nieuwsbrief.53 nie uwsbrief voor ouders/verzorgers
04-10
Intro
Belangrijke data
Intro
07-10
Be ste ouders, verzorgers,
15-10
18-10
21-10
28-10
dag van de leraar O uderraad vergadering Studiedag team Autisme Centraal leerlingen vrij
He rfstvakantie t/m 25-10
Studiedag Eduvier, leerlingen vrij
31-10
Informatieavond voor nieuw aangemelde leerlingen
21-11
O uderavond over wone n, we rken e n leven met autisme
tekening van Louca uit Aurum 2: "De klas van vorig jaar"
Natuurlocatie
De e erste maand is voorbij e n de leerlingen he bben hun plekje gevonden. Sinds half september is Miranda van Oene na haar zwangerschapsverlof we er terug op school. Zij is bevallen van een prachtige dochte r. In de zomervakantie heeft Henk Smits, onze docent wiskunde en Nask, een andere baan geaccepteerd. Hij heeft begin september afscheid genomen. Momenteel zijn we druk be zig om een wiskunde en Nask docent binnen de school te halen. Voor de eindexamenklasse n is dhr. Duizendstra aangesteld voor het ve rzorgen van de lessen wiskunde D en B e n soms ook A. Ee n le uke verrassing voor de school is dat het Aurum College bij de LESCO ( landelijke expertise ce ntrum speciaal onderwijs) genomineerd is (m et twe e andere projecten) voor het proje ct Spe ciaal. Op 29 november horen wij of ons proje ct, Aurum in combinatie met ivio, heeft ge wonnen. We houden u op de hoogte.
vooraankondiging
Vrijdag voor de herfstvakantie organiseren wij e e n studiedag met de organisatie "Autisme C e ntraal" uit Vlaanderen. Het thema van deze dag is a utisme en puberteit. We gaan we er uit van een inspirerende dag. De e erste maandag na de herfstvakantie is er e e n Eduvier studiedag over passend onderwijs. In schooljaar 2014-2015 zal passend onderwijs van start gaan. In november zal de GGD ( schoolarts) leerlingen oproepen voor een consultatie ( regulie- re onderzoeken). Deze zullen op de vrijdag op school plaatsvinden. Vanuit de GGD worden de uitnodigingen verstuurd. Achte r de nieuwsbrief vragen we uw aandacht voor twe e bijlagen, een met informatie over buddyzorg, in de andere wordt uw hulp gevraagd bij een onderzoek van de Universiteit van Utre cht. Elle n Nooren
2013
Agenda
p.2
Natuurlocatie He t nieuwe schooljaar is begonnen e n ook dit jaar wordt e r we er veel aandacht besteed aan de LGO -Doelen (vakoverstijgende doelen). O m de belangstelling en nieuwsgierigheid te we k k en van onze leerlingen voor de we reld om hen heen, we rk ik graag op de Natuurlocatie in het Zuigerplasbos. Op de dinsdag- e n vrijdagmiddag we rk ik met Aurum 3 en 5 op locatie. Juno, de hulphond, gaat ook mee. De le erlingen doen hier kennis op over de we re ld waarin hij/zij le ren en we rken. Ook doen ze e rvaringen op in nieuwe situaties en bij het le re n van nieuwe vaardigheden en kennis, bouwe n ze o.a. aan hun zelfvertrouwe n.
De afgelopen we ken hebben we ons naast bove nstaande doelen, o.a. beziggehouden met het aardappelen rooien, onkruid wie den, zaai- en, tom aten dieven en bonen plukken. Door m iddel van het we rken met elkaar, leren ze samenwe rken, overleggen en een heleboel k e nnis van de natuur. In een ontspannen sfeer k an er gemakkelijk worden gesproken over zak en die leerlingen bezighouden, zodat e r zom aar oplossingen voor moeilijkheden kun- nen ontstaan. Voor de groepsvorming is dat e e n hele fijne bijkomstigheid Am ber Jong (Aurum 10)
.
p.3
Aurum 5 in de tuinen Eerste reactie Digitale nieuwsbrief
Toe n we net hoorden dat we naar de tuinen
De groepjes zijn elke we ek anders zodat je
gingen, dachten we dat het nogal saai en ver-
m e t iedereen leert samen te we rken.
W ij streven er naar u op
m oeiend zou zijn. Sommige leerlingen wouden
e e n goede manier op de
ze lfs in de klas blijven!
hoogte te houden van de activiteiten op school. De ze nieuwsbrief is daarbij een belangrijk
De leraren Am ber is e r altijd om te helpen, soms is haar
Gezellig!
hond mee.
De e erste keer vonden we een beetje saai, m aar de keer daarop was al veel gezelliger.
Er zijn ook nog andere boeren die de opdrachte n uitleggen.
onderdeel. Om kosten te
Uite indelijk ware n er zelfs leerlingen die eerst
be sparen en het milieu te
e e n hekel aan elkaar hadden en nu goede
ontzien, verspreiden we
vrie nden zijn.
Het doel
Klusjes
In de tuinen leer je vooral samen te we rken,
de ze nieuwsbrief digitaal. Ee n actueel mailadressen be stand is daarbij belangrijk . W ilt u daarom bij
Elk e we ek zijn er vier klusjes die we die we ek m oeten doen.
En natuurlijk gaat onze mentor ook mee.
samen planten, samen oogsten e n samen klus- jes doen. Mooi of slecht weer?
ve randering van mailadres
Er worde n vier groepjes gemaakt en die gaan
ons op de hoogste stellen?
bijvoorbeeld: Onkruid wie den, aardappels rooi- Wanneer het mooi we er is ga je buiten het ve ld op, wanneer het regent ga je in de hut e n, bonen plukken, zaaien e n netten over de appelbomen plaatsen.
samenwe rkingsspelletjes doen.
Groepjes
Jimmy, Aurum 5
Ie dere we ek worden de leerlingen in groepjes ve rdeeld en gaan dan gezamenlijk een opdracht/klusje doen.
Vooraankondiging oudervond Ziekmeldingen W ij vragen u, als uw zoon/dochter ziek is, dit 's ochte nds vanaf 8 uur telefonisch of per mail bij de m e ntor te melden op de locatie waar de leerling verblijft. Denkt u ook aan he t e ventuele taxivervoer. W anneer uw zoon/dochter we e r beter is en naar school komt, horen we dat ook graag van te voren (te lefonisch of per mail). Daarbij is het ook belangrijk dit aan het taxivervoer te melden.
De ouderraad van het Aurum College zal ook
Note er alvast in de agenda!
dit schooljaar een informatieavond verzorgen. Dit jaar is het thema: 'Wonen, leren en werken met autisme'
Datum: 21 november 2013
He t is een informatieavond voor ouders e n
Locatie: Aurum College, Kofschip 2
le e rlingen, met presentaties over onderwijs,
Tijd: 19.30 uur tot 21.15 uur
wone n voor studenten en begeleiding bij het vinden en behouden van we rk.
Colofon
Tekst en beeld Aurum College Be zoekadres: Kofschip 2 Lelystad
Kofschip: Karveel:
0320-224997
T 0320 224997
E:
[email protected]
0320-714071
T 0320-714071 ( Karveel)
I: http://aurum.eduvier.nl
Faculteit der Sociale Wetenschappen Instituut Pedagogische Wetenschappen Afdeling Orthopedagogiek Leiden, 2013/2014
Beste ouder(s) en/of verzorger(s), Het ene kind heeft het in de ontwikkeling gemakkelijker dan het andere. Dit hangt met een groot aantal factoren samen, waaronder de manier waarop het met anderen omgaat, hoe goed het zich in anderen kan inleven en hoe het omgaat met emoties. Om te voorkomen dat kinderen in moeilijkheden raken en vastlopen is het belangrijk zo vroeg mogelijk vast te stellen of kinderen aanpassingsmoeilijkheden hebben. Er kan dan op tijd pas sende begeleiding worden geboden. De Universiteit Leiden heeft besloten een onderzoek uit te voeren om sterke en zwakkere kanten van kinderen (met en zonder ontwikkelingsstoornis) in beeld te brengen. De school van uw kind heeft toestemming gege-
ven om u voor dit onderzoek te benaderen. Graag vragen wij aan u, uw eventuele partner en uw kind indien ouder dan 9 jaar - om de vragenlijst onafhankelijk van elkaar in te vullen. Tot slot verzoeken we u, uw partner en uw kind de lijst over twee weken weer in te vullen. Hierdoor krijgen we een indruk van de betrouwbaarheid van het onderzoek. Het beantwoorden van de vragen duurt circa 20 minuten. Alle gegevens worden anoniem verzameld en verwerkt. De deelname aan het onderzoek is geheel vrijwillig, men mag op elk moment stoppen. Met uw deelname en dat van uw kind geeft u toestemming voor het gebruik van de ingevulde gegevens voor dit onderzoek.
De vragenlijst wordt ingevuld via het internet. U gaat daarbij als volgt te werk: 1. Ga naar de website: www.onderzoekleiden.nl 2. Klik bij 'ONDERZOEK EMOTIONELE VAARDIGHEDEN op ►Starten' 3. Bij password vult u in (kleine letters): vpv 4. Klik daarna op het vakje 'login' 5. Vervolgens ziet u een introductie van de vragenlijst. Vul bij 'deelnamenummer' een willekeurig gekozen nummer van 6 cijfers in; hetzelfde nummer moet worden gebruikt door u, uw partner en uw kind; vult u dit nummer ook in als u de enquête over twee weken weer invult voor dit kind. Wij verzoeken een betekenisvol nummer te gebruiken, maar niet '123456'. Wanneer meerdere perso- nen hetzelfde nummer gebruiken, kunnen wij de antwoorden namelijk niet aan elkaar koppelen.
6. U dient alle vragen achter elkaar te beantwoorden. Kiest u voor het invullen daarom een moment dat u even de tijd hebt. Mocht u nog vragen hebben over het onderzoek, dan kunt u contact opnemen via het volgende emailadres:
[email protected]. Alvast hartelijk dank voor uw medewerking, E. Hoogenboom, MSc Docent onderzoek Orthopedagogiek Universiteit Leiden
Prof. Dr. E.M. Scholte Coördinator onderzoek Orthopedagogiek Universiteit Leiden
Buddyzorg voor kinderen en jongeren Voor wie Het project buddyzorg richt zich op kinderen/jongeren van 6 tot 18 jaar met sociaal-emotionele en/of psychiatrische problematiek (zoals enige vorm van autisme) of met een somatische ziekte. Werkwijze Kinderen en jongeren worden gedurende 1 jaar aan een maatje gekoppeld, (vrijwilliger of stagiaire). Samen kunnen ze één keer in de week activiteiten gaan ondernemen: een gesprek, samen ergens naar toe gaan, koken, fietsen of naar de bioscoop (afhankelijk van wensen, behoeften van de deelnemer en de mogelijkheden). De koppeling wordt begeleid door de consulent. Het is een proces waarbij het vooral belangrijk is dat het klikt tussen de hulpvrager en de vrijwilliger. Criteria / voorwaarde Kinderen en jongeren moeten een diagnose hebben van bovengenoemde beperkingen. Zelf voldoende gemotiveerd zijn om deel te willen nemen aan het project en toestemming van ouder/verzorger hebben. Kosten Er zijn geen kosten verbonden voor deelname aan het project '' buddyzorg voor kinderen''. De deelnemer betaalt zelf zijn/haar eigen kosten van activiteiten, bijvoorbeeld de kosten van eigen zwemkaartje. Vrijwilligers Vrijwilligers en stagiaires krijgen een cursus en worden begeleid door een professionele consulent. Heb je affiniteit met kinderen en ben je één keer in de week buiten schooltijden beschikbaar? Meld je aan als vrijwilliger. Je kunt iets betekenen in de gezinnen die jouw ondersteuning hard nodig hebben. Heb je interesse, bel voor meer informatie over de doelgroep en de vrijwilligersvoorwaarden. Een vrijwilliger moet een VOG-verklaring hebben. Aanmelding Voor meer informatie en/of aanmelding kan de deelnemer of de ouder/verzorger contact opnemen met de consulent van Buddyzorg, Ayse Yilan via telefoonnummer: 0320-707 159 of per mail: via
[email protected]. Dit project is mede mogelijk gemaakt door subsidie van:
