Výroční zpráva. z a r o k Základní škola a Mateřská škola Horní Benešov, okres Bruntál, příspěvková organizace

Základní škola a Mateřská škola Horní Benešov, okres Bruntál, příspěvková organizace

Výroční zpráva o činnosti školy za rok 2007 - 2008

Zpracovatel:

Mgr. Miloš Mayer, ředitel školy

ZÁKLADNÍ ŠKOLA HORNÍ BENEŠOV

VÝROČNÍ ZPRÁVA 2007-2008

OBSAH 1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE 1.1.Název školy 1.2.Sídlo školy 1.3.Charakteristika školy 1.4.Zřizovatel školy 1.5.Vedení školy 1.6.Adresa pro dálkový přístup 1.7.Školská rada 2. PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁVÁNÍ 3. PERSONÁLNÍ ZABEZPEČENÍ ČINNOSTI ŠKOLY 3.1. Celkové počty pracovníků 3.2. Věková struktura pedagogických pracovníků ZŠ a MŠ 3.3. Odborná a pedagogická způsobilost: 3.4. Absolventi, kteří nastoupili na školu 3.5. Zajištění výuky cizích jazyků 3.6. Výchovné poradenství 3.7. Záměr školy 4. PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ A ZÁPIS K POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZCE 5. VÝSLEDKY VZDĚLÁVÁNÍ 5.1. Klasifikace prospěchu a chování za 2. pololetí 2007/2008 5.2. Ţáci se specifickými poruchami učení 5.3. Výchovná opatření 5.4. Přehled umístění vycházejících ţáků 5.5. Zhodnocení výchovně vzdělávacího procesu 5.6. Záměr školy 6. PREVENCE SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ 6.1. Minimální preventivní program sociálně patologických jevů 6.2. Negativní jevy 7. DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PRACOVNÍKŮ 7.1. Další vzdělávání pedagogických pracovníků 7.2. Další vzdělávání nepedagogických pracovníků 7.3. Kulturní akce pro zaměstnance školy 8. AKTIVITY A PREZENTACE ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI 8.1. Další školní a mimoškolní aktivity učitelů a ţáků 8.2. Škola a zřizovatel 8.3. Vydávání školního časopisu 8.4. Slavnostní ukončení školní roku pro vycházející ţáky 8.5. Sběr druhotných surovin 8.6. SRPDŠ 8.7. Spolupráce se SŠ Praktik Horní Benešov 8.8. Dětský domov

-2-



9.

VÝSLEDKY INSPEKČNÍ ČINNOSTI

10. HOSPODAŘENÍ ŠKOLY 10.1. Příjmy 10.2. Výdaje 10.3. Výsledky kontroly hospodaření 11. ZAPOJENÍ ŠKOLY DO ROZVOJOVÝCH A MEZINÁRODNÍCH PROGRAMŮ 11.1. Druţební činnost 11.2. Vyuţívání finnačních zdrojů EU 12. ZAPOJENÍ ŠKOLY DO DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V RÁMCI CELOŢIVOTNÍHO UČENÍ 13. PROJEKTY FINANCOVANÉ Z CIZÍCH ZDROJŮ 14. SPOLUPRÁCE S ODBOROVOU ORGANIZACÍ A DALŠÍMI PARTNERY 15. ZÁMĚR ŠKOLY 16. ZÁVĚR 17. PŘÍLOHY

-3-



Výroční zpráva školy se zpracovává na základě zákona č.561/2004 Sb., § 10, odst.3 o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) a vyhlášky č.15/2005 Sb.

1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE 1.1. NÁZEV ŠKOLY Název školy: Základní škola a Mateřská škola Horní Benešov, okres Bruntál, příspěvková organizace Identifikátor zařízení: 600 131 840 Právní forma: příspěvková organizace od 1.1.2003 IČO: 750 262 52 1.2. SÍDLO ŠKOLY Základní škola Školní 338 793 12 Horní Benešov tel.: 554 748 015 e-mail: [email protected] Místa poskytovaného vzdělávání nebo školských sluţeb: 1. Mateřská škola, Nerudova 512, 793 12 Horní Benešov 2. Základní škola, Školní 338, 793 12 Horní Benešov Kostelní náměstí 315, 793 12 Horní Benešov Kostelní náměstí 343, 793 12 Horní Benešov 3. Školní druţina, Školní 568, 793 12 Horní Benešov 4. Školní jídelna, Nerudova 512, Školní 568, 793 12 Horní Benešov 5. Tělovýchovná hala, Nerudova 548, 793 12 Horní Benešov

kapacita: 90 dětí kapacita: 450 ţáků kapacita: 50 ţáků kapacita: 290 jídel

1.3. CHARAKTERISTIKA ŠKOLY Základní škola v Horním Benešově je úplná škola, ve které se ve školním roce 2007/2008 vyučovalo v prvním aţ devátém ročníku ve 12 třídách. K 1.září 2007 nastoupilo 255 ţáků, z toho 47 přespolních ze Svobodných Heřmanic, Horních Ţivotic, Starých Heřmínov, Bruntálu a Milotic nad Opavou. 1.3.1. POČET TŘÍD A POČET ŢÁKŮ počet tříd

ZŠ ŠD MŠ

20062007 13 2 2

20072008 12 2 3

celkový počet ţáků 20062007 267 50 48

20072008 255 50 58

Celkový počet ţáků v prvním ročníku: -4-

počet ţáků na jednu třídu 200620072007 2008 20,5 21,25 25,0 25,0 24,0 19,3

23

počet ţáků na učitele 200620072007 2008 14,1 13,4 25,0 25,0 12,0 12



1.3.2. PŘEHLED O DOJÍŢDĚJÍCÍCH ŢÁCÍCH ze spádové oblasti Horní Ţivoticce Staré Heřmínovy Svobodné Heřmanice CELKEM CELKEM

z mimospádové oblasti 15 Milotice nad Opavou 20 9 44 CELKEM DOJÍŢDĚJÍCÍCH ŢÁKŮ

3

3 47

1.3.3. ŠKOLNÍ JÍDELNA PŘI ZŠ Měsíc Září Říjen Listopad Prosinec Leden Únor Březen Duben Květen Červen Červenec Srpen CELKEM průměr na měsíc průměr na den

Počet stravovacích dnů 18 21 22 14 21 20 10 22 20 20 0 0 188 18,8

Počet zapsaných ţáků 86 94 95 90 91 92 95 90 91 91 0 0 915 91,5

Počet zapsaných zaměstnanců 25 29 27 27 28 26 26 26 26 25 0 0 265 26,5

počet uvařených obědů celkem 1712 2195 2423 1511 2095 2174 1122 2396 2147 1926 0 0 19701 1970,1 104,79

Stravování ţáků a zaměstnanců školy zajišťují 3 pracovnice, z nichţ jedna je vedoucí. 1.3.4. BUDOVY ŠKOLY Výuka v naší škole je v současnosti zajišťována v pěti budovách, z toho čtyři budovy jsou umístěny v klidové zóně města v okruhu asi dvě sta metrů a jedna budova tělovýchovné haly je vzdálena pět set metrů od těchto budov. Původně nevyhovující stav školních budov se v posledních čtyřech letech výrazně zlepšil, zejména ve splňování hygienických poţadavků. V součinnosti se zřizovatelem byly provedeny kompletní rekonstrukce sociálních zařízení v budovách 1. a 2. stupně školy, výměna oken v budově 2.stupně, včetně zastínění a zhotoveno obloţení na chodbách 2.stupně. V této budově byly rovněţ rekonstruovány na velmi vysoké úrovni učebny fyziky a chemie, výtvarné výchovy a přírodopisu, kterou je nutno ještě doplnit vestavěnými skříněmi. Dále bylo dokončeno vybavení učebny výpočetní techniky novým nábytkem, ředitelny a některých tříd. V závěru letošního školního roku pak byla provedena rozsáhlá rekonstrukce malé tělocvičny, včetně vybudování nářaďovny, jejího sociálního zázemí, zcela nových a nově situovaných šaten a kompletní elektroinstalace v přízemí. Ve všech budovách byla dokončena termoregulace ústředního vytápění. Při všech rekonstrukcích byly důsledně zohledňovány poţadavky hygienické, bezpečnostní a Památkového úřadu v Bruntále.

