Základní škola Frýdlant nad Ostravicí, Komenského 420, příspěvková organizace
Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2014 – 2015
Č. j.: 202/2015 ZŠKom
OBSAH
I.
Základní údaje o škole ………………………………………………………………3
II.
Přehled oborů vzdělání ……………………………………………………………..8
III.
Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy……….10
IV.
Přijímací řízení, zápis k povinné školní docházce.………………….14
V.
Výsledky vzdělávání žáků………………………………………………………..18
VI.
Prevence sociálně patologických jevů.................................39
VII.
Další vzdělávání pedagogických pracovníků…………………………..64
VIII.
Aktivity a prezentace školy na veřejnosti. …………………………….66
IX.
Výsledky inspekční činnosti provedené ČŠI……………………………73
X.
Základní údaje o hospodaření školy……………………………………….74
XI.
Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů….75
XII.
Zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení…………………………………………………………………………………………75
XIII.
Předložené a školou realizované projekty financované z cizích zdrojů..…………………………………………………………………………………….76
XIV.
Spolupráce s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání………………………………………………………………………………..76
XV.
Závěr………………………………………………………………………………………..77
2
I. Základní údaje o škole Základní škola Frýdlant nad Ostravicí, Komenského 420, je příspěvkovou organizací na základě zřizovací listiny vydané zřizovatelem městem Frýdlant nad Ostravicí dne 5. 9. 2002, usnesením č. 31 a zařazena do sítě škol MŠMT 27. 1. 2003 pod č. j.: 32 382/02-21 s účinností od 1. 1. 2003. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy svým rozhodnutím ze dne 6. 2. 2007 zapsalo do školského rejstříku základní škole jako obor vzdělání rámcový vzdělávací program 79-01-C/01 Základní škola. Od 1. 9. 2007 škola začala uplatňovat v 1. a 6. ročníku a následně v následujících ročnících svůj vlastní Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání s názvem „Škola zdravého těla a rozumu“ č. j. 236/2007. K 30. 6. 2011 jsme ukončili vzdělávání podle dobíhajícího oboru vzdělávání 79-01C/01 Základní škola a od 1. 9. 2011 jsou všichni žáci školy vzděláváni podle vlastního školního vzdělávacího programu. K 1. 9. 2013 nabyl platnosti nový školní vzdělávací program s totožným názvem jako předchozí, ale vydaný pod číslem jednacím 142/2013. 1. 9. 2010 byl na základě Dodatku č. 3 ke zřizovací listině změněn název školy na Základní škola Frýdlant nad Ostravicí, Komenského 420, příspěvková organizace. Krajský úřad Moravskoslezského kraje ve věci změny zápisu v rejstříku škol a školských zařízení rozhodl ve správním řízení o stanovení počtu žáků ve školní družině. Od 1. 9. 2011 je nejvyšší povolený počet 140 dětí. V roce 2013 jsme opět, vzhledem k narůstajícímu počtu žáků, požádali o navýšení kapacity školní družiny. Rozhodnutím ze dne 10. 6. 2013 se od 1. 9. 2013 navýšila kapacita družiny na 170 žáků. Opatřením ministra školství č. j. MSMT 1236/2012-22 byly s účinností od 1. 9. 2012 stanoveny „Standardy pro základní vzdělávání“ pro obory český jazyk, matematika a anglický jazyk. Cílem je pomoci rodičům, učitelům i žákům při naplňování vzdělávacích cílů. Standardy jsou tvořeny identifikátory, které konkretizují očekávané výstupy. Škola postupuje podle „Koncepce rozvoje školy“, kterou vypracoval ředitel školy na roky 2014/2015 – 2017/2018 a která byla projednána školskou radou 29. 8. 2014. Koncepce rozvoje školy je zveřejněna na školní síti a je přístupná všem zaměstnancům školy. Identifikátor zařízení: 650024 117. E-mailová adresa:
[email protected] Webové stránky: www.zskomenskehofno.cz Vedení školy: ředitel školy (statutární orgán) – Mgr. Petr Novotný zástupkyně ředitele školy (zástupce statutárního orgánu) – Mgr. Anna Matějová
Škola sdružuje: 1. Základní škola 2. Školní družina
kapacita 560 žáků kapacita 170 žáků
IZO: 102 080 879 IZO: 119 600 307
Naše škola vznikla 1. 1. 2003 sloučením se Základní školou Frýdlant nad Ostravicí, Nová Ves 32, okres Frýdek - Místek, která byla ze sítě škol MŠMT jako ředitelství k témuž datu vyřazena a znovu zařazena jako odloučené pracoviště. Zřizovatel město Frýdlant nad Ostravicí přenechal Základní škole Frýdlant nad Ostravicí, Komenského 420 za účelem provozování školy tyto nemovitosti:
3
dům č. p. 420 Frýdlant nad Ostravicí. Dodatkem č. 3, příloha č. 1, bod I. Vymezení majetku, ke zřizovací listině, byl vyňat prostor výdejny stravy. Dodatkem č. 4, z 1. 10. 2013 se prostor školní jídelny vrací do majetku a správy školy. dům č. p. 32 Nová Ves pozemky dle Listů vlastnictví (školní hřiště na míčové hry nepatří škole)
Ředitelství školy celé organizace se nachází v budově na Komenského ulici, kde jsou umístěny třídy 1. – 9. ročníku a školní družina. V místě odloučeného pracoviště v Nové Vsi byli ve třech třídách vyučováni žáci 1. – 4. ročníku, nachází se zde také školní družina. Kromě místních dětí školu navštěvují i žáci dojíždějící z Lubna, Pstruží, Metylovic, Malenovic, Janovic, Čeladné, Bašky, Ostravice, Pržna, Lhotky a Kunčic pod Ondřejníkem, i z Frýdku-Místku. Ve školním roce 2014 – 2015 do školy nedojížděli žáci z Dětského domova v Čeladné. K 1. 1. 2006 byla zřízena školská rada, ve které pracují tři zástupci z řad rodičů, tři pedagogové a tři představitelé obce. V listopadu 2011 proběhly nové volby do Školské rady a ta na svém prvním zasedání v březnu 2012 zvolila jako předsedkyni PhDr. Denisu Labischovou, Ph.D. V lednu 2015 proběhly řádné volby do školské rady. Dosavadní předsedkyně se vzdala funkce a novým předsedou byl zvolen pan Bogdan Lach. Školská rada umožňuje zákonným zástupcům, pedagogickým pracovníkům a zřizovateli podílet se na správě školy. Počty žáků a tříd k 30. 9. 2014 počet žáků
počet tříd
počet dětí v ŠD
počet oddělení ŠD
479
22
165
7
Počty žáků a tříd k 30. 6. 2015 počet žáků
počet tříd
počet dětí v ŠD
počet oddělení ŠD
485
22
168
7
Celoškolní projekt „Státní svátky a tradice“
4
5
6
7
Metodické orgány a jejich činnost Ve školním roce 2014/2015 pracovalo ve škole devět metodických orgánů metodické sdružení 1. stupně, metodické sdružení školní družiny, jazyková PK (sekce ČJ, CJ), PK matematiky a informatiky, estetická PK (VV, HV), společenskovědní PK (D, VO, VZ), přírodovědná PK (F, Z, Př, Ch), PK tělesné výchovy a sportu, PK pracovních činností a volby povolání. Hlavní náplní práce metodických orgánů je vytváření tematických plánů rozvržení učiva v jednotlivých předmětech, průběžné hodnocení a úpravy školního vzdělávacího programu, podávání návrhů na nákup pomůcek a učebnic, sjednocování požadavků na způsoby hodnocení žáků, na používání pomůcek v předmětech, organizační návrhy na zabezpečení celoškolních akcí. Jazyková a Matematická předmětová komise zpracovává výsledky školního testování. Významnou součástí jejich činnosti byla vzájemná metodická pomoc, péče o talentované žáky, zdravotně znevýhodněné žáky i žáky dlouhodobě nemocné a propagace práce školy na veřejnosti. Vyučující připravovali žáky na účast v soutěžích, olympiádách. Organizačně zajišťujeme okrskové kolo přespolního běhu pro oba stupně a minikopané pro II. stupeň. Ve spolupráci s gymnáziem jsme organizačně zajistili soutěž „O pohár starostky Frýdlantu nad Ostravicí“ (volejbal a cornhall). Proběhlo u nás již počtvrté okresní kolo Chemické olympiády. Zúčastnili jsme se „Frýdlantských sportovních her“. V rámci spolupráce s MŠ jsme nabídli volnou dopolední kapacitu tělocvičny předškolním dětem. Žáci 4. a 5. ročníků chodí číst pohádky nebo hrát divadlo svým mladším kamarádům do MŠ. Dlouhodobě a úspěšně spolupracujeme s Beskydskou šachovou školou. Naši šachisté se opět účastnili Mistrovství ČR školních družstev v šachu. Ve spolupráci se Střediskem volného času Klíč z Frýdku-Místku a pražskou organizací Kroužky nabízíme našim žákům různé volnočasové aktivity. Nově a úspěšně spolupracujeme se Školním sportovním klubem Beskydy (volejbal). V rámci společného projektu navštěvuje trenérka volejbalu hodiny TV na I. stupni a vede pohybovou průpravu žáků. Odbornou praxi pod vedením vyučujícího informatiky na naší škole vykonávali studenti Střední školy informačních technologií ve Frýdku-Místku a Střední školy elektrotechnické z Frenštátu pod Radhoštěm. Pod vedením vyučujících I. stupně byly u nás na odborné praxi studentky Střední pedagogické školy v Havířově a Pedagogické fakulty v Ostravě.
II. Přehled oborů vzdělání Od školního roku 2011 – 2012 jsou všichni žáci školy vyučováni podle Školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání – Škola zdravého těla a rozumu – č. j.: 236/2007 ze dne 23. 8. 2007. Do 28. 6. 2013 měl náš školní vzdělávací program 7 dodatků. Dodatek č. 1 ze dne 23. 8. 2007 Dodatek č. 2 ze dne 21. 10. 2008 Dodatek č. 3 ze dne 10. 11. 2009 Dodatek č. 4 ze dne 2. 7. 2010 Dodatek č. 5 ze dne 28. 3. 2011 Dodatek č. 6 ze dne 17. 10. 2011 Dodatek č. 7 ze dne 19. 3. 2012
8
Na zasedání školské rady 27. 5. 2013 byl schválen nový školský vzdělávací program pod č. j.: 142/2013, který v sobě zahrnuje všech předcházejících 7 dodatků a reflektuje úpravy v RVP na základě Změnového listu k Rámcovému vzdělávacímu programu pro základní vzdělávání (RVP ZV) vydanému 29. 8. 2005 opatřením ministryně školství, mládeže a tělovýchovy č. j. 27002/2005-22. Vzhledem k nutnosti vyučovat všechny žáky od šk. roku 2013 – 2014 povinně druhému cizímu jazyku v dotaci 6 vyučovacích hodin, byla na přechodnou dobu dvou let udělána formou Dodatku č. 1 k novému ŠVP úprava učebního plánu pro šk. rok 2013 – 2014 pro 8. ročník a v následujícím roce pro 9. ročník, než se přejde na standardní výukový proces povinného druhého cizího jazyka od 7. ročníku (rok 2016 – 2017). Protože jsme se rozhodli vyučovat od školního roku 2014 – 2015 nový typ písma Comenia Script, předložili jsme školské radě Dodatek č. 2 k novému školnímu vzdělávacímu programu č. j.: 142/2013. Dodatek byl schválen a vstoupil v platnost. Zaměření školy 1. výuka cizího jazyka od 1. ročníku 2. sportovní výchova 3. vytváření podmínek pro talentované žáky i žáky s různým druhem postižení 4. od školního roku 2013 – 2014 jsme oficiálně přidali ještě zaměření na matematiku (rozvoj logického a technického myšlení žáků) Specifika našeho školního vzdělávacího programu Od 1. ročníku vyučujeme anglický jazyk v dotaci jedna vyučovací hodina týdně. Od školního roku 2011 – 2012 jsme zavedli za podpory dlouholetého partnera Beskydské šachové školy nový vyučovací předmět pro podporu logického myšlení pod názvem Figurková školička. V tomto unikátním projektu si žáci v 1. a 2. ročníku prostřednictvím šachové hry osvojují logické zákonitosti a postupy využitelné následně ve škole i v životě. V 5. ročníku byla zařazena výuka komunikační výchovy. V 6. ročníku byly zařazeny povinně volitelné předměty komunikační výchova a pohybové hry. V 7. ročníku si žáci povinně volili jeden ze dvou cizích jazyků (ruský jazyk, německý jazyk). Předmět finanční matematika se stal od roku 2013 – 2014 povinným předmětem. Na základě Metodického pokynu MŠMT č. j.: 19485/2001 – 22 byly do občanské výuky 9. ročníku a do pracovních činností v 8. ročníku zařazeny pasáže z předmětu volba povolání. Na základě Pokynu MŠMT č. j.: 12050/03 - 22 a č. j.: 13586/03 - 22 ze dne 4. 3. 2003 bylo zařazeno do tematických plánů jednotlivých předmětů na 1. stupni a předmětů zeměpis, přírodopis, chemie, fyzika, občanská výchova, rodinná výchova a výchova ke zdraví na 2. stupni téma „Ochrana člověka za mimořádných událostí“. Ve všech předmětech jsme se snažili smysluplně zařazovat projekty, využíváme skupinové práce žáků, učíme žáky jak se sebehodnotit. Po dobu celého školního roku jsme do výuky zařazovali společné jednotící téma „České svátky a tradice“. Společným výstupem celoročního projektu byla na II. stupni + páté ročníky prezentace jednotlivých státních svátků na chodbách školy. Na I. stupni každá třída nebo po domluvě ročník udělal svůj vlastní výstup celoročního tématu. Díky vybavenosti prezentační technikou a zapojení se do projektu „EU peníze školám“ využíváme možností názornosti a vizualizace předávaných poznatků a informací. Vedeme žáky k prezentaci vlastních poznatků. Naší snahou je směřovat k naplnění klíčových kompetencí a průřezových témat.
9
III. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Chod školy zajišťovalo fyzicky 35 pedagogických pracovníků. Z toho 2 paní učitelky měly úvazky rozdělené mezi výuku a školní družinu. Ve školním roce 2014 – 2015 nebyla žádná pracovnice na rodičovské ani mateřské dovolené. V průběhu školního roku ukončil odchodem do důchodu Mgr. Miroslav Milata. Po mateřské dovolené nastoupily Mgr. Markéta Kohutová a Mgr. Kateřina Najdková. Od začátku šk. roku 2014 – 2015 nastoupila nově do pracovního poměru na I. stupeň a do školní družiny Mgr. Eva Otisková. Ve škole fungovalo školní poradenské pracoviště ve složení školní speciální pedagog – Mgr. Šárka Kantorová, preventista sociálně patologických jevů – Mgr. Markéta Kohutová a Mgr. Markéta Kokešová a výchovný poradce – Mgr. Simona Zajková. Funkci metodika informačních a komunikačních technologií vykonával Mgr. Martin Bouška, koordinátorkami pro tvorbu školního vzdělávacího programu byly Mgr. Anna Matějová, zástupce ředitele školy, a Mgr. Danuše Pavlisková, vedoucí učitelka I. stupně. Věkové složení pedagogických zaměstnanců k 30. 6. 2015 Věková kategorie do 25 let 26 – 30 31 – 35 36 – 40 41 – 45 46 – 50 51 – 55 56 – 60 nad 61 let
Počet zaměstnanců 0 0 6 4 10 7 4 1 2
Průměrný věk: 44,91
10
11
Odbornost výuky Na I. i II. stupni všichni třídní učitelé splňovali podmínky odborné a pedagogické způsobilosti dle Zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících. Na úseku školní družiny pracovalo šest vychovatelek s odpovídajícím vzděláním. Jedna vychovatelka studuje na VŠ učitelství. Vyučující I. stupně vyučovali na II. stupni ZŠ 4 vyučovací hodiny výtvarné výchovy, 9 vyučovacích hodin anglického jazyka, 2 vyučovací hodiny ruského jazyka a 1 vyučovací hodinu pracovních činností. Vyučující II. stupně vyučovali na I. stupni 4 vyučovací hodiny tělesné výchovy, 4 vyučovací hodiny vlastivědy, 2 vyučovací hodiny pracovních činností, 2 vyučovací hodiny informatiky, 3 vyučovací hodiny anglického jazyka, 1 vyučovací hodinu výtvarné výchovy a 2 vyučovací hodiny hudební výchovy. Od 13. 10. 2014 vykonávala ve škole souvislou pedagogickou praxi studentka Ostravské univerzity Adéla Jašíčková, od 8. 12. 2014 studentka Střední školy, Havířov – Prostřední Suchá Kristýna Veličková, od 27. 4. 2015 vykonávala ve škole nespecifickou praxi z úřadu práce slečna Hana Winklerová. V květnu a červnu 2014 ve škole vykonávali nepedagogickou praxi zaměřenou na údržbu a provoz PC a sítě Lukáš Matěj (Střední škola elektrotechnická ve Frenštátě pod Radhoštěm) a Dominik Antoniazzi (Střední škola informačních technologií ve F-M). Pedagogičtí pracovníci I.stupeň jméno
kvalifikace
úvazek
Beránková Dagmar Juríčková Alexandra Kohutová Markéta
VŠ VŠ VŠ
1,00 1,00 MD
praxe let 23 2 12
Kantorová Šárka
VŠ
0,773
19
Kmentová Karla Kubačáková Eva Kuběnová Barbora Milata Miroslav Paľovová Aurélie Pavlisková Danuše Prokopová Renáta Ručková Jana Segetová Zdenka Tobolová Renata Tománková Danuše Valasová Kateřina Otisková Eva
VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ
1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 0,136
25 12 5 38 5 30 5 31 27 15 34 23 10
způsobilost VŠ 1. st. VŠ 1. st. VŠ 1. st. + Nj VŠ speciální pedagogika VŠ 1. st. VŠ 1. st. VŠ 1. st. VŠ 1. st. VŠ 1. st. VŠ 1. st. VŠB + VŠ 1. st. VŠ 1. st. VŠ 1. st. VŠ 1. st. VŠ 1. st. VŠ 1. st. + Aj VŠ ČJ, D
II.stupeň jméno
kvalifikace
úvazek
Bouška Martin
VŠ
1,00
praxe let 15
Huserová Gabriela
VŠ
1,00
14
Kijanica Pavel Kokešová Markéta
VŠ VŠ
1,00 1,00
4 36
12
způsobilost F, Pč VŠB, DPS, CŽV studium TV, Vz Př, Zzv
Korčeková Lenka Lišková Božena Matějová Anna Najdková Kateřina Zita Miková Novotný Petr Pánková Petra Sedlaříková Anna Veličková Martina Zajková Simona Židková Marcela Otisková Eva
VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ
1,00 0,364 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 0,182
15 43 21 14 4 24 24 36 13 19 20 10
Aj, Kv Čj, D M, F Nj, D ČJ, Hv Z, Rj Čj, Hv M, F Čj, D Tv, Ov M, F ČJ, D
kvalifikace
úvazek
praxe let
způsobilost
Kotková Blanka
SŠ
0,733
15
vychovatelství
Sysalová Gabriela
SŠ
0,800
10
vychovatelství
Švrčková Iva
SŠ
1,00
24
vychovatelství
Vančurová Kateřina
SŠ + CŽV
0,800
6
vychovatelství
Bc. Petra Veličková
VŠ
0,250
1
učitelka
Eva Otisková
VŠ
0,450
10
učitelka
Božena Lišková
VŠ
0,433
42
učitelka
Školní družina
Nepedagogičtí pracovníci
Gurecká Bohunka Hrtoňová Taťána Chrápková Alena Kaňáková Naděžda Polachová Renata Satinská Anna Stojanovičová Daniela Tobolová Irena
funkce uklízečka účetní uklízečka uklízečka školnice školnice odloučeného pracoviště administrativní pracovnice uklízečka
úvazek 1,00 1,00 0,75 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00
Zaměřili jsme se na tvorbu vlastních výukových materiálů a pomůcek. Vedeme žáky k otevřenosti, komunikaci, veřejné prezentaci svých prací. Snažíme se výuku spojit s běžným životem – pořádáme exkurze do výrobních podniků, na památná místa, navštěvujeme přírodu, zapojujeme se do ekoaktivit atd. Naším cílem je propojit a
13
neoddělovat aktivity prvého a druhého stupně, tzn. naučit naše žáky spolupracovat a vycházet spolu. Zajištění stravování Stravování žáků a pracovníků školy zajišťuje Scolarest. Obědy jsou připravovány v prostorách ZŠ TGM Frýdlant nad Ostravicí. Následně je strava přepravována na obě naše pracoviště. Scolarest nabízí na pracovišti ZŠ Komenského 420 možnost volného výběru ze tří a někdy ze čtyř jídel. Jídlo je možno si rezervovat. Kvalita i skladba stravy byla po celý školní rok dobrá. Na odloučeném pracovišti je žákům podáváno jen jedno jídlo (bez možnosti výběru). Výběr provádí zaměstnankyně výdeje stravy na Nové Vsi. Objednávkový systém a možnost výběru jídla s sebou přinesly větší spokojenost rodičů i žáků. Za školní rok 2014 – 2015 se nevyskytly žádné závažné výhrady ke kvalitě, množství nebo výběru jídla. Druhou službou, kterou poskytuje firma Scolarest, je doplňkový prodej svačin, sladkostí a nápojů. Na žádost rodičů a po jednání s frýdlantským vedením Scolarestu byly z nabídky vyřazeny některé slazené nápoje a do nabídky se dostaly levnější sladkosti. Ovoce do škol Od poloviny měsíce března 2010 se naše škola připojila k evropskému projektu Ovoce do škol dotovanému ze strany SZIF (Státní zemědělský intervenční fond). Všichni žáci 1. stupně dostávají bezplatně 2x měsíčně ovocné nebo zeleninové balíčky a ovocné džusy. Od školního roku 2012 – 2013 jsme změnili dodavatele. Od firmy TES Praha, a.s. jsme přešli k místní regionální firmě Ovocentrum V + V z Valašského Meziříčí. Cílem projektu je přispět k trvalému zvýšení spotřeby ovoce a zeleniny, vytvořit zdravé stravovací návyky ve výživě dětí, bojovat proti epidemii dětské obezity a zvrátit klesající spotřebu ovoce a zeleniny. Projekt je postaven na partnerství mezi rezortem školství, zdravotnictví a zemědělství. Ke zvýšení účinnosti celého projektu škola připravuje různá doprovodná opatření. Ta jsou zaměřena na praktické seznámení s ovocem a zeleninou v rámci výuky. Dodávky zeleniny a ovoce v projektu byly dětem poskytovány nad rámec pravidelného školního stravování, tzn. že dodávka ovoce a zeleniny v projektu „Ovoce do škol" nenahrazovala naplňování výživových norem stanovených vyhláškou č. 107/2005 Sb., o školním stravování.
IV. Přijímací řízení, zápis k povinné školní docházce Ve školním roce 2014/2015 ukončilo v naší škole povinnou školní docházku 47 žáků 9. ročníků. V přijímacím řízení na střední školy bylo přijato všech 47 žáků. Na studijní obory ukončené maturitní zkouškou bylo přijato 27 žáků a na obory ukončené výučním listem
14
bylo přijato 10 žáků. Ke studiu na gymnáziu bylo přijato celkem 10 žáků, na víceletá gymnázia 6 žáků. Přehled přijatých žáků na jednotlivé obory
Studijní programy gymnázií (obory K)
Úplné střední odborné vzdělání s maturitou (obory M)
Střední odborné vzdělání s maturitou (obory L)
Střední odborné vzdělání s výučním listem (obory H)
Počet žáků přijatých celkem
IX.A
5
14
1
6
26
IX.B
5
11
1
4
21
celkem
10
25
2
10
47
Třída
Víceletá gymnázia
Počet přijatých žáků
Osmileté gymnázium
3
Šestileté gymnázium
3
Přehled oborů žáků 9. ročníků Gymnázium Elektrikář Hotelnictví Mechanik seřizovač Opravář zemědělských strojů Informační technologie Zdravotnický asistent Interiérový a grafický design Cestovní ruch Truhlář Mechanik a opravář motorových vozidel Stavebnictví Polygrafie Bezpečnostní a právní činnost Požární ochrana Hutnictví Propagace a reklama Elektrotechnika Chovatelství Průmyslový design Veřejnoprávní činnost Kuchař - číšník Sociální činnost
Počet přijatých žáků 10 2 3 2 2 3 2 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1
15
Obchodní akademie Zemědělec - farmář Veterinářství Počítačová grafika
1 1 1 1 47
Fyzikální pokusy deváťáků
Přespolní běh 1. stupeň
Halloween školní družiny
Vánoční jarmark na Nové Vsi
16
Přijetí žáků 9. ročníků na jednotlivé studijní obory 10
10
21%
21%
2 4% gymnázia úplné střední odborné s maturitou střední odborné s maturitou střední odborné s výučním listem
25 54%
17
Technické a netechnické obory
Gymnázia Netechnické obory Technické obory
Gymnázia Netechnické obory Technické obory
2011/2012 13 31,7%
2012/2013 9 23,7%
2013/2014 10 23,25%
18
43,9%
7
18,4%
21
48,84%
10
24,4%
22
57,9%
12
27,91%
2014/2015 10 21,28% 22
46,81%
15
31,91%
V. Výsledky vzdělávání žáků
Výuka na dopravním hřišti
Deváťáci čtou prvňákům Dášenku
18
Hodnocení prospěchu a chování za 1. pololetí školního roku 2014/2015 1. stupeň – Komenského 420 Celkový prospěch s 1,00 s vyznamenáním prospěl neprospěl Průměr třídy celkem dívky celkem dívky celkem dívky celkem dívky celkem dívky I. A K. Kmentová 20 13 18 0 20 13 20 13 0 0 0 0 1,000 I. B R. Tobolová 20 12 15 0 20 12 20 12 0 0 0 0 1,000 I. C J. Ručková 18 9 14 0 17 8 17 8 1 1 0 0 1,031 I. (1.r.) B. Kuběnová 8 4 8 1 8 4 8 4 0 0 0 0 1,000 II. A D. Pavlisková 21 9 15 0 19 9 21 9 0 0 0 0 1,011 II. B Š. Kantorová 20 8 16 0 19 7 19 7 0 0 0 0 1,000 II. (2.r.) D. Beránková 15 10 12 0 8 5 15 10 0 0 0 0 1,083 III. A D. Tománková 27 15 17 1 19 10 24 12 1 1 0 0 1,077 III. B E. Kubačáková 25 9 13 2 11 3 25 9 0 0 0 0 1,142 I. (3.r.) B. Kuběnová 9 5 8 0 6 4 8 5 1 0 0 0 1,059 IV. A M. Kohutová 21 11 10 3 9 6 12 7 9 4 0 0 1,413 IV. B A. Paľovová 22 12 4 5 11 3 15 9 7 3 0 0 1,293 III. (4.r.) A. Juríčková 15 5 15 0 9 5 14 5 1 0 0 0 1,148 V. A Z. Segetová 26 8 1 2 2 0 11 6 11 2 0 0 1,465 V. B K. Valasová 27 12 0 1 5 4 20 9 7 3 0 0 1,286 celkem 294 142 166 15 183 93 249 125 38 14 0 0 1,130 Vyjádření v procentech 62,7% 66,0% 85,3% 88,7% 13,0% 9,9% 0% 0% Třída
Třídní učitel
Počet žáků
ŠD
IŽ
Celkem 3 žáci nejsou hodnoceni: 2 žáci se vzdělávají v zahraničí, 1 žákyně má souběžné vzdělávání (střídavá péče)
19
Hodnocení prospěchu a chování za 2. pololetí školního roku 2014/2015 1. stupeň Celkový prospěch s 1,00 s vyznamenáním prospěl neprospěl Průměr třídy celkem dívky celkem dívky celkem dívky celkem dívky celkem dívky I. A K. Kmentová 20 13 18 0 20 13 20 13 0 0 0 0 1,000 I. B R. Tobolová 20 12 15 0 19 12 20 12 0 0 0 0 1,006 I. C J. Ručková 18 9 16 0 17 8 17 8 0 0 1 1 1,006 I. (1.r.) B. Kuběnová 8 4 8 1 7 3 8 4 0 0 0 0 1,031 II. A D. Pavlisková 21 9 17 2 18 9 21 9 0 0 0 0 1,026 II. B Š. Kantorová 21 8 16 1 16 6 20 7 0 0 0 0 1,033 II. (2.r.) D. Beránková 15 10 12 0 9 6 15 10 0 0 0 0 1,117 III. A D. Tománková 26 14 16 2 17 10 24 13 1 1 0 0 1,127 III. B E. Kubačáková 25 10 11 1 10 7 25 10 0 0 0 0 1,169 I. (3.r.) B. Kuběnová 9 5 8 0 7 5 8 5 1 0 0 0 1,109 IV. A M. Kohutová 22 11 10 4 7 5 16 9 6 2 0 0 1,333 IV. B A. Paľovová 22 12 4 4 10 6 15 8 7 4 0 0 1,343 III. (4.r.) A. Juríčková 15 5 14 0 7 4 13 5 2 0 0 0 1,207 V. A Z. Segetová 25 7 1 1 3 1 15 6 10 1 0 0 1,491 V. B K. Valasová 27 12 0 1 6 4 17 9 10 3 0 0 1,354 celkem 294 141 166 17 173 99 254 128 37 11 1 1 1,160 Vyjádření v procentech 68,1% 77,3% 86,4% 90,8% 12,6% 7,8% 0,3% 0,7% Třída
Třídní učitel
Počet žáků
ŠD
IŽ
Celkem 2 žáci nejsou hodnoceni – vzdělávají se v zahraničí
20
21
22
Hodnocení prospěchu a chování za 1. pololetí školního roku 2014/2015 2. stupeň
Třída VI. A VI. B VII. A VII. B VIII. A VIII. B IX. A IX. B
Třídní učitel
M. Židková M. Veličková A. Sedlaříková G. Huserová P. Pánková P. Kijanica L. Korčeková M. Kokešová celkem Vyjádření v procentech
Počet žáků celkem dívky 22 14 24 12 26 13 26 10 24 11 22 9 26 8 22 11 192 88
IŽ 0 1 4 1 1 2 0 0 9
Celkový prospěch s 1,00 s vyznamenáním prospěl neprospěl Průměr třídy celkem dívky celkem dívky celkem dívky celkem dívky 1 1 14 9 8 5 0 0 1,370 1 1 13 7 11 5 0 0 1,397 3 3 12 7 14 6 0 0 1,528 1 0 4 2 20 7 0 0 1,803 3 3 11 7 12 4 1 0 1,596 2 2 9 6 12 3 1 0 1,543 1 0 7 2 19 6 0 0 1,939 0 0 6 4 15 7 0 0 1,785 12 10 76 44 111 43 2 0 1,620 6,4% 11,5% 40,2% 50,6% 58,7% 49,4% 1,1% 0%
Celkem 3 žáci nejsou hodnoceni: vzdělávají se v zahraničí
23
Hodnocení prospěchu a chování za 2. pololetí školního roku 2014/2015 2. stupeň
Celkový prospěch s 1,00 s vyznamenáním prospěl neprospěl Průměr třídy celkem dívky celkem dívky celkem dívky celkem dívky celkem dívky VI. A M. Židková 22 14 0 2 1 18 11 4 3 0 0 1,330 VI. B M. Veličková 24 12 1 4 2 10 4 14 8 0 0 1,469 VII. A A. Sedlaříková 25 12 4 3 3 12 7 13 5 0 0 1,539 VII. B G. Huserová 26 10 2 1 0 7 3 17 6 0 0 1,808 VIII. A P. Pánková 24 11 1 3 3 12 8 11 3 1 0 1,675 VIII. B P. Kijanica 22 9 2 3 3 12 7 9 2 1 0 1,520 IX. A L. Korčeková 26 8 0 2 1 8 3 18 5 0 0 1,881 IX. B M. Kokešová 22 11 1 0 0 5 3 16 8 0 0 1,808 celkem 191 87 11 18 13 84 46 102 40 2 0 1,630 Vyjádření v procentech 21,4% 28,3% 44,0% 52,9% 53,4% 46,0% 1,1% 0% Třída
Třídní učitel
Počet žáků
IŽ
Celkem 3 žáci nejsou hodnoceni – vzdělávají se v zahraničí
24
25
26
27
28
Evaluace vzdělávání Evaluace probíhá prostřednictvím vnitřních nástrojů: hospitace (provádí vedení školy). Hospitace jsou tematicky zaměřené se stanoveným cílem. Po hospitaci následuje vždy rozbor hodiny. Vyučující má možnost se vyjádřit k činnosti v hodině. V tomto školním roce vedení uskutečnilo 14 hospitací. kontrola dokumentace, žákovských knížek, třídních knih porovnávají se výsledky kontrolních prací z M a ČJ hodnocení v metodickém sdružení I. stupně a předmětových komisích na II. stupni (hodnocení splnění výstupů ŠVP, návrhy na úpravy...) hodnocení a diskuse na provozních poradách a pedagogických radách vypracování Výroční zprávy za školní rok Vnější nástroje evaluace poznatky ze zasedání výboru SRPŠ a Unie rodičů výsledky jednání Školské rady závěrečné zápisy kontrolních orgánů testování žáků – SCIO pro 5. a 9. ročníky. K testování SCIO jsme se vrátili z důvodu ustoupení ČŠI od celonárodního testování. testováním InspisSet, Timss, Pisa
Proč testujeme žáky testy od společnosti SCIO
aby žáci přivykli tomuto způsobu ověřování znalostí, dovedností, a tím se připravovali k přijetí na další typy škol, abychom mohli srovnat žákovské výsledky ve škole s výsledky testu od nezávislé společnosti při vědomí toho, že způsob a prověřované učivo v testech má vůči způsobu školního prověřování znalostí značné odchylky, a tudíž i rozdílné výsledky!
Výsledky testování SCIO 2014 – 2015 Výsledky Obecných studijních předpokladů 5. ročníky
Počet žáků Percentil Slovní zásoba Orientace v textu Analýza informací Orientace v grafu a tabulce Orientace v obrázku Porovnávání hodnot Číselné operace
V. A
V. B
25 46 44 44 39 41 42 38 43
24 52 39 42 44 48 52 43 52
Ø všechny školy 8587 50 46 42 42 45 43 43 46
Třídy 5. A i 5. B jsou kolektivy, které byly ve 4. ročníku z organizačních důvodů doplněny o žáky čtvrtého ročníku z Nové Vsi. Kolektiv třídy V. A je od 1. ročníku na pedagogických radách hodnocen jako velmi hravý, méně motivovaný pro výuku, snadno unavitelný. Kolektiv třídy V. B je zvídavější, aktivnější, objevují se i výchovné problémy. Výsledky V.
29
A jsou téměř ve všech zjišťovaných položkách těsně pod nebo na hranici průměru. Výsledky V. B se pohybují na celorepublikovém průměru nebo více, či méně nad ním. Výsledky českého jazyka 5. ročníky
Počet žáků Percentil Mluvnice Sloh a komunikace Literatura a čtenářská gramotnost Posouzení Interpretace Znalosti
V. A
V. B
24 34 36 30 36 36 32 33
24 45 42 38 40 46 33 45
Ø všechny školy 8814 49 48 46 46 48 44 47
Výsledky žáků z českého jazyka patří mezi podprůměrné. Porovnáním výsledků testu z českého jazyka s výsledky testu OSP se dá odvodit, že v pátých ročnících je studijní potenciál žáků v českém jazyce využíván nedostatečně, výsledky v testech neodpovídají úrovni jejich studijních předpokladů a žáci pracují pod své možnosti. Výsledky matematiky 5. ročníky
Počet žáků Percentil Čísla a početní operace Geometrie v rovině a v prostoru Závislosti a vztahy a práce s daty Nestandardní aplikační úlohy a problémy Znalosti Porozumění Aplikace
V. A
V. B
25 39 39 38 38 36 36 36 43
24 52 46 49 44 47 43 44 58
Ø všechny školy 8737 49 47 45 40 41 44 47 46
Výsledky v matematice se řadí mezi průměrné. Porovnáním s testy OSP bylo zjištěno, že studijní potenciál v matematice je využíván optimálně. Studijní výsledky odpovídají studijním předpokladům žáků. V matematice se výrazněji potvrdily rozdíly, které jsou podchyceny i ve studijních výsledcích při hodnocení ve škole. Třída V. A dosahuje ve srovnání s třídou V. B horších výsledků. Výsledky obecných studijních předpokladů 9. ročníky
Počet žáků Percentil Slovní zásoba Orientace v textu Analýza informací Orientace v grafu a tabulce Orientace v obrázku
30
IX. A
IX. B
26 50 41 45 51 47 44
21 49 43 45 47 40 43
Ø všechny školy 17778 49 46 45 46 47 42
Porovnávání hodnot Číselné operace
43 54
51 45
46 46
Výsledky testů z OSP jsou u obou devátých ročníků vyrovnané a pohybují se v těsné blízkosti průměru. Tento výsledek odpovídá i poznatkům učitelů z výuky. Obě třídy 9. ročníků nejsou nijak uměle vytvořeny, ale vznikly z původních tříd 1. stupně, do kterých byli v 6. ročníku včleněni žáci z Nové Vsi a z okolních obcí, kde jsou malotřídní školy. Žáci byli zařazováni výhradně podle počtu přicházejících žáků a stavů ve stávajících třídách. Výsledky český jazyk 9. ročníky
Počet žáků Percentil Mluvnice Sloha a komunikace Literatura a čtenářská gramotnost Znalosti Posouzení Interpretace
IX. A
IX. B
26 52 51 41 55 50 49 49
21 44 45 32 49 39 44 40
Ø všechny školy 17903 47 46 45 47 44 47 46
Oba 9. ročníky ve školním roce 2014 – 2015 dosáhly v průměru lepších výsledků než 9. ročníky v předchozím školním roce. Svými výsledky se žáci obou devátých ročníků řadí mezi průměr v ČR. Z testovaných předmětů byly výsledy z ČJ opět nejhorší. Třída 9. A dopadla ve všech částech testu více, či méně nadprůměrně. Výkony třídy jsou ve všech částech vyrovnané. Třída 9. B naopak dopadla téměř ve všech částech testu pod průměrem ČR. Výsledky obou ročníků nejsou překvapením a odpovídají tomu, jaké jsou výsledky práce ve škole včetně hodnocení i jaký je přístup žáků k výuce. Porovnáním s výsledky testu OSP bylo zjištěno, že studijní potenciál žáků je využíván optimálně. Výsledky matematika 9. ročníky
Počet žáků Percentil Číslo a proměnná Geometrie v rovině a v prostoru Nestandardní aplikační úlohy a problémy Znalosti Porozumění Aplikace
IX. A
IX. B
26 53 49 56 49 46 50 54
21 47 47 44 35 33 51 47
Ø všechny školy 17919 48 48 44 44 46 46 46
Výsledky v matematice jsou za školu průměrné. Svými výsledky v matematice naše škola předběhla polovinu všech zúčastněných škol v dané kategorii. Třída 9. A byla téměř ve všech částech testu nad celostátním průměrem. Třída 9. B se pohybuje v pásmu průměru nebo lehkého podprůměru a je u ní patrná větší nevyrovnanost mezi jednotlivými částmi testu. Porovnáním s výsledky OSP lze konstatovat, že studijní potenciál žáků je využíván optimálně a žáci pracují v rámci svých možností. Výsledky odpovídají poznatkům vyučujících, kteří v daných třídách učí matematiku.
31
Potěšující je, že výsledky našich žáků byly lepší v částech porozumění, aplikace a geometrie. Výsledky anglický jazyk 9. ročník
9. A
9. B
26 37 41 33 33 39
21 44 45 41 36 44
Počet žáků Percentil Poslech Konverzační situace Čtení a porozumění textu Komplexní cvičení
Ø všechny školy 11253 48 47 44 46 46
Podruhé jsme jako škola nechali naše deváté ročníky otestovat v oblasti angličtiny. Ve srovnání s předchozím školním rokem, kdy třída IX. A byla výrazně lepší, jsou v letošním školním roce obě třídy v ročníku vyrovnané. Ve všech částech testu se třídy pohybují pod celostátním průměrem. Nejslabší část je čtení a porozumění textu. V porovnání s výsledky testů OSP lze charakterizovat výsledky z jazyka anglického jako optimální využívání studijních předpokladů daných tříd a žáků.
Testování PISA 2015 V březnu 2015 byla škola vybrána pro výběrové mezinárodní testování PISA 2015 (Programme for International Student Assessment). V České republice se do tohoto šetření zapojili patnáctiletí žáci z 349 základních a středních škol. Hlavní šetření bylo provedeno v termínu 23. března až 17. dubna 2015. Celkově se do testování PISA 2015 zapojí všechny členské země OECD (např. Německo, Rakousko, Francie, Polsko, Slovensko, USA nebo Austrálie) a přes dvě desítky zemí nečlenských, jako je Rusko, Singapur nebo Lotyšsko. Testování se zúčastnili vybraní žáci našeho 9. ročníku. Bohužel výběr byl stanoven striktně podle data narození a mezi vybranými žáky se vzhledem k datu narození dostali i žáci opakující ročník z důvodu neprospěchu. Celkové výsledky ještě nejsou vyhodnoceny, ale vzhledem k vybraným žákům rozhodně nebudou relevantní k výsledkům třídy a školy a celé vzdělávací soustavy v ČR. Vyhodnocování testů a následné analýzy výsledků se řídí harmonogramem mezinárodních center. Zjištění budou prostřednictvím národních zpráv s komentovanými výsledky zveřejněna v prosinci 2016 pro šetření PISA 2015.
Mezinárodní testování TIMSS V květnu 2015 byla naše škola zařazena do mezinárodního testování TIMSS. Testovalo se ve čtvrtek 14. 5. 2015. Testování bylo výběrově určeno pro žáky IV. B a žáky 4. ročníku na Nové Vsi. Samotné zadání si organizovali přímo pracovníci ČŠI na místě. Zjišťovaly se znalosti v oborech matematika a přírodověda. Testy byly zadány v papírové podobě. V současné době se vyhodnocují odpovědi žáků a bude následovat příprava odpovídajících databází. Výsledky mezinárodního šetření TIMSS 2015 včetně porovnání zemí budou zveřejněny v listopadu 2016. Do konce letošního kalendářního roku budou zaslány tzv. školní zprávy s výsledky žáků školy, které budou připraveny na základě předběžných dat za Českou republiku. Vyhodnocování testů a následné analýzy výsledků se řídí harmonogramem mezinárodních center. Zjištění budou prostřednictvím národních zpráv s komentovanými výsledky zveřejněna v prosinci 2016 pro TIMSS 2015.
32
Testování InspisSet Rovněž v květnu 2015 proběhlo výběrové testování ČŠI v rámci inspekční činnosti. Formou testů na PC byly testovány oba deváté ročníky v oborech společenskovědní předměty (D, OV) a přírodovědné předměty (M, F, Ch, Př a Z). Cílem tohoto testování není srovnávat žáky, třídy nebo školy. Jde o poskytnutí informací škole, nakolik každý jednotlivý žák plní vybrané požadavky minimálního standardu osvojených kompetencí. Přes tento cíl je ve výsledcích uvedeno srovnání se školami v ČR. Výsledky přírodovědný přehled (úspěšnost v %)
Chemie Biologie Fyzika
9. A
9. B
Výsledky škola
42 48 44
45 56 49
44 51 46
Výsledky celkem 50 53 50
Výsledky společenskovědní přehled (úspěšnost v %)
Zeměpis Dějepis Výchova k občanství
9. A
9. B
Výsledky škola
53 54
46 52
50 53
Výsledky celkem 53 59
56
56
56
58
Výstupní práce z českého jazyka po pátém ročníku Ve školním roce 2014 – 2015 jsme poprvé přistoupili na kontrolní výstupní práci z českého jazyka. Vyučující pátých ročníků se domluvili s vyučujícími češtiny na II. stupni, že společně připraví opakující, shrnující práci probraného učiva. Nakonec učitelé využili opakovací kontrolní práci, která je zadávána na začátku školního roku v 6. ročníku. Práce byla upravena tak, že byla zachována struktura úkolů a byly zaměněny jen konkrétní slova a věty. Práce byla hodnocena podle pravidel vyučujících druhého stupně a jednotně mezi oběma třídami pátého ročníku. Srovnání výsledků závěrečné kontrolní práce a výsledných známek z českého jazyka u třídy V. A Hodnocení (známka) 1 2 3 4 5
Závěrečná (opakovací) kontrolní práce z ČJ 2 11 4 3 0
33
Výsledná známka na vysvědčení 7 11 6 1 0
Srovnání výsledků závěrečné kontrolní práce a výsledných známek z českého jazyka u třídy V. B Hodnocení (známka) 1 2 3 4 5
Závěrečná (opakovací) kontrolní práce z ČJ 7 14 5 0 0
Výsledná známka na vysvědčení 12 14 1 0 0
Shrnutí výsledků za školní rok 2014 - 2015 Průměrný prospěch I. pololetí
II. pololetí
Školní rok
1. st.
1,130
1,160
1,145
2. st.
1,620
1,630
1,625
1. a 2. st.
1,375
1,395
1,385
Výchovná opatření Období I. pololetí – 1. stupeň – 2. stupeň II. pololetí – 1.stupeň – 2. stupeň Celkem za šk. rok
Pochvaly TU
Pochvaly ŘŠ
NTU
DTU
DŘŠ
2.st.
3.st.
92
0
10
2
0
1
0
49
0
45
18
1
1
0
185
28
4
5
1
0
0
43
38
40
10
4
1
0
369
66
99
35
6
3
0
Pochvaly žáci obdrželi za práci v třídní a školní žákovské samosprávě, za účast a umístění v matematických, technických, vědomostních, výtvarných a sportovních soutěžích na úrovni okresních, krajských i republikových kol, za vzornou reprezentaci školy a města, sběrovou činnost, výborný prospěch a chování, aktivitu a svědomitou přípravu na vyučování, příkladnou školní docházku. Rovněž byla udělena kázeňská opatření, a to zejména za opakované porušování školního řádu, časté zapomínání školních potřeb. V letošním školním roce byla udělena jen jedna důtka ředitele školy za zameškanou absenci.
34
Školní docházka Období I. pololetí
- 1.stupeň - 2. stupeň
II. pololetí - 1.stupeň - 2.stupeň Celkem za školní rok
Omluvené hodiny
Průměr na žáka
Neomluvené hodiny
Průměr na žáka
8 954
30,13
20
0,05
7 858
41,7
44
0,23
13 089
43,23
0
0
11 607
60,34
13
0,07
41 508
43,24
77
0,08
Celostátní finalistky „fotbalová dívčí jedenáctka“
Projekt „Edison“
Národní finále ve „vaření“ s Albertem
35
36
37
38
Reedukační a logopedická péče V letošním školním roce mělo 19 žáků doporučenou reedukační péči. Ve všech případech jsme vyhověli doporučení specializovaného pracoviště a realizovali nápravu diagnostikovaných poruch podle vypracovaných individuálních plánů. Náprava probíhala vždy jedenkrát týdně po jedné vyučovací hodině. Žáci pracovali ve skupinkách: 2 skupiny po 4 žácích, 2 skupiny po 3 žácích, 2 skupiny byly po 2 žácích, 1 skupina byla s jedním žákem. Nápravu vede školní speciální pedagog Mgr. Šárka Kantorová. K práci se žáky využívá vlastní místnost. Při nápravě paní učitelka používá vlastní připravené texty, ale také knihy a časopisy, které si žáci sami přinesou nebo vypůjčí ve školní knihovně. Dále se pro práci při nápravě používají učebnice, odborná literatura, cvičení pro dyslektiky, čtenářské tabulky, pracovní listy, časopisy, obrázky, didaktické hry, kostky, skládanky, puzzle, počítačové výukové programy, CD apod. Logopedickou poradnu vedla rovněž Mgr. Šárka Kantorová. Byla rodičům k dispozici každé pondělí, úterý a středu v odpoledních hodinách. Během školního roku ji navštěvovalo pět žáků školy.
VI. Prevence sociálně patologických jevů Škola má vytvořeno školní poradenské pracoviště, které pracuje ve složení: Mgr. Markéta Kokešová, metodik pro prevenci negativních jevů Mgr. Simona Zajková, výchovná poradkyně Mgr. Šárka Kantorová, školní speciální pedagog V rámci prevence negativních jevů škola postupovala podle vlastního minimálního preventivního programu, který byl upraven ve smyslu nového Metodického pokynu MŠMT č. j. 22294/2013-1, k řešení šikanování ve školách a školských zařízeních. Tento nový metodický pokyn je provázán s Metodickým doporučením k primární prevenci rizikového chování u dětí, žáků a studentů ve školách a školských zařízeních, č. j. 21291/2010-28 ve znění pozdějších úprav. Na základě těchto dokumentů se ruší MP č. j.: 24246/2008 – 6. V rámci primární prevence se snažíme vytvořit příjemné a bezpečné prostředí. Během vyučování jsou žákům předávány informace k dotyčné problematice a sledujeme chování žáků o přestávkách. Sami organizujeme nebo si sjednáváme přednášky, výukové programy, besedy. Činnost školy v této oblasti byla zaměřena na: Nabídku volnočasových aktivit pro děti Školní družina na ZŠ Komenského nabízí zájmové kroužky v rámci své činnosti (Keramika, Hra na zobcovou flétnu, Společenské hry, Zábavné malování, Hopík, Čiperka). Prevenci výskytu negativních jevů – výčet akcí viz níže
Přehled akcí na I. a II. stupni ZŠ Informace pro rodiče
Úvodní třídní schůzka I. a VI. ročníku proběhla 4. 9. 2014 Podzimní konzultace pro rodiče proběhly 6. 11. 2014 (Nová Ves 11. 11. 2014)
39
Pololetní třídní schůzky proběhly 8. 1. 2015 (Nová Ves 13. 1. 2015) Jarní informace – I. stupeň schůzky, II. stupeň konzultace 9. 4. 2015, Nová Ves 5. 5. 2015 Závěrečné třídní schůzky 4. 6. 2015
I. stupeň Výjezdové pobyty Adaptační pobyt prvňáčků – po roce jsme se vrátili k osvědčenému výjezdu
našich nejmenších žáků na noc do rekreačního zařízení KAM v Malenovicích (18. – 19. 9. 2014). Tři třídy (55 žáků) pod dohledem svých paní učitelek a vychovatelek ŠD plnily první školácké úkoly. Plnili disciplíny, které byly zaměřeny na samostatnost, schopnost spolupracovat, seznámili se s novými spolužáky nejen ze své třídy, museli prokázat odvahu vydat se na noc bez svých rodičů. Na závěr akce se přímo ve společenské místnosti rekreačního střediska konalo pasování žáků prvního ročníku.
Lyžařský výcvik I. stupně – týden od 9. 2. do 13. 2. 2015 byl pro některé žáky 1. – 4. ročníku lyžařský. Od pondělka do pátku každý den žáci vyjížděli autobusem na Bílou do areálu Sun SKI, kde absolvovali lyžařský výcvik pod vedením velmi zkušených a příjemných instruktorů. Na své si zde přišli ti, kteří se s lyžemi teprve seznamovali, ale i ti, kteří už výborně sjíždějí náročnější sjezdovky. Závody v pátek byly krásnou tečkou za hezkým sportovním týdnem bez úrazů. Odměna pro všechny byla sladká, počasí přálo, sněhové pokrývky bylo dostatek. Již nyní se můžeme těšit na příští rok na „Lyžování se sluníčkem“.
Pedagogické projekty
Čteme dětem z MŠ – projekt, který podporuje smysluplné čtení živým posluchačům – podrobněji část VIII Aktivity školy na veřejnosti.
Brzy budu prvňáček – podrobněji část VIII Aktivity školy na veřejnosti.
Den Země 2015 (17. 4. 2015) – Žáci 1. stupně věnovali planetě Zemi pátek 24. dubna 2015 a oslavili Den Země vycházkami do okolní přírody a ekologicky zaměřenými aktivitami a projekty. V druhé části dopoledne se všichni žáci naší školy shromáždili na fotbalovém hřišti, kde už byli připraveni sokolníci se svými svěřenci – dravci. Po krátkém a poučném výkladu následovaly ukázky letu a lovu sokola, raroha, supa a dalších dravých ptáků. Do ukázek byli zapojeni i žáci formou soutěží nebo možností přivolat si letícího dravce na ruku. Děkujeme společnosti ZAYFERUS za nevšední zážitek.
Návštěva služebny PČR ve FnO (5. 5. 2015) – žáci 2. a 3. ročníků se seznámili s prací policistů.
Dopravní výchova s policistou na dětském dopravním hřišti ve FnO (6. 5. 2015) pro 4. ročník.
Beseda o šikaně na služebně PČR ve FnO (7. 5. 2015) pro 5. ročník.
Jarní besídka pro rodiče 1. ročníku v I. B (20. 5. 2015).
40
Projekt ve spolupráci s Volejbalovým klubem ŠSK Beskydy „Implementace metodiky Barevného minivolejbalu do tělesné výchovy“ – projekt spočívá v návštěvách trenérů ve výuce tělesné výchovy v 1. ročníku základní školy a na základě výuky volejbalu rozvíjení pohybových aktivit a rozvíjení dovedností s míčem.
Kulturní akce
Den sociálních služeb – žáci 2. ročníků (16. 9. 2014) využili pozvání odboru sociálních věcí ve Frýdlantu nad Ostravicí a navštívili Dům sociálních služeb, kde byly pro děti připraveny zajímavé akce – simulátor divokého býka, podojit si kozu nebo krávu na simulátoru, vyzkoušeli si včelí produkty, shlédli výcvik canisterapie.
Návštěvy divadelních představení: „Ze starých pověstí českých“ – žáci 5. ročníků v Divadle loutek Ostrava Kocourek Modroočko - Divadelní představení pro žáky 2. ročníku v Divadle loutek Ostrava (8. 12. 2014) „Staré pověsti české“ v Divadle loutek Ostrava pro žáky IV. A, B (18. 6. 2015) Divadelní představení „Broučci“ v Divadle loutek Ostrava pro žáky I. A, B, C (24. 6. 2015)
Návštěva filmového představení „Tři bratři“ v Kulturním domě ve Frýdlantu nad Ostravicí (26. 11. a 28. 11. 2014)
Filmové představení k zakončení 1. pololetí v ostravském Cinestaru. Ve středu 28. 1. 2015 se 11 tříd 1. stupně rozjelo autobusy do Ostravy, aby v Cinestaru zhlédli veselou komedii Paddington. Toto vtipné vyprávění o osiřelém medvídkovi z Peru jsme vybrali dětem k vysvědčení, ale také za sběr starého papíru. Větší část jízdného je placena právě ze sběru. Vstupné měly děti zvýhodněné na 65 Kč. Medvěd PADDINGTON je pro anglické děti něco jako pro ty české Krteček. Kde se totiž medvídek objeví, tam se začnou dít neuvěřitelné věci. To brzy zjistí i jedna londýnská rodina, která se ho ujme na nádraží Paddington v Londýně.
Noc s Andersenem - v pátek 27. 3. 2015 proběhla v Městské knihovně ve Frýdlantu n. O. akce pro žáky 3. ročníků „Noc s Andersenem“, kterou vedla pracovnice knihovny, paní Simona Bobišová. Letošní nocování bylo věnováno spisovateli Janu Drdovi a také letošnímu jubilantovi, postavě Večerníčka. Děti poslouchaly pohádky, plnily různé úkoly, řešily hádanky a luštily křížovky. Za splněné úkoly dostávaly razítka na kartičky, z kterých v sobotu vyráběly knížku. Také si v prostorách knihovny prošly stezku odvahy a hledaly tajnou zprávu, jejíž vyluštění děti zavedlo k pokladu. Před usnutím si děti vymýšlely tajemný příběh.
41
Vystoupení žáků ZUŠ ve FnO (14. 5. 2015) pro žáky 1. ročníku v KD ve FnO. Děvčata nám postupně zatancovala v nádherných choreografiích různé příběhy. Program začal tancem s názvem Slunovrat a skončil krásným provedením kouzelné pohádkové choreografie Tanec vloček z baletu Louskáček. Celý program sledovali naši žáci se zaujetím a kvalitní výkony všech děvčat odměnili velkým potleskem.
Besedy a výukové programy
Exkurze na Slezskoostravský hrad III. A, B – exkurze (19. 9. 2014) se stala náhradním programem za zrušené představení v Divadle loutek. Protože zrušení přišlo na poslední chvíli, paní učitelky operativně změnily program a zavedly děti do hradních expozic (akvária, muzeum čarodějnic, maketa dolu, čertí škola).
„Táta, máma a já“ – preventivní program pro žáky II. ročníku (7. 11. 2014). Kamarádi maňásci si s dětmi vykládají o rodině. Dotýkají se problému neúplné rodiny a ukazují dětem, jak je možné těžkosti zvládat. Děti společně vytvářejí seznam dětských trápení, smutků a obav. Při výtvarném tvoření svoje poznatky shrnou.
„Jak jsme přišli na svět“ – preventivní program organizace „Pro ženy a dívky“ zaměřený na III. ročník ZŠ – beseda měla za cíl vtipnou a hravou formou dětem odpovědět na otázku „Kde jsem se tu vzal“. Dětem o citlivém tématu vypráví maňásci. Na závěr povídání děti shlédli film, který shrnuje všechno to, co bylo během besedy řečeno.
„Nechej mě, to nechci“ (27. 11. 2014) – beseda zaměřená na vztahy a násilí pro 5. ročník. V jejím průběhu měli žáci možnost svěřit se svými obavami, strachem z některých typů lidí. Mohli hovořit o místech a situacích, kdy se cítili ohroženi, ale zároveň si uvědomovali, kdy jim bylo dobře, kdy se cítili skutečně bezpečně. Pochopili, že ublížit jim může i známý člověk. Na konkrétních modelových příbězích si vyzkoušeli řešení a zvládání těchto nelehkých situací. Děti využily také možnost dotazů z oblasti sexuality a sexuálního zneužívání. Cílem této zážitkové aktivity bylo upozornit děti na nástrahy každodenního života a zároveň jim poskytnout radu, jak reagovat, co v takových situacích dělat. Besedu zorganizovala Bc. H. Hrušková z Poradny pro ženy a dívky ve F-M.
Besedy k Vánocům – program Katechetického centra v Ostravě – I letos nás v předvánočním čase navštívila paní Vendula Smejová, která nám poutavou formou vyprávěla vánoční příběhy. Mohli jsme „Putovat za hvězdou“, poslouchat vánoční hudbu a zamyslet se nad smyslem Vánoc. Zajímavé vypravování nám zpříjemnilo naše vánoční besídky a připomnělo, že nezapomeneme na své nejbližší.
Preventivní program Centra nové naděje F-M (15. 1. 2015) pro žáky IV. A, IV. B. Objednáno přímo na řešení výchovných problémů žáků 4. ročníku.
„Veselé zoubky“ (18. 2. 2015) – preventivní akce zubního kazu – akce pro žáky 1. ročníků. V průběhu hodiny prevence děti probraly, jak se správně starat o chrup, jak zoubky fungují, jak rostou a mění se, co je zubní kaz a proč navštěvovat zubního lékaře. Žáci také zhlédli pohádku Jak se dostat Hurvínkovi na zoubek. Určitě i ona přispěla ke zlepšení péče o dětský chrup. Vyplněním pracovního listu se děti naučily vybrat správně zubní kartáček. Za odměnu obdržely samolepky do koupelny a preventivní taštičky s produkty péče o zoubky: zubní kartáček, zubní pastu, žvýkačky bez cukru, přesýpací hodiny pro čištění zubů, informační brožuru pro rodiče, díky které si budou moci rodiče spolu s dětmi
42
zásady prevence zopakovat. Věříme, že tento preventivní program přispěje k úsměvu plnému zdravých a silných zoubků.
Dental alarm – dny 23. a 26. února byly na naší škole věnovány hygieně ústní dutiny. Preventivní školení si připravily studentky stomatologie Lékařské fakulty v Olomouci v rámci projektu, který se specializuje na osvětu v oblasti ústní hygieny pro žáky 3., 4., 5. a 8. ročníků. Děti se dověděly o anatomii zubu, o složení zubního plaku a o vzniku zubního kazu. Budoucí stomatoložky probraly s dětmi také výběr správného zubního kartáčku a nutnost pravidelných návštěv zubního lékaře. Na závěr s žáky nacvičily správnou techniku čištění zubů. Školení bylo poučné a zajímavé pro děti i pro dospělé. Správné čištění zubů od útlého věku je důležitou prevencí proti zubnímu kazu a jiným chorobám dutiny ústní.
„Abraka Muzika“ (12. 3. 2015) – vystoupení a hudebně preventivní pořad s podtitulem „Lidé a peníze“ pro 1. stupeň ZŠ v KD ve FnO.
Jóga pro IV. B (20. 3. 2015) – v rámci tělesné výchovy měli žáci 4. B možnost cvičit jógu. Pro většinu dětí zcela nový způsob pohybu zaměřený na správné držení těla, rozvoj obratnosti, koordinace, relaxaci a práci s dechem. V druhé části cvičení se žáci seznámili s různými pomůckami a nářadím, kdy mezi sebou soutěžili formou her. Na závěr bylo pro ně nachystané překvapení v podobě obrovského padáku, který přirozeně vybídl celou třídu k vzájemné spolupráci. Žáci si nejen zacvičili, ale také zažili spoustu legrace. Děkujeme paní Marii Magdoňové ze Sokolu Frýdlant n. O.
Hasík (25. 3. a 29. 4. 2015) – preventivní požární akce pro žáky 2. – 3. ročníků. Členové SDH z Kunčic pod Ondřejníkem seznámili žáky druhého ročníku se základy požární ochrany. Prostřednictvím plyšového maskota Hasíka poučili děti co dělat v případě požáru, jak chránit majetek nebo jak poskytnout první pomoc při popáleninách.
Besedy k Velikonocům (27. – 31. 3. 2015) organizované Katechetickým centrem v Ostravě. Děti již tradičně besedovaly s p. Smejovou, která měla připraveno poutavé povídání. Žáci I. a II. ročníků se zamýšleli nad velikonočním příběhem. Pro žáky III. a IV. ročníků byl připraven příběh na téma: „Od těžkostí neutíkej“ a žáci V. ročníků se zamýšleli nad spojením Velikonoc a umění. Ve třídách I. stupně se také vyrábělo a tvořilo. Nechyběli zajíčci, kuřátka a slepice, ovečky, malovaná vajíčka i první jarní květinová výzdoba.
Výlet do země zdraví – program zdravého životního stylu pro 1. ročníky v režii organizace ADRA. Paní Lenka Zaciosová seznámila děti hravou formou za pomoci zvířátek s osmi základními podmínkami zdravého životního stylu – vzduch, slunce, voda, pohyb, správná výživa, dostatek tekutin, denní režim a odpočinek. Děti si také zatancovaly a zacvičily. Na konci hodiny dostaly prvňáčci pracovní list „ Filip v zemi Zdraví“, který si vymalovaly.
Češi chrání tygry (20. 5. 2015) – přednáška pro 4. ročník.
