Základní škola a Mateřská škola Olomouc, Demlova 18, příspěvková organizace. Výroční zpráva

Základní škola a Mateřská škola Olomouc, Demlova 18, příspěvková organizace

Výroční zpráva

za školní rok 2013/2014

1

Základní škola a Mateřská škola Olomouc, Demlova 18, příspěvková organizace Výroční zpráva za školní rok 2013/2014 je zpracovaná podle zákona č. 561/2004 Sb. § 10 a podle vyhlášky č.15/2005 Sb. ve znění vyhlášky 195/2012, § 7. Výroční zpráva je pedagogickým pracovníkům k dispozici ve sborovně školy a na vnitřním internetu na disku V, pro veřejnost je umístěna na webových stránkách školy www.zsdemlova.cz.

Výroční zprávu za školní rok 2013/2014 zpracovala ředitelka školy RNDr. Anna Dobrovolná 2 kusy ZŠ Demlova 18 1 kus ZŠ Petřkova 3 1 kus MŠ Petřkova 5 1 kus zřizovatel školy

Výroční zpráva byla projednaná a schválená pedagogickými pracovníky dne 28.8.2014. Výroční zpráva byla projednaná a schválená na jednání Školské rady dne 30.9.2014.

RNDr.Anna Dobrovolná ředitelka školy 2013/2014 2

Základní škola a Mateřská škola Olomouc, Demlova 18 Obsah

Výroční zprávy za rok 2013/2014 1. Základní údaje o škole, název, sídlo str.4 1.1 Vedení školy 1.2 Školská rada 1.3 Přehled počtu zaměstnanců 1.4 Pedagogické rady, třídní schůzky 1.5 Počty žáků ve třídách 1.6 Materiálně technické vybavení školy 2. Přehled oborů vzdělávání, které škola vyučuje v souladu se zápisem ve školském rejstříku str.9 3. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy str.10 4. Údaje o přijímacím řízení a o zápisu k povinné školní docházce a následném přijetí do školy Zpráva o činnosti výchovné poradkyně str.12 5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených vzdělávacím programem str.17 6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů str.19 6.1 ZŠ Demlova 6.2 ZŠ Petřkova 6.3 Hodnocení činnosti školního poradenského pracoviště 7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků str.24 8. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti str.25 8.1 Projekty školy Projekty financované z cizích zdrojů 8.2 Spolupráce s dalšími subjekty 8.3 Významné akce školy 8.4 Přehled školních besed 8.5 Přehled kroužků a volnočasových aktivit 8.6 Prezentace školy v soutěžích str.33 9. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí 10. Základní údaje o hospodaření školy str.45 11. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení str.49 12. Hodnocení činnosti ŠD str.50 13. Hodnocení činnosti MŠ str.51

3

1.Základní charakteristika školy [email protected] www.zsdemlova.cz Hlavním účelem zřízení organizace je poskytování výchovy a vzdělávání. Předmět činnosti organizace je vymezen příslušnými ustanoveními zákona č.561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) a prováděcími předpisy k němu. Příspěvková organizace vykonává činnost těchto škol a školských zařízení : Základní školy, mateřské školy, zařízení školního stravování, školní družiny. Příspěvková organizace zajišťuje stravování pro děti a žáky a závodní stravování vlastním zaměstnancům. Příspěvková organizace zajišťuje pořizování materiálu a služeb souvisejících s hlavním účelem zřízení organizace. Název zařízení Základní škola a Mateřská škola Olomouc, Demlova 18, příspěvková organizace Škole byl dne 12.února 2008 přiznán titul Fakultní škola Pedagogické fakulty UP Olomouc IZO 600 140 245

IČO 619 89 665

Škola sdružuje od 1.1.2004 1.Mateřská škola 2.Základní škola 3.Školní družina 4.Školní jídelna 5.Školní jídelna

IZO IZO IZO IZO IZO

119 901 269 102 308 900 119 900 238 102 892 717 102 892 512

Odloučená pracoviště : 1. Základní škola Olomouc, Petřkova 3, sdružuje školní družinu a jídelnu -výdejnu stravy 2. Mateřská škola Olomouc, Petřkova 5, sdružuje školní jídelnu- výdejnu Zřizovatel: Statutární město Olomouc, okres Olomouc Horní náměstí, č.p.583, 779 11 Olomouc 00299308 Odbor školství, Olomouc, Dolní náměstí 1 [email protected]

název sídlo IČO

Kontakty na zřizovatele Telefon Fax Datum zařazení školy do sítě Právní subjekt

od 1.1.1995

Datum zahájení činnosti školy

585513416, 585513417 585513240 22.3.1996 příspěvková organizace od 1.9.1984

4

Škola má živnostenské listy na tyto činnosti : 1. Hostinská činnost 2. Reklamní činnost a marketing 3. Mimoškolní výchova a vzdělávání 4. Organizování sportovních soutěží

1.1 Vedení školy Ředitelka školy Zástupce ředitelky Výchovná poradkyně Vedoucí Základní školy Petřkova 3 Vedoucí Mateřské školy Petřkova 5

RNDr.Anna Dobrovolná Mgr.Stanislav Pospíšil Mgr. Renata Machovičová Mgr.Libuše Ohnútová Zuzana Valentová

1.2 Školská rada Školská rada se své činnosti řídí podle § 167 a §168 zákona č.561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání. Školská rada je šestičlenná a v uvedeném složení pracuje od šk.roku 2011/2012 do konce šk.roku 2013/2014, tedy má tříleté funkční období. Seznam zvolených a jmenovaných členů školské rady do 1.5.2014: Zástupci zřizovatele jmenovaní Radou města Olomouce Mgr.Kateřina Šisková Pan Radim Schubert

Zástupci pedagogických pracovníků Mgr.Marek Pouč Paní Lenka Pernicová Zástupci zákonných zástupců nezletilých žáků : Paní Eva Sanetrníková Mgr. Barbora Prágerová

1.3 Přehled počtu zaměstnanců 2013/2014 Učitelé Vychovatelé Správní zaměstnanci Školní jídelna Asistenti Celkem

ZŠ Demlova 32 6 10 15 2 65

ZŠ Petřkova 5 2 2 1 10

2

6

1.4 Pedagogické rady 2013/2014 1.čtvrtletní : 1.pololetní : 3.čtvrtletní : 2.pololetní :

MŠ Petřkova 4

Celkem 41 8 14 15 3 81

Třídní schůzky 2013/2014

5. 11. 2013 23. 1. 2014 8. 4. 2014 19. 6. 2014

12.11.2013 + schůze SRPŠ 14.1.2014 8. 4. 2014 3. 6. 2014 5

1.5 Počty žáků ve třídách 2013/2014 k 30.9.2013 ZŠ Olomouc, Demlova 18

Třída 1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 5.A 5.B 6.A 6.B 7.A 7.B 7.C 8.A 8.B 9.A 9.B

Třídní učitel Mgr.Krejčířová Mgr.Zsigraiová Mgr.Sedláková Mgr.Pekařová Mgr. Stratilová Mgr. Stránská Mgr. Krejčiříková Mgr.Jelínková Mgr.Závodná Mgr.Šebestíková Mgr.Drápal Mgr. Holcová Mgr.Snášelová Mgr.Dubová Mgr.Janalíková Mgr.Mulik Mgr. Jurečková Mgr.Hybášková Mgr.Šimlík Mgr. Švehla Mgr.Pokorná CELKEM

Počet hochů 7 8 9 15 13 5 11 10 10 9 9 12 11 15 13 7 9 11 14 12 16 226

Počet dívek 11 10 10 13 14 14 9 13 13 10 16 9 16 12 10 14 12 15 8 11 11 251

Žáci celkem 18 18 19 28 27 19 20 23 23 19 25 21 27 27 23 21 21 26 22 23 27 477

ZŠ Olomouc, Petřkova 3 k 30.9.2013 Třída 1.D 2.C 3.C 4.C 5.C

Třídní učitel Mgr. Pfaffová Mgr. Řoutilová Mgr.Ohnútová Mgr. Pouč Mgr. Snášelová CELKEM

Počet hochů 6 11 5 5 5 32

Počet dívek 9 6 6 11 5 37

Žáci celkem 15 17 11 16 10 69

MŠ Olomouc, Petřkova 5 k 30.9.2013

CELKEM Počet oddělení

Celkem dětí Počet oddělení

Počet hochů Počet dívek Žáci celkem 27 23 50 2 ŠD Olomouc, Demlova 18 k 31.10.2013 180 6

Z toho z 1.+2.ročníku 108 dětí

ŠD Olomouc, Petřkova 3 k 31.10.2013 Celkem dětí Počet oddělení

50 2

Z toho z 1.+2.ročníku 29 dětí

6

1.6 Materiálně technické vybavení školy Základní škola Olomouc, Demlova 18 Základní škola Olomouc, Demlova 18 je typickou sídlištní školou a tvoří ji 7 navzájem propojených pavilonů. Školu najdeme v okrajové části Olomouce na sídlišti Lazce. V areálu školy se také nachází parkoviště, které slouží zaměstnancům školy a potřebám školní jídelny. Další části areálu jsou využity ke sportovním účelům a k relaxaci. Najdeme zde řadu okrasných stromů a keřů, kolem školy se táhne udržovaný živý plot. Komunikace kolem školy je poměrně klidná a bezpečná. V roce 2012 byla škola na základě energetického auditu z dotace EU a dotace města Olomouc celkově zateplená, má vyměněná všechna okna a dveře. Škola dostala nový veselý kabát. V prvním pavilonu sídlí vedení školy, je zde hospodářský úsek, sborovna a dvě třídy 1.stupně. Také ve 2. pavilonu jsou třídy 1. stupně. Ve třetím pavilonu v 1. poschodí jsou dvě počítačové učebny, jazyková učebna a sídlí zde jedno oddělení školní družiny. Čtvrtý a pátý pavilon jsou učeny pro žáky 2. stupně. V každém pavilonu jsou kabinety učitelů. Škola má kromě již zmiňovaných jazykových a počítačových učeben ještě další odborné učebny. Potřebám žáků slouží patřičně vybavená školní dílna, školní kuchyňka, učebna hudební výchovy a učebna přírodopisu. Ve dvou počítačových učebnách je k dispozici 24 a 18 počítačů. V obou učebnách je k dispozici internet, počítačová síť a je zde řada výukových programů, učitelům také pomáhají dataprojektory. Ve všech kabinetech mají učitelé k dispozici počítače a internetovou síť. V rámci projektu EU peníze do škol jsme zakoupili 73 nových počítačů ( z toho 20 na ZŠ Petřkova) a velmi jsme zmodernizovali počítačovou síť. Postupně zavádíme do tříd interaktivní tabule, v současné době jich máme k dispozici čtrnáct. Ve škole je účelně zařízená žákovská a učitelská knihovna. Učitelé používají k výuce celou řadu pomůcek ze školních sbírek. Průběžně jsou doplňovány stavy učebnic ve školních skladech, dokupují se knihy, pomůcky a výukový SW. Učitelé mají k dispozici tři kvalitní kopírky. V 6. pavilonu je velká tělocvična s rozlohou 504 metrů čtverečných a s umělým povrchem Lobadur, který je pro tělovýchovu velmi vhodný. Tělocvičnu také v odpoledních a večerních hodinách pronajímáme. K tělocvičně patří velký sportovní areál s běžeckou dráhou, plážovým hřištěm a odpočinkovým koutem. Tento areál využíváme při hodinách tělesné výchovy a odpoledne patří školní družině. Ve spolupráci s Magistrátem města Olomouc, odborem školství, využívá v odpoledních hodinách, o víkendech a celé letní prázdniny tento areál široká veřejnost ke sportování a relaxaci. Máme zde správce, kteří odpovídají za pořádek a také půjčují zájemcům sportovní potřeby. Ve škole využíváme volných chodeb jako relaxačních koutků, jsou zde umístěny stoly na stolní tenis a stolní kopanou, které žáci s chutí využívají. Vnitřního atria školy využíváme za pěkného počasí k relaxaci o velkých přestávkách. Ve 3. pavilonu v přízemí jsou umístěny velice účelné a moderní šatní skříňky, které umožňují každému žákovi, aby si náležitě uschoval svoje osobní věci. Pro žáky a učitele bylo také vybudováno nové sociální zařízení v pavilonu druhém a čtvrtém, ve školní jídelně a v tělocvičně. Škola není bezbariérová, imobilního žáka můžeme přijmout za předpokladu, že bude mít osobního asistenta a také schodolez na překonávání poschodí. Pro dodržování pitného režimu slouží žákům a všem zaměstnancům dva nápojové automaty, dále máme automat na malé svačinky a občerstvení. Velkých prostorných chodeb je využito pro účelnou a nápaditou výzdobu, která je doplněna bohatou fotodokumentací.

7

Škola má živnostenské listy na tyto činnosti: Hostinská činnost, Reklamní činnost a marketing, Mimoškolní výchova a vzdělávání, Organizování sportovních soutěží. Důležitou součástí školy je školní jídelna v 7. pavilonu , která byly rekonstruována v r. 2004 , odpovídá normám Evropské unie a její kapacita je 2200 obědů denně. Vaříme pro naše žáky a zaměstnance, pro Základní školu Zeyerovu v Olomouci a Fakultní základní školu Hálkovu v Olomouci, dále pro učně ze středních škol a máme asi 200 cizích strávníků. V letošním roce v prázdném školnickém bytě započal svoji činnost KLUB SENIORŮ na Lazcích. mezi školou a seniory vznikla velice zajímavá spolupráce zaměřená na propagaci školy – programy pro seniory k MDŽ, k Vánocům a další.

Základní škola Olomouc, Petřkova 3 Budova školy je v okrajové části Olomouce, v Černovíře. Postavena je na mírném návrší a řešena jako dvoupatrová stavba. V přízemí školy se nachází šatna pro žáky, která je vybavena samostatnými šatními skříňkami, kam si mohou žáci uschovat své osobní věci. Je zde i moderně zařízená výdejna stravy a vyhovující tělocvična se sportovními potřebami. Součástí přízemí byl byt školníka. Tyto uvolněné prostory bychom rádi zrekonstruovali a využili pro školní družinu nebo oddělení mateřské školy. V prvním poschodí jsou dvě třídy a odborná audiovizuální učebna, do které jsme v rámci projektu EU peníze do škol zakoupili dvacet počítačů a interaktivní tabuli. Tato učebna je zaměřena na práci s výukovými programy,výuku informatiky a slouží při mimoškolních činnostech. Další učebna s kopírkou, počítači a internetovou sítí je určena učitelům k přípravě. V prvním poschodí najdeme také kancelář a žákovskou a učitelskou knihovnu, do které dokupujeme knihy a doplňujeme stav učebnic. Ve druhém poschodí jsou tři třídy, sborovna a místnost pro jedno oddělení školní družiny. Druhé oddělení družiny ke svým činnostem využívá jednu ze tříd. Pro výuku výtvarné výchovy a pracovních činností slouží výtvarný ateliér, který se nachází také ve druhém poschodí. Všechny třídy jsou moderně vybaveny nastavitelným školním nábytkem. V každém poschodí se nachází zrenovované sociální zařízení. Každým rokem se snažíme vyměnit staré za nové. Údržbě budovy věnujeme velkou pozornost. Celý interiér školy je účelně zařízen a příjemně vyzdoben. Výzdoba školy vychází z vlastní tvorby realizované v rámci výtvarné výchovy. Okolí školy je klidné, s minimálním provozem. Budovu obklopuje rozlehlá a udržovaná zahrada s okrasnými dřevinami, pískovištěm a víceúčelovým hřištěm s umělým trávníkem.Hřiště je využíváno při hodinách tělesné výchovy.V odpoledních hodinách, za pěkného počasí, patří hřiště a zahrada cele školní družině.Povaha zařízení odpovídá rodinnému typu školy. V areálu se nachází budova mateřské školy. S jejím provozem je spojena plynulá provázanost se systémovým vzděláváním na základní škole.

8

2. Přehled oborů vzdělávání, které škola vyučuje v souladu se zápisem ve školském rejstříku S účinností od 1.9.2007 se do školského rejstříku zapsal obor vzdělávání podle Klasifikace kmenových oborů vzdělávání a Rámcové vzdělávací programy :

79 -01- C/01 Základní škola, studium denní, délka studia 9 r. 0 měsíců Přehled učebních plánů ve škol.roce 2013/2014 Škola pracuje podle svých školních vzdělávacích programů, které jsou vypracované podle rámcových vzdělávacích programů:

ŠVP

NAŠE ŠKOLA č.j. 2229/2007

ŠVP pro MŠ Objevujeme svět pro život

č.j.2230/2007

ŠVP pro ŠD Putování za poznáním č.j. 2231/2007

Školní vzdělávací program Naše škola pro základní vzdělávání je vypracován v souladu s rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání. V třetím aktualizovaném vydání na období 2013-2016 jsou zapracované změny podle Upraveného Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání platného od 1. 9. 2013. Dne 25. 6. 2013 se vyjádřila bez připomínek školská rada dle § 168 školského zákona k návrhu úprav Školního vzdělávacího programu Naše škola platných od 1. 9. 2013 dle Opatření ministra školství, mládeže a tělovýchovy, kterým se mění Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání, č.j. MSMT-2647/2013-210. Současně byly aktualizovány školní vzdělávací programy pro mateřskou školu a školní družinu, vždy na období 2013-2016. Další údaje ze školského rejstříku ke dni 1.9.2013 : Id. zařízení

Název Typ zařízení

Obec

Ulice

Kapacita

119901269 A00 Mateřská škola Olomouc

Petřkova 5

50

102308900 B00 Základní škola Olomouc

Demlova 18

600

119900238 G21 Školní družina Olomouc

Demlova 18

230

102892717 L11 Školní jídelna Olomouc

Demlova 18

2200

102892512 L13 ŠJ - výdejna

Petřkova 3

140

Olomouc

9

3.Rámcový popis personálního zabezpečení školy 2013/2014 Pedagogičtí zaměstnanci ZŠ Demlova 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36.

Čečotková Eva, Mgr. Dobrovolná Anna, RNDr. Dvořáková Drahomíra, Mgr. Drápal Roman, Mgr. Dubová Monika, Mgr. Fišarová Olga, PhDr. Grygová Bronislava, PhDr.PhD. Hillerová Marie, Mgr. Holcová Petra Hybášková Blanka, Mgr. Janalíková Gabriela, Mgr. Jelínková Milada, Mgr. Jurečková Jitka, Mgr. Krejčiříková Hana, Mgr. Krejčířová Marie, Mgr. Machovičová Renata, Mgr. Moravcová Milana, Mgr. Mulik Marek, Mgr. Nováková Helena,Mgr. Pekařová Jitka, Mgr. Pokorná Iva, Mgr. Pospíšil Stanislav, Mgr. Reichová Lenka Sedláková Veronika, Mgr. Snášelová Milada, Mgr. Stodůlka Petr, Mgr, Stránská Gabriela, Mgr. Stratilová Eva, Mgr. Šebestíková Marcela, Mgr. Šimlík Bohdan, Mgr. Švehla Radek. Mgr. Závodná Libuše, Mgr. Zsigraiová Petra, Mgr. Pantlíková Malíková Eva, Mgr. Horná Kateřina Švecová Leona, Mgr.

Učitelka 1.st. Ředitelka školy M-Z Učitelka 2.st. FJ- D Učitel 1.st. Učitelka 2.st. AJ-ČJ Učitelka NJ- VO Učitelka 2.st. AJ + ČJ Učitelka 2.st. AJ - D - RJ Učitelka 1.st. Učitelka 2.st. ČJ - HV Učitelka 2.st. ČJ - VO - Spec. Učitelka, 1.st. Učitelka 2.st. AJ- HV Učitelka 1.st. Učitelka 1.st. Učitelka 2.st. Z – RV Učitelka 2.st. ČJ – D Učitel 2.st. M- Tech.V Učitelka 2.st. ČJ-D Učitelka 1.st. Učitelka 2.st. M – TV Zástupce ředitelky Z – TV Učitelka 2.st. NJ - TV Učitelka 1.st. Učitelka 2.st. M–F Učitel 2.st. VV - VV Učitelka 1.st. Učitelka 1.st. Učitelka 1.st. Učitel 2.st. Bi - Ch Učitel 2.st. Inf – PČ – TV Učitelka 1.st. Učitelka 1.st. Asistentka pedagoga Asistentka pedagoga Školní psycholog

Školní družina ZŠ Demlova 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Pernicová Lenka Bubeníková Daniela Pospěchová Jana,Mgr. Vávrová Eva Psotková Jitka, Mgr. Enenkelová Alena

Vedoucí vychovatelka ŠD vychovatelka Vychovatelka Vychovatelka Vychovatelka Vychovatelka

10

Pracovníci ZŠ Petřkova 3, Olomouc 1. 2. 3. 4 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Ohnútová Libuše, Mgr. Pfaffová Renáta, Mgr. Pouč Marek, Mgr. Vernerová Šárka, Mgr. Řoutilová Pavla, Mgr. Prágerová Barbora, Mgr. Pernica Antonín Kouřilová Iveta Kolářová Vlasta Malíšková Tereza

Vedoucí učitelka ZŠ Učitelka 1.st. Učitel 1.st. Učitelka 1:st. Učitelka 1.st. Vychovatelka Vychovatel Školnice , výdej stravy Uklizečka, výdej stravy Asistent pedagoga

Pracovníci MŠ Petřkova 5, Olomouc

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Valentová Zuzana Oháňková Martina Žďárková Barbora Špručková Evženie Kočišová Jitka Rédová Milada

Vedoucí učitelka MŠ Učitelka MŠ Učitelka MŠ Učitelka MŠ Školnice Školnice

Správní zaměstnanci ZŠ Demlova 18, Olomouc

1. 2. 3. 4 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Eichlerová Alena Kábrtová Libuše Kopecká Ivana Prekopová Vlastislava Kratochvílová Jitka Pešlová Božena Wolfová Marie Wolf Petr Paverová Eleonora Talandová Milada

Uklizečka Uklizečka Uklizečka Uklizečka Uklizečka Uklizečka Uklizečka Školník Samostatná účetní THP

Zaměstnanci školní jídelny Demlova 18, Olomouc

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Coufalová Kamila Horňáková Jana Hrabalová Mária Korhoňová Milka Kořenková Zuzana Kührová Vladislava Macháčková Jitka Opletalová Jaroslava,st. Opletalová Jaroslava, ml. Prachařová Alena

Uklizečka Pracovnice provozu Vyučená kuchařka Účetní Pracovnice provozu Vyučená kuchařka Vyučená kuchařka Pracovnice provozu MD Pracovnice provozu 11

11. 12. 13. 14. 15. 16.

Sanetrníková Eva Smolková Ivana Synková Ilona Spathari kateřina Šikulová Zdenka Šperlichová Ladislava

Pracovnice provozu Vedoucí ŠJ Vyučená kuchařka Pracovnice provozu Vedoucí kuchařka Vyučená kuchařka

4. Údaje o přijímacím řízení , o zápisu k povinné školní docházce a následném přijetí do školy, zpráva výchovné poradkyně Přijímací řízení na střední školy Ke studiu víceletého gymnázia byli z 5. ročníků přijati 2 žáci, ze 7. ročníků 2 žáci. Základní školní docházku ukončilo v 9. ročnících 50 žáků. 1 žák nebude pokračovat v přípravě na budoucí povolání na střední škole. Ze 49 žáků jich bylo 40 přijato ke studiu maturitního oboru.

Umístění žáků 9. ročníků uvádíme v následující tabulce: Střední škola Gymnázium Obchodní akademie SPŠ strojírenská SŠ gastronomie a služeb Přerov SŠ stavební HORSTAV SŠ logistiky a chemie – učeb. obor Střední zdravotnická škola SŠ polytechnická – učeb. obor Sigmundova SŠ strojírenská ART ECON Prostějov VOŠ a SŠ automobilní Zábřeh SŠ zemědělská - mat.+ učeb. obor SOŠ obchodu a služeb – učeb. obor SŠ technická a obchodní – mat.obor SŠ designu a módy Prostějov SŠ polygrafická – mat. obor SŠ technická Přerov SŠ obchodu, gastronomie a designu PRAKTIK s.r.o. – mat. obor Hotelová škola Jeseník Střední uměleckoprůmyslová škola Uherské Hradiště SOŠ průmyslová a SOU strojírenské Prostějov SOŠ podnikání a obchodu Prostějov Soukromá SOŠ elektrotechnická Hranice Celkem

Počet žáků 7 3 3 1 1 2 1 4 1 1 1 1+2 2 7 2 2 1 2 1 1 1 1 1 49

12

Zápis do 1.tříd Zápis do 1.tříd na další školní rok 2014/2015 se konal ve dnech 15. a 16. ledna 2014 na ZŠ Demlova a 15. ledna 2014 na ZŠ Petřkova. Budoucí prvňáčci byli prověření z hlediska školní zralosti, s rodiči byl proveden pohovor, zapsány důležité osobní informace jako základ pro školní matriku. S některými rodiči jsme naplánovali postup při odkladu školní docházky u jejich dítěte. Celkem přišlo k zápisu 92 dětí, z toho 74 na ZŠ Demlova a 18 dětí na ZŠ Petřkova . Po zápisu jsme řešili ještě děti, které do 1. ročníku přestoupily z jiných škol nebo odešly na jiné školy. Celkem do 1.ročníku bylo přijato 78 dětí, z toho 61 dětí na ZŠ Demlova a 17 dětí na ZŠ Petřkova . Bylo uděleno celkem 14 odkladů.

Žádost o odklad školní docházky byla doložena těmito doklady: 1. odborné posouzení oprávněnosti odkladu školní docházky odborným lékařem ( např.pediatr) nebo zpráva klinického psychologa (§37 odst.1 školského zákona) 2. zpráva z příslušného školského poradenského zařízení (např. Pedagogicko-psychologická poradna) Ve školním roce 2014/2015 budou otevřeny celkem 3 třídy na ZŠ Demlova 18 a 1 třída na ZŠ Petřkova 3. Od školního roku 2014/2015 se sloučily tři první třídy na ZŠ Demlova ve dvě třídy druhé.

Zpráva výchovné poradkyně 2013/2014

Mgr. Renata Machovičová. HODNOCENÍ VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ ZA ŠKOLNÍ ROK 2013/14

Od začátku školního roku pracuji podle Plánu práce výchovného poradce. Tento plán jsem sestavila v září 2013 na základě zkušeností z předešlých let. Byl předán vedení školy a všem vyučujícím je k dispozici. Na konci 1. pololetí jsem zhodnotila uskutečněné akce a rekapitulovala dosažené výsledky. Všechny akce, které byly v plánu, proběhly. Jsou vypsány v tomto hodnocení. Každoročně se uskuteční i akce, o kterých se dozvíme až v průběhu roku. V rámci projektu RAMPS – VIP III, jehož cílem je zvýšení kvality poskytovaných služeb ve školách a školních poradenských zařízeních, bylo od 1. 1. 2012 na naší škole zřízeno školní poradenské pracoviště. Tento projekt skončil 31. 5. 2014, složení školního poradenského pracoviště však stále trvá ve složení: školní psycholog – Mgr. Leona Švecová, výchovná poradkyně – Mgr. Renata Machovičová a školní metodik prevence – Mgr. Iva Pokorná. Nezbytná je spolupráce s vedením školy, s pedagogickým sborem a s třídními učiteli. Všichni tito jmenovaní pracují se žáky se specifickými výukovými problémy, se žáky nadanými, a se všemi žáky, kteří potřebují ve vzdělání jakkoli podpořit. ŠPP napomáhá rovněž zlepšení komunikace s rodiči žáků. V průběhu školního roku probíhaly porady ŠPP a konzultace s psycholožkou: 5. 9. 2013 – konzultace s Mgr. Švecovou 12. 9. 2013 – porada ŠPP 13

16. 9. 2013 – konzultace s učiteli žáci se SPU 24. 9. 2013 – konzultace s Mgr. Švecovou 1. 10. 2013 – konzultace s Mgr. Švecovou – doučování 10. 10. 2013 – porada ŠPP 11. 11. 2013 – konzultace – profesní testy 28. 11. 2013 – porada ŠPP 5. 12. 2013 – konzultace – profesní testy 9. 12. 2013 – konzultace – dotazník RAMPS 12. 12. 2013 – porada ŠPP 16. 12. 2013 – profesní testy s Mgr. Švecovou 9. 1. 2014 – profesní testy 21. 1. 2014 – porada ŠPP + konzultace 23. 1. 2014 – konzultace 27. 1. 2014 - konzultace 12. 2. 2014 – porada ŠPP – vztahy ve třídách 13. 3. 2014 - konzultace 20. 3. 2014 – porada ŠPP 7. 5. 2014 – porada ŠPP 28. 5. 2014 – konzultace 28. 5. 2014 – porada ŠPP 19. 6. 2014 – konzultace 23. 6. 2014 – porada ŠPP

1. Práce se žáky se specifickými vzdělávacími potřebami. Vyučující a třídní učitelé od začátku školního roku spolupracují s Pedagogicko-psychologickou poradnou v Olomouci a se Speciálními pedagogickými centry v Olomouci. Obsahem našich jednání byly problémy našich žáků vedených v PPP, IVP u integrovaných žáků, dále profesní testy žáků 9. ročníku. Během 1. pololetí bylo do poradny odesláno k vyšetření 8 žáků, v 2. pololetí 6 žáků. K hlavním důvodům patří diagnostika specifických poruch učení - dyslexie, dysgrafie a dysortografie, zhoršení prospěchu, posouzení další integrace, výchovné problémy. Všichni žáci vyšetření v PPP a SPC jsou zohledňováni a pracujeme s nimi podle doporučení odborníků. Od září 2013 do konce školního roku bylo v naší škole 12 žáků postupně zařazeno do integrace a vzdělávají se podle individuálních vzdělávacích plánů, které byly v průběhu září vypracovány a odeslány do PPP a SPC a také předány zákonným zástupcům žáků. Na konci 1. a 2. pololetí vypracovali třídní učitelé a učitelé, kteří s dětmi pracují v reedukaci, hodnocení plnění individuálního vzdělávacího plánu. Snažíme se o zkvalitnění přístupu vyučujících k problémům těchto jedinců a o prosazování empatie při jejich hodnocení v rámci dodržení zásad objektivnosti klasifikace. Během školního roku se uskutečnila osobní jednání se zákonnými zástupci žáků především s problémy v chování. Většinou se jedná o žáky, kteří mají problémy opakovaně a jejich chování je hodnoceno v souladu se Školním řádem. Vyučující udělovali žákům na základě Školního řádu výchovná opatření. Jednalo se většinou o agresivitu, neplnění školních povinností, nevhodné chování k vyučujícím a jejich nerespektování, neomluvené hodiny. Na konci školního roku bylo chování u 3 žáků hodnoceno sníženou známkou z chování – uspokojivě. V průběhu roku se také konala metodická sdružení 1. a 2. stupně, na kterých se konkrétně hovořilo o problémech žáků se SPU, o jejich klasifikaci, zohledňování a spolupráci s rodinou. Pravidelné konzultace s rodiči probíhají během třídních schůzek (4 krát ročně). Uskutečnilo se také několik schůzek z podnětu rodičů, důvodem byl zhoršený prospěch, problémy v chování, velká absence, neomluvená absence.

14

2. Práce se žáky mimořádně nadanými a talentovanými Při vyhledávání talentovaných a nadaných žáků jsem spolupracovala s třídními učiteli na celé škole a všemi vyučujícími. Pro tyto žáky jsou školou již tradičně vytvářeny podmínky pro jejich další rozvoj nad rámec osnov. Žákům je celoročně umožňován přístup k informacím – internet mimo vyučování. Své nadání mohou žáci prohlubovat i v různých kroužcích, které se konají v odpoledních hodinách na naší škole, např. keramický, sportovní, počítačový. Všechny talentované děti mají možnost realizovat se při vytváření prací ve výtvarné výchově, v literárních soutěžích, v recitačních soutěžích, v projektech z různých vyučovacích předmětů, v hudební soutěži. Samozřejmostí je, že se účastní různých soutěží a olympiád, ve kterých úspěšně reprezentují naši školu.

3. Výchova k volbě povolání Volbě povolání věnujeme velkou pozornost. Snažíme se podat žákům i rodičům objektivní informace o možnostech studia. Rodiče žáků 9. ročníku byli mnou informováni o průběhu přijímacího řízení na třídních schůzkách v listopadu 2013. Rodičům byla nabídnuta možnost testů profesní orientace pro své děti, které ve škole provedla Mgr. Leona Švecová ve spolupráci s Mgr. Černou z PPP v Olomouci. Tuto možnost využilo 12 žáků. Probíhaly také individuální konzultace s rodiči v domluvených termínech o volbě střední školy a o průběhu přijímacího řízení. Od začátku školního roku navštěvovali žáky 9. ročníků zástupci středních škol a prezentovali jim studijní obory. Během celého roku žáci dostávali propagační materiály ze středních škol do tříd a o všech novinkách byli informováni prostřednictvím nástěnky výchovného poradenství. Každoročně žáci 8. tříd navštěvují v květnu IPS na Úřadu práce v Olomouci. Tato akce se velmi vydařila, chlapci i děvčata se vrátili spokojeni, získali řadu nových informací o profesích a jejich uplatitelnosti na trhu práce. Na úspěšnosti návštěvy ÚP má značný podíl Mgr. Palinková, která se žáky beseduje a předává jim potřebné informace. Zájem žáků o technické obory určitě podpořila i Sigmundova střední strojírenská škola v Lutíně. V rámci technického kroužku pracovali chlapci a děvčata v dílnách této školy. Téměř celý 2. stupeň naší školy se zúčastnil v tomto roce projektu Podnikatel. Děti pracovaly pod vedením určených učitelů ve vybraných předmětech ve svých firmách nad projektovými úkoly, které pro ně vyučující nachystali. Projekt žákovských firem přispěl k posílení podnikatelských dovedností: týmová spolupráce, komunikační a prezentační dovednosti, řešení konfliktů a organizace času. Všechny důležité termíny a informace jsou uvedeny na webu školy v bloku výchovného poradenství a jsou průběžně aktualizovány.

Akce týkající se volby povolání od začátku školního roku:

30. srpna 2013 – jednání s Mgr. Švecovou – problémoví žáci 25. září 2013 – náborová návštěva p. Hendycha z Vyšší policejní školy a SŠ policejní školy MV v Holešově – beseda s vybranými žáky 1. říjen 2013 – Mgr. Palinková UP – termíny burzy škol 2013 2. říjen 2013 – náborová beseda SŠ polytechnické, Roosveltova ul. Olomouc, pan Klumpler- chlapci 9. A, B 4. říjen 2013 – jednání s p. Kornerem ze Sigmundovy SŠ strojírenské v Lutíně – exkurze žáků 8. ročníku – 23. 10. 2013 15

23. říjen 2013 – exkurze do Sigmundovy SŠ strojírenské v Lutíně – 13 žáků – dílny + CNC stroje 1. listopad 2013 – náborová beseda ze SŠ stavební a podnikatelské s. r. o. v Chomoutově – paní Tvrdá – řemeslné obory – chlapci 9. A, B 5. listopad 2013 – jednání s Mgr. Palinkovou na UP - převzetí Atlasů školství na UP v Olomouci 6. listopad 2013 – rozdání Atlasů školství žákům 9. A – vysvětlení práce s atlasem 7. listopad 2013 – rozdání Atlasů školství žákům 9. B – vysvětlení 12. listopad 2013 – třídní schůzky SRPŠ – informace ve třídách 9. A, B o přijímacím řízení, profesních testech a volbě SŠ, individuální konzultace s rodiči 15. listopad 2013 – beseda žáků z 9. tříd se studentem Jakubem Mačákem z Hotelové školy v Retzu v Rakousku – obor hotelnictví 18. listopad 2013 – rozdání přihlášek a zápisových lístků zájemcům o studium na SŠ s talentovou zkouškou 19. listopad 2013 - návštěva Mgr. Minaříka z Gymnázia Šternberk – propagační materiál, studijní obory 27. listopad 2013 – náborová beseda SŠ TRIVIS Prostějov – žáci 9. ročníku 28. listopad 2013 – Scholaris – burza SŠ Olomouckého kraje - návštěva žáků 9.A,B na SŠ polytechnické v Olomouci 29. listopad 2013 – porada VP – Slovanské gymnázium – informace o přijímacím řízení, prohlídka nového pavilonu 5. prosinec 2013 – profesní testy – zájemci z 9. ročníku + Mgr. Švecová 9. prosinec 2013 – náborová beseda SŠ technické a obchodní, Kosinova ul. Olomouc; 17. prosinec 2013 – setkání s představiteli Okresní hospodářské komory, pracovníky Krajského úřadu, VP a ředitelů škol na SŠ polytechnické – propagace škol s technickým zaměřením 27. leden 2014 – besedy s podnikateli v rámci projektu Podnikatel ve všech ročnících 23. leden 2014 – pedagogická rada – o přijímacím řízení, termíny 10. únor 2014 – exkurze 5 žáků z 9. ročníku do strojírenské firmy v Olomouci 12. únor 2014 – rozdání přihlášek zápisových lístků žákům 5., 7., 9. Tříd 17. únor 2014 – návštěva p. Stráněla ze SŠ řezbářské v Tovačově – 2. kolo přijímacích zkoušek ke studiu oboru umělecký řezbář 1. duben 2014 – velká předmětová komise 2. stupně 8. duben 2014 – čtvrtletní pedagogická rada – termíny přijímacích zkoušek 23.-30. duben 2014 – zjišťování výsledků přijímacího řízení 20. květen 2014 – exkurze v IPS u Úřadu práce v Olomouci – 8.A 27. květen 2014 – exkurze v IPS u Úřadu práce v Olomouci – 8.B Žáci získali potřebné informace o systému našeho školství, obdrželi materiály k profesím, o které měli v současnosti zájem. Jejich příprava k volbě povolání bude pokračovat v příštím školním roce. 19. červen 2014 –2. pololetní pedagogická rada – informace o VP a výsledcích přijímacího řízení

16

5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených vzdělávacím programem za 2.pololetí šk. roku 2013/2014 Třída

Třídní učitel

1.A 1.B 1.C 1.D 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 3.D 4.A 4.B 4.C 5.A 5.B 5.C 6.A 6.B 7.A 7.B 7.C 8.A 8.B 9.A 9.B

Mgr.Krejčířová Mgr.Zsigraiová Mgr. Sedláková Mgr.Pfaffová Mgr.Pekařová Mgr.Stratilová Mgr.Řoutilová Mgr. Stránská Mgr. Krejčiříková Mgr. Jelínková Mgr.Ohnútová Mgr.Závodná Mgr.Šebestíková Mgr.Pouč Mgr.Drápal Mgr. Holcová Mgr. Vernerová Mgr.Snášelová Mgr. Dubová Mgr. Janalíková Mgr. Mulik Mgr.Jurečková Mgr. Hybášková Mgr.Šimlík Mgr. Švehla Mgr. Pokorná CELKEM

Počet žáků

18 18 19 16 27 26 17 20 19 22 11 23 19 18 25 22 10 27 28 23 19 21 26 23 23 27 545

Prospěli s vyznamenáním

18 18 19 15 27 26 17 20 18 18 11 17 9 8 15 15 6 14 10 7 7 7 12 11 2 6 353

Prospěli

0 0 0 0 0 0 0 0 1 4 0 6 10 8 10 7 4 13 17 16 11 13 13 12 21 19 185

Neprospěli

Nehodnoceni Uvolněni

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 1 0 0 2 6

0 0 0 1 Nehodnocen 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 Uvolněna 0 0 0 1+1

Průměr třídy

1 1 1 1,048 1 1 1,101 1 1,16 1,26 1,182 1,27 1,55 1,375 1,38 1,43 1,490 1,61 1,69 1,75 1,85 1,72 1,72 1,76 1,99 1,79

Výsledky vzdělávání po 2.pedagogické radě dne 19.6.2014. Po komisionálních zkouškách v srpnu 2014 postoupili 4 žáci do vyššího ročníku, jeden žák prospěl a ukončil základní vzdělávání, jeden žák 9.ročníku se nedostavil, tedy neprospěl a nemá ukončené základní vzdělávání.

Celkový průměr školy je srovnatelný s předcházejícími školními roky. Pro zjišťování kvality vzdělávání používáme vlastní srovnávací testy a písemné práce v jednotlivých ročnících. Tyto pravidelně vyhodnocují předmětové komise a metodické sdružení. Dále používáme komerční testy SCIO v 9. ročníku a spolupracujeme se ZŠ Zeyerova v Olomouci při výměně písemných srovnávacích prací v 5. a 9.ročníku.

17

Ověřování výsledků vzdělávacího procesu pomocí testování •

Testy SCIO v 9.ročníku STONOŽKA

4.-14.11.2013

Hodnocení – v testech bylo zjištěno, že v českém jazyce i v matematice je potenciál žáků využíván optimálně, výsledky v testech odpovídají úrovni jejich studijních předpokladů

Přehled o výchovných opatřeních za 2.pololetí šk. roku 2013/2014. Třída

Třídní učitel

Počet žáků

Pochvaly třídního učitele

Pochvaly ředitelky školy

Napome nutí třídního učitele

Důtky třídního učitele

Důtky ředitelky školy

Snížený stupeň z chování

Zameškané hodiny, průměr na 1 žáka

1.A 1.B 1.C 1.D 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 3.D 4.A 4.B 4.C 5.A 5.B 5.C 6.A 6.B 7.A

Mgr.Krejčířová Mgr.Zsigraiová Mgr. Sedláková Mgr.Pfaffová Mgr.Pekařová Mgr.Stratilová Mgr.Řoutilová Mgr. Stránská Mgr. Krejčiříková Mgr. Jelínková Mgr.Ohnútová Mgr.Závodná Mgr.Šebestíková Mgr.Pouč Mgr.Drápal Mgr. Holcová Mgr. Vernerová Mgr.Snášelová Mgr. Dubová Mgr. Janalíková

18 18 19 16 27 26 17 20 19 22 11

14 14 18 8 10 16 4 8 13 12 5

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 4 1 2 1

0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

23 19 16 25 22 10 27 28 23

10 4 2 5 9 4 3 5 14

0 0 0 0 0 0 4 0 2

0 2 2 2 5 0 4 6 6

0 0 1 0 1 0 3 3 0

0 0 0 0 0 0 1 4 1

0 0 0 0 0 0 0 0 1

906/50,33 482/26,78 399/21 441/27,56 873/32,33 714/27,46 642/37,76 600/30 692/36,42 859/39,05 288/26,18 1183/51,43 826/43,47 730/45,63 1425/57 1041/47,32 603/60,3 999/37 1585/56,61 1455/63,26

7.B 7.C 8.A

Mgr. Mulik Mgr.Jurečková Mgr. Hybášková

19 21 26

10 7 5

1 0 6

7 4 1

7 2 2

3 1 5

0 0 1

8.B 9.A

Mgr.Šimlík Mgr. Švehla

23 23

3 1

1 1

2 8

3 3

2 0

0 0

9.B

Mgr. Pokorná

27

7

2

2

1

2

1

CELKEM

545

211

17

59

27

19

3

78 neomluv.

676/35,58 1376/65,52 2414/92,85 18 neomluv. 1872/81,39 2594/112,78 18 neomluv. 4062/150,44 16 neomluv.

29737 130 neomluv.

18

6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů 6.1. ZŠ Demlova - preventistka sociálně patologických jevů Mgr. Iva Pokorná

Školní rok 2013 – 2014 byl zaměřen na plnění všech úkolů, které byly dané Školním preventivním programem na tento rok. Všichni vedli žáky ke správnému sebehodnocení, stanovení reálných cílů v životě, poznání sama sebe, zvládání stresu, k dovednostem řešit své problémy bez pomoci návykových látek. K tomuto cíli jsme využívali různé metody, usilovali jsme také o spolupráci s rodiči a koordinaci aktivit školy, žáků, rodičů a ostatních organizací. Důraz byl kladen zejména na specifickou primární prevenci, tj. systém aktivit a služeb, které se zaměřují na práci s žáky. Dále jsme pracovali v oblasti nespecifické primární prevence. Tou se rozumí aktivity, jejichž obsahem jsou všechny metody a přístupy umožňující rozvoj harmonické osobnosti, včetně možnosti rozvíjet nadání a zájmy a provozovat pohybové a sportovní aktivity. Tato část prevence nebyla specificky zaměřena a zahrnovala tedy všechny žáky školy. 1. Začlenit Školní preventivní program do školních osnov a učebních plánů se dařilo převážně v rodinné, tělesné a občanské výchově, ale i v ostatních předmětech se podařilo začlenit a využít některá témata . 2. Všichni vyučující byli seznámeni se MPP a zapojili se do MPP ( minimální preventivní program ). Bylo využito volnočasových aktivit, soutěží, besed a práce s třídním kolektivem. Třídní učitelé mapovali třídní kolektiv zvláště pak při přechodu na druhý stupeň, kde jsou problematické převážně šesté a letos i deváté třídy, objevuje se zde větší zátěž, změny v kolektivu, uvolnění morálky po přijímacích řízení. 3. Bylo vypracováno hodnocení MPP, bude součástí Výroční zprávy za uplynulý rok. 4. Zatím se nepodařilo zajistit studium pro metodika prevence. Příslušné studium na fakultě nebylo pro nedostatek studentů otevřeno. 5. Metodik prevence se zúčastnil semináře s paní Tomanovou, sociálním pracovníkem a ředitelem Střediska sociální péče. 6. Třídní učitelé seznámili rodiče se MPP na společných třídních schůzkách. 7. Webové stránky školy zajišťují dostatečnou propagaci školy a informují veřejnost o činnosti školy. 8. Paní učitelka Janalíková a školní psycholožka paní Švecová vedou dramatický kroužek, do kterého se jim podařilo zapojit žáky z II. stupně a připravit s nimi vystoupení . 9. V oblasti nespecifické prevence se podařilo otevřít velké množství volnočasových aktivit a zapojit do nich značné množství žáků. 10. Mezi aktivity školy je důležitá Schránka důvěry, využívali ji žáci, kteří chtějí zůstat v anonymitě. Osvědčila se i schránka důvěry u paní psycholožky. 11. Nástěnka prevence bude potřebovat častější obnovu a aktualizaci jednotlivých údajů z oblasti primární prevence. 12. Důležitou funkci v této oblasti měl i školní parlament, který řešil problémy, návrhy žáků a předkládal je k posouzení vedení školy. V letošním roce opět proběhlo neformální zasedání školního parlamentu z důvodů lepšího vzájemného poznání jednotlivých členů. 13. Mezi důležité akce patřil Den otevřených dveří, lyžařský kurz, plavecký výcvik a všechny akce z ročního plánu práce – např. exkurze a školní výlety, soutěže a olympiády, sportovní akce, kulturní akce, projekty dle ŠVP. 14. V oblasti specifické prevence byly pro všechny ročníky druhého stupně zařazeny besedy z oblasti sociálně patologických jevů, uskutečnily se návštěvy úřadu práce, Scholaris, PPP v Olomouci navštívila velká část žáků 9.ročníků – profesní předpoklady, některé třídy využily dotazníků na zkvalitnění klimatu třídy.

19

15. Snažili jsme se vyvarovat nevhodných metod. 16. Všechny problémové případy byly konzultovány s preventivou, výchovným poradcem, se školní psycholožkou popřípadě i s vedením školy. U závažnějších případů byly informováni rodiče žáků. Spolupracovali jsme samozřejmě i s odborníky z PPP Olomouc, P – centrum Olomouc ( zde by bylo možné do budoucna více využít jejich nabídek), MMO – odbor sociální pomoci, Policie ČR a městská policie a dalšími. Dobrá spolupráce byla také s institucemi – knihovna, muzeum, galerie, zimní stadion, atd. 17. Samozřejmě naším největším cílem primární prevence je výchova dětí ke zdravému životnímu stylu, k osvojení pozitivního sociálního chování, výchova k zodpovědnosti za své chování, k rozvoji osobnosti. Toho jsme se spolu s ostatními pedagogy snažili v uplynulém roce dosáhnout.

6.2 ZŠ Petřkova - preventista sociálně patologických jevů Mgr. Marek Pouč

Prevence rizikového chování ve školním roce 2013/2014 vycházela ze Školní preventivní strategie ZŠ a MŠ Demlova. Minimální preventivní program byl zpracován s ohledem na specifika odloučeného pracoviště, evaluaci aktivit minulého dokumentu a aktuálního stavu klimatu tříd.

Na realizaci MPP se podíleli: •

ředitelka školy, RNDr. Anna Dobrovolná - předložením Školní preventivní strategie

•

vedoucí ZŠ Petřkova 3, Mgr. Libuše Ohnútová - schválením MPP, podporou realizace, zajištěním financování aktivit, informováním pracoviště Demlova 18

•

preventista ZŠ Petřkova 3, Mgr. Marek Pouč - tvorbou a prezentací MPP, koordinací přípravy a realizace, informováním pracoviště Petřkova 3, rodičů, výboru SRPŠ

•

třídní učitelé – plněním stěžejní úlohy při naplňování MPP, začleněním preventivních témat do výuky

•

žáci - participací na přípravě a realizaci programu

•

školní psycholog, Mgr. Leona Švecová - odbornou pomocí, konzultacemi, poradenstvím

•

preventista ZŠ Demlova 18, Mgr. Iva Pokorná - případnou metodickou pomocí, konzultacemi, poradenstvím

•

vedoucí metodik prevence PPP OK, Mgr. Kateřina Tomanová - zajištěním odborné a metodické pomoci pro ŠMP a garancí kvality programu

Podle aktualizace ŠVP platné od 1. 9. 2013 byly upraveny dlouhodobé aktivity MPP. Třídními učitelé podle rozpisu korespondujícím s aktualizovanými tematickými plány naplňovali cíle 20

v oblastech: ekologie, osobní bezpečnost, rizikové chování v dopravě, prevence rizikového sexuálního chování a závažných virových onemocnění, prevence sexuálního zneužívání a týrání – sexuální výchova, zdravý životní styl, prevence vzniku poruch příjmu potravy, prevence drogových závislostí, alkoholismu a kouření, prevence virtuálních drog - patologického hráčství a závislosti na počítačových hrách, prevence kriminality a delikvence. Druhým rokem práce se třídami obsahovala dlouhodobé aktivity nezačleněné v osnovách ŠVP. Metodickou podporou byl třídním učitelům soubor knížek s pracovními sešity, které byly ověřeny v loňském školním roce, kdy se rozdělení témat do jednotlivých ročníků ukázalo jako vhodné pro zvolené věkové skupiny. Lekce se věnovaly těmto oblastem prevence: zdravý životní styl, osobní a dopravní bezpečnost, prevence závislostí, alkoholismu a kouření, prevence šikany - posilování a rozvoj mezilidských vztahů, prevence projevů xenofobie, rasismu, antisemitismu, prevence sexuálního zneužívání a týrání, prevence záškoláctví, prevence vzniku poruch příjmu potravy, ekologie, prevence virtuálních drog. Tyto lekce se staly dalším nástrojem příslušné skupiny preventivních činností vedle tradičních celoročních projektů – ten letošní ČAS 2013/2014 vykazoval v rozvoji zdravého klimatu stejnou úspěšnost jako projekty minulých let.

Počet zájmových útvarů probíhajících v budově školy se snížil na pět, protože vlivem klesajícího zájmu o aktivity organizované externisty byly realizovány pouze kroužky až na jeden případ organizované našimi učiteli. Aby nedocházelo ke klesající motivaci žáků k jejich pozitivní seberealizaci, byla nabídka rozšířena o další aktivity nabízené vnějšími institucemi, zejména kroužky v sokolovně TJ Sokola Černovír. V obvyklém rozsahu probíhaly jednorázové školní akce s ekologickou tématikou, s obsahem kulturním i aktuálně společenským, dále také akce směřované k uplatnění nadaných žáků v soutěžích a ke sportovnímu vyžití.

Opět byla kladně hodnocena spolupráce se Sdružením D, které zajistilo na podzim preventivní lekce ve 3. a 4. ročníku. Po zbytek školního roku na tyto navazovala práce s kolektivy pod vedením školního psychologa Mgr. Leony Švecové, která do své práce zahrnula i zbylé třídy. V příštím školním roce hodláme pokračovat v osvědčených aktivitách. Plánujeme věnovat větší pozornost tématu bezpečí internetu, s touto problematikou seznámit také rodiče. Pro zefektivnění plánování preventivních činností se jako vhodné jeví vypracovat systém hodnocení vývoje klimatu ve třídách.

21

6.3 Hodnocení činnosti školního poradenského pracoviště - školní psycholožka Mgr.Leona Švecová

Od ledna 2012 se naše škola zapojila do projektu RAMPS – VIP III. Projekt je zaměřen na zvýšení kvality poskytovaných služeb ve školách a školských poradenských zařízeních, které jsou poskytovány školním psychologem, školním výchovným poradcem, metodikem pro školní poradenská pracoviště a dalšími odbornými pracovníky. Projekt je zaměřen na zvýšení kvality poskytovaných služeb ve školách. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky, díky němu působí v rámci školního poradenského pracoviště školní psycholog, který je zaměstnancem Národního ústavu pro vzdělávání v Praze. Od června do prosince 2014 se stala zaměstnancem školy pod Rozvojovým programem MŠMT. Činnost provádí školní poradenské pracoviště (ŠPP) zdarma a přímo v prostorách školy. ŠPP tvoří: Mgr. Leona Švecová – školní psycholožka; Mgr. Renata Machovičová – výchovná poradkyně; Mgr. Iva Pokorná – školní metodik prevence.

Hlavní náplní ŠPP je: • pracovat se všemi subjekty školy i s dětmi, které nemají žádné problémy • poskytovat krizovou intervenci • poskytovat psychologické poradenství žákům s rizikovým chováním, podílí se na monitorování problémových projevů chování • zaměřovat se na prevenci výchovných problémů žáků a negativních jevů v chování • řešit osobní problémy (úzkosti, deprese, krize v rodině, nedorozumění s rodiči, mezi kamarády, s vrstevníky, partnerské vztahy) • podílet se na zápisu do prvního ročníku ZŠ • provádět diagnostiku • pracovat s nadanými žáky • zprostředkovat kontakt s dalšími odbornými pracovišti ( OSPOD, PPP, psychiatry, klinickými psychology, sociálními pracovníky apod.) • provádět rodinné poradenství • provádět skupinovou práci zaměřenou na osobní rozvoj žáků • provádět kariérové poradenství • provádět preventivní programy sociálně patologických jevů Cílem ŠPP: Hlavním cílem je zefektivnění vnitřního systému komunikace v naší škole, aby byla zajištěna včasná intervence při aktuálních problémech u jednotlivých žáků a třídních kolektivů. Činnost ŠPP vychází z Koncepce poradenských služeb poskytovaných ve škole (Věstník MŠMT, 7/2005, č.j. 27317/2004-24). Školní psycholožku během tohoto školního roku oslovilo asi 45 dětí, 28 rodičů nebo pedagogů s žádostí o pomoc. Tento školní rok se více řešilo zhoršení prospěchu a proto se pracovalo na zlepšení paměti a pozornosti u žáků, pomoci při domácí přípravě apod. Psycholožka také řeší poruchy chování, časté úzkostné stavy, kamarádské rozepře, či pomoc při řešení kompilací v rodinném prostředí. U některých žáků byla pomoc krátkodobá, ale více jich dochází na pravidelné konzultace a dále se s nimi bude pracovat také v příštím školním roce. Dále psycholožka pracuje s třídními kolektivy. Na prvním stupni se věnuje nejčastěji stmelování kolektivu, navázání vztahů mezi spolužáky, pořádá s žáky besedy na různá témata. Na 2.stupni se nejvíce věnovala kolektivům 6. a 7. tříd a podpoře jejich vzájemným vztahům. Na odloučeném pracovišti v Černovíře se seznámila se všemi třídami a tam nejvíce pracovala s 5.třídou. 22

Na naši psycholožku se občas obrátí také ostatní zaměstnanci školy se svými problémy.

V tomto školním roce začala pro děti organizovat 2 kroužky. Jeden z nich byl zaměřen na nácvik sociálních dovedností a různých her. Do tohoto kroužku chodilo 5 žáků z prvního stupně. Další kroužek byl dramatický kroužek, který vedla společně s třídní učitelkou Mgr. Janalíkovou. Tento kroužek navštěvovali žáci z prvního i druhého stupně, žáci vystupovali v různých pásmech při školních aktivitách. V Černovíře vede kroužek spolu s maminkou žáka 1.třídy a děti již vystupovaly s pohádkou při vánočním programu školy. Dále budou vystupovat s novou pohádkou na závěrečné Akademii v Černovíře. Tyto kroužky také povede v příštím školním roce.

Školní psycholožka se pravidelně vzdělává, jezdí nejen na semináře NÚV, ale také pravidelně navštěvuje postgraduální kurz školního psychologa, který zaštiťuje filozofická fakulta, katedra psychologie v Olomouci a který ukončí v prosinci letošního roku. Za sebou má také druhý rok z pěti let výcviku v integrativní psychoterapii.

ŠPP se pravidelně setkává každý měsíc, kde se řeší různé problémové situace, nadále se v příštím školním roce budou plánovat různé akce, besedy a preventivní činnost. Dále pokračuje spolupráce s PPP, SVP, OSPOD, kurátory a s různými sociálními organizacemi, např. Rodinné centrum U Mloka apod. Důležitá je také neustálá a velká podpora vedení, kdy nám především paní ředitelka i pan zástupce pomáhá s řešením složitějších situací.