-5-



Dosud ve špatném stavu, zejména v budově 1.stupně, jsou nadále některé učebny a jejich vybavení nábytkem a tabulemi, kanceláře a skladovací prostory v obou budovách. Tyto nedostatky jsou i nadále průběţně odstraňovány v souladu s „Rozhodnutím o prodlouţení lhůt“ ke splnění poţadavků vyhlášky č.108/2001, č.137/1998 a souvisejících zákonů, vyhlášek a předpisů, vydaném Krajskou hygienickou stanicí Moravskoslezského kraje se sídlem v Ostravě (územní pracoviště Bruntál). V této souvislosti je i nadále kaţdoročně zpracováván a doplňován investiční záměr „Rekonstrukce, modernizace a revitalizace Základní školy a Mateřské školy Horní Benešov“. Záměr tak nadále navrhuje stavební a dispoziční změny jednotlivých objektů školy k dosaţení optimalizace zajištění moţnosti výuky ve smyslu školského zákona č.561/2004 Sb.a vyhlášky Ministerstva zdravotnictví č.108/2001 Sb., k odstranění závad stavebního stavu stávajících objektů z hlediska stavebního zákona a vyhl. č.137/1998 Sb., k odstranění závad z hlediska hygienických předpisů a prověrek BOZP a k zajištění optimální kapacity a vybavení školy. V hlavní budově jsou umístěny všechny kmenové třídy druhého stupně a pátá třída prvního stupně, dále odborná učebna fyziky a chemie, výtvarné výchovy a odborná učebna výpočetní techniky, celkem jedenáct učeben. Odborné učebny F – Ch a přírodopisu byly plně rekonstruovány (nová podlahy, lavice, slaboproudé rozvody, tabule, přípravy na interaktivní tabule, apod.). V této budově je umístěna rovněţ nově rekonstruovaná malá tělocvična s nářaďovnou, včetně vlastního sociálního zázemí. Počet a umístění kabinetů (většinou rozdělením tříd), ţákovská knihovna, sborovna a skladovací prostory jsou i nadále většinou v nevyhovujících prostorách a stavu. Knihy z ţákovské knihovny byly přemístěny do učebny informatiky a do ostatních tříd. Budova sama byla postavena v roce 1899. Tepelný reţim je zajištěn výměnou oken a termoregulací v celém objektu, k úplnému dokončení tohoto poţadavku zbývá provedení fasády (rovněţ součástí technické části „Investičního záměru“). Na tuto budovu navazuje provizorní sportovní hřiště s neupraveným antukovým povrchem, které nelze řádně uţívat a malá školní zahrada, která je vyuţívána k výuce pěstitelských prací. V druhé budově jsou umístěny třídy prvního stupně se sborovnou a zázemím vybudovaném v prostoru před půdou. Sborovna je řešena stavební úpravou části chodby. Některé nedostatky jsou totoţné s hlavní budovou, zejména nevyhovující počet a umístění kabinetů. V červnu 2006 byla provedena kvalitní rekonstrukce sociálního zařízení. Učebny jsou prostorné, většinou vybavené. Vnější fasáda a okna vyţadují generální opravu, navíc je nutné provést statické zajištění objektu. Šatny jsou umístěny ve sklepních prostorách. Třetí budova byla nově postavena a uvedena do provozu před sedmi lety. Je zde moderně zařízená školní kuchyně s jídelnou, centrální kotelna na biomasu, která je smluvně provozována druhým rokem společností Dalkia. V budově jsou také dvě oddělení školní druţiny. Pro odpovídající vyuţití chybí předepsaný počet a uspořádání sociálních zařízení a šaten. Čtvrtá budova, budova MŠ, je kombinovaného typu a je postavena v rámci výstavby pavilónových mateřských škol v 80. letech min. století v blokopanelovém systému. Je zde umístěna i jídelna pro děti z mateřské školy. V návaznosti na výsledek energetického auditu byla v letošním roce provedena v celé budově výměna oken a těles ústředního vytápění. Tuto budovu nelze zahrnout do „Investičního záměru“ a v současné době ji uţíváme jako nájemníci. Pátá budova, která je nejstarší, vyţaduje rozsáhlé vnitřní a vnější opravy. Jsou v ní umístěny dvě prostorné třídy, kabinet a pracovna učitele. Dále je zde dle potřeb zajišťována výuka vyučovacího předmětu „Domácnost“ uţíváním malé kuchyňky. K dalšímu plánovanému vyuţití k výuce pracovního vyučování (školní dílny, strojovna, sklad materiálu) brání havarijní stav této budovy, zejména odpovídající počet sociálních zařízení, úklidových místností, rozvodů teplé a studené vody a odpovídající osvětlení.

-6-



Budova tělovýchovné haly je prostorná, splňuje podmínky pro výuku TV a provozování dalších sportovních činností, má odpovídající sociální zázemí, ale zcela nevyhovuje poţadavkům tepelných ztrát a celkovým tepelným reţimem (výsledek energetického auditu). Konstrukce je ocelová s velkým mnoţstvím „tepelných mostů“, navíc velmi špatně zateplena v obvodovém plášti a ve stropní konstrukci. 1.3.5. ZÁMĚR ŠKOLY Navazující záměry školy v této oblasti jsou dlouhodobého charakteru a jejich splnění je především podmíněno postupným získáním finančních prostředků z rozpočtu prostředků zřizovatele a dostupných grantů. - přestěhování školní druţiny do kapacitně větších prostor budovy 1.stupně - vyřešení učebny pro pracovní činnosti (dílny) - pokračování ve stavebních úpravách rozpracovaných v investičním záměru, zejména ve splnění hygienických poţadavků a BOZP - v souvislosti s dokončením propojení budov sítí LAN provést rozvody i do jednotlivých učeben - pokračovat v rekonstrukci učeben, vybavení novým nábytkem a tabulemi, vyuţít vhodného mezipředmětového spojení - zhotovení fasády na budově 1. a 2.stupně - výměna oken v budově 1.stupně - výstavba nového sportovního hřiště s příslušenstvím a zázemím v prostoru mezi budovou 1. a 2. stupně základní školy, v současnosti je zpracovávána projektová dokumentace - stálá modernizace učebních pomůcek, ucelené řady učebnic, zlepšení pracovního prostředí - prostory bývalých šaten v mezipodlaţí budovy 2.stupně vyuţít po úpravách jako sklady a archív 1.4. ZŘIZOVATEL ŠKOLY Zřizovatel: Adresa:

Město Horní Benešov, Právní forma: obec, IČO:00 296 007 Město Horní Benešov, Masarykova 32, 793 12 Horní Benešov

Základní škola a Mateřská škola Horní Benešov, okres Bruntál, Školní 338, 793 12 Horní Benešov, je příspěvkovou organizací v souladu s usnesením Zastupitelstva Města Horní Benešov č.89/34-2002 ze dne 4.9.2002 ve znění dodatku č.1 v souladu s usnesením č.67/21-05.5 ze dne 24.8.2005 a dodatku č.2 souladu s usnesením 82/25-06.12 ze dne 3.5.2006. S účinností od 1.1.2003 byla škola zřízena jako příspěvková organizace. Škola tak, jako právní subjekt, vystupuje v právních vztazích svým jménem. Je příspěvkovou organizací hospodařící s finančními prostředky přijatými od zřizovatele, s prostředky přidělenými z rozpočtu Moravskoslezského kraje se sídlem v Ostravě, s prostředky získanými vlastní hospodářskou činností a dále s příspěvky a dary od fyzických i právnických osob. K uvedenému datu došlo také ke změně v zařazení do sítě škol, předškolních zařízení a školských zařízení. Součástí změny v zařazení do sítě škol bylo i spojení dosavadní ZŠ Horní Benešov a MŠ Horní Benešov do jednoho subjektu s názvem – Základní škola Horní Benešov, okres Bruntál. Současně platné znění názvu školy bylo dále upraveno dodatkem č.1 v souladu s usnesením č.67/21-05.5 ze dne 24.8.2005 a dodatkem č.2 v souladu s usnesením

-7-



82/25-06.12 ze dne 3.5.2006 na - Základní škola a Mateřská škola Horní Benešov, okres Bruntál, příspěvková organizace. Vzhledem k této skutečnosti je výroční zpráva MŠ v některých bodech zpracována jako samostatná příloha. Zařazení do sítě škol: 30.1.1996, změny 31.7.1997-.375 /1997- POO, 1.9. 1997- Ř-972/46/97, 1.9.1998-786/07/98-Ř, 1.6.1999-862/92/99-Ř, 1.7.2001-10674/02-21, 1.1.2003-30781/02-21, 1.5.2006-MSK 5768/2006, 1.5.2006-MSK 57850/2006, 1.6.2006-8203/2006-21) 1.9.2007-MSK 129515/2007 (MŠMT 4 144/2007-21) 1.5. VEDENÍ ŠKOLY Ředitel školy: Zástupce ředitele: Výchovný poradce: Vedoucí učitelka MŠ: Vedoucí vychovatelka ŠD: Vedoucí školní jídelny ZŠ: Vedoucí školní jídelny MŠ:

Mgr. Miloš Mayer, Lichnov 379 Ing. Jan Krasula, Horní Benešov, Opavská 357 Bc. Anna Strmisková, Horní Benešov, Husitská 397 Libuše Špačková, Horní Benešov, P. Bezruče 160 Věra Kretová, Horní Benešov, P. Bezruče 164 Vlasta Koblíţková, Horní Benešov, Komenského 504 Hana Horváthová, Horní Benešov, Luhy 95

1.6. ADRESA PRO DÁLKOVÝ PŘÍSTUP Základní škola Školní 338 793 12 Horní Benešov tel.: 554 748 015 e-mail: [email protected] [email protected] Budova 2.stupně: Školní 338, 793 12 Horní Benešov Ředitel 554 719 296, 724 733 077 Ekonomka 554 719 295 Administrativa 554 748 015 Budova 1. stupně: Kostelní náměstí 315, 793 12 Horní Benešov Sborovna 554 748 081 Školní druţina 554 748 081 Školní jídelna: Školní 568, 793 12 Horní Benešov Vedoucí jídelny 554 748 017 Školní dílny: Kostelní náměstí 343, 793 12 Horní Benešov

-8-



Školník Mateřská škola: Nerudova 512, 793 12 Horní Benešov Vedoucí MŠ Tělovýchovná hala: Nerudova, 793 12 Horní Benešov Správce haly

554 748 066 554 748 019 554 748 515

1.7. ŠKOLSKÁ RADA Školská rada byla zřízena 9.12 2005. Počet členů 6, z toho 2 zástupci MÚ, 2 členové z řad rodičů a 2 pracovníci školy. Sloţení školské rady: - předseda Dobešová Michala (za rodiče) - členové Klichová Ludmila (za rodiče) Fadrná Jana (za město) Ţerotínský Jaroslav (za město) Krasula Jan (za učitele) Blaţek Michal (za učitele), Školská rada se sešla celkem jedenkrát a projednávala následující body: 15.10.2007 – schválení výroční zprávy za školní rok 2006-2007

2. PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁNÍ Obor vzdělání podle Klasifikace kmenových oborů vzdělání a Rámcové vzdělávací programy 79-01-C Základní škola 1. 79-01-C/001 Základní škola studium denní délka studia: 9 roků, 0 měsíců dobíhající obor 79-01-C Základní škola 2. 79-01-C/01 Základní škola studium denní délka studia: 9 roků, 0 měsíců Ve školním roce 2006-2007 se na I. a II.stupni vyučovalo podle vzdělávacího programu Základní škola ( č. j. 16847/96 – 2 ). Zákon 561/2004 Sb ukládá všem školám s platností od 1.9.2007 vyučovat podle vlastního školního vzdělávacího programu. Tento program se tvořil téměř dva roky a má název „Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Škola pro všechny“(č.j. ZS/195/07). Podle tohoto programu se vyučovalo ve školním roce 2007-2008 v 1. a 6.ročníku, v ostatních ročnících se vyučovalo podle vzdělávacího programu Základní škola. Tímto způsobem postupného přechodu na výuku podle vlastního školního vzdělávacího bude škola pokračovat pět let a od školního roku 2011-2012 se budou ţáci vzdělávat uţ jen podle ŠVP Škola pro všechny.

