Základní škola a Mateřská škola Křoví tel. 566538137 IČO: 75021986
Výroční zpráva - škol. rok 2008-09
Organizace školy: škola organizovaná jako dvojtřídní I. třída : 1., 2. a 3. ročník - vyučující Mgr.Dagmar Vokounová II. třída: 4. a 5. ročník - vyučující Mgr.Eva Minaříková - další vyučující: J. Tomková, R.Patáková, PhDr. Vladimír Večeřa – náboženství Vzdělávací program: Základní škola - 16 847/96-2 (3. – 5. ročník). ŠVP ZV Naše škola (1. a 2. ročník)
Přehled o počtu žáků
chlapci
děvčata
celkem
1. ročník
3
2
5
2. ročník
2
2
4
3. ročník
2
2
4
4. ročník
4
4
8
5. ročník
4
1
5
CELKEM
15
11
26
Bydliště žáků: Křoví - 26
Bydliště pedagogů: Velká Bíteš - Mgr. Minaříková, - Mgr.Vokounová, - R. Patáková Krokočín - J. Tomková
Zameškané hodiny Ročník
1.
2.
3.
4.
5.
Celkem
152
268
188
290
507
∅ na žáka
30,4
67
47
36,2
101,4
Doplňující informace 1. Prospěch žáků Ročník
Počet žáků
Prospělo s vyz.
Prospělo
Neprospělo
1.
5
5
0
0
2.
4
4
0
0
3.
4
4
0
0
4.
8
4
0
0
5.
5
4
1
0
Počet integrovaných žáků: 0 Nově zapsáno do 1. roč. ZŠ – 7 žáků. 2. Počet žáků se druhým a třetím stupněm z chování - v tomto školním roce: 0 - v předchozím školním roce: 0 3. Celkový počet neomluvených hodin - v tomto školním roce: 0 - v předchozím školním roce: 0 4. Údaje o pracovnících Celkový počet pedagogických pracovníků 4 z toho kvalifikovaných 2 Mgr. E. Minaříková, 1. st. ZŠ, 32 let praxe Mgr. D. Vokounová, 1. st. ZŠ, 32 let praxe Jarmila Tomková – učitelka ZUŠ Romana Patáková – uč. MŠ, studující PF MU Brno Eva Přerovská – uklízečka, topič, školnice Šárka Křivánková – adm. prac., mzdová účetní Jaroslava Součková, ved. ŠJ, kuchařka 5. Potřeba učitelů dle aprobace: 1 – učitelství pro 1.st.ZŠ 6. Aprobovanost výuky: 80 %
7. Vybavenost školy Škola organizovaná jako dvojtřídní, sídlí v moderním objektu společně s MŠ. V budově se nacházejí dvě učebny, počítačová učebna vybavena 3 ks PC, čtyři kabinety, jídelna, ředitelna a sociální zařízení. V lednu 2008 byla II. třída dovybavena 4 ks PC získaných bezplatným převodem z Katastrálního úřadu. Počítače byly upgreatovány, vybaveny výukovými programy a připojeny k internetu. Od 1.1. 08 byly zprovozněny www.zsamskrovi.cz. Tělocvična získána formou pronájmu od SDH Křoví. Vybavenost školy učebnicemi, učebními pomůckami a didaktickou technikou je na dobré úrovni. Ředitelství školy velmi kladně hodnotí spolupráci s OÚ Křoví. 8. Kroužky a volnočasové aktivity 1. ročník: výtvarný, ruční práce 2. ročník: výtvarný, ruční práce 3. ročník: základy práce na PC, kreativní dílna, ruční práce 4. ročník: Logik, kreativní dílna 5. ročník: Logik, Informatika, kreativní dílna Nepovinný předmět: Náboženství volnočasové aktivity: TJ Sokol Křoví, ZUŠ Velká Bíteš , HC Velká Bíteš, 9. Účast v soutěžích Výtvarné soutěže: ZŠ Zvole – Strom 2008 I. kategorie
II. kategorie
1. místo: Jiří Ráboň 5. místo: Karel Novotný 6. místo: Monika Janštová 4. místo: Jan Duda 4. místo: Josef Konečný 6. místo: Lucie Kotoučková ZŠ Želiv – Silnice a my 2. místo: Marek Svoboda ZŠ Havířov – Krásná jako kvítka je ta naše země Požární ochrana očima dětí Můj domov – Zpravodaj obce Křoví
Matematické soutěže: Klokánek, Cvrček , testy Kalibro 10. Dlouhodobé projekty • Doprava – Den BESIP ( cyklista, chodec, první pomoc při úrazu) Jednoduchá údržba a oprava kola – dílna p. Chloně Tuřany Brno – exkurze na letiště •
M.R.K.E.V – aktivní účast školy v celostátního projektu na podporu ekologické výchovy
•
TEREZA – celostátní projekt Les ve škole a škola v lese pěstování semenáčků a jejich výsadba na školní zahradě
•
Ekologie – Když jaro zaťuká ( Ostrůvek Velké Meziříčí) Myslivecký den – zábavné dopoledne se členy MS Křoví Malé setkání s velkým lesem, Stezka hejkala Pepy školní výlet Chaloupky
•
Den Země – úklid dětského hřiště, třídění odpadových materiálů
•
Minimální preventivní program – výchova ke zdraví – Zdravé zuby Ubrousku, prostři se Plavecký výcvik
•
Kultura – Vánoční hra (Polárka Brno) Já jsem muzikant (výchovný koncert) Kouzelník Den otevřených dveří – výstava žákovských prací Den matek veřejné vystoupení Stužkování předškoláků Poslední zvonění
•
Ostatní akce – Praha stověžatá – exkurze pro žáky 4. a 5. ročníku Hvězdářská abeceda – vzdělávací program – Planetárium Brno Chrpa, Sidus – finanční podpora nadacím KMČ Albatros, Fragment podpora čtenářské gramotnosti