43
Návštěvy Dětského dopravního hřiště ve Frýdlantu nad Ostravicí – průběžná jarní akce. Jednotlivé třídy prvního stupně si zkouší jízdu v terénu a řešení dopravních situací nanečisto.
Buďme kamarádi – (15. 6. 2015) prožitkový preventivní program agentury Ouky Douky pro třídu II. A.
Sportovní soutěže
Přespolní běh - v pondělí 6 . října se uskutečnilo okrskové kolo přespolního běhu pro žáky 1. stupně ZŠ. Každá zúčastněná škola nominovala desetičlenné družstvo. Nejmladší kategorie absolvovala trať dlouhou 200 metrů, nejstarší hoši pátých tříd museli uběhnout 1 kilometr. Závodníci na prvních a druhých místech postupují do okresního kola, které se bude konat ve středu 8. října v Jablunkově. Výsledky: 1. ročník: Dominik Kostelník – 2. místo (postup), Lenka Hatáková – 7. místo 2. ročník: Adam Šustai – 1. místo (postup), Lucie Přibylová – 5. místo 3. ročník: Přemysl Pekara – 1. místo (postup), Beáta Studená – 4. místo 4. ročník: Veronika Madajová – 3. místo 5. ročník: Matěj Tkáč – 4. místo, Kateřina Polášková – 3. místo V Jablunkově (8. 10. 2014) nás reprezentovali: 1. ročník: Dominik Kostelník 2. ročník: Adam Šustai 3. ročník: Přemysl Pekara 4. ročník: Adéla Literáková z Nové Vsi Bronzovou medaili za 3. místo nám přivezl Přemysl Pekara ze III. B.
Okresní kolo ve vybíjené smíšených družstev žáků 5. ročníku na ZŠ TGM (26. 3. 2015). Jako tradičně se pořádání ujala ZŠ TGM ve Frýdlantu. Do turnaje nastoupilo celkem 8 družstev, takže se vytvořily dvě hrací skupiny. Náš tým se nejprve utkal s týmem ZŠ z Janovic, nad kterým docela hladce zvítězil. Jako druhý tým v pořadí byl tým ZŠ TGM. Tento zápas byl jednoznačný pro naše soupeře. V posledním skupinovém zápase jsme porazili ZŠ Čeladná. Ze skupiny jsme tedy postoupili na krásném druhém místě. Přestože v dalších zápasech naši chlapci bojovali ze všech sil, bohužel se nepodařilo ani jeden zápas vyhrát. Proto pro tým naší školy zbyla na konec „jenom bramborová“ medaile – to znamená 4. místo. I když toto místo bylo pro chlapce zklamáním, musíme sportovně uznat, že naši soupeři byli zkrátka LEPŠÍ! Děkujeme družstvu ve složení Tomáš Adámek, Jan Válek, Filip Martynek, Adam Šnapka, Štěpán Pekara, Jakub Závada, Ondřej Káňa, Vojtěch Kubala, David Burian, Vojtěch Balcar a Lukáš Matěj za vzornou reprezentaci školy!!!!
McDonald Cup obvodní kolo (6. 5. 2015) – 15. ročník fotbalové soutěže v kategorii 2. – 3. ročník. Naše družstvo hladce postoupilo do okresního kola. Okresní kolo proběhlo dne 13. 5. 2015 ve Frýdku – Místku na Stovkách. Naši hoši opět hladce vyhráli a postoupili do krajského kola. V krajském kole sehráli výborné zápasy a celkově vybojovali 2. místo. V prvním utkání porazili i celkového vítěze Baník Ostrava. Ve druhém zápase s pozdějším vítězem rozhodl širší hráčský kádr ostravského Baníku a vyčerpání našeho družstva. Školu vzorně reprezentovali Nikolas Pavela, Denis Němec, Jan Kubačák, Jakub Muras, Tereza Lhotská ze III. B. Jan Jedlička, Martin Svák ze III. A, Gabriel Pecha, Adam Šustai, Daniel Somr z II. A, Petr Tomášek z II. B
44
McDonald Cup (7. 5. 2015) okrskové kolo – kategorie 4. a 5. ročník Do okrskového kola, které se konalo na fotbalovém hřišti v Metylovicích, dorazilo celkem 8 týmů. Ty byly rozděleny do dvou skupin. Naši školu reprezentovali žáci 5. A a B třídy ve složení: Filip Martynek, Jan Válek, Petr Němec, Tomáš Adámek, Jakub Závada, Lukáš Matěj, David Burian, Vojtěch Kubala, Samuel Suška, Vojtěch Blažek a Jan Kubiczek. Chlapcům se výrazně dařilo, a tak celkem bez větších problémů vyhráli základní skupinu a postoupili do semifinále, kde jim byl soupeřem tým ZŠ Ostravice. Po urputném boji kluci zvítězili a postoupili do boje o zlato a postup do okresního kola. Utkali se s týmem ZŠ TGM. Bohužel sehrála svou roli únava – vždyť chlapci hráli v pořadí třetí zápas bez většího odpočinku – a tak výsledkem bylo „pouze“ druhé místo, ale přesto také postup. Okresní kolo se hrálo na stadionu Stovky ve Frýdku – Místku v úterý 12. května a sjelo se sem opět 8 nejlepších týmů z celého okresu. Asi na chlapce zapůsobila tréma nebo nebyla správná konstelace hvězd, ale bohužel jsme 2x prohráli a 1x remízovali, a tak jsme odjížděli se sedmým místem.
Atletický trojboj (10. 6. 2015) na Čeladné – každý ročník je samostatná kategorie. Dále jsou děti rozděleny na dívky a chlapce. Děti soutěží ve třech disciplínách – běh na 50 m, dálka, hod kriketovým míčkem. Ze ZŠ Komenského získala 1. místo Veronika Madajová ze IV. B, 2. místo Tereza Poláková z I. B a Pavel Mohyla z IV. A, 3. místo Adam Šustai ze II. A.
Ostatní soutěže
Okresní přebor v šachu školních družstev (3. 12. 2014) v Místku. Naše družstvo ve složení Lukáš Odstrčil, Marek Odlevák, Štěpán Pekara a Matyáš Kaňák prvním místem vybojovali postup do krajského kola.
Krajský přebor v šachu školních družstev (15. 1. 2015) v Orlové. Naše družstvo zvítězilo a postoupilo do celostátního kola.
Mistrovství České republiky v šachu školních družstev v Mostu (12. – 14. 4. 2015) – v konkurenci 30 školních týmů z celé České republiky naše družstvo obsadilo úžasné 3. místo.
Výtvarná soutěž „Barevný podzim“ – letošní ročník byl již dvacátý. Ve III. kategorii získala Valentýna Kaňáková z V. A 3. místo. Za skupinovou práci získali zvláštní cenu poroty Michal Haták ze VI. B, Vendula Zajícová z VI. B, Kristýna Uherková z VI. B a Albert Vybíral z VI. B.
Recitační soutěž (18. 2. 2015) – okresní kolo. Naše škola vyslala do FrýdkuMístku dvě děvčata. Z prvního stupně to byly žákyně Rozálie Kuběnová z 5. B a Lucie Plevová z 2. ročníku školy na Nové Vsi. Ač žádná z nich nepostoupila do krajského kola, úroveň přednesu byla vysoká.
Staré chaloupky v Beskydách (27. 2. 2015) – vernisáž výtvarné výstavy na Čeladné. Do soutěže bylo zařazeno dílo žáka ze IV. B.
Přehlídka dětských recitátorů z 1. a 2. kategorie v kině Vlast ve F-M. Účast R. Kuběnová a M. Plevová.
Klokan (20. 3. 2015) – matematická soutěž – školní kolo. Tato soutěž je na naší škole velice oblíbená a letos se celkem zúčastnilo 276 žáků. Soutěžilo se ve čtyřech kategoriích. Pro naše nejmenší žáky 2. a 3. ročníku je určena kategorie Cvrček, pro 4. a 5. ročník kategorie Klokánek. Výsledky soutěže: Kategorie Cvrček 1. Jaromír Kocián z II. B
45
2. Kája Liďáková z III. A 3. Viktor Gucký z III. B Kategorie Klokánek 1. Tomáš Adámek z V. A 2. Vojtěch Blažek z V. B 3. Martina Plevová z V. B
Pythagoriáda (25. 3. 2015) – školní kolo. Dne 13. 5. 2015 proběhlo okresní kolo ve Frýdku – Místku.
Obvodní kolo „Loutničky“ – ve středu 25. března 2015 proběhlo obvodní kolo pěvecké soutěže "Loutnička" na ZŠ T. G. Masaryka. Naši školu zde reprezentovaly děti 1. stupně: Viktorie Macurová – 1. B, Eva Ficeková – 1. A, Sofie Ögeerová – 3. B, Johanka Lachová - 4. B, Martina Plevová - 5. B.
Literární soutěž „Evropa ve škole“ – v celonárodní soutěži získal žák IV. A třídy Matěj Frydrych za svou povídku „Ztratil jsem se v Paříži“ čestné uznání.
Třídíme se zvířátky (17. 4., 22. 4. a 1. 6. 2015) – soutěž ostravské ZOO zaměřená na znalosti o zvířatech a třídění odpadu. Zúčastnily se třídní kolektivy I. B, IV. A a 3. – 4. ročník NV.
Dopravní soutěž BESIP (29. 4. 2015) pro žáky 2. – 5. ročníku – školní kolo. Dne 11. 5. 2015 – okrskové kolo na ZŠ TGM ve FnO.
Třídíme se zvířátky (1. 6. 2015) – naše družstvo ve složení Matěj Frydrych, Vojtěch Dvořák, Veronika Šmidlová vybojovalo v konkurenci 65 týmů 2. místo. Soutěžilo se ve znalostech o zvířatech a každý tým měl navrhnout efektivní způsob třídění odpadu pro svou třídu. U poroty družstvo zabodovalo systémem „ekopapálků“.
Požární ochrana očima dětí - výtvarná soutěž vyhlášená „Sdružením hasičů Čech a Moravy“ – tým žáků IV. A vzorně reprezentoval školu (M. Frydrych, L. Kratochvíl, F. Plaček a M. Fyzia) a byl oceněn čestným uznáním na slavnostním vyhlášení 17. 6. 2015. Dílo Filipa Plačka postoupilo do celostátního kola v kategorii 4. a 5. ročníky soutěže „Požární ochrana očima dětí“.
Výtvarná soutěž „O pohár čeladenské ovečky“ – F. Plaček získal mezi pracemi z Frýdecka a Třinecka 2. místo.
Svět očima dětí – soutěž Ministerstva vnitra ČR. Do soutěže aktivně vstoupila třída IV. A pod vedením Mgr. Markéty Kohutové. Žáci na vlastní náklady vydali nástěnný kalendář z obrázků vytvořených k jednotlivým tématům bezpečnosti kolem nás. Do audiovizuální kategorie hoši Vojtěch Dvořák a Matěj Frydrych napsali, zrežírovali, nahráli, natočili a upravili krátký autorský film na téma „Čím budu“. Ač je to až k nevíře, jedná se o dílko téměř profesionální. V rámci výtvarné tvorby přispěly k úspěchu školy i dvě děvčata 7. ročníku trojrozměrným dílem.
46
V celkovém součtu získala naše škola titul „Bezpečná škola“ a cenu kopírovací stroj Ricoh.
Školní výlety
III. A a IV. B společně navštívily Štramberk a Kopřivnici III. B a V. A společně navštívily hrad Helfštýn IV. B a V. B navštívily Rožnov pod Radhoštěm I. A, C společný pěší výlet z Frýdlantu na Ostravici I. B navštívila program na Slezskoostravském hradě II. A, B navštívily zámek v Kuníně
Ostatní akce
Orientační běh – již tradičně v září (16. 9. 2014) vyrazili pod dohledem a patronací Českého svazu orientačního běhu žáci 3. – 5. ročníku do terénu, aby na trati dlouhé cca 1000 m hledali podle skutečné sportovní mapy jednotlivá stanoviště. Žáci běželi po dvojicích a jejich úkolem bylo v co nejkratším čase proběhnout všech 15 kontrolních stanovišť.
Pasování prvňáčků – na závěr adaptačního pobytu (19. 9. 2014) proběhlo za účasti rodičů i dalších příbuzných přímo v areálu střediska KAM v Malenovicích slavnostní pasování do stavu žáků 1. ročníku. Pan ředitel pasoval poklepáním skutečným mečem na rameno každého žáčka a posléze pasoval i paní učitelky do stavu nejskvělejších učitelek za odvahu absolvovat noční pobyt s novými žáčky naší školy.
Podzimní výstava ovoce a zeleniny (22. 9. 2014) – žáci 1. stupně navštívili tradiční výstavu v Domě zahrádkářů ve Frýdlantu nad Ostravicí.
Den zdraví 23. 10. 2014 – občanské sdružení Život a zdraví.
Canisterapie – pořad pro žáky I. ročníků (3. 11. 2014).
Pasování na malého čtenáře v knihovně – dne 19. 11. 2014 byli žáci II. ročníku slavnostně uvedeni do stavu malých čtenářů.
Výstava Vánoce 2014 (24. 11. 2015) – žáci I. stupně navštívili tradiční výstavu v Domě zahrádkářů ve Frýdlantu nad Ostravicí.
Předvánoční výtvarná dílna pro rodiče a děti ve třídě IV. A (2. 12. 2014).
Jóga pro děti (20. 3. 2015) – program na Harcovně pro IV. B.
Oslava Dne dětí na I. stupni – návštěva divadelního představení v Českém Těšíně „Sněhurka“.
II. stupeň Výjezdové pobyty
Adaptační pobyt žáků 6. ročníku – ve dnech 2. – 3. 10. 2014 vyjeli nové kolektivy žáků 6. ročníků se svými třídními učitelkami na seznamovací pobyt do
47
srubů rekreačního zařízení KAM Malenovice. I když jim nepřálo počasí, měli žáci možnost soutěžit, dělat fyzikální pokusy, koupat se v bazénu a poznávat své nové spolužáky.
Aquapark v polské Wisle – odpolední výjezd žáků do rozsáhlého krytého aquaparku se setkal s velmi kladným ohlasem a byl pořádán již podruhé (12. 11. 2014).
Lyžařský výcvikový kurz Malenovice (23. 2. – 27. 2. 2015) – kurzu se zúčastnilo 40 žáků, 4 instruktoři a noční dozor. Sraz byl v 8:30 u hotelu Rajská bouda, kde jsme byli po celou dobu kurzu ubytovaní. Vedoucím kurzu byl Mgr. Pavel Kijanica.
Pedagogické projekty
Odpoledne fyzikálních pokusů pro žáky VI. A (1. 12. 2014) – žáci viděli spoustu zajímavých pokusů, které si měli možnost vyzkoušet. Zábavnou formou mohli poznat vlastnosti plynů, 3. Newtonův zákon (Zákon akce a reakce) při vypouštění octové rakety, při hoření cukru vystupovali z popela faraonovi hadi a při sérii pokusů se suchým ledem, které patřily k nejatraktivnějším, viděli na vlastní oči sublimaci. Závěr patřil neméně oblíbenému pokusu v kuchyňkách, kde jsme smažili zmrzlinu v kokosovém těstíčku.
Hudební dílna djembe (3. 2. 2015) – pro žáky 8. a 9. ročníků.
Fyzika a chemie na ledu KAM Malenovice (19. – 20. 2. 2015) – vzdělávací akce pro žáky.
Den Země 2015 (31. 3. 2015) – za podpory projektu NatTech vycestovali žáci 6. ročníky – ZOOpark a hvězdárna Vyškov 7. ročníky – Předčerpávací elektrárna Dlouhé stráně a ruční papírna Velké Losiny. 8. ročníky – Moravský kras, Punkevní jeskyně a propast Macocha 9. ročníky – Technické muzeum v Brně a Anthropos
Fyzika a chemie v praxi (20. – 21. 4. 2015) – vzdělávací dvoudenní akce na KAMu v Malenovicích pro 9. ročníky. Dopoledne i odpoledne žáci zhlédli spoustu pokusů a rovněž si mohli většinu z nich vyzkoušet. Pokusy byly zaměřeny na využití fyziky v praxi a na organickou chemii. Z fyziky si vyzkoušeli lávovou lampu, tání vosku netradičně, proudění tepla v kádince, tančící barvy, regelaci ledu a spoustu dalších zajímavých pokusů. V chemii pak zkoumali vlastnosti uhlovodíků, derivátů uhlovodíků, karboxylové sloučeniny, cukry, tuky a bílkoviny. Asi nejvíce se našim žákům líbila večerní část, která byla zaměřená na využití chemie a fyziky v kuchyni. Všichni se zapojili při výrobě zmrzliny, ochutnali smaženou zmrzlinu v kokosovém
48
těstíčku a největší atrakcí bylo flambování banánů a palačinek. Na snídani pak mohli ochutnat škvarky, které si večer vyrobili. Vzdělávací akce se všem žákům moc líbila a všichni si ji užili.
Golf do škol – golfový klub na Ostravici připravil pro žáky 6. ročníku dotovaný program zaměřený na výuku golfu. Dalším cílem bylo odbourat v dětech představu, že golf je snobský, běžnému člověku nedostupný sport. Celodenní akce zaměřená na výuku základních golfových dovedností pod vedením instruktorů golfu byl pro žáky velkým přínosem.
Přírodopis, zeměpis a angličtina na KAMu (22. – 23. 4. 2015) – ve dnech 22. – 23. 4. 2015 se 6. ročník zúčastnil vzdělávacího pobytu se zaměřením na předměty anglický jazyk, zeměpis, přírodopis. Všechno začalo ve středu ráno, kdy se třídy dopravily autobusem na místo konání. Po ubytování ve srubech vyučující p. uč. Huserová, Kokešová, Kijanica rozdělili žáky do tří pracovních skupin. Postupně se všichni ve skupinách prostřídali. Počasí přálo, strava byla vynikající. Program se žákům líbil a mnoho věcí viděli v praxi.
Fyzika a chemie v kuchyni (14. 5. 2015) – odpolední vědecko-zábavné odpoledne pro žáky 6. ročníků.
Kulturní akce
Návštěva divadelního představení „Liška Bystrouška“ – VI. Ročník. Divadlo loutek Ostrava 14. 10. 2014.
Exit tour 2014 – preventivní rizikového chování pro žáky 8. a 9. ročníků. Akce byla připravena ve spolupráci s Fusionem ve Frýdlantu nad Ostravicí. Akce se skládala ze dvou koncertů a mezi nimi probíhaly workshopy („Můžeš se rozhodnout“, AIDS, autentický příběh dítěte z Wintonova vlaku). Program naplňoval požadavky Minimálního preventivního programu.
Bubnování 8. a 9. ročníků – pozvali jsme lektory z BAV klubu (SVČ Příbor) – paní Vlastu Trojčínskou a pana Martina Trojčínského, aby celý workshop vedli. Naši žáci se leccos dověděli o různých etnikách, hudebních tradicích – převážně domorodých národů, sami si vyzkoušeli, jak se v různých rytmech na djembe bubny bubnuje, osahali si i další nástroje, jako například tibetské mísy, didžerida, brumle, zvonce, kartály… Ke konci lekce pak celá třída vytvořila malý „orchestr“ (21 nástrojů), kdy si společně zabubnovali a na další nástroje doprovodili zajímavou skladbu, kterou zpestřili i vokálním projevem (intuitivním zpěvem). Lektorka si velmi pochvalovala žáky naší školy pro výjimečnou tvořivost a milé a slušné chování.
Vánoční jarmark ve škole 2014 (4. 12. 2014) – v letošním školním roce jsme s prodejem výrobků a vánočních specialit vyrazili na nádvoří školy a do přízemních prostor. Počasí nám přálo a vše proběhlo výborně. Jarmark zpestřil svým vystoupením Pavel Býma a školní sbor. K dobré atmosféře přispěl i Lašánek pod vedením paní Jany Foldynové. Sdružení rodičů a přátel školy připravilo ve spolupráci se Scolarestem bohaté občerstvení pro rodiče v prostorách školní jídelny.
Návštěva Mezinárodního folklorního festivalu v KC ve FnO (18. 6. 2015) – třídy I. stupně využily možnost návštěvy jedinečné akce v našem regionu.
49
Divadelní představení
Kytice – v Divadle Jiřího Myrona v Ostravě pro žáky 7. ročníku (13. 11. 2014). Poprask na laguně (6. 1. 2015) – v Divadle Antonína Dvořáka v Ostravě (8. 1. 2015).
Besedy a výukové programy
„Je zamilovanost láska“ – vzdělávací pořad pro žáky 9. ročníku (16. 9. 2014). Zprostředkovatelem akce pro školy byl sociální odbor při MěÚ ve FnO.
Kurz sebeobrany pro dívky – akce (22. 9. 2014) byla rozdělena na teoretickou a praktickou část. Maximum času bylo věnováno praktickému výcviku. Dívky získaly základní orientaci v krizových situacích, kdy hrozí nebezpečí kontaktu s útočníkem. Naučily se jednoduché techniky a vyzkoušely si je v praxi ve dvojicích. Akce byla velmi vydařená a velké díky patří lektorovi Janu Hýžďalovi a jeho organizaci Syreo.
