UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH PALEMBANG FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI Jln. Prof. KH. Zainal Abidin Fikry KM 3,5 Palembang RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Kode Mata Kuliah : Pancasila Kode : UIN 1022 SKS : 2 SKS Dosen Pengampu : Capaian Pembelajaran yang dibebankan pada mata kuliah ini : Mahasiswa memiliki pemahaman yang komprehensif, mampu menjelaskan, menganalisis Pancasila sebagai dasar dan falsafah negara, Nilai-Nilai Ketuhanan dan Toleransi Beragama, Kemanusiaan dan Etika Global, Etika, Budaya Nusantara dan Reaktualisasi Pancasila, Wawasan Nusantara, Nilai-nilai Musyawarah dan Demokrasi Global, Geostrategi dan Ketahanan Nasional. Selain itu mahasiswa dapat menanamkan nilai-nilai kebangsaan dalam dirinya sehingga Pancasila menjadi ideologi dalam diri mahasiswa dan memiliki karakter kebangsan yang kuat dan dapat diaplikasikan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Minggu ke-
Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Bahan Kajian
Bentuk Pembelajaran
Waktu
Kriteria dan Indikator Penilaian
Referensi
Bobot Nilai
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
1.
Memahami materi perkuliahan secara Umum Mahasiswa mampu menjelaskan Pancasila sebagai dasar dan falsafah negara
Pendahuluan (Kontrak Kuliah
Diskusi
100 menit
Kesidiplinan/ Ketepatan Waktu
Pancasila sebagai dasar dan falsafah negara
Ceramah diskusi interaktif
100 menit
Kemampuan mahasiswa menjelaskan Pancasila sebagai dasar dan falsafah negara
RPS(Rencana Pembelajaran Semester) Pendidikan Pancasila Pendidikan Untuk Mewujudkan Nilai-Nilai Pancasila, Rasa Kebangsaan dan
Sesuai Simak Akademik Sesuai Simak Akademik
2.
Cinta Tanah Air 3.
Mahasiswa mampu menjelaskan : Pancasila Sebagai Konsensus Nasional Mampu menjelaskan : Etika, Budaya Nusantara dan Reaktualisasi Pancasila
Pancasila Sebagai Konsensus Nasional
Ceramah diskusi interaktif
100 menit
Tingkat kedalaman pemahaman materi
Pendidikan Pancasila Untu k Perguruan Tinggi
Sesuai Simak Akademik
Etika, Budaya Nusantara dan Reaktualisasi Pancasila
SCL (Student Centered Learning) Diskusi
100 menit
Tingkat pemahaman mahasiswa
Pendidikan Pancasila Untuk Perguruan Tinggi
Sesuai Simak Akademik
5.
Mampu menjelaskan Pancasila, Nilai-Nilai Ketuhanan dan Toleransi Beragama
Pancasila, Nilai-Nilai Ketuhanan dan Toleransi Beragama
Small Discusion Group
100 menit
Kreativitas dan ketepatan Analisis
Sesuai Simak Akademik
6.
Mampu menjelaskan Pancasila, Kemanusiaan dan Etika Global
Pancasila, Kemanusiaan dan Etika Global
Diskusi dan 100 menit Presentasi Kelompok 7. Ujian Tengah Semester (Tes Tertulis)
Kreativitas dan ketepatan Analisis
- Pendidikan Pancasila Untuk Perguruan Tinggi - Paradigma Baru Memahami Pancasila dan UUD 1945 Pendidikan Pancasila Untuk Perguruan Tinggi
8.
Mampu Menjelaskan Pancasila, Keindonesiaan dan Wawasan Kebangsaan Mampu Menjelaskan Nilai-nilai Musyawarah dan Demokrasi Global
Pancasila, Keindonesiaan dan Wawasan Kebangsaan
Diskusi Kelompok
100 menit
Keaktifan Kuliah dan Tugas Mandiri
Pendidikan Pancasila Untuk Perguruan Tinggi
Nilai-nilai Musyawarah dan Demokrasi Global
Diskusi Kelompok
100 menit
Keaktifan Kuliah dan Tugas Mandiri
- Tafsir Konstitusi Berbagai Aspek Hukum - Konstitusi Indonesia UUD
4.
9.
Sesuai Simak Akademik Sesuai Simak Akademik Sesuai Simak Akademik Sesuai Simak Akademik
10.
11.
12.
13.
Mampu menjelaskan Pancasila Sumber Nilai Ekonomi Kerakyatan Mampu menjelaskan Pancasila dan Tantangan Ideologi Radikal dan Disintegrasi Bangsa Mampu menjelaskan Wawasan Nusantara
Pancasila Sumber Nilai Ekonomi Kerakyatan
Ceramah dan diskusi
100 menit
Ketepatan Analisis
Pancasila dan Tantangan Ideologi Radikal dan Disintegrasi Bangsa Wawasan Nusantara
Diskusi dengan contoh kasus
100 menit
Ketepatan Analisis
Diskusi
100 menit
Ketepatan Analisis
Mampu menjelaskan Geostrategi dan Ketahanan Nasional
Geostrategi dan Ketahanan Nasional
Presentasi dan Diskusi
100 menit
Kmampuan menjelaskan Geostrategi dan Ketahanan Nasional
14. Ujian Akhir Semester (Portofolio)
1945 dan Amandemen Pendidikan Pancasila Untuk Perguruan Tinggi Pendidikan Pancasila Untuk Perguruan Tinggi
Sesuai Simak Akademik Sesuai Simak Akademik
Pendidikan Pancasila Untuk Perguruan Tinggi Pendidikan Pancasila Untuk Perguruan Tinggi
Sesuai Simak Akademik Sesuai Simak Akademik Sesuai Simak Akademik
Daftar Referensi : 1. Pendidikan Pancasila Pendidikan Untuk Mewujudkan Nilai-Nilai Pancasila, Rasa Kebangsaan dan Cinta Tanah Air Sesuai Dengan SK. Dirjen Dikti No. 43/DIKTI/KEP/2006, Kaelan, Paradigma Yogyakarta, 2010 2. Pendidikan Pancasila Untuk Perguruan Tinggi, Tim Penulis (Syamsir, Ali Imran, Mashudi, dan Surya Darma), UNP Press, BKS PTN Barat (Buku ini diterbitkan dalam rangka Program Penyusunan Bahan Ajar Bersama PKS PTN Barat Tahun 2014/2015), 2014 3. Pendidikan Pancasila Untuk Perguruan Tinggi, Fachri, dkk, UNP Press, 2003 4. Tafsir Konstitusi Berbagai Aspek Hukum, Taufiqurrohman Syahuri, Prenada, 2011 5. Pendidikan Pancasila Untuk Perguruan Tinggi, Kabul Budiyono, Penerbit Alfabeta, 2010 6. Konstitusi Indonesia UUD 1945 dan Amandemen I, II, III, & IV Plus Piagam Jakarta, Konstitusi Republik Indonesia Serikat, UUDS 1950 dan Dekrit Presiden 5 Juli 1959 Cet. Ke-2, Pustaka Timur Yogyakarta, 2010
7. Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi, Syahrial Syarbini, Ghalia Indonesia Bogor, 2009 8. Paradigma Baru Memahami Pancasila dan UUD 1945, Kholid Santoso, Bandung: Sega Arsy, 2005
Disusun oleh Dosen Pengampuh
Diperiksa oleh: Penanggungjawab Keilmuan
Ketua Program Studi
Disahkan oleh: Dekan