23

7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických a správních pracovníků 2013/2014 Další vzdělávání probíhá nejčastěji v těchto vzdělávacích střediscích • NIDV Olomouc, Wellnerova 25, • Agentura vzdělávání dospělých – AVDO, Werichova 649/7, Olomouc • SCHOLA SERVIS, Olomouc , Lipenská 54 • Zúčastňujeme se nabízených vzdělávacích aktivit v projektech

Datum 31.10.2013

Akce Absolvování vzdělávání pedagogických pracovníků v oblasti Podnikatelských dovedností a projektové výuky v rámci projektu Podnikatel CZ.1.07./1.1.26/02.0030

8.11.2013

Seminář – Papírové inspirace Descartes Seminář - Integrované dítě v hodinách ĆJ Descartes Pracovní setkání učitelů ČJ a katedry ČJ, PdF UP Olomouc Setkání majitelů a personalistů firem s řediteli a výchovnými poradci základních škol Setkání metodiků prevence PPP OK Práce s chybou v českém jazyce Descartes Prezenční školení pro praktické využití elektronického systému iSET- modul školního testování

11.11.2013

27.11.2013 17.12.2013

24.2.2014 3.3.2014 11.3.2014

13.3.2014

21.3.2014 23.4.2014 8.4.2014

5.6.2014

Seminář- národní systém inspekčního hodnocení vzdělávací soustavy Seminář pro vedoucí školních jídelen Školení zdravotníků, Český červený kříž, Olomouc, Sokolská 32 Role školy a zřizovatele při zajištění rovného přístupu ke vzdělávání Pracovní setkání na Magistrátu města Olomouc Olomouc Linguistics Colloquium

24

Jméno Mgr.Pospíšil Stanislav Mgr.Pokorná Iva Mgr.Machovičová Renata Mgr.Snášelová Milada Mgr.Hybášková Blanka Mgr.Šimlík Bohdan Mgr.Gabriela Stránská Mgr.Monika Dubová

Mgr.Gabriela Janalíková Mgr.Monika Dubová RNDr.Anna Dobrovolná Mgr.Renata Machovičová, VP Mgr.Iva Pokorná Mgr.Monika Dubová Mgr.Pospíšil Stanislav Mgr.Drápal Roman Mgr.Švehla Radek Mgr.Mulik Marek Mgr.Pouč Marek RNDr.Anna Dobrovolná

Ivana Smolková, vedoucí ŠJ Mgr. Gabriela Stránská RNDr.Anna Dobrovolná

PhDr. Bronislava Grygová

8. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 2013/2014

8.1 Projekty školy, projekty financované z cizích zdrojů

Současnost : 1. Projekt Podnikatel - rozvoj podnikatelských dovedností u žáků základních škol, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.1.26/02.0030. Stručná anotace projektu: Hlavním cílem projektu je vytvoření vzdělávacího programu zaměřeného na rozvoj podnikatelských znalostí, schopností a dovedností u žáků 5. - 9.tříd základních škol, vytvoření vzdělávacích výukových materiálů a metodik, proškolení pedagogů a přenos výsledků projektu na další základní školy Olomouckého kraje. Projektem dojde k inovaci výukových metod na partnerských ZŠ zavedením projektové výuky pro oblast podnikatelských dovedností. Projekt je rozdělen do jednotlivých klíčových aktivit, které na sebe logicky navazují. V průběhu KA 1 bude odborný lektorský a metodický tým pod vedením hlavního metodika projektu provádět na všech partnerských ZŠ podrobnou analýzu vhodné implementace jednotlivých podnikatelských dovedností, schopností a dovedností do výuky. Cílem této analýzy je provedení "průniku" obsahové stránky klíčových podnikatelských znalostí, schopností a dovedností a obsahu současných vyučovaných předmětů. Na tuto aktivitu navazuje KA 2, která má za cíl proškolit všechny zapojené pedagogy na partnerských školách v oblasti podnikatelských znalostí, schopností a dovedností a v oblasti zavedení projektové výuky. Vzdělávání budou zajišťovat lektoři pod vedení hlavního metodika projektu v kombinovaném vzdělávacím kurzu v celkovém rozsahu 60 vyučovacích hodin (12 hodin prezenčního a 38 distančního studia). KA 3 je pro celý projekt velmi stěžejní. Pedagogové pod vedením lektorského týmu budou zpracovávat metodiky (učební plány) pro vhodnou implementaci jednotlivých podnikatelských dovedností do svých předmětů. Pro efektivní implementaci podnikatelských dovedností do výuky v rámci KA 4 vytvoří pedagogové z jednotlivých partnerských škol metodické vzdělávací materiály pro společné projekty žáků (Moje firma). V průběhu celého pololetí budou žáci plnit jednotlivé projektové úkoly, na kterých si procvičí podnikatelské dovednosti, se kterými se setkali v průběhu přímé výuky. Celý projekt je realizovaný v období od 1. 8. 2013 do 30. 9. 2014. Z naší školy se projektu zúčastnilo celkem 6 učitelů jako metodici a ředitelka školy jako koordinátorka projektu na škole, v projektech pracovalo celkem 195 žáků v osmi třídách 2.stupně. Příjemcem dotace je společnost Centrum pro rozvoj a podporu regionů, o.p.s., Hamerská 314/30, 772 00 Olomouc.

25

2. Projekt PaV - pilotní škola (celkem 30 pilotních škol v ČR) Pokusné ověřování účinnosti programu zaměřeného na změny v pohybovém a výživovém režimu žáků ZŠ (Pohyb a výživa) (č. j. MSMT-5488/2013-210) Anotace : - MŠMT pověřilo řešením projektu Národní ústav pro vzdělávání v Praze. Spoluřešiteli jsou odborníci z různých institucí v celé ČR. Jde o pracovníky univerzit, zdravotních ústavů, krajských hygienických stanic aj. - Pokusného ověřování se zúčastní okolo 30 pilotních škol z celé ČR. Jejich výběr aktuálně probíhá a měl by být uzavřen do konce června 2013. - Hlavním cílem pokusného ověřování je seriózní praktické ověření, které prvky navrženého edukačního programu zaměřeného na pohybový a výživový režim žáků lze nebo nelze v konkrétních podmínkách škol realizovat. Půjde tedy o 30 případových studií jednotlivých pilotních škol. - V každém regionu ČR (bývalé kraje) budou příslušným pilotním školám přiděleni dva odborní lektoři, a to jeden lektor pro oblast pohybu a jeden lektor pro oblast výživy. S těmito lektory budou školy po celou dobu pokusného ověřování individuálně konzultovat řešení dílčích otázek projektu.

Ze zaměstnanců školy na projektu pracuje ředitelka , zástupce ředitelky, 17 učitelů 1.stupně včetně ZŠ Petřkova, vedoucí školní družiny a vedoucí školní jídelny.

3. Projekt RAMPS – VIP III – školní psycholog 1.1.201131.12.2013, prodloužení do 30.5.2014. Projekt je zaměřen na zvýšení kvality poskytovaných služeb ve školách a školských poradenských zařízeních, které jsou poskytovány školními psychology, školními speciálními pedagogy, metodiky pro školní poradenská pracoviště a dalšími odbornými pracovníky. V rámci tohoto projektu jsme získali jeden celý úvazek na pozici školního psychologa a vytvořili jsme školní poradenské pracoviště. Školní psycholožkou je Mgr. Leona Švecová.

4. Rozvojového programu MŠMT na podporu školních psychologů a školních speciálních pedagogů ve školách a metodiků Od 1.6.2014 jsme získali v rámci Rozvojového programu MŠMT na podporu školních psychologů a školních speciálních pedagogů ve školách a metodiků – specialistů ve školských poradenských zařízeních v roce 2014 úvazek 1 školního psychologa.

5. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. 1 – Počáteční vzdělávání, 1.1. Zvyšování kvality ve vzdělávání, číslo výzvy 44 Projekt – Podpora technického a přírodovědného vzdělávání v Olomouckém

kraji V tomto projektu spolupracujeme s : • Střední školou logistiky a chemie Olomouc, U hradiska 29 26

• •

Sigmundovou střední školou strojírenskou, Lutín kroužky, soutěže, praktické zkušenosti

6. Účast žáků 1.stupně ve výzkumném šetření , které bylo realizováno v rámci disertačních prací na téma : 1.Vybrané efekty Intervenčního programu pro podporu pohybové aktivity žáků na 1.stipni základních škol 2. Analýza vybraných somatických a a motorických charakteristik žáků na 1.stupni základních škol v kontextu jejich pohybové aktivity 3.Socioekonomické a psychosociální příčiny pohybové inaktivity na 1.stupni škol Vše organizovala Katedra aplikovaných pohybových aktivit FTK UP Olomouc

7. Participace na projektu Volný čas dětí školního věku HBSC studie Projekt Fakulty tělesné kultury a sportu UP Olomouc, reg.číslo FTK_2013_020 Realizace projektu 1.1.2013 – 31.12.2014

8.Účast v projektu Ovoce do školy Dne 21. prosince 2009 schválila Vláda projekt „Ovoce do škol" vymezený nařízením vlády č. 478/2009 Sb. o stanovení některých podmínek pro poskytování podpory na ovoce a zeleninu a výrobky z ovoce, zeleniny a banánů dětem ve vzdělávacích zařízeních. Naše škola se projektu zúčastnila od 1.března 2010.

9.Projekt „Mláďata“- FTK UP Olomouc Spolupráce v oblasti tělovýchovné s Fakultou tělesné kultury a sportu UP Olomouc, na škole probíhají zdarma pro děti tréninky košíkové.

10.Spolupráce s firmou SCIO Škola využívá nabídky srovnávacích testů a autoevaluačních programů.

11. UNESCO- vzdělávací výjezdy do zahraničí Expedice Azuro 2014 9.6. – 15.6. 2014 Žáci a studenti spřátelených škol ZŠ a MŠ Olomouc, Demlova 18 a Slovanského gymnázia Jiřího z Poděbrad navštěvují každoročně státy Evropské unie s cílem přiblížit žákům 2. stupně zeměpisné zajímavosti, zvyky, historii a hlavně geologii spojenou s biologií vybraných míst Evropy. Již po dvacáté jsme se zúčastnili tohoto projektu, tentokrát na Azurové pobřeží.. Veškeré aktivity jsou konzultovány s vedením Národní federace klubů UNESCO ČR v Olomouci, ve kterém jsme řádnými členy.

27

Historie : 1. Projekt EU Peníze školám Naše škola získala dotaci pro oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách, prioritní osa 1 Počáteční vzdělávání, Operační program pro konkurenceschopnost. Vypracovali jsme projekt „Radost učit a radost učit se“. 1.2.2011-31.7.2013 Cílem projektu bylo posílit a zvýšit ICT gramotnost učitelů a zkvalitnit výuku žáků ve většině předmětů vyučovaných na naší škole a snížit rizikové chování našich žáků pomocí vzdělávacích programů. Za tímto účelem učitelé vytvářeli digitální učební materiály do své výuky. Učitelé absolvovali další vzdělávání pedagogických pracovníků v oblasti digitálních technologií a čtenářské gramotnosti. Pro žáky 2. stupně jsme zajistili vzdělávací programy na snížení rizikového chování žáků. Změna, která nastala byla ověřována praktickou výukou a následně metodicky zhodnocena. Hodiny s DUM byly srovnávány s tradičními hodinami. Žáci i učitelé byli vzájemně motivováni snahou o co nejlepší výkon.

2. Projekt IVOŠ IVOŠ - zvýšení kvality ve vzdělávání zavedením interaktivní výuky do škol září 2009 – červen 2011 ESF – Operační Program – Vzdělávání pro konkurenceschopnost IVOŠ byl společný projekt Katedry technické a informační výchovy PdF UP v Olomouci a 17 partnerských ZŠ Olomouckého kraje zaměřený na zvyšování kvality ve vzdělávání prostřednictvím zavádění nových metod výuky s využitím multimediální techniky, efektivní využívání ICT při výuce všeobecně vzdělávacích a odborných předmětů 2. stupně ZŠ. U nás koordinátoři řešili tvorbu výukových interaktivních modulů pro výuku předmětů matematika a zeměpis na ZŠ. Z projektu IVOŠ jsme získali interaktivní tabuli a především dva vyškolené učitele koordinátory, kteří svoje znalosti a zkušenosti předávali dál mezi ostatní učitele.

Název projektu: Registrační číslo projektu: Žadatel: Číslo výzvy: Číslo a název globálního grantu:

IVOŠ - zvýšení kvality ve vzdělávání zavedením interaktivní výuky do škol CZ.1.07/1.1.04/01.0154 Univerzita Palackého v Olomouci 1 CZ.1.07/1.1.04 Zvyšování kvality ve vzdělávání v Olomouckém kraji

3. Účast v projektu Rodinné háje Vysazování stromů a keřů v Pomoraví – Černovír Akce se zúčastnily třídy 7.A +7.B + 5.D s třídními učiteli

28

4. Účast v projektu Výskyt sebepoškozování mezi dětmi staršího školního věku Organizoval Psychologický ústav FF Masarykova universita

5. Účast v projektu Výskyt nadváhy a obezity u dětské populace s odlišnou pohybovou aktivitou Projekt je financován FTKS UP Olomouc, číslo reg.IGA_2013_003 realizace projektu 1.3.2013-28.2.2015

Budoucnost 1. Jsme zapojeni do výzvy : Název operačního programu: Číslo a název oblasti podpory: Číslo výzvy:

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1.3 – Další vzdělávání pedagogických pracovníků škol a školských zařízení 51

Projekt „Moderní učitel“ (tablety do škol ) předkládaný Univerzitou Palackého v Olomouci, předpokládáme zapojit 20 pedagogických pracovníků naší školy.

2. Jsme zapojeni do výzvy : Název operačního programu: Číslo a název oblasti podpory: Číslo výzvy:

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1.1 – Zvyšování kvality ve vzdělávání 54

Projekt „Podnikání není věda“ předkládaný Centrem pro rozvoj a podporu regionů, o.p.s., IČ 26839547. Do tohoto projektu vstupujeme jako partner s finančním příspěvkem. Na naší základní škole díky projektu vytvoříme 3 (tři) zájmové útvary = žákovské minipodniky (firmy), které budou ve školním roce 2014/2015 vyvíjet soustavnou ekonomickou činnost.

