Základní škola a Mateřská škola Maleč
Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2015/2016
1
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA MALEČ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Výroční zpráva je zpracována podle vyhlášky č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy.
Obsah: a)
Základní údaje o škole
b)
Přehled učebních plánů
c)
Personální zabezpečení školy
d)
Údaje o přijímacím řízení a o zařazování dětí
e)
Údaje o výsledcích vzdělávání žáků
f)
Údaje o prevenci sociálně patologických jevů
g)
Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků
h)
Údaje o aktivitách a prezentaci školy
i)
Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI
j)
Základní údaje o hospodaření školy
k)
Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů
l)
Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení
m)
Údaje o předložených a realizovaných projektech
n)
Údaje o spolupráci s odborovou organizací a dalšími partnery
2
a)
ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE
název školy: sídlo školy: IČO: ředitel školy: zástupce ředitele: e-mail: webové.stránky.: zřizovatel školy:
Základní škola a Mateřská škola Maleč Maleč 77, 582 76 Maleč 71001735 Mgr. Věra Řípová Ing. Lenka Sabolová
[email protected] www.zsamsmalec.cz Obec Maleč, 582 76 Maleč 48
Základní škola a Mateřská škola Maleč je příspěvková organizace s právní subjektivitou, jejímiž součástmi jsou základní škola, mateřská škola, školní družina a školní jídelna. Jako příspěvková organizace byla zřízena k 1. 1. 2003. Mateřská škola má samostatný vchod, je zde i bezbariérový přístup. Chodba slouží jako šatna dětí. Z chodby je přístup do obou heren. Dále je zde umyvárna, sociální zařízení pro děti i zaměstnance, šatna zaměstnanců a sklad na pomůcky. Celodenní stravování žáků mateřské školy je zajištěno ve školní jídelně ve staré budově ZŠ, se kterou je mateřská škola propojena. V těsné blízkosti budovy je školní zahrada, vybavená základním zařízením pro sezónní činnost dětí (houpačky, trampolína, víceúčelová skluzavka, prolézací housenka atd.) Je zde i dřevěný altánek a zastřešené pískoviště, aby děti měly dostatek stínu. Kapacita zařízení je po rekonstrukci 35 dětí. K 30. 9. 2015 bylo v mateřské škole zapsáno 33 dětí. V důsledku toho byla otevřena 2 oddělení a přijata učitelka do pracovního poměru. V průběhu školního roku bylo postupně přijato do MŠ dalších 5 dětí, ale celkem 8 jich i odešlo, takže na konci školního roku byl celkový počet dětí 30. Odchody dětí jsou většinou spojeny se zařízením Dětského domova v Nové Vsi u Chotěboře (ZDVOP). Kapacita MŠ nebyla v žádném měsíci překročena. Více než polovina žáků základní školy i mateřské školy dojíždí z okolních obcí a osad. Této skutečnosti je přizpůsoben rozvrh hodin i zájmová činnost dětí. V základní škole bylo k 30. 9. 2015 zapsáno 118 žáků v 9-ti samostatných ročnících. Nebyly tedy spojené ročníky, pouze některé předměty na obou stupních školy. V průběhu roku přestoupili na naši školu další žáci, především žáci umístění v ZDVOP při DD v Nové Vsi u Chotěboře. Společně s mateřskou školou měl celý subjekt k 30. 9. 2015 celkem 151 žáků. Ve třídách a ve společných prostorách základní školy je upravené prostředí, žáci mají možnost aktivně relaxovat o přestávkách. Na chodbách jsou umístěny dva basketbalové koše a stůl na stolní tenis. Také ve větších učebnách na 2. stupni mají žáci na vlastní přání umístěny stoly na stolní tenis. V době polední přestávky a po dohodě s pedagogy i v odpoledních hodinách po vyučování mohou starší žáci využívat počítačovou učebnu k přípravě na vyučování. Ve škole je dodržován pitný režim, nápoje zajišťují provozní zaměstnanci. Škola odebírá státem dotované školní mléko a mléčné výrobky, je také zapojena v programu „Ovoce do škol“ pro 1. stupeň. Pedagogický sbor rozvíjí vzájemnou spolupráci a dobré vztahy se žáky i s jejich rodiči. Učitelé jsou přiměřeně nároční, individuálně pečují o žáky s vývojovými poruchami učení a chování, případně o žáky nadané. Škola integruje i žáky s mentálním postižením. Prostorové podmínky pro výuku jsou vyhovující. Objekt základní školy tvoří dvě navzájem propojené budovy a prostorná tělocvična. Ve staré části jsou třídy 1. stupně a mateřská škola. Dále je zde školní družina, která má ale malou prostorovou kapacitu a není příliš vyhovující. Školní jídelna nabízí veřejnosti v rámci své doplňkové činnosti i vaření pro cizí strávníky. V nové budově jsou třídy 2. stupně a kabinety. Téměř všechny třídy jsou již vybaveny novými žákovskými židlemi a stoly. Ve škole jsou i odborné učebny – dílna, cvičná kuchyň, 2 počítačové učebny, jedna kmenová třída se soustředěnými pomůckami na výuku fyziky, školní žákovská a učitelská knihovna. 3
V budově je umístěna také obecní knihovna, kterou využívají žáci při vyučování i v odpoledních hodinách. Pedagogičtí pracovníci využívají také služeb vedoucí knihovny, která připravuje ve spolupráci s nimi besedy pro žáky jednotlivých ročníků. Stav celého objektu je dobrý. Vybudovaná spojovací chodba umožňuje jednoduchý a bezpečný přesun žáků do tělocvičny. Okolí školy je upravené, v průběhu několika minulých let zde bylo vybudováno přírodní arboretum spolu s přírodní učebnou, která je využívána pedagogy pro výuku. Spolupráce s obecním úřadem je velmi dobrá, obec jako zřizovatel školy má zájem o naši činnost, podporuje různé aktivity žáků a pomáhá řešit problémy týkající se provozu. Ze svého rozpočtu uvolňuje značné finanční prostředky nejen na běžný provoz školy, ale i na investiční výdaje týkající se oprav a modernizace školy. Pomáhá i při realizaci školních projektů. Ze svých prostředků hradí i chybějící finance na platy zaměstnanců z důvodu udělené výjimky z počtu žáků.
b) PŘEHLED UČEBNÍCH PLÁNŮ Ve školním roce 2015/2016 se vyučovalo ve všech ročnících podle ŠVP ZV ZŠ a MŠ Maleč s motivačním názvem „Výhled do života.“ / platnost od 1. 9. 2007 /. Integrovaná žákyně s doporučením poradenského zařízení s asistentkou pedagoga pracovala podle ŠVP ZV s přílohou pro žáky s lehkým mentálním postižením. Učební plán školy je v příloze výroční zprávy č.1. Mateřská škola má vypracován ŠVP PV, který vychází z celkové koncepce MŠ. Na jeho základě jsou zpracovávány týdenní plány práce. Školní družina pracuje podle ŠVP ŠD.
c)
PERSONÁLNÍ ZABEZPEČENÍ ŠKOLY
Ve škole bylo zaměstnáno celkem 25 stálých pracovníků. Přehled o pracovnících školy, kvalifikaci a další údaje jsou v následující tabulce. Pedagogičtí pracovníci : OČ prac. Úvazek Praxe /let/ Kvalifikace 2588 8346
1,0 1,0
12010 1,0 MD 25912 1,0 22505 1,0 30702 1,0 6128 1,0 18124 1,0 23327 1,0 11300 0,67+0,18 9325 1,0 18327 1,0 16000 0,55
23 30 4 28 36 40 23 25 19 22 27 24 16
PF H.K. PF Č.B.
Aprobace
Bi – Ch M–F
PF Olomouc M - VkZ
Pracovní zařazení
uč. na 2.st. uč. na 2.st., metodik ICT uč. na 2.st., k 1.1.2016 odchod na
PF Brno D-ČJ-PVČ uč. na 2.st., PF H.K. 1. – 5.roč. uč. na 1.st., ředitelka školy PF H.K. 1. – 5.roč. uč. na 1.st. ČVUT Praha uč. na 1.st.+ 2.st.,zást. řed. PF H.K. 1. – 5.roč. uč. na 1.st. + Hv 2.st. PF UK Praha 1. – 5.roč. uč. na 1.st. SpeŠ Litomyšl vychovatelství vychovatelka ŠD+ uč.na 1.st. SPeŠ Čáslav uč.pro MŠ uč.MŠ SpeŠ Litomyšl uč. pro MŠ vedoucí uč. MŠ Gymnázium Hr.Králové asistentka pedagoga 4
30703
1,00
10
PF H.K.
1. – 5.roč.
uč. na 1.st. + HV 2. st.
14000
1,00
14
PF Ústí n.L.
ČJ – OV
uč. na 2. st.
30709
0,68
13
PF Plzeň
AJ
uč. na 2.st.
30710
1,00
1
SpeŠ Litomyšl uč.pro MŠ
uč. MŠ
Provozní zaměstnanci : OČ prac. 30704 30708 8559 30707 17961 21919 22525 11350
Úvazek 1,00 0,187 + 0,813 1,0 1,00 1.0 1.0 1.0 0,625
Praxe /let/ 16 20 14 22 2 32 33 42 19
Pracovní zařazení uklízečka v MŠ kuchařka ŠJ vedoucí ŠJ vedoucí kuchařka ŠJ kuchařka ŠJ uklízečka uklízečka školník ekonomka- účetní
Pracovní kolektiv zaměstnanců školy tvoří převážně ženy (25 zaměstnanců, z toho 2 muži). V současné době je stále ještě 1 pedagogická pracovnice na rodičovské dovolené. Věkový průměr pedagogických pracovníků ZŠ je 46 let. Věkový průměr pedagogických pracovníků MŠ je 44 let. Věkový průměr provozních zaměstnanců je 49 let. Vyučovací úvazky byly rovnoměrně rozvrženy. Většina provozních zaměstnanců a 2 pedagogičtí pracovníci žijí v obci, ostatní dojíždějí z okolí. Všichni pedagogičtí pracovníci jsou kvalifikovaní, mají vysokoškolské pedagogické vzdělání, jeden má vysokoškolské technické vzdělání s pedagogickým minimem. Chybí aprobovanost některých předmětů, především na 2. stupni. V mateřské škole mají 2 učitelky vysokoškolské pedagogické vzdělání, další dokončuje studium na VOŠ ped.
d)
ÚDAJE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ A ZAŘAZOVÁNÍ DĚTÍ
Ve školním roce 2015 / 2016 nastoupilo do 1. třídy 11 žáků. V lednu 2016 přišlo k zápisu do 1. třídy pro následující školní rok 12 dětí. Zapsáno jich bylo 11, rodičům 1 dítěte bylo doporučeno vyšetření školní zralosti v PPP kvůli nižšímu nástupnímu věku (5-ti leté). Na základě doporučení PPP a rozhodnutí rodičů bylo následně také přijato. Ve školním roce 2015/2016 bylo 11 žáků 9. ročníku přijato na střední školy nebo na střední odborná učiliště. Na víceleté gymnázium odešli z 5. ročníku 3 žáci.
5
Přehled středních škol a středních odborných učilišť umístěných žáků : Název školy
Počet žáků
Gymnázium Chotěboř - víceleté
3
OA,VOŠ,SOU technické Chotěboř
1
SOŠPG Čáslav
1
Gymnázium Chotěboř
1
SOU Žďár nad Sázavou
1
SŠZ a VOŠ Chrudim
3
SŠ zahradnická Litomyšl
1
SOŠ, SOU dopravní Čáslav
1
OA a SHŠ Havlíčkův Brod
1
SZŠ Havlíčkův Brod
1
e)
ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ
V následující tabulce jsou uvedeny výsledky vzdělávání žáků ve školním roce 2015/2016. 1.pololetí Ročník 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. celkem
Počet žáků
Prospěl
Z toho s vyznamenáním
Neprospěl
11 9 13 18 14 13 15 13
11 9 13 18 14 12 15 13
11 7 10 7 7 1 2 0
1 -
11 117
10 115
1 46
1 2
6
2.pololetí Ročník 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. celkem
Počet žáků 11 9 13 18 14 14 15 13 11 118
Prospěl
Z toho s vyznamenáním
11 9 13 18 14 14 15 13 11 118
10 7 9 7 6 2 2 1 1 45
Neprospěl 1
V srpnu konali 3 žáci z 2. stupně opravné komisionální zkoušky z předmětů matematika (žák 6. ročníku), zeměpis (žák 6. ročníku), chemie (žákyně 9. ročníku). Všichni opravné zkoušky vykonali úspěšně a postoupili do dalšího ročníku. V průběhu školního roku byla udělována i kázeňská opatření – 22 x napomenutí třídního učitele a 23 x důtka třídního učitele, především za časté zapomínání školních pomůcek a domácích úkolů, za nevhodné chování ke spolužákům, za nerespektování pokynů učitele, a také 6x důtka ředitele školy za ohrožování zdraví žáků, majetku školy a opakované neplnění školních povinností. V 1. pololetí byli také 3 žáci 2. stupně hodnoceni sníženou známkou z chování – stupeň 2 (uspokojivé), ve 2. pololetí byli hodnoceni 2 žáci 2. stupně sníženou známkou z chování – stupeň 2 (uspokojivé) a 1 žák stupněm 3 (neuspokojivé). V obou pololetích byly udělovány průběžně i pochvaly odpovědných učitelů a ředitele školy za reprezentaci školy, případně za další aktivity. Integrovaní žáci s vývojovou poruchou učení pracovali podle individuálních vzdělávacích plánů na základě spolupráce s PPP v Havlíčkově Brodě. Žákyně s postižením s více vadami pracovala dle doporučení SPC Havlíčkův Brod s asistentkou pedagoga podle individuálního vzdělávacího plánu vycházejícího z ŠVP ZV ZŠ a MŠ Maleč – příloha pro žáky s LMP. Všichni tito žáci byli na vysvědčení po dohodě s rodiči klasifikováni známkou nebo slovním hodnocením. Ve školním roce zameškali žáci celkem 11 835 hodin, z toho 11 759 omluvených a 76 neomluvených hodin.
f)
ÚDAJE O PREVENCI SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ
Prevence sociálně nežádoucích jevů ve vyučovacích předmětech V ročnících na nižším stupni naší základní školy byla prevenci sociálně nežádoucích jevů věnována pozornost převážně v předmětech prvouka, přírodověda, vlastivěda, čtení. K probíraným tématům patřilo především: vztahy ve třídě, šikana, styk s cizími lidmi, rasismus, drogy, krádeže, vandalismus, ochrana zdraví, chování k postiženým lidem. Kromě toho, že se vyučující zabývali přímou primární prevencí, zaměřili se i na posilování pozitivních jevů v dětském kolektivu. Hlavně na rozvíjení dobrých vztahů a na spolupráci v kolektivu, toleranci, ochotě pomoci. Děti se učily vyjadřovat vlastní názor a naslouchat druhým. Učily se, jak a s kým trávit volný čas. Obdobným tématům se věnovali i žáci vyššího stupně v předmětech výchova k občanství, výchova ke zdraví, literární výchova a sloh, dějepis, chemie, přírodopis. Žáci osmých a devátých ročníků se zaměřili navíc na svou budoucí profesní orientaci. 7
Akce související s primární prevencí, do kterých jsme se zapojili Žáci celé školy -
akce Čistá Vysočina (Kraj Vysočina) hasičsko – branný den (ve spolupráci SDH Maleč)
Žáci 1. stupně: -
exkurze v Ekologickém centru Horní Krupá akce BESIP – předvedení složek IZS a s tím související způsoby ochrany zdraví občanů, rizikové chování v dopravě, prevence úrazů projektový den „Ovoce do škol“ – zdravý životní styl
Žáci 2. stupně: -
Právo na každý den (žáci 8. ročníku) – soutěž, zvýšení právního vědomí žáků, kurz první pomoci (žáci 8. ročníku) včetně ukázky IZS – prevence úrazů, další projekty, akce a výstavy (viz hodnocení)
Hodnocení aktivit zaměřených na prevenci rizikového chování ve školním roce 2015/2016 Co víš o Tibetu – žáci získali informace o nedodržování lidských práv v Tibetu, přehled o lidských právech s důrazem na rozpoznání chování narušující svobodu člověka. Český den proti rakovině – žáci se aktivně věnovali charitativní činnosti, tj. posílen pocit sounáležitosti a soucítění s lidmi, kteří onemocněli rakovinu, dále posílen zdravý životní styl a odpovědnost jedince za své zdraví. Krokus – prevence antisemitismu. Příběhy bezpráví – narušování lidských práv v době normalizace, zneužití státní moci, prevence chování porušující práva jedince. Dneska jíme fér! – poukázání na problém dětské práce, zneužití mocenského postavení na trhu potravinových a dalších monopolů, posílena solidarita s méně vyspělými zeměmi a zodpovědnost jedince v globálním světě, díky „trhu potravin“ propagace regionálních výrobků. Světový den boje proti AIDS – prevence rizikového chování prostřednictvím filmových spotů a happeningu „232“ posílení zodpovědnosti jedince za své zdraví. Neztratit víru v člověka – prevence antisemitismu. Příběh mojí rodiny, Alej života – posílení vztahů v rodině. Tomáš Baťa – na základě příkladu podnikatele posílení motivace ke vzdělávání a pracovních návyků. Památka obětem holocaustu – na základě konkrétních životních osudů prevence antisemitismu, xenofobie. 8
BMX show Dominik Nekolný – zásady zdravého životního stylu, prevence drogové závislosti s důrazem na význam sportu a mezilidských vztahů. Spolupráce s rodiči Část rodičů navštívila výstavy organizované školou. Další spolupráce s rodiči se uskutečnila na třídních schůzkách, kde se projednávaly nejen úspěchy a neúspěchy žáků, ale individuálně se řešily i problémy žáků. Práce školního poradenského pracoviště a) -
Výchovný poradce: evidence dětí s SPU, evidence integrovaných žáků, pomoc při tvorbě individuálních vzdělávacích plánů, spolupráce s PPP, spolupráce s IPS – volba povolání, hromadné psychologické testování zájemců z 9. ročníku zaměřené na zjišťování úrovně rozumových schopností, osobnostních vlastností a zájmového zaměření, poradenské konzultace s cílem volby optimálního směru dalšího studia žáků.
b) Školní metodik prevence: - nabídka programů a přednášek s tématikou primární prevence třídním učitelům a zabezpečení těchto programů - nabídka dalšího vzdělávání pedagogů (kurz Agrese a agresivita dětí - PaedDr. Zdeněk Martínek) - poskytnutí materiálů s odbornými informacemi o dané problematice učitelům a rodičům.
Úkoly pro příští školní rok Pro příští školní rok hodláme realizovat tři nejdůležitější úkoly: - zlepšit a prohloubit spolupráci s rodiči, a to hlavně na druhém stupni, - dále zkvalitňovat naplnění cílů, - pokračovat v rozvíjení takových aktivit, které se v uplynulých letech osvědčily
g)
ÚDAJE O DALŠÍM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ ZŠ
Pedagogičtí pracovníci doplňovali své znalosti individuálním studiem v dalším vzdělávání. V tomto školním roce bylo zaměřeno opět na soukromé studium cizích jazyků, na oblast environmentální výchovy žáků, semináře se zaměřením dané aprobace učitelů, semináře k rozvoji klíčových kompetencí žáků. Pedagogové využívali nabídek NIDV – pracoviště Jihlava, nabídek vzdělávacího centra Vysočina Education – pracoviště Havlíčkův Brod, Jihlava, seminářů společnosti Člověk v tísni – Praha, Židovské muzeum Praha, Tvořivá škola i nabídek dalších vzdělávacích center. Pověřený pedagog zahájil specializační studium koordinátora EVVO. Pověřený pedagog zahájil specializační studium pro výchovné poradce na PF UK. Možnosti dalšího vzdělávání využili v průběhu školního roku všichni pedagogové, mnozí opakovaně. Vedení školy podporuje další vzdělávání pedagogů. Účast na vzdělávacích akcích je závislá nejen na potřebách a zájmu pracovníků, ale také na finančních možnostech školy. 9
h)
ÚDAJE O AKTIVITÁCH A PREZENTACI ŠKOLY
Mateřská škola ZAHÁJENÍ ŠKOLNÍHO ROKU: 1. 9. 2015 POČET TŘÍD: 2 POČET DĚTÍ: 30.9.2014 - 33 dětí – 18 dívek, 15 chlapců Listopad – odhlášen – Vélazquez Daniel, Gabriel, přihlášena Suková Sophie – 32 dětí Prosinec – odhlášena Dvořáková Dominika – 31 dětí Leden – odhlášen Dolejš Sebastián, přihlášen Vodseďálek Vojta – 31 dětí Únor – odhlášen Bílý Tadeáš, Jaroslav, Demeterová Nancy, přihlášena Nováková Kristýna - 29 dětí Březen – přihlášena Kalousková Vanesa – 30 dětí Květen – přihlášen Vacek Michal – 31 dětí Červen – odhlášena Kalousková Vanesa – 30 dětí UZAVŘENÍ MŠ: 29.10, 30.10. 2016 – podzimní prázdniny – MŠ uzavřena 23.12.2015 – 1.1.2016 – vánoční prázdniny – MŠ uzavřena 29.1. – pololetní prázdniny – dopolední provoz 8.2. –12.2. 2016 - jarní prázdniny – MŠ uzavřena 24.3. – velikonoční prázdniny - běžný provoz 1.7. – 31.8. - letní prázdniny –1.7. – 15.7. - provoz v MŠ 6.30– 15.00 hod, 18.7. – 31.8. - MŠ uzavřena – příprava na bílení, bílení, úklid, příprava na školní rok 2016 - 2017 PERSONÁLNÍ OBSAZENÍ: Vedoucí učitelka: Bc. Martina Kopecká Učitelka: Bc. Jaroslava Čechová, Lucie Novotná Uklízečka: Jaroslava Marková ZÁŘÍ 9.9. – divadelní představení „Kamarádi na výletě“ – kino Chotěboř – Chotěbořské divadlení 30.9. – schůzka rodičů ŘÍJEN 8.10. – návštěva ekologického centra v Horní Krupé – „Bylinky“ – spolupráce s MŠ Víska 22.10. – divadelní představení „Jak se Honza učil čarovat“ –divadlo pohádka, Praha - kino Chotěboř - spolupráce s MŠ Víska LISTOPAD 20.11. – zapojení dětí z MŠ do akce „Větrníkový den pro slané děti“ – výroba větrníků PROSINEC 1.12. – výlet - zámek Žleby 4.12. – „Čertovský a andělský den v MŠ“ – akce pro děti spojená s mikulášskou nadílkou – spolupráce se ZŠ Maleč – žáci 9. Třídy 9.12. – vánoční fotografování 11.12. – divadelní představení - „Vánoční pohádka“ – divadélko Mrak Havl. Brod - kino Chotěboř – spolupráce s MŠ Víska 12.12. – vystoupení dětí z MŠ na akci pro důchodce 16.12. – návštěva dětí z MŠ v DD Nová Ves u Chotěboře – vánoční besídka 10
17.12. – „Vánoční besídka“ – akce pro rodiče a děti LEDEN 24.1. – karneval – sál Maleč – spolupráce se ZŠ Maleč ÚNOR 16.2. – začátek plaveckého kurzu v Hlinsku – spolupráce s MŠ Víska 29.2. – „Zdravá pětka“ – program pro děti v MŠ – spolupráce se ZŠ Maleč BŘEZEN 3.3. - divadelní představení „Stop pohádka“, divadýlko Kuba, Plzeň – kino Chotěboř spolupráce s MŠ Víska 17.3. – „Řachanda“ – zhlédnutí pohádky – kino Chotěboř – spolupráce s MŠ Víska a ZŠ Maleč 31.3. – zapojení do výtvarné soutěže „ŘACHANDA – CO DÁVÁŠ, TO SE TI VRÁTÍ“ spolupráce se ZŠ Maleč DUBEN 4.4. – „Bubnování“ – program pro děti – v ZŠ Maleč 6.4. – ukázka záchranné služby Chotěboř – spolupráce se ZŠ 6.4 - zápis do MŠ 14.4. – zapojení dětí z MŠ do akce „Čistá Vysočina“ 19.4. – ukončení plaveckého výcviku v Hlinsku KVĚTEN 9.5. – „Hudební hrátky“ – program pro děti v MŠ Víska 10.5. – besídka ke Dni matek 18.5. – fotografování dětí – spolupráce se ZŠ 30.5. – výlet na hrad Lipnice – program – „princ Bajaja“ – spolupráce s MŠ Víska ČERVEN 1.6. oslava MDD – soutěžní dopoledne na hřišti – spolupráce se ZŠ Maleč – žáci 9. Třídy 24.6. – preventivní program v MŠ – Hasičský záchranný sbor Kraje Vysočina 29.6. – „Rozloučení s předškoláky“ – akce pro rodiče a děti VZDĚLÁVÁCÍ ČINNOST PEDAGOGICKÝCH PRACOVNIC: 9.10. – školení M. Kopecká – „Hyperaktivní dítě a dítě s hraničním chováním v MŠ“ – NIDV Jihlava 5.11. – školení L. Novotná – „Kooperační činnosti v MŠ“ – NIDV Jihlava 20. 11. – školení J.Čechová – „Školní zralost a připravenost“ - NIDV Jihlava 29.3. – školení M. Kopecká – „Písničky Pavla Jurkoviče“ – E. Hurdová – Vysočina Education Havlíčkův Brod
Základní škola Mimoškolní aktivity, které škola žákům nabízí, jsou rozvrženy tak, aby byly přístupné i dojíždějícím žákům. Žáci měli možnost se po vyučování věnovat zájmové činnosti, která je ve škole provozována formou zájmových kroužků. V uplynulém školním roce jich bylo celkem jedenáct. V tomto školním roce působilo na základní škole již devátým rokem také Centrum sportu, které nabízí sportovní vyžití nejen žákům naší školy, ale i žákům okolních škol. V roce 2015/2016 jsme nabízeli tyto kroužky: 1. stupeň – sportovní, sportovní hry, hra na flétnu, přírodovědný, anglický jazyk-2x, výtvarný 2. stupeň – sportovní-florbal, ekologický, německý jazyk. Všechny zájmové kroužky vedli učitelé ve svém volném čase. Celkem bylo do kroužků zájmové činnosti přihlášeno 138 žáků, někteří ve dvou i více kroužcích. Vedení školy umožňuje nabízet kroužky i externím vedoucím. V tomto školním roce to byl kroužek taneční, kurzy AJ společnosti Cambridge s možností závěrečné zkoušky, základy křesťanství. Kromě této pravidelné činnosti jsme nezapomínali ani na účast ve vědomostních soutěžích a olympiádách, žáci se zúčastňovali i různých tematicky zaměřených exkurzí, sportovních soutěží 11
na úrovni okresu i kraje, literárních a výtvarných soutěží, a dalších výchovných a vzdělávacích akcí. Někteří získali i zasloužené ocenění. V rámci evaluace školy a autoevaluace se žáci ve vybraných ročnících účastnili testování znalostí v testech SCIO. Akce třídních kolektivů a jednotlivců: 1. stupeň a) Kulturní akce b)
„Kapka medu pro Verunku“- muzikál v divadle Hybernia Praha – 1., 2. roč. karnevalové odpoledne pro žáky i veřejnost ve spolupráci s SDH Maleč školní akademie pro veřejnost beseda se spisovatelkou Petrou Neomillnerovou – 1. – 4. roč. divadelní představení v anglickém jazyce „Little Red Riding Hood“ – 4., 5. roč. filmové představení „Řachanda“ - Kino Chotěboř společnost Perštejni Pardubice - program „Přemyslovci“ společnost „Slepíši z.s.“ – seznámení se životem hendikepovaných lidí – 1. – 4. roč. (výchovně vzdělávací program HELE LIDI) bubnování pro děti – hudební program BMX shov + drogy (preventivní program) Mikulášská nadílka – zachování tradic, zvyků „O Betlémě a betlémech“ – poselství křesťanských Vánoc – výukový program Exkurze
c)
společnost ODAS Žďár nad Sázavou – 4.,5. ročník + veřejnost sběrný dvůr a skládka v Chotěboři - 1. – 3. ročník Ekocentrum Horní Krupá – výukové programy pro všechny ročníky v průběhu roku (Cesta mléka, Cesta chleba, Nesu, nesu Morenu, Cesta krajinou) vodárna Hranice Soutěže
d)
Všeználek – vědomostní soutěž pro 5. roč.– 2. místo v oblastním kole, postup do okresního kola Matematický klokan (Cvrček, Klokánek) – 2.-5.roč. Pythagoriáda – matematická soutěž - 5. roč. – 2. a 3. místo v okresním kole (26 účastníků) recitační soutěž – školní kolo – 23 účastníků recitační soutěž – okrskové kolo Chotěboř (výběr žáků- postupující ze školního kola) výtvarné soutěže – O nejkrásnější vánoční ozdobu – 5. místo, Kniha a já, Řachanda, Prevence úrazů – 4. místo, Dospělí dětem, Příběhy hradů – 3. místo v kategorii 4.-5. tříd „Zlatý list“- přírodovědná soutěž Sobiňov (oblastní kolo) – 3.místo, postup do krajského kola – Sluneční zátoka matematická olympiáda – okresní kolo (úspěšný řešitel školního kola) „Hravě žij zdravě“ – internetová soutěž – 5. roč. (zdravý životní styl) taneční soutěž ve Žďáře nad Sázavou – žáci z tanečního kroužku Projekty
-
„Den Země“ – tematicky zaměřené aktivity, prezentace jednotlivých tříd (témata vztahující se k ochraně životního prostředí) „Čistá Vysočina“ – úklid v sousedních lokalitách a v obci 12
-
e)
