Základní škola a Mateřská škola Byšice, okres Mělník Komenského 200, Byšice 277 32
Výroční zpráva
školní rok 2012/2013
1. Základní údaje o škole Výroční zpráva vychází z § 10 odst. 3 zákona 561/2004 Sb. a § 7 vyhlášky č. 15/2005 Sb. v platném znění.
1.1 Základní údaje o škole
Název školy Adresa školy IČ Bankovní spojení DIČ Telefon/fax E-mail Adresa internetové stránky Datová schránka Právní forma Zařazení do sítě škol Název zřizovatele Součásti školy Identifikátor právnické osoby Poslední zápis do školského rejstříku: Vedoucí a hospodářští pracovníci
Základní škola a Mateřská škola Byšice, okres Mělník Komenského 200, 277 32 Byšice 71001620 181762759/0300 181767891/0300 platby školného MŠ a stravného ŠJ 045-71001620 315 696 219
[email protected],
[email protected] , jí
[email protected] www.zsbysice.cz ya28n8
Příspěvková organizace č.j.6857/2006 -21 od 1.4.2006 Obec Byšice Základní škola, Školní družina, Mateřská škola, Školní jídelna 600 047 610
S účinností od 1.9.2012 Mgr. František Viktorin – ředitel školy Mgr. Houšková Miloslava- statut. zástupce ředitele školy Radka Havasiová – vedoucí MŠ Martina Kühnová– vedoucí ŠJ Lenka Purašová – vedoucí ŠD Jaroslava Šebestová – vedení mezd Ing. Pavla Ortová – zpracování účetnictví Dagmar Lukáčová – hospodářka Jana Navrátilová – administrativní a spisový pracovník
Spádovou oblast školy tvoří obce:
Byšice, Liblice, Hostín, Mělnické Vtelno, Vysoká Libeň, Radouň
2
1.2 Součásti školy: součásti školy Mateřská škola Základní škola Školní družina Školní jídelna
kapacita 74 354 75 250 strávníků
§ 144 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon (Údaje v rejstříku škol a školských zařízení)
1.3 Materiálně-technické podmínky školy Materiálně – technické podmínky školy Základní škola Učebny: 1. st.: 1. – 5. ročník
Komentář (změny v daném školním roce)
Proběhla výměna osvětlení. Zbývá provést výměnu některých starých radiátorů. Jedna učebna je vybavena interaktivní tabulí a ve dvou učebnách je umístěný dataprojektor.
2. st.: 6 kmenových tříd Na 2 st. jsou všechny učebny modernizované. Proběhla výměna osvětlení a rekonstrukce podlah i v učebnách, které nebyly rekonstruovány v projektu v r. 2010/11. V některých učebnáchje třeba vyměnit žákovské lavice. Odborné pracovny: Počítačová učebna 1
30 ks PC pro žáky, 1 ks pro učitele, interaktivní tabule, nový nábytek
Počítačová učebna 2
20 ks PC pro žáky
Učebna cizích jazyků 1
Vybavení – notebook pro učitele, interaktivní tabule s ozvučením, výukové programy, nový nábytek
Učebna cizích jazyků 2
Vybavení – notebook pro učitele, interaktivní tabule s ozvučením, výukové programy, nový nábytek
Multimediální učebna
Vybavení – notebook pro učitele, interaktivní tabule s ozvučením, výukové programy, nový nábytek
Učebna Fy-Che
Vybavení – notebook pro učitele, interaktivní tabule s ozvučením, výukové programy, nový nábytek, rozvod vody, malého napětí do žákovských stolů.
Kabinet Fy-Che
Nové pracovní stoly a nábytek
Učebna přírodopisu
Vybavena pevně umístěným dataprojektorem.
Učebna Hv
Vybavení – notebook pro učitele, interaktivní tabule s ozvučením. 3
Knihovna
1 ks notebooků, nový nábytek – regály pro knihy, žákovské stoly, učitelský stůl. V průběhu roku byl rozšířen knižní fond. V současné době tak knihovní fond obsahuje 3978 publikací.
Žákovská kuchyňka
Vybavena pro výuku předmětu – svět práce (vaření)
Školní dílny
Vedle běžné výuky pracovních činností se tyto prostory používají jako výtvarná dílna, ve které sídlí ZUŠ Mšeno.
Odpočinkový areál: Školní dvůr, zahrada, atrium
Možnost trávení přestávek a volného čas – stolní tenis, pohybové hry, výuka venku. Na školní zahradě vybudováno hřiště pro ŠD.
Školní hřiště
Nové hřiště bylo vybudováno v blízkosti školy v areálu „Pod skálou“ a od jara 2011 využíváno školou v čase výuky.
Školní občerstvení
Pitný režim je také zajištěn pomocí dvou nápojových automatů (pro teplé a studené nápoje). Svačinka pomocí automatu s bagetami a sušenkami. Školní jídelna nabízí dopolední svačiny pro děti.
Okolí školy
V rámci environmentální výchovy žáci pokračují v tradičním jarním úklidu v okolí školy. Průběžně se žáci snaží udržovat prostor před ŠD, pomáhají s údržbou školního dvora a pozemku. Ve školním roce 2010/11 proběhla významná výměna učebnic pro 1. a 2. stupeň. Učebnice jsou již v souladu s novým RVP a ŠVP. V rámci projektu „Rozšíření ZŠ“, byly pořízeny interaktivní učebnice Fraus. Postupně jsou obnovovány pomůcky učitelů – nástěnné mapy, metodiky. Z projektu tzv. „Šablon“ bylo zakoupeno 8ks notebooků pro učitele.
Vybavení učebními pomůckami
Školní družina Nová hlavní třída ŠD je v budově ZŠ s kobercem a novým nábytkem. Druhá menší třída je též s kobercem a novým nábytkem. Od 1.9.2012 je rozšíření kapacity družiny na 75 žáků. Pro rozšíření je k dispozici kmenová třída 1. stupně, která v dopoledních hodinách slouží k výuce a v odpoledním čase slouží potřebám ŠD. Školní jídelna Školní jídelna nabízí výběr ze dvou jídel. Dopoledne nabízí žákům svačiny. Postupně dochází k obměně dosluhujícího vybavení (zakoupeny nová lednice). Během letních prázdnin se uskutečnily drobné opravy v kuchyni a byly pořízeny nové šatny pro děti do jídelny. 4
Mateřská škola MŠ je vybavena novým moderním nábytkem. Do budoucna je plánováno ještě s výměnou šatních botníků pro děti v 1. a 3. třídě. Ve 3. třídě proběhla výměna starých postýlek. Prádelna v suterénu je upravena pro praní a mandlování povlečení z MŠ.
1.4 Údaje o školské radě Datum zřízení Počet členů školské rady Předsedkyně ŠR Kontakt
29.11.2005 9 (3 zástupci obce, 3 zástupci rodičů, 3 zástupci pedagogů) Lucie Kopecká
[email protected] Komenského 200, 277 32 Byšice
V listopadu 2011 proběhly nové volby do ŠR a 29.11.2012 a proběhlo zasedání nově zvolené ŠR. Na zasedání ŠR 28.8.2012 Školská rada schválila nově upravený Školní řád a Klasifikační řád. Dále schválila nově upravený Školní vzdělávací program „Čemukoliv se učíš, učíš se pro sebe“, č.j. 102/07. Do Školního vzdělávacího programu byly zapracovány tzv. Standardy vzdělávání pro předměty – Čj, Ma, Aj.
5
2. Přehled oborů vzdělávání 2.1 Vzdělávací program školy na školní rok 2011/2012 Školní vzdělávací program „Čemukoli se učíš, učíš se pro sebe“ je veřejně přístupný na internetových stránkách školy a v ředitelně školy. Čemukoli se učíš, učíš se pro sebe, 1.9.2007 - školní vzdělávací program pro základní vzdělávání, č.j. 102/07 (ve školním roce 2011/12 - ročníky: 2.- 5. a 7. - 9.) Vzdělávací oblasti
6
7
8
9
Z toho z disponibilní časové dotace
42
5
4,5
4
4,5
3
9
3
3
3
3
24
5
4,5
4,5
4
3
18
1
1
1
2
3
2
2
2
2
2
1
2
1
Zeměpis
2
2
1
2
2
7
Fyzika
2
2
2
2
1
8
2
2
Předměty
1
2
3
4
5
Český jazyk a literatura Anglický jazyk
9
9
8
8
8
3
3
3
Matematika a její aplikace
Matematika
4
5
5
5
ICT
Informatika
Člověk a jeho svět
Prvouka
Člověk a společnost
Dějepis Výchova k občanství a zdraví
Jazyk a jazyková komunikace
Člověk a příroda
5
Z toho z disponibilní I.st. časové dotace
4
2
1
1 2
2
2
Přírodověda Vlastivěda
2 2
2
2 2
12
1
2
2
2
1
6
4 1
Volitelné předměty
7
Hudební výchova
1
1
1
1
1
5
1
1
1
0,5
3,5
Výtvarná výchova
1
1,5
1,5
1
2
7
2
2
1,5
1
6,5
Výchova ke zdraví
Člověk a svět práce Průřezová témata Doplňující vzdělávací obor
8
1
Přírodopis
Člověk a zdraví
18
14
Chemie
Umění a kultura
II.st.
Tělesná výchova Praktické činnosti /Svět práce Mediální vých.
0 2
2
2
2
2
1
1,5
1,5
1
1
1
10
2
2
2
2
6
1
1
1
1
1
4
1
1
1
6
6
Další cizí jazyk Aj Sportovní hry
Celková časová dotace
2
20 1822
22 1822
25 2226
25 2226
26 2226
9
6
118
29 28118 30
30 2830
8
2
2
1
1
2
2
32 3032
31 3032
24
122 122
Čemukoli se učíš, učíš se pro sebe, 1.9.2012 - školní vzdělávací program pro základní vzdělávání, č.j. 175/2012 (ve školním roce 2012/13 ročníky: 1. a 6.)
Tabulace učebního plánu 5
Z toho z disponibil ní časové dotace
I.st.
6
7
8
8
8
7
42
5
4,5
3
3
3
9
3
5
5
5
24
4,5
Vzdělávací oblasti
Předměty
1
2
3
4
Jazyk a jazyková komunikace
Český jazyk a literatura
9
9
8
Anglický jazyk Matematika a její aplikace ICT Člověk a jeho svět
Matematika
4
5
Informatika Prvouka
Člověk a příroda
Umění a kultura
1
1 2
2
II.st.
4
4,5
3
18
3
3
3
4,5
5
4
3
18
1
1
1
2
3
12
2
Přírodověda Vlastivěda Člověk a společnost
4
9
Z toho z disponibilní časové dotace
2 2
2 2
2
14
Dějepis
2
2
2
2
1
8
Výchova k občanství a zdraví
2
1
2
1
1
6
Zeměpis
2
2
1
2
2
7
Fyzika Chemie Přírodopis
2
2 2
2 2 1
1
2
2 2 2
8 4 7
1
Hudební výchova
1
1
1
1
1
5
1
1
1
0,5
3,5
Výtvarná výchova
1
1,5
1,5
1
2
7
2
2
1
1,5
6,5
0
0
0
0
0*
10
2
2
2
2
8
6
1
1
1
1
1
4
1
1
1
2
2
6
6
1
1
2
2
24
122
Člověk a zdraví
Výchova ke zdraví
Člověk a svět práce Průřezová témata
Tělesná výchova Praktické činnosti /Svět práce Mediální vých.
Doplňující vzdělávací obor
Další cizí jazyk Nj
2
2
2
2
2
1
1,5
1,5
1
1
1
2
Volitelné předměty Celková časová dotace
20
22
25
25
26
1822
1822
2226
2226
2226
14
7
118
28,5
30
32
31,5
118
28-30
2830
3032
30-32
122
2.2 Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělání „Rok je dlouhý copánek, na konci má korálek…“ čj. 136/2010 Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání je přístupný na internetových stránkách školy a v kanceláři vedoucí MŠ. Ve školním roce 2012/2013 se v mateřské škole vyučovalo podle vlastní školního vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání s názvem ,,Rok je dlouhý copánek, na konci má korálek…“ s mottem: Hrajeme si od jara do zimy (č.j. 136/2010, platnost od 1.9. 2010, schváleno na pedagogické radě v srpnu 2010)
Struktura a členění do integrovaných bloků
Rok je dlouhý copánek… Kdo jsem a kde žiji... Podzime, podzime ...
Pozlacený klíček máme, pohádky s ním otvíráme... Vánoční čas nastává... Zima je tu děti... Co už umím..... Na jaře,na jaře, čáp jede v kočáře... Den země... Do pohádky za zvířátky... Máme se rádi s mámou a tátou... Haló,haló,co se stalo??? Vteřiny v přírodě... NA KONCI MÁ KORÁLEK... 8
3. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy 3.1 Základní údaje o pracovnících školy, odborná kvalifikace Pracovníci Pedagogové
Zařazení Učitelé 1. stup. Učitelé 2. stup. Učitelé MŠ Asistenti pedagoga Školní družina Školní klub
Nepedagogové Správní zaměstnanci Školní jídelna Celkem
Fyzické osoby
Kvalifikovaní fyzické osoby
Přepočtení pracovníci
8 12 6 1
5 9 6
5,63 10,13 5,55 0,4
4 1
3 1 24
10
1,8 0,2 23,71 6,25
7 49
5,5 35,5
x
Přepočtení Přepočtení kvalifikace kvalifikovaní % 4,4 78 7,73 76 3,85 69 0,4 100
0,2 16,56
100 70
x
x
3.2 Učitelé cizích jazyků
Celkem anglický jazyk německý jazyk
V základní škole (přepočteno na úvazky) Počet Z toho bez kvalif. 2 1 1,82 1 0,18 0,09
3.3 Údaje o nepedagogických pracovnících Ostatní pracovníci 1. 2. 2. 3. 4. 5. 6.
Fyzické osoby
Funkce administrativní a spisový pracovník hospodářka školník, školnice topič uklízečky vedoucí jídelny Kuchařky a pracovnice provozu
9
1 1 2 1 5 1 6
Přepočtení pracovníci 0,5 0,4 1,9 0,25 3,19 1 4,49
3.4 Organizační schéma školy Organizační schéma platné od 1.9.2012:
10
4. Údaje o zápisu k povinné školní docházce a následném přijetí do školy 4.1 Počty dětí zařazených do 1.roč. pro šk. rok 2013/2014 stav k 30.6.2013 Zápis do 1. ročníku proběhl dne: 17.1.2013 K zápisu se dostavilo Z toho po odkladu se dostavilo Celkem přijatých zapsaných žáků
29 2 29
4.2 Celkový přehled vycházejících žáků z 5. až 9. tříd (na konci školního roku 20122013) 5. - 9. ročník
typ školy počet přijatých žáků neumístěn víceleté gymnázium 2 gymnázium 0 střední odborná škola 14 střední odborné učiliště 13 celkem 29
4.3 Žáci – cizinci kategorie cizinců počet žáků na 1.st. počet žáků na 2. st počet žáků celkem
občané EU 1 1
ostatní cizinci pobývající v ČR přechodně nebo trvale, žadatelé o udělení azylu a azylanti 1 1
11
4.4 Historie pohybu žáků – nastoupili, odešli od 1.9.2012 do 31.8. 2013 POČTY ŽÁKŮ PODLE TŘÍD – v období 1. 9. 2012 - 31. 8. 2013 Třída 1. 2. 3. 4. 5. 6.A 6.B 7. 8. 9.
Stav k 1. 9. 2012 24 16 26 26 16 18 17 30 28 26 227
Stav k 31. 8. 2013 26 17 26 26 16 18 19 30 29 26 233
Přibylo 2 1 0 1 0 0 3 1 1 0 9
4.5 Žáci s SVP 1. stupeň ročník: 1. 2. 3. 4. 5. Celkem 1.st.:
počet žáků:
2 2 2 3 9
z toho dívek:
1 1 2 4
2.stupeň ročník 6. 7. 8. 9. Celkem 2.st.: Celkem 1.+ 2.st.
počet žáků
5 4 4 13 22
z toho dívek
1 1 5
12
Ubylo 0 0 0 1 0 0 1 1 0 0 3
5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených ŠVP 5.1 Výsledky za 1. a 2.pololetí škol. roku 2011/12
13
5.2 Hodnocení průběhu ambulantně dyslektického nácviku ve školním roce 2012- 2013 Hodnocení ADN – Mgr. Eva Janíčková Ambulantní dyslektický nácvik probíhal pravidelně každý týden pro 6 žáků, později pro 5 žáků. Žáky jsem rozdělila na dvě skupinky a s každou jsem týdně pracovala 30 minut. Žákům byly zadávány přiměřené domácí úkoly, dále jsem požádala rodiče o pravidelnou přípravu. Reedukace probíhala diferencovaně s ohledem na druh diagnostikované poruchy žáka. Při práci byly využívány texty, které bylo žákům možno kopírovat. Dále jsme pracovali s učebnicemi, které jsou určeny pro nápravu. V hodinách byl využíván dataprojektor. Součástí nápravy byly také hry se slovy a tvary. Hodnocení ADN – Mgr. Dana Štrojsová Ambulantní dyslektický nácvik probíhal pravidelně každý týden pro 7 žáků. Reedukace probíhala diferencovaně s ohledem na druh diagnostikované poruchy žáka. Starší žáci si procvičovali více pravopisná cvičení. Mladší žáci se více věnovali nápravě čtení, výslovnosti a grafické podobě písma. Při práci byly využívány texty, které bylo žákům možno kopírovat. Dále jsme pracovali s učebnicemi, které jsou určeny pro nápravu. V hodinách byl využíván dataprojektor. Součástí nápravy byly také hry se slovy a tvary. Žáci pracovali svědomitě a probíhala také domácí náprava zejména s mladšími žáky. Rodiče projevili zájem nadále pracovat na nápravě potíží a motivovali své děti. S prací jsem spokojená.
5.3 Práce výchovného poradce, výchova k volbě povolání Zpráva výchovného poradce – Mgr.Jaroslava Vorlová Počátkem školního roku 2012/2013 došlo k vypracování seznamu integrovaných žáků pro tento školní rok. Práce výchovného poradce byla zaměřena na pomoc pedagogům při vypracování individuálních plánů. Na začátku roku bylo celkem 18 integrovaných žáků. Jejich počet stoupl na 23 žáků v červnu 2013. Na začátku roku byly také nabídnuty rodičům a žákům konzultační hodiny, které byly využity pouze částečně. Nejvíce je využívali žáci k dotazům na volbu povolání. Dále byla práce výchovného poradce zaměřena na pomoc při řešení výchovně-vzdělávacích a vztahových problémů žáků a na pomoc při řešení osobních problémů žáků. Během školního roku pracovali dva žáci za pomoci asistenta pedagoga. Během školního roku bylo posláno 10 žáků na kontrolní vyšetření z důvodu ukončení platnosti integrace. Na vyšetření bylo nově posláno 6 žáků. Pro integrované žáky byl vypracován individuální plán. Stanovené cíle individuálního plánu respektovali věkové a vývojové zvláštností dětí i jejich osobní tempo. Během školního roku navštívila školu pracovnice Pedagogicko-psychologické poradny Dr. Černá. Při těchto návštěvách proběhla kontrola individuálních plánů, konzultace s vyučujícími. Se souhlasem rodičů proběhlo sledování žáků, kteří byli následně posláni na vyšetření do PPP. O metodických návštěvách byly vyhotoveny zápisy. 14
Při řešení výchovných problémů výchovný poradce spolupracoval výchovný poradce po celý rok s metodičkou prevence sociálně patologických jevů a s ředitelstvím školy. Během školního roku se řešilo několik závažnějších případů porušení školního řádu. Např. hrubé a nevhodné chování žáků vůči spolužákům nebo učitelům, neplnění školních povinností, omlouvání absencí. O těchto přestupcích jsou vedeny zápisy s žáky a s rodiči. Výchovný poradce se také zúčastnil několika setkání na ÚP Mělník. Zde byly předávány informace z institucí, které se zabývají dalším vzděláváním žáků. Byli zde přítomni zástupci výrobních podniků z Mělnicka. Dále zde byly předávány informace z PPP, ÚP a OSPOD. Během školního roku se žáci 9. ročníků zúčastnili několika akcí, které byly zaměřeny na možnosti výběru budoucího povolání. Mezi těmito akcemi byly: THIMM Všetaty , výstava Vzdělání 2013, Škoda a.s. Mladá Boleslav ( zúčastnili se i žáci 8. třídy). K novinkám patřila letos prezentace žáků středních škol – SZŠ Mělník, Gymnázium Mělník, SPŠS Mělník, SOU Mělník, ISŠT Mělník, OA Neratovice. Zástupci středních škol se také zúčastnili třídních schůzek žáků 9. ročníků. Žáci 9. a 8. ročníků absolvovali návštěvu IPS Mělník zaměřenou k výběru povolání. V tomto školním roce vychází ze školy celkem 29 žáků. 26 žáků 9. ročníku, 1 žák 8. ročníku a 2 žáci 5. ročníku. 2 žáci odchází na víceleté gymnázium, 14 žáků na střední školy a 13 žáků na střední odborná učiliště.
15
5.4 Výchovná opatření – pochvaly – udělené ve škol. roce 2011/12 třída 1. 2. 3. 4. 5. 6.A 6.B. 7. 8. 9. celkem
pochvala ředitele školy
pochvala třídního učitele
1 0
3 7 3 9 12 15 16
5.5 Výchovná opatření - udělené ve škol. roce 2011/12 třída
napomenutí třídního učitele
důtka třídního učitele
důtka ředitele školy
dvojka z chování
trojka z chování
1. 2. 3. 4. 5. 6.A 6.B 7. 8. 9. celkem
2 5 4 8 7 10 3 39
3 3 3 1 14 6 3 33
1 4 3 1 10 5 1 25
1 1 2
-
5.6 Komisionální přezkoušení žáků a opravné zkoušky (srpen 2013) třída
pochybnosti o správnosti hodnocení
opravné zkoušky
dodatečná zkouška
1. 2. 3. 4. 5. 6.A 6.B 7. 8. 9 celkem
-
1 1 2 4 2 10
-
Přeřazení do vyššího ročníku Třída 2. do třídy 3. – 1 žák 16
5.7 Opakování ročníku ve školním roce 2012/2013 třída
1. 2. 3. 4. 5. 6.A 6.B 7. 8. 9. celkem
žák neprospěl
0
žák nemohl být hodnocen
žák měl vážné zdrav. důvody
žák opakuje 9. r. po splnění pov. šk. doch.
0
0
0
5.8 Počet omluvených / neomluvených hodin ve škol. roce 2012/13 třída
počet omluv.hod.
průměr na žáka třídy
počet neomluv. hod.
průměr na žáka třídy
1. 2. 3. 4. 5. 6.A 6.B. 7. 8. 9.
1117 810 1244 1721 803 944 845 2229 1533 1833
42,96 47,65 47,84 66,19 50,12 52,44 47,77 74,30 52,87 70,50
23 14 -
0,77 0,49 -
5.9 Testování žáků ve školním roce 2011/2012 Naše škola obdržela 16.8.2012 CERTIFIKÁT od společnosti SCIO za aktivní přístup k hodnocení kvality vlastní výchovné vzdělávací činnosti na základě realizace evaluačních projektů v letech 2008/09, 2009/10, 2010/11 a 2011/2012. Ve školním roce 2012/13 proběhla tato testování: testování Stonožka a modul KEA pro 6. ročníky (15.-19.10.2012) testování Stonožka pro 7. ročník (18.4.2013) testování Stonožka pro 9. ročník – modul KEA a meziroční porovnní 2009/10 – 2012/13 (13.11.2012) Souhrnné výsledky za školu jsou přístupné v ředitelně školy. Naše škola je od 6. do 9. ročníku zapojena do takzvaného projektu KEA, což je komplexní evaluační nástroj umožňující školám pravidelnou zpětnou vazbu a sledování pokroku žáků v každém ročníku. Poskytuje tak základ pro systematickou autoevaluaci školy. 17
STONOŽKA je jednoduchý evaluační nástroj a nabízí
sledování výsledků vzdělávání - testování znalostí, dovedností, klíčových kompetencí a studijních předpokladů rychlou zpětnou vazbu pro vedení školy, učitele, ale i žáky a jejich rodiče porovnání výsledků naší školy s ostatními pomoc při autoevaluaci školy - výstupy, které slouží pro vlastní hodnocení školy podle vyhlášek č. 15/2005 Sb. a č. 225/2009 Sb. testování plně on-line
SCIO testování – Informační gramotnost s Gepardem
Testování „Poběžte s gepardem“ – 5. a 9. třídy proběhlo na podzim 21.11.2012 a pak na jaře 22.5.2013. Testovány byly znalosti v oblasti informační gramotnosti – kde informace najít, jak se v nich zorientovat. Vědět, jak informace vyhodnotit, využít a předávat. Vědět, kdy a proč jsou informace potřeba.
Celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků 5. a 9. ročníků Škola se zúčastnila v době od 13.5.-7.6.2013 2. celoplošné generální zkoušky ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základních škol. Byly připraveny testy z českého jazyka, matematiky, angličtiny a dobrovolné testy z německého jazyka. Cílem kromě ověření funkčnosti elektronického testovacího systému při celoplošné zátěži a po jeho dalších úpravách a doplnění v rámci plánovaného vývoje oproti stavu v roce 2012 bylo poskytnout relevantní zpětnovazebnou informaci o tom, jak si stojí žáci 5. a 9. ročníků základních škol a odpovídajících ročníků dalších druhů škol v porovnání s externími vzdělávacími normami pro jednotlivé vzdělávací obory (Čj, Aj, Ma, Nj). Opět byla využita technologie tzv. tlustého klienta testovací aplikace. Škola si stáhla instalační modul na jednotlivé PC stanice a následně uvolněné testy. Po testování žáci odeslali soubory s odpověďmi. Projekt „Diagnostika stavu znalostí a dovedností žáků se zaměřením na jejich rozvoj“. V termínu 21.5.2013 se škola se zúčastnila projektu Společnosti pro kvalitu školy, o.s. – testování 5. ročníků v předmětek Český jazyk, Matematika, Anglický jazyk a ve vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět. Cílem tohoto testování bylo sledování znalostí a dovedností žáků a návod na změnu ke zlepšení.
18
Čtenářská gramotnost ČTENÁŘSKÁ GRAMOTNOST Celospolečenské úsilí o zvýšení čtenářské gramotnosti a vzrůst čtenářství se stále odráží i ve vzdělávacím procesu na ZŠ a MŠ Byšice. Byly učiněny následující kroky: 1. Pokračování činnosti Byšické literární čajovny v prostorách školy, kde je možné realizovat volnočasové aktivity s možností výpůjčky knih (úterý 7:10 – 7:50; pátek 7:10 – 7:50; v rámci Školního klubu), a probíhala zde též výuka (8. třída – individualizace EU). Provoz zajišťuje Mgr. Renata Špačková. 2. Otevření školní knihovny s pravidelnou výpůjční dobou. Zapůjčení knih bylo realizováno nejen ze školního fondu, ale též v rámci spolupráce s Městskou knihovnou Mělník z jejích fondů. Provoz zajišťuje Dagmar Lukáčová. 3. Nákup knih: a/ pro možnost výpůjčky v čajovně či v knihovně; b/ pro práci ve vyučovacích hodinách. Realizováno díky projektům EU (Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost). 4. Spolupráce s Albatros Media, a. s., Knižním klubem Mladé fronty. Akce na podporu čtenářské gramotnosti: Individualizace výuky (8. ročník) díky Operačnímu programu EU Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Dílna čtení (metody kritického myšlení) Třída čte: 7. ročník – Eva Erbenová: Vyprávěj, mámo, jak to bylo 8. ročník – Velká kniha strachu v rámci projektu ROK PLNÝ STRACHU – četba na téma: Napětí v řádcích knih Powerpointové prezentace „Velká kniha strachu“ Prezentace byly výsledkem několikaměsíční práce, jež zahrnovala: 1. Četba knihy – Velká kniha strachu. 2. Práce s textem: metody kritického myšlení. 3. Záznam z četby. 4. Práce se Slovníkem spisovné češtiny, Slovníkem literárních pojmů. 5. Internet, zdroj informací – životopisná data, osudy spisovatelů a jejich díla6. Sestavení powerpointové prezentace na základě získaných informací. Vedení Čtenářského blo/g/ku (8. třída) - záznamy o přečtené knize, seznam přečtených knih, plnění úkolů k četbě, vedení záznamníku Dílny čtení (8. třída). NOC S ANDERSENEM: Noc plná napětí – Noc s Sherlockem Holmesem, 5. – 6. dubna 2013 žáci především z 8. a 7. Třídy, ale též deváté (28 žáků) práce s knížkami: Londýn – vše co chceš vědět; London; This is London; práce s filmem: Londýn (skupinová práce) četba: A. C. Doyle: Upírské příběhy; Ch.Priestley: Příšerné příběhy strýce Montaguea Soutěž o knížku na prázdninové „lenošení“: vyhlášena 1. 3. 2013, výsledky oznámeny na školní akademii 27. 6. 2013 (1. místo: Eliška Kostrhounová, Natálie Čotiová). Plněny byly následující úkoly: Úkol č. 1 Inspiraci k úkolu poskytla výstava 11 světů – Současná ilustrace pro děti a mládež, která proběhla 19
nedávno v Muzeu hlavního města Prahy. Dokresli Vhrstiho. Úkol č. 2 Na ilustraci Pavla Čecha stojí kluk – čtenář před knihovnou, která mu nabízí spoustu knížek. Jakých, to je možné poznat z malířem zachycených hrdinů jednotlivých titulů. Pojmenuj je. Dále si vyber z nabízených knih jednu, kterou by sis rád/a přečetl/a a svůj výběr zdůvodni. (Ilustrace je na nástěnkách 1. patra školy.) Úkol č. 3 MAGNESIA LITERA je soutěž knížek, která poprvé proběhla v roce 2002. Jejím cílem je propagovat kvalitní literaturu a dobré knihy. Zjisti, které knížky v kategorii LITERATURY PRO DĚTI A MLÁDEŽ zvítězily – uveď jméno a titul. Zároveň zjisti, kdo je jejich vydavatelem (např.: Albatros, Mladá fronta, Baobab, ….). Úkol č. 4 Zjisti, kdo je autorem / autorkou obrázku k letošní Noci s Andersenem (odpověď najdeš na chodbě tohoto patra). Ke splnění úkolu nestačí napsat pouze jeho / její jméno, ale je nutné též uvést knížky, ve kterých je možné se s hrdinkami z obrázku setkat. Úkol č. 5 V nedávných dnech jsme prožili Noc s Andersenem. Spisovatel žil v letech 1805 – 1875. Přestože uplynulo již tolik let od jeho úmrtí, objevují se i dnes skutečnosti z jeho života a díla zcela nové. Dokládá to zpráva, která byla uveřejněna na iDNES 13. prosince 2012. Seznámila čtenáře s tím, že byla nalezena údajně první pohádka světoznámého dánského spisovatele. Zjisti, jak se pohádka jmenuje. Zjisti, jaký příběh vypráví. Zjisti, kdy ji H. Ch. Andersen pravděpodobně napsal. Komu Andersen pohádku věnoval? Proč? Úkol č. 6 Pokud ti to rodiče povolí, dívej se v sobotu 24. dubna 2013 v době od 21 do 22 hod. na 2. program České televize. Bude vysílat přímý přenos slavnostního večera Magnesia Litera spojeného s vyhlášením nejlepších knih uplynulého roku. Uveď, které knížky byly nominovány na Literu za knihu pro děti. Zjisti si o knížkách bližší informace a uveď, která knížka je tvým favoritem, kterou by sis vybral/a ke čtení. Svůj výběr zdůvodni. Úkol č. 7 Seznam kamaráda / paní učitelku se svým oblíbeným literárním hrdinou. Text napiš na počítači (ve Wordu), k představení máš 500 znaků. Aktualizace stránky: http://www.ctenarstvibysice.estranky.cz/
HODNOCENÍ ČINNOSTI ŠKOLNÍ KNIHOVNY ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 Knihovní fond školní knihovny obsahoval ke dni 28.6.2013 celkem 4 065 publikací. Skládá se z beletrie i naučné literatury. Beletrie je věkově a tematicky tříděna. Naučná literatura je řazena podle mezinárodního desetinného třídění na vědní obory. Toto řazení usnadňuje čtenářům dobrou orientaci v knihovně. Během celého školního roku probíhala spolupráce s Městskou knihovnou Mělník, která nám zapůjčila z výměnného fondu knihoven 343 publikací pro čtenáře naší školy. Žákům tak byly zpřístupněny nové a zajímavé knihy. Knihovna sloužila ne jen k vypůjčování knih, ale i jako studovna pro žáky a pedagogické pracovníky naší školy. 20
Školní knihovna byla dále využívána pro potřeby školního klubu. Žáci si zde mohli půjčovat zábavné knihy, naučné knihy, číst časopisy, anebo studovat. Mohli zde trávit svůj odpolední volný čas ve společnosti knížek a kamarádů. Ve školní knihovně byly též pořádány besedy pro žáky, kteří tak mohli získat bližší informace o knihovně a knížkách. VÝPŮJČNÍ DOBA ŠKOLNÍ KNIHOVNY: pondělí úterý středa čtvrtek pátek
9:35 - 9:55
14:00 - 15:00 zavřeno
9:35 - 9:55
14:00 - 16:00 14:00 - 16:00 14:00 - 15:00
Během celého školního roku se zapůjčilo čtenářům školy celkem 1767 publikací.
Hodnocení činnosti školního klubu za školní rok 2012/2013 Školní klub při ZŠ a MŠ Byšice vykonával pravidelnou činnost ve dnech školního vyučování přednostně pro žáky 2. stupně naší ZŠ. Účastníky mohli být i žáci 1. stupně, pokud nebyli přihlášeni k pravidelné docházce do školní družiny. Školní klub nabízel všem žákům možnost trávit volný čas v zájmových útvarech podle vlastní volby. Proto měl klub velmi dobré předpoklady k pravidelnému ovlivňování volného času žáků a tak mohl předcházet vzniku sociálně patologických jevů. Pro zajištění činnosti ŠK byly zabezpečeny vhodné prostory s přizpůsobeným vybavením. Školní klub měl k dispozici podle svých aktuálních potřeb školní knihovnu, dvě učebny informatiky, multimediální učebnu s interaktivní tabulí, jazykové učebny, dílny a kuchyňku. Pro dílčí sportovní hry ŠK využíval tělocvičnu, gymnastický sál a víceúčelové hřiště s umělým povrchem. Podle potřeb se průběžně doplňovalo materiální vybavení a podmínky pro výtvarné, hudební a sportovní činnosti. V průběhu roku byly též zakoupeny nové knihy pro školní knihovnu, která je nedílnou součástí školního klubu. Činnost ŠK probíhala ve školní knihovně a v počítačové učebně v této době: pondělí středa čtvrtek pátek
14:00 - 15:00 14:00 - 16:00 14:00 - 16:00 14:00 - 15:00
školní knihovna školní knihovna, učebna ICT školní knihovna, učebna ICT školní knihovna, učebna ICT
Ve školní knihovně si mohli žáci vypůjčovat jak beletrii, tak naučnou literaturu, která jim sloužila ke vzdělávání a studiu. Během celého školního roku se knižní fond knihovny doplňoval o nové zajímavé knihy. V počítačové učebně mohli žáci trávit volný čas vyhledáváním informací s používáním školních naučných programů nebo internetu.
Zájmová činnost - KROUŽKY 2012/2013 Školní klub organizoval ve školním roce 2012/2013 tyto zájmové kroužky: 21
Dovedné ruce – vede Mgr. Přibylová, čtvrtek 14:00 - 15:00 Dramatický kroužek – vede Mgr. Vorlová, Mgr. Matoušková, úterý 14:00 – 15:00 Filmový kroužek – pro 9. Ročník, vede Bc. Honcová, středa 14:00 – 15:00 Kroužek zdravovědy – vede Mgr. Štrojsová, úterý 14:00 – 15:00 Kroužek kytary – vede Mgr. Viktorin, čtvrtek: 14:20 – 15:05 Literární čajovna – vede Mgr. Špačková, úterý a pátek ráno, 7:10 – 7:50 Sportovní kroužek – vede Mgr. Elhenický, úterý 15:15 – 16:45 Turistický kroužek – vede Purašová, pondělí 16:00 – 18:00 (1x za 14 dní) Florbal – vede Ing. Orvoš, středa 16:00 – 18:00 Angličtina hravě – vede Mandová, úterý 11:45 – 13:25 (1. a 2.tř.) Členský příspěvek na školní klub činil pro každého žáka 300Kč za pololetí. Kroužky školního klubu navštěvovalo pravidelně 60 žáků.
VE SPOLUPRÁCI S JINÝMI ORGANIZACEMI A SDRUŽENÍMI POČET
NÁZEV KROUŽKU
3.
ZUŠ Mšeno - odd. výtvarné ZUŠ Mšeno - odd. hudební SHM Klub Liblice keramika v MŠ
4.
Zumba děti
1. 2.
VYUČUJÍCÍ
ZU
POČET DĚTÍ
PRAVIDELNOST
Hokešová
42
2x v týdnu
Šebesta
12
2x v týdnu
Pikulová
15
v MŠ 1x za 14 dní
Košová
pondělí 17:00 – 18:00
22
6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů 6.1 Hodnocení prevence rizikového chování a sociálně patologických jevů I v letošním školním roce jsme pokračovali v prevenci rizikového chování převážně z vlastních zdrojů, hlavně pak uskutečňovat aktivity na posílení pozitivních vztahů v třídních kolektivech. Ve škole jsme během školního roku neřešily žádné zásadní problémy ve vztazích mezi žáky školy. Dále byl řešen u dvou žáků příchod do školy pod vlivem omamné látky za přítomnosti pracovníků OSPOD a policie ČR. S tímto případem se seznámili i žáci školy, aby bylo zamezeno zkreslení tohoto případu na veřejnosti, také proto, aby to bylo varováním pro ostatní žáky. Cílem působení v oblasti prevence rizikových projevů chování nadále zůstává dítě odpovědné za vlastní chování a způsob života v míře přiměřené jeho věku -
s posílenou duševní odolností vůči stresu, negativním zážitkům a vlivům
-
schopné dělat samostatná (a pokud možno správná) rozhodnutí při vědomí všech alternativ
-
s přiměřenými sociálně psychologickými dovednostmi
-
schopné řešit, případně schopné nalézt pomoc pro řešení problémů
-
s vyhraněným negativním vztahem k návykovým látkám
-
podílející se na tvorbě prostředí a životních podmínek
-
otevřené a pozitivně nastavené k sociálním vztahům
-
aktivně přijímající zdravý životní styl ( životospráva, sportovní a kulturní aktivity)
Kromě plnění témat prevence vyplývajících ze školního vzdělávacího programu byly realizovány následující akce: - Intervenční program 7. třída – JUDr. Kašpar Karel - Prevence rizikového chování v rámci Preventivního programu rizikového chování, pozitivní ovlivnění třídního kolektivu - Preventivní program pro žáky všech tříd – Komasová Helena, Centrum Prevence Klub Pathfinder o.s. - Zdravý životní styl – Výživa ve výchově ke zdraví - Ochrana člověka za mimořádných událostí – projektový den; prevence chování v nebezpečných a nepředvídatelných událostí
6.2 Aktivity zaměřené k výchově proti rasismu a xenofobii v průběhu školního roku se tématům rasismu a xenofobie věnovala Mgr. Renata Špačková AKTIVITY ZAMĚŘENÉ K VÝCHOVĚ PROTI RASISMU A XENOFOBII SEZNÁMENÍ S ŽIDOVSKÝMI DĚJINAMI A KULTUROU Vyučovací hodiny: 6. ročník – Východní Středomoří, křižovatka národů, myšlenek a kultur 7. ročník – O bohatství a dobrých skutcích v cizí zemi (postavení židů ve středověké společnosti) 23
8. ročník – 9. ročník –
I. Olbracht: Biblické příběhy; L. Pavlát: Osm světel (Chanukové světlo, Golem) oddíl Šoa v literatuře (L. Fuchs, L. Aškenázy, P. Ginz, A. Spiegelman) zhlédnutí dokumentárního filmu Byšičtí zmizelí sousedé
Projekty 6. – 9. třída – pokračující mezinárodní projekt Krokus (připomínka obětí šoa žlutými nizozemskými krokusy). Izrael, Jeruzalém, Yad Vashem, - The international School for Holocaust Studies prezentace projektů zaměřených na židovskou tematiku, především pak projektu: Petr Ginz a Jules Verne (12. 9. 2011 – 16. 4 2012), který byl realizován ve školním roce 2011/2012. Akce Dějiny z nedaleka – vernisáž výstavy Josefa Čapka – v jejím rámci představení projektů Byšičtí zmizelí sousedé, Petr Ginz a Jules Verne SEZNÁMENÍ S ROMSKÝMI DĚJINAMI A KULTUROU Vyučovací hodiny: 7. třída – Dlouhá cesta Romů – původ Romů, tradiční způsoby obživy, řemesla, předsudky 7. třída Romská literatura, romská hudba, Světový romský festival Khamoro Diskriminace, integrace, rasisimus Úvaha: Jaké to je být Romem (na základě povídky Vladislava Halušky: O božím Sidorkovi /Pal le Devleskero Sidorkus/ - Romská kůže) 9. třída Romský holocaust
PROJEKTY CELKOVĚ 9. ročník – Třídní časopis „Borcotřída“ 9. ročník Příběhy bezpráví (23. – 30. 11. 2012) Projekt zaměřený na nejnovější československé dějiny – období totality (1948 – 1989) spojený s projekcí filmu (Jeden svět na školách společnosti Člověk v tísni) a s besedou s pamětníkem, disidentem JUDr. Lubomírem Brožem. Filmy: Za železnou oponou – Dráty, které zabíjely; Vzpomínáme – Svět dětí Práce s knížkou: Petr Sís: Zeď (Jak jsem vyrůstal za železnou oponou) 9. ročník / školaProjekt Adopce na dálku Projekt je na škole organizován 9. třídou – Centrum Dialog, o.s.; rozhodnuto bylo o adopci chlapce jménem Dominic Odhiambo Ayiemba z Keni, který je sirotkem a již byl dříve adoptován (http://www.humanisti.cz/adopce?dite=601883). V letošním školním roce byl na jeho podporu věnován výtěžek z 1. žákovského školního plesu 7. prosince 2012. V červnu roku 2012 se nám podařilo vybrat 6.934 Kč, výtěžek z 1. školního žákovského plesu činil 2.407 Kč, výtěžek sbírky z června 2013 činil 7.262 Kč. Vzhledem k tomu, že jsme již celkem uhradili 7.200 Kč (+ poštovné), ke dni 25. 6. 2013 nám zbývá 9.333 Kč, které předáváme našim nástupcům.
6.3 Semináře – Mgr. Lenka Přibylová Semináře : Seminář sociální prevence – termín: 5. – 7. října 2012 Program: Právo ve škole Prevence a rozpoznávání zanedbávaných dětí ve školním prostředí
24
Mgr. Lenka Přibylová
Školní násilí Kyberšikana Seminář sociální prevence – termín: 6. října 2012
Mgr. Miloslava Houšková, Mgr. Eva Janíčková, Mgr. Dana Štrojsová
Program: Školní násilí Právo ve škole
6.4 Specifická prevence I. stupeň: Třída
Aktivita, náplň
Zajistil
Datum
1.-5.ročník
Třídní pravidla
třídní učitelé
průběžně
1.-5.ročník
Posilování pozitivních hodnot
třídní učitelé
průběžně
1.-5.ročník
Vztahy v kolektivu,osobnostní rozvoj
třídní učitelé
průběžně
3.-5.ročník
Klima ve třídě, ve škole – dotazník, komunitní kruh
Mgr. Lenka Přibylová
únor, březen
1.-5.ročník
Zájmové kroužky
jednotliví vyučující
říjen- květen
1.-5.ročník
Jednodenní třídní výlety - stmelení kolektivu
třídní učitelé
září - červen
1.-5. ročník
Školy v přírodě, třídní tematické pobyty
třídní učitelé
září - červen
4. ročník
Cyklistou bezpečně- MP
Autoškola Krejča
říjen, duben
1.-2.ročník
Opatrnost tě ochrání
Mgr.Lenka Přibylová
13. 12. 2012
3. ročník
Království potravin
Mgr. Lenka Přibylová
13. 12. 2013
4.-5.ročník
Zlobivé lopatičky
Mgr Lenka Přibyová
17. 12. 2012
5. ročník
Osobní bezpečí – Prevence Mělník - I.Podivínská, PČR
Mgr. Lenka Přibylová
nesplněno
2.stupeň Třída
Aktivita
Zajistil
Termín
4.-9.ročník
Výživa ve výchově ke zdraví
Natálie Fabianová
24. 9. 2012
9. ročník
Projekt Krokus, Adopce na dálku
Mgr. Renata Špačková
Průběžně
6.-9.ročník
Třídnické hodiny - vzájemné chování, vztahy v kolektivu
třídní učitelé
průběžně
6.-9.ročník
Posilování pozitivních životních hodnot, sebepoznání
vyučující VOZ
průběžně
6.-9.ročník
Smysluplné trávení volného času - nabídka školních aktivit
Školní klub, kroužky-vyučující průběžně
6.-9.ročník
Účast v předmětových soutěžích
vyučující
průběžně
6.-9.ročník
Člověk v tísni-dokumenty s různou tematikou,prac.listy
vyučující VOZ
průběžně
6.-9.ročník
Sbírka – Dětský domov Milovice
Bc. Eva Janíčková
listopad
6. A, 6.B
Přátelství
Mgr. Lenka Přibylová
6. 3. 2012
7. ročník
Každý má své místo
Mgr. Lenka Přibylová
6. 3. 2012
8. ročník
Opatrnost tě chrání
Mgr. Lenka Přibylová
8. 3. 2012
9. ročník
Závislosti trochu jinak
Mgr. Lenka Přibylová
8. 3. 2012
9. ročník
Soudní jednání – trestní právo (Okresní soud Mělník)
Mgr. Lenka Přibylová
neuskutečněno
8.-9.ročník
Multikulturalita-historie kultur etnik (romská kultura)
Mgr.Renata Špačková
leden-červen
6.-9.ročník
Třídní výlety - stmelení kolektivu
třídní učitelé
květen,červen
25
7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků
1. Institucionální vzdělávání 1.1 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů a) Studium v oblasti pedagogických věd b) Studium pedagogiky c) Studium pro asistenta pedagoga d) Studium pro ředitele škol
pracovník
termín studia
Instituce VŠ/zaříz. pro název akce další vzdělávání
hrazeno
Viktorin
2012/2013
VISK Rakovník, zařízení pro DVPP
Studium pro ředitele škol a školských zařízení
ONIV
Čáslava
2012/2013
Univerzita J.A.Komenského Praha s.r.o
Dálkové studium Nehrazeno z DVPP
Petrová
2012/2013
Univerzita J.E.Purkyně Dálkové studium Nehrazeno Ústí nad Labem z DVPP
Rusňáková 2012/2013
Univerzita J.E.Purkyně Dálkové studium Nehrazeno Ústí nad Labem z DVPP
e) Studium k získání a rozšíření odborné kvalifikace
1.2 Studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů a) Studium pro vedoucí pedagogické pracovníky b) Studium pro výchovné poradce c) Spec. činnost – koordinace v oblasti informačních a komunikačních tech. d)Specializovaná činnost – tvorba a následná koordinace školních vzdělávacích programů e) Specializovaná činnost:
26
1.3 Studium k prohlubování odborné kvalifikace
Název akce
Vzdělávací instituce
Datum
Hrazeno
Vzdělávání celého pedagog.sboru Mgr. Martin Interaktivní tabule a její využití ve Kuneš a lektorský výuce (i – Učebnice) tým
Jakub Koželuh
Microsoft Excel 2012
Kuchařky
Stravovací služby, HACCAP
ART VISION 9.5.2013 spol.s.r.o. ve spolupráci s Nakladatelství Fraus SPŠ 1. a 8.11.2012 Praha,Vzděl.instit . Jednota školských inform., Microsoft VISK-ZDVPP 28.8.2012 Ml.Boleslav
EUšablony
Datum
Hrazeno
12.9.2012
ONIV EU Šablony hrazeno pořadatel em hrazeno pořadatel em
EUšablony
ZŠ
Individuální účast pedagogů na kurzech a seminářích Pracovník
Název akce
Hrabáková
Pedologický seminář
Vzdělávací instituce, případně místo školení ČZU Praha
Houšková
Bakaláři pro vedoucí pracovníky
Praha
31.10.2012
Houšková
Školní poradenství-Komunikace ve škole
MěÚ Mělník
6.11.2012
Přibylová Štrojsová Houšková Janíčková
Seminář sociální prevence
5. -7.10.2012
Špačková
Zahraniční seminář v Jad Vašem v Jeruzalémě – Seminar in Holocaust Studies for Czech Educators Seminář k projektu:Medializace 27
MěÚ Mělník ve spolupr.s městem Roudnice n.Labem a o.s. Společně k bezpečí The International School for Holocaust Studies ZŠ Jungmannovy
Čáslava
21.29.10.2012 24.10.2012
hrazeno pořadatel em hrazeno
přírodních věd ve škole
sady
Janíčková
Dyslexie a dysortografie prakticky
Mgr. M.Veselá, Kladno
19.11.2012
Houšková
Výchova a vzdělávání v evropských souvislostech, Evropská unie a my
VISK Rakovník
21.11.2012
Mandová
Tvorba nových interaktivních materiálů pro potřeby výuky Aj v 1.3.třídách ZŠ Problémový žák na škole běžného typu Seminář - Parlamentalismus
Nová škola, s.r.o.
5.12.2012
Praha
1.2.2013
Praha
20.2.2013
Využití medií ve výuce Dějepisu
NIDV, Ústí n.Labem
19.4.2013
Národní systém inspekčního hodnocení vzdělávací soustavy v ČR Zákon o pedagog.pracovnících Úvodní seminář-manažerská Aj
Praha
4.4.2013
Praha Praha
19.4.2013 15.4.2013
Štrojsová Marková Štrojsová Viktorin Elhenický
Seminář ke standardům pro ŠVP Den učitelů Nj Koordinátor ŠVP Práce s evaluačními nástroji Pedagog balančních forem cvičení v oblasti TV
Praha Praha Stařeč Praha Argent,vzdělávací agentura s.r.o.
Mikešová Fabiánová
Školení zdravotníka zotavovacích akcí Zahraniční studijní pobyt Aj
Ráčková
Zahraniční studijní pobyt Aj
Viktorin
Zahraniční studijní pobyt Nj
ČČK Mělník INTACT-studium v zahra.s.r.o. STUDENT AGENCY s.r.o. STUDENT AGENCY s.r.o.
21.5.2013 6.4.2013 31.5.2013 3.5.2013 8.-9.12.2012 19.-20.1.2013 17.2.2013 leden 2013 7-8/2013
Lukáčová Vorlová Hrabáková Marková
Viktorin Houšková Houšková
2. Samostudium
7-8/2013 7-8/2013
pořadatel em není hrazeno školou není hrazeno školou hrazeno pořadatel em
není hrazeno školou
není hrazeno školou
ONIV hrazeno pořadatel em škola EUšablony EUšablony EUšablony
V rámci samostudia pedag. pracovníci se pravidelně seznamují s odbornou literaturou, mimo jiné s předplaceným čtvrtletníkem pro kritické myšlení ve školách Kritické listy, které vydává občanské sdružení Kritické myšlení, a také s časopisem Moderní vyučování.
28
8. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti V letošním školním roce se učitelé a žáci zúčastnili mnoha akcí, které reprezentovaly naši školu a obec nejen v našem regionu ale také v celé České republice. Snažíme se všemi akcemi a exkurzemi propojit teorii s praxí, aby žáci teoretické poznatky proměnili v dovednosti a uměli je ve svém životě uplatnit.
8.1 Výchovně vzdělávací a sportovní akce DIVADLO, KINO, MUZEUM třída místo 1. Muzeum Mělník – Velikonoční dílna,tradice Velikonoc 1. Muzeum Mělník- Jen si hlavu lámej – interaktivní pořad 2.,3 Divadlo S+H Praha– Hurvínkův popletený víkend 5. 6.AB
Muzeum Mělník – Velikonoční drátkování Muzeum Mladá Boleslav
6.-9. 7.,8
Divadlo Ml. Boleslav – „Limonádový Joe“ Divadlo Ml. Boleslav – Strašidlo Cantervilské
termín 18.3.2013 4.6.2013 15.11.2012
zajistil Přibylová Přibylová Štrojsová Petrová Janíčková 4.3.2013 10.10.2012 Fabiánová Ráčková 14.12.2012 TU 3.11.2012 Vorlová
EXKURZE, VÝLETY třída 1.,2. 1. 1. 1. 1. 2. 2.-5. 2.,3. 4. 4. 4. 5. 5. 6.-9. 7.,8. 8.,9. 8. 9. 9. 9.
místo Exkurze zámek Liblice - prohlídka Zámek Ctěnice- Výroba loutek Návštěva MŠ –Mezilidské vztahy Návštěva v MŠ v Liblicích Den bezpečí – Mělník-práce záchr.složek DDM Mělník – Pohybové aktivity, Virtuální klubovna DDM Mělník- Karneval s pejskem a kočičkou Mirakulum- pohádkový hrad Mělník – jeho historie (exkurze) Dopravní hřiště Mělník (teoretické znalosti) Muzeum Mělník- Velikonoce Hrusice- Památník J. Lady DDM Mělník- pohybové aktivity Exkurze Drážďany – Muzeum hygieny, historické centrum města, návštěva vánočních trhů Pěší výlet – pozorování podzimní přírody,sběr půdních vzorků Exkurze Škoda Auto – prohlídka učiliště,závodu Výlet Praha – Muzeum stará čistírna odpad.vod THIMM Všetaty-exkurze závodu ZOO Praha – poznávání přírody Mělník- exkurze- historie města 29
termín 11.10.2012 3.1.2013 10.1.2013 17.1.2013 7.5.2013 30.11.2012 15.2.2013 28.5.2013 11.10.2012 29.10.2012 20.3.2013 18.9.2012 30.11.2012 30.11.2012
zajistil TU Přibylová Přibylová Přibylová Přibylová Štrojsová TU Štrojsová Matoušková Matoušková Matoušková Janíčková Janíčková Marková
11.10.2012 Vorlová 29.10.2012 30.5.2013 16.10.2012 11.10.2012 14.5.2013
Hrabáková Hrabáková Vorlová Votavová Votavová
9.
Turistický výlet Ktová u Turnova
27.29.5.2013
Votavová
termín 8.10.12.10.2012 19.24.5.2013 13.17.5.2013 27.29.5.2013 28.31.5.2013 8.16.2.2013 22.5.24.5.2013
zajistil Janíčková, Štrojsová Petrová
LYŽAŘSKÉ KURZY + ŠvP + OZDRAVNÉ POBYTY třída 2.,5.
místo ŠvP Oucmanice
3.
ŠvP Albrechtice
4.
ŠvP Stráž nad Nežárkou
5.
Školní výlet Harrachov - turistika
6.AB
Školní výlet Harrachov - turistika
7.-9.
Lyžařský výcvik – základy lyžování
7.
Turistický výlet – Lužické hory
Matoušková Janíčková Fabiánová, Ráčková Purašová Vorlová
BESEDY, PŘEDNÁŠKY třída 1.-5. 1.-5. 1.,2.,3., 4. 1. -9. 2.,3
místo Preventivní pořad – Opatrnost tě ochrání Bezpečnost na silnici – PČR - přednáška DDM Mělník-Cesta kolem světa(výchovně vzděl.pořad)
termín 13.12.2012 2.4.2013 8.4.2013
Noc s Andersenem – podpora čtenářské gramotnosti Velikonoční drátkování
5.4.2013 4.3.2013
1.-5. 3.,4.,5. 4.,5. 4.,5.
Škola zdravé pětky-Zásady zdravého stravování Přednáška – Afrika – fauna a flóra afr.kontinentu Výživa ve výchově ke zdraví Beseda prevence šikany „Zlobivé lopatičky“
14.11.2012 25.4.2013 24.9.2012 13.12.2012
6.-9. 6.AB 6.-9. 7. 7.-9. 8. 8. 9. 9. 9. 9. 9.
Výživa ve výchově ke zdraví – hudební pořad Preventivní program - Přátelství Přednáška o Egyptě a egyp. vykopávkách Preventivní program – mezilidské vztahy Tajemný svět Ekvádoru a Galapág –naučný pořad „Dějiny z nedaleka“-Vernisáž Výstavy J.Čapka Volba povolání – IPS Mělník IPS Mělník – Volba povolání Vodní toky Byšic – vodní režim okolí Byšic Beseda – Příběhy bezpráví Planeta Země 3000- naučný pořad Preventivní program – Závislost trochu jinak
24.9.2012 8.3.2013 17.5.2013 21.11.2012 7.3.2013 10.1.2013 30.4.2013 7.11.2012 18.9.2012 29.11.2012 7.3.2013 8.3.2013
30
zajistil TU TU Přibylová Štrojsová TU Štrojsová Petrová TU TU TU Matoušková Janíčková TU TU TU Vorlová Vorlová Špačková Hrabáková Votavová Vorlová Špačková Votavová Votavová
PLANETÁRIA, HVĚZDÁRNY, SOUTĚŽE apod. třída 6.-9.
místo Testování Scio - Stonožka
6.AB 6.-9. 6.-9. 7. 1.-9. 6.,9.
Štefánikova Hvězdárna – „Lety ke hvězdám“ 1. Školní ples – základy společenského chování Odznak všestrannosti olymp. vítezů Matematický Klokan, kategorie Benjamin OČMU- zásah policie,hasiči,zdatnost Celoplošné testování SCIO
termín 17.19.10.2012 5.11.2012 7.12.2012 3.12.2012 22.3.2013 26.6.2013 30.,31.5.2013
zajistil TU Fabiánová TU Elhenický Vorlová TU Votavová
SPORTOVNÍ SOUTĚŽE
DATUM TŘ. NÁZEV SPORTOVNÍ SOUTĚŽE UMÍSTĚNÍ 2.10.2012 8.-9. Přespolní běh, okresní kolo 2.místo 16.10.2012 7,8,9. Coca cola Cup - fotbal 2. místo 19.10.2012 4.,5. Florbalový turnaj , oblastní kolo 5. místo 23.10.2012 8.,9. Orion florbal Cup, základní kolo 1. místo 30.10.2012 4.,5. Florbalová liga pro 1.st. ZŠ 5. - 6. místo 27.11.2012 8.,9. Orion florbal Cup, okresní kolo 4. místo 4.12.2012 6. Vybíjená "O pohár starosty města 3. místo Mělník" 6.12.2013 6.-9. Mikulášský turnaj, minikopaná 22.4.2013 2,4,5. Okrskové kolo minikopaná 3. místo McDonald Cup 24.4.2013 6.-9. Jarní laťka 6.5.2013 6.-9. Odznak všestrannosti olympijských družstva: 2. místo vítězů, okresní kolo jednotlivci: 3x 1. místo 13.5.2013 6.-9. Plavecko-běžecký pohár, okresní kolo 1. místo 17.5.2013 8.,9. Malá kopaná, základní kolo 2. místo 24.5.2012 6.-9. OVOV , krajské kolo družstvo: 7. místo jednotlivci: 1x 1. místo, 1x 4. místo 28.5.2013 7.,8. Malá kopaná, okresní kolo 5. místo 26.6.2013 4.-9. Turnaj ve florbale o pohár ředitele školy
31
POČET DĚTÍ 6 CH, 6 D 13 CH 14 CH 9 CH 11 CH 9 CH 12 CH 30 CH 11 CH 6 CH, 5 D 8 CH, 8 CD 5 CH, 3 D 11 CH
8 CH 24 CH, 6 D
8.2 Výchovně vzdělávací a sportovní akce ŠD
AKCE ŠD VE ŠKOLNÍM ROCE 2012/2013 DATUM
NÁZEV AKCE
6.11.2012
Bowling-Mělník Chloumek(Květiny, čmeláci,3.odd.) 13.11.2012 Projekt - " Podzim" 2.12.2012 Vánoční jarmark (kroužek dovedných rukou) 6.12.2012 Mikulášská besídka 19.12.2012 Svíčkárna Rodas Šestajovice 20.12.2012 Vánoční besídka 4.2. - 8.2.2013 Projekt - " Zima" 22.2.2013 Dětský karneval 4.3.2013 Zahájení projektu - " Březen měsíc knihy " 7.3. a 8.3.2013 Beseda o knihách ve školní knihovně 12.3.2013 Člověčiáda 26.3.2013 Projekt - " Velikonoce " Jak víla Modrovláska splnila tři přání - divadelní 12.4.2013 představení 30.4.2013 Rej čarodejnic 13.5.-31.5.2013 Projekt: „Příroda“ 31.5.2013 Dětský den ve ŠD 7.6.2013 Bowling - Mělník Chloumek (Motýlci,1.a2.odd.)
32
POČET DĚTÍ 37 60 15 60 40 58 52 59 62 60 53 49 45 56 14 57 24
8.3 PROJEKTY, PROJEKTOVÉ DNY, AKTIVITY A AKCE 8.3.1 Aktivity zaměřené k výchově proti rasismu a xenofobii Vyučovací hodiny: 6. ročník – Východní Středomoří, křižovatka národů, myšlenek a kultur 7. ročník – O bohatství a dobrých skutcích v cizí zemi (postavení židů ve středověké společnosti) I. Olbracht: Biblické příběhy; L. Pavlát: Osm světel (Chanukové světlo, Golem) 8. ročník – oddíl Šoa v literatuře (L. Fuchs, L. Aškenázy, P. Ginz, A. Spiegelman) 9. ročník – zhlédnutí dokumentárního filmu Byšičtí zmizelí sousedé Projekty 6. – 9. třída – pokračující mezinárodní projekt Krokus (připomínka obětí šoa žlutými nizozemskými krokusy). Izrael, Jeruzalém, Yad Vashem, - The international School for Holocaust Studies prezentace projektů zaměřených na židovskou tematiku, především pak projektu: Petr Ginz a Jules Verne (12. 9. 2011 – 16. 4 2012), který byl realizován ve školním roce 2011/2012. Akce Dějiny z nedaleka – vernisáž výstavy Josefa Čapka – v jejím rámci představení projektů Byšičtí zmizelí sousedé, Petr Ginz a Jules Verne
8.3.2 Seznámení s romskými dějinami a kulturou Vyučovací hodiny: 7. třída – Dlouhá cesta Romů – původ Romů, tradiční způsoby obživy, řemesla, předsudky 7. třída - Romská literatura, romská hudba, Světový romský festival Khamoro Diskriminace, integrace, rasisimus Úvaha: Jaké to je být Romem (na základě povídky Vladislava Halušky: O božím Sidorkovi /Pal le Devleskero Sidorkus/ - Romská kůže) 9. třída - Romský holocaust
8.3.3. Ostatní projekty 9. ročník – 9. ročník -
Třídní časopis „Borcotřída“ Příběhy bezpráví (23. – 30. 11. 2012) Projekt zaměřený na nejnovější československé dějiny – období totality (1948 – 1989) spojený s projekcí filmu (Jeden svět na školách společnosti Člověk v tísni) a s besedou s pamětníkem, disidentem JUDr. Lubomírem Brožem. Filmy: Za železnou oponou – Dráty, které zabíjely; Vzpomínáme – Svět dětí Práce s knížkou: Petr Sís: Zeď (Jak jsem vyrůstal za železnou oponou) 9. ročník / školaProjekt Adopce na dálku Projekt je na škole organizován 9. třídou – Centrum Dialog, o.s.; rozhodnuto bylo o adopci chlapce jménem Dominic Odhiambo Ayiemba z Keni, který je sirotkem a již byl dříve adoptován (http://www.humanisti.cz/adopce?dite=601883). V letošním školním roce byl na jeho podporu věnován výtěžek z 1. žákovského školního plesu 7. 12.2012. V červnu roku 2012 se nám podařilo vybrat 6.934 Kč, výtěžek z 1. školního žákovského plesu činil 2.407 Kč, výtěžek sbírky z června 2013 činil 7.262 Kč. 33
Vzhledem k tomu, že jsme již celkem uhradili 7.200 Kč (+ poštovné), ke dni 25. 6. 2013 nám zbývá 9.333 Kč, které předáváme našim nástupcům.
Akce 9. ročník: Historicko-zeměpisná exkurze Mělník – 14. 5. 2013 Evangelický kostel, kostel sv. Ludmily, Kostel sv. Petra a Pavla s věží a kostnicí, zámek, radnice a Mělnický poklad, podzemí se studnou, vyhlídka (soutok, Říp) Školní akademie – průvodní slovo
8.3.3 Výstup environmentální výchovy za školní rok 2012/ 2013 Naším cílem v tomto školním roce je nadále spolupracovat se společnostmi ECOLAMP, SBÍREJ – TONER.cz, VIKING GROUP s.r.o. Pokračovat v projektech RECYKLOHRANÍ, GLOBE. Spolupráce s obcí a obyvateli - Pořádat jarní a podzimní úpravu okolí školy - Zapojit se do revitalizace okolí zdejšího mlýna - Spolupracovat při organizaci vánočního a velikonočního jarmarku- sestavením doprovodného programu, výrobou výrobků určených k prodeji Úprava školní zahrady a dvora - Upravit školní skalku- osázet novými rostlinami - Ozelenit terasu a atrium Recyklace surovin - Pravidelné sběry papíru - Sběr použitých baterií, zářivek, tonerů, rostlinného oleje, plastových lahví a víček Volba povolání - Pro žáky 9. ročníku pořádat exkurze do výrobních podniků v okolí- THIMM - Návštěva učilišť - Výstava vzdělávání Šetření energiemi - O přestávkách zhasínat světlo - Šetrně větrat - Regulovat topení pomocí ventilů - Šetrné používání vody Podpora čtenářské gramotnosti - Literární čajovna - Školní knihovna Tematické dny - Den Země - Jarní, podzimní, zimní den - Výroba dekorací v rámci světu práce 34
-
Sběr přírodnin
Školy v přírodě - Na prvním stupni organizovat týdenní pobyty v přírodě Humanitární akce - Pokračovat v projektu adopce na dálku - Pokračovat ve spolupráci s DDM leden
únor
březen
1.třída
2. třída
3. třída
4. třída
5. třída
6. třída
duben
květe n
červen
září
říjen
listop ad
Beseda o Africe, den Země Beseda o Africe, den Země
Školní akademie
Výživa ve výchově ke zdraví
Zámeck ý park Liblice
Školní akademie
Výživa ve výchově ke zdraví
Beseda o Africe, den země Beseda o Africe, den Země Beseda o Africe, den Země
Školní akademie
Výživa ve výchově ke zdraví
Škola v přírod ěOucman ice Zámeck ý park Liblice
Školní akademie
Výživa ve výchově ke zdraví
Muzeu m Mělník
Vánoční jarmark
Školní akademie
Výživa ve výchově ke zdraví
Vánoční jarmark
Beseda o Africe, den Země
Školní akademie
Výživa ve výchově ke zdraví
Škola v přírod ěOucman ice Muzeu m Mladá Boleslav
Vánoční jarmark
Divadl o S+H
Vánoční jarmark
Divadl o S+H
Vánoční jarmark
Hvězd árna
7. třída
Beseda Ekvádo r
Beseda o Africe, den Země
Školní akademie
Výživa ve výchově ke zdraví
Pěší turistick ý výlet
8. třída
Beseda Ekvádo r, preven tivní progra m
Beseda o Africe, den Země
Školní akademie
Výživa ve výchově ke zdraví
Pěší turistick ý výlet Škoda Mladá Boleslav exkurze
Divadl o Mladá Bolesl av
9. třída
Beseda Ekvádo r
Beseda o Africe, den Země
Školní akademie
Výživa ve výchově ke zdraví
ZOO Praha Škoda Mladá Boleslav exkurze
Příběh y bezpr áví
35
prosinec
Divadlo Mladá Boleslav, Vánoční jarmark Divadlo Mladá Boleslav, Vánoční jarmark Vánoční jarmark
Vánoční jarmark
IPS Výstava
Týden plný barev Od 8. do 12. 4. 2013 Pondělí- barvy-zelená a oranžová Úterý- modrá a fialová Středa- červená a růžová Čtvrtek- žlutá (sluníčkový den) Pátek- kytičkový den Každý den vás navštíví barevná hlídka, spočítá počet žáků, kteří mají na sobě správnou barvu a v procentech vyhodnotí účast každé třídy i pedagogického sboru. Pravidla- počítá se barva trička, mikiny, kalhot, kdo nebude mít kytičku na svém oblečení, může si přinést kytičku v květináči. Kytičkový den- se také týká vyzdobení třídy, na výzdobu máte celý týden, v pátek bude hodnotit výzdobu pedagogický sbor. Každý vyučující vybere jednu třídu, která bude nejlépe kytičkově vyzdobená (nemůže hlasovat pro svou třídu).
Týden plný barev se setkal s velkou odezvou žáků, většina tříd měla 100% účast. Stejný počet bodů získala pátá, devátá třída a pedagogický sbor. O vítězství rozhodla výzdoba tříd, kde největší počet bodů získala devátá třída.
Akce tříd za školní rok 2012/2013 1. třída - Zpráva třídní učitelky Mgr. L.Přibylové 11. 10. 2012 - Zámek Liblice (pěší výlet a exkurze) 2. 12. 2012 - Vánoční jarmark (prodej vlastních výrobků) 13. 12. 2012 - Opatrnost tě ochrání (preventivní pořad) 18. 12. 2012 - Vánoční besídka pro rodiče 3. 1. 2013 - Zámek Ctěnice – Krajina her (tvořivý workshop, výroba loutek) 10. 1. 2013 - Návštěva Mateřské školy Byšice (předškolní děti navštívily 1. třídu) 17. 1. 2013 - Návštěva Mateřské školy Liblice (předškolní děti navštívily 1. třídu) 18. 3. 2013 - Velikonoční dílna - Regionální muzeum Mělník 2. 4. 2013 - Bezpečnost na silnici (PČR – bezpečné chování chodců na silnici) 5. 4. 2013 - Noc s Andersenem (podpora čtenářské gramotnosti) 8. 4. 2013 - Cesta kolem světa (interaktivní pořad v DDM Mělník) 7. 5. 2013 - Den bezpečí – Mělník (OČMÚ – práce záchranných složek) 13. -17. 5. 2013 – Škola v přírodě (Pístina) 4. 6. 2013 - Jen si hlavu lámej – Regionální muzeum Mělník (interaktivní pořad rozvíjející logické myšlení) 26. 6 2012 - OČMÚ v rámci školy
2. třída - Zpráva třídní učitelky Mgr. D.Štrojsové 36
Od 8. 10. – 12. 10. 2012 odjela 2. třída na Školu v přírodě do Oucmanic. Probíhal zde výukový program „ Kousky přírody“. Návaznost na učivo prvouky. 13. 10. 2012 se žáci zapojili do programu Škola zdravé pětky. Ve škole proběhl tento program, kdy se žáci seznámili se zásadami zdravého stravování. Návaznost na učivo prvouky. 15. 11. 2012 žáci navštívili pražské divadlo S+H . Hra pojmenovaná Hurvínkův popletený víkend zaujala děti nejen svými protagonisty loutkami , ale i spoustou písniček a groteskních situací. Návaznost na učivo českého jazyka a literatury. 30. 11. 2002 žáci navštívili DDM Mělník. Zde se seznámili s novými pohybovými aktivitami zejména na trampolínkách. Cvičení bylo doprovázeno hudbou a bylo vedeno cvičitelkou. Dále byl program doplněn hrou KINECT (počítačové hry řízené pohybem hráče). Návaznost na učivo tělesné výchovy. 13. 12. 2012 žáci pracovali ve škole ve vzdělávacím programu Opatrnost tě ochrání. Seznamovali se s nebezpečnými situacemi. Zvláště se jednalo o kontakty s cizími lidmi. Na modelových situacích se žáci vyjadřovali, jak by si v dané situaci poradili. Návaznost na učivo prvouky. 3. 1. 2013 žáci navštívili zámek Ctěnice. Zde se zapojili do programu Krajina her. Prostřednictvím workshopu si vyzkoušeli , jak se tvoří loutkové divadlo, jak se pracuje s texty a obrázky ( výtvarná dílna). Navštívili galerii Stanislava Holého. Návaznost na učivo výtvarné výchovy a literatury. 18.2.2013 žáci navštívili DDM Mělník, kde proběhl karneval s pejskem a kočičkou plný soutěží a pohybových aktivit. Návaznost na učivo hudební výchovy a tělesné výchovy. Od 14. 2. - 2. 5.2013 proběhl plavecký výcvik v KPB Mělník. Učivo tělesné výchovy. 4. 3. 2013 žáci navštívili Regionální muzeum Mělník. Interaktivní program Dávnohrátky zaměřený na velikonoční tradice byl velmi zajímavý a poučný. Návaznost na učivo prvouky. 2. 4. 2013 Se děti zapojili do vzdělávací akce P ČR „Bezpečnost na přechodu“. V praxi si vyzkoušeli správné chování chodce. 5. 4. jsme se zapojili do akce Noc s Andersenem, která podporuje čtenářskou gramotnost 8. 4. 2013 jsme navštívili DDM, kde se žáci zapojili do programu Cesta kolem světa. Program byl zaměřený na multikulturní výchovu. Žáci putovali po světadílech a poznávali zvyky, oblečení, jídlo, obydlí obyvatel. Odpovídali na otázky. 28. 5. 2013 jsme jeli na závěrečný výlet do Milovic na akci Pohádkový hrad, který se nachází v zábavném parku Mirakulum. Žáci se seznamovali s řemesly, materiály a jejich vlastnostmi. V parku si vyzkoušeli pohybové aktivity na různých prolézačkách, houpačkách a trampolínkách.
3. třída -
Zpráva třídní učitelky M. Petrové
14. 11. 2012 Škola zdravé pětky – seznámení se zásadami zdravého životního stylu 15. 11. 2012 „Hurvínkův popletený víkend“ – divadelní představení v Divadle S+H Praha 13. 12. 2012 Opatrnost tě ochrání – projekt o bezpečném chování v různých životních situacích 20. 12. 2012 Vánoční besídka pro rodiče žáků 21. 12. 2012 Vánoční den – posezení žáků a rozloučení před Vánocemi 15. 2. 2013 Karneval v DDM Mělník 4. 3. 2013 Velikonoční dávnohrátky – interaktivní program o velikonočních tradicích v Regionálním muzeu Mělník 37
4. 3. 2013 Cvičení na trampolínách v DDM Mělník 2. 4. 2013 Bezpečnost na přechodu – přednáška PČR o bezpečném chování v silničním provozu 5. 4. 2013 Noc s Andersenem – podpora čtenářské gramotnosti 8. 4. 2013 Cesta kolem světa – multikulturní program 25. 4. 2013 Afrika – přednáška s videoprojekcí o fauně afrického kontinentu 19. 5. - 4. 5. 2013 Škola v přírodě - Albrechtice v Jizerských horách 28. 5. 2013 Pohádkový hrad Mirakulum Milovice – školní výlet
4. třída - Zpráva třídní učitelky Mgr. J. Matouškové Žáci byli zapojeni do kroužků při Školním klubu a školní družině - dramatický, florbal, čtenářský, pohybový. Také velice rádi navštěvovali školní knihovnu. Tento školní rok jsme se v projektech zaměřili na rozšíření znalostí o historii, projekty byly na téma: Slované, Husité Vláda králů, historie Mělníka. Další projekty byly zaměřeny na roční období (jaro, léto, podzim, zima). V září a v listopadu byla akce o zdravé výživě, velice pěkné představení, při druhé akci děti soutěžili a získávali nové znalosti. V října a v červnu jsme byli na dopravním hřišti, kde se učili dopravní značky, situace, psali testy a jezdili na kole, dostali průkaz cyklisty. V prosinci byl pro žáky připraven preventivní program - Zlobivé lopatičky. V únoru by l krásný karneval s pejskem a kočičkou, v březnu v muzeu byly velikonoční hrátky, kde proběhlo přiblížení vel. tradic. V dubnu byla na podporu čtenářské gramotnosti noc s Andersenem, pak jsme s Policií ČR procvičovali správném přecházení po přechodu, byli jsem na akci "Cesta kolem světa", kde jsme cestovali po světě a soutěžili. Na konci dubna byla beseda o Africe, která se nám také velice líbila. V květnu jsme byli na ŠvP u Žďáru nad Sázavou, bylo tam velice krásné prostředí, krásné počasí, moc se nám tam líbilo Žáci se účastnili sportovních akci - florbal, fotbal, ale i literární soutěže, kde jsme vyhráli první místo, výtvarné soutěže. Vystupovali i na akcích pořádaných školou, pořádali besídku pro rodiče a vyráběli dárečky pro rodiče a na jarmark.
5. třída - Zpráva třídní učitelky Mgr. E.Janíčkové Na podzim proběhla škola v přírodě - v již nám známém prostředí- v Oucmanicích, která měla velký úspěch. Čtyři žáci se pravidelně každý týden připravovali na přijímací zkoušky na víceleté gymnázium. Jedna žákyně přihlášku nepodala, jedna žákyně úspěšně splnila test, ale nebyla přijata. Dva žáci byli přijati, jeden se umístil na 3. místě, druhá žákyně na 11. místě. Slabším žákům bylo dopomáháno k lepším výsledkům na doučování v odpoledních i ranních hodinách. V tomto školním roce jsme navštívili Národní divadlooperu Čert a Káča, v Muzeu Mělník se zúčastnili velikonočního programu„Velikonoční dávnohrátky“. Pilně se připravovali na vánoční jarmark, kde úspěšně prodali své výrobky. Projekt Jan Amos Komenský byl oceněn školní knihovnicí, která zpracované knihy vyhodnotila. Komenskému byla věnována i skupinová prezentace, kterou páťáci předvedli žákům na prvním 38
stupni, která byla zpestřena soutěží. V rámci vlastivědného projektu Cestovní kancelář vytvořili své první počítačové prezentace, které vyhodnotilo vedení školy. Výstupem projektu Josef Lada nebyla pouze exkurze do Hrusic, ale i následná výstavka v 5. třídě, která byla dostupná všem žákům školy a rodičům, a vydání časopisu o Josefu Ladovi. Žáci samostatně publikovali články do novin o akcích naší třídy. Úspěšně předvedli počítačovou prezentaci o baroku na Den otevřených dveří naší školy. Již počtvrté se děti spolu s rodiči zapojili do pomoci dětem v Dětském centru Milovice, kde spolu s ostatními žáky školy přispěli částkou více jak 10 000 Kč a dárky a sladkostmi, které sami dětem přivezli a mohli jim tak zpříjemnit jeden předvánoční den.
Dále jsme navštívili Dům dětí a mládeže Mělník, kde byl pro děti přichystán karneval s různými soutěžemi, pohybové aktivity na trampolínách a program Cesta kolem světa po světadílech. V březnu - v rámci čtenářské gramotnosti jsme zavítali do knihkupectví v Mělníku, kde si děti zakoupily z výtěžku z vánočního jarmarku knihy. Akce „Noc s Andersenem“, které jsme se zúčastnili již popáté, patřila nejen CH .H. Andersenovi, ale i ilustrátorce H. Zmatlíkové. Čtenářské gramotnosti se věnujeme po celý rok v rámci šablon EU. Žáci mají vlastní čtenářské deníky, možnost navštívit školní knihovnu a zásluhou Karolíny Blechové je výborně vedena i třídní knihovnička. Knihy do naší knihovny zapůjčili rodiče žáků. Dopravní výchova v tomto ročníku proběhla setkání s Policií ČR- projektem Bezpečnost na přechodu – pravidla silničního provozu. Další akce byla Zdravá pětka- Výživa k výchově ke zdraví. Zlobivé lopatičky – preventivní program – na téma Šikana. Druhé pololetí žáci 5. třídy pomáhali pravidelně při projektu Předškoláček, který se uskutečnil ve čtyřech setkáních. Závěr roku patřil výletu do Harrachova, kde se žáci podívali do sklárny a do Muzea lesnictví v Harrachově, sami si vařili, tužili kolektiv, viděli Mumlavské vodopády, i přes velkou nepřízeň počasí. Spolupráce s rodiči je na dobré úrovni. Probíhá denně na internetových stránkách, telefonicky a na třídních schůzkách 2x ročně. Kromě toho se v pololetí uskutečnila konzultace učitel + žák + rodič, kde byla zhodnocena práce a přístup žáka ke škole, možnosti zlepšení, řešily se zde otázky připravenosti dětí na výuku. Na závěr roku proběhlo testování pátých tříd, přičemž v projektu - "Diagnostika stavu znalostí a dovedností žáků se zaměřením na jejich rozvoj", kterého se zúčastnilo 4 733 žáků České republiky, získali páťáci v českém jazyce percentil 91 a v matematice 85. Závěr roku patří vydání časopisu KUK 3, OČMU, přípravě na akademii a závěrečnému rozloučení s pátou třídou formou besídky a závěrečného posezení s rodiči.
6. A,B třída - Zpráva třídní učitelky Mgr. K.Ráčkové a N.Fabiánové
39
V tomto školním roce žáci 6.A a 6.B navštívili mnoho zajímavých výchovně vzdělávacích pořadů a besed v byšickém kině nebo ve škole. Několikrát také vyjeli za poznáním a kulturou mimo svou obec. V úvodu školního roku, 24.9.2012, jsme se v poučili o zdravé výživě a zdravém životním stylu v hudebně dramatickém programu „Výživa ve výchově ke zdraví“. V říjnu, 10.10.2012, jsme se vypravili do muzea v Mladé Boleslavi na interaktivní výstavu „Malý muzejník“, kde si žáci vyzkoušeli role průvodců v muzeu. 17.10.-19.10.2012 prošli žáci testováním SCIO. Ověřované znalosti byly z matematiky, českého jazyka a obecně studijní předpoklady žáků. Listopad, 5.11.2012, patřil návštěvě Štefánikovy hvězdárny v Praze na Petříně. Výukový program „Lety ke hvězdám“ a následná prohlídka hvězdárny se vztahovaly k učivu zeměpisu. Základům společenského chování a tance se žáci učili na Prvním školním plese ve školní tělocvičně dne 7.12.2012. O význam sportu pro naše zdraví se žáci více dozvěděli při Odznaku všestrannosti olympijských vítězů dne 3.12.201. Za kulturou jsme se vydali v prosinci, 14.12.2012, do divadla v Mladé Boleslavi. Muzikálové představení Limonádový Joe všechny pobavilo. Někteří žáci se zúčastnili školního lyžařského kurzu v Janově nad Nisou, 9.2.-16.2.2013, kde se zdokonalovali v lyžování nebo ve snowboardingu. V březnu, 8.3.2013, prošla celá třída preventivním programem „Přátelství“, zaměřeným na vztahy ve třídě. Dne 5.4.2013 se ve škole konala Noc a Andersenem. Žáci nocovali ve škole, kde si do pozdních hodin četli a povídali o knihách. V dubnu, 25.4.2013, žáci navštívili velmi zajímavou přednášku o africké fauně, „Wildafrica save African Animals“. O nejnovějších výzkumech v Egyptě byla přednáška o „Egyptských vykopávkách“, která proběhla ve škole 17.5.2013. Školní rok jsme pomyslně zakončili v květnu, čtyřdenním ozdravným pobytem v Harrachově od 28.5.do 31.5.2013, který byl věnován poznávání Krkonoš, turistice a pohybu na čerstvém vzduch a upevňování vztahů mezi žáky. Školní rok uzavřeli žáci vystoupením na školní akademii v byšickém kině dne 27.6.2012.
7. třída - Zpráva třídní učitelky -Mgr. J.Vorlové 24.9.2012 Výživa ve výchově ke zdraví 11.10.2012 pěší turistický výlet – sběr přírodnin a odběr půdních vzorků 21.11.2012 Preventivní program zaměřený na mezilidské vztahy, kamarádství a vztahy ve třídě. 3.11.2012 Strašidlo Cantervilské – divadelní představení v Městském divadle Mladá Boleslav. 30.11.2012 Vánoční Drážďany – vánoční tradice našich sousedů 3.12.2012 Odznak všestrannosti – beseda s olympioniky o významu sportu. 7.12.2012 1. školní ples – základy společenského chování a společenského tance 13.12.2012 Limonádový Joe – muzikál, představení Městské divadlo Mladá Boleslav 8.2. 2013 – 16. 2. 2012 Lyžařský výcvikový kurz, základy lyžování a zimní turistika 7.3.2013 Tajemný svět Ekvádoru a Galapág – populárně naučný pořad Mělník 8.3.2013 Preventivní program – každý má své místo 8.3.2013 – Voda je život – výtvarná soutěž Voda Velenice 22.3.2013 – Matematický klokan – matematická soutěž, kategorie Benjamin 5.4.2013 Noc s Andersenem – čtenářská gramotnost 18.4. 2013 Testování SCIO – celostátní testování žáků 40
25.4.2013 Přednáška o Africe 17.5.2013 Přednáška Starověký Egypt 22.5. – 24.5.2013 Dolní Světlá pod Luží – turistický výlet, CHKO Lužické hory, Schmetterling Jonsdorf. 26.6.2013 Den OČMU – Evakuace, požární technika, policie – přehlídka záchranných sborů. 27.6.2013 Školní akademie
8.třída - Zpráva třídní učitelky- Ing. M. Hrabákové 24.9.2012- divadelní představení v kinosále- Výživa ve výchově ve zdraví 11.10.2012- pěší turistický výlet do Kojovic- zaměřený na sběr přírodnin, odběr půdních vzorků, pohyb v terénu, sledování oblačnosti 29.10.2012- exkurze Škoda auto- prohlídka muzea, závodu a učiliště- zaměřeno na volbu povolání 2.11.2012- divadelní představení v Mladé Boleslavi- Cantervillské strašidlo- propojení literatury a divadla, chování ve společnosti 30.11.2012- Drážďany- Muzeum hygieny, prohlídka města, vánoční trhy 3.12.2012- Odznak všestrannosti olympijských vítězů- vztah ke sportu 7.12.2012- 1. školní ples- základy společenského chování a vystupování, společenský tanec 13.12.2012- divadelní představení v Mladé Boleslavi- Limonádový Joe- kultura 10.1.2013- Dějiny z nedaleka- vernisáž výstavy J. Čapka 7.3.2013- Tajemný svět Ekvádoru a Galapág- Planeta Země 3000populárně naučný pořad v MKD Mělník 8.3.2013- Preventivní program- opatrnost tě ochrání 5.4.2013- Noc s Andersenem- noc plná napětí- noc s Sherlockem Holmesem- podpora čtenářské gramotnosti 25.4.2013- Přednáška o africké fauně 30.4.2013- IPS Mělník- volba povolání 17.5.2013- přednáška o egyptských vykopávkách- nejnovější výzkumy v Egyptě Osázení školní skalky 30.5.2013- Muzeum stará čistírna odpadních vod v Budenči, Lazerfun Prahazábavná hra 25.6.2013- OČMU 26.6.2013- školní akademie
9 třída - Zpráva třídní učitelky - Ing.J. Votavové 18. 9. 2013- vodní toky Byšic- beseda o vodním režimu okolí Byšic 16. 10. 2012- THIMM Všetaty- exkurze ve výrobním podniku 18. 10. 2012- Výstava vzdělávání v MKD Mělník 29. 10. 2012- exkurze Škoda auto- prohlídka muzea, závodu a učiliště 41
29. 11. 2012- Příběhy bezpráví- beseda s Lubomírem Brožem, disidentem Charty 77 7. 11. 2012- IPS Mělník 11. 10. 2012- ZOO Praha 14. 5. 2013- historie a kulturní památky královského věnného města Mělníka 27. 5. - 29. 5.2013- Turistický výlet do Ktové u Turnova- procházky Českým rájem
Společné akce pro 2. Stupeň
Divadelní představení vzniklo na podporu nového výukového programu "VÝŽIVA VE VÝCHOVĚ KE ZDRAVÍ", který byl vytvořen Informačním centrem bezpečnosti potravin Ministerstva zemědělství, pro rezort MŠMT ve spolupráci s 3. lékařskou fakultou UK, MZ ČR a Společnosti pro výživu.
1. školní ples- základy společenského chování a tance
Lyžařský a snowboardový výcvik. Tak jako v minulých letech i letos se uskutečnil lyžařský a snowboardový výcvikový kurz. Cílem našeho výcviku je naučit a zdokonalit sjezdové lyžování , jízdy na snowboardu a na běžkách. Výcvik probíhal od 9.2. do 16.2.2013 v Janově nad Nisou v Hraběticích. Výcviku se zúčastnilo celkem 34 žáků, 3 instruktoři a 1 zdravotník. Ubytovaní jsme byli na chatě Slovanka, kde jsme velice spokojeni se stravou i s příjemným personálem. Celý týden jsme jezdili na nedaleké sjezdovce Severák, kde byli výborné sněhové podmínky. Myslím si, že náš výcvikový kurz splnil v plné míře daný cíl a všichni jsme odjížděli velice spokojeni.
42
Odznak všestrannosti olympijských vítězů- vztah ke sportu
Robert Změlík a Roman Šebrle, olympijští vítězové v desetiboji, královské atletické disciplíně, se rozhodli připravit pro žáky základních škol atraktivní pohybový program s názvem Odznak Všestrannosti Olympijských Vítězů - OVOV. Kladou si za cíl přispět ke zvýšení osobní aktivity co největšího počtu dívek a chlapců a dát současné generaci školáků příležitosti zkusit sportovní začátky podobnou formou, jaká se osvědčila jim. Jako patroni projektu OVOV působí medailisté a účastníci Olympijských her, Mistrovství světa a Mistrovství Evropy, kteří se kromě jiného zúčastní i okresních a krajských kol soutěží družstev OVOV.
Preventivní program- 6. třída- Přátelství 7. třída- Každý má své místo 8. třída- Opatrnost tě ochrání 9. třída- Závislost trochu jinak
Noc s Andersenem- podpora čtenářské gramotnosti
43
Noc s Andersenem je jednou z akcí, kterou české knihovny svádí v konkurenci populárnějších médií boj o zájem dětí o dětské čtenářství.
44
Přednáška o Africe- Nadačního fondu WILDAFRICA Save African Animals, byl založen na ochranu zvířat. Specializuje se na Afriku a africká zvířata. (Nadešel čas, kdy je nutné se nad naším chováním na naší planetě nejenom zamyslet, ale i začít něco dělat. Každý z nás může již dnes).
Přednáška o afrických vykopávkách- nejnovější výzkumy v Egyptě Tajemný svět Ekvádoru a Galapág- Planeta Země 3000- je unikátní, populárně naučný, multipředmětově zaměřený vzdělávací projekt s přírodovědně – historicko - zeměpisným přesahem určený pro žáky 4. - 9. tříd základních škol, studenty gymnázií a středních škol v celé České republice. Probíhá ojedinělou formou - nejmodernější multimediální projekcí poutavých fotografií a videosekvencí (čtyřmi dataprojektory v rozlišení 6K, tedy ve třikrát lepší kvalitě než je FULL HD promítaných přes celé filmové plátno), doprovodných autentických zvuků, hudby a naživo komentovaným výkladem učitelky a reportéra. Drážďany- Muzeum hygieny, prohlídka města, vánoční trhy
Den ochrany člověka za mimořádných událostí 26. 6. 2013 Jako každoročně se uskutečnil den ochrany člověka za mimořádných událostí. Do programu byla zapojena Policie ČR, byšičtí hasiči. Žáci si vyzkoušeli střelbu z luku, práci s GPS, rozluštili zprávu v morseovce, vyzkoušeli si plynové masky a svou zdatnost na lanové dráze.
Školní akademie 27. 6. 2013
45
8.3.4. Plán akcí MŠ pro školní rok 2012/2013.
Září:
Říjen:
Zahájení školního roku. 21. 9. 2012 – Houbařská Pohádka, Divadlo Koloběžka . Podzim v MŠ – vyrábění z přírodnin, aranžování, vycházky do podzimní přírody, pouštění draků. Podzimní výzdoba MŠ. 16. 10. 2012 - „Velryba Lízinka.“Zájezd do Divadla u hasičů v Praze. Podzimní tvoření – soutěž ve vydlabávání dýní, zdobení dýní – dýňoví panáčci, výstava dýní v prostorách MŠ. Zahájení kroužku anglického jazyka, keramiky a kroužku s výukou tance.
Listopad:
Fotograf v MŠ – vánoční soubory. 6. 11. 2012 -,,Čarodějná pohádka“,Divadlo Matýsek 19. 11. 2012 – Fantasticplastic-výtvarná dílna, tvoření s netradičním materiálem (igelity, sáčky, voda, barvy...) 21. 11. 2012 – Pečení perníčků 27. 11. 2012 – Zdobení perníčků – společné odpoledne s rodiči. Zdobení perníčků určených k prodeji na Vánočním jarmarku.
Prosinec:
Vánoce v MŠ – vánoční zvyky a tradice, výroba dárků. 11. 12. 2012 - Vánoční pohádka v MŠ „Dva sněhuláci.“ Divadelní agentura L. Frištejnské. 2. 12. 2012 – účast na vánočním jarmarku, zpívání dětí při rozsvěcení stromu, prodej perníčků a vánočních svícnů. 4. 12. 1012 – čertí řádění- zábavné dopoledne v kostýmech plné soutěží. 5. 12. 2012 – Mikulášská nadílka. Dopolední akce pro děti ve spolupráci se základní školou. 11. 12. 2012 a 12. 12. 2012 - Vánoční posezení pro rodiče- odpolední posezení s rodiči a pohoštěním, vystoupení dětí z jednotlivých tříd.
Leden:
Zima v MŠ – tvořivé dílny se zimní tématikou. Zimní výzdoba MŠ. 8. 1. 2013 - ,, Perníková chaloupka“ Divadlo I. Lhotákové 7. 1. 2013 Předzápisová návštěva předškolních dětí v I. třídě ZŠ. Vánoční nadílka v MŠ
Únor:
Zahájení kurzu plavání. (III. oddělení). 12. 2. 2013 – ,,Zimní pohádka“. Představení divadla Harmonika. 19. 2. 2013 – Karneval. Zábavné odpoledne pro rodiče s dětmi v tělocvičně základní školy.
Březen:
6. 3. 2013 - ,,Show pro děti“. Kouzelnické a akrobatické představení 11. 3. 2013 – fotografování dětí do školní ročenky 25. 3. 2013 - ,,Medvědí pohádka“. Divadelní představení J. Enochové 46
Duben:
Jaro v MŠ – velikonoční zvyky a tradice. Jarní výzdoba školy. 20. 4. 2013 – Den otevřených dveří v Mateřské škole 22. 4. – 26. 4.2013 – Škola v přírodě – Albrechtice v Jizerských horách 30. 4. 2013 - Čarodějnický rej. Zábavné dopoledne pro děti v kostýmech bubáků, strašidel, čarodějnic a černokněžníků. 25. 4. 2013 – Zápis do Mateřské školy pro školní rok 2013/2014
Květen: 3. 5. 2013 – Kouzelný cirkus – představení v MŠ 30. 5. 2013 Hasičské muzeum Všetaty. Výlet pro děti z III. oddělení. Červen:
Oslava Dne dětí - soutěže, pohádková cesta za pokladem. 19. 6. 2013 – muzeum, ekofarma a muzeum Hostín. Dopolední výlet pro děti z III. oddělení. 20. 6. 2013 – Zahradní slavnost. Zábavné odpoledne s programem na zahradě mateřské školy. Akce určena pro všechny děti a rodiče, pasování předškoláků. 24. 6. 2013 - ,,Hola, hola, škola volá“. Dopolední představení divadla Koloběžka.
47
9. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI Ve školním roce 2012/13 proběhla na škole inspekční činnost ČŠI 7.-10.1.2013. Závěry, celkové hodnocení: Činnost organizace je v souladu s rozhodnutím o zařazení do rejstříku škol a školských zařízení. Všechny realizované školní vzdělávací programy v ZŠ i MŠ jsou v souladu se školským zákonem a dalšími platnými právními předpisy. Škola respektuje princip rovného přístupu ke vzdělávání. Způsob řízení odpovídá typu školy, organizace vzdělávání umožňuje naplňování školních vzdělávacích programů a je funkční. Personální podmínky v ZŠ i MŠ jsou průměrné, tuto skutečnost si vedení školy uvědomuje a vytváří velmi dobré podmínky pro DVPP. Škola účelně využívá a získává další finanční prostředky pro svou činnost. Materiální podmínky jsou na požadované úrovni. Využité formy a metody výuky v ZŠ převážně zohledňovaly potřeby žáků a podporovaly jejich osobnostní rozvoj. Úroveň matematické gramotnosti a jazykových kompetencí žáků je na požadované úrovni, podpora čtenářské gramotnosti a úroveň žáků v této oblasti je nadprůměrná. Škola je otevřena spolupráci se všemi partnery, vytváří bezpečné prostředí a pozitivní atmosféru pro vzdělávání žáků. Obsah a úroveň poskytovaného předškolního vzdělávání celkově směřuje k rozvoji osobnosti dětí v oblasti psychické i sociální a vytváří předpoklady pro jejich další vzdělávání. V organizaci převažují tradiční frontální způsoby práce, chybí promyšlená diferenciace náročnosti úkolů ve vzdělávacím programu s ohledem na věkové nebo individuální vzdělávací potřeby a možnosti dětí. Stanovené záměry v oblasti podpory fyzického rozvoje a předmatematické gramotnosti dětí se ještě nedaří vpraxi systematicky naplňovat. Mateřská škola cíleně vytváří příhodné podmínky k podpoře zdravého vývoje dětí a příkladně je vede k samostatnosti a sebeobsluze. Celá inspekční zpráva je k nahlédnutí na webu školy www.zsbysice.cz .
10.
Základní údaje o hospodaření školy
Zprávu o finančním hospodaření školy za kalendářní rok 2011 viz. Příloha č. 1 – Účetní uzávěrka za rok 2010, ZŠ a MŠ Byšice, Komenského 200, 277 32 Byšice
11. Údaje o zapojení školy do rozvojových mezinárodních programů 11.1 Program GLOBE Žáci využívají výzkumné metody a výsledky vlastního bádání k identifikaci a řešení environmentálních problémů ve svém okolí. -
správně používají výzkumné postupy k měření a pozorování dějů a stavů vody, půdy, počasí, vegetace a periodických změn v přírodě na vymezeném území v okolí své školy, smysluplně vyhodnocují a interpretují výsledky vlastního výzkumného bádání, 48
-
identifikují změny v přírodě na základě svých měření a pozorování a porovnáváním s dalšími daty, posuzují změny a jejich dopad na ŽP, svým vlastním chováním se snaží negativním dopadům předcházet a ovlivňovat pozitivně své okolí, identifikují příčiny změn a hledají řešení nalezených problémů, srozumitelně prezentují svou práci ve škole i na veřejnosti, své výsledky dávají do souvislostí s výsledky jiných škol z celého světa a vytváří si obraz o přírodních dějích a zákonitostech na planetě Zemi.
Pro tento školní rok jsme v rámci projektu GLOBE opět zvolili jako téma meteorologii, které jsme se věnovali od října roku 2010. Ze získaných hodnot jsme sestavili prezentace a grafy znázorňující okamžité teploty vzduchu. Všechny dostupné informace jsou prezentovány na internetových stránkách školy a vlastních stránkách www.evvo-zsbysice.estranky.cz .
11.2 Projekt Krokus Mezinárodní projekt, který má svůj počátek v Irsku, v České republice ho organizuje VKC ŽM v Praze. Je připomínkou obětí holocaustu a zároveň upozorňuje na nebezpečí diskriminace, předsudků, na nutnost tolerance a respektu. Projekt realizovaly 6. a 9. třídy.
11.3 Projekt ADOPCE NA DÁLKU Centrum Dialog Občanské sdružení bylo založeno roku 1998. V současné době působí samostatně a nezávisle. Hlavními cíli centra jsou především projekty rozvojové spolupráce, výchovy a ochrany lidských práv. Centrum Dialog sdružuje lidi nejrůznějších kultur, vyznání, původu a věkových kategorií, kteří si přejí vytvořit lidštější svět. Motivuje lidi přistupovat k řešení problémů aktivně a odnaučuje pouhému pasivnímu čekání na pomoc. V roce 1999 se sdružení připojilo k mezinárodní Kampani lidské podpory. Rozsah a oblasti jednotlivých projektů se neustále rozšiřují a obměňují, v závislosti na aktuálních společenských událostech a také na zájmu dobrovolníků, kteří aktivity organizují. Centrum Dialog je postaveno především na dobrovolnické práci. Dominic Odhiambo Ayiemba Chlapec, kterého jsme se rozhodli adoptovat, se jmenuje Dominic Odhiambo Ayiemba. Označení v databázi má 601883. Je mu 7 let a žije ve městě Papondity ve státu Keňa. Dominic je sirotek, žije se svými prarodiči, kteří se o něj starají. Jejich situace je velice závažná, proto si nemůžou dovolit platit školní docházku a pomůcky 49
potřebné k výuce. Pravidelná školní docházka by pro Dominica znamenala lepší vyhlídky do budoucího života. Dominic byl již adoptován a začal chodit do školy. Teď hledá Centrum Dialog někoho, kdo jeho adopci převezme a umožní mu pokračovat ve studiu. Chtěli bychom to být my.
Adopce dětí z Keni přijde na 7200 Kč ročně. Školní rok v Keni je rozdělen na tři semestry, mezi nimiž je vždy jeden měsíc prázdnin. První trimestr začíná v lednu, druhý v květnu a třetí v září. Podle našich výpočtů by každý ze žáků ZŠ Byšice za rok přinesl 36 Kč ve třech splátkách (tedy 3 x12 Kč).
Aby mohlo adoptované dítko začít chodit do školy, musí být uhrazeny peníze za školné alespoň měsíc předem. Tím mají organizátoři dostatek času převést peníze do Keni, vypsat šek na jméno keňské školy a zaručit jeho doručení. Adoptivní rodič (tedy my ze školy v Byšicích) může platit třikrát ročně nebo jednorázově na celý rok. Pokud by se vybralo více, než je požadovaná částka, zakoupili bychom věc, kterou si moc přeje (míč, pastelky,…). Rozhodli jsem se adoptovat malého Dominica, abychom umožnili alespoň jednomu dítěti z chudé země žít lepší život.
50
12. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Škola neorganizuje programy dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení.
13. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů 13.1 Projekt EU peníze školám: Škola v roce 2010 podala projekt s názvem „Vzdělání pro život“ z OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4. Tento projekt je všeobecně nazýván EU peníze školám. Rozhodnutím o poskytnutí dotace 14.2.2011 byl tento projekt schválen. Cíl projektu Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu výuky na základní škole. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení účinnosti a efektivity práce se žáky v prioritních tématech bude probíhat individualizací výuky prostřednictvím dělení hodin. V projektu bude zaměřeno na vytipovaná témata: čtenářská a informační gramotnost – individualizace, inovace, DVPP cizí jazyky – individualizace, DVPP - zahraničí využívání ICT - individualizace přírodní vědy – individualizace, inovace Realizace projektu začala 1. září 2011. Škola získala a získá v rámci projektu nové vybavení (notebooky, dataprojektory, učebnice, knihy, encyklopedie), učitelé budou proškoleni v nových metodách výuky a některé skupiny žáků budou individuálně vzdělávány (angličtina, český jazyk, informatika).
13.2 Ve školním roce 2011/12 škola obdržela sponzorské dary od následujících dárců: Mgr. Renata Špačková - finanční dar Ing. Miroslav Stružka - finanční dar Tomáš Viktorin - finanční dar Vitana a.s. - věcný dar (dětské židličky) Bidvest Czech Republic - finanční dar
Děkujeme sponzorům a všem, kdo svou upřímnou prací a jakoukoliv jinou pozorností přispěl škole.
51
14. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání 14.1 Na škole není zřízena odborová organizace 14.2 Škola pravidelně spolupracuje s Pedagogicko-psychologickou poradnou Mělník, s odborem sociálních věcí a zdravotnictví MÚ Mělník, s Městskou policií Mělník a Policií ČR.
14.3 Spolupráce s SHM Klubem Liblice Klub zajišťuje volnočasové aktivity žáků (keramika, tvořivé činnosti – pedig, korálkování).
14.4 Spolupráce ze ZUŠ Mšeno Praxe posledních let potvrdila, že spolupráce se ZUŠ Mšeno je velmi žádaná žáky a rodiči naší školy. Otevření pobočky se velice osvědčilo a v současné době vedle výtvarného oboru je otevřen hudební obor (hra na klavír, flétnu a zpěv).
52
14.5 Údaje o občanském sdružení při škole – Klub rodičů a přátel školy Kontakt: Klub rodičů a přátel školy při ZŠ Byšice Komenského 200, 277 32 Byšice Tel.: 775 229 844, 602 304 117, www.krps.cz IČ: 27012832 Č.ú.: 199474966/0300
Výbor klubu:
Předsedkyně Jednatel Pokladní Zástupce 1.tř. Zástupce 2.tř. Zástupce 3.tř. Zástupce 4.tř. Zástupce 5.tř. Zástupce 6.tř. Zástupce 7.tř. Zástupce 8.tř. Zástupce 9.tř.
Lenka Vaisová Jiří Novotný Lenka Purašová Zuzana Maňová Mirka Žárová Dáša Horová Martina Vlachová Markéta Vlčková Lucie Kopecká Věra Pikulová Dana Došlá Lucie Orvošová
Celkový počet členů z MŠ i ZŠ ve školním roce 2012/2013 byl cca 230. Činnost: Drakiáda – říjen 2012 - pořadatel OÚ Byšice – zajištění programu a soutěží včetně výroby draků Příjezd sv. Martina – 10. 11. 2012 - zahrada ZŠ – svatomartinské úkoly na stanovištích - příjezd sv. Martina - lampiónový průvod - občerstvení
Vánoční jarmark – 2. 12. 2012 – spolupráce s OÚ Byšice - kulturní program žáků ZŠ - prodej výrobků žáků ZŠ - zajištění občerstvení pro děti i návštěvníky jarmarku
8. Školní ples – 16. 3. 2013 – KD Vysoká Libeň – předtančení žáků II. stupně ZŠ - bohatá tombola a slosovatelné vstupenky - půlnoční překvapení Dětský den – 15. 6. 2013 – fotbal. hřiště TJ Vitana – spolupráce s OÚ a SDH Byšice - bohatý program po celé odpoledne včetně občerstvení
53
Příjmy a výdaje klubu Příjmy tvoří členské příspěvky, sponzorské dary a výnosy ze společenských akcí. Tyto příjmy jsou určeny pro materiální pomoc základní škole, mateřské škole a žákům školy. Ve školním roce 2012/13 bylo přispěno 11.000,- Kč na dopravu lyžařského výcviku a 10.000,- Kč na sportovní vybavení pro hodiny TV. Každoročně Klub rodičů přispívá a na potisk triček pro 9. třídu a na ceny florbalového turnaje.
Lenka Vaisová KRPŠ
54
Přílohy: Příloha 1 - Účetní uzávěrka za rok 2012, ZŠ a MŠ Byšice, okres Mělník, Komenského 200, 277 32 Byšice Příloha 2 - Výroční zpráva o poskytování informací podle zákona č. 106/1999 Sb. za období 1.1.2012-31.12.2012
Výroční zprávu zpracoval:
….......................................................... podpis a razítko Mgr. František Viktorin, ředitel
Výroční zprávu schválila Školská rada dne: …................................................ Lucie Kopecká předseda Školské rady
…..................................................... podpis
55
ZPRÁVA O HOSPODAŘENÍ ZA ROK 2012
Základní škola a Mateřská škola Byšice, okres Mělník Komenského 200 277 32 Byšice IČ: 71001620 Příspěvková organizace Č.org.: 51402
Projednáno a schváleno zastupitelstvem obce dne ……………………….
Mgr. Jana Poláková za zřizovatele
Mgr. František Viktorin za příspěvkovou organizaci
Přílohy: - Rozvaha - Výkaz zisků a ztráty - Příloha - Čerpání nákladů a výnosů v návaznosti na rozpočet (OÚ, KÚ, EU) - Finanční vypořádání dotací
56
V souladu s usnesením zastupitelstva obce Byšice ze dne 27.8.2009 s účinností od 1.1.2010 došlo ke sloučení příspěvkové organizace Základní škola Byšice, okres Mělník a Mateřská škola Byšice, okres Mělník, které byly zřízeny k 1.1.2003. Statutárním orgánem příspěvkové organizace Základní škola a Mateřská škola Byšice, okres Mělník byl s účinností od 1.2.2012 jmenován Mgr. František Viktorin. Příspěvková organizace sdružuje základní školu, mateřskou školu, školní družinu a školní jídelnu. Hospodaří s prostředky, které získává formou dotací ze státního rozpočtu, rozpočtu kraje a od svého zřizovatele. Dále hospodaří s prostředky za pobyt dětí ve školní družině, školních kroužcích – školním klubu, stravné, úplaty za předškolní vzdělávání, finanční dary a jiné platby. Finanční hospodaření Finanční prostředky poskytnuté ze státního rozpočtu ve výši 12 122 604,00 Kč byly vyčerpány v plné výši. V roce 2011 byla přidělena dotace z OP Vzdělání pro konkurenceschopnost (ÚZ 33123) v celkové výši 1 177 703,00 Kč s předpokládaným datem ukončení projektu k 28.2.2014. V roce 2011 byla poskytnuta částka ve výši 706 621,80 Kč a v roce 2012 zbývající část 471 081,20 Kč. V roce 2011 čerpáno 392 409,26 Kč a v roce 2012 čerpáno 359 766,80 Kč (celkem vyčerpáno752 176,06 Kč, zbývá k čerpání 425 526,94 Kč). Hospodařením s prostředky poskytnutými z rozpočtu zřizovatele ve výši 3 100 000,00 Kč a ostatními výnosy z hlavní činnosti 1 474 082,28 Kč (výnosy z úroků, úplaty za předškolní vzdělávání, stravné, ostatní) bylo dosaženo zlepšeného výsledku hospodaření ve výši 2 408,25 Kč. V povolené doplňkové činnosti „poskytování stravovacích služeb pro veřejnost“ byl vytvořen zlepšený výsledek hospodaření 1 193,50 Kč. Celkový výsledek hospodaření organizace za rok 2012 byl ve výši 3 601,75 Kč.
Rekapitulace čerpání finančních prostředků v roce 2012: Poskytnuto Čerpáno Dotace ze státního rozpočtu (MŠMT) – ÚZ 33353 12 122 604,00 12 122 604,00 Příspěvek na provoz 3 100 000,00 3 100 000,00 Dotace z OP Vzdělání pro konkurenceschopnost – ÚZ 33123 471 081,20 359 766,80 Bezplatná výuka cizinců v roce 2012 – ÚZ 33024 8 200,00 0,00 Dotace KÚ – Obnova knižního fondu v knihovně ZŠ – ÚZ 99 30 000,00 30 000,00
57
VÝVOJ NÁKLADŮ Z HLAVNÍ ČINNOSTI (v tis. Kč)
Náklady - název účtu
2008
2009
2010
2011
2012
501.5XX - Spotřeba materiálu (bez potravin, čipů, kroužků) 502.5XX - Spotřeba energie 511.5XX - Opravy a udržování 512.5XX – Cestovné 518.5XX – Služby 521.5XX - Mzdové náklady 524.5XX - Zák.soc.pojištění 527.5XX - Zák.soc.náklady 538.5XX - Jiné daně a poplatky 549.5XX - Jiné ostatní náklady 551.5XX – Odpisy 558.5XX - DDHM, DDNM (do 2011 na 501) 569.5XX - Ostatní finanční náklady Celkem
1 132 1 117 189 6 571 31 11 1 0 42 32 0 0 3 132
1 712 1 086 389 30 596 37 2 0 0 42 54 0 0 3 947
1 105 1 241 381 24 574 223 0 0 0 0 70 0 35 3 654
548 1 732 225 35 527 120 1 0 0 0 114 0 20 3 322
573 1 252 315 33 647 120 1 0 2 16 127 371 0 3 457
Vývoj nákladů z hlavní činnosti 4 500
Náklady (v tis. Kč)
4 000 3 500 3 000 2 500 2 000 1 500 1 000 500 0 2008
2009
2010 Rok
58
2011
2012
Stav majetku k 31.12.2012 (v Kč)
Majetek 018.010 018.020 022.020 028.010 028.011 028.020 901.010 901.020 902.010 902.020 903.010 903.020 951.001 951.002 951.003
DDNM - ZŠ DDNM - MŠ,ŠJ DHM - MŠ, ŠJ DDHM - ZŠ DDHM - ZŠ FKSP DDHM - MŠ, ŠJ Ostatní DDNM - ZŠ Ostatní DDNM - MŠ, ŠJ Ostatní DDHM - ZŠ Ostatní DDHM - MŠ, ŠJ Ostatní majetek - FKSP ZŠ Ostatní majetek - FKSP MŠ, ŠJ
951.004
Ostatní dl. podmíněná aktiva - výpůjčka KRPŠ
Stav k 1.1.2012
Ostatní dl. podmíněná aktiva - výpůjčka OÚ Ostatní dl. podmíněná aktiva - výpůjčka VITANA Ostatní dl. podmíněná aktiva - výpůjčka SHM LIBLICE Celkem
Přírůstek
Úbytek
Stav k 31.12.2012
35 637,50 0,00 17 928,50 0,00 684 672,88 101 325,80 2 367 407,23 303 006,52 40 024,67 0,00 1 379 962,12 158 433,10 66 184,40 52 385,00 0,00 1 776,00 1 039 996,26 49 554,80 961 772,55 28 242,66 8 336,00 0,00 493,00 0,00 30 576 358,32 0,00 33 113,00 0,00 0,00 0,00 92 076,00 0,00
0,00 35 637,50 0,00 17 928,50 0,00 785 998,68 108 209,34 2 562 204,41 5 500,00 34 524,67 4 500,00 1 533 895,22 0,00 118 569,40 0,00 1 776,00 14 691,00 1 074 860,06 33 457,50 956 557,71 3 940,00 4 396,00 0,00 493,00 0,00 30 576 358,32 0,00 33 113,00 0,00 0,00
37 303 962,43 694 723,88
170 297,84 37 828 388,47
0,00
92 076,00
Přehled přírůstků vybraného majetku 022.020 Digestoře (soubor movitých věcí)
101 325,80
028.010 Mikroskop Skříňka kombinovaná: posuvná dvířka (červená),8 plast.zásuvek (zelená/žlutá) PC LENOVO E430 (2 ks á 15 588,00) Křovinořez Stihl FS87 Dataprojektor BenQ MX518-2700im Přívěs Handy 7 Prosklená chladící nápojová skříň Katedra pro uložení notebooku Aktivní repro soustava Interaktivní tabule ENO 2610
4 130,00 6 866,10 31 176,00 11 420,00 22 010,40 13 906,00 12 852,00 17 308,00 8 292,00 38 966,40
028.020 Pracovní stůl nerezový PC+monitor Chladící skříň BC-49W Dětská šatnička MiniNotebook ASUS EEE PC X101CH Zabezpečovací klec Chladnička Gorenje RB30914 AW Sušička Gorenje D7562 Kombinovaný robot R-301 Chladící skříň BC-490W
12 811,20 16 429,00 15 360,00 10 569,30 6 515,00 27 960,00 3 686,00 12 990,00 27 303,00 16 027,00
59
901.010 Interaktivní učebnice - Deutsch mit Max A1/díl 2 pro ZŠ a VG IUC 2011 Výukový SW "Česká republika-naše vlast,1.díl" Interaktivní učebnice - Start with Click New 2 ICV 2011, SB 2010 Interaktivní učebnice - Hudební výchova Interaktivní učebnice - Dějepis 9 pro ZŠ a VG IUC 2011 Office 2010 (2 ks á 1 771,00) SW - Všeználek na venkově SW - Všeználkova botanická zahrada SW - Chemie
3 245,00 2 900,00 3 240,00 4 009,00 2 745,00 3 542,00 2 199,00 2 200,00 2 828,00
902.010 Konferenční stolek Sestava počít. HPCompaq dc7600SFF+HP L1740 Řezačka papíru LCD monitor DELL E173FP 17" 2ks Regál 3 ks AKU šroubovák SKIL1003 Korková nástěnka - hliníkový rám (1500x1000 mm) - 9 ks (á 2536,92)
2 415,00 1 992,00 1 020,00 2 024,00 3 000,00 1 790,00 22 832,28
902.020 Trampolín 2 ks (1 ks á 1 500,00) Vysavač Zelmer Jupiter 4000 Domeček Veronica Vysavač Zelmer Jupiter 4000 (2 ks á 1899,00) Nůž do kutru R-301 hladké ostří Dětský stůl obdélníkový vel.3 6 ks (á 2 456,70) Stohovatelné lehátko na kolečkách 3 ks (á 1086,42)
3 000,00 2 199,00 1 349,10 3 798,00 2 355,00 14 740,20 3 259,26
60
Stav fondů k 31.12.2012 (v Kč) Tvorba Fondy 411 412
Fond odměn FKSP
413
Fond rezervní zlepšený VH
Stav k 1.1.2012
z výsledku hospodaření
7 793,15 40 124,27
2 206,85 0,00
jiné zdroje 0,00 89 671,00
Čerpání
Stav k 31.12.2012
9 518,00 112 397,00
482,00 17 398,27
Pozn.
Rozbor PS:
36 877,82
11 762,58
0,00
24 407,50
24 232,90
7 467,43 852,50 28 557,89
414
Fond rezervní ostatní zdroje
341 036,34
0,00
493 543,20
366 273,80 468 305,74
416
Fond investiční
53 121,96
0,00
126 915,00
101 325,80
478 953,54
13 969,43
710 129,20
613 922,10 589 130,07
Celkem Pozn.: 411
tvorba fondu - výsledek hospodaření za rok 2011
412
tvorba fondu - 1 % z mzdových prostředků a náhrad DPN
413
tvorba fondu - výsledek hospodaření za rok 2011
414
tvorba fondu - finanční dary, nevyčerpaná dotace EU
416
tvorba fondu - odpisy
411
čerpání fondu - překročení limitu mzdových prostředků
412
čerpání fondu - v souladu s vyhláškou 114/2002 Sb. a vnitřní směrnicí
413
čerpání fondu - úhrada sankcí, ostatní rozvoj činnosti
414
čerpání fondu - ostatní rozvoj činnosti
416
čerpání fondu - financování investičních potřeb
78 711,16
ŠD (z r. 2009) Kr.hudební, taneční (z r. 2009) Zlepšený VH z minulých let
Přehled darů k 31.12.2012 (v Kč)
Kč Mgr. Renata Špačková - finanční dar Ing. Miroslav Stružka - finanční dar Tomáš Viktorin - finanční dar Vitana a.s. - věcný dar (dětské židličky) Bidvest Czech Republic - finanční dar
Celkem
270,00 4 577,00 2 000,00 10 000,00
16 847,00
62
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA BYŠICE, okres Mělník KOMENSKÉHO 200, 277 32 BYŠICE
Výroční zpráva o poskytování informací podle zákona č. 106/1999 Sb. za období 1.1.2012 - 31.12. 2012 Při poskytování informací veřejnosti postupuje škola podle zákona č. 106/1999 sb.,o svobodném přístupu k informacím v platném znění a podle pokynu ministra školství, mládeže a tělovýchovy k zajištění jednotného postupu MŠMT při realizaci zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím, ze dne 8.11. 1999 v platném znění.
1. Celkový počet písemných žádostí o informace :
0
2. Celkový počet podaných rozkladů proti rozhodnutí o neposkytnutí informace :
0
3. Celkový počet rozsudků soudu, kterým došlo k přezkoumání rozhodnutí o neposkytnutí informace :
0
4. Výsledky sankčních řízení za nedodržení zákona :
0
5. Veškeré písemné dotazy včetně kopií vyřízení za uvedené období jsou k dispozici v kanceláři ředitele školy.
V Byšicích dne 28. února 2013
63
Mgr. František Viktorin ředitel