z IGLÓI ÁG. HITV. EVANG. FÖGYMNASIUM. ± S 3 ± - S 2 - i l s : t a - n é ^ r ő l. KÖZLI: e i. igazgató. IG LÓN,

/ z IGLÓI ÁG. HITV. EVANG. FÖGYMNASIUM

É R T E SÍT Ő JE AZ

± S 3 ± - S 2 - ils : ta -n é ^ r ő l.

KÖZLI:

F IS C H E R M IK L Ó S e i. igazgató.

.

IG LÓN, NYOMATOTT SCHMIDT JÓZSEF KÖNYVNYOMDÁJÁBAN. 1892

Az

IGLÓI ÁG. HITV. EVANG. FŐGYMNASIUM

É R T E SÍT Ő JE AZ

1891- 32-ük: tanévről.

KÖZLI:

F IS C H E R M IK LÓ S e. i. igazgató.

NYOMATOTT SCHMIDT JÓZSEF KÖNYVNYOMDÁJÁBAN. 1892.

I.

Adatok a tanintézet ez évi történetéhez. Az iglói ág. ev. főgymnasium 1891—92. tanévi iskolai életének fontosabb mozzanatait a következőkben adjuk elő: Az 1891. évi junius hó 30-án tartott tanári tanácskozmányból kiküldött vizsgáló bizottságok még a szünidőben vizsgálták meg a főgymnasiumi és tápintézeti pénztárak zárszámadásait, az előbbit 1891. évi julius 1-én, az utóbbit julius hó 30-án. Az 1891. évi julius 26-án tartott egyháztanácsi gyűlés foglal­ kozott a tanári fizetés rendezésének ügyével. Miután az egyházi presbyterium magáévá tette az ez ügyben kiküldött bizottságnak javaslatát és a tanári kar is ahhoz a maga részéről csatlakozott, az 1891. évi augusztus 9-én tartott fentartóhatósági közgyűlésen elfo­ gadtatott az egyháztanácsnak indítványa és a tanárok fizetése olyképen rendszeresíttetett, hogy a tandíj-osztalék eltörlésével a taná­ roknak eddigi évi fizetése nagyobb összegben a fa-illetmény valamint a magán- és érettségi vizsgák után járó illetékek meghagyásával megállapíttatott. A tanárok fizetésének rendezésével járó nagyobb kiadások indo­ kolják az 1891. évi augusztus 9-én tartott fentartó hatósági közgyű­ lésnek azon határozatát, hogy a tandíj 2 írttal emeltessék, a helybeli tanulóknál 12 írtról 14 írtra, a vidékieknél 20 írtról 22 írtra, vala­ mint hogy minden tanulóra — mint az egyéb intézetekben is dívik — az évi értesítő és egyébb nyomtatványok költségeinek fedezésére 50 krnyi díj is kivetessék. Egyúttal határozatba ment, hogy a ma­ gántanulók a 20 frtnyi magánvizsgadíjon kívül a rendes tandíjat is fizetni tartoznak, hogy a fölvételi vizsgadíj fejében 12 frt fizettessék és hogy az eddigi érettségi vizsgadíjak érintetlenül hagyassanak. Még a szünidőben 1891. évi augusztus hó 26-án intéztettek el a tápintézeti díjak elengedéséért benyújtott folyamodványok. A gymnasiumi tanács az 1891—92. tanévben 35 tanulónak 580 frt 40 krt 1*

4

engedett el a tápintézeti díjakból ; 1880. év óta az elengedett összeg 8027 irtot tesz. A tápintézet tetemes tőkéjének kamatai s a tulajdonát képező ház jövedelme állanak rendelkezésünkre, hogy magunkra vállaljuk hitfelekezetre való tekintet nélkül azon szegénysorsú tanulók eltar­ tási költségeinek egyik részét, kik jó magaviselet, szorgalom, komoly törekvés által alapot nyújtanak azon reményhez, hogy a társadalom­ nak hasznavehető tagjai, hazánknak kötelességeiket híven teljesítő polgárai fognak belőlök fejlődni. A javító-, pótló- és magánvizsgálatok augusztus hó 29- és 30-án tartattak. Az egy tantárgyból bukott tanulók a tanári karnak, a két tan­ tárgyból bukottak pedig a főtisztelendő püspöki hivatalnak mint fele­ kezeti főhatóságnak engedélyével bocsáttattak a javító vizsgálatokhoz. Az 1890—91. tanév vizsgáin egy tantárgyból javító vizsgára utasított 41 tanuló közül a javító vizsgát letette 32 tanuló, egy tanuló osztályismétlésre utasíttatott, 8 tanuló pedig nem jelent meg a javító vizsgán. A két tantárgyból bukott 22 tanuló közűi kijavította osztály­ zatát 11 tanuló, egy osztályismétlésre utasíttatott, 10 tanuló pedig nem jelent meg a javító vizsgán. A javító vizsgán meg nem jelent tanulók többnyire ismétlik az illető osztályt. Egy Vili. osztályú tanuló, ki még az 1889—90. tanévben kapott két tantárgyból elégtelen osztályzatot, a főtisztelendő püspöki hivatalnak engedélyével tett javító vizsgát kielégítő eredménynyel. Ezeken kívül még három oly tanuló tett felsőbb hatósági en­ gedéllyel az intézetben javító vizsgát, kik egy tantárgyból más középtanodában kapták elégtelen osztályzatukat. Az 1891—92. tanév megkezdése előtt magánvizsgálatok is tar­ tattak az intézetben oly tanulókkal, kik az előző iskolai évben anyakönyvileg bejegyzett magántanulói voltak az intézetnek, kik azonban a tanári kartól engedélyt nyertek arra nézve, hogy a szün­ idő végén tehessék a magánvizsgálatot. A 6 magántanuló közül 5 kielégítő eredménynyel tette le a vizsgálatot, egy pedig javító vizsgára utasíttatott. Ezeken kívül egy tanuló, ki az előző tanév folyama alatt betegség miatt kimaradt, pótvizsgát tett a III. osztály tantárgyaiból.

5 Minthogy a főgymnasium fentartó hatóságának 1890. évi aug. lió 23-án tartott közgyűlése az 1890. évi XXX. t.-cz. értelmében a görög nyelv tanításának facultativvá tételét és ezen törvény végre­ hajtása ügyében kiadott ministeri utasítás értelmében szervezendő görög-pótló tanfolyamnak fokozatos behozatalát határozta el; mint­ hogy már az 1890—91-iki tanévben ezen compensationalis tanfolyam az V. osztályban életbe lett léptetve, az 1891—92. tanévben csupán további fejlesztéséről kellett gondoskodni. A vallás- és közoktatásügyi m. kir. ministeriumnak 30,820/1890. szám alatt kelt rendeletével kiadott tanterv értelmében a magyar irók bővebb tanulmányozására és a görög klassikosoknak fordításban való ismertetésére a VI. osztályban hetenkénti 2 óra, a szabadkézi és geometriai rajzra szintén 2 óra fordítandó. Ezen 4 órának be­ töltése, valamint a következő években a görög-pótló tanfolyam aka­ dálytalan behozatala czéljából a fentartó hatóságnak 1891. évi augusztus 9-én tartott közgyűlése azt határozta, hogy a franczia nyelv tanórái, melyek eddig az illető szaktanár úr rendes tanóráiba beszámíttattak, ezentúl mint magánórák szerepeljenek, (a 6 franczia tanóra közűi már az 1891—92. tanévben 2 óra) valamint hogy a VII. és VIII. osztályak protestáns tanulóinak vallásoktatása a fő.gymnasiumi hitoktató úrra bizassék. Az 1890—91-ik tanévi tantárgybeosztás kellő változtatása után a VI. osztály görög-pótló tanfolyam magyar nyelvi órái Zimann János tanár úrra, a rajzórák pedig Kövi Imre tanár úrra bízattak. Minthogy az 1890. évi október hó 22-én tartott gymnasiumi tanácsi ülés a tanári karnak javaslatára azt határozta, hogy az 1891—92. iskolai évtől kezdve a magyar nyelv az I. A) osztályban hetenkénti 6 órában, az I. B) osztályban hetenkénti 5 órában és a II. osztályban szintén hetenkénti 5 órában tanítassék, valamint hogy — tekintve az intézet helyi viszonyait — az I. és II. osztályban a német nyelv tanítása is megtartassák, az I. A) osztályban hetenkénti 2, az I. B) osztályban 3 és a II. osztályban 3 órában, s hogy a 2, illetőleg 3 óratöbblet, nehogy az I. és II. osztályok heti tanóráinak maximuma nagyobbítassék, a latin nyelvi és rajzoló geometriai — illetőleg mennyiségtani órákból — a hetenkénti óraszámnak egygyel való csökkentése által vétessék: az intézet az 1891—92-ik iskolai évben a IV. szám alatt feltűntetett tantervet követte,

6

melylyel a fenti határozat valamint a görög-pótló tanfolyam behoza­ talára szükséges intézkedések életbe léptek. A beiratások a helybeli tanulókra nézve augusztus hó 31-én, a a vidéki tanulókra nézve pedig szeptember 1., 2. és 3-án eszközöltettek. A beirt tanulóknak létszáma 483, tehát 46-al több mint az előző iskolai évben. E körülmény — tekintve hogy már az 1889—90. iskolai évben a tanulók létszáma 404-ről 452-re, az 1890—91-iki tanévben 437-re s most újólag 483-ra emelkedett, legpregnánsabb tanúbizonysága azon fokozódó bizalomnak, mely az intézet iránt nyilvánul. A tanulók statisztikai kimutatását későbbi táblázatok tüntetik föl, itt csak azt jegyezzük meg, hogy 30 megyéből iratkoztak be az intézetbe növendékeink s főleg nagy számmal Zemplén, J.-N.-K.Szolnok, Abauj-Torna, Bihar, Gömör, Szabolcs, Borsod, Heves, PestPilis, Nógrád, Hajdú megyékből. Beíratott 18 magántanuló, 6 az I., 6 a II., 3 a IIP, 1 a IV. és 2 a VIII. osztályba. Az első osztályba magába 98 tanuló Íratott be, mely körülmény eléggé igazolja a párhuzamos osztály fentartásának szükségességét. Az I. A) osztályba fölvétettek a német ajkú, az I. B) osztályba a magyar ajkú tanulók. Ennek következtében az anyanyelvi viszonyok miatt intensivebb lehetett a tanítás, főleg a nyelvi oktatásban s általában minden egyes tantárgyban. Az V. osztályba beirt 54 tanuló közül 31 tanuló részt vett a görög tanfolyamban, 23 a görög-pótló tanfolyamban; a VI. osztály 49 tanulója közül 26 beíratott a görög tanfolyamra és 23 a görög­ pótló tanfolyamra. Az iskolai évet szeptember hó 3-án nyitotta meg az igazgató. Az iskolai ünnepélyen, melyen a tanári karon, a tanuló-ifjuságon kivűl részt vettek az egyházi és iskolai elöljárók s nagy számú közönség, az igazgató buzdító lelkesítő szavakat intézett az ifjak­ hoz azon czélokat fejtegetvén, melyek felé törekedniük kell, azon feladatokat, melyeket teljesíteni tartoznak, rámutatván egyúttal ta­ nulmányi és fegyelmi szempontból azon eszközökre is, melylyekkel megvalósíthatják szüleik reményeit, megfelelhetnek tanáraik vára­ kozásának. Október hó 3-án kegyelettel ünnepelte meg az intézet, az egyházi és iskolai elöljáróság és nagyszámú díszes közönség jelen­

7 létében Gróf Széchényi István születése 100-ik évfordulójának emlékét s a tanári kar az ifjak között a Czenken felállítandó Széchenyi-szobor iavára krajczáros gyűjtést is rendezett, mely 22 forintot eredményezett. Október hó 4-én ő felsége a király neve napja alkalmából a tanári kar a tanuló-ifjósággal testületileg részt vett a hálaadó isteni tiszteleten. Protestáns egyházi és iskolai életünknek legkiválóbb, legfon­ tosabb mozzanata a lefolyt iskolai évben a zsinatnak megtartása, mely ő csász. és apóst, királyi felségének 1891. évi junius hó 24-én Fiaméban kelt legkegyelmesebb engedélyével 1891. évi deczember hó 5-én Budapesten megnyittatott. Az iglói főgymnasium pártfogósági közgyűlése 1891. évi okt. hó 4-ére hivatott egybe, hogy a XIII szepesvárosi esperességből és a tiszavidéki egyházkerület tanári karából a zsinatra küldendő képviselőkre szavazzon. A közgyűlés egyhangú szavazata nagytiszt. Justh Samu XIII. szepesvárosi alesperesre és Topperczer Ödön XIII szepesvárosi esperességi ügyészre esett, kik a XIII szepesvárosi esperességnek Poprádon októb. hó 9-én megtartott rendkívüli közgyűlésén a fel­ bontott szavazatok alapján mint az esperességnek megválasztott zsinati képviselői lettek kihirdetve. Az intézet pártfogósági közgyűlése az egyházkerület tanári karának zsinati képviselőire adandó szavazatát egyhangúlag Pákh Károly, intézetünk érdemdús tanárára, és Hörk József, eperjesi theologiai dékán tanárra adta. Mindkettőben összpontosúlt az egyházkerületnek bizalma; a beadott s Miskolczon 1891. évi nov. hó 10-én felbontott szavazatok alapján zsinati képviselőkké lettek kihirdetve. Ezen eredményt, főleg Pákh Károly tanár úrnak megválasz­ tatását őszinte örömmel fogadtuk, mert az egyházkerületnek man­ dátuma nemcsak nagymérvű megtiszteltetés reá nézve, de kitünte­ tés az intézetre nézve is, melynek munkás életét, szellemi és testi erejét lankadatlan kitartással és nemes buzgósággal szentelte. Az egyházkerületnek ezen bizalma legszebb, legméltóbb jutalma azon bokros érdemeinek, melyeket egy hosszú — 35 éves tanári pályán — protestáns tanügyünk és egyházunk érdekében szerzett. Mandá­ tumát az 1891. évi nov. hó 25-én tartott gymnasiumi tanácsi gyű­

8

lésben vette át Fest Otto iskolafelügyelő kezéből. Távolléte alatt a tanári kar helyettesité tanóráiban. A tanári kar a lefolyt tanévben is pártolta az önképző-köröknek megalakulását és örömmel üdvözölte tagjainak magas számát. A lefolyt tanévben hét önképzőkör működött az intézetben, ú. m. a magyar önképzőkör, a német önképzőkör, a tornakör, a vivő kör, a gyorsíró kör, a dal- és zenekör. Mindenikök tanárnak vezetése alatt állott s a tanári kar felügyelt arra, hogy az önképzőköri mű­ ködés ne hátráltassa az illetőknek biztos előmenetelét a kötelező tanulmányokban, valamint arra is, hogy az önképzőkörökben töltött órák legyenek kiegészítői az elméleti oktatásnak, hassanak buzdítólag, serkentőleg az ifjak produktiv erejére, fejleszszék az ifjú bizal­ mát önönmagához, szoktassák a serdültebbeket a nagyobb hallgatóság előtti szerepléshez, a dal és zene szórakoztassa nemesítőleg az intézet falain belül az ifjakat, a rendszeres tornázás és vivás fejleszsze testi ügyességüket, gyarapítsa erejüket. Gondoskodva volt arról, hogy a serdűltebb ifjak az olvasó­ teremben a napi lapokból, a szépirodalmi folyóiratokból, a termé­ szettudományi közlönyökből szerezzenek tudomást a napi esemé­ nyekről, az irodalom legújabb termékeiről. A tanári kar örömmel tapasztalta az önképző-körökben nyil­ vánuló pezsgő életet. Jól esett a magyar és német önképzőkörökben a műremekek szépségei iránti lelkesedést észlelnünk, azon nemes versenyt tapasztalnunk, mely a további fejlődésnek alapja és föl­ tétele, látnunk azon buzdító hatást, melyek egyik másik sikerültebb dolgozat, bírálat a kör tagjaira gyakorol. Az 1891. évi nov. hó 25-én tartott gymnasiumi tanácsi ülés elfogadta a tanári karnak azon indítványát, hogy a nyelvi oktatás érdekében egy philologiai muzeum szerveztessék az intézetben. — A fentartóhatóság megerősité az 1892. évi jan. hó 17-én tartott egyháztanácsi gyűlésben ezen határozatot. A muzeum custosáúl Vandrák Gyula tanár úr választatott. Október hó 12-én gyásza volt az intézetnek. Bömisch Pál Vili. osztályú tanuló önkezűleg vetett véget ifjú életének, a hivatalos orvosi látlelet értelmében pillanatnyi lelki zavarból eredő önkívü­ leti állapotban. Mióta megkezdte gymnasiumi tanulmányait mindég kitűnő előmenetelő és kifogástalan erkölcsi magaviseletű növendéke volt az intézetnek, kinek kitartó szorgalma, kötelességérzete a leg-

9 szebb reményekre feljogosítottak. Egy végzetes pillanat romba dönté szerető szüleinek összes reményeit, a tanári karnak vára­ kozásait. Még egy gyászesetet kell feljegyeznünk. Hoffer Emil az inté­ zet VIII. osztályú tanulója április bó 2-án jobb létre szenderült szüleinél Békés-Gyulán. Az előző iskolai évben először lépett az intézetbe, annak VII. osztásába s mint jó erkölcsi magaviseletű, jeles előmenetelő növendékünk kivívta tanárainak szerétét. Az 1890—91-ik tanév végén betegeskedni kezdett s a tanévi vizsgákat is betegeskedése miatt csak külön tehette le. Az 1891—92-ik tan­ évben mint magántanuló iratkozott be a MII. osztályba, mert Meránnak enyhe kiimája alatt keresett gyógyulást. A kérlelhetetlen halál elragadta és április 4-én helyezték örök nyugalomra Békés-Gyulán. Nyugodjanak mindketten békében. Szüleik leljenek enyhülést indokolt nagy fájdalmukban. Minthogy minden nevelés csak akkor haladhat helyes irányban, ha vallásosság plántáltatik és fejlesztetik az ifjú kedélyében, a tanári kar gondosan őrködött, hogy a tanulók a téli rideg hónapok kivételével minden vasár- és ünnepnapokon részt vegyenek az isteni tiszteleten és a magyar anyanyelvű tanulókra való tekintetből magyar predikácziókon is épüljenek. A kathclikus és izraelita vallású tanulók saját hitoktatóik fel­ ügyelete és közreműködése mellett vettek részt az isteni tiszteleten. Az úrvacsorához a tanév folyama alatt kétszer járult a tanári kar a confirmált tanulóifjúsággal, 1891. évi október hó 31-én és 1892. évi április hó 2-án. A római és görög katholikus tanulók szintén kétszer részesültek az úrvacsorában. A confirmationalis taní­ tás, melyet Them László, helybeli ev. lelkész és főgymnasiumi hit­ oktató úr, végzett, április hó 19-én vette kezdetét; a confirmatio ünnepe május hó 26-án tartatott. 8 gymnasiumi tanuló confirmáltatott. A rozsnyói ev. egyházkerületi árvaházra a lefolyt tanévben is gyűjtött a tanuló-ifjuság, a gyűjtés eredménye 24 frt 68 k r.; az ág. ev. gyámintézet javára pedig 40 irtot gyűjtött. A XIII szepesvárosi esperességnek 1891. évi julius hó 28-án Matheóczon megtartott közgyűlésén az igazgató, Pákh Károly és Guhr Márton tanárok képviselték az intézetet; az ág. ev. tiszavidéki egyházkerületnek 1891. évi aug. hó 20. 21. napjain Poprádon tar­

10

tott közgj ülésén Pákli Károly, Guhr Márton, Zimann János és Jeszenszky Pál tanárok, valamint Fischer Miklós igazgató, ki az egyházkerületi elnökségnek 1572/1891. sz. alatt kelt megbizása folytán az 1890-ik évi XXX. t. ez. tárgyában az előadói tisztet töltötte be. Az egyetemes gyámintézetnek 1891. évi aug. 22. és 23-án Lőcsén tartott közgyűlésén az igazgató s a tanári karból többen vettek részt s az egyetemes közoktatásügyi bizottságnak Budapesten 1891. évi szept. hó 21-én, valamint a négy egyházkerületnek szept. 22., 23. és 24-én tartott egyetemes közgyűlésén az igazgató képvi­ selte a főgymnasiumot. Az 1891-ik évi egyházkerületi gyűlésen Fischer Miklós igaz­ gató az egyházkerületi törvényszék tagjául választatott; az egyete­ mes gyűlésen pedig Pákh Károly tanár az egyetemes törvényszék tagjáúl. A lefolyt iskolai évben a tanári kart illetőleg egyéb változás nem történt mint, hogy a szepesi római katholikus főtisztelendő püspöki hivatalnak 3490/1891. szám alatt kelt rendelete értelmé­ ben a róm. kath. vallású tanulók hitoktatása tisztelendő Liteczky Béla helybeli róm. kath. segédlelkészre bízatott. 1892. évi január hó 7-én intézteitek el a tandíjelengedésért benyújtott folyamodványok. Az intézet fentartóhatósága 35 tanuló­ nak összesen 353 forintot engedett el a tandíjakból, az 1880. évtől kezdve 4030 frtnyi összeget jó erkölcsi magaviseletű, szegénysorsú, komoly irányú, törekvő tanulóknak. Gyümölcsözzék ezen jótétemény szeretett hazánk javára, mely­ nek szolgálatában az intézet minden irányban híven akarja köte­ lességeit teljesíteni. A tanulóifjúságnak tanulmányi állapotát a tanév végén —későbbi kimutatások tüntetik fe l; ezen adatok kiegészítéséül e helyütt csak azt jegyezzük meg, hogy az ellenőrzési tanácskozmányokban fölvett statisztikai adatok igazolása szerint az eredmény majdnem az összes osztályokban jobb volt a második időszak folyama alatt mint az első időszakban, így a második évharmad végén tartott ellenőrzési conferentiában az I. A) osztályt illetőleg 10 oly elégtelen tanjegy lett átváltoztatva, melyeket a tanulók az egyes tantárgyakból az első évharmad végén kaptak, az I. B) osz­ tályban 17, a II. osztályban 23, a III. osztályban 26, a IV. osztály-

11

ban 1, és a VII. osztályban 5. Oka ezen eredménynek azon lelki­ ismeretes és következetes utánjárás és szigor, melyet a tanári kar egyesekkel szemben is rögtön alkalmazott, a mint a tanulmányok­ ban hanyatlást, sikertelenséget tapasztalt. A tanulóifjúságnak egészségi állapota a tanév folyama alatt kielégítő volt. Voltak ugyan egyes hoszszabb ideig tartó betegségi esetek, melyek magasra emelték az egyes osztályokban a mulasz­ tott óráknak számát, de súlyos megbetegedéseket nem kelletett följegyeznünk. Az egész tanév folyama alatti mulasztásoknak statisztikai adatait egy későbbi táblázatos kimutatás tünteti föl, kiegészítésül itt csupán azt jegyezzük meg, hogy az I. A) II. és V. osztályok a második évharmad alatt kevesebb órát mulasztottak mint az első évharmad alatt, az I. B), III., IV., VI., VII. és VIII. osztályok pedig több órát. Általában pedig az első évharmad alatt kisebb volt a mulasztott óráknak száma mint a második alatt, és a harmadik­ ban kisebb mint az első és második évharmadban. Az 1887. évi XXII. törvényczikk 22. §-a értelmében kötelező ujraoltás az intézetben 1891. évi október 10-én tartatott. Az ujraoltást Dr. Simenszky Sándor, városi tiszti főorvos úr végezte az igazgató és a városi kapitányi hivatal egyik tisztviselőjének jelen­ létében. Ujraoltattak azon tanulók, kik a törvény értelmében a kötelező életkorba léptek valamint azon felsőbb osztálybeli tanulók is, kik nem voltak képesek ujraoltási bizonyítványukat felmutatni. Ujraoltatott 111 tanuló, még pedig az I. osztályból 8, a Il.-ból 17, a III.-ból 21, a IV.-ből 17, az V.-ből 8, a VL-ból 10, a VII.-bői 22 és a VIII. osztályból 8 tanuló. Márczius 15-én kegyelettel ünnepelte meg az intézet a nagy napnak emlékét a főgymnasiumi épület nagytermében a tanári kar, az egyházi és iskolai elöljáróság és nagyszámú díszes közönség jelenlétében a nap fontosságát méltató alkalmi beszéddel, szavalati és dalelőadásokkal. A jelen tanévben is súlyos veszteség érte az iglói főgymnasiumot. Érdemdús másodfelügyelője Scholtz Vilmos Igló város polgármestere, köz- és váltó-ügyvéd május hó 21-én délutáni 4 és fél órakor hosszabb szenvedés után tevékeny életének 42-ik évében jobblétre szenderűlt.

Súlyos veszteség, mert oly férfiút veszítettüuk benne, ki pro­ testáns egyházunk és tanügyünk terén lelkesült a nemes czélok iránt, ki bokros hivatalbeli teendői között is e czélok szolgálatában tisz­ teletreméltó buzgósággal fáradozott és feláldozta szabad idejét, ki sohasem utasította vissza a munkát, mely főgymnasiumunk korszerű fejlesztését czélozta. Intézetünk iránti szeretet, régi tanárai iránti hála jellemezte felügyelői ténykedéseit s az intézet tanárai részéről nemcsak a tisz­ telet, az elismerés, de a benső barátság érzelmei is környezték. Május hó 23-án az ifjúsággal testületileg kisértük ki örök nyugalomra. Béke lengjen drága porai fölött. A nagyméltóságú vallás- és közoktatásügyi m. kir. miniszter úrnak 1891. évi szeptember 30-án 44,100. sz. a. kelt intézkedésével a tanügyi kormány az 1883. évi XXX. t.-cz.-ben gyökerező főfel­ ügyeleti jogának az iglói ág. ev. főgymnasiumban való gyakorlásával dr. Dunay Ferencz kir. tanácsos, beszterczebányai tankerületi kir. főigazgató urat bízta meg, ki 1892. évi május hó 20-án és 21-én teljesítette intézetünkben a hivatalos látogatást, mely alkalommal jelen volt minden tanár előadásán, megtekintette a könyvtárakat, múzeumokat, az intézet egyéb helyiségeit és hivatalos látogatása után május hó 21-én megtartott tanári tanácskozmányban a tapasz­ taltak feletti megelégedésének adván kifejezést elismerő meleg sza­ vakban emelte ki azon rendet, melyet az intézetben minden tekintetben tapasztalt, a tanári kar buzgóságát, ügyszeretetét s a tanuló-ifjuságnak az igényegnek megfelelő, megnyugtató tanulmányi és fegyelmi állapotát. ő fölsége dicsőségesen uralkodó királyunk megkoronáztatása negyedszázados évfordulóját a nap fontosságához méltó módon meg­ ünnepelte az intézet 1892. évi junius hó 8-án, a feldíszített tornacsarnokban, igazgatói beszéddel, szavalatokkal, dal- és zeneelőadá­ sokkal ; junius hó 12-én pedig a nyári tornatéren tornaünnepélylyel, melyen az intézetnek összes tanuló-ifjúsága bemutatta gyakorlatait. Mindkét ünnepélyen megjelentek az intézet elöljáróságán kívül a városi hatóságok, a város egyéb intézeteinek tantestületei, a hely­ őrség tisztikara és nagyszámú díszes közönség. A gymnasiumi tanács az iskolai év folyama alatt 3 gyűlést tartott, a fegyelmi bizottság egy ülést és a tanári kar 33 tanács-

13 kozmányban foglalkozott a magyar kir. tanügyi kormánytól, a tiszakerületi ág. ev. püspöki hivatal mint felekezeti főhatóságtól az igazgatósághoz érkezett hivatalos ügyiratokkal, a tanuló-ifjuságnak tanulmányi és fegyelmi állapotával, paedagogiai, didaktikai, methodikai kérdésekkel és a tanári conferentiában elintézendő administrationális ügyekkel. A VIII. osztály vizsgálatai 1892. évi május 13., 16., 17., 18., 19. és 21-dik napjain tartattak, az ág. ev. tanulók vallástani vizs­ gája nagytiszt. Weher Samu szepes-bélai lelkész úr elnöklete alatt, ki a tiszakerületi püspöki hivatalnak, .az egyházegyetem 1891. évi közgyűlésének határozata értelmében 734./1892. sz. a. kiadott intéz­ kedésével intézetünk ez évi VIII. osztálya ág. ev. vallástani vizsgá­ jához mint egyházkerületi biztos kiküldetett. Az Írásbeli érettségi vizsgálatok május hó 23., 24., 25., 27. és 28-dik napjain tartattak. A szóbeli érettségi vizsgálatokhoz egyházkerületi biztosúl a tiszakerületi ág. ev. püspöki hivatalnak 1892. évi május hó 1-én 734. sz. a. kelt intézkedésével nagyt. Moor Gyula brassói főesperes úr, kormányképviselőül pedig a vallás- és közoktatásügyi m. kir. minisztériumnak 1892. évi április hó 5-én 15298. sz. a. kelt ren­ deletével nagytiszteletű Schneller István pozsonyi ev. theologiai akadémiai igazgató úr küldettek ki. A hét osztály tanévi vizsgálatai junius hó 15., 16., 17., 18., 20., 21-dik napjain tartattak s a junius hó 23-án megtartott évzáró ünnepély után a főgymnasium tanuló-ifjusága elbocsáttatott. A magánvizsgálatok junius hó 24. és 25. napjain, a szóbeli érettségi vizsgálatok pedig junius hó 27., 28., 29. és 30. napjain megtartattak.

II .

A tanév folyama alatt a gymn. igazgatósághoz érkezett fontosabb hivatalos iratok. 1891. évi julius 4-én, 29928 sz. a. A vallás- és közoktatásügyi ra. kir. minisztériumtól: értesítés, hogy a (lebreczeni reáliskola állami kezelésbe vétetett, valamint hogy az erzsébetvárosi gymnasium és a rózsahegyi algymnasium fokozatosan fognak fejlesztetni. julius 22-én, 200 sz. a. A rimaszombati egyesült protestáns főgymnasium igazgatóságától: értesítés, hogy az Írásbeli pótló­ érettségi vizsgák ezen intézetben aug. hó 27—31-éig, a szó­ beli érettségi vizsgák pedig szept. lió 7. 8. napjain fognak tartatni. „ julius 28-án, 32968 sz. a. A vallás- és közoktatásügyi m. k. minisztériumtól a Bésán-féle ösztöndíj ügyében kiadott rendelet. julius 1-én, 1308 sz. a. A magy. kir. közlekedési tanfolyam igazgatóságától : a fölvétel föltételei és módozatai közzé tétetnek. julius 23-án, 31,979 sz. a. A vallás- és közoktatásügyi m. k. minisztériumtól: értesítés, hogy Schwalb Izsák, eperjesi IV. oszt. tanuló, a hazai összes középiskolákból kizáratott. „ aug. 4-én, 1572 sz. a. A tiszakerületi ág. ev. püspöki hiva­ taltól : Fischer Miklós iglói íőgymnasiumi igazgató megbizatik, hogy a görög nyelv tanítása ügyében (1890 évi XXX. t. ez. 3. és 5. §.) a tiszavidéki ág. ev. egyházkerületnek 1891, évi közgyűlésén mint előadó szerepeljen. „ aug. 30-án, 1753 sz. a. Tiszai ág. hitv. ev. egyházkerületi XXXVII. számú körlevél : Gróf Csáky Albin vallás- és közoktatásügyi m. k. miniszter úrnak 28,803 sz. a. kelt leirata,

15

melyben Br. Prónay Dezső egyetemes főfelügyelő úr arról értesíttetik, bogy ő cs. és ap. kir. fölsége f. évi június hó 24-én, Fiúméban kelt legfelsőbb elhatározásával, legmagasabb engedélyével legkegyelmesebben hozzájárulni méitóztatott ahhoz, hogy a magyarországi ág. hitv. egyház alkotmányozó zsinatja az egyetemes közgyűlésnek f. évi április 12-én kelt legalázatosabb felségfolyamodványában elősorolt tárgyak feletti tanácskozás és határozás czéljából f. évi deczember hó 5-ére Budapestre egybehivassék, ott megnyíttassék és megtartassák anélkül, hogy az 1790/1. XXVI t. ez. 4. szakasza értelmében fentartott és biztos kirendelésére vonatkozó jogát ő felsége jelenleg érvényesíteni szükségesnek látta volna. 1891. julius hó 8-án. A magyarhoni ágost. hitv. evangélikusok egyetemes közgyűlése zsinati bizottságának a zsinat megtar­ tására vonatkozó átirata. „ szeptember 12-én, 1231. sz. a. A XIII szepes városi ág. hitv. evaug. egyházmegye elnökségétől: intézkedés a zsinati kép­ viselők választása iránt. „ julius 27-én, 253. sz. a. A vallás- és közoktatásügyi m. k. minisztérium megküldi az intézet- és Schermann Samu torna­ tanár úr számára az országos tornaversenyen nyert elismerő okleveleket, valamint négy gymnasiumi tanuló számára az igazolványokat, hogy a tornaversenyen ezüst érmekkel lettek kitüntetve. „ julius 28-án. A XIII szepes városi esperesség Matheóczon 1891. évi julius 28-án tartott közgyűlésének jegyzőkönyve, aug. 21-én. A tiszai ágostai hitv. evang. egyházkerület 1891. évi aug. 20. és 21-ik napjain Poprádon megtartott közgyűlé­ sének jegyzőkönyve. „ aug. 27-én. Az iglói ev. egyházfelügyelőjétől: az iglói ev. főgymnasium fen tartóhatósága 1891. évi aug. hó 9-én meg­ tartott azon közgyűlésének jegyzőkönyve, melyben a tanárok fizetése rendeztetett. „ aug. 24-én, 38136. sz. a. A vallás- és közoktatásügyi m. kir. minisztériumtól: értesítés a tankerületek új beosztásáról. „ aug. 29-én, 221. sz. a. Ilradszky József, iglói róm. kath. prépost plébános úrtól: értesítés, hogy a szepesmegyei róm. kath. püspöki hivatalnak 3490. sz. a. kelt rendelete érteimé­

16 ben az 1891—92. tanévben az iglói főgymnasium rém. kath. vallású tanulók vallás-oktatásával Liteczky Béla segédlelkész úr bízatott meg. 1891. aug. 29-én, 30138 sz. a. A vallás- és közoktatásügyi m. kir. minisztériumtól Rélay István és Szádeczky László tanulók érettségi vizsgája ügyében. „ szept. 5-én, 40231 sz. a. A vallás- és közoktatásügyi m. kir. minisztériumtól: felszólítás az 1891—92. tanévben bejegyzett tanulók létszámára vonatkozó jelentés beterjesztése ügyében. „ szept. 10-én, 24. sz. a. A rimaszombati egyesült protestáns főgymnasium igazgatósága részéről: jelentés a szeptemberhavi javító érettségi vizsgálatokról. „ szeptember 12-én, 65. sz. a. Báró Prónay Dezső egyetemes főfelügyelő úrtól: meghívás az egyetemes közoktatásügyi bizottságnak 1891. évi szeptember hó 21-én és az egyete­ mes gyűlésnek szeptember 22., 23. és 24. napjain tartandó üléséhez. „ szept. 12-én, 31085. sz. a. A vallás- és közoktatásügyi m. k.. minisztériumtól: a görög-pótló tanfolyam tantárgyainak keze­ lésére vonatkozó utasítás. „ szeptember 19-én, 27549. sz. a. A vallás- és közoktatásügyi m. k. minisztériumtól: a tankönyvbirálati díjakra vonatkozó rendelet. „ szeptember 21-én, 41175. sz. a. A vallás- és közoktatásügyi magy. kir. minisztériumtól: engedély, hogy Fodor IV. oszt. tanuló a rozsnyói kath. főgymnasiumban kapott elégtelen tan­ jegyét az iglói főgymnasiumban javíthassa ki. „ szept. 30-án, 44100. sz. a. A vallás- és közoktatásügyi m. k. minisztériumtól: értesités, hogy az intézetben az állami felügyeleti jog gyakorlásával nagys. Dr. Dunay Ferencz királyi tanácsos és beszterczebányai tankerületi főigazgató úr bízatott meg. „ október 8-án, 1905. sz. a. A tiszakerületi ágostai ev. püspöki hivataltól: XXXVIII. egyházkerületi körlevél. „ október 22-én, 2182. sz. a. A tiszakerületi ágostai ev. püs­ pöki hivataltól: Szádeczky László 1890—91. tanévi VIII. oszt. tanuló érettségi vizsgája ügyében.

17 1891. október 9-én. A XIII szepes városi esperesség Poprádon 1891. évi október 9-én tartott rendkívüli közgyűlésének jegyzőkönyve. „ november 1-én, 50051. sz. a. A vallás- és közoktatásügyi m. kir. minisztériumtól: felszólítás azon tanulók névjegyzékének beküldése ügyében, kik állami kezelés alatt álló ösztöndíjat élveznek. „ november 6-án, 44,590. szám alatt. A vallás- és közoktatásügyi m. k. minisztériumtól: értesítés, hogy a liajdu-nánási ev. ref. gymnasium V. és VI. osztályainak az 1891—92. tanévre a nyilvánossági jog megadatott. „ november 6-án, 49180. sz. a. A vallás- és közoktatásügyi m. k. minisztériumtól: értesítés, hogy Hiepseh János, volt váczi főgymnasiumi tanuló, az ország összes intézeteiből kizáratott. „ nov. 22-én, 2354. sz. a. A tiszakerületi ág. ev. püspökség körleveleinek XLVII. száma. „ nov. 13-án, 51,869. sz. a. A vallás- és közoktatásügyi m. k. minisztériumtól, a testedző korcsolyázás felkarolása ügyében. „ november 27-én, 48419 sz. a. A vallás- és közoktatásügyi m. kir. minisztériumtól: rendelet Balogh Ákos VIII. oszt. tan. 1890—91. tanévi érettségi vizsgája ügyében. „ deczember 1-én, 2441. szám a. A tiszakerületi ág. ev. püs­ pöki hivataltól: engedély, hogy Clauder Rezső számára érettségi bizonyítványának másodlata kiállíttassék. „ decz. 3-án, 94 sz. a. A rima-szombati egyesült protestáns főgymnasium igazgatóságától: jelentés a deczemberhavi javító' érettségi vizsgálatokról. „ deczember 4-én, 49970. sz. a. A vallás- és közoktatásügyi m. k. minisztériumtól : értesítés, hogy a szatmári ev. ref. főgymnasiumnak az érettségi vizsga tartásának joga az 1891—92. tanévre megadatott. „ deczember 14-én, 52266. szám alatt. A vallás- és közoktatásügyi m. k. minisztériumtól: felsorolása azon ünnepnapoknak, a melyeken a görög keleti vallású tanulók a tanórák látoga­ tása alól fölmentendők. „ deczember 23-án, 56075 szám a. A vallás- és közoktatásügyi m. k. minisztériumtól: rendelet a reáliskolai latinnyelvi taní­ tás ügyében.

18 „

deczember 26-án. Tiszai ág. ev. egyházkerületi püspöki kör­ levél LVII. szám. 1892. évi február 10-én, 6125. szám alatt. A vallás- és közoktatásügyi magy. kir. minisztériumtól: Útmutatás a középiskolai helyiségekre nézve. „ febr. ll-én, 54043. sz. a. A vallás- és közoktatásügyi m. k. minisztériumtól: a középiskolai tankönyvek megbirálására, engedélyezésére és használatára vonatkozó új szabályzat. „ februárius. Kimutatás a Magyar Protestáns Irodalmi Társaság pénztárának 1891. évi decz. 31-iki állásáról. „ márczius 4-én. A Széchenyi-szobor bizottság elnökségétől Czenken : Köszönet nyilvánítás azon 21 forintért, melyet a tanuló-iíjuság átküldött. „ márczius 31-én. A zavadkai görög kath. lelkészi hivataltól: a görög kath. vallású tanulók gyóntatása ügyében. „ márczius 21-én, 13136 sz. a. A vallás- és közoktatásügyi m. k. minisztériumtól: a középiskolai tanárok görög irodalmi és művelődéstörténeti rendkívüli tanfolyama ügyében. v márczius 21-én, 10174 sz. a. A vallás- és közoktatásügyi m. k. minisztériumtól: értesítés, hogy a nagy-károlyi kath. főgymnasium VII. és VIII. osztályainak a nyilvánossági jog és az érettségi vizsgálat megtartásának joga az 1891—92. tan­ évre megadatott. „ márczius 26-án, 6664. sz. a. A vallás- és közoktatásügyi m. k. minisztériumtól: Útmutatás a görög és római irók olvasta­ tásánál és a történet tanításánál szükséges szemléltető eszkö­ zök beszerzéséhez. „ márczius 30-án, 9272. sz. a. A vallás- és közoktatásügyi m. kir. minisztériumtól: a magyar királyi országos minta-rajziskolában és rajztanárképzőben az ábrázoló geometriából a gymnasiumi rajztanárok számára az 1892. évben megtartandó szünidei rendkívüli tanfolyam szervezete. „ április 9-én, 513. sz. a. A tiszakeriileti ág. ev. püspöki hiva­ taltól : a fiumei cs. és kir. hadtengerészeti akadémiába, a m. kir. honvédségi Ludovika-akadémiába, a hadsereg katonai nevelő- és képző-intézeteibe való fölvételre vonatkozó pályá­ zati hirdetések közzétételnek.

19 1892. április 14-én, 657. sz. a. A budapesti állami polgári és nép­ iskolai tanitóképezde igazgatóságától: Köszönetnyilvánítás, hogy az intézet a Comenius-féle kiállításon Comenius Am. több eredeti művével részt vett. április 13-án, 549. sz. a. A tiszakerületi ág. ev. püspöki hivataltól: engedély, hogy Bolyós Alajos, az intézet 1889—90. tanévi VIII. osztályának tanulója, a folyó évi érettségi vizsgá­ latokhoz bocsáttassák. „ április 18-án. A tiszakerületi ág. ev. püspöki hivataltól: az érettségi vallástani vizsga ügyében. „ április 5-én, 15,298. sz. a. A vallás- és közoktatásügyi m. k. minisztériumtól: a folyó tanév végén tartandó érettségi vizs­ gálatokhoz az 1883 évi XXX. t. ez. 23. §-ából kifolyólag kor­ mányképviselőül az iglói ág. ev. főgymnasiumhoz nagyt. Schneller István pozsonyi ág. ev. theologiai igazgató, küldetik ki. ,, április 4-én, 8,826. sz. a. A vallás- és közoktatásügyi m. k. minisztériumtól Kulin József gymn. tanuló fölvétele ügyében; 9258, és 13944 sz. a. értesítés, hogy Ilyés Szavin V. oszt. tanuló, valamint Goloclsey Gyula VI. oszt. tanuló az ország összes középiskoláiból kizárattak. „ április 13-án, 14,076. sz. a. A vallás- és közoktatásügyi m. k. minisztériumtól: értesítés, hogy a szentesi községi főgymnasiumnak mint nyolez osztályú középiskolának a nyilvánossági jog és az érettségi vizsgálat megtartásának joga az 189y2—93/4-iki három tanévre megadatott. „ április 21-én, 633. sz. a. A tiszakerületi ág. ev. püspöki hiva­ taltól : Klein Lajos tanulónak az érettségi vizsgálatokhoz való bocsáthatása ügyében. „ április 22-én, 17,466. sz. a. A vallás- és közoktatásügyi m. k. minisztériumtól: a testi nevelés körében a fürdés és úszás felkarolása ügyében. április hó 22-én, 9272. sz. a. A vallás- és közoktatásügyi m. kir. minisztériumtól : értesítés, hogy a tanári rajztanfolyamra való jelentkezés határideje f. é. május hó 10-éig meghosszabbíttatott. április 28-án, 1408. sz. a. A vasúti-, posta-, távirda-tanfolyamba való fölvétel módozatai közzé tétetnek. május 1-én, 734. sz. a. A tiszakerületi ág. ev. püspöki hiva2*

20 táltól: értesítés, hogy a f. é. VIII. osztály ág. ev. tanulóinak vallástani vizsgálatához kerületi biztosúl nagytiszt. Weber Samú bélai lelkész úr és hogy a folyó évi érettségi vizsgálataihoz elnökül nagyt. Moór Gyula brassói főesperes úr küldettek ki. 1892. május 10-én, 13,315 sz. a. A vallás- és közoktatásügyi m. k. minisztériumtól: Afrikának, Ilölzel és társa magyar földrajzi intézet által kiadott térképe ajánltatik. „ május 15-én, 796. sz. a. A tiszakeriileti ág, ev. püspöki hiva­ taltól : 0 Felsége megkoronáztatása negyedszázados évforduló­ jának megünneplése tárgyában. „ május 19-én, 816. sz. a. A tiszakeriileti ág. ev. püspöki hiva­ taltól : Simon Gyula 1890—91-ik tanévi VIII. oszt. tanulónak érettségi vizsgája tárgyában. „ május 25-én, 839. sz. a. A tiszakerületi ág. ev. püspöki hiva­ taltól: intézkedés a koronázási ünnepély mikénti megtartása tárgyában. „ május 30-án. 17,474. sz. a. A vallás- és közoktatásügyi m. k. minisztériumtól: pályázati hirdetés a Ferencz József nevelő­ intézetben ő cs. és kir. Felsége által alapított ingyenes helyre.

21

III.

A gymnasiumi tanácsnak tagjai az 1891—92-ik tanévben. Fest Ottó, iskola-felügyelő, a tanács elnöke. Topseher György, a helybeli ev. egyház felügyelője. Fábry János, XIII. szepesvárosi főesperes és helybeli ev. lelkész. Komisch Ede, Gotthard Albert, Jantner Keniat, Klein János Samu, Langsfeld Kálmán, Lehoczky Jenő, a gymnasiumi tanácsnak választott Miinnich Adolf, tagjai. Miinnicli Kálmán, Kr. Neubauer Lajos, Széli László, Újlaki Jenő, W ieland Artur, A főgymnasium tanári kara és a helybeli ev. elemi és polgári leányiskola igazgatója, ez időszerűit Kertscher Ede.

A fegyelmi bizottság tagjai az 1891—92-ik tanévben. Fest Ottó, iskola-felügyelő, a bizottság elnöke. Topscher György, a helybeli ev. egyház felügyelője. Soós Jenő, helybeli ev. egyházi ügyész. Gotthard Albert, Jantner Kernát, Klein János Samu, a fegyelmi bizottság választott tagjai. Lehoczky Jenő, Miinnich Adolf,

22

IV. Az 1891—92. tanévben követett tanterv átnézete.

1 2 3 4

II. Ili. IV. A) B) Vallástan 2 2 2 2 2 Magyar nyelv 6 5 5 3 4 Latin nyelv 6 6 6 6 6 Görög nyelv1) — — — — —

Magyar írók bővebb tanulmányozása kap­ csolatban a görög 5 klassikusok magyar fordításban való ismertetésével)

V. VI. VII. Vili. 2 o O 6 5

2 3 6 5

2

2

2 3 6 5

2 16 3 30 5 47 4 19

18 35 53 19

4

4

23 18 10 8 8 23 8 4

26 18 14 8 8 26 10 4

3

3

2 3 3 4 3 3 3 3 2 o 3 2 S) 3 — — — 4 3 O 4 4 4 2 — — — 3 2 3 — — Természetrajz Természettan — — — — — — — 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 Mathematika 2 2 2 2 2 — — — — Rajzoló geometria _' 13 Rajz (a comp. cur2 2 susban). 4) 3 14 Bölcsészet elemei 6 7 8 9 10 11 12

Német nyelv Történelem Földrajz

15 Szépírás 16 Torna 17 Ének Összesen :

—

1 2 2 30)

Összesen

I.

f. B. oszt. óráival

O s z t á l y T a n tá r g y

Összesen I. B. oszt nélkül

1Folyó szám

A heti óraszámot tekintve.

1 2 2

1 — — — — — — 2 3 2 2 2 2 2 2 2 16 18 2 — — — — — — 4 6 306) 306) 28 28 33 34 30 30 243 273

Jegyzet: ’), 2), 4) facultativ tantárgyak az 1890. évi XXX. t.-cz. értelmében. 3) politikai földrajz. 5) két ének óra beszámítva.

Az I. A., I. B. és Il-ik osztályok heti óra száma a hetenkénti két énekóra miatt meghaladja az algymnasiumi osztályok óra maxi­ mumát. Az V. és VI. osztály heti óraszámában be van számítva a pótló tanfolyam 4 órája is. A vallás és torna órákban az I. A. és I. B. osztályok, az ének­ órákban az I. és II. osztályok combinálva voltak. A római és görög vallásit tanulók osztályonként hetenkénti 1 órában, az izraelita vallású tanulók pedig 3 csoportban hetenként szintén 1 órában nyertek a vallástanban oktatást. A franczia nyelvi tanfolyamba a III-ik osztálytól kezdve vétet­ tek fel a tanulók. Ismereteik szerint három csoportba osztva, heten­ kénti két-két órában nyertek oktatást és a tanév végén vizsgát is tettek. A magyar és német önképzőkörök hetenként egyszer tartottak gyűlést, a gyorsíró-, zene-, dal-, torna- és vívókörök hetenként kétszer gyakorlatokat.

24

V.

A tanár neve

í

Fischer Miklós

12

physika Vll. 4, Vili. 4, matkematika V. 3, Vili. 2,

2

Geyer G. Gyula

21

természetrajz IV. 3, V. 2, VI. 8, 8 földrajz Ili. 4, 4 mathesis 111. 3, 3 német 111. 4, 4

19

3

Guhr Márton

27

latin Vll. 6, Vili. 5, görög Vll. 5, V ili. 4,

11 9

20 oszt.-tanár a VII-ben.

4

Jeszenszky Pál

26

magyar 11. 5, 111. 3, latin V. 6, VI. 6,

8 • 12

20 oszt.-tanár a Vl-ban.

5

Kövi Imre

30

mathesis VI. 3, Vll. 3, IV. 3, 9 rajzoló geometria 111. 2, IV. 2, 4 comp. rajz V. 2, VI. 2, 4 német IV. 3, 3

20 a rajztár őre, a gyors­ írókor elnöke.

6

Kuntz Odón

30

latin IV. 6. görög V. 5, VI. 5, német V. 3,

6 10 3

19 oszt.-tanár az V-ben tápintézeti gondnok.

7

Marcsek Andor

10

latin 1A. 6, 1B. 6, német 1A. 2, 11. 3, földrajz 1A. 4 ,

12 5 4

21

8

Nikházy Frigyes

3

9

Pákh Károly

10 11

1

Tantárgy melyet tanított

8 5

Hetenkénti óráinak sz.

Folyó szám

Tanári évei­ nek sz. az iglói gymnas.

Tanári szem élyzet. Észrevételek

e. i. igazgató, a ter13 mészettani muzeum és V. o. könyvt. őre. oszt. tanár alll-ban a természetrajzi muzeum őre.

a tanári tanácskozmány jegyzője, oszt.-tanár az 1. A-ban, az 1. 11. osztály könyvtárának őre.

magyar 1A. 6, 1B. 5, 11 mathesis 1A. 3, 11. 3, 6 rajz.geom etr.lA . 2, IB. 2, 11. 2, 6

23 segédtanár, osztály­ tanár a II-ban.

36

magyar V. 3, Vili. 3, «•omp. m ajy ar V. 2, történet V 3, VI 3, Vili. 3. földrajz Vll. 2,

tí 2 9 2

19 oszt.-tanár a Vlll-ban agymn. könyvtár őre.

Payer Jenő

28

német 1B. 3, mathesis 1B. 3, szépírás 1B. 1,

3 3 1

7 oszt.-tanár az IB-ben

Róth Márton

22

latin 11. 7, földrajz 11. 4. német VI. 3, Vll. 3, Vili. 2,

7 4 8

az éremgyüjtemény 19 őre, a német önképző­ körnek elnöke.

12 Schermann Samu

17

torna 1—V ili. á 2 szépírás 1A. 1, 11. l, ének 1. 11. 2

16 2 2

20 a torna-, dal-, zeneés vivőkor elnöke.

13

Vandrák Gyula

15

U

Zimann János

17

magyar IV. 4, latin 111. 6, történet 111. 4, IV. 3, földrajz 111. 2, vallás Vll. 2, Vili. 2, magyar VI. 3, Vll. 3, comp. magyar VI. 2. bölcsészet V ili. 3, franczia 4,

4 6 7 2 4 6 2 3 4

19

oszt.-tanár a lV-ben, a 111. és IV. osztály, könyv­ tárának őre, a philologiai muzeum őre.

19 a magyar önképzőkör elnöke.

—

25

—

Tantárgy melyet tanított

Hetenkénti óráinak sz.

Észrevételek

15

Them László

2

prot. vallás 1—VI. osztályban, osztályonként heti 2 órában.

12

iglói ev. segédlelkész és főgymn. hitoktató.

16

Liteczky Béla

1

római és görög kath vallás 1—Vili. oszt., osztályonként h eti 1 órában.

8

17

Lövy Mór

izr. vallás 1—Vili. osztályban, még pedig : 1. 11. 111. oszt. 1 IV. V. VI. oszt. 1 Vll. Vili. oszt. 1

3

Folyó szára

nek sz . az Jiglói gyranas.

Tanán évei­

Gymnasiumi hitoktatók. A tanár neve

20

iglói rém.kath. segéd­ lelkész és főgymn. hitoktató. iglói izr. népiskolai igazgató, főgymn. hitoktató.

VI.

I. A) o s z tá ly . Osztálytanár : M a r esek A n d o r. a) Tanulók.

1 Amster József izr. Sz.-Sümeg. Bordás Lajos r. k. Igló. Borsos Andor ev. ref. AbaujSzántó. Braun Márk izr. Zavadka, Szepes. 5 Bukovinszky István r. k. Igló. Dadej Győző r. k. Igló. Docskal Rezső r. k. Igló. Dörner Gyula á. ev. Igló. Dusza Barna ev. ref. Horka, Gömör. 10 Fabinyi Sándor á. ev. Igló. Friedmann Jenő izr. Igló. Friedmann Sándor izr. Krompacli. Szepes. Flicker Géza r. k. Igló.

Gál Sándor izr. Stadlau, Ausztria. 15 Grasgrün József izr. Zako­ pane, Galiczia. Grasgrün Rezső izr. Igló. Gulovits László g. k. Igló. Guttmann Gábor izr. Igló. Ilaitsch Ferencz á. ev. Igló. 20 Hamrak János á. ev. Igló. Horka Alfréd r. k. Igló. Jochmann István á. ev. Igló. Júrcsik Károly r. k. Igló. Keresztúry Béla ev. ref. Ivirálv-IIelmecz. 25 Klug Ervin á. ev. Igló. Kodesch Ferencz r. k. Igló. Kovácsy Sándor á. ev. Krompach, Szepes.

26

30

35

40

45

50

Köhler Rezső á. ev. Igló. Kuntz Ervin á. ev. Igló. Ladvenszky Rezső r. k. Igló. Leskovszky Béla r. k. Igló. Leschinszky Béla á. ev. Igló. Lesznyák Róbert r. k. Igló. Marecsák András r. k. Igló. Matta Ferencz r. k. Igló. Móricz Ferencz ev. ref. Debreczen, Hajdú. Olejnik Kálmán á. ev. Igló. Oravecz Béla r. k. Igló. Paliéin Rezső á. ev. Igló. Pavlik Rezső r. k. Igló. Podolinszky Lajos r. k. Igló. Riegelhaupt Emil izr. Zako­ pane, Galiczia. Rozlozsnyik Pálá. ev. Máriahuta, Szepes. Scholtz Gusztáv á. ev. Igló. Schwarz Isidor izr. Igló. Sima Károly r. k. Igló. Singer Bertalan izr. Igló. Szécsi Ernő izr. Igló. Them Gusztáv á. ev. Igló. Tkaís Tivadar r. k. Igló.

Trattner Kálmán izr. Dobsina, Gömör. Uhrinovics József r. k. Igló. Vilcsok Jenő r. k. Igló. Wieszner Gyula r. k. Iglóhuta, Szepes. 55 Wojcsek János r. k. Igló. Wolf Sándor izr. Igló. Zsembery Gyula r. k. Igló. Magántanulók: Korach Leó izr. SzepesSiimeg. Krakovics Mór izr. SzepesSümeg. 60 Neumann Károly r. k. Breznóbánya. Peterfreund Manó izr. Szepes-Olaszi. Silberstein Ármin izr. Szepes-Sümeg. Yalkó József á. ev. Gölnicz, Szepes. Kimaradt: Guttmann Sándor izr. Igló. 65 Korn Henrik izr. Igló. Tkacs Kálmán r. k. Jamnik.

b) Tantárgyak.

1. Vallástan, hét. 2 óra. Együttesen az I. B) osztálylyal. K. k. „Zweimal zweiundfünfzig biblische Geschichten“. Válogatott bibliai történetek az ó-testámentomból. Thern. 2. Magyar nyelv, hét. 6 óra. K. k. Hoffmann Mór „Magyar olvasókönyv“. Egyszerű mondat és mondatrészek; hangtani módosu­ lások ; név- és igeragozás; szóképzés. Prózai és költői olvasmányok olvasása, elemzése, fordítása és szabadon való elmondása; versek szavalása. Kéthetenként Írásbeli feladat a mondattan köréből vagy fordítási gyakorlat németből magyarra. N ikházy. 3. Latin nyelv, bet. 6 óra. K. k. Bartal és Malmosi: „Latei­ nische Sprachlehre“ és „Lateinisches Übungsbuch“. Nyelvtan' mon­ dattani alapon: a főnév declinatiója ; a melléknév declinatiója és comparafiója; a számnév, névmás, esse segítő ige és az ige rago­ zása activum és passivumban. A gyakorló könyvből Róma történe-

27 tének első részéből az I—XXX. fejezeteknek fordítása és elemzése; az ugyanazon fejezetekkel kapcsolatos német szövegnek latinra for­ dítása. Hetenként egy-egy Írásbeli gyakorlat az iskolában, a bol a tanulók magok javították dolgozataikat. Makcsek. 4. Német nyelv, bet. 2 óra. K. K. J. Felsmann : „Deutsches Lesebuch I “ Nyelvtan mondattani alapon; az egyszerű, bővített és összevont mondatok elemzése. 9 költői és 9 prózai olvasmány ma­ gyarázása, megbeszélése, elemzése és megtanulása. 12 Írásbeli házi feladat és 10 helyesírási gyakorlat. Marcsek. 5. Földrajz, hét. 4 óra. K. k. Dr. Némethy K. és Cserey A .: „Európa földrajza“. Magyarország és Európa többi államainak leírása. Térképrajzolás. ' Marcsek. 6. M ennyiségtan, hét. 3 óra. K. k. nélkül. A tizes számrend­ szer. A négy számolási művelet egész számokkal és tizedes törtek­ kel. Több nevű mennyiségekkel való műveletek. Időszámítás. Mér­ ték , közös m érték; többes, közös többes; a legnagyobb közös mér­ ték és a legkisebb közös többes keresésére. A tört elmélete■; Közön­ séges törtekkel való számolás. Olasz gyakorlat. N ikházy. 7. Rajzoló geometria, hét. 2 óra. K. k. Moőnik-Sehmidt: „A geometria elemei“. Pontok, vonalak és szögek fekvési és mérési viszonyai. A három-, négy- és sokszögek főtulajdonságai; a kör. Szerkesztések. Az idomok egyenlősége, hasonlósága, összeillősége és symmetriája. A négyzetes hálón, a három- négy- és sokszögeken alapuló ornamentális rajz; maeander szalagok; körkombinácziók; csiga- és hullámvonalak, boltozativek. N ikházy. 8. Tornázás, bet. 2 óra. Együttesen az I. B) osztálylyal. Szabad-, rend és szergyakorlatok. S chermann. 9. Szépírás, bet. 1 óra. Magyar és német folyóírás az ütemes módszer szerint. S chermann. 10. Ének, hét. 2 óra. Együttesen az I. B) osztálylyal. Az énektan rövid vázlata, egy- és többszólamú egyházi énekek és világi dalok begyakorlása Möszl Lajos dalfüzére nyomán, a) Egyházi éne­ kek: A ki Istenbe. Emberek készüljetek. Óh mikép fogadjalak. Boldog örömnap derült reánk. Maradj meg kegyelmeddel. Lelkem Jézusodat. Isten óh szent Isten. Lelkem méltóságát. Szivemet buz­ gón emelem. Atyám ismét uj élettel. Zengd lelkem az uj reggelt. Égi atyánk légy jelen velünk. Él Jézus bizodalmám. Erős vár a mi Istenünk, b) Világi dalok : Fohász. Kördal. Tavaszkor. Kérdeztem

28 a rózsát. Serkentő ének. A virágnak megtiltani nem lehet. Kis patak. Hymnus. A magyar nemzet. Tornászdal. Árpád apánk. Abendglöcklein. Des Frühlings Ruf. Das Vergissmeinnicht. Wachtel­ ruf. Winterlied. Frisch gesungen. Dem Könige. Ade. Abschied. S chermann.

A heti órák száma 30.

I. B) o s z tá ly . Osztálytanár: P a y e r J en ő . a) Tanulók.

1 Adriányi Pál á. ev. FeketeVág, Liptó. Békássy Lajos ref. Som, Bereg. Beke László ref. Kis-Várda Szabolcs. Benkő Jenő ref. S.-A.-Ujhelv Zemplén. 5 Bíró Géza ref. Geszt, Bihar. Blascsakevics Fér. r. k. Sz.Igló. Czirbesz Dezső á. ev. Jólsva, Gömör. Fejérváry Géza ref. Aszaló, Ab.-Torna. Füzessy Géza ref. Asszonyvásár, Bihar. 10 Harsányi Barna ref. Bérezel, Szabolcs. Hosszúfalusy Dezső ref. HeőSzalonta, Borsod. Kaldrovits Sándor r. k. Zsarnócza, Bars. Káposztás László ref. Tokaj, Zemplén. Kiss Emil ref. Komádi, Bihar. 15 Kis Péter ref. Mező-Keresz­ tes. Borsod. Kocsis István ref. Aszaló, Ab.-Torna.

Laczák Kálmán ref. Asszony­ vásár, Hajdú. Márton Jenő ref. Jász-Kisér. Márton Sándor á. ev. Zemplén-Szina. 20 Moldvay Bert. ref. Fancsal, Ab.-Torna. Nagy Béla r. k. Alsó-Mislye, Ab.-Torna. Nagy Kálmán ref. KirályHelmecz, Zemplén. Nagymáté Pál ref. Ramacsaháza, Szabolcs. Pougó Barnabás ref. Oldal­ falú. Gömör. 25 Prúnyi Albert á. ev. Víchodna, Liptó. Radóczy Kálmán r. k. AlsóNovaj, Ab.-Torna. Sinkovics Dezső r. k. Ha­ lász. Heves. Szabó Károly ref. Keresztes, Borsod. Szimonidesz Károly á. ev. Szécsény, Nógrád. 30 Tolnay Zoltán ref. Novaj, Ab.-Torna. Urszínyi József á. ev. Tornallya, Gömör. Vógler Rezső r. k. FelsőCsebinye, Zemplén.

29 b) Tantárgyak.

1. V allástan, együttesen az A) osztálylyal. K. k. Pálfy József Bibliai történetek. Végzett tananyag mint az I. A) osztályban. Thern. 2. Magyar nyelv, bet. 4 óra. K. k. Hoffmann Mór: Magyar olvasókönyv, II. kötet. Egyszerű mondat és mondatrészek; fő- és mellékmondat megkülönböztetése. Teljes alaktan; hangtani módo­ sulások ; szóképzés. Prózai s költői olvasmányok olvasása, magya­ rázása s elbeszélése; könyv nélkül tanult versek szavalása. Ivéthet. egy írásbeli dolgozat. Nikházy. 3. L atin nyelv, bet. 7 óra. Különb, mint az A) osztályban. Marcsek. 4. Német nyelv, bet. 3 óra. K. k. Felsmann József I. r. Betűismertetés; olvasási, Írási gyakorlatok; olvasmányok magyarra való fordítása, magyarázása s megtanulása. Az olvasmányok száma 15. Egyszerű mondat, mondatrészek, fő- és mellékmondat; szórend. Az alaktanból különösen az ige- s névragozás. Vagy 160 rendhagyó ige thémájának begyakorlása. Kezdetben másolási, későbben helyes­ írási gyakorlatok hetenként. P ayer. 5. Földrajz, i Geyer . 6. M ennyiségtan, | m int az P ayer. 7. Rajzoló mértan, A) osztályban. N ikházy. 8. Szépírás (meredek), P ayer. 9. Tornázás és j 10 Ének | együttesen az A) osztálylyal. S cherjiann. Hetenk. órák száma 30. Az I. B) osztályba lépnek azon nem németajkú tanulók, kik idejövet vagy igen keveset vagy mitsem tudnak a német nyelvből és leg­ inkább a német nyelv megtanulása kedvéért látogatják az intézetet.

II. o s z tá ly . Osztály tanár: N ik it á s y F r ig y e s . a) Tanulók.

1 Adriányi Elemér á. ev. Tolcsva, Zemplén. Alexy Géza á. ev. Poltár. Nógrád. Bart ha János ref. Kesznyéten Zemplén.

Bárányi Árpád á. ev Igló, Szepes. 5 Bierszky Hugo r. k. Ruttka Túrócz. Bogsch Kálmán á. ev. Igló. Szepes.

30

10

15

20

25

30

Csizsmarcsik Lajos r. k. Igló, Szepes. Csiszár András ref. Runya, Gömör. Friedmann Artur izr. Igló, Szepes. Grosz Vilmos izr. Oderberg, Szilézia. Háy Iván izr. Tisza-Beő, J.N.-K.-Szolnok. Hajts Géza á. ev. Igló, Szepes. Húsz Sándor á. ev.Béla, Szép. Katrenyák József á. ev. AlsóKubin. Árva. Kálmánczbey Endre ref. UjFehértó, Szabolcs. Kalocsay József r. k. TiszaÖrvény. Heves. Kardos Endre ref. Debreczen, Hajdú. Keller Aladár r. k. Sávúik, Szepes. Keller Kálmán r. k. Savnik, Szepes. Kerekes Jenő ref. Sajó-Gömör Klein Kornél á. ev. Iíotterbacli, Szepes. Klein János á. ev. Illésfalu, Szepes. Knieszner Sándor á. ev. Igló, Szepes. Kovaltsik Ede r. k. Igló, Szepes. Kosztrapszky Gyula r. k. Széplak, Abauj-Torna. Kodescb Jánosi-, k.Késmárk, Szepes. Küffer Gyula á. ev. Merény, Szepes. Kürti Sándor ref. Nyir-Bogát, Szabolcs. Lázár Vilmos á. ev. Béla, Szepes. Lechnitzky Gyula á. ev. Igló, Szepes.

35

40

45

50

Lesehinszky Gyula á. ev. Igló, Szepes. Littmann Béla izr. Hunfalu Szepes. Littmann Miksa izr. Hunfalu, Szepes. Lóimért Károly r. k. Igló, Szepes. Lukács András r. k. SzepesVáralja. Miklóssy Béla r. k. Pelsőcz, Gömör. Nagy Imre ref. Mező-Ke­ resztes, Borsod. Nagy Lajos ré t Kun-Madaras J.-N.-K.-Szolnok. Piovarcsy Egyed á. ev. Me­ rény, Szepes. Philipp Marczel á. ev. Igló, Szepes. Polner Ernő á. ev. Róka, Pest Papp István ref. Léh, Abauj. Eóth Villibald á. ev. Igló, Szepes. Schwartz Lajos r. k. Budapest Sélley László ref. Tisza-Lúcz, Zemplén. Széli Lehel á. ev. Igló. Széli Hugó á. ev. Igló. Szentandrási István ref. Kaba Hajdú. Szabó Sándor ref. BodrogVécs, Zemplén. Stépán Aladár á. ev. Málcza, Zemplén. Tóth Béla ref. Kótaj, Szabolcs Wilheim János izr. Szeged, Csongrád. Wieland András á. ev. Buda­ pest. Windt József á. ev. Igló, Szepes.

Kimaradt: 55 Kutas Jenő ref. Kun-Madaras J.-N.-K.-Szolnok.

31

Elbocsáttatott: Tomanóczy Árpád r. k. Eger, Heves. Magánt anul ók: Bottlik István ref. TiboldDarócz, Borsod. Bartal Kornél á. ev. Batizfalva, Szepes.

Förster Jenő á. ev. SzepesOlaszi. 60 Harmann Cyrill á. ev. Batizfalva, Szepes. Hobek Sándor r. k. Vehécz, Zemplén. Juszth Oszkár á. ev. Sztrázsa, Szepes.

b) Tantárgyak.

1. V allástan, bet. 2 óra. K. k. Pálfy József: Bibliai történe­ tek és A. Berthelt: Biblische Geschichten ; segédkönyv az uj szövetség. Jézus születése, gyermekkora, nyilvános működése, hegyi prédikácziója, porabolái. csudatételei, szenvedése, halála, feltámadása, menybe­ menetele ; a szent lélek kiöntése és a keresztény egyház megalapítása. Thern. 2. Magyar n yelv, hét. 5 óra. Hoffmann Mór. Magyar olvasó­ könyv II. Huszonnégy költemény és tizenhat válogatott prózai darab olvasása, elmondása, szavalása; nyelvtani és mondattani elemzések. Mondatkötés és mondatszerkezet; többszörösen összetett mondat. Szórend és szóképzés. Kéthetenként Írásbeli feladat a mondattan és természetrajzi leírások köréből. J eszenszky. 3. L atin nyelv, hét. 7 óra. K. k. mint az I-ben. Nyelvtan mondattani alapon. Az első osztálybeli alaktan ismétlése után a declinatio, comparatio és conjugatio rendhagyóságai, főként az igék begyakorlása; praepositiok; vocabularium; fordítások latinból és latinra; a fejezetek száma 44. Extemporalia, genusra vonatkozó szabályok. R óth. 4. Német nyelv, hét. 3 óra. K. k. J. Felsmann Deutsches Lesebuch I. Nyelvtan mondattani alapon. Az első osztály tananya­ gának ismétlése után az összetett mondat; a mellékmondatok külön­ böző nemei. Huszonnégy prózai és költői olvasmány elemzése és megtanulása. Kéthetenként Írásbeli házi feladványok. Marcsek. 5. Földrajz, hét. 4 óra. K. k. mint az I-ben. Az öt világrész oro-hydrographiai és politikai földrajza; jellemző zoológiái, botanikai és mineralogiai tárgyak ismertetése; térképek rajzolása; kirándulások. Róth. 6. Mennyiségtan, bet. 3 óra. K. k. nélkül. Számolási rövi­ dítések; számtani műveletek korlátolt pontossággal; rövidített szorzás

és osztás. Az arány és aránylat elmélete; egyenes és fordított arány; az egyszerű hármasszabály; kettős tétel; olasz számolási mód. Százalékszámítás száztól, százra éz százban; a százalék kiszámítása hónapokra és napokra; a százalékszámítás mindennemű alkalmazása: alkusz- és üzérdíj; biztosítási d íj; göngysúly; agió, lerovat, váltó­ leszámítolás. Az egyszerű társaság- és vegyítési szabály. Nikházy. 7. Rajzoló geometria, hét. 2 óra. K. k. Fodor és Wagner: Rajzoló stereometria. A koczka, a négyoldalú oszlop, a derékszögű hasáb, a három- és négyoldalú oszlopok, a gúlák; a szabályos testek; a henger, a kúp és a gömb származtatása, leírása, főtulajdonságai, ábrázolása parallel perspectiva szerint. A testek felszínének és köb­ tartalmának kiszámítása. Az egyenes, a sík és a testszög. A testek síkmetszetei; a hasonló, egyenlő, összeillő és symmetrikus testek. Testminták készítése. Hullám- és csigavonalok; köridomok kombinácziói; fonadék-, szallag- és párkánydiszitmények; rosetták; arabs- és mórminták. Nikházy. 8. Tornázás, bet. 2 óra, mint az I-ben. S chermanx. 9. Szépírás, hét. 1 óra. Magyar és német folyóírás az ütemes módszer szerint. Schermann. 10. Ének, hét. 2 óra, mint az I-ben. Schermann. A heti órák száma 30.

III. o s z tá ly . Osztálytanár: G e y e r G. G y u la , a) Tanulók.

1 Bajtay Mihály r. k. Tállya, Zemplén. Buday János r. k. Hargita, Szabolcs. Csáky Géza gróf r. k. Kluknó, Szepes. Dán Artúr g. k. Borsa, Máramaros. 5 Dudlák Antal g. k. AlsóRépás. Szepes.

Farkas Imre ref. Debreczen,. Hajdú. Fiedermann Győző r. k Turkeve, J.-N.-K -Szolnok Fodor Gerzsonref. Jászkisér, J.-N.-K.-Szolnok. Gönczy Miklós ref. Gödöllő, Pest-P.-S. lü Greschik Géza r. k. Igló. Grosz Gyula izr. Igló. Gulovics Elek g. k. Igló.

33

15

20

25

30

35

Hardicsay Zsiga ref. Tisza­ füred, Heves. Janecsko János r. k. Kolcsó, Szepes. Kádas Jenő r. k. SalgóTarján, Nógrád. Kintzly Géza r. k. Szt.-István, Borsod. Kozsár István r. k. Igló. Köhler Jenő á. ev. Vaál, Fehér Lippner Nándor izr. Igló. Lövy Ferencz izr. Igló. Lupkovics Miklós r. k. Prakfalu, Szepes. Márkus Aladár r. k. Árokszállás, J.-N.-K.-Szolnok. Marschalkó Jenő á. ev. Igló. Maslár Kálmán r. k. Igló. Mikecz Mihály ref. Gáva, Szabolcs. Molnár Bertalan ref. Sze­ rencs, Zemplén. Oravecz János r. k. Igló. Pandula Sándor r. k. Tibolddarócz, Borsod. D. Papp Elemér ref. Sáros­ patak, Zemplén. Pazár Andor á. ev. Tornaija, Gömör. Peregriny Miklós g. k. Kassa, Abauj-Torna. Piovarcsy Jenő á. ev. Bindt, Szepes. Pollák Gyula izr. N.-Vitéz, Sáros. Polner Zoltán á. ev. Gödöllő, Pest P.-S. Pozsgay Károly ref. Székelyhid, Bihar.

Prihradny Ödön á. ev. Dolha, Máramaros. Reich Gusztáv á. ev. Igló. Rotigel Henrik r. k. Tamás­ falva, Szepes. Ruttkay Kálmán ref. Székelyhid, Bihar. 40 Simcsik Nándor r. k. Igló. Singer Aurél izr. Igló. Stern Bertalan izr. IglóSzádeczky Zoltán ref. Pusz­ tafalu, Abauj-Torna. Szentandrási Gusztáv ref. Komády, Hajdú. 45 Szőllősy Ödön izr. TiszaLucz, Heves. Thinay Viktor á. ev. Lőcse, Szepes. Tólnay Gyula ref. Novay, Abauj-Torna. Vaka József r. k. Kompolt, Heves. Várallyi Dezső ág. ev. Igló. 50 Veres Barna ref. Ér-Endréd, Szabolcs. Wieland Ákos á. ev. Márkusfalva, Szepes. Zádor Ervin ref. Debreczen, Hajdú. Zsembery Tivadar r. k. Igló. Kimaradt: Gomolcsák Károly r. k. Igló. Magántanulók: 55 Bugsch Aurél á. ev. Sztrázsa, Szepes. Csorna István ref. Devecser, Abauj-Torna. Duchon Alfréd r. k. Breznóbánya, Zólyom.

3

34 b) Tantárgyak. 1. Egyháztörténet, hét. 2 óra. K. k. Pálffy: „A keresztény anyaszentegyház története“ és Palmer: „Der christliche Glaube und das christliche Leben“ II. Theil: „Die Geschichte der christlichen Kirche“. A keresztény egyház története annak megállapításától a legújabb időkig, különös tekintettel a reformáczió korára. Thern. 2. Magyar nyelv, bet. 3 óra. K. k. Szárnyéi József: ,R end­ szeres magyar nyelvtan és olvasókönyv“. Tananyag: a hang- és szótan ismétlése és mondattan bővebb fejtegetése a rendszeres nyelvtan nyomán. Szó- és Írásbeli gyakorlatok. Számos, részint költői, í’észint prózai olvasmány hangsúly szerinti olvasása, tárgyi fejtegetése, hang-, szó- és mondattani elemzése és részbeni emlé­ kelése, illetve elszavalása. A költői olvasmányok czimei: Családi kör. A jó öreg korcsmáros. A félkezü koldus. Kont. Hunyady Mátyás anyja. A tudós. Szózat. A Magyarokhoz. Búcsú. Apotheosis. Hunyady László. Bozgonyiné. Szép Ilonka. Mátyás király Gömörben. Hontalan. Szegény asszony könyve. Magyar becsületszó. Zivatar. Minden 2—3 hétben egy-egy házi dolgozat a mondatok, apróbb természetrajzi leírások és elbeszélések köréből. Iskolai dolgozatok. J eszenszky .

3. L atin nyelv, hét. 6 óra. K. k. Elischer József: „Latin olvasókönyv“. Bartal-Malmosi: „Latin gyakorlókönyv“. Tananyag: ■a) Syntaxis: az egyszerű mondat; alany; accusativus cum infinitivo. mint alany. Alany és állítmány egyeztetése. Igeidők és módok hasz­ nálata Tárgy; accus, c. inf. mint tárgy. Hely-, idő-, mód-, állapot-, •ok-, eredet-, czél-, végmeghatározások. A szabályok szó- és Írás­ beli fordításokban gyakoroltattak be. b) Livius ; Az előkorból és a királyok korából 13 fejezet fordíttatott természetes szórend szerint, tárgyilag magyarázva, a syntaxis szabályai szerint elemezve és rész­ ben emlékelve. c) Phaedrus 15 mese az előbb említett módszer szerint tárgyalva. 24 iskolai dolgozat (fordítás latinra) az extemporizálás elve nyomán. Vandrák. 4. Német nyelv, bet. 4 óra. K. k. Hoffmann Mór : „Német nyelvtan és olvasókönyv“. I. rész. Tananyag: Az Írásjelek haszná­ lata. Az egyszerű, bővített, összevont és összetett mondat, megfe­ lelő szó- és írásbeli gyakorlatokkal. 18 prózai és 20 költői olvas­ mány tárgyi és nyelvtani elemzése és emlékelése. Azonképen tár­ gyaltatott 24 válogatott remekírói körmondat. 14 írásbeli házi dolgozat.

35 A magyarajku kezdők az olvasásban, Írásban a különféle szó­ alakokban, valamint a fordításban is gyakoroltattak. Könnyebb olvasmányokon kívül szavakat is emlékeitek. A fejtegetett olvasmá­ nyok czimei: Geschichten von Herakles I—XVIII. Das Schwert. Die Riesen und die Zwerge. Der Winter. Nachtlied. Der Mutter Grab. Das Grab im Busento. Salamon und der Säemann. Des Knaben Berglied. Der Hirsch, der sich im Wasser besieht. Die wandelnde Glocke. Siegfrieds Schwert. Sprüche des Confucius. Räthsel. Der Kukuk und der Staar. Lied eines Armen. Schäfers Sonntagslied. Zimmerspruch. Die Sterne. Der kleine Hydriot. Saul und David. Geyer. 5. T örténelem , het. 4 óra. K. k. Varga Otto: „A magyarok története és Magyarország a jelenben“. Tananyag: a) a magyarok történelme a honfoglalástól 1867-ig. b) Az ország fekvése, határai, egyes részei. A föld jellemzése. A népesség száma, nyelve, vallásai műveltsége, foglalkozása. Alkotmány. Közös ügyek. Chronologiai táblák készítése. Vandrák. 6. P h y sik ai fö ld rajz, het. 2 óra. K. k. Schmidt Ágoston: „Physikai földrajz“. Tananyag : a) a physika főbb törvényei kísér­ letek alapján. I) A föld mint világtest. Földünk száraza, vize és légköre. A föld útja a nap körül, a hold változatai- és a félgömbök térképeinek rajzolása. Vandrák. 7. M ennyiségtan, het. 3 óra. Moőnik-Schmidt kézikönyve nyomán: A viszonyok és arányok kellő ismétlése után: az össze­ tett hármasszabály, a vonalmódszer, kamatszámolás, leszámolás, időhatárszámitás, társaságszabály, vegyitési szabály, lánczszabály, összetett kamatszámítás — szétbontás — valamint a kamatozási tényező alkalmazásával. Geyer. 8. Rajzoló m é rtan , het. 2 óra. K. k. Landau Alajos és Dr. Wohlrab Flóris „Rajzoló geometria“. Tananyag: a) egyenes vonalú idomok; b) görbevonalu idomok. Kövi. 9. Tornázás, het. 2 óra. Szabad- rend- és szergyakorlatok. SCHERMANN. 10. F ranczia nyelv, (nem kötelezett tantárgy) het. 2 óraív. k. Otto Emil nyelvtana. Tananyag: a nyelvtan elemei; a főnév, melléknév, segédigék, számnév, a rendtartó igék ragozása és a ■névmások, megfelelő fordítási gyakorlatokkal. Zimann. A heti tanórák száma 28. 3*

IV. o s z tá ly . Osztálytanár : V a n d r á k G y u la . a) Tanulók:

1 Bánó Kálmán á. ev. Osztropatak, Sáros. Bartka Gyula ref. Kesznyéte, Zemplén. Bartholy Béla á. ev. Igló. Braun Henrik izr. Zavadka, Szepes. 5 Benke István ref. Méra, Ab.Torna. Czinner Zoltán izr. Heves, Heves. Dieues Gyula ref. Putnok, Gömör. Ehrlich Jenő izr. Kunhegyes, J.-N.-K.-Szolnok. Erdélyi Zoltán ref. Veresegyháza, Pest-P.-S. 10 Erpf Artur ref. Meczenzéf, Abauj-Torna. Esztegár László r. k. Huszth, Máramaros. Fráter József ref. Debreczen, Hajdú. Friedmann Sándor izr. Igló. Gyulay Gábor ref. Kalocsa, Pest-P.-Solt. 15 Hajts Gyula á. ev. Igló. Harsányi László ref. Bérezel, Szabolcs. Horváth István ref. Okány, Bihar. Huszko Kálmán r k. Igló. Jancsusko László á. ev. Igló. 20 Jelenffy Béla ref. Debreczen, Hajdú. Káposztás Kálmán ref. Tokaj, Zemplén. Kótán Miklós g. k. Verchovina-Bisztra, Ung.

25

30

35

40

45

Köhler Gyula á. ev. Vaál, Fehér. Kromi János r. k. Kalocsa, Pest-P.-S. Lányi Oszkár á. ev. KirályLehota. Liptó. Ligeti Béla á. ev. S.-A.-Ujhely, Zemplén. Littmann Sándor izr. Igló. Lökös Sándor ref. Aggtelek, Gömör. Máhr Dezső á. ev. Bécsv Ausztria. Makai Béla ref. Élesd. Bihar. Márky Mihály ref. Karász, Szabolcs. Márton Dezső ref. Jászkiséiv Jász-N.-K.-Szolnok. Melczer Miklós á. ev. Igló. Münnich Elek á. ev. Igló. Nagymáté András ev. ref. Ramocsaháza, Szabolcs. Papp László r. k. Madaras, J.-N.-K.-Szolnok. Passuth István á. ev. Mál­ napatak, Nógrád Pazár László á. ev. Tornaija, Gömör Planka István á. ev. Feled, Gömör. Prágai Elemér ref. Mezőkeresztes. Borsod. Raiter Sándor á. ev. Igló. Reich Gyula á. ev. Igló. Rozlozsnik Károly á. ev. Gölniezbánya, Szepes. Schadek Ferencz r. k. Igló. Schlesinger Gyula izr. Igló. Schmidt Aladár r. k. Igló.

37 Schranz Dezső á. h. Merény, Szepes. Singer Simon izr. Igló. Sóltz István á. ev. Istvánhuta, Szepes. 50 Spiesz Gusztáv á. ev. Kojsó, Szepes. Szánthó Pál ref. Laczháza, Pest-P.-S. Szentimrey Nándor ref. Yajkócz, Ung.

Szidon Imre r. k. Budapest. Szikszay Pál ref. Gáva, Szabolcs. 55 Vécsey Jenő ref. Göncz, Ab.Torna. Wachdeutsch Jenő r. k. Igló. Kimaradt: Hobek Henrik r. k. Yehécz, Zemplén.

b) Tantárgyak: 1. Vallás, hét. 2 óra. K. k. Palmer és Meyer: Keresztény hit- és erkölcstan. Thern. 2. Magyarnyelv, hét. 4 óra. K. k. Korda Em il: Magyar Stilisztika. Arany János: Toldy Miklós. — Tananyag: a) Körmondatok. A stylus általános és különös sajátságai, ütem, rim, ókori és modern versalakok; polgári iratok. Prózai verses darabok hangsúlyos olva­ sása s tárgyi magyarázata. A költemények szavalása és szóképek-, alakzatok-, ütemek-, rímek és verslábak szerinti elemzése. 15 részint házi, részint iskolai dolgozat. Az olvasmányok s költemények czime: A huszthi beteglátogatók. Békés Gáspár. Gróf Hadik András. Thököly Imre jellemzése. Szilágyi Erzsébet. Az elvesztett csibék. Csalóka Péter. Az ó görög ember lakása. Athenaeiélet. A rómaiak élete, b) A madár fiaihoz. Magyarokhoz. Mohács. (Kisfaludy K.) Hazámhoz. A közelítő tél. A ledőlt diófához. A tudós macskája. Fülemile. Vandrák. 3. Latin n yelv, hét. 6 óra. K. k. Schultz-Kiss Latin nyelv­ tan és olvasókönyv. Elischer Latin olvasókönyv. — Tananyag : a) Liviusból magyarázva, fordítva és emlékelve. Horatiusok és Curiatiusok. Horatius meggyilkolja nővérét. Horatiust megmenti öreg apja. Mettius veszte. Róma gyarapodása. Sabinusok. Tullus halála. Ovidiusból : Daedalus és Ikarus. Phaeton, Midas. b) Syntaxis: Az esettan ismétlése. Idők használata. Consecutio temporum. Accusativus cum infinitivo. Ablativi absolute Quum, ut, quod ect. használata. Megfelelő fordítások latinra szóval és Írásban. Herakles 12 munkája. A fordítások kijavítása a tanár által.

Prosodia. A rómaiak naptára. 60 közmondás emlékelése. Szavak emlékelése minden órára. Kuntz. 4. Német nyelv, hét. 3 óra. K. k. Hoffmann Lesebuch für die IV. Klasse. A haladók metrikát és prosodiát tanultak füzetek­ ből, a kezdők szófűzést, szavakat és példabeszédeket. Ezenkívül mind a két csoport költeményeket is emlékeit, melyeknek czímei : Morgenlied. Das Riesenspielzeug. Der Ostermorgen. Legende vom Hufeisen. Der Sänger. Das Schloss Boncourt. Der Postillon. Der betrogene Teufel. Der Graf von Habsburg. Der wilde Jäger. Minden két hétben írásbeli dolgozat. Kövi. 5. Történelem, hét. 3 óra. K. k. Varga Otto: Ókor. Bevezeté­ sül : A történelem fogalma, haszna, forrásai. Az emberi fajok. Nyelv. Az államok keletkezése és különfélesége. Történelem előtti korszakok. A keleti népek történelme és iníveltsége vázlatosan. A görögök és rómaiak története, tekintettel az állami szervezetre s mí~ velődésre. Graecia és Itália térképeinek rajzolása. Chronologiai táblák készítése. Vandrák. 6. Természetrajz, hét. 3 óra. K. k. Dr. Roth Samu: Ásványés kőzettan. Tananyag: Chemia. Ásvány- és kőzettan alapelvei. Geyer. 7. Mennyiségtan, hét. 3 óra. K. k. Kövi Imre: Példatár. Algebra: A négy alapművelet egész és tört számokkal. Első fokú egyenletek egy ismeretlennel. Viszony, arány s arányokon alapulószámműveletek. Kövi. 8. Rajzoló geometria, hét. 2 óra. K. k. Wohlrab : A kúp­ szeletek és egyéb görbe vonalak. Stereometria. Vetület és távlattan» Kövi. 9. Torna, hét. 2 óra. Szabad-, rend- és szergyakorlatok. Scherjiann. 10. Franczia nyelv, (nem kötelezett tantárgy) hét. 2 óra, mint a III-ik osztályban. Zimann. A heti tanórák száma 28.

39

V. o s z tá ly . Osztálytanár: K u n tz Ö dön. a) Tanulók.

1 Adorján Mihály ref. Tisza­ füred, Heves. Baksy István ref. Tomar, Abauj-Torna. Bencsik Sándor r. k. NagySzaláncz, Abauj-Torna. Benyofszky Barna á. ev. Yécse, Zemplén. 5 Csengery Kálmán ref. Csepely. Ung. Csumitta János r. k. Szent­ kereszt, Sáros. Elszner Gusztáv r. k. Mun­ kács, Bereg. Fábry Sándor r. k. Filicz, Szepes. Fábriczy Lajos á. ev. Szt.Miklós, Liptó. 10 Fodor Elemér r. k. Tornaija, Gömör. Förster Sándor á. ev. Vár­ alja, Szepes. Gaál Antal ref. Sóit. Pest Gaál Elek ref. Balkány, Szabolcs. Holvay Ferencz á. ev. Igló, Szepes. 15 Jakobcsics Titus r. k. Sza­ badka, Bács. Joób Viktor á. ev. Istvándi, Somogy. Jurin Andor á. ev. Jólsva, Gömör. Kasprák Ede r. k. Igló. Kazay László ref. Miskolcz, Borsod. 20 Kiss Lajos ref. Komádi, Bihar. König Lajos á. ev. Leibitz, Szepes.

25

30

35

40

Korcsek Andor á. ev. Buda­ pest. Liteczky Endre, r. k. Zboró, Sáros. Lövy Jenő izr. Jász-Apáti, J.-X.-K.-Szolnok. Lojko Lajos ref. Rimaszom­ bat, Gömör. Lorencz Ferencz, r. k. Igló, Szepes. Lukács Károly r. k. Váralja, Szepes. Lunacsek Ferencz r. k. Pelsőcz, Gömör. Magyary Béla ref. Székelyhid, Bihar. Mertz Gusztáv r. k. Jászkisér, J.-N.-K.-Szolnok. Nagy Dezső r. k. Nagy-Várad, Bihar. Neubauer Lajos á. ev. Igló, Szepes. Oravecz János r. k. Igló. Orbán László ref. Pelsőcz, Gömör. Pál Sándor ref. Szabad-Szál­ lás, Pest-P.-S. Pázsit János r. k. TiszaÖrvény, Heves, br. Perényi Emil r. k. NagySzőllös. Ugocsa. Schriffert József r. k. Gyula, Békés. Szász Dezső ref. Dab. Pest. Székely László ref. NagySzalonta. Bihar. Szentimrey Mihály ref. Vajkócz, Ung. Szikszay Gyula ref. Gáva, Szabolcs.

40 Thassy Géza r. k. PusztaMonostor, J.-N.-K.-Szolnok. Szomp Béla á. ev. Igló, Szepes 45 Tóth Andor r. k. Jász-Apáti, J.-N.-K.-Szolnok. Trattner Dezső izr. Odorin, Szepes. Vittich Andor r. k. Holló­ háza, Abauj-Torna. Wachdeutsch Gyula r. k. Igló, Szepes. Windisch János r. k. Peszér, Pest.

50 Wolf Jakab izr. Igló, Szepes. Kimar adt : Hubay Kálmán ref. Rima­ szombat, Gömör. Márton Géza á. ev. Igló, Szepes. Szinay Gyula ref. Iladház, Hajdú. Zöldy János ref. Kápolna, Heves.

b) Tantárgyak.

1. Yallástan, hét. 2 óra. Bevezetés az ó- és uj-szövétség könyveibe, Zsarnai kézikönyve nyomán. T hern . 2 . Magyar nyelv, bet. 3 óra. K. k. Névy: Szerkezettan és Dengi : Költői olvasmányok. Az Írásművek szerkezetének elmélete összekapcsolva a következő olvasmányokkal: A Kriván. Az énekes pinty. Tölgyerdők a rónán. Az első hó. Utazás egy karavánnal. A csikós. A gyarmati város. Egy nevezetes gazda honunkban. Vörös­ marty tanuló korában. Koháry István. Wesselényi Miklós életéből. 6 állatmese. C. Plinius Secundusnak 2 levele a Vezúv kitöréséről. Mikes leveleiből. Deák F. levele. — A románcz, ballada, dal és óda ismertetése a következő költemények alapján: Szibinyáni Jank. Éji látogatás. Isten hozzád. A hontalan. Szondi. Kont. Pókainé. Salamon. Kőmives Kelemenné. V. László. Szondi két apródja. Tetemre hívás. Walesi bárdok. Szülőföldem szép határa. Őszi tájnak hervadása. 2 népdal. Szózat. Hymnus. — Irálygyakorlatok következő té­ telekből: 1. Példák az Ítéletek különféle nemeire, a felosztásra és meghatározásra. 2. A tenger és a sivatag. 3. A juh. 4. Az iglói főgymnasium tornacsarnoka. 5. Szibinyáni Jank czimű költemény tartalma. 6. Az istenítéletek. 7. Pókainé czimű költemény tartalma. 8. Ferro nocentius aurum (ehria). 9. A walesi bárdok czimű költemény tartalma. 10. gr. Koháry István jellemzése. — Szavallati gyakorlatok. Pákh. 3. Görög-pótló magyar, bet. 2 óra. K. k. Endrődy: Magyar olvasmányok és Szilassy: Szemelvények Tkukydidesből. Behatóbb tárgyalása a következő olvasmányoknak: Urania. A nemzet csino-

41 sodása. Kazinczy és Berzsenyi leveleiből (9). Mohács. Felsőbüki Nagy Pálhoz. Wesselényi hamvaihoz. Herczeg Eszterházy Miklóshoz. A felkölt nemességhez. A magyarokhoz. Magyarország. Fohászkodás. A hit szava. Egy ledőlt diófához. A kikeletről. Kesergés. A virtus becse. Változás. Bátoidtás. Lantomhoz. — Kármán. Kazinczy. Kölcsey. Berzsenyi. B. Szabó Dávid. Révai. Dayka. Virág életrajza. — Thukydidesből: I. 23, 66—78, 14 0 -1 4 5 . II. 34—54, 60—65, 71—78. III. 35—40, 70—83. IV. 10—14. 17—20, 26—28, 85—87, 102—106. VI. 8 - 1 8 , 30—32. VII. 10—17, 42—50, 61—64, 69—87. fejezet. Thukydides élete, kortársai. Görögország földrajzának áttekintése. P ákh. 3. Latin nyelv, hét. 6 óra. Schultz-David mondattana ismé­ telve ; Vagács gyakorló könyvéből 36 gyakorlat latinra fordítva s a syntaxisi szabályokra alkalmazva. — Olvasmányok: Livius II. könyv. — Ovidiusból: az átváltozások könyvéből: Deucalion és Pyrrha. Philemon és Baucis; több alagya, mondattanilag, prosodiailag fejte­ getve. magyarázva; a szebb helyeket emlékelve, történetileg és irodalmilag méltatva. J eszenszky. 4. Görög nyelv, hét. 5 óra. K. k. Szamosi János : Görög nyelvtan és gyakorlókönyv. Alaktan: névragozás, melléknév, névmás, számnév, (o-végzetű rendes igék, a megfelelő feladatok szó- és Írás­ beli fordítása magyarra és görögre. Huszonhárom görög olvasmány szóbeli fordítása és emlókelése. Az Írásbeli dolgozatok javítása otthon a tanár által. Szavak emlékelése minden órára. Hangsúly. Kuntz. 5. Német nyelv, bet. 3 óra. K. k. Dr. G. Heinrich Lehr- und Lesebuch zweiter Band. A kezdők számára: Német olvasókönyv középiskolák számára. Dr. Heinrich Gusztáv. Első rész. — A hala­ dók csoportjával a következő olvasmányok nyelvtani, irálytani és széptani taglalása: Der Pilgrim vor St. Just. Schloss Boncourt. Das Gewitter. Die Kreuzschau. Das Glück von Edenhall. Die Sonne bringt es an den Tag. Der Zauberlehrling. Schillers Jugend. Des Sängers Fluch. 0 lieb’ so lang du lieben kannst. Wilhelm Teil. Erlkönig. Die Zwerge auf dem Baum. Das Amen der Steine. Bertran de Born. Wilhelm Teil (Monolog), Die Bürgschaft. Der Ring des Polykrates. —■ Tiz önálló dolgozat a következő tételekből: 1. Die Sage von den Siebenschläfern. 2. Der Wald im Herbst. 3. Darstellung des Inhaltes von dem Liede „Der brave Mann“. 4. Der Sturm. 5. Winterfreuden. 6. Beschreibung einer Ueber-

42 schwemmung. 7. Der Mensch und der Baum (Vergleichung). 8. Pro­ metheus (Sage). 9. Der Frühling. 10. Inhaltsangabe der „Bürg­ schaft“. — Tizenöt költemény emlékelése és elszavalása. —A ma­ gyar ajkúak csoportjával 28 kisebb olvasmány szó- és Írásbeli fordítása németre. — A következő számú olvasmányok szóbeli fordítása és emlékelése: 2, 4. 6, 7, ld, 14, 16, 17, 22, 23, 46, 48, 49, 50, 52, 54, 56, 57, 61, 64, 65, 66. — Tizenöt dolgozat a következő téte­ lekből : 1. Die Rache des Schützen. 2. Das Bienchen und die Taube. 3. Mucius. 4. Der Löwe und der Esel. 5. Bias. 6. Schwert und Pflug. 7. Der Löwe von Florenz. 8. Die Unvorsichtigkeit. 9. Der Hirt. 10. Der Goldstrauch. 11. Der grüne Zweig. 12. Der Wieder­ hall. 13. Der Schatzgräber. 14. Die drei Räuber. 15. Das Lächeln im Tode. — Az Írásbeli dolgozatok kijavítása a tanár által. Szavak emlékelése minden órára. Kuntz. 6. Történelem, hét. 3 óra. K. k. Szilágyi Sándor: Egyetemes történelem II. rész. A római császárság rövid áttekintése után a középkor története Amerika felfedezéséig. Pákh. 7. M ennyiségtan, hét. 3 óra. K. k. Moőnik: Algebra és Geo­ metria (magyar kiadás), a) Algebra. Elsőfokú egyenletek egy és több ismeretlennel. Hatvány-mennyiségek általános tantételei, kéttaguak hatványozása. A Pascal-féle háromszög tárgyalása; kéttagúnk magasabb hatványai a Pascal-féle háromszög segítségével. Gyök­ mennyiségek általános tételei. Négyzetgyök. Tiszta és vegyes másod­ fokú egyenletek. — b) Geometria. Planimetria. Általános tételek a térbeli mennyiségekről. A vonalok, szögek, három-, négy- és sok­ szögek felosztása. A háromszögek hasonlósága és összeillősége. A hasonlóságon és egybevágáson alapuló planimetriai tételek tárgyalása. A területek összehasonlítása és kiszámítása. A kör tulajdonságai és elemei; szögek a körben; arányok, melyek a secansok, tangesek és chordák között fenállanak; a körbe beirt és a kör köré rajzolt szabályos sokszögek tantételei; a kör és elemei kerületének és terü­ letének meghatározása. — Házi és iskolai Írásbeli dolgozatok. Fischer. 8. Görög-pótló ra jz , hét. 2 óra. — Görög díszítmények. — Balló Ede. Kövi. 9. Természetrajz, Növénytan, hét. 2 óra. K. k. dr. Róth Sam u: Növénytan alapvonalai. Szövet-, alak-, élet- és rendszertan. A növények geographiai elterjedése. A növényanyagok az ember

—

43

—

szolgálatában. Egyes növények részletes leirása. Gyűjtemények be­ rendezése. Geyer. 10. T orna, hét. 2 óra. Gyakorlatok vasbotokkal és szer­ gyakorlatok. ScHERMANN. 11. Ének, (szabad tantárgy) hét. kétszer a dalkörben. ScHERMANN.

12. Franczia nyelv, bet. 2 óra. K. k. Otto Emil nyelvtana,. A kezdők: főnév, melléknév, számnév, tulajdonnév, a segédigék, a rendes igeragozás, megfelelő fordítási gyakorlatokkal. —■ A hala­ dók : a nyelvtani ismeretek befejezése, fordítási gyakorlatok. Költe­ mények és prózai elbeszélések fordítása és elmondása. Zimann. Heti kötelezett tanórák száma 30. A görög-pótló tanfolyamban 29.

VI. o s z tá ly . Osztálytanár: J e s z e n s z k y P á l. a) Tanulók.

1 Ablonczy László ev. ref. Karád, Zemplén. Bachó Zoltán r. k. Rózsahegy, Liptó. Benne Jenő ág. ev. Olaszi, Szepes. *Dán György g. k. Borsa, Máramaros. 5 Fábry Eerencz ág. ev. Turopolya, Nográd. Fest Aladár ág. ev. Igló. Fleischer Pál izr. Felső-Alap, Fehér m. Förster Ede ág. ev. Olaszi, Szepes. Freeska Jenő ág. ev. KözépPalojta, Hont, 10 Gedeon Jenő r. k. Kassa, Abauj-Torua. Gercser Ferencz r. k. Ózd, Borsod. Guttmann Ábrahám izr. Szik­ szó, Abauj-Torna.

Hegedűs Jenő r. k. Szolnok,. J.-N.-K.-Szolnok. Hrabár Miklós g. k. Uzsok, Ung. 15 Jamniczky Gyula r. k. Igló. Jánossj János r. k. Budapest. Kohn Jakab iz. Feled, Gömör. Kozmann György ág. ev. Merény, Szepes. Lehoczky Ernő, ág. ev. Igló. 20 Márkus Elek r. k. Jász-Árokszállás. J.-N.-K.-Szolnok. Mertz József r. k. Szolnok, J.-N.-K.-Szolnok. Nagy István ev. ref. Zsadány, Bihar. Nagy József ev. ref. Solt, Pest-Kis-Kun. Németh Bálint ev. ref. Solt, Pest-Kis-Kun. 25 Neubauer Miklós ág. ev.Igló. Papp László ev. ref. S.-Patak.

44 Radóczy Károly r. k. Novaj, Abauj-Torna. Répászky Miklós r. k. Igló. Rottmann László, izr. Haraszt, Szepes. -30 Ruzsin Gyula r. k. Eger, Heves. Salamon Zsigmond r. k. SárBogárd, Fejér. Simon Gyula ev. ref. Szilvás, Borsod. Szimonidesz János á. ev. Szécsény. Nográd. Stepbányi Ferencz ág. ev. Kassa, Abauj-Torna. 35 Singer Alfréd izr. Igló. Szabó Iguácz ev. ref. TiszaIveszi, Borsod. *Szalánczy Ferencz ev. ref. Nyirbogdány. Szabolcs. Szontagh Győző ág. ev. Námesztó, Árva. Szőke Gyula ev. ref. Okány, Bihar.

40 Szöllőssy Andor r. k. HeőBába, Borsod. Yangyel Uzád gör. kel. Oros­ háza, Békés. Zajácz János ág. ev. Jolsva, Göruör. Zatykó János ág. ev. Nyústya, Gömör. Zöldy Dezső ev. ref. JászKisér, J.-N.-K.-Szolnok. l v i ma r a d t : 45 Dzubay Emil g. k. Szerednye, Ung. Szuchy Ferencz r. k. SzepesVáralja. Elbocsáttatott: Joksmann Aladár r. k. Zombor. Bács. Lax Ödön izr. Pásztó, Heves. Magánt anul ó: 49 Reich Béla izr. Budapest.

b) Tantárgyak.

1. Vallástan, bet. 2 óra. Batizfalvi István kézikönyve nyo­ mán, a kér. anyaszeutegykáz története végig. T h ern . 2. Magyar nyelv, hét. 3 óra. A prózai műfajok elmélete. K. k. Névy László: Rhetorika, és olvasmányok a rhetorikához. Az iskolai tanításnál olvastattak: több szemelvény a történelmi prózá­ ból ; a szónoklatból Deák Ferencz beszéde a felirati javaslat tár­ gyában és felirati javaslata. Kossuth Lajos beszéde a haza védelme ügyében, br. Eötvös József beszéde Körösi Csorna Sándor felett; Kölcsey Ferencz védő beszéde P. J. számára; Hunfalvy Páltól: világpolgárság; hazafiság; nemzetiség ; Kossuth Lajostól; Ten­ gerre magyar! írásbeli dolgozatok a következő tételekből: 1. Baráti levél a tanév megnyitása alkalmából. 2. A Hunok Pannóniába jövetele Márk krónikájának előadása nyomán. 3. Szabadon vá') Mint rendes tanuló beíratott; évközben lett magántanuló.

45 lasztott életkép. 4. Egy iskola alapkövének letétele alkalmából. 5. Az év utolsó napja. 6. Kossuth Lajos, a haza védelméről mondott beszédének gondolatmenete. 7. Szónoki beszéd az árvái Ínségesek segélyezése érdekében. 8. A tavasz. 9. A közlekedési eszközök a művelődés előmozdítói. 10. Világpolgárság és hazafiság Hunfalvy értekezése nyomán Zimann. Görög pótló magyar, hét. 2 óra. K. k. Endrődy Sándor: Magyar olvasmányok VI. oszt. számára. Olvastattak: 1. Mindszenti Gábor naplója I. János király élete végszakaszáról, Pázmány Péter: Mely üdvösséges a magunk ismerése. Gróf Zrínyi Miklós: A török áfium ellen való orvosság. Bethlen Miklós: Zrínyi Miklós halála. Fogarasi rabságomról. Egy álomlátás. Szalárdi János: I. Rákóczy György fejedelem méltatása. Cserey Mihály: Teleky Mihály. Zimann. 3. Latin nyelv, hét. 6 óra. Dávid J. és Pozder K. latin mondattanának ismétlése. Vagács G. és Dr. Schiebinger E. latin irályképző gyakorlatok kézi könyvéből 35 gyakorlat latinra lefordítva és kijavítva. Időnként zármunkák. Olvasmányok: 51. P. Cicerónak I. és II. vádbeszéde L. S. Catilina ellen, szónoklattanilag, nyelvmondattanilag és történelmileg magyarázva, fejtegetve, fordítva és részben szónokilag előadva. P. Vergilius Maró Aeneisének II könyve, prosódiailag és syntaktikailag magyarázva, fordítva és a szebb helyeket betanulva. C. Sallustius Crispus „de Conjuratione Catilinae“ czimű történeti munkája fordítva, történelmileg magya­ rázva és több fontosabb fejezet betanulva. J eszenszky. 4. Görög nyelv, bet. 5 óra. K. k. Szamossy János Görög nyelvtana, Schenkl, Horváth-Elischer „Chrestomathiája“. Xenophon Kyropaediája, Anabasis és Sokrates nevezetességeiből ;u-végzetü és rendhagyó igék. 30 kisebb feladat Írásbeli fordítása magyarból görögre, mely a tanár által kijavíttatott. A következő szakaszok elemzése és szóbeli fordítása: Kyros és Astyages. Az első vadászat. Kunaxai ütközet. Kyros jelleme. — Szavak emlékelése minden órára. Kuntz. 5. N ém et nyelv, hét. 3 óra. K. k. Dr. Heinrich Lehr- und Lesebuch II. r. A declinatio és conjugatio ismétlése után és a szó­ rend folytonos begyakorlása mellett a következő olvasmányok nyelv­ tani elemzése fordítása és aesthaetikai fejtegetése: Árion. Attilas-

46 Schwert. Loreley. Frau Hütt. Erlkönig. Das Amen der Steine. Der Mönch von Heisterbach. Der Zauberlehrling. Die Kraniche deslbykus. Der Ring des Polykrates. Der Taucher. Bertran de Born. Des Sängers Fluch. Der Reiter und der Bodensee. Das Glück von Edenhall. Der Wilde. Set. Stefans Eid. Der Bauer und sein Sohn. Adler und Taube. Leben und Tod. Die Kreuzschau. Der sterbende Schwan. Gott ist gross. Wanderers Nachtlied. Im Frühling. Himmels­ trauer. Geharrnischte Sonette. Venedig. Sprüche in Reimen. Epi­ gramme. Weisheit der Brahmanen. Tragische Geschichte. Abend­ landschaft. Gesicht des Reisenden. Räthsel. — Havonként írásbeli dolgozat. Róth. 6. T örténelem , bet. 3 óra Újkor, a nagy felfedezésektől korunkig. Szilágyi Sándor kézi könyve nyomán. P ákh . 7. Mennyiségtan, hét. 3 óra. K. k. Moőnik, algebra főgyranasiumok számára a) Négyzetgyök és az ismeretlennek kiszámítása másodfokú egyenletekben. Köbgyök, számolás gyökmennyiségekkel Viszonylékok: általános tételek, a viszonylékok meghatározása, táblái; számtani míveletek viszonylékokkal. A hatványozás általáno­ sítása, negativ, kitevők és alkalmazásuk a 10-es rendszerben, tört kitevők, b) Háromszögtan. A szögfüggvények értelmezése és ábrá­ zolása. Vonatkozások ugyanazon szögnek függvényei között. Háromszögtani táblák. Derékszögű és ferdeszögű háromszögek feloldása. Feladványok feloldása a síkmértauból, a gyakorlati mértanból és csillagászatból, c) Tömörmértan: egyenes vonalok és síkok a térben. Testszögek. Mértani testek. A mértani testek felületének és tér­ fogatának meghatározása. Kövi. B. T erm észetrajz, bet. 2 óra. K. k. Dr. Róth Samu, az álattan alapvonalai. Geyer. 9/Toriia, hét. 2 óra. Gyakorlatok vasbotokkal, szergyakorlatok. SCHERMANN.

10. Gyorsírás, (szabad tantárgy) hét. 2 óra. Bódogh János, Gabelsberger-Markovics rendszere szerint, Kövi. 11. Franczia nyelv, (nem kötelezett tantárgy) hét, 2 óra. Tananyag mint az V-ik osztályban. A haladók: Voltaire de Charles X. művéből Livre III—VIII. Zimann. 12. Ének, (szabad tantárgy) hetenként kétszer a dalkörben. SCHERMANN.

A kötelezett heti tanórák száma: 30.

47

VII. o s z tá ly . Osztálytanár: G u h r M á rto n . a) Tanulók.

1 Alexy Gyula á. ev. Poltár, Nógrád. Almássy István r. k. Rózsa­ hegy. Liptó. Angelina József g. kel. Tal­ pas, Arad. Bánhegyessy Lajos ref. Kúnmadaras, J.-N.-K.-Szolnok. 5 Bénczúr Vilmos á. ev. Kassa, Abauj-Torna. Borliy Zoltán r. k. Gyön­ gyös, Heves. Braxator Helmuth ág. ev. Prakfalva, Szepes. Breuer János á. ev. NagySzalók, Szepes. Dereauó István r. k. Mármaros-Sziget. 10 Ducsay Dénes r. k. Szína, Abauj-Torna. Ebnet József r. k. Eger, Heves. Elek József ref. Király-Helmecz, Zemplén. Farnady Dezső r. k. SzepesVáralja. Fodor Zoltán ref. Miskolc«, Borsod. 35 Fráter Emil ref. Álmosd, Bihar. Friedmann Miksaizr. SzepesSzombat. Gura Károly á. ev. Merény, Szepes. Gyömörey Oszkár r. k. Szol­ nok. J.-N.-K.-Szolnok. Horváth Albert r. k. Szolnok. J.-N.-K. Szolnok. 20 Hosszufalussy Nándor ref. Heő-Szalonta, Borsod.

21 Huszko Tivadar r. k. Igló. Imiik József r. k. Jász-Apá­ ti, J.-N.-K.-Szolnok. Japp Nándor r. k. Márkusfalva, Szepes. Jeney Sándor ref. Solt, P.P.-S.-K.-Kún. 25 Jezierszki Mihály r. k. Tót­ falú, Heves. Kiss Tibor á. ev. Révbérpuszta, P.-P.-S.-K.-Kún. Kravjanszki Ede r. k. Márkusfalu. Szepes. Kürthy Ferencz ref. Nyírbogád, Szabolcs. Lachmann József r. k. Igló. 30 Littmann Artur izr. Igló. Lügner Kamill r. k. Bártfa, Sáros. Major Béla ref. Nyír-Adony, Szabolcs. Marschalko Elemér á. ev. Igló. Kovák Gyula r. k. Nyíri, Abauj-Torna. 35 Páhány János ref. Makó, Csanád. Pehárcz István r. k. Székelyhid, Bihar. Báró Perényi Károly r. k. N.-Szőllős. Ugocsa. Polner Tihamér á. ev. Gö­ döllő, P.-P.-S.-K.-Kún. Rácz Ádám ref. N.-Kázmér, Zemplén. 40 Ruttkay Albert ref. Székelyhid. Bihar. Stern László izr. Mezőberény, Békés.

48

Szabó Géza r. k. Belső-Böcs, Borsod. Széli Zoltán, á. ev. Igló. Szilágyi László ref. Máramaros-Sziget. 45 Szkaliczky Dezső r. k. Ózd, Borsod. Them Sándor á. ev. Igló. Uray József ref. Csomaköz, Szatmár. Vancsó Gyula r. k. Eger, Heves. Veszelyi János r. k. NagyBittse, Trencsén, 50 Weiser Jeremiás, izr. Igló. Zsiga Aladár r. k. Gyöngyös, Heves.

Konrád István r. k. Gyön­ gyös, Heves. K i maradt: Bohus Béla r. k. Pálfalva, Nógrád. Füzy Barna r. k. Eperjes, Sáros. 55 Zilahy Sándor ref. Vadász, Arad. Magántanuló: 'Korboly Gyula r. k. MagyarBánhegyes, Csanád. El bocs át tat ott: Gyula} Sándor ref. Berettyó­ újfalu, Bihar.

b) Tantárgyak.

1. V allástan, bet. 2 óra. A protestáns egyház története Magyarhonban a reformatio kezdetétől a legújabb időkig. K. k Batizfalvy István: A magyarországi protestáns egyház története. Z imann.

2. Magyar nyelv, hét. 3 óra, Poétika. K. k. Riedl Frigyes: Poétika és poétikai olvasókönyv. A művészetek elmélete, a verstan rövid áttekintése. A költői műfajok elmélete tekintettel történeti fejlődésükre, főleg a mintákul szolgált remekművek taglaló ismer­ tetése. Az iskolai tanításnál a kisebb költői fajokból számos költe­ mény tárgyaltatott és emlékeltetett. A nagyobb műfajokból olvas­ tattak és tárgyaltattak : Zrinyiász, Buda halála, Elveszett alkotmány, Bánkbán. Csalódások, Az ember tragoediája nagyobb részletekben. Ezeken kívül megjelöltetlek a házi olvasmányok. írásbeli dolgoza­ tok a következő tételekből: 1. Az erőtlen csügged, az erős meg­ állja. (Elmélkedés a tanév kezdetén). 2. Beszéd Széchenyi István gróf születésének száz éves fordulója alkalmából. 3. Arany János V. László czimü balladájának méltatása. 4. A Zrinyiász eposzi szerkezete. 5. A magyarokhoz, Szózat, Hymnusz és Mohács czimü költemények összehasonlítása, a nemzeti múlt és jövő alapján támadt érzelmek. 6. A regény és eposz közti külömbség. 7. Olvas­ mányaink megválasztása. 8. A hármas egység elmélete a drámá1 Mint rendes tanuló beíratott; évközben lett magántanuló.

49 ban. 9. Szónoki beszéd a koronázási jubileum alkalmából. 10. Be­ számolás a házi olvasmányról. Zimann. 3. L atin nyelv, hét. 6 óra. Olvasmányok: M. Tullii Ciceronis oratio de imperio Cn. Pompeji ed. Köpesdy Sándor. Vergilii Aeneid. lib. I-us; lib. V. v. 1—423 et 504—871 et lib. VI. ab ini­ tio usque ad vers. 851-um fordítva, nyelvtanilag és tárgyilag mél­ tatva edit. Veress Ignácz. Fordítás latinra Vagács és Schiebinger „Latin irályképző gyakorlatok“ czímű könyvéből 178—20l-ig. írás­ beli gyakorlatok hetenként. Guhr. 4. Görög nyelv, hét. 5 óra. Olvasmányok: Homér Odisseajából az első és második ének egészen és a harmadikból 1—330-ig fordítva és magyarázva a homerosi nyelvezet fősajátságainak kitün­ tetésével. K. k. Veress Ignácz. Herodotosból: I. II. V. VIII. és X. elbeszélés. Dávid J. kiadása szerint. írásbeli dolgozat havonként. Guhr. 5. X ém et nyelv, hot. 3 óra. Dr. Heinrich: Deutsches Lehrund Lesebuch III. Irodalomtörténet a legrégibb időktől Klopstockig, az egyes korokat és Írókat jellemző olvasmányok fejtegetése és rész­ ben emlékelése. Azonkívül olvastatott „Teli Vilmosából 1 fel­ vonás. Fordítások németre. Róth. 6. Földrajz, hét. 2 óra. Europa, Amerika és Ázsia államai. K. k. Varga Ottó „Politikai földrajz“. P ákh. 7. Term észettan hét. 4 óra. K. k. Fehér-Ipoly: „Természettan“. A természettudományok és természettan felosztása; a termé­ szettan kifejtési módja. A mozgás nemei és törvényei (Kinematika), a mozgás tárgya és oka (Dynamika). A testek sajátos tulajdonai. Szilárd, hig- és légnemű testek egyensúlya és mozgása. RezgéstanHangtan. (Általános törvények ; hangébresztők ; hangelemzés; hang­ terjedése). Fénytan: elméletek a fény mibenlétéről; a fény terje­ dése : fényvisszaverődés ; fénytörés; szinszóródás; a szem ; fény­ tani eszközök; fénytalálkozási tünemények ; vékony lemezek színei; fényelhajlás; fényszakitás és kettős törés. F ischer. 8. M ennyiségtan, hét 3 óra. K. k. Moönik. Másodfokú egyenletek (tiszta és vegyes). Negyedfoku egyenletek, melyek másodfokuakká átalakíthatok. Harmadfokú egyenletek. Számtani és mértani haladványok. Kamatos kamatszámítás. Az algebra alkal­ mazása a mértanra. Analitika. Az egyenes vonal és sildap. A derékszögű rendszer átalakítása sarkrendszerré. Kövi. 4

50

9. Tornázás, hét. 2 óra. Rendgyakorlatok, szergyakorlatok és toruázás a Jager-féle vaspálczákkal. Schermakn. 10. Frauczia nyelv, (nem kötelezett tantárgy) bet. 2 óra. A tanulók két csoportra voltak osztva. Kezdők: A nyelvtan elemei Otto Emil k. k. nyomán. Haladók: Voltaire Charles XII. Zimann. 11. Ének, (nem kötelezett tantárgy) hét 2 óra. A dalkörben. SCHERMANN.

A kötelezett tanórák száma : 30.

VIII. o s z tá ly . Osztálytanár : P a k li K á r o ly , a Tanulók.

1 Barta Nándor r. k. Szolnok, J.-N.-K.-Szolnok. Bőd Kálmán ref. Okány, Bihar. Constantin Géza r. k. Tarczal, Zemplén. Demeter János ref. Tiszakeszi, Borsod. 5 Fleischer Károly r. k. Igló. Ganz Simon izr. Krompach, Szepes. Greiner Hugó á. ev. Krompach. Szepes. Haderdány András á. ev. Hibbe, Liptó. Hamza Gyula r. k. Jászbe­ rény, J.N.-K.-Szolnok. 10 Harsányi József izr. Dorog, Hajdú. Irján Béla r. k. Nyíregy­ háza, Szabolcs. Janecsko Endre r. k. Kolcsó, Szepes. Katrenyák Emil á. ev. Mutne, Árva. Kauffmann Béla á. ev. Igló. 15 Klein József izr. Eger, Heves.

Klein Mór izr. Eger, Heves. Kolossy Zoltán r. k. HomokTerenne, Nógrád. Komlóssy Artur ref. Debreczen, Hajdú. Kossey Sándor g. k. Yoloszánka, Ung. 20 Langsfeld Rezső á. ev. Igló. Lányi Pál r. k. Lőcse, Szepes. Macker Jenő r. k. Zsámbokrét. Nyitra. Makai Kálmán ref. Élesd, Bihar. Máté József r. k. Nyírbátor, Szabolcs. 25 Mjazovszky Béla r. k. Sziget, Mára maros. Mokcsay Zoltán ref. Mokcsa, Ung. Molnár Aladár ref. Rózsa­ hegy. Liptó. Moravánszky Mihály r. k. Tiszafüred. Heves. Nagy Ernő ref. Jánd, Bereg. 30 Nagy Zoltán r. k. N -Várad, Bihar.

51 Rabságh Aurél r. k. Zsércz, Borsod. Regéczy Pál ref. Legenye, Zemplén. Répászky Géza r. k. Igló. Rosenthal Nándor izr. Igló. 35 Rudnay Imre á. ev. Jolsva, Gömör. Schwarz Mór izr. Igló. Simonides Gyula á. ev. Szécsény, Nógrád. Singer Miksa izr. Igló. Szirmay Elek á. ev. Berettő, Zemplén. 40 Thassy Ádám r. k. J.-Monostor. J.-N.-K.-Szolnok. Yangyel Tibor g. kel. Oros­ háza, Békés.

Vráblik Mátyás r. k. Marikova, Trencsén. Magántanuló: Kocsis Jenő r. k. Diósgyőr, Borsod. Kilépett: Brózik Emil á. ev. Nagyfalu, Árva. 45 Nádaskai Miklós r. k. Eper­ jes, Sáros. Slepeczky Andor g. k. Zahar, Ung. M e g h a 11 : Bömisch Pál á. ev. Igló. Hoher Emil izr. Gyula, Békés. (Magántanuló).

b) Tantárgyak.

1. Y állás tan, hét 2 óra. Keresztény hit- és erkölcstan. Ban•csó kézikönyve nyomán. Zimann. 2. Magyar nyelv, hét 3 óra. A magyar nemzeti irodalom története dr. Boros Gábor k. k. szerint, az egyes korokat és Írókat jellemző szemelvények olvasásával. Irálygyakorlatok következő téte­ lekből: 1. Kit mondunk művelt embernek? 2. Minő hatása volt a kereszténység felvételének a magyar nemzet külső és belső életére? 3. Önmagát legyőzni legdicsőbb diadal. 4. Remény s emlékezet az ember vidámságának két főforrása. 5. Miben áll a nemzeti mondák jelentősége? 6. A „Magyarokhoz“ és a „Szózat“ czimü költemények összehasonlítása. 7. Milyen fejlődést mutat a magyar költészet az Anjouk és Mátyás korában ? 8. Érettségi dolgozat (lásd érettségi vizsgákról szóló jelentésben). P ákh. 3. Latin nyelv, bet. 5 óra. Olvasmányok : Taciti Annalium libri (edit. Dávid és Pozder) Augustus és Tiberius fordítva, tárgyi­ kig és nyelvtanilag magyarázva. Horatius (edit. Gyuri cs et Müller) Cam . lib. I. 1, 2, 3, 7, 10, 12, 14, 15, 22, 24; lib. II. 3, 10 ; lib. III. 2, 3, 30; lib. IV. 3; Satir. lib. I. 1. 6, 9; Epist lib. I. 2, 10; lib. II. 3, vers. 1—178. Fordítás latinra Vagács és Schie4*

52 binger k. könyvéből 202—226. gyakorlat. Római irodalomtörténet, írásbeli dolgozat hetenként. Guhr. 4. Görög nyelv, hét 2 óra. Homer Iliasának (edit. Veres) I—III. éneke, fordítva, tárgyi és nyelvtani magyarázattal, valamint a komerosi nyelvezet sajátságainak feltüntetésével. Platon Kritonja (edit. Horváth Zs.) írásbeli dolgozat havonként. Guhr. 5. Német nyelv, hét 2 óra. Dr. Heinrich k. könyvének III. része szerint. Irodalomtörténet Klopstocktól a jelenkorig; egyes szemelvények fejtegetésén s részben emlékelésén kívül tárgyaltatott Laokoonból több fejezet. Fordítások németből és németre. Róth. 6. Történelem, hét. 3 óra. Magyarország oknyomozó törté­ nelme Mangold k. könyve szerint. Róth. 7. Mennyiségtan, hét. 2 óra. K. k. Moőnik, Algebra és mér­ tan főgymnasiumok számára, a) Algebra: Kapcsolástan: Newton tantétele és alkalmazása a viszonylékok tana ; első- másod- és oly magasabb fokú egyenleteknek tana, melyek négyzetes egyénietekre vezethetők vissza; exponentiális reciprok egyenletek; számtani és mértani haladványok és alkalmazásuk a kamatok kamat számításánál, szakaszos tizedes törteknél stb. b) Mértan a planimetria főbb téte­ lei, különösen a körnek tana; a stereometria fontosabb tételei külö­ nösen a testek területének és köbtartalmának meghatározása ; goniometria; a szögfüggvények fogalma, egymáshoz való viszonya, goniometriai képletek; derék- és ferdeszögü háromszögek, — sza­ bályos sokszögek feloldása, a trigonometria alkalmazása gyakorlati esetekben. Analytika: a pont fekvése, az egyenes analytikai egyen­ letei a derékszögű összrendezői rendszerben és a sarkrendszerben, az egyenesek metszési pontjának coordinatái, a szög meghatáro­ zása, a háromszög analytikai tárgyalása, a kúpszeletek analytikai tárgyalása a derékszögű összrendezői és a sarkrendszerben. Fischer. 8. T erm észettan, hét 4 óra. K. k. Fehér Ipoly: Természettan. — Fénytan: fénytani eszközök, fénytalálkozás, fénysarkitás és kettős törés. Hőtan: a hő lényege, forrásai, terjedése, hatása a testek térfogatára és halmaz állapotára; gőzök és párák törvényei, gőzerőművek, a hő mennyiségének mérése, sugárzó hő. Delejesség és villamosság. Csillagászati földrajz: a látókör és az égitestek na­ ponkénti mozgása, a csillagos ég ismerete, az üstökösök és a nap­ rendszer keletkezése (Schiaparelli, Kant-Laplace). A föld mozgása

53 a nap körül, naprendszerünk mozgása a világűrben (Herschel, Mädler). Az ekliptikái, egyenlítői és látóköri rendszerek. A földrajzi szélesség és hosszúság kiszámítása. A föld alakja nagysága, moz­ gása, évszakok. A nap physikai természete. F ischer. 9. Bölcsészet, hét 3 óra. A lélektan és gondolkozástan váz­ lata, Melegh Gyula kézikönyve nyomán. Zimann. 10. Tornázás, hét. 2 óra. Rend- és szergyakorlatok. SCHERMANN. 11. Franczia nyelv, (nem kötelezett tantárgy) hét. 2 óra. Voltaire, Charles XII. Zimann. 12. Ének, (nem kötelezett tantárgy) bet. 2 óra. Négyhangu gyakorlatok a dalkörben. Schermann. A kötelezett heti tanórák száma: 30.

f —

54

—

VII. Statisztikai kimutatás a középisk. tanulóiról általában. Az 1891—-92-ik tanévben 483 tanuló Íratott be az iglói ág. ev. főgymnasiumba, 46 tanulóval több mint az előző iskolai évben. A beirt tanulók közül 283-an az iglói főgymnasiumban végezték az előző iskolai évet, 113-an más középiskolában; 44-en a helybeli népiskolákból és 43-an más népiskolákból léptek az intézetbe. A következő középtanodákból léptek az intézetbe növendé­ keink : a sárospataki ev. reí. főgymnasiumból 14 tanuló; egri kath. főgymn. 8, debreczeni ev. ref. főgymn. 7, rozsnyói kath. főgymn. 6, szolnoki állami főgymn. 4, mármaros-szigeti ev. i'ef. főgymnas. 5, losonczi állami főgymn. 4, kassai kath. főgymn. 4, rima-szombati egyesült prot. főgymn. 4, gyöngyösi kath. főgymn. 4, eperjesi kath. főgymn. 4, lőcsei kath. főgymn. 4, békési ev. ref. főgymn. 3, kiskún-halasi ev. ref főgymn. 3, miskolczi ev. ref. főgymn. 3, nagy­ szalontai községi algymn. 3, jászberényi kath. főgymn. 3, budapesti középtanodákból 3, kún-szent-miklósi ref. főgymn. 2, s.-a.-ujhelyi kath. gymn. 2, szatmár-némethi ev. ref. főgymn. 2, kalocsai kath. főgymnasium 2. 1—1 tanuló a következő középtanodákból: tescheni áll. reál­ iskola, nagyváradi kath. főgymn., kis-új-szállási ev. ref. főgymn., szathmári kath. főgymn., nagy-körösi ev. ref. főgymn., podolini kath. algymn , szarvasi ág. ev. főgymn., nagy-szombati kath. főgym.r karczagi ev. ref. főgymn., nyíregyházi ág. ev. főgymn., eperjesi ág. ev. főgymn., késmárki ág. ev. főgymn., székesfehérvári kath. főgym., mezőtúri ev. ref. gymn., gyulafehérvári kath. főgymn., munkácsi főgymn., beszterczebányai ág. ev. gymn., kecskeméti ev. ref. fő­ gymnasiumból. Összesen 40 más középtanodából léptek át a tanulók az iglói ág. ev. főgymnasiumba, azonkívül 4 helybeli, 10 szepességi és 28 más megyebeli népiskolából. A helybeli népiskolákból a következő számarányban iratkoz­ tak be a tanulók az első osztályba: az ág. ev. népiskolából 18, a római kath. népiskolából 18 és az izraelita vallású népiskolából 8 tanuló. Az 1891—92. tanévben beíratott tehát 283 volt iglói főgymnasiumbeli tanulón kivül 200 oly tanuló, kik más tanintézetben végezték az előző iskolai évet.

a

az

IA IB II. III IV.

V.

az és pedig

az

a

a

a

a

a

VI. VI3 Vili

t a n u l ó k

k ö z ö t t összesen

nyilvános

o s z t á l y b a n

k ö z ö t t

magán

t a n u l ó

egész

szám a a megelőző évhez arányit va

fél

tandíj-

tandíjfizető

mentes

több

kevesebb

a tauév e le jé n

66

32

63

57 57

54

49

57

48

483

465

18

—

—

—

46

—

a tauév végén

63

32

60

56

55

49

47

j 53

43

458

442

16

398

35

9

36

—

A tanulók közt anyanyelvre volt

A tanulók nyelvism eretét tekintve

1

1

A tanulók között vallásra nézve volt

tót

3

— 59

458

288'159 —

11 —

I

— —

483

111

13

442

— —

458

108

11

419

összesen

-

más nyelvű

ruthén

magyar

a tauév 12< 118 Ilii 9 végén

hány beszélte a magyar nyelvet álta­ lában?

szerb. horv.

összesen

12

oláh

izrael. v.

i i 305 166, —

román

unitárius

483

német

görög kel.

— 62

rom. kath.

3

ev. ref.

a tanév 123 126 158 11 elején

és pedig

ágost. ev.

görög kath.

c s a k az i s kol a magyar főtan­ nyelvét

német első segédtan­ nyelvét

beszélte

CG

A

A t a n u ló k s z á m a o s z t á l y o n k é n t v o l t

A

t a n u l ó k ;

é l e t k o r á t

t e k i n t v e

48 42 8

30 32 1 36 19 2

27 29 1

22 23 3

Ö sszesen

18—19

éves

idősebb

16—17

15—16

17—18

éves

idősebb

éves

idősebb

14— 15 16—17

15—16 idősebb

13—14

éves

33 25 — 29 23 2 24 22 3

Az 1868. XXXVIII (nép­ iskolai) t.-cz. 1. §. szempont­ jából véve a középiskola tanulói közt hány volt összesen 9

10 11 12 13 14 15 é v e s

483 13 48 57 72 61

51

63

A tanulók egészségi állapota

458

-

454 4

kev. sza­ bályszerű

szabályszei ű

jó

halállal végződő

járványos

-

11

kizárás

134 51 269 -

cons, abeundi

a tanév végén

tan.-tanácskozni, megrovással

483

osztályzatot

C5

hány fegy. eset volt igazgatói megrovással

139 53 287 — — 479 4

j e 111e g ű

hány tanuló kapott rossz

a tanév elején

és pedig

súlyos

Ö sszesen

külállambeli

együtt véve hány?

hány betegségi eset volt?

Üt

A tanulók erkölcsi állapota balesetből szár­ mazó haláleset

• horvát. szláv.

fiumei

megyebeli

magy. orsz. más megyebeli

helybeli

A tanulók közt honosságra nézve volt

és pedig

1 4 -1 5

éves

idősebb

12—13

13—14

idősebb

12—13

10—11

11—12

éves

könnyű

a tanév elején

éves

idősebb

éves

idősebb

és pedig

9—10 1 1 -1 2

az 1 AésIB a II. oszt. a 111. oszt. a IV. oszt. az V. oszt. a VI. oszt. a VI1. oszt aV lll oszt

5

5

-

egész éven át

302

32

—

2

— 331

105

6

A t a n u ló k á l t a l e l k ö v e t e t t m u l a s z t á s i e s e t e k r ő l

egész 703 éven át 488

1 3

825

3 1089

2

832

657

4 1254

A t a n u l á s b a n

és pedig

5 j1500

t e t t

IA.

1B.

6 1173

4

92

1 12 28 G 4

8 13 6 4

9 3

osztályonként összesen.........................................

63

személyes szolgá­ la tta l élő munkás

más értelmi­ ség

magán

tisztviselő

a tanév elején

95

129

77 129 42

íi

a tanév végén

90

124

GG 129 38

íi

e l ő m e n e t e l r ő l .

A ren d le s ta n t á r g y a k a t v é v e II. IV. III. VI. V. VI l. 0 s z t á 1 y b a n

minden tantárgyból j e l e s ................................. minden tantárgyból legalább j ó ........................ minden tantárgyból legalább elégséges . . . egy tantárgyból elégtelen.................................. két tantárgyból elégtelen.................................. több tantárgyból elégtelen (az osztály ismétlősere utasítva ......................................................... vizsgálatlan m a ra d t..............................................

állami

önálló kis-, nagy­ iparos, keres­ kedő, vállalkozó

és pedig

önálló őster­ melő

A szülők közt polgári állásra nézve hány volt

hány tanuló nem mulasztott?

nem igazolt

igazolt

nem igazolt

igazolt

nem igazolt

igazolt

nem igazolt

igazolt

nem igazolt

igazolt

nem igazolt

igazolt

nem igazolt

igazolt

pedig

igazolt

és

nem igazolt

lA.éslB. a II. oszt. a III oszt alV. oszt. az V. oszt. aVI oszt. aVII. oszt. aVIII oszt

4

28 7 G

3 10 29 10 1

i 6 35

1 —

4 2

2 1

2 1

32

G0

56

55

9

8. 2

2

12

28 5 2

2 6 22

8 2

—

4 3

49

47

—

Vili.

1 7 34 3 G

33 1 4

—

—

5

Ö sszesen 14 75 249 54 31

2

—

22 13

53

43

458

58

Akötelező tantárgyakban Hány az I. A

az

tanuló 1. B

nyert a III.

a II.

T antárgy

jeles jó elégséges elégtelen | jeles jó elégséges elégtelen jeles jó elégséges elégtelen jeles jó elégséges elégtelen

0 s Z t á 1 y b a 1

0 s z t á 1 y z a t í> Vallásfan Magyar nyelv Latin nyelv

23 23 12 2 11 18 3

—

29 26 3

—

26 20 8 i

7 21 25 7 7 13 12 — 13 22 20 3 10 20 25 — 4 18 24 14 — 11 13 8 6 8 30 14 5 16 30 4

Görög nyelv

——

Görög pótló magyar

— 5 24 30 1 3 13 15 1 8 22 25 3 3 29 19 4 — — — — — — — — — — — — 12 26 15 2 7 21 27 5 4 11 15 2 8 16 31 3 8 22 24 1

Német nyelv Történelem Földrajz Természetrajz Természettan Mennyiségtan Rajzoló mértan

—— - — — — — — — —— — ——— — -16 5 8 13 32 5 4 20 30 1 5 15 31 9 — 11 3 18 30 9 3 13 14 2 9 12 33 4 4 13 34 4

Rajz -

Bölcsészeti előtan Összesen Vizsgát tett

54 140 179 47 28 90 88 18 81 119 174 32 72 166 195 17 60

32

58

55

59

tett előm enetelről.

1 8 16 1 5

—

a

1

9 14 2 4

4

4

5

—

9

7

6 11

—

2

7 10

1

3 10 2 7 1 2

—

5

7 29

3

1

—

8

9 25

2

8 15 2 6

6

27

2 15 32

2

14

9

11

33 5

— — — —

—

4

6

4 15 2 4 2 2 4 14

— 15 2 1

7

—

3 19 21

-■ — — —

6 1 9 17

8 16 2 7

elégtelen

jó

3 5 6 140 207

54

— 49 62 35

2

4 13 2 1

1

— 4 7 179 205 1 5 1 4 8 7 4 81

8 18 2 5

35

8

5

— 6 7 126 219 2 1

6

88 122 11

44 7 6 3 — 9 3 0 49 6 3 4 2 126 234 44 11

18 2 3 1 8 17

21 70 144 24 7 16

8 7— 3 8 6 3

52 165 136 19 96 130 173 7 5 8 83 131 30 49

i e lég ség es

elég telen

— 172 178 9 1

4

I jeles

elég ség es

jó

elég telen

-

— —— — — —— — — — — — — — — —

54

jeles

1 16 2 1

9 25 2 — 7 12 2 6 6 2 26 3 4 8 2 3 9 5 1 5 2 7 4 5

1 13 1 2 2 4

ö

osztályzatot nyert összesen

7

2 1 2 2 2 17

-

3 23

a V III.

t

5 12 2 6

2 10 10 2 5

2

0

t

6 10 3 5

4 2 7 21

— — — —

jó

z

9

—

14 2 4 15

y

8 23

9 13 27

A főgyin n asiu m k ilen cz osztályáb an

n

1 18 15

2

2 2 2 27

1

a

— 13 16 14

7 17 2 8

— — — — 13 12

b

y

I jeles

á

1

elég telen

t

á

jó

z

elég telen

s

jeles

jó

elé g sé g es

jeles

elé g tele n |

jó

elé g sé g es

je le s

0

t

t

a V II.

a V I.

S z

0

n y e r

elég ség es

az V.

a IV .

18 2 3 1 3

t a n u l ó

elé g sé g es

H á n y

44

73

J

122 193 1 5

öl

2

14 2 5

2

O

13

O

2 1 4 25

9

55 163 154 q — — — — 9 43

60

A r e n d k ív ü li ta n tá r g y a k a t te k in tv e Hányán tanultak az év végéig?

a a a a a a

1. A. I. B. II. III. IV. V. 0

S

Z

t á

1 y

VI. VII. Vili. a

D

1 franczia nyelvet 9 ii 7 5 3 3 rendkívüli rajzot *23 *23 — - ■ 57 32 54 — — 22 10 11 11 mű éneket 5 3 4 7 5 1 4 3 4 zenét gyorsírást 4 6 3 vívást — — — — — — 6 12 4 —

—

összesen

39 46 197 36 13 22

Jegyzet: Az I. A), I. B), II. osztályokban az ének kötelező tantárgy hetenkénti 2 órában. * A görög-pótló tanfolyamban.

Tekintettel a növendékek lakhelyére megyék szerint a beirt 483 tanuló közül: Szepesmegyei. . . . 192 (Iglói 139 tanuló) Z em plén ....................... 29 26 J.-N.-K-Szolnok . . . Abauj-Torna..................25 B ih a r ............................ 24 Gömör............................ 23 S zabolcs....................... 20 B o r s o d ....................... 20 H ev es.............................19 Pest-Pilis-Solt-Kis-Kún . 18 N ó g r á d .................... 10 9 H ajd ú ......................... U n g ......................... 9 8 S á r o s ......................... M áram a ro s............... 7 L i p t ó ......................... 7 446

Átvitel . 446 B é k é s ............................... 5 4 Á r v a ............................... F e h é r ............................... 4 B e r e g ............................... 3 2 Csanád .......................... 2 S z a tm á r .......................... Trencsén .......................... 2 2 Z ó l y o m .......................... A r a d ............................... 2 U g o c s a .......................... 2 Bács-Bodrog..................... 2 B a r s ............................... 1 1 H o n t ............................... N yitra............................... 1 B é c s ............................... 2 Gácsország . . . . 2 483 Összesen

61

A felekezeti viszonyokat tekintve a helybeli 139 tanuló

közül van : O sztá ly

ágost. rom. ev. ref. ev. k a t li.

görög k a t h.

I.

13

__

24

1

II.

12

8

—

III.

3

— —

7

1

IV .

7

V.

8

— —

V I.

3

—

V II.

3

V III. Összesen

4

—

görög keleti

__

izr.

9

unit.

összesen

_

47

5

—

25

—

5

—

16

—

4

15

—

1

15 6

—

2

— —

—

1

—

2

—

—

2

7

3

—

2

—

—

3

8

52

—

55

2

—

30

139

6

1

V ili.

Önképzőköri működés és egyéb mellékfoglalkozás. 1. M a g y a r ö n k é p z ő k ö r . Elnöke Zimann János tanár úr. Ez évi tisztviselői: Komlóssy Arthur főjegyző, Mokcsay Zoltán titkár, Nagy Zoltán, főkönyvtáros, Greiner Hugó pénztáros, Langsfeld Rezső ellenőr, Ruttkay Albert aljegyző, Regéczy Pál VIII-ik osztályú tanuló, Borhy Zoltán, Angelina József VII-ik osztályú tanulók könyvtárosok. A kör tagjai VI. VII. és Vili. osztályú tanulók. A kör tagjai­ nak száma ez évben volt 117, ezek közül 51 rendes, 66 pedig rendkívüli. Tagsági d íj: 1 frt 25 kr. A kör hetenként egyszer, szombaton délután 2 órakor tartotta rendes üléseit, melyeken egy­ részt a szavalásban gyakorolták magukat a tagok, másrészt a be­ adott önálló írásbeli dolgozatok olvastattak fel és biráltattak meg. A kör tagjai részére fennálló külön olvasóteremben, mely naponként délután 5—7 óráig állt nyitva, ez évben 10 különböző napilap és folyóirat állott a tanulóknak rendelkezésére.

A lefolyt iskolai évben 26 rendes és 1 rendkívüli gyűlést tartott a kör. Szavalat volt 70, melyek közűi jegyzőkönyvileg meg­ dicsért etett 3, sikerültnek Ítéltetett 25 és tudomásul vétetett 42. Beadatott 18 munka, melyek közül 2 sikerültnek Ítéltetett; egy­ szerűen tudomásúl vétetett 12, birálatlau maradt 4. A 14 bírálat közül jegyzőkönyvi dicséretet nyert 1, sikerültnek Ítéltetett 8, tudomásúl vétetett 5. A kör bevétele a lefolyt iskolai évben volt: 203 frt 72 kr, kiadása 178 frt 98 kr., pénztári egyenleg 24 frt 75 kr. A könyvtár állománya a múlt isk. évben volt: 704 mű 909 kötetben; ez évi gyarapodás: 100 mű 51 kötetben; a könyvtárban van jelenleg 804 mű 960 kötetben. Pályadíjat nyertek a kör részéről sikerült szavalatért: Mokcsay Zoltán VIII. és Ebnet József VII oszt. tanuló. Sikerült mun­ káért (Részletek Goethe „Torquato Tasso“-jából, az eredeti vers­ mértékben fordítva) a kör ez évi jutalmát nyerte : Komlóssy Artúr VIII. osztályú tanuló. Lyrai költeményeiért a Tasnády, Okolicsányi és Kovács ügyvéd urak által kitűzött 10 frtot Mokcsay Zoltán VIII. oszt. tanuló nyerte. Ebnet József VII. oszt. tanuló pedig prózai és verses pályaműveiért megdicsértetek. Az ez évi záró gyűlésen a jövő, 1892—93-ik iskolai évre a tisztikar választás utján következőleg alakult meg: főjegyző Marschalkó Elemér, titkár Ebnet József, főkönyvtáros Borliy Zoltán, pénztáros Imrik József, ellenőr Ruttkay Albert VII. ősz. tanulók, aljegyző Dán György VI. oszt. tanuló, könyvtárosok: Novák Gyula VII-ik osztályú, Kossmann György és Vangyel Uzád Vl-ik osztályú tanulók. 2. N é m e t ö n k é p z ő k ö r . Elnöke: Róth Márton tanár úr Ez évi tisztviselői: Langsfeld Rezső főjegyző, Rabságb Aurél titkár, Rosenthal Nándor főkönyvtáros, Singer Miksa pénztáros VIII. oszt., Huszkó Tivadar aljegyző, Gura Károly és Braxator Hellmuth könyv­ tárosok, VII. oszt. tanulók. A kör tagjai VI. VII. és VIII. oszt. tanulók lehetnek. Szá­ muk ez évben 29 volt; ezek közül rendes tag 22, rendkívüli 7. Tagsági díj 1 forint. A kör hetenként egyszer, szerdán délután ülésezett. A tanév folyama alatt összesen 23 gyűlést tartott a k ö r; eze­ ken előadatott 49 szavalat, melyek közül 5 sikerültnek, 15 elég

63 sikerültnek Ítéltetett s 29 tudomásul vétetett. Beadatott 12 munka; ezek közül 2 sikerültnek, 1 elég sikerültnek Ítéltetett s a többi tudomásul vétetett. 5 bírálat, sikerültnek ítéltetett. A körnek ez évi bevétele volt 41 í r t ; kiadása 40 frt 87 kr. Ezeken kiviil bírságokból befolyt 16 frt 70 kr. A könyvtár ez éven gyarapodott 11 művel 21 kötetben. Jelen­ legi állomány: 491 mű 984 kötetben. A „német önképzőkör“ czélja, hogy a tanulóknak alkalom nyíljék az iskolai oktatáson kívül is a német nyelv bővebb elsa­ játítására. 3. G y o r s í r ó k o r . Védnöke: Kövi Imre tanár úr. Tagjai­ nak száma volt: 13. Könyvtári állomány 120 mű 117 kötetben; tagsági dij 1 frt. Bevétele volt 17 frt 72 k r.; kiadása 6 frt 19 k r.; pénztári maradék 11 frt 53 kr., mely pályadíjakra fordíttatott. A kör tagjai hetenként kétszer gyakorolták magukat a gyorsírásban. A budapesti gyorsiró-körhöz beküldött stenogrammért a kör elnöke Hamza Gyula VIII. oszt. tanuló a harmadik díjjal, jegyzője Ganz Simon pedig elismerő oklevéllel lett kitüntetve. 4. T o r n a k ö r. Elnöke Schermann Samu tanár úr. A kör tagjainak száma az év elején volt 58, kimaradt. 13; időközben belépett 20; az év végén a tagok száma volt 65; ezek a VI. VII. és VIII. osztályok tanulói lehetnek. Tagsági díj 50 kr. Gyűléseit pénteken d. u. 5—6 óráig tartotta; ezeken kívül minden szerdán és szombaton d. u. 4 —6 óráig gyakorló órák tar­ tattak egy előtornász felügyelete alatt. Ez évben a kör elnökének vezetése mellett 2 nagyobb kirán­ dulást tett. 5. V i v ó k ö r. Elnöke Schermann Samu tanár úr. Tagjai a VI. VII. és MII. oszt. tanulók lehetnek. A tanév elején 26 tanuló lépett be; évközben kilépett 15; maradt a tanév végén 11 tag. Tagsági díj 1 forint; a havi pótdíj 30 kr. volt. Ez évi bevétel: 49 frt 80 kr.. kiadás 39 frt 80 kr. A kör tagjai hetenként kétszer, szerdán d. u. 3—4-ig és vasárnap d. u. 1—2-ig tartották gyakorló óráikat. A tanév folyama alatt összesen 31 gyakorló óra tartatott. 6. D a 1k ö r. Elnöke Schermann Samu tanár úr. Tagjai az

64

V. VI. VII. és VIII. osztályok növendékei lehetnek. A tanév elején 49 s a tanév végén 47 volt a tagok száma. Tagsági dij 20 kr. Üléseit hetenként kétszer : szerdán és szombaton d. u. 1—2-ig tartotta, melyeken 16 énekdarab gyakoroltatott be. A körnek könyvtára áll 29 műből 645 kötetben. 7, Z e n e k ö r . Elnöke Schermann Samu tanár úr. A tagok száma az év elején 14 volt, mely szám a tanév végéig 8-ra apadt. Tagsági dij volt 2 frt. Gyakorló órák hetenkint kétszer, szerdán és szombaton délután tartattak. E két utóbbi kör működése eredményét a Schermann Samu tanár úr által 1892 május 15-én délután 3 órakor az intézeti tornacsarnokban adott sikerült hangversenyen mutatta b e ; közreműköd­ tek ezenkívül az iskolai ünnepélyeken is. 8. A f r a n c z i a n y e l v b e n , mint nem kötelezett tan­ tárgyban 46 tanuló vett oktatást hetenkénti 2 órában. A tanulók előmenetelük szerint 3 külön csoportba voltak osztva; a tanév végéig maradt a tanfolyamban 34 tanuló, kik kevés kivétellel dicséretes haladást tanúsítottak. Az évi díj 6 frt. A főgymnasium tanuló-ifjusága 1891. évi október hó 3-án d. e. 9 órakor az intézet nagytermében megünnepelte S z é c h e n y i I s t v á n g r ó f születésének 100-ik évfordulóját. Az ünnepélynek tárgysorozata volt: 1. „Hymnus“, énekli az ifjúsági dalkör. 2. „Al­ kalmi beszéd“, Komlóssy Artúr VIII. oszt. tanuló. 3. Arany János „Széchenyi emlékezete“ szavalja Mokcsay Zoltán VIII. oszt. tanuló. 4. Petőfi, „A magyarok istene“ szavalja Vangyel Tibor VIII. oszt. tanuló. 5. „Szózat“, énekli az ifjúsági dalkör. Mint minden évben, ez idén is megülte az intézet 1848 márczius 15-ének évfordulóját. A főgymnasium nagytermében 1892. évi márczius 15-én délután fél 3 órakor tartott Eml é k ü n n e p é l y tárgysorozata a következő volt: 1. „ Honvédek királydala “ Mária Dorottya főherczegnőtől. Énekli a dalkör. 2. „ Márczius 15-én“. Ábrányi Emiltől. Szavalja Ebnet József VII. oszt. tanuló. 3. „ JJtcza szegletén ül a csonka hösu. Jókai Mórtól. Szavalja Constantin Géza VIII. oszt. tanuló. 4. „ Alkalmi beszéd“. Tartja Komlóssy Artúr VIII. oszt. tanuló. 5. „ Kossuth-daV. Zádor Gyulától. Énekli a dalkör. 6. „Végig halgattamu. Szász Károly tói. Szavalja Mokcsay Zoltán VIII. oszt. tanuló. 7. ):Szózatu. Egressy Bénitől. Énekli a dalkör.

65

A Schermann Samu tanár úr vezetése alatt a főgymnasium tornacsarnokában 1892. évi május hó 15-én délutáni 3 órakor tar­ tott intézeti hangversenynek programmja a következő volt: 1. Suppé. „Nyitány “ a „ Pajkos diákok “ czímü opperetthez zongorán négy kézre, előadják Szomp Béla Y. és Zádor Ervin III. oszt. tanulók. 2. Lányi E rnő: a) „Muzsikálnak11 h) „Ennek a kis lánynak “ c) „Nem kell a szőke“ férfikarok, énekli a gymn. dalkör. 3. „Magyar népdalok11: Czimbalom solo zenekar kísérettel, előadják Nagy D. V. oszt. tanuló és a gymnasiumi dalkör. 4. Yörösmarty-Erney: „Szép Ilonka “ melodrama zongora kísérettel, szavalja Mokcsay Z. VIII. oszt. tanuló. 5. Jaell: „La danse des Fees“ Rhapsodia, zon­ gorán előadja Szomp Béla V. oszt. tanuló. 6. Huber K. ,,Fdes leánykám “ éneklik Miazovszky VIII., Rudnai VIII., Répászky VIII., Angelina VI I , Kravjanszky VII., Répászky VI., Szőke VI. és Zükly VII. oszt. tanulók. 7. Wohlfahrt F .: „Gyermekhangverseny“ zongo­ rán, hegedűn, gordonkán és 7 gyermek-hangszeren, előadják: Szomp V., Hajts IV., Marsehalkó III., Zádor III., Farkas III., Kardos II., Kuntz I. és Zsembery I. oszt. tanulók. 1892. évi junius hó 8-án ő Felsége dicsőségesen uralkodó királyunk megkoronáztatása negyedszázados évfordulóján, az intézeti tornacsarnokban tartott koronázási ünnepélynek tárgysorozata a következő volt: 1. Erkel: „Hymnus11, vegyeskar zenekar-kíséret mellett, előadja 100 tanuló és a zenekar. 2. „Igazgatói beszéd“ 3. „ Királydal “, Mária Dorottya főherczegnőtől, előadja a dalkör. 4. „ Király-hymnus“, Vörösmartytól, szavalja Mokcsay Zoltán VIII. oszt. tanuló. 5. „ Magyar népdalok“, előadja a zenekör. tí. „ Magyar n é p d a l o k előadja a dalkör. 7. „ Király-hymnus“, Konóczy József­ től, szavalja Ebnet József VII. oszt. tanuló. 8. Egressy: „Szózat férfikar “, előadja a dalkör. 9. Schermann Samu: „Jönnek az iglói tornászok“. Induló, előadja a zenekar. A t o r n a ü n n e p é l y s o r r e n d j e : 1. Az intézet össze® tanulóinak felvonulása. 2. Szabadgyakorlatok I.—IV. oszt. 3. Rendés botgyakorlatok V. osztály. 4. Katonai rendgyakorlatok VI.—VIII.. osztály. 5. Füzér. 6. Vívás. Szergyakorlatok, mint versenytornázás. A tornaiinnepély a kedvezőtlen idő miatt elhalasztatván 8-áról, külön tartatott meg junius hó 12-én délutáni 3 órakor. Ez ünnepélyek az egyházi elöljáróság, iskolai felügyelőség. 5

tanári testület és nagyszámú díszes közönség jelenlétében tartattak, a miért is fogadja városunk nagyérdemű közönsége e helyen is az ifjúság nemes irányú törekvései iránt tanúsított meleg érdeklődésé­ ért a tanintézet hálás köszönetét!

IX .

Ösztöndíjak, jutalmak és egyéb segélyezések. a) Ö sz tö n d íja s ta n u ló it. 1. A gróf Teleki-Róth Johanna-féle 38 forintos ösztöndíjban részesültek: Katrenyák Emil Vili. oszt. tanuló, Rudnay Imre Vili. tanuló és Gura Károly VII. oszt. tanuló. 2. A Tavassy Lajos-féle 60 forintos ösztöndíjat a tanári kar Langsíeld Rezső VIII. oszt. tanulónak Ítélte oda. 3. A Scholtz-Kailing Amanda-féle 45 forintos ösztöndijat a gymnasiumi tanács Melczer Miklós IV. osztálybeli és Holvay Ferencz V. osztálybeli tanulónak Ítélte oda. 4. A Schwartz Károly-féle 25 forintos ösztöndíjat Kozmann György VI. osztálybeli tanulónak Ítélte oda a gymnasiumi tanács. 5. A Scholtz József-féle 5 forintos ösztöndíjban részesültek: Széli Lehel II. osztálybeli és Windt József II. osztálybeli tanuló. 6. A Szontagh Lajos-féle 25 forintos ösztöndíjban részesültek: Ganz Simon VIII. oszt. tanuló 9 forinttal, Róth Willibald II. oszt. tanuló 8 forinttal és Kozsár István III. osztályú tanuló szintén 8 forinttal. 7. A Búzás Lajos-féle 4 frtos ösztöndíjat a gymnasiumi tanács Jancsuskó László IV. oszt. tanulónak Ítélte oda. 8. A Payer Jenő-féle 4 frtos ösztöndíjat a tanári kar Czirbesz Dezső I. B. oszt. tanulónak Ítélte oda.

67 b) J u ta lm a k k a l k itü n te te tt ta n u ló k . 1. Az iglói takarék- és hitelintézet 30 forintnyi adományából: Benne Jenő VI. oszt., Oravetz János V. oszt., Lachmann József VII. oszt., Barta Gyula IV. oszt., Katrenyák József II. oszt. és Scholtz Gusztáv I. A. osztályú tanulók 5—5 forinttal. 2. Fischer Miklós igazgató adományából Kuntz Ervin I. A. oszt. tanuló egy aranyat. 3. Bömisch Pál gymnasiumi tanácsos úr adományából Szomp Béla V. oszt. tanuló és Kerekes Jenő II. oszt. tan. 1— 1 aranyat. 4. Melczer Ágost egyházi tanácsos úr adományából Kovácsi Sándor I. A. oszt. tanuló egy aranyat. 5. Lehoczkv Jenő városi főjegyző úr adománya (egy arany) a jövő tanévben fog kiosztatni. 6. Az igló ág. ev. egyházi és iskolai elöljárók és a főgymnasiumnak más nemeskeblű pártfogóinak adományaiból az önképző­ körökben sikeres működést kifejtett tanulók és egyéb jó erkölcsi magaviseletű, szorgalmas növendékek jutalmazására befolyt összegből a következők részesültek jutalomkönyvekben: Kom l o s s y A r t ú r Vili. oszt. tanuló, Szana Tamás, Magyar művészek; Mo k c s a y Z o l t á n Vili. oszt. tanuló, Sophokles Tragoediai; V an g y e i T i b o r VIII. oszt. tanuló, Hoitsy, A mi az embert környezi; H a d e r d á n A n d r á s VIII. oszt. tanuló, Jókai Mór, Negyven év viszhangja; B r a x a t o r H e l m u t h VII. oszt. tanuló, Gottschal, Blüthenkranz deutscher Dichtung; S i n g e r M i k s a VIII. oszt. tanuló, Kepler, Blumengewinde deutscher Lyrik; H o s e n t h a l N á n d o r VIII. oszt. tanuló, Blüthen und Perien; R a b s á g h A u r é l VIII. oszt. tan., Th. Körner’s W erke; H a mz a G y u l a VIII. oszt. tanuló, Hatszáz magyar nemzeti d al; E b n e t h J ó z s e f VII. oszt. tanuló, Thomas, Találmányok könyve 2 kötet; P o 1n e r T i h a m é r VII. oszt. tanuló, Gvulay, Vörösmarty életrajza; I m r i k J ó z s e f VII. oszt. tanuló, Toldy F., Irodalomtörténet; Ma j o r B é l a VII. osztályú tanuló, Hatszáz magyar nemzeti dal; H u s z k o T i v a d a r VII. oszt. tanuló, Fraknói V., Magyarország a mohácsi vész előtt; A. Symonds és A. Bartoli, Az olasz nép irodalomtörténete; L e h o c z k y E r n ő VI. oszt. tanuló, Fölfede­ zések könyve. Thomas Lajos után Dr. Fésűs György; F e s t A l a d á r VI. oszt. tanuló, Radó Antal. Idegen költők albuma; 5*

68

M a r s c h a l k ó E l e m é r VII. oszt. tanuló, Vörösmarty, Lyrai köl­ temények; Ga á l E l e k V. oszt. tanuló, Grf. Lázár Kálmán, A szabad természetből. 2 kötet; S z á s z D e z s ő V. oszt. tanuló, Franki Vilmos, A magyar nemzet története; N e u b a u e r L a j o s V. oszt. tanuló, Zádori J., Spanyol út, és Északafrikai utivázlatok; L u p k o v i c s M i k l ó s III. oszt. tanuló, Görög és Római régi­ ségek (Mahaffy és Wilkins után) 2 kö tet; Z á d o r E r v i n III. oszt. tanuló, Szavaló könyv magyar ifjúság számára; K a r d o s E n d r e II. oszt. tanuló, Cook a tengerész; C s i s z á r A n d r á s II. oszt. tanuló, Hasznos mulattató; U r s z i n y i J ó z s e f I. B. oszt. tanuló, Colomb, A múzsáért. 7. A magyar önképzőkör részéről: Mokcsay Zoltán VIII. oszt. tan. 10 frtnyi pályadijat nyert. 8. A tornakor részéről pályadíjat nyertek a következő tanu­ lók: Mokcsay Zoltán VIII. oszt. tanuló egy tiz frankos aranyat. Fleischer Károly VIII. oszt. tanuló két tallért. Kiss Tibor VII. oszt. tanuló egy tallért. Alexy Gyula VII. oszt. tan. egy tallért. Ruttkay Albert VII. oszt. t. egy tallért. 9. A vívókor részéről pályadíjakat nyertek: Angelina József VII. oszt. tanuló 6 irtot. Jezierszky Mihály VII. oszt. t. 4 irtot. Hosszufalussy Nándor VII. oszt. tan. 2 irtot. 10. A gyorsírókor részéről pályadíjakat nyertek: Ganz Simon VIII. oszt. tanuló 5 irtot. Kozmáim György VI. oszt. tan. 4 irtot Széli Zoltán VII. oszt. tanuló 3 irtot.

c) E g yéb seg ély ezésb en r é s z e s ü lt ta n u ló k . Tápintézeti elengedésben részesültek: Ablonczy László VI. 10 irt, Bartha Gyula IV. 20 írt, Bar ha László II. 10 fit, Benne Jenő VI. 15 irt. Bőd Kálmán VIII 10 lit. Breuer János VII. 20 fit, Brózik Emil VIII. 10 frt, Gura Károly \ 11. 35 frt, Harsányi László IV. 10 frt, Harsányi Barna I. 5 frt, Holvay Ferencz V. 43 frt 20 kr., Jurin Andor 1’. 15 frt. Katrenyák Emil VIII. 25 frt, Katrenyák József II. 15 írt, Kiss Lajos V. 10 frt, Kiss Emil I. 5 frt, Korcsok Andor V. 25 frt. Kozmann György VL 25 frt, Küffer Gyula II. 5 frt, Lökős Sándor IV. 5 frt, Novak

69 Gyula VII. 10 frt, Rudnay Imre VIII. 35 frt, Schranz Dezső IV. 10 frt, Simonides Gyula VIII. 25 frt, Simonides János VI. 15 frt, Simonides Károly I. 5 frt, Szentimrey Nándor IV. 10 frt. Szőke Gyula VI. 15 frt, Vancsó Gyula VII. 5 frt, Wittich Andor V. 15 írt, Windt József II. 52 frt 20 kr. Zatykó János VI. 10 frt. T a n d í je l e n g e d é s b e n részesültek: Rudnay Imre VIII o. t. 15 frt. Katrenyák Emil VIII o. t. 10 frt, Simonides Gyula VIII o. t. 5 frt, Ganz Simon VIII o. t. 8 frt, Rosenthal Nándor VIII o. t. 5 frt, Gura Károly VII o. t. 15 frt, Weiser Jermi VII. o. t. 4 frt, Ebnetli József VII o. t. 5 frt, 1 Alexy Gyula VII o. t. 5 frt, Lachmann József VII o. t. 8 frt, Simonides János VI o. t. 5 frt, Szőke Gyula VI o. t. 5 frt, Benne Jenő VI o. t. 10 frt, Jamniczky Gyula VI o. t. 7 frt, Ivorcsek Andor V o. t. 22 frt 50 kr., Wittich Andor V o. t. 5 frt, Jurin Andor V o. t. 5 frt, Fábry Sándor V o. t. 5 frt, Zöldy János V o. t. 5 frt, Oravetz János V o. t. 8 frt, Szentimrey Nándor IV o. t. 5 frt, Bartha Gyula IV o. t. 10 frt, Szádeczky Zoltán III o. t, 4 frt, Lövy Ferencz III o. t. 12 frt, Grósz Gyula III o. t. 3 frt, Windt József II o. t. 22 fi't 50 kr., Katrenyák József II o. t 5 frt, Alexy Géza II o. t. 3 frt, Bartha László II o. t. 5 frt, Grósz Vilmos 11 o. t. 5 frt, Kovaltsik Ede II o. t. 5 frt, Friedmann Sándor I o. t. 3 frt, Simonides Károly I o. t. 3 frt, Uhrinovics József I o. t. 5 frt, Jurcsik Károly I o. t. 5 frt. Összesen 35 tanuló 353 frtnyi tandíjelengedésben részesült, ezenkívül 7 canensért a tandíjat 101 frt 50 kr. erejéig a fentartó hatóság fizette meg s igy az összes tandíjelengedés 454 forint 50 kit tesz. Segélyezésben részesültek tehát a lefolyt tanévben a tanulók: 1. Tápintézeti díj elengedés 35 tanulónak 580 frt 90 kr. 2. Tandíjelengedés . . . 42 „ 454 „ 50 „ 3. Ösztöndíjakra fordíttatott 14 „ 332 „ — „ 4. Jutalomdíjakra . . . . 35 „ 132 „ — „ 5. A magyar önképzőkör „ 10 „ — „ ré s z é rő l................................ 1 6. A vivókörben pályadíjakra 3 „ 12 „ — „ 7. A tornakörben „ 5 „ 16 „ — „ 1537 frt 40 kr.

70 Átvitel . . 1537 8. A gyorsirókörben pályád íjakra 3 tanulónak 12 9. A Jantner-féle alapból szegény tanulók­ nak k é z ik ö n y v e k re ............................... 16 „ Összesen . . 1565

fit 40 kr. „ — „ 20 „ frt 60 kr.

X.

Tanszergyűjtemények gyarapodása. A) Gymnasiumi muzeuui. 1. T e r m é s z e t r a j z i g y ü j t e m én y.

Kezeli: Geyer G. Gyula.

1. Ajándékok: T. F l e i s c h e r S a mu gyógyszerész úr S e ­ rényben szives volt a már egy évvel ezelőtt általa készített két meteorologiai grapkikus táblázatokba az 1891-ik évi (merényi és iglói) légsúlymérői adatokat is vörös téntával belerajzolni. — T. K ö v i I m r e gymn. tanár úr több rendbeli csontokat és fogakat. — T. S c h w a r t z L a j o s nyug. bányatiszt úr 1 szeletke vörös posztót ama kelméből, melylyel az 1867-ik évi junius 8-án a koronázás alkalmából a „királydomb“ be volt vonva. F l e i s c h e r K á r o l y VIII. o. t. 1 drb. cseppkőkövet fara­ gott márványalapzatba beleillesztve. — K o v á k G y u l a VII. o. t. 1 db. Salamandra maculata-t és 1 db. gébicsfószket. — P o l n e r T i h a m é r VII. o. t. 1 üveges faliszekrényt 150 rovarral. — T h e m S á n d o r VII. o. t. jókora adag Tamás-salakot, mely jelen­ leg trágyaszer gyanánt alkalmaztatik. — G y ű l a y S á n d o r VII. o. t. több apró tárgyat, melyeket a leégett debreczeni műmalom színhelyén gyűjtött. — B a c h ó Z o l t á n VI. o. t. 1 db. sajátkezű állatauatomiai rajzot (a sügér csontváza) és 2 drb. madártojást. — G e d e o n J e n ő VI. o. t. 1 db. madárfészket és 1 db. érmet (az aradi vértanúk emlékéül). — G u t t m a n n Á b r a h á m VI. o. t. 1 kötetke „Magyarország tö rtén etéit (régi származású kézikönyv

71

czím nélkül). — H e g e d ű s J e n ő VI. o. t. 2 drb. apró Porca fluviatilis-t (folyami sügér) a Zagyvából. — L e h o c z k y E r n ő VI. o. t 1 db. önkészített villámgépet és 1 lap geometriai rajzot. — N a g y J ó z s e f VI. o. t. 1 drb. apró tengeri csigát. — lí ad ó c z y K á l m á n VI. o. t. 6 drb. parányi máramarosi kvarczkristályt. — V a n g y e 1 U s z á d VI. o. t. 1 drb. Himantopus rufipes-t (gólyalába Töcs) (távollétem folytán elromlott). — A d o r j á n M i h á l y V. o. t. 1 db. boszniai dohány-magtokot. — B e n c s i k S á n d o r V. o. t. 1 db. elkorcsosodott fenyőágat — B e n y o v s z k y B a r n a V. o. t. 1 db. őzlábat. — F ö r s t e r S á n d o r V. o. t. 1 db. élő Circaétos gallicus-t (rövidujjú vagy kígyózó sas, csak fél­ lábú); tömte G y ö m ö r e y O s z k á r VII. o. t. — Ga á l A n t a l V. o. t. 1 lap sajátkezű rajzot (a növényregiók). — Ga á l E l e k V. o. t. több drb. kristálymintát kemény papirosból. — K a z a y L á s z l ó V. o. t. több drb. Ostriga longirostris-kövületet Miskolcz vidékéről; 1 drb. lámpahengert csillámból (orosz üveg) és 1 lap növénytani sajátkezű rajzot. — K i s s L a j o s V. o. t. 1 kis darab kérget ama körtefából, mely alatt 1706-ban Doda határában (Bihar vm.) II. Iíákóczy Ferencz megpihent vala. — L o r e n c z Lá s z l ó V. o. t. 1 lapon a virágtalan növények névszerinti felsorolását. — M e r t z G u s z t á v V. o. t. 1 drb. fagyöngy-ágat, aljában feltün­ tetett gyökereivel. — P e r é n y i E m i l b á r ó V. o. t. 1 lap sajátkezű növénytani rajzot (növényövek). — S z o m p B é l a V. o. t. 1 lap sajátkezű növénytani rajzot (a magvak elhelyezése a magtokban) és 2 lap „örökös naptárt“. — B a r t h a Gyul a, D ie ­ n e s Gyul a, L i g e t i Bél a, V é c s e y J e n ő IV. o. t. kristály­ mintákat készítettek faforgácsból. — B a r t h o l y B é l a IV. o. t. rajzolt 1 ív kristályhálózatot. — E r d é l y i Z o l t á n IV. o. t. 1 db. Pelias berus-t (pajzsócz). — E r p f A r t u r IV. o. t. 1 drb. sugaras öntött vasat. — G y ű l a y G á b o r IV. o. t. 1 kis gőzgépet és 1 db. kristálymintát faforgácsból. — H o b e k H e n r i k IV. o. t. 2 ív kristályminta-hálózatot. — J a n c s u s k o L á s z l ó IV. o. t. 1 drb. korestyúk-tojást. — L ö k ő s S á n d o r IV. o. t. 2 darab cseppegő-követ az aggteleki barlangból. — M á r k i M i h á l y IV. o. t. 10 db. kristálymintát faforgácsból és több darab ásatag-csontot, a Wenigbach környékéről. — M á r t o n D e z s ő IV. o. t. 3 drb. lepkebábot (nem kelt ki). 1 drb. selyemre nyomtatott ravatalczímert a 30-as évekből, 1 drb. ásatag vaskanalat és 1 drb. lánezszemet. —

72

P a z á r L á s z l ó IV. o. t. rajzolt több kristályminta-liálózatot. — P a it e r S á n d o r IV. o. t. 1 drb régi ügyiratot (valószínűleg Báthory idejéből), több darab kristályminta faforgácsból. — S p i e s z G u s z t á v IV. o. t. 2 drb. ásványt (chromvasércz), 1 drb. kristálymintát. S z á n t hó P á l IV. o. t. 2 drb. kékgáliezot és rajzolt több ív krisfályminta-hálózatot. S z e n t i m r e y F e r d i n á n d IV. o. t. 1 drb. szemfogat barlangi medvéből (porácsi barlang) és oktaédert háromféle változatlan faforgácsból. B a j t a y M i h á 1 y III. o. t. több apró drb. ásványt a Hegyalja vidékéről, 1 kis táblát felragasztott természetrajzi képekkel. K á d a s J e n ő III. oszt. tan. 1 drb vörösréz-próba és néhány fametszetű kisebb képetK o z s á r Z o l t á n III. oszt. t. 1 drb ásatag állkapcsot szarvas marhából. O r a v e t z J á n o s III. o. t. 2 drb. korcstyúk-tojást. I). P ap p E l e mé r, P a z á r A n d o r , S t e r n Be r t a 1 a n, Z s e m b e r y T i v a d a r III. o. tanulók több rendbeli fametszetű kisebb képeket. P i o v a r c s y J e n ő III. o. t. 8 drb. ásványt a Bindt bányatelepéről. P o l n e r Z o l t á n III. o. t. 1 drb bronz­ érmet és 1 drb. fametszetű kisebb képet. R e i c h G u s z t á v III. o. t. 1 kis tekercs helyben termesztett nyers selymet. V á r a l l y i D e z s ő III. o. t. 1 drb. ásatag csapcsontot kecskeszarvból és 1 drb. ásatag lófogat. W i e l a n d Á k o s III. o. t. 1 drb. fehér Kakadut húsban, mely az 1891-ik évi június 24-én Farkasfalván (Szepes m.) lövetett, hol is egy galamb csapathoz szegődvén, vele szabadon ide s tova repült. Túlságos kövérsége folytán tömése nem igen sikerült a mennyiben födő-tollai nagyobbrészint kihullottak; ezenkívül több darab fametszetű kisebb képet. Z s e m b e r y T i v a d a r III. o. t, több drb. fametszetű tájképet (a dobsinai barlang és környéke). P o l n e r E r n ő II. o. t. 1 négylábú csir­ két borszeszben. B é k á s s y L a j o s , B e k e L á s z l ó , B i r ó Gé z a , C z i r b e s D e z s ő , F e j é r v á r y Gé z a , F ü z e s s y Gé z a , K o c s i s I s t v á n , P o n g Ó B a r n a és S i m o n i d e s K á r o l y I. B) oszt. tanulók több rendbeli fametszetű kisebb táj­ képeket. R a d ó c z y K á l m á n I. Bj oszt. tanuló 2 drb. vizigötét (elromlott). N a g y m á t é B á l i n t I. B) o. t. több apró folyami kagylóteknőt. S z a b ó K á r ó l y I. B) o. t. 2 drb. phylloxerás száraz szőllőtövet. U r s z i n y i J ó z s e f I. B) oszt. t. mehádiai skorpiót és több apró kagylóhéjat. Sol l mann Kár o ly helybeli kovácstanuló 1 db. ritka nagyságú Lycoperdon bovista-t (méhszéditő Pofeteg-gomba).

73 Mely adományokért az ügybuzgó adakozóknak e helyen is tanintézetünk nevében szives köszönetét nyilvánítani kedves köte­ lességünknek ismerjük. 2. Vétel utján gyüjteménytárunk ezidén tettleg nem gyarapo­ dott, mindhogy a bekövetkezendő nagy szünidő folyamában terve­ zett újbóli berendezés után a még hiányzó, nélkülözhetetlen tárgyak a pénztári készlet erejéhez képest be fognak szereztetni. A kisebb kiadások leginkább arra vonatkoznak, hogy mindenféle képeket és rajzokat kemény papirosra vagy vászonra huzattunk. Gyüjteménytárunk az 1891—92-iki tanév folytában gyarapodott: 283 tárgygyal. melyek közül van: állat állattani tárgy 170 darab, állatanatomiai kép 2 lap, növénytani tárgy 5 darab, növénytani rajz 5 lap, ásvány 20 darab, kristályminta 50 darab, kristályminta­ hálózat 20 tábla, örökös naptár 2 tábla, physikai és egyéb tárgy 8 darab, könyv 1 darab. A megelőző tanév „Értesítőjében“ közzétett kimutatás alapján a jelen 1891—92-iki tanév folytában gyűjtött, tárgyak hozzáadásával gyüjteménytárunkban jelenleg volna: állat és állattani tárgy 5830. db., álattani képes tábla 83 (kevesebb mint tavaly, mivelhogy a kisebb rétü darabok többes számban nagyobb kemény papirostáblákra ragasztattakj, állatanatomiai kép és minta 26 darab, növény és növénytani tárgy 5969 drb., növénytani képes falitábla és egyéb növénytani rajzok 104 drb., művirág 2 drb., ásvány és ásványtani tárgy 2790 drb., kristályminta fából, faforgácsból, gipszből, üvegből, vastag papírból 500 drb.. kristályminta-hálózat 52 ív, chémiai szer és eszköz 732 drb., physikai és egyéb tárgy 39 darab, könyv 9 kötet.

II. Jelentés a természettant múzeumról.

Őre : Fischer Miklós igazgató. Az 1891—92-ik tanévben a physikai szertár a következő mű­ szerekkel gyarapodott: Pascal-féle készülék, Stereometer Say szerint, Voltameter Frick szerint, Galvanoplastikai készülék, Barlow-féle kerék. A természettani muzeum állománya az 1891—92-ik tanév végén 390 műszer, melyek a physika főszakai, úgy mint: erőműtan, rezgés-

74 és hangtan, fénytan, hőtan, delejesség és villamosságtan, valamint a csillagászati földrajz szerint 6 nagy üvegszekrényben vannak el­ helyezve. A műszerek között van erőműtani és csillagászat-földrajzi 142, hangtani 21, fénytani 59, hőtani 43, delejesség és villamosságtani 125 műszer. A természettani szertárral összekötött régiségtár a tanév végén 31 darabot számlált. Kötelességet teljesítünk, midőn ez alkalommal is a tanári kar őszinte köszönetét és háláját nyilvánítjuk a helybeli XVI szepesi városi takarékpénztárnak, mely az intézeti könyvtár és muzeurn javára 20 forintot adományozott valamint Stépán Gábor földbirtokos úrnak Málczán, ki az intézeti muzeum javára 50 frtot bocsátott az igazgatóság rendelkezésére.

B) Grjiunasiumi kö n y vtár. Köuyvtárnok: P á k h

K á r o l y tanár.

1891/92-ki gyarapodás. 1. V é t e l u t j á n : Irodalomtörténeti közlemények 1891-ikí évfolyam. — Dr. Jankó, Magyarország hegyvidékeinek csoportosí­ tása. — Kont, a tiszta ész kritikája. — Oncken, Alígem. Welt­ geschichte in Einzeldarstellungen 184—191-ik fűz. — Encyclopädie der Naturwissenschaften I. 66—67. II. 65—69. III. 10—11. fűz. — Jeles irók iskolai tára 32—35. — Rosenstock. Wandkarte von Arno und Deleo. — Ribbeck, a római költészet története. — Dr. Schuchhardt, Schliemann ásatásai. — Janet Paul, A polit. tudományok története. — Reclus, a hegyek története. — Heller, A physika története a XIX. században. — Dr. Fröhlich, Az el­ méleti physika kézikönyve I. — Emlékkönyv a magy. Termé­ szettudom. társulat félszázados jubileumára. — Cato bölcs mon­ dásai. — Weber S., Geschichte der Stadt Béla. — Müller Hu­ bert, Leitfaden der ebenen Geometrie. — Frankenbach, Lehrbuch

75 der Mathematik. — Henrid und Treutlein, Lehrbuch der ElementarGeomefrie. — Magyar nyelvtörténeti szótár XXII—XXVIII. fűz. — Lehrproben und Lehrgänge 28—30. füz. — Magyar könyvszemle 1890. évfoly. — Ág. h. evang. egyetemes névtár 1891. — A magy. Kárpátegyesület évkönyve 1892. — Továbbá a Budapesti Szemle, Századok, Magyar történeti életrajzok. Természettudományi Közlöny, Földtani Közlöny, Ev. Egyház és Iskola, Protestáns egyházi és iskolai lap, Magyar nyelvőr és a Paedagogium 1892-ki évfolyamai. — Dr. Bozóky, A művészetek a római császárság fénykorában. II. A j á n d é k o k . A M. T. Akadémiától: Akadémiai Értesítő 1891. 9— 12, 1892. 1—6. füz. — Math, és természettud. közle­ mények XXIV. 8—10. — Almanach 1892. — Anjoukori okmánytár VI. — Emlékbeszédek VII. 1. — Értekezések a történeti tudom, köréből XV. 2—5. — Értekezések a természettudom, köréből XXI. 3, 4, XXII. 1, 2. — Értekezések a math, tudom, köréből XV. 1. — Értekezések a társad, tudom, köréből XI. 5, 6. Az o r s z á g o s k ö z e g é s z s é g i e g y e s ü l e t t ő l : Egész­ ség czímű folyóirat 4 évfolyama <^1887—90). — Dr. Lendvay, 25 év Markusfalva életéből. A m i s k o 1 c z i á. h. e v. e g y h á z t ó l : Örömnapok. A K á r o l y i e m l é k b i z o t t s á g t ó l : A Károlyi-biblia 300-ados örömünnepének emlékkönyve. F r a n k l i n - t á r s u l a t t ó l : Schill, Görög régiségek. Az i g 1 ó i f o g y m n. t a n á r a i t ó l : Zsilinszki, A magyar országgyűlések vallásügyi tárgyalásai II. — Bereczky, Bibliai tör­ ténetek. — Magyar Paedagogia. — A magy. prot. irod. társaság, évkönyve 1892. O r m a y S á n d o r úrtól: Újabb adatok Erdély bogár fau­ nájához. Z i m a n n tanár úrtól: A magyar románok és a magyar nemzet. K ö v i tanár úrtól: Literae Johannis regis Hungáriáé ad principes Imperii. H o f m a n n nyug. tanító úrtól: több darab lőcsei és kassai naptár a múlt századból. V an d r á k Gy. tanár úrtól: Thurzó György levelei nejéhez I. II. — Magyar leveles tár I. — A régi magyar nyelvészek Erdősitől Tsétsiig. — Dr. George Leop., Die Logik als Wissenschaftslehre. G a a l E l e k V. o. tanulótól: Maróthi György Arithmetikája.

76 P á k li K á r o l y tanártól: Kecskeméti Aurél, Vázlatok egy év történetéből. — Csiky, A nagyratermett. — Csiky, A nagymama. — Sophokles, Elektra, ford. Csiky. — Szigligeti, A csikós. — Petőfi beszélyei. ■ — Milton. Elveszett paradicsom, fordította Jánosi. — Pope. A mííbirálatról. — Corneille, Cid. — Hugo Viktor, Hernani. — Theisz Gy., Racine ifjúsága. — Mikár, Honvéd névkönyv. — Schneller Istv., Beszédek. — Daniel H. A., Lehrbuch der Geographie. — Több költemény Klein Samutól dobsinai dialektusban. — Hor­ váth Zsig., Elmederitő történetek füzére. — Dr. Jancsó, Közép­ iskoláink reformja. — Zelenka Pál, Igénytelen javaslat. — Újhelyi Attila, Egy kép a dunáninneni ág. evang. egyházkerület beléletéből. — Politikai Újdonságok 1891. évfolyam. Végre 140 h a z a i t a n i n t é z e t t ő l 140 isk. értesítő. Összes könyvállomány 4990 mű 7404 kötetben.

C) Ifjú ság i könyvtárak. Az 1. és II. osztály könyvtárának állománya . 397 kötet. A III. és IV. osztály ,, „ . . 402 „ Az V. osztály könyvtárának állománya . . . 217 „ Az összes könyvállomány

.

1016 kötet.

D) R ajztár. Őre : K ö v i I m r e tanár. A rajztár állománya az 1891—92-ik tanév végével: 1. A mértani és technikai rajzhoz : a) minták 143 darab; b) előlapok 4 füzet 147 példány; c) könyvek 7 kötet. 2. A szabadkézi rajzhoz: a) minták 219 darab és 26 füzet Hermes-féle rajzminta; b) előlapok 1545 darab; c) könyvek 4 kötet. A tanév folyama alatt vétel útján beszereztetett: 48 darab Zeller-féle színezett, díszítményi előlap és 14 fűz. Hermes-féle minta.

77 E) Pénz- és érenigyiijtem ény. Kezeli: Rótli M árton tanár. Bevétel 30 frt 40 k r.; kiadás 26 frt 50 k r.; maradék 3 frt 90 kr. Gyarapodás az 1891—92-ik évben v é t e l utján 4 db. pénz; a j á n d é k utján: Scherti'el Alvina és Hermina kisasszonyoktól 3 érem és 42 pénz; következő uraktól: Kenyeres N. 3 pénz, Rótli M. 2 pénz, Szűk Lipót 5 pénz és Them László 2 pénz; és követ­ kező tanulóktól: Braxator VII. 1 pénz, Jánossy VI. 7 pénz, Japp VII. 1 érem, Kerekes II. 1 pénz, Littmann B. II. 1 pénz, Makay IV. 13 pénz, Nádaskay VIII. 1 érem és 1 pénz, Szőke VI. 1 pénz és Scholtz I. 1 pénz. — Langsfeld Kálmán gymn. tanácsos úr adományából: 1 arany érem Ma g ú i a U r b i c a Aug. körirással. (Carinus római császár neje). 1 réz poltura I. József korából. 1 réz poltura Rudolf korából. 1 rézpéuz III. Zsigmond lengyel király korából. 1 ón emlékérem (Kossuth Lajosra 1852-ből). Régi papír­ pénzek : 2 drb. 5 fitos, 1 drb. 10 frtos, 1 drb. 25 frtos bankó czédula (1806), 8 drb. 10 krajezáros (1860). Összes gyarapodás: 7 darab érem és 87 darab pénz, 12 drb. papírpénz. X I.

Tápintézet. Gondnok: K u n t z Öd ö n tanár. A tápintézetbe felvétetett 186 tanuló. Évközben kilépett 18; maradt a tanév végén 168 tanuló. Tápintézeti elengedést élvezett 32 tanuló. Az elengedés összege 525 forint 40 kr. o. é.

XII. Jótékonysági rovat. Tanintézetünk a lefolyt tanévben a következő jótétemények­ ben részesült: 1. A szepesi XVI. városi takarékpénztár részéről a gymnasiumi könyvtárra 10 frt. 2. Stépán Gábor földbirtokos úr az intézeti muzeum javára 50 forintot.

78 3. Az iglói takarék- és hitelintézet jutalomdíjakra 30 frt. 4. Fischer Miklós igazgató jutalomdíjakra egy aranyat. 5. Bömisch Pál gymnasiumi tanácsos úr jutalomdíjakra két aranyat. 6. Lehoczky Jenő, városi főjegyző és gymnasiumi tanácsos úr jutalomdíjakra egy aranyat. 7. Melczer Ágost egyházi tanácsos úr jutalomdíjakra egy aranyat. 8. Az önképzőkörökben kiváló munkásságot tanúsított tanulók­ nak és egyéb jó magaviseletű, szorgalmas növendékeknek az évzáró ünnepélyen kiosztandó jutalomkönyvekre adakoztak: Topscher György egyházi felügyelő 2 f r t; Flütsch S. A. 2 frt; Münnich Kálmán 2 frt; Münnicii Aurél 2 frt; Dr. Rótli B. 2 frt; Gärtner Kálmán 2 frt; Dr. Korach 2 frt; Gotthard B. 2 frt; Várallyi F. 1 frt; Schmör Ő rn é l 1 frt; Csetényi Emil 2 frt; Alpár Sarolta úrnő 1 frt; Jendrassik Mária úrnő 2 fit; Széli Húgó 2 frt; Széli László 1 frt; Putsch Tóbiás 1 frt; Arányi Antal 1 frt; Klein J. S. 1 frt; Dr. Neubauer Lajos 2 frt; Schwartz Lajos 1 frt; Hradszky József plébános úr, 2 frt; Glós E. úrnő 2 frt; Trompler János 1 frt; Posewitz E. úrnő 1 frt; Bobory Imre 1 frt; Hajts János 1 frt; Huszkó Antal 1 frt; Rosenberg B. 1 frt; Langsfeld Kálmán 2 frt; Windt Imre 2 frt; Klug Ottó 1 frt. 9. A Felvidéki Magyar-Közmüvelődési-Egyesület elnöksége a következő jutalomkönyveket bocsátotta a tanári karnak rendelkezé­ sére: Fraknói V., Magyarország a mohácsi vész előtt; A. Symonds és A. Bartóli, Az Olasz nép- és irodalom története; Gróf Lázár Kálmán, A szabad természetből 2 kötetben; Franki Vilmos, A ma­ gyar nemzet története ; Zádori J., Spanyol-út; Zádori J., Éjszakafrikai útivázlatok; Görög- és római régiségek. Mahaffy és Wilkins után, két kötetben ; Szavalókönyv a magyar ifjúság számára; Horánszky V. Szana Tamás, Magyar művészek. T á p i n t é z e t i g y ű j t é s : Bartsch H. 50 kr., Bogseb Lajos 1 frt., Buchwald 1 frt., B. G. 1 frt., Dobay Amália 2 frt, Ferentcsák András 2 frt., Fest Ottó 1 frt., Gärtner Kálmán 2 frt., Glós E. 3 frt., Gotthard Albert 1 frt., Huszkó Antal 2 frt., Hradszky József 2 frt., Jantner Armand 3 frt., Jantner Bernát 3 frt, Jendrassik Má­ ria 5 frt., Klein J. S. 1 frt., Klug Otto 1 frt., Knieszner Katalin 2 frt., Dr. Korach 1 frt., Langsfeld Kálmán 1 frt., Lehoczky Jenő 1 frt., Münnich Adolf 2 frt., Münnich Kálmán 3 frt., Posewitz E.

79 2 fit., Ritter Sándor 2 frt., Dr. Róth Albert 2 írt., Soltész 2 fit., Dr. Simenszky Sándor 1 f r t , Széli Hugo 2 f r t . Széli László 1 frt., Topscher György 2 frt., Várallyi Ferencz 1 fit., Ujházy Hermin 1 frt., — Összesen 57 frt 50 kr. o. é. Azonkívül Fleischer Lajos úrtól egy mérő burgonya. Az e rovatban kimutatott jótékony adományok összege 245 frt. Kötelességet teljesítünk midőn ez alkalommal is a tanári kar nevében hálánkat és elismerésünket nyilvánítjuk első sorban az in­ tézet fentartó hatóságának azon áldozatkészségéért, melyet mint az előbbeni úgy a jelen tanévben is — szegénysorsú, törekvő tanulók gyámolításával tanúsított. Ily áldozat-tőke, mely gazdagon meghozza gyümölcseit protes­ táns egyházunk, szeretett hazánk javára. Fogadják a többi nemeskeblű adományozók is mindannyian szíves adományaikért a tanári kar nevében az őszinte köszönet nyilvánítását. A főgymnasium annál nagyobb bálával és elismeréssel fogadta adományaikat, minthogy mint ifjú intézet még nem rendelkezik na­ gyobb tőkékkel, melyeknek kamatait növendékeinknek nagy számá­ hoz arányított összegben fordíthatná tehetséges, szegény, árva ifjak gyámolífására, jeles tanulók kitüntetésére. Őrizzék meg a jövőre nézve is a főgymnasium tanuló ifjúsága iránt táplált ezen nemes érzelmeiket; adományaik pedig hozzanak gazdag gyümölcsöket közvetlenül a tanulók szellemi fejlődésében, közvetve pedig hazánk javára.

X III.

Az érettségi vizsgálatok eredménye. Az 1891—92-ik iskolai évben a nyolczadik osztályba beíratott 48 tanuló, még pedig 46 nyilvános- és két magántanuló. A beirt tanulók közt volt 42 haladó, 6 pedig ismétlő; helybeli 8 és vidéki 40; évközben kilépett 3 és meghalt 2 tanuló. Osztályvizsgát tett 42 nyilvános és 1 magántanuló. Az érettségi vizsgálatra jelentkezett az érettségi vizsgálati utasítások 4. §-a értelmében április hó 15-ig 43, 1891—92-ik tan­ évi VIII. oszt. tanuló; a tanári kar 5 tanulónak ajánlotta az érettségi

80 vizsgától való visszalépést. Az 1891. évi május hó 13., 16., 17., 18. 19. és 21-ik napjain tartott évvégi vizsgákon 5 tanuló javító vizs­ gára lett utasítva, tehát a 43 évvégi vizsgát tett tanuló közül 38, 1891—92. tanévi VIII. oszt. tanuló bocsáttatott az Írásbeli érett­ ségi vizsgálathoz, ezeken kívül felekezeti főhatósági engedélyijei még 2 tanuló, kik közül az egyik az 1890—91-ik tanévben, a má­ sodik pedig az 1889—90-ik tanévben végezte a VIII. osztályt az iglói ág. ev. főgymnasiumban. írásbeli érettségi vizsgát tett tehát 40 tanuló. Az írásbeli érett­ ségi vizsgát tett tanulók közül mind a nyolcz osztályt az iglói fő­ gymnasiumban végezte 6. ^ Az írásbeli érettségi vizsgálatok május hó 23., 24., 25.; ’7. és 28-ik napjain tartattak. Az írásbeli dolgozatokra a következő tételek tűzettek k i: a) Önálló magyar dolgozatra: 1. Az Aurora kör érdemei a magyar irodalom fejlesztése körül. 2. A Hunyady és Zápolya család uralkodásának összehasonlítása. 3. Mit nyerünk kötelességeinknek lelkiismeretes teljesítése által. b) Fordítás magyarból németre : Bölcs Nathan. Endrei Ákos : Német stilus gyakorlatok 76. láp. c) Fordítás magyarból latinra : Nagy Sándornak seregéhez in­ tézett beszéde, midőn Parthiában azon hir terjedt el, hogy a vissza­ vonulást elhatározta. Latin stilus gyakorlatok. Cserny K. és Dávid Istvántól 151 gyakorlat. d) Fordítás görögből magyarra: Odysseus kalandjai a lotophagok országában. Homer Odyss. IX. 82— 104. e) A mennyiségtanból : 1. Algebrai feladat: Egy hivatalnok évenként 1000 forintot tesz a takarékpénztárba 5°/0 és félévi kamatos kamatozás mellett; hány esztendő múlva fog tőkéje 20000 forintra nőni ? 2. Geometriai feladat: Valamely körnek sugara 1 m. mennyi a körbe beirt 12 oldalú szabályos sokszög oldala, kerülete és területe'? A szóbeli érettségi vizsgálatok junius 28. julius 1-ig nagytiszte­ letű Moór Gyula brassói főesperes úr mint egyházkerületi biztos elnöklete alatt és nagyságos Schneller István pozsonyi ev. theologiai akadémiai igazgató úr mint kormányképviselő jelenlétében tar­ tattak meg.

1 —

9

3

2 —

p á l y á r a

—

—

3

4 — — — megsem határozott összesen

k é s z ü l t alsóbb hivatalnoki

4 katonai

vasúti

kereskedői

ipari

bányászati

erdészeti

Ismétlő vizsgára a szóbeli érettségi vizs­ ga alapján utasítta­ tott Az érettségi vizsgá­ lattól végkép eltiltatott Vizsgálatlan maradt

jól

Javító vizsgára utasíttatott

megfelelt kielégítően

12

gazdasági

2

vegyészi

Szóbeli érettségi vizsgálat­ ra bocsáttatott összesen

40

gépészi

A dolgozat ki nem elégítő volta miatt ismétlésre utasíttatott

— jelesen

írásbeli érettségi vizsgát tett

40

építészi

mérnöki

orvosi

jogi

bölcsészi

theologiai

K im utatás az érettségi vizsgálatról. A s z ó b e li é r e t t s é g i v iz s g á la to n

19 6

1 — —

A z é r e t t s é g it v é g z e t t if j a k p á ly a v á la s z tá s a

5 —

2

33

82

XIV. A jövő 1892—93. tanévre vonatkozók. A javító- és pótvizsgálatok augusztus hó 30-án és 31-én fognak megtartatni, a beiratások a helybeliekre augusztus hó 31-én, a vidéki tanulókra nézve szeptember hó 1., 2., 3. és 4-ik napjain fognak eszközöltetni; az iskolai év ünnepélyes megnyitása szept. •5-ére reggeli 8 órára tűzetett ki. A gymnasium első osztályába lépő tanulók születési bizonyít­ ványnyal tartoznak igazolni, hogy életük kilenczedik évét betöl­ tötték. Minden tanuló, kivétel nélkül tartozik előmutatni a beiratás alkalmával az előző évről szólló iskolai bizonyítványt, e nélkül senki sem vétetik fel. Az évi tandíj helybeli tanulóknál 14 forint 50 kr. ; a vidéki tanulóknál 22 frt 50 kr. Ezen dijak első fele a beírás alkalmával, második fele február hó 1-én a gymuasiumi pénztárosnál fizetendő. Gymnasiumi pénztáros Guhr Márton tanár úr. A gymnasium első osztályába lépők, a helybeli ág. ev. tanulók kivételével, valamint a más tanintézetekből először beiratkozok 1 frt behatási díjt fizetnek az igazgatónál. A franczia nyelv taní­ tásáéit, melyben a III.—VIII. osztály tanulói, előhaladásuk szeriut több csoportra osztva, hét. 2 órában vehetnek részt, egész évre 10 forint fizetendő. A tápintézetbe való felvételre nézve figyelembe veendők a következők: a) A felvétel a tápintézetbe, valláskülönbség nélkül, az igaz­ gató által történik. b) A tápintézeti díj egész évre ebéd- és vacsoráért 52 frt, csak ebédért 43 f r t; teríték használatáért 20 kr. A díj első fele a felvételkor, második fele február 1-én a tápintézeti gondnoknál pontosan fizetendő, különben a tápintézetből való kizáratás kelle­ metlenségének teszi ki magát a tanuló. c) Az ebéd á ll: leves, 14 dkgr. hús, 40 dkgr. kenyér és elegendő főzelékből, a vacsora főzelékből és minden csütörtökön gulyásból. d) Minden tápintézeti tanuló a fennálló intézeti szabályokhoz alkalmazkodni tartozik.

83 e) A tápintézeti díj részbeni elengedéséért f. évi augusztus 15-ig nyújtandók be a folyamodványok az igazgatónál, szegénységi és jó iskolai bizonyitványnyal felszerelve és bérmentesen küldve. Azoknál, kik a múlt tanévben is részesültek elengedésben, elegendő a folyamodvány beküldése bizonyítvány nélkül. A kitűzött határidőn túl érkező folyamodványok figyelembe nem vétetnek. Tápintézeti gondnok a jövő tanévben K u n t z Ö d ö n tanár úr. A tandíj részbeni elengedéséért folyamodhatnak a szegénysé­ güket kellőleg igazoló, jó magaviseletü és legalább jó előmenetelü tanulók, a folyamodványok benyújtásának határideje a folyó tanév deczember 15-ike, a folyamodványok az igazgatónál nyújtandók be. Azon tisztelt szülők tájékozásául, kik a helybeli viszonyokat nem ismerik, közölhetjük: a) teljes ellátásért fizetnek a tanulók 1G, 18, 20, 30, 35, 40 frtot havonkint. b) lakásért reggelivel, mosással, takarítással, (télen fűtéssel) havonként 6—7 frtot. c) azok, kik csak ebédre járnak a tápintézetbe, úgynevezett félkosztosok, az ebéden kívül teljes ellátásért 13—16 frtot fizetnek havonként. Mielőtt a tisztelt szülők, illetőleg gyámok ellátásba vagy lakásra elhelyeznék a tanulókat, szíveskedjenek ez iránt az intézeti igazgatóval vagy osztály-tanárral érintkezésbe lépni, nehogy a tanulók meg nem felelő helyre jussanak. Zongora- (zene) tanításért fizetnek egy-egy óráért 80—90 krt a tanulók. A javító vizsgálatokat illetőleg tudomásul szolgáljon: az egy tantárgyból elégtelen érdemjegyet kapott tanulók a tanári testület engedélyével, két tantárgyból a felekezeti főhatóság engedélyével tehetnek javító vizsgálatot. A folyamodványok f. év juliushó 15-éig az itteni főgymnasiumi igazgatóságnál nyújtandók be. A javító vizsgálatnak más tanintézetnél való letevésére a felekezeti főhatóság adhat engedélyt. Végre az 1887. évi XXII. törvényczikk 12. §-a értelmében mindazon tanulók, kik életők 12. évét betöltötték, csak akkor fog­ nak véglegesen felvétetni a főgymnasiumba, ha igazolják, hogy védhimlővel újra oltva lettek, vagy az ujraoltás alól törvényszerű módon felmentettek.

TARTALOM. Lap. 1. Adatok az intézet ez évi történetéhez............................................................. 3 2. A tanév folyama alatt a gymnasiumi igazgatósághoz érkezett fontosabb hivatalos iratok.......................................................................................................... 14 3. A gymnasiumi tanácsnak tagjai az 1891—92-ik tanévben..............................21 A fegyelmi bizottság tagjai az 1891—92-ik ta n é v b e n ...............................21 4. Az 1891—92-ik tanévben követett tanterv átnézete........................................ 22 5. Tanári s z e m é ly z e t..................................................................................................24 Gymnasiumi h it o k t a t ó k ...................................................................................... 25 6 . Az egyes osztályok és az azokban tárgyalt tananyag; a tanulók névjegyzéke................................................................................................................ 25 7. Statisztikai kimutatás a középisk. tanulóiról általában................................... 5 4 8 . Önképzőköri működés és egyéb mellékfoglalkozás.............................................61 9. Ösztöndíjak, jutalmak és egyéb se g é ly e z é se k .................................................. 6 6 1 0 . Tanszergyűjtemények gyarapodása....................................................................... 7 0 11. T á p in té ze t.................................................................................................................. 12. Jótékonysági r o v a t ........................................ 7 7 13. Az érettségi vizsgálatok eredménye.......................................................................79 14. A jövő 1892— 93-iki tanévre vonatkozók.............................................................82