1
Tartalomjegyzék 1.
BEVEZETŐ
4
1.1. A Házirend jogszabályi háttere
5
1.2. Bevezető rendelkezések
5
1.3. A házirend célja
5
1.4. A házirend hatálya
5
1.4.1. Időbeli hatálya
5
1.4.2. A Házirend személyi hatálya kiterjed
5
1.4.3. A Házirend területi hatálya kiterjed
6
1.4.4. A házirend tartalma
6
1.4.5. A házirend elfogadása
6
1.4.6. A házirend érvényessége
6
1.4.7. Felülvizsgálata
6
1.4.8. A Házirend a kihirdetése
6
1.4.9. Módosítása
6
1.4.10. A kihirdetése
6
1.4.11. A házirend nyilvánossága
7
1.4.12. A házirend megszegésére vonatkozó rendelkezések
7
1.4.13. Jogorvoslati lehetőség
7
2.
AZ ÓVODÁVAL KAPCSOLATOS LEGFONTOSABB ADATOK
8
3.
AZ ÓVODA MŰKÖDÉSE
9
3.1. Nyitva tartás
9
3.1.1. Az óvoda éves nyitva tartása
9
3.1.1.1. Nevelési év időtartama
9
3.1.1.2. Nyári zárva tartás időtartama
9
3.1.1.3. Nevelés nélküli munkanapok
9
3.2. Az óvoda heti nyitva tartása
9
3.3. Az óvoda napi nyitva tartása
10
3.4. Az óvoda napirendje
10
3.5. A gyermekek érkezésének és távozásának rendje
11
3.6. A gyermekek általános heti rendje
12
3.7. A jogok gyakorlásának lehetséges módjai
13
3.8. A gyermekek jogai és kötelességei
14
3.9. Az óvodai jogviszony és a hozzákapcsolódó jogok
16 2
3.9.1. Óvodai jogviszony keletkezése
16
3.9.2. Óvodai jogviszonnyal igényelhető óvodáztatási támogatás
18
3.9.3. Étkezés biztosítása az óvodában
19
3.10.
Az óvodai jogviszony és a hozzákapcsolódó kötelességek
21
3.10.1. Az ötéves kisgyermekek kötelező részvétele az óvodai nevelésben
21
3.10.2. Az óvodából való távolmaradás igazolása
22
3.10.3. Igazolatlan hiányzás
24
3.11.
Az óvodai jogviszony megszűnése
25
3.11.1. Az óvodai jogviszony megszűnése szülői kérelemre
26
3.11.2. Az óvodai jogviszony megszűnése beiskolázással
26
3.12.
A gyermekek egészségvédelme
27
3.12.1. A gyermekek óvodai ruházata
27
3.12.2. A rendszeres egészségügyi felügyelet, az ellátás formái és rendje
28
3.12.3. Rendszeres védőnői és gyermekorvosi ellátás
28
3.12.4. Betegség esetén az óvoda és a szülők feladata
30
3.12.5. Behozható-e gyógyszer az óvodába?
30
3.12.6. Dohányzás és szeszesital-fogyasztás tilalma
30
3.13. Az óvoda biztonságos környezete
30
3.13.1. Az óvoda munkatársainak balesetvédelmi feladatai
30
3.13.2. A szülők balesetvédelmi feladatai
30
3.13.3. A gyermekek egészségének, testi épségének megőrzése érdekében szükséges előírások
32
3.14. Gyermekvédelem az óvodában
38
3.15. Az óvoda és a szülők kapcsolata
39
3.15.1. A szülők joga és kötelessége
39
3.15.2. Együttműködés a szülőkkel
40
3.16. Pedagógiai munka az óvodában
42
3.17. A jutalmazó és fegyelmező intézkedések formái és alkalmazásának elvei
45
4.
AZ ÓVODA HAGYOMÁNYAI
46
5.
Egyéb, az intézmény biztonságát garantáló szabályok
47
6.
ZÁRÓ RENDELKEZÉSEK
48
6.1. A házirend érvényessége
48
6.2. A házirend felülvizsgálata
48
7.
LEGITIMÁCIÓS ZÁRADÉK
49 3
Igali ÁMK Margaréta Óvoda és Tagintézménye HÁZIRENDJE 1. BEVEZETŐ Kedves Szülők! Örömmel köszöntjük Önöket és gyermeküket az Igali Margaréta Óvodában. Életünket hagyományok és előírások szabályozzák. Az óvoda házirendje – a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII 31.) EMMI rendelet alapján – meghatározza a házirend témakörébe tartozó szabályokat. Az óvoda és a család együttműködése, a nyugodt óvodai légkör biztosítása, és az óvodai nevelési feladatok zavartalan ellátása érdekében szükséges a házirend betartása. Kérjük, hogy olvassák végig, és a gyermekek érdekében tartsák, tartassák be az abban foglaltakat! Házrendünk készítésénél a jogszabályi elvárásokat, az Önök elvárásait, jogait és kötelezettségeit, valamint gyermekeik mindenekfelett álló érdekeit vettük figyelembe. A házirendünkben megfogalmazott szabályok az óvodánkba történő jogszerű belépéstől az intézmény elhagyásáig terjedő időre, illetve – évente, a szülőkkel történő megállapodás szerint – a nevelési időn túl, vagy az intézmény épületén kívül szervezett programok ideje alatt érvényesek. Óvodánk nevelő intézmény, s mint ilyen a gyermeki személyiség kibontakoztatására, nevelésére és fejlesztésére törekszik. A gyermekek fejlődését tudatosan tervezett és szervezett nevelési helyzetek megteremtésével tesszük lehetővé, segítjük elő. Óvodánk a gyermek harmadik életévétől az iskolába lépésig a családi nevelés kiegészítőjeként a köznevelési rendszer szakmailag önálló nevelési intézménye. Nevelési alapelveink között meghatározó: a gyermeki jogok és személyiség tisztelete, elfogadása, szeretete és megbecsülése, mely a gyermekek egyéni képességeinek kibontakoztatását jelenti. Óvodánk már évtizedek óta fogadja a gyerekeket sokoldalú, szakképzett óvónők közreműködésével. Jellemző a harmonikus, derűs, családias légkör, amelyben a gyermekek felszabadultan, jól érzik magukat. Lehetőség nyílik a szenzibilis, gátlásos, nehezen oldódó gyermek számára is a beilleszkedésre, képességei mélyebb kibontakoztatására. Óvodánkban a nevelőmunka a mindenkor érvényben lévő Köznevelési törvény, az Óvodai nevelés országos alapprogramja, a Pedagógiai Program a Szervezeti és Működési Szabályzat szerint folyik, mely dokumentumok nyilvánosak és az Önök számára elérhetők. A működésünket szabályozó dokumentumainkban foglaltak megvalósításához az óvoda és a család sokoldalú, bizalomra épülő együttműködése szükséges. Kérjük Önöket, hogy az alábbiakban megfogalmazott házirendet figyelmesen olvassák végig, a gyermekek, valamint az intézmény zavartalan működése érdekében legyenek partnereink a benne foglaltak érvényesülésében. Nevelőtestületünk köszöni megelőlegezett bizalmukat és együttműködésüket!
Kelt: Igal, 2014. 08. 16. Cserné Fehér Mária Intézményvezető 4
A Házirend jogszabályi háttere o A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény o 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról o 1997. évi XXXI. tv. a Gyermek védelemről és gyámügyi igazgatásról o A Közoktatásról szóló többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény hatályban lévő része o az intézmény Pedagógiai Programja o az intézmény Szervezeti és Működési Szabályzatának rendelkezései
1.1.
1.2. Bevezető rendelkezések A köznevelési törvény 25.§ (2) bekezdés, valamint a 20/2012, (VIII.31.) EMMI rendelet 5.§ (1) alapján az Igali Margaréta Óvoda (7275 Igal, Szent István u. 118.) az alábbi rendelkezések alapján alkotta meg házirendjét. 1.3. A házirend célja A házirend célja, hogy - többek között - megállapítsa: o a gyermeki jogok és kötelességek gyakorlásának módját, o a gyermek óvodai életrendjével kapcsolatos rendelkezéseket, o az óvodai munkarendet, a foglalkozások rendjét, az óvoda és helyiségei, berendezési tárgyai, eszközei és az óvodához tartozó területek használatának rendjét. Az óvodába járó gyermekek nyugodt biztonságos körülmények között, életkori sajátosságaikhoz igazodó, sajátos nevelési igénynek megfelelő életrend szerint nevelkedhessenek. Az Igali Margaréta Óvoda és Somogyszili Tagóvodájának házirendje helyi jogforrás, amelynek célja olyan szabályok kialakítása, érvényesítése, amely az intézmény törvényes működését, a zökkenőmentes nevelő oktató munka végzését és a kiegyensúlyozott közösségi életet biztosítják. A házirendben foglalt előírások célja biztosítani az óvoda törvényes működését, az óvodai nevelés zavartalan biztosítását, valamint a gyermekek óvodai életének megszervezését, a gyermeki jogok érvényesülését. Az előírásokat kötelezően be kell tartania az óvodába járó gyermekek szüleinek, az óvodapedagógusoknak és más alkalmazottaknak egyaránt. Az előírások azokra az óvodai és óvodán kívüli szervezett programokra vonatkoznak, amelyeket a helyi Nevelési Program alapján az óvoda szervez, és amelyeken az óvoda ellátja a gyermekek felügyeletét. A különböző szabályokban megfogalmazott jogok, kötelességek érvényesülésének helyi gyakorlata, az intézmény saját működésének belső szabályzója. A házirend legfontosabb feladata azoknak a szabályoknak a meghatározása, amelyek biztosítják az intézmény törvényes működését, az intézmény közösségi életének szervezését, a pedagógiai programban megfogalmazott célok megvalósítását 1.4.
A házirend hatálya
1.4.1. Időbeli hatálya: A Házirend az intézményvezető jóváhagyásával lép hatályba a kihirdetés napján és határozatlan időre szól. Ezzel egyidejűleg hatályát veszti a fenntartó által előzőleg jóváhagyott Házirend. A gyermekek és szüleik vonatkozásában a beiratkozáskor (az intézményi gyermeki jogviszony kezdetekor) keletkezik és az intézményi gyermeki jogviszony megszűnéséig tart, - kiterjed a teljes nevelési évre, beleértve a szüneteket is.
5
A Házirend személyi hatálya kiterjed: Az óvodával jogviszonyban álló minden alkalmazottra. Az óvodával jogviszonyban álló gyermekekre. Az intézménnyel jogviszonyban nem álló, de az intézmény területén munkát végzőkre, illetve azokra, akik részt vesznek az óvoda feladatainak megvalósításában. o A szülőkre (azokon a területeken, ahol érintettek) A házirend kiterjed az intézménybe látogató személyekre az intézmény területén, valamint az intézmény által szervezett külső rendezvényekre. 1.4.2. o o o
1.4.3. A Házirend területi hatálya kiterjed: o Az óvoda területére. o Az óvoda által szervezett - a nevelési program végrehajtásához kapcsolódó - óvodán kívüli programokra. o Az intézmény képviselete szerinti alkalmaira, külső kapcsolati alkalmaira. A házirend előírásait az intézmény területén; azon magatartási szabályait, melyek értelmezhetőek intézményen kívül is – az intézmény által szervezett programok, foglalkozások esetében – az intézmény területén kívül is alkalmazni kell. 1.4.4. A házirend tartalma: A házirend nem ismétli meg a törvényben és egyéb jogi szabályzókban foglaltakat. A házirend szabályozásának célja, hogy a jogok és kötelességek gyakorlásának, érvényesítésének módozatait, ezek végrehajtásának sajátos rendjét határozza meg, és szabályozzon olyan kérdésköröket, amelyet a Kt. 40. §. (7) bek. a házirend szabályozási körébe utal. Az olyan problémák megoldásánál, amelyről sem jogszabály, sem az intézmény szervezeti és működési szabályzata, sem a házirend nem rendelkezik, minden esetben a gyermek hosszú távú érdekét legjobban képviselő döntést kell hozni, kivéve, ha ez károsítaná a gyermekek többségének érdekeit. 1.4.5. A házirend elfogadása: Ezt a szabályzatot az óvodavezető készíti el, majd a nevelőtestület fogadja el. A házirend elfogadásakor, illetve módosításakor a szülői közösség egyetértési jogot gyakorol. A nevelőtestület által elfogadott házirend a fenntartó jóváhagyásával válik érvényessé. A házirendet a nevelőtestület részéről az óvodavezető, a Szülők képviseletében a Szülői Szervezet elnöke írja alá. A szülők beíratáskor egy példányát megkapják, valamint az előzetes szülői értekezleten szóbeli tájékoztatást kapnak tartalmáról. Minden csoport faliújságján is megtalálható kifüggesztve. 1.4.6. A házirend érvényessége: E szabályzat hatálya kiterjed a helyi nevelési program megvalósítását szolgáló óvoda területén és azon kívül megtartandó programokra, tevékenységekre. 1.4.7. Felülvizsgálata: évenként, illetve jogszabályváltozásnak megfelelően. Felülvizsgálat évente, a módosítás a mindenkori jogszabályok rendelkezéseinek megfelelően, illetve, ha az óvodai körzetébe járó gyermekek 75%-át érintő változások történnek. A Házirend módosítására akkor kerül sor, ha a vonatkozó jogszabályokban változás áll be, vagy ha a szülők képviselőik útján, illetve a nevelőtestület erre javaslatot tesz. 1.4.8. A Házirend a kihirdetés és kifüggesztés napján lép hatályba, a hatályba lépést követően az intézmény valamennyi dolgozójára, az intézmény szolgáltatásait igénybe vevő gyermekekre és szüleikre vonatkozik.
6
1.4.9. Módosítása: az intézményvezető hatásköre, kezdeményezheti a nevelőtestület és a KT elnök és a Szülői Szervezet. 1.4.10. A kihirdetés napja: 2013. 09. 02. 1.4.11. A házirend nyilvánossága A házirendet az intézmény honlapján nyilvánosságra kell hozni. Ennek hiányában a házirendet ki kell függeszteni a központi faliújságra, oly módon, hogy az a szülők szabadon megtekinthessék. A házirend egy-egy példányát át kell adni: o az óvodaszék elnökének, o a szülői szervezet elnökének, o valamennyi pedagógusnak és egyéb foglalkoztatottnak, o a gyermek szülőjének az óvodába történő beiratkozáskor. A házirend változásakor a házirendet ismételten nyilvánosságra kell hozni, a házirend egy-egy példányát ismét át kell adni az érintetteknek. 1.4.12. A házirend megszegésére vonatkozó rendelkezések A házirendben foglaltaknak megtartását a munkaviszonyra vonatkozó rendelkezések megszegésére vonatkozó eljárások alkalmazásával lehet kikényszeríteni a pedagógusoktól és más alkalmazottaktól. A házirendben foglaltak megsértése mindenkire nézve ugyanolyan jogkövetkezménnyel jár, mint a jogszabályok megsértése. 1.4.13. Jogorvoslati lehetőség A házirend megsértésével hozott intézményi döntés ellen a szülő, jogorvoslattal élhet. Az óvoda, döntése, intézkedése, illetve az intézkedések elmulasztása ellen a szülő eljárást indíthat. Az eljárás kezdeményezésére lehetőség van azon az alapon is, hogy a meghozott döntés, intézkedés vagy az intézkedés elmulasztása ellentétes a nevelési-oktatási intézmény házirendjében foglaltakkal.
7
2. AZ ÓVODÁVAL KAPCSOLATOS LEGFONTOSABB ADATOK Az intézményünk Az óvoda neve: Igali Margaréta Óvoda Az óvoda címe: Törzsóvoda: 7275 Igal, Szent István u. 118. Email cím:
[email protected] Telefon: 82/573-068 Tagóvoda neve: Igali Margaréta Óvoda Somogyszili Tagóvoda Tagóvoda címe: 7276 Somogyszil, Szabadság u. 14. Email cím:
[email protected] Telefon: 82/372-363 Óvodai csoportjaink: Óvodai csoportok száma a gesztor intézményben: 3 óvodai csoport Óvodai csoportok száma a tagóvodában: Tagóvoda Somogyszil: 1 vegyes csoport Maximálisan felvehető gyermeklétszám: o Igali Általános Művelődési Központ Margaréta Óvoda Igal és Tagóvodái: 90 fő o Igali Általános Művelődési Központ Margaréta Óvoda Igal és Tagóvodái Somogyszili Tagóvodája: 30 fő Az óvoda fenntartója, címe: Az óvoda fenntartója, címe Intézményfenntartó Társulás 7275 Igal, Szent I. u.107. E-mail:
[email protected]
és
elérhetősége:
Igal
és
Környéke
Köznevelési
Az Margaréta Óvoda Igal Intézményegység vezetője: Cserné Fehér Mária Az óvodavezető távollétében az intézményért felelős megbízott az óvodavezető - helyettes: Simon Andrea A tagóvoda - vezető: o Gáspár Krisztina - Somogyszil Az óvodák logopédusa, gyógypedagógusa: Mózsi Adrienn Az óvodák gyermek és ifjúságvédelmi felelősei: o Borongics – Kiss Veronika o Parti Zoltánné
8
3. AZ ÓVODA MŰKÖDÉSE 3.1. Nyitva tartás 3.1.1. Az óvoda éves nyitva tartása 3.1.1.1. Nevelési év időtartama Nevelési év: Az óvodában szeptember 1-től augusztus 31-ig tart a nevelési év. Ebből a szorgalmi időszak szeptember 01-jétől május 31-ig zajlik. Erre az időtartamra vonatkozik az óvodakötelezettség a törvényi előírásoknak megfelelő életkorban. Szeptember 1-jétől augusztus 31-ig, mely két részből áll: o Szervezett tanulási időszak: szeptember1.-től május 31.-ig o -től augusztus 31.-ig Téli zárás időpontjáról Minden naptári év október 15-ig hirdetmény formájában értesítjük a szülőket. Az iskolai őszi, téli és tavaszi szünetek, illetve nagyobb hiányzások esetén a nevelési év közben az óvodai élet zavartalan működését biztosítva, de az ésszerűség és takarékosság jegyében írásban felmérjük a várható létszámot. Amennyiben a gyermekek létszáma csoportonként a 15 főt nem éri el, élünk a csoportok összevonásának lehetőségével, ügyelet biztosításával. Rendkívüli esetben (pl. pedagógushiányzás) csoportösszevonást a törvényes létszámkeret betartásával és a nevelőtestület véleményének figyelembevételével az óvodavezető rendelhet el. Huzamosabb időre történő csoportösszevonás esetén az óvodavezető köteles tájékoztatni a fenntartót. Az ünnepekkel kapcsolatos nyitvatartási rend: A szombati munkanapok előtt írásban mérjük fel a szülők igényeit a nyitva tartás igénybevételére. Ezeken a napokon, igény szerint a fenntartó engedélyével egyik óvodánk tart nyitva, mely összevont csoporttal működik. 3.1.1.2. Nyári zárva tartás időtartama Az óvoda nyári zárása négy hétig tart, melynek idejéről február 15-ig tájékoztatjuk a szülőket. Ekkor folynak a karbantartási és takarítási munkálatok. A nyári zárás után a gyermekek orvosi igazolással jöhetnek óvodába! A gyermekek nyári napirendjét, a csoport összevonásokat a szülőkkel előre közöljük. 3.1.1.3. Nevelés nélküli munkanapok Nevelés nélküli munkanapokat évente 5 alkalommal engedélyez a 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 3. § (5) bekezdése, erről előzetesen – szeptemberben – tájékoztatjuk a Szülői Szervezetet, illetve az adott időpont előtt legalább 1 héttel a faliújságon meghirdetjük. Ezeken, a napokon nem fogadunk gyermekeket az óvodában. 3.2.
Az óvoda heti nyitva tartása
Igali Margaréta Óvoda A gyerekek óvodába tartózkodásának heti maximális ideje: 52.5 óra
9
Igali ÁMK Margaréta Óvoda Somogyszili Tagóvodája A gyerekek óvodába tartózkodásának heti maximális ideje: 50.5 óra 3.3.
Az óvoda napi nyitva tartása
Igali Margaréta Óvoda Hétfő – Péntek: reggel 6.30 órától – délután 17.00 óráig A reggeli és délutáni ügyelet rendje: A gyerekek reggel 6.30 órától 7.00 óráig egy csoportban gyülekeznek, valamint délután 16.30-tól 17.00 óráig szintén összevont csoport működik.
3.4.
Az óvoda napirendje Időtartam
6:30 – 11:30
11:30- 15:00
15:00- 17:00
Tevékenység JÁTÉK A CSOPORTSZOBÁBAN VAGY SZABADBAN Személyes percek Szabad játék Testápolási teendők Tízórai Verselés, mesélés Játékba integrált egyéni és mikrocsoportos tevékenységek o Rajzolás, festés, mintázás, kézimunka o Ének-zenei készségek fejlesztése o Külső világ tevékeny megismerése o Mozgás o Külső világ tevékeny megismerése Mindennapos testnevelés Részképességek fejlesztése egyéni formában Mikrocsoportos tapasztalatszerzés Külső világ tevékeny megismerése Énekes játék, gyermektánc lehetőleg az udvaron Ebéd Testápolási teendők Pihenés, altatás mesével, altatódalokkal Testápolási tevékenységek Uzsonna JÁTÉK A CSOPORTSZOBÁBAN VAGY SZABADBAN Egyéni fejlesztés
J Á T É K
J Á T É K J Á T É K
A reggeli és délutáni ügyelet rendje: A gyerekek reggel 6.30 órától 7.00 óráig egy csoportban gyülekeznek, valamint délután 16.00-tól 17.00 óráig szintén összevont csoport működik.
10
3.5. A gyermekek érkezésének és távozásának rendje Amíg a gyermek az intézményben tartózkodik, a bejárati ajtókat kulcsra zárni szigorúan tilos, a kapukat kulccsal és tolózárral azonban be kell zárni, hogy a gyermekek az utcára ne jussanak ki. A napirend megismerése a szülők számára fontos feladat, ugyanis az óvodába érkezés és az onnan való távozás rendjét meghatározza. Az óvoda rugalmas napirendet követ, követi a helyi szokásokat, rendezvényeket, időjárási viszonyokat. A napirend szervezését a csoportvezető óvodapedagógusok végzik, a napirendtől való jelentős időbeli eltérést az óvodavezető engedélyezheti. Óvodaköteles gyermek esetében 8:30-ig kérjük, hogy érkezzenek meg a gyermekek az óvodába. A gyermekek a nyitás kezdetétől folyamatosan érkezhetnek, de a csoportok heti és napirendjének zavartalansága, valamint nevelőmunkánk eredményessége érdekében kérjük, hogy legkésőbb 8.30- ig hozzák be gyermekeiket. Amennyiben 8:30 után érkeznek az óvodába, nem tudjuk biztosítani gyermekük számára a reggelit. A csoport napirendje minden hirdetőtáblán megtalálható. A szülő minden esetben a csoportszoba ajtajáig kísérje a gyermekét, mert mindkét fél érdekében be kell tartani a „kézből-kézbe” való átadás gyakorlatát. A vidéki gyermekek kísérete az Önkormányzatok által biztosított kísérővel történik. Az óvodát elhagyva a gyermekek felügyeletét a kísérő látja el. A gyermekek nevelése folyamatos napirend alapján történik, mely az jelenti, hogy az óvodapedagógus a foglalkozásokat, a gyermekek játékához, mindennapi tevékenységéhez kapcsolja. Zavarja tehát a napirendet, ha egy későn érkező gyermek átvételével meg kell szakítania a gyermekek foglalkozását. A később érkező gyermekek - azon túl, hogy megzavarják a csoport tevékenységét, továbbá hátráltatják a dajka nénik munkáját – nem tudnak a játékba bekapcsolódni, ezért a szervezett tanulási tevékenységekbe nem szívesen vesznek részt. Kérjük késéssel, ne zavarják a foglalkozást! A napi foglalkozások 10.30-ig tartanak, utána játék a szabadban, mikro csoportos tapasztalatszerzés, valamint futás, kocogás van. A foglalkozások idején, illetve pihenő időben ne zavarjuk az óvodásokat. o óvodapedagógusnak, távozáskor pedig szintén az óvodapedagógustól kérjék ki. o Az óvoda kapuján vagy bejárati ajtaján gyermekeiket egyedül ne engedjék be és ki sem. o Az óvoda főbejárata a gyermekek biztonsága érdekében felső retesszel van ellátva, melyet kérjük, hogy minden ki- és belépéskor használjanak. o Az óvodás korú gyermekek a teljes nyitva tartás idejében jogosultak az óvodában tartózkodni. Egyéb szabályozások Amíg a gyermek az intézményben tartózkodik, a bejárati ajtókat kulcsra zárni szigorúan tilos, a kapukat kulccsal és tolózárral azonban be kell zárni, hogy a gyermekek az utcára ne jussanak ki. A gyermekek hazavitele 15.00 órától történhet. A szülő külön kérése alapján 12.30-tól is lehetséges. A gyermekek szülői, ill. hozzátartozói kísérettel érkeznek és távoznak az óvodából. Amennyiben a szülő azt kéri, hogy gyermeke egyedül, kíséret nélkül érkezhessen és távozhasson az intézményből, úgy a szülő írásos nyilatkozatára van szükség. Akkor is 11
szükséges a szülő írásos nyilatkozata, ha a gyermeket nem a szülő, vagy törvényes képviselő viszi el az óvodából. A nyilatkozatokat az óvoda vezetőjéhez szíveskedjenek eljuttatni. Elvált szülők esetén bírósági végzésnek megfelelően járunk el. Gyermekeinket szeretnénk arra nevelni, hogy szüleiket, s az ő idejüket tiszteljék azzal is, ha megérkeznek értük az óvodába, játékukat helyére téve, elköszönjenek társaiktól, óvónőjüktől, és ne várakoztassák szüleiket. Nem mindig könnyű a gyermeki játék utáni vággyal szemben, de kérjük, ne engedjék vissza gyermeküket az öltözőből semmilyen indokkal. Későbbi, nem kívánatos szokást előzhetünk meg következetességünkkel. o A szülő írásos engedélye szükséges ahhoz, hogy az óvodapedagógusok a gyermeket testvérrel vagy számukra idegennel haza engedjék. Az írásos engedélyt a szülőnek kell átadni az óvónőnek. o Válás esetén a bírósági vagy gyámhivatali hatósági határozatban foglaltak szerint köteles az óvoda a gyermeket kiadni. Határozat hiányában az óvoda köteles mindkét szülő számára a szülői jogoknak megfelelően eljárni. o Amennyiben a család önhibáján kívül nem tud a gyermek hazaviteléről a zárás idejéig gondoskodni, az óvónő köteles a Családsegítő és Gyermekjóléti Szolgálat segítségét igénybe venni. Beszoktatási időn túl, a gyermekcsoportban – az óvodai élet zavartalansága érdekében – kérjük, ne tartózkodjanak testvérek, illetve szülők. Igyekszünk közös családi eseményeknek is teret adni, amelyeken minden kedves vendéget örömmel látunk. A mindennapi óvodai életben az óvónő teljes figyelmére szükség van, hogy a rábízott gyermekeket maradéktalanul elláthassa. Ha a szülői értekezleteken, illetve a fogadóórákon kívül szeretnék az óvodapedagógusokat felkeresni, úgy szíveskedjenek velük telefonon időpontot egyeztetni, hogy ne zavarjuk meg sem a gyerekeket, sem az óvodapedagógust a napi tevékenységeikben. 3.6.
A gyermekek általános heti rendje
Délelőtti játékba integrált tanulás /A tevékenységekben megvalósuló tanulás/ Délutáni játékba integrált tanulás
Verselés, mesélés Rajzolás, festés, mintázás, kézimunka Ének, zene, énekes játék, gyermektánc; képességfejlesztés, Külső világ tevékeny megismerése Szervezett mozgás Egyéni fejlesztések
A szervezett tanulás időkeretei Korosztály Verselés, Ének, zene mesélés énekes játék, gy.tánc Osztatlan Naponta Heti egy csoportban 5-20 perc 10-30 perc Kis csoport 5-10’ 10-15’ Középső 10-15’ 15-20’ csoport Nagycsoport 15-20’ 30-35’
Zenei
Rajzolás festés mintázás, kézimunka Heti egy 10-35 perc 10-15’ 15-20’
Mozgás
A külső világ tevékeny megismerése
Heti egy 10-35 perc 10-15’ 15-20’
Heti kettő 10-35 perc 10-15’ 15-20’
30-35’
30-35’
30-35’
12
A 3-4 évesek napi szervezett tanulási időkerete maximum: 35 perc A 4-5 évesek napi szervezett tanulási időkerete maximum: 45 perc A 5-6-7 évesek napi szervezett tanulási időkerete maximum: 65 perc A szervezett tanulás formái Kötelező
Kötetlen
Verselés, mesélés Mozgás Ének, zene, énekes játék, gyermektánc; képességfejlesztés, Rajzolás, festés, mintázás, kézimunka Külső világ tevékeny megismerése Egyéni fejlesztések
Zenei
3.7. A jogok gyakorlásának lehetséges módjai A jogok megismerése Az óvodapedagógusok minden nevelési év első szülői értekezletén ismertetik a szülőkkel a Házirend szövegét, valamint azokat a magasabb jogszabályokat, amelyek a gyermeki, és szülői jogokkal foglalkoznak. A Házirend az óvoda faliújságjára kerül kifüggesztésre, illetve beiratkozáskor minden szülő nyomtatott formában megkapja. A jogok gyakorlásának megkezdése A joggyakorlás a szülőt nem a beiratkozástól, hanem az óvodai életbe való bekapcsolódástól illetik meg. A Közoktatási törvény és végrehajtási rendeletei, az óvoda Szervezeti és Működési Szabályzata részletesen tartalmazzák a gyermekek, óvodapedagógusok, és szülők egyéni és kollektív jogait. Ezek a dokumentumok az óvoda vezetőjénél megtekinthetők. Jogorvoslati eljárás Véleménynyilvánítás A szülők véleménynyilvánítási jogukat szóban (szülői értekezlet), írásban (kérdőív, beadvány) gyakorolhatják. Az írásos beadványban, melyet az óvodavezetőnek kell címezni, a jellemző esemény részletes leírásának, pontos, tényszerű indoklásának végül keltezés, aláírónak kell szerepelnie. Írásos beadványra az óvodavezető köteles 30 napon belül érdemi választ adni. Jogsértés Ha bármely gyermeket az óvodában bárki általános emberi, gyermeki jogainak gyakorlásában próbál korlátozni, a gyermek szülője erről írásban, a tények pontos feltárásával tájékoztatja az óvoda vezetőjét. Az óvodavezető a probléma jellegének megfelelően, a dolgozók segítségével érdemi választ köteles adni a felvetésre. Ebbe a tárgykörbe tartoznak például a személyiségi jogok, illetve információs és adatvédelmi jogok is.
13
A gyermekek jogai és kötelességei
3.8.
A gyermek joga hogy… a). A gyermeknek joga, hogy a nevelési-oktatási intézményben biztonságban és egészséges környezetben neveljék és oktassák, óvodai életrendjét pihenőidő, szabadidő, testmozgás beépítésével, sportolási, étkezési lehetőség biztosításával életkorának és fejlettségének megfelelően alakítsák ki. b). A gyermek személyiségét és emberi méltóságát és jogait tiszteletben kell tartani és védelmet kell számára biztosítani, fizikai és lelki erőszakkal szemben. A gyermek nem vethető alá testi fenyítésnek. c). A gyermek joga, hogy képességeinek, érdeklődésének, adottságainak megfelelő nevelésben részesüljön. 4d). A gyermek személyiségi jogait, így különösen személyiségének szabad kibontakoztatásához való jogát, önrendelkezési jogát, cselekvési szabadságát, családi életéhez és magánélethez való jogát az óvoda tiszteletben tartsa, e jogának gyakorlása azonban nem korlátozhat másokat e jogainak érvényesítésében, továbbá nem veszélyeztetheti saját és társai, a nevelési-oktatási intézmény alkalmazottai egészségét, testi épségét. e). A gyermek joga, hogy állapotának, személyes adottságának képességeinek, érdeklődésének, megfelelő megkülönböztetett ellátásban részesüljön, s életkorától függetlenül a pedagógiai szakszolgálat intézményéhez forduljon segítségért. f). A gyermek joga, hogy a nevelési intézményben, családja anyagi helyzetétől függően, kérelmére ingyenes, vagy kedvezményes étkezésben részesüljön, továbbá, hogy részben, vagy egészben, mentesüljön az e törvényben meghatározott, a gyermekeket terhelő költségek megfizetése alól, vagy engedélyt kapjon a fizetési kötelezettség teljesítésének halasztására, vagy részletekben való fizetésére. g). Nemzeti, illetve etnikai hovatartozásának megfelelő nevelésben és oktatásban részesüljön A gyermeki jogok szempontjából a gyermekek nagyobb csoportjának meghatározása: Nagyobb csoport lehet o az azonos csoportba járó, ugyanazon két óvónőhöz tartozó gyerekek csoportja, az életkortól függetlenül, amennyiben vegyes csoportról van szó; o az azonos életkorú gyerekek csoportja, óvónői hovatartozástól függetlenül. Például óvodát kezdő, ill. iskolába menő gyerekek csoportja; o külön, speciális foglalkozásokon részt vevő gyerekek csoportja. (pl. a fejlesztő, felzárkóztató, logopédiai foglalkozásokon részt vevő gyerekek csoportja) o az egyes óvodai csoportokban a csoport aktuális tanévi létszámának 25%-a, o az egyes telephelyeken az intézményegység létszámának 25 százaléka, o intézményi szinten a teljes intézményi létszám 25%-a. Az egyes gyermeki jogok biztosítására vonatkozó szabályok A gyermek a jogait úgy gyakorolhatja, jogaival úgy élhet, hogy azzal mások érdekeit ne sértse, valamint mást ne akadályozzon jogai gyakorlásában. o Az óvoda köteles tiszteletben tartani a gyermek személyiségi jogait, így különösen személyiségének szabad kibontakoztatásához való jogát, önrendelkezési jogát, cselekvési szabadságát, családi élethez és magánélethez való jogát.
14
o Az óvodában foglalkoztatott személyek nem hozhatnak olyan döntést, intézkedést, nem cselekedhetnek úgy, hogy az a gyermek személyiségi jogait sértse. o Az óvodában foglalkoztatott személyek kötelessége, hogy elkövessenek mindent annak érdekében, hogy a gyermek személyiségi jogai érvényesüljenek. o Az óvoda köteles a nevelés szervezése során mindig olyan módszert alkalmazni, mely visszavezethető nevelési eszközökre, szempontokra, módszerekre. o Az óvoda a gyermek személyiségének szabad kibontakoztatása érdekében nem állíthat fel olyan korlátozást, mely – nevelési szempontokon kívüli, egyéb indok alapján – nem biztosítja valamely, az óvoda által nyújtott lehetőség igénybevételét. o Az óvoda biztosítja azt, hogy a gyermekről nyilvántartott személyes adatok tárolási módjáról, valamint a gyermekről nyilvántartott személyes adatok valódiságáról a szülő tájékozódjon. A tájékoztatást az érintettek szóbeli kérelmükre, az adatnyilvántartást végző, kezelő személy munkaidejében kaphatják meg. o A gyermek szülője kérheti – a helyes adatok igazolása mellett – az óvoda által nyilvántartott személyes adatok törlését és helyesbítését. o A magánszférához való jog érvényesülése érdekében a házirendben foglaltakat a gyermeknek csak az óvoda területén kell betartania. A gyermek az óvodán kívüli tiltott magatartási szabályokat akkor köteles betartani, ha az intézmény által szervezett foglalkozáson, programon vesz részt. o Az óvoda a gyermek önrendelkezési jogának érvényre juttatása érdekében nem kötelezheti a gyermeket arra, hogy éljen a törvényben biztosított jogával. Ennek érdekében nem kötelezheti például arra, hogy részt vegyen olyan foglalkozáson, rendezvényen, ami nem kötelező óvodai foglalkozás keretében kerül megszervezésre. o A gyermek családi élethez való joga védelmében tilos a gyermek családi életével, családi körülményeivel kapcsolatos mindennemű negatív megnyilvánulás, megkülönböztetés. o A gyermek személyiségi jogának gyakorlása nem korlátozhat másokat e jogainak érvényesítésében, továbbá nem veszélyeztetheti a saját és társai, az intézmény alkalmazottai egészségét, testi épségét, illetve nem korlátozhatja a művelődéshez való jog érvényesítéséhez szükséges feltételek megteremtését, fenntartását. Ennek érdekében a házirend további részei is tartalmaznak korlátozásokat a személyiségi jogok gyakorlására vonatkozóan. Az óvoda biztosítja a gyermek azon jogát, hogy az intézményben: o A gyermeknek joga, hogy a nevelési-oktatási intézményben biztonságban és egészséges környezetben neveljék és oktassák, óvodai életrendjét pihenőidő, szabadidő, testmozgás beépítésével, sportolási, étkezési lehetőség biztosításával életkorának és fejlettségének megfelelően alakítsák ki. o A gyermek személyiségét és emberi méltóságát és jogait tiszteletben kell tartani és védelmet kell számára biztosítani, fizikai és lelki erőszakkal szemben. A gyermek nem vethető alá testi fenyítésnek. o A gyermek joga, hogy személyiségi jogait, cselekvési szabadságát és magánélethez való jogát az óvoda tiszteletben tartsa, e jogának gyakorlása azonban nem korlátozhat másokat e jogainak érvényesítésében. o A gyermek joga, hogy képességeinek, érdeklődésének, adottságainak megfelelő nevelésben, oktatásban részesüljön. o A gyermeknek joga van adottságának megfelelő megkülönböztetett ellátásban részesülni, pedagógiai szakszolgálathoz fordulni segítségért. o Joga, hogy családja anyagi helyzetétől függően kedvezményes étkezésben részesüljön.
15
o Joga, hogy rendszeres egészségügyi felügyeletben és ellátásban részesüljön. o Részben, vagy teljes egészében mentesüljön a közoktatási törvényben meghatározott, a gyermekeket terhelő költségek megfizetése alól, vagy engedélyt kapjon a fizetési kötelezettség teljesítésének halasztására, illetve részletekben való fizetésére. o A kedvezményes, illetve az ingyenes étkeztetési ellátás érdekében az óvoda, írásban, az általa meghatározott nyomtatványon biztosít lehetőséget a kedvezmény, illetve az ingyenes étkeztetés iránti igény jelzésére, és nyújt tájékoztatást a benyújtandó igazolásokról, dokumentumokról. o Az igények benyújtási határideje a nyomtatványon feltüntetésre kerül. o Az óvoda az alábbi rendszerességgel végez felmérést: - az adott nevelési évre vonatkozóan szeptember 1.-ig, o Az óvoda biztosítja a gyermekek számára egyes eszközeinek ingyenes, illetve kedvezményes használatát, igénybe vételét. A gyermekek kötelessége… o Az intézményes nevelésben részt venni, tankötelezettségét teljesíteni. o A tankötelezettség kezdetéről az óvoda vezetője, ha a gyermek nem járt óvodába az iskolaérettségi vizsgálat alapján a szakértői bizottság dönt. Ha az óvoda vezetője vagy a szülő kéri, akkor a gyermek iskolaérettségéről az iskolaérettségi vizsgálat alapján a szakértői bizottság dönt. o o A szülő hozzájárulása esetén részt vegyen egészségügyi szűrővizsgálaton, o Elsajátítsa és alkalmazza az egészségét és biztonságát védő ismereteket, továbbá haladéktalanul jelentse a felügyeletét ellátó pedagógusnak vagy más alkalmazottnak, ha saját magát, társait, vagy másokat veszélyeztető állapotot, tevékenységet vagy balesetet észlelt, o o Megőrizze, illetőleg az előírásoknak megfelelően kezelje az óvodában használt játékokat és eszközöket, óvja az óvoda létesítményeit és eszközeit. o tiszteletben tartsa 3.9.
Az óvodai jogviszony és a hozzákapcsolódó jogok
3.9.1. Óvodai jogviszony keletkezése Az óvodai felvétel, átvétel jelentkezés alapján történik. o A fenntartó által meghatározott jelentkezési határidőt legalább 30 nappal a jelentkezés előtt nyilvánosságra hozzuk. o ermek és a szülő személyes megjelenésével történik. A jelentkezési időpont előtt lehetőséget biztosítunk az óvodai élet megtekintésére. o A gyermeket elsősorban abba az óvodában helyezzük el, amelynek körzetében lakik, vagy ahol szülője dolgozik. A már hozzánk járó gyermekek testvérei szintén előnyt élveznek. o A létszám beteltét követően a jelentkező gyermekeket az óvoda vezetője előjegyzésbe veszi, és megüresedő hely esetén jelentkezési sorrendben telefonon értesíti a szülőket. o A felvételről a törvényi előírások értelmében az intézmény vezetője, túljelentkezés esetén az e feladatra alakult bizottság dönt. o Az óvodába felvett gyermekek csoportba való beosztásáról, a szülők és az óvodapedagógusok véleményének kikérése mellett, az óvodavezető dönt.
16
o A szülő gyermeke óvodai felvételét, átvételét bármikor kérheti, a gyermekek felvétele a nevelési évben folyamatos. o Az intézmény vezetője a gyermek felvételéről és az elutasításáról a szülőt mindenkor érvényben lévő jogszabályok szerint 15 munkanapon belül határozati formában, írásban értesíti. o Az óvodába történő felvétel a beiratkozással, a felvételi adatlap kitöltése után válik érvényessé. o Más óvodából történő átjelentkezés esetén a korábbi óvodából a gyermek egészségügyi fejlődési lapját, és az óvoda igazolását szükséges csatolni az óvodánkba történő beiratkozáskor. Hivatalos átjelentkezés után, az adminisztrációs feladatok betartásával. Az 5. évet betöltött gyermek esetében az átvételt vissza kell igazolni az előző óvodának. Túljelentkezés esetén az óvodai felvételről felvételi bizottság dönt, melyet az óvoda igazgatója szervez [Nkt. 49. § (2) bek.] A felvételi bizottság az alábbi szempontok szerint hozza meg döntését: o elsőbbséget élveznek az alább megadott sorrendben a következő gyermekek: o az óvodakötelesek o a sajátos nevelési igényűek – abban az esetben, amennyiben az óvoda Alapító okirata megengedi az adott fogyatékosság típusa szerinti felvételt o akinek felvételét a gyámhatóság vagy a gyermekjóléti szolgálat kezdeményezi o a többi gyermek esetében a születési sorrend, azaz akik hamarabb töltik be a harmadik életévüket. Jogorvoslati lehetőség a gyermek felvételének elutasítása esetén Az óvoda vezetője az óvodai felvételi, átvételi kérelem elbírálásáról, a döntést megalapozó indokolással, a fellebbezésre vonatkozó tájékoztatással értesíti a szülőt. A fellebbezést a jegyzőnek címezve, de az óvoda vezetőjének kell benyújtani. Az óvodai nevelésre kötelezett gyermek felvétele, átvétele esetén indokolás nélkül értesíti az előző óvoda vezetőjét is. A jelentkezéshez szükséges személyi okmányok: o azonosítót (születési anyakönyvi kivonata, annak igazolására, hogy betöltötte a harmadik életévét) o o a gyermek TAJ kártyáját o a szülő személyi azonosító és lakcímet igazoló hatósági igazolványát o a gyermek oltási könyve, annak igazolására, hogy a kötelező oltásokat megkapta. Mikor részesülhet a gyermek óvodai ellátásban? o Három éves kortól mindaddig, amíg a gyermek eléri az iskolába lépéshez szükséges fejlettséget. o Az óvoda felveheti azt a gyermeket is, aki a harmadik életévét a felvételétől számított fél éven belül betölti, feltéve, hogy minden, a körzetében élő hároméves és annál idősebb gyermek óvodai felvételi kérelme teljesített, és még van üres óvodai férőhely. o Az óvoda biztosítja felvételét vagy átvételét annak a gyermeknek, aki köteles óvodába járni, ha lakóhelye, ennek hiányában tartózkodási helye a körzetében található.
17
A gyermek igénybe veheti az óvodát, amikor: o vételhez szükséges kort betöltötte o teljesen egészséges (kivéve a sajátos nevelési igényű gyermekeket) Az óvodába lépés feltételei: o A betöltött 3. életévét o Megbízható ágy- és szobatisztaság o Orvosi igazolás az egészségügyi alkalmasságról, hogy a gyermek egészséges o A speciális bánásmódot igénylő gyermekekről írt szakvélemény o A gyermek szociális érettsége Felvehető az a 2 és fél éves gyermek, aki a felvételt követően 6 hónapon belül betölti a 3. életévét és az óvoda körzetében lakik, abban az esetben, ha az óvoda rendelkezik szabad férőhellyel /ténylegesen a betöltött 3. életév és a szobatisztaság/ Az óvodaköteles gyermek felvételének eljárásrendje Az óvoda köteles felvenni, átvenni azt a gyermeket, aki köteles óvodába járni (5 éves), ha lakóhelye, ennek hiányában tartózkodási helye a körzetében található. A szülő az óvodai nevelésben történő részvételre jogszabály alapján kötelezett gyermekét köteles beíratni az önkormányzat által közzétett közleményben vagy hirdetményben meghatározott időpontban. A napi négy órában óvodai nevelésre kötelezett gyermek (5 éves) szülője, amennyiben gyermeke az óvodakötelezettségét külföldön teljesíti, köteles arról a beiratkozás idejének utolsó határnapját követő tizenöt napon belül írásban értesíteni a gyermek lakóhelye, annak hiányában tartózkodási helye szerint illetékes jegyzőt. o 2013. december 31-ig a gyermek abban az évben, amelyben az ötödik életévét betölti, a nevelési év kezdő napjától napi 4 órát köteles óvodai nevelésben részt venni. o 2014. január 1-jétől a gyermek abban az évben, amelynek augusztus 31. napjáig a harmadik életévét betölti, a nevelési év kezdő napjától legalább napi négy órában óvodai foglalkozáson köteles részt venni. A jegyző a szülő kérelmére és az óvodavezető, valamint a védőnő egyetértésével, a gyermek jogos érdekét szem előtt tartva, az ötödik életév betöltéséig felmentést adhat a kötelező óvodai nevelésben való részvétel alól, ha a gyermek családi körülményei, képességeinek kibontakoztatása, sajátos helyzete indokolja. A kötelező óvodai nevelés, fejlesztő nevelésben is teljesíthető. Az adatkezelés az óvodában: o A gyermekekkel, szülőkkel kapcsolatos információkat az óvoda az adatvédelmi törvénynek megfelelően kezeli. o A Köznevelési törvényben meghatározott adatokat kell nyilvántartani az intézményben: gyermek neve, születési ideje, helye, állampolgársága, állandó és ideiglenes lakcíme, TAJ száma, OM. azonosító száma, telefonszáma, szülők neve, telefonszáma, a gyermek fejlődésével kapcsolatos adatok, a gyermekbalesetekre vonatkozó adatok, a gyermekvédelmi nyilvántartás adatai. o Az adatok továbbíthatók: a fenntartó, pedagógiai szakszolgálat, iskolaköteles gyermek esetében az iskola felé, a bíróság, rendőrség, ügyészség, államigazgatási szerv, nemzetbiztonsági szolgálat felé. Egyéb esetben személyes adat csak akkor közölhető, ha ahhoz az érintett írásban hozzájárul. 3.9.2. Óvodai jogviszonnyal igényelhető óvodáztatási támogatás Óvodáztatási támogatást a halmozottan hátrányos helyzetű gyermek részére igényelheti a szülő a Polgármesteri Hivatal Szociális és Gyermekvédelmi irodájánál. Az óvodáztatási
18
támogatásra kizárólag akkor jogosult, ha a szülő gondoskodik a gyermeke rendszeres óvodába járatásáról és rendszeres gyermekvédelmi kedvezményre való jogosultsága fennáll. Jogszabályi háttér: A gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló többször módosított 1997.évi XXXI. törvény (a továbbiakban : Gyvt.) 20/C § -án, a gyámhatóságokról, valamint a gyermekvédelmi és gyámügyi eljárásról szóló többször módosított 149/1997.(IX.10.) Korm. rendelet 68/F. §-68/G. §-ain, továbbá 68/I §-án alapul. 20/2012 EMMI rendelet 52§ (1.2) 3.9.3. Étkezés biztosítása az óvodában A gyermekek napi háromszori étkezésének megszervezése az óvoda feladata, mely élelmiszerekből az ételmintát kötelesek vagyunk 72 órán át megőrizni (ANTSZ) kivétel: születésnapi, névnapi kínálás, kirándulások alkalmával kiegészítő tízórai, az egész csoport számára vitamin pótlására szolgáló plusz gyümölcs, zöldség. Óvodánkban a gyermekek háromszori étkezésben részesülnek, melyet - naponta a szülők által behozott gyümölccsel és zöldséggel egészítünk ki. Kérjük, hogy a behozott gyümölcsöket és zöldségeket biztonságos helyről szerezzék be. Igali Margaréta Óvoda Étkezések időpontja: 8.30 óra 12.00 óra 15.00 óra
Tízórai Ebéd Uzsonna
Igali Margaréta Óvoda Somogyszili Tagóvoda Étkezések időpontja: 8.30 óra 12.00 óra 15.00 óra
Tízórai Ebéd Uzsonna
Az étkezési idő után érkező gyermekeket célszerű otthon megetetni, mert foglalkozás közben már nem tudunk étkeztetni. A gyerekek napi háromszori táplálkozásának megszervezése az óvoda feladata, mely élelmiszerekből ételmintát köteles 48 órán át a hűtőben megőrizni. Az ételminta elrakása vonatkozik az otthonról hozott születésnapi, névnapi kínálásra szánt édességre is (ÁNTSZ). Kivétel: kirándulások alkalmával kiegészítő tízórai, az egész csoport számára vitaminpótlásra szánt plusz gyümölcs, zöldség. Az óvoda területén a gyermekek egyéni etetése, nassoltatása otthonról hozott élelmiszerrel a többi gyerek előtt (csokoládé, túrórudi, cukorka, banán stb) nem etikus, valamint az óvoda tisztán tartását (öltöző, folyosó) is zavarja.
19
Az öltözőben étkezni tilos! Kérjük a kedves szülőket, ne adjanak, csokoládét, rágógumit, stb. gyermeküknek elváláskor, vagy érkezéskor. Az óvoda konyhájában csak a személyzet tartózkodhat. Térítési díj befizetése A gyermekek szülei az intézményben, a gyermekük által igénybe vett étkezésért, az oktatási törvény előírásai alapján az óvoda fenntartója által meghatározott szabályok szerint térítési díjat fizetnek. Az esetleges kedvezményekről az óvodavezető dönt az a nevelőtestület véleményének figyelembevételével. Az esedékes térítési díjról a szülőket tájékoztatjuk. A befizetések rendje o A befizetés időpontjának pontos dátumát az erre rendszeresített hirdetőtáblán függesztjük ki. Befizetésre ezen a napon van lehetőség. Kérjük önöket a befizetési időpont betartására, mert pótbefizetést csak nagyon indokolt esetben fogadhatunk el. o A havi térítési díj összege a hivatalos munkanapok száma alapján kerül megállapításra. o A befizetés készpénzes fizetéssel teljesíthető. o Befizetésre a jelzett napokon reggel 7:00 órától 13:00 óráig van lehetőség. Étkezési igény lejelentése – az esetleges visszafizetés rendje o A gyermek távolmaradásának bejelentése nem vonja automatikusan maga után az étkezés lemondását is – étkezés lemondása a szülő igénye alapján történik. o telefonon lehet lemondani minden nap 8:30- óráig. o A lejelentés 24-órás eltolással lép hatályba, és a lerendelést követő második havi befizetésnél írható jóvá. Amennyiben a gyermek részére nem történik további befizetés (nyári szünet vagy a gyermek távozása, illetve egyéb okok miatt) és ezért a jóváírás nem lehetséges, a túlfizetés összegét az óvoda átvételi elismervénnyel igazolva, készpénzben visszafizeti. o Be nem jelentett hiányzás esetén a szülő a térítési díj visszafizetésére nem tarthat igényt. o Az óvodapedagógusok a szülőktől pénzt nem vehetnek át, így a szülő felelőssége, hogy a meghatározott napon eleget tegyen kötelezettségének. o Az ingyenes étkezést igénybe vevő szülő kötelessége az étkezés lemondása a gyermek hiányzása esetén. Étkezési támogatás igénybevételének lehetősége o Amennyiben a fenntartó biztosítja rá a keretet, a térítési díj csökkentése a nevelési év elején kérhető. Ennek tényéről, a vezető ad tájékoztatást. o Szociális helyzettől függően korlátozott számban van lehetőség térítési kedvezmény megállapításához, melynek igénylésére az óvodatitkártól kért és kapott nyomtatvány kitöltésével nyílik lehetőség. o Három vagy több gyermek esetén a szülő nyilatkozata alapján, térítési kedvezményre jogosult. o Gyermekvédelmi támogatásra jogosultak – az önkormányzati határozat bemutatását követően - ingyenes étkezésben részesülnek.
20
Igali ÁMK Margaréta Óvoda A térítési díjakat az Igali Margaréta Óvoda pénztárában lehet befizetni. Igali ÁMK Margaréta Óvoda Somogyszili Tagóvoda A térítési díjak befizetésének időpontjai az óvodai hirdetőtáblán kerülnek kifüggesztésre. A számlákat az Igali Margaréta Óvoda pénztárában állítják ki, majd postázzák intézménybe. Az igénybe nem vett, de előre kifizetett szolgáltatási díjat túlfizetésként a következő hónapban kerülnek elszámolásra. A térítési díj megállapításának szabályai A jogszabályoknak és az önkormányzat rendeleteknek megfelelően, az arra rászoruló családok kedvezményt kaphatnak az étkezési díjak fizetéséből. Normatív állami támogatás jár: A díj mértéke: 50 %-os kedvezményre jogosult o tartósan beteg, (szakértői vélemény szükséges) o 3 és több gyermekes, o sajátos nevelési igényű (szakértői vélemény szükséges) 100 %-os kedvezményre jogosult o a gyermekvédelmi kedvezményben részesülő Óvodáztatási támogatásra jogosultság feltétele: a gyermek halmozottan hátrányos helyzetű státuszának fennállása esetén, legkésőbb annak az évnek az utolsó napjáig, amelyben a negyedik életévét betölti, beírassák óvodába, továbbá rendszeresen látogassa az óvodát. A támogatás igénylésére vonatkozó kérelmet a szülő lakcíme szerint illetékes önkormány polgármesteri hivatalnál nyújthatja be. Bővebb információt az óvodavezető nyújt A térítési díjak megállapítása az érvényben lévő rendelkezések alapján történik. Az étkezéssel kapcsolatos adminisztratív feladatok ellátása csoportos óvónők, és tagóvodavezetők munkakörébe tartozik. Hiányzás esetén az étkezés lemondható illetve igényelhető minden nap 8:30 óráig személyesen és telefonon: az óvodavezetőnél konyhán pénztárban óvónőknél A teljes hét lemondása a megelőző hét péntekén 12 óráig történhet. A kedvezményes étkezés igénybevételéhez a következő dokumentumok szükségesek: kérelem benyújtása az illetékes Önkormányzat szociális csoportjához elbírálás után a határozat bemutatása, fénymásolat leadása az óvodába 3.10. Az óvodai jogviszony és a hozzákapcsolódó kötelességek 3.10.1. Az ötéves kisgyermekek kötelező részvétele az óvodai nevelésben Az óvoda köteles felvenni, átvenni azt a gyermeket, aki köteles óvodába járni (5 éves), ha lakóhelye, ennek hiányában tartózkodási helye a körzetében található. 21
A szülő az óvodai nevelésben történő részvételre jogszabály alapján kötelezett gyermekét köteles beíratni az önkormányzat által közzétett közleményben vagy hirdetményben meghatározott időpontban. A napi négy órában óvodai nevelésre kötelezett gyermek (5 éves) szülője, amennyiben gyermeke az óvodakötelezettségét külföldön teljesíti, köteles arról a beiratkozás idejének utolsó határnapját követő tizenöt napon belül írásban értesíteni a gyermek lakóhelye, annak hiányában tartózkodási helye szerint illetékes jegyzőt. 2013. december 31-ig a gyermek abban az évben, amelyben az ötödik életévét betölti, a nevelési év kezdő napjától napi 4 órát köteles óvodai nevelésben részt venni. 2014. január 1-jétől a gyermek abban az évben, amelynek augusztus 31. napjáig a harmadik életévét betölti, a nevelési év kezdő napjától legalább napi négy órában óvodai foglalkozáson köteles részt venni. A jegyző a szülő kérelmére és az óvodavezető, valamint a védőnő egyetértésével, a gyermek jogos érdekét szem előtt tartva, az ötödik életév betöltéséig felmentést adhat a kötelező óvodai nevelésben való részvétel alól, ha a gyermek családi körülményei, képességeinek kibontakoztatása, sajátos helyzete indokolja. A kötelező óvodai nevelés, fejlesztő nevelésben is teljesíthető. 3.10.2. Az óvodából való távolmaradás igazolása Kérjük a szülőket, hogy gyermekük bármilyen távol maradását szíveskedjenek bejelenteni. o Beteg gyermek az orvos által meghatározott időszakban nem látogathatja az óvodát. o Ha az óvodapedagógus megítélése szerint a gyermek beteg, gondoskodik a többi gyermektől való elkülönítéséről, és a lehető legrövidebb időn belül értesíti a gyermek szüleit. Kérjük, hogy elérhetőségük változását mindig pontosan jelentsék be a pedagógusnak. Távolmaradás igazolása o Az intézménybe a felvett gyermekeknek rendszeresen kell járni. o Ha a gyermek az óvodát nem látogatja, távolmaradását a szülőnek be kell jelenteni. o A távolmaradást személyesen vagy telefonon kérjük jelezni a távolmaradás reggelén 8 óráig az intézmény telefonszámán. 82/573-068 o Az étkezesből ki nem jelentett gyermeket 2 napig jelenlevőnek tekintjük, a térítési díjat a szülő köteles megfizetni. o A gyermek visszaérkezését egy nappal korábban reggel 8 óráig kell bejelenteni. o Betegség miatti távolmaradás után orvosi igazolással jöhet a gyermek óvodába. A gyerekek nyitvatartási idő alatt szakszerű felügyeletben részesülnek. Kérjük a szülőket, igyekezzenek a késést elkerülni. Ha mégis késnének, kérjük a kedves szülőket, hogy telefonon jelezzék, hogy a csoport számítani tudjon a gyermekre. Az óvodában csak teljesen egészséges gyermek tartózkodhat! Betegség esetén kérjük, hogy a gyermeket tartsák otthon, hogy a többi gyermek megfertőzését elkerüljük. Beteg, megfázott, gyógyszert, láz- vagy köhögéscsillapítót szedő, még lábadozó gyerek bevétele a gyerek biztonságos gyógyulása és a többi gyerek egészségének megőrzése érdekében nem lehetséges. Ilyen esetekben az óvónő kötelessége a gyermek átvételének megtagadása.
22
Fertőző betegség (rubeóla, bárányhimlő, skarlát, májgyulladás, tetű) esetén a szülőnek bejelentési kötelezettsége van. Az intézmény pedig a bejelentést követően jelez az ÁNTSZ felé, és fertőtlenítő takarítást végeztet. Az óvónőnek tilos otthonról beküldött gyógyszert beadniuk a gyermekeknek a nap folyamán! Kivéve allergia (pipa). Gyógyulás után csak orvosi igazolással jöhet a gyermek újra közösségbe. -oktatási intézményt, orvosnak kell igazolnia. Az igazolásnak tartalmaznia kell a betegség miatt bekövetkezett távollét pontos időszakát is. Ennek elmaradása esetén a pedagógus nem veheti be a gyermeket, a többi kisgyermek egészségének védelme érdekében. Betegség Valamennyi gyermek érdekében beteg gyermeket óvodába befogadni nem lehet. Minden szülőnek kötelessége felhívni az óvónők figyelmét arra, ha gyermeke különleges betegségre (epylepsiára, veszélyes allergiára, lázgörcsre, stb.) hajlamos. Minden szülőnek a gyermeke érdekében kötelessége a napközbeni elérhetőségére (telefonszám) vonatkozó információt megadni az óvodának. Az óvodában megbetegedő, lázas gyermeket a szülőnek az értesítésről számított legrövidebb időn belül haza kell vinnie. Lábadozó, gyógyszeres kezelés alatt álló gyermek az óvodát teljes gyógyulásáig nem látogathatja. A gyermeknek gyógyszert csak nagyon indokolt esetben, szülő írásbeli kérésére, az óvodavezető engedélyével adhat be az óvodapedagógus. A tetvesség megelőzése érdekében kérjük, hogy a gyermekek haját rendszeresen ellenőrizzék. Amennyiben tetűt vagy serkét találnak a szükséges intézkedések megtétele végett kérjük azt jelenteni, és ezt követően a gyermek kizárólag orvosi illetve védőnői igazolással jöhet óvodába. Igal Nagyközség Képviselőtestületének 35/2002. (IV. 30.) számú képviselőtestületi határozata értelmében az óvodavezető az óvodából fertőző megbetegedés és tetvesség esetén a gyermeket a közösségből kitilthatja, kezelőorvosához vagy otthonába küldheti. Azt, hogy a gyermek ismét egészséges és látogathatja a nevelési-oktatási intézményt, orvosnak kell igazolnia. Az igazolásnak tartalmaznia kell a betegség miatt bekövetkezett távollét pontos időszakát is. Ennek elmaradása esetén a pedagógus nem veheti be a gyermeket, a többi kisgyermek egészségének védelme érdekében. , mulasztását igazolnia kell. Az öt éves gyermek három napon túli távolmaradását csak az óvodavezető engedélyezheti. A gyermek távolmaradásának engedélyezése Ha a szülő gyermeket bármely ok miatt nem kívánja óvodába hozni, legálabb egy munkanappal előzőleg reggel 8h-ig tájékoztatni kell az óvodapedagógust. Egészséges gyermek hiányzását előzetesen egyeztetni kell o Ha a 10 napot meghaladja /az óvodavezetővel/ o Ha nem éri el a 10 napot /az óvónővel/. Amennyiben a gyermekbetegség miatt hiányzik, orvosi igazolással hozható ismét óvodába. /Orvosi igazolást a csoportban kell őrizni!/ Az 5. életévét betöltött gyermek távolmaradása, illetve rendszertelen óvodába járása eseten az következő eljárást kell alkalmazni: /14. §. /2/ bek./
23
o A gyermekvédelmi felelős a csoportban dolgozó óvónővel együtt felderíti a hiányzás okát. o Igazolatlan hiányzás eseten az óvodavezető tértivevényes levélben felszólítja a szülőket az kötelezettségük betartására o Ismetelt felszólítást küld, - ezzel egy időben értesíti az ASZK-ot. o Eredménytelen eljárás eseten hatósági eljárást kezdeményez az óvoda vezetője a jegyző fele. Az óvodába beíratott és felvett gyermeket a szülő köteles óvodába járatni. Ha a gyermek az iskolai életmódra történő felkészítő foglalkozásról egy nevelési évben tíz napnál többet múlasz igazolatlanul, az óvoda vezetője köteles értesíteni a lakóhely szerint illetékes jegyzőt. Ha a gyermek óvodai nevelés keretében folyