Základní škola a Mateřská škola Choryně, okres Vsetín, příspěvková organizace
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2015 - 2016 31.8.2016
Obsah : 1. Základní údaje o škole 1.1 Škola 1.2 Zřizovatel 1.3 Dokumenty školy 1.4 Součásti organizace 1.5 Údaje o škole 1.5.1 Mateřská škola 1.5.2 Školní jídelna 1.5.3 Základní škola 1.5.4 Školní družina 1.6 Školská rada
3 3 3 3 3 4 4 4 4 8 8
2. Přehled oborů vzdělávání a vzdělávací programy 2.1 Vzdělávání v mateřské škole 2.2 Vzdělávání v základní škole 2.3 Metody, formy práce, motivace 2.3.1 Dlouhodobé celoroční projekty 2.3.2 Přehled akcí, projektových aktivit ve vyučovacích hodinách
8 8 8 9 9 10
3. Materiálně – technické podmínky školy
13
4. Pracovníci školy 4.1 Základní údaje o pracovnících školy 4.2 Údaje o pedagogických pracovnících 3.3 Údaje o nepedagogických pracovnících
14 14 14 16
5. Údaje o přijímacím řízení, zařazení dětí 5.1 Zápis žáků do 1. ročníku ZŠ 5.2 Zápis dětí do mateřské školy
17 17 17
6. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP)
17
7. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 7.1 Akce školy 7.2 Účast žáků školy v soutěžích
18 18 20
8. Údaje o kontrolách a inspekcích
21
9. Základní údaje o hospodaření školy
22
Příloha č. 1: Příloha č. 2: Příloha č. 3: Příloha č. 4: Příloha č. 5: Příloha č. 6:
Hodnocení MPP (Minimálního preventivního programu) 2015/2016 Hodnocení mateřské školy za rok 2015/2016 Kritéria pro přijímání dětí do MŠ Fotografie z akcí 2015/2016 Hodnocení školní družiny za rok 2015/2016 Hospodaření školy za rok 2015
2
1 ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE 1.1 ŠKOLA Název: Základní škola a Mateřská škola Choryně, okres Vsetín, příspěvková organizace Adresa: Choryně 116, 756 42 Choryně Právní forma: příspěvková organizace IČO: 70939756 REDIZO: 600149871 Ředitelka: Mgr. Blanka Palátová Kontakty: Telefon ZŠ - 571/636161, telefon ŠD – 571/627050, telefon MŠ, ŠJ - 571/636120, e- mail:
[email protected] http://www.zschoryne.cz
1.2 ZŘIZOVATEL
Název: Adresa: Kontakty:
Obec Choryně Choryně 200, 756 42 Choryně Tel: 571636070 e- mail:
[email protected] http://www.obec-choryne.cz
1.3 DOKUMENTY ŠKOLY - Vznik organizace: 1. 1. 2002 (Zřizovací listinou ze dne 23.10. 2001, Rozhodnutí MŠMT čj. 32461/02-21 ze dne 16.1. 2003), aktuální – Zřizovací listina ze dne 15. 11. 2005, s účinností od 1. 2. 2006 -Zařazení do sítě škol: 1. 1. 2002 (Změna zařazení – Rozhodnutí MŠMT čj. 31579/03-21 ze dne 21.1. 2004 s účinností od 1. 9. 2004) 1.4 SOUČÁSTI ORGANIZACE
mateřská škola – kapacita 30 dětí (od školního roku 2005 dle Školského zákona je možné přijat do jedné třídy maximálně 28 dětí) základní škola – kapacita 32 žáků školní jídelna – kapacita 65 stravovaných školní družina – kapacita 25 žáků
3
1.5 ÚDAJE O ŠKOLE 1.5.1 Mateřská škola Jednotřídní mateřská škola je součástí Základní školy a Mateřské školy Choryně, okres Vsetín, příspěvkové organizace. Je umístěna v přízemí budovy, kde se nachází třída s hernou, logopedická učebna, šatna dětí, školní kuchyně a jídelna, umývárny s WC. V roce 2015/2016 navštěvovalo mateřskou školu celkem 28 dětí na celodenní docházku (20 z obce Choryně, 8 děti dojíždějících z okolí – Kelč, Branky, Lhotka nad Bečvou, Hustopeče nad Bečvou). Ve škole se pracovalo podle Školního vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání „Se sluníčkem do přírody“ se zaměřením na ekologickou výchovu. (Viz. Příloha č.2) Personální obsazení JMÉNO A PŘÍJMENÍ Alexandra Gromusová Jana Vašutová
FUNKCE
ÚVAZEK
učitelka učitelka
1,0 1,0
1.5.2 Školní jídelna Školní jídelna slouží ke školnímu stravování dětí mateřské, základní školy, závodnímu stravování zaměstnanců organizace. Školní jídelna v tomto roce vykazovala také doplňkovou činnost – vařila obědy pro důchodce obce. Je vybavena novým konvektomatem, moderním nábytkem s 35 místy k sezení. V roce 2015/2016 probíhal projekt „Ovoce do škol“.
Personální obsazení JMÉNO A PŘÍJMENÍ Bc. Ludmila Oravová Eva Máchová Eva Hrabovská
FUNKCE vedoucí školní jídelny vedoucí kuchařka kuchařka, uklízečka
ÚVAZEK 0,50 1,00 1,00
1.5.3 Základní škola Ve školním roce 2015/2016 navštěvovalo základní školu 28 žáků 1. až 5. ročníku. Vyučování probíhalo ve dvou třídách v prvním poschodí budovy. V I. třídě byly spojeny 1.a 2. ročník, ve II. třídě 3. 4. a 5. ročník. Vyučování probíhalo ve všech ročnících podle ŠVP pro základní vzdělávání „Škola hrou – s přírodou“. Týdenní dotace povinných předmětů v jednotlivých ročnících byla dodržena : 1. ročník – 20 hodin, 2. ročník – 22 hodin, 3. ročník – 25 hodin, 4. ročník – 25 hodin, 5. ročník – 26 hodin.
4
Přehled počtu žáků ve školním roce 2015/2016 TŘÍDA I.
ROČNÍK
1. pololetí 2. pololetí 1. pololetí 2. pololetí
II.
POČET ŽÁKŮ
1. a 2. 1. a 2. 3. , 4. a 5. 3., 4. a 5.