Celoročně se plní úkoly z programů: 1.Minimální preventivní program 2.Výchova k volbě k povolání 3.Environmentální výchova 4.Mimořádné události 5.Dopravní výchova 6. Zdravá škola, Zdravé zuby, Ovoce do školy

29

8.2 Spolupráce školy s dalšími subjekty Škola spolupracuje během celého školního roku s mnoha subjekty: – Magistrát města Olomouce, Pedagogická fakulta a Fakulta tělesné kultury a sportu UP Olomouc – pedagogické praxe, vedení sportovních kroužků ve škole, Pedagogicko psychologická porada, P- centrum, Policie ČR, Městská policie, Úřad práce v Olomouc, Středisko ekologické výchovy Sluňákov, DDM Olomouc, ZOO Kopeček, HZS Olomouc, Plavecká školy, Skauti, Knihovna města Olomouce, Moravská filharmonie Olomouc, Svaz tělesně postižených v ČR, Semafor- dopravní hřiště, Krajská hygienická stanice, Scholarispřehlídka studijních a učebních oborů, Divadlo hudby, kino Metropol

8.3 Významné akce školy Hravý architekt 2013 s tématem architektura mého města

30

31

Další akce probíhající během školního roku Den otevřených dveří, Slabikářování žáků, Vánoční zpívání na schodech, vlastní sportovní soutěže – Demlovská laťka, vánoční sportovní soutěže a olympijské hry, pořadatelé atletického víceboje - okrskové a okresní kolo, Grilovačky v 5.ročníku – akce pro děti a rodiče, Šátečkování v 9.ročníku- rozloučení s žáky odcházejícího ročníku, Zahradní slavnosti na ZŠ Petřkova, Vánoční výtvarné dílny na ZŠ Petřkova , UNESCO- expedice – výjezdy do zahraničí ve spolupráci se Slovanským gymnáziem, Branné dny s evakuačním poplachem, Skautské dny, Školní projekty v rámci ŠVP, exkurze, výlety, LVVZ pro žáky 8.ročníku, plavecký bazén pro 2.třídy, Velké sběrové akce Tapír, akce pro rodiče - výtvarná dílnička, pečení vánočního cukroví, velikonoční vyrábění, Vítání občánků na radnici – hudební program, Mikulášování ve škole, lyžařský kurz pro 8.ročmík LVVZ, kino Metropol – Svět 3000, koncerty Moravské filharmonie, Dětský den – kolíčkovaná, Celoroční projekt na ZŠ Petřkova- LES, sponzorování zvířátka v ZOO, Záchranářská akademie v Aquaparku Olomouc, Skautský den, Scholaris - přehlídka učebních a studijních oborů, divadlo Šantovka, ekoaktivity na Sluňákově, dopravní aktivity v centru Semafor, akce Zdravé zuby, Zeiferos- přehlídka dravých ptáků, exkurze na Hradisko a arcibiskupský palác, bruslení na Dolním náměstí, akce v Aquaparku, Besedy k správnému ošetřování zubů – DENTAL PREVENTION pro děti 1.stupně Divadelní ekopředstavení O Balynce, dobrém štěněti (Karlovarské hudební divadlo), S kočičkou Olou po Olomouci- komentované prohlídky města Olomouc pro žáky 5.ročníků připravil Magistrát města Olomouc, Odbor školství

8.4 Přehled školních besed Právní jednání - 5. ročník Multikultura – 4.ročník Extremismus – 7.ročník Právní minimum v7., 8., 9.ročníku Besedy s Městskou policií 1.+2.+ 3.+5.+6..ročník Bezpečný internet , kyberšika na - 7.ročník Besedy s HZS – Hasičský záchranný sbor Ekologické programy na Sluňákově Prevence rakoviny děložního čípku dívky 8.,9. ročník Čas proměn besedy pro dívky v 6.ročníku Spotřebitelské právo – 9.ročník Besedy se spisovateli v Okresní knihovně Besedy v okresní knihovně Besedy Infoabsolvent

8.5 Přehled kroužků a volnočasových aktivit Na ZŠ Demlova v průběhu roku pracovaly kroužky – florbal, keramika, výtvarný, Čtyřlístek pohybový, košíková - spolupráce s UP Olomouc, Mláďata – spolupráce s UP Olomouc, zdravotnický, stolní tenis, bojové umění, hra na flétnu, počítačový + internet, hudební, přípravy na přijímací zkoušky, sportovní hry, dramatický krouže Dráček, anglický jazyk na 1.stupni s rodilým mluvčím. Na ZŠ Petřkova pracovaly kroužky - pohybový, hra na flétnu, počítačový a internet, výtvarný, reedukace, sportovní hry, dramatický. 32

8.6 Prezentace školy v soutěžích ZŠ Demlova 1.

Název soutěž Soutěž o Velký pohár KPOZ

Termín 21.11.2013

Účastníci Hudební kroužek 8.A+8.B

Umístění Kulturní program Veselé vánoční hody

Organizace ve škole Mgr.Hybášková

Organizátor Odbor školství + komise pro občanské záležitosti

Mgr.Stránská

Celorepublikový výtvarný projekt V rámci festivalu v Praze ARCHITECTURE WEEK Školní soutěž na podporu čtenářské gramotnosti

3.místo 2.

Hravý architekt

Jaro – podzim 2013

4.B 2013/2014

3.

NEJ-KNIHA

Říjen 2013

Žáci školy

4.

Co vyprávěl list stromu

Do 28.února 2014

5.

Voda štětcem a básní IX.

Do 31.3.2014

6.

Centrum Semafor Výtvarná soutěž

Do 12.12.2013

5.A +5.B Žáci 2.stupně 5.A +5.B Žáci 2.stupně 5.A + 3.A

7.

Sport je radost Výtvarná soutěž

Do 6.12.2013

4.A

8.

Piškvorkiáda

18.12.2013

Žáci 2.stupně

9.

Soutěž o nejhezčí vánoční ozdobu

Prosinec 2013

10.

Pythagoriáda školní kolo

29.1.2014

Výhra šek na 5000,-kč Nejkrásnější práce umístěny v Jiřském klášteře Pražského hradu

Kategorie Největší, nejmenší, nejobjemnější, nejútlejší, nejstarší, nejtěžší, Nejoblíbenější kniha Čestné umístění

Mgr.Janalíková

Mgr.Stodůlka PhDr.Fišarová

Sluňákov

Čestné umístění

Mgr.Stodůlka PhDr.Fišarová

Státní podnik Povodí Moravy

1.místo 3.A 5.A čestné uznání

Mgr.Stránská Mgr.Drápal

Stat.město Olomouc Centrum Semafor

Mgr.Závodná

Olomoucký kraj Odbor školství

1.místo Filip Navrátil 9.A 2.místo Antonín Tomančák 9.B 3.místo Vladislava Trojáková 7.C Markéta Večeřová 7.C

Mgr.Marek Mulik + uč. MA

Vlastní soutěž

Hudební kroužek

1.místo

Mgr.Hybášková

Zámek Bruntál

6.-8.ročník

6.ročník 1.Jiří Hala 6.B 2.Dalimil Doubrava 6.A 3.Martin Hradílek 6.B

Mgr. Mulik + uč.MA

Školní kolo

Čestné umístění

33

7.ročník 1.Otto plesník 7.C 2.Jan Švancara 7.C 3.Michal Steiger 7.A 3.Benjamin Livingstone 7.C 8.ročník 1. Martina Dobrá 8.A 2.Lukáš Kovář 8.B 3.Barbora Rošková 8.B

Pythagoriáda okresní kolo

Úspěšní řešitelé Jiří Hala 15.místo Dalimil Doubrava 11.

Olympiáda z českého jazyka

Okresní kolo 11.2.2014

Žáci 2.stupně

12.

Olympiáda z dějepisu

Okresní kolo 27.1.2014

Žáci 2.stupně

Krajské kolo 26.3.2014 13.

CHEMIK ROKU Okresní kolo

28.1.2014

Žáci 2.stupně

14.

Mladí fotografují památky

Do 31.3.2014

Žáci 1.+2.stupně

15.

Zeměpisná olympiáda školní kolo

11.2.2014

Žáci 2.stupně

34

18.místo na okrese Markéta Kotrlová 9.B 7.místo v okrese Anna Lichtblauová 8.A 19.místo v okrese Iva Mrázková 8.A Anna Lichtblauová 14. místo Čestné místo Lucie Žvátorová 9.A Markéta Kotrlová 9.B 5.A K.Hrabalíková, Nikola Kovalová,Matyáš Poisl 5.B Jaroslav Dobeš Klára Kovaříková Vojtěch Němčák 2.stupeň K.Slezáková 7.B K.Sovová 7.C K. Makarová 9.B Kategorie A 6.ročník 1.Martin Hradílek 6.B 2.Jiří Hala 6.B 3.Kateřina Erbenová 6.A Kategorie B – 7.ročník 1.Petr Veselý 7.C 2.Karel Kavalec 7.A 3. Michal Steiger

Mgr. Janalíková

DDM Olomouc

Mgr.Nováková

DDM Olomouc

Mgr.Šimlík

Střední škola logistiky a chemie

Mgr.Švehla PhDr.Fišarová

Media Zoner a Sdružení historických měst

Mgr.Machovičová ZŘ Pospíšil

16.

Fyzikální olympiáda Školní kolo

28.2.2014

Žáci 2.stupně

27.3.2014 Okresní kolo

17.

Recitační soutěž Školní kolo

4.3.2014

Žáci 1.+2.stupně

18.

Svět očima dětí 11. kolo soutěže Ministerstva vnitra

Jaro 2014 Výtvarná soutěž

Žáci 1.stupně

35

7.A Kategorie C 8.+9. ročník 1. Anna Lichtbalauová 8.A 2.Markéta Kotrlová 9.B 3.Lucie Źvátorová 9.A Úspěšní řešitelé Tomáš Hofírek 8.A Jan Hanousek 8.A Barbora Rašková 8.B Úspěšní řešitelé Tomáš Hofírek 8.A Barbora Rašková 8.A 1.Kategorie – 2.+3.třídy 1.Jan Ovčačík 2.B 2.Linda Weiserová 3.C 3.Simona Barvířová 3.B 2.Kategorie – 4.+5.třídy 1.Kristýna Krylová 4.B 2.Izabela Heinzová 5.a 3.Kristýna Konečná 4.A Zvláštní cena diváků Jakub Vysoudil 2.B 3.kategorie 6.+7.třídy 1.Karel Kavalec 7.A 2.Markéta Kopečná 6.B 3.Ketřina Slezáková, 7.B 4.Kategorie 8.+9.třídy 1.Jakub Raclavský 8.B 2.Ketřina Skývová 8.A 3.Jan Stejskal 8.B

Čestné umístění

Mgr.Snášelová

Školní kolo

Vyučující ČJ

Školní kolo

Org.Mgr.M. Jelínková

Ministerstvo vnitra

19.

20.

21.

Výtvarná soutěž Bezpečná Olomouc Téma : Na kole bezpečně KNIHOMOL Bucherwurm Olomouc 2014 Technická soutěž Výroba Hlavolamu

Do 30.4.2014

Žáci 2.B +3.B

Do 30.4.2014

Do 28.5.2014

22.

Olympiáda z přírodopisu školní kolo

Březen 2014

23.

Výtvarná soutěž pro děti

Červen 2014

24.

Sběrová soutěž TAPÍR

Žáci 2.stupně

Ceny David Čepelák 2.B Anna Liptajová 3.B

Or.Mgr.G.Stránská

Nicole Šílová Úspěšná účast

Org. PhDr.Fišarová

Ladislav Máčala 8. B Tomáš Hofírek 8.A Petr Veselý 7.C Miroslav Spěvák 7.B

Org.Mulik, Mgr,Švehla

Úspěšní a postupují do 2.kola (podzim2014) 1.Anna Lichtblauová 8.A 2.Veronika Jedličková 8.A 3.Jan Orság 8.B 1.stupeň

Vítězové 1.stupeń 1.Jana Ryšavá 3.A 2.Tomáš Borůvka 5.A 3.Lenka Drlíková 1.B 2.stupeň 1.Daniel Šibrava 7.C 2.Jakub Raclavský 8.B 3.Iva Mrázková 8.A

36

UP Olomouc, katedra technické a informační výchova

Org. Mgr.Šimlík

Technické služby Olomouc, Centrum Semafor Technické služby Olomouc + Sluňákov

ZŠ Demlova - sportovní soutěže Název soutěže

1.

Branný závod "O putovní pohár primátora města Olomouce"

2.

Turnaj v kopané COCA COLA Cup

Datum

Účastníci

Umístění

Organizuje

10.10.2013

Flusek, Machálek, Lahnerová

3.místo

Město Olomouc

22.10.2013

3.

Florbal Orion Cup (st. žákyně)

7.11.2013

4.

Florbal Orion Cup (st. žákyně)

7.11.2013

5.

Florbal Orion Cup (ml. žáci)

12.11.2013

Bezoušek, Spáčil, 2.místo v Tomáš Grygárek (všichni 9.A), Lekeš, Okrskovém kole Hofírek, Blažek, Novotný, Hanousek (všichni 8.A), Blažek, Hrstka, Grézl (všichni 7.A), Šiška, Švancara (oba 7. C) Erbenová, Bazgierová, Bělinová, Brosingerová, Linderová, Karbulová, Machková, Doleželová, Sekaninová (všechny 6.A), Veselá (6. B), Pokorná, Slezáková, (7.B),

Habáňová, Pokorná, (obě 7.B), Váňová (7.A), Kocourková, Fajtová (obě 9.A), Mikešová, Vyhlídalová, Svozilová (všechny 8.B), Mrázková (8.A), Gallat, Dvořák (oba 6.A) Juřena, Tomajko, Hladiš, Soldán, Kneip, Kubík, Lahner (všichni 6.B), 37

ZŠ Dolany a kabinet TV

3.místo ve skupině (okresní m finále)

Gymnázium Hejčín

2.místo ve skupině (okresní m finále)

Gymnázium Hejčín

2.místo v okrskovém kole

ZŠ Demlova a kabinet TV

Balcárek (7.A), Šiška, Veselý, Šibrava, Plesník (všichni 7.C), Spěvák (7.B), 6.

Florbal Orion Cup (st. žáci)

12.11.2013

7.

Florbal Orion Cup (ml. žáci)

20.11.2013

8.

Vánoční turnaj ve florbalu (ml. žáci)

13.12.2013

Blažek, Lekeš, Faltýnek (všichni 8.A), Frantík, Grygárek, Hismetov, Lešnof, Navrátil, Spáčil, Bezoušek (všichni 9.A), Flusek, Gabčo (oba 9.B) Gallat, Dvořák (oba 6.A) Juřena, Tomajko, Hladiš, Soldán, Kneip, Kubík, Lahner (všichni 6.B), Balcárek (7.A), Šiška, Veselý, Šibrava, Plesník (všichni 7.C), Spěvák (7.B), 1. místo Šiškovci – Tomáš Šiška, Miroslav Spěvák, Pavel Balcárek, Martin Blažek, Veselý 2. místo All Stars – Tomajko, Hladiš, Lahner, Soldán 3. místo Kravaťáci – Kneip, Juřena, Kubík, Plesník 4. místo Šesťáci - Wolák, Gallat, Frantík, Dvořák, Mikulášek

38

3.místo v okrskovém kole

ZŠ Demlova a kabinet TV

3.místo v okresním finále

ZŠ Demlova a kabinet TV

ZŠ Demlova a kabinet TV

9.

Vánoční turnaj v přehazované (ml. žákyně)

13.12.2013

1. místo Sedmačky – Martinková, Michlová, Lošáková, Luu, Sanetrníková, Zapletalová, Šilerová 2. místo Buldoci – Sovová, Steigrová, Furdíková, Freharová, Slaměníková, Habáňová, Gorfolová 3. – 4. místo Mimoni – Adéla Richterová, Aneta Richterová, Vladislava Trojáková, Erika Pořízková, Michaela Spáčilová, Jitka Rychlá, Iveta Flidrová 3. - 4. místo Belibers – Denisa Michlová, Michaela Niklová, Adéla Zapletalová, Veronika Zapletalová, Anna Luu, Alexandra Lošáková 5. -6. místo Žvýkačky Orbit – Šťastná, Furdíková, Dombi, Szarowská, Horváthová, Erbenová 5. - 6. místo Párci – Koudelný, Frantík, Doležel, Doubrava, Sedlák, Ryšavý, Vašut

39

ZŠ Demlova a kabinet TV

10.

Vánoční turnaj ve florbalu (st. žáci)

13.12.2013

1. místo Spáča team – Spáčil, Hismetov, Lekeš, Frantík, Lešnof

ZŠ Demlova a kabinet TV

2. místo FBC– Grygárek, Bezoušek, Gabčo, Navrátil 3. místo Tchibo – Stránský, Kráčmar, Hofírek, Prokop, Orság 4. místo Boobies 11.

Vánoční turnaj přehazované (st. žákyně)

13.12.2013

1. místo Carcoolky – Mrázková, Skývová, Čechová, Lichtblauová, Čermáková, Dobrá

ZŠ Demlova a kabinet TV

2. místo Choboti – Concolino, Zrůnová, Šílová, Vilímková, Jeklová, Makarová

12.

Demlovská laťka (ml. žáci)

19.12.2013

13.

Demlovská laťka (st. žáci)

19.12.2013

3. místo Švehlovi – Fornůsková, Lahnerová, Fajtová, Mikešová, Duriqi, Žvátorová 1. místo Kubík Karel (140 cm) 2. místo Balcárek Pavel (135 cm) 3. místo Wolák Ladislav (130 cm) 1. místo Machálek Michal (160 cm) 2. místo Stránský Jakub (145 cm) 3. místo Kovář Lukáš (145 cm) 40

ZŠ Demlova a kabinet TV

ZŠ Demlova a kabinet TV

14.

Demlovská laťka (ml. žákyně)

19.12.2013

15.

Demlovská laťka (st. žákyně)

19.12.2013

16.

ČEZ Street Hockey

17.

1. místo Rychlá Jitka (130 cm) 2. místo Slezáková Kateřina (125 cm) 3. místo Erbenová Kateřina (120 cm)

ZŠ Demlova a kabinet TV

1. místo Bartlová Viktorie (115 cm) 2. místo Svozilová Adéla (100 cm) 3. místo Gruntová Hana (85 cm)

ZŠ Demlova a kabinet TV

25.2.2014

Pavel Balcárek, Tomáš Šiška, Martin Blažek, Tomajko, Hladiš, Kneip, Plesník, Šibrava

2.místo v oblastním kole

ZŠ Demlova, Olomouc

Atletický víceboj (ml. žáci)

7.5.2014

Balcárek, Hrstka (oba 7.A), Spěvák 7.B, Šiška 7.C

3.místo v okrskovém kole

ZŠ Demlova a kabinet TV

18.

Atletický víceboj (ml. žákyně)

7.5.2014

Richterová Aneta, Richterová Adéla, Rychlá Jitka (všechny 7.C), Michlová (7.B)

2.místo v okrskovém kole

ZŠ Demlova a kabinet TV

19.

Atletický víceboj (st. žáci)

7.5.2014

Jan Hanousek, Dominik Lekeš, (všichni 8. A), Kráčmar, Orság (oba 8. B)

4.místo v okrskovém kole

ZŠ Demlova a kabinet TV

20.

Atletický víceboj (st. žákyně)

7.5.2014

1.místo v okrskovém kole

ZŠ Demlova a kabinet TV

21.

Školní turnaj v kopané

24.6.2014

Sára Heinzová, Iva Mrázková (8. A), Mikešová, Vyhlídalová (8.B) Starší žáci 1. místo Žebráci 2. místo FCConfiorm ins 3. místo AntiŠvehla

41

ZŠ Demlova a kabinet TV

Mladší žáci 1. místo FC Mladší 2. místo FC Chickens 3. místo FC KFC 22.

Školní turnaj v přehazované

ZŠ Demlova a kabinet TV

24.6.2014

ZŠ Petřkova 3

Název soutěže

Datum

Účastníci

Umístění

Sběr starého papíru TŘIĎTE PAPÍR, VOLÁ TAPÍR 1. kolo PRV, Př

1. – 28. 10. 2013

1. – 5. třída

Třídy: 1. místo – 2. třída 2. místo – 1. třída 3. místo – 4. třída Jednotlivci – 1. místa: 1. tř. Aneta Rábelová 2. tř. Patrik Masopust 3. tř. Lenka Škrabalová 4.tř. Petr Lichtblau 5. tř. Martina Přidalová

TURNAJ VE FLORBALU A VYBÍJENÉ TV

18. 12. 2013

3. – 5. třída

FLORBAL 2 družstva – 4. a 7. místo

DEMLOVSKÁ LATĚČKA – soutěž ve skoku vysokém TV

16. 12. 2013

Organizátor Středisko ekologické výchovy Sluňákov

ZŠ Demlova

VYBÍJENÁ: 2.místo: DÍVKY 3. + 4. + 5. roč.

4. – 5. třída

DÍVKY: 1. místo: 4. třída - Aneta Haichlová CHLAPCI: 1.místo: 4. třída – Daniel 42

ZŠ Demlova

Strnad NEJMOUDŘEJŠÍ JE 21. 2. 2014 ČÍSLO – výtvarná soutěž VV Karneval – ČAS VV, PČ

Výtvarný kroužek

Oceněné dílo ZA SEDMERO Knihovna města ŘEKAMI – A. Haichlová, L. Olomouce Janáčková, S. Kredbová

28. 2. 2014

1. – 5. třída

Nejlepší masky: 1. třída: 1. místo: Matteo Villano, 2. místo: Zuzana Malínková, 3. místo: Petr Hudák 2. třída: 1. místo: Patrik Masopust, 2. místo: Erich Müller, 3. místo: Kristýna Blaťáková 3. třída: 1. místo: Lenka Škrabalová, 2. místo: Helena Žlutířová, 3. místo: Kristýna Hornová 4. třída: 1. místo: Lucie Janáčková, 2. místo: Simona Kredbová, 3. místo: Tereza Kristová 5. třída: 1. místo: Jakub Obadálek, 2. místo: Nikola Kolečářová, 3. místo: Silvie Tušková

ZŠ Petřkova

Matematický klokan 21. 3. 2014 – školní kolo M

2. – 5. třída

Kategorie Cvrček: 1. místo: Patrik Masopust (2. C), 2. místo: Kateřina Nohejlová (2. C), 3. místo: Tereza Pokorná (2. C) Kategorie Klokánek: 1. místo: Eliška Juráňová (4. C), 2. místo: Aneta Haichlová (4. C), 3. místo: Jakub Obadálek (5. C)

Krajský úřad Olomouckého kraje a DDM Olomouc

CVIČENÍ V PŘÍRODĚ – soutěž družstev Př Sběr starého papíru TŘIĎTE PAPÍR, VOLÁ TAPÍR 2. kolo PRV, Př

28. 3. 2014

3. – 5. třída

ZŠ Petřkova

7. – 30. 4. 2013

1. – 5. třída

1. místo: družstvo - Jakub Obadálek (5. C), Marek Blaťák (4. C), Vojtěch Foukal (3. D) Třídy: 1. místo: 2. třída 2. místo: 1. třída 3. místo: .4. třída Jednotlivci – 1. místa: 1. tř.: Adéla Guzejová 43

Středisko ekologické výchovy Sluňákov

2. tř.: Patrik Masopust 3. tř.: Klára Kudýnová 4. tř.: Sandra Ostrčilová 5. tř.: Martina Přidalová Zdravé zuby – ukončení soutěže PRV, Př S kočičkou Olou – výtvarná soutěž VV, PČ

25. 4. 2014

1. – 5. třída

-

-

19. 6. 2014

5. třída

4. místo – Karolína Prágerová 7., 8., 9. místo – Karolína Prágerová, Jakub Obadálek, Jiří Grulich

Magistrát města Olomouce

9.Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí Ve školním roce 2013/2014 se na naší škole inspekční činnost nekonala.

44

10. Základní údaje o hospodaření školy za rok 2013 Zpracovala účetní školy Eleonora Paverová Základní škola a Mateřská škola Olomouc, Demlova 18, přísp.org. IČO 61989665

Výroční zpráva o hospodaření školy za rok 2013

Příjmy neinvestiční

celkem

* Prostředky ze státního rozpočtu-celkem UZ 33353-přímé náklady na vzdělávání platy a OON

44.064.354,Kč

24.818.800,24.818.800,17.901.000, 6.209.537,708.263,-

zákonné odvody ostatní neinv.náklady * Prostředky ze SR spolufinancované EU projekt 2011-2013 OP VK-zlepšení podminek vzdělávání do výnosů v roce 2012 převedeno dle skuteč.nákladů * Prostředky na provoz od zřizovatele-SMO v tom materiálové výdaje energie opravy a údržba služby ostatní výdaje nákup drobného dlouhodobého majetku ke konkrétnímu účelu - mzdy - provoz veřejného sport.hřiště rozpočtová změna schválena RMO -snížení o Čerpání peněžních fondů do výnosů z rezervního fondu, použití daru pro potřeby florb.krouž. Výsledkové snížení finančně nekrytých odpisů IM

484.428,484.428,7.510.000,630.000,2.823.000,1.670.000,1.058.000,52.000,954.000,360.000,220.000,257.000,544.508,15.000,529.508,-

Zúčtování podílu investičního transferu na odpisech IM

114.769,-

* Projekt Podnikatel - rozvoj podnikatelských dovedností žáků r.č.p. BENEFIT CZ.1.07/1.1.26/02.0030 * Mimorozpočtové příjmy - hlavní činnost v tom tržby za stravné školné MŠ příspěvek rodičů na družiny bankovní úroky výnosy ze služeb spojené s výukou,LVVZ, UP,doprava výnos z náhrady pojistné události ostatní výnosy 45

181.598,-

7.106.840,6.642.306,142.650,87.578,14.782,172.858,20.854,25.812,-

* Příjmy z doplňkové-ekonomické činnosti v tom tržby za stravné výnosy z pronáj.sl.bytů, nebyt.prostor a telocvičny výnos- florbalový kroužek jiné výnosy- přefakturace energie ostatní výnosy

Výdaje neinvestiční

3.303.411,2.813.682,237.908,6.000,125.726,120.095,-

celkem

* Náklady státního rozpočtu UZ 33353 nákup učebnic a učebních pomůcek ochranné pracovní prosředky náklady na cestovné další vzdělávání pedag.pracovníků plavecký výcvik žáků preventívní lékařské prohl.zaměstnanců mzdové náklady

44.064.354,Kč 24.818.800,-

24.818.800,-

zákonné odvody a social.náklady

401.948,36.080,20.392,4.322,74.000,10.930,17.901.000, 6.370.128,-

* Prostředky ze SR spolufinancované EU Spotřeba materiálu a nakup DHM Ostatní služby-DVPP Mzdové náklady, zákonn.náklady

5.084,3.402,475.942,-

484.428,-

* Náklady na provoz - zřizovatel spotřeba drobného materiálu 411.592,nákup drobneho dlouhod.hmot.a nehmot.majetku 1.117.363,nákup učebních pomůcek 53.964,spotřeba čistících prostředků 140.079,spotřeba kancelářského materiálu 146.518,provoz a vybavení veřejného sport.hřiště 212.667,spotřeba energie 2.127.300,1.278.962,teplo, TUV 548.694,elektrická energie 291.214,vodné,stoč.,sráž.voda 8.430,plyn,benzin opravy a udržování 1.645.128,nátěry a malování prostor opravy prostor telocv.,třid, sklepu,brány vyměna osvětleni ve třídách vyměna podlahových krytin oprava strechy,svodů, komína ZŠ Petř. běžná provoz.údržba škol a jídelny revize zařízení služby pošt,telekomunikací 111.073,služby k PC a ICT 230.733,rozvoz stravy,praní prádla 74.023,odvoz a likvidace odpadu 122.833,za bankovní poplatky 68.329,ostatní služby 315.162,46

7.662.704,-

mzdové náklady včetně zák.odvodů a soc.nákladů odpisy majetku

374.660,511.280,-

Náklady k čerpání peněžních fondů nákup vybavení a potřeb florbal.kroužku z fin.daru výsledkové zúčtování fin.nekrytých odpisů IM

15.000,529.508,-

544.508,-

Zúčtování podílu investičního transferu na odpisech IM

* Projekt Podnikatel - rozvoj podnikatelských dovedností žáků nákup drobného dlouhodobého hmot.a nehmot.majetku mzdové náklady * Náklady mimorozpočtových příjmů spotřeba materiálupotraviny učební pomůcky a hračky ze školného MŠ materiál pro práci dětí ve ŠD nákup DHM-obměna vybavení tříd spotřeba čist.prostřeků a ostatního mater. podíl elektrická energie spotř.energie teplo + TUV vodné,stočné opravy a udžování - běžné za služby spoj.s výukou(LVVZ, PS), úhrada žáky za bankovní poplatky za ostat.služby a odvoz deti MŠ na bazén ostatní náklady * Náklady doplňkové-ekonomické činnosti spotřeba materiálupotraviny spotřeba čistících prostředků sptřeba ostatního materiálu podíl elektrická energie spotř.energie teplo, TUV vodné, stočné opravy a udržování-běžné služby spojené s výdejem obědů ve SŠ ostatní služby,poštovné,telefonní popl,.bank.sluzby mzdové náklady včetně odvodů Prodané zboží - bezdotekové strav.žetony