„Den vody“ – tematicky zaměřený den, součástí je exkurze do vodárny a na ČOV, beseda s odborníkem ze společnosti Vodní zdroje Chrudim „Prevence dětských úrazů“ – program KÚ Vysočina ve spolupráci s ČČK – 3. roč. „Ovoce do škol“ „Mléko do škol“ – 1. i 2. stupeň „Dneska jíme fér!“ – FAIRTRADE – nabídka férové svačiny a oběda pro žáky a ostatní strávníky „Zdravá pětka“ – vzdělávací program (zdravá výživa) – 1. – 5. roč. „Zdravé zuby“ – 2 ocenění „Žijeme Karlem“ – aktivity k 700. výročí narození Karla IV. „Záložka do knihy spojuje školy“- mezinárodní spolupráce se SR (ZŠ Nitra), podpora čtenářství Další akce
-
focení prvňáčků – zahájení šk. roku preventivní program „Veselé zoubky“ vánoční focení pro zájemce výstava žákovských prací „Karel IV.“ – Adivadlo Havlíčkův Brod (Dospělí dětem) sázení stromků v rámci akce „72 hodin pro přírodu, lidi a místo, kde žiješ“ celoroční sběr papíru, hliníku, plastových víček (pomoc postižené holčičce s mozkovou obrnou) výprava do údolí řeky na Doubravy pro zájemce pasování na čtenáře -1. roč. školní výlety Sportovní akce
f) -
Hasičsko-branný den ve spolupráci s SDH Maleč Mc Donald´sCup Havlíčkův Brod – výběr ze 4., 5. roč.(okresní finále) – 4. místo turnaj malých škol (atletika, malá kopaná, vybíjená) – sportovní hřiště Maleč atletické závody ŠD Chotěboř – výběr žáků 1.- 5. roč. zimní lyžařský výcvikový kurz – 4.,5. roč. plavecký výcvikový kurz – 1. – 4. roč. (10 lekcí) Lesnický den – akce v terénu pro žáky 3.-5. ročníku ve spolupráci s Lesní správou Ledeč nad Sázavou okresní turnaj žáků ve vybíjené – výběr ze 4., 5. roč. – 2. místo
2. stupeň a) Kulturní akce -
německý divadelní festival v Drážďanech – zájemci z 8. a 9. roč. filmové představení „Síla lidskosti“ – kino Chotěboř divadelní představení „Kytice“ – Východočeské divadlo Pardubice výstava o Tomáši Baťovi – 9. roč.- ZŠ Buttulova Chotěboř filmový festival Jeden svět na školách – Havlíčkův Brod výstava Titanic – výstaviště Letňany Praha anglické divadelní představení (Peter Black) – Havl.Brod – 7. – 9. roč. výstava „Neztratit víru v člověka“ výstava „Příroda na Vysočině“ BMX shov + drogy (preventivní program) společnost Perštejni Pardubice - program „Přemyslovci“ DD Nová Ves u Chotěboře – vánoční besídka – 8. roč. výstava „Svět motýlů“ p.Jaroslavy Dvořákové 13
e) Exkurze -
ODAS Žďár nad Sázavou Jaderná elektrárna Dukovany, vodní elektrárna Dalešice – 7.- 9. roč ČOV Chotěboř Ekocentrum Horní Krupá – „Život ve vodě“ - 6. roč. (badatelská výuka v terénu) školní výlety spojené s exkurzemi f) Soutěže, olympiády
-
geoklání (soutěž v oblasti geologických věd) – Gymnázium Chotěboř – výběr 8. a 9.roč. matematická olympiáda- výběr žáků Matematický klokan (Benjamín, Kadet) Pythagoriáda – okresní kolo (úspěšný řešitel školního kola) dějepisná olympiáda – školní a okresní kolo recitační soutěž – školní kolo – 3 soutěžící „Právo na každý den“ - 8. tř. (školní a oblastní kolo Chotěboř) – Policie ČR, vědomostní soutěž „Právo na každý den“ – 8. roč. – krajské kolo Hlinsko v Čechách „Souboj čtenářů“ – 6. roč. – celostátní soutěž „Zlatý list“ – přírodovědná soutěž „Poznej Vysočinu“ – krajská soutěž se zaměřením na region – výběr žáků
d) -
Projekty
„Příběhy bezpráví“ - Z místa, kde žijeme „Čistá Vysočina“ „Den Země“ „Rosteme s knihou“ – souboj čtenářů – 6. roč. „Záložka do knihy spojuje školy“- mezinárodní spolupráce se SR (ZŠ Nitra), podpora čtenářství „1. pomoc do škol“ – 8. roč. „Český den proti rakovině“ „Potravinová banka“ „Můj svět, moje volba“ – Světový den výživy „Dneska jíme fér!“ - FAIRTRADE – ochutnávka rýže ve ŠJ „72 hodin pro lidi, přírodu a místo, kde žiješ“ „Krokus“ – dětské oběti holocaustu – 7. roč. „Alej života“ – 7. roč. – založení tradice v obci „Žijeme Karlem“ – aktivity k 700. výročí narození Karla IV. Další vzdělávací akce
e) -
návštěva IPS ÚP (poradenství v oblasti volby povolání) – Havlíčkův Brod, 9. roč. volba povolání – SPŠ stavební, 8. roč. prevence rizikového chování – OSPOD Chotěboř, beseda s kurátorem, 7. - 9. roč. Sportovní akce
f) -
hasičsko-branný den Maleč přespolní běh Chotěboř – výběr - okresní přebor zimní lyžařský výcvikový kurz – 7. roč. 14
-
turnaj“ 4“ ve florbale – 4 kola (Vilémov, Golčův Jeníkov, Chotěboř, Maleč) orientační běh Chotěboř - okresní přebor sportovní trojutkání škol (atletika, fotbal, vybíjená) malá kopaná turnaj ve stolním tenise
Většina z aktivit zasahuje do průběhu vyučování, některé probíhají díky ochotě pedagogických pracovníků po vyučování nebo o víkendech. Spolupráce s rodiči: Ve školním roce proběhla jedna schůzka SRPDŠ zaměřená na shrnutí aktivit předcházejícího školního roku, a na aktuální seznámení s pedagogickým sborem a informacemi pro daný školní rok. Dále proběhly tři schůzky SRPDŠ zaměřené na prospěch a chování žáků. Rodiče měli po celý školní rok možnost informovat se po dohodě s vyučujícími o výsledcích žáků i mimo schůzky.
