Voorjaar! Mededelingen van de directie

MAART 2015 Voorjaar! Als straks… de sneeuwklokjes weer gaan groeien en vogels zingen zo blij. Als straks… de natuur weer zal opbloeien zal keren het koude getij! Want straks… zal het voorjaar weer komen en de kou zal langzaam gaan. Vol frisheid zullen beekjes stromen, een nieuwe periode zal weer opstaan! Straks… lente, het voorjaar.. ik zit al klaar!!! Beste ouder(s) en/of verzorger(s), Volgens de kalender begint de lente op 20 maart. Dag en nacht zijn dan even lang. De natuur ontwaakt uit haar lange winterslaap. Langzaam aan worden de dagen steeds langer. We schakelen over op zomertijd en hebben daardoor meteen al langere avonden. Vroeg in de morgen beginnen de vogels al te zingen en gaan hun nestjes bouwen. Blaadjes komen aan de bomen, bloemen gaan bloeien, ramen gaan open, de heerlijke voorjaarsgeur kan naar binnen. Kortom: een begin van nieuw leven, nieuwe levensvreugde en nieuwe energie…….lente, het voorjaar komt eraan!! Veel leesplezier met deze “voorjaarsnieuwsbrief”………..

Mededelingen van de directie Donderdag 5 maart 2015 algemene ouderavond schoolontwikkeling De rol van ouders binnen de leesontwikkeling van hun kinderen is belangrijk en zij zouden zoveel mogelijk de kans moeten krijgen en aangrijpen om hieraan een positieve bijdrage te leveren. Ouders en school kunnen elkaar versterken als het gaat om opvoedkundige en educatieve doelen. Dit vraagt wel de nodige inspanning van beide kanten.

Nieuwsbrief Maurice Rose schooljaar 2014 - 2015

1

! Waarom is het ondersteunen van ouders zo essentieel? ! Op welke manier kunnen ouders hun kind ondersteunen bij het lezen? ! Hoe ziet een positieve leesopvoeding er uit? ! Op welke wijze kunnen ouders thuis samen met hun kind werken aan geletterdheid? Tijdens de interactieve ouderavond op donderdag 5 maart 2015 zult u antwoord krijgen op de bovenstaande vragen. Deze ouderavond zal worden verzorgd door Astrid van Hertum, zelf moeder van 2 kinderen en werkzaam bij het Seminarium van Orthopedagogiek. De interactieve ouderavond zal starten om 19.30u en zal om uiterlijk 21.30u ten einde zijn. Woensdag 11 maart. alle kinderen vrije dag: Kom Leren - ontmoetingsdag. Op woensdag11 maart a.s. hebben alle kinderen geen school. wij als team hebben dan onze jaarlijkse Kom Leren ontmoetingsdag. Vrijdag 13 maart: H. Vormsel. Vrijdag 13 maart a.s. ontvangen de kinderen van de groepen 7 en 8 het H. Vormsel, tijdens de H. Mis van 19.00 uur. Woensdag 18 maart schoolfotograaf Woensdag 18 maart komt de schoolfotograaf. en maakt van ieder kind een portretfoto en van iedere groep een groepsfoto. Nadere informatie volgt in deze uitgave.

Overblijfnieuws van de Tussen-Schoolse-Opvang

T.S.O.

Tussen-Schoolse-Opvang

REGLEMENT EN REGELING TSO BASISSCHOOL MAURICE ROSE Als ouders besluiten van de Maurice Rose TSO (tussen-schoolse-opvang) gebruik te maken, stemmen zij in met onderstaand reglement en bijbehorende regeling. Leerkrachten, overblijfkrachten, ouders en de Kinderen die overblijven dienen zich te houden aan dit reglement en regeling van de school. REGLEMENT 1. Tijdens de tussen-schoolse-opvang (TSO) gelden ook de schoolregels / afspraken. 2. Kinderen die zich niet aan de school en/of TSO regels houden, niet gedragen en / of brutaal zijn tijdens het overblijven, krijgen een waarschuwing. 3. De ouders/ verzorgers worden hierover door de coördinator in kennis gesteld.


2

4. Bij de derde keer krijgen de ouders/ verzorgers de mededeling dat hun kind de rest van het schooljaar niet meer mag overblijven. 5. Afspraken of maatregelen die genomen worden voor een kind, worden eerst door de coördinator van school en overblijfkrachten samen besproken 6. Waarschuwingen, Incidenten en oudercontacten hieromtrent, worden schriftelijk vastgelegd. Dit ten alle tijden met medeweten c.q. in overleg ouders/ verzorgers. 7. Een kind dat een ander gedrag toont dan wat men van het kind gewend is, wordt alert gevolgd en eventueel met de leerkracht besproken. 8. Als er iets bijzonders is met een kind, wordt dit door de ouders of leerkracht doorgegeven aan de coördinatoren en betreffende overblijfkracht doorgegeven. 9. Kinderen met beperkingen, specifiek gedrag, afwijkende zorgen of ondersteuningsbehoeften worden door de intern begeleider met de coördinatoren besproken en aparte afspraken gemaakt. Uiteraard gebeurt dit in overleg met de ouders / verzorgers van betreffend kind. 10. Het gezamenlijk naar binnen en buiten gaan met de leerkracht / overblijfkracht voorop. 11. Gezamenlijk beginnen met lunchen na teken van overblijfkracht. 12. De kinderen nemen zelf brood en drinken mee naar school. 13. Het eten zit in een broodtrommeltje voorzien van naam van het kind. Het drinken zit in een lekvrije beker of flesje met een goed afsluitbare dop, die tevens ook geschikt is om te drinken (de bekende halve liter flesjes van Spa, Coca Cola enz.) 14. Stoelen en tafels worden gebruikt zoals het hoort. 15. Er wordt rustig gepraat tijdens het eten. 16. Netjes eten, afval behalve fruitresten (zwarte container buiten) gaat terug mee naar huis. 17. We lopen in het hele gebouw! 18. Het toestaan of het niet toestaan van bepaalde spelen, valt onder verantwoording en besluitvorming van de directie van de school. Veranderingen hieromtrent worden doorgegeven aan beide coördinatoren. 19. Bij excursies, uitlopende (sport)activiteiten of andere bijzonderheden zodat de kinderen niet op tijd zijn bij het overblijven, worden de beide coördinatoren op zijn laatst een dag van te voren hiervan in kennis gesteld. 20. Tijdens het overblijven vinden er geen schoolse activiteiten plaats zoals bijvoorbeeld het afmaken van werkjes. 21. Vaste overblijvers die een dag niet overblijven op school, moeten alvorens ze het lokaal verlaten een briefje van de ouders / verzorgers afgeven. 22. De kinderen mogen tijdens het overblijven niet buiten de hekken en dus ook geen boodschappen e.d. doen, met uitzondering dat er een briefje van de ouders meegebracht wordt. 23. In die gevallen, waarin dit reglement niet voorziet, beslissen onderstaande coördinatoren in overleg met de directie van de school. 24. Eindverantwoordelijkheid c.q. eindbeslissing ligt bij de directeur van de school.

Feedback, vragen en suggesties m.b.t. het overblijven, zijn altijd van harte welkom bij de Coördinator overblijfregeling: Willie Wijntjens. [email protected] / Tel. 043- 4581507 (dinsdag t/m vrijdag)


3

MAURICE ROSE OVERBLIJFREGELING Afspraken overblijfkrachten en team basisschool 2014 - 2015 TIJDSCHEMA: 1. 11.55 uur: overblijfkrachten aanwezig zijn bij de klas 2. 12.00 uur- 12.05 uur: alle kinderen gaan gezamenlijk met hun leerkrachten voorop naar buiten. Kinderen tijdens eettijd worden opgevangen in de klas door overblijfkracht. 3. 12.05 uur- 12.25 uur: eettijd groep 1 t/m 4. Op teken van de overblijfkracht gaan de kinderen gezamenlijk de tassen met eten en drinken halen om vervolgens gezamenlijk te beginnen met eten. Hierna ook weer gezamenlijk de tassen terug op de gang brengen en eventueel naar het toilet. Als iedereen hiermee klaar is, gaan ze gezamenlijk naar buiten met de overblijfkracht voorop. 4. 12.05 uur- 12.25 uur: Speeltijd groep 5 t/m 8. Tussen 12.00 en 12.05 uur kinderen die naar toilet moeten, deze hiervoor de gelegenheid geven en dan gezamenlijk met de leerkracht voorop naar buiten. Om 12.25 uur moeten de spellen van buiten weer in de tas zijn. Dan gezamenlijk met de overblijfkracht voorop naar binnen. 5. 12.25 uur- 12.45 uur: wisselen,speeltijd voor groep 1 t/m 4 en eettijd groep 5 t/m 8. 6. 12.45 – 12.55 uur: zijn alle overblijfkinderen buiten. Einde overblijftijd. Verantwoording voor school. De leerkrachten komen naar buiten en surveilleren samen met de overblijfkrachten. 7. 12.55 uur: de overblijfkinderen van groep 1/2 worden door de leerkrachten van deze groepen opgehaald en zorgen ervoor dat de kinderen om 13.00 uur in de klas zijn. 8. Poetsen van de lokalen: dit gebeurt om toerbeurten per week. De ene helft gaat poetsen en de andere helft gaat met de kinderen naar buiten. 9. Op de vrijdag is het schema andersom: Op vrijdagmiddag hebben de groepen 1 t/m 4 geen school. Dan gaan alle overblijvers (groep 5 t/m 8) eerst eten en dan naar buiten BIJ SLECHT WEER: 1. Iedere groep blijft in eigen lokaal. Spellen van het overblijven liggen in de klas en in de overblijfkast. 2. Er worden géén materialen of spellen uit eigen klas gebruikt. 3. Er wordt tijdens het overblijven géén gebruik gemaakt van computer, stereoinstallatie, schoolborden en digiborden. 4. Er wordt binnen niet met een bal gespeeld.


4

5. Om 12.40 uur worden alle spellen weer opgeruimd. De overblijfkracht brengt zelf de spellen terug. 6. Groep 1 en 2 gaan de gymzaal in. Zij mogen gebruik maken van spelmateriaal wat al in de gymzaal aanwezig is. Niets uit de kasten halen. 7. Indien het weer zich verbetert wordt er met de betreffende toezichthouder van die dag overlegd of groep 3 t/m 8 naar buiten gaan. BIJ GOED WEER: 1. Als de kinderen tijdens het overblijven buiten zijn en naar het toilet moeten, dan kunnen ze naar het toilet op hun eigen leerplein. EHBO: 1. Pleisters, schaar en EHBO- koffer liggen achter de balie. 2. Koelelementen liggen in de diepvries in de lerarenkamer. 3. Bij noodgeval gaat een van de TSO coördinatoren met betreffend kind naar dr. Priem (wel eerst bellen ) SURVEILLEREN: De leerkrachten komen om 12.45u naar buiten en surveilleren samen met de overblijfkrachten.

De overblijfregeling wordt maandelijks, laatste vrijdag van de mand, door de coördinatoren besproken. Reglement en regeling wordt jaarlijks in juni geëvalueerd, indien nodig aangepast en door de directie opnieuw vastgesteld voor het komende schooljaar. TSO coördinatoren Team basisschool Maurice Rose Strippenkaart verkoop aan de receptie bij conciërge Stanley: ! Maandagmiddag: van 15.00 – 15.30 uur ! Dinsdagochtend : van 8.15 – 8.45 uur ! Donderdagochtend: van 8.15 – 8.45 uur ! Vrijdagmiddag: van 15.00 – 15.30 uur

Indien u, uw kind of iemand anders namens u, nooit in de gelegenheid bent van bovenstaande mogelijkheden gebruik te maken, bespreek dit gerust met: TSO Coördinator Willie Wijntjens 043 - 4581507 (dinsdag t/m vrijdag)


5

Uit onze school geklapt…..

Hoera, ik word 4 jaar en ik ga naar de basisschool ! Informatieavond voor ouders en/of verzorgers maandag 13 april om 19.30 uur

Kijkdag voor de peuters Woensdag 20 mei van 13.30-14.30 uur

Op maandagavond 13 april zet basisschool Maurice Rose de deuren open voor de ouders en/of verzorgers van de nieuwe leerlingen die starten in schooljaar 2015-2016. Het betreft de kinderen die in de loop van het nieuwe schooljaar, dus in de periode van 1 juli 2015 tot 1 juli 2016, vier jaar worden. Wij beginnen de avond om 19.30 uur. Na een welkom en wat algemene informatie, maken we een rondleiding door de school en nemen een kijkje in de kleuterklassen. Op deze avond worden ook de aanmeldingsformulieren uitgereikt. Ouders die niet in de gelegenheid zijn om deze avond te bezoeken, maar wel hun kind willen aanmelden, kunnen een aanmeldingsformulier downloaden van de site of afhalen bij de administratie van de school. Op woensdag 20 mei mag uw kind, samen met u, een bezoekje brengen aan de kleutergroepen. Dit is bedoeld als een eerste kennismaking voor het kind met het gebouw, de klassen en enkele leerkrachten. Wij heten u allen van harte welkom, Team basisschool Maurice Rose Contactpersoon: Elly Poismans Tel: 043-4581507 Schoolfotograaf Woensdag 18 maart komt de schoolfotograaf en maakt van ieder kind een portretfoto en van iedere groep een groepsfoto. Het is dit jaar ook mogelijk om broertjes/zusjes foto’s te laten maken. Volgende week gaat een brief uit met meer informatie hierover. De foto’s worden door de school gedistribueerd. Het fotopakketje kan gekocht worden. Ook bijbestellen is mogelijk. De groepsfoto van groepen 8 zitten niet in het pakketje. Deze krijgen de schoolverlaters op een later tijdstip via de parochie aangereikt. De communicantjes krijgen een aparte groepsfoto. Ook zij krijgen deze later van de parochie. We hopen dat iedereen op woensdag 18 maart aanwezig is, zodat we niemand op de foto hoeven te missen. Bij vragen en onduidelijkheden kunt u terecht bij juf Elke. Nieuwsbrief Maurice Rose schooljaar 2014 - 2015

6

Dringend verzoek van de luizenbrigade Tijdens de luizencontroles op school valt het ons op dat er kinderen zijn die naar school komen met erg vet haar. Daarnaast treffen we kinderen aan met een schilferige hoofdhuid. Vanuit hygiënisch oogpunt is het voor uw kind en ook voor ons prettig als u hier thuis (meer) aandacht aan besteedt. Alvast bedankt voor uw medewerking!

Nieuws van onze schoolmaatschappelijk- jeugd- en gezinswerker Beste ouder, verzorger, In de nieuwsbrief van februari 2015 heb ik mij voorgesteld als jeugd-en gezinswerker op de basisschool Maurice Rose. In de maandelijkse nieuwsbrief zal ik onderwerpen bij u onder de aandacht brengen die misschien nog niet bij u bekend zijn. Deze maand is dit de website van het Centrum voor Jeugd en Gezin: www.cjg043.nl Bij het Centrum voor Jeugd en Gezin 043 (CJG Maastricht-Heuvelland) kunt u digitaal terecht voor informatie en advies over alledaagse opgroeien opvoedvragen. Opvoeden en opgroeien is niet vanzelfsprekend, vragen en onzekerheden horen erbij. Elke ouder of verzorger heeft wel eens vragen of twijfels rondom de opvoeding. Binnen het CJG worden de krachten van verschillende deskundigen gebundeld rondom jeugd, zodat u snel een antwoord krijgt. Ook organiseert het CJG regelmatig (thema)bijeenkomsten voor ouders en verzorgers. Op de website vindt u betrouwbare informatie over opgroeien, opvoeden en gezondheid voor iedere leeftijdsfase van -9 maanden tot 23 jaar. Misschien vindt u hier zelf al een antwoord op uw vraag. Daarnaast kunt u via het forum ook met andere ouders van gedachten wisselen over opvoedingsthema’s. U kunt ook via de website een vraag stellen aan een professional. Per leeftijdsfase van het kind kunt u gerichte informatie vinden. Over het basisschoolkind vindt u bijv. thema’s als: gezondheid, groeien, leren, spelen, vrienden maken, computeren, pesten, tv kijken. Ook staan er activiteiten en cursussen voor kind en/of ouder vermeld. Deze kunt u ook online volgen. Wel zo gemakkelijk in deze drukke maatschappij. Nieuwsgierig geworden? Ga dan naar www.cjg043.nl Daarnaast kunt u ook bij mij terecht indien u vragen heeft over opvoeden, opgroeien of een andere vraag betreffende jeugd en gezin. U kunt bij mij terecht zonder verwijzing. De hulp is kosteloos. Ik ben bereikbaar via telefoonnummer: 043-4091524 of via de mail: [email protected]


7

De Maurice Rose schijnwerper op…. School en parochie…..

Het campagneproject van Vastenaktie 2015 richt zich op het jongerenwerk in Sri Lanka. De theeplantages zijn in de 19e eeuw door de Engelsen aangelegd. Zij haalden Tamils uit India om op de plantages te werken, in feite als slaven. Deze ‘thee-Tamils’ leven nog steeds op de theeplantages in kleine, gesloten gemeenschappen. De dorpen zijn zeer geïsoleerd, de mensen verdienen nauwelijks voldoende om van te leven en het ontbreekt aan basisvoorzieningen als schoon water, sanitair, openbaar vervoer en onderwijs. Veel vrouwen werken voor een paar euro per dag als theeplukster of vertrekken naar het buitenland, veel mannen zijn werkeloos en hebben een alcoholprobleem. De kinderen worden daardoor slecht begeleid en verlaten vaak voortijdig hun school. Ze gaan op jonge leeftijd werken of zwerven langs de straat. Financiële steun: Wat kunnen wij bijdragen? •

Voor € 50,00 kan een jongere een computertraining van een week volgen.

•

Voor € 150,00 kan een eendaagse training over persoonlijk leiderschap of geweldloos samenleven voor 25 deelnemers worden georganiseerd.

•

Voor € 275,00 kan een bloeddonatie-campagne worden georganiseerd.

•

Voor € 850,00 kan een bibliotheekje in een theeplantagedorp worden voorzien van boeken.

Met welke activiteiten kunnen wij als basisschool, Vastenaktie steunen? Vastenaktiemiddag: Op woensdag 25 maart organiseren wij op school van 13.30 uur tot 15.30 uur de Vastenaktie-middag waarin o.a. door de leerlingen in de klas gemaakte creatieve werkjes te koop worden aangeboden. Behalve leerlingen met hun gezinsleden zijn natuurlijk ook andere betrokkenen van de leerlingen welkom. Ook stellen wij het op prijs als uw kind klusjes en karweitjes mag doen die hen voldoening geven en steunen in hun ontwikkeling. Zo leren ze beseffen dat ook dankzij hun bijdrage een goed doel ondersteund wordt .We benadrukken dan ook vooral het daadwerkelijk laten uitvoeren van een karweitje, in plaats van alleen het Nieuwsbrief Maurice Rose schooljaar 2014 - 2015

8

geldbedrag te geven. De daarvoor bestemde spaardoosjes kunnen tot uiterlijk dinsdag 31 maart (Goede Week) worden ingeleverd bij de leerkracht. Alvast heel hartelijk dank voor uw bezoek aan de Vastenaktie-middag en uw bijdrage voor dit goede doel.

Zorg aan zet….. VO schooladviezen groep 8

Dit schooljaar verandert er binnen de advisering van de groep 8 leerlingen een paar elementen. Dit komt o.a. door een wetswijziging rondom de centrale eindtoets. ALLE kinderen doen mee met een centrale eindtoets. Deze toets wordt later afgenomen dan gebruikelijk en de uitslag wordt eind mei verwacht. Basis- en voortgezet onderwijs Maastricht-Heuvelland hebben de handen in elkaar geslagen en samen de afspraken rondom advisering en plaatsing opnieuw herijkt. Dit heeft geleid tot een pilot voor komend schooljaar in de vorm van een plaatsingswijzer waarin per schooltype een aantal harde en zachte gegevens wordt benoemd. Bij de gebruikelijke advisering van scholen wordt deze plaatsingswijzer(weg) gebruikt als richtlijn. Het advies van de basisschool is leidend en bindend. Wilt u meer weten, dan kunt u een kijkje nemen op de vernieuwde site van LVO www.lvomaastricht.nl/lvo/plaatsingswijzer Of contacteer de IB-er of de leerkrachten van groep 8.

Stichting Kom Leren in het nieuws…..

Wie is kom Leren? Stichting kom Leren is een stichting die begin 2014 is ontstaan uit een fusie tussen Stichting jong Leren, een organisatie voor openbaar en algemeen bijzonder primair onderwijs in Zuid Limburg en SKO-Mergelland een organisatie voor katholiek primair onderwijs in het Heuvelland. De nieuwe stichting telt 22 scholen in Maastricht, Eijsden-Margraten, Gulpen-Wittem, Meerssen en Valkenburg a/d Geul. Stichting kom Leren heeft ongeveer 350 personeelsleden in dienst en biedt onderwijs aan 3500 leerlingen. Stichting kom Leren wordt gespeld met een kleine ‘k’ omdat we kinderen van klein tot groot uitnodigen om bij ons te komen Leren met een hoofdletter ‘L’. Stichting kom


9

Leren staat voor kwalitatief goed onderwijs, waarbij we de eigenheid van ieder kind niet uit het oog verliezen.

kom Leren klachtenregeling De GMR heeft goedkeuring gegeven aan de klachtenregeling. Deze regeling kunt u terugvinden op de website. Dat betekent ook dat we nu onze nieuwe, onafhankelijke vertrouwenspersoon definitief kunnen presenteren. De vertrouwenspersoon gaat na of door bemiddeling een oplossing kan worden bereikt. Hij of zij gaat na of de gebeurtenis aanleiding geeft tot het indienen van een klacht. Hij/zij begeleidt de klager desgewenst bij de verdere procedure. De vertrouwenspersoon is: Inge Pouw. Zij is te bereiken via mail: [email protected]

nieuws van het kleuterplein Terugblik op Carnaval We kunnen met de kinderen terugkijken op een gezellig en geslaagd Carnavalsthema. Hoogtepunten waren het bezoek aan de carnavalswinkel, de prinsenparen op school en het meelopen in de optocht. Zoals het vaker gaat met het regelen van excursies, zijn afspraken nog niet volledig afgerond bij het uitgaan van een nieuwsbrief en kunnen we er niet altijd op tijd melding van maken. Dit was ook het geval bij het organiseren van het bezoek aan de carnavalswinkel. Ondanks dat wisten we ouders bereid te vinden ons te begeleiden naar de winkel. Waarvoor onze oprechte dank. Langs deze weg willen wij de mensen van D’r Niejwinkel bedanken dat we mochten komen kijken. We bedanken onze ex-collega Christine Meertens die samen met de leerkrachten de kinderen rondleidde in de winkel. We bedanken de prinsenparen van de Rieste en de Nachdravers. Hun bezoek was een gezellig samenzijn en een leerzame ervaring voor de kinderen. Als laatste bedanken wij alle ouders die ervoor hebben gezorgd dat de optocht voor onze kinderen een succes werd: voor het meegeven van een t-shirt of overhemd, voor de hulp bij het beschilderen ervan, voor het vervaardigen van de optochtattributen, voor de begeleiding in de optocht en de hulp in de klas. Toen op het laatste moment een ouder kon zorgen voor leuke schildersbaretten, waren onze kleine schildertjes helemaal af. DANK JULLIE WEL. Foto’s zijn te zien op de website van de school.

Wat gaan we doen in de maand maart? Vanaf 23 febr. zijn we gestart met twee tussenweken. In deze weken staat een onderdeel van de ruimtelijke oriëntatie centraal, te weten: relaties in de ruimte. Hieronder verstaan wij het hanteren van ruimtelijke begrippen ( op, onder, in het midden, binnen, buiten, vooraan, achteraan, links, rechts etc. ), het uitvoeren van verbale opdrachten en het noemen van ruimtelijke begrippen .


10

Bibliotheek: V.a. dinsdag 24 febr. maken we structureel gebruik van de faciliteiten van de bibliotheek. Voor de kleuterklassen betekent dit, dat iedere groep om de 3 weken een half uurtje door mag brengen in de bieb. We gaan voorlezen, laten kinderen zelf boekjes lezen, kunnen er de boekenkring houden, gaan boeken voor een thema opzoeken, lenen boekjes of geven de kinderen gerichte opdrachtjes. Mogelijkheden genoeg om boeken onder de aandacht te brengen en leesplezier te bevorderen. Hockey clinics: Woensdag 18, 25 mrt. en 1 apr. krijgen de kleuters, evenals de andere kinderen van de school hockeyles. De lessen worden onder schooltijd gegeven in de sporthal. Workshop: oh had ik maar een bootje. Een kunstproject in het kader van het duurzaamheidsproject gemeente MargratenEijsden. Het project “O had ik maar een bootje” is een samenwerkingsproject tussen ‘Ogen van het Oor’ en het CNME waarbij van afval muziek wordt gemaakt. De workshop bestaat uit een klanken-les van 1 uur en een beeldende les van 1,5 uur. Tijdens de workshop gaan we aan de slag met lege melkpakken die voorafgaand aan de workshop zijn verzameld. De workshops vinden op school plaats. Groep 1-2A maandagochtend 9 mrt. Groep 1-2B dinsdagochtend 10 mrt. Groep 1-2C vrijdagochtend 13 mrt. Opschonen speelplaats: Voorafgaande aan bovengenoemde workshop gaan we met de kleuters op vrijdag 6 maart de speelplaats opschonen en ontdoen van zwerfvuil. Het project: De Paashaas ( 9 maart t/m 3 april ) Het Paasproject staat dit jaar in het teken van de Paashaas. We starten maandag 9 maart en gaan door tot Pasen Wij nemen de kinderen mee in de fantasiewereld van de paashaas. Waar woont hij, wat doet hij? In de themahoek maken wij het Paashazenverblijf. Wij gaan de Paashaas helpen met het versieren van de eieren. En wat is nou nog leuker dan eieren verstoppen en eieren zoeken? Natuurlijk wordt er ook in dit project volop geknutseld. In het Paasproject wordt ruimte ingeruimd voor de vastenactie. In de laatste week voor Pasen besteden we aandacht aan de inhoudelijke kant van het Paasfeest, nl. de dood en de herrijzenis van Jezus. Een moeilijk onderwerp dat we op een eenvoudige manier aan de kleintjes willen meegeven. José – Dorine - Jos – Wendy – Elly


11

Nieuws van het middenbouw leerplein….. Groep 4 ---------------------------------------------------------------------------Nieuwsflits 1. Communie Margraten Zondag 17 mei 2015

Tijdens de godsdienstactiviteiten ter voorbereiding op de Communie, wordt er gewerkt met de methode “Ik vier met Jezus”. Juf Lilian geeft regelmatig het werkboek, met opdrachten mee naar huis.

Activiteiten Maart • Op dinsdag 3 en donderdag 5 maart tussen 10.30-12.00, gaat de helft van de kinderen met de leerkracht naar de bakker. De leerlingen die op school blijven werken onder het toeziend oog van de leerkrachten van groep 3 en 5, (en stagiaire indien aanwezig) aan hun taken. • Maandag 9 maart Thema-avond (1) Communie voor ouders (middenleerplein boven. Aanvang 20.00 uur. • Dinsdag 10 maart brengt de leerkracht met de kinderen, van 10.30 uur tot 11.45 uur een bezoek aan de kerk. • Vrijdag 13 maart worden er op school van de kinderen portretfoto’s gemaakt voor de presentatieviering. • Donderdag 19 maart kaarsen maken. Ook hier zal de groep worden gesplitst. • Maandag 23 maart Thema-avond (2) Communie voor ouders (lokaal groep 4) Aanvang 20.00 uur. Tijdens deze avond opgavestrook plaatsen in de kerk s.v.p. inleveren. Tijdens de bijeenkomst op 9 maart krijgt u het hiervoor bestemde formulier.

Nieuws van het bovenbouwleerplein….. Groep 6 Gezondheid, voeding, sport en pel midden in de maatschappij donderdag 26 februari werden de groepen 3 t/m 8 bezocht door een delegatie van Roda JC Kerkrade en hun mascotte, Lucky. Tijdens dit bezoek lieten zij de kinderen kennis maken met Roda JC Kerkrade, deelden wij een gezondheidskrant uit en kregen de kinderen allemaal een voucher, zodat de kinderen gratis de wedstrijd Roda JC Kerkrade - de Graafschap op zondag 8 maart 14.30 uur kunnen bezoeken.


12

Aansluitend hierop worden op dinsdag 3 maart groep 6 uitgenodigd om in het Parkstad Limburg Stadion vier lesblokken te volgen over Gezondheid & Voeding (verzorgd door voedingscoach André Mostard), Respect (verzorgd door Virenze), financiële gezondheid (verzorgd door de Rabobank) en een praktijkles Beweging (verzorgd door de jeugdopleiding van Roda JC Kerkrade). Tevens krijgen zij een lunch aangeboden door AH XL. Tijdens deze lunch zullen enkele selectiespelers van Roda JC Kerkrade aansluiten. Na de lunch is er voldoende tijd voor foto’s en handtekeningen. Kinderen en ouders ontvangen het programma, de dagindeling en telefoonnummers ( bereikbaarheid) van dinsdag 3 maart. We verheugen ons op een gezonde, sportieve en leerzame dag!

Goed om te weten in MAART Dinsdag 3 maart Donderdag 5 maart Woensdag 11 maart Woensdag 18 maart Vrijdag 13 maart Woensdag 25 maart

8.30 – 15.00 uur: excursie groep 6 Roda JC Parkstad 19.30 uur: algemene ouderavond schoolontwikkeling. Thema lezen Alle kinderen vrije dag: personeel Kom Leren ontmoetingsdag Schoolfotograaf op school 19.00 uur: H.Vormsel groep 7 en 8 13.30 – 15.30 uur: Vastenactie activiteiten middag

Onze volgende Maurice Rose Nieuwsbrief De Maurice Rose APRIL NIEUWSBRIEF staat Uiterlijk woensdag 1 april 2015 op onze site: www.mauricerose.nl Kopie inleveren via: [email protected] uiterlijk donderdag 26 maart 2015


13

Voorjaar! Mededelingen van de directie

Recommend Documents