Tugas bahasa indonesia

Tugas bahasa indonesia Nama:sidiq pratista hadi Nim:1402408252 BAB III OBJEK LINGUSTIK BAHASA 3.1

PENGERTIAN BAHASA Kata   bahasa   dalam   bahasa   Indonesia   memiliki   lebih   dari   satu  makna atau pengertian, sehingga seringkali membingungkan. (1) Dika belajar bahasa Inggris, Nita belajar bahasa Jepang. (2) Manusia mempunyai bahasa, sedangkan binatang tidak. (3) Katakanlah dengan bahasa bunga. (4) Kalau dia memberi kuliah, bahasanya penuh dengan kata dari pada dan  akhiran ken. Kata bahasa pada kalimat (1) jelas menunjuk pada bahasa tertentu, hal itu  merupakan sebuah language. Pada kalimat (2) tata bahasa menunjuk pada  bahasa pada umumnya, yaitu sebuah lagage. Pada kalimat (4) kata bahasa  berarti   ujarannyam,   yang   sama   dengan   parole.   Bisa   disimpulkan   hanya  pada kalimat (1), (2), (4) saja kata bahasa sebagai harfiah. Sebagai objek linguistik, parole merupakan objek konkret karena  berwujud   ujaran   nyata   yang   di   ucapkan   para   bahasawan   dari   suatu  masyarakat bahasa. Language merupakan objek yang abstrak  karena berwujud sistem  suatu bahan tertentu secara keseluruhan. Lagage   merupakan   objek   yang   paling   abstrak   karena   berwujud  sistem bahasa secara universal. Definisi bahasa dari Kridalaksana : Bahasa adalah sistem lambang bunyi  yang   abitrer   yang   digunakan   oleh   para   anggota   kelompok   sosial   untuk  bekerjasama, berkomunikasi, dan mengidentifikasikan diri.

3.2

HAKIKAT BAHASA Ciri atau alat yang hakiki dari bahasa : (1) bahasa itu adalah sebuah sistem. (2) bahasa itu berwujud lambang. (3) bahasa itu berupa bunyi.

(4) bersifat abitrer. (5) bermakna. (6) bersifat konvensional. (7) unik. (8) bersifat universal. (9) bersifat produktif. (10)bervariasi. (11)dinamis. (12)berfungsi sebagai alat interaksi sosial. (13)merupakan identitas penuturnya. 3.2.1

Bahasa sebagai sistem Dalam kaitan keilmuan sisitem berarti susunan teratur berpola yang  membentuk suatu keseluruhan yang bemakna atau berfungsi. Sebagai   sebuah sistem  bahwa  sistematis   artinya  bahasa  tersusun  menurut suatu pola; tidak tersusun secara acak, secara sembarangan.

3.2.2

Bahasa sebagai lambang Kata   lambang   sering   di   padankan   dengan   symbol   dengan  pengertian  yang sam. Lambang  atau  symbol  tidak brsifat  langsung dan  alamiah. Gerak   syarat   atau  gesture  adalah   tanda   yang   dilakukan   gerakan  badan, dan tidak bersifat imperasif seperti pada sinyal. Gejala atau symptom adalah suatu tanda yang tidak disengaja yang  dihasilkan   tanpa   maksud.   Tatapi   alamiah   untuk   menunjukan   atau  mengungkapkan sesuatu akan terjadi. Ikon   adalah   tanda   yang   paling   murah   dipahami   karena  kemiripannya dengan sesuatu yang di wakili. Karena itu ikon sering juga  disebut gambar dari wujud yang diwakilinya misalnya denah jalan.

3.2.3

Bahasa adalah bunyi Secara teknis menurut Kridalaksana (1983 : 27) bunyi adalah kesan  pada pusat syaraf sebagai akibat dari getaran dari gendang telinga yang  bereaksi   karena   perubahan­perubahan   dalam   tekanan   udara.   Jadi   bunyi  yang   tidak   dihasilkan   oleh   alat   ucap   manusia   bukan   termasuk   bunyi  bahasa.   Tetapi   juga   tidak   semua   bunyi   yang   dihasilkan   oleh   alat   ucap  manusia merupakan bunyi bahasa.

3.2.4

Bahasa itu bermakna Dalam   studi   sistematik   memang   teori   makna   yang   mengatakan  bahwa makna isi sama dengan bendanya; tetapi ada juga yang mengatakan  makana itu adalah konsepnya. Sebab tidak semua lambang bahasa yang  berwujud bunyi itu mempunyai hubungan dengan benda­benda konkret di  alam nyata. Karena   bahasa   itu   bermakna,   maka   segala   ucapan   yang   tidak  mempunai makana dapat disebut bahasa.

3.2.5

Bahasa itu arbitrer Kata arbidrer bisa diartikan sewenang­wenang, berubah­ubah tidak  tetap   mana   suka   yang   dimaksud   istilah   arbiter   itu   adalah   tidak   adanya  hubungan wajib antara lambang bahasa (yang berwujud bunyi itu) dengan  konsep atau pengertian yang dimaksud oleh lambang tersebut. misal   :   antara   [kuda]   dengan   yang   di   lambangkannya   yaitu   “sejenis  binatang berkaki empat yang bisa dikendarai”.

3.2.6  Bahasa itu konvensional artinya semua anggota masyarakat bahasa itu mematuhi konvensi  bahwa   lambang   tertentu   itu   digunakan   untuk   mewakili   konsep  yang   di  wakilinya.

3.2.7

Bahasa itu produktif Kata produktif adalah bentuk ajektif dari kata benda produksi. Arti  produktif   adalah   “banyak   hasilnya”.   atau   lebih   tepat   “terus   menerus  menghasilkan”. Bahasa di katakana produktif artinya meskipun unsur­unsur bahasa  itu terbatas, tetapi dengan unsur­unsur yang jumlahnya terbatas itu dapat  di buat satuan­satuan bahasa yang jumlahnya tidak terbatas, meski secara  relatif, sesuai dengan sistem yang berlaku dalam bahasa itu.

3.2.8

Bahasa itu unik Unik   artinya   mempunyai   ciri   khas   yang   spesifik   yang   tidak  dimiliki oleh yang lain. Ciri khas ini bisa menyangkut sistem bunyi, sistem  pembentukan   kata,   sistem   pembentukan   kalimat,   atau   sistem­sistem  lainnya.

3.2.9

Bahasa itu universal

Selain   bersifat   unik,   yakni   mempunyai   sifat   atau   ciri   masing­ masing,  bahasa itu  juga  bersifat  universal.  Artinya,  ada ciri  yang sama  yang dimiliki oleh setiap bahasa yang ada di dunia. Ciri universal dari bahasa yang paling umum adalah bahwa bahasa  itu mempunyai bunyi bahasa yang terdiri dari vokal da konsonan. 3.2.10 Bahasa itu dinamis Bahasa adalah satu­satunya milik manusia yang tidak pernah lepas  dari segala kegiatan dan gerak manusia sepanjang keberadaan manusia itu,  sebagai makluk yang berbudaya dan bermasyarakat. 3.2.11 Bahasa itu bervariasi Mengenai variasi bahasa ini ada tiga istilah yang perlu di ketahui,  yaitu idiolek, dialek dan ragam.  idiolek adalah variasi atau ragam bahasa yang bersifat perseorangan.  dialek adalah variasi bahasa yang digunakan oleh sekelompok anggota  masyarakat pada suatu tempat atau suatu waktu.  ragam atau ragam bahasa adalah variasi bahasa yang digunakan dalam  situasi, keadaan, atau untuk keperluan tertentu. 3.2.12 Bahasa itu manusaiwi Artinya   alat   komunikasi   manusia   yang   namanya   bahasa   adalah  bersifat manusiawi, dalam arti hanya milik manusia dan digunakan oleh  manusia. 3.3 BAHASA DAN FAKTOR BAHASA    3.3.1 Masyarakat Bahasa Masyarakat   bahasa   artinya   sekelompok   orang   yang   merasa  menggunakan bahasa yang sama. Contoh : masyarakat bahasa sunda  sama­sama menggunakan bahasa sunda.    3.3.2

Variasi dan Status Sosial Bahasa Bahasa itu bervariasi karena anggota masyarakat penutur bahasa  itu sangat beragam, dan bahasa itu sendiri di gunakan untuk keperluan  yang beragam.

   3.3.3

Penggunaan Bahasa Hymes   (1974)   seorang   pakar   sosiolinguistik   mengatakan  bahwa   suatu   konumikasi   dengan   menggunakan   bahasa   harus  memperhatikan delapan unsur :

1. Setting   dan   scene   :   unsur   yang   berkenaan   dengan   tempat   dan  waktu terjadinya percakapan. 2. Participants : orang­orang yang terlibat dalam percakapan. 3. Ends : maksud dan hasil percakapan. 4. Act   sequences   :   hal   yang   menujuk   pada   bentuk   dan   isi  percakapan. 5. Key : menunjuk pada cara atau semangat dalam percakapan. 6. Instrumentalities : menunjuk pada jalur percakapan. 7. Norms : yang menunjuk pada norma perilaku. 8. Genres : menunjuk pada kategori yang digunakan.    3.3.4

Kontak Bahasa Dalam masyarakat yang bilingual atau sebagai akibat adanya  kontak   bahasa,   dapat   terjadi   peristiwa   yang   disebut   interferensi,  integrasi, ahlikode dan campur kode. Interferensi : terbawa unsur bahasa asing dalam bahasa yang sedang di  gunakan.   Contoh   :   kata   Bogor   oleh   penutur   bahasa   jawa   di   bilang  mbogor.

   3.3.5

Bahasa dan Budaya Kalau   bahasa   merupakan   bagian   kebudayaan,   lalu   wujud  hubungannya itu merupakan bagian kebudayaan. Lee   Whort   (dan   oleh   karena   itu   disebut   hipotesis   Sapir­whort)  menyatakan bahwa bahasa mempengaruhi kebudayaan.