Exkurze chlapců do dílen SOŠ ve Frýdlantu nad Ostravicí (1. 9. 2014) – chlapci 8. ročníků se dostali do dílen, kde si mohli vyzkoušet výměnu kol u auta, z drátu si vyrobit hlavolam a další užitečné věci udělat přímo svýma rukama. Chlapci odcházeli nadšení a projevili zájem o podobnou další praktickou návštěvu.
Workshop na SOŠ ve F-M – dne 2. 10. 2014 proběhl speciálně zaměřený workshop pro chlapce 8. ročníků.
Workshop na SOŠ ve F-M – dne 2. 10. 2014 proběhl speciální workshop pro děvčata 8. ročníků. Akce proběhla v rámci projektu NatTech a volby povolání. Dívky měly možnost vyzkoušet trenažér i malý traktor, pracovaly s floristkou na suché vazbě květin. Akce u nich měla kladný ohlas.
„Než užiješ alkohol, užij mozek“ – preventivní akce pro 7. ročníky (21. 10. 2014).
Exkurze žáků VII. A, B do ZOO v Ostravě (24. 10. 2014).
Exkurze žáků 8. ročníku do Opavy – výroba baněk a Ostroj Opava.
Workoshop na SOŠ ve F-M zaměřený na přírodovědné a technické vzdělávání z projektu NatTech pro chlapce 8. ročníků (29. 1. 2015).
50
Workshop na SOŠ ve F – M pro žáky 7. ročníků (18. 2. a 11. 3. 2015).
Den mateřského jazyka (20. 2. 2015) – celoškolní akce, podrobněji viz část VIII.
Antarktida (11. 3. 2015) – vzdělávací akce pro žáky 8. a 9. ročníků, která proběhla v KD ve FnO. Program byl koncipován jako projekce filmu a beseda s účastníkem české antarktické výpravy (pobyt na antarktické stanici).
Beseda „Partnerství“ (30. 3. a 20. 4. 2015) – preventivní program pořádaný „Poradnou pro ženy dívky ve F – M“. Akce určená žákům 8. a 9. ročníku.
„Válečná“ exkurze do Hrabyně a Darkoviček (8. 6. 2015) – rozšíření dějepisného učiva v moderně pojaté expozici pro žáky 9. ročníků.
Návštěva arboreta a aquaterry ve Štramberku (12. 6. 2015) – VII. A, B.
Návštěva prodejny zdravé výživy (16. 6. 2015) pro děvčata 8. ročníků s názvem „Sezame, otevři se!“.
Chemie a fyzika na hradě (23. 6. 2015) – odměna pro VII. A za umístění v celoroční soutěži ŠŽS.
Sportovní soutěže
Přespolní běh Okrskové kolo 26. 9. 2014 bylo tradičně pod záštitou naší školy v areálu autocampu na Lubně – zúčastnily se tři týmy, vybojovali jsme postup do okresního kola v kategorii mladších (6. – 7. ročník) a starších (8. – 9. ročník) žáků. Mladší ani starší dívky nepostoupily. Okresní kolo v Třinci 3. 10. 2014 – mladší žáci (Tadeáš Papík z VI. A, Matěj Milar ze VII. A, Thomas Hlavačka z VI. B, Patrik Žídek ze VII. A, Lumír Literák ze VII. B, Dominik Gucký ze VII. A) obsadili 3. místo z 8 účastnických týmů a do kraje nepostoupili. Starší žáci 8. – 9. ročníku (Petr Chromec z IX. A, Martin Burian z IX. B, Jakub Prokop z VIII. B, Robin Uhlář z VIII. B, Filip Pavlády z IX. B, Filip Brabec z VIII. A) obsadili 1. místo a postoupili do krajského kola v Opavě. Krajské kolo v Opavě 8. 10. 2014. Družstvo našich starších žáků 8. – 9. ročníku reprezentovalo ve stejném složení jako v okresním kole. V silné konkurenci sportovních škol vybojovali mezi šesti týmy medailové 3. místo. Závod tradičně vyhrála sportovní škola v Opavě a letos nás předběhla ještě ZŠ z Kravař.
Coca Cola Cup – 2. postupové kolo proběhlo 6. 10. 2014 v Jablunkově. Mezi 4 družstvy jsme vybojovali 2. místo za vítězným Frenštátem. Naši hoši odvedli bojovný výkon a prohráli jen jeden zápas s pozdějším vítězem.
Stolní tenis – ve středu 15. října proběhlo na ZŠ v Palkovicích okresní kolo. Naši tenisté Lukáš Herec, Lukáš Novák, Štěpán Dvorský a Filip Fajkus (všichni z IX. A) bez zaváhání postoupili ze skupiny a o první místo svedli napínavý boj se ZŠ z Třince. Utkání skončilo nejtěsnějším výsledkem 4 : 3 v náš prospěch. Naši stolní tenisté si zajistili postup do krajského kola. Krajské kolo proběhlo v Opavě dne 19. 11. 2014. Naše družstvo hrálo velmi dobře a obsadilo celkově 3. místo.
51
Okrskové kolo ve florbalu (20. 11. 2014) – skončili jsme na II. místě bez postupu. Reprezentovali nás Vojtěch Blažek, Lukáš Ostrčil, Samuel Suška, Patrik Borák (V. B) a Samuel Válek a David Burian (V. A).
Okrskové kolo v halové kopané na ZŠ TGM – (13. 11. 2014).
Orion Florbal Cup (chlapci) – vítězství v okrsku (3. 12. 2014) na ZŠ TGM. V okresním kole v Paskově získali hoši 2. místo. (Daniel Halama, P. Chromec, A. Makúch, Lukáš Novák, Jan Fuciman, Lukáš Gamrot, Martin Burian, Tomáš Salava, Marek Dohnal)
Florbal (dívky) – 4. 12. 2014 se v Základní škole TGM ve Frýdlantu nad Ostravicí konalo historicky první okrskové kolo dívčích družstev ve florbalu. Naše škola postavila velmi kvalitní tým. V brance nastoupila Adéla Mašínová a v hřišti se střídaly Jana Sochrová, Jana Motlochová, Denisa Baštová, Jarka Staníková, Pavlína Horváthová, Hanka Kubiczková, Zuzka Odleváková, Markéta Nálepová, Barča Štefková, Katka Kociánová, Eliška Kupčíková, Jarka Nováková, Barča Pytlová, Sáva Kunzová a Markéta Chmelová. Byl to „infarktový“ zápas a po závěrečném hvizdu muselo rozhodnout až trestné střílení. Nakonec družstvo našich hráček obsadilo krásné 2. místo!
Okresní přebor v šachu školních družstev (5. 12. 2014) v SVČ Klíč ve F-M.
Vánoční turnaj ve vybíjené (19. 12. 2014) – tradiční předvánoční mezitřídní turnaj mezi 6. a 7. ročníky a mezi 8. a 9. ročníky.
Okresní kolo ve šplhu (5. 2. 2015).
Coca–Cola Cup (dívky) – 4. místo v ČR! – okresní kolo Nýdek. Děvčata postoupila do krajského kola z 1. místa. Školu reprezentovaly Barbora Pytlová – brankářka, Eliška Kupčíková, Viktorie Baranová, Sáva Kunzová, Hana Kubiczková, Markéta Nálepová, Markéta Chmelová, Denisa Baštová, Pavlína Horvátová, Jarmila Nováková, Kateřina Kociánová, Jana Sochrová, Adéla Mašínová, Jana Motlochová, Zuzana Odleváková. Dne 13. 5. 2015 naše děvčata zvítězila v krajském kole ve Stěbořicích u Opavy. Dalším cílem bylo celorepublikové kolo v Jihlavě. Tady již narazila děvčata na velmi silné týmy a skončila na posledním 4. místě, ale i přesto je to náš veliký úspěch!
Street hockey (9. 4. 2015) pro žáky 6. – 7. ročníku na ZŠ TGM. Naše družstvo zvítězilo a postoupilo do krajského kola, které proběhlo za účasti 64 týmů v Ostravě – Dubině. Zde jsme bohužel prohráli s Petřkovicemi 1 : 7, nicméně hoši si za odměnu mohli užít výbornou atmosféru za účasti našich hokejových reprezentantů. Školu reprezentovali: L. Valas, M. Milar, P. Žídek, J. Muras, S. Kopl, T. Savala, D. Papík, A. Vybíral a J. Bradna.
Minikopaná (10. 4. 2015) – okrskové kolo pořádané naší školou. Na rozdíl od minulých ročníků se letos proti sobě postavilo celkem pět družstev – ze ZŠ
52
Čeladná, ZŠ Ostravice, ZŠ Kozlovice, ZŠ TGM ve Frýdlantu a MY. Po rozlosování družstev do tabulky zahájil pan rozhodčí Petr Rybář první zápas a pak postupně další a další. Celkem diváci mohli shlédnout deset zápasů, které byly velmi napínavé a o vrcholné okamžiky nebyla nouze. Do posledního zápasu nebylo o vítězi rozhodnuto, a tím pádem také o postupujícím do okresního kola. Až s posledním zvukem píšťalky bylo jasno: zvítězila ZŠ Ostravice, druhé místo obsadila ZŠ TGM a naše škola skončila třetí. Děkujeme našim reprezentantům ve složení Daniel Halama, Petr Chromec, Daniel Němec, Filip Brablec, Jakub Prokop, Lukáš Gamrot, Lukáš Novák, Adam Makúch a David Hajdušek za vzornou reprezentaci školy!!!
Přehazovaná – dívky 6. ročník (17. 4. 2015) – okrskové kolo na ZŠ TGM ve FnO. Naše děvčata postoupila do okresního kola v Třinci. Do nové třinecké haly si děvčata vezla svého plyšového maskota – „vydru Vilouše“, a přestože dívky nejely jako favoritky, dokázaly ve třech zápasech za sebou porazit i favorizované Mosty u Jablunkova. Nakonec z pěti týmů holky obsadily druhé místo a za svůj výkon zasloužily pochvalu.
Coca-Cola Cup – dívky 8. – 9. ročník – z okresu postoupilo naše dívčí družstvo do kraje (13. 5. 2015) – utkání ve Stěbořicích. Naše družstvo zvítězilo a postoupilo do národního finále do Jihlavy (26. 5. 2015). Děvčata obsadila 4. místo, ale svým přístupem dívky získaly cenu fair play. Školu reprezentovaly Barbora Pytlová, Eliška Kupčíková, Viktorie Baranová, Sáva Kunzová, Hana Kubiczková, Markéta Nálepová, Markéta Chmelová, Danisa Baštová, Pavlína Horvátová, Jarmila Nováková, Kateřina Kociánová, Jana Sochrová, Adéla Mašínová, Jana Motlochová, Zuzana Odleváková.
Frýdlantské sportovní hry – squash (12. 6. 2015).
O pohár starostky města FnO (23. 6. 2015) – volejbal tříčlenných smíšených družstev (podmínkou je jedna dívka v týmu). Naše družstvo zvítězilo a získalo putovní trofej.
Naše škola byla vyhlášena Asociací školních sportovních klubů jako druhá nejvšestrannější škola v okrese Frýdek-Místek.
Ostatní soutěže
Přírodovědný Klokan 7. – 9. ročník (15. 10. 2014) – ve školním kole nejlépe uspěli M. Onderka z VIII. B, P. Melotík z IX. A.
Kvarteto – vědomostní soutěž na PORGu. Naše družstvo se ziskem 123 bodů obsadilo 29. místo. Celkem se zúčastnilo 44 družstev.
Olympiáda z českého jazyka – školní kolo proběhlo 26. 11. 2014, okresní kolo na Gymnáziu ve FnO (5. 2. 2015). Naši ZŠ reprezentovala S. Adámková (23. – 25. místo).
„Zlatá cihla“ (4. 12. 2014) – matematická soutěž na Gymnáziu Cihelní ve Frýdku-Místku. Zatímco loni jsme v této soutěži excelovali, letošních 12 účastníků na loňský úspěch nenavázalo.
Dějepisná olympiáda (20. 1. 2015) – náš Michal Kaňák obsadil 12. místo v okresním kole.
53
Recitační soutěž (28. 1. 2015) – školní kolo, (18. 2. 2015) – obvodní kolo, (19. 3. 2015) – okresní kolo v kině Vlast ve F-M. Naše škola vyslala do starší kategorie jedno želízko v ohni, Veroniku Trochtovou z VIII. A. I když do krajského kola dívka nepostoupila, úroveň jejího přednesu byla vysoká. V jednotlivých kategoriích soutěžilo i 25 dětí a do krajského kola byli vybráni vždy dva recitátoři z každé kategorie.
Konverzační soutěž v Aj – v okresním kole z 24 účastníků naše Vendula Zajícová obsadila dělené 9. – 11. místo se ziskem 36 bodů. Vítězka získala 47 bodů.
Zeměpisná olympiáda – postup do okresního kola a zisk 4. místa – T. Hlavačka VI. B.
Klokan (20. 3. 2015) – matematická soutěž (školní kolo). Tato soutěž je na naší škole velice oblíbená a letos se celkem zúčastnilo 276 žáků. Soutěžilo se ve čtyřech kategoriích. Pro 6. a 7. ročník je kategorie Benjamín a pro osmáky a deváťáky je určen Kadet. Kategorie Benjamín 1. Thomas Hlavačka z 6.B 2. Michaela Zajícová ze 7.A 3. Dominik Kubačák ze 7.B Kategorie Kadet 1. Jana Motlochová z 9.B 2. Daniel Halama z 9.A 3. Michaela Zajacová z 8.A
Chemická korespondenční soutěž KORCHEM – 12. místo získal J. Němec z VIII. A, 27. místo A. Lička z VIII. A, 35. místo Martin Válek z VIII. A.
Chemická olympiáda – 51. ročník této soutěže hostila v okresním kole naše škola. Soutěže se celkem zúčastnilo 32 žáků z 18 základních škol a nižších ročníků víceletých gymnázií z okresu Frýdek – Místek. Soutěžící měřili své síly nejen v teoretických znalostech, ale také v praktické části. Naši školu letos reprezentovali dva žáci třídy 9.A, a to Štěpán Dvorský a Daniel Halama. Oběma žákům děkujeme.
Pythagoriáda – 38. ročník okresního kola matematické soutěže Pythagoriáda se konal dne 13. května 2015 na ZŠ Petra Bezruče ve Frýdku-Místku. Ze školních kol postoupilo do okresní soutěže 55 žáků, z toho je 37 úspěšných řešitelů. Mezi úspěšné řešitele se zařadil i Tomáš Adámek z 5. A, který získal 14 bodů z 15 možných.
Okresní kolo Matematické olympiády – dne 8. 4. 2015 se konalo na 8. ZŠ ve Frýdku-Místku okresní kolo Matematické olympiády. Naši školu reprezentovali 4 žáci ze 6. ročníku - Thomas Hlavačka z VI. B, Tomáš Vojáček z VI. B, Michal Haták z VI. B a David Melčák z VI. A. Všichni žáci byli úspěšnými řešiteli okresního kola, kterého se letos v dané kategorii 6. ročníků zúčastnilo 96 žáků. Nejlépe se umístil žák Thomas Hlavačka a Michal Haták, a to oba na 7. místě. Všem čtyřem úspěšným řešitelům blahopřejeme a děkujeme za vzornou reprezentaci školy.
Dopravní soutěž BESIP (29. 4. 2015) pro žáky 2. – 5. ročníku – školní kolo. Dne 11. 5. 2015 okrskové kolo na ZŠ TGM ve FnO. Naši školu reprezentovala dvě družstva – vítězové školního kola. V mladší kategorii: Jan Kubiczek, Zuzana Kitová, Rozálie Kuběnová, Václav Přikryl. Ve starší kategorii: Matěj Milar, Adam Závada, Zuzka Foldynová, Míša Zajícová. Obě kategorie získaly zaslouženě 2. místo.
54
„Píšu, píšeš, píšeme …“ – literární soutěž vyhlášení KC ve FnO. 19. 6. 2015 proběhlo slavnostní vyhlášení výsledků. Oceněna byla Vanessa Pflegrová a Markéta Chmelová.
Coolinaření s Albertem – kuchařská soutěž školních družstev zaměřená na zdravou výživu. Úkolem bylo sestavit zdravé a levné menu do 100 Kč pro 4 osoby. První kolo probíhalo formou internetového hlasování. Vítězné týmy byly pozvány v sobotu 13. 6. 2015 do národního kola do Olomouce. Děvčata svými nápaditými kuchařskými kreacemi doslova převálcovala konkurenci a u poroty právem zabodovala. Oceněním pro vítězky je vaření s mistrem kuchařem v září 2015 v Praze.
Školní výlety
Nocování ve škole – třída IX. B dne 31. 10. 2014 Nocování ve škole – třída IX. B dne 27. 2. 2015 Moravský kras a Dinopark ve Vyškově (22. 5. 2015) – VI. A, B Třídenní výlet do Štramberka (3. – 5. 6. 2015) – IX. B Golf Ostravice – sportovně pojatý výlet třídy VIII. B (4. 6. 2015) Liščí mlýn a Tarzánie (9. – 11. 6. 2015) – výlet IX. A ZOO Ostrava (22. 6. 2015) – IX. B
Ostatní akce
Exkurze do Střední uměleckoprůmyslové školy ve Valašském Meziříčí – žáci se seznámili s broušením a foukáním skla, prohlédli si maturitní práce absolventů školy. Někteří žáci si měli možnost vyzkoušet vyfouknout sklo nebo práci brusiče skla. Následně se naši deváťáci přesunuli do firmy MS Technik v Rožnově pod Radhoštěm, kde se seznámili s galvanizací kovů. Exkurze proběhla v rámci učiva chemie 9. ročníku.
Stěhování knihovny – v pondělí 29. 9. 2014 se naši deváťáci podíleli na přestěhování knih ze staré do nové městské knihovny. Žáci utvořili lidský řetěz a podávali si výtisk po výtisku, který tak díky nim doputoval až do prostor nové knihovny v Kulturním domě. Podařilo se jim přestěhovat několik tisíc svazků.
Den zdraví – 22. 10. 2014.
Pokusy z chemie (17. 12. 2014) – zájemci o studium chemie vyjeli s paní učitelkou Huserovou na prezentační akci na SPŠ chemickou do Ostravy.
55
Prezentace golfu v Ostravici (7. a 14. 4. 2015) pro žáky 6. ročníků. Golf byl žákům představen jako sport, který se dá hrát v každém věku a je určen pro každého. Žáci měli možnost se prostřídat a natrénovat si odpal, patování atd.
Fyzika a chemie v kuchyni (14. 5. 2015) – pokusy byly rozděleny na dvě části: nejdříve si žáci v přírodovědné učebně vyzkoušeli a ověřili již nabyté znalosti v hodinách fyziky – hustota kapalin, princip lávové lampy, přelévání plynů, jejich stlačitelnost a rozpínavost. Rovněž se zde dozvěděli spoustu nových informací – proč neshoří kapesník namočený v roztoku lihu a vody, jak proudí teplo, co je povrchové napětí kapalin, jak taje vosk. Nejzajímavější byl pokus s názvem hořící ruce.
Projekt EDISON – stáž cizinců na naší škole: Hanna Riabyh – Ukrajina, Yoshitaka Takikawa (Chris) – Japonsko, Cosmina Andreea Manea – Rumunsko, Danielle Banares – Filipíny, Giovanna Falchetto – Brazílie, Annabel Khoo Yan Ting – Singapur, Hitech Goyal – Indie. Týdenní návštěva cizinců proběhla ve spolupráci s organizací AISEC s pobočkou v Ostravě. Stážisté byli ubytováni v českých rodinách. Během týdne prezentovali svou zemi, kulturu a zvyky nejen v hodinách anglického jazyka. Navštívili i 4. a 5. ročníky na škole na Nové Vsi. Komunikačním jazykem se stala angličtina a v případě Ukrajinky i ruština.
Oslava Dne dětí na II. stupni – z výtěžku sběrové akce si třídy vybraly ke svému svátku návštěvu druhého dílu filmového sci-fi Hunger Games.
Poznávací zájezd žáků do IQ Landie v Liberci (25. – 26. 6. 2015) – výjezd 68 žáků do jednoho z nejmodernějších science center v ČR.
Pevnost Boyard – speciální odpoledne a večer pro žáky 6. A. Byla to spousta zajímavých her, které ověřily zručnost, rychlost, postřeh a logiku. Vítězný tým získal dort a čokoládové Boyardy. Dort byl naštěstí dostatečně velký, a tak se nakonec dostalo na všechny. Během soutěže všem pořádně vytrávilo, na závěr třída smažila vaječinu.
