VÝROČNÍ
ZPRÁVA
školní rok 2012/2013
Akademie – Vyšší odborná škola, Gymnázium a Střední odborná škola uměleckoprůmyslová Světlá nad Sázavou
Výroční zpráva o činnosti – školní rok 2012/2013 dle § 7, Zák.č. 561/2004 Sb.,
a) Základní údaje o škole a charakteristika školy
Základní data a informace o škole Název školy:
Adresa (sídlo) školy Telefon: Fax: E-mail: www: Typ školy: IČ: IZO: Právní forma: Datum zařazení do sítě/vyřazení ze sítě: Spádový obvod: Zřizovatel – adresa:
Údaje o školské radě:
Akademie – Vyšší odborná škola, Gymnázium a Střední odborná škola uměleckoprůmyslová Světlá nad Sázavou Sázavská 547 582 91 Světlá nad Sázavou 569 452 441 569 432 192
[email protected] akademie-svetla.cz VOŠ, Gymn., SOŠUP 15060977 600 170 730 příspěvková organizace 1. 7. 2000 celá ČR Kraj Vysočina Žižkova 57 587 33 Jihlava byla zřízena v prosinci 2005
Údaje o školské radě Zřízena: prosinec 2005 Členové: -
Ing. Jan Tourek – starosta města Světlá nad Sázavou Ing. Libor Joukl – náměstek hejtmana Kraje Vysočina Ing. Lenka Arnotová – místostarostka města Světlá nad Sázavou Ing. Květa Svitáková – ped. pracovník, předsedkyně školské rady Miroslav Sklenář – ped. pracovník Jiří Doležal – ped. pracovník Tomáš Charvát – rodič Jana Čechová - rodič Eva Šanderová – studentka VOŠ
Schůze ve škol. roce 2012/2013 -
17. října 2012 1) 27. února 2013 2)
Zkrácené záznamy jednání: - 1) ředitel přítomné seznámil s výsledkem hospodaření a s plánem na příští rok; s počtem studentů pro školní rok 2012/2013 a s novými pedagogy; s výroční zprávou pro školní rok 2011/2012, ta ji jednohlasně schválila -
2)
v úvodu ředitel školy seznámil přítomné s výsledky hospodaření za rok 2012 a s plánem investic na rok 2013, dále informoval o počtu žáků v jednotlivých oborech a o konaných lednových talentových zkouškách. byla schválena zpráva o činnosti za rok 2012
Charakteristika školy Škola v dnešní podobě vznikla dne 1.7.2000 sloučením tří dříve samostatných subjektů, a to Gymnázia ve Světlé nad Sázavou, Střední sklářské školy ve Světlé nad Sázavou a SOU a OU kamenického v Lipnici nad Sázavou. Rozsahem svých oborů je jedinečná, a to nejen v rámci kraje. Koexistence různých typů studia přináší řadu výhod. Umožňuje budovat a plně využívat specializované učebny – k nim patří učebna 3D modelování, chemická laboratoř, učebny výpočetní a administrativní techniky, laboratoř fyzikální chemie, učebna biologie, jazykové učebny, učebna fyziky, ateliéry malby a modelování a nově i multimediální učebny s interaktivními tabulemi. Aby každý žák mohl zvládnout náročné požadavky ve svém oboru, je mu k dispozici školní knihovna a studovna, kde může volně pracovat na PC, včetně internetu. Samozřejmostí jsou nejdůležitější odborné exkurze a vzdělávací zájezdy stejně jako návštěvy kulturních představení. Tyto exkurze a zájezdy jsou realizovány jak v tuzemsku, tak v zahraničí.Nejlepší studenti mají možnost absolvovat zahraniční stáže. V letošním roce to byla výměnná stáž na AVU Lvov. Další výhodou je prostupnost mezi učebními a studijními obory. Podle dosahovaných výsledků a po dohodě s rodiči lze tedy žáka nasměrovat na ten typ studia, který odpovídá jeho schopnostem. Příprava v učebních oborech se opírá o těsnou spolupráci s významnými firmami v regionu. Žáci těchto oborů se účastní s vlastními návrhy a výrobky mnoha soutěží i výstavních a prodejních akcí v rámci celé republiky i zahraničí. Absolventům tříletých oborů škola nabízí možnost získat maturitní vysvědčení, a to formou denního i dálkového studia. Gymnázium nemá sice dlouholetou tradici, jeho absolventi však v minulých letech byli úspěšní v přijímacích zkouškách na nejrůznějších typy VŠ. Je to dáno tím, že nejen výuka v povinných předmětech, ale i celá škála volitelných a nepovinných předmětů a výběrových seminářů slouží k profilování studentů a k jejich všestranné přípravě pro zvolený typ vysokoškolského studia. Důraz je kladen na znalosti a dovednosti v práci na PC a na znalosti jazyků. Škola zajišťuje výuku anglického, německého a francouzského a ruského jazyka. Zájemcům nabízí formou nepovinného předmětu latinský, italský a španělský jazyk. Vyšší odborné studium je tříleté. Součástí učebních plánů jsou vedle odborných technologických předmětů a dvou cizích jazyků také psychologie, právní nauka a ekonomické předměty, jejichž znalosti jsou nezbytné pro samostatnou řídící nebo podnikatelskou činnost. Škola ve spolupráci se Sdružením pohřebnictví ČR vyučuje obor Podnikání v pohřebnictví. Škola k oborům výtvarného zpracování skla vyučuje i obory výtvarné zpracování keramiky a porcelánu a restaurátorství, pro které jsou otevřeny veškeré materiálně technické podmínky. Novějšími obory jsou průmyslový design i výtvarné zpracování kovů, bytový a zahradní architekt. Samozřejmě i obory sociální a denní podnikání, které k nám byly delimitovány z ČZA Humpolec. Ve spolupráci s VŠCHT Praha škola zajišťuje výuku čtyřletého bakalářského oboru Konzervování – restaurování uměleckořemeslných děl ze skla a keramiky. Pro tento obor škola obdržela od MŠMT akreditaci. Rozsáhlý areál školy se nachází v krásném prostředí na břehu řeky Sázavy. Má vlastní tři vzájemně propojené budovy, v nichž je zajišťována teoretická výuka žáků všech oborů a typů studia, přímo navazuje školní tělocvična, moderní jídelna s celodenním provozem a domov mládeže. V budově jsou umístěny i nově zřízené a špičkově vybavené školní dílny pro výuku brusičů, malířů, rytců skla, vitráží a figurek, fúsingu, dále dílny zlatníků a designérů a moderně vybavená truhlárna. V těsném sousedství školy byla vystavěna sklářská huť, uvedená do provozu v roce 1998. Byla zde byla vybudována i mísírna sklářského kmene. Bývalá výměníková stanice byla přestavěna s přispěním kraje Vysočina na keramický ateliér.
Z vlastních prostředků byly vybudovány ateliéry pro výtvarnou výchovu a prosklená galerie. Dále je postupně modernizováno sociální zařízení. Škola má místně odloučené pracoviště v Lipnici nad Sázavou. Zde je zajišťován odborný výcvik pro kameníky, kamenosochaře a umělecké kováře. I tento areál je rozsáhlý, jeho součástí je dílna, ateliéry, domov mládeže i výrobní haly. Celý areál je plynofikován a postupně z vlastních prostředků dochází k modernizaci sochařských ateliérů. Dalším odloučeným pracovištěm byl areál světelského zámku, kde měla škola výtvarné ateliéry, výstavní prostory, truhlárnu a ateliér zpracování kovů. Po prodeji zámku Kraj pro školu zakoupil a rekonstruuje budovu DM 3, kam přesuneme většinu ateliérů a bude zde i několik učeben pro výtvarné obory. Také se nám zvýší i kapacita domova mládeže, která je již v současné době plně vytížena.
b) Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje a jsou zařazeny ve školském rejstříku
Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje a jsou zařazeny ve školském rejstříku
Studijní obory vyučované v roce 2012/2013
79-41-K/41 Gymnázium 75-41-M/01 Sociální činnost 82-41-M/06 Výtvarné zpracování kovů a drahých kamenů 82-41-M/11 Bytový architekt - Design interiéru 82-41-M/04 Průmyslový design 82-41-M/12 Výtvarné zpracování keramiky a porcelánu 82-41-M/13 Výtvarné zpracování skla a světelných objektů 82-41-M/16 Kamenosochařství 82-42-M/01 Konzervování – restaurátorství 82-41-M/10 Řezbářství 82-51-L/01 Uměleckořemeslné zpracování kovů 82-51-L/02 Uměleckořemeslné zpr. dřeva 82-51-L/04 Uměleckořemeslné zpracování kamene a keramiky
Učební obory vyučované v roce 2012/2013
Stupeň vzdělání Počet tříd Vyučovací jazyk Celkový počet žáků školy (denní, dálkové studium) Celkový počet zaměstnanců Z toho pedagogických pracovníků Ředitel školy (titul, jméno a příjmení)
82-51-L/05 Uměleckořemeslné zpracování skla 28-32-N/01 Řízení sklářské a keramické výroby (obor VOŠ) 28-32-N/02 Řízení výroby zpracování kamene (obor VOŠ) 64-41-L/51 Podnikání (denní, dálkové studium) 28-45-L/501 Sklářský průmysl (DS) 82-51-H/01 Umělecký kovář a zámečník 82-51-H/02 Umělecký truhlář a řezbář 82-51-H/04 Umělecký keramik 82-51-H/03 Zlatník a klenotník 66-52-H/01 Aranžér – propagační grafik 53-41-H/01 Ošetřovatel 28-58-H/01 Sklář – výr.a zušlechťovatel skla 28-57-H/01 Malíř a dekoratér skla 36-54-H/01 Kameník vyšší odborné, úplné střední, vyučen 28 český 658 97 64 Ing. Jindřich Vodička
c) Přehled pracovníků školy
Zaměstnanci zařazení na VHČ
Kubíčková Jaroslava Čapková Marie Pospíšil Tomáš DiS. Vosyková Zdena
2012/2013 pracovní zařazení
vzdělání praxe úvazek
vedoucí střediska vedoucí ŠJ tavič prodavačka
USO USO VOV VOB
9 27 3 354
VS - vysokoškolské BAK - bakalářské VOV - vyšší odborné USO - úplné střední odborné USV - úplné střední všeobecné VOB - vyučen v oboru ZAK - základní SO - střední odborné UO - učební obor SOU - střední odborné a výuč.list US - úplné střední odborné a výuč.list
Pedagogičtí pracovníci Vychovatelé
vzdělání
praxe
úvazek
Charvátová Lenka DiS. Janáková Alena Kubíčková Jana Popr Miroslav Poprová Ludmila Pospíšilová Věra DiS. Sklenář Miroslav Vodička Jaromír
VOV,DPS USO,DPS USO,DPS USO,DPS USO,DPS VOV,DPS USO,DPS USO,DPS
10 12 11 28 35 2 27 20
1 1 1 1 1 0,537 1 1
VS BAK,DPS USO,DPS USO VOV,DPS BAK,DPS USO,DPS USO,DPS USO,DPS USO,DPS USO,DPS VS USO
3 11 32 0 7 11 8 20 26 3 5 26 5
0,575 0,6 0,5 1 1 0,525 0,7 0,8 1 0,762 0,475 0,4 0,5
Mistři odborného výcviku Bártová Magda Mgr. Buchtová Marcela Bc. Doležal Jiří Hájek Jiří Kadlec Jaroslav DiS. Kočí Martina Kubíček Jiří Procházková Věra Rázl Milan Roháček Martin Sedlmajerová Petra Sorokáč Ladislav Šimek Martin
1 1 0,5 0,2
Učitelé Příjmení a jméno, titul
Vzdělání
Aprobace
Vodička Jindřich Ing. Loudát Zdeněk Mgr. Čech Stanislav Mgr. Šimek Michal Mgr. Adamcová Marie Mgr. Bártová Magda Bencová Bohdana Mgr. Bernadová Eva Mgr. Boumová Marie Ing. Brzoňová Andrea Ing. Buchtová Marcela Buchtová Marcela Černá Veronika MgA. Černá Veronika MgA. Černoch Václav Hejkal Radek Hošek Michal Ing. Hůlová Dana Ing. Choisnel Sylvie ak.soch. Choisnel Sylvie ak.soch. Jírovec Aleš MgA. Jírovec Miloš Jírovec Miloš Karlová Veronika Mgr. Klimošová Martina MgA. Klimošová Martina MgA. Kočí Martina Kočí Martina Krajíček Milan MgA. Krajíček Jan Mgr. Kubín Martin Ing. Kubištová Lenka Ing. Lacinová Jana Mgr. Loudátová Jana Mgr. Majorová Marie Ing. Michková Jana PhDr. Mráček Jiří Mgr. Myslivcová Jana PhDr. Neugebauerová Jana Mgr. Novotný Jaroslav Ing. Pajerová Michaela Pavlíková Miroslava Mgr,. Pekárková Petra Mgr.
VŠZ Praha UTB Zlín PF H.Králové PF MU Brno VŠCHT Praha PF Brno PF H.Králové UK Praha VŠCHT Praha VŠE Praha PF Hradec Králové PF Hradec Králové VŠUP Praha VŠUP Praha SPŠ Bechyně Menděl.zem.univ.Brno dřevařství Menděl.zem.univ.Brno VŠE Praha,MU Brno Stát.uměl.akad.Paříž Stát.uměl.akad.Paříž VŠUP Praha SUPŠ Źelený Brod SUPŠ Źelený Brod PF UK Praha
Che-Bi marketing Ma-Fy Ze Odb.př.-Aj výtv.umění NJ-Dě Bi-Ma Odb.př. Odb.př.
Počet Praxe hodin/úvazek
přírod.před. Odb.př. výtv.umění výtv.umění Odb.př. model.skla model.skla Bi-RV
32 35 35 13 38 3 16 20 30 11 9 9 3 3 37 11 14 18 26 26 7 29 29 9
2 6 6 10 3 4 21 22,5 21,5 21 8D 1,52 12 10,71D 8D 11,00 23 22,5 13 8D 6 1,52 15D 18
VŠUP Praha
výt.umění
12
6
VŠUP Praha PF Hradec Králové PF Hradec Králové VŠUP Praha UK Praha Univ.T.Bati Zlín VŠZ Praha UP Olomouc UK Praha VŠCHT Pardubice PedF MU Brno PF Hradec Králové FF UK, Praha
výt.umění
Che Čj-D-VV Fy-Ma Čj-D
12 9 9 11 9 12 24 27 30 41 28 24 27
17,85D 8D 3.4 21,3 22 17 22,5 23,5 6 2 18 23 4
VŠ ped.H.Králové VŠCHT Praha PF-Hradec Králové
Aj-Děj. tech.silikátů Aj-Děj.
13 25 2
21 21,5 21
UK Praha UJEP Ústí nad Labem
ČJ Nj.,literatura
28 16
22 20
výtv.umění výtv.umění výt.zpr.ker.
Odb.př. TV a sport inž.inform. Odb.př. soc.a zdr.př.
Pešek Jaroslav Mgr. Pertlová Valeriya Ing. Pinkasová Lenka Ing. Poříz Leoš Mgr.
PF,H.Králové ČVUT Praha VŠE Praha PF UK Praha
Pospíšilová Věra DiS.
Akademie Světlá n.S.
Pospíšilová Věra DiS. Ratajová Alena Mgr. Ratajová Alena Mgr. Rezler Ondřej Mgr. Rezlerová Lucie Mgr.
Akademie Světlá n.S. JČUP České Buděj. JČUP České Buděj. ZU Plzeň ZU Plzeň
Roháček Martin Roháčková Tereza Mgr. Saska Josef akad.mal. Sečka Jan akad.soch. Sedlmajerová Petra Sedlmajerová Petra
VOŠ,Gymn.Světlá n.S.kamenosoch.1 UP Olomouc AVÚ Praha VŠUP Praha SPŠK Bechyně SPŠK Bechyně
Slavíček Andrej Ing. Svitáková Květa Ing. Šafránek františek Mgr. Šindelář Josef Ing. Škubal Marek Škubal Marek Šmídová Zdenka Ing. Šťastná Petra Šťastná Petra Točíková Renata Ing. Tomešek Jan Tomešek Jan Vampola Petr Zadinová Lenka Mgr. Zajíčková Marcela Ing. Zelená Jitka
ČVUT Praha VŠE Praha PF České Budějovice VŠCHT Praha AVU Praha AVU Praha VŠ zeměd.Praha VŠUP Praha VŠUP Praha VŠ zeměd.Praha VŠUPRUM Praha VŠUPRUM Praha Gymn.H.Brod FF UK, Praha VŠE Praha ČZU Praha
Ma-PV aut.v dopravě Odb.př.ek. Ze-Bi chemie silikátů chemie silikátů Čj-Vv Čj-Vv Odb.př. Odb.př. kamenoso Rod.výchova. mal-grafika tvar.strojů Ekon.a říz .výr. Nj Čj-Dě Odb.př. sochařství sochařství Odb.př. keram.-proc. keram.-proc. Zeměděl. tvar.už.př. tvar.už.př. Čj-F Čj-D-Fj Odb.př. Odb.př.-AJ
34 6 23 13
5 21 19 22
0
8D
0 18 18 7 7 1
3 15 7,14D 11,33 22
5 37 36 2 2
5 21 6 9 3,04 7D
26 35 28 37 0 0 29 26 26 23 19 19 7 32 26 12
19 14 4 22 8 12D 19 9 8D 21 6 8D 22 22 22 13
Nepedagogičtí pracovníci
Příjmení a jméno,titul
pracovní zařazení
vzdělání praxe
úvazek
Baluchová Jitka Časarová Marie Dlouhý Boleslav Doležalová Irena Kábrt Jiří Karlíková Alena Kotěrová Helena Kratochvílová Lenka Medová Marie Muchová Jana Tvrdíková Lenka
účetní hospodář vedoucí střediska kancelářský pracovník samostatný referent mzdová účetní referent studijní samostatný pracovník administrativní pracovník ekonom hlavní účetní
USO USO UO USO USO USO USO USO USO USO USO
22 26 35 23 21 35 28 21 22 33 27
1 0,688 0,5 1 1 1 1 1 1 1 1
Balounová Martina Fikarová Hana Pavelková Ivana Satrapová Vlasta Tylichová Gabriela Vobejda Václav Vosyková Zdena
pomocná kuchařka kuchařka kuchařka kuchařka pomocná kuchařka kuchař prodavačka
UO USO USO VOB OU UO VOB
11 13 17 36 18 35 35
1 1 1 1 0,75 1 0,8
Březina Petr Špalek Josef Jonáš Karel Doležal Jiří Kočí Leona Krepčíková Libuše Lankaš Petr Kubíček Jiří Pospíšil Tomáš Pospíšil Ondřej Říha Zbyněk Formanová Helena Fraňková Miloslava Chládová Jana Kordinová Božena Rejnková Zdeňka
školník-údržbář údržbář školy údržbář brusič skla operátor skladování operátor skladování kovář technolog na hutí sklář dutého skla sklář dutého skla truhlář uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka
UO UO USO VOB UO VOB USO VOB SOU UO VOB ZAK SOU ZAK VOB
28 31 34 35 26 33 5 6 3 0 2 32 40 34 20 39
1 1 0,5 0,5 1 1 0,5 0,3 0,5 1 0,5 0,875 0,875 1 1 1
Úvazky učitelů Školní rok 2013/2014 Platnost od 1.9.2013 Bencová Bernadová Boumová Brzoňová Černá Hošek Hůlová Choisnel Jírovec M. Karlová Klimošová Kubištová Kubín Krajíček J. Lacinová Loudát ml. Michková Mráček Neugebauerov Novotný Pajerová Pavlíková M. Pekárková Pertlová Pinkasová Poříz Pospíšilová Ratajová Rezlerová Roháčková Škubal Šmídová Šťastná Točíková Vampola Vokřálová Zadinová Zajíčková Zelená Vodička Šimek Čech Loudát st. Krajíček M. Bártová Blažková Hejkal
třída I.V II.G III.S III.E
VŠ
VOŠ 6
G 14 23,5
III.A I.P II.DS
1,52
IV.E II.VOS IV.S I.E
2 2 6
I.DS I.G I.A I.VOS II.E III.VOS II.V IV.V III.V II.S
1
15 8
16 1,52
III.DS I.S
3 3
IV.G II.P třída
6 8 8
III.G 9,3
VOŠ 1 5
20 14+8D 16 10 16+8D 24D 8 14+8D 17,5 4
6 2 20
5 11 9 3
1 4
9 10 8
6
3 6 17
VŠ
V+E 9
G
11 24D 11+8D 19 12 13+10D 8 9+16D 3 9+16D 2 8 13 V+E
7 6
S+P
A
10 2
5
5 11
1
3 6 8 18 10
6+8D
3 2
6 3 10 11
1 2
4
1
1,5 3
3 3
12 13 7 3 11 8 S+P 3
1 8D
4
5 1
11
9
DS
2 3 2 A 1 1
2 2
3 3 3
DS
celk. 23 23,5 21 22 14+8D 22 21 16+8D 1,52+24D 22 14+8D 22,5 17 22 21 22 17 24 23 22 22 21 23 1,5 19 21 1,52+24D 14+8D 22 21 13+10D 20 9+16D 21 22 9+16D 22 21 21 1 10 6 6 10,3 3+8D 5 11+8D
Jírovec A. Kadlec Kočí Kubíček Myslivcová Pešek Poborská Procházková Rázl Rezler Roháček Saska Sečka Sedlmajerová Slavíček Slezák Studnička Svitáková Tomešek Vodička Jar.
1,33
9+8D
3,04
8D 4 8,5 2
3,04
II.A
2
8D 4 3
4
4 4 4 3 8D
4 9
10/11
10,63
97
184
11/12
12,15
91
12/13
13/14
19,75
19,75
81
82
4 4
2 3 2 4 2 6 2
2 3 3 5
4 4
1
3
2 2
76
40,5
17
169
173,5 +78D 438,5
92
46
19,5
153
+104D 367,5
170
66
19
156
+123D 347,5
199
74
18,5
+170D
10,33+8D 2 6,04+8D 2 4 9 16,5 3 3 8 5+8D 8 3 3,04 15 4 12 14 8D 2 598,63 +78D 868,15 (606,15 +262) +104D 876,25 (622,25 +247) +123D 896,75 (647,25 +246,5) +170D
Výše příplatků za třídnictví 2013/2014 Bencová Bernadová Boumová Brzoňová Hošek Hůlová Karlová Kubín Kubištová Krajíček J. Lacinová Mráček Neugebauerová Novotný Pajerová Pavlíková M. Pinkasová Poříz Ratajová Rezlerová Roháčková Svitáková Šimek Točíková Vampola Zadinová Zajíčková
I.V II.G III.S III.E III.A I.P II.DS II.VOS IV.E IV.S I.E I.DS I.G I.A I.VOS II.E III.VOS II.V IV.V III.V II.S II.A III.G III.DS I.S IV.G II.P Příplatek za třídnictví – kritéria 1 obor
Platnost od 1.9.2013 2 obory
3 a více oborů
třída
E, G, P
DS
VOS
S, V
A
do 15 žáků
500
400
400
700
700
16 - 25 žáků 26 a více žáků třída v závěrečném ročníku třída v I. ročníku
600
400
500
800
800
700
400
600
900
900
800
500
700
1000
1000
+ 100,- Kč za zadávání žáků do evidence
Příplatek za třídnictví se stanovuje k 1.9. školního roku a upravuje k 1.2. podle aktuálního počtu žáků ve třídě. Příplatek v uvedené výši náleží třídnímu učiteli, který příkladně plní veškeré povinnosti třídního učitele.
Seznam zkratek vyučovaných předmětů VOŠ AJ KoDo Úč OP TeSV IT
anglický jazyk komunikační dovednosti účetnictví Odborná praxe technologie sklářské výroby informační technologie
NJ PN MM Ps HP KoAJ
KoNJ konverzace v německém jazyce TeKV TV tělesná výchova Chs Na navrhování a design VýDo EE ekonomika a ekonomie OŘV TZK technologie těžby a zpracování kamene
německý jazyk právní nauka marketing a management psychologie hospodářská politika EU konverzace v anglickém jazyce technologie keramické výroby chemie silikátů výrobní dokumentace organizace a řízení výroby
GYMNÁZIUM ČJL LP NJ FJ ZSV NDě RDě Ze Fy AChe Bi Ps PVČ VV TV KoAJ KoFJ SeZSV SeDě SeZe SeBi SePS SeINF SeLT
český jazyk a literatura JPr literární praktikum ZRé německý jazyk RJ francouzský jazyk AJ základy společenských věd Dě nejstarší dějiny MDě regionální dějiny Ma zeměpis AGe fyzika Che aplikovaná chemie KoDo biologie INF psychologie Ped pedagogika volného času ZN výtvarná výchova HV tělesná výchova LaJ konverzace v anglickém jazyce KoNJ konverzace ve francouzském jazyce KoRJ seminář ze základů společenských věd seminář z dějepisu Se Fy seminář ze zeměpisu SeMa seminář z biologie SeChe seminář z psychologie SePed seminář z informatiky seminář z dětské literatury
jazykové praktikum základy rétoriky ruský jazyk anglický jazyk dějepis moderní dějiny matematika aplikovaná geografie chemie komunikační dovednosti informatika pedagogika zdravotní nauka hudební výchova latinský jazyk konverzace v německém jazyce konverzace v ruském jazyce seminář z fyziky seminář z matematiky seminář z chemie seminář z pedagogiky
SOŠUP ČJL český jazyk a literatura AJ anglický jazyk NJ německý jazyk Ma matematika Che chemie TV tělesná výchova technologie SZF strojnictví a základy fyziky VPř výtvarná příprava Mt materiály SK stavební konstrukce KVý keramická výroba ZTe zušlechťovací technologie Ek ekonomika Fo fotografování ZS zušlechťování skla TvS tvarování skla SM sklářské materiály Dě dějepis Pí písmo FiK figurální kreslení PoG počítačová grafika KoAJ konverzace v anglickém jazyce Ko konstrukce Re restaurování kamene UZK umělecké zámečnictví a kovářství DeTe dekorační techniky PrG propagační grafika TePr teorie propagace CvČJ CvMa Ek Pr PED PEČ SOP SPE SOPor VF TAD PEK OVČ UčP Ps OV
cvičení z českého jazyka cvičení z matematiky ekonomika právo pedagogika pečovatelství sociální politika sociální péče sociální poradenství veřejné finance technika administrativy písemná a elektronická komunikace organizace volného času učební praxe psychologie odborný výcvik
ČJ
český jazyk
ON Fy ZE IKT
občanská nauka fyzika základy ekologie informační a komunikační
Te OK SZ VV STe PoG DU DVK Mal TeDo TK PrCv
technologie odborné kreslení stroje a zařízení výtvarná výchova speciální technologie počítačová grafika dějiny umění dějiny výtvarné kultury malba skla technologická dokumentace technické kreslení praktická cvičení
Na OV Mo MoC TŘ ReTe EV PMt KoSl
navrhování odborný výcvik modelování modelování CAD truhlářství a řezbářství realizační techniky estetická výchova polygrafické materiály komunikace ve službách
KoCJ MM EP OSV ÚK ZN SOZ POO OP AVT ZTV TV SVS VV PoD3
konverzace v cizím jazyce marketing a management ekonomika podniku osobnostní výchova ústní komunikace zdravotní nauka sociální zabezpečení péče o staré občany odborná praxe aplikovaná výpočetní technika zdravotní tělesná výchova tělesná výchova společenskovědní seminář výtvarná výchova péče o dítě do tří let
DS ZPV IKT Úč PEK Ps CHP SeON SeBi
základy přírodních věd EP informační a komunikační technologie účetnictví MM písemná a elektronická komunikace Pr psychologie Ré chod podniku TPP seminář z občanské nauky SePs seminář z biologie KoDo
28. 8. 2013
ekonomika podniku marketing a management právo rétorika technický provoz pohřebnictví seminář z psychologie komunikativní dovednosti
Výuka cizích jazyků Školní rok 2013/2014 Třída I.G I.E
počet žáků 17 25
AJ 15 19
NJ 2 6
FJ
II.G II.E
17 18
17 14
8 4
9
III.G III.E
22 18
22 16
12 2
10
IV.G
17
16
10
7
IV.E
21
12
5
I.S I.V
30 24
27 19
3 5
II.S II.V
26 25
17 22
6 3
III.S III.V
25 29
19 14
4 10
IV.S IV.V
14 29
13 24
1 6
IA I.B
32 24
32 24
II.A
27
27
III.A
34
34
I.P
15
12
3
II.P
14
10
4
I.VOS
31
31
31
II.VOS
13
13
13
12
12
III.VOS 12
RJ 13
1
I.DS II.DS
24
8
4
12
III.DS
22
3
3
16
d) Údaje o přijímacím řízení
Přijímací řízení pro školní rok 2013/2014 Přijímací řízení se uskutečnilo v souladu s platnými zákony a vyhláškou - zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) - vyhláška MŠMT ČR č. 671/2004, kterou se stanoví podrobnosti o organizace přijímacího řízení ke vzdělávání na středních školách
Přijímací komise u přijímacího řízení: Mgr. Lenka Zadinová, Ing. Lenka Pinkasová, Ing. Zdenka Šmídová
Studijní obor: 79-41-K/41 Gymnázium – všeobecné Termíny přijímacího řízení: 22. dubna 2013 a 23. dubna 2013 Přihlášeno: 31 zájemců, z toho přijatých 27 uchazečů Průběh přijímacího řízení: Uchazeči, kteří splnili kritéria pro přijetí a jejichž celkový průměrný prospěch z posledních tří pololetí docházky na ZŠ nepřekročil hodnotu 1,50 byli přijati po absolvování přijímacího řízení. To se skládalo z osobního pohovoru a vstupního dotazníku. Uchazeči, jejichž celkový průměrný prospěch z posledních tří pololetí docházky na ZŠ byl vyšší než 1,50, museli konat přijímací zkoušku z českého jazyka a literatury a z testu všeobecných znalostí. Výsledky přijímacího řízení: Ředitel školy rozhodl o přijetí 27 žáků. Během měsíce srpna jedna žákyně opakuje ročník.
Do 1. ročníku všeobecného čtyřletého gymnázia pro školní rok 2013/2014 celkem přijato: 27 žáků / zápisový lístek odevzdalo: 20 žáků Celkový počet žáků k 30. 9. 2013 ve třídě 1. G: 17 žáků počet otevřených tříd: 1
Studijní obor: 75-41-M/01 Sociální činnost Termíny přijímacího řízení: 22. dubna 2013 a 23. dubna 2013 Přihlášeno: 29 zájemců, z toho přijatých 23 uchazečů Průběh přijímacího řízení: Uchazeči, kteří splnili kritéria pro přijetí a jejichž celkový průměrný prospěch z posledních tří pololetí docházky na ZŠ nepřekročil hodnotu 1,90 byli přijati po absolvování přijímacího řízení. To se skládalo z osobního pohovoru a vstupního dotazníku. Uchazeči, kteří splnili kritéria pro přijetí a jejichž celkový průměrný prospěch z posledních tří pololetí docházky na ZŠ byl vyšší než 1,90, museli konat přijímací zkoušku z českého jazyka a literatury a z testu všeobecných znalostí. Výsledky přijímacího řízení: Ředitel školy rozhodl o přijetí 23 žáků. Jedna žákyně opakuje ročník.
Do 1. ročníku oboru sociální činnost pro školní rok 2013/2014 celkem přijato: 23 žáků / zápisový lístek odevzdalo: 23 žáků Celkový počet žáků k 30. 9. 2013 ve třídě 1. E: 24 žáků počet otevřených tříd: 1 Studijní obor: 64-41-L/524 Podnikání – denní forma Počet přihlášených: 19 zájemců
Výsledky přijímacího řízení: Ředitel školy rozhodl o přijetí všech 19 uchazečů.
Do 1. ročníku denního studia pro školní rok 2013/2014 celkem přijato: 19 žáků Tři žáci opakují ročník.
Celkový počet žáků k 30. 9. 2013 ve třídě 1. P 22 počet otevřených tříd: 1
Přijímací komise u talentových zkoušek: MgA. Milan Krajíček, MgrA. Aleš Jírovec, ak. mal. Saska
Studijní obory SOŠUP – výtvarná a uměleckořemeslná tvorba: -
82-41-M/11 82-41-M/04 82-41-M/12 82-41-M/13 82-41-M/06 82-42-M/01 82-41-M/16
Bytový architekt – Design interiéru Průmyslový design Výtvarné zpracování keramiky a porcelánu Výtvarné zpracování skla a světelných objektů Výtvarné zpracování kovů a drahých kamenů Konzervátorství a restaurátorství Kamenosochařství (Architektura staveb v zahradách a parcích)
Počet přihlášených:
1. termín (3. ledna 2013 a 4. ledna 2013)
76
Výsledky přijímacího řízení: Přijímací zkoušku* konalo 74 uchazečů v I. kole přijato 47 žáků Počet přihlášených:
2. termín dne (22. dubna 2013)
2
Výsledky přijímacího řízení: Přijímací zkoušku* konali 2 uchazeči. ve II. kole přijati 2 žáci Hodnocení talentových zkoušek pro studium ve školním roce 2013 - 2014 Uchazeči byli hodnoceni za: 1. donesené domácí práce v počtu max. 10 ks, (kresebné studie, fotografická dokumentace plastických studií, prací ze skla, keramiky nebo kamene), 0 - 20 bodů 2. kresebná studie podle reality (např. plechovka od coca-coly, jablko, apod.), 0 - 20 bodů 3. modelování objektu podle reality (např. žárovka, apod.), 0 - 20 bodů K úspěšnému splnění talentové zkoušky museli uchazeči získat min. počet 40 bodů z 60 celkově možných.
Do 1. ročníku výtvarné a uměleckořemeslné tvorby pro školní rok 2013/2014 celkem přijato:
49 žáků / zápisový lístek odevzdalo: 45 žáků
Celkový počet žáků k 30. 9. 2013 ve třídě 1. V a 1. S: 45 žáků počet otevřených tříd: 2
Studijní obory SOŠUP – výtvarné a uměleckořemeslné práce: -
82-51-L/01 Uměleckořemeslné zpracování kovů 82-51-L/02 Uměleckořemeslné zpracování dřeva 82-51-L/04 Uměleckořemeslné zpracování kamene a keramiky 82-51-L/05 Uměleckořemeslné zpracování skla
Počet přihlášených:
1. termín (3. ledna 2013 a 4. ledna 2013)
24
Výsledky přijímacího řízení: Přijímací zkoušku* konalo 22 uchazečů, všichni uspěli. v I. kole přijato 22 žáků Počet přihlášených:
2. termín dne (22. dubna 2013)
5
Výsledky přijímacího řízení: přijímací zkoušku* konali 3 zájemci, všichni uspěli ve II. kole přijati 3 žáci Hodnocení talentových zkoušek pro studium ve školním roce 2012- 2013 Uchazeči byli hodnoceni za: 1. donesené domácí práce v počtu max. 10 ks, (kresebné studie, fotografická dokumentace plastických studií, prací ze skla, keramiky nebo kamene), 0 - 20 bodů 2. kresebná studie podle reality (např. plechovka od coca-coly, jablko, apod.), 0 - 20 bodů 3. modelování objektu podle reality (např. žárovka, apod.), 0 - 20 bodů K úspěšnému splnění talentové zkoušky museli uchazeči získat min. počet 40 bodů z 60 celkově možných.
Do 1. ročníku výtvarných a uměleckořemeslných prací pro školní rok 2013/2014 celkem přijato:
25 žáků / zápisový lístek odevzdalo: 20 žáků
Celkový počet žáků k 30. 9. 2012 ve třídě 1. S: 20 žáků počet otevřených tříd: 1
Studijní obory SOŠUP – výtvarné a uměleckořemeslné práce: -
28-57-H/01 Výrobce a dekoratér keramiky a skla 82-51-H/01 Umělecký kovář, zámečník, pasíř 28-58-H/01 Sklář – výrobce a zušlechťovatel skla 82-5-H/02 Umělecký truhlář a řezbář 82-51-H/03 Zlatník, klenotník 82-51-H/04 Umělecký keramik 36-54-H/01 Kameník 53-41-H/01 Ošetřovatel 66-52-H/01 Aranžér – propagační grafik
Talentové zkoušky pro obory - Umělecký keramik, Umělecký truhlář a řezbář, Umělecký kovář, Zlatník, klenotník Počet přihlášených:
1. termín (3. ledna 2013 a 4. ledna 2013)
15
Výsledky přijímacího řízení: Přijímací zkoušku konalo 15 uchazečů, všichni uspěli. v I. kole přijati 15 žáků Počet přihlášených:
2. termín dne (22. dubna 2013)
5
Výsledky přijímacího řízení: přijímací zkoušku konalo 5 zájemců, všichni uspěli. ve II. kole přijati 5 žáci Hodnocení talentových zkoušek pro studium ve školním roce 2012 - 2013 Uchazeči byli hodnoceni za: 1. donesené domácí práce v počtu max. 10 ks, (kresebné studie, fotografická dokumentace plastických studií, prací ze skla, keramiky nebo kamene), 0 - 20 bodů 2. kresebná studie podle reality (např. plechovka od coca-coly, jablko, apod.), 0 - 20 bodů 3. modelování objektu podle reality (např. žárovka, apod.), 0 - 20 bodů K úspěšnému splnění talentové zkoušky museli uchazeči získat min. počet 40 bodů z 60 celkově možných. Na základě zákona MŠMT ČR č. 561/2001 Sb. o přijímání žáků a dalších uchazečů ke studiu ve středních školách zřizovaných státem se přijímací zkoušky nekonaly. Počet přihlášených:
1. termín (22. dubna 2013 a 23. dubna 2013)
40
přijato 40 žáků
Do 1. ročníku výtvarných a uměleckořemeslných prací pro školní rok 2013/2014 celkem přijato:
60 žáků
Celkový počet žáků k 30. 9. 2013 ve třídě 1. A, 1. B: 61 žáků (1 žák opakuje ročník)
Počet otevřených tříd: 2
Studijní obor: 28-32-N/01 Řízení sklářské a keramické výroby
Počet přihlášených: 22 žáků Výsledky přijímacího řízení: Přijímací zkoušky se nekonaly. Ředitel školy rozhodl o přijetí všech 20 žáků.
28-32-N/02 Řízení výroby zpracování kamene
Počet přihlášených: 10 žáků Výsledky přijímacího řízení: Přijímací zkoušky se nekonaly. Ředitel školy rozhodl o přijetí všech 10 žáků.
Do 1. ročníku vyšší odborné školy pro školní rok 2013/2014 celkem přijato:
32 žáků, 1 student ukončil studium v průběhu září
Celkový počet žáků k 30. 9. 2013 ve třídě 1. VOŠ 30 počet otevřených tříd: 1
Studijní obor: 64-41-L/51 Podnikání (dálková forma) Počet přihlášených: 40 zájemců
Výsledky přijímacího řízení: Ředitel školy rozhodl o přijetí 34 uchazečů.
Do 1. ročníku dálkového studia pro školní rok 2013/2014 celkem přijato: 34 žáků Celkový počet žáků k 30. 9. 13 ve třídě 1. D 34 počet otevřených tříd: 1
Studijní obor: bakalářské studium Konzervování a restaurování objektů kulturního dědictví - uměleckořemeslných děl ze skla a keramiky Přijímací řízení v bakalářském programu Konzervování a restaurování skla a keramiky Počet přihlášených: 6 uchazečů Výsledky přijímacího řízení: Talentových zkoušek se pro školní rok 2013/2014 zúčastnili 4 uchazeči, z toho uspěli v talentové zkoušce 4. V bakalářském programu Konzervování a restaurování skla a keramiky ve spolupráci s Vysokou školou chemicko-technologickou v Praze studovalo ve školním roce 2012/2013 v 1. ročníku 3 studentky, ve 2. ročníku 5 studentů, ve 3. ročníku 6 studentů a ve 4. ročníku 8 studentů. Studenti u nás absolvovali během semestrů předměty: Výtvarná cvičení I., II., III., IV. a V., Výtvarnou dokumentaci I., II. a III., Řemeslné techniky I., II., III. a IV., Fotografické techniky. Zpracoval dne 28.6. 2013 MgA. Milan Krajíček koordinátor bakalářského programu Konzervování a restaurování uměleckořemeslných děl ze skla a keramiky
e) Údaje o výsledcích vzdělávání žáků
Harmonogram škol. roku 2013/14 Přijímací řízení do SŠ
talentová zkouška I. kolo
Přihlášky do VOŠ Den otevřených dveří
I.kolo 31.5.2014 14.10.2013
2.1.2014 + 3.1.2014 22.4.2014 +23.4.2014 II.kolo
Maturita
testy společné části ústní část státní a školní profilová školní část IV.V IV.G IV.S IV.E II.P III.DS
2.5. - 15.5.2014 16.5.- 10.6.2014 od 1.4.2014
ZZ
III.A
20.5.2014 21.5. - 10.6.2014 11. -16.6.2014 17. - 18.6.2014
písemná praktická volno ústní
LVK I. ročník
18. – 25.1. 2014
letní sportovní kurz III. ročník
červen 2014
letní sportovní kurz II. ročník
červen 2014
výtvarný kurz II.V
16. - 20.září 2013
opravné maturitní zkoušky
praktická 1. - 20.9.2013 písemná 1. - 10.9.2013 ústní 11. - 13.9.2013
opravné ZZ
písemná praktická ústní
opravné absolutorium Období: zimní
letní
31 .7.2014
6.9.2013 9. - 27.9.2013 30.9.2013
Výuka ve VOŠ výuka 2.9.2013 – 3.1.2014 hodnocení 6.1.2014 – 24.1.2014 rezerva 27.1.2014 – 31.1.2014 III.ročník výuka 3.2.2014 – 30.5.2014 3.2. - 2.5.2014 hodnocení 2.6.2014 – 20.6.2014 5.5.-23.5.2014 rezerva 23.6.2014 – 27.6.2014 26.5.- 30.5.2014 praxe II. ročníku 9.12.2013 – 3.1.2014 5.5. – 16.5.2014 praxe III. ročníku
9.12.2013 – 3.1.2014
3.2. – 28.2.2014
Absolutorium: Praxe tříd
volno zkouška
2.6. – 6.6.2014 9.+10.6.2014
II.V 2 týdny v době maturit III.V 2 týdny v době maturit I.P II.E III.E IV.E
Klauzurní práce ve třídách
I.V II.V III.V IV.V
Zkoušky za pololetí v dálkovém a externím studiu ukončit vždy do 20.1. a 20.6. školního roku. Termíny konání pedagogické rady: 1. 2. 3. 4.
14.11.2013 27.1.2014 15.4.2014 24.6.2014
Termíny třídních schůzí SRPDŠ:
20.11.2013 23.4.2014
Termíny prázdnin:
29. + 30.10.2013 23.12. 2013 – 3.1.2014 31.1.2014 10. – 14.3.2014 17. + 18.4.2014
Dny ředitelského volna:
31.10.2013 1.11.2013
Hodnocení organizace průběhu školního roku 2012 -2013
Organizace školního roku se řídí předem vypracovaným harmonogramem s určením důležitých termínů v průběhu školního roku. Pro každý školní rok je harmonogram vylepšován a zpřesňován, takže v současné době je již i bez drobných nedostatků a slouží všem pracovníkům školy k orientaci po celý školní rok. Pro žáky gymnázia a VOŠ harmonogram zcela vyhovuje. Docházku žáků SOŠUP do školy nebo dílen OV a PrCv řeší vždy na počátku školního roku tým sestavený z učitelů teoretické výuky i učitelů OV a PrCv. Docházka žáků je řízena podle počtu žáků v odborných skupinách, neboť rozhodujícím faktorem jsou kapacitní možnosti dílen a pracovišť OV a PrCv. Přináší to někdy komplikace při sestavování rozvrhu pro teoretické vyučování, kde navíc hrají roli omezení daná docházkou externích učitelů jen v určitých dnech. Prozatím se však daří zorganizovat docházku do školy i do OV tak, aby žáci mohli navštěvovat obor studia, který si zvolili. Individuálně je řešena docházka žáků v máločetných oborech. Tito žáci dochází do výuky především v OV nebo PrCv podle připraveného schématu např. s jinou třídou nebo studijní skupinou tak, aby byla zachována skladba předmětů i hodinová dotace ve studovaném oboru.
Zapsal: Čech
Maturitní zkouška ve škol. roce 2013/14 obor
společná část 2 povinné zkoušky
gymnázium třídy V
profilová část 3 povinné zkoušky povinná povinná povinná zkouška zkouška zkouška I. II. III. DVK Te praktická
Ma
Te
DVK
praktická
nebo
TPP
Ek
CJ
SP
KP
třídy P
OEP
Úč
třídy E
soc. péče
pečovatelství /soc. zabezpečení (dle zaměření)
praktická Ré,SePs praktická Te praktická UčPx praktická
třídy S třídy DS SP
ČJ
Nabídka povinných zkoušek profilové části G – ČJ, CJ, Ma, ZSV, Fy, Che, Bi, Ze, Dě, I Z CJ nelze maturovat v profilové části, pokud již žák konal zkoušku ve společné části.
Žák může dále konat nepovinné zkoušky ve společné i profilové části: Společná část – žák koná max. 2 nepovinné zkoušky z předmětů CJ, Ma Profilová část – žák koná max. 2 nepovinné zkoušky z předmětů : G – CJ2 , Ma, I, ZSV, Fy, Che, Bi, Ze, Dě V – I, ON, Ma S - I, ON, Ma E – I, ON, Ma P - I, ON, Ma DS - I, ON, Ma SP – Ek, I, Ma Zkoušky se konají formou ústní zkoušky před komisí.
Výsledky maturit školní rok 2012/ 2013
třída
počet
počet připuštěných
IV.G IV.V IV.E IV.S II.P III.DS
22 13 23 13 18 29
21 13 21 11 18 28
21 12 21 6 13 24
0 1 0 5 5 4
celkem
118 100%
112 95%
97 87%
15 13%
vykonal
nevykonal
vykonal z minulých ročníků 0 0 0 0 1 0 10
Opravná maturita Třídy školního roku 11/12 Jarní termín 2013 Černý – nepřihlášen a nekonal Červený - vykonal Zelený – nevykonal IV.S 2Mayerová 2kerPátková 2Součková 3Jirková 3Mandlová 3Pospíšil 3Tichá III.DS
Ma Ma,Te50% Ma Ma Ma Ma50%,ČJdt Ma,ČJ
3Pavlíček
NJpp
IV.E 2Rysková 2Smažíková 1Adamus
SoZ Ma
II.P 2Dopitová 2Zvolánek 2Vojtěch 3Sadílková 2Casková 2Krupauerová 2Jiráček
ČJú,ČJpp,Ma ČJdt,ČJpp, ČJú,Úč Ma Ma Ma Ma Ma,ČJpp
IV.V 2Ryszková 3Kováčová
AJ
nevykonal ┼ nevykonal ┼
ČJú
AJ
nevykonal nevykonal nevykonala ┼ nevykonal nevykonal nevykonala ┼
MATURITA Podzimní termín 2013 IV.S II.P
2Mayerová 3Zvolánek 3Vojtěch 3Krupauerová 3Jiráček 3Dopitová
Žáci školního roku 11/12 Ma ČJdt Ma Ma Ma ČJpp Žáci školního roku 12/13
II.P
1Nulíček 1Prchal 2Indreiová 2Sedlák 2Krumlová 2Neubauerová 2Šenková 2Pipek 1Pipek III.DS 1Svobodová 1Stańková 2Dajčová 2Dušek 2Fialová 2Korejtková 2Svobodová IV.E 1Beranová 1Kubátová 1Hlaváčková 2Novotný 2Pajerová 2Šeniglová 2Hezinová 2Červenková 2Ivaníková IV.S 1Fidrová 1Neuvirtová 1Kluch 1Halamka 1Ersová 1Škornička 1Šebková 2Satrapová IV.V 1Moravcová 1Jiskrová 1Teunerová 2Paluska IV.G 1Jelínek 2Vaněčková 2Strachotová
ČJdt ČJpp Ma Ma Ma Ma PrZk Ma ČJdt ČJdt,Ma ČJdt AJú
ČJdt ČJdt,ČJpp,ČJú ČJdt ČJpp NJú SoZa
AJdt,AJpp,AJú,ČJpp
Ma ČJú,ZSV AJú,ZSV
Zhodnocení maturit ve škol. roce 2012/13 Ve školním roce 2012/2013 vykonalo maturitní zkoušku celkem 97 studentů denního a dálkového studia. Jedná se o třídu IV.G – poslední ročník gymnázia, a třídy IV.V – výtvarné zpracování materiálu, IV.S – poslední ročník čtyřletých studijních oborů uměleckořemeslné zpracování materiálu, IV.E – třídu oboru sociální péče a třídy denního a dálkového studia oboru podnikání. Ve třídě IV.G maturovalo celkem 22 studentů. Předsedkyní maturitní komise byla Mgr. J. Zimplová z SŠE a CR Jihlava. Třídním učitelem třídy byla Mgr. B. Bencová. V této třídě se všichni studenti řádně ke zkoušce připravili a zvládli všechny zkoušky v prvním termínu s výjimkou dvou studentek, které byly neúspěšné ve školní části. Potvrzuje se očekávání, že pro žáky gymnázií bude nové koncipovaná maturitní zkouška velmi snadná. Studenty vedla především motivace přípravy a vstupu na vysokou školu. Několik žáků třídy bylo přijato ke studiu VŠ jen na základě výborných studijních výsledků v průběhu celého studia. Společenská situace vede studenty k podávání přihlášek především na školy netechnického charakteru a tím se snižuje pravděpodobnost jejich přijetí. Přes známost této skutečnosti stále většina studentů preferuje studium humanitních a společenskovědních oborů. Dosažené výsledky svědčí o soustavné a cílevědomé práci učitelského sboru po celou dobu studia i o zodpovědném přístupu studentů k maturitní zkoušce. Práce komise, příprava zkoušky i vlastní průběh zkoušky byl předsedkyní komise kladně hodnocen, stejně jako příprava a výsledky studentů. Ve třídách studijních výtvarných a uměleckořemeslných oborů a oborů sociální péče skládalo maturitní zkoušku celkem 39 studentů s rozdílnými výsledky. Ne všichni studenti přistupovali k plnění povinností zodpovědně, několik nebylo k maturitní zkoušce připuštěno a maturitní zkoušku konalo v náhradním termínu v září 2013, někteří neuspěli přímo u zkoušky a museli konat část maturitní zkoušky v opravném termínu v září 2013. Několik studentů nevykonalo úspěšně maturitní zkoušku ani ve druhém termínu. Přes dosažené výsledky se většina studentů přihlásila ke studiu VŠ nebo VOŠ. Tento stav je částečně zapříčiněn i stagnujícími výsledky podniků a firem a malou možností pracovního uplatnění absolventů oborů v oblasti své odbornosti. Jejich studium na VŠ nebo VOŠ však určitě přispěje k rozšíření jejich vzdělání a lepšímu uplatnění na trhu práce po dokončení studia. Kladně hodnoceny byly především výsledky praktické části zkoušky. Třídními učiteli tříd byli Dr. J. Michková, Mgr. J. Krajíček, Mgr. J. Lacinová. Předsedy maturitních komisí byli Mgr. P. Drápelová a Ing. J. Donutil. Příprava i průběh zkoušek byl hodnocen kladně. Třídy denního studia oboru Podnikání i dálkového studia oboru Podnikání se zaměřením na provoz pohřební služby vykonaly maturitní zkoušku podle očekávání. V dálkovém studiu se jedná se o studium při zaměstnání, ve kterém studovali žáci motivovaní praxí k získání maturitní zkoušky v oboru nebo jen maturitní zkoušky. Jejich příprava proto byla zodpovědná a pečlivá. Maturující třída v tomto oboru potvrdila očekávání týkající se vysoké úrovně přípravy studentů i jejich výsledků. Předsedy maturitních komisí byly Ing. Lenka Brožová a Mgr. Lada Křepelová. Komise byly s přípravou i průběhem zkoušek spokojeny.
Hodnocení absolutoria za školní rok 2012/2013
V tomto roce skládali absolutorium studenti ve studijním oboru Organizace a řízení sklářské a keramické výroby a v oboru Řízení výroby a zpracování kamene. Obory jesou zaměřeny spíše na ekonomickou stránku provozu výroby skla a keramiky a zpracování kamene, ale i technologická stránka výroby byla po celou dobu studia důležitou součástí výuky. Studijní obor zakončilo úspěšně 7 studentů, kteří vykonali absolutorium v červnu 2013. Teoretická část absolutoria byla zvládnuta na dobré úrovni, většina studentů se řádně připravila a zkoušky složila. Každým rokem se zlepšuje úroveň závěrečných prací studentů především v tématech navazujících na praktické problémy. Výsledky studentů hodnotila komise pod vedením Ing. Josefa Chytky z VOŠ a SŠ veterinární Třebíč. Jako oponenti hodnotili závěrečné práce studentů Ing. J. Švorc, ekonomický náměstek firmy APS s r.o. za Světlé n. S., Ing. A. Holubová, pracovnice ekonomického úseku bývalé firmy Sklo Bohemia Světlá n. S. a Ing. Z. Knedla. Komise hodnotila přípravu a průběh absolutoria kladně.
Akademie, VOŠ, Gymnázium a SOŠUP Světlá nad Sázavou
Školní rok 2012 - 2013
Závěrečné zkoušky III.A dne. 20. - 21. 6. 2013 Zkušební komise pro obory: Umělecký keramik Dekoratér a malíř keramiky a skla Kameník Umělecký kovář a zámečník, pasíř Sklář – výrobce a zušlechťovatel skla Umělecký truhlář a řezbář Ošetřovatel
Předseda:
Mgr.Eva Marková
SoŠ Třeboň
Místopředseda: Ing. Andrea Brzoňová
Akademie Světlá nad Sázavou
Třídní učitel:
Ing. Jaroslav Novotný
Akademie Světlá nad Sázavou
Zkoušející:
Ing. Josef Šindelář Ing. Marie Boumová Martin Roháček Ing. Michal Hošek Ing. Radek Hejkal MgA. Marek Škubal Mgr. Jana Loudátová Mgr. Jana Lacinová Ing. Lenka Kubištová
Akademie Světlá nad Sázavou Akademie Světlá nad Sázavou Akademie Světlá nad Sázavou Akademie Světlá nad Sázavou Akademie Světlá nad Sázavou Akademie Světlá nad Sázavou SZŠ a VOŠZ Havlíčkův Brod Akademie Světlá nad Sázavou Akademie Světlá nad Sázavou
Učitelé OV : . .
Bc.Marcela Buchtová, Bc. Martina Kočí, Jaroslav Kadlec,DiS , Martin Roháček, Jiří Hájek, Milan Rázl, Alena Janáková, Ludmila Poprová - Akademie Světlá nad Sázavou
Odborník z praxe: Zbyněk Říha, Miloš Jírovec, Václav Černoch, Boleslav Dlouhý, . Martina Rezková Vydání výučních listů : 21.6.2013 Schválil : Ing. Jindřich Vodička ředitel
Akademie,VOŠ,Gymnázium a SOŠUP Světlá nad Sázavou Školní rok 2012-2013 21.6.2013 Seznam žáků a výsledky jednotlivých částí ZZ Studijní obor,zkoušející,jmén o,čas
Písemná Část ZZ
Praktická Část ZZ
Č.otázky Ústní č.