3.4

   3.4.1

KLASIFIKASI BUDAYA Ada 4 pendekatan yaitu : (1) pendekatan genetis (2) pendekatan tipologis (3) pendekatan areal (4) pendekatan sosiolinguistik Klasifikasi Genetis Klasifikasi   genetis   disebut   juga   klasifikasi   geneologis,   di  lakukan berdasarkan garis keturunan bahasa­bahasa itu. Artinya, suatu  bahasa berasal atau diturunkan dari bahasa yang lebih tua. Menurut  teori klasifikasi genetis ini, suatu bahasa proto (bahasa tua) akan pecah  atau diturunkan dua bahasa atau lebih.

Klasifikasi genetis ini menunjukkan bahwa perbedaan bahasa­ bahasa   di   dunia   bersifat   divergensif   yakni   memecah   dan   menyebar  menjadi banyak.    3.4.2

Klasifikasi Tipologis Klasifikasi tipologis dilakukan berdasarkan kesamaan tipe atau  tipe­tipe   yang   terdapat   pada   sejumlah   bahasa.   Tipe   ini   merupakan  unsur tertentu yang dapat timbul berulang­ulang dalam suatu bahasa.  Klasifikasi   ii   dapat   di   lakukan   pada   semua   tatanan   bahasa.   Maka,  karena itu pula hasil klasifikasinya bermacam­macam.

   3.4.3

Klasifikasi Areal Klasifikasi   Areal   dilakukan   berdasarkan   adanya   hubungan  timbal balik antara bahasa yang satu dengan bahasa yang lain didalam  suatu   areal   atau   wilayah,   tanpa   memperhatikan   apakah   bahasa   itu  berkerabat secara genetik atau tidak. Klasifikasi   ini   bersifat   arbitrer   karena   dalam   kontak   sejarah  bahasa­bahasa itu memberikan pengaruh timbale balik dalam hal­hal  tertentu   yang   terbatas.   Klasifikasi   ini   pun   bersifat   nonekshaustik.  Sebab masih banyak bahasa­bahasa di dunia ini yang masih tertutup.  Selain itu juga bersifat nonunik sebab ada kemungkinan sebuah bahasa  dapat masuk dalam kelompok tertentu.

   3.4.4

Klasifikasi Sosiolinguistik Klasifikasi sosiolinguistik dilakukan berdasar hubungan antara  bahasa   dengan   faktor­faktor   yang   berlaku   dalam   masyarakat   yaitu  status,  fungsi,  penilaian   yang  diberikan  masyarakat  terhadap   bahasa  itu. Klasifikasi ini di lakukan berdasarkan empat ciri atau criteria,  yaitu   historisitas,   standarisasi,   vitalitas,   dan   homogenesitas.  Historisitas   berkenaan   dengan   perkembangan   bahasa.   Standarisasi  berkenaan dengan statusnya sebagai bahasa baku atau tidak. Vitalitas  berkenaan   apakah   bahasa   itu   mempunyai   penutur   yang  menggunakannya  dalam  kegiatan  sehari­hari secara  aktif  atau  tidak.  Homogenitas berkenaan dengan apakah leksikon dan tata bahasa dari  bahasa itu di turunkan.

3.5

BAHASA TULIS DAN SISTEM AKSARA Bagi linguistik bahasa lisan adalah primer, sedangkan bahasa tulis  adalah sekunder. Meskipun dikatakan bahwa bahasa lisan adalah bahasa 

primer dan bahasa tulis adalah sekunder, tapi peranan atau fungsi bahasa  tulis di dalam kehidupan modern sangat besar sekali. Bahasa tulis dapat  menembus waktu dan ruang, padahal bahwa bahasa lisan begitu diucapkan  segera   hilang   tak   berbekas.   bahasa   tulis   dapat   disimpan   lama   sampai  waktu tak terbatas. Para ahli memperkirakan tulisan berawal dan tumbuh dari gambar­ gambar   yang terdapat  di  gua­gua  di  Atramira   di Spanyol  Utara  dan  di  tempat lain. Gambar­gambar itu dengan bentuknya yang sederhana secara  langsung   menyatakan   maksud   atau   konsep   yang   ingin   disampaikan.  Gambar­gambar ini disebut piktogram. Dalam   pembicaraan   mengenai   bahasa   tulis   dan   tulisan   kita  menemukan istilah huruf, abjad, alphabet, aksara, grat, gratem, alograt dan  juga kaligrafi dan grafiti. ­ Huruf adalah istilah umum untuk grat dan gratem. ­ Abjad atau alphabet adalah huruf­huruf  dalam suatu sistem aksara. ­ Aksara adalah keseluruhan sistem tulisan, misalnya aksara latin. ­ Grat   adalah   satuan   terkecil   dalam   aksara   yang   belum   di   tentukan  statusnya. ­ Gratem   adalah   satuan   terkecil   dalam   aksara   yang   menggambarkan  fonem,  suku kata, atau  mortem,  tergantung  dari sistem  aksara yang  bersangkutan. ­ Alograt adalah varian dari gratem. ­ Grafiti adalah corat­coret di dinding tembok, pagar, dsb dengan huruf­ huruf dan kata­kata tertentu.