11 12 15 16
Obě třídy jsou prostorné, vybavené výškově stavitelnými lavicemi a židlemi, odpovídající hygienickým normám. K procvičování učiva v hodinách i o přestávkách mohli žáci v obou třídách využívat interaktivní tabule, ve II. třídě počítačové sestavy. V učebnách je dostatečné množství moderních učebních pomůcek, pracovních sešitů, časopisů, knih, stavebnic, dětských hudebních nástrojů a her. Zastaralé se průběžně dle možností obměňují a doplňují. Pro výuku dělených hodin (především jazykových ve II. třídě) byla využívána také místnost školní knihovny s novým nábytkem, tabulí, notebookem. Zde je možnost využívat také žákovskou i učitelskou knihovnu s dobrým knižním fondem (knihy, CD-Romy, DVD, mapy, elektronické čtečky knih), který jsme v průběhu roku obohatili o další tituly hlavně v projektu „Jazyky v ZŠ Choryně“. Tělesná výchova, soutěže a různé projektové dny se odehrávaly v tělocvičně se základním vybavením a na víceúčelovém hřišti v areálu školy. K obohacení výchovně vzdělávacího procesu sloužila i „Zahrada poznání“ – projekt EVVO, zaměřený na přeměnu školní zahrady v zahradu „živou“, kde jsou přírodní prvky zařazovány do výchovně vzdělávacího procesu. Pedagogický personál vyučující na základní škole JMÉNO A PŘÍJMENÍ
FUNKCE
ÚVAZEK
Mgr. Martina Martinková
třídní učitelka I. třídy
1.0
Mgr. Blanka Palátová
ředitelka školy, třídní učitelka II. třídy, výchovný poradce, preventista nežádoucího chování učitelka anglického jazyka, tělesné a hudební výchovy učitelka prvouky, přírodovědy, vlastivědy, informatiky a pracovních činností ve II. třídě
1,0
Kateřina Maňasová Mgr. Veronika Masopustová
0,4545 0,4125
1.5.3.1 Údaje o výsledcích vzdělávání žáků Průměr známek v jednotlivých ročnících:
1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník
1,00 1,02 1,31 1,26 1,20
Celkový prospěch PROSPĚCH
POČET ŽÁKŮ
Prospělo Neprospělo
28 0 5
Podrobný přehled o prospěchu Třída
Počet žáků
Prospělo
Prospělo Žáci s
(výborně + s vyznamenáním )
I./ 1. ročník I./ 2. ročník II./3. ročník II./4. ročník
5 7 4 10
5+0 5+1 0+4 4+4
dostatečnou (bez vyznamen ání) 0 0 0 0 2 0 2 0
II./5. ročník
2
1+1
0
28
15+10
2
Celkem
Neprospělo
Nehodnoceno Slovní
hodnocení
0 0 0 0
0 0 0 0
0 1 0 0
0
0
0
0
0
0
0
1
Hodnocení žáků KRITÉRIA Věcnost, konkrétnost a adresnost hodnocení Respektování individuálních vlastností žáků Využívání vzájemného hodnocení a sebehodnocení žáků Zdůvodnění hodnocení žáků učitelem Vhodnost využitých metod hodnocení žáků učitelem Využití klasifikačního řádu
plněno akceptováno používáno akceptováno využíváno plněno
Přehled o chování žáků Třída I./1. ročník I/2. ročník II./3. ročník II./4. ročník II./5. ročník Celkem
Počet žáků Pochvaly 5 7 4 10 2 28
Napomenutí, důtky
0 2 1 3 2 8
Zhoršená známka z chování
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
Údaje o počtu zameškaných hodin TŘÍDA I./1. ročník I/ 2. ročník II./3. ročník II./4. ročník II./5. ročník Celkem
POČET ŽÁKŮ
5 7 4 10 2 28
POČET ZAMEŠKANÝCH HODIN 348 492 362 561 155 1918
6
NEOMLUVENÁ ABSENCE 0 0 0 0 0 0
PRŮMĚR ZAMEŠKANÝCH HODIN 77,2 70,3 90,5 58,7 77,5 68,5
Údaje o integrovaných žácích ZDRAVOTNÍ ZNEVÝHODNĚNÍ Sluchové postižení Zrakové postižení S vadami řeči Tělesné postižení S kombinací postižení S vývojovými poruchami učení, chování Autismus
Třída/ročník
Počet žáků
0 0 0 I./2. ročník 0 II./ 4., 5. ročník 0
0 0 0 1 0 3 0
Celkem
4
Zájmové kroužky Ve školním roce 2015/2016 mohli žáci navštěvovat tyto zájmové kroužky: „Náboženství“ – vedl Mgr. Pavel Jombík (navštěvovali 2 žáci) „Florbal“- vedl Marcel Palát (navštěvovalo 14 žáků) „Šachy“ – vedl Mgr. Pavel Holman (navštěvovalo 11 žáků) „Dramatický kroužek“ - vedla Bc. Lucie Holmanová (navštěvovalo 14 žáků) „Tvořilky“ – vedla Eva Máchová (navštěvovalo 12 žáků) Spolupráce s organizacemi a jinými institucemi Pro zpestření a zkvalitnění výuky jsme spolupracovali s těmito institucemi: Městská knihovna ve Valašském Meziříčí „Pasování prvňáčků do řádu čtenářského“ „Noc s Andersenem“, účast v soutěži „O poklad strýca Juráša“ beseda o knihách a spisovatelích Dům dětí a mládeže Domeček Valašské Meziříčí návštěva dopravního hřiště sportovní soutěže – atletické závody, florbal atletika pro MŠ ČSOP Valašské Meziříčí spolupráce na projektu „Zahrada poznání“ projekt „Ukliďme svět, ukliďme Česko“ Muzeum regionu Valašsko návštěva výukových programů: - „Život plný námahy“ - „Komiksoví hrdinové“ - „Herbář“ soutěže: přírodovědné („Život plný námahy“) Dále jsme spolupracovali s Obecním úřadem v Choryni, ZŠ Branky, ZŠ Křižná Valašské Meziříčí, ZŠ Žerotínova Valašské Meziříčí, Pedagogicko-psychologickou poradnou ve Valašském Meziříčí, s SPC Kroměříž, Safari clubem Branky, Domem pro seniory v Choryni aj. 7
1.5.4
Školní družina
K pravidelné docházce bylo přihlášeno 23 žáků, kteří mohli denně od 12 do 15 hodin příjemně trávit čas formou odpočinkových, zájmových a rekreačních činností pod vedením pedagoga volného času Veroniky Jakešové. V rámci školní družiny se žáci také starali o koutek živé přírody ve škole – zakrslého králíka, korely, činčily a šneky. Plán školní družiny vypracovala Veronika Jakešová. – Hodnocení ŠD - Příloha č.5 1.6 ŠKOLSKÁ RADA Dle §167 školského zákona č.561/2004 Sb. byla zřizovatelem Obcí Choryně dne 21. 11. 2005 zřízena tříčlenná školská rada. Jde o orgán školy, který umožňuje zákonným zástupcům nezletilých žáků, pedagogickým pracovníkům školy, zřizovateli a dalším osobám podílet se na správě školy. Školská rada působila ve složení: paní Jana Vašutová, pan Josef Pavlín a Mgr. Martina Martinková. Ve školním roce 2015/2016 proběhly dvě zasedání (27.1.2016 a 28.6.2016). Školská rada schválila Výroční zprávu, Školní řád, slovní hodnocení u jednoho integrovaného žáka (u ostatních hodnocení klasifikací dle klasifikačního řádu) a projednala koncepční záměr školy. 2 PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁVÁNÍ A VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY 2.1 VZDĚLÁVÁNÍ V MATEŘSKÉ ŠKOLE Vzdělávací program pro předškolní vzdělávání „Se sluníčkem do přírody“. Součástí ŠVP je tematický plán, který je rozdělen do deseti celků. Aktivity jsou voleny podle ročních období a prioritně zaměřeny na environmentální výchovu. Při řízených činnostech se v průběhu roku střídaly skupinové formy práce a individuální činnosti (2x týdně zařazeny řízené činnosti s předškoláky). Děti měly dostatek příležitostí k objevování a poznávání nových zkušeností. 2.2 VZDĚLÁVÁNÍ V ZÁKLADNÍ ŠKOLE Vzdělávání žáků probíhalo podle Školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání „Škola hrou – s přírodou“ – v 1. až 5. ročníku. Cílem vzdělávání programu školy je vychovávat všestranně rozvinutou osobnost, která se dobře uplatní v životě současné společnosti. ŠVP je zaměřen více na zdravý životní styl, environmentální výchovu a informační a komunikační technologie. Týdenní učební plány pro jednotlivé ročníky byly dodrženy. Učivo bylo rozvrženo do tematických plánů zpracovaných vyučujícími. Zaměstnanci se řídili školním řádem a organizačním řádem školy.
8
2.3 METODY, FORMY PRÁCE, MOTIVACE Při výuce jsme volili nejefektivnější formy a metody. VYUČOVACÍ FORMY A METODY Řízení výuky, vnitřní členění hodin, dělení na skupiny Podpora osobního a sociálního rozvoje žáků, jejich sebedůvěry, sebeúcty, vzájemného respektování a tolerance Možnost seberealizace žáků, jejich aktivního a emočního zapojení do činností, uplatnění individuálních možností, potřeb a zkušeností Využívání metod aktivního, prožitkového učení, experimentování, manipulování, objevování, práce s chybou Účelnost, aplikování metod, zpětná vazba Sledování a plnění stanovených cílů Účelnost výuky frontální, skupinové a individuální Výsledky práce, respektování individuálního tempa, možnost relaxace žáků
HODNOCENÍ
plněno podporováno projektové dny zařazovány během školního roku plněno využíváno plněno plněno akceptováno
MOTIVACE
HODNOCENÍ
Aktivita a zájem žáků o výuku Propojení teorie s praxí (v činnostech žáků) Využívání zkušeností žáků Vliv hodnocení na motivaci žáků Využívání analýzy chyb ke zvýšení motivace Osobní příklad pedagoga
dobrá plněno akceptováno akceptováno plněno využíváno
INTERAKCE A KOMUNIKACE
HODNOCENÍ
Klima třídy Akceptování stanovených pravidel komunikace mezi učitelem a žáky i mezi žáky navzájem
dobré akceptováno
Vzájemné respektování, výchova k toleranci, diskuse Vyváženost verbálního projevu učitelů a žáků, příležitosti k samostatným řečovým projevům dětí, rozvoj komunikativních dovedností žáků
plněno plněno
2.3.1 Dlouhodobé celoroční projekty Zahrada poznání Vlastní projekt podpořený v dřívějších letech dotací MŠMT, zřizovatelem a sponzory, probíhající ve spolupráci s ČSOP Valašské Meziříčí. Projekt je zaměřen na přeměnu současné zahrady školy na zahradu živou s přírodními prvky a na její využití při výchově a vzdělávání dětí. Zelený strom Projekt zaměřený na sběr starého papíru. Adopce na dálku Humanitární projekt na podporu vzdělávání chlapce Felixe v Africe. Finančními prostředky ve výši 7200,-Kč podporujeme jeho vzdělávání a základní zdravotní péči. Žáci naší školy se v rámci projektu seznamují s jiným kontinentem, píší chlapci dopisy, přijímají jeho poštu. 9
Recyklohraní Projekt pod záštitou MŠMT České republiky. Cílem je prohloubit znalosti žáků v oblasti třídění a recyklace odpadů, elektrospotřebičů a zájem o ochranu životního prostředí. Plněním úkolů a za odevzdané baterie, nefunkční elektrospotřebiče žáci získávají body, které na konci roku proměňují za ceny: školní potřeby a pomůcky, hry. Logopedie na dotek v MŠ Choryně Projekt zaměřený na zvýšení kvality vzdělávání dětí předškolního věku v oblasti logopedie v souladu s ŠVP „Se sluníčkem do přírody“, a to prostřednictvím dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků školy, tak i značným vylepšením vnitřního i venkovního prostředí pro logopedickou péči: rozšířením originální venkovní logopedické stěny na zahradě, vybavením učebny pěti tablety a dalšími pomůckami pro řečovou výchovu. Podpořen MŠMT 20000,-Kč.
Jazyky v ZŠ Choryně
Projekt zaměřený na podporu kutikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních. ZŠ Choryně byla úspěšná se svou žádostí do Výzvy 56 OPVK. Realizovala tyto šablony: 1/ Čtenářské dílny jako prostředek ke zkvalitnění čtenářství a čtenářské gramotnosti, 2/ Stínování (shadowing) pro pedagogy cizích jazyků, matematiky, přírodovědných a technických předmětů v zahraničí, 3/ Zahraniční jazykově-vzdělávací pobyt pro žáky. Celková dotace: 321600,-Kč.
Obědy pro děti
Jde o projekt, který pomáhá dětem, které se ocitly v situaci, že jejich rodiče si nemohou dovolit zaplatit jim obědy ve školních jídelnách. Pomoc potřebným dětem je z projektu poskytována přímo prostřednictvím základních škol na základě darovací smlouvy tak, aby se obědy dostaly opravdu k dětem, nezkomplikovalo to ještě více situaci rodičů a pomoc nemohla být zneužita. V letošním roce byli podpořeni dva žáci školy. 72 hodin Jde o ekologický projekt, kdy během těchto 72 hodin se dobrovolníci po celém Česku pouští do aktivit, které pomáhají druhým, přírodě či okolí. My jsme letos projekt spojili s Dnem stromů s aktivitami: Ukázka dravců a dalších zvířat, sázení stromů s panem starostou, ekodílny. 2.3.2 Přehled akcí, projektových aktivit ve vyučovacích hodinách
DATUM
NÁZEV PROJEKTU
10.9.2015
„Hruškový den“
13.-18.9.2015
Jazykový pobyt v Londýně
10
POZNÁMKA Celodenní školní projekt s tématem „HRUŠKY“. Šestidenní jazykový pobyt v Londýně pro žáky 3.-5. ročníku v rámci projektu „Jazyky v ZŠ Choryně“. CZ.1.07/1.1.00/56.0924.
22.9.2015, 14.10.2015, 11.4.2016, 10.5.2016 22.9.2015
Dopravní výchova
25.9.2015
Evropský den jazyků
14.10.2015
Beseda v knihovně
15.10.2015
„Den stromů“, „72 hodin“
16.10.2015
Zábavní park Mirakulum
26.10.2015
Divadlo
9.11.2015
„Život plný námahy“
11.11.2015 16.11.2015 18.11.2015, 18.12.2015
Svatomartinský den Slabikářová slavnost Hasík
24.11.2015
Škola bruslení
5.12.2015
„Setkání u vánočního stromu“
7.12.2015
Šachový turnaj
9.12.2015
Florbalový turnaj
Okresní kolo florbalového turnaje ve Vsetíně.
9.12.2015
Návštěva seniorů „O svatém Mikuláši“
10.-11.12.2015
Předvánoční spaní ve škole
Vzájemné setkání, vystoupení seniorů a žáků v klášteře v Choryni. Spaní ve škole s programem „Harry Potter“.
21.12.2015
Vánoční besídka
Vánoční besídka + dílny ve škole pro veřejnost (MŠ + ZŠ).
21.12.2015
Vánoční strom pro zvířátka
4.-8.1.2016
Lyžařský kurz
Procházka do lesa, tvorba vánočních řetězů s laskominami pro lesní zvěř. Lyžařský kurz v Jeseníkách – Žďárský Potok.
6.1.2016
„Planeta Země 3000“
20.1.2016
Hvězdárna
9.2.2016
„Den naruby“
16.2.2016
„Palačinkový den“
„Komiksoví hrdinové“
11
Dopravní výchova na dopravním hřišti. Lektorský program v Muzeu ve Valašském Meziříčí. Projektový den, prezentace jazykového pobytu + evropských zemí. Beseda o spisovateli Petru Horáčkovi a jeho knihách. Projektový den v ZŠ, odpoledne pro veřejnost: sázení stromů, ukázka zvířat, workshopy. Zájezd do zábavního parku v Milovicích (výhra v soutěži FÍHA DÝHA). Divadelní představení „Děvčátko Momo“ v KZ Valašské Meziříčí pro 3.-5. ročník.. Lektorský program + soutěž v Muzeu Valašské Meziříčí. Projektový den ve škole o tradici. Slavnost pro žáky 1. ročníku. Preventivní program o požární ochraně v ZŠ. 10 lekcí bruslení na zimním stadionu s trenéry. Vystoupení žáků při rozsvěcování vánočního stromu před KD v Choryni. Okresní přebor škol ve Vsetíně v šachu.
Promítání + program o východní Africe v kině ve Valašském Meziříčí. Návštěva hvězdárny ve Valašském Meziříčí, výukový program o Sluneční soustavě. I. třída na návštěvě v MŠ, předškoláci v ZŠ. Školní projektový den, oslava angického svátku.
18.2.2016
Přírodovědná soutěž „Jaloveček“
Přírodovědná soutěž ve Vsetíně na téma „Barvy přírody“.
25.2.2016 3.3.2016
Recitační soutěže
26.2.2016
„Veselé zoubky“
Školní kolo. Okrskové kolo ve Valašském Meziříčí. Projekt pro I. třídu o prevenci zubních kazů.
29.2.2016, 3.6.2016
Divadlo v MŠ.
Pro I. třídu divadelní představení Leonka.
14.3.2016
Divadlo
Divadelní představení „Čertův švagr“ v KZ Valašské Meziříčí.
22.3.2016
„Den vody“
Školní projektový den na téma „Voda a práce“.
1.4.2016
Cirkus ve škole
Cirkusové představení Paldus v tělocvičně školy.
7.4.2016
„Den zdraví“
Školní projektový den se Zdravou pětkou.
21.4.2016
„Ukliďme svět, ukliďme Česko“
21.-22.4.2016
Noc s Andersenem“
Ekologický projekt – vycházka s panem Chomchalem z ČSOP, úklid naučné stezky v Choryni. Spaní ve škole na téma „Pohádky H.Ch. Andersena“.
21.4.2016
„Den Země na téma Vesmír“
21.4.-28.6.2016
Plavecký a předplavecký výcvik
8.5.2016
„Den matek“
Vystoupení v KD Choryně.
10.5.2016
Lektorský program „Herbář“
Lektorský program v Muzeu ve Valašském Meziříčí.
27.5.2016
„Pasování prvňáčků do řádu čtenářského“
Pasování prvňáků na čtenáře, beseda se spisovatelem Dudkem.
28.5.2016
Kácení máje
1.6.2016
Výlet do Prahy
3.6.2016
Cyklovýlet
18.6.2016
Holešovská regata
28.6.2016
Kino „Kniha džunglí“
28.6.2016
Rozloučení se školou a školkou „Olympiáda RIO 2016“
Vystoupení při kácení máje v KD Choryně. Výlet pro I. třídu do Divadla Spejbla a Hurvínka v Praze. Cyklovýlet pro 3.-5. ročník do Branek na akci „Cirkus spojuje“. Soutěž netradičních plavidel Na rodinném festivalu v Holešově. Návštěva kina ve Valašském Meziříčí. Akce pro rodiče, děti a veřejnost v areálu školy.
12
Školní projektový den, odpoledne pro veřejnost : mobilní planetárium, vesmírné dílny, hvězdářské pozorování. Plavecký a předplavecký výcvik na bazéně ve Valašském Meziříčí.
3 MATERIÁLNĚ – TECHNICKÉ PODMÍNKY ŠKOLY Učebny, multimediální učebna, herny 1 třída MŠ - herna , logopedická učebna v MŠ, 2 třídy ZŠ, II. třída ZŠ – multimediální učebna Odborné pracovny, knihovna Místnost ŠD slouží současně jako školní knihovna, učebna pro výuku při dělení třídy Odpočinkový areál, zahrada, hřiště Zahrada ZŠ i MŠ s nedostatečným množstvím průlezek a tělocvičného nářadí – dřevěné postupně dosluhují, dětský nábytek k odpočinku (lavičky, stolky) Sportovní zařízení Menší tělocvična – před rekonstrukcí, zahrada v areálu školy, venkovní bazén, víceúčelové hřiště Žákovský nábytek Výškově stavitelné lavice a židle v obou třídách ZŠ (před renovací) Vybavení učebními pomůckami, hračkami, Dostatečné, průběžně doplňováno, sportovním nářadím apod. modernizováno dle potřeb ZŠ, MŠ, ŠD Vybavení žáků učebnicemi a učebními texty Dostatečné, žákům jsou učebnice bezplatně zapůjčovány, učebnice jsou doplňovány pracovními sešity a dalšími učebními texty, pomůckami Vybavení kabinetů, laboratoří a učeben Kabinety schází, pomůcky dostatečné pomůckami Vybavení školy audiovizuální a výpočetní V každé třídě CD přehrávač s rádiem, v MŠ technikou televizor, videorekordér, ve ŠD – televizor, DVD přehrávač. Ve škole je celkem 15 počítačových stanic, všechny připojeny k internetu, 4 notebooky s bezdrátovým připojením. Další vybavení výpočetní technikou: 3 interaktivní tabule s dataprojektory – v každé třídě ZŠ i MŠ, 4 tiskárny, 2x multifunkční zařízení LEXMARK v ZŠ, deskový skener, digitální fotoaparát – MŠ, ZŠ, ŠD, 2x kopírovací zařízení, digitální kamera, 4 elektronické čtečky knih, diktafon. Investiční rozvoj: Chtěli bychom pořídit nové dřevěné průlezky na zahradu MŠ, vybudovat nové oplocení školy – od cesty, nové chodníky ke vstupu do ZŠ. Pokračovat v projektu „Zahrada poznání“- vybudovat venkovní učebnu a další přírodní prvky, dále vyměnit dveře v budově školy, opravit tělocvičnu, provést renovaci topení včetně kotlů, dokončit opravu budovy „domečku“, vybavit ji a užívat pro volnočasové aktivity, Výhledově řešit přístavbu přestavbu školy, půdní vestavbu pro školní družinu, zateplení budovy s novou fasádou a nátěrem střechy.
13
4. PRACOVNÍCI ŠKOLY 4.1 Základní údaje o pracovnících školy
Fyzické osoby – průměrný stav
Počet zaměstnanců celkem
14
Přepočtení na plně zaměstnané – průměrný stav* 11,892
Počet učitelů ZŠ Počet vychovatelů ŠD Ostatní pedagogové Počet učitelek MŠ Počet správních zaměstnanců ZŠ Počet správních zaměstnanců MŠ Počet správních zaměstnanců ŠJ Sloučené pracovní poměry: - asistent pedagoga + vychovatel ŠD - vedoucí ŠJ, účetní
4 1 1 2 4 1 3
2,867 0,50 0,625 2,00 3,05 0,35 2,50
4.2 ÚDAJE O PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍCÍCH -
-
Palátová Blanka, Mgr. ředitelka školy třídní učitelka II. třídy, výchovný poradce – Univerzita Palackého (Studium pro výchovné poradce), preventista nežádoucího chování (Studium k výkonu specializovaných činností) – prevence sociálně patologických jevů vzdělání vysokoškolské na PdF Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, aprobace Učitelství pro I. stupeň ZŠ + speciální pedagogika pracovní úvazek -1,00 od 1.11. 2002 jmenována do funkce ředitelky Základní školy Choryně, okres Vsetín délka praxe – 19 let (k 1. 6. 2016) Sedláčková Jitka, Mgr. vychovatelka ve školní družině vzdělání vysokoškolské na PF Ostravské univerzity v Ostravě, studijní program: Vychovatelství M7505, obor Vychovatelství s volnočasovým a resocializačním zaměřením délka praxe 11 let od 12.5.2010 na rodičovské dovolené
-
-
Maňasová Kateřina, Bc. učitelka základní školy vzdělání vysokoškolské – obor Angličtina pro sféru podnikání na FF Ostravské univerzity, státní jazyková zkouška z anglického a německého jazyka, nyní studující 1. ročník PF Masarykovy univerzity, obor Učitelství pro základní školy praxe 6 let celkový úvazek 0,4545
14
-
-
-
-
-
-
Gromusová Alexandra učitelka mateřské školy úvazek 1,0 vzdělání ÚSO – Střední pedagogická škola Nový Jičín, obor: učitelství na mateřských školách praxe 34 let (k 1.12. 2015) Jakešová Veronika vychovatelka školní družiny vzdělání středoškolské s maturitou – Střední průmyslová škola stavební ve Valašském Meziříčí, absolvent Studia pedagogiky pro pedagogy volného času. praxe 4 roky úvazek 0,50 Martinková Martina, Mgr. třídní učitelka I. třídy základní školy vzdělání vysokoškolské na PF Univerzity Palackého v Olomouci, obor Anglický jazyk – učitelství pro 1. stupeň ZŠ úvazek 1.00 praxe 9 let
Masopustová Veronika, Mgr. učitelka základní školy úvazek 0,4125 vzdělání vysokoškolské – Pedagogické studium pro učitelství 2. Stupně základních škol na PF OU Ostrava praxe 12 let Vašutová Jana učitelka mateřské školy úvazek 1,0 vzdělání středoškolské s maturitou – Gymnázium Františka Palackého ve Valašském Meziříčí, v současné době studující 2. ročníku PF VŠ Humanitas ve Vsetíně, obor Předškolní pedagogika úvazek 1,00 praxe 7 let, (ve školství 2 roky)
Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků a aprobovanost ve výuce: Odborná kvalifikace a aprobovanost ve výuce
Učitelé 1. stupně Učitelky MŠ Vychovatelky ŠD
Fyzické osoby /přepoč. 2.867 2 0,5
Přepočtení na plně zaměstnané aprobovanost
neaprobovanost
2,00 1,00 0,50
0,867 1,00 0.00
15
Učitelka ZŠ Bc. Kateřina Maňasová si v současné době doplňuje studiem kvalifikaci.
4.3 ÚDAJE O NEPEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍCÍCH
-
-
-
Oravová Ludmila, Bc. Účetní, vedoucí stravování praxe 23 let ( k 31.10. 2015) úvazek 0,35 účetní, 0,50 vedoucí stravování vzdělání Vysokoškolské - bakalářské, PdF Univerzity Palackého v Olomouci, obor Školský management Máchová Hedvika uklízečka ZŠ (od 2.1.2012) ve školství 4 roky vzdělání středoškolské – SOV, obor: zahradnice pracovní úvazek – 0,5 + dohody Hrabovská Eva kuchařka + uklízečka MŠ pracovní úvazek 1,00 (přes ÚP do 31.5.2016) vzdělání ÚSO s maturitou, Střední odborná škola Valašské Meziříčí, obor Sociální služby
-
Máchová Eva kuchařka vzdělání ÚSO s maturitou – SOU textilní, Rožnov pod Radhoštěm, ISŠ Valašské Meziříčí – obor kuchař – číšník, výuční list pracovní úvazek 1,00 praxe 14 let, ve školství 1 rok
-
Stodůlková Edita pomocný dělník na úklid a údržbu veřejného prostranství (přes ÚP do 31.8.2016) vzdělání středoškolské – SOV, obor: kuchařka pracovní úvazek – 0,80
-
Krkavcová Martina, Ing. Dozor – vrátný (přes ÚP od 1.10.2015 do 30.6.2016) Vzdělání vysokoškolské, VŠ Báňská, TU Ostrava, obor Marketing a obchod pracovní úvazek 1,00
-
Juříčková Jindřiška osobní asistent u žáka se specifickými vzdělávacími potřebami (přes ÚP do 30.6.2016) vzdělání ÚSO s maturitou SPŠE v Rožnově pod Radhoštěm, Osvědčení o rekvalifikaci Pracovník pro sociální péči se zaměřením pro přímou obslužnou péči pracovní úvazek 0,75
16
5 ÚDAJE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ, ZAŘAZENÍ DĚTÍ 5.1 ZÁPIS ŽÁKŮ DO 1. ROČNÍKU Zápis žáků do 1. ročníku základní školy proběhl dne 10.2.2016. Zúčastnilo se ho 8 dětí. Téma doprovodného programu : „Ledové království“. Šest dětí bylo přijato k základnímu vzdělávání pro školní rok 2016/2017, dvěma dětem byl na základě žádosti zákonných zástupců a doložením potřebných doporučení udělen odklad školní docházky o jeden školní rok. Jedno dítě bylo přijato do 1. ročníku 7.7.2016. Počet prvních tříd
Počet dětí přijatých do prvního ročníku
1
Z toho počet dětí starších Počet odkladů pro šesti let (nástup po odkladu) školní rok 2016/2017
7
0
2
5.2 ZÁPIS DĚTÍ DO MATEŘSKÉ ŠKOLY Dne 24.3.2016 proběhl zápis dětí do mateřské školy. Žádost o přijetí do mateřské školy v Choryni podalo 8 rodičů. Osm dětí bylo nově přijato k předškolnímu vzdělávání pro školní rok 2016 – 2017. Všem zájemcům bylo kladně vyhověno. Rozhodnutí o přijetí/nepřijetí dětí k docházce do MŠ bylo v souladu se zveřejněnými kritérii stanovenými ředitelkou školy. (Viz. Příloha č.3) 6 ÚDAJE O DALŠÍM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ (DVPP) Výčet studií, kurzů, seminářů, kterých se pracovníci školy zúčastnili, počet účastníků: Program vzdělávání
Počet pracovníků/ jméno
Datum/Cena Kč
Plánování a vzdělávací cíle v MŠ Roat show pro školy - Microsoft
1/Gromusová 1/Masopustová
24.11.2015/640,13.10.2015/0,-
Vlastivěda - FRAUS
1/Masopustová
20.10.2015/550,-
AJ od začátku
1/Maňasová
26.8.2015/1180,-
AJ na 1. Stupni – pro dyslektiky
25.2.2016/740,-
Školní zralost
1/Vašutová
1.2.2016/660,-
Vzdělávání managementu škol
1/Palátová
9.6.2016/890,-
Nové postupy ve slohu
1/Palátová
27.5.2016/640,-
Práce s problémovou situací
1/Palátová
13.4.2016/350,-
Seminář hudební výchovy
1/Vašutová
31.3.2016/500,-
Výtvarné kouzlení
1/Vašutová
11.3.2016/620,-
Dílna čtení - FRAUS
2/Masopustová
26.11.2016/860,-
Martinková
23.2.2016/860,-
17
7 ÚDAJE O AKTIVITÁCH A PREZENTACI ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI 7.1 AKCE ŠKOLY: Ve školním roce 2015/2016 se uskutečnily tyto akce: Září Slavnostní zahájení školního roku 2015-2016 Přespolní běh - ŠD Dopravní výchova na dopravním hřišti Projekt „Hruškový den“ Jazykový pobyt v Londýně „Evropský den jazyků“ Říjen Beseda v knihovně Projekt „72 hodin“ Projekt „Den stromů“ Dopravní hřiště Zájezd do zábavního parku MIRAKULUM (výhra) Halloweenské odpoledne – ŠD Divadlo v KZ V.M. „Děvčátko Momo“ Listopad Slabikářová slavnost Přírodovědná soutěž + lektor. program „Život plný námahy“ Martinský den Turnaj v mikádu – ŠD Projekt „HASÍK“ Divadlo „Mikulkovy pohádky“ v KZ Val. Meziříčí Prosinec „Setkání u vánočního stromu“ v KD Choryně Okresní kolo florbalového turnaje „Škola bruslení“ – ŠD (10 lekcí) Návštěva seniorů v klášteře v Choryni Vystoupení pro seniory a návštěva seniorů v klášteře „Vánoční strom pro zvířátka“ Turnaj škol v šachu - Vsetín Spaní ve škole „Harry Potter“ Vánoční besídka, Vánoční dílny Leden Turnaj v „Člověče, nezlob se!“ – ŠD Lyžařský kurz v Jeseníkách Kino „Planeta Země 3000“ Divadlo v MŠ Vyhlášení vítězů literární soutěže „O poklad strýca Juráša“ Hvězdárna Valašské Meziříčí
18
Únor Školní kolo recitační soutěže Zápis do první třídy Přírodovědná soutěž „Jaloveček“ - Vsetín Divadlo Leonka v MŠ Florbalový turnaj – ŠD VASTO TOUR – turnaj v šachu v Jablůnce „Palačinkový den“- projektový den „Veselé zoubky“ – projekt Březen Divadlo „Čertův švagr“ v KZ Valašské Meziříčí Soutěž v hodu vlaštovkou – ŠD Den bezpečného internetu Matematický klokan Projekt Mezinárodní den vody, téma „Water and jobs“ Recitační soutěž – okrskové kolo ve Valašském Meziříčí Duben Noc s Andersenem – spaní ve škole „Pohádky H.Ch. Andersena“ Aprílový cirkus ve škole Plavecký výcvik (20 lekcí) Dopravní hřiště Návštěva muzea ve Valašském Meziříčí „Pojďte s námi do pravěku“ Projekt „Den Země“, téma „VESMÍR“, projekt „Ukliďme svět, ukliďme Česko“ „Mikádiáda“ – ŠD Květen „Den matek“ – vystoupení dětí MŠ a ZŠ v KZ Choryně „Turnaj v kartách“ – ŠD „Běh přes dva mostky“ – ZŠ Žerotínova Valašské Meziříčí „Pasování prvňáčků do řádu čtenářského“ v KZ Valašské Meziříčí Návštěva klubu deskových her Vrtule ve Valašském Meziříčí - ŠD Dopravní hřiště Valašské Meziříčí Agrofert run 2016 – závod v běhu DEZA Valašské Meziříčí Kácení máje v KD Choryně Červen Výlet do Prahy do divadla Spejbla a Hurvínka (výhra) MDD – dílna žonglování - ŠD „Den mazlíčků“ - ŠD Cyklovýlet do Branek „Cirkus spojuje“ Divadlo Leonka v MŠ Holešovská regata 2016 Kino „Kniha džunglí“ ve Valašském Meziříčí „Olympiáda Rio 2016“ – rozloučení se školním rokem Slavnostní ukončení školního roku - vyhodnocení sběrové soutěže, vysvědčení 19
Na organizaci většiny akcí se značnou měrou podíleli pedagogičtí a nepedagogičtí pracovníci školy, také zřizovatel – Obec Choryně, rodiče a místní obyvatelé. Všem patří uznání a upřímné poděkování. (Fotogalerie viz. Příloha č.5)
7.2 ÚČAST ŽÁKŮ V SOUTĚŽÍCH: Přes rok jsme se zúčastňovali různých soutěží: Výtvarné : - „Staň se spisovatelem! Staň se ilustrátorem!“, Klub mladých čtenářů Albatros, (zasláno 10 prací) – ohodnoceno workshopem o tvorbě knih v Olomouci 5 žáků: F. Škarka, M. Novycká, L. Zámečníková, B. Kolaříková, P. Kučera - „Nakresli rally“, AutoMotoKlub Rallye Sport - Vsetín (zasláno 10 prací) – ohodnocena mezi třemi nejlepšími kolektivní práce žáků I. třídy - „Blíž k přírodě“ – NET4GAS + ČSOP (zaslány 3 práce) – 2. místo D. Strnadlová, 3. místo J. Kratochvíl (MŠ) - „Dům, kde chci bydlet“ – Architektura a interiér Šimůnek & Partners (zasláno 5 prací) - „Požární ochrana očima dětí“, Sdružení hasičů (odeslány 4 práce) - „Živá zahrada“, ČSOP (zasláno 5 prací) – 3. místo kol. práce T. Bartošík, P. Vozák a P. Vaněk - „Srdce s láskou darované“, Age, odeslána jedna kolektivní práce - „Marťánci, škola z Marsu“ (zaslány 4 práce) – 7. místo D. Hub MŠ - „Cestou dvou bratří“, Arcibiskupství olomoucké, (odeslány 3 práce) - „Voda jako povolání“, Ministerstvo zemědělství, (odesláno 6 prací) - „Nejkrásnější hodiny“, Zámek Lešná (doručeno 5 prací) - „Fotosoutěž „Ukliďme svět, ukliďme Česko“, Spolek Ekosmák + ČSOP (zaslány 3 fotografie) - „Jak se hasilo před 150 lety“, MV-GŘ HZS ČR, odeslána jedna práce
Matematické : - „Matematický klokan 2016“- zúčastnilo se 19 žáků 2.- 5. ročníku - „Turnaj v piškvorkách“ – účast 16 žáků ZŠ Sportovní: - „Školní kolo ve florbalu“ - prezentace florbalového kroužku - Florbalový turnaj Think Blue. Cup., účast florbalového kroužku – 6. místo - „Kuličkiáda“ – soutěž ve ŠD - „Přespolní běh“ – ŠD - AGROFERT run 2016, DEZA Valašské Meziříčí, účast 4 dětí - „Karlovský pohár mládeže“, ZŠ Velké Karlovice“ – 1. místo A. Palát MŠ - „Běh přes dva mostky“, ZŠ Žerotínova Valašské Meziříčí – účast 2 žáků - „Holešovská regata 2016“, účast 8 dětí a žáků, 1. místo v soutěži ZŠ Conti regata (cena dar 10000Kč) - VASTO TOUR – šachové turnaje, ZŠ Jablůnka, ZŠ Integra Vsetín, účast 3 žáků - Šachová Grand Prix školní mládeže – okresní přebor, ZŠ Integra Vsetín, účast 6 žáků Vlastivědné, přírodovědné: - „Kdo je to, co je to?“ – vlastivědná soutěž Učitelské noviny 20
-
„Kde končí chleba, začíná kamení“, Muzeum Valašské Meziříčí, účast ZŠ „Prevence zubního kazu“, DM, projekt „Veselé zoubky“, I. třída mezi 10 nejlepšími (výhra zájezd do Divadla Spejbla a Hurvínka v Praze) Soutěže v rámci Recyklohraní, ZŠ „Živá zahrada“, ČSOP, ZŠ „Blíž přírodě“, NET4GAS – kvíz, účast MŠ „Lovci nebes 2016“, Falcopredonum, tříkolová celoroční ekologická soutěž, účast ZŠ „Přírodovědná soutěž Jaloveček“, Muzeum regionu Valašsko Vsetín, 1. Místo mladší kategorie ZŠ „Ukliďme svět, ukliďme Česko“, Spolek Ekosmák + ČSOP, 1. místo ve Zlínském kraji, výhra výlet do Záchranné stanice v Bartošovicích
Jazykové a literární: - Soutěže z časopisu Knižní katalog MF, Klub mladých čtenářů Albatros - „Recitační soutěž“ – školní kolo (účast 28 žáků), okrskové kolo (účast 3 dětí), - „Požární ochrana očima dětí“, SHČaM , odesláno 6 prací, 1. místo v okresním kole M. Novycká - „O poklad strýca Juráša“ (1. místo v okresním kole N. Kalinová, 2. místo O. Novyckyj, 3. místo D. Vozák) - „Město jako literární kulisa“, Kampaň Rosteme s knihou, zasláno 6 prací - „Kniha je kamarád“, ZŠ Vsetín Sychrov, odeslány dvě práce - „Obědy pro děti“, Women for women, odeslány tři práce
-
Další soutěže: „Soutěž ve sběru starého papíru“ – školní kolo – účast 15 žáků –projekt „Zelený strom „Školní superstar“, Rodina a škola, 2. místo (výhra – kolekce knih z nakladatelství Portál) „Den bezpečného internetu“ (odeslána kolektivní práce) „Coolinaření s Albertem“, Nadační fond Albert, odeslány 3 práce „Čtenář na jevišti“, Kampaň Rosteme s knihou, prezentace divadelního kroužku
8 ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH KONTROL A INSPEKCÍ -
-
-
Ve školním roce 2015/2016 neproběhla žádná kontrola ČŠI na místě. Poslední kontrola ČŠI proběhla na místě v období 7. - 9.11.2012. Předmět kontrolní činnosti: Veřejnosprávní kontrola, oblast školního stravování a BOZP. Protokol čj. ČŠIZ-978/12-Z uložen v ředitelně základní školy. Předešlá kontrolní inspekce ČŠI na místě proběhla ve škole 29. – 30.11.2010. V roce 2015/2016 proběhla tato inspekční elektronická zjišťování ČŠI: INEZ Prevence rizikového chování v ZV , INEZ Tělesná výchova ZV, INEZ Vzdělávání v oblasti bezpečnosti v MŠ, ZŠ, INEZ Vzdělávání v tématech etické výchovy v MŠ, ZŠ. Poslední inspekce BOZP - SIBP provedena PaedDr. Pavlem Štěpánem dne 27.4. 2007. Kontrola Krajské hygienické stanice Zlínského kraje provedena Petrou Juráňovou,Dis. dne 3.4.2012.
21
9 ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY viz. Příloha č. 6
22
Příloha č.1
VYHODNOCENÍ MINIMÁLNÍHO PREVENTIVNÍHO PROGRAMU Údaje o škole a školském zařízení: Základní škola a Mateřská škola Choryně, okres Vsetín, příspěvková organizace Školní vzdělávací program:
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání „Škola hrou – s přírodou“
Charakteristika: Základní škola v obci Choryně je vzdálena 8 km od města Valašské Meziříčí a 8 km od města Kelč. Ve vesnici žije kol. 800 obyvatel. Vzhledem k bohatým přírodním možnostem v blízkém okolí školy jsme zaměřili náš školní vzdělávací program na evnironmentální výchovu. Během školního roku se žáci také zabývají dlouhodobými projekty: RECYKLOHRANÍ, ZELENÝ STROM, 72 HODIN, ZAHRADA POZNÁNÍ a ADOPCÍ NA DÁLKU, novým projektem „UKLIĎME SVĚT, UKLIĎME ČESKO“ a dalšími školními i mimoškolními aktivitami.
I. II.
TŘÍDA 1. pololetí 2. pololetí 1. pololetí 2. pololetí
ROČNÍK 1. a 2. 1. a 2. 3., 4. a 5. 3., 4. a 5.
POČET ŽÁKŮ 11 12 15 16
Počet žáků se speciálními vzdělávacími potřebami vzdělávaných podle IVP: 4 Počet pedagogů: Školní metodik prevence:
Termín seznámení žáků s MPP: Termín seznámení rodičů s MPP:
4 učitelky – z toho 2 na zkrácený úvazek Mgr. Blanka Palátová (Studium k výkonu specializovaných činností - prevence sociálně patologických jevů (Akred. č.j. 15875/2007-25-359) 22.10.2015 22.10.2015
Evidence sociálně – patologických jevů ve škole: Ve školním roce 2015/2016 nebyly evidovány u žáků sociálně – patologické jevy. Cíle MPP ve školním roce 2015/2016: MPP směřujeme k výchově ke zdravému životnímu stylu, k osvojování pozitivního sociálního chování a k zachování integrity osobnosti. Hlavním cílem MPP byla efektivní prevence. Byla použita nespecifická primární prevence, která podporovala zdravý životní styl smysluplným využíváním volného času, tj. zájmovými, sportovními a volnočasovými aktivitami. V roce 2015/2016 byla nabídka kroužků široká. Školu navštěvovalo několik dětí ze sociálně slabších rodin, škola se snažila působit preventivně – nabízet jim dostatek
školních a mimoškolních aktivit, rodinám pomáhat, např. i zapojením do projektu „Obědy pro děti“. Pro dva žáky vyřídila škola bezplatné stravování nadace WOMEN &WOMEN. Na nespecifickou primární prevenci navazovala prevence specifická, která se zaměřovala na předcházení a omezování výskytu rizikového chování žáků. Proto jsme jim předávali informace z této oblasti, zapojovali žáky do rozhovorů a diskuzí. Dílčí cíle: Žáci byli seznámeni / vedeni: s druhy a účinky návykových látek (kouření, alkohol) se způsoby efektivního řešení konfliktů, problémů s možnostmi seberealizace a sebehodnocení se způsoby obrany tlaku vrstevníků a způsoby odmítnutí jejich návrhům a nátlakům s pozitivními a negativními vlivy společnosti s druhy sociální komunikace s právy a povinnostmi ve škole i v běžném životě k právu vyjádřit svůj názor k pozitivnímu vztahu k životnímu prostředí k postoji vážit si druhých žáků, učitelů (vedení k sounáležitosti) k zásadám slušného chování, soužití v kolektivu vrstevníků ke kladnému postoji k tradicím k vytváření zdravého životního stylu k účasti na školních a mimoškolních aktivitách k aktivnímu smysluplnému využívání volného času Také dílčí cíle pro učitele byly plněny: sledovali docházku žáků všímali si jejich chování a nálad spolupracovali se složkami, které se na prevenci podílí sledovali žáky ze sociálně slabších rodin, nabízeli rodinám pomoc Plnění MPP Závěr: Ve školním roce 2015/2016 jsme se snažili naplnit MPP tak, abychom pozitivně ovlivnili atmosféru a dění ve škole a tím ji učinili místem vzájemného příjemného setkávání žáků, učitelů, rodičů a veřejnosti. Dařilo se nám do připravených aktivit zapojovat většinou všechny žáky, do mnohých také rodiče, pedagogický i nepedagogický personál, někdy i veřejnost obce.
ZPRÁVA - MATEŘSKÁ ŠKOLA CHORYNĚ Školní rok 2015 - 2016
Charakteristika MŠ Choryně - mateřská škola je jednotřídní s celodenním provozem od 6,30 - 15,30 hod - zřizovatelem je obec Choryně - je součástí školy pod názvem Základní škola a Mateřská škola Choryně, okres Vsetín, příspěvková organizace, pod vedením ředitelky Mgr. Blanky Palátové - předškolní vzdělávání zajišťovaly dvě pedagogické pracovnice Alexandra Gromusová a Jana Vašutová - k 30.9.2015 bylo přijato 28 dětí / 13 chlapců a 15 děvčat / z toho 11dětí předškolního věku, 12 středního věku a 5 nejmladších. - do mateřské školy jsou přijímány děti dle určených kritérií
PEDAGOGICKÁ ČINNOST Mateřská škola se nachází v přízemí budovy a tvoří ji jedna třída s kapacitou 28 dětí. Ve škole se pracovalo podle vlastního Školního vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání „Se sluníčkem do přírody" . Snažily jsme se, aby byl přiměřený věku dětí. Činnosti byly rozděleny podle ročních období a také zájmu. Děti jsme vedly k pozorování přírody, podporovaly jsme vnímavost a citlivost dětí k prostředí, které poznávaly všemi smysly a to přímo v přírodě nebo zprostředkovaně za pomocí obrázků, fotografií, video nahrávek. Tento program děti zaujal v každém ročním období, seznámily se vždy s něčím novým, samy přicházely s novými poznatky, přinášely z domova knížky a DVD. Na louku, k řece, k rybníku i do lesa nemáme daleko, tam děti viděly, jak se nedodržují pravidla pobytu v přírodě. Náš program byl proto zaměřen i na komunální odpad. Děti se učily třídit odpadky, seznamovaly se s vlastnostmi materiálu, s výrobou a s pojmem recyklace. Sběrem starého papíru se děti učily chránit naše lesy. Jsme zapojeni do projektu „Zelený strom“.
Činnosti během roku vedly děti k tomu, že si přiměřeně ke svému věku uvědomovaly, jak je důležité pečovat o prostředí, ve kterém žijeme, vážit si přírody a chovat se k ní ohleduplně.
PODMÍNKY
Na začátku školního roku měla třída prostorové uspořádání hracích koutků, aby děti měly prostor pro volnou hru a pohyb. Hračky jsou umístěny tak, aby je děti dobře viděly a mohly si je samostatně brát. K pohybovým aktivitám děti využívaly nejen hernu, tělocvičnu, venkovní víceúčelové hřiště, ale i zahradu vybavenou průlezkami, pružinovými houpačkami a pískovištěm. Chodník v areálu děti využívaly k jízdě na koloběžkách, odrážedlech a kolech. Malý kopeček v zimě zase sloužil k bobování a sáňkování, v ostatních ročních obdobích k válení sudů a k jiným hrám. Zahrada poskytuje dětem velké pohybové využití. K pohybové aktivitě jsme využívali i okolní přírodu s různým terénem. Mateřská škola je otevřena od 6,30 - 15,30 hod. Ranní scházení dětí nebylo nijak omezeno, děti chodily do MŠ podle potřeby rodičů. Zápis dětí do MŠ pro školní rok 2016/2017 proběhl o Velikonočních prázdninách 24. března 2016 . Přihlášky byly předány paní ředitelce, která rozhodla o přijetí dětí do MŠ podle určených kritérií. Strava byla v průběhu roku dostatečně pestrá s obsahem ovoce a zeleniny. Děti se učily samostatnosti přiměřené věku, správnému návyku při stolování. Respektujeme, že dětem určitá strava nechutná, ale snažíme se vést děti k tomu, aby vše ochutnaly. Samozřejmostí je i pitný režim, který umožňuje dítěti se napít dle potřeby. Děti si nalévají samostatně tekutiny do svých hrníčků. Respektovaly jsme individuální potřebu spánku. Před spaním jsme četly pohádky, pouštěly relaxační hudbu. Většinou usnuly všechny děti, i předškoláci, pokud ne, dostali knihy, časopisy. Odpoledne bylo dostatek času na individuální procvičování a opakování činností. Děti si samy vybíraly hry. V případě příznivého počasí jsme trávili odpoledne na školní zahradě, kde si děti kreslily, jezdily na kole, hrály na průlezkách nebo v „perníkové chaloupce" , u logopedické stěny. Výchovný vzdělávací proces doplňovaly specifické zájmové činnosti: - Angličtina pro nejmenší - seznámení hravou formou s anglickým jazykem vedená Bc. Kateřinou Maňasovou, - Logopedická náprava řeči vedená logopedickou asistentkou Bc. Ladislavou
Jašíčkovou.
SPOLUPRÁCE S RODIČI První dny v září mohli rodiče zůstat se svými dětmi v MŠ, seznámili se s prostředím a režimem MŠ, pozorovali práci učitelky s dětmi. Během roku se zúčastnili akcí, které pořádala MŠ / viz akce /. Odpoledne zůstávali se svými dětmi ve třídě, hráli si s nimi nebo je sledovali při dokončení různých činností. Ráno i odpoledne jsme měli dostatek příležitostí si promluvit s rodiči o jejich dětech. SPOLUPRÁCE SE ŠKOLOU Snažili se podporovat dobré vztahy mezi dětmi z MŠ a ZŠ, vzájemně jsme se navštěvovali, děti z MŠ šli v rámci „Škola naruby“ na návštěvu do I. třídy za svými kamarády a naopak žáci ze školy chodili v průběhu roku k nám do školky na divadélka - pohádky. SPOLUPRÁCE S LOGOPEDKOU S dětmi se špatnou výslovností pracuje na naší MŠ v logopedické učebně 1x/4 hodiny týdně logopedická asistentka Bc. Ladislava Jašíčková. Rodiče mají možnost zapůjčit si logopedické pomůcky např. tablety, hry, speciální pomůcky.
AKCE MATEŘSKÉ ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2015/2016 S RODIČI - společná hra rodičů s dětmi při prvním vstupu do MŠ - Vánoční besídka a společné posezení a tvoření - ukončení školního roku s programem „Olympiáda RIO 2016“, předškoláci spaní v MŠ S OBCÍ - Vítání občánků do života - Rozsvěcování vánočního stromu - Dětský karneval a ples rodičů - Den matek - Kácení máje
SE ZÁKLADNÍ ŠKOLOU - návštěva I. třídy - loutková divadélka v Mš - vánoční tvoření - zápis do první třídy - předplavecký výcvik - zápis do první třídy - „Den vody“ - „Den Země“ , návštěva mobilního planetária / tělocvična Zš / - ukončení školního roku a rozloučení s předškoláky a školáky „Olympiáda RIO 2016“ S KULTURNÍM ZAŘÍZENÍM VE VALAŠSKÉM MEZIŘIČÍ - divadelní představení - pohádky I v tomto školním roce jsme s dětmi navštěvovali „Atletiku“ v Domečku ve Valašském Meziříčí v rámci projektu „Školka v pohybu " jedenkrát měsíčně, kterou jsme ukončili Sportovními hrami na stadionu. Děti byly velmi spokojené. Také jsme jezdili 1x měsíčně do kina ve Valašském Meziříčí na pásma krátkých pohádek. Dále jsme s dětmi navštívili park ve Valašském Meziříčí na „Den Země" 21.4.2016 , kde si mohly vyzkoušet svoji tvořivost, rychlost a šikovnost. Na výlet jsme jeli do Podlesí nedaleko Valašského Meziříčí podívat se na tramvaj a nakrmit lamy. V posledním červnovém týdnu jsme ještě zvládli návštěvu dopravního hřiště.
V Choryni 30.6.2016
učitelky : Alexandra Gromusová Jana Vašutová
Základní škola a Mateřská škola Choryně, okres Vsetín, příspěvková organizace Čj. ZŠ 15/2016
KRITÉRIA PRO PŘIJETÍ DĚTÍ DO MŠ Ředitelka Mateřské školy v Choryni stanovila následující kritéria, podle nichž bude postupovat při rozhodování na základě ustanovení § 165 odst. 2 písm. b) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, o přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání v mateřské škole v případě, kdy počet žádostí o přijetí k předškolnímu vzdělávání v daném roce překročí stanovenou kapacitu maximálního počtu dětí pro mateřskou školu. I. Předškolní vzdělávání se poskytuje dětem ve věku zpravidla od 3 let až do začátku povinné školní docházky. II. V souladu s ustanovením § 34 odst.4 školského zákona je přednostně přijato dítě rok před nástupem povinné školní docházky. III. Pakliže nedojde k přijetí dítěte dle kritéria pod bodem II., vychází při přijímání dětí do mateřské školy ředitelka z kritérií, uvedených v následující tabulce. Přednostně bude přijato dítě s vyšším bodovým hodnocením. Upřesnění
KRITÉRIUM
A)Opakované podání žádosti* Podruhé (2016+2015, 2016+2014)
B) Trvalý pobyt dítěte ** C) Věk dítěte ***
BODOVÉ OHODNOCENÍ 2
Potřetí (2016+2015+2014)
3
V obci
10
V ostatních obcích (městech)
0
2 roky
0
3 roky
5
4 roky
10
5 let
12
D) Individuální situace dítěte MŠ,ZŠ Choryně sourozenec
navštěvuje
10
Dítě přihlášené k celodennímu provozu
15
Dítě se spec. vzděl. potřebami
30
Dvouletí E) Za každý den od data narozenin v přecházejícím Tříletí školním roce do 31.8. 2016 Čtyřletí
0 0,027 0,027
* Kritérium za předchozí zápisy (od roku 2014), které lze uplatnit k načítání pro další období. ** Upřednostnění se týká též dětí občanů EU či občanů třetích zemí, kteří mají hlášeno místo pobytu na území obcí. Občané třetích zemí jsou povinni doložit oprávnění k pobytu na území ČR ve smyslu ustanovení § 20 odst. 2 písm. d) školského zákona. *** Bez ohledu na bodové hodnocení bude přednostně v souladu s ustanovením § 34 odst. 4 školského zákona vždy přijato dítě rok před nástupem povinné školní docházky. Věk se počítá k 31.8.2016 včetně.
IV. V případě rovnosti bodů (shodnosti posuzovaných kritérií) může ředitelka při přijímání dětí k předškolnímu vzdělávání přihlédnout ke zvýšené sociální potřebnosti dítěte vzniklé v důsledku nepříznivé sociální situaci (může se jednat např. O dítě samoživitele/samoživitelky, osiřelé dítě, dítě v pěstounské péči, dítě, kterému v důsledku nepříznivé sociální situace hrozí sociální vyloučení apod.). S ohledem na zásadu součinnosti mezi správními orgány ředitelka žádá o posouzení odborných otázek souvisejících se sociální potřebností příslušné správní orgány.
V Choryni dne 26.2.2016
Mgr. Blanka Palátová, ředitelka školy
Zákonní zástupci, kteří přihlašují dítě do MŠ, by měli mít uhrazeny závazky vůči škole (zákonní zástupci nemají dluh vůči škole)! Lhůta pro rozhodnutí běží od úředního termínu pro zápis do MŠ, kterým je 24.3.2016. Formulář Žádosti o přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání je možno vyzvednout u paní učitelky v MŠ Choryně.
Závěrečná zpráva ŠKOLNÍ DRUŽINY 2015/2016 V letošním školním roce bylo do družiny přihlášeno 22 žáků. Školní družina má samostatnou místnost v 1. nadzemním podlaží, která je vybavena účelově a dostatečně pro práci a činnost žáků. Pro sportovní a rekreační účely má školní družina možnost využívat i prostory školy: tělocvičnu, víceúčelové hřiště a školní zahradu.
Kromě pravidelných činností v ŠD (Vv, Pč, Lv, Tv) pořádala družina tyto akce:
Září: • „Hruškový den“ • přespolní běh Říjen: • „Den stromů“ • „Halloweenské odpoledne“ • turnaj v pexesu Listopad: • „Martinské pečení rohlíčků“ • turnaj v mikádu Prosinec: • škola bruslení • vánoční strom pro zvířátka Leden: • turnaj v Člověče, nezlob se! Únor:
• škola bruslení • „Palačinkový den“ • florbalový turnaj Březen: • škola bruslení • „Den vody“ • soutěž v hodu vlaštovkou Duben: • „Den zdraví“ • „Den Země“ • turnaj v mikádu Květen: • „Běh přes dva mostky“ • návštěva Vrtule - klub deskových her • turnaj v kartách Červen: • dílna žonglování, vystoupení skupiny „Žonglík“ • cyklistický výlet do Branek, „Cirkus spojuje“ • „Dny mazlíčků“
Žáci měli možnost pracovat v kroužcích v rámci i mimo rámec ŠD. Zaměření bylo různorodé. Kroužky, které byly navštěvovány: florbal, šachy, divadelní kroužek, tvořilky, náboženství
Pravidelná činnost školní družiny byla ukončena dne 30.6.2016.
Vypracovala: Veronika Jakešová
Základní škola a Mateřská škola Choryně, okres Vsetín, příspěvková organizace Náklady a výnosy 2015 Výnosy Transfery od obce (zřizovatele) provozní Tržby z Úřadu práce Transfery od kraje na mzdy a ONIV Transfer kraje na logopedický projekt Projekt Jazyky v ZŠ Choryně Stravné Školné MŠ družinovné Stravné a pronájmy (doplňková činnost) Dary (Deza, Continental Barum, Women for women, ORC group) Tržby od žáků (plavání, škola v přír., sešity) Úroky a ostatní výnosy
927.000,203.223,3.161.346,20.000,321.660,296.186,72.100,32.850,255.384,30.548,-
Celkem výnosy
5.418.138,74
97.530,311,74
Náklady Náklady na mzdy a ONIV Náklady z prostředků na provoz (501,502,511, 512,513,518,521,524,525,527,549,551,558) Náklady doplňkové činnosti Náklady na akce pro žáky + sešity Čerpání darů Náklady projektu Jazyky v ZŠ Choryně Logopedický projekt
3.161.346,-
Celkem náklady
5.338.634,33
1.497.770,33 182.458,97.530,30.548,321.660,47.322,-
Hospodářský výsledek…………………………………………….…79.504,41 z toho z hlavní činnosti: 6.578,41 a z hospodářské činnosti: 72.926,-
Zpracovala: L. Oravová V Choryni, dne 1. 8. 2016
Fotogalerie školního roku 2015/2016 Slavnostní zahájení školního roku
Hruškový den
Jazykový pobyt v Anglii
Park MIRAKULUM
Den stromů – Projekt 72 HODIN
Halloweenské odpoledne ŠD
Přírodovědná soutěž v Muzeu V.M.
Slabikářová slavnost
Projekt HASÍK
Spaní s Harry Potterem
Vánoční besídka
Zápis do 1. třídy
Palačinkový den
Škola bruslení
Přírodovědná soutěž JALOVEČEK
Karneval v MŠ
Recitační soutěž
„DEN VODY“
Matematický klokan 2016
Zdravá svačinka
Spaní ve škole „Noc s Andersenem“
„Den matek“ KD Choryně
Projekt VESELÉ ZOUBKY
„Ukliďme svět, ukliďme Česko“
Pasování prvňáčků s A. Dudkem
„DEN NARUBY“ - předškoláci v ZŠ
„DEN ZDRAVÍ se ZDRAVOU 5“
Divadlo Leonka v MŠ
Lyžařský kurz
Barevný týden v MŠ
Vyhodnocení soutěže „Nakresli rally“
Vyhodnocení literární soutěže „O poklad strýca Juráša“
Pečení v MŠ
Výlet I. třída – Praha
Cyklovýlet II. třída – Branky
Lektorský program v Muzeu „Komiksoví hrdinové“
Výlet do Podlesí MŠ
Holešovská regata
Rozloučení se školním rokem - „OLYMPIÁDA RIO 2016“