-9-



3. PERSONÁLNÍ ZABEZPEČENÍ ČINNOSTI ŠKOLY 3.1. CELKOVÉ POČTY PRACOVNÍKŮ

ZŠ

MŠ

2006/2007 osob úvazků 21 20,33 19 18,55 2 1,78 9 7,63 6 5,93

Pedagogičtí pracovníci z toho: učitelé vychovatelky Nepedagogičtí pracovníci z toho: správní zaměstnanci ostatní pracovnice ŠJ Zaměstnanci celkem: Pedagogičtí pracovníci Nepedagogičtí pracovníci z toho: správní zaměstnanci ostatní pracovnice ŠJ Zaměstnanci celkem:

2007/2008 osob úvazků 20 18,78 18 17,00 2 1,78 9 8,06 6 5,93

3 30 4 3 1

1,70 27,96 3,64 2,40 1,00

3 29 4 3 1

2,13 26,84 3,58 2,49 1,00

2 7

1,40 6,04

2 7

1,49 6,07

V průběhu školního roku postupně odešly 3 učitelky na mateřskou dovolenou, z nichţ pouze jedna měla pracovní smlouvu na dobu neurčitou. Výuka byla zajištěna organizačními změnami a zástupy z řad důchodců. 3.2. VĚKOVÁ STRUKTURA PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ ZŠ A MŠ Do 20 let 41 – 50 let ZŠ

MŠ

0 4

21 – 30 let 51 – 60 let

1 6

Pracující důchodce

fyzický počet

2

Ped., kterému vznikl nárok na důchod

fyzický počet

0

Do 20 let 41 – 50 let

21 – 30 let 51 – 60 let

0 4

Pracující důchodce

fyzický počet

0

Ped., kterému vznikl nárok na důchod

fyzický počet

1

0 0

- 10 -

31 – 40 let nad 60 let přepočtený úvazek přepočtený počet 31 – 40 let nad 60 let přepočtený počet přepočtený počet

6 3 1,41 0 0 0 0 0,86



3.3. ODBORNÁ A PEDAGOGICKÁ ZPŮSOBILOST Přepočtený počet učitelů na 1.stupni ZŠ na 2.stupni ZŠ 3,82 0,00 0,68 *) 5,68 0,05 *) 0,95 *) 0,00 0,00 0,00 0,00 *) 0,65 1,35 *) 1,00 *) 0,00 *) 0,68 *) 2,14 *) 6,88 10,12

Dosaţené vzdělání Učitelství pro I.stupeň ZŠ – mag. studium Učitelství pro II.stupeň ZŠ – mag. studium Bakalářské pedagogické Speciální pedagogika Vysokoškolské pedagog. pro jiný typ školy Vysokoškolské nepedagogické s DPS pedagogické Středoškolské nepedagogické Celkem *)

bez kvalifikace pro daný stupeň školy (zákon 563/2004Sb.) Odborná a pedagogická způsobilost pedagogů na celé škole: 1.stupeň 57,7 % 2.stupeň 54,6 % Pracovníci, kteří nesplňují kvalifikační poţadavky, byli seznámeni s ustanovením zákona 563/2004 Sb. o povinnosti získat kvalifikaci vysokoškolským vzděláním získaným studiem v akreditovaném magisterském studijním programu v oblasti pedagogických věd zaměřené pro daný stupeň školy. Na I. stupni nesplňují kvalifikační poţadavky 2 učitelky, na II.stupni 6 pedagogů. Školní druţina - 2 pedagogové se středoškolským pedagogickým vzděláním Mateřská škola – 100% způsobilost (samostatná příloha) 3.4. ABSOLVENTI, KTEŘÍ NASTOUPILI NA ŠKOLU Ve školním roce 2007/2008 nenastoupili na naši školu ţádní noví absolventi pedagogických a jiných škol. 3.5. ZAJIŠTĚNÍ VÝUKY CIZÍCH JAZYKŮ Přepočtený počet úvazků učitelů cizích jazyků na 1.stupni ZŠ na 2.stupni ZŠ JA JN ost. JA JN ost.

Dosaţené vzdělání Vysokoškolské s aprobací cizího jazyka Bakalářské s aprobací cizího jazyka státní jazyková zkouška Vysokoškolské akreditovaný jazyk kurs pedagogické bez cizojaz. vzdělání státní jazyková zkouška Vysokoškolské akreditovaný jazyk kurs nepedagogické bez cizojaz. vzdělání státní jazyková zkouška Akreditovaný jazyk kurs Středoškolské bez cizojaz. vzdělání Celkem:

- 11 -

0,53 0,27

0,32 0,59

0,45 0,45 0,90 0,53



3.6. VÝCHOVNÉ PORADENSTVÍ Na škole pracuje jedna výchovná poradkyně, která absolvovala vzdělávací kurz „Volba povolání", kaţdoročně se účastní dvoudenního akreditovaného vzdělávacího semináře pro výchovné poradce a úzce spolupracuje s Úřadem práce Bruntál a s Pedagogickopsychologickou poradnou Bruntál. Její činnost je v souladu s plánem výchovného poradenství, který je součástí celkového plánu školy. 3.7. ZÁMĚR ŠKOLY -

pokračovat ve snaze zajistit kvalifikované pedagogické pracovníky, zejména pro výuku jazyka anglického (ve spolupráci s MÚ - moţnost přidělení bytu) ve spolupráci s vysokými školami, pracovními úřady a inzertní sluţbou zajistit kvalifikované pedagogické pracovníky umoţnit dálkové akreditované magisterské studium perspektivním pedagogickým pracovníkům k doplnění kvalifikačních předpokladů učitele nabídnout moţnost výuky druhého cizího jazyka i formou zájmového útvaru, včetně zajištění personálního obsazení vytvářet podmínky pro další vzdělávání pedagogických pracovníků

- 12 -



4. PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ A ZÁPIS K POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZCE Zápis do první třídy proběhl v pátek 8.2.2007 v době od 12:00 do 17:00 hodin v učebnách 1. stupně ZŠ. Na organizaci zápisu se podílely všechny učiteky 1.stupně, administrativní pracovnice, výchovná poradkyně a vedení školy. Zápisu se zúčastnilo celkem 32 dětí, z toho byly podány 4 ţádosti o odklad povinné školní docházky. Po vyšetření v PPP v Bruntále byla všem dětem školní docházka odloţena (doloţeno šetřením příslušné PPP a dětským pediatrem). Vzhledem k tomu, ţe se dva ţáci odstěhovali, nastoupilo 1.9. 2008 do první třídy celek 27 ţáků.(26 + 1 opakuje ročník) K zápisu přišly nejen děti z Horního Benešova, ale i ze Starých Heřmínov a Horních Ţivotic.Děti se ve třídě vypořádávaly s úkoly v oblasti jazykové, matematické, hudební i výtvarné zábavnou formou hry. Prokázaly svou připravenost, zralost, ale i radost se kterou se těší do školy. Jejich významný den jim bude připomínat upomínkový list, dárečky vyrobené dětmi ze 4. třídy a ŠD, balíček plný překvapení, reklamní předměty a sladká odměna, která nemohla chybět. Souběţně se zápisem do 1. třídy se konala od 6. 2. – 8. 2. 2008 tradiční výstavka výtvarných prací ţáků školy, která určitě zpříjemnila rodičům a dětem chvíli u zápisu. SRPDŠ patří poděkování za finanční příspěvek a děvčatům z 8.A třídy za organizační pomoc. Výčet rozhodnutí ředitele podle zákona č.139/1995 Sb. o státní správě a samosprávě ve školství ve znění pozdějších předpisů, § 3, odst. 2)písmeno a) aţ l), eventuálně počet odvolání proti tomto rozhodnutí.

Rozhodnutí ředitele školy přijetí do mateřské školy přijetí k základnímu vzdělávání odklad povinné školní docházky dodatečný odklad povinné školní docházky pouţití širšího slovního hodnocení uvolnění z výuky Tv, Pč celkem

Počet 22 28 4 0 0 2 56

Odvolání 0 0 0 0 0 0 0

Plnění stanovení §18 zákona č.106/1999 Sb. o svobodném přístupu k informacím. Období: 1.9.2007 aţ 31.8.2008 - nebyla podána ţádná písemná ţádost o informace

- 13 -



5. VÝSLEDKY VZDĚLÁVÁNÍ Od 1.9.2007 škola začala vyučovat podle vlastního školního vzdělávacího programu. „Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Škola pro všechny“(č.j. ZS/195/07). Podle tohoto programu se vyučovalo ve školním roce 2007-2008 v 1. a 6.ročníku, v ostatních ročnících se vyučovalo podle vzdělávacího programu Základní škola.

