Základní škola a Mateřská škola Staňkovice, okres Louny Postoloprtská 100, 43949 Staňkovice Zpráva o realizaci projektů, do kterých se Základní škola a Mateřská škola zapojila. „Zavedení informačního a komunikačního systému do základních škol ve venkovských oblastech Ústeckého kraje“
Číslo: CZ.1.07/1.1.13/03.0023 TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY V rámci oho projektu byly škole pořízeny nové počítače a vytvořeno nové elektronické prostředí pro jednodušší komunikaci mezi žáky a učiteli. Ukončení projektu: 31. 8. 2011
„Vzdělávání pracovníků venkovských ZŠ v oblastech efektivního řízení škol“ TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY Číslo: CZ.107/1.3.07/22.0017 V rámci projektu se v průběhu školního roku 2010/2011 formou odpoledních seminářů vzdělávali zaměstnanci školy v oblastech managementu, marketingu, finančního plánování a účetnictví, základech práva, rétorice. Po ukončení všichni zúčastnění získali certifikát akreditovaný MŠMT. Projekt ukončen v červnu 2011
Příspěvek z nadačního fondu T-Mobile číslo 23-2-11/14 „Dětské hřiště pro radost“ Projekt ukončen k 30. 9. 2012 Cílem projektu je nahrazení stávajících herních prvků hřiště mateřské školy za nové herní prvky, rekonstrukce oplocení a pískoviště. Projekt je dokončen, je po rekonstrukci dětské pískoviště, na hřišti se nachází nové herní prvky a je dokončený altán určený k relaxaci a výuce našich žáků při příznivém jarním počasí na čerstvém vzduchu.
EU PENÍZE ŠKOLÁM „MODERNĚ A NOVĚ“ TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY CZ. 1. 07/1.4.00/21.0427 Ukončení projektu únor 2013
Cílem projektu je tedy rozvoj digitálních kompetencí našich žáků a prohlubování znalostí zejména se zaměřením na zlepšení ve vzdělávacích oblastech I. Jazyk a jazyková komunikace, II. Matematika a její aplikace a III. Člověk a jeho svět. Tyto oblasti jsou podrobně rozpracovány v našem ŠVP. Tyto cíle budou naplněny vytvářením inovovaných materiálů pro výuku. Vzdělávání pedagogů v daných oblastech pak bude sloužit jako doplněk, který umožní ještě zvýšit efektivitu celého projektu. Projekt bude mít přímý vliv všechny žáky naší školy. Aktivně se na projektu bude dále podílet 3 učitelé. Jedná se zcela v souladu s cíli projektu o učitele těchto předmětů Český jazyk a literatura, Anglický jazyk, Matematika, Vlastivěda, Přírodověda a Prvouka. Přínos pro učitele vidíme zejména v následujících bodech:
•
učitelé budou mít motivaci zkvalitnit svoji výuku
• učitelé získají v projektu znalosti a dovednosti, které budou využívat i po skončení projektu Výsledkem projektu bude vytvoření dobrého zázemí pro zkvalitnění výuky a vytvoření podmínek pro dosažení většího studijního pokroku ze strany žáků. Výsledkem bude vytvoření řady vzdělávacích materiálů, které budou dostupné všem učitelům ve škole. Ti je tak budou moci použít nejen přímo pro výuku, ale zejména jako inspiraci pro tvorbu vlastních materiálů v budoucnu. Domníváme se, že projekt je v souladu se školním vzdělávacím plánem, zaměřuje se na oblasti, ve kterých se jako škola chceme zlepšovat a odpovídá tomu, kam se chceme ubírat v následujících školních letech. Věříme, že projekt naší škole pomůže v následujících 30 měsících realizovat aktivity, na které bychom za běžných okolností neměli prostředky a že tyto aktivity budou prospěšné a užitečné zejména pro naše žáky.
„Nadání je třeba rozvíjet“ Registrační číslo: CZ.1.07/1.2.35/02.0025 Projekt bude probíhat v letech 2013/2014 Projekt Nadání je třeba rozvíjet je podpořen z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost pro oblast podpory 1. 2. – Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Stručné představení projektu: Projekt se zabývá problematikou nadaných žáků, jejich specifickými vzdělávacími potřebami, ale také složitostí jejich včasné identifikace v rámci celého kolektivu žáků. Cílem projektu je zvýšit podvědomí a znalosti vybraných pedagogických pracovníků škol v oblasti rozpoznávání a identifikace nadaných žáků a seznámit je s metodami práce s nadanými žáky v rámci běžné výuky. Cílové skupiny projektu: -
nadaní a mimořádně nadaní žáci základních škol pedagogičtí pracovníci