Nová Ves Pedagogické projekty
Monoprojekt Halloween v rámci AJ spojený s návštěvou MŠ na Nové Vsi Canisterapie – poznej svého psa Den zdraví aneb Satinka po svých – turistický výlet pod Ostrou horu s plněním úkolů Vycházka do lesa a zdobení stromečku zvířátkům v lese Návštěva dětí z MŠ Nová Ves ve škole a společná výuka Den otevřených dveří na Nové Vsi (13. 1. 2015) Přednáška o školní zralosti v rámci akce „Brzy budu školák“ pro rodiče budoucích prvňáčků Den mateřského jazyka (23. 2. 2015) – zapojení se do celoškolního projektu Lekce minivolejbalu s trenérkou pro 1. – 4. ročník (2x) Zapojení se do projektu EDISON – zahraniční studenti z Brazílie, Indie a Singapuru přišli prezentovat svou zemi k dětem na Novou Ves Vítání léta na školní zahradě – společný program ZŠ Nová Ves a tříd ze ZŠ Komenského 420
Kulturní akce
Vánoční jarmark (11. 12. 2014)
56
Zdobení vánočního stromečku Předvánoční výlet do Rožnova pod Radhoštěm Návštěva knihovny ve Frýdlantu a exkurze na MěÚ Vánoční programy v jednotlivých třídách Návštěva kina v KC Frýdlant – filmové představení Paddington Návštěva divadelního představení „Královna Koloběžka I.“ v Divadle loutek Ostrava Výchovný koncert „Lidé a peníze“ – Abrakadabra muzika Petra Nováka v KC FnO Večírek „Za školou“ – Unie rodičů ve spolupráci se zaměstnanci odloučeného pracoviště Nová Ves Návštěva divadla v Českém Těšíně – představení Sněhurka Žáci Nové Vsi navštívili Frýdlantské slavnosti 26. 6. 2015
Besedy a výukové programy
Výstava ovoce a zeleniny – následně exkurze žáků na pracoviště Komenského 420 Výuka v lese s lesním pedagogem (1. – 2. Ročník) Halloween pro děti z MŠ Nová Ves – akce dětí z Nové Vsi (31. 10. 2014) Muzejní lekce Muzea Beskyd „Beskydské pověsti“ Muzejní lekce Muzea Beskyd „Ondráš, pán Lysé hory“ Zájezd do Rožnova pod Radhoštěm „Vánoce na dědině“ Přednáška pro 1. – 4. ročník o včelách a sršních (pan Fajkus) Beseda s ilustrátorem dětské literatury panem Dudkem v rámci akce „Celé Česko čte dětem“. Školení k ústní hygieně se studentkami medicíny pro žáky 1. – 4. ročníku (9. 3. 2015) Prevence požární ochrany – lekce Hasík Ukázkové lekce bee – ballu pro 1. – 4. ročník (20. 4. 2015) Výukový program „Dravci“ – organizace Zayferus Výuka na dopravním hřišti – zkoušky 15. 5. 2015 “Češi chrání tygry“ – přednáška pana Jeglíka
Sportovní soutěže
Závod v orientačním běhu – u koupaliště ve Frýdlantu Přespolní běh – účast v okrskovém kole na Ostravici Vánoční turnaj v minivolejbalu na 6. ZŠ ve F-M Atletický trojboj žáků (10. 6. 2015) Čeladná – v okrskovém kole zazářili žáci z Nové Vsi. V kategorii 1. ročníky zvítězil Petr Novák, za 2. ročníky získal vítězství Ondřej Lupík a v kategorii čtvrťáků Patricie Zátopková. Druhá místa získali za druháky Rozálie Štíhlová, za třeťáky Kristýna Grégrová a za čtvrťáky Adéla Literáková. Novoveský turnaj barevného minivolejbalu (1. 6. 2015) Okresní kolo v atletickém trojboji
Ostatní soutěže
Třídíme se zvířátky (1. 6. 2015) – družstvo ve složení Vojtěch Pyško, André Fedorčik, Jaroslav Novák vybojovalo v konkurenci 65 týmů 3. místo. Soutěžilo se ve znalostech o zvířatech a každý tým měl navrhnout efektivní způsob třídění odpadu pro svou třídu. U poroty družstvo zabodovalo předvedením „zvířátkového ekovláčku“.
57
Okresní kolo v soutěži ČČK „Mladý zdravotník“ – soutěže se zúčastnilo 10 týmů. Soutěžilo se na čtyřech stanovištích, na každém z nich se losovala otázka. Úspěšné družstvo tvořili Adéla Telaříková ze 4. ročníku, Martin Polach ze 4. ročníku, Ada Vlčáková z 1. ročníku, Kateřina Smolíková ze 4. ročníku, Adriana Holková ze 4. ročníku. Školní kolo soutěže v recitaci a zpěvu na ZŠ Komenského – následně obvodní kolo na ZŠ TGM (postoupila Lucie Plevová) – další postup do okresního kola ve Frýdku – Místku. Vítězství L. Plevové - vítězka měla možnost zpívat s cimbálovou muzikou na Frýdeckém zámku (25. 3. 2015). Loutnička – obvodní kolo na 8. ZŠ ve F-M reprezentoval Oliwer Oslizlok.
Školní výlety Výlet do Chlebovic – exkurze do Muzea včelařství Výlet na Liščí mlýn, do Trojanovic – Bystré Školní výlet Praha (4. ročník) – 15. – 16. 6. 2015 Ostatní akce
Sběr starého papíru 6. – 17. 10. 2015 a 4. – 15. 5. 2015 Teorie dopravní výchovy s panem Zberovským 21. 10. 2015 Mikuláš ve škole Vánoční jarmark a vystoupení žáků s vánočními dílnami Lyžařský výcvik pro žáky 1. – 3. ročníku na sjezdovce v Malenovicích 16. – 20. 2. 2015
Školní družina Od školního roku 2013 – 2014 funguje ve školní družině nový organizační systém. Každé dítě má svou konkrétní vychovatelku a své konkrétní oddělení, kde ho rodič najde. Ve školním roce 2014 – 2015 měla ŠD na Komenského 420 pět oddělení, na Nové Vsi dvě oddělení. Školní družina vyvíjí svou činnost na základě vlastního vzdělávacího programu. Pořádá celou řadu odpoledních akcí a výjimečně i akce dopolední. Vychovatelky školní družiny připravily:
Podzimní hrátky ve školní družině (4. 11. 2014) – v rámci oddělení probíhala výtvarná soutěž na téma „Bubáci a strašidla“, vyhodnotili a odměnili jsme nej....kostým, který si děti přinesly. Následně jsme se přemístili do tělocvičny školy, kde probíhaly různé závodivé hry a překážková stezka odvahy.
Vánoční jarmark (4. 12. 2014) – ŠD se připojila k celoškolní akci.
Mikulášská nadílka (5. 12. 2014) – čert ani Mikuláš na oddělení sice nepřišel, ale nechali dětem ve školní družině bohatou nadílku. Děti si vyrobily čertovské kornouty a do nich dostali dobroty.
Návštěva dětí z MŠ Janáčkova (15. 1. 2015), MŠ Janáčkova, odd. Pastelka - 14 dětí (22. 1. 2015), MŠ - Janáčkova - 26 dětí, (29. 1. 2015), MŠ Smetanova – 24 dětí – paní Foldynová s dětmi z Lašánku předvedli pásmo písní a tanečků, děti z MŠ se aktivně zapojily do programu, společně se naučili nový tanec, zazpívali si za doprovodu harmoniky lidové písně. Následovala malá
58
dílna zručnosti, děti měly za úkol vyrobit papírovou sovičku, kterou si mohly odnést domů na památku.
Karneval (24. 2. 2015) – děti si společně vyrobily masku z papíru, vyhodnotily a odměnily nejpěknější karnevalový kostým, který si přinesly, a mohly se s ním pochlubit před ostatními kamarády. Zábava pokračovala v tělocvičně, kde se hrály různé zábavné a pohybové hry, samozřejmě nechyběla ani bohatá tombola.
Mobilní planetárium (17. 3. 2015) – děti měly možnost seznámit se s mobilním planetáriem v podobě promítání vzdělávacích filmů nejen o hvězdách a vesmíru na planetární kupoli. Při promítání sledovaly film vleže, což jim přineslo zcela jedinečný zážitek. Závěrem byl film doplněn výkladem lektorky a na řadu přišly i dotazy dětí.
Družinová Talentmánie (26. 3. 2015) – akce obvodu. Kolektiv vychovatelek ZŠ Komenského uspořádal dopolední akci pro okolní školní družiny, kde děti mohly předvést své talenty. Zpívalo se, tančilo, recitovalo, shlédli jsme pohádkové představení, bojová umění, gymnastiku a spoustu dalších pěkných vystoupení. Děti za účast obdržely pochvalný list a věcnou odměnu.
Vynášení Mařeny (13. 4. 2015) – bohužel akci nepřálo počasí. Na vycházce děti zastihl déšť a musely se vrátit do školy. Mařenu na akci sice „nestihly utopit“, přesto si ve škole zazpívaly a zarecitovaly.
Rej čarodějnic aneb dnes létáme jinak (30. 4. – 1. 5. 2015) – společně jsme se vypravili v kostýmech na zdejší letiště, kde jsme měli možnost prohlédnout si letištní areál a dozvědět se něco o dnešních moderních létajících strojích. Po přednášce jsme si zakoupili občerstvení v bufetu a sledovali letadla, jak se nám krásně vznášejí nad hlavami. Plni dojmů jsme se pomalu vraceli zpět do školy. Ve škole si děti nachystaly místečko na spaní a paní vychovatelky připravily večeři. Dětem po procházce náramně chutnalo. Následoval krátký odpočinek a večerní očista a pak hurááá do kina. Filmové představení děti sledovaly s nadšením a v kině nám nikdo neusnul. Po návratu zpět do školy nastal čas zavrtat se do spacáků a spinkat spánkem medovým, ale děti byly plné dojmů z reje čarodějnic, a tak si zážitky vyprávěly do pozdních hodin. Ráno jsme vstávali docela časně, abychom se stihli sbalit a posnídat.
Den mazlíčků (19. 6 .2015) – děti si přinesly do školní družiny své domácí mazlíčky, představily je kamarádům. Kdo nemá doma živé zvířátko, přinesl si svou oblíbenou plyšovou hračku, a i o těchto mazlíčcích jsme se dověděli spoustu zajímavých historek.
V letošním školním roce proběhlo ve školní družině celkem 10 příležitostných akcí. O své činnosti školní družina informuje na webových stránkách školy a ve fotokronice. V rámci školní družiny probíhají zájmové činnosti (13.00 – 14.30 hod.): Loskuták – dovedné ruce, Pastelka – výtvarná činnost, Notička – hudebně pohybová činnost, Hravá abeceda – relaxační činnost, Rarášek - sportovní činnost. V odpoledních hodinách pak probíhají Výběrové zájmové činnosti (14.30 – 16.00 hod.) Keramika, Flétna, Čiperka, Hopík, Zábavné malování, Tlapičky. Úzce spolupracujeme s národopisným souborem Lašánek. Ve školní družině pořádáme i výtvarné soutěže, např. ke Dni Země, k Měsíci knihy, vyrábíme dárečky pro maminky na Den matek. Při svých činnostech využíváme prostory školního hřiště, tělocvičny, dílen, školní kuchyňky.
59
Lašánek Folklórní soubor Lašánek byl založen v roce 1978. Děti zde získají pohybové a pěvecké návyky a vyplní svůj volný čas v duchu folklórních tradic našeho kraje. Soubor navštěvují děti od 5 do 15 let. Děti se účastní různých akcí pořádaných základní školou nebo městem Frýdlant nad Ostravicí. Každoročně se Lašánek účastní soutěže pořádané Folklórním sdružením České republiky. Každý rok děti jezdí na výlety a soustředění. Dlouholetou vedoucí a zakladatelkou je paní Jana Foldynová. Ve školním roce 2014 – 2015 Lašánek připravil: Vystoupení na Vánočním jarmarku školy. S Lašánkem si zazpíval i jeho bývalý člen Pavel Býma Reprezentoval školu na městské akci Mikulášské rozjímání Před Vánocemi navodil sváteční atmosféru v Domově sociálních služeb ve FnO. Ve škole oživil tradici „Tříkrálového vinšování“ Největší úspěch zpěvaček z Lašánku - soutěž "Zpěváček 2015". První kolo proběhlo na Lidové konzervatoři v Ostravě. Z něj postoupily Lenka Hatáková a Denisa Šebestíková do dalšího kola. Děvčata si zazpívala s cimbálovou muzikou "Vojtek". Lašánek každoročně doprovází družinovou akci „Vynášení Mařeny“, ale letos akci zhatil déšť. Zato "Vítání jara" na Opálené spojené s otevíráním studánek a vyháněním oveček se povedlo, i když ani tady nechyběl sníh! Největším letošním úspěchem Lašánku bylo 3. místo v soutěžní Regionální přehlídce folklorních souborů na Janáčkově konzervatoři v Ostravě. 1. místo: soubor Ondrášek z Frýdku – Místku 2. místo: soubor Grunik z Ostravice 3. místo: soubor Lašánek z Frýdlantu nad Ostravicí Lašánek vystoupil v rámci závěrečného ceremoniálu Grand Prix v plachtění na letišti ve Frýdlantu nad Ostravicí. Vystoupení na Sochových slavnostech ve Lhotce. Na setkání Frýdlantů se Lašánek představil v netradiční úloze – děti se staly hosteskami představitelů jednotlivých delegací evropských Frýdlantů. Jako každoročně si malí tanečníci a zpěváci Lašánku užili společné dvoudenní soustředění ve Lhotce.
Celoškolní projekt „Okénko do historie aneb české svátky a tradice“ Jako každoročně i pro školní rok 2014 – 2015 jsme pro školu vybrali jednotící téma, které se prolínalo všemi předměty po celý školní rok. Vzhledem k obecně malé úctě Čechů k vlastní historii a mnohdy základní neznalosti dějinných událostí, jsme se zaměřili na připomenutí a zafixování českých státních svátků na II. stupni a českých tradic na I. stupni. Třída I. A se v prvouce a češtině seznámila se státními svátky. Spolu se IV. B si udělaly společnou Filipojakubskou noc. Státní svátky si připomněli na nástěnkách. Společně s rodiči vyráběli svíčky z včelího vosku. Vyvrcholením projektu byla výuková lekce Muzea Beskyd na frýdeckém zámku „Od přadleny ke krejčímu“. Třída I. B zvolila formu celoroční soutěže o dukátky za splněné úkoly k danému tématu. Vyvrcholením celé akce byla návštěva akce „Slabikář devatera řemesel“ v Rožnově pod Radhoštěm, kde se děti nejen podívaly, ale řemesla si mohly i vyzkoušet.
60
Třída I. C – děti se po celý rok seznamovaly s daným tématem ve výuce a následně zpracovávaly pracovní listy. Do výuky bylo zařazeno čtení příběhů a legend z české historie. Vyvrcholením projektu byla návštěva Frýdku – Místku a seznámení se s textilní tradicí našeho kraje. Třída II. B – děti si vyrobily vlastní kalendáře, do kterých si zaznamenávaly státní svátky a tradiční folklorní dění. Žáci dostali „své“ kroniky, do kterých plnili různé úkoly. Slavnostním ukončením projektu byla návštěva Rožnova pod Radhoštěm a programu „Slabikář devatera řemesel“. Třída III. A si celý rok připomínala české svátky. K jednotlivým svátkům paní učitelka vybrala texty, které doplnily informace z učebnic. Vyvrcholením celoročního snažení byla besídka pro rodiče s tématem českých tradic. Třída III. B si kromě průběžného připomenutí svátků naplánovala projektový den s názvem Malá čarodějnice s I. A s tématem Filipojakubské noci. Děti připravovaly čarodějný lektvar. Učili se zaříkávání. Říkadla, kouzla s číselnými tabulkami, psaní do Lexikonu kouzel. Třída IV. A – děti si po celý rok vyhledávaly informace na internetu, kreslily státní symboly. Získané informace žáci ukládali do speciálních složek. Výstupem byl výlet do Rožnova pod Radhoštěm na akci „Slabikář devatera řemesel“. Třída IV. B – děti si vyhledávaly informace na internetu a učily se předat ostatním žákům v duchu „vysvětlováním někomu jinému se sám nejvíce naučíš“. Vyvrcholením projektu byla návštěva skanzenu v Rožnově pod radhoštěm. Děti si s průvodcem prošly Mlýnskou dolinu, dřevěné městečko, vyzkoušely si ruční výrobu papíru, výrobu oleje, viděli mletí mouky, pilu poháněnou vodou a chov domácích zvířat. Třídy V. A a V. B – tematicky byly páté ročníky již přiřazeny k II. stupni, kde měl každý ročník přidělen konkrétní svátek, který byl následně prezentován ostatním žákům. Třída V. A zpracovávala téma „České Vánoce“. V. B zpracovávala téma „České Velikonoce“. Jednotlivé ročníky II. stupně měly mezi sebe rozdělené svátky. Zjištěné informace a zajímavosti např. ke vzniku samostatného Československa si žáci našli, i detaily o životě za tzv. První republiky. O sv. Václavovi ke Dni české státnosti se na chodbě objevily nejnovější informace o historické postavě českého knížete. Celá prezentace českých státních svátků se stala součástí celoroční výzdoby školy a způsobem provedení zaujala nejen žáky, ale také návštěvníky školy.
Celoškolní projekt ke Dni mateřského jazyka Druhým celoškolním projektem ve školním roce 2014 – 2015 byl prozatím méně známý významný den v „českém kalendáři“ Den mateřského jazyka. Stanovili jsme si cíl ukázat dětem krásu a možnosti naší mateřštiny. Způsob realizace byl ponechán zcela na invenci vyučujících. Na II. stupni byli do tvorby náplně významného dne zapojeni i samotní žáci. Významný den připadl na 20. února. V týdnu kolem tohoto data se připomínala česká pořekadla, říkanky, starší žáci předčítali mladším, vzpomínalo se na slavné tzv. „filmové hlášky“, hledalo se nejdelší, nejhůře vyslovitelné slovo, losovalo se o nejkrásnější české slovo a mnoho dalších úkolů a disciplín.
61
Zájmové útvary Vzhledem ke skutečnosti, že zájmová činnost nesmí být proplácena ze státních mzdových prostředků, využili jsme nabídky frýdeckomístecké organizace Klíč a z pražské agentury se sídlem v Olomouci „Zájmové kroužky“ na organizaci a proplácení zájmové činnosti. Další kroužky vedou pod hlavičkou svých organizací a svazů další subjekty z Frýdlantu nad Ostravicí a okolí. Platba za zájmovou činnost, která je nízká, přinesla zodpovědnost v přístupu k docházce. Kroužky organizované školou Kroužek je zaměřen na cvičení postřehu, matematické představivosti a logického myšlení. Děti řeší sudoku, Kimovy Logik hry, AZ kvíz, hrají hru Aktivity, řeší hádanky, křížovky, hlavolamy, doplňovačky. Po celý rok kroužek navštěvovalo 11 žáků druhého a třetího ročníku. Kroužek probíhal pod vedením paní učitelky Kateřiny Valasové. Tanečnice ze ZŠ Kroužek navštěvovalo 9 žákyň. Na závěr školního roku nacvičila Komenského děvčata šest tanečních variací, které zhlédli děti z MŠ, spolužáci i rodiče. Moderní dynamický a stále více oblíbený sport. Žáci navštěvující tento kroužek nám rovněž zajistili úspěchy v soutěžích. Žáci se seznámili s historií, pravidly a rozebírali videoukázky herních Florbal situací. Podstatou kroužku je výuka herní činnosti jednotlivce, herní systém, výuka standardních akcí. Kroužek navštěvovalo 16 dětí. Kroužek nabídl zaměření na různé kolektivní sporty (kopaná, Sportovní hry volejbal, head volejbal, florbal, badminton). Kroužku se účastnilo 16 dětí. Kr Kroužek probíhal pod vedením p. uč. Tobolové. Navštěvovalo Sporťáček pro jej jej 16 dětí. Kroužek rozvíjel pohybové aktivity dětí. V rámci prvňáčky a čtvrťáky kroužku děti navštívily bazén, bowlingovou dráhu, les. Sporťáček pro Kroužek probíhal pod vedením p. uč. Kantorové. Navštěvovalo druháky, čtvrťáky a jej 17 dětí. Kroužek rozvíjel pohybové aktivity dětí. V rámci páťáky kroužku děti navštívily bazén, bowlingovou dráhu, les. Kroužek pro žáky 1., 2. a 3. ročníku. Děti na svých setkáních pracovaly různými výtvarnými technikami a mohly rozvíjet svůj Veselé tvoření talent pod vedením paní Nikol Kopčákové. V kroužku pracovalo 12 dětí. Kroužek probíhal pod vedením paní učitelky Kohutové. Kroužek navštěvovalo 11 žáků ze 3. – 5. ročníku. Žáci si zábavnou Němčina hrou formou osvojili základní slovní zásobu, naučili se několik německých písní i her a dověděli se zajímavosti z reálií NMZ. Zájmová činnost poskytovaná jinými subjekty Carmen – latinskoamerické tance Šachová přípravka Kandidáti střediska mládeže Šachový tréninkový žebříček
Kroužek vede pan Antonín Langr. Děti nacvičují skupinové provedení latinskoamerických tanců, které následně prezentují při různých kulturních akcí školy nebo města. Kroužek organizovaný Beskydskou šachovou školou sdružuje první tréninkovou úroveň mladých šachistů. Kroužek organizovaný Beskydskou šachovou školou. Kroužek navštěvují děti, které prošly již minimálně rok šachovou přípravkou. Dlouhodobě spolupracujeme s Beskydskou šachovou školou. Kroužek má na naší škole tradici a stejně jako v předchozích
62
letech nám přinesl úspěchy (3. místo na MČR školních družstev v šachu). Schäfer school Kroužek navazuje na výuku anglického jazyka v MŠ. Ve školním (výuka AJ) roce 2014 – 2015 probíhal kroužek i pro starší žáky II. stupně. K Kroužek je zaměřen na trénování „Barevného minivolejbalu“, cocož je modifikovaný volejbal pro děti od 6 – 12 let. Jednotlivé Barevný minivolejbal babarvy určují stupeň pokročilosti. Beskyďáček se scházel 2x Fu týdně v pondělky a pátky. Kroužek probíhá pod záštitou Sportovního klubu orientačního Orientační běh běhu ve Frýdku – Místk. Zájmová činnost dětí a mládeže v oblasti myslivosti a ochrany přírody. Děti se seznamovaly s myslivostí, zoologií, botanikou, dendrologií, ekologií, anatomií a fyziologií zvěře, střelectvím, kynologií a sokolnictvím. Kroužek se konal 1x týdně. Cílem kroužku je u dětí vzbudit povědomí o životním prostředí, ve kterém žijí, kladný vztah k přírodě. Přímý kontakt dětí s Myslivecký kroužek přírodním prostředím umožňuje prožitek z pozorování a vnímání přírody ve svém okolí. Na konci školního roku děti mysliveckých kroužků porovnávají své vědomosti v soutěži „Zlatá srnčí trofej“. Probíhají místní kola, z kterých vítězové postupují do okresního kola, kterého se zúčastnil Martin Švrčina z 2.A třídy. Do mysliveckého kroužku bylo přihlášeno 24 dětí, cca 20 dětí kroužek navštěvovalo pravidelně. Ve školním roce 2014 – 2015 u nás nová nabídka výuky AJ. Výuka AJ Everymore Kroužek byl určen pro žáky II. stupně. Cena hodiny (60 minut) je 105,-Kč. V ceně jsou zahrnuty učební materiály.
Zájmové útvary na Nové Vsi Hra na kytaru Kroužek mladých zdravotníků Náboženství Rybářský kroužek Kroužek mladých hasičů Sportovně turistický kroužek
Individuální výuka hry na kytaru (pan Šošolík). Kroužek pod patronací Českého červeného kříže. Vede jej Mgr. Alexandra Juríčková a děti se v něm připravují na praktické poskytnutí první pomoci a na soutěž Mladý zdravotník. Kroužek vede pan Hrubiš. Mladí rybáři se scházejí pod vedením pana Bužka. Pan Kubala trénuje s mládeží techniku požární ochrany a fyzickou kondici nejmladších hasičů. Pan Hanskut seznamuje děti se zásadami pobytu v přírodě, učí je poznávat přírodu a jak se v přírodě chovat.
Školní žákovská samospráva (ŠŽS) Školní žákovská práce na naší škole pracuje na principu „žáci zapojují své spolužáky do různých činností“. Práci školní žákovské samosprávy chápeme jako: nabídku zajímavých aktivit „žáci žákům“ prevenci sociálně patologických jevů budování partnerských vztahů se žáky vzájemné poznávání se při mimoškolních akcích prezentaci školy na veřejnosti podporu solidarity mezi lidmi (sbírky), podporu ekoaktivit Ve školním roce 2014 – 2015 vyhlásila ŠŽS 12 akcí. Všechny akce jsou chápány jako celoroční soutěž mezi třídami a každý rok se částečně obměňují. Do celoročních výsledků soutěže se připočítávají i body za průměrný prospěch třídy. Informace o akcích a výsledky včetně průběžného pořadí tříd žáci mohou sledovat na nástěnce ŠŽS.
63
Na první schůzce v září si zvolení zástupci z jednotlivých tříd vytvoří program a rozdělí, kdo zajistí určitou akci. Ve školním roce 2014 – 2015 proběhly tyto akce: Hlavolamy, Atletický trojboj, Sudoku, Módní přehlídka, Vánoční vybíjená, Pamatovák, Gymnastický trojboj, Kopaná, Přehazovaná, Výtvarná soutěž. Výsledky celoroční soutěže ŠŽS Pořadí 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Třída IX. B IX. A VII. A VIII. A VIII. B VI. B VII. B VI. A
VII. Další vzdělávání pedagogických pracovníků Vzdělávání pedagogických pracovníků probíhá podle schváleného a projednaného plánu DVPP. Každá aktivita je doložena osvědčením, certifikátem, případně prezenční listinou.
Jméno zaměstnance
Mgr. Dagmar Beránková
Mgr. Martin Bouška Ing. Gabriela Huserová
Mgr. Alexandra Juríčková
Mgr. Šárka Kantorová
Mgr. Pavel Kijanica Mgr. Karla Kmentová
Vzdělávací aktivita Matematika hravou formou Poznejme Pinboard Poznejme taje magických čtverců Proč a jak s dětmi bádat Jak komunikovat s rodiči Metody aktivizace a motivace žáků v matematice Videotrénink – evaluace vzdělávání Metody ve výuce českého jazyka Jak komunikovat s rodiči Jak komunikovat s rodiči Videotrénink – evaluace vzdělávání Matematika hravou formou Jak lépe učit češtinu ve 2. a 3. ročníku ZŠ Jak komunikovat s rodiči I geometrie může být pro žáky zajímavá Nejlepší nápady do prvouky, přírodovědy a vlastivědy Videotrénink – evaluace vzdělávání Metody ve výuce českého jazyka Papírové hrátky Jak komunikovat s rodiči Enkaustika – obrazy malované teplým voskem Videoténink – evaluace vzdělávání Metody ve výuce českého jazyka Kurz zdravotníka zotavovacích akcí Videoténink – evaluace vzdělávání Moving and movie – anglický jazyk pro MŠ a 1. stupeň ZŠ Kurz zdravotníka zotavovacích akcí
64
Mgr. Markéta Kohutová
Mgr. Markéta Kokešová Mgr. Lenka Korčeková Blanka Kotková
Mgr. Eva Kubačáková
Mgr. Barbora Kuběnová
Mgr. Anna Matějová
Mgr. Zita Miková Mgr. Kateřina Najdková
Mgr. Petr Novotný
Mgr. Eva Otisková
Mgr. Aurélie Paľovová
Mgr. Petra Pánková
Mgr. Danuše Pavlisková
Jak komunikovat s rodiči Videotrénink – evaluace vzdělávání Motivace a aktivizace žáků v českém jazyce na ZŠ Mozaiky a koláže Jak komunikovat s rodiči Práce s dětmi s odlišnými projevy chování I geometrie může být pro žáky zajímavá Videotrénink – evaluace vzdělávání Metody ve výuce českého jazyka Jak komunikovat s rodiči Videotrénink – evaluace vzdělávání Jak komunikovat s rodiči Videotrénink – evaluace vzdělávání Enkaustika – obrazy malované teplým voskem Kurz zdravotníka zotavovacích akcí Jak komunikovat s rodiči Metody Jolly Phones Videotrénink – evaluace vzdělávání Metody ve výuce českého jazyka Jak lépe učit češtinu v 2. a 3. ročníku ZŠ Jak komunikovat s rodiči Jak vyučovat pravopisné učivo na 1. stupni ZŠ Drumben jako pomocník v pedagogické praxi Videotrénink – evaluace vzdělávání Metody ve výuce českého jazyka Jak komunikovat s rodiči Novely školských předpisů pro rok 2015 Science centrum IQ Landia Liberec Hospitace – součást řízení školy Videotrénink – evaluace vzdělávání Moderní škola potřebuje moderní public relations Jak komunikovat s rodiči Jak komunikovat s rodiči Videotrénink – evaluace vzdělávání Základní vzdělávání z pohledu ČŠI Moderní škola potřebuje moderní public relations Jak komunikovat s rodiči Novely školských předpisů pro rok 2015 Karierní systém Etická výchova Řešení problémových situací z pohledu práva Videotrénink – evaluace vzdělávání Kurz zdravotníka zotavovacích akcí Práce se třídou od A do Z Jak komunikovat s rodiči Rizikové chování dětí a mládeže Videotrénink – evaluace vzdělávání Metody ve výuce českého jazyka Jak komunikovat s rodiči Videotrénink – evaluace vzdělávání Metody ve výuce českého jazyka Jak komunikovat s rodiči Jak vyučovat pravopisné učivo na 1. stupni ZŠ Videotrénink – evaluace vzdělávání Metody ve výuce českého jazyka
65
Mgr., Ing. Renata Prokopová
Mgr. Jana Ručková
Mgr. Anna Sedlaříková Mgr. Zdenka Segetová
Mgr. Renata Tobolová
Mgr. Danuše Tománková Mgr. Kateřina Valasová Mgr. Martina Veličková
Mgr. Simona Zajková
Mgr. Marcela Židková Petra Veličková Daniela Stojanovičová Taťána Hrtoňová
Jak komunikovat s rodiči Videotrénink – evaluace vzdělávání Metody ve výuce českého jazyka Jak komunikovat s rodiči Nejlepší nápady do prvouky, přírodovědy a vlastivědy Videotrénink – evaluace vzdělávání Metody ve výuce českého jazyka Jak komunikovat s rodiči Videotrénink – evaluace vzdělávání Jak komunikovat s rodiči Videotrénink – evaluace vzdělávání Papírové hrátky Jak komunikovat s rodiči Nejlepší nápady do prvouky, přírodovědy a vlastivědy Metody aktivizace a motivace žáků v matematice Videotrénink – evaluace vzdělávání Metody ve výuce českého jazyka Jak komunikovat s rodiči Videotrénink – evaluace vzdělávání Jak komunikovat s rodiči Videotrénink – evaluace vzdělávání Jak komunikovat s rodiči Videotrénink – evaluace vzdělávání Metody ve výuce českého jazyka Tělo – Olomouc Spolupráce orgánů sociálně právní ochrany dětí se ZŠ v okrese Frýdek – Místek Kurz zdravotníka zotavovacích akcí Jak komunikovat s rodiči Jak komunikovat s rodiči Science centrum IQ Landia Liberec Videotrénink – evaluace vzdělávání Kurz zdravotníka zotavovacích akcí Kurz zdravotníka zotavovacích akcí Úprava písemností Vnitřní kontrolní systém Gordic
VIII. Aktivity a prezentace školy na veřejnosti Snahou vedení školy i všech zaměstnanců je představit školu jako: vzdělávací instituci, kde kvalitně děti připravíme na studium, do učebních oborů i do reálného života, moderní pracoviště reagující na nové trendy v pedagogice, výchově i změny ve společnosti, partnera připravujícího celou řadu akcí a aktivit pro děti, Pro veřejnost jsme připravili celou řadu akcí. Velkým povzbuzením jsou kladné reakce na naše akce: Pasování nových žáčků – prvňáčků na školáky – akce navazovala na adaptační pobyt našich prvňáčků a splnění úkolů, které musí ovládat každý školák. Noví prvňáčci nocovali a plnili úkoly na KAMu v Malenovicích.
66
Adaptační pobyty žáků – v 6. ročnících se vytvářejí nové školní kolektivy. K usnadnění vzájemného poznání pořádáme pobytové poznávací výjezdy žáků. Ve školním roce 2013 – 2014 byla jejich náplň plně v kompetenci třídních učitelů.
Vánoční jarmark – celoškolní akce, která letos poprvé proběhla na nádvoří školy. Děti si ve vyučování a doma s rodiči vyrobili zboží, které následně 9. 12. 2014 prodávali v třídním prodejním stánku. Od 17.00 začalo vystoupení Pavla Býmy s Lašánkem a se žáky II. stupně ZŠ Komenského. Velké poděkování patří všem učitelům, vychovatelkám a rodičům, kteří se zapojili do výroby vánočního sortimentu. Dále SRPŠ, které zorganizovalo prodej občerstvení U Čerta, panu Ing. Stanislavu Kaňákovi za poskytnutí vánočních stromků, firmě G + V Elektro za nasvícení nádvoří a dovedení proudu, panu Petru Václavíkovi za ozvučení akce a instalaci pódia, paní Janě Foldynové za vystoupení s Lašánkem a Pavlu Býmovi za nácvik vánočních písniček s dětmi.
Čteme dětem z MŠ – Návštěvy tříd IV. A, IV. B a V. A ve frýdlantských MŠ. Školní děti čtou svým mladším kamarádům před spaním pohádky. Pro žáky to je příležitost trénovat čtení v praxi. 17. 10. 2014 IV. B četla dětem v MŠ Janáčkova 23. 10. 2014 děti z Nové Vsi četly mladším kamarádům v MŠ Nová Ves 30. 10. IV. A četla dětem z MŠ Smetanova 4. 11. 2014 V. A četla dětem z MŠ TGM 11. 12. 2014 IV. A četla dětem z MŠ Smetanova 15. 1. 2015 IV. B četla dětem z MŠ Janáčkova 20. 2. 2015 IV. B četla dětem z MŠ Janáčkova 19. 3. 2015 IV. A četla dětem z MŠ Janáčkova 26. 3. 2015 IV. A četla dětem z MŠ Smetanova 9. 4. 2015 4. ročník Nové Vsi předčítal dětem z MŠ Nová Ves 17. 4. 2015 IV. B četla dětem z MŠ Janáčkova 28. 4. 2015 4. ročník z Nové Vsi četl dětem z MŠ Nová Ves 5. 5. 2015 4. ročník z Nové Vsi četl dětem z MŠ Nová Ves 19. 5. 2015 4. ročník Nová Ves četl dětem z MŠ Nová Ves 22. 5. 2015 četla IV. B dětem z MŠ Smetanova 26. 5. 2015 4. ročník z Nové Vsi četl dětem z MŠ Nová Ves 29. 5. 2015 IV. A připravila pro děti z MŠ Smetanova literární pásmo 2. 6. 2015 4. ročník novoveské školy četl dětem z MŠ Nová Ves 4. 6. 2015 V. A čtení dětem z MŠ Pastelka
Den pro zdraví – v rámci celosvětového dne zdraví jsme využili nabídku primárně preventivní akce na uspořádání celoškolní akce zaměřené na zdravý životní styl. Akci pro I. a II. stupeň připravilo občanské sdružení Život a zdraví. V tělocvičně školy si členové sdružení připravili stanoviště, na kterých se během jedné vyučovací hodiny vystřídal vždy jeden ročník. Akce byla velmi pěkně připravená.
V rámci listopadové třídní schůzky měli možnost rodiče žáků 9. ročníků využít účasti na prezentaci střeních škol z okolních měst.
Předzápisové návštěvy – v lednu 2015 jsme navštívili všechna předškolní zařízení ve Frýdlantu nad Ostravicí a okolí, abychom rodičům budoucích školáků představili naši školu a odpověděli na dotazy týkající se školní docházky.
Den otevřených dveří (8. 1. 2015) – akce pro zájemce z řad rodičů a zájemce z řad budoucích školáků.
Příprava vystoupení pro rodiče a MŠ
67
V rámci posledních třídních schůzek třídní kolektivy IV. A, I. A, I. C a III. A připravily pod vedením třídních učitelek vystoupení pro rodiče. Třída IV. A s paní učitelkou M. Kohutovou nacvičila dvě literární pásma tematicky věnována jaru a létu a předvedla je v MŠ Smetanova.
„Brzy budu prvňáček“ – velmi kladně přijímaná akce ze strany rodičů budoucích školáků. Akce probíhala na obou našich pracovištích. Budoucí žáčci i jejich rodiče mají možnost v krátkých vstupech poznat prostředí školy, seznámit se s budoucí paní učitelkou a připravit se nenásilnou formou na školní docházku. První setkání – pro rodiče informace, jak to „chodí“ ve škole, pro děti „Podzimní hrátky“. Druhé setkání proběhlo pro rodiče a jejich děti 4. 12. 2014 a tématem setkání byly „České vánoční zvyky a tradice“. Třetí setkání (24. 3. 2015) – pro rodiče byla připravena přednáška o kineziologii (paní Fillippi) a pro předškoláky téma „Přichází jaro – jarní tvoření“. Čtvrté setkání (9. 6. 2015) – pro rodiče informace o rozdělení dětí do tříd, praktické rady co pořídit svým školákům, program pro děti na interaktivní tabuli.
Škola přivítala, tak jako každý rok, žáky 5. ročníků z okolních malotřídních škol. Děti měly možnost se seznámit s vybavením, provozem a zvláštnostmi naší školy.
V rámci školního zaměření na matematiku, přírodní vědy se měli žáci možnost přihlásit na výjezd do liberecké IQ Landie v termínu 25. a 26. června 2015.
Zapojili jsme se a připravili jsme program do Frýdlantských slavností 26. 6. 2015 (Tanečnice z V. B a Lašánek). Děti si zatančily při vystoupení Heidi Janků.
Děti I. stupně připravily již v červnu výkresy k zahájení Beskydské sedmičky na září 2015.
Webové stránky školy Jejich podoba byla vytvořena před šesti lety a od příštího školní roku bude třeba změnit jejich vzhled. Jejich členění je přehledné, informace jsou pravidelně obměňovány. Při jejich tvorbě využíváme tzv. redakční systém, díky kterému mohou jejich obsah upravovat všichni vyučující, to vede k jejich časté aktualizaci. Na webových stránkách školy je všem zájemcům přístupný základní školní dokument – školní vzdělávací program s názvem „Škola zdravého těla a rozumu – i cesta může být cíl“. Rodiče si mohou stáhnout předtisky běžných tiskopisů, najdou zde informaci o zájmových aktivitách školy, kontakty na pedagogické zaměstnance atd. Školní časopis Čtyřlístek Ve školním roce 2014 – 2015 vznikl školní časopis Čtyřlístek pod vedením paní učitelky Mgr. Zity Mikové. Za školní rok redakční rada vydala pět internetových čísel. Děti se učí psát články, klást otázky a zaznamenávat rozhovory, vyhledávají informace zajímavé ke zveřejnění. Kromě redakční rady do časopisu přispívají i další žáci školy. Mezi dětmi jsou oblíbené články o zvířatech a rozhovory s učiteli. Prezentace školy na veřejnosti Pravidelně uveřejňujeme v Mikroregionu informace o aktuálním dění v naší škole. Zaměstnanci se účastní kulturního a společenského života Frýdlantu nad Ostravicí (otevření KC, kulturní vystoupení). Vedení školy pravidelně navštěvuje zasedání Zastupitelstva Frýdlantu nad Ostravicí. Zaměstnanci se účastní pietních a vzpomínkových
68
akcí k výročím a státním svátkům, naši žáci zajišťují kulturní program na akcích města, navštěvují kulturní vystoupení, vernisáže, koncerty apod. Děti připravily program na zahájení Frýdlantských slavností a připravily výzdobu na zahájení slavné „Beskydské sedmičky“ na září 2015. Materiálně technické vybavení a opravy Škola je z nedávné doby poměrně dobře vybavena didaktickým materiálem a pomůckami. Učebnicový fond se daří postupně obměňovat. V současnosti využíváme k výuce také vlastní didaktické materiály vytvořené v rámci evropského projektu. Jsme velmi dobře vybaveni pro výuku nového předmětu Figurková školička a druhého cizího jazyka – ruština. Vzhledem k prostředkům z projektu EU „Peníze školám“ se nám podařilo velmi dobře vybavit školu prezentační technikou. Každá učebna má svůj vlastní notebook, dataprojektor a ozvučení. Ve druhé fázi projektu jsme z prostředků EU zmodernizovali počítačové vybavení jazykových učeben. Nákupem nového serveru jsme vyřešili problém nedostatečného zabezpečení našich dat, spolehlivost a zálohování dat. Vzhledem k nedostatku provozních peněz bude do budoucna problematická obnova i vybavení PC technikou v učitelských kabinetech a na správním úseku školy.
Opravy hrazené z prostředků základní školy: Pracoviště Komenského 420
Elektroinstalace 2 412,40 Opravy vodoinstalace 1 683,00 Oprava keramické pece 1 258,40 Průtokové ohřívače 10 995,00 Oprava žákovských židlí 4 338,00 Telefonní přípojky a telefony 8 309,00 Poškozená fasáda – uhrazeno z pojistky 13 314,00 Podlaha v tělocvičně 21 541,00 Osvětlení 29 744,20 Zasklení oken 381,00 Oprava keybordu 900,00 Zavedení internetu do učebny 31 340,00 Opravy PC 13 293,00 Opravy kopírek 40 342,60 Čištění odpadu 4 140,00 Oprava nouzového osvětlení 14 520,00 Demontáž rámů na televize 4 175,00 Svařování zábradlí v jídelně 2 142,00 Oprava zámků a výměna klíčů 16 068,00 Oprava dataprojektorů 5 124,00 Malování 38 750,00 Revize a oprava zabezpečovacího zařízení 10 266,90 Revize a oprava tělocvičného nářadí 12 348,00 Revize a oprava výtahu 8 247,60 Revize elektrospotřebičů 4 259,50 Revize hasících přístrojů 5 895,20 Revize plynu 2 964,50 Revize pracovních strojů a elektrického nářadí 6 836,50 Celkem pracoviště Komenského 420 315 745,80
69
Pracoviště Nová Ves Oprava osvětlení, zvonku 1 258,40 Oprava tělocvičného nářadí 2 644,00 Oprava kopírky 2 275,00 Oprava tabule 653,00 Zasklení okna 249,00 Oprava internetu 848,00 Revize a oprava zabezpečovacího zařízení 8 548,70 Revize hasících přístrojů 5 875,80 Revize elektrického nářadí a hromosvodů 17 224,00 Celkem pracoviště Nová Ves 39 575,90 Celkem za obě pracoviště 355 323,70 Kč Opravy hrazené z prostředků zřizovatele:
Rekonstrukce tělocvičny na pracovišti Komenského 420 Vysekání kachliček v přízemí na Nové Vsi
Školská rada Do 31. 12. 2014 pracovala školská rada ve složení: za zřizovatele: Ing. Iva Lichnová, Mgr. Eva Eschingerová, Mgr. Radim Petr za rodičovskou veřejnost: paní Renáta Studená, paní Jarmila Telaříková, PhDr. Denisa Labischová, Ph. D., která je předsedkyní za pedagogické pracovníky: Mgr. Simona Zajková, Mgr. Renáta Tobolová, Mgr. Miroslav Milata Od 1. 1. 2015 školská rada pracuje ve složení: za zřizovatele: Ing. Iva Lichnová, Mgr. Eva Eschingerová, Mgr. David Pavliska za rodičovskou veřejnost: pan Bogdan Lach (předseda), Ing. Miluše Plevová, PhDr. Denisa Labischová, Ph.D. za pedagogické pracovníky: Mgr. Simona Zajková, Mgr. Petra Pánková, Mgr. Dagmar Beránková. Během své činnosti ve školním roce 2014 – 2015 školská rada projednávala a schvalovala dokumenty v rámci svých pravomocí daných zákonem. Nebyl řešen žádný zásadní problém v chodu, legislativě, hospodaření školy: schválení výroční zprávy o činnosti školy ve školním roce 2013/2014 informace o Koncepci rozvoje školy do roku 2018 seznámení s rozpočtem školy na rok 2015 seznámení s hospodařením za rok 2014 projednala a schválila Dodatek č. 3 k ŠVP (posílení výuky AJ o 1 vyuč. hodinu týdně v 9. ročníku a v 6. ročníku budou Sportovní hry nahrazeny Informatikou) projednávala se dopravní situace na ulici Komenského – zpracovaná dokumentace – budou následovat projednání se zainteresovanými stranami
SRPŠ, Unie rodičů Vznik SRPŠ upravoval zákon č. 83/1990 Sb., o sdružování občanů. S platností nového občanského zákoníku se budou muset všechna sdružení podle § 3045 transformovat na spolky. Tato transformace musí proběhnout do dvou let ode dne nabytí platnosti NOZ (od 1. 1. 2014). Do tří let od nabytí platnosti NOZ musí být uvedeny všechny doklady do souladu s NOZ.
70
V rodičovské organizaci Sdružení rodičů a přátel školy jsou dosud zastoupeni všichni rodiče žáků naší školy. Výbor SRPŠ tvoří jeden zástupce rodičů z každé třídy. Unie rodičů při odloučeném pracovišti je pouze volným sdružením rodičů a bude nutno řešit její budoucí právní postavení. Výbor SRPŠ tvoří 19 zástupců rodičů, z nichž je pan Kamil Kabát předseda. Nově zvolený výbor Unie rodičů tvoří na Nové Vsi 10 členů, z nichž je paní Alena Vlčáková předsedkyně. Jednání SRPŠ Výběr příspěvků a financování akcí školy Vánoční jarmark – účast rodičů Volby nových členů Transformace organizace podle NOZ Dopravní situace u školy Zvýšení kvality výuky angličtiny Jednání Unie rodičů Výběr příspěvků a financování akcí školy Vánoční jarmark – účast rodičů Transformace organizace podle NOZ Organizace školního večírku Brigády na pozemku Nové Vsi Volby nového vedení Unie rodičů
Pronájmy prostor školy Již několik let se nám daří získávat prostředky do rozpočtu školy z realitní činnosti, kterou nám umožňuje zřizovací listina. Realizujeme pronájmy učeben Beskydské šachové škole, dvěma skupinám autoškoly, pronájmy tělocvičen na pracovišti Komenského a pracovišti Nová Ves, pronájmy prostor na přenocování turistického oddílu, pronájem prostor celé školy ke konání festivalu FusionDary 2015.
Návrhy na ocenění u starostky města v roce 2015 (celkem 57 žáků) Kategorie reprezentace školy Tomáš Adámek z V. A Se ziskem 14 bodů z 15 možných se Tomáš stal úspěšným řešitelem okresního kola Pythagoriády (obsadil de facto 2. místo). Úspěšně reprezentoval školu v Matematické olympiádě (byl úspěšný řešitel) a výborné umístění v matematické soutěži Klokánek. Krajské kolo soutěže pořádané ZOO Ostrava s názvem „Třídíme se zvířátky“ Prvního kola soutěže se zúčastnilo 65 týmů z Moravskoslezského kraje. Dva týmy ze ZŠ Komenského a ZŠ Nová Ves postoupily do finále. Děti měly originálně vyřešit třídění odpadu na své škole a prověřovaly se znalosti o zvířatech. Tým ze ZŠ Komenského obsadil ve finále 2. místo a tým ze ZŠ Nová Ves obsadil celkově 3. místo. Děti z týmu ZŠ Komenského v soutěži „Třídíme se zvířátky“ (ze třídy IV. A) Matěj Frydrych, Vojtěch Dvořák, Nikola Šmídlová
71
Matěj Frydrych Čestné uznání v celostátním kole literární části soutěže Evropa ve škole. Do soutěže se Matěj přihlásil sám a napsal povídku (na 4 stránky) „Ztratil jsem se v Paříži“. Získal 1. místo v okresním kole a postup do krajského kola literární části soutěže „Požární ochrana očima dětí“. Soutěž pořádá Sdružení hasičů Čech a Moravy. Účast v celostátním kole soutěže Svět očima dětí v kategorii digitální technika (spolu s Vojtou Dvořákem hoši vymysleli, režírovali a natočili vlastní film na danou tematiku od zadavatele soutěže - ještě nejsou známy výsledky). Vojtěch Dvořák 2. místo v krajském kole ekologické soutěže Třídíme se zvířátky. Za účast v celostátním kole soutěže „Svět očima dětí“ v kategorii digitální technika (spolu s Matějem Frydrychem hoši vymysleli, režírovali a natočili vlastní film na danou tematiku od zadavatele soutěže - ještě nejsou známy výsledky). Děti z týmu ZŠ Nová Ves v soutěži „Třídíme se zvířátky“ (4. a 3. ročník) Vojtěch Pyško , André Fedorčík , Jaroslav Novák, Adéla Literáková Filip Plaček z IV. A Ve výtvarné soutěži „O pohár čeladenské ovečky“ mezi pracemi z Frýdecka a Třinecka získal 2. místo. Zároveň získal 2. místo v krajském kole a postup do celostátního kola ve výtvarné soutěži „Požární ochrana očima dětí“ (kategorie 4. a 5. ročníky). Soutěž pořádá Sdružení hasičů Čech a Moravy. Tým žáků z Nové Vsi obsadil 3. místo v okresním kole soutěže ČČK „Mladý zdravotník“ – soutěže se zúčastnilo 10 týmů, soutěžící měli stanoveny 4 stanoviště, na kterých si losovali otázky a prakticky plnili zadané úkoly (ošetření zranění, transport…). Adéla Telaříková ze 4. ročníku, Martin Polach ze 4. ročníku, Ada Vlčáková z 1. ročníku, Kateřina Smolíková ze 4. ročníku, Adriana Holková ze 4. ročníku Na Mistrovství České republiky v šachu školních družstev v Mostě obsadilo družstvo mladších žáků ZŠ Komenského 3. místo mezi 30 zúčastněnými týmy. Na tomto krásném umístění se podíleli: Matyáš Kaňák z II. A, Lukáš Odstrčil z V. B, Marek Odlevák z V. B, Štěpán Pekara z V. A Školní družstvo nejmladších žáků ZŠ Komenského suverénně postupovalo z okrsku přes okres až do konečného krajského kola ve fotbalu v turnaji McDonald Cup, kde žáci získali celkově 2. místo. V krajském kole podali bojovný výkon a povedlo se jim jednou porazit i celkového vítěze Baník Ostrava. Tým žáků tvořili: Nikolas Pavela ze III. B, Denis Němec ze III. B, Gabriel Pecha z II. A, Adam Šustai z II. A, Daniel Somr z II. A, Martin Svák ze III. A, Petr Tomášek z II. B, Jakub Muras ze III. B, Jan Kubačák ze III. B, Jan Jedlička ze III. A, Tereza Lhotská ze III. B Školní družstvo starších žáků vybojovalo 2. místo v krajském kole přespolního běhu v Opavě. Školu reprezentovali: Petr Chromec z IX. A, Jakub Prokop z VIII. B, Robin Uhlář, Filip Pavlády, Filip Brablec, Kevin Blisak Dívčí jedenáctka starších žákyň ZŠ Komenského prošla sítem okresního a krajského kola a v celostátním finále dívčího CocaCola Cupu vybojovala 4. místo. Zároveň děvčata získala cenu fair play za přístup k utkání. Barbora Pytlová, Eliška Kupčíková, Viktorie Baranová, Sáva Kunzová, Hana Kubiczková, Markéta Nálepová, Markéta Chmelová, Denisa Baštová, Pavlína
72
Horváthová, Jarmila Nováková, Kateřina Kociánová, Jana Sochrová, Adéla Mašínová, Jana Motlochová, Zuzana Odleváková
Kategorie reprezentace města Frýdlant nad Ostravicí Lukáš Valas, David Salava, Tomáš Vojáček, Michal Haták, Tomáš Chromčák, Vojtěch Kubala, Patrik Žídek, Tadeáš Papík, Filip Martynek Vítězství v krajské soutěži mladších žáků ve fotbale za BFK Frýdlant n. O. Jan Fuciman z IX. A – zvítězil v juniorské části Mistrovství světa holoubat v maďarském Vácu. Postup do celosvětového finále si Honzovi holubi museli vybojovat v Celostátním mistrovství mladých chovatelů. Honza je již třetím pokračovatelem rodinné tradice chovu poštovních holubů. Matěj Pajtl z VI. B (POZOR – dne 18. 6. 2015 je Matěj na soustředění na Letních olympijských hrách dětí a mládeže v Plzni) 1. místo v mistrovství České republiky v moderním pětiboji (v Bystřici nad Olší) – soutěží se v plavání, střelbě, běhu na 1500 m. Soutěže se účastnilo cca 200 závodníků. Matěj je krajský přeborník v plavání. V Mistrovství České republiky v plavání v Chomutově Matěj získal 19. místo. Anežka Štihlová z VI. A Obsadila 1. místo v canicrossu na soutěži Mistrovství v canicrossu (soutěží se v rychlosti, kdo dříve uběhne trať 800 m – soutěžící běží se psem). 13. místo v Mistrovství ČR border collie agility. Mistrovství proběhlo ve Frenštátě pod Radhoštěm. Soutěž spočívá v zdolání parkuru (výcvik psa, uposlechnutí povelů).
IX. Výsledky inspekční činnosti provedené ČŠI Zabezpečení školy proti vniknutí cizích osob Ve školním roce 2014 – 2015 proběhlo ve škole šetření formou pohovoru na zabezpečení školy proti vniknutí cizích osob. Testování PISA 2015 V březnu 2015 byla škola vybrána pro výběrové mezinárodní testování PISA 2015. (Programme for International Student Assessment) V České republice se do tohoto šetření zapojili patnáctiletí žáci z 349 základních a středních škol. Hlavní šetření bylo provedeno v termínu 23. března až 17. dubna 2015. Celkově se do testování PISA 2015 zapojí všechny členské země OECD (např. Německo, Rakousko, Francie, Polsko, Slovensko, USA nebo Austrálie) a přes dvě desítky zemí nečlenských, jako je Rusko, Singapur nebo Lotyšsko. Testování se zúčastnili vybraní žáci našeho 9. ročníku. Bohužel výběr byl stanoven striktně podle data narození a mezi vybranými žáky se vzhledem k datu narození dostali i žáci opakující ročník z důvodu neprospěchu. Celkové výsledky ještě nejsou, ale vzhledem k vybraným žákům rozhodně nebudou relevantní k výsledkům třídy a školy a celé vzdělávací soustavy v ČR.
73
Vyhodnocování testů a následné analýzy výsledků se řídí harmonogramem mezinárodních center. Zjištění budou prostřednictvím národních zpráv s komentovanými výsledky zveřejněna v prosinci 2016 pro šetření PISA 2015.
Testování InspisSet 2015 V květnu 2015 proběhlo výběrové testování ČŠI v rámci inspekční činnosti. Formou testů na PC byly testovány oba deváté ročníky v oborech společenskovědní předměty (D, OV) a přírodovědné předměty (M, F, Ch, Př a Z). Testování TIMSS 2015 V květnu 2015 byla naše škola zařazena do mezinárodního testování TIMSS. Testovalo se ve čtvrtek 14. 5. 2015. Testování bylo výběrově určeno pro žáky IV. B a žáky 4. ročníku na Nové Vsi. Samotné zadání si organizovali přímo pracovníci ČŠI na místě. Zjišťovaly se znalosti v oborech matematika a přírodověda. Testy byly zadány v papírové podobě. V současné době se vyhodnocují odpovědi žáků a bude následovat příprava odpovídajících databází. Výsledky mezinárodního šetření TIMSS 2015 včetně porovnání zemí budou zveřejněny v listopadu 2016. Do konce letošního kalendářního roku budou zaslány tzv. školní zprávy s výsledky žáků školy, která bude připravena na základě předběžných dat za Českou republiku. Vyhodnocování testů a následné analýzy výsledků se řídí harmonogramem mezinárodních center. Zjištění budou prostřednictvím národních zpráv s komentovanými výsledky zveřejněna v prosinci 2016 pro TIMSS 2015. V roce 2014 – 2015 neproběhla ani na jednom pracovišti kontrola ze strany KHS. Zřizovatel Město Frýdlant nad Ostravicí provedl na pracovišti ZŠ Komenského 420 jednu kontrolu zaměřenou na hospodaření organizace s prostředky zřizovatele.
X. Základní údaje o hospodaření školy Přímé výdaje na vzdělávání činily v roce 2014 celkem 17 931 832 Kč, z toho na platy 12 871 839 Kč. Výdaje na OPPP činily 25 000 Kč. Sociální pojištění 4 372 686 Kč, FKSP 129 145,54 Kč. ONIV
Kč
Náhrada mzdy z důvodu pracovní neschopnosti
42 715
Učebnice
148 449
Učební pomůcky
169 820,90
Preventivní prohlídky
0
Cestovné
0
Lyžařský a plavecký výcvik
77 900
Osobní ochranné pomůcky
2 863,56
DVPP
38 464
74
Ostatní (pojistné, Kooperativa)
52 949
Celkem
533 161,46
Provozní náklady V roce 2014 činily celkové náklady na provoz školy 5 034 348,99 Kč.
Čerpání jednotlivých položek provozních nákladů Spotřeba materiálu
Kč 404 306,10
Spotřeba energie
1 532 943
Drobné opravy a udržování
434 246,30
Cestovné
25 363
Náklady na reprezentaci
225
Ostatní služby
317 979,21
Mzdy (OPPP)
68 500
Zákonné sociální náklady FKSP, režijní náklady na obědy, vstupní prohlídky Ochranné pracovní pomůcky
78 258,94 3 137,44
Ostatní náklady
66 840
Odpisy
1 852 121
Nákup DHM
250 429
náklady celkem
5 034 348,99
Příjmy za pronájem tělocvičen a učeben činily 322 228 Kč Náklady na provoz na doplňkovou činnost byly 195 251 Kč Čerpání dotací z EU 44 096 Kč
XI. Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Škola se ve školním roce 2014 – 2015 do rozvojových a mezinárodních programů nezapojila.
XII. Zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního 75
učení Ve školním roce 2014 – 2015 dostudovala na Ostravské univerzitě v rámci CŽV Ing. Gabriela Huserová, která si doplnila vzdělání o obor anglický jazyk a podle zákona 563/2005 Sb. získala plnou kvalifikaci pro výuku AJ, a s tím souvisí plná kvalifikace pro ostatní výuku. Bc. Alexandra Juríčková a Ing. Renata Prokopová si dokončily vzdělání na Ostravské univerzitě obor učitelství 1. stupně.
XIII. Předložené a školou realizované projekty financované z cizích zdrojů Na konci školního roku 2014 – 2015 jsme se přihlásili k Výzvě č. 56 vyhlášené MŠMT z operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Náš projekt s názvem „Zdokonalujeme se“ prošel v květnu a červnu 2015 úspěšně procesem schvalování. Zapojili jsme se do třech jeho částí: 1. Šablona č. 2 Krátkodobý intenzivní kurz v zahraničí 2. Šablona č. 1 Čtenářské dílny 3. Šablona č. 3 Stínování pro pedagogické pracovníky Rozpočet projektu celkem je 543 547,-Kč
XIV. Spolupráce s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Na škole funguje odborová organizace, jejímiž členy jsou pedagogičtí pracovníci i správní zaměstnanci. Tato odborová organizace uzavřela po kolektivním vyjednávání se zaměstnavatelem 29. 5. 2012 kolektivní smlouvu na dobu neurčitou. Kolektivní smlouva má 4 přílohy (Rozpočet FKSP, Zásady pro čerpání FKSP, Rozpis stanoveného objemu prostředků na platy a stanovený limit pracovníků na rok 2014, Kritéria pro přiznání nárokových a nenárokových složek platu). Odborová organizace se pravidelně zapojuje do provádění prověrek BOZP na obou pracovištích, inventarizace školního majetku, podílí se na zajišťování kulturního a sportovního vyžití zaměstnanců. Organizace, se kterými škola ve školním roce 2014 – 2015 spolupracovala Policie ČR – besedy, návštěvy služebny Frýdlantské školy (ZŠ, gymnázia, Škola na náměstí) Knihovna FnO – pomoc při stěhování knihovny, knihovnické lekce, Noc s Andersenem KAM – výjezdovém adaptační pobyty Fusion – preventivní akce, koncerty Harcovka FnO – návštěvy, jóga SUN ski – lyžařský výcvik I. stupně
76
Dům zahrádkářů ve FnO – výstavy ovoce AŠKK – organizace sportovních soutěží Beskydská šachová škola F – M – pronájem prostor, příprava žáků na soutěže Agentura Ouky Douky – preventivní a adaptační programy DDH FnO – praktický výcvik dopravních situací pro žáky I. stupně Mateřské školy ve FnO – pravidelné čtení našich žáků dětem v MŠ, vzájemné návštěvy SOŠ ve F – M – v projektu NatTech Volejbalový klub SŠK Beskydy – turnaje v Barevném minivolejbalu Divadlo loutek Ostrava, Divadlo Český Těšín, Divadlo Antonína Dvořáka Kulturní centrum FnO ZUŠ FnO Poradna pro ženy a dívky Frýdek – Místek – přednášková činnost Katechetické centrum v Ostravě – cyklus přednášek k Vánocům a Velikonocům Centrum Nové naděje F – M – preventivní přednášky Klíč F – M , Kroužky s. r. o – zajišťují odpolední činnost Schäfer school, Everymore – výuka Aj v našich prostorách Autoškola Dvoran, Autoškola Ing. Petr Rozehnal – výuka v našich prostorách SDH Kunčice p. Ondřejníkem – Hasík, SDH Nová Ves ADRA F – M – sbírka potravin pro Ukrajinu, sbírka brýlí, programy zdraví… Český svaz orientačního běhu – organizace orientačního závodu pro školu Golfový klub Ostravice – společný projekt – výuka golfu ZOO Ostrava – soutěže, návštěvy Český červený kříž F – M – příprava na soutěž
XV. Závěr V závěru děkuji všem pedagogickým i nepedagogickým pracovníkům školy za kvalitně odvedenou práci a reprezentaci školy na veřejnosti. Vážím si každé snahy, která podpoří kladné zviditelnění a zvedne prestiž naší organizace. Oceňuji realizaci změn, inovací a přeji vám i v dalším školním roce mnoho elánu, nápadů a radosti ze smysluplné práce. Zároveň děkuji Sdružení rodičů a přátel školy, Unii rodičů, Školské radě při ZŠ Komenského 420, za spolupráci, podnětné návrhy, podíl na organizaci školních akcí. Velký dík patří také zřizovateli městu Frýdlant nad Ostravicí za celoroční spolupráci a podporu. Součástí výroční zprávy v Příloze č. 1 je Výroční zpráva o poskytování informací za rok 2014. Výroční zpráva školy byla projednána a schválena Školskou radou dne: 5. 10. 2015 Ve Frýdlantu nad Ostravicí dne 29. 6. 2015 …………………………………… Mgr. Petr Novotný ředitel školy
77
Příloha č. 1
Základní škola Frýdlant nad Ostravicí, Komenského 420, příspěvková organizace
Výroční zpráva o poskytování informací podle zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím, v platném znění za období od 1. 1. 2014 – 31. 12. 2014
Při poskytování informací veřejnosti postupuje škola podle zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím, v platném znění. A) Celkový počet písemných žádostí o informace: 0 B) Počet podaných rozkladů proti rozhodnutí o neposkytnutí informace: 0 C) Počet rozsudků soudu, kterým došlo k přezkoumání rozhodnutí o neposkytnutí informace: 0 D) Výsledky sankčních řízení za nedodržování zákona: 0
Ve Frýdlantu nad Ostravicí dne 4. 2. 2015
Mgr. Petr Novotný ředitel školy
78