11. Zabezpečení spec. výchovy a vzdělávání Všechny učitelky poskytují kvalifikovanou pomoc žákům s diagnózou dyslektik, dysgrafik. Na škole je dostatek kompenzačních pomůcek pro tyto žáky. Úspěšná pomoc těmto dětem je velmi podmíněna individuálním přístupem pedagogů, vstřícností rodičů a jejich zájmem o spolupráci se školou. Stále vzrůstá počet žáků integrovaných i žáků vyžadujících zvýšenou individuální péči. Z tohoto důvodu škola úzce spolupracuje s: - s PPP ve Žďáře nad Sázavou - s dětskými lékařkami Polikliniky Velká Bíteš Mudr. Ráboňovou a Mudr. Petrášovou - logopedkou Mgr. Blankou Gaizurovou - V letošním školním roce byl po dobu dvou měsíců individuálně vzděláván žák se zdravotním znevýhodněním – Jan Duda – 5. ročník 12. Další vzdělávání absolvovaná školení v rámci ICT: a) Školení poučených uživatelů – P modul, ICT na 1. stupni b) Excel - začátečníci, pokročilí uživatelé c) Základy digitální fotografie d) Rozvoj školy, Nový Zákoník práce v praxi škol e) Tvořivá škola – činnostní učení v 1. – 5. ročníku, spolupráce v rámci Tvořivých škol f) Integrace zdravotně postižených dětí do vyučovacího procesu
g) h) i) j)
Brána jazyků otevřená – metodika angličtiny na 1. stupni ZŠ Jak efektivně vyučovat Motivační náměty ve výuce vlastivědy Letní kurz výuky angličtiny , JŠ Honzík Třebíč
absolvované kurzy s výtvarnou tématikou: a) keramika b) vosková batika c) malování na hedvábí d) grafika e) drátování, pedig 13. Hodnocení školy V letošním roce neproběhla na škole kontrola ČŠI. Vlastní hodnocení školy se zpracovává ve dvouletých cyklech a je součástí povinné dokumentace školy. 14. Akce investičního charakteru Během školního roku byly odstraněny nedostatky , které byly zjištěny kontrolou Inspektorátu práce v roce 2007: předláždění chodníků rekonstrukce schodiště ve školní zahradě oplocení areálu školy 15. Další činnost a) Koncepční záměry pro nejbližší období 2009 – 2010 - vzdělávat a vychovávat žáky podle vlastního ŠVP NAŠE ŠKOLA - udržovat naplněnost školy a zabránit odlivu žáků do okolních škol - kvalitně připravovat žáky pro přestup do spádové školy - vytvářet ve škole přátelskou atmosféru a atmosféru spolupráce mezi žáky a učiteli - přispívat ke smysluplnému naplňování volného času dětí - zajišťovat účinnou individuální péči o žáky s výukovými problémy a vývojovými poruchami učení - trvale sledovat kvalitu práce učitelů a ovlivňovat její růst - využívat počítačového vybavení ve výuce i kroužku, rozšiřovat SW vybavení - zapojit rodiče do mimoškolních aktivit b) Koncepční výhledové záměry - získávání podkladů k vlastnímu hodnocení školy - tvořivě pracovat s ŠVP - důsledně uplatňovat pokyn ministra školství k prevenci zneužívání návykových látek ve školách - dodržovat Úmluvu o právech dítěte v práci všech zaměstnanců školy - systematicky působit proti vandalismu, násilí a šikaně mezi žáky - dosáhnout otevřené, klidné, sdílné atmosféry ve škole, budované na partnerských vztazích mezi učiteli a žáky, na toleranci, vzájemné úctě a pocitu odpovědnosti - respektovat osobnost dítěte, posilovat jeho zdravé sebevědomí, vzbuzovat jeho zvídavost a podněcovat jeho všestranné aktivity - utvářet a posilovat v žácích pozitivní přístup ke světu a k lidem - usilovat o propojenost školy se životem, poznání je motivováno životem a užitečné pro život
- ve vyučování se zaměřovat na rozvoj tvořivého myšlení žáků, účinnou motivaci a vzbuzování zájmu o školní práci - podporovat další vzdělávání pedagogických pracovníků a využívat získané poznatky a podněty pro zlepšení celkové práce školy - zlepšovat estetický vzhled školy, jejích vnitřních prostorů a jejího okolí - prostředí školy trvale utvářet tak, aby bylo zajímavé, podnětné, čisté a upravené - zdokonalovat řídící činnost, zvyšovat aktivní podíl pracovníků školy na řízení, zlepšování práce školy, v kontrolní činnosti usilovat o objektivní hodnocení výsledků výchovy a vzdělávání, zjišťovat výraznější rozdíly v práci jednotlivých pracovníků a odstraňovat je - prohlubovat součinnost školy a rodiny, usilovat o soulad ve výchovném působení, předcházet záškoláctví a jiným negativním jevům u žáků - vytvářet přátelskou pracovní atmosféru v pedagogickém sboru, podporovat iniciativu, oceňovat kvalitní práci, posilovat pocit zodpovědnosti za práci školy jako celku - doplňovat vybavení školy tak, aby byla dobře zajišťována názornost a efektivita výuky, vybavení přiměřeným způsobem modernizovat
Školní rok 2008-2009 byl slavnostně ukončen 26.6.2009 Výroční zpráva projednána na pedagogické radě dne ___28.8.2009__________________ Výroční správa projednána se Školskou radou dne:____28.8.2009__________________