114.769,-

181.598,81.298,100.300,7.058.008,6.109.881,33.079,87.578,49.696,54.135,191.643,88.825,57.811,145.676,172.858,20.403,27.270,19.153,3.199.539,1.448.865,35.427,2.615,255.518,71.303,57.073,283.584,43.010,45.835,841.137,115.172,-

Hospodářský výsledek

celkem

* Z dotace státního rozpočtu * Projekt EU - provedeno vypořádání * Z dotace zřizovatele - SMO

0,0,152.704,-

ztráta 47

0,- Kč

* Projekt Podnikatel * Z mimorozpočtových příjmů * Z doplňkové-ekonomické činnosti

0,48.832,103.872,-

Fondy * Čerpání fondu reprodukce IM Techn.zhodnoceni budovy ŠJ, el.pohon oken v telocvičně Nákup konvektomatu do ŠJ Odvod zřizovateli, rozhodnutí RMO 25.6.2013 Výsledkové snížení fin.nekrytých odpisů IM

40.148,429.007,600.000,529.508,-

* Tvorba fondu reprodukce investičního majetku odpisy IM k 31.12.2013 snížené o podíl IT * Stav fondů k 31.12.2013 rezervní fond z hospodářského výsledku min.let rezervní fond z ostat.titulů fond reprodukce investičního majetku

1.040.788,-

784.217,5.000,977.163,-

Přijaté dary V roce 2013 přijala organizace neúčelové finanční dary od Auto Josef Fajt s.r.o. finanční částku pro potřeby florbalového kroužku K-INVENT, s.r.o. finanční částku pro potřeby MŠ Petřkova 5

Závěr * Rada města Olomouce na svém zasedání dne 2.6.2014 projednala předložené finanční vypořádání a schválila vyrovnaný výsledek hospodaření organizace za rok 2013..

V Olomouci 18. června 2014

RNDr.Anna Dobrovolná ředitelka školy

Zpracovala : Eleonora Paverová

48

15.000,- Kč 5.000,- Kč

11. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Studium pro vedoucí pedagogické pracovníky Ředitelka školy RNDr.Anna Dobrovolná Osvědčení o absolvování vysokoškolského kurzu školského managementu v rozsahu 350 hodin – Funkční studium pro řídící pracovníky Studium II, UP Olomouc F2 1.10.2000 – 31.8.2005 Osvědčení – studium pro ředitele škol a školských zařízení podle §5 odst. 2 zákona č. 563/2004 Sb., a § 5 vyhl. 317/2005 8.11.2007 – 22.2.2008, 120 hodin

F1

Mgr. Stanislav Pospíšil, zástupce ředitelky F1 Osvědčení – studium pro ředitele škol a školských zařízení podle §5 odst. 2 zákona č. 563/2004 Sb., a § 5 vyhl. 317/2005 8.11.2007 – 22.2.2008, 120 hodin Mgr. Libuše Ohnútová, vedoucí odloučeného pracoviště ZŠ Petřkova 3 Osvědčení – studium pro ředitele škol a školských zařízení podle §5 odst. 2 zákona č. 563/2004 Sb., a § 5 vyhl. 317/2005 8.11.2007 – 22.2.2008, 120 hodin Zuzana Valentová, vedoucí učitelka odloučeného pracoviště MŠ Petřkova 5 Osvědčení – Studium pro ředitele škol a školských zařízení Kvalifikační předpoklad podle §5, odst.2 zákona 563/2004 Sb.o ped. pracovnících 27.9.2006 – 28.5.2007, 144 hodin

F1

F1

Studium pro výchovné poradce Mgr. Renata Machovičová Osvědčení o absolvování programu celoživotního vzdělávání – Studium pro výchovné poradce 28.8.2006 - 24.6.2008, 250 hodin V rámci tohoto vzdělávání škola dosáhla plné odborné kvalifikace u výchovné poradkyně absolvováním předepsané formy dalšího vzdělávání podle vyhlášky č. 317/2005 Sb. Studium k výkonu specializovaných činností Mgr.Milada Snášelová Koordinátor školního vzdělávacího programu – studium k výkonu specializovaných činností dle vyhlášky č. 317/2005 Sb. 19.3.2008 - 3.12.2009, 250 vyučovacích hodin Mgr.Marek Pouč Studium pro školní metodiky prevence sociálně patologických jevů 25.9.2010 -23.6.2012, v rozsahu 250 hodin Mgr. Radek Švehla Studium k výkonu specializovaných činností – koordinace v oblasti informačních a komunikačních technologií podle vyhl.č.317/2005 Sb. září-červen 2013, 250 vyučovacích hodin, číslo osvědčení A08-14-21-121-01/11 49

Mgr.Bohdan Šimlík Studium k výkonu specializovaných činností v oblasti environmentální výchovy podle vyhl.č.317/2005 S., 2.10.2012-13.12.2013, 250 vyučovacích hodin , č.j. K-219/2013-18 Studium ke splnění kvalifikace Ve školním roce 2009/2010 začal studium pro učitele na 1.stupeň na UP Olomouc Mgr.Antonín Pernica, v současné době vychovatel na ZŠ Petřkova a zároveň učitel na částečný úvazek.

12. Hodnocení práce ŠD při ZŠ a MŠ Demlova 18 za školní rok 2013/2014 Vedoucí školní družiny Lenka Pernicová

Provoz Školní družiny při ZŠ a MŠ Demlova ve školním roce 2013/2014 proběhl v šesti odděleních s počtem 180 dětí. Na odloučeném pracovišti ve ŠD Petřkova probíhala činnost ŠD s počtem 50 dětí ve dvou odděleních. Práce s dětmi byla jako každý rok zabezpečena kvalifikovanými vychovatelkami. Provozní doba ve ŠD je zajišťována od 6 30 hod do 16 30 hod. pro děti 1. – 5. ročníku. Program činnosti ŠD V průběhu celého školního roku byla výchovně vzdělávací práce realizována v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro školní družiny nazvaného „ Putování za poznáním“ Tento program jsme rozčlenili na jednotlivá témata,která jsme v průběhu každého měsíce plnili. Září – Škola a její začátek , Poznáváme své kamarády Říjen – Pan podzim vypráví Listopad – Poznáváme svět, Vánoce,Vánoce,přicházejí Prosinec – Nastal čas vánoční Leden – Přišla zima Únor – Masopust Březen – Ve světě knih a pohádek Duben – Duben,do přírody půjdem a dopravní kázeň dodržovat budem Květen – Vzpomeňme si na maminky , Sportovat přece může každý Červen – Všichni jsme kamarádi Během školního roku jsme připravovali pro děti celodružinové soutěže, ve kterých si se svými kamarády porovnávaly znalosti a dovednosti získané z plnění úkolů našich tematických okruhů. V říjnu jsme malovali draky,v listopadu jsme hádali hádanky, 3. a 4- oddělení navštívilo městskou knihovnu s programem „ Výlet do Indie“- dětem se moc líbilo a také jsme začali navštěvovat bruslení na náměstí pořádané městskou radnicí, v prosinci jsme se mohli pochlubit pěknými vánočními výrobky , v lednu si děti zazpívaly v „Družinovém slavíčkovi“ a starší děti nám předvedli své dovednosti v“ Družinovém talentu“,v únoru jsme pro děti uspořádali zábavný karneval na téma „Zvířecí bál“ ,v březnu jsme porovnávali znalosti z dětských knížek v soutěži „Z pohádky do pohádky“, děti opět navštívily městskou knihovnu s připraveným programem na téma Marko Polo“ a pro Klub seniorů jsme si připravili vystoupení k MDŽ, které sklidilo velký úspěch, v dubnu jsme porovnávali své znalosti a dovednosti v „Dopravní soutěži“, v měsíci květnu jsme soutěžili ve skákání přes lano, opět jsme se účastnili vystoupení pro Klub seniorů ke Dni matek a na konci měsíce jsme se připravovali k „Hledání pokladu Apačů“. Tato akce byla zaměřena ke Dni dětí. Děti si připravovaly indiánské čelenky ,přívěšky , totemy a na závěr se utkaly v plnění zadaných úkolů , které vyvrcholilo hledáním pokladu. Akce se zdařila a dětem se moc líbila.V červnu jsme malovali křídami v atriu školy a na závěr roku jsme mezi sebou soupeřili v Atletickém víceboji. 50

O všech těchto soutěžích a hlavně výhercích pravidelně informujeme rodiče na internetových stránkách ZŠ Demlova a družinové nástěnce ve vestibulu školy. Ze státního rozpočtu a ročních příspěvků za úplatu 400 Kč na ŠD vybavujeme a modernizujeme družinu novými hrami, hračkami , pracovním materiálem a pomůckami a zároveň využíváme finančních prostředků z příspěvků SRPŠ na odměňování dětí v soutěžích. V letošním školním roce se všechny vychovatelky účastnily školení Bezpečnost a ochrana zdraví,a dále své nové informace ohledně svého povolání získávaly formou samostudia . Vedoucí vychovatelka L. Pernicová se podílí na projektu Pohyb a výživa, který bude probíhat i v příštím školním roce. Během celého školního roku jsme se snažili mezi dětmi vytvářet přátelskou atmosféru se zajímavým programem,aby se jim u nás líbilo a rády školní družinu navštěvovaly.

13. Hodnocení činnosti Mateřské školy Petřkova 5 Učitelky Zuzana Valentová, vedoucí učitelka Martina Oháňková Evženie Špručková Mgr. Barbora Žďárková Provozní zaměstnanci Jitka Košičová Milada Rédová

V mateřské škole bylo ve školním roce 2013/2014 zapsáno celkem 50 dětí do dvou oddělení.

Nově provedené investice Po stránce provozní proběhly v tomto školním roce v mateřské škole běžné drobné opravy, v průběhu hlavních prázdnin byly v areálu zahrady nainstalovány nové hrací prvky ze dřeva variabilní věž se skluzavkou a zahradní domeček, dále byl chodník na zahradě rozšířen a upraven středovou dělící čárou tak, aby děti mohly jezdit na koloběžkách v obou směrech. Také jsme nakoupili nové hračky na pískoviště. Vybavení a zařízení MŠ je stále modernizováno nákupem nových učebních pomůcek a hraček pro děti, včetně hudebních nosičů, knih a encyklopedií pro děti i odborné literatury pro pedagogické zaměstnance a interiér MŠ je zpříjemňován pokojovými květinami a výzdobou, zejména výtvarnými pracemi našich dětí.

Program činnosti MŠ V průběhu celého školního roku byla výchovně vzdělávací práce realizována v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem dle Školního vzdělávacího programu „Objevujeme svět pro

51

život“ souběžně v obou odděleních tak, aby byla zajištěna návaznost práce naší MŠ. V době před zápisem dětí do MŠ byly aktualizovány tiskopisy k zápisu, dále Kritéria pro přijímání dětí do MŠ. Školní rok byl slavnostně zahájen v jednotlivých odděleních MŠ zábavným dopolednem se soutěžemi a hrami pro děti. V září začal půlroční plavecký výcvik v Centru zdraví v Bohuňovicích, kterého se účastnily všechny děti ze II. oddělení. Od října byl zahájen výtvarně – keramický kroužek pod vedením p. učitelky Martiny Oháňkové. V září do MŠ zavítalo loutkové divadlo s pohádkou „ Jak se veverka Zrzečka chystala na zimu“ V měsících říjnu proběhla logopedická depistáž – p. Mgr. Kalitová z MŠ Tř. Svornosti, s vyhodnocením byli seznámeni rodiče a byl jim doporučen další postup. V průběhu celého školního roku, pravidelně každý měsíc, bylo pro děti organizováno loutkové nebo maňáskové divadlo, děti shlédly veselé pohádky např. „O Šípkové Růžence“, „ O nespokojeném koťátku“, „ Jak Matěj zachránil sluníčko“, „ Mášenka a medvěd“, „ Letní slavnost veverky Zrzečky“ a další. V prosinci MŠ navštívili instruktoři lyžařské školy SKI Karlov, taktéž v prosinci děti shlédly „ Vánoční zpívánky“, v měsíci březnu MŠ navštívili s Kouzelnickým vystoupením kouzelníci Maixnerovi.V lednu a v květnu MŠ navštívila lektorka z ekologického centra Sluňákov s programy „ Havran Uhlík“ a „Skřítek Vodomílek“. Do MŠ zavítal Mikuláš a Anděl s nadílkou a děti si pro něj připravily pásmo veselých říkanek a písniček a dále si užily sváteční vánoční nadílku nových hraček a zazpívaly si vánoční koledy. V únoru uspořádala MŠ dětský karneval ve spolupráci s Agenturou Jana. V květnu proběhla beseda s Městskou policií. V květnu připravily učitelky s dětmi sváteční program ke Dni matek s předáváním vlastnoručně vyrobených dárků dětí maminkám. Den dětí jsme oslavili zábavným dopolednem nazvaným „Cesta za pokladem“, kdy děti hravou formou plnily různé úkoly a získávaly odměny. Budoucí prvňáčci navštívili 1. třídu základní školy Petřkova 3. V červnu prožily děti výlet do Šternberka spojený s prohlídkou hradu, dále pak společně s programem „ Škola už nás volá “ jsme upořádali na zahradě ve spolupráci s Agenturou Jana slavnostní dekorování budoucích prvňáčků. V červnu děti s velkým nadšením zhotovily své TABLO s fotografiemi a společně jsme jej umístily do výlohy místní prodejny na Frajtovém náměstí. Děti v MŠ pravidelně navštěvoval moderátor rádia ČAS v Olomouci Honza Faltýnek a dělal s dětmi krátká intervia na různá vtipná témata, která rádio posléze vysílá. Za slunečného počasí probíhaly výlety a vycházky do okolí MŠ. V měsíci červnu se nám opět podařilo od jednoho z rodičů získat finanční sponzorský dar na zhotovení dřevěného stolečku a laviček pro děti na zahradu k domečku. Celý školní rok proběhl v poklidném a přátelském ovzduší a radostné atmosféře mezi dětmi, zaměstnanci MŠ i rodiči.

Konec výroční zprávy 2013-2014 52