i)
ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKČNÍ ČINNOSTI PROVEDENÉ ČŠI Ve školním roce 2015 / 2016 neproběhla na základní škole kontrola ČŠI.
j)
ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY viz. příloha č.2 a 3
k)
ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO ROZVOJOVÝCH A MEZINÁRODNÍCH PROGRAMŮ Škola v tomto roce nebyla zapojena.
l)
ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V RÁMCI CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ Škola není zapojena.
m)
ÚDAJE O PŘEDLOŽENÝCH A REALIZOVANÝCH PROJEKTECH 1. Projekt „Podpora komunikace ve výuce jazyků“
Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.00/56.1719 Žáci a pedagogové ZŠ a MŠ Maleč se v letošním školním roce zúčastnili projektu vyhlášeného MŠMT v rámci výzvy č. 56. Jednalo se o výzvu z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost, Prioritní osa 1- počáteční vzdělávání, oblast podpory 1.1-Zvyšování kvality ve vzdělávání. Byla blíže zaměřena na rozvoj čtenářství a čtenářské gramotnosti, na výuku cizích jazyků a podporu výuky matematiky, přírodovědných a technických oborů. Naše základní škola využila v rámci projektu 2 šablony z nabízených čtyř. 15
Šablona č. 1 Čtenářské dílny jako prostředek ke zkvalitnění čtenářství a čtenářské gramotnosti V rámci této šablony škola nakoupila knihy do žákovské knihovny tak, aby odpovídaly čtenářskému zájmu a věku žáků. S nimi a nejen s nimi učitelé a žáci pracovali v jednotlivých Čtenářských dílnách. Čtenářské dílny probíhaly v rámci projektu ve 3., 4., 5., 6., 7. a 9. ročníku. V závěrečné zprávě pedagogové zhodnotili průběh a zkušenosti z dosavadní realizace Čtenářských dílen pro další využití. Šablona č. 2 Zahraniční jazykový kurz pro učitele V rámci této šablony absolvovali 2 pedagogové krátkodobý 10-ti denní intenzivní kurz na jazykové škole v Londýně. Cílem bylo zlepšování jazykových kompetencí pedagogů. Projekt probíhal v době od 1. 9. – 31. 12. 2015. Celkové finanční prostředky, které škola zapojením do projektu získala, jsou ve výši 297.306,- Kč
2. Projekt „Rozvoj technických dovedností žáků i učitelů“ Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.00/57.0014 Žáci a pedagogové ZŠ a MŠ Maleč se v letošním školním roce zúčastnili také projektu vyhlášeného MŠMT v rámci výzvy č. 57. Jednalo se o výzvu z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost, prioritní osa 1- Počáteční vzdělávání, oblast podpory 1.1-Zvyšování kvality ve vzdělávání. Byla blíže zaměřena na rozvoj technických dovedností a na rozvoj výuky cizího jazyka formou blended learningu. Naše základní škola využila v rámci projektu 2 šablony z nabízených čtyř. Šablona č. 1 Rozvoj technických dovedností žáků na druhém stupni základní školy Cílem této klíčové aktivity byl rozvoj technického vzdělávání na základních školách formou vytváření žákovských výrobků. Žáci v 6.- 9. ročníku vytvářeli ve školní dílně výrobky ze dřeva, plastu nebo kovu podle popisu postupu práce a nákresu. Následně zpracovávali žákovské portfolio, ve kterém svou práci zhodnotili. Jejich práci hodnotil i učitel. Aby mohla být tato aktivita realizována, zakoupila škola potřebné nářadí na vybavení dílny pro žáky i pedagogy. Šablona č. 2 Rozvoj profesních dovedností učitelů pro výuku zaměřenou na zlepšování technických dovedností žáků základní školy Podstatou realizace této šablony bylo vzdělávání učitelů v práci s technickými materiály, zaměřené na rozvoj technických dovedností žáků základní školy v polytechnické výchově. Dokladem o tom, že učitel aplikoval získané dovednosti a znalosti ve výuce, byl záznam v jeho profesním portfoliu, které obsahovalo plán hodin, záznam o průběhu a vyhodnocení výuky. Projekt probíhal v době od 1. 9. – 31. 12. 2015. Celkové finanční prostředky, které škola zapojením do projektu získala, byly ve výši 220.850,- Kč
16
3. Prohlubování znalostí v EVVO Cílem tohoto projektu bylo a je podpořit ekologickou výchovu. Mimo jiné žáci 1. - 3. ročníku navštívili skládku Lapíkov u Chotěboře a sběrný dvůr. Žáci 4. - 9. Ročníku jeli na exkurzi do firmy ODAS ve Žďáře nad Sázavou na třídící linku, bioplynovou stanici a na skládku do Ronova nad Sázavou. V říjnu 2015 proběhl seminář pro učitele. Projekt probíhal od června 2015 a bude ukončen v říjnu 2016. Realizaci tohoto projektu podpořil Kraj Vysočina.
4. Ovoce a zelenina do škol – evropský program Cílem tohoto projektu je podpora zdravé výživy a zvýšení spotřeby ovoce a zeleniny. Žáci 1. – 5. ročníků dostávají ovoce a zeleninu 1x týdně zdarma.
5. Mléko do škol – evropský program Program Mléko do škol podporuje děti v konzumaci mléčných výrobků a zdravém stravování. Působí také osvětově. Podporuje rozvoj správných stravovacích návyků, které vydrží po celý život. Prostřednictvím tohoto programu Evropská unie poskytuje dotace školám a dalším vzdělávacím institucím, aby mohly svým studentům nabídnout mléko a vybrané mléčné výrobky.
n)
ÚDAJE O SPOLUPRÁCI DALŠÍMI PARTNERY
S ODBOROVOU
ORGANIZACÍ
A
Na škole pracuje odborová organizace, která má 11 členů včetně zaměstnanců, kteří jsou již v důchodu. Vedení školy má s touto organizací uzavřenou kolektivní smlouvu. Vedení školy projednává se zástupci odborové organizace všechny změny týkající se provozu školy a personalistiky dle zákoníku práce. Vnějšími partnery školy jsou: Obecní úřad Maleč - bezplatné užívání sportovního areálu TJ Sokol Maleč – spolupráce při sportovních akcích SDH Maleč – spolupráce při branných akcích ZO ČSOP Chotěboř – spolupráce v oblasti EVVO, Den Země, Den vody, výstavy v areálu školy. Výroční zpráva byla schválena na Pedagogické radě Základní školy a Mateřské školy Maleč dne 27. 8. 2016. Mgr. Věra Řípová ředitelka školy Přílohy: 1. Učební plány na školní rok 2015/2016 2. Přehled hospodaření školy v r. 2015 3. Čerpání FKSP v r. 2015 17
Příloha č.1 UČEBNÍ PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLY MALEČ Školní rok 2015/2016 Předmět
Ročník 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
9
9
9
8
7
5
4
4
5
3
3
3
3
3
4
5
5
4
3 3 5
3 3 4
Vlastivěda
2
2
Přírodověda
2
2
Výchova k občanství
1
1
1
1
Zeměpis
2
2
2
1
Dějepis
2
2
1
2
Přírodopis
2
2
2
1
Fyzika
1
2
2
2
1
1 2
2
Český jazyk Cizí jazyk anglický Cizí jazyk německý Matematika
4
5
5
Prvouka
3
3
2
Informatika
1
Chemie Tělesná výchova
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Hudební výchova
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Výtvarná výchova
1
1
1
2
2
2
2
1
1
Člověk a svět práce
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
29 118
30
Výchova ke zdraví Volitelné předměty Týdenní poč.hod.
21
22
24
25
26 celkem
ŠVP ZŠ a MŠ Maleč – Výhled do života
1. – 9. ročník
18
32 Celkem 122
31
Volitelné předměty jsou ve školním roce zařazeny takto: 6. ročník
Ekologický seminář
1 hod. týdně
7. ročník
Sportovní hry Tvořivá dílna
2 hod. týdně 2 hod. týdně
8. ročník
Cvičení z českého jazyka
1 hod. týdně
9. ročník
Cvičení z matematiky
1 hod. týdně
Volitelné předměty v 7. ročníku jsou zařazovány v pravidelném cyklu 2 hodiny týdně - střídavě sudý, lichý týden.
19
UČEBNÍ PLÁN ZŠ MALEČ - ŠVP ZV s přílohou pro žáky s LMP Školní rok 2015/2016 Předmět
Ročník 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Český jazyk
5
Cizí jazyk anglický
1
Matematika
5
8.
9.
32
31 122
Prvouka Vlastivěda Přírodověda Výchova k občanství
1
Zeměpis
1
Dějepis
1
Přírodopis
2
Fyzika
1
Informatika
1
Chemie Tělesná výchova
3
Hudební výchova
1
Výtvarná výchova
2
Člověk a svět práce
5
Výchova ke zdraví
1
Týdenní poč.hod.
21
22
24
25 celkem
20
26 118
29
30 celkem
Příloha č. 2 Základní škola a Mateřská škola Maleč, 582 76 Maleč 77
Přehled hospodaření v r. 2015 UZ 33353 33052 33061 33058/00 33058/01
Dotace MŠMT - Platy + ONIV MŠMT - Zvýšení platů MŠMT - Zvýšení platů MŠMT/ESF - Výzva 56 MŠMT/ESF - Výzva 57
Náklady 7 578 000,00 240 666,00 38 450,00 297 306,00 220 850,00
0 Obec + vlastní příjmy
Celkem
1 388 536,00
1 099 70 38 102 62 13
9 763 808,00
9 763 808,00
Čerpání dotace MŠMT - 33353
7 578 000
Platy OPPP Zákonné pojištění FKSP ONIV
5 476 23 1 854 54 169
Dotace projekty Podpora EVVO Tablety do škol
000 000 774 936 290
70 552 12 847 57 705
21
Výnosy Poznámka 7 578 000,00 240 666,00 38 450,00 297 306,00 220 850,00 900,00 552,00 773,00 800,00 832,00 679,00
provoz,platy projekty dotace zájmy MŠ+SD+ŠK fondy ost.výnosy
Základní škola a Mateřská škola Maleč
Čerpání FKSP v r. 2015
Počáteční stav k 1.1.2015 Příděl FKSP Příspěvek na stravu Penzijní připojištění Den učitelů-občerstvení+sál Dar - dárci krve 1x Dar - odchod do důchodu 1x Kultura - divadlo 22.5.15 Předplatné do divadel Konečný stav k 31.12.2014
Divadlo
+ 36 035,90
-
58 986,00 21 541,00 26 000,00 4 254,00 500,00 1 000,00 6 959,12 2 997,00 31 770,78
Antoianetta
Na účtu FKSP v bance k 31.12.2015 bylo Rozdíl mezi účetním stavem a stavem peněz v bance je dán přídělem FKSP za 12/15 příspěvkem FKSP na stravu za 12/15 přijatými úroky za 12/15
Zpracovala: Kopecká M., 8.2.2016
22
28 155,97 Kč 5 300,00 Kč -1 685,00 Kč -0,19 Kč
23
