VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL
Název:
Testové úkoly k vyjmenovaným slovům po V
Autor:
Mgr. Jitka Jelečková
Sada:
VY_32_INOVACE_Č12
Pořadové číslo:
12.
Ročník:
4.
Datum vytvoření: Datum ověření: Vzdělávací oblast:
10. 10. 2011 2.12. 2011 Český jazyk
Základní škola a Mateřská škola Šebkovice, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2405
Anotace: Pracovní list k procvičování dosažených znalostí a dovedností v čtenářské a gramatické gramotnosti, který žák vypracuje na počítači nebo písemně na papíru a následně provede kontrolu správnosti svého řešení. Jazyk:
čeština
Očekávaný výstup:
samostatně provádí testování svých znalostí
Klíčová slova:
vyjmenovaná slova po V
Druh učebního materiálu:
test
Cílová skupina:
žák
Stupeň a typ vzdělávání:
základní vzdělávání, první stupeň
Speciální vzdělávací potřeby: žádné Prohlášení: Prohlašuji, že při tvorbě vzdělávacího materiálu jsem respektovala všeobecně užívané právní a morální zvyklosti, autorská a jiná práva třetích osob, zejména práva duševního vlastnictví dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon. Nesu veškerou právní odpovědnost za obsah a původ svého díla. Prohlašuji, že jsem výše uvedený vzdělávací materiál ověřila ve výuce a provedla zápis o tom do třídní knihy. Dávám souhlas, aby moje dílo bylo dáno k dispozici veřejnosti k účelům volného užití (§ 30 odst. 1 zákona č. 121/2000 Sb.), tj. že k uvedeným účelům může být kýmkoliv zveřejňováno, používáno, upravováno a uchováváno.
Datum: 5.12.2011
Podpis autora:
Základní škola a Mateřská škola Šebkovice, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2405
Vyznač v testu správnou odpověď:
1. Které slovo doplníš do věty: a) b) c) d)
my oni vy mi
2. Které slovo doplníš do věty: a) b) c) d)
To jste nakreslili______?
_________ létá hlavně v noci.
Výr Vír Vydra Orel
3. Vyznač větu napsanou správně: a) b) c) d)
Byl sylný a prudký liják. Byl silný a prudký lyják. Byl silný a prutký liják. Byl silný a prudký liják.
4. Do vyjmenovaných slov po V nepatří: a) b) c) d)
výt zlozvyk vysoký výskat
5. Které vlastní jméno je odvozené od vyjmenovaného slova po V: a) b) c) d)
Vysočina Litomyšl Vítek Přibyslav
Základní škola a Mateřská škola Šebkovice, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2405
6. Která zvířata jsou ve vyjmenovaných slovech po V: a) b) c) d)
vydra a slepýš sýkora a vydra myš a vyžle vydra a výr
7. Vyznač slovesa z vyjmenovaných slov po V : a) b) c) d)
vít, výskat, zvykat, žvýkat výt, zavýskat, zvykat, žvýkat výt, výskat, zvykat, přežvýkat výt, výskat, zvykat, žvýkat
TEXT k úkolům 8 - 10: Vydra s výrem chtěli vyměnit byt. Trápili se nad tím, jak mají vyplnit papíry. Stáli řadu na úřadě, vedle nich přežvykoval osel, houkal sýček a bučel býk. Teplo bylo jako výheň. Pak vylezl úředník slepýš, hubený jak vyžle a poslal je domů. Tak byty zůstaly tak, jak byly. 8. Vyznač slova s předponou vy-, vý-: a) b) c) d)
vyměnit, vyplnit, vylezl vyměnit, vyplnit, vyžle vyměnit, výheň, vyplnit vyměnit, vyplnit, přežvykoval
9. Jak vypadal úředník? a) b) c) d)
Byl chytrý. Byl nenasytný. Byl hubený. Byl vysoký.
10. Kolik zvířat se objevilo v textu? a) b) c) d)
3 4 5 6
Základní škola a Mateřská škola Šebkovice, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2405
TEST – řešení
1. Které slovo doplníš do věty: a) b) c) d)
my oni vy mi
2. Které slovo doplníš do věty: a) b) c) d)
To jste nakreslili______?
_________ létá hlavně v noci.
Výr Vír Vydra Orel
3. Vyznač větu napsanou správně: a) b) c) d)
Byl sylný a prudký liják. Byl silný a prudký lyják. Byl silný a prutký liják. Byl silný a prudký liják.
4. Do vyjmenovaných slov po V nepatří: a) b) c) d)
výt zlozvyk vysoký výskat
5. Které vlastní jméno je odvozené od vyjmenovaného slova po V: a) b) c) d)
Vysočina Litomyšl Vítek Přibyslav
Základní škola a Mateřská škola Šebkovice, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2405
6. Která zvířata jsou ve vyjmenovaných slovech po V: a) b) c) d)
vydra a slepýš sýkora a vydra myš a vyžle vydra a výr
7. Vyznač slovesa z vyjmenovaných slov po V : a) b) c) d)
vít, výskat, zvykat, žvýkat výt, zavýskat, zvykat, žvýkat výt, výskat, zvykat, přežvýkat výt, výskat, zvykat, žvýkat
TEXT k úkolům 8 - 10: Vydra s výrem chtěli vyměnit byt. Trápili se nad tím, jak mají vyplnit papíry. Stáli řadu na úřadě, vedle nich přežvykoval osel, houkal sýček a bučel býk. Teplo bylo jako výheň. Pak vylezl úředník slepýš, hubený jak vyžle a poslal je domů. Tak byty zůstaly tak, jak byly. 8. Vyznač slova s předponou vy-, vý-: a) b) c) d)
vyměnit, vyplnit, vylezl vyměnit, vyplnit, vyžle vyměnit, výheň, vyplnit vyměnit, vyplnit, přežvykoval
9. Jak vypadal úředník? a) b) c) d)
Byl chytrý. Byl nenasytný. Byl hubený. Byl vysoký.
10. Kolik zvířat se objevilo v textu? a) b) c) d)
3 4 5 6
Základní škola a Mateřská škola Šebkovice, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2405
Základní škola a Mateřská škola Šebkovice, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2405
Základní škola a Mateřská škola Šebkovice, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2405
Základní škola a Mateřská škola Šebkovice, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2405
Základní škola a Mateřská škola Šebkovice, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2405
Základní škola a Mateřská škola Šebkovice, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2405
Základní škola a Mateřská škola Šebkovice, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2405
Základní škola a Mateřská škola Šebkovice, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2405
Základní škola a Mateřská škola Šebkovice, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2405
Základní škola a Mateřská škola Šebkovice, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2405