Předmět

UČEBNÍ PLÁN VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU ZÁKLADNÍ ŠKOLA Ročník

Český jazyk Cizí jazyk Matematika Prvouka Přírodověda Vlastivěda Chemie Fyzika Přírodopis Zeměpis Dějepis Občanská výchova Rodinná výchova Hudební výchova Výtvarná výchova Praktické činnosti Tělesná výchova Volitelné předměty

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Minimu m

9 4 2 1 1 1 2 -

10 5 2 1 1 1 2 -

10 5 3 1 1 1 2 -

7 3 5 -

7 3 5 -

3

4

-

-

4

4

2 -

2 -

4 3 4 2 2 2 2 1 1 1 2 1 2 -

4 3 4 2 2 2 2 1 1 1 2 1 2 2*)

4 3 5*) 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 2 2

4 3 5*) 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 2 2

16 12 16 4 6 6 6 6 4 4 4 6 4 8 6

-

1

1

1

Disponibilní hodiny *) Týdenní dotace povinných předmětů Nepovinné předměty Školní rok

ročník 6 7 8 9

20

22

23

24

25

27

29

31

31

1999 2000

2000 2001

2001 2002

2002 2003

2003 2004

2004 2005

2005 2006

2006 2007

2007 2008

Povinně volitelné předměty nebyly INFORMATIKA - 1 hod., DOM nebo TK - 1 hod INFORMATIKA - 1 hod., SF nebo SPř - 1 hod INFORMATIKA - 2.hod

- 14 -



UČEBNÍ PLÁN VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU ŠKOLA PRO VŠECHNY 1. STUPEŇ Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Škola pro všechny, č.j. ZS/195/07 Vzdělávací oblasti

Ročník

Předmět

Časová dotace

Český jazyk a literatura

1 9

2 9

3 8

4 7

5 7

Minimální 35

Disponibilní 5

Skutečná 40

Anglický jazyk

-

-

3

3

3

9

0

9

Matematika a její aplikace

Matematika

4

5

5

5

5

20

4

24

Informační a kom. technologie

Informační a komunikační technologie

-

-

-

-

1

1

0

1

Prvouka

2

2

3

-

-

Přírodověda

-

-

-

1

2

Vlastivěda

-

-

-

2

1

Hudební výchova

1

1

1

1

1

Výtvarná výchova

1

1

2

2

2

Výchova ke zdraví

-

-

-

-

Tělesná výchova

2

3

2

Člověk a svět práce

Pracovní činnosti

1

1

Průřezová témata


P

P

Jazyk a jazyková komunikace

Člověk a jeho svět

Umění a kultura Člověk a zdraví

1

3 3 5

1

-

-

-

0

3

3

10

3

13

1

1

1

5

0

5

P

P

P

P

P

0

104

14

118

20 22 25

- 15 -

12

12

Povinná časová dotace RVP Týdenní hodinová dotace pro jednotlivé ročníky

7

25

26

118

8



2.STUPEŇ Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Škola pro všechny, č.j. ZS/195/07 Vzdělávací oblasti

Ročník

Předmět

Časová dotace

6

7

8

9

Minimální

Disponibilní

Skutečná

Český jazyk a literatura

5

4

4

4

15

2

17

Anglický jazyk

3

3

3

4

12

1

13

Matematika a její aplikace

Matematika

4

4

5

5

15

3

18

Informační a kom. technologie

Informační a komunikační technologie

1

-

-

-

1

0

1

Dějepis

2

2

2

2

Občanská výchova

1

1

1

1

11

1

Fyzika

2

2

2

2

Chemie

-

-

2

2

Přírodopis

2

2

3

1

Zeměpis

2

2

1

1

Hudební výchova

1

1

1

1

Výtvarná výchova

2

2

2

2

Výchova ke zdraví

1

-

-

-

Tělesná výchova

3

2

2

2

Člověk a svět práce

Pracovní činnosti

1

1

1



P

P

-

4

Jazyk a jazyková komunikace

Člověk a společnost

Člověk a příroda

Umění a kultura

Člověk a zdraví

Volitelné předměty z disponibilní časová dotace

8 21

5

4 8 6 4

2

10

0

1

3

1

4

P

P

P

P

P

2

3

-

9

9

98

24

122

30 30 31 31

- 16 -

4

10

Povinná časová dotace RVP Týdenní hodinová dotace pro jednotlivé ročníky

8

122

8 1 9



2.STUPEŇ - Volitelné předměty Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Škola pro všechny, č.j. ZS/195/07 Vzdělávací oblasti

Volitelné předměty z disponibilní časové dotace

Ročník

Předmět Německý jazyk

6 -

7 2

8 2

9 2

Sportovní hry

-

1

-

1

Literární výchova

-

1

-

-

Informatika

-

1

-

2

Domácnost

-

1

-

-

Technické kreslení

-

1

-

-

Technické činnosti

-

-

1

-

Ekologická výchova

-

-

1

-

Vaření

-

-

-

1

Seminář z českého jazyka a matematiky

-

-

-

1

0

4

2

3

Zbývající disponibilní časová dotace Týdenní hodinová dotace pro jednotlivé ročníky ročník 6 7 8 9

Časová dotace Minimální 6

3

9

Disponibilní 6

Skutečná 6

1

1

1

1

1

1

9

9 9

Volitelné předměty z disponibilní časové dotace

hodin

---

0

Německý jazyk (2) nebo Sportovní hry (1) a Literární výchova (1)

2

Informatika (1)

1

Domácnost (1) nebo Technické kreslení (1)

1

Německý jazyk (2) nebo Technické činnosti (1) a Ekologická výchova (1)

2

Německý jazyk (2) nebo Informatika (2)

2

Sportovní hry (1) nebo Vaření (1) nebo Seminář z českého jazyka a matematiky (1)

1 Celkem

- 17 -

9



5.1. KLASIFIKACE PROSPĚCHU A CHOVÁNÍ ZA 2. POLOLETÍ 2007/2008

21

45

55

43

49

9

10

12

9

10

2

1,80

1 1 1 6 1

1 2

2

30,65 32,33 388 47,63 47,50 46,28 55,62 36 45,78 110 60,05 540 65,65 78 49,88 34,28 18 57,92

235 12

3

12267 11097 1170

94

5

1

90

10

20

1

0

925

98

1022

30,65 32,33 23,38 24,25 47,50 46,28 55,63 44,44 1,33 54,81 5,24 38,65 27,00 45,29 4,59 34,28 57,17 0,75

47,80 42,53

Dva ţáci (2.B a 7.B) byli ve druhém pololetí neklasifikováni z důvodu odjezdu s rodiči do Anglie. Tito ţáci nejsou ze ZŠ v Horním Benešově řádně odhlášeni a proto byli vedeni v evidenci ţáků školy. Z toho důvodu vykazuje škola vysokou neomluvenou absenci. 5.2. ŢÁCI SE SPECIFICKÝMI PORUCHAMI UČENÍ Ve škole bylo integrováno celkem 9 ţáků z 3. aţ 9. ročníku. V individuální péči dyslektické asistentky byli zařazeni celkem 2 ţáci. Péče je soustavně a plánovitě věnována i vyučujícími jednotlivých předmětů. Kontrolní konnzultace s PPP byla provedena 10. ledna 2008, po které bylo podáno 14 ţádostí o vyšetření v PPP. Výsledky těchto šetření nám doposud nejsou známy a proto pro příští rok je zařazeno k integraci 6 ţáků.

- 18 -

Neomluven

Omluvená

705 485 374 1140 1342 1168 1200 1151 773 770 617 1372

Celkem

705 485 762 1140 1342 1168 1236 1261 1313 848 617 1390

Absence průměr na ţáka Neomluven

Neuspokojivé

23 15 14 22 27 20 21 19 19 15 18 22

Omluvená

1

1,22 1,15 1,37 1,56 1,85 2,07 2,15 2,05 2,03 2,05 2,05 2,07

celkem Celkem

4 9 13 9 16 16 14 11 14 16

2 1 1 1 4 5 4 1 1 1

255 116 139 109 124 22

Procent Průměr

2

Uspokojivé

19 14 11 14 12 7 7 4 5 5 4 7

Velmi dobré

11 8 7 15 19 11 13 9 10 11 11 14

Chování Prům.známka

Vyznamenání

12 7 9 9 10 10 14 12 10 6 7 10

Neprospěli

Dívky

23 15 16 24 29 21 27 21 20 17 18 24

Prospěli

Chlapci

I. II.A II.B III.A IV. V. VI. VII.A VII.B VIII.A VIII.B IX. Celkem

Celkem

Prospěch

Třída

Ţáků

5,26



5.3. VÝCHOVNÁ OPATŘENÍ druh výchovného opatření pochvala třídního učitele pochvala ředitele školy pochvaly celkem napomenutí třídního učitele důtka třídního učitele důtka ředitele školy tresty celkem 2.stupeň z chování 3.stupeň z chování sníţená známka z chování celkem

počet ţáků 80 22 102 0 10 12 22 12 3 15

5.4. PŘEHLED UMÍSTĚNÍ VYCHÁZEJÍCÍCH ŢÁKŮ škola Gymnázium Bruntál, Dukelská SŠ sluţeb, Bruntál, Dukelská SŠ řemesel, Bruntál, Krnovská OA a SZŠ Bruntál

Soukromá SŠ PRAKTIK, H. Benešov

Gymnázium Krnov SPgŠ a Zdrav.škola Krnov SŠ automobilní, Krnov VOŠ a Hotelová škola Opava SŠ Opava, Husova SŠZe a VOŠ Masarykova, Opava SŠ technická, Opava, Kolofíkovo nábřeţí SŠ stavební, Opava SŠ poštovních a log.sluţeb, Opava SOU stroj. a les., Šternberk

obor Osmileté gymnázium Číšník, servírka Instalater Opravář zemědělských strojů Ekonomické lyceum Obchodní akademie-Informatika Management ve stavebnictví Malířské a narěračské práce Truhlář Zedník Pečovatelské práce Pedagogické lyceum Autotronik Automechanik Podnikání a sluţby Management cestovního ruchu Číšník, servírka Zahradník Management strojírenství Nástrojař Technické lyceum Stavebnictví – stavební obnova Poštovní a peněţní sluţby Provoz a ekonomika dopravy Mechanik, opravář celkem

Na osmileté gymnázium z 5. ročníku odešel 1 ţák - 19 -

počet ţáků 1 2 1 1 1 3 1 1 2 2 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 33



5.5. ZHODNOCENÍ VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍHO PROCESU 5.5.1. VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍ PROCES Učební plány byly splněny podle vzdělávacích programů: Základní škola (č.j. 16847/96-2 ) a Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Škola pro všechny (č.j. ZS/195/07), s moţností volby výuky anglického a německého jazyka. Hospitace a kontroly byly prováděny podle plánu a aktuálního stavu, zejména u začínajících učitelů. Částečné nedodrţení plánu hospitací bylo způsobeno nemocnosti pedagogů a funkčním studiem (Studium pro ředitele škol a školských zařízení FS I) vedoucích pracovníků školy. V průběhu roku proběhly ve třídách 2 schůzky s rodiči. Od října do konce února probíhala konzultační odpoledne pro rodiče vycházejících ţáků (1x týdně). Pedagogické rady: 1. PR – pondělí 3.9.2007 2. PR – středa 21.11.2007 3. PR – středa 23.1.2008 4. PR – středa 16.4.2008 5. PR – středa 18.6.2008

Prázdniny: podzimní – 25.10 – 26.10.2007 vánoční – 22.12.2007 – 2.1.2008 pololetní – 1.2.2008 jarní – 10.3. – 14.3.2008 velikonoční – 20.3. – 21.3.2008 hlavní – 30.6. – 31.8.2008

Třídní schůzky s rodiči: 3.9.2007 – třídní schůzky pro ţáky 1.třídy 21.11.2007 – 15:30 – 17:00 hodin 16.4.2008 – 15:30 – 17:00 hodin Ředitelské volno 13.9.2007 – přerušení dodávky elektrické energie 17.3.2008 – úprava termoregulace na 1.stupni a ve ŠD 18.3.2008 – úprava termoregulace na 1.stupni a ve ŠD 19.3.2008 – úprava termoregulace na 1.stupni a ve ŠD Protestní stávky 4.12.2007 – účast 80 % zaměstnanců 9.6.2008 – účast 69 % zaměstnanců 5.5.2. VOLITELNÉ PŘEDMĚTY Volitelné předměty byly zařazeny podle učebních plánů tříd v 7.-9. ročníku Bylo přihlédnuto k zájmům ţáků a moţnostem školy: Vyučovaly se předměty informatika, technické kreslení, domácnost, seminář z přírodopisu a seminář z fyziky. DISPONIBILNÍ HODINY: 7.třída – 1 hodina – Informatika 8.třída – 1 hodina – Matematika 9 třída – 1 hodina - Matematika

- 20 -



Volitelné předměty ve školním roce 2007/2008 Třída 7.A 7.A 7.A 7.B 7.B 7.B 8.A 8:A 8.A 8.B 8:B 8.B 9.

Volitelný předmět Informatika Technické kreslení Domácnost Informatika Technické kreslení Domácnost Informatika Seminář z fyziky Seminář z přírodopis Informatika Seminář z fyziky Seminář z přírodopis Informatika

počet hodin 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2

poznámka celá třída dle volby dle volby celá třída dle volby dle volby celá třída dle volby dle volby celá třída dle volby dle volby celá třída

5.5.3. PROJEKTOVÉ DNY Dle Školního vzdělávacího programu proběhly na škole čtyři celoškolní projekty: Název akce celoškolní projekt – VÁNOCE celoškolní projekt – DEN ZEMĚ celoškolníprojekt – POZNEJ SVÉ OKOLÍ celoškolní projekt – OLYMPIJSKÉ DNY

termín

počet účastníků

14.12 - 21.12.2007 23.4.2008 19.6.2008 12.6.a 13.6.2008

celá škola 2.stupeň celá škola 2.stupeň

1. Projekt – Vánoce 2007 V posledním týdnu před Vánocemi proběhl na základní škole projekt s názvem „Vánoce“. Projekt začal v pátek 14.12.2007, kdy se celá škola zúčastnila místních vánočních trhů a běhu o vánočního kapra. Během dvou dnů se ţáci seznámili s historií, tradicemi a způsobem oslav vánočních svátků u nás i ve světě. Vyvrcholením byly třídní vánoční besídky 21.12.2007, kdy si ţáci vychutnali vánoční atmosféru ve velmi pěkně vyzdobených třídách a předali si dárky. 2. Projekt - Den Země Tento projekt byl zaměřen na ochranu ţivotního prostředí. Proběhl v květnu 2008 na den celosvětového svátku ţivotního prostředí. Cílem projektu bylo, aby si ţáci uvědomovali význam ochrany a vztahu k přírodě jako součást enviromentální výchovy. V této souvislosti začalo na naší škole období třídění odpadů. Celý projekt byl ukončen jarním sběrem starého papíru. Naši ţáci přinesli 14.277 kg a v součtu s podzimním sběrem odevzdali sběrným surovinám celkem 24.411 kg starého papíru. Výtěţek byl poukázán na účet SRPDŠ.

- 21 -



3. Projekt - Poznej své okolí - Jeskyně V minulém školním roce bylo tématem poznávacího jednodenní zájezdu seznámit se s chráněnnými krajinnými oblastmi, v letošním školním roce se ţáci seznámili s okolními jeskyněmi. První a druhá třída navštívila Mladečské jeskyně, třetí a čtvrtá třída zavítala do jeskyní Na Špičáku. Ţáci páté aţ deváté třídy se rozdělili do tří skupin (kaţdá třída vytvořila tři skupiny) a kaţdá skupina navštívila jedno z těchto tří míst: Zbrašovské aragonitové jeskyně, Javoříčské jeskyně nebo jeskyně Na Pomezí. Tato forma výuky v terénu spočívala v prohlídce vybraného místa, v pozorném poslechu výkladu, správném vyúplnění pracovních listů a následně potom ve škole ve vypracování velkého plakátu, který zachycoval všechny důleţité informace o navštíveném místě doplněném o obrázky a vlastní kresby navštívených jeskyní. Tato forma výuky je u ţáků hodnocena velmi kladně a získané informace mají trvalejší charakter. 4. Olympijské dny – státy severní a jižní Ameriky Školní projekt „Olympijské dny“ je určen ţákům druhého stupně ZŠ. Ve školním roce 2007-2008 bylo úkolem ţáků „reprezentovat“ vylosovaný stát amerického kontinentu na Olympijských dnech. Do projektu byly zařazeny státy Kanada, USA, Mexiko, Peru, Brazílie a Argentína. Kaţdá třída reprezentovala jednu zemi. V měsíci únoru si kaţdá třída rozluštitila šifru, která určovala příslušný stát. Březen byl měsíc určený k výzdobě třídy v duchu vylosovaného státu. Dále měla kaţdá třída za úkol vypracovat portfolio své země (vlajka, hymna, rozloha, počet obyvatel, úřední jazyk, jméno hlavy státu, státní zřízení, měna, pohoří, vodstvo, mapa státu, průmysl, zemědělství, historie, významné osobnosti apod.) V dubnu proběhla prezentace státu před nezávislou porotou. Vyvrcholením projektu bylo dvoudenní sportovní klání v měsíci červnu. Soutěţilo se v těchto disciplínách: skok do výšky, šplh, běh na 60 m, 400 m a 1500 m, štafeta 4 x 100 m a 4 x 400 m, trojskok z místa, hod kriketovým míčkem (granátem), hod medicimbálem, atletický pětiboj, stolní tenis, vybíjená, sálová kopaná, florbal, střelba ze vzduchovky a kuţelky. Všichni soutěţící byli rozděleni podle věku a pohlaví do čtyř kategorií: mladší ţáci, mladší ţákyně, starší ţáci a starší ţákyně Úkolem bylo získat pro svoji zemi (třídu) co nejvyšší počet bodů. Bodově se hodnotilo rozluštění šifry, výzdoba třídy, zpracování portfolia státu v elektronické podobě a výsledky sportovních zápolení. Celkový počet bodů nakonec určil umístění jednotlivých tříd v celém projektu. I kdyţ je tento projekt časově a organizačně velmi náročný, setkává se u ţáků i široké veřejnosti se stále větší oblibou. Cílem projektu je naplňování klíčových kompetencí daných školním vzdělávacím programem, coţ se nám daří. 5.5.4. KURZY - Dopravní výchova ve 4. ročníku - 29 ţáků (2. pololetí), ukončena jízdou zručnosti. Průběh neformální, velký zájem ţáků nad rámec základní výuky. - Plavecký výcvik 2. a 3. ročník, součást Tv.

- 22 -



5.5.5. VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY PRO ŢÁKY Vzdělávací programy pro ţáky Název akce Dopravní výchova – výukový program sdruţení AJAX Beseda o ochraně ţivotního prostředí Planetárium Ostrava Veletrh zaměstnanosti a řemesel Ostrava Etiketa do škol aneb základní pravidla chování MARBO - hudebně výchovný koncert

termín


3.10.2007

2.třída

23.11.2007 19.12.2007 23.1.2008 7.3.2008 18.4.2008

8.a 9.třída 4. a 5.třída 9. třída 2.stupeň 1. a 2. stupeň

termín


5.5.6. TESTOVÁNÍ ŢÁKŮ evaluace vědomostí Název akce SCIO 6 – srovnávací testování

1.10.2007

6.třída

listopad - duben

5.aţ 9.třídy

SCIO 9 - testy

21.11.2007

9.třídy

CERMAT 9 - testování

29.1.2008

9.třídy

SCIO 8 – testování jedinců na vlastní ţádost

29.5.2008

2

4.6. a 5.6.2008

2.stupeň

matematická olympiáda

Barvy ţivota – evaluační šetření

5.5.7. KULTURNÍ AKCE PRO ŢÁKY Kulturní akce pro ţáky Název akce

termín


Závody draků

29.9.2007

Veřejnost

Halloween párty - v maskách

2.11.2007

5.- 9.třída

Sobota 1.12.2006

celá škola

Rozsvícení obecního vánočního stromečku

3.12.2007

celá škola

Vánoční koncert pěveckých sborů v H.B.

6.12.2007

Nic moc

Vánoční odpolední zpívání v anglickém jazyce

8.12.2007

20 - výběr 2.stupně

Vánoční besídka

20.12.2007

celá škola

Vánoční trhy

20.12.2007

1. – 6. třída

Dobrodruţství veverky Zrzečky

11.4.2008

1.stupeň

ZOO Ostrava - výlet

29.5.2008

1. a 2. třída

Divadlo Opava + prohlídka města - výlet

11.6.2008

3. a 4. třída

Slavnostní otevření dětského hřiště u ŠD

31.5.2008

1.stupeň

Červená Karkulka – operka (ZUŠ H.B.)

18.6.2008

1.stupeň

Mikulášská nadílka

- 23 -



5.5.8. SOUTĚŢE PRO ŢÁKY Soutěţe pro ţáky Název akce Zajíček Nesquik v dopr. Situaci . výtvarná soutěţ Matematická olympiáda

termín


říjen 2007

1. – 4. třída

Listopad, prosinec 2007 5., 6., 7. a 9.třída

Přírodovědný Klokan

26.11.2007

8.A, 8.B a 9. třída.

O nejkrásnější vánoční stromeček

14.12.2007

MŠ, ŠD 1 – 6.třída

Olympiáda v českém jazyce

13.12.2007

9.třída

leden aţ březen 2008

2.stupeň

Pythagoriáda (matematika)

14.2.2008

6. a 7.rřída

Olympiáda v Aj – školní kolo

15.2.2008

2.stupeň

Olympiáda v Aj – okresní kolo

22.2.2008

2

Rychlobruslení

6.3.2008

celá škola

Kinderiáda Opava – atlet. olympiáda

22.4.2008

8 (1.stupeň)

Májová notička – pěvecká soutěţ Břidličná

7.5.2008

6 (2.- 6. třída)

Mladý cyklista – dopr. soutěţ – okresní kolo Krnov

21.5.2008

8

29.5. – 30.5.2008

4

Květen 2008

2.stupeň

květen, červen 2008

5 (9.třída)

6.6.2008

1.stupeň

Internet do škol – Najdi co neznáš

Mladý cyklista – dopr. soutěţ – Krajské kolo Frenštát p/R. Barevný svět – mezinárodní výtvarná soutěţ Fyzikální liga Atletické závody - Krnov

5.5.9. ŠKOLNÍ DRUŢINA Školní druţina zajišťuje výchovně vzdělávací a relaxační aktivity pro ţáky 1.-5. ročníku v ranním i odpoledním provozu. Ranní provoz je zajištěn také i pro dojíţdějící ţáky všech ročníků. Školní druţinna pracuje dle svého individuálního plánu práce, který je součástí celoročního plánu práce školy. V odpočinkových činnostech je práce zaměřena na pobyt venku, vycházky, četbu knih, námětové a společenské činnosti v místnosti. Důraz je kladen na tělovýchovné cviky, relaxaci s hudbou, soutěţe, hádanky, hry apod. Zájmová činnost zahrnuje převáţně oblast esteticko-výchovnou, pracovně-technickou, sportovní, přírodovědnou a společenskou. Ve školní druţině probíhala také sebevzdělávací činnost, kdy děti psaly domácí úkoly, opakovaly a procvičovaly si učivo s uţitím vhodných didaktických her. Práce ŠD je veřejností hodnocena velmi kladně. Zapojuje se do ţivota v obci, k oblíbeným tradicím patří podzimní „Drakiáda“ a „Mikulášská nadílka“. 5.5.10. ŢÁCI SE SPU, PROBLÉMOVÍ ŢÁCI - ţáci jsou pravidelně šetřeni PPP v Bruntále, pracoviště Krnov a Bruntál - výuka je těmto ţákům přizpůsobena individuálními vzdělávacími programy pro jednotlivé ţáky, tyto plány vycházeji z doporučení PPP a jsou konzultovány s jednotlivými vyučujícími

- 24 -



5.5.11. VOLNOČASOVÉ AKTIVITY Volnočasové aktivity jsou pro ţáky organizovány především formou zájmových útvarů. I přes špatnou dopravní obsluţnost pro ţáky ze spádových obcí je o tyto krouţky mezi dětmi velký zájem, děti vyuţívají moţnosti prezentace na veřejnosti. Hudební krouţek 20 ţáků (Dostálová, Petrlová) Dopravní krouţek 12 ţáků (5 - 6 třída, Krasula) Pohybové hry 23 ţáků (3 - 5třída, Krsková) 5.5.12. ŢÁKOVSKÁ RADA Na škole aktivně pracuje Ţákovská rada. Předsedou rady byl třídní učitel devátého ročníku, členové rady byli zástupci jednotlivých tříd 2.stupně ZŠ. Ţákovská rada měla celkem 7 členů. Ţáci se scházeli pravidelně jedenkrát měsíčně a přinášeli mnohdy cenné podněty, které přispěly ke zkvalitnění výchovného procesu a celkové činnosti školy. 5.5.13. ŠKOLNÍ VÝLETY, EXKURZE, NÁVŠTĚVY DIVADLA - podle celoročního plánu proběhly výlety na 1.a 2.stupni - vycházející ţáci se zúčastnili Dne otevřených dveří středních škol a učilišť v okresu Bruntál - kultura mládeţi byla zajištěna v Horním Benešově (při městské knihovně) 5.6. ZÁMĚR ŠKOLY - pokračovat v realizaci moderních výukových metod, v rámci autoevaluace zjišťovat jejich efektivitu - stanovit cíle včetně jejich hodnocení v koncepci rozvoje školy a ve školním vzdělávacím programu, s přihlédnutím na jejich reálnost a stupeň důleţitosti - vyuţívat zkušeností z „Projektových dnů“ s moţností většího vyuţití v následujících letech v souladu s ŠVP - posilovat výuku přírodovědných předmětů a informatiky - pokračovat v široké nabídce zájmových útvarů dle zájmu ţáků a rodičů - zvýšit četnost hospitační činnosti, vyuţívat rozborů - organizovat mimoškolní činnost ţáků ve spolupráci s rodiči (vyuţívat odbornosti některých rodičů ve vedení zájmových útvarů a seminářů (např. astronomická pozorování) - zaměřit se na výchovné působení na ţáky s vulgárním vyjadřováním (besedy, zájmová činnost, působení a vystupování na veřejnosti – angaţovanost), naučit ţáky vnímat vzájemné vztahy mezi sebou a postavení ve společnosti - klást stále větší důraz na výchovnou sloţku výchovně vzdělávacího procesu, postoje ţáků - oblast prevence zneuţívání návykových látek prohlubovat ve všech předmětech

- 25 -



6.

PREVENCE SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ

- je zařazena do všech předmětů a je součástí plánů učiva - pro školu je zpracován program protidrogové prevence, který vypracovla preventista SPJ - preventista SPJ úzce spolupracuje s oblastním koordinátorem a policií ČR - na škole je vyuţívána „Schránka důvěry“, její zápisy byly důsledně analyzovány – zpětná informace ţákům (ţákovská rada) a pedagogům 6.1. MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ Ţáci se podle metodického programu zapojují do mimoškolní činnosti. V rámci výuky je daná problematika nenásilně zařazována zejména do Ov, Rv a ostatních vyučovacích předmětů. Vítané jsou besedy s oblastním protidrogovým centrem a Městskou policií v Bruntále. Velmi dobrá spolupráce je s odborem péče o děti a mládeţ při MěÚ v Horním Benešově. Veškeré negativní jevy, které by se ve škole mohly vyskytnout (šikana, rasismus, drogy, alkohol, kouření, záškoláctví, atd.) jsou sledovány pedagogickými i nepedagogickými pracovníky školy - zakotveno ve školní řádu. Jakékoliv negativní jevy jsou ihned hlášeny ředitelství školy, které na tyto ve spolupráci s výchovnou komisí reaguje a volí nejvhodnější řešení. K předcházení negativním vlivům, ale i osobním problémům je moţno vyuţít "Schránky důvěry", která je jednou týdně vybírána a odpovědi většiny případů zveřejňovány. Přínosem je i nástěnka s tematikou - Boj proti drogám a AIDS a práce protidrogového koordinátora. Největším nedostatkem u problémových ţáků je nezájem rodičů a naprostá volnost těchto dětí, zejména ve večerních hodinách. Rovněţ omlouvání ţáků je problematické. Zde uplatňujeme veškeré moţnosti dané školským zákonem a metodickým pokynem pro omlouvání ţáků. 6.2. NEGATIVNÍ JEVY - vzájemná agresivita mezi spoluţáky, vulgární vyjadřování, krádeţe, lhaní, kouření na veřejnosti, záškoláctví - opatření proti záškoláctví (MŠMT 10194/2002 - 14, Věstník - březen 2002) začleněno ve školním řádu

- 26 -



7. DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PRACOVNÍKŮ 7.1. DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ Akce, kterých se zúčastnili naši pedagogičtí pracovníci v rámci DVPP pořádaných převáţně KVIC (hrazeno z prostředků ONIV a prostředků v rámci dotací programu SIPVZ (Státní informační politiky ve vzdělávání): termín konání 14.11.2007 19.11.2007 20.11.2007 23.1.– 5.12.2007 9.1., 16.2.2008 22.2.2008 7.3.2008 26.3.2008 15.4.16.4.2008 20.5.2008 21.5.2008 27.8.2008 28.8.2008

počet zúčastněných pracovníků

název akce

cena

Inspirace pro Čj Nové trendy ve výuce chemie Zábavná angličtina – zpíváme, tančíme, malujeme

1 1

630,- Kč 0,- Lč

1

930,- Kč

FS – 1, závěrečné zkoušky

2

0,- Kč

(Ne)bezpečný internet

2

500,- Kč

1

410,- Kč

Základní přehled v legislativě určené pro práci ve školní druţině Profesionální image Autoevaluace a dokumentace v MŠ

Sborovna 1

1 500,- Kč 790,-Kč

Vzdělávací lídr ZŠ a MŠ

2

1.680,- Kč

Activitieson IWB for Primary School Children

1

0,- Kč

2

800,- Kč

Projektové vyučování na l. stupni Vyjmenovaná slova s pohádkou Prevence bolesti v zádech (Beranová) Proč často ztrácíme energii … (Vraník) celkem

Sborovna

4.000,- Kč

Sborovna

8.000,- Kč

68

18 780,00 Kč

školení BOZP Noví zaměstnanci byli proškoleni 31.8.2007. Periodické školení BOZP všech zaměstananců – 13.9.2007. Nově přicházející zaměstnanci byli proškolováni průběţně s nástupem do zaměstnání. Samostudium pedagogických pracovníků 1. 25.10.2007 - podzimní prázdniny 2. 26.10.2007 – podzimní prázdniny 3. 27.12.2007 – vánoční prázdniny 4. 28.12.2007 – vánoční prázdniny 5. 31.12.2007 – vánoční prázdniny 6. 2.1.2008 – vánoční prázdniny 7. 10.3.2008 – jarní prázdniny 8. 11.3.2008 – jarní prázdniny 9. 12.3.2008 – jarní prázdniny 10. 13.3.2008 – jarní prázdniny 11. 14.3.2008 – jarní prázdniny 12. 17.3.2008 – ředitelské volno

- 27 -



7.2. DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ NEPEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ Termín konání 19.3.2008 23.4.2008 31.8.2008

počet zúčastněných pracovníků

název akce Daně pro PO se zaměřením na školy Pokladna a pokladní sluţba Školení k provozu školních jídelen celkem

1 1 3 5

cena 1.000,- Kč 1.200,- Kč 600,- Kč 2 800,- Kč

Pracovníci školy vyuţívali i dalších vzdělávacích akcí, které byly hrazeny z provozních prostředků a byly vázány na jednotlivé poţadavky a specializace pracovníků.

7.3. KULTURNÍ AKCE PRO ZAMĚSTNANCE ŠKOLY Akce pro zaměstnance Název akce Vánoční posezení ples SRPDŠ Cimrman – Lijavec - divadlo Bruntál Tělo - divadlo Bruntál Ukončení školního roku

- 28 -

termín


30.12.2007 12.1.2008 3.2.2008 19.5.2008 30.6.2008

30 30 26 12 17



8. AKTIVITY A PREZENTACE ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI 8.1. DALŠÍ ŠKOLNÍ A MIMOŠKOLNÍ AKTIVITY UČITELŮ A ŢÁKŮ Adopce na dálku – 3.rok pomoc ke vzdělání Emmanuela Amoaha z Ghany, Podzimní a jarní sběr starého papíru (24 411 kg) Vystoupení pěveckého sboru Nic moc Pěvecké vystoupení důchodcům a při vítání občánků ZUŠ navštěvovalo pravidelně: obor hudební - 30 ţáků obor výtvarný - 23 ţáků 8.2. ŠKOLA A ZŘIZOVATEL -

pravidelný kontakt zajišťuje pan místostarosta MěÚ, který je pověřen stykem se školou škola se podílí na kulturních akcích města, vítání občánků, pořady pro občany, apod. spolupráce s TJ , střeleckým oddílem a kynologickým oddílem reprezentace obce a školy v okolních obcích sociální komise řeší situaci v problémových rodinách představitelé města byli zváni na významné akce školy

8.3. VYDÁVÁNÍ ŠKOLNÍHO ČASOPISU V letošním školním roce byl vydán jiţ šestý ročník školního časopisu „Vlaštovka“, ve kterém chtějí ţáci ukázat školu i z té druhé strany, ze svého pohledu. Vydávání časopisu se stalo tradicí a o jeho vydávání je zájem u dětí i u nepedagogické veřejnosti. Všichni se tak zábavnou formou seznámí s činností školy. 8.4. SLAVNOSTNÍ UKONČENÍ ŠKOLNÍHO ROKU PRO VYCHÁZEJÍCÍ ŢÁKY Slavnostní ukončení školního roku pro vycházející ţáky proběhlo ve velkém sále Společenského domu, za účasti zástupců MěÚ, pedagogů a rodičů ţáků školy. Jako kaţdoročně byla akce velmi dobře připravena, měla velký ohlas u rodičovské veřejnosti a stala se velmi dobrou prezentací školy na veřejnosti. 8.5. SBĚR DRUHOTNÝCH SUROVIN V letošním školním roce proběhl podzimní a jarní sběr starého papíru. Výtěţek z tohoto sběru byl předán SRPDŠ. 8.6. SRPDŠ Název organizace: Sdruţení rodičů a přátel dětí a školy při Základní škole v Horním Benešově IČO – 45211086 Registrace: 14.10.1991 (VSC/1-7978/91-R) Předseda: Rak Petr Místopředseda Fadrná Angelika Hospodář: Dobešová Michaela

- 29 -



SRPDŠ (Sdruţení rodičů a přátel dětí a školy) při Základní škole v Horním Benešově je zájmová organizace zastupující zájmy dětí a mládeţe. Ve školním roce 2003/2004 byla obnovena její řádná činnost a doposud se aktivně podílí na spoustě mimoškolních aktivit: - finanční pomoc škole a věcné dary pro aktivní ţáky (viz hospodaření SRPDŠ) - podpora sportovní a kulturní činnosti, spolupráce při zajišťování akcí (sběr starého papíru, Haloween, Drakiáda, Mikulášská nadílka, Vánoční trhy, rychlobruslení, Společenský ples, oslava Dětského dne, projekty, školní olympiády a další) - spolupráce ve styku rodina – škola (setkání rodičů a pedagogů) - úzká spolupráce se Školskou radou Zpráva o činnosti SRPDŠ za školní rok 2007/2008 Stav účtu SRPDŠ ke dni 1. 9. 2007: Příjmy SRPDŠ: 1. Výtěţek za podzimní sběr papíru 2. Příspěvky rodičů 4. Výtěţek z plesu 5. Výtěţek za jarní sběr papíru Příjmy celkem: Výdaje SRPDŠ: 1. Uvítání prvňáčků 2. Drakiáda – ceny pro vítěze 3. Halloween – ceny pro vítěze o nejlepší masku 4. Hudební nástroje pro pěvecký sbor Nic moc 5. Míkulášská nadílka 6. Soutěţ O nejkrásnější vánoční stromeček 7. Vánoční trhy – kapři za Běh o vánočního kapra 8. Olympiáda v anglickém jazyce 9. Zápis dětí do 1. třídy 10. Rychlobruslení – párek v rohlíku pro soutěţící 11. Tričko pro pěvecký sbor Nic moc 12. Materiální vybavení - výčep 13. Materiální vybavení - fritéza a lţičky 14. Pěvecká soutěţ Májová notička (Břidličná) 15. Sportovní soutěţ – Kinderiáda (Opava) 16. Dopravní soutěţ Mladý cyklista – krajské kolo (Frenštát) 17. Slavnostní otevření dětského hřiště u ŠJ 18. Školní olympiáda – celoškolní projekt 19. Odměny za sběr starého papíru 20. DVD – olympijská hudba, znělky, hymny 21. Opékání buřtů – pro ţáky 1.stupně ZŠ 22. Odměny pro ţáky na konci školního roku 23. Dopravní soutěţ pro ţáky 4.třídy 24. Poznej své okolí – celoškolní projekt (doplatek dopravy) 25. Dětský den – kolotoče pro děti 26. Dětský den – atrakce pro děti Výdaje celkem: Zůstatek v hotovosti ke dni 1.9.2008 Zůstatek na účtu ke dni 1.9.2008 Zůstatek celkem dni 1.9.2008

68 177,00 Kč 16 450,00 Kč 15 600,00 Kč 40 870,00 Kč 17 320,00 Kč 158 417,00 Kč 922,00 Kč 500,00 Kč 1 040,00 Kč 738,00 Kč 16 448,00 Kč 1 291,00 Kč 5 648,00 Kč 707,00 Kč 840,00 Kč 1 230,00 Kč 927,00 Kč 23 514,00 Kč 3 759,00 Kč 440,00 Kč 400,00 Kč 2 317,00 Kč 4 820,00 Kč 9 992,00 Kč 3 262,00 Kč 135,00 Kč 700,00 Kč 4 754,00 Kč 562,00 Kč 3 299,00Kč 5 860,00 Kč 32 594,00 Kč 126 491,00 Kč 31 892,00 Kč 9 614,00 Kč 41 506,00 Kč

- 30 -



8.7. SPOLUPRÁCE SE SŠ PRAKTIK HORNÍ BENEŠOV -

spolupráce při provozním zabezpečení tělovýchovné haly zajištění drobných udrţovacích prací (malování, zednické práce apod.)

8.8. DĚTSKÝ DOMOV - pravidelná spolupráce - individuální řešení problémů - společné kulturní akce

9. VÝSLEDKY INSPEKČNÍ ČINNOSTI ČŠI Ve školním roce 2007/2008 neproběhla na naší škole celková inspekce ČŠI. Poslední inspekce proběhla ve dnech 8.-11.října 2002.

10.

HOSPODAŘENÍ ŠKOLY

10.1. PŘÍJMY V roce 2007 hospodařila škola s celkovou částkou 14.519 tis. Kč neinvestičních příjmů. Tyto příjmy byly sloţeny: v tis. Kč z prostředků rozpočtu Krajského úřadu Moravskoslezského kraje částkou (prostředky na platy, zákonné odvody, ostatní neinvestiční výdaje) z prostředků rozpočtu zřizovatele Města Horní Benešov částkou z prostředků rozpočtu Krajského úřadu Moravskoslezského kraje částkou (na zajištění ICT vzdělávání pedagogických pracovníků UZ 33245) z prostředků rozpočtu Krajského úřadu Moravskoslezského kraje částkou 27400,- Kč (na projekt hodina UZ 33368) z prostředků od ţáků a zaměstnanců za stravování částkou ostatní příjmy v rámci hlavní činnosti částkou (školné MŠ, ŠD, předfakturace, úroky, ostatní drobné příjmy ) příjmy proúčtování fondů částkou hospodářská činnost - pronájmy tělocvičny

10803 2500 5 27 537 199 312 143

Pro rok 2007 obdrţela škola investiční dotaci od zřizovatele ve výši 2.290 tis. Kč na výměnu oken v budově 2. stupně ZŠ. Investiční výdaje proběhly v celkové částce udělené dotace tj. 2.290 tisíc Kč

- 31 -



10.2. VÝDAJE Neinvestiční výdaje jsou rozděleny na: v tis. Kč

výdaje na platy pracovníků školy v částce zákonné odvody zdravotního a sociálního pojištění základní příděl fondu kulturních a sociálních potřeb spotřeba materiálu spotřeba energií opravy a udrţování cestovné sluţby ostatní sociální náklady ostatní jiné náklady odpisy majetku

7 722 2 707 154 982 986 352 2 1 263 32 10 307

V roce 2007 skončila škola ziskem 1.685 Kč za celkového hospodaření školy, z toho z hlavní činnosti byl výsledek hospodaření vyrovnaný, z doplňkové činnosti byl výsledek hospodaření 1.685 Kč. 10.3. VÝSLEDKY KONTROLY HOSPODAŘENÍ Ve školním roce 2007-2008 proběhly tyto kontroly hospodaření v následujících termínech: 9.11. – 12.11.2007 – FU Bruntál – bez závad 18.2.2008 – VZP ČR Bruntál – nedoplatek penále 60,-Kč za rok 2004, ostatní bez závad 8.8.2008 – OSSZ Bruntál – bez závad 18.8. – 28.8.2008 – FU zřizovatele Město H. Benešov – bez závad

11. ZAPOJENÍ ŠKOLY DO ROZVOJOVÝCH A MEZINÁRODNÍCH PROGRAMŮ 11.1. DRUŢEBNÍ ČINNOST Druţební činnost s tradičním partnerem – druţební školou v Göllingenu v Německu jiţ dále nepokračuje. V uplynulém školním roce byla zahájena druţební činnost, zejména v oblasti tělovýchovy, s polským městem Pszow, druţebním partnerem města Horní Benešov. 11.2. VYUŢÍVÁNÍ FINANČNÍCH ZDROJŮ EU Škola ve spolupráci se zřizovatelem vyuţívá mezinárodních fondů pro postupné rekonstrukce budov školy, vybudování dětského hřiště pro školní druţinu a plánuje výstavbu venkovního tělovýchovného areálu a rekonstrukci zahrady v mateřské škole. Dále škola vyuţívá ESF při dalším vzdělávání pedagogických pracovníků.

- 32 -



12. ZAPOJENÍ ŠKOLY DO DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V RÁMCI CELOŢIVOTNÍHO UČENÍ Škola neposkytuje veřejnosti vzdělávání v rámci celoţivotníh učení.

13.

PROJEKTY FINANCOVANÉ Z CIZÍCH ZDROJŮ

Základní škola je příspěvkovou organizací zřízenou Městem Horní Benešov, hospodařící s finančními prostředky přijatými od zřizovatele, s prostředky přidělenými z rozpočtu Moravskoslezského kraje se sídlem v Ostravě, s prostředky získanými vlastní hospodářskou činností a dále s příspěvky a dary od fyzických i právnických osob. Předkládání a realizace projektů v materiální oblasti rekonstrukce školy je zajišťována samostatně vyčleněným pracovníkem zřizovatele, úzké součinnosti s vedením školy. Ve výchovně vzdělávací oblasti jsou vyuţívány finanční zdroje SRPDŠ, např.:celoškolní projekty, školní olympiády, věcné dary pro aktivní ţáky, podpora sportovní a kulturní činnosti, spolupráce při zajišťování akcí (Haloween, Drakiáda, Mikulášská nadílka, Vánoční trhy, Rychlobruslení, Společenský ples, oslava Dětského dne a další).

14. SPOLUPRÁCE S ODBOROVOU ORGANIZACÍ A DALŠÍMI PARTNERY -

-

-

ZO ČMOS – na škole působí základní organizace se čtyřčlenným výborem, ve kterém jsou zastoupeni pedagogové 1. a 2. stupně a nepedagogičtí pracovníci. Organizace spolupracuje s vedením školy na Kolektivní smlouvě, zásadách čerpání FKSP, Pracovním řádu, Vnitřním platovém řádu, prověrkách BOZP atd. KVIC – škola úzce spolupracuje s Krajským zařízením pro další vzdělávání pedagogických pracovníků KVIC Nový Jičín, odloučené pracoviště Krnov. Vyuţívání obvodních metodiků na vzdělávacích akcích, metodik zeměpisu, metodik výtvarné výchovy, okresní metodik fyziky, předseda okresní komise fyzikální olympiády PPP – výchovný poradce spolupracuje s Pedagogicko-psychologickou poradnou Bruntál, která jedenkrát ročně provádí na škole šetření PROTIDROGOVÉ CENTRUM – metodik prevence úzce spolupracuje s okresním protidrogovým centrem Bruntál LOGOPEDICKÁ PORADNA – na škole pracuje logopedická asistentka, která zajišťuje ve spolupráci s pedagogy pravidelné konzultace a nápravu řeči pro děti z mateřské a základní školy ÚŘAD PRÁCE – výchovný poradce spolupracuje s Úřadem práce Bruntál, zejména v oblasti volby povolání HZS – škola spolupacuje s hasičským záchranným sborem Horní Benešov a Bruntál při organizaci preventivních přednášek a besed POLICIE – škola spolupracuje s policií Horní Benešov a s Městskou policií Bruntál při organizaci preventivních přednášek a besed

- 33 -



15.

ZÁMĚR ŠKOLY

- úspěšně pokračovat ve všech jednotlivých bodech, vyuţívat dosaţených zkušeností a vlastního hodnocení (autoevaluace) k dalšímu zdokonalování činnosti školy - tyto zkušenosti a připomínky všech zúčastněných subjektů (ţáků, rodičů, učitelů apod.) akceptovat při odpovídající realizaci a doplňování ŠVP, jako stále otevřeného dokumentu a prostředku k dosaţení vysoké úrovně výchovně-vzdělávací činnosti školy - nadále rozvíjet spolupráci s ostatními subjekty, zejména SRPDŠ, navázat na úspěšnost společných akcí, zapojit do této činnosti co nejširší rodičovskou veřejnost - plánovitě vyuţívat obvodních metodiků (Mgr.Z.Ţanda, Mgr.M.Chudíková, Mgr.M.Mayer) k předávání zkušeností v daných oborech - zapojit rodiče do větší spolupráce v prevenci patologických jevů, působit na rodiče - věnovat maximální péči ţákům s SPU a problémovým ţákům, rovněţ věnovat péči ţákům talentovaným - pokračovat v úspěšném vydávání školního časopisu Vlaštovka, rovněţ tak ve slavnostním ukončení školního roku pro vycházející ţáky za účastí zástupců MěÚ, pedagogů a rodičů ţáků - pokračovat v úspěšné realizaci „Projektových dnů“, zkvalitňovat stávající a začleňovat nové, dle podnětů a výstupů z vlastního hodnocení školy - vyhodnotit zájem o lyţařský kurz, zajistit proškolení pedagogů a jeho realizaci - i přes ztíţené podmínky (odchod talentovaných ţáků na víceletá gymnázia) zapojit více ţáků do vědomostních soutěţí - zprovoznit kvalitní webové stránky školy a webnotes (přístup ke klasifikaci oprávněným osobám – učitelé, ţáci, rodiče) a s vyuţitím sítě LAN zabezpečit lepší informovanosti a organizaci školy - pokračovat v sebehodnocení školy nejen prostřednictvím srovnávacích testů, kriteria vlastního hodnocení školy průběţně dynamicky doplňovat v souvislostech s vnitřními i vnějšími potřebami školy

16.

ZÁVĚR

Za sledované období se podařilo splnit cíle stanovené Plánem práce školy pro školní rok 2007/2008 Poděkování za odvedenou práci patří všem pracovníkům školy. Svůj nezastupitelný podíl na úspěšné práci má SRPDŠ při ZŠ a Městský úřad v Horním Benešově. Pedagogičtí pracovníci vydali písemný souhlas s uvedením svých jmen a příjmení u údajů uvedených v této zprávě. Projednáno na pedagogické radě dne 3.září 2008 Mgr. Miloš Mayer ředitel školy Projednáno a schváleno na jednání školské rady dne 29.září 2008. Bez připomínek Michaela Dobešová předseda ŠR - 34 -

Výroční zpráva. z a r o k Základní škola a Mateřská škola Horní Benešov, okres Bruntál, příspěvková organizace

Recommend Documents