82-51-H/009 Umělecký keramik - Ing.Marie Boumová 7.45 Jírková 8.00 Kučerová 8.15 Tichá 8.30 Vencová 28-57-H/01 Dekoratér a malíř keramiky a skla Ing.Josef Šindelář 9.00 Hrochová 28-58-H/01 Sklář-výrobce a zušlechťovatel skla - Ing.Šindelář _ 9.15 Turina 9.30 Šrámek 9.45 Horr 10.00Tejchmanová
Celkový prospěch ZZ
Složení metodických komisí ve škol. roce 2013/14 Komise humanitních předmětů a cizích jazyků ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------předsedkyně Mgr. L. Zadinová členové Dr. J. Michková, Ing. K. Svitáková, Mgr. M. Šimek, Mgr. J. Krajíček, Mgr. B. Bencová, Ing. R. Točíková, P.Vampola, Mgr. J.Neugebauerová, Mgr. A. Ratajová, Mgr. M. Pajerová, Ing. A. Slavíček, Ing. D. Hůlová, Mgr. V. Karlová, Dr. J. Myslivcová, Mgr. M. Pavlíková, Mgr. P. Pekárková, Mgr. L. Poříz, Mgr. T. Roháčková, Ing. Z. Šmídová, Ing. J. Vodička, Ing. J. Zelená, Mgr. J. Mráček, Ing. V. Pertlová Komise přírodovědných předmětů --------------------------------------------------------------------------------------------------------------předseda Mgr. E. Bernadová členové Mgr. S. Čech, Ing. M. Kubín,Mgr. L. Poříz, Mgr. J. Pešek, Mgr. M. Šimek, Ing. J. Novotný, Mgr. V. Karlová, Mgr. J.Mráček, Ing. M. Hošek, Mgr F. Studnička, J. Poborská Komise odborných předmětů -------------------------------------------------------------------------------------------------------------předseda Mgr. A. Ratajová členové Ing. M. Boumová, Ing. L. Pinkasová, Mgr. L. Rezlerová, Ing. M. Hošek, Mgr. O. Rezler, Ing. J. Novotný, Ing. A. Slavíček, Ing. R. Točíková, Ing. M. Hošek, Mgr. Z. Loudát, Ing. Z. Loudát, J. Kadlec DiS. Komise výtvarných předmětů ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------předseda MgA. M.Krajíček členové Ing. J. Vodička, Mgr. Z. Loudát, ak. mal. J. Saska, Mgr. L. Rezlerová, Dr. J. Michková, Mgr. A. Ratajová, ak. soch. J. Sečka , a.s. S. Choisnell, MgA. A. Vokřálová, A.S J. Tomešek, MgA. M. Škubal Komise odborných předmětů sociální péče Předsedkyně Mgr. J. Lacinová Členové Ing. L. Kubištová, Ing. A. Brzoňová Komise odborných předmětů ekonomických Předsedkyně Ing. M. Zajíčková Členové Ing. Z. Šmídová, Ing. L. Pinkasová, Ing. D. Hůlová, Ing. A. Brzoňová, Ing. R. Točíková, Ing. A. Slavíček
Plán práce metodické komise humanitních předmětů, cizích jazyků a tělesné výchovy pro školní rok 2012/2013 Předběžný plán schůzek: 1. schůzka – srpen, přípravný týden: zahájení školního roku, rozdělení úkolů – zodpovědnost za přípravu maturit, soutěže a další akce 2. schůzka – leden: průběžné vyhodnocení oborových soutěží a olympiád, průběžné úkoly 3. schůzka – březen: schválení otázek pro ústní část školních maturit, průběžné hodnocení akcí a úkolů 4. schůzka – červen: vyhodnocení celoroční práce členů i subkomisí, nástin úkolů pro další rok V případě potřeby budou svolávány i další schůzky členů, podobně se budou scházet i subkomise jednotlivých předmětů Vedoucí metodické komise:
Mgr. Lenka Zadinová
Garanti pro jednotlivé předměty: o o o o o o o o
ČESKÝ JAZYK A LITERATURA ANGLICKÝ JAZYK NĚMECKÝ JAZYK FRANCOUZSKÝ JAZYK RUSKÝ JAZYK DĚJEPIS ZÁKLADY SPOL. VĚD, OBČ. NAUKA TĚLESNÁ VÝCHOVA
Mgr. Lenka Zadinová Mgr. Jana Neugebauerová Mgr. Bohdana Bencová Petr Vampola Ing. Valerie Pertlová PhDr. Jana Michková Ing. Renata Točíková Mgr. Jan Krajíček
Členové metodické komise humanitních předmětů, cizích jazyků a tělesné výchovy ve školním roce 2012/2013 Adamcová Marie, Bencová Bohdana, Hůlová Dana, Karlová Veronika, Krajíček Jan, Michková Jana, Mráček Jiří, Myslivcová Jana (externí pracovník), Neugebauerová Jana, Pajerová Michaela, Pavlíková Miroslava, Pekárková Petra, Pertlová Valerie, Poříz Leoš, Ratajová Alena, Roháčková Tereza, Slavíček Andrej, Svitáková Květa, Šafránek František (externí pracovník), Šimek Michal, Šmídová Zdena , Točíková Renata, Vampola Petr, Vodička Jindřich, Zadinová Lenka, Zelená Jitka
Vyhodnocení Plánu výchovně vzdělávací práce za školní rok 2012/13 Úsek teoretického vzdělávání Ve školním roce probíhala výuka v dříve zavedených učebních a studijních oborech i v oborech nově zaváděných podle ŠVP. Výuka byla zajištěna plně aprobovanými učiteli, kteří zúročují zkušenosti s výukou v uměleckořemeslných a výtvarných oborech i ve tříletých učebních oborech. Velká pozornost je věnována výuce profilujících předmětů uměleckého charakteru, které zajišťují aprobovaní učitelé s příslušným vzděláním. Byla využita i výpomoc externích učitelů ke kvalitnímu zajištění výuky. Výuka většiny předmětů probíhá v odborných učebnách s využitím audiovizuální techniky, pomůcek a výukových programů. Odborné učebny jsou široce využívány a podle možností postupně vybavovány dalšími pomůckami, zvláště učebny cizích jazyků a multimediální učebny. Celý učitelský sbor se kromě výuky v průběhu školního roku intenzivně věnoval náboru žáků do příštího prvního ročníku. Učitelé připravili společně s dalšími úseky Den otevřených dveří. O prohlídku školy je mezi žáky ZŠ značný zájem a pracovníci školy provedli areálem mnoho dalších exkurzí a školních tříd i rodičů se svými dětmi, které projevily zájem o nabízené obory, i mimo termíny Dnů otevřených dveří. Především žákům ZŠ byly podány podrobné informace o možnostech studia na škole, byla jim umožněna prohlídka všech součástí školy a předvedeny ukázky práce žáků v dílnách OV. V průběhu školního roku byly dvakrát svolány třídní schůzky SRPDŠ a schůze hlavního výboru. Zájem rodičů žáků gymnázia o účast na těchto schůzkách je stále značný, rodiče se dostavují pravidelně a jejich snaha o zlepšení studijních výsledků jejich dětí je v mnoha případech viditelná. Jiná situace je u rodičů žáků SOŠUP, kteří se dostavují na třídní schůzky jen výjimečně a třídní učitelé se tak nemohou spolehnout na účinnou spolupráci s nimi, zvláště u problémových žáků. V závěru školního roku proběhly maturitní zkoušky ve třídách IV.G gymnázia a IV.S, IV.V, IV.E, II.P a III.DS na SOŠUP. Úspěšně zkoušku vykonalo (včetně podzimního termínu) 87% žáků závěrečného ročníku. Tento velmi dobrý výsledek svědčí o dobré přípravě studentů i o pečlivé práci učitelského sboru, který žáky ke složení zkoušky připravil. Závěrečnou zkoušku v učebních oborech složilo 36 žáků. Absolutorium ve VOS složilo úspěšně 7 studentů. Učitelé připravili nový model maturitní zkoušky podle instrukcí CERMATu a zkoušky úspěšně realizovali. V tomto školním roce byly připraveny ŠVP pro výuku ve studijních oborech, které vstoupily v platnost k 1.9.2013. Úsek TV pro příští školní rok připravil žádosti o nové studijní obory, které byly postoupeny ke schvalovacímu řízení. Snahou školy je poskytnout žákům širší nabídku atraktivních učebních i studijních oborů v oblasti zpracování skla, kamene a keramiky, kovu, dřeva a jejich uměleckého zpracování i dalších uměleckých oborů i v oblasti sociální péče. Škola se cílevědomě profiluje jako škola s uměleckým zaměřením v oblasti tvorby se sklem, kamenem, keramikou, dřevem a kovem a nově navrhované obory by měly vyplnit mezeru mezi řemeslem a tvorbou uměleckých děl v oblasti užitého umění. Zavedení nových oborů po stránce prostorové, materiální i personální již škola zabezpečila a je komplexně připravena na výuku. Škola v průběhu školního roku podle možností zajišťovala další vybavování úseku. Učebna byla vybavovány novými lavicemi, v budovách a třídách je prováděna běžná údržba. Byly plně vybaveny multimediální učebny využívané téměř všemi vyučujícími. Podle požadavků vyučujících jsou doplňovány pomůcky a výukové materiály. Obnovuje
se nábytek v kabinetech učitelů i učebnách. Žáci si udržují samostatně pořádek a čistotu v areálu a prostředí pro trávení volného času a přestávek žáků se tak velmi zlepšilo. Vyučující se ve všech třídách snaží předat žákům podle svých schopností o nejvíce poznatků a tyto znalosti upevnit a dále rozšiřovat. Především v gymnáziu a studijních oborech je nutno udržovat vyšší úroveň výuky vzhledem k možnosti úprav maturitní zkoušky. Ve třídách učebních oborů se učitelé setkávají stále s malým zájmem o teoretickou část přípravy. Ve třídách učebních oborů je vykazována značná absence žáků, ne vždy způsobená závažnými důvody k nepřítomnosti žáků ve škole. Ani pokusy o spolupráci s rodiči nevedou v mnoha případech k žádoucímu stavu. Učitelský sbor již zvládl na dobré úrovni práci s PC, takže využívání PC pro osobní potřebu, pro písemný styk s dalšími pracovišti i pro výuku žáků je běžné. I v tomto školním roce probíhala pro dobrovolné zájemce z řad pedagogických i dalších pracovníků školy výuka anglického jazyka. Od počátku školního roku zavedli všichni vyučující pravidelné konzultační hodiny pro žáky. Vzhledem k tomu, že žáci stále využívají k řešení svých studijních problémů hlavně přestávky mezi vyučovacími hodinami, bude nutné praxi návštěv žáků ve vyhrazených konzultačních hodinách dále upevňovat a naučit žáky využívat čas především ve vyhrazené době. V průběhu školního roku probíhala výuka a zájmová činnost v řadě útvarů. Žáci využívali možnost prohloubit si znalosti nebo získat poznatky z jiných oborů než studují. Po celý školní rok probíhala výuka v různých útvarech. O tuto práci je mezi žáky značný zájem a s fungováním těchto kroužků se počítá i v příštím školním roce. V uplynulém školním roce si část sboru doplňovala vzdělání – viz. přehled. Většina členů sboru absolvovala v průběhu školního roku řadu vzdělávacích akcí – viz. přehled. Jejich absolvování přispívá ke zkvalitnění výuky a rozšíření znalostí ve všech oborech. Učitelé zorganizovali pro žáky v průběhu školního roku řadu sportovních a vzdělávacích akcí, např. zimní a letní sportovní kurz, návštěvy divadel a významných kulturních památek. Řada žáků se zapojila do předmětových soutěží a olympiád, v rámci okresu i kraje dosáhli někteří žáci významných úspěchů.
Hodnocení pedagogické práce na úseku Odborného výcviku ve školním roce 2012/13 na AKADEMII - VOŠ, Gymnáziu, SOŠUP , Světlá nad Sázavou. Výuka odborného výcviku a odborné praxe byla prováděna v zavedených oborech tříletých i čtyřletých. Například sklář, brusič skla, kameník, uměleckořemeslné zpracování skla, uměleckořemeslné zpracování kamene - práce kamenosochařské, umělecký keramik, uměleckořemeslné zpracování kamene a keramiky – práce keramické a v oborech výtvarného zpracování skla se zaměřením na broušení a vzorování broušeného skla, dále na tvarování, malování, leptání skla a umělecký kovář, umělecký truhlář, řezbářství a bytový architekt, Toto probíhalo v souladu se schválenými učebními dokumenty, osnovami a hodinovými rozpisy. Ve všech oborech byly osnovy splněny. Výuka byla zajišťována učiteli odborného výcviku, výuka v oborech uměleckoprůmyslových byla zajišťována učiteli odborné praxe s vysokoškolským vzděláním. Výuka byla zajištěna na vlastních pracovištích a sice v školní huti, brusičských dílnách, keramických dílnách a v Místně odloučeném pracovišti v Lipnici nad Sázavou, kde probíhá výuka kamenický oborů a obor kovářský. Od ledna r. 2012 byl naší škole převeden zámek ve Světlé nad Sázavou. Po roce užívání bylo rozhodnuto, pro jeho energetickou náročnost o jeho prodeji. Nové prostory pro výuku, hlavně ateliéry jsme museli opustit. Pouze z budovy vedle zámku, bývalé kotelny se začal budovat kovářský ateliér, který stále v rekonstrukci. Veškerá příprava žáků, vyjma oborů uměleckoprůmyslových byla prováděna jako produktivní činnost, tedy na vybraných konkrétních zakázkách, což mělo význam ekonomický, ale taktéž aktuálně výchovný pro samotné žáky. Výsledkem této činnosti byla velmi dobrá kvalita výrobků a prací, včetně vytvoření podmínek pro jejich hmotnou zainteresovanost formou odměn. Umělecké obory vytváří díla originální jako například kamenné plastiky, kašny, kopie výtvarných děl. Tyto díla jsou vytvářena na předem dohodnutou zakázku. Významnou skutečností bylo to, že zejména u externích montáží měli žáci možnost kontaktu s odběratelem při finalitě svého výrobku. U oboru kameník se touto formou zajišťovala výroba a montáž zhotovených plastik v lokalitě Kraje Vysočina. Další dílčí zakázky pro stavební firmy, např. schodišťové stupně atypických rozměrů, profilace a pod. U nabíhajícího studijního oboru kamenosochař bylo u většiny studentů dosaženo velmi dobrých dovedností, které se již projevily i na tvarovém řešení výrobků. V letošním roce další maturanti z uměleckořemeslných oborů, prací kamenosochařských vytvořili řadu kvalitních maturitních výrobků s vysokým hodnocením provedené práce. Výrobky našich kamenosochařů zdobí nejen prostory naší školy, ale byla zhotovena hodnotná díla pro významná místa po cele republice.V keramických oborech je vyžívána nová sádrařská dílna, modelárna, glazovací dílna, točírna. Tyto dílny byly doplněny o další zařízení, začíná zpracování porcelánu, čímž jsou splněny podmínky pro plnohodnotnou výuku ve výše zmíněných keramických oborech. Truhlárna, která je vytvořena z prostor truhlárny a skladů kuchyně tvoří dobré zázemí pro výuku těchto dřevozpracujících oborů. V dalších obdobích se plánuje nákup dalších strojů pro tyto dílny. Mimo klasických strojů se může škola pochlubit i novou formátovací pilou a tzv. vakuovým lisem na tvarování plastů podle zhotovených šablon. V oborech sklářských a keramických , dnes i kovářských, truhlářských, jsou výrobky produktivní činnosti nabízeny v naší školní prodejně, nebo prodávány při různých kulturních akcích, náborech, prodejních akcích organizovaných ve spolupráci některými státními institucemi. Profesní úroveň mistrů OV je hodnocena v části pedagogické i řemeslné velmi dobře, včetně začínajících mladých mistrů, jejichž přítomnost mezi žáky byla pozitivní a mnohdy mimořádně příkladná. Zároveň je třeba ocenit vysokou profesní zkušenost a ve většině případů i obětavost mistrů při organizaci a vlastním zajišťování výstav výrobků a ukázek živé práce žáků po celé ČR, včetně komplexní péče o žáky v cizím prostředí. Výše uvedené pozitivní hodnocení práce mistrů bylo konstatováno na základě častých kontrol prováděných managementem školy a denním kontaktem s prací mistrů vrchním mistrem. V současné době mají UOV vystudované pedagogické minimum.
Významnou pedagogickou aktivitou školy, zaměřenou na propagaci a prezentaci vyučovaných řemesel byla další celostátní oborová výstava Sklo, kámen a keramika s novým názvem Bienále 2012 Světlá nad Sázavou uspořádané v září 2012. Na tuto akci bylo vytvořeno mnoho výtvarných děl, jak studenty, tak učiteli školy. Prezentace proběhla ještě v Zámku Světlá nad Sázavou Přístřešek u tělocvičny pro další sportovní využití našich žáků byl zkolaudován, ale musel být přebudován na nový ateliér keramiky, jelikož po odprodeji Zámku ve Světlé se nedostávalo výukových prostor. Celkově hodnotíme pedagogické výsledky na úseku odborného výcviku jako velmi dobré, přesto je třeba na úseku přijmout pro školní rok 2013/14 určitá opatření k dalšímu zlepšování dosažených výsledků. Velkým přínosem pro úroveň odborného výcviku je činnost vysokoškolských pedagogů, kteří zajistili potřebnou úroveň v uměleckořemeslných a průmyslových oborech. Zájem mistrů o další vzdělávání v jejich profesi má výsledek dvou mistrů, kteří mají uzavřené vysokoškolské vzdělání a další se pokusí o studium. Dále si prohlubují vzdělávání jazykové a znalosti v uživatelských programech pro práci na PC. Dnes je samozřejmostí používat elektronických cest. Snahou ředitelství školy bude i orientace pracovníků OV směrem k podnikatelským subjektům, sesterským školám a výzkumným pracovištím a profesním svazům, s cílem aktualizace a modernizace výuky žáka v kontaktu s potřebami praxe.
Výuka cizích jazyků 2012/13 třída počet žáků AJ NJ FJ RJ I.G 21 21 12 9 --------------------------------------------------------------------------------------------------------II.G 15 15 8 7 III.G
22
22
10
IV.G
19
19
19
I.S
30
25
5
I.V
30
20
10
12
II.S
15
13
2
II.V
34
26
8
III.S
14
13
1
III.V
13
8
5
IV.S
31
19
5
IV.V
15
14
1
I.A
27
27
II.A
18
18
III.A
17
17
I.E
12
11
1
II.E
22
16
6
III.E
24
19
5
IV.E
31
17
14
I.P
28
II.P
18
5
13
I.VOŠ
40
40
40
II.VOŠ III.VOS
15 15
15 15
15 15
I.DS 16
31
10
5
II.DS
28
6
3
18
6
3
19
III.DS 9 I.F
12
9
3
Rozmístění tříd školní rok 2013/14 učebna 15. 19. 20. 17.
lichý týden III.G I.G IV.G II.G
sudý týden III.G I.G IV.G II.G
7. 8. 9. 10. 11. 12.
I.S III.V I.VOS IV.V III.S II.VOS
I.S III.V I.VOS IV.V II.S II.VOS
DM II. DM III. DM IV. DM I. DM V.
poútčtpá II.A poútčtIII.A stř II.S IV.E poútčtpá I.A II.P
IV.S stř III.S IV.E
22. MF Malá multi Bi
I.P
I.P
II.E II.V
II.E II.V
Klubovna-herna I. DM 47. 49. 46.
III.VOS III.E I.E I.V
III.VOS III.E I.E I.V
II.P
Třídní samospráva 2012/13 I.VOS
Fidrmucová
Čiháková
II.VOS
Šanderová
Bukáčková
III.VOS
Mašek
Vejsada
I.G
Kubátová
Čapková
II.G
Fričová
Jůzlová
III.G
Moravcová
Tošková
IV.G
Brabcová
Maděrová
I.V
Meruňková
Hoťková
II.V
Dubravčík
Navrkalová
III.V
Málková
Přibylová
IV.V
Černý
Jeníčková
I.S
Holub
Bráchová
II.S
Chudobová
Blažek
III.S
Spěváková
Černý
IV.S
Ersová
Pospíšil
I.A
Kabrdová
Kučerová
II.A
Kemrová
Mikeš
III.A
Štoksa
Hájková
I.E
Drahozal
Žitná
II.E
Dobrozemská
Vomelová
III.E
Němcová
Křípalová
IV.E
Šeniglová
Pátková
I.P
Velebová
Traufgott
II.P
Petřík
Vaněček
PRAXE II. ROČNÍKU VOŠ 2012/13 -
podle vyhlášky 6 týdnů termín: 10. 12. 12 – 4. 1. 13 a 6. 5. 13 – 17. 5. 13 praxe se uskutečňuje na pracovištích fyzických nebo právnických osob, které mají oprávnění k činnosti související s daným oborem vzdělání - na studenty při praktické přípravě se vztahují ustanovení zákoníku práce, které upravují pracovní dobu, bezpečnost a ochranu zdraví při práci, péči o zaměstnance a další předpisy o bezpečnosti a ochraně zdraví při práci - z praxe vypracovává student písemnou práci v rozsahu nejméně pěti stran strojového textu, kterou odevzdá ihned po skončení praxe - o vykonání praxe doručí student potvrzení od dané firmy Témata prací: MARKETING A MANAGEMENT 1. Organizační struktura konkrétního podniku (zmapování současného stavu, analýza, vyhodnocení, návrhy změny organizačních struktur) 2. Motivování zaměstnanců konkrétního podniku (využívání motivace managementu, připomínky, využití motivačních teorií) 3. Kontrola v konkrétním podniku (analýza prováděné kontroly, doporučení na změny a využívání nových trendů) 4. Práce se zákazníkem (příklady k udržení si stálých odběratelů, podpory odběratelů, motivace) 5. Cenová strategie podniku (klasifikování cílů konkrétního podniku při tvorbě ceny, využívání metod při stanovení ceny) 6. Marketingový informační systém (analýza stávajícího systému) ÚČETNICTVÍ 1. Rozbor ekonomické situace podniku na základě účetních výkazů 2. Evidence materiálových zásob konkrétního podniku 3. Posouzení způsobu účetní evidence konkrétního podniku 4. Evidence o zaměstnancích, její účtování, výpočet mezd v konkrétním podniku 5. Inventarizace, její druhy a způsob provádění v konkrétním podniku EKONOMIKA A EKONOMIE 1. Evidence výrobků a zboží konkrétního podniku 2. Majetková a kapitálová výstavba konkrétního podniku, její zhodnocení 3. Ekonomický rozbor jedné podnikové činnosti určitého podniku 4. Posouzení živnostenského podnikání určitého podnikatele 5. Využití grantů poskytovaných krajem a EU v konkrétním podniku 6. Vliv zákonů EU na hospodaření konkrétní firmy PRÁVNÍ NAUKA 1. Zákoník práce – jeho uplatnění v praxi konkrétního podniku 2. Posouzení druhu ekonomického podnikatelského subjektu z hlediska práva TECHNOLOGIE SKLÁŘSKÉ VÝROBY 1. Podrobně popište způsob výroby foukaného dutého tvaru na závodě, ve kterém vykonáváte praxi (váza, mísa, odlivka apod.), včetně uvedených teplot, použitého nářadí, počtu pracovníků na dílně včetně jejich pracovního zařazení 2. Popište dávkovač, používaný v provoze. Zpracujte popis dávkovače, technické parametry a výrobní postup kapky 3. Vyjmenujte a popište zásoby surovin v podniku. Uveďte množství, použití, způsob evidence zásob, evidenci dodavatelů
4. Vyjmenujte a popište žárovzdorné materiály použité na závodě (druhy žárovzdorných materiálů, množství, použití na čem a kde, dodavatelé 5. Popište lisovací nebo lisofoukací stroje na závodě (popis stroje, technické údaje, popis použití včetně výrobků) TECHNOLOGIE KERAMICKÉ VÝROBY 1. Popište těžbu a technologii úpravy přírodní keramické suroviny (včetně použitého strojního zařízení) v nějakém těžebním a úpravárenském závodě 2. Popište postup výroby syntetické keramické suroviny včetně strojního zařízení ve výrobním závodě (např. Sic, korundu, …) 3. Popište školní sádrovnu, její zařízení, způsoby vytváření sádrových modelů. Dále popište způsoby výroby různých druhů sádrových forem zde vyráběných. 4. Popište technologii výroby několika druhů výrobků užitkové a dekorační keramiky, tvarované ve školní keramické dílně 5. Napište rozdíly v praktické výuce studenta – keramika oboru Výtvarné zpracování keramiky, studenta – keramika oboru Uměleckořemeslné zpracování keramiky, studenta – bakalářského studia Restaurování keramiky, studenta – průmyslový desing (zaměřený na keramiku). Zvláště se zaměřte na druhy tvarovaných výrobků, přístup studentů k zadaným tématům, porovnejte rozdíly ve zručnosti a schopnosti designového řešení. TECHNOLOGIE TĚŽBY A ZPRACOVÁNÍ KAMENE 1. Popište těžby kamenické suroviny, včetně strojního zařízení v provozech, ve kterých vykonáváte praxi 2. Vyjmenujte a popište způsoby těžby suroviny, v jaké lomu se surovina těží, jakým způsobem se dále zpracovává na výchozí výrobky 3. Detailně popište strojní zařízení používané v daném provozu, jeho technické parametry, výkonnost a jeho efektivní využití 4. Popište řízení výroby v daném provozu 5. Popište pracovní podmínky, prostředí ve výrobnách a uplatnění bezpečnosti práce 6. Vyjmenujte na jaké úrovni je technická příprava těžby výroby,jaká je výrobní kapacita a jak je uplatňována produktivita práce 7. Popište v jakém rozsahu se v daném provozu uplatňuje racionalizace práce 8. Vyjmenujte a popište zásoby suroviny v provozu, uveďte množství 9. Uveďte a popište operativní evidenci výrobků v daném provozu, tak i dodavatelů ORGANIZACE A ŘÍZENÍ VÝROBY 1. Organizační struktury, organizační řád 2. Technická příprava výroby 3. Pracovní podmínky, prostředí, bezpečnost práce 4. Operativní řízení výroby 5. Výrobní kapacita – požadovaná, možná, její plánování 6. Inovace 7. Odměňování ve výrobě 8. Operativní evidence výroby 9. Produktivita práce, normování 10. Racionalizace práce 11. Zásobování podniku 12. Distribuce zboží 13. Informační technologie v logistice 14. Výběr několika témat uvedených v bodech 1. – 13. v konkrétním podniku 15. OŘV konkrétního podniku
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2013/14 • Zjistit v I. ročnících žáky s vývojovými poruchami učení. Upozornit na jejich problémy ostatní vyučující, zejména učitele jazyků. září • Sledovat adaptaci žáků I. ročníků na nové prostředí, sledovat i zapojení žáků opakujících některý ročník a žáků přeřazených z tříletých oborů do maturitních tříd, průběžně řešit i případné studijní problémy třídy I. VOŠ. průběžně, zejména září – říjen • Pomáhat s přípravou náborových materiálů pro každoroční burzu škol nejen v Havl. Brodě, ale i v dalších okolních městech a spolupodílet se na dalších náborových akcích školy. říjen • Spolupodílet se na přípravě a organizačním zajištění DNE OTEVŘENÝCH DVEŘÍ, zaměřit se – podobně jako v minulých letech – v samostatném termínu na propagaci Gymnázia v rámci Světlé n. S. listopad, leden • Pomoci žákům maturitních tříd při výběru vhodné VŠ či VOŠ, pomáhat i s vyplněním přihlášek jak v písemné, tak v elektronické podobě, na vybrané školy. prosinec – únor • Sledovat ve spolupráci s třídními učiteli problémové žáky (docházka, chování i prospěch) a účastnit se jednání s rodiči. průběžně podle potřeb • Sledovat žáky se sníženým stupněm z chování, v pololetí hlásit na Kraj Vysočina a u místních žáků i na MÚ Světlá n. S. žáky s třetím stupněm z chování. průběžně • Zajistit pro žáky posledních ročníků besedu s pracovníkem Úřadu práce v Havlíčkově Brodě. duben – květen •
Pomáhat žákům řešit jejich problémy studijní, ale i soukromé podle jejich přání a potřeb. průběžně
•
Zajistit pro žáky 3. ročníků gymnázia a SOŠUP informační schůzku o národních srovnávacích zkouškách květen-červen
•
Zajistit pro žáky 3. ročníků gymnázia a ŠOŠUP přednášku o kariérovém poradenství organizovanou výchovným poradcem květen-červen
Mgr. Jana Neugebauerová Ing. Lenka Pinkasová
Plán prevence sociálně patologických jevů (minimální preventivní program - MPP) Obsah:
1) Vymezení povinností pro ředitele školy a metodika školní prevence 2) Základní podmínky pro funkčnost MPP 3) Materiální zajištění v oblasti prevence 4) Aktivity pro žáky 5) Aktivity pro pedagogické pracovníky 6) Aktivity pro rodiče 7) Spolupráce s odborníky
1) Tento program ukládá řediteli školy: • • • • • •
vytvářet podmínky pro realizaci prevence v oblasti zneužívání návykových látek a jiných nežádoucích jevů mezi mládeží vybavit školu vhodnými materiály pro osvětu v rámci 2ŽS (zdravého životního stylu) uplatnit represi za přestupky proti školnímu řádu - přesně vymezit potrestání žáků za jednotlivé přestupky spolupracovat s rodiči, umožnit jim získat informace v oblasti zdravého životního stylu informovat uživatele, vychovatele a mistry o situaci ve škole, včetně prevence umožnit žákům hodnotné volnočasové aktivity na DM (sport, kroužky)
Tento program ovládá metodikovi školní prevence: • účastnit se aktivně tvorby MPP • zavádět jeho úkoly do praxe • informovat učitele, vychovatele a mistry OV o zdravém životním stylu a prevence • organizovat programy prevence rizikového chování, shromáždit materiály o drogách • spolupracovat s poradenskými a krizovými centry pro mládež, spolupráce se sociálním odborem ve Světlé nad Sázavou • průběžně sledovat konkrétní podmínky o situaci ve škole z hlediska rizik výskytu sociálně patologických jevů a včas zachytit ohrožené žáky 2) Základní podmínky pro funkčnost MPP: • • • •
škola musí zajistit pozitivní vliv na žáky včetně osobního příkladu pedagogů nejdůležitější je kontinuální výchovná činnost rozložená do celého roku (dle situace ve škole) škola musí zajistit osvětu pro žáky (besedy, film, exkurze), hlavně oblastech zdravého životního stylu, práva, etiky i sociální politiky škola musí žáka ochraňovat před škodlivými vlivy
3) Materiální zajištění v oblasti prevence; Žáci a učitelé si mohou vypůjčit ve škole literaturu a DVD Literatura;
„Alkohol a drogy" „Rodinný lékař*' „Encyklopedie psychologie" „FIT IN 2001" „Asertivita“ „Sám sobě slušným člověkem“ „Nový život“ „Odvykání alkoholu a kouření“ „Životní styl" „Rodinná výchova“ „Alkohol, drogy a vaše dítě“ „Rozhodni se“ „Vychutnej život“ „Nový atlas anatomie člověka“ „Tělověda“ „Nový začátek“ „Trénink paměti“ „Psychologie zdraví“ „Psychologie stárnutí“ „Zvládni svůj stres" „Šokující pravda o vodě“ „Anatomie lásky“ „Přehled nejužívanějších léčiv“ „Sociální psychologie" „Drogová závislost“ „Miniencyklopedie přírodní léčby“ „Zdravě žít“ „Sociální práce na ulici“ „Rodina jako instituce a vztahů“ „Zákon o rodině“ „Ošetřovatelství 1-1. část“ „Ošetřovatelství 3“ „Ošetřovatelství 1“ „Ošetřovatelství 2“ „Tabu v sociálních vědách“ „Ležící nemocný v domácím prostředí“ „ Katalog služeb poskytovaných v protidrogové prevenci“
Časopisy:
Zdraví, Psychologie Regenerace Regena Závislost Psychologie Videokazety: „Oči hadů" 3 díly „AIDS" „Příběh Jakuba K."
4) Aktivity pro žáky: a) umožnit studentu získat zajímavé materiály ze zdrav. živ. stylu, alternativní medicíny ,seznamy ordinací institucí zodpovídá: Lenka Kubištová b) sledovat rodinné prostředí žáků zodpovídá: třídní učitelé jednotlivých tříd a školní psycholog c) vést kroužky na domově mládeže a efektivně využívat volný čas zodpovídá: hlavní vychovatel d) v hodinách vést diskuse a využít nabídky všech sportovních akcí a soutěží zodpovídá: třídní učitelé jednotlivých tříd, učitelé TV 5) Aktivity pro pedagogické pracovníky: a) do předmětů ZRV ,ZN, PSY, SPE a ON zařadit všechny informace o těchto látkách : - stimulační látky - opiáty - drogy vyvolávající halucinace - těkavé látky - nikotin - konopí a jeho produkty - alkohol a o těchto jevech: - gamblerství, závislosti - šikana, kyber šikana, prostituce,krádeže - výchovné problémy a adrenalinové sporty... V rámci zdravého životního stylu - přednášky o sexualitě a rodič, vedené odborníky. V PSY využít metodiky, která umožňuje sebepoznání a poznání druhých, na problematiku vztahů a prací týmu, řešení mezilidských vztahů a konfliktů. V předmětech jako Osobnostní výchova vést žáky k osvojení pozitivního soc. chování a rozvoje osobnosti, k odmítání sebedestrukce a projevů agrese. zodpovídají: jednotlivé učitelé odbor, předmětů Informace budou zařazeny průběžně a dle jednotlivých osnov. b) do předmětů ČJ zařadit slohovou práci na téma. Můj žebříček životních hodnot zodpovídá Mgr. MiroslavaPavlíková a Mgr. Tereza Roháčková c) dbát o dobré vztahy mezi učiteli, žáky a mistry OV, včetně vychovatelů zodpovídá: ředitel školy zástupce ředitele školy d) řádně evidovat docházku, kontrolovat omluvenky, hlídat záškoláctví a šikanu
zodpovídají: třídní učitelé mistři OV vychovatelé e) kontrolovat dodržování školního řádu a ubytovacího řádu a monitorovat sociální klima ve škole zodpovídají: třídní učitelé, vychovatelé, mistři OV 6) Aktivity pro rodiče; a) informovat rodiče žáků o všech aktivitách školy a upozornit je na vliv návykových látek na děti - využívat schůzek s rodiči zodpovídá: třídní učitel b) průběžně informovat o problémech žáků, které se aktuálně vyskytly zodpovídá: třídní učitel vychovatelé c) oznámit rodičům jak škola postupuje při průkazném zjištění zneužívání návykových látek, šikany, rasismu, podobně také jako řeší dealerství (§217 trest. zákona) zodpovídá: třídní učitelé d) seznámit rodiče s možnými aktivitami ve volném čase ve městě a hledat společné finanční zdroje pro materiální podporu volnočasových aktivit mládeže (možnost sponzorství) zodpovídají: třídní učitelé (pomocí třídních schůzek) 7) Spolupráce s odborníky: a) spolupracovat s okresním metodikem prevence (OkÚ HB) b) spolupracovat s odborníky - psychologie pro pomoc žákům v krizových situacích (Mudr. Radosová Havlíčkův Brod) c) spolupráce s obvodními lékaři žáků studentů d) spolupráce s Pedagogicko psychologiskou poradnou Havl. Brod e) zařadit průběžně během školního roku přednášky zodpovídá: Lenka Kubištová
Vyhodnocení minimálního preventivního programu: musí obsahovat:
- počet zapojených žáků - zastoupení pedagogů - pořádané aktivity a jejich efekt - jak byly řešeny patologické jevy - hodnocení přestupků, které byly řešeny pedagogickou radou - studijní výsledky
Efektivita MPP je vyhodnocována ve spolupráci s vedením školy. Vyhodnocení efektivity by mělo být potvrzeno statutárním zástupcem školy. zodpovídá:
ředitel školy zástupce ředitele školy
Ve Světlé nad Sázavou 31.8. 2013
Vypracovala Ing. Lenka Kubištová
Plán výchovného poradce - školního psychologa Školní rok: 2013/2014
Mgr. Lucie Rezlerová ŠP zabezpečuje poskytování poradenských služeb, ve škole spolupracuje zejména s třídními učiteli, výchovními poradci, s dalšími pedagogickými pracovníky školy. Poradenské služby jsou zaměřené na: -
integraci a vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami pomoc při problémech s prospěchem výběr dalších možností vzdělávání a profesního uplatnění metodickou podporu učitelů při využití psychologických a speciálně pedagogických poznatků a dovedností ve vzdělávací činnosti školy - zprostředkování nových metod pedagogické diagnostiky a intervence - poskytování informací o činnosti školy, školských a dalších poradenských zařízeních v regionu, o jejich zaměření, kompetencích a o možnostech využívání jejich služeb žákům a jejich zákonným zástupcům. - vedení písemných záznamů ze všech jednání v rámci činnosti výchovného poradce
V průběhu roku spolupracuje se všemi institucemi, které se na školu obrátí při řešení problémů (sociální odbor péče o dítě, policie, PPP…). Výchovné a vzdělávací problémy budou řešeny aktuálně, dle potřeb zájemců z řad žáků, pedagogických pracovníků, zákonných zástupců. V prvních ročnících bude kladen důraz na pomoc při potížích adaptačního rázu, i individuálního charakteru (sociální , kariérové poradenství…). Zásadní význam bude mít spolupráce se všemi zainteresovanými na výchově a vzdělání žáků SOU (rodiče, třídní učitelé, vedení školy, vyučující, metodik primární prevence, vychovatelé, odborné instituce…) Školní psycholog bude celý rok spolupracovat s dalšími výchovními poradci jednotlivých úseků, se školním metodikem prevence, sledovat výskyt negativních jevů v chování žáků. září - říjen • • •
spolupráce s třídními učiteli při adaptaci žáků 1.ročníků (dále přeřazených a opakujících) diagnostika žáků se specifickými vzdělávacími potřebami aktualizace kartotéky problémových žáků
listopad • spolupráce se zákonnými zástupci - rodiči, příprava schůzek • pokračovat ve spolupráci s PPP ( Havl.Brod) • aktualizace kartotéky problémových žáků (sledovat docházku, chování, prospěch) prosinec - únor • kariérové poradenství (pro žáky z maturitních, učňovských tříd) vyplňování přihlášek písemně i elektronicky • práce se žáky 3.ročníků, pohovory o dalším studiu, • individuální práce se žáky (nejen studijní, ale i osobní problémy) průběžně březen – květen • zpřehlednění možností dalšího studia (www.kampomaturite.cz) • beseda s pracovnicí ÚP pro žáky posledních ročníků (možnosti pracovního uplatnění) • diagnostika třídních kolektivů (1.ročníků) pomocí testovacích metod • monitorování změn třídního klimatu (př. přátelské i nevhodné chování v kolektivu) – prevence šikany ( zejména učňovské obory) a xenofobie (besedy v knihovně) • spolupráce s třídními učiteli závěrečných ročníků • průběžné sledování problémových žáků a návrhy řešení dalších postupů
SEZNAM ŽÁKŮ SE SPECIFICKÝMI PORUCHAMI UČENÍ EVIDOVANÝCH VE ŠKOLNÍM ROCE 2012/2013 Stav k 7. 2. 2013 1. Andrová Kateřina I. S 2. Bednář Drahoslav IV. G 3. Bednář Marek III. V 4. Brychtová Barbora III. V 5. Cihlář Pavel II. A 6. Čermáková Magdaléna II. S 7. Černý Tomáš IV. V 8. Dáňa Jiří II. V 9. Doktor Ondřej I. VOŠ 10. Doležal Ondřej II. S 11. Gerhartová Adéla III. S 12. Hájková Lenka III. A 13. Hegrová Kristýna I. S 14. Hošek Dominik III. S 15. Hrochová Veronika III. A 16. Kubíčková Kateřina III. V 17. Kuchová Monika III. V 18. Kutílek Jakub IV. S 19. Miksa Milan IV. S 20. Neuvirth Marek I. A 21. Omaszta Lukáš II. S 22. Pajank Jakub IV. V 23. Paluska Martin IV. V 24. Palusková Nikola II. V 25. Pavel Martin III. A 26. Petrová Markéta IV. V 27. Pospíchal Jakub IV. S 28. Procházka Ota I. S 29. Rezek Jaroslav III. A 30. Svobodová Tereza I. V 31. Šoulák Martin I. V 32. Šulc Jiří III. S 33. Vápeníková Veronika II. VOS 34. Vejsada Ondřej III. VOS 35. Vrána Nicolas I. S
Materiály z pedagogicko-psychologických poraden jsou k dispozici u výchovných poradců a jsou důvěrné. Vyučující daných tříd jsou povinni seznámit se s problémy uvedených žáků a respektovat doporučení poraden.
Poradci: Mgr. Jana Neugebauerová – třídy gymnaziální Ing. Lenka Pinkasová – třídy SOŠUP a VOŠ
g) Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti
Kroužky a zájmové útvary 2012/13
kroužek
vedoucí
termín
Večerní kresba Latina pro začátečníky Kurz praktické francouzštiny
Klimošová Zadinová Zadinová
li stř 16,45-19,45 úterý 13.30 – 14.15 hodin su čtvrtek 14,15 – 15,50
Volejbal pondělí
Kubíčková
Sálová kopaná (futsal)
Vodička
Florbal Aerobic Zumba Turistický Kroužek vaření
Vodička, Popr Kubíčková
pondělí 19:00 – 21:00 středa 19:00 – 21:00 úterý 19:15 – 21:00 čtvrtek 19:30 – 21:00 čtvrtek 18:15 – 19:30 úterý 18:00 – 19:15 středa 18:00 – 19:00 dle možnosti nepravidelně
Charvátová Janáková
Akce úseku TV – září 2012 4.-6.9. 17.-21.9. 18.9. 19.9.12 20.9. 21.9. 24.9. 24.9. 25.9. 25.9. 25.9.
adaptační kurz I.G Lipnice plenér II.V Lipnice okresní kolo CORNY pohár přednáška žáků družební školy Lvov zájezd Osvětim seminář Bi Praha výstava I.V, II.V, III.V Kutná Hora schůze NUOV keramika krajské kolo CORNY pohár výstava Kutná Hora III.G návštěva NC Světlá n. S. třídy E
Bernadová Rezlerová Krajíček J. Šimek Zadinová Bernadová Choisnel Boumová Krajíček J. Zadinová Lacinová,Pavlíková M
Akce úseku TV – říjen 2012 2.10.
týden knihoven I. roč.
3.10. 4.10. 4.10. 10.,12.,18. 11.10. 14.-20.10. 14.-26.10. 15.10. 17.10. 22.10. 23.10. 23.10. 23.10. 24.-26.10. 30.10. 31.10.
výstava Praha I.S,I.V exkurze II.P Praha výstava II.V, III.V kurz 1.pomoci I.roč. darování krve zájezd Anglie stáž SRN muzikoterapie E,G sport. soutěž školení PN Praha seminář ČJ Praha sport turnaj den ot. Dveří G seminář Dě Lidice přehlídka škol HB sprt. Soutěž Ledeč
Roháčková,Pavlíková M., Svitáková,Zadinová Poříz,Roháčková Zajíčková Černá Čech Poříz Neugebauerová,Adamcová Pekárková Lacinová, Zadinová Mráček Hůlová, Roháčková Pavlíková M. Krajíček J. Šimek Zadinová Zadinová,Šmídová Mráček
Akce úseku TV – listopad 2012 1.11. 1., 8.11. 1.-17.11. 1.11. 6.11. 6.11. 6.11. 7.11. 8.11. 9.11. 9.11. 13.11. 13.11. 15.11. 16.11.
balet Praha I.G kurz I.pomoci pro I.roč. kurz pohřebnictví Gaudeamus Brno II.P sport. soutěž HB přehlídka škol Pe seminář matur. Z ČJ Praha přehlídka škol JH přednáška Knihovna Světlá n. S. I.III.A sport. soutěž přehlídka škol Ji besedy o JE I.roč besedy o onk. Prevenci IV.roč. Přehlídka škol Žďár nábor G
Bernadová Čech Čech,Kotěrová Zajíčková Krajíček J. Buchtová,Lacinová Pavlíková M. Roháčková,Roháček Pajerová Krajíček J. Zadinová,Hošek Čech Čech Lacinová Šimek,Hošek,Zadinová, Bernadová
16.11. 19.11. 20.11. 20.11. 21.11. 21.11. 22.11. 23.11. 26.11. 27.11. 27.11.
školení ZV Praha divadlo I.G,II.G Praha beseda S tebou o tobě třídní schůzky SRPŠ seminář Dě Ji exkurze VOŠ Lipnice školení AJ filmové představení I.-III.roč. náborová akce sport. soutěž přednáška pro třídy E Primární prevence
Zajíčková Šimek,Bernadová,Myslivcová Čech Zadinová Škubal Zelená, Hůlová Šimek Šimek,Zadinová,Neugebauerová Krajíček J. Kubištová
Akce úseku TV – prosinec 2012 4.12. školení nová mat. Jihlava 6.12. přednáška o studiu na MU Brno 6.12. exkurze Praha I.P 6.-7.12. seminář ek. př. Praha 10.12. školení Fy Praha 12.12. konference NÚOV Praha 13.12. Fyziklání-koresp. soutěž IV.G 17.12. školení DUM
Čech Neugebauerová Zajíčková Šmídová Mráček Čech Čech Šimek
Akce úseku TV – leden 2013 3.1. 4.1. 14.1. 17.1. 18.1. 23.1. 30.1.
přednáška o drog. problematice III.E sport. soutěž florbal HB CH sport soutěž volej HB Ch sport. soutěž volej HB D sport. soutěž florbal HB d sport. soutěž kraj. Kolo florbal D sport. soutěž celos. Florbal Brno D
Kubištová Krajíček J. Mráček Krajíček J. Krajíček J. Krajíček J. Krajíček J.
Akce úseku TV – únor 2013 4.2.
přednáška Finanční gramotnost občanů IV.E a dopad na sociálně slabé rodiny 6.2. exkurze ČNB Praha I.P, IV.E 6.2. exkurze Praha I.E 7.2. MS v biatlonu Nové Město n. Mor. 8.2. sport. soutěž volejbal Ch -kraj 21.2. exkurze VŠ J.E. Purkyně Ústí n. L. III.V 25.2. školení 3D 25.+26.2. školení UNIV 3 Brno
Lacinová
26.2. exkurze IV.V muzeum HB 27.2. školení UNIV 3 Jihlava
Hůlová, Zajíčková Lacinová Krajíček J. Mráček Černá Hošek,Rezler,Klimošová Boumová,Šmídová,Ratajová, Rezlerová Pavlíková P. 15 zaměstnanců
Akce úseku TV – březen 2013 4.3. Parlament Praha III.E,II.P 5.3. exkurze dřevovýroba Chrudim – I.V, II.V 6.3. PS Praha IV.G 9.-16.3. LVK I.G 12.+13.3. seminář restaurování Praha 13.3. výstava designu Vídeň 13.3. seminář NJ Praha 18.-22.3. výměnná stáž Slovensko 18.3. školení PC Jihlava 20.3. exkurze II.S+II.V Praha 22.3. školení Ek Praha 22.3. Matematický klokan I.II.III.G 25.3. přednáška Čtenářská gramotnost I.II.III.A 26.3. divadlo Praha I.II.E 26.-28.3. rep. finále ve florbalu děvčat Jedovnice
Hůlová,Roháčková Slavíček Točíková Krajíček J., Roháčková,Poříz Choisnel Krajíček M., Slavíček, Klimošová,Černá Svitáková Jírovec M. Hošek,Mráček Boumová,Vampola Zajíčková Bernadová Svitáková,Pajerová Pavlíková M., Roháčková, Kubištová Krajíček J.
Akce úseku TV - duben 2013 2.4. seminář ČJ Praha 3.4. seminář UNIV JI 8.4. školení projekty Ji 8.4. výstava Brno I.II.P 11.4. sport. Turnaj HB 11.+12.4. školení UNIV Ji 12.4. Náboj Praha 15.4. Čistá Vysočina I.P 16.4. Čistá Vysočina III.G 16.4. Čistá Vysočina I.E 17.4. školení UNIV Třešť 19.4. školení UNIV Pardubice 23.4. seminář Ek Praha 25.4. Čistá Vysočina I.V 26.4. seminář Dě Praha
Pavlíková M. Pinkasová Šimek Hošek,Mráček Mráček Ratajová Bernadová Zajíčková Bernadová,Neugebauerová Pavlíková M. Pinkasová,Rezlerová Hejkal Zajíčková Karlová Michková,Neugebauerová
Akce úseku TV – květen 2013 2.5. sportovní den školy 2.5. poznávací zájezd Žďár I.G 7.5. exkurze soud HB II.G 7.5. NG Praha VOŠ 9.+10.5. exkurze I.A Ledeč n. S. 13.-17.5. expedice Ukrajina 13.9. exkurze Háj II.III.E 15.9. Den zemědělce II.III.E.I.II.III.S 20.-23.5. maturity G Ledeč 21.-24.5. třídní výlet I.G 27.-31.5. turistický kurz III. roč. Lipnice 27.-29.5. maturity SOŠ Třešť 27.-30.5. maturity G Ledeč 29.5. exkurze VOŠ KH 30.-31.5. UNIV Pardubice
Krajíček J. Bernadová Boumová Škubal Svitáková Šimek,Klimošová Lacinová,Kubištová Lacinová,Kubištová,Hošek Loudát Bernadová Krajíček J.,Poříz,Kubín, Zadinová Pinkasová Hošek Škubal Boumová
Akce úseku TV – červen 4.-6.6. 6.6. 12.6. 11.-13.6. 13.-14.6.
školní výlet I.V přednáška o NSZ pro III. roč. seminář Dě Brno školní výlet III.S Adaptační kurz 0. ročníku
17.6.
exkurze I.II.III.E Benešov
17.6. 18.6. 19.6. 20.6. 20.+21.6. 22.6. 24.6.13 25.-26.6. 26.-27.6.
exkurze II.III.V Praha ZZ SOŠ Třeboň seminář Praha výstava Praha I.V výlet II.V setkání um. kovářů Hamry n. S. ZZ SOU Jaroměř školní výlet I.E výlet I.P
Poříz,Kubín Neugebauerová Neugebauerová Krajíček J., Kubín Kotěrová,Krajíček M. Vampola,Bencová Kubištová,Lacinová, Pavlíková,Roháčková Černá Ratajová Šmídová,Pekárková Poříz Rezlerová Hošek Vodička,Boumová Pavlíková M. Zajíčková
Aktivity - úsek projektového řízení a grantů, rozvoje školy
Zodpovědná osoba: Mgr. Michal Šimek, ZŘ pro rozvoj školy a projektový manažer
Srpen 2012 • příprava projektu OPVK Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání administrace, podpis smluv • příprava pro zahájení realizace projektu Přírodní školní zahrada • aktualizace www stránek, publikační a dokumentační činnost • průběžné aktualizace www stránek a vkládání materiálů zaslaných vyučujícími, úprav fotek do databáze
Září 2012 • pomoc při realizaci výstavy Bienále 2012 - zajištění prezentace 3D skenování, řešení zahraniční účasti, navážka exponátů z Moravy • pomoc při podání žádosti o grant Comenius - Ing. J. Zelená - stáž Anglie • péče o 4 člennou skupinu zahraničních hostů z Akademie výtvarných umění Lvov • administrace projektu OPVK Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání • řízení přípravných prací při zahájení výstavby školní přírodní zahrady • sestavení vlastního studentského pracovního týmu pro IT záležitosti, www prezentaci a školní fotografování • průběžné aktualizace www stránek a vkládání materiálů zaslaných vyučujícími, úprav fotek do databáze • studium CŠM Praha Říjen 2012 • průběžné aktualizace www stránek a vkládání materiálů zaslaných vyučujícími, úprav fotek do databáze • předvýběr a testování 3 D tiskárny • studium CŠM Praha • administrace projektu OPVK Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání • náborová akce Gymnázium pro ZŠ Lánecká • příprava koncepce - projektového záměru učebna ICT a počítačové grafiky - spolupráce Ing. Kubín, Ing. Hošek, O. Doktor pro projekt OPVK Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání • příprava náborové akce pro gymnázium (spolupráce H. Kotěrová, Mgr. Zadinová, Mgr. Neugebauerová, Mgr. Bernadová, O. Doktor) • shánění realizátora jezírka pro školní zahradu
Listopad 2012 • řízení prací při budování jezírka v přírodní zahradě školy • náborová akce Gymnázium pro ZŠ Komenského (plus tým H. Kotěrová, Mgr. Zadinová, Mgr. Neugebauerová, Mgr. Bernadová, O. Doktor • třídní schůzky ZŠ Komenského - nábor pro Gymnázium a obory s H. Kotěrovou • administrace projektu OPVK Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání • průběžné aktualizace www stránek a vkládání materiálů zaslaných vyučujícími, úprav fotek do databáze • stanovení termínu budování jezírka ve školní zahradě • zajištění částky 20 000,- Kč na spolupráci s Ukrajinou prostřednictvím K. Nedvědové, KÚ Vysočina • objednávka 3D tiskárny • pomoc při zpracování závěrečné zprávy a vyúčtování Mgr. P. Pekárkové ze stáže Comenius • studium CŠM Praha Prosinec 2012 • zahájení prací na nové učebně ICT - řízení stavebních úprav a rozvodů (spolupráce O. Doktor, Ing. Hošek) • objednání nábytku pro novou učebnu ICT, jeho dodávka a naskladnění • dodávka a testování 3D tiskárny 3D factories (O. Doktor) • třídní schůzky ZŠ Lánecká - nábor pro Gymnázium a obory s H. Kotěrovou • příprava podkladů pro nové vypsání veřejné zakázky na • řízení pracovního týmu tvůrců DUM (33 lidí, plus 4 řídící tým), příprava DPP • příprava podkladů pro novou žádost stáž Comenius Ing. J. Zelená - pro termín leden 2013 • příprava podkladů pro Ing. Z. Šmídovou pro zpracování žádosti projektu Leonardo da Vinci na spolupráci s BAfu Heyne GmbH • průběžné aktualizace www stránek a vkládání materiálů zaslaných vyučujícími, úprav fotek do databáze • průběžná administrativní činnost (portál, výkazy a tabulky dle požadavků) • studium CŠM Praha Leden 2013 • průběžná aktualizace www stránek školy • průběžná administrativní činnost (portál, výkazy a tabulky dle požadavků) • studium a praxe CŠM Praha • pomoc při přípravě projektu Leonardo da Vinci Odborná praxe žáků oboru Sociální péče (Ing. Šmídová, Mgr. Pekárková), společné podání žádosti • řízení dokončovacích prací nová učebna ICT, vybavení nábytkem (spolupráce O. Doktor, Ing. Hošek) • administrace projektu OPVK Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání • poptávací řízení na školení pro tvůrce DUM - e-mailové obeslání firem, vyhodnocení nabídek, objednávka školení • příprava podkladů pro výběrové řízení Dodávka ICT, prezentační techniky, příslušenství a softwarového vybavení pro učebnu ICT a PC grafiky v rámci projektu OPVK
Únor 2013 • administrace projektu OPVK Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání • zpracování 1. Monitorovací zprávy projektu OPVK Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání • vyhlášení výběrového řízení Dodávka ICT, prezentační techniky, příslušenství a softwarového vybavení pro učebnu ICT a PC grafiky v rámci projektu OPVK • vyhodnocení podaných nabídek, administrativní ukončení, řízení administrativního procesu s výhercem, • průběžná aktualizace www stránek školy • zajištění prvního školení pro tvůrce DUM na 7. 2. 2013 • průběžná administrativní činnost (portál, výkazy a tabulky dle požadavků) • studium, zkouška a praxe CŠM Praha Březen 2013 • administrace projektu OPVK Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání • převzetí zboží dodaného v rámci zakázky projektu OPVK Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání, řízení inventarizace a zprovoznění • řízení provozního ověřování učebny ICT a PC grafiky (Ing. Hošek, O. Doktor), příprava uživatelských manuálů • zajištění pokračovacího školení pro tvůrce DUM na 25. 3. 2013 • průběžná aktualizace www stránek školy • průběžná administrativní činnost (portál, výkazy a tabulky dle požadavků) • studium, zkouška a praxe CŠM Praha
Duben 2013 • 3 týdenní příprava podkladů pro KÚ Kraje Vysočina pro projekt Přírodní a technické obory – výzva pro budoucnost - 3x předěláváno dle požadavků zadavatele, 3 pracovní setkání, vyhotovení dodatků dle požadavků pracovníků KÚ • konzultace a pomoc při podaní žádosti Comenius na jazykový kurz Německo Regensburg - Mgr. Bencová • příprava podkladů pro veřejnou zakázku Dodávka PC, externího disku, antivirového programu a zasíťování učebny ICT a PC grafiky, vyhlášení a vyhodnocení výběrového řízení, administrace dodávky poptávaného zboží a služeb • zajištění závěrečného školení pro tvůrce DUM na 5. 4. 2013 • zajištění předváděcího týmu (spolupráce J. Kadlec) na krajskou akci řemesel na KÚ • průběžná aktualizace www stránek školy • administrace projektu OPVK Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání • průběžná administrativní činnost (portál, výkazy a tabulky dle požadavků) • studium a praxe CŠM Praha
Květen 2013 • realizace týdenní stáže 4 studentů + 1 výtvarníka ve Lvově na Akademii výtvarných umění (logistika a financování akce, řidič, navigátor, tlumočník, vyúčtování), vyřízení víz pro ukrajinskou skupinu ze Lvova • pomoc při realizaci sympozia Keramika - Sklo - Kov, péče o ukrajinskou skupinu, 6 dnů • převzetí dodávky a některých služeb veřejné zakázky Dodávka PC, externího disku, antivirového programu a zasíťování učebny ICT a PC grafiky • zajištění školícího týmu (Ing. Hošek, O. Doktor) pro tvůrce DUM - seznámení s vybudovanou učebnou ICT a PC grafiky • zkoušení maturity 2013 • průběžná aktualizace www stránek školy • administrace projektu OPVK Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání, zajištění úprav již zpracovaných materiálů dle nových požadavků z MŠMT • průběžná administrativní činnost (portál, výkazy a tabulky dle požadavků) • studium a praxe CŠM Praha Červen 2013 • 2 x zkouška CŠM Praha • řízení prací při budování školní přírodní zahrady (dokončení potoka a jezírka, terénní úpravy, osazení vegetací) cca 2 týdny • průběžná aktualizace www stránek školy • administrace požadavků k ukončenému projektu Nové metody interaktivní výuky na gymnáziích kraje Vysočina • administrace projektu OPVK Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání • příprava podkladů pro 2. monitorovací zprávu projektu OPVK Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání • konzultace projektu Leonardo da Vinci (Ing. Šmídová, Mgr. Pekárková) • průběžná administrativní činnost (portál, výkazy a tabulky dle požadavků) • vypracování podkladů pro výroční zprávu 2013/2014 za úsek projektového řízení a grantů • předjednány finanční prostředky na stáž Ukrajina Lvov 2014 • zpracování nových podkladů pro ŠVP gymnázia, předměty zeměpis, seminář ze zeměpisu a aplikovaná geografie
Červenec 2013 • zpracování 2. Monitorovací zprávy projektu OPVK Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání • řízení dokončovacích prací školní přírodní zahrada • administrace projektu OPVK Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání
Tabelární přehled grantových, projektových i z jiných zdrojů financovaných aktivit školního roku 2013 - 2014
Název projektu Fond Vysočiny - Přírodní zahrady - Školní přírodní zahrada Comenius - další vzdělávání pedagog. pracovníků - Mgr. Petra Pekárková Šablony do škol - Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Bienále 2012 - žádost o podporu Comenius - další vzdělávání pedagog. pracovníků - Ing. Jitka Zelená
Vyhlašovatel
Projekt vybrán ano - ne
Datum podpisu smlouvy
*Finanční prostředky získané od vyhlašovatele 80 000,- Kč
*Doba realizace projektu od - do od 1.9.2012 do 31.10. 2013 13.10. 17.10. 2012
KÚ Vysočina Fond Vysočiny
ano
25.6.2012
NAEP
ano
červenec 2012
1951,- EUR
MŠMT
ano
30. 8. 2012
1 622 214,- Kč
září 2012 až srpen 2014
Kraj Vysočina
ano
srpen 2012
20 000,- Kč
září - říjen 2012
NAEP
ne - změna externích hodnotitelů, to co bylo předtím uznáno v pořádku bylo najednou špatně podáno 1. únor 2013
srpen 2013
10 990,- EUR
1.6.201331.8.2014
záleží na schválení projektu
požadováno 280 610,- Kč
není zatím stanoveno
Leonardo da Vinci Odborná praxe žáků oboru Sociální péče Projekt Přírodní a technické obory – výzva pro budoucnost
NAEP
OPVK prostřednictvím Kraje Vysočina
podán návrh projektu Meteorologie, měření a pozorování v meteorologie populárně
UNIV 3 Kraje vypracované programy pro ověření: Dekoratér keramiky Výrobce sádrových forem Sklář pro duté sklo Brusič skla Rytec skla Malíř skla Tavič skloviny UNIV 3 Kraje 2. vlna Programy: Písmák Obsluha složitých strojů v kamenické výrobě Pracovník pro úpravu a přepravu lidských pozůstatků Glazovač keramiky Keramický technik technolog Výrobce kovové bižuterie Výrobce skleněné bižuterie Comenius - další vzdělávání pedagog. pracovníků - Mgr. Bohdana Bencová
MŠMT + NUV
ano
Finanční krytí bude přiděleno pro pilotní ověřování programů
1. 4. 2012 průběh
MŠMT + NUV
ano
Finanční krytí bude přiděleno pro pilotní ověřování programů
1. 3. 2013
NAEP
ne administrativní chyba špatně přiřazené datum realizace
stáž Ukrajina - Lvov
KÚ Kraje Vysočina
ano
fakturováno na základě objednávky
20 000,- Kč
květen 2013
ZPRÁVA O ČINNOSTI 2012/2013 Úsek – NÁBOR Termín 1.8.2012 – 31.8.2013 Náplní práce je komunikace s jinými subjekty – školami, rodiči, adepty na studenta, institucemi propagující školství a vzdělávání, s tiskem a médii, firmami, které potřebují profese, které se u nás na škole vyučují. Dále styk s veřejností, provádění exkurzí – školy i individuální návštěvy, účast, zajištění a realizace stánku na náborových akcích apod. Kromě těchto hromadných akcí a exkurzí probíhaly i individuální exkurze zájemců o studium na naší škole. Během prázdnin – umístění rozvrhů na www, příprava materiálů pro nábor. Od října příprava na talentové zkoušky. V srpnu vrcholily přípravy BIENÁLE 2012, koordinace organizace vlastní výstavy BIENÁLE 2012. Příprava slavnostního zápisu do 1. ročníků a adaptačního pobytu budoucích „prváků“a jejich realizace. AKCE ve školním roce 2012/2013
8/2012 30.8.2012 31.8.2012 4.9.2012 15.9.2012 17.9.2012 18.9.2012 19.9.2012 20.9.2012 25.9.2012 27.9.2012 1.10.2012 4.10.2012 5.10.2012 10.10.2012 11.10.2012 12.10.2012 15. - 16.10.2012
příprava BIENÁLE 2012 Kafková - HIT rádio Machová - prům design Dvořáček - 2 uměl. kováři do 3.S z Třebíče Motocross Ledeč nad Sáz. BIENÁLE 2012 provázení na Bienále 2012 - ZŠ 9. tř. Lánecká Sv. provázení na Bienále 2012 - ZŠ Čáslav provázení na Bienále 2012 - ZŠ 8. tř. Lánecká Sv. provázení na Bienále 2012 - ZŠ 9. tř. Lánecká Sv. provázení na Bienále 2012 - ZŠ 8. tř. Lánecká Sv. Pečenková - byt. arch. Kadavá - zlatnice Štěpánková - byt. arch. Žížalová - design Sombergová - keramika ZŠ Vlašim KOLÍN - PŘEHLÍDKA ŠKOL
pozvánky, organizace apod. prezentace školy do upoutávky prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy zajištění akce prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy
17.10.2012 ZŠ Potěhy 18.10.2012 TŘEBÍČ - DIDACTA 22.10.2012 ZŠ Nuselská - rodičovské schůzky 23.10.2012 ZŠ Lánecká - 8. třída
prezentace školy návštěvníkům prezentace školy prezentace školy
23.10.2012 Nevrkalová - design
prezentace školy návštěvníkům
24.10.2012 ZŠ Batelov 29.10.2013 Kozák um. kovář
prezentace školy prezentace školy návštěvníkům
prezentace školy
30.10.2012 HAVLÍČKŮV BROD PŘEHLÍDKA ŠKOL 31.10.2012 Čeplová - um. truhlář
prezentace školy
31.10.2012 Jiráň - um. truhlář 1.11.2012 Šťastný - design 2.11.2012 Krarbanovi - prům. design
prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům
prezentace školy návštěvníkům
5.11.2012 ZŠ Lánecká - rodičovské schůzky
prezentace školy při rodič. schůzkách
5.11.2012 ZŠ Golčův Jeníkov
8.11.2012 Bejblíková - byt. arch.
prezentace školy při rodič. schůzkách prezentace školy prezentace školy při rodič. schůzkách prezentace školy návštěvníkům
8.11.2012 Hrmová - byt. arch.
prezentace školy návštěvníkům
8.11.2012 ZŠ Komenská - rodičovské schůzky
prezentace školy při rodič. schůzkách
6.11.2012 Mozaika pelhřimov 6.11.2012 ZŠ Smetanova, Chotěboř
89.11.2012 JIHLAVA - PŘEHLÍDKA ŠKOL 12.11.2012 Tvrdá - zahr. arch. 12.11.2012 Martinů - design 13.11.2012 Kopicová - byt. arch.
prezentace školy
14.11.2012 Luzarová - keramika
prezentace školy návštěvníkům
15.11.2012 ŽĎÁR NAD SÁZ. PŘEHLÍDKA ŠKOL 15.11.2012 Vrbická - keramika 15.11.2012 Košťálek - sociálka 15.11.2012 ZŠ Wolkerova HB
prezentace školy
15.11.2012 ZŠ Štáflova 16.11.2012 ZŠ Komenská - návštěva celé třídy u nás ve škole 19.11.2012 Studnička - design 19.11.2012 Čeplovi - zahr. arch.
prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům
prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy při rodič. schůzkách prezentace školy při rodič. schůzkách prohlídka školy a připravené vyučovací bloky v jednotlivých třídách prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům
19.11.2012 Bartůňková - článek do novin 19.11.2012 ZŠ V Sadech 19.11.2012 ZŠ Polná 21.11.2012 ZŠ Zruč nad Sázavou - 9. třídy 21.11.2012 ZŠ Golčův Jeníkov 22.11.2012 ZŠ Zruč nad Sázavou rodičovské sch. 22.11.2012 ZŠ Seifertova HB
prezentace školy při rodič. schůzkách prezentace školy při rodič. schůzkách prezentace školy prezentace školy prezentace školy při rodič. schůzkách prezentace školy při rodič. schůzkách
22.11.2012 Červinková 22.11.2012 ZŠ Ledeč n. S. - rodičovské schůzky 23.11.2012 Žáček - prům. design 23.11.2012 Lhota - brusič skla 24.11.2013 Jirkovský + Jarošová - byt. arch. 26.11.2013 ZŠ Ledeč n. S. - 8. ročníky 26.11.2013 ZŠ V Sadech - rodičpovské schůzky 27.11.2013 Chalupa - um. kovář 27.11.2013 Vondráková - keramika + byt. arch. 27.11.2013 Přívozníková - výtv. obory 28.11.2012 Pálková - aranžér 29.11.2012 Bambasová - byt. arch. 30.11.2012 Bakrlíková - aranžér 4.12.2012 Nohejlová - gymn. 5.12.2012 Holoubková chotěboř 6.12.2012 Kosinová - gymn. 3. - 4.1.2013 talentové zkoušky 9.1.2013 Sluková - design 10.1.2013 Rezková - zlatník, kovář 10.1.2013 Oberreiter - kameník 14.1.2013 ZŠ Lánecká 16.1.2013 Kopecká - malba skla 17.1.2013 DDM Chotěboř - řemeslné obory 17.1.2013 Beránkovi - aranžér 23.1.2013 náhradní termín talentových zkoušek 24.1.2013 Nápravníkovi 31.1.2013 P. Adam - prohlídka školy + huť 6.2.2013 Pokorná - byt. arch. 7.2.2013 Peškovi - gymn. 22.2.2013 Vránovi - starožitník 25.2.2013 Bouška - přestup na um. kováře 8.3.2013 Novohradská - sociálka 27.3.2013 ZŠ Řevnice 5.4.2013 Černík - zlatník 15.4.2013 ZŠ Gol. Jeníkov + ZŠ Habry gymn. 16.4.2013 ZŠ Ledeč n. S. - gymn. 26.4.2013 Folejtarová 3.5.2013 ZŠ Oldřiš 8.5.2013 TRHY ŘEMESEL V HB 10.5.2013 ZŠ Telecí 14.5.2013 ZŠ Telecí 16.5.2013 ZŠ Batelov 22.5.2013 Jůda - design 22.5.2013 Bakrlíková - zlatník 25.5.2013 TRHY ŘEMESEL SVĚTLÁ N. S. 27.5.2013 ZŠ VĚTRNÝ JENÍKOV
prezentace školy návštěvníkům prezentace školy při rodič. schůzkách prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy při rodič. schůzkách prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy prezentace školy prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům prezentace školy prezentace školy
29.5.2013 31.5.2013 4.6.2013 6.6.2013 4. - 7.6.2013
AKADEMIE LVOV Marková - zájemce Delegace z Francie Pova - sociálka příprava adaptačního pobytu pro bud. první ročníky
11.6.2013 Šibor - um. kovář 13.6.2013 slavnostní zápis 13. - 15.6.2013 adaptační pobyt pro budoucí první ročníky 21.6.2013 Čáslav 8. tř. 26.6.2013 Bouška - prohlídka školy
prezentace školy prezentace školy návštěvníkům organizace a prohlídka školy prezentace školy návštěvníkům organizace prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům organizace a prohlídka školy, pobyt na Lipnici apod. prezentace školy návštěvníkům prezentace školy návštěvníkům
Další propagační činnost: 1. příprava materiálů a vybavení stánků na jednotlivé prezentace školy 2. podílení se na zajištění výstav – prezentace školy 3. příprava katalogů a almanachů 4. výjezdy a osobní účast na prezentačních akcích 5. aktualizace a výroba nových propagačních materiálů 6. úprava www.stránek, podklady pro aktualizaci školního webu 7. příprava rozvrhů jednotlivých učitelů i tříd pro webové stránky 8. podklady pro inzerci v Atlasu školství pro střední školy 9. příprava náborových materiálů na školní rok 2012/2013 10. vyplňování různých statistických a informačních dotazníků 11. kontaktování jednotlivých ZŠ s nabídkou konání exkurzí, příp. ukázkou řemesel přímo ve škole 12. navázání spolupráce s hospodářskou komorou v Havl. Brodě, s ÚP, osvěta na veřejnosti ohledně vývoje řemesel 13. navázání spolupráce se ZUŠ a ZŠ v okolí – příprava na nábory
h) Ostatní
Vyhodnocení hlavních úkolů na úseku výchovy mimo vyučování 2012-2013
Vychovatelský sbor 2012-2013 Poprová Ludmila Kubíčková Jana Pospíšilová Věra Popr Miroslav Vodička Jaromír Charvátová Lenka Janáková Alena
Sklenář Miroslav
sk.vychovatel sk.vychovatel sk.vychovatel sk. vychovatel sk. vychovatel sk. vychovatel sk. vychovatel
vedoucí DM
na ½ úvazku
Domov mládeže poskytuje ubytování, sociální služby a množství dostupných aktivit. Výchovná činnost na domově mládeže je zaměřená na působení na naší mládež a na volnočasové aktivity. Úkoly 2012-2013: ------------------------- zásady zdravé životosprávy a zdravého životního stylu, hygienických návyků - prevence zneužívání návykových látek - větší zapojení do aktivit DM - etika a estetika - šetření společného majetku a veškerých energií - tolerance ke spolužákům a ochota si vzájemně pomoci - celkové zvelebování ubytování a ostatních prostor - prevence negativních sociálních jevů - utužování národní hrdosti - důsledné řešení standardních i mezních výchovných problémů - spolupráce s dalšími subjekty - systematická příprava na výuku, samostudium, doučování - využití výpočetní techniky - rozšíření nabídky kroužků
Kroužky : ----------------návštěvy veřejného bruslení na zimním stadionu i bruslení na kolečkových bruslích na cyklostezce, stolní tenis, posilování, kopaná, sportovní hry, florball, návštěvy bazénu, návštěvy kulturních pořadů, výstav a dalších akcí, pořádaní turnaje ve stolním tenise apod. V letošním roce se nepodařilo uspořádat vánoční besídku, ale pečení vánočního cukroví pod vedením p. vychovatelky Janákové proběhlo. Další vytyčené úkoly:- zvelebování domova mládeže - spolupráce ze základními školami (zajištění vedoucích kroužků) - provést GO - balkonů na 1.DM (opakovaně upozorňuji na havarijní stav,hrozí nebezpečí úrazu) a další kontrolu z hledisko BOZP (odlámané kryty zábradlí na schodišti – nebezpečí zranění). Výchovná koncepce vyplynula z celkového výchovného působení na naši mládež z měsíčních a týdenních plánů výchovných skupin. Různé aktivity jsou realizovány formou nabídky. Zájmy se v domově mládeže realizují budˇ individuálně v zájmovém kroužku. Studenti se hojně účastní i kroužků ve škole, a to s velkým zájmem (např. vitráže, figurky, keramický kroužek, modelování, kreslení) a vychovatelé jsou nápomocni v této účasti. Naše mládež se zapojuje v místních sportovních oddílech či v jiných zájmových organizacích (v tomto školním roce opět pouze v malé míře, výjimkou je autoškola). Sociálně patologické jevy se na našem domově neobjevují díky preventivním opatřením a také díky spolupráci s rodiči a policií. Zároveň na nástupech jednotlivých výchovných skupin jsou všichni ubytovaní studenti upozorňováni na tyto negativní jevy (drogy, alkohol). Hlavně na drogy byl v letošním roce kladen velký důraz, byly provedeny nástupy, poučení a preventivní kontroly ze strany vychovatelů i vedoucího DM. Veškeré aktivity jsou podrobně zaznamenány v denících výchovné skupiny, popřípadě v záznamech o účasti v zájmových kroužcích. Kroužky jsou jednou z hlavních náplní vychovatelů. P. vychovatel Vodička opět tento rok vedl sportovní dění na našem domově mládeže. Vedl kroužek sálového fotbalu, který byl taktéž na dobré úrovni,. Kroužek volejbalu vedla p. vychovatelka Kubíčková a p. vychovatel Vodička. Ten tradičně patří mezi hojně navštěvované kroužky. Po celý rok běžel kroužek Zumby, o který byl malý zájem. O výzdobu a s tou spojené výtvarné kroužky se starala p. vychovatelka Pospíšilová, která ho vedla a přicházela s novými nápady.Stejně tak i zdobení vánočního stromku pod vedením p. Janákové se těšilo velkému zájmu. Bruslení ať již na zimním stadionu nebo na kolečkových bruslích na cyklostezce organizovala p. vychovatelka Charvátová a p. Pospíšilová. Zorganizována byla i návštěvy světelského podzemí, o kterou byl velký zájem. V zimním období jsme byli plavat v krytém bazénu v Havlíčkově Brodě. Vybavení DM: Celý domov je již vybaven novým nábytkem. Byly vymalovány některé pokoje na 1. DM, dále koupelna u chlapců ve 3. patře 2. DM a ve 4. patře 2. DM. Zakoupen nový počítač do vychovatelny na 2. DM a tablet do vychovatelny na 1. DM. V měsíci říjen byly oba internáty zasíťovány všesměrovými automatickými wi-fi. Na 3. a 4. patro 1. DM byly zakoupeny nové vysavače. V celém čtvrtém patře 1. DM byla provedena výměna dvířek u vestavěných skříní včetně nových úchytek a horních krycích lišt. A to v hodnotě cca. 10 000,- Kč. Na konci školního roku bylo zakoupeno 40 nových polštářů a dek. Na prázdniny bylo připraveno ubytování pro zájemce z řad sportovních oddílů. Tržby za toto ubytování by měly činit kolem 90 000 – 100 000,- Kč Konstatuji,že úsek výchovy mimo vyučování splnil zadané úkoly na úrovni a se vší odpovědností. 3.7.2013 Miroslav Sklenář
i)
Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI
Ve školním roce 2012/13 byla provedena inspekční činnost ČŠI.
j) Výroční zpráva o činnosti – školní rok 2012/2013 dle § 7, zákona č. 561/2004 Sb.
Tato výroční zpráva byla projednána a schválena na jednání školské rady dne 30. 9. 2013
Ing. Květa Svitáková předsedkyně školské rady
Ing. Jindřich Vodička ředitel školy
IČO : 15060977
DIČ : CZ15060977
Akademie -Vyšší odborná škola, Gymnázium a Střední odborná škola uměleckoprůmyslová Světlá nad Sázavou Sázavská 547, Světlá nad Sázavou
Příspěvková organizace
Škola je plátcem DPH
Ředitel školy: Ing. Vodička Jindřich
Všechny základní úkoly školy byly v roce 2012 zabezpečeny. Daří se otevírat nové obory VOŠ. zpracování kamene. Škola již osmým rokem vyučuje bakalářský obor Konzervování a restaurování uměleckořemeslných předmětů spolupráci s VŠCHT Praha. Navzdory demografické křivce trvá nárůst počtu studentů
ve
včetně tříletých oborů. Škola investovala ze svého rozpočtu nemalé prostředky do oprav a údržby svých dvou rozsáhlých areálů. Byly vybaveny nové třídy a kabinety a dále byly moderně dovybaveny dílny pro výuku uměleckých kovářů, truhlářů a zlatníků. Pokračovala další modernizace vybavení domova mládeže, dílen , tříd a kabinetů. Vzhledem ke změně učebních oborů, kdy již několik let nepřevažují sklářské obory, dochází zákonitě k mírnému poklesu produkce žáků. Ta je nahrazována zvýšenými tržbami ve VHČ. Škola udržuje spolupráci se zahraničními partnery . Škola se také zúčastnila několika celostátních a mezinárodních veletrhů a soutěží, kde získala několik ocenění. Také jsme restaurovali několik památek v regionu . Škola se zúčastnila kovářského sympozia na hradě Helfštýn a na náměstí v Havlíčkově Brodě zorganizovala výstavu soch a kovových plastik na náměstí v Havlíčkově Brodě. Během měsíce září proběhla na naší škole pravidelná mezinárodní výstava Bienále 2012 a poté byla část této výstavy instalována v Horácké galerii V Jihlavě. Vzhledem k plánovanému prodeji zámku ve Světlé nad Sázavou a dvou budov v Lipnici nad Sázavou škola tyto objekty již vyklidila a nyní se potýkáme se závažnými prostorovými problémy. Je pro nás velmi důležité, aby prodej zámku a následná koupě DM III. proběhly co nejdříve , škola by nutně potřebovala tuto budovu využívat již ve školním roce 2013/2014. 1. Dotace na přímé a provozní náklady V roce 2012 činil rozpočet dotací po úpravách na přímé náklady 33 157 400 Kč. Z toho dotace na platy 24 188 800 Kč, OPPP 200 000 Kč, odvody 8 292 600 Kč, tvorba FKSP 241 000 Kč a ONIV 235 000 Kč. Dále obdržela škola dotaci na Vzdělávání pro konkurenceschopnost – UZ 33031 ve výši 7 800 Kč . Příspěvek na provoz činil v roce 2012 10 767 000 Kč. Rozhodnutím Rady kraje byl příspěvek na provoz navýšen o částku 13 500 Kč – odměny na zajištění prezentace kraje Vysočina na výstavě Mladý tvorca 2012 v Nitře. Dále byl příspěvek na provoz navýšen o částku 20 000 Kč - technické zajištění výstavy Bienále 2012 v naší organizaci. Rozhodnutím Rady kraje byla přidělena dotace ve výši 51 600 Kč – příjem z prodeje majetku odvedený na účet kraje.
Přidělené dotace 44 017 300 Kč byly vyčerpány v plné výši.
Rozvaha PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACE sestavená k 31.12.2011 (v Kč, s přesností na dvě desetinná místa) Název účetní jednotky: Akademie-VOŠ,Gymnázium a SOŠUP Světlá nad Sázavou Sídlo: Sázavská 547 582 91 Světlá nad Sázavou Právní forma: příspěvková organizace IČ: 15060977 1
2
3
4
OBDOBÍ číslo
Název položky
SU
BĚŽNÉ MINULÉ
pol. BRUTTO
KOREKCE
NETTO
AKTIVA CELKEM
150 145 761,67
58 389 713,94
91 756 047,73
92 516 000,00
A. Stálá aktiva
141 849 950,05
58 389 713,94
83 460 236,11
84 065 000,00
515 490,00
515 490,00
515 490,00
515 490,00
141 334 460,05
57 874 223,94
83 460 236,11
84 065 000,00
747 163,00
747 000,00
I. Dlouhodobý nehmotný majetek 1. Nehmotné výsledky výzkumu a vývoje
012
2. Software
013
3. Ocenitelná práva
014
4. Povolenky na emise a preferenční limity
015
5. Drobný dlouhodobý nehmotný majetek
018
6. Ostatní dlouhodobý nehmotný majetek
019
7. Nedokončený dlouhodobý nehmotný majetek
041
8. Uspořádací účet techn. zh. dlouhod. nehm. majetku
044
9. Poskytnuté zálohy na dlouhodobý nehmotný majetek
051
II. Dlouhodobý hmotný majetek 1. Pozemky
031
2. Kulturní předměty
032
3. Stavby
021
92 424 286,65
23 177 429,00
69 246 857,65
69 844 000,00
4. Samostatné movité věci a soubory movitých věcí
022
27 021 356,25
14 052 868,00
12 968 488,25
13 323 000,00
5. Pěstitelské celky trvalých porostů
025
6. Drobný dlouhodobý hmotný majetek
028
20 643 926,94
20 643 926,94
7. Ostatní dlouhodobý hmotný majetek
029
8. Nedokončený dlouhodobý hmotný majetek
042
497 727,21
151 000,00
9. Uspořádací účet techn. zh. dlouhod. hm. majetku
045
10. Poskytnuté zálohy na dlouhodobý hmotný majetek
052
III. Dlouhodobý finanční majetek 1. Majetkové účasti v osobách s rozhodujícím vlivem
061
2. Majetkové účasti v osobách s podstatným vlivem
062
3. Dluhové cenné papíry držené do splatnosti
063
6. Termínované vklady dlouhodobé
068
7. Ostatní dlouhodobý finanční majetek
069
FENIX, Výkaznictví 7.00.707 Strana 1
747 163,00
497 727,21
IČ: 15060977 Rozvaha PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACE Akademie-VOŠ,Gymnázium a SOŠUP
sestavená k 31.12.2011 1
2
3
4
OBDOBÍ číslo
Název položky
SU
BĚŽNÉ MINULÉ
pol. BRUTTO
KOREKCE
NETTO
IV. Dlouhodobé pohledávky 1. Poskytnuté návratné finanční výpomoci dlouhodobé
462
2. Dlouhodobé pohledávky z postoupených úvěrů
464
3. Dlouhodobé poskytnuté zálohy
465
5. Dlouhodobé pohl. z nástrojů spolufin. ze zahr.
468
6. Ostatní dlouhodobé pohledávky
469
B. Oběžná aktiva I. Zásoby 1. Pořízení materiálu
111
2. Materiál na skladě
112
3. Materiál na cestě
119
8 295 811,62
8 295 811,62
8 451 000,00
2 235 429,24
2 235 429,24
2 297 000,00
283 178,62
283 178,62
278 000,00
4. Nedokončená výroba
121
5. Polotovary vlastní výroby
122
389 640,15
389 640,15
513 000,00
6. Výrobky
123
730 900,00
730 900,00
731 000,00
7. Pořízení zboží
131
8. Zboží na skladě
132
831 710,47
831 710,47
775 000,00
9. Zboží na cestě
138
10. Ostatní zásoby
139 1 007 336,61
1 007 336,61
1 063 000,00
II. Krátkodobé pohledávky 1. Odběratelé
311
491 028,70
491 028,70
780 000,00
4. Krátkodobé poskytnuté zálohy
314
263 705,00
263 705,00
11 000,00
5. Jiné pohledávky z hlavní činnosti
315
6. Poskytnuté návratné finanční výpomoci krátkodobé
316 121 272,00
121 272,00
88 000,00
64 421,94
64 421,94
98 000,00
18 160,97
18 160,97
32 000,00
48 748,00
48 748,00
54 000,00
10. Pohledávky za zaměstnanci
335
11. Zúčtování s institucemi soc. zab. a zdrav. poj.
336
12. Daň z příjmů
341
13. Jiné přímé daně
342
14. Daň z přidané hodnoty
343
15. Jiné daně a poplatky
345
16. Pohledávky za ústředními rozpočty
346
17. Pohledávky za územními rozpočty
348
18. Pohledávky za účastníky sdružení
351
23. Krátkodobé pohl. z nástrojů spolufin. ze zahr.
371
24. Poskytnuté zálohy na transfery
373
25. Náklady příštích období
381
26. Příjmy příštích období
385
27. Dohadné účty aktivní
388
28. Ostatní krátkodobé pohledávky
377
FENIX, Výkaznictví 7.00.707 Strana 2
IČ: 15060977 Rozvaha PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACE Akademie-VOŠ,Gymnázium a SOŠUP
sestavená k 31.12.2011 1
2
3
4
OBDOBÍ číslo
Název položky
SU
BĚŽNÉ MINULÉ
pol. BRUTTO IV. Krátkodobý finanční majetek 4. Termínované vklady krátkodobé
244
5. Jiné běžné účty
245
9. Běžný účet
KOREKCE
NETTO
5 053 045,77
5 053 045,77
5 091 000,00
241
4 943 383,84
4 943 383,84
5 029 000,00
10. Běžný účet FKSP
243
48 340,93
48 340,93
50 000,00
15. Ceniny
263
228,00
228,00
16. Peníze na cestě
262
17. Pokladna
261
61 093,00
61 093,00
FENIX, Výkaznictví 7.00.707 Strana 3
12 000,00
IČ: 15060977 Rozvaha PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACE Akademie-VOŠ,Gymnázium a SOŠUP
sestavená k 31.12.2011 1
číslo
Název položky
pol.
2 OBDOBÍ
SU BĚŽNÉ
PASIVA CELKEM C. Vlastní kapitál I. Jmění účetní jednotky a upravující položky 1. Jmění účetní jednotky
401
3. Transfery na pořízení dlouhodobého majetku
403
5. Kurzové rozdíly
405
6. Oceňovací rozdíly při změně metody
406
7. Jiné oceňovací rozdíly
407
8. Opravy chyb minulých období
408
II. Fondy účetní jednotky
MINULÉ
91 756 047,73
92 516 000,00
87 098 919,35
87 888 000,00
85 137 936,98
85 744 000,00
85 137 936,98
85 744 000,00
1 709 534,12
2 110 000,00
1. Fond odměn
411
199 452,26
199 000,00
2. Fond kulturních a sociálních potřeb
412
174 078,63
162 000,00
3. Rezervní fond tvořený ze zlepšeného výsl. hosp.
413
362 528,25
328 000,00
4. Rezervní fond z ostatních titulů
414
328 644,47
329 000,00
5. Fond reprodukce majetku (investiční fond)
416
644 830,51
1 092 000,00
6. Ostatní fondy
419 251 448,25
34 000,00
251 448,25
34 000,00
4 657 128,38
4 628 000,00
III. Výsledek hospodaření 1. Výsledek hospodaření běžného účetního období
493
2. Výsledek hospodaření ve schvalovacím řízení
431
3. Nerozdělený zisk, neuhrazená ztráta minulých let
432
D. Cizí zdroje II. Rezervy 1. Rezervy
441
III. Dlouhodobé závazky 1. Dlouhodobé úvěry
451
2. Přijaté návratné finanční výpomoci dlouhodobé
452
4. Závazky z pronájmu
454
5. Dlouhodobé přijaté zálohy
455
8. Dlouhodobé závazky z nástrojů spolufin. ze zahr.
458
9. Ostatní dlouhodobé závazky
459
FENIX, Výkaznictví 7.00.707 Strana 4
IČ: 15060977 Rozvaha PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACE Akademie-VOŠ,Gymnázium a SOŠUP
sestavená k 31.12.2011 1
číslo
Název položky
pol.
2 OBDOBÍ
SU BĚŽNÉ
IV. Krátkodobé závazky
MINULÉ
4 657 128,38
4 628 000,00
1. Krátkodobé úvěry
281
4. Jiné krátkodobé půjčky
289
5. Dodavatelé
321
603 606,03
1 148 000,00
8. Krátkodobé přijaté zálohy
324
719 222,35
799 000,00
10. Přijaté návratné finanční výpomoci krátkodobé
326
14. Zaměstnanci
331
49 962,00
55 000,00
15. Jiné závazky vůči zaměstnancům
333
1 868 229,00
1 522 000,00
16. Zúčtování s institucemi SZ a ZP
336
1 035 379,00
855 000,00
17. Daň z příjmů
341
39 380,00
18. Jiné přímé daně
342
233 477,00
19. Daň z přidané hodnoty
343
20. Jiné daně a poplatky
345
21. Závazky k ústředním rozpočtům
347
22. Závazky k územním rozpočtům
349
23. Závazky k účastníkům sdružení
352
29. Krátkodobé závazky z nástrojů spolufin. ze zahr.
372
30. Přijaté zálohy na transfery
374
31. Výdaje příštích období
383
32. Výnosy příštích období
384
33. Dohadné účty pasivní
389
85 626,00
32 000,00
34. Ostatní krátkodobé závazky
378
22 247,00
40 000,00
Okamžik sestavení:
20.01.2012 10:28:18
175 000,00
2 000,00
Podpisový záznam:
FENIX, Výkaznictví 7.00.707 Strana 5
Výkaz zisku a ztráty PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACE sestavený k 31.12.2011 (v Kč, s přesností na dvě desetinná místa) Název účetní jednotky: Akademie-VOŠ,Gymnázium a SOŠUP Světlá nad Sázavou Sídlo: Sázavská 547 582 91 Světlá nad Sázavou Právní forma: příspěvková organizace IČ: 15060977 1
2
3
BĚŽNÉ OBDOBÍ číslo
Název položky
4
MINULÉ OBDOBÍ
SU Hlavní činnost
pol. A. NÁKLADY CELKEM I.Náklady z činnosti
Hospodářská činnost
Hlavní činnost
Hospodářská činnost
45 745 814,56
9 774 009,53
43 265 000,00
9 416 000,00
45 566 894,48
9 770 818,53
43 083 000,00
9 414 000,00
1. Spotřeba materiálu
501
7 086 350,67
3 361 996,44
6 390 000,00
2 869 000,00
2. Spotřeba energie
502
3 997 128,39
2 955 214,21
4 612 000,00
3 532 000,00
3. Spotřeba jiných neskladovatelných dodávek
503
4. Prodané zboží
504
5. Opravy a udržování
511
701 036,00
6. Cestovné
512
78 727,00
7. Náklady na reprezentaci
513
25 705,30
2 199,21
28 000,00
1 000,00
8. Ostatní služby
518
1 532 763,02
332 435,39
1 597 000,00
220 000,00
9. Mzdové náklady
457 252,15 76 003,28
519 000,00 622 000,00
50 000,00
83 000,00
521
22 223 851,00
1 243 289,00
20 141 000,00
979 000,00
11. Zákonné sociální pojištění
524
7 295 682,00
409 235,00
6 691 000,00
313 000,00
12. Jiné sociální pojištění
525
84 683,00
5 142,00
89 000,00
2 000,00
13. Zákonné sociální náklady
527
211 686,00
10 933,00
388 000,00
13 000,00
14. Jiné sociální náklady
528
154 968,96
752,50
143 000,00
1 000,00
15. Daň silniční
531
16. Daň z nemovitostí
532
17. Jiné daně a poplatky
538
19. Smluvní pokuty a úroky z prodlení
541
20. Jiné pokuty a penále
542
21. Dary
543
22. Prodaný materiál
544
23. Manka a škody
547
24. Tvorba fondů
548
25. Odpisy dlouhodobého majetku
551
26. Zůstatková cena prodaného dlouhod. nehm. majetku
552
27. Zůstatková cena prodaného dlouhod. hm. majetku
553
28. Prodané pozemky
554
29. Tvorba a zúčtování rezerv
555
30. Tvorba a zúčtování opravných položek
556
31. Náklady z odepsaných pohledávek 32. Ostatní náklady z činnosti
3 600,00
4 000,00
300 236,01
395 191,27
323 000,00
444 000,00
1 768 429,00
487 228,00
1 770 000,00
467 000,00
557
8 747,00
23 070,48
27 000,00
549
96 901,13
7 276,60
179 000,00
FENIX, Výkaznictví 7.00.707 Strana 1
IČ: 15060977 Výkaz ziskuORGANIZACE a ztráty PŘÍSPĚVKOVÉ Akademie-VOŠ,Gymnázium a SOŠUP
sestavený k 31.12.2011 1
2
3
BĚŽNÉ OBDOBÍ číslo
Název položky
4
MINULÉ OBDOBÍ
SU Hlavní činnost
pol. II.Finanční náklady
178 920,08
2. Úroky
562
3. Kurzové ztráty
563
4. Náklady z přecenění reálnou hodnotou
564
5. Ostatní finanční náklady
569
III.Náklady na transfery 1. Náklady ústředních rozpočtů na transfery
571
2. Náklady územních rozpočtů na transfery
572
FENIX, Výkaznictví 7.00.707 Strana 2
Hospodářská činnost 3 191,00
1 564,58 177 355,50
Hlavní činnost
182 000,00
Hospodářská činnost 2 000,00
1 000,00 3 191,00
181 000,00
2 000,00
IČ: 15060977 Výkaz ziskuORGANIZACE a ztráty PŘÍSPĚVKOVÉ Akademie-VOŠ,Gymnázium a SOŠUP
sestavený k 31.12.2011 1
2
3
BĚŽNÉ OBDOBÍ číslo
Název položky
4
MINULÉ OBDOBÍ
SU Hlavní činnost
pol. B. VÝNOSY CELKEM I.Výnosy z činnosti
Hospodářská činnost
Hlavní činnost
45 747 641,33
10 063 011,01
43 267 000,00
9 448 000,00
6 931 381,77
10 063 011,01
6 600 000,00
9 448 000,00
1. Výnosy z prodeje vlastních výrobků
601
1 577 790,00
2. Výnosy z prodeje služeb
602
3 776 093,02
3. Výnosy z pronájmu
603
989 574,27
4. Výnosy z prodaného zboží
604
553 813,84
8. Jiné výnosy z vlastních výkonů
609
1 409 000,00
9. Změna stavu nedokončené výroby
611
8 518 332,90
317 028,00
585 000,00 170 000,00
612 613
12. Změna stavu ostatních zásob
614
13. Aktivace materiálu a zboží
621
14. Aktivace vnitroorganizačních služeb
622
15. Aktivace dlouhodobého nehmotného majetku
623
16. Aktivace dlouhodobého hmotného majetku
624
17. Smluvní pokuty a úroky z prodlení
641
18. Jiné pokuty a penále
642
19. Výnosy z odepsaných pohledávek
643
20. Výnosy z prodeje materiálu
644
21. Výnosy z prodeje dlouhodobého nehmotného majetku
645
22. Výnosy z prodeje dlouhod. hm. maj. kromě pozemků
646
23. Výnosy z prodeje pozemků
647
24. Čerpání fondů
648
352 218,00
153 000,00
25. Ostatní výnosy z činnosti
649
165 630,75
230 000,00
1 559,56
2 000,00
1 559,56
2 000,00
38 814 700,00
36 665 000,00
38 814 700,00
36 665 000,00
662
3. Kurzové zisky
663
4. Výnosy z přecenění reálnou hodnotou
664
6. Ostatní finanční výnosy
669
IV.Výnosy z transferů 1. Výnosy ústředních rozpočtů z transferů
671
2. Výnosy územních rozpočtů z transferů
672
7 945 000,00 910 000,00
11. Změna stavu výrobků
2. Úroky
-56 559,00
3 610 000,00
10. Změna stavu polotovarů
II.Finanční výnosy
Hospodářská činnost
1 290,00
781 411,00
47 000,00
8 000,00
981 000,00
17 770,00
VI.Výsledek hospodaření 1. Výsledek hospodaření před zdaněním 2. Daň z příjmů
591
3. Dodatečné odvody daně z příjmů
595
4. Výsledek hospodaření po zdanění
FENIX, Výkaznictví 7.00.707 Strana 3
1 826,77
289 001,48
247,00
39 133,00
1 579,77
249 868,48
2 000,00
32 000,00
2 000,00
32 000,00
IČ: 15060977 Výkaz ziskuORGANIZACE a ztráty PŘÍSPĚVKOVÉ Akademie-VOŠ,Gymnázium a SOŠUP
sestavený k 31.12.2011 1
2
BĚŽNÉ OBDOBÍ číslo
Název položky
4
MINULÉ OBDOBÍ
SU Hlavní činnost
pol.
Okamžik sestavení:
3
20.01.2012 10:28:19
Hospodářská činnost
Podpisový záznam:
FENIX, Výkaznictví 7.00.707 Strana 4
Hlavní činnost
Hospodářská činnost