Veldhoflanden 92 7542 LX Enschede telefoon: 053 4771751 email:
[email protected]
Nr. 21 15-2-2013
Welkom op ons OPEN HUIS op 9 maart van 10–12 uur
(voor nieuwe ouders en voor ouders die opnieuw kennis willen maken met de Bomans)
Algemeen In de afgelopen week hebben vele ouders gesproke met de leerkracht van hun kind. Fijn dat u gekomen bent. Het is zinvol om met elkaar in gesprek te zijn over de vorderingen en ontwikkelingen van uw kind. Er spreekt een gezamenlijke verantwoordelijkheid uit en dat is heel belangrijk. We hebben de opzet dit jaar aangepast: Jeanette en Hans overhandigden u op dinsdag de rapporten. Dat hebben wij als prettig ervaren omdat wij op deze wijze direct contact met u hadden. U had even de gelegenheid om de rapporten in te zien en kon daarna gelijk met de leerkracht(en) de vragen en resultaten bespreken. Uit uw reacties te merken werd deze werkwijze op prijs gesteld. De ouders van groep 8 hebben met meester Erwin gesprekken in de week van 26 februari en 5 maart. Zij hebben hiervoor dinsdag een brief ontvangen. Deze gesprekken staan natuurlijk voor een belangrijk deel in het teken van de schoolkeuze. Ik wens u tot slot, mede namens het team, een fijne voorjaarsvakantie toe en weer veel leesplezier met deze Bomans Bulletin. Met vriendelijke groet, Hans Verkley
Klusverzoek….. In de groepen 3 en 4 krijgen we er in iedere groep twee nieuwe computers bij. Dit betekent dat de tafels die er nu staan aangepast moeten worden. Wie van de ouders heeft er tijd en is zo handig om ons te helpen? Neemt u hierover even contact op met Marlo, Hermie of Hans. Bij voorbaat dank!
Continurooster Volgens het jaarplan 2012-2013 onderzoekt de school dit jaar de mogelijkheid om een continurooster in te voeren. Op dit moment zijn wij de voordelen en nadelen op een rij aan het zetten. Het is de bedoeling om als team samen met de medezeggenschapsraad een voorlopig standpunt in te nemen. Gaan we over naar een continurooster? Hoe ziet dat er dan uit? En per wanneer gaan we dit dan invoeren? Het spreekt voor zich dat wij alle ouders in maart hier bij betrekken en dat wij u onze ideeën voorleggen. Dit zal voor 1 april (geen grap) gebeuren. Dit is gewenst omdat bij eventuele invoering van een nieuw rooster u tijdig op de hoogte moet zijn zodat u daar u rekening mee kunt houden.
Nieuwe leerlingen. Na de voorjaarsvakantie start Nimo Jacob bij juf Krista in groep 1/2A. We wensen hem een hele fijne tijd op de Godfried Bomans. Thijn Heeringa, Tijno Staal en Lisa Grispen worden in maart 4 jaar. Ze mogen eerste een beetje komen wennen tijdens de kijkdagen en na hun verjaardag starten ze ook bij juf Krista in groep 1/2A. Welkom op onze school!
BomansBulletin blz. 1
Over ons onderwijs – hoe organiseren wij de extra hulp aan kinderen? Enkele weken geleden vroeg ik u om aan te geven: waar zou ik als ouder eens meer van willen weten? Eén van de opmerkingen die wij wel eens horen werken we hieronder uit. Het gaat over het geven van extra hulp aan kinderen. Alle kinderen zijn verschillend en het is zinvol om rekening te houden met ieders talenten en mogelijkheden. Wij vinden het dan ook belangrijk dat alle leerlingen de gelegenheid wordt geboden zich zoveel mogelijk op hun eigen niveau te ontplooien. We geven les met behulp van het IGDI-model, dit staat voor: Interactief, Gedifferentieerd, Directe Instructie-model. Binnen het IGDI-model zijn er verschillende fasen van instructie (zeg maar: uitleg aan de kinderen) , verlengde instructie, begeleide inoefening en zelfstandig werken. Met dit instructiemodel kan de leerkracht de instructie variëren naar de behoefte van de leerling. Kinderen die verder zijn dan de andere kinderen in de groep en minder instructie nodig hebben, kunnen direct aan de slag en tijdens het zelfstandig werken, werken aan uitdagender opdrachten. Na de klassikale instructie gaat de middengroep zelfstandig aan het werk. Leerlingen die bepaalde leerstof-onderdelen nog niet zo goed onder de knie hebben, krijgen dan verlengde instructie en gaan de leerstof samen met de leerkracht inoefenen. Ook krijgen ze meer tijd om zich de leerstof eigen te maken. Als een leerling moeite heeft met het tempo dan passen we de hoeveelheid leerstof voor die leerling aan. Methodes van taal en rekenen bieden hiervoor ook goede mogelijkheden. Kinderen met (een vermoeden van) dyslexie krijgen een uur extra leestijd per week. We gaan dan woorden flitsen op de computer en Ralfi-lezen in een klein groepje. Voor kinderen met concentratieproblemen kijken we welke hulpmiddelen voor hen het beste werken, de plek in de groep, een geluidsdemper (soort koptelefoon), een blokhok, een wiebelkussen of een Tangle (een antistress hulpmiddel). Daarnaast hebben we kinderen die voor een of meer vakgebieden op een eigen leerlijn zitten. Zij werken voor dat vakgebied (b.v. voor spelling of lezen) op hun eigen niveau. Voor deze kinderen schrijven we in overleg met onze orthopedagoog een Ontwikkelingsperspectief. Hierin staat beschreven welke doelen we willen halen en op welke manier we dat in de groep gaan aanpakken. Dit gaat uiteraard in goed overleg met de ouders. Zij krijgen instructie en opdrachten op hun eigen niveau. Er wordt dus in ons onderwijs op de Bomans op vele wijze rekening gehouden met de verschillen die er tussen kinderen zijn. Dat moet ook als je een school wilt zijn waar ieder kind telt en waar zij een schat aan mogelijkheden met zich meedragen. Tot slot; Op de website www.skoe.nl onder onze school valt onder het kopje ‘zorgstructuur’ nog meer te lezen over dit onderwerp. Volgende keer kunt in deze rubriek meer lezen over ‘Bedrijfshulpverlening’, oftewel hoe proberen we een veilige school te zijn!
Inrichting speciale hoek voor schrijver Godfried Bomans In de hal staat na de voorjaarsvakantie een speciale tafel met veel boeken van Godfried Bomans. Dit vanwege zijn 100ste geboortejaar. Godfried Bomans is namelijk op 2 maart 1913 geboren. Op deze wijze maken we weer eens kennis met deze bijzondere mens, schrijver van vele sprookjes, verhalen en boeken voor jong en oud.
BomansBulletin blz. 2
Groep 1/2A. De afgelopen weken hebben we gewerkt rond het thema: “de ruimte in”. De ufo’s en raketten zijn super geworden. Na de vakantie gaan we een zonnestelsel maken. Met sterren, de maan en de aarde en een hele mooie andere planeet. Toen juf vandaag een voorbeeld aan het maken was, kregen de kinderen er al heel veel zin in. De papa’s en mama’s zijn deze week allemaal op school geweest om met de juf te praten. Ze kunnen allemaal heel erg trots zijn hun kinderen. Ze werken allemaal zo hard! Deze week mochten wij ook de groepspagina maken. De kinderen hebben alles getekend wat ze denken tegen te komen als we de ruimte in zouden gaan.
Groep 1/2C. Vandaag is Jessie voor het laatst in onze klas! Ze gaat verhuizen naar Haaksbergen. We zullen haar wel missen, maar wensen haar veel plezier en succes op haar nieuwe school. Voor groep 2 was gisteren de laatste gymles in de grote gymzaal, dat vinden ze erg jammer! Ze hebben genoten van die ruimte. Wij wensen iedereen een fijne voorjaarsvakantie, en laat het voorjaar dan ook maar beginnen!
Groep 4. We hebben donderdag de laatste zwemles gehad. De kinderen mochten lekker vrij spelen met allerlei voorwerpen in het water. Het was een groot succes! Omdat het de laatste keer was hebben de kinderen een SCHOOLZWEMGYMCERTICICAAT gekregen. Na de vakantie gaan we op donderdagmiddag weer gymmen. En nu hebben we na alle toetsen en het harde werken volgende week lekker een weekje vakantie. Fijne vakantie allemaal!
Kijkt ook eens op de website voor o.a. prachtige foto’s van het gezellige carnavalsfeest op 8 februari !
BomansBulletin blz. 3
Ma Di
11 febr 12 febr
Wo Do Vrij
13 febr 14 febr 15 febr
8.30 spreekuur schoolmaatschappelijk werk 10 minuten gesprekken ’s middags en ’s avonds
Ma 18 febr t/m vrij 22 febr VOORJAARSVAKANTIE Ma Di Wo Do Vrij Za Zo Ma Di Wo Do Vrij Za zo Ma Di
25 febr 26 febr 27 febr 28 febr 1 mrt 2 mrt 3 mrt 4 mrt 5 mrt 6 mrt 7 mrt 8 mrt 9 mrt 10 mrt 11 mrt 12 mrt
Wo Do Vrij Za zo
13 mrt 14 mrt 15 mrt 16 mrt 17 mrt
15.30 bouwvergadering 8.30 uur Jeugdtandarts bezoekt de school
Presentatieviering 1
ste
communie, 11.00 uur
15.30 resultatenvergadering team boekenbus 15.30 resultatenvergadering team / MR vergadering 19.30 uur 10.00-12.00 OPEN DAG
8.30 spreekuur schoolmaatschappelijk werk 15.30 teamvergadering 18.00 KIJKAVOND schoolvoetbal
Welkom op ons OPEN HUIS op 9 maart van 10–12 uur
(voor nieuwe ouders en voor ouders die opnieuw kennis willen maken met de Bomans)
BomansBulletin blz. 4
