Tematický rejstřík Zpravodaje

Tematický rejstřík Zpravodaje9 1994 – č. 1/2012 Témata jsou v rejstříku seřazena dvěma způsoby. Ta, která jsou specifická pro určitou zemi, jsou uvedena pod názvem příslušné země na začátku rejstříku, témata obecnější povahy jsou uvedena samostatně ve druhé části rejstříku. Je samozřejmé, že některá témata se objevují v obou částech rejstříku. Na konci je připojen rejstřík odborných cizojazyčných výrazů, vysvětlených ve Zpravodaji. Zpravodaj – Odborné vzdělávání v zahraničí (do roku 2000 Zpravodaj VÚOŠ) je k dispozici v těchto knihovnách: Národní pedagogická knihovna Komenského Národní knihovna ČR Moravská zemská knihovna Knihovna Národního muzea Ministerstvo kultury Parlamentní knihovna Městská knihovna v Praze Středočeská vědecká knihovna Jihočeská vědecká knihovna Studijní a vědecká knihovna Plzeňského kraje Knihovna Pedagogického centra Plzeň, Severočeská vědecká knihovna Krajská vědecká knihovna Studijní a vědecká knihovna Moravskoslezská vědecká knihovna Vědecká knihovna Krajská knihovna Vysočiny Krajská knihovna Krajská knihovna Krajská knihovna Františka Bartoše

Mikulandská 5 Klementinum 190 Kounicova 65a Královská obora 56 Milady Horákové 139 Sněmovní 4 Mariánské nám. 1 gen.Klapálka 1641 Lidická 1 Smetanovy sady 2 Koperníkova 26 W.Churchilla 3 Rumjancevova 1362/1 Hradecká 1250/2 Prokešovo náměstí 9 Ostružnická 3 Havlíčkovo náměstí 87 Závodní 84/378 Pernštýnské náměstí 77 tř. Tomáše Bati 204

Praha 1 Praha 1 Brno Praha 7 Praha 6 Praha 1 Praha 1 Kladno České Budějovice Plzeň Plzeň Ústí nad Labem Liberec Hradec Králové Ostrava Olomouc Havlíčkův Brod Karlovy Vary Pardubice Zlín

Argentina vzdělávací systém 1/2002

Arménie vzdělávací systém 4/2009

Austrálie kariérní poradenství 5/2004 národní rámec kvalifikací 12/2005 odborné vzdělávání 4/2009 reforma odborného vzdělávání 6/2006 reforma vzdělávání 2/99 vzdělávání dospělých 11/2003; 9/2007

Belgie CO.BR.A.- seznam povolání a kompetencí 7-8/2002 další vzdělávání 7-8/2000; 7-8/2003 Europass 11/2006 FOREM II/2010 odborné vzdělávání (Vlámské společenství) 1/2005 opatření ke snížení nezaměstnanosti mládeže 12/2000 postsekundární vzdělávání 6/2005 přechod ze školy do zaměstnání (Vlámské společenství) 3/2006 ukončování středního vzdělávání 12/2009 vzdělávací systém 9/97 příloha vzdělávání dospělých (Vlámské společenství) 7-8/2003

1

vzdělávání dospělých (Francouzsky mluvící společenství) 1/2004 zaměstnanost 12/2004

Bulharsko ukončování středního vzdělávání 1/2010

Burkina Faso školství 9/2011

Brazílie odborné vzdělávání 5/2006 vzdělávací systém 10/98; 3/2002

Česká republika cizinci 7-8/2002 česko německá spolupráce ve vzdělávání (Tandem) 9/2010 vývoj počtů mládeže ve věku obvyklém pro vstup na střední a na vysoké školy 9/98 výzkum a vývoj 3/2008 vzdělávací systém 9/97 příloha

Československo statistické údaje o školství v roce 1920 10/98

Čína konkurence ve vzdělávání 4/2009 odborné vzdělávání 4/2006; 5/2007; 7-8/2009; 12/2009;7-8/2010 reforma vzdělávacího systému 3/2000; 9/2000 základní školství 4/2006

Dánsko bakalářské programy 12/2003 další vzdělávání – návrh reformy 10/2000 další vzdělávání v IT 11/2007 inovace v odborném vzdělávání 3/97 kariérní poradenství 5/2004; 1/2006 „Lepší vzdělávání“ – akční plán 12/2003 nové výzkumné instituce 6/2000 odborné vzdělávání 6/2000; 3/2006; 12/2010 otevřené vzdělávání 4/97 předčasné opouštění odborných škol 12/2007 spolupráce škol se sociálními partnery 4/97 střední odborné vzdělávání 15/94; 3/97; 4/97; 12/2001; 7-8/2008 školní příprava učňů 12/2004; 7-8/2008 učňovství 1/2012 ukončování středního vzdělávání 10/2009 ungdomsskolen – výrobní školy 3/94; 4/97; 11/2003; 6/2006 výchova k podnikání 9/2004 vzdělávací systém 9/97 příloha Zrcadlo informačních technologií 2/2002

Egypt vzdělávací systém 6/2005

Estonsko informační systém o vzdělávání 9/2005 INNOVE II/2010 odborné vzdělávání 4/98; 5/2004 postsekundární vzdělávání 6/2005 ukončování středního vzdělávání 1/2010

Etiopie profesní příprava 11/2010 vzdělávací systém 9/2010

Finsko financování odborného vzdělávání 2/2003

2

IKT ve vzdělávání 4/2008 kariérní poradenství 5/2004 odborné vzdělávání 12/2010 OPH II/2010 požadavky zaměstnavatelů na kvalifikace 5/2003 průkazy praktických kompetencí 11/2001 příprava učňů 3/96 systém kvalifikací založený na kompetencích 12/2002 ukončování středního vzdělávání 1/2010 vzdělávací systém 9/97 příloha; 2/2003; příloha II/2007; 3/2011 - hodnocení 9/2003; 5/2011 vzdělávání dospělých 6/2003 vznik polytechnik 9/99

Francie alternační vzdělávání 10/95;7/96; 5/97; 6/98; 4/2001; 3/2011 analýza povolání metodou ETED 1/97; 7-8/99 angličtina na vysokých školách 4/2005 B2i 6/2007 BADGE 10/2002 bakalaureáty - druhy, obsah zkoušek 7/96; 4/97; 5/2006; 10/2009 - historie 6/2008 - podíly žáků podle druhu lycea 12/98; 12/2000 - úspěšnost žáků 4/2002; 10/2008; 10/2010 bilingvní vzdělávání – Abibac 3/2006 CAP – certificat d’aptitude professionnelle 10/2001 CAP EII 3/2003 celoživotní vzdělávání 9/2003 Centre INFFO 1/2004; II/2010 Céreq 3/98 příloha II; 3/2001; II/2010 cizí jazyky 11/2008; 10/2010 - jazykové pobyty 2/2005 collèges - diferenciace vzdělávání 5/98 - změny v pojetí 5/98 čtení 3/2004 další vzdělávání 3/2002 - kritika pojetí 2/99 - strategie dalšího vzdělávání v podnicích 12/96; 3/2000; 11/2003; 1/2004 - účast mužů a žen 1/2002 - v dočasném zaměstnání 2/2008 - v kolektivních smlouvách 1/2002; 1/2002 další vzdělávání v IT 11/2007 decentralizace profesní přípravy 1/2000; 9/2000 decentralizace vzdělávacího systému 2/98 diplomy BTS a DUT 12/96 diplomy odborného vzdělávání - přehled 5/98; 9/2002 distanční vzdělávání 7-8/2002 dobrovolná sdružení – profesionalizace 4/2002 doktorát 3/99 druhá cesta k získání profesní kvalifikace 12/98 druhá vzdělávací cesta pro problémové skupiny mládeže 10/95; 3/2003 écoles doctorales 3/99 emplois – jeunes 6/2000 financování dalšího odborného vzdělávání 7/97; 12/2000; 11/2003; 1/2004 Generace 92 - výzkum absolventů 3/98; 6/99 Generace 98 - výzkum absolventů 6/2002; 10/2004; 12/2007 Generace 2001 7-8/2005 Grandes écoles 10/2002; 11/2004; 5/2007; 1/2012 HORECA – změny kvalifikačních požadavků 2/2001 Charta etiky inženýra 10/2002

3

individuální právo na vzdělávání – DIF 11/2003; 7-8/2011 informatické vzdělávání 6/2007 knihtiskařství 2/2007 l’insertion 2/98 lycée des métiers 11/2002; 1/2011 Master, Mastère, Mastaire, Magistère 10/2002 ministři školství 4/2007 místní mise 10/98 mořský rybolov 1/2003 nekvalifikovaní 5/2004 nezaměstnanost mládeže 6/2005; 4/2006; 5/2007 „nová úmluva“ o francouzské škole 4/97 obecný základ znalostí 12/2006 obory přípravy - animátoři 6/99 - doprava 6/99 - HORECA 12/98 observatoře - tripartitní orgány 10/97 obtíže absolventů vysokých škol při vstupu do zaměstnání 9/95 odborné vzdělávání 12/96; příloha III/2009; 12/2010 opatření proti násilí ve školách 3/98; 7-8/2005 opatření proti školnímu neúspěchu 6/2000 organizátoři volného času ve školách 6/98 podpora podnikání 3/2005 pomáhající profese 7-8/2009 pomocní vychovatelé 10/2000; 1/2001; 2/2001 poradní orgány ve vzdělávacím systému 5/97 povolání ve veřejné správě 11/2005 povolání v oblasti informatiky 10/99; 1/2003 profesionalizační dráhy 7/96; 6/98; 3/2011 profesní bakalaureát 5/2006 profesní licenciát 9/2000; 7-8/2002 profesní lycea – inovace 12/2001 profesní orientace 1/99; 1/2007 profesní příprava – zásady politiky 2/99 - vývoj 12/2001; 2/2005 profesní příprava v podnicích 12/98; 11/2003 program Vap 3/2000; 12/2000 příprava inženýrů 12/96; 13/96; 9/2000 příprava na základě učební smlouvy 6/98; 12/2001; 1/2002; 3/2011 příprava učitelů 11/2001; 7-8/2002 REFLET – 12/2004 regionální politika profesní přípravy 4/97 rodinná povolání 1/97 řízení školství 12/96 střediska pro přípravu učňů 2/2003 technologická lycea – STI2D 5/2011 tvorba certifikátů 7/96; 6/97 ukončování středního vzdělávání 10/2009; 10/2010 validace profesních zkušeností 3/2000; 12/2000; 9/2002; 3/2003; 2/2005; 11/2008 výsledky šetření PISA 3/2004 vysokoškolské vzdělávání - poslání 9/99; 4/2006 - počty studentů 11/2000; 10/2008 - politika 5/2007 - přijímání 11/2004; 5/2007; 2/2010 - přístup bez bakalaureátu 1/2001 - reforma 10/2008 vysvětlení některých pojmů týkajících se vzdělávání a profesní přípravy 10/95; 12/96 vývoj odborného vzdělávání 12/96

4

vývoj struktury oborů přípravy 12/98 výzkum absolventů 3/98; 6/99; 6/2004 vzdělávací systém 10/95; 4/97; 9/97 příloha; 12/2002; příloha III/2009 - vnitřní logika 7/96 - změny 9/2002 vzdělávání dětí cizinců 10/2000 vzdělávání dospělých 9/2003; 11/2003; 1/2004; 3/2005 zahraniční studenti na univerzitách 4/2002 zájem o druhy odborného vzdělávání 5/98 zaměstnanost 7-8/2006 zaměstnanost žen a její vztah ke vzdělání 1/95 zemědělské školství 7-8/2006 zhodnocování způsobilostí získaných profesní praxí 3/99; 5/99; 9/2000 znevýhodněná mládež 1/2006

Gruzie vzdělávací systém 1/2003

Chile vzdělávací systém 9/2002

Chorvatsko vzdělávací systém 4/2003

Indie odborné vzdělávání 7-8/2009

Írán vzdělávání ve stavebnictví 12/2011

Irsko FÁS II/2010 kariérní poradenství 6/2004; 1/2006 národní rámec kvalifikací 2/2004; 7-8/2005; 12/2005 odborné vzdělávání 2/2001; 12/2010 přechodný rok 9/2004 učňovství 5/2008 ukončování středního vzdělávání 1/2010 vzdělávací systém 9/97 příloha

Island odborné vzdělávání 12/2010 školské zákony 2/2009 ukončování středního vzdělávání 12/2009 vysoké školy 6/2011 vzdělávací systém 9/97 příloha; 5/2005

Itálie agentury v oblasti vzdělávání 12/99 celoživotní vzdělávání 9/2004 ISFOL II/2010 kariérní poradenství 3/2005 odborné vzdělávání 12/2010 povinné vzdělávání 5/2001 profesní příprava 7-8/2002 reforma vzdělávacího systému 4/99; 1/2001; 5/2001; 3/2003; 4/2004; 11/2005 reforma maturitních zkoušek 1/2001 standardy profesní přípravy 4/99 trh práce a vzdělávání 4/99 ukončování středního vzdělávání 9/2009 vysokoškolské vzdělávání - reforma 9/99 vzdělávací systém 9/97 příloha; 3/2003; 4/2004

Izrael vzdělávací systém 2/96; 9/96; 9/98

5

Japonsko environmentální vzdělávání 7-8/2005 hyperflexibilní zaměstnání 6/98 charakteristika školství 4/95 odborné vzdělávání 4/2009 příprava dělníků v podnicích 5/2002 systém zaměstnání a odměňování 4/2002 vzdělávací systém 2/94; 4/95; 11/98

Jižní Afrika odborné vzdělávání – learnership 12/2009

Kanada Alberta – postsekundární vzdělávání 3/2004 Britská Kolumbie – odborné vzdělávání 11/2006 kariérní poradenství 5/2004 odborné vzdělávání 4/2009

Korejská republika Junior Colleges 2/2004 kariérní poradenství 6/2004 odborné vzdělávání 7-8/2009 vzdělávací systém 13/96 vzdělávání techniků 6/2002 vzdělávací systém 12/2005 základní školství 10/2011

Kosovo odborné vzdělávání 5/2003

Kypr profesní příprava 5/2004 ukončování středního vzdělávání 10/2009

Kyrgyzstán odborné vzdělávání 7-8/2007

Lichtenštejnsko Fachhochschule 1/2000 ukončování středního vzdělávání 12/2009

Litva KPMPC II/2010 odborné vzdělávání a profesní příprava 12/99 ukončování středního vzdělávání 1/2010 vzdělávací systém 12/99; 10/2006

Lotyšsko Agentura pro rozvoj odborného vzdělávání 11/2006 střední odborné školy 5/2004 ukončování středního vzdělávání 10/2009

Lucembursko další vzdělávání 6/2004 INFPC II/2010 kariérní poradenství 6/2004 postsekundární odborné vzdělávání 4/2003; 6/2005 profesní příprava 9/2005 ukončování středního vzdělávání 10/2009 vzdělávací systém 9/97 příloha; 2/2003

Maďarsko NSZFI II/2010 odborné vzdělávání 12/2010 postsekundární vzdělávání 6/2005 příprava učňů 5/2004

6

ukončování středního vzdělávání 10/2009

Makedonie vzdělávací systém 10/2005

Malta MQC II/2010 ukončování středního vzdělávání 10/2009 uznávání kvalifikací 5/2004; 12/2005

Mexiko reforma odborného vzdělávání 6/2001

Německo absolventi duálního systému 9/97; 10/2008 absolventi profesních odborných škol 7-8/2004 absolventi středních škol 7-8/2004 angličtina ve vzdělávání 6/2001 ANKOM 4/2010 bakalářské studium 4/2004 Basisberufe 3/99; 5/99 Beruf, Beruflichkeit, Berufesystem 11/2002 Berufsbildungsbericht 11/2002 Berufsschule – viz profesní školy BIBB II/2010 Bibbmail 8/95 bilingvní vzdělávání – Abibac 3/2006 Bündnis für Arbeit, Ausbildung und Wettbewerbsfähigkeit 4/2002 celodenní školy 10/2003 celoživotní vzdělávání 9/2003 ceny za inovace v profesní přípravě a dalším vzdělávání 1/2002 cesty z duálního systému k vysokoškolskému vzdělávání 4/96; 6/98; 5/2007 cizí jazyky - certifikace kompetencí 12/2002 - v odborném a podnikovém vzdělávání 7-8/2006; 2/2008; 7-8/2008; 11/2010 další vzdělávání 11/2000; 1/2003; 4/2010 - v podniku 7-8/2002; 7-8/2006; 9/2006 - v dočasném zaměstnání 2/2008 - starší zaměstnanci 12/2005; 5/2006; 7-8/2006 - starších dlouhodobě nezaměstnaných 9/2008 další vzdělávání v IT 11/2007 databáze povolání 12/2004 Delphiforschung 2/99; 3/2000; 9/2002; 10/2005 didaktika profesní přípravy 12/2011 DIE II/2010 diplomy Master a Bachelor 1/99; 9/2000 dobrovolný rok v podniku 9/98 dodatkové kvalifikace 2/98; 3/99; 7-8/99; 7-8/2000; 12/2000; 5/2001; 7-8/2001; 3/2007 dualizace odborného vzdělávání 11/96; 1/98; 7-8/99 duální systém 2/95; 11/95; 12/95; 7/97; 9/97; 10/97; 10/98; 12/98; 2/2000; 3/2000; 7-8/2000; 9/2000; 5/2001; 4/2002; 10/2005; 2/2006; 10/2007; 10/2008; 7-8/2009 - TRABI plus 11/2000 duální vzdělávání na vysokých školách 10/97; 10/2005; 10/2006; 3/2008 dvoustupňové vysoké školy 1/99; 3/2008 elektroobory 12/2010 emoce a vzdělávání 7-8/2009 etika v profesní přípravě 7-8/2009 e-learning 6/2003; 12/2003; 12/2004; 2/2007; 7-8/2007 EQF – případové studie 7-8/2009 evaluace učebních řádů 2/96 evaluace – standardy 7-8/2006 externí zkoušky v duálním systému 2/97 financování profesní přípravy 1/98; 3/98; 6/2010

7

flexibilizace profesní přípravy 6/2009 francouzština ve vzdělávání 4/2005 FreQueNz 12/2002; 10/2006; 4/2009 funkční negramotnost 10/2010 Good Practice Center 12/2002 gymnázium – Zentralabitur 3/2007 harmonizace profesní přípravy 9/2004; 10/2004 Helikopterfähigkeit 5/2009 „hlavní kompetence“ v profesní přípravě 3/97; 7-8/2010 hodnocení kvality (EQFM) 6/2006 hodnocení kvality (QmbS) 6/2009 hodnocení výkonů studentů pomocí bodů 5/2002 hodnocení výsledků práce škol pomocí TQM 3/2001 Hochschultage Berufliche Bildung 2000 5/2001 Checkliste Qualität beruflicher Weiterbildung 11/2001 IBQM 7-8/2002 iMOVE 12/2002 informační technologie 9/2005; 1/2011 inovace 1/2011 integrace do povolání 7-8/2004 integrace odborného a všeobecného vzdělávání 11/2005 integrovaná kvalifikační zkouška 7/95 internacionalizace vysokoškolského vzdělávání 9/2000 „kaufmännische Berufe“ 10/98 kariéra a rodina 7-8/2006 kariérní poradenství 6/2004; 12/2004; 1/2005; 4/2006; 9/2007; 3/2008; 3/2009; 2/2010 kariérní poradenství na VŠ 6/2007 kariérní poradenství pro dívky 4/2004 KIBB – komunikační a informační systém 11/2006 klíčové kvalifikace 2/2005; 5/2005; 10/2010 - pro podnikání 1/2008 kmenová povolání (Kernberufe) 5/2009 kompetence 1/2009; 2/2009; 5/2009; 2/2011 kompetenční střediska 10/2003 KompetenzCheck 3/2009 kratší (dvouleté) programy profesní přípravy 11/2004; 12/2006 kultura vzdělávání 11/2009 kvalita dalšího vzdělávání 5/97; 10/2010 Lernfeld – didaktická koncepce 1/2002; 6/2002; 11/2002 malý výuční list 9/98 manažerské vzdělávání MBA 1/99 mateřské školy 6/2010 média ve vzdělávání 11/2009 měsíční odměny učňů 7-8/2001; 6/2002 mezinárodní kvalifikace 2/2002 migranti 1/2001; 7-8/2002; 7-8/2005; 6/2006; 9/2006; 6/2007; 11/2009; 12/2009 migranti – muslimky 7-8/2011 migranti – učitelé 9/2010 mistrovské zkoušky 9/2001 mistři v systému profesní přípravy 11/2009 - kvalifikační požadavky 5/99; 6/2007; 10/2011 - vzdělávání 5/99; 12/2011 mladí rodiče – profesní příprava 6/2006 Modellversuche 9/2001; 1/2003 modulové uspořádání - profesní přípravy 6/97; 1/98; 4/98; 10/2000 - vysokoškolského studia 5/2002 náklady na profesní přípravu v Německu 3/95; 12/97 národní rámec kvalifikací 12/2005; 12/2008; 9/2009 názvy povolání 12/2004; 10/2010

8

německé odborné vzdělávání ve světě – Edvance 9/2010 nezaměstnanost mládeže 4/2011 nová kultura učení 12/2008 obnovitelné zdroje energie 4/2011 obory profesní přípravy - fitness 7-8/2010 - MINT 1/2011 - modely 5/98; 4/99 - modernizované 1/2004; 3/2005; 5/2005; 4/2007 - nové 1/2004; 3/2005; 5/2005; 4/2007; 12/2007; 9/2009 - nový typ: informační technologie 3/97; 5/98; 7-8/2003 - oblíbenost 4/2009; 10/2010 - ochrana přírody 3/2005 - pojetí 12/2001 - prakticky orientované 6/99 odborné jednání 10/2008 odborné vzdělávání a profesní příprava - očekávaný vývoj 11/95; 3/98; 2/99; 5/2006; 5/2007; IV/2007; 2/2009; 3/2011 - reforma 1/99; 2/99; 3/99; 4/99; 5/99; 9/99; 2/2000; 3/2000; 9/2002; 10/2002; 5/2004; 6/2004; 7-8/2004; 9/2004; 1/2005; 3/2005; 6/2005; 3/2011 - v evropském kontextu 7-8/99; 1/2009 - politika vzdělávání 7-8/99; 12/2000; 7-8/2005; 5/2007; 6/2008 - v profesních školách 11/99; 3/2010 odpovědnost za profesní přípravu 3/2002 ochrana životního prostředí v odborném vzdělávání 2/2003; 12/2004 oprávnění ke studiu ve středních školách 12/2011 osobní služby – vzdělávání 5/2008; 1/2011 ošetřovatelství 2/2010 pečovatelství 1/2011 podnikové know-how 7-8/2010 pomoc nadaným při odborném vzdělávání 10/97 postsekundární vzdělávání 6/2005 profesní akademie 8/97 profesní odborné školy 8/97; 2/2006; 10/2007; 4/2008; 1/2009 profesní orientace 11/2011 profesní poradenství 5/2008; 3/2009; 9/2009; 2/2010; 5/2011; 7-8/2011; 11/2011 - pro rodiče 12/2008 profesní příprava jako obchodní značka 7-8/2010 profesní příprava – spolupráce s USA 1/2012 profesní skupiny (rodiny) 4/2010; 1/2012 profesní školy 4/96; 3/99; 10/2000; 1/2003 program boje proti nezaměstnanosti 9/2000; 4/2001; 6/2005 program TRANSFORM 12/2001 prostupnost odborného a vysokoškolského vzdělávání 9/2008; 5/2010 předčasné ukončování profesní přípravy 10/98; 6/2007; 1/2008; 3/2010 předchozí vzdělání učňů 12/98; 12/2001; 2/2002; 4/2008 předprofesní příprava 4/2005; 4/2009 přechod ze školy do profesní přípravy 2/2009; 9/2009; 3/2010; 11/2011 přístup na odborné vysoké školy 11/2006; 9/2008; 6/2011 „Qualifikationspaß“ 6/99 Realschule 6/2003 referenční systém podniků - vzorek pro výzkumy BIBB 10/97 rovnocennost kvalifikačních dokladů 1/97 Spolková agentura práce – BA 4/2005 Spolkový ústav odborného vzdělávání 5/97; 3/98; 12/99; 7-8/2000; II/2010 standardy ve vzdělávání 10/2007 stanovisko Německého odborového svazu k dalšímu vzdělávání 5/98 statistika profesní přípravy – historie 11/2000 statistika vzdělávání 5/2006 stres ve školách 10/2006

9

svobodná povolání – příprava učňů 7-8/2001 systém přechodů 7-8/20010; 6/2011 systém včasného rozpoznání kvalifikací 10/98, 2/2001; 3/2001; 4/2001; 12/2001; 12/2002; 1/2003; 1/2006; 2/2009 škola jako „Dům učení“ 6/98 školství v Berlíně 9/2001 teletutor 2/2007 TestDaF 1/2002 textilní řemesla 11/2011 transakční analýza 7-8/2007 tutor v onlinovém vzdělávání 5/2010 tvorba učebních řádů 13/96; 14/96; 4/2010; 2/2011 Übergangssystem 7-8/2010; 12/2010 učni 3/2005; 11/2006 učební místa, sdružení a sítě 12/2002 učební plány profesních škol 9/2000 učení za pomoci počítače 3/99 ukončování středního vzdělávání 1/2010 veřejné vzdělávací instituce 10/99 virtuální fórum pro další vzdělávání 3/2002 výrobní školy 11/2003; 6/2006 výsledky šetření PISA 3/2002; 7-8/2002; vysoké školy – přijímání 11/2006 vysoké školy přírodovědné a technické – počet dívek 2/2003 vysokoškolské vzdělávání 9/99; 10/2005; 3/2008; 1/2009; 11/2010 vysokoškolské vzdělávání – financování 6/2010 výzkum odborného vzdělávání a profesní přípravy 5/96; 7-8/98; 2/99; 4/99; 3/2000; 9/2002 význam některých výrazů týkajících se profesní přípravy 3/95; 6/98; 10/98 vzdělávací systém 12/95; 9/97 příloha; IV/2007 vzdělávání a demokracie 12/2001 vzdělávání dospělých 11/2005 vzdělávání na vysokých školách 10/97; 3/2003; 5/2004 vzdělávání techniků 1/2007; 1/2011 vzdělávání učitelů 3/2002; 4/2009; 4/2011 vzdělávání v podnicích 3/2009 weblogy pro učně 10/2011 zákon o profesní přípravě – reforma 5/2004; 6/2004; 7-8/2004; 9/2004; 1/2005; 3/2005 závěrečné zkoušky v duálním systému 1/95; 7/95; 2/97; 7/97; 10/98; 2/99; 6/99; 11/99; 7-8/2000; 9/2011 - písemné zkoušky 9/2007 zdravotnické vzdělávání 10/2007; 2/2010; 1/2011 znalostní společnost 7-8/2006; 9/2006; 1/2011 znevýhodněné osoby 4/2002; 11/2006; 4/2007; 6/2007; 4/2008; 12/2008 zralost pro profesní přípravu 6/2007; 10/2007 žáci prvních tříd – statistika 6/2006

Nigérie vzdělávací systém 7-8/2002

Nizozemsko další vzdělávání v dočasném zaměstnání 2/2008 další vzdělávání v IT 11/2007 ECBO II/2010 financování dalšího vzdělávání 6/2004 kariérní poradenství 7-8/2004 nezaměstnanost mládeže 1/2005 odborné vzdělávání 3/2006; 12/2010 orgány pro odborné vzdělávání 11/99; 4/2003 pas pro trh práce 9/2005 příbuznost programů MBO a HBO 6/2000 rovnost pohlaví 3/2005 sociální partneři 7-8/2004

10

ukončování středního vzdělávání 1/2010 vyšší odborné školy HBO 1/2001 vzdělávací systém 9/97 příloha; 2/2001; 4/2003; 7-8/2008 zákon o odborném a dalším vzdělávání 7-8/2002

Norsko dovolená na vzdělávání 10/2000 kompetence 11/2008 odborné vzdělávání 11/99; 1/2001; 3/2006; 12/2010 ukončování středního vzdělávání 11/2009 vyšší odborné vzdělávání 5/2004 vzdělávací systém 10/94; 9/97 příloha; 11/99; 7-8/2001; 9/2001

Polsko BKKK II/2010 celoživotní vzdělávání 5/2004 další vzdělávání 2/2006 modernizace vzdělávání 4/98 „nová maturita“ 5/97; 10/98 odborné vzdělávání - změna struktury 6/95 postsekundární vzdělávání 6/2005 reforma odborného vzdělávání 2/99; 10/2001; 2/2005 ukončování středního vzdělávání 9/2009 vyšší a vysokoškolské vzdělávání 1/2012 vzdělávací systém 3/98; 10/2001; III/2011

Portugalsko odborné vzdělávání 12/2010 ukončování středního vzdělávání 11/2009 vzdělávací systém 9/97 příloha zaměstnanost přistěhovalců 3/2005

Rakousko cizí jazyky 2/2007 Fachhochschulen 6/96; 4/99 ibw II/2010 Internet ve vzdělávání 8/95 kariérní poradenství 7-8/2004; 3/2005; 11/2006 odborné vzdělávání 8/94; 3/2006; 7-8/2008 polytechnická škola 1/2005 postsekundární vzdělávání 6/2005 přístup učňů k vysokoškolskému studiu 1/98 reforma maturitních zkoušek 11/96 statistické údaje 7-8/99 ukončování středního vzdělávání 12/2009 vzdělávací standardy 5/2011 vzdělávací systém 8/94; 6/96; 9/97 příloha; 5/98; příloha III/2006 vzdělávání ve věznicích 3/2005

Rumunsko postsekundární vzdělávání 6/2005 ukončování středního vzdělávání 11/2009

Rusko odborné vzdělávání 4/2005; 7-8/2009 problémy vzdělávacího systému 4/2001; 6/2001 střední odborné školy 7-8/2004 vzdělávání na Sibiři 12/2007 změny ve vzdělávacím systému 11/98

Řecko postsekundární vzdělávání 6/2005 trh práce 6/2004 - handicapovaní 3/2005

11

ukončování středního vzdělávání 12/2009 vzdělávací systém 9/97 příloha

Skotsko celoživotní učení 10/2001 kvalifikace 10/2001; 2/2004 skotský rámec kreditů a kvalifikací 11/2005 ukončování středního vzdělávání 11/2009

Slovensko postsekundární vzdělávání 6/2005 příprava učňů 5/2004 ŠIOV II/2010 ukončování středního vzdělávání 9/2009

Slovinsko CPI II/2010 odborná maturita 7-8/2003 postsekundární vzdělávání 6/2005 příprava na podnikání 5/2004 ukončování středního vzdělávání 11/2009 vzdělávací systém 11/98; 5/2001; 7-8/2003; příloha II/2009 vzdělávání dospělých 6/2001

Spojené arabské emiráty odborné vzdělávání 2/2011 Srbsko odborné vzdělávání 5/2003; 3/2010 ukončování středního vzdělávání 3/2010

Španělsko

Baskicko 7-8/2005 Instituto Nacional de Cualificationes 2/2000 kariérní poradenství 7-8/2004 odborné vzdělávání 12/2010 osvědčení profesní způsobilosti 11/2004 Plán profesní přípravy a začlenění do zaměstnání – FIP 9/2003; 11/2004 školský zákon 11/2001 ukončování středního vzdělávání 9/2009 vzdělávací systém 9/94; 9/97 příloha; 2/2000; 12/2003 vzdělávání místní policie 7-8/2006 zákon o kvalifikacích a profesní přípravě 6/2003

Švédsko gender příloha IV/2005 individuální účty na vzdělávání 12/2001; 3/2002 kariéra a rodina 7-8/2006 Národní středisko pro flexibilní učení – CFL 1/2003 odborné vzdělávání 13/95; 4/2000; příloha I/2010; 12/2010 - a trh práce příloha IV/2005; 11/2005 pokročilá odborná příprava 2/98; 4/2000 praxe v zahraničí 4/2002 profesní příprava učňů 3/99; 4/2000 Rada pro globalizaci 11/2008 reforma vysokých škol 10/2005; 7-8/2011 reforma vzdělávání 7-8/2011 řízení školství 11/2003; 11/2008 spolupráce školy a světa práce 10/2001 střední školy 11/2001; 5/2005; 9/2006 školský úřad II/2010 školy Idea 9/2006 trh práce – stavebnictví 3/2005 ukončování středního vzdělávání 9/2009

12

uznávání kvalifikací 3/2000 vysoké školy 11/2001; 6/2010 vzdělávací systém 10/94; 13/95; 9/97 příloha; 4/2000; 11/2002; 6/2003 vzdělávání dospělých 4/2003

Švýcarsko bakalářské studium 5/2011 duální systém profesní přípravy 6/99; 2/2011 jazyky 12/2008 kvalifikace 11/2008 obchodní vzdělávání – reforma 10/2003 odborné vzdělávání 7-8/2008; 5/2011 – služby 2/2006 profesní školy – zkoušky 12/2004 reforma odborného vzdělávání 5/2010 rentabilita profesní přípravy 2/2011 Spolkový úřad pro odborné vzdělávání a technologii 4/2004; II/2010 validace informálního učení 7-8/2004 vzdělávací systém 6/97; 1/2003; 5/2011 zdravotnické vzdělávání 6/2009

Taiwan vzdělávací systém 14/96

Thajsko reforma odborného vzdělávání 2/2010

Tibet odborné vzdělávání 2/2008

Turecko modernizace odborného vzdělávání 6/98; 7-8/98; 10/2004 prodloužení povinnosti školní docházky 2/98 středoškolské vzdělávání 11/2000 ukončování středního vzdělávání 9/2009 vysokoškolské vzdělávání 11/2000 vzdělávací systém 6/98; 11/2000; 6/2007

Uruguay odborné vzdělávání 10/2003 počítače v základních školách 1/2010 vzdělávací systém 10/2003

USA afričtí Američané ve vzdělávání a na trhu práce 9/99 kariérní poradenství 1/2007 Khanova akademie 12/2011 legislativní principy profesní přípravy 11/96 odborné vzdělávání 4/2009 postavení učitelů 9/2011 poukázky na vzdělávání 9/2002 profesní příprava – spolupráce v Německem 1/2012 program přípravy na povolání – Job Corps 4/2004 přechod ze střední školy do zaměstnání 3/2001; 7-8/2003 přechod ze střední školy na vysokou 5/2008 reforma základního a středního školství 4/2010 reformy odborného vzdělávání 7-8/2002; 7-8/2003 spolupráce s EU ve vzdělávání 9/2006 standardy a certifikace v odborném vzdělávání 4/2011 školy MET 9/2005 terminologie 5/2008 vysoké školy – využívání IKT 2/2004 vyšší a vysokoškolské vzdělávání 9/99; 7-8/2003; 11/2010 výzkum vzdělávání 2/2000

13

vzdělávací systém 4/2010 vzdělávání učitelů 12/2011 zaměstnanost 1/2011

Velká Británie A-levels 9/2003; 7-8/2004; 10/2004; 9/2005; 3/2008 AQA 2/2006 další vzdělávání 1/2008 diploma v odborném vzdělávání 1/2009 genderová rovnost 3/2009 inspekce odborné přípravy 2/98 Learning and Skills Council – LSC 7-8/2000 imigranti 9/2003 kariérní poradenství 7-8/2004 mezinárodní spolupráce škol 1/2004 ministerstvo práce a penzí (DfWP) 5/2002 ministerstvo pro děti, školy a rodiny (DCSF) 1/2008 ministerstvo pro inovace, univerzity a kvalifikace (DIUS) 1/2008 ministerstvo pro vzdělávání a kvalifikace (DfES) 5/2002 moderní učňovství 3/99; 12/2000; 12/2001 modulové uspořádání profesní přípravy 6/98 národní profesní kvalifikace NVQ 13/93; 9/95; 9/98; 12/2001 národní rámec kvalifikací 12/2005 New Deal 7-8/98 odborné vzdělávání a příprava 7-8/2004; 5/2005; příloha I,II/2006 podpora podnikání žen 3/2005 poradenství telefonem 4/2011 profesní a odborné vzdělávání ve škole 2/2002 profesní příprava mládeže 9/98; 4/2005 QCA 7-8/98; 2/2002 QCDA II/2010 rámce kvalifikací 11/2005 reforma dalšího a vysokoškolského vzdělávání 2/98 reforma vzdělávání 7-8/2004; 11/2004; 1/2009 Research Centre for Skills, Knowledge and Organisation Performance – SKOPE 12/99 Sector Skills Development Agency 5/2003 sociální dovednosti pracovníků 4/99 SQA II/2010 struktura kreditu v dalším vzdělávání 4/2005 střední školy – (závěrečné) zkoušky 9/2003; 7-8/2004; 10/2004 ukončování středního vzdělávání 11/2009 vysokoškolské vzdělávání - dvouleté profesně orientované studium 12/2000 - přijímání na vysoké školy 3/2008 - reforma 9/99 - studijní úmrtnost 11/2005 všeobecné národní profesní kvalifikace 13/93; 9/95; 9/98; 12/2000 všeobecné osvědčení sekundárního vzdělání 2/97 vzdělávací systém 9/97 příloha vzdělávání dospělých 9/2004 vzdělávání etnických skupin 3/2005 vzdělávání v Anglii 2/97; 10/2002 vzdělávání na Western Isles 14/96

Vietnam odborné vzdělávání 11/2007 vzdělávací systém 10/98

Alternační vzdělávání (viz i Duální vzdělávání) alternační formy vzdělávání 2/95; 4/2001 návrh Rozhodnutí Rady o podpoře evropských cest pro odbornou přípravu spojenou s prací 5/98

14

profesionalizační dráhy ve Francii 6/98 příprava na základě učební smlouvy (Francie) 6/98 ve Francii 10/95; 7/96; 5/97; 6/98; 4/2001

Arion (program EU) zpráva 14/1996; 2/1997; 4/1997; 5/1998; 9/2000; 7-8/2001; 9/2001; 6/2003; 1/2004

Certifikace (viz i validace) a trh práce 8/94 Europass-profesní příprava 5/98; 7-8/99 kompetencí získaných vně vzdělávacího systému 3/99; 5/99; 2/2000; 3/2000; 12/2000 kvalifikací příloha II/2002; 7-8/2004 modulární akreditace a personální certifikáty - německé stanovisko 12/97 profesních způsobilostí 16/94 průkazy profesních způsobilostí - projekt EU 7-8/98 středoškolského vzdělávání 12/2002 vysvědčení 11/99; 12/99

CIRETOQ činnost, zprávy, publikace 4/97; 9/97; 2/98; 6/98 pracovní skupiny 10/98; 12/98 výzkum trendů ve vývoji povolání a kvalifikací 7-8/98

Cizí jazyky Eurobarometr 12/2005 Eurostat 7-8/2011 Evropské jazykové portfolio 7-8/2002; příloha VI/2004 filmy v původním znění 1/2004 integrace cizinců 11/2009; 12/2009 klíčové kompetence 11/2007 latina 7-8/2007 metoda CLIL 9/2003, 10/2003 němčina 4/2007 odborné vzdělávání 5/2010 ohrožené jazyky 6/2009 překlady 7-8/2000; 11/2010 součást kvalifikace 12/97 televizní kurzy 10/2005 Test angličtiny jako cizího jazyka – TOEFL 2/2000; 4/2005 Test němčiny jako cizího jazyka – TestDaF 1/2002 v programech vzdělávání evropských škol 10/97; 1/2001; 5/2001; 9/2001; 4/2004; 2/2005 UNESCO 12/2003, 6/2009 vícejazyčnost EU 10/2006; 9/2008 zavináč @ 2/2000 země EU 6/2003; 9/2003; 9/2004; 10/2004; 11/2010 země střední, východní a jihovýchodní Evropy 9/2002; 5/2003; 9/2004

Další odborné vzdělávání (celoživotní vzdělávání, celoživotní učení, vzdělávání dospělých) celoživotní vzdělávání 6/97; 8/97; 11/97; 6/2000; 1/2002; příloha I/2002; 2/2003 - klíčové kompetence 5/2007 - názory občanů EU 11/2003 - starších pracovníků 7-8/2006; 11/2006; 12/2008 - Světová banka 9/2003 cíle a strategie 1/2002 - (Belgie) 7-8/2000 další vzdělávání v IT 11/2007 distanční vzdělávání 7-8/2002 dynamika trhu dalšího odborného vzdělávání 13/95 financování (Francie) 7/97 funkční gramotnost 4/2010 hodnocení kvality (EQFM) 11/2001; 2/2003; příloha V/2005; 6/2006 iniciativy ve prospěch celoživotního vzdělávání příloha IV/2001 (9/2001) JobRotation 4/2000; 6/2002

15

Memorandum Evropské komise o celoživotním učení příloha II/2001; 9/2002; 10/2002 modely - britský a norský 7/97; 8/97 odvětvové systémy v EU 7-8/98 Open university 11/2001 pojetí a vztah k počátečnímu odbornému vzdělávání a k profesní přípravě 12/98; 7-8/99; 6/2000 politika celoživotního vzdělávání 6/97; příloha II/2001 politika zaměstnanosti EU 11/99; 3/2003 samostatně řízené učení 1/2003 sdělení EK Vytvořit evropský prostor pro celoživotní učení 7-8/2002 stanovisko Německého odborového svazu 5/98 strategie dalšího vzdělávání v podnicích (Francie) 12/96 učení na pracovišti 10/2005 učící se organizace 12/2003; 1/2004 v Německu 8/94, 11/2000 v zemích EU 5/97; 7-8/99; příloha II/2001; 1/2002; 10/2002; 4/2011 vývoj trhu práce a politika odborného vzdělávání 14/95 vzdělávání dospělých – OECD 11/2003; 9/2004; 10/2004; 11/2004; 2/2006 vzdělávání starších pracovníků 4/2002; 9/2009 vztah k vývoji technologií a kvalifikací 4/2000 zajištění kvality (Německo) 5/97

Dokumenty EU (viz i Evropská unie) Agenda 2000 6/99 An age of learning 7-8/2000 – 11/2000 příloha Bílá kniha o mládeži 3/2002 Bílá kniha Vyučování a učení - cesta k učící se společnosti 5/96; 5/97; 1/98 Bílá kniha - stanovisko Evropského parlamentu 11/97 Definice kategorií osob v rozhodnutích Rady EU 5/97 definice malých a středních podniků 11/2003 dokumenty – kompendium 2000-2007 III/2007; příloha II/2008 evropská kritéria ve vzdělávání – 5/2003 klíčové kompetence v celoživotním vzdělávání – 5/2007 lidská práva 10/2001 Lipská charta 6/2007 Memorandum Evropské komise o celoživotním učení příloha II/2001; 9/2002; 10/2002 o nevládních organizacích 2/2002 o vzdělávání 1/95; 14/95; 8/96; 10/97; 5/98; 4/99; 6/99; 10/99; 7-8/2000 – 11/2000 příloha; 3/2001; 7-8/2001; 10/2001 Prohlášení o společenské hodnotě sportu pro mladé lidi příloha IV/2003 Rozhodnutí Evropského parlamentu a Rady o programu eLearning příloha II/2004 Sdělení EK Vytvořit evropský prostor pro celoživotní učení 7-8/2002 smlouvy 11/2000 Školy pro 21. století 9/2007 Usnesení Rady o celoživotním učení příloha V/2002 Usneseni Rady o potřebě zvýšené evropské spolupráce v odborném vzdělávání a přípravě příloha II/2003

Druhá vzdělávací cesta v Evropské unii 10/98 ve Francii 12/98; 3/2003 výrobní školy 6/2006

Duální vzdělávání (viz i alternační vzdělávání; Německo - duální systém) dualizace vzdělávání (Německo) 1/98 na německých vysokých školách 10/97 na vysokých školách 11/96; 10/97 odvětvové systémy odborného vzdělávání a profesní přípravy v zemích EU 7-8/98 pojetí a definice 10/98

ETF - Evropská nadace profesní přípravy národní observatoře 10/97

16

úkoly 3/96; 6/97

Etika Internet 9/2003 Věda 10/2003

Eurostat klíčové údaje o vzdělávání 11/2011 EURYDICE 7-8/2000 Glosáře - pedagogičtí pracovníci 11/2002 - zkoušky, diplomy, tituly 11/1999 testování žáků 10/2011 vyučování čtení 7-8/2011 ukončování středního vzdělávání (maturita) 7-8/2009; 9/2009; 10/2009; 11/2009; 12/2009; 1/2010; 2/2010

Evaluace definice 12/2005 funkce a metody 11/96 učebních řádů (Německo) 12/95; 2/96 vzdělávacích systémů 2/96; 7-8/2001; 9/2001; 11/2001; 5/2003 terminologie 12/2005

Evropská unie (viz i Dokumenty EU, Programy EU) a nevládní organizace 2/2002 Bordeauxské komuniké příloha I/2009 Bruggský proces 11/2002 cíle politiky vzdělávání do roku 2010 10/2002; 1/2005; 7-8/2008; 6/2010 čtenářská gramotnost 7-8/2011 další vzdělávání a politika zaměstnanosti EU 11/99 demografický vývoj 12/2008 design a inovace 3/2009 diskriminace 2/2007 dobrovolnické služby 10/2001 ECVET 12/2006; 6/2008; 2/2010 EUNEC 10/2009 Eurobarometr 6/2002; 11/2002; 11/2003; 12/2004; 2/2005; 2/2006; 2/2007; 9/2007; 4/2008; 9/2009; 7-8/2010; 6/2011; 10/2011 Europass 1/2004; 3/2004; 7-8/2008; 12/2010 Europass-profesní příprava 5/98; 7-8/99 Evropská síť Redcom 4/2006 Evropská služba zaměstnanosti – EURES 3/2004 evropská spolupráce v odborném vzdělávání a přípravě 1/2003; 6/2004; 4/2006 Evropské curriculum vitae 4/2002; 5/2003 Evropský rámec kvalifikací 12/2005; 7-8/2006; 9/2006; 12/2006; 7-8/2007; 11/2007; 6/2008; 7-8/2009 Evropský řidičský průkaz na počítače (ECDL) editorial 6/2001; 10/2002; 1/2011 flexicurita 7-8/2007 fondy 7-8/99 Generální ředitelství pro překlady 11/2006; 11/2010 Helsinské komuniké příloha I/2007 historie 10/2003 imigranti a intolerance 4/2002 iniciativy ve prospěch celoživotního vzdělávání příloha IV/2001 (9/2001) - ADAPT 6/2002 instituce 12/2002 jazyky 11/2001; 2/2006; 2/2008 Kodaňská deklarace 1/2003; příloha I/2005 konkurence škol 6/2002 kvalifikace a mobilita 11/2002 kvalifikační struktura 11/2003; 7-8/2010; 3/2011 kvalita života 6/2010

17

legislativa 10/99 Maastrichtské komuniké příloha I/2005 mediální gramotnost 1/2008 Memorandum Evropské komise o celoživotním učení příloha II/2001; 9/2002; 10/2002 měření kvality vzdělávacích systémů 12/2002; 5/2003; příloha III/2005; příloha V/2005 mládež 4/2007; 9/2007; 9/2009 mobilita 4/2002 (též editorial); 5/2002; 6/2004 mobilita pracovních sil 5/2002; 6/2003; 7-8/2003; 2/2006; 4/2006; 7-8/2010 národní rámce kvalifikací v Evropě 11/2007 nesoulad v kvalifikacích 7-8/2010 odborné vzdělávání 4/2004; 7,8/2004; 3/2006; 7-8/2007; 1/2008; 12/2008; 4/2009; 12/2010 PLOTEUS 3/2003 postoj k odbornému vzdělávání 7-8/2001 postsekundární vzdělávání 6/2005 práce na částečný úvazek 5/2011 pracovní podmínky – hluk 7-8/2006 program výzkumu 11/99 překladatelství 4/2008 přírodovědné vzdělávání 9/2007 Rada EU 5/2006 Rada pro vzdělávání EU 5/2003; 5/2008; 5/2009 Rámec výzkumu, vývoje a inovací 12/2006 Sdělení EK Vytvořit evropský prostor pro celoživotní učení 7-8/2002 smlouvy 11/2000 SOLVIT 12/2004 sport 12/2004 stárnutí obyvatel 10/2006; 3/2007; 9/2007; 12/2007; 3/2010 statistika 3/2007; 4/2007; 11/2009 Strategický rámec evropské spolupráce ve vzdělávání a odborné přípravě do roku 2020 5/2009 učňovství 12/2010 ukončování středního vzdělávání (maturita) 7-8/2009; 9/2009; 10/2009; 11/2009; 12/2009; 1/2010; 2/2010 uznávání kvalifikací 4/2002; 2/2004 validace neformální a informálního učení 5/2004 věda a politika - SINAPSE 3/2005 věda a výzkum 9/2003; 2/2004; 4/2005; 4/2006; 9/2006 vnitřní trh 12/2004 vícejazyčnost 10/2006; 3/2007; 4/2008 výsledky učení 6/2011 vysokoškolské vzdělávání 4/2004; 7-8/2004; 5/2005; 9/2006; 12/2009; 6/2011 výzkum názorů 6/2002; 11/2002 výzkum profesní přípravy přílohy V/2001; I/2002; II/2002; 11/2008 výzkum trendů ve vývoji povolání a kvalifikací (viz též CIRETOQ) 11/2004 vzdělávání a profesní příprava 2010 (lisabonské cíle) 12/2003; 2/2004; 2/2005; 4/2005; 12/2005; 6/2006; 10/2007; příloha III/2007; 11/2007; příloha II/2008; 1/2011 vzdělávání dospělých – program Grundtvig 12/2006; 10/2009 vzdělávání učitelů 5/2010 zájmové vzdělávání dospělých 2/2007 zaměstnanost 2/2005; 1/2006; 7-8/2006; 9/2010; 6/2011 zdravotnické vzdělávání 1/2006 životní úroveň 6/2010

Financování analýza nákladů na profesní přípravu v Německu 3/95; 12/97 přípravy v zemích EU 10/98 soukromé investice do vzdělávání 11/2002 terciárního vzdělávání 9/97; 10/97 tržní financování odborné přípravy v EU 4/94 vzdělávání v 21. století 10/96 ve Francii - další odborné vzdělávání 7/97 - vzdělávání 11/94 veřejné výdaje v zemích OECD 6/99

18

Frankofonie 6/99; 6/2005; 11/2008 Gender genderově správné vyjadřování v angličtině editorial 1/2010

Globalizace a migrace pracovníků 9/2000 a odborné vzdělávání 7-8/2000; 9/2000 Global Players 7-8/2000; 9/2000 charakteristika 7-8/2000; 9/2000 znalosti žáků 11/2007

Hodnocení forced ranking 2/2006 testy příloha VII/2004 testy a zkoušky – dějiny 9/2005 zkoušky – strach 2/2006

Indikátory ES (EU) v oblasti vzdělávání projekt 12/96

Informační a komunikační technologie (IKT) automatické překládání 4/2007 Bibbmail 8/95 CEDRA 10/2000 digitální kompetence 6/2009 digitální propast (nerovnost) 3/2002; 11/2003; 5/2011 druhy 7-8/2001; 9/2001 eCommerce 2/2002 e-dovednosti, e-kompetence 3/2004; 9/2008 eLearning – program EU příloha II/2004 e-learning 3/2001; 7-8/2001; 2/2002; 7-8/2002; 6/2003; 9/2003, příloha V/2003; 12/2003; 12/2004 - v námořní dopravě 5/2007 e-learning – historie 1/2005 Education-line 1/2000 EITO – European Information Technology Observatory 4/2004 elektronické publikování 11/2010 ERO 10/2000 European (dříve Electronic) Training Village 9/98; 10/2000 European Schoolnet 5/2001 EVE – databáze projektů 9/2009 Evropská nadace pro kvalitu v e-learningu 11/2005 Evropský řidičský průkaz na počítače (ECDL) editorial 6/2001; 10/2002 FINNBASE 1/2000 Google Scholar 7-8/2005; 2/2010 choroby z povolání 4/2005 i2010 9/2007 informační gramotnost 4/2003; 10/2003; 1/2004 informační společnost – WSIS 6/2003; 1/2004 Internet v Evropě 6/2005; 10/2010 Internet ve vzdělávání 9/2003; 2/2011 - Rakousko 8/95 kurikula 3/2002 liquid publication 11/2010 počty žáků připadajících na jeden počítač 3/2002 povolání v oblasti informatiky 10/99; 1/2003 pracovní program IKT v EU 2/2007 projekt SEEQUEL 6/2004 psaní všemi deseti na počítači 7-8/2007 Réseau d’enseignement Multimédia - REM 9/98 SAMI - Systém přístupu k modulům profesní přípravy (Skotsko) 8/96 stárnoucí populace 9/2007 telettor 2/2004

19

terminologie editorial 3/2002; editorial 2/2004; editorial 3/2006; editorial 9/2008 v evropských vzdělávacích systémech 3/2002; 9/2011 ve vzdělávání 11/2003; 11/2004 virtuální vysoké školy příloha II/2004 vyhledávače 2/2010; 10/2010 Wikipedia 2/2005 zaměstnanost 3/2002; 6/2002

Instituce AQA – Assessment and Qualifications Alliance – Spolek pro hodnocení a kvalifikace 2/2006 BA – Bundesagentur für Arbeit – Spolková agentura práce 4/2005 BBT – Bundesamt für Berufsbildung und Technologie – Spolkový úřad pro odborné vzdělávání a technologii 4/2004; II/2010 BBJ – Verein zur Förderung kultureller und beruflicher Bildung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen e.V. - Sdružení pro kulturní a profesní vzdělávání mladistvých a mladých dospělých, zapsaný spolek (Německo) 5/2002 BIBB – Bundesinstitut für Berufsbildung - Spolkový ústav pro odborné vzdělávání (Německo) 5/97; 3/98; 9/99; 12/99; 6/2000; 7-8/2000; 2/2002; II/2010 BKKK – Biuro Koordynacji Kształcenia Kadr – Úřad pro koordinaci vzdělávání pracovníků (Polsko) II/2010 Bündnis für Arbeit, Ausbildung und Wettbewerbsfähigkeit 4/2002 Carl Duisberg Gesellschaft 14/96 CEDEFOP – Centre europeén pour le développement de la formation professionnelle – Evropské středisko pro rozvoj profesní přípravy (Soluň) 6/2000; 4/2001; 7-8/2002; 3/2003; 4/2003; 9/2005; 10/2006; 2/2011 - Agora Thessaloniki 11/2000; 12/2000; 4/2004 - ERO base 2/2006 - Refernet - European network of reference and expertise – Evropská síť referenčních zdrojů a zkušeností 5/2002 - VET-Bib 3/2007 - Skillsnet 10/2006; 3/2008 - střednědobé priority 9/2011 - znalostní společnost 12/99 - zprávy o výzkumu profesní přípravy: první příloha I/2000 druhá přílohy V/2001; I/2002; II/2002; IV/2002; I/2003 třetí 12/2005; 1/2006; 2/2006; 3/2006; 1/2007; 3/2007; 4/2007 čtvrtá 4/2010; 6/2010 Briefing Notes 4/2009; 7-8/2009; 1/2010; 2/2010; 7-8/2010; 9/2010; 11/2010; 12/2010; 1/2011; 2/2011; 3/2011; 6/2011; 7-8/2011 CEEMAN - Central and East European Management Development Association - Sdružení pro rozvoj managementu ve střední a východní Evropě 11/98 CeFU – Center for Ungdomsforskning – Dánské středisko výzkumu mládeže 10/2002 Център за развитие на човешките ресурси - Středisko pro rozvoj lidských zdrojů (Bulharsko) II/2010 Centre INFFO – Centre pour le développement de l’information sur la formation permanente – Středisko pro rozvoj informací o celoživotním vzdělávání (Francie) 1/2004; II/2010 Céreq - Centre d’études et de recherches sur les qualifications - Středisko pro studium a výzkum kvalifikací (Francie) 3/98 příloha II; 3/2001; 4/2002; II/2010 cibb - Centrum innovatie beroepsonderwijs bedrijfsleven - Středisko pro inovaci odborného vzdělávání (Nizozemsko) 3/98 příloha II CINOP - Centrum voor innovatie van opleidingen - Inovační středisko vzdělávání a přípravy (Nizozemsko) 3/98 příloha II CIRETOQ - viz samostatné heslo CPI - Center Republike Slovenije za poklicno izobraževanje - Středisko Slovinské republiky pro profesní vzdělávání 11/98; II/2010 Danmarks Pædagogiske Universitet 6/2000 DIE – Deutsches Institut für Erwachsenenbildung – Německý ústav pro vzdělávání dospělých 2/2001; II/2010 DIPF - Deutsches Institut für Internationale Pädogogische Forschung - Německý ústav pro mezinárodní pedagogický výzkum 6/2000 ECBO – Expertisecentrum Beroepsonderwijs – Expertní středisko pro vzdělávání a profesní přípravu (Nizozemsko) II/2010 EfVET – European Forum of Technical and Vocational Education and Training 11/2003 ETF - European Training Foundation - Evropská nadace profesní přípravy 10/97 (viz i samostatné heslo)

20

European Agency for Development in Special Needs Education – Evropská agentura pro rozvoj speciálního vzdělávání 1/2004 EFQUEL – European Foundation for Quality in eLearning – Evropská nadace pro kvalitu v e-learningu 11/2005 ETUC - European Trade Union Confederation - Evropská unie odborových svazů 5/98 EVTA – European Vocational Training Association 11/2003 FÁS - Foras Áiseanna Saothair - Úřad pro odbornou přípravu a zaměstnanost (Irsko) 3/98 příloha II; II/2010 FOREM - L’Office communautaire et régional de la formation professionnelle et de l’ emploi - Komunitní a regionální úřad pro odbornou přípravu a zaměstnanost (Belgie) 3/98 příloha II; příloha II/2010 FRA – European Union Agency for Fundamental Rights – Agentura Evropské unie pro základní práva 4/2007 HIBB – Hamburger Institut für Berufliche Bildung – Hamburský ústav odborného vzdělávání 6/2011 IAB – Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung - Ústav pro výzkum trhu práce a povolání (Německo) 9/95; 7-8/2000 IBE (UNESCO) – International Bureau of Education – Mezinárodní úřad pro vzdělávání 7-8/2002 ibw - Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft - Ústav pro výzkum vzdělávání (Rakousko) 3/98 příloha II; 11/99; II/2010 IFO - Institut für Wirtschaftsforschung - Ústav pro hospodářský výzkum 6/2000 INFPC – Institut national pour le développement de la formation professionnelle continue; Nationale Institut zur Förderung der beruflichen Weiterbildung – Národní ústav pro další profesní vzdělávání (Lucembursko) II/2010 Instituto Nacional de Cualificationes - Národní ústav pro kvalifikace (Španělsko) 2/2000 INNOVE – Elukestva Õppe Arendamise Sihtasutus – Nadace pro rozvoj celoživotního vzdělávání (Estonsko) II/2010 ISFOL - Istituto per lo sviluppo della formazione professionale dei lavoratori - Ústav pro rozvoj odborné přípravy pracovníků (Itálie) 3/98 příloha II; II/2010 ITC-ILO – International Training Centre International Labour Organization – Mezinárodní vzdělávací středisko Mezinárodní organizace práce 4/2003 KPMPC – Kvalifikacijų ir profesinio mokymo plėtros centras – Středisko pro kvalifikace a rozvoj odborného vzdělávání a přípravy (Litva) II/2010 LASMAS – Institut du Longitudinal 7-8/2001 LSC – Learning and Skills Council (Velká Británie) 7-8/2000 Learning Lab. (Dánsko) 6/2000 MQC – Kunsill Malti ghall-Kwalifiki, Malta Qualifications Council – Maltská rada pro kvalifikace II/2010 NSZFI – Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Intézet – Národní ústav pro odborné vzdělávání a vzdělávání dospělých (Maďarsko) II/2010 NSZI - Nemzeti Szakképzési Intézet – Národní ústav pro odborné vzdělávání (Maďarsko) 7/95; 3/98 öibf – Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung – Rakouský ústav pro výzkum odborného vzdělávání 10/2003 OFFT - Office fédéral de la formation professionnelle et de la technologie - Spolkový úřad pro odborné vzdělávání a technologii 4/2004; II/2010 OPH – Opetushallitus / Utbildnings-styrelsen – Vládní výbor pro vzdělávání (Finsko) II/2010 Q Verband - Verband Berufliche Qualifizierung - Asociace pro profesní kvalifikaci (Německo) 12/95 QCA - Qualifications and Curriculum Authority - Úřad pro kvalifikace a kurikulum (V.Británie) 7-8/98; 2/2002 QCDA – Qualifications and Curriculum Development Agency – Agentura pro kvalifikace a vývoj kurikula (Anglie) II/2010 SCQF – Scottish Credit and Qualifications Framework - Skotský rámec kreditů a kvalifikací 11/2005 SCRE - Scottish Council for Research in Education - Skotská rada pro výzkum ve vzdělávání 2/98 Skolverket – Školský úřad (Švédsko) II/2010 SKOPE - Research Centre for Skills, Knowledge and Organisation Performance – (Národní) středisko pro výzkum dovedností, vědomostí a výkonnosti organizací 12/99 SQA - Scottish Qualifications Authority - Skotský úřad pro kvalifikace 2/98; II/2010 SSDA - Sector Skills Development Agency – Agentura pro rozvoj odvětvových kvalifikací 5/2003 Styrelsen for International Uddannelse – Dánský úřad pro mezinárodní vzdělávání (Dánsko) II/2010 ŠIOV - Štátny inštitút odborného vzdelávania (Slovensko) 3/98 příloha II; II/2010 UFFT - Ufficio Federale della Formazione Professionale e della Tecnologia - Spolkový úřad pro odborné vzdělávání a technologii 4/2004; II/2010 VDAB - Vlaamse Dienst voor Arbeidsbemideeling en Beroepsopleiding - Vlámský úřad pro zaměstnání a odbornou přípravu 3/98 příloha II; II/2010 VÚOŠ – výzkumná činnost – přehled 5/2000

Kariérní poradenství assessment centra 1/2006 metody 1/2006

21

statistika OECD 1/2004 ve Francii 2/2004 v USA 1/2007

Klíčové dovednosti (kompetence) katalog klíčových kvalifikací 4/96 kritika (Německo) 4/98 Francie 10/96 Německo 5/94 psaní rukou 7-8/2010 USA příloha V/2004 Velká Británie 10/96; příloha V/2004

Kompetence (viz i kvalifikace) a kvalifikace 10/99; 10/2000; příloha I/2002 emoční kompetence 7-8/2001; 1/2009 „hlavní kompetence“ v profesní přípravě 3/97 k eCommerce 2/2002 k odbornému jednání 8/97 kompetence vyrovnávat se se změnami 2/2002; příloha V/2004 kvalifikace a kompetence 7-8/99 - 11/99 příloha II; 10/99; 1/2000; příloha III/2004; 10/2008 profesionalizace 10/2000 řízení kompetencí 1/2000 získané vně vzdělávacího systému 3/99; 5/99; 2/2000; 3/2000; příloha III/2004 znalosti, dovednosti, kompetence 9/2005

Koučování učňů v Německu 6/2005

Kurikulum DACUM - metoda tvorby kurikula 6/97; 2/2011 definice, výzkum, reforma školy 2/98 evaluace 12/95; 2/96 lidská práva v kurikulu 1/2007 pro 21. století 10/96 PROF - tvorba kurikula se zaměřením na učební cíle 9/95 stavební kameny 16/94 tvorba certifikátů 7/96; 6/97 tvorba učebních řádů (Německo) 2/96; 13/96; 14/96; 6/97 v západní Evropě 9/96 vývoj v západní Evropě 9/96 způsobilosti prostupující kurikulem 3/2004

Kvalifikace (viz i kompetence) a kompetence 10/99; 1/2000 a mobilita 11/2002 a příjem 7-8/99 - 11/99 příloha II a validace 2/2002 a vývoj technologií 4/2000 a zaměstnanost 1/2000 anticipace vývoje příloha I/2001; příloha IV/2002; 3/2008; 11/2008; 12/2008; 1/2009; 2/2009; 3/2009; 4/2009; 5/2009; příloha I/2011 BNQ – osoby s nízkou kvalifikací (Agora Thessaloniki) 11/2000 dodatkové kvalifikace 2/98; 3/99; 7-8/99; 7-8/2000; 12/2000; 5/2001; 7-8/2001 důsledky změn ve struktuře pracovních sil 11/99 „hlavní kompetence“ v profesní přípravě (Německo) 3/97 kompetence k odbornému jednání 8/97 „megatrendy“ a jejich vliv na kvalifikace 7/97 mezinárodní kvalifikace 7/97; 2/2002; 7-8/2004 modulární akreditace 12/97 národní profesní kvalifikace NVQ 13/93; 9/95; 9/98; 12/2001 nedostatky 7-8/99 - 11/99 příloha II nové požadavky 7/97; 10/98; 7-8/99 - 11/99 příloha II; příloha I/2001; příloha IV/2002

22

pro povolání vtahující se k počítačovým sítím 3/95 pro práci v call centrech 1/2003; 3/2006 profesionalizace 10/2000 projekce kvalifikací 3/2000; 9/2010 řízení kompetencí 1/2000 systém včasné identifikace vývoje kvalifikací 10/98; příloha IV/2002; 6/2005; 10/2006 transparentnost kvalifikací 2/2000; 3/2001; 2/2002; editorial 9/2005 uznávání a potvrzování 3/2000; 4/2002 všeobecné národní profesní kvalifikace GNVQ 13/93; 9/95; 2/97; 9/98 vymezování kvalifikačních potřeb 10/98; 7-8/99 - 11/99 příloha II výzkum vývoje kvalifikací (CIRETOQ) 7-8/98 vzdělávání a trhy kvalifikace 5/95 znalost cizích jazyků 12/97

Lidský kapitál a sociální kapitál 11/2001; 7-8/2008 duševní zdraví pracovníků 5/2001 výzkum hodnoty 6/99

Malé a střední podniky SEED 9/2000; příloha IV/2002

Mezinárodní standardní klasifikace vzdělání - ISCED 12/97; 4/99 Mezinárodní organizace práce (Mezinárodní úřad práce) – ILO, BIT konvence o ochraně dětí před vykořisťováním a zneužíváním 6/98 ; 10/99 konvence o odstraňování nejhorších forem práce 10/99 mezinárodní vzdělávací středisko 4/2003 noční práce žen 11/2002 povolání v ochraně životního prostředí 5/2009 slušná práce 2/2004, 5/2009 stárnutí obyvatelstva 3/2010 zelená povolání 5/2009

Mistři v systému profesní přípravy kvalifikační požadavky (Německo) 5/99 vzdělávání (Německo) 5/99

Mobilita 4/2002, 5/2002; 6/2003; 7-8/2003 Europass 1/2004; 3/2004 Europass-profesní příprava 5/98; 7-8/99 Evropské curriculum vitae 4/2002 ve vzdělávání 3/2004 ve zdravotnictví 7-8/2003

Modulové uspořádání profesní přípravy pojetí, možnosti, využití v odborném vzdělávání v Evropě 8/96; 4/98 problémové mládeže 1/98 v německém odborném vzdělávání - diskuse 6/97; 1/98; 4/98 ve Skotsku a v Nizozemí 8/96 ve Velké Británii 6/98 v Polsku 2/99

Nezaměstnanost a délka profesní praxe 6/2002 a úroveň vzdělání 5/2002; 1/2006 důsledky 12/97 JobRotation 4/2000 kvalifikace a zaměstnanost 1/2000 mládeže ve vybraných zemích 9/98; 12/99 program boje proti nezaměstnanosti 9/2000; 3/2003; 11/2005 program britské vlády na zvýšení zaměstnanosti mládeže 7-8/98 v EU 12/97 žen 9/98

23

Nová povolání akvakultura 1/2003 Call Center 10/99, 11/2000; 2/2001; 1/2003; 3/2006 domotika, immotika, urbanika 9/99 E-Business 11/2002 eCommerce 2/2002 geoinformační technologie 7-8/2011 charakteristické znaky 2/2002 logistika - Supply chain management 3/2000 mechatronik 12/2007 outsourcing 5/97; 11/99 práce doma pomocí telekomunikačních prostředků 5/97; 10/99 příčiny vzniku 7-8/98 solateur 10/2004 v IKT 3/2002 v cestovním ruchu 7/97 v nízkoemisním hospodářství 11/2010 v péči o staré lidi 1/2011 v průmyslové údržbě 10/2001

Odborné vzdělávání (viz i Profesní příprava) a proměny světa 2/2002 editorial Agenda 2000 6/99 atraktivita v Evropě 10/2011 Bílá kniha Evropské komise o vzdělávání a odborné přípravě 5/96 celoživotní vzdělávání 6/97; 8/97; 11/97 dějiny (historie) 7-8/2005; 9/2005; 6/2010 didaktické modely 9/2001 dokumenty EU 15/94; 8/96; 10/97 příloha; příloha II/2008 Eurobarometr 10/2011 inovace 3/2010 kvalifikace a kompetence 7-8/99 - 11/99 příloha II; 10/99; příloha I/2011 konvergence nebo fragmentace v zemích EU 5/97 marketing vzdělávání 2/2002 měření efektivity 3/2002 mezinárodní mobilita 7-8/2000; 4/2002; 9/2010 modernizační strategie podniků 6/2000 národní profesní kvalifikace NVQ 13/93; 9/95; 9/98; 12/2001 počáteční odborné vzdělávání v EU 3/2008 politika odborného vzdělávání v EU 8/95; editorial 1/2003; 6/2010 produktika 5/97 profesionalizace 10/2000 profesní identita 10/2004 prospěšnost odborného vzdělávání 7-8/2011 průvodce druhy počátečního odborného vzdělávání a profesní přípravy v EU 10/98 - 12/98 příloha IV reforma odborného vzdělávání 1/2011 rozvoj osobnosti 4/98 schopnost obstát na trhu práce 4/98 společné evropské standardy - vývoj řešení 3/97; 7-8/98 struktury a jejich vliv na přitažlivost 12/98 systémy příloha II/2002 úrovně vzdělání 2/95; 12/97; 4/99 příloha I transfer učení příloha V/2004 v době krize v EU 1/2010 v západní Evropě 9/96 „velká témata“ odborného vzdělávání v EU 9/98 vize pro 21. století 10/96; 11/98 všeobecné vzdělání, odborné vzdělání a ekonomika 2/96 vývoj ve Francii 12/96 vývoj ekonomiky 7-8/99

24

vývoj trhu práce a politika odborného vzdělávání 14/95; editorial 2/2002 vzdělávání a trhy kvalifikace 5/95; 4/98

OECD celoživotní vzdělávání – definice 4/2007 inovace v odborném vzdělávání 3/2010 nesoulad v kvalifikacích a kompetencích 11/2011 porada ministrů školství 11/2001 středoškolské vzdělávání 10/2010; 9/2011 šetření PISA 3/2004; 5/2011; 10/2011 ukončování středního vzdělávání 10/2009 uplatnění na trhu práce 9/2011 vliv vzdělání na život lidí 9/2008

OSN - UNDP – Zpráva o vývoji lidstva 9/2002

Poradní orgány pro odborné vzdělávání ve Francii 5/97 v zemích EU a EFTA 6/97 příloha

Povolání (viz i Nová povolání) analýza povolání 12/99 - metodou ETED 1/97; 7-8/99 animátoři 6/99 anticipace vývoje příloha I/2001 (1/2001) automechanik 12/2010 dálkově zaměstnaní pracovníci 5/97; 10/99 hyperflexibilní zaměstnání (Japonsko) 6/98 kategorizace povolání služeb 6/98 klasifikace povolání ISCO-08 7-8/2008 nové úkoly a odpovědnost 6/2000 ošetřovatelství 9/2008 perspektivy odvětví 7-8/99 - 11/99 příloha II povolání v oblasti informatiky 10/99; 1/2003 prognóza 7-8/2000; příloha I/2001 (1/2001) rodinná povolání 1/97 slovník názvů povolání (česko-anglicko-francouzsko-německý) 2/98 příloha I služby provádějící úklid a čištění 7-8/2002 střední profesní pozice 3/2001 turismus 6/99 zelená povolání 11/2010 změny povolání 10/2000 změny v organizaci práce 7-8/99 - 11/99 příloha II

Profesní orientace ve Francii 1/99; 2/2004 v Evropské unii 7/94

Profesní poradenství – viz Kariérní poradenství Profesní příprava (viz i Odborné vzdělávání) Agenda 2000 6/99 evropská politika profesní přípravy 6/99 decentralizace ve Francii 1/2000 dějiny 7-8/2005 dokumenty EU 15/94; 10/97 příloha důsledky outsourcingu 11/99 „hlavní kompetence“ v profesní přípravě (Německo) 3/97 klasifikace druhů 7-8/99 kompetence k odbornému jednání 8/97 kompetence získané vně vzdělávacího systému 3/99

25

kvalifikace a kompetence 7-8/99 - 11/99 příloha II; 10/99 národní profesní kvalifikace (Velká Británie) 13/93; 9/95; 9/98 monotypní nebo duální systém pro Evropu 9/97 návrh Rozhodnutí Rady o podpoře evropských cest pro odbornou přípravu spojenou s prací 5/98 obecná úvaha 7-8/99 odborná příprava a výkon pracovních činností 4/97 orientace na zákazníka 12/2001 profesionalizace 10/2000 profesní identita 10/2004 průvodce druhy počátečního odborného vzdělávání a profesní přípravy v EU 10/98 - 12/98 příloha IV společné evropské standardy - vývoj řešení 3/97; 7-8/99; 2/2000 (Evropské fórum pro transparentnost kvalifikací) struktury a jejich vliv na přitažlivost 12/98 systémy příloha II/2002 trendy, tendence 7-8/99 - 11/99 příloha II; 10/99 účastníci 7-8/99 - 11/99 příloha II učňovství 1/2012 úrovně vzdělání 2/95; 12/97; 4/99 příloha I všeobecné národní profesní kvalifikace (Velká Británie) 13/93; 9/95; 9/98 vývoj trhu práce a politika odborného vzdělávání 14/95; 3/2008 zkušenost příloha III/2001 (7-8/2001) ženy 7-8/99 - 11/99 příloha II

Programy a iniciativy EU (viz i Dokumenty EU, Evropská unie) Celoživotní vzdělávání – program EU 11/2006; 5/2008 EQUAL 3/2005 historie 2/2000 LEONARDO 9/94; 17/94; 11/95; 2/2000 - druhá etapa 1/2000; 2/2000 nová generace (2007) 4/2004; 2/2005 podmínky pro účast ČR 10/97 Progress 12/2006 úkoly sociálních partnerů v programu LEONARDO 2/97 SOCRATES 9/94; 17/94; 2/2000

Přechod ze školy do zaměstnání absolventi německého duálního systému v podnicích 9/97 mládež bez kvalifikace 2/99 obtíže absolventů francouzských vysokých škol 9/95 pojetí l’insertion (Francie) 2/98; 7-8/2002 politika podpory mládeže při vstupu na trh práce 6/99 srovnávací výzkum v zemích EU 10/2000; příloha I/2003 středoškolské vzdělávání v USA 3/2001 teoretické koncepce výzkumu 2/2000 výzkum absolventů profesní přípravy (Francie) 3/98

Příprava na základě učební smlouvy ve Francii 6/98

Přístup na vysoké školy 8/97 a středoškolské vzdělání 12/2002 absolventů odborných škol (Německo) 6/97 bez maturity 14/94; 4/96; 6/97; 6/98; 7-8/98; 1/2001; 11/2010 učňů (Rakousko) 1/98

Rovnocennost kvalifikačních dokladů Evropské fórum pro transparentnost kvalifikací 2/2000; 2/2002 rovnocenné kvalifikační doklady v Německu 1/97 rovnocennost nebo transparentnost 7-8/98 transparentnost dokladů (Německo) 2/98 využití informací o rovnocennosti kvalifikačních dokladů 5/97

Rozvoj lidských zdrojů (Řízení lidských zdrojů)

26

příloha IV/2002; 11/2003; 12/2003; 1/2004

Řízení odborného vzdělávání a profesní přípravy řízení odborného vzdělávání v zemích střední a východní Evropy 1/95 politika řízení odborného vzdělávání a profesní přípravy 3/95 poradní orgány ve vzdělávacím systému 5/97; 6/97 příloha řízení školství (Francie) 12/96

Slovníky a terminologie anglicko-český a česko-anglický slovníček odborného vzdělávání příloha V/2007 definice OECD 4/2007 DISCO – slovník dovedností a kompetencí 4/2010 e-learning – glosář základních termínů příloha V/2003 formální, neformální a informální 5/2003; 3/2004; 5/2004; 6/2006; příloha II/2011 glosář termínů z oblasti vzdělávání 12/99 příloha III glosář – kvalita ve vzdělávání 11/2011; 12/2011; 1/2012 internetové symboly 4/2004 konkurenčnost 7-8/2011 kurikulum – skloňování v češtině 2/2005 kvalifikace a kompetence (nesoulad) 11/2011 německé termíny z oblasti odborného vzdělávání 7/97 příloha, 6/98 německé termíny z oblasti dalšího vzdělávání příloha VI/2001 skills 1/2007 soft skills 5/2008 slovinsko český slovníček termínů z oblasti vzdělávání 11/98 příloha V stakeholders 10/2011 školy v USA 5/2008 termín „pojem“ 4/2005 terminologie 10/2005; 4/2006; 5/2009; 10/2009 trainer 2/2011 editorial učení implicitní, explicitní, náhodné, nahodilé, namátkové, úmyslné 5/2011

Sociální partneři ETUC - sociální partner EU 5/98 observatoře - tripartitní orgány (Francie) 10/97 účast při tvorbě politiky odborného vzdělávání 6/96; 9/96 spolupráce škol se sociálními partnery v Dánsku 4/97 úloha při odborném vzdělávání v EU 4/98 v programu LEONARDO 2/97

Standardy v odborném vzdělávání společné evropské standardy – vývoj řešení 3/97; 7-8/97

Světová banka vznik a struktura 3/97 zpráva o odborném vzdělávání a přípravě 1/94

Školní neúspěch výzkum účinnosti opatření ke snížení školního neúspěchu v EU 10/98

Školy charterové školy 6/2002 konkurence škol 6/2002 svobodná volba školy 6/2002 škola jako „Dům učení“ 6/98

Trh práce a certifikáty 8/94 a vzdělávání 13/94; 5/95; 6/99 a vzdělávání v Itálii 4/99 charakteristika vývoje v EU 9/95 klíčové indikátory 10/99 mládež 12/99 - bez kvalifikace 2/99; 10/99 mobilita 5/2002

27

politika podpory mládeže při vstupu na trh práce 6/99 politika zaměstnanosti 6/96; 3/2003 sociální vylučování I/2003 stabilita 5/2002 trendy 11/96; 7-8/99 - 11/99 příloha II v zemích střední a východní Evropy 5/2002 vstup absolventů škol na trh práce 10/2000; příloha I/2003 vývoj trhu práce a politika odborného vzdělávání 14/95 zaměstnanost a vztah ke vzdělání 1/95; 4/98; 6/99; 7-8/99 - 11/99 příloha II; příloha I/2003; 1/2006; 1/2007; 3/2007

Učení (viz i Vzdělávání) a neurobiologie 12/2006 formální a neformální 5/99; 2/2000 na dálku – formy 12/2000 na pracovišti 5/99 teorie učení příloha V/2004; 12/2008

Učitelé (viz i Mistři v systému profesní přípravy) příprava učitelů odborného školství v EU 1/99 stárnutí učitelů OVP 9/2011 vzdělávání 12/2006; 5/2010

UNESCO doporučení o odborném a profesním vzdělávání příloha III/2002 IBE 7-8/2002 Kronberská deklarace 4/2008 Mezinárodní rok sbližování kultur 9/2010 negramotnost ve světě 6/2006 odborné vzdělávání (TVET) ve světě 10/2005; 4/2008 odliv mozků z rozvojových zemí 6/2008 přírodovědné a technické vzdělávání ve světě 1/2005 světový rok fyziky – metrologie 5/2005 UNEVOC 13/96; příloha III/2002

Validace (viz i certifikace) a kvalifikace 2/2002; a kompetence 2/2002 profesních zkušeností 5/99; 3/2000; 9/2000; 12/2000; 9/2002 - získaných v zahraničí (Švédsko) 3/2000 terminologie 2/2000

Vykořisťování dětí - žebrota 12/98 Konvence o ochraně dětí před vykořisťováním a zneužíváním 6/98 ; 10/99 žen - prostituce 12/98

Vysokoškolské vzdělávání v Evropě 1/2000 - harmonizace 9/99 podpora studentů ve vybraných zemích 9/99 reformy 7-8/2000; 9/2000; 10/2000; 7-8/2007 reformy v Německu, v Itálii a ve Velké Británii 9/99 vysoké odborné školy 11/99 v Turecku 11/2000

Vývoj ekonomiky megatrendy 7-8/98

Výzkum vzdělávání kritické poznámky 7-8/2000 USA 2/2000 webová stránka evropského vzdělávání 4/2004

28

Výzkum odborného vzdělávání a profesní přípravy (viz i Instituce) absolventů 3/99; 6/99 antropologický přístup 4/98 DACUM - metoda tvorby kurikula 6/97; 2/2011 delfská metoda 2/99; 3/2000; 9/2002 doprovodný výzkum 4/2001 evaluace učebních řádů (Německo) 2/96 evaluační výzkum 11/96 měření schopností vykonávat činnost 4/97 mimo EU příloha III/2003 politika výzkumu 2/2000 profesionalizace vzdělávání 4/2004 program výzkumu EU 11/99 referenční systém podniků - vzorek respondentů (Německo) 10/97 scénáře 6/2001; 7-8/2001 směry výzkumu (Německo) 5/96; 7-8/98; 4/99 školního neúspěchu v zemích EU 10/98 výzkumná a informační základna odborného vzdělávání v některých zemích 3/98 příloha II Výzkumný ústav odborného školství – výsledky jeho výzkumné činnosti 5/2000

Vzdělávací systémy - měření kvality 1/99; 12/2002; 5/2003; příloha V/2005

Vzdělávání (viz i Odborné vzdělávání; Další odborné vzdělávání; Učení) a produktivita 4/2000 a trh práce 13/94; 6/99; 1/2006; 1/2007; 3/2007; 4/2007 distanční 5/99 dokumenty EU 1/95; 14/95; 8/96; 10/97 příloha; 5/98 efektivnost vzdělávání a trh kvalifikace 5/95 etnická nerovnost 7-8/99 formální a neformální 5/99 formální, neformální a informální 5/2003; 3/2004; 5/2004; 6/2006 indikátory ES v oblasti vzdělávání 12/96 Komenský o vzdělávání 2/2002 koncepce v zemích EU 11/2000 konkurence škol 6/2002 Mezinárodní standardní klasifikace vzdělávání – ISCED 12/97; 4/99 příloha I mezinárodní statistiky 5/2006; 3/2007 podíly vzdělávaných ve všeobecně vzdělávacích a v odborných programech 1/2002 politika celoživotního vzdělávání 6/97 povinnost školní docházky ve vybraných evropských zemích 6/98 příloha III pro 21. století 10/96; 10/98; 6/2000 reformy vzdělávání v Řecku, Finsku, Švédsku, Norsku 3/97 rozdíly mezi všeobecným a odborným vzděláním 8/97; příloha II/2002; 11/2005 soukromé vzdělávání 9/2001; 10/2001 tendence vývoje v Evropě 7-8/2001 třicet let středoškolského vzdělávání v západní Evropě 9/96 úroveň vzdělání obyvatel střední a východní Evropy 5/2002 úrovně vzdělání 2/95; 12/97; 4/99 příloha I vliv na občanskou angažovanost 9/2008 vliv na zdraví 9/2008 všeobecné vzdělání, odborné vzdělání a ekonomika 2/96 zpřesňování termínů 5/99

Základní školy délka základní školy v Evropě 11/2010

Zaměstnání atypické formy zaměstnání 9/97, 11/99 dálkově zaměstnaní pracovníci 5/97

29

na částečný pracovní úvazek 7-8/98 postup při přijímání nových pracovníků 1/99 pracovní doba - změny 10/99 projekce povolání 3/2000 úbytek zaměstnání v budoucnosti 12/2000

Zkoušky bakalaureáty - druhy, obsah zkoušek (Francie) 7/96; 4/97 duální systém (Německo) - externí zkoušky 2/97 - integrovaná kvalifikační zkouška 7/95 - závěrečné zkoušky 1/95; 2/97; 7/97; 10/98; 2/99; 6/99; 11/99 katalog klíčových kvalifikací 4/96 koncepce maturitních zkoušek v ČR - retrospektiva 7/96 kvalifikace zkoušejících 5/94 „nová maturita“ v Polsku 5/97; 10/98 reforma maturitních zkoušek - v Itálii 1/2001 - v Rakousku 11/96 ve vyšších sekundárních školách v evropských zemích 2/99; 12/2002 vysvědčení 11/99

Znalostní společnost vytváření 12/99

Znevýhodněné osoby etnická nerovnost 7-8/99 invalidní osoby - zaměstnávání 10/98 konvence o odstraňování nejhorších forem práce 10/99 osoby – bez kvalifikace 6/2001 - s nízkou kvalifikací 2/99; 7-8/99 - 11/99 příloha II; 10/99; 1/2000 problémové osoby - druhá vzdělávací cesta v EU 10/98 - „místní mise“ (Francie) 10/98 - modelové projekty 8/97 - modulové vzdělávání 1/98

Rejstřík odborných cizojazyčných výrazů Abibac 3/2006 Abschnittprüfungen 2/99 académie 10/95 accountability 7-8/2001 acquis communautaire 4/98 alternance 10/95 Anerkennung 2/2000 apprentissage 10/95 assessment 2/2000 Ausbildnungsordnung 3/95; 1/98; 6/98; Ausbildungsberuf 6/98; 11/2002 Ausbildungsberufsbild 3/95; 1/98; 6/98; Ausbildungsgang 6/98 Ausbildungsprofil 1/98; 6/98 Ausbildungsrahmenplan 3/95 BADGE 10/2002 Basisberufe 3/99 benchmarking 3/2006 Beruf 6/98 BERUFEnet 12/2004 Berufesystem 11/2002 berufliche Fortbildung 6/98 berufliche Umschulung 6/98 Beruflichkeit 11/2002

30

Berufsausbildung 6/98 Berufsbildung 6/98 Berufskonzept 1/98; 6/98; 3/99; 4/99 Bewertung 2/2000 Bilan des compétences 3/99; 11/2008 Bildungscontrolling 11/99 blended learning 9/2003; 1/2005 blog 7-8/2005 certification 2/2000 click stream 11/2010 competitiveness 7-8/2011 dossier 7-8/2004 edutainment 7-8/2010 eLearning 7-8/2001 employability 4/99 ECVET 12/2006; 4/2008; 2/2010 Edvance 9/2010 Einstiegsqualifizierung Jugendlicher – EQJ 4/2009 Europass 1/2004; 3/2004 Europass-profesní příprava 5/98; 7-8/99 Evaluation 2/2000 Facharbeiterbrief 9/98 Fachhochschule 6/96; 4/99; 1/2000 flexicurity 7-8/2007 formation en situation de travail 12/96 formation professionnelle continue 12/96 Fortbildungsberuf 6/98 Gender mainstreaming 5/2002; 3/2003 Gesellenbrief 9/98 gestreckte Abschlussprüfung 9/2011 Global Players 7-8/2000; 9/2000 Good Practice Center 12/2002 Grundtvig 9/2003; 12/2006 handlungsorientiert 5/99 Handreichungen 3/95 insertion 1/98; 2/98 Individuellt kompetenssparande IKS 12/2001 JobRotation 4/2000; 6/2002 Job Corps 4/2004 kaufmännische Berufe 10/98 kleiner Gesellenbrief 9/98 kundenorientieres Berufshandeln 12/2001 learnership 12/2009 learning events 11/2009 editorial learning inputs 12/2008 Lehrplan 3/95 Lernfeld 1/2002; 6/2002 Magistère 10/2002 Mastaire 10/2002 Master 10/2002 Mastère 10/2002 m-learning 9/2003 Modellversuche 9/2001 Modern Apprenticeship 9/98; 3/99; 12/2000; 12/2001 National Vocational Qualification NVQ 12/2001 Online učení 12/2000 Open Distance Learning 12/2000 outsourcing 5/97 pangram 7-8/2010 peer 9/2003

31

principal branch of education 6/99 Progress 12/2006 recognition 2/2000 reconaissance 2/2000 référentiel 9/2001 Richtlinien 3/95 socle commun des connaissances 12/2006 soft skills 5/2008 spam 7-8/2005 stakeholder 10/2011 Stundenplan 3/95 Stundentafel 3/95 Studienberechtigung 12/2011 Supply chain management – SCM 3/2000 tacit knowledge příloha III/2004; 3/2004; 1/2009 Telearbeit 5/97 Tele-teaching 12/2000 télétravail 5/97 Teletutor 2/2007 Tele-tutoring 12/2000 teleworking 5/97 t-learning 4/2010 Total quality management 10/97 transliteracy 9/2011 TREMEA 3/2002 Übergangssystem 7-8/2010; 12/2010; 6/2011 validation 2/2000 Veränderungskompetenz 2/2002 Weiterbildung 6/98 Weiterbildungsberuf 6/98 Zertifizierung 2/2000 Zusatzqualifikationen 2/98; 6/98; 3/99; 12/2000 Zwischenprüfungen 2/99

32