VY_12_INOVACE_53 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

VY_12_INOVACE_53 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, 582 55; IČ: 70987882; tel.: 569445137

Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: „ŠKOLA PRO ŽIVOT“

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2362

Kód: 01.02

Číslo materiálu: 53

I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti.

Jméno : Mgr. Libuše ULRICHOVÁ

Datum: 21.9.2011

Ročník : 7.

Vzdělávací oblast :

Jazyk a jazyková komunikace

Vzdělávací obor :

Český jazyk a literatura

Tematický okruh :

Tvarosloví

Téma :

Přídavná jména

Metodický list: Výukový materiál byl vytvořen jako pracovní list sloužící k ověření znalostí z probraného učiva v 7. ročníku. V tomto ročníku bude také ověřen. Jeho použití je však širší – možno využít ve všech ročnících II. stupně ZŠ. Materiál je také zaměřen na pochopení významového rozdílu slov.


PRACOVNÍ LIST – PŘÍDAVNÁ JMÉNA

1) Ze slov pod tabulkou vyberte podstatná jména a přiřaďte je k přídavným jménům v prvním sloupci tabulky. Do druhého sloupce tabulky napište druh přídavného jména.

Mírný Psí Tatínkova Šípkový Ryzí Cizí Sousedčina Výborný Sváteční Široká Dešťová Evin Důležitá Červivé Jiráskovy Cesta, sestra, keř, bratr, vítr, charakter, romány, dcera, oběd, zpráva, pes, spřežení, oblek, voda, ovoce.


2) Pravopisné cvičení. Zopakujte si pravopisná pravidla týkající přídavných jmen, vyberte správná tvrzení a poté doplňte do cvičení í/ý.

a) U přídavných jmen tvrdých píšeme ve všech koncovkách jen tvrdé ý. b) U přídavných jmen měkkých píšeme v koncovkách vždy měkké í. c) U přídavných jmen přivlastňovacích píšeme vždy tvrdé y/ý, výjimku tvoří 1. a 5. pád, čísla množného, rodu mužského životného. d) U přídavných jmen tvrdých platí stejná pravidla jako u přídavných jmen přivlastňovacích v bodě c. e) Množné číslo přídavných jmen měkkých má v koncovkách vždy tvrdé y.

Kamilov - sestry, hověz - polévka, borov - les, neznám – m písmem, lv - klec, viděl bratrov - kamarády, bíl – m - šátky, Bezručov - Slezské písně, motýl – m larvám, hrav - medvídci, náramek z ryz – ho zlata, mal – m chlapcům, hladov – m - psy, nov – m postupům, škodliv - hmyz, sousedov – slepice, ciz – m lidem.

3) Vypište z vět přídavná jména a určete u nich jmenné kategorie (druh + vzor, rod, číslo, pád). Poučení: Rod, číslo a pád přídavných jmen jsou stejné jako u jejich řídících podstatných jmen. a) Dědeček upletl koš z vrbového proutí. ………………………………………………………………………………….. b) Ten člověk má ryzí charakter. ………………………………………………………………………………….. c) Zahlédl jsem sousedčinu kočku. …………………………………………………………………………………..

4) Převeďte do množného čísla. a) francouzský spisovatel ………………………………………….. …….......... b) americký hokejista …………………………………………………………... c) maličký motýlek ……………………………………………………………..


5) Užijte uvedená přídavná jména ve větách tak, aby byl zřetelný jejich významový rozdíl. Kropicí – kropící …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Balicí – balící …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………

6) Přiřaďte díla k autorům. Jakého druhu jsou přídavná jména utvořená od příjmení? Jiráskovy

Lovci mamutů

Štorchovi

Broučci

Karafiátovi

Staré řecké báje a pověsti

Erbenova

Staré pověsti české

Petiškovy

Kytice

Jedná se o přídavná jména ……………………………………………………...


Řešení:

1)

Mírný vítr

tvrdé

Psí spřežení

měkké

Tatínkova sestra Šípkový keř Ryzí charakter Cizí pes Sousedčina dcera

přivlastňovací tvrdé měkké měkké přivlastňovací

Výborný oběd

tvrdé

Sváteční oblek

měkké

Široká cesta

tvrdé

Dešťová voda

tvrdé

Evin bratr

přivlastňovací

Důležitá zpráva

tvrdé

Červivé ovoce

tvrdé

Jiráskovy romány

přivlastňovací


2) b) U přídavných jmen měkkých píšeme v koncovkách vždy měkké í. c) U přídavných jmen přivlastňovacích píšeme vždy tvrdé y/ý, výjimku tvoří 1. a 5. pád, čísla množného, rodu mužského životného. d) U přídavných jmen tvrdých platí stejná pravidla jako u přídavných jmen přivlastňovacích v bodě c. Kamilovy sestry, hovězí polévka, borový les, neznámým písmem, lví klec, viděl bratrovy kamarády, bílými šátky, Bezručovy Slezské písně, motýlím larvám, hraví medvídci, náramek z ryzího zlata, malým chlapcům, hladovými psy, novým postupům, škodlivý hmyz, sousedovy slepice, cizím lidem. 3) a) vrbového : druh – tvrdé, vzor mladý, rod střední, číslo jednotné, pád 2. b) ryzí“ druh – měkké, vzor jarní, rod mužský, číslo jednotné, pád 4. c) sousedčinu: druh – přivlastňovací, vzor matčin, rod ženský, číslo jednotné, pád 4. 4) a) francouzský spisovatel – francouzští spisovatelé b) americký hokejista - američtí hokejisté c) maličký motýlek – maličcí motýlci 5) Kropicí konev, muž kropící zahradu Balicí papír, žena balící dárek 6) Přiřaďte díla k autorům. Jakého druhu jsou přídavná jména utvořená od příjmení? Jiráskovy Štorchovi Karafiátovi Erbenova Petiškovy

Jedná se o přídavná jména - přivlastňovací.

Staré pověsti české Lovci mamutů Broučci Kytice Staré řecké báje a pověsti

VY_12_INOVACE_53 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

Recommend Documents