Základní škola Frýdek-Místek, Pionýrů 400 Pionýrů 400, Frýdek-Místek 738 02
ZÁŘÍ 2016
Výroční zpráva o činnosti školy – školní rok 2015/2016
Projednána a schválena školskou radou dne 17. 10. 2016.
Výroční zpráva o činnosti školy je předkládána v souladu se zákonem č. 101/2000 Sb., o ochraně osobních údajů a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů.
..…………………………………. ředitel školy
Obsah 1.
2.
3.
4.
5.
6.
Základní údaje o škole ........................................................................................................... 5 1.1
Charakteristika školy ................................................................................................................ 6
1.2
Školní družina ........................................................................................................................... 6
1.3
Školní jídelna ............................................................................................................................ 6
Přehled oborů základního vzdělání, vzdělávací programy, organizace výuky ........................... 7 2.1
Obory vzdělání ......................................................................................................................... 7
2.2
Vzdělávací programy ................................................................................................................ 7
2.3
Počet žáků v jednotlivých třídách .......................................................................................... 10
2.4
Vývoj počtu žáků 2005-2016 .................................................................................................. 11
2.5
Údaje o zápisu k povinné školní docházce ............................................................................. 11
2.6
Umístění žáků na střední školy .............................................................................................. 11
2.7
Organizace školy .................................................................................................................... 12
2.8
Nabídka zájmových kroužků .................................................................................................. 12
Personální zabezpečení činnosti školy .................................................................................. 14 3.1
Pedagogičtí pracovníci ........................................................................................................... 14
3.2
Nepedagogičtí pracovníci....................................................................................................... 14
Výsledky vzdělávání ............................................................................................................ 15 4.1
Celkové hodnocení................................................................................................................. 15
4.2
Výchovná opatření ................................................................................................................. 16
4.3
Snížené stupně z chování ....................................................................................................... 16
Prevence sociálně patologických jevů .................................................................................. 17 5.1
Kázeňské problémy a absence ............................................................................................... 17
5.2
Návykové látky ....................................................................................................................... 17
5.3
Šikana ..................................................................................................................................... 17
5.4
Rasismus, antisemitismus, nacionalismus ............................................................................. 17
5.5
Školní poradenské pracoviště ................................................................................................ 18
Výchovné poradenství ......................................................................................................... 19 6.1
Spolupráce s žáky ................................................................................................................... 19
6.2
Reedukační péče .................................................................................................................... 19
6.3
Kariérové poradenství ............................................................................................................ 20
6.4
Spolupráce s třídními učiteli .................................................................................................. 20
6.5
Spolupráce s učiteli a vychovatelkami ŠD .............................................................................. 20
6.6
Spolupráce s rodičovskou veřejností ..................................................................................... 20
6.7
Spolupráce s PPP, Palackého 130, Frýdek-Místek ................................................................. 21 3
6.8
Spolupráce se SPC .................................................................................................................. 21
6.9
Spolupráce s Odborem sociálně právní ochrany dětí, Magistrát města Frýdku-Místku....... 21
6.10 Spolupráce se SVP Centrum naděje, Frýdek-Místek, 28. října 1639...................................... 21 6.11 Spolupráce s Policií ČR ........................................................................................................... 21 6.12 Nákup pomůcek pro IŽ ........................................................................................................... 21 7.
Další vzdělávání pedagogických pracovníků ......................................................................... 22
8.
Aktivity a prezentace školy na veřejnosti ............................................................................. 23
9.
8.1
Přehled aktivit, kterých se žáci zúčastnili............................................................................... 23
8.2
Pořadatelství soutěží.............................................................................................................. 31
8.3
Výsledky žáků v soutěžích ...................................................................................................... 31
8.4
Prezentace školy na veřejnosti .............................................................................................. 34
8.5
Kulturní vystoupení pro rodiče i veřejnost ............................................................................ 35
Výsledky inspekční činnosti provedené ČŠI .......................................................................... 36
10. Zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení ......................................... 36 11. Údaje o hospodaření ........................................................................................................... 37 12. Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů ................................................... 40 13. Realizované projekty financované z cizích zdrojů ................................................................. 41 14. Spolupráce s odborovou organizací...................................................................................... 41 15. Spolupráce s dalšími partnery ve vzdělávání ........................................................................ 41 16. P Ř Í L O H Y......................................................................................................................... 43
4
1. Základní údaje o škole Název školy
Základní škola Frýdek-Místek, Pionýrů 400
Adresa školy
Pionýrů 400, 738 02 Frýdek-Místek
Zřizovatel školy
Statutární město Frýdek-Místek IČO: 00296643 Radniční 1148 738 22 Frýdek-Místek
IČ
600 46 121
Bankovní spojení
179 010 830/0300
ID datové schránky
c4p2yo
Telefon
558 443 111
Telefon/fax
558 432 825
Mobil
739 038 464
Telefon - hala
558 436 227
Mobil - hala
604 630 070
E-mail
[email protected]
Internetová stránka
www.sestka-fm.cz
Právní forma
příspěvková organizace
Součásti školy
základní škola (kapacita 720 žáků), školní družina (kapacita 150 žáků), školní jídelna (kapacita 1070 stravovaných)
IZO ředitelství
600 133 796
Vedení školy
Ředitel školy a statutární orgán:
Mgr. Lukáš Synek
Zástupce ředitele školy a zástupce statutárního orgánu:
Mgr. Jaroslav Hrabec
Školská rada
Zřízena s účinností od 1. 1. 2006. Počet členů: 6 Od 1. 1. 2015 byli zvoleni a jmenováni na tříleté období členové ŠR: Předseda: Anna Nováková (zástupce zřizovatele) Členové: - Milan Valach (zástupce zřizovatele) - ....................... (zástupce rodičů) - Mgr. Lenka Drahotuská (zástupce rodičů) - Mgr. Irena Formánková (zástupce pedagogických pracovníků) - Mgr. Zbyněk Velčovský (zástupce pedagogických pracovníků)
5
1.1
Charakteristika školy
Základní škola Frýdek-Místek, Pionýrů 400 se nachází v centru města s ideální dopravní dostupností. Je jednou ze spádových škol pro okolní neúplné ZŠ. Je umístěna poblíž centra místecké části Frýdku-Místku na sídlišti Anenská. Na konci školního roku 2015/16 měla škola 562 žáků ve 22 třídách. Materiální podmínky pro výuku jsou na velmi vysoké úrovni. Ve škole je 24 klasických tříd, učebny pro výuku fyziky, přírodopisu, chemie, hudební výchovy, dějepisu, dvě učebny informatiky pro žáky 2. stupně, počítačová učebna pro žáky 1. stupně a multimediální učebna s knihovnou, moderně vybavená cvičná kuchyňka, pracovní dílny a keramická dílna. Odborné učebny jsou vybaveny interaktivními tabulemi, dataprojektory a počítači. Všechny třídy 2. stupně a dvě třídy na 1. stupni jsou vybaveny dataprojektory, počítači a projekčními plátny. Ve výuce se využívají rovněž vizualizéry, digitální fotoaparáty a videokamery. Ve třídách se využívají i tzv. počítačová „hnízda“. Pedagogové mají možnost využívat notebooky a nově i tablety. Součástí školního areálu je moderní sportovní hala, tělocvična a venkovní sportovní areál. Výborné zázemí pro sportovní aktivity společně s kvalitní výukou tělesné výchovy se odrazily i v úspěších při sportovních. V době velké přestávky mohou žáci využívat školní nádvoří a stoly pro stolní tenis. Pro veřejná vystoupení škola používá prostornou aulu. Pro žáky školy připravují učitelé řadu projektových dnů, mezi nimiž jsou nejoblíbenější Den jazyků a sportu, Den hlavolamů, Den naruby u příležitosti oslav Dne učitelů, Den Země, Den zdraví, barevné dny, Pyžamový den, Po stopách slona Šestíka (pravidelné vycházky do okolní přírody) aj. Mezi rodiči je oblíben vánoční jarmark. Ve škole působí Spolek rodičů při ZŠ Frýdek-Místek, Pionýrů 400, který pořádá dětský karneval, školní večírek a Den dětí. Škola využívá od 4. do 9. ročníku systém elektronické žákovské knížky.
1.2
Školní družina
Kapacita školní družiny byla v průběhu školního roku navýšena na 150 žáků. Do školní družiny bylo přihlášeno ve školním roce 2015/16 138 dětí, které byly rozděleny do 5 oddělení. Provoz družiny začínal od 6:00 hodin a končil v 16:30 hodin. Výchovně vzdělávací činnost ve školní družině probíhala dle ŠVP a celoročního plánu ŠD. Na každý měsíc bylo stanoveno jedno téma a k němu naplánované společné akce. V jednotlivých odděleních probíhaly také akce individuální, dle věkového složení daného oddělení.
1.3
Školní jídelna
Kapacita školní jídelny byla v průběhu školního roku navýšena na 1070 stravovaných denně a vaří nejen pro žáky a zaměstnance školy, ale i pro cizí strávníky a pro ZŠ Frýdek-Místek, Komenského 402. Podle údajů k 31. 10. 2015 se v jídelně stravovalo celkem 689 žáků, z toho 399 žáků ZŠ Frýdek-Místek, Pionýrů 400 a 290 žáků ZŠ Frýdek-Místek, Komenského 402. Krajská hygienická stanice neprovedla v tomto školním roce žádnou kontrolu.
6
2. Přehled oborů základního vzdělání, vzdělávací programy, organizace výuky 2.1
Obory vzdělání
Kód oboru
Popis oboru
Forma vzdělávání
Délka vzdělávání
79-01-C/01
Základní škola
denní
9 r.
IZO
Druh školy/zařízení
060046121 základní škola 119600277 školní družina 103008667 školní jídelna
2.2
Vzdělávací programy
Škola vyučuje podle vlastního školního vzdělávacího programu s názvem Škola mostem k životu, který je materiálem živým, proto neustále upravovaným, jak to přináší potřeby učitelů i žáků. Volbou názvu našeho ŠVP škola dává najevo, že v jejím programu jde především o to, aby byli žáci připraveni pro život, měli takové znalosti a dovednosti, aby bezpečně překonali všechny případné problémy, které život přináší. ŠVP vychází ze tří hlavních pilířů, které jsou v souladu s obecnými vzdělávacími cíli a klíčovými kompetencemi RVP ZV. Zdravé učení Je založeno na zásadách: - smysluplnosti, praktické využitelnosti toho, co se děti učí, osvojování dovedností pro život, - přiměřenosti učiva věku i individuálním možnostem žáků, - spoluúčasti a spolupráci, při níž se maximálně uplatní každé dítě svým talentem, schopnostmi a potřebami, - motivujícím hodnocení, které rozvíjí jeho sebedůvěru, samostatnost, iniciativu a zodpovědnost. Pohoda prostředí Věcné prostředí - stimuluje osobní rozvoj, rozvíjí schopnost kulturního a estetického prožitku, Sociální prostředí - snaha o humanistický postoj jednoho k druhému, otevřenost v komunikaci, - vůle ke spolupráci a pomoci druhému, - schopnost nejen snášet, ale i respektovat rozdílnosti názorů, postojů, životního stylu a zvyků, učit se využít odlišnosti k obohacení vlastního života. 7
Otevřené partnerství Uvnitř školy chceme: - uplatňovat demokratické principy, jako jsou svoboda, odpovědnost, spravedlnost, zachování pravidel, spoluúčast, spolupráce, - respektovat žáka jako osobnost, rovnocenného partnera, - rozvíjet schopnost svobodné a tvůrčí práce, samostatného myšlení, odpovědného rozhodování, - spolupracovat s rodiči, zapojit je aktivně do výuky, pokračovat ve společných aktivitách, podporovat činnost Spolku rodičů. Vně školy chceme: - propojovat působení školy se životem obce, jejími organizacemi, přispívat tak k vytváření vztahů potřebných k soužití a kvalitní spolupráci s ostatními lidmi, přispívat k utváření občanských kompetencí, - prohlubovat sepětí s přírodou a jejími zákony, - vést k chápání lokálních i globálních vztahů. Vedle těchto tří nosných pilířů našeho ŠVP má škola vytyčeny další priority, které navazují na dlouholetou tradici. Patří k nim: poskytovat kvalitní základní vzdělání zaměřené na aktivní dovednosti žáků, rozvíjet komunikační dovednosti žáků v mateřském jazyce, cizích jazycích, informačních a komunikačních technologiích a sociálních vztazích, rozšířená výuka matematiky, třídy s rozšířenou výukou tělesné výchovy.
Ve školním roce 2015/2016 bylo vyučováno podle těchto školních vzdělávacích programů:
třídy 1. stupně – ŠVP Škola mostem k životu pro základní vzdělávání
6.A
o
ŠVP pro základní vzdělávání Škola mostem k životu s rozšířenou výukou matematiky
o
ŠVP pro základní vzdělávání Škola mostem k životu s rozšířenou výukou tělesné výchovy
o
ŠVP pro základní vzdělávání Škola mostem k životu
o
ŠVP pro základní vzdělávání Škola mostem k životu
o
ŠVP pro základní vzdělávání Škola mostem k životu s rozšířenou výukou matematiky
o
ŠVP pro základní vzdělávání Škola mostem k životu s rozšířenou výukou tělesné výchovy
o
ŠVP pro základní vzdělávání Škola mostem k životu
6.B
6.C
6.D
7.A
7.B
8
8.A o
ŠVP pro základní vzdělávání Škola mostem k životu s rozšířenou výukou matematiky
o
ŠVP pro základní vzdělávání Škola mostem k životu
o
ŠVP pro základní vzdělávání Škola mostem k životu s rozšířenou výukou tělesné výchovy
o
ŠVP pro základní vzdělávání Škola mostem k životu s rozšířenou výukou matematiky
o
ŠVP pro základní vzdělávání Škola mostem k životu s rozšířenou výukou tělesné výchovy
o
ŠVP pro základní vzdělávání Škola mostem k životu
o
ŠVP pro základní vzdělávání Škola mostem k životu
8.B
9.A
9.B
9.C
9
2.3
Počet žáků v jednotlivých třídách Třída
Počet žáků k 30. 9. 2015
Počet žáků k 31. 1. 2016
Počet žáků k 30. 6. 2016
1.A
23
23
25
1.B
22
22
22
1.C
21
21
21
2.A
26
26
26
2.B
24
24
27
3.A
26
26
26
3.B
28
28
28
4.A
29
29
29
4.B
29
30
30
5.A
26
26
26
5.B
25
25
25
6.A
26
27
27
6.B
25
25
25
6.C
22
22
22
6.D
26
26
26
7.A
30
30
30
7.B
30
30
30
8.A
30
30
30
8.B
25
25
26
9.A
25
25
25
9.B
21
21
21
9.C
15
15
15
Celkem 22 tříd
556
554
10
562
2.4
Vývoj počtu žáků 2005-2016
650 600 550 500 450 400 350 300
2.5
2.6
613 508
497
472
516
562
449
430 379
420 421
Údaje o zápisu k povinné školní docházce Počet prvních tříd
Počet dětí přijatých do 1. tříd
Z toho počet odkladů
3
74
10
Umístění žáků na střední školy
7. ročník Typ školy
Počet přijatých žáků
úplné střední všeobecné vzdělání (6leté – po ukončení 7. ročníku základní školy - K/6)
6
8. ročník Typ školy
Počet přijatých žáků
nižší střední odborné vzdělání (E)
1
9. ročník Typ školy
Počet přijatých žáků
Procent
úplné střední všeobecné vzdělání (K/4)
9
14,8
úplné střední odborné vzdělání s maturitou (M)
34
55,7
úplné střední odborné vzdělání s vyučením i maturitou (L)
1
1,6
střední odborné vzdělání s výučním listem (H)
17
27,9
nižší střední odborné vzdělání (E)
0
0
Dva žáci 9. ročníku plnili povinnou školní docházku v zahraničí. 11
2.7
Organizace školy
Organizace 1. stupně
Označení
žáci se učí povinných předmětů hodin týdně
1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B
20 20 20 22 22 25 25 25 25 26 26
Třída
ve třídě se učí povinných předmětů hodin celkem
z toho dělených
20 20 20 22 22 29
4
27
2
29
4
26
1
29
3
27
1
Organizace 2. stupně
Označení
žáci se učí povinných předmětů hodin týdně
6.A 6.B 6.C 6.D 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B 9.C
28 28 28 28 30 30 32 32 32 32 32
Třída
2.8
ve třídě se učí povinných předmětů hodin celkem
z toho dělených
33
5
31
3
33
5
31
3
42
12
37
7
40
8
38
6
41
9
33
1
32
Nabídka zájmových kroužků Název kroužku
Angličtina Angličtina Angličtina Konverzace v angličtině Konverzace v angličtině Tvůrčí psaní Přírodovědný
Pro žáky 1. třídy 2. třídy 3. a 4. třídy 6. třídy 7. - 9. třídy 6. - 9. třídy 1. - 9. třídy
Název kroužku Florbal Sportovní kroužek Atletická přípravka Canisterapie Relaxační Malý kuchtík Dovedné ruce
12
Pro žáky 6 .- 9. třída 1. a 2. třída 1. - 4. třídy 1. - 5. třídy 1. - 5. třídy 1. - 3. třídy 1. - 3. třídy
Flétna Klavír Pěvecký sbor Klavír Florbal
1. - 5. třídy 2. - 9. třídy 2. - 9. třídy 3. - 8. třídy 3. - 5. třídy
Informatika Psaní všemi deseti Beskyďáček (volejbal) Házená Veselá věda
13
8.A a 9.A 4. - 9. třídy 1. - 6. třídy 7. - 8. třídy 1. - 5. třídy
3. Personální zabezpečení činnosti školy 3.1
Pedagogičtí pracovníci Fyzický počet
Přepočtené úvazky
Učitelé
35
32,32
100%
Vychovatelky
5
4,18
100%
Psycholog
1
0,50
100%
Asistent pedagoga
2
1,83
100%
Celkem pedagogických pracovníků
43
38,83
100%
Fyzický počet
Přepočtené úvazky
Účetní, personalistka
1
1
Referentka
1
1
Školník
1
1
Správce haly
1
0,5
Provozář
1
0,5
Uklízečky
7
6,5
Kuchařky
10
9,2
Celkem provozních zaměstnanců
22
19,7
3.2
Nepedagogičtí pracovníci
Na škole pracovalo celkem 65 zaměstnanců s přepočteným úvazkem 58,53.
14
Kvalifikace
4. Výsledky vzdělávání 4.1
Celkové hodnocení
15
4.2
Výchovná opatření
Výchovné opatření
1. pololetí 2. pololetí Celkem
napomenutí třídního učitele 62
70
132
důtka třídního učitele
26
31
57
důtka ředitele školy
8
18
26
pochvala třídního učitele
113
148
261
pochvala ředitele školy
17
15
32
4.3
Snížené stupně z chování
Snížený stupeň z chování 1. pololetí 2. pololetí Celkem 2. stupeň z chování
1
5
6
3. stupeň z chování
2
4
6
16
5. Prevence sociálně patologických jevů V průběhu školního roku se pracovalo se školními dokumenty, a to zejména Školním řádem a Minimálním preventivním programem. Cílem primární prevence na škole je výchova ke zdravému životnímu stylu, k osvojení si pozitivního sociálního chování, k zodpovědnosti za své chování a zvýšení odolnosti dětí a mládeže vůči rizikovému chování a sociálně patologickým jevům. Jsou zaváděny co nejúčinnější a nejvhodnější formy propagace zdravého životního stylu v rámci vzdělávání žáků.
5.1
Kázeňské problémy a absence
V prvním i v druhém pololetí školního roku 2015/16 byla třídními učiteli dodržována kritéria pro omlouvání absence, jež jsou stanovena ve vnitřním řádu školy a se kterými byli žáci a jejich zákonní zástupci seznámeni na začátku školního roku. Třídní učitelé úzce spolupracovali s rodiči a vzniklé problémy ihned řešili. Ve vyšším počtu zameškaných omluvených a neomluvených hodin postupovali podle stanovených kritérií a spolupracovali s OSPOD ve Frýdku-Místku. V případě problémů s neomluvenou absencí, kázeňskými problémy aj. byla rodičům nabídnuta spolupráce se SVP a PPP ve Frýdku-Místku.
5.2
Návykové látky
Témata o negativním vlivu návykových látek na tělesné, duševní a sociální zdraví uživatelů byla zařazována do výuky na prvním i druhém stupni školy v rámci vyučovaných předmětů. Na druhém stupni především ve výuce předmětu výchova ke zdraví. Ve výuce na prvním stupni byl kladen důraz na budování pozitivních vrstevnických vztahů ve skupině a na formování pozitivního přiměřeného sebepřijetí a sebehodnocení žáků. V průběhu výuky na obou stupních byli žáci vedeni k respektování pravidel a řádu a seznamování s trestní odpovědností.
5.3
Šikana
Problematika šikanování byla zakotvena ve školním řádu, ve kterém byla jasně stanovena pravidla chování žáků. Na začátku školního roku byli žáci poučeni o šikaně, kyberšikaně a dalších jevech spojených s používáním informačních a komunikačních technologií. V průběhu školního roku, v rámci výuky vhodných předmětů na prvním stupni, informační a mediální výchovy a výchovy ke zdraví na druhém stupni, jim tyto zásady byly připomenuty. V rámci tematického celku osobní bezpečí v předmětu výchova ke zdraví si žáci v této oblasti prohloubili své znalosti a dovednosti. Byl kladen důraz na spolupráci žáků a učitelů, rodičů a školy.
5.4
Rasismus, antisemitismus, nacionalismus
V hodinách dějepisu a společenských věd na 2. stupni a napříč výukou na 1. stupni byla zařazována témata s problematikou rasismu, antisemitismu, xenofobie, nacionalismu a jiné netolerance. DVPP v rámci prevence sociálně patologických jevů V průběhu školního roku se dvakrát konala schůzka školních metodiků prevence na PPP ve FrýdkuMístku. Školní metodička prevence se zúčastnila 8. krajské konference k prevenci rizikových forem chování pod záštitou náměstkyně hejtmana Moravskoslezského kraje. 17
5.5
Školní poradenské pracoviště
Metodik prevence rizikového chování se ve školním roce 2015/16 účastnil poradních setkání ŠPP konaných každou středu. Na těchto setkáních byly konzultovány všechny známé problémy. O řešených problémech byl proveden záznam, který je uložen v kanceláři školního psychologa, výchovné poradkyně a metodika prevence rizikového chování. V průběhu školního roku třídní učitelé, školní metodik prevence, školní psycholog a výchovná poradkyně pomáhali individuálně řešit vzniklé situace jednotlivých žáků. V jednotlivých třídách byly zprostředkovány besedy a komunitní kruhy se školním psychologem a metodikem primární prevence na téma vztahy ve třídě, chování žáků, komunikace, pravidla.
18
6. Výchovné poradenství V průběhu školního roku výchovná poradkyně (dále jen VP) postupovala v souladu s Plánem práce výchovného poradce a podle požadavků a potřeb učitelů, žáků a zákonných zástupců žáků. Plán práce byl splněn. Plnění dlouhodobých úkolů:
6.1
Spolupráce s žáky
Spolupráce s žáky spočívala v zajištění kontrolních vyšetření v PPP a SPC, tvorbě IVP, průběžných konzultacích o prospěchu a chování žáků, zapůjčení pomůcek a odborné literatury žákům i jejich rodičům. Problémy a potřeby žáků byly se zákonnými zástupci řešeny i v rámci ŠPP. V tomto školním roce bylo do režimu vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami zařazeno 51 žáků, z toho 23 žáků 1. stupně (11 dívek, 12 chlapců) a 28 žáků 2. stupně (9 dívek, 19 chlapců). Integrovanými žáky byli žáci s: - VPCH – 4 žáci - VPU – 27 žáků - zdravotní znevýhodnění – 3 žáci - zdravotní postižení tělesné – 5 žáků - sluchové postižení – 1 žák - PAS - 5 žáků - poruchy dorozumívání a vady řeči – 4 žáci - sociální znevýhodnění – 2 žáci Pro 17 žáků byl vypracován IVP. Při vzdělávání dalších 46 žáků byly používány speciální pedagogické postupy, které byly jednotlivým žákům doporučeny odbornými zprávami PPP.
6.2
Reedukační péče
Ve školním roce 2015/16 probíhala reedukační péče v 7 skupinách, 2 až 6 členné skupiny žáků
vyučovaly Mgr. Lenka Pečinková Pospíšilová, Mgr. Iveta Rzymanová, Mgr. Renáta Vítková. Celkem bylo do reedukační péče zařazeno 29 žáků, z toho 13 žáků 1. stupně a 16 žáků 2. stupně. Ve třídách 6.C a 6.D pracovaly asistentky pedagoga. Vyučující reedukační péče se podíleli na tvorbě IVP, průběžně konzultovali aktuální úroveň žáků s třídními učiteli, vedením školy, vých. poradkyní, školním psychologem a odbornými pracovišti – PPP, SPC, hodnotili efektivnost výuky, pracovní morálku žáků, spolupráci s rodiči. Vyučující reedukační péče pracovali s odbornou literaturu a učebními pomůckami. Ve výuce IŽ 1. stupně byl i nadále využíván projekt FM Education. Po konzultaci s vyučujícími reedukační péče byly zakoupeny pomůcky pro výuku IŽ.
19
6.3
Kariérové poradenství
Při konzultacích s žáky i jejich rodiči ( 14 konzultací) byly předávány potřebné informace k volbě SŠ. Nabídky SŠ byly průběžně zveřejňovány prostřednictvím eŽK. Byla zajištěna účast žáků na burze středních škol v Národním domě ve FM. Ve spolupráci s ÚP FM a SŠ byly zajištěny besedy pro žáky 8. a 9.roč. V rámci třídních schůzek byla zorganizována Malá burza středních škol v aule školy, byly zajištěny exkurze ve SŠ dle nabídek SŠ ve Frýdku-Místku a blízkém okolí. Pro vycházející žáky byly ve spolupráci s ÚP ve FM zajištěny Atlasy školství. VP se zúčastnila setkání VP organizovaným ÚP ve FM.
S žáky a jejich zákonnými zástupci byly při konzultacích k volbě SŠ využívány výstupy z projektu Správný obor – základ úspěchu, který jsme úspěšně realizovali ve dvou předchozích letech.
6.4
Spolupráce s třídními učiteli
Spolupráce probíhala v oblastech řešení výukových a výchovných obtíží jednotlivých žáků i kolektivů tříd, v podávání návrhů na odborná vyšetření, v oblasti tvorby IVP, distribuci literatury a pomůcek pro IŽ a žáky s výukovými problémy. Vyučující rovněž využívali metodické náměty, PC programy a odbornou literaturu z kabinetu vých. poradenství.
6.5
Spolupráce s učiteli a vychovatelkami ŠD
Informace učitelům byly předávány individuálně při osobních konzultacích i skupinově na schůzkách metodického sdružení 1. st. a na pedagogických radách. Týkaly se zejména oblastí tvorby IVP, pedagogické diagnostiky, školské legislativy, možností řešení výukových a výchovných potřeb žáků, spolupráce se zákonnými zástupci žáků.
6.6
Spolupráce s rodičovskou veřejností
Ve 4 případech VP spolupracovala při dodatečném odkladu školní docházky (1.A – 2 děti, 1.B - 1 dítě, 1.C - 1 dítě) Zákonní zástupci žáků VP osobně kontaktovali ve 41 případech, řešili jsme výchovné, výukové, zdravotní i sociální potřeby dětí, ale zejména kariérové poradenství. Dále se rodiče zajímali o průběh vyšetření v PPP a SPC, možnost slovního hodnocení, možnosti domácího doučování. VP spolupracovala při organizování a průběhu 9 výchovných komisí a 5 pohovorů s rodiči v rámci ŠPP. Důvodem k jejich svolání byla neomluvená absence, špatná pracovní morálka související s neprospíváním žáka, sociálně neúnosné chování žáků, nespolupráce zákonných zástupců. V 1 případě se kurátor OSPOD zúčastnil jednání výchovné komise.
20
6.7
Spolupráce s PPP, Palackého 130, Frýdek-Místek
V průběhu celého školního roku byly s konzultanty průběžně konzultovány výukové i výchovné problémy žáků školy, tvorba IVP. Psychologické a speciálně pedagogické vyšetření v tomto školním roce absolvovalo 48 žáků.
6.8
Spolupráce se SPC
Spolupráce probíhala v oblasti konzultací o vzdělávacích, sociálních a materiálních potřebách žáků se zdravotním znevýhodněním, tělesným postižením, sluchovým postižením, vadami řeči, PAS. Uskutečnilo se 9 odborných konzultace se speciálními pedagogy ze SPC, kterých se zúčastnili vyučující a také zákonní zástupci žáků.
6.9
Spolupráce s Odborem sociálně právní ochrany dětí, Magistrát města Frýdku-Místku
Přes SVI jsme OSPOD kontaktovali hlášeními o 55 žácích, v některých případech opakovaně. Zaslali jsme podklady k 1 případové konferenci (Magistrát FM, OSPOD). Škola se zapojila do projektu Konzultant OSPOD do každé školy. Magistrát FM, Odbor vnitřních věcí – přestupkovou komisi jsme kontaktovali ve 4 případech (neomluvená absence žáků).
6.10 Spolupráce se SVP Centrum naděje, Frýdek-Místek, 28. října 1639 Pro SVP jsme vypracovali dotazníky pro 2 žáky. Navázání spolupráce s touto institucí jsme doporučili 2 zákonným zástupcům.
6.11 Spolupráce s Policií ČR PČR jsme byli opakovaně kontaktováni ohledně 3 žáků.
6.12 Nákup pomůcek pro IŽ Nákup byl konzultován s učiteli reedukace a vedením školy, pomůcky byly distribuovány žákům a zaevidovány v kabinetě VP.
21
7. Další vzdělávání pedagogických pracovníků Další vzdělávání pedagogických pracovníků probíhalo v souladu s dlouhodobým i ročním plánem DVPP. Priority DVPP: Průběžné vzdělávání bylo zaměřeno na aktuální teoretické a praktické otázky související s procesem vzdělávání a výchovy. Ve školním roce bylo DVPP zaměřeno zejména na výuku matematiky a finanční matematiky a informatiky. Pedagogičtí pracovníci se rovněž účastnili seminářů a školení, která souvisela s inkluzí ve školství. Všichni pedagogičtí pracovníci se zúčastnili školení věnované rizikům internetu včetně kyberšikany. Jméno, příjmení Mgr. Silvie Šáchová Mgr. Silvie Šáchová Mgr. Silvie Šáchová Ing. Eva Kolářová Mgr. Renáta Vítková Mgr. Renáta Vítková Mgr. Pavlína Pohludková Mgr. Pavlína Pohludková Mgr. Helena Lehkoživová Ing. Eva Kolářová Mgr. Radka Sasýnová Mgr. Michaela Drabinová Mgr. Martina Fialová Mgr. Silvie Šáchová Mgr. Eliška Budišová Mgr. Helena Lehkoživová Mgr. Radka Sasýnová Mgr. Magdaléna Mynářová Mgr. Eliška Budišová Mgr. Radka Sasýnová všichni ped. prac.
Vzdělávací akce Podpora učitelů ve výuce matematiky Hejného metodou GeoGebra ve výuce střední a základní školy Účinné kroky při výchově dětí s poruchami chování Výpočetní technika - konfrerence Dnešní finanční svět Matematika pro život Windows 10 Inkluze v hodinách Aj Metodické setkání k nové legislativě (inkluze) Seminář k ChO Konference školních metodiků prevence Vzdělávání pedagogů v oblasti požární ochrany Seminář pro výchovné poradce Porada školních metodiků prevence Rizika internetu a komunikačních technologií - školení
22
8. Aktivity a prezentace školy na veřejnosti 8.1
Přehled aktivit, kterých se žáci zúčastnili
1. stupeň
09. 09.
Plavání - 2., 3. třídy
14. 09.
Exkurze do zoo - Ostrava, 2.AB
15. 09.
BESIP, praktická část - 4.AB
16. 09.
Plavání - 2., 3. třídy
23. 09.
Plavání - 2., 3. třídy
24. 09.
EVROPSKÝ DEN JAZYKŮ + SPORTOVNÍ DEN
25. 09.
Bruslení - 1. stupeň Filmové představení pro ŠD - Vlast
30. 09.
Plavání - 2., 3. třídy
01. 10.
Přespolní běh - Sokolovna, okrskové kolo
05. - 06. 10.
Muzikohrátky - 1.AC, 2.B, 3.AB, 5.AB
05. - 09. 10.
Prima pokusy - 1.ABC. 3.AB, 4.AB
06. 10.
Testování žáků 1. tříd - šachy
07. 10.
Plavání - 2., 3. třídy
09. 10.
Filmové představení pro ŠD - Vlast
14. 10.
Plavání - 2., 3. třídy
16. 10.
Beseda v MěK FM - 1.C Dětský aerobik - Studio Mája, ŠD
21. 10.
Plavání - 2., 3. třídy
22. 10.
Anglické divadlo - ND, 3.AB, 4.AB, 5.B
23. 10.
Bruslení - 1. stupeň, 4. a 5. třídy
26. 10.
Pískohraní - 4.AB, 5.B Beseda v MěK FM - 2.AB
27. 10.
PO STOPÁCH SLONA ŠESTÍKA Indiánské odpoledne, ŠD
02. 11.
BAREVNÝ DEN
03. 11.
Prima pokusy - 2.AB In-line bruslení - preventivní akce, BESIP, 4.AB
04. 11.
Plavání - 2., 3. třídy 23
05. 11.
Výchovný koncert - ZUŠ FM, 1.B
06. 11.
Bruslení - 1. stupeň, 2. a 3. třídy Filmové představení pro ŠD - Vlast
11. 11.
Plavání - 2., 3. třídy Výchovný koncert - ZUŠ FM, 1.AC
18. 11.
Plavání - 2., 3. třídy
20. 11.
Školní kolo v šachu - 2. - 5. třídy
23. 11.
Pískohraní - 2.AB
27. 11.
DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ Pískohraní - 3.A
01. 12.
Šachy - okresní kolo, SVČ, 1. stupeň
02. 12.
Vánoční dílny - 1.AC
03. 12.
Vánoční dílny - 3.B Beseda v MěK FM - 4.A
04. 12.
ČERTOVSKÁ LAŤKA Bruslení - 1. stupeň, 2. a 3. třídy Pískohraní - 3.B Vánoční dílny - 3.A Filmové představení pro ŠD - Vlast
07. 12.
Divadelní představení - Vlast, 1.AC
08. 12.
Beseda v MěK FM - 3.A Vánoční dílny - 5.A
09. 12.
Vánoční nota - pěvecká soutěž, ZUŠ
10. 12.
VÁNOČNÍ JARMARK
11. 12.
Vánoční koncert - 1. stupeň Dětský aerobik - Studio Mája, ŠD
14. 12.
Vánoční dílny - 4.B
15. 12.
Beseda v MěK FM - 1.AB Vánoční dílny - 5.B Zpívání pod vánočním stromem - sbor
16. 12.
Vánoční dílny - 2.A
18. 12.
Bruslení - 1. stupeň, 4. a 5. třídy
22. 12.
Šachový turnaj pro žáky šachového kroužku 1. a 2. tříd SVČ 24
05. 01.
Fotbal - novoroční turnaj - 4. - 5. třídy
06. 01.
Fotbal - novoroční turnaj - 1. - 3. třídy, 1. ZŠ TĚŠÍME SE DO ŠKOLY - akce pro MŠ
12. 01.
Recitační soutěž - školní kolo
13. 01.
DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ BESIP - teoretická část, 4.AB
14. 01.
Divadlo loutek, Ostrava - 3. - 4. třídy
19. 01.
MARBO - koncert pro 1. stupeň Zápis nanečisto, ZŠ Anenská
22. 01.
Bruslení - 1. stupeň, 2. a 3. třídy Filmové představení pro ŠD - Vlast
25. - 28. 01.
Lyžáček, Staré Hamry
01. - 02. 02.
Zápis do 1. tříd
05. 02.
Bruslení - 1. stupeň, 4. a 5. třídy
11. 02.
Beseda v MěK FM - 5.B
13. 02.
Karneval Spolku rodičů
17. 02.
Renarkon - beseda, 5.B Šplh - okrskové kolo, 11. ZŠ
19. 02.
Dětský aerobik - Studio Mája, ŠD
23. 02.
Ovocentrum - vzdělávací akce, 1. - 5. třídy Loutnička - školní kolo Recitace - obvodní kolo, 8. ZŠ
26. 02.
Filmové představení pro ŠD - Vlast
29. 02.
Veselé zoubky - vzdělávací akce, 1. třídy
01. 03.
Beseda se strážníky městské policie - 4. a 5. třídy
03. 03.
Beseda se strážníky městské policie - 2. a 3. třídy
04. 03.
Bruslení - 1. stupeň, 4. a 5. třídy
14. 03.
Velikonoční dílny, SVČ - 4.B
15. 03.
Recitace - okresní kolo, ZUŠ (Murín M., 3.A)
16. 03.
Přehazovaná - okresní kolo, 4. - 5. třídy
17. 03.
Velikonoční dílny, SVČ - 5.A Malování na hrneček - akce ŠD
18. 03.
Velikonoční dílny, SVČ - 3.AB 25
21. 03.
Velikonoční dílny, SVČ - 2.B Beseda - Velikonoce v hudbě - 4. a 5. třídy
22. 03.
Beskyďáček - velikonoční turnaj Beseda - Od těžkostí neutíkej - 2. - 3. třídy Velikonoční dílny, SVČ - 5.B Loutnička - obvodní kolo, 8. ZŠ
23. 03.
Beseda - Od těžkostí neutíkej - 1. třídy Velikonoční dílny, SVČ - 2.A
31. 03.
Prima pokusy - 5.AB
08. 04.
Dětský aerobik - Studio Mája, ŠD
13. 04.
Divadlo loutek, Ostrava - 5.AB
14. 04.
Renarkon - beseda, 5.B
15. 04.
Filmové představení pro ŠD - Vlast
19. 04.
Divadelní představení - Vlast, 2.B, 3.B Vybíjená, okrskové kolo - chlapci 4. - 5. tříd
20. 04.
BESIP - praktická část, 4.AB Vybíjená, okrskové kolo - dívky 4. - 5. tříd
22. 04.
Plavání - 1.ABC
25. 04.
Vybíjená, okresní kolo - dívky 4. - 5. tříd
26. 04.
Štafetový pohár - 1. stupeň, Slezan
27. 04.
Pěvecká soutěž ŠD, Prostor FM
29. 04.
Po stopách slona Šestíka Plavání - 1.ABC
04. 05.
Vztahy ve třídě, Prevalis - 2.B
06. 05.
Plavání - 1.ABC
13. 05.
Renarkon - beseda, 5.B Filmové představení pro ŠD - Vlast Plavání - 1.ABC
16. 05.
BESIP - dopravní soutěž škol
19. 05.
DEN NARUBY Odpoledne se zvířátky - ŠD
20. 05.
Plavání - 1.ABC Dětský aerobik - Studio Mája, ŠD 26
23. - 27. 05.
OZDRAVNÝ POBYT
30. 05.
Kyberšikana - beseda, 5.A
31. 05.
Kyberšikana - beseda, 5.B Basketbal - nábor chlapci, 4.AB VEŘEJNÁ PŘEDEHRÁVKA
03. 06.
Den dětí Spolku rodičů Plavání - 1.ABC
07. 06.
Školní výlet - Teplice n. Bečvou, 3.A, 7.B Házená + volejbal - nábor chlapci + dívky, 4.AB
09. 06.
Školní výlet - Frenštát p. Radhoštěm, 6.B
10. 06.
Plavání - 1.ABC
13. 06.
Divadelní představení - Třinec, 1.AC, 2.AB
14. 06.
Turnaj šachového kroužku, SVČ - 1. a 2. třídy
16. 06.
BESIP - O nejlepší družstvo dopravního hřiště Atletický trojboj, Slezan Testování žáků 1. a 2. tříd - šachy
17. 06.
Plavání - 1.ABC Filmové představení pro ŠD - Vlast
24. 06.
Plavání - 1.ABC
27. 06.
Plavání - 1.ABC
29. 06.
Po stopách slona Šestíka
27
2. stupeň
23. 09.
Přespolní běh - okrskové kolo, Slezan, 6. - 9. třída
25. 09.
EVROPSKÝ DEN JAZYKŮ + SPORTOVNÍ DEN Dolní oblast Vítkovice - exkurze, 9.ABC
01. 10.
Přespolní běh - Třinec, okresní kolo
09. 10.
Bruslení - 2. stupeň
13. 10.
Beseda v MěK FM - 7.B
14. 10.
Přírodovědný klokan - 8. - 9. třída
26. 10.
Coca Cola Cup - okrskové kolo, Šenov, 8. - 9. třída
27. 10.
PO STOPÁCH SLONA ŠESTÍKA
02. 11.
BAREVNÝ DEN
03. 11.
Fyzikální liga - gymnázium Cihelní, 8. a 9. třídy Paragrafiáda - gymnázium Cihelní, 9.AB
09. 11.
Svět kolem nás - Indie - všechny barvy Orientu, KPB, 7.AB Exkurze ISŠ, SOU Na Hrázi - 9.ABC
10. 11.
Trh vzdělávání, ND - 9.ABC
12. 11.
Halová kopaná - okrskové kolo, 8. - 9. třída
20. 11.
Matematická soutěž, gymnázium Frýdlant n. O. - 8. - 9. třídy Bruslení - 2. stupeň Halová kopaná - okrskové kolo, 6. - 7. třídy
23. 11.
Prezentace studijních oborů SŠED - 9.ABC
25. 11.
Exkurze Arcelor Mittal, Vítkovice - chlapci 9.ABC Halová kopaná - okresní kolo, 8. - 9. třídy
26. 11.
Halová kopaná - okresní kolo, 6. - 7. třídy
27. 11.
DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ Seminář k CHO - Ostrava, 9. ročník
02. 12.
Šachy - okresní kolo, SVČ, 2. stupeň
04. 12.
MIKULÁŠSKÁ LAŤKA Soutěž v IT, INFOTECH - 8. - 9. třídy
08. 12.
Olympiáda v českém jazyce - školní kolo, 8. - 9. třídy
10. 12.
VÁNOČNÍ JARMARK
11. 12.
Vánoční koncert - 6. třídy
14. 12.
Florbal - okrskové kolo, Paskov - 6. - 7. třídy
15. 12.
Florbal - okrskové kolo, GPB - 8. - 9. třídy 28
Zpívání pod vánočním stromem - sbor 17. 12.
Soutěž v německé konverzaci - školní kolo, 6. - 9. třídy
18. 12.
Fyzshow - krajská přehlídka prezentací, Ostrava, 9.B
08. 01.
Bruslení - 2. stupeň
13. 01.
DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ
14. 01.
Šachy - krajské kolo, SVČ, 2. stupeň Beseda v MěK FM - 6.AB
18. 01.
Dějepisná olympiáda - okresní kolo, 11. ZŠ, 9.A
19. 01.
Beseda v MěK FM - 6.CD
20. 01.
Recitační soutěž - školní kolo
03. 02.
Úřad práce - beseda, 8.A
04. 02.
Úřad práce - beseda, 8.B
08. 02.
Olympiáda v českém jazyce, okresní kolo, Frýdlant n. O. (Poláchová V., 9.A)
16. 02.
Renarkon - beseda, 6.ABD, 8.A Zeměpisná olympiáda - okresní kolo
17. 02.
Renarkon - beseda, 6.C, 8.B, 9.ABC
18. 02.
Konverzace v Aj - okresní kolo, 11. ZŠ
19. 02.
Bruslení - 2. stupeň
22. - 26. 02.
Zimní výcvikový kurz - Staré Hamry, 7.AB
23. 02.
Recitace - obvodní kolo, 8. ZŠ
24. 02.
Házená - okresní kolo, 8. - 9. třídy
26. 02.
Pernštejni - Jak válčili husité - vzdělávací program, 6. - 7. třídy
04. 03.
Chemická olympiáda, okresní kolo, Frýdlant n. O. (Linha J., 9.A)
17. 03.
Workshop, ISŠ Lískovecká - 8.A
18. 03.
Matematický Klokan - 6. - 9. třídy
21. 03.
Poruchy příjmu potravy - beseda, 7.A, 8.A
22. 03.
Poruchy příjmu potravy - beseda, 7.B, 8.B Loutnička - obvodní kolo, 8. ZŠ
29. 03.
Pythagoriáda - 6. - 8. třídy
30. 03. - 01. 04.
Matematické soustředění, Frýdlant n. O. - 9. třídy
05. 04.
Matematická olympiáda - okresní kolo, 8. ZŠ 29
08. 04.
Trestní právo - beseda, OSPOD - 9.AB Puškinův památník, Bohumín (Durčáková Z., 9.A)
13. 04.
Přehazovaná - 6. třídy
14. 04.
Renarkon - beseda, 8.AB, 9.ABC
19. 04.
Planeta Země, KPB - 6.A, 7.AB, 8.A
20. 04.
Renarkon - beseda, 6.ABCD Tvoříme vlastní vydavatelství, národní kolo - MěK FM
21. 04.
Minifotbal, Stovky - 8. - 9. třídy Virtuální realita, Frýda - interaktivní výstava, 9.A
22. 04.
Trestní právo - beseda, OSPOD - 9.C
27. 04.
Novinářský kalamář - okresní kolo, chlapci 6. - 7. tříd
29. 04.
Po stopách slona Šestíka
04. 05.
Laťka - okresní kolo, skok vysoký jednotlivců Rizika kyberprostoru, Prevalis - 7.AB
04. - 05. 05.
Finanční matematika - 9.A
05. 05.
Čas proměn - dívky 6. tříd
09. 05.
Přehazovaná - okresní kolo, dívky 6. tříd, Třinec
10. 05.
Pohár rozhlasu - okresní soutěž, Slezan
11. 05.
Pilotní testování žáků 6. tříd
13. 05.
Renarkon - beseda, 7.B, 8.AB, 9.AB
17. 05.
Archimediáda - okresní kolo, 8. a 9. třídy, 4. ZŠ Atletický čtyřboj, okresní kolo, Slezan
19. 05.
DEN NARUBY, ÁMOS ŠESTKY
20. 05.
Renarkon - beseda, 6.ABCD
23. 05.
Česká balada - divadelní pásmo, 7. a 8. třídy
25. 05.
Pythagoriáda - okresní kolo, 8. ZŠ, 6. - 8. třídy
27. 05.
Atletický čtyřboj, krajské kolo, Slezan
30. 05.
Kyberšikana - beseda, 6.AB
31. 05.
Kyberšikana - beseda, 6.CD VEŘEJNÁ PŘEDEHRÁVKA
01. 06.
Den dětí - Svět techniky, Vítkovice Den dětí - Lysá hora, 9.BC
03. 06.
Školní výlet - Ostravice, 8.A 30
06. 06.
Školní výlet - Mosty u Jablunkova, 8.B
07. 06.
Školní výlet - Ondřejník, 6.C Školní výlet - Trojanovice, 7.B
08. 06.
Školní výlet - Kroměříž, 9.ABC Školní výlet - Frenštát p. Radhoštěm, 6.B
09. 06.
Školní výlet - Frenštát p. Radhoštěm, 6.D
17. 06.
Práce s plasty - ukázková hodina SŠED - 8.B
21. - 22. 06.
Mistrovství ČR v šachu školních družstev, Zlín
21. - 23. 06.
Matematické soustředění 6.A - Frýdlant n. O.
28. 06.
Frýdecká skládka - exkurze, 9.A
29. 06.
Po stopách slona Šestíka
8.2
Pořadatelství soutěží
1. stupeň
2. stupeň
8.3
okresní kolo v přehazované 4.-5. třídy okrskové kolo ve vybíjené otevřená kategorie novoroční turnaj ve fotbale 4.-5. třídy okrskové kolo ve vybíjené dívek okresní kolo Štafetový pohár – společně s TJ Slezan Atletický trojboj – společně s TJ Slezan okresní soutěž ve skoku vysokém jednotlivců okrskové kolo v přehazované dívek 6. ročník okrskové kolo v halovém fotbale III. i IV. kat. okresní kolo v halovém fotbale IV. kategorie Atletický čtyřboj – okrskové kolo, společně s TJ Slezan Atletický čtyřboj – krajské kolo, společně s TJ Slezan Pohár rozhlasu – okrskové kolo, společně s TJ Slezan
Výsledky žáků v soutěžích 1. stupeň
Soutěž
Úroveň
Kategorie
Umístění
Šachy
okresní kolo
I-II
4. místo „A“ a 8. místo „B“
Přespolní běh
okrskové kolo
jednotlivci
1x2. místo jednotlivci, 2 x 3.místo
Vybíjená
okrskové kolo
II-D
3. místo
okrskové kolo
II-H-mix
1. místo
31
Soutěž
Úroveň
Kategorie
Umístění
okresní kolo
II-H-mix
8. místo
Přehazovaná
okresní kolo
II-H
7.-8. místo
Šplh
okrskové kolo
II-H
10. místo
okrskové kolo
II-D
9.místo
okrskové kolo
I-H
4. místo
okrskové kolo
II-H
3. místo
Novoroční turnaj
Atletický trojboj
okresní kolo
12. místo
Štafetový pohár
okresní kolo
4. místo
Hornická desítka
soutěž škol
3. místo o nejpoč. výpravu
Výtvarná soutěž DISTEP
Loutnička – pěvecká s.
obvodní kolo
1. a 2. třídy
2. místo
3. – 5. třídy
3. místo
1. třída
1. místo
Vánoční nota
2 x 3. místo
2. stupeň Soutěž
Úroveň
Kategorie
Umístění
okrskové kolo
III-H
1. místo
IV-H
1. místo
III-H
2. místo
IV-H
12. místo
okrskové kolo
III-D
1. místo
okresní kolo
III-D
4. místo
okrskové kolo:
III-H
1. místo
IV-H
1. místo
krajské kolo
IV-H
4. místo
okrskové kolo
III-H
1. místo
IV-H
1. místo
III-D
4. místo
krajské kolo
III-H
5. místo
Házená – Novinářský kalamář
okresní kolo
III-H
1. místo
Florbal
okrskové kolo
III-H
3. místo
Přespolní běh okresní kolo
Přehazovaná
Atletický čtyřboj
Pohár rozhlasu
32
Soutěž
Úroveň
Kategorie
Umístění
okrskové kolo
IV-H
2. místo
Minifotbal
okrskové kolo
IV-H:
3. místo
Halový fotbal
okrskové kolo
III-H
3. místo
okresní kolo
III-H
2. místo
okrskové kolo
IV-H
1. místo
okresní kolo
IV-H
1. místo
okresní kolo
III-IV
2. místo
krajské kolo
III-IV
1. místo
M ČR
III-IV
9. místo
Šachy
Tvoříme vlastní vydavatelství
národní kolo
2. a 3. místo
Pythagoriáda
okresní kolo
8. třídy
1. místo
Paragrafiáda
okresní kolo
9. třídy
1. a 2. místo
Matematická olympiáda
okresní kolo
8. třídy
1. místo
Matematický klokan
okresní kolo
8. třídy
3. místo
Fyzikální liga
8. a 9. třídy - 1., 2. a 3. místo družstva
Matematicko-fyzikální soutěž
8. a 9. třídy - 6. místo družstva
Fyzshow
krajské finále
33
9. třídy
2. místo
8.4
Prezentace školy na veřejnosti
Na webových stránkách školy (www.sestka-fm.cz) byly pravidelně vkládány informace o projektových dnech a dalších akcích. Seznam vložených článků:
Pasování prvňáčků
Frymík zahajuje šachy
Den sportů a jazyků 1. stupně
Den sportů a jazyků 2. stupně
Běžecká štafeta
Coca-cola cup
Okrskové, okresní kolo v přespolním běhu
Indiánské odpoledne ve školní družině
Halloween a černý projektový den
Fyzikální liga
Paragrafiáda
Hornická desítka
Okrskové kolo halového fotbalu
Matematicko-fyzikální soutěž NÁBOJ junior
Školní kolo v šachu
Exurze – ArcelorMittal Ostrava
Okresní kolo – halová kopaná – starší žáci
Okresní kolo – halová kopaná – mladší žáci
Mikuláš ve školní družině
Konverzace v anglickém jazyce
Čertovská laťka
Vánoční nota
Vánoční jarmark
Okrskové kolo florbalu – 6. a 7. ročníky
Okrskové kolo florbalu – 8. a 9. ročníky
FyzShow – krajská soutěž
Zpívání pod vánočním stromem
Vánoční šachy
Krajské kolo v šachu
Výtvarná soutěž školních družin
Obvodní kolo v recitaci 34
Úspěchy v matematických soutěžích
Malování na hrnečky
Okrskové kolo přehazovaná
Okrskové kolo vybíjená
Tvoříme vlastní vydavatelství
Minifotbal
Výtvarná soutěž „Létám - jsem motýl nebo pták?“
Štafetový pohár
Pěvecká soutěž
Házená – okresní kolo
Den matek
Přehazovaná – okresní kolo dívek 6. tříd
Pohár rozhlasu – okresní kolo
Pythagoriáda – okresní kolo
Ámos „ŠESTKY 2016“
Ozdravný pobyt „Bílá 2016“
Exkurze do světa techniky
Den dětí
Šachový turnaj
Atletický trojboj
Články v plném znění ze školních akcí jsou součástí přílohy č. 1 – Kronika školního roku 2015/16.
Na webové stránky školy byly vkládány rovněž fotografie a videa ze školních akcí. Informace o dění na škole pravidelně vycházely i ve Zpravodaji Rady města Frýdku-Místku a v Deníku.
8.5
Kulturní vystoupení pro rodiče i veřejnost
-
vystoupení žáků 9. tříd na setkání s bývalými zaměstnanci školy a na večírku Spolku rodičů
-
jarní předehrávka žáků, kteří se ve škole učí hrát na klavír
-
vystoupení pěveckého sboru
35
9. Výsledky inspekční činnosti provedené ČŠI Dne 16. 6. 2016 prošetřila ČŠI ve škole stížnost podle § 174 odst. 5 školského zákona. Výsledek šetření stížnost: ČŠI vyhodnotila stížnost jako nedůvodnou.
10. Zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Škola poskytuje prostory auly pro hudební semináře a prostor školní jídelny pro školení pracovnic školních jídelen.
36
11. Údaje o hospodaření Skutečnost Upravený Skutečnost Skutečnost Skutečnost
Plnění v %
Název položky dle výkazu zisku a ztráty
k 31. 12. 2014
finanční plán
hlavní činnost
hosp. činnost
celkem
k 31. 12. 2015
k 31. 12. 2015
k 31. 12. 2015
k 31. 12. 2015
1.
2.
3.
4.
5.
A. Náklady celkem
32188
35670
34237
1622
35859
100,53
I. Náklady z činnosti
32188
35665
34233
1622
35855
100,53
3716
4050
3683
455
4138
102,17
554
850
887
11
898
105,65
spotřeba potravin
3162
3200
2796
444
3240
101,25
Spotřeba energie celkem (502)
1925
1885
1444
430
1874
99,42
z toho: spotřeba tepla
1191
1150
910
250
1160
100,87
628
630
444
164
608
96,51
spotřeba plynu
47
50
48
3
51
102,00
spotřeba vodné
59
55
42
13
55
100,00
3
4
0
4
4
100,00
253
470
446
38
484
102,98
24
25
24
0
24
96,00
0
1
0
0
0
0
1028
1210
1130
151
1281
105,87
70
80
77
4
81
101,25
15436
16750
16339
405
16744
99,96
5171
5550
5460
130
5590
100,72
63
70
65
2
67
95,71
156
167
166
4
170
101,80
Jiné sociální náklady (528)
0
0
0
0
0
Daň silniční (531)
0
0
0
0
0
Jiné daně a poplatky (538)
1
2
0
0
0
Smluvní pokuty a úroky z prodlení (541)
0
1
0
0
0
Jiné pokuty a penále (542)
0
0
0
0
0
Dary (543)
0
0
0
0
0
Manka a škody (547)
0
0
0
0
0
Spotřeba materiálu celkem (501) z toho: spotřeba materiálu
spotřeba el. energie
Prodané zboží (504) Opravy a udržování (511) Cestovné (512) Náklady na reprezentaci (513) Ostatní služby celkem (518) z toho: výkony spojů (telefony a internet) Mzdové náklady celkem (521) Zákonné sociální pojištění (524) Jiné sociální pojištění (525) Zákonné sociální náklady (527)
37
sl.5:sl.2
6.
100,00
Skutečnost Upravený Skutečnost Skutečnost Skutečnost
Plnění v %
Název položky dle výkazu zisku a ztráty
k 31. 12. 2014
finanční plán
hlavní činnost
hosp. činnost
celkem
k 31. 12. 2015
k 31. 12. 2015
k 31. 12. 2015
k 31. 12. 2015
sl.5:sl.2
Odpisy dlouhodobého majetku (551)
4140
4100
4099
z toho: odpisy budov
3368
3368
3368
772
732
731
Zůstatková cena prodaného DNM (552)
0
0
0
Zůstatková cena prodaného DHM (553)
0
0
0
Tvorba a zúčtování opravných položek (556)
0
0
0
Náklady z vyřazených pohledávek (557)
0
0
0
Náklady z drobného dlouhodobého majetku (558)
182
1330
1331
1331
100,08
90
50
46
46
92,00
II. Finanční náklady
0
5
4
z toho: úroky (562)
0
5
4
(569)
0
0
0
V . Daň z příjmů
0
0
0
z toho: dodatečné odvody daně z příjmů (595)
0
0
0
32196
35670
34106
1761
35867
100,55
6983
7581
6020
1761
7781
102,64
0
0
0
Výnosy z prodeje služeb (účet 602)
4555
4580
2962
1557
4519
98,67
z toho: stravné (602)
3611
3650
2803
830
3633
99,53
154
160
159
159
99,38
790
770
726
726
94,29
205
250
201
201
80,40
0
0
odpisy DHM, DNM
Ostatní náklady z činnosti (549)
3
3
0
4102
100,05
3368
100,00
734
100,27
4 4
ostatní finanční náklady
B. Výnosy celkem I. Výnosy z činnosti Výnosy z prodeje výrobků (601)
0
vlastních 0
poplatek v MŠ, ŠD a ŠK (609) úhrada za služby (602,604)
poskytnuté
Výnosy z pronájmu (603) Prodej materiálu, DNM, DHM (644,645,646)
38
0
0
Skutečnost Upravený Skutečnost Skutečnost Skutečnost
Plnění v %
Název položky dle výkazu zisku a ztráty
k 31. 12. 2014
Čerpání fondů (648)
finanční plán
hlavní činnost
hosp. činnost
celkem
k 31. 12. 2015
k 31. 12. 2015
k 31. 12. 2015
k 31. 12. 2015
132
200
158
2091
2551
2900
II. Finanční výnosy
3
4
2
z toho: úroky (662)
3
4
2
IV. Výnosy z transferů
25210
28085
28084
Výnosy vybraných míst. vlád. institucí z trans. (672)
25210
28085
28084
3794
3930
0
Ostatní výnosy z činnosti (649)
z toho: příspěvek SMFM příspěvek z fondů SMFM příspěvek ze SR (MŠMT, MPSV atd.) dotace z EU. odpisy maj.EU ostatní dotace CS C. Výsledek hospodaření Výsledek zdaněním
hospodaření
sl.5:sl.2
158
60,66
3
2903
113,80
0
2
50,00
2
50,00
0
28084
100,00
0
28084
100,00
3930
3930
100,00
0
0
0
20200
21933
21933
21933
1102
2122
2121
2121
99,95
114
100
100
100
100,00
8
0
-131
0
0
0
x
322
0
0
x
0
0
139
8
před
Výsledek hospodaření běžného účetního období Dotace SMFM na investice
Částky jsou uvedeny v tis. Kč.
39
0
x
0
12. Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů
Recyklohraní o
Vzdělávání žáků v oblasti třídění a recyklace odpadů.
Ekoškola o Program Ekoškola je mezinárodní vzdělávací program, jehož hlavním cílem je, aby žáci snižovali ekologický dopad školy a svého jednání na životní prostředí a zlepšili prostředí ve škole a jejím okolí.
Sponzorování dětí z rozvojových zemí
Beskyďáček o
Projekt výchovy mládeže a mladých sportovců. Koncept je produktem volejbalového klubu ŠSK Beskydy Frýdek-Místek. Tým zkušených (diplomovaných) trenérů a pedagogických pracovníků vytváří prostor, kdy je dětem umožněna aktivní fyzická činnost a motorický rozvoj. Cílem je usnadnit možnost sportovní aktivity a návyku zdravého životního stylu. Beskyďáček je určen pro děti prvního stupně základní školy. Základem je aktivace spontánní motoriky přes rozvoj obecné síly až k základům volejbalové techniky. Vše je podáváno formou hry.
40
13. Realizované projekty financované z cizích zdrojů
Ovoce a zelenina do škol o Základním cílem celého projektu „Ovoce do škol“ je přispět k trvalému zvýšení spotřeby ovoce a zeleniny, vytvořit správné stravovací návyky ve výživě dětí a tím zároveň bojovat proti dětské obezitě. o Jako cílová skupina byli po dohodě resortů školství, zdravotnictví a zemědělství zvoleni žáci prvního stupně, tj. žáci prvních až pátých ročníků základních škol. Výzva číslo 56 o Realizováno v rámci OP VK (výzva č. 56). o Šablona klíčových aktivit: čtenářské dílny jako prostředek ke zkvalitnění čtenářství a čtenářské gramotnosti. o V rámci projektu byly na podporu čtenářské gramotnosti zakoupeny knihy do školní knihovny v hodnotě 172.894 Kč a 27 čteček knih Kutil o Realizováno v rámci OP VK (výzva č. 57). o Šablona klíčových aktivit: rozvoj technických dovedností žáků na druhém stupni základní školy. o v rámci projektu byly zakoupeny sady nářadí do dílen a stavebnice mechatroniky a elektrotechniky
14. Spolupráce s odborovou organizací Na škole působí odborová organizace. Zaměstnavatel má s odborovou organizací uzavřenu standardní kolektivní smlouvu. Součástí smlouvy je i vnitřní platový předpis. S představiteli odborové organizace ředitel konzultuje důležitá rozhodnutí dle Zákoníku práce. Spolupráce mezi odborovou organizací a vedením školy je na dobré úrovni.
15. Spolupráce s dalšími partnery ve vzdělávání Název instituce, sdružení
Forma spolupráce
Magistrát města Frýdek-Místek
finanční zajištění provozu školy, poradenská a kontrolní činnost, realizace sportovních kroužků v rámci Centra sportu
Krajský úřad Moravskoslezského kraje
zajištění asistenta psychologa
Školská rada
podíl na správě školy, projednávání rozpočtu školy, školního řádu aj.
Spolek rodičů při ZŠ Frýdek-Místek, Pionýrů 400
pořádání akcí pro žáky a rodiče, přispívání na akce žáků
Městská knihovna Frýdek-Místek
besedy pro žáky
ŠSK Beskydy
projekt Beskyďáček
PPP Frýdek-Místek
viz 6.7
SPC Kpt. Vajdy a SPC Spartakovců Ostrava
viz 6.8 41
pedagoga
a
školního
SVP Naděje, Frýdek-Místek
viz 6.10
Hasičský záchranný sbor Frýdek-Místek
preventivní akce pro žáky
SVČ Klíč
zájmové kroužky, spolupořádání OK zeměpisné olympiády
Úřad práce Frýdek-Místek
besedy pro žáky, kariérové poradenství
Policie ČR
spolupráce při řešení patologických jevů
MŠ Frýdek-Místek, Anenská 656
projekty Čteme dětem, Těšíme se do školy, Zápis nanečisto
Ovocentrum Valašské Meziříčí
Ovoce a zelenina do škol
42
výskytu
sociálně
16. P Ř Í L O H Y 1. Kronika školního roku 2015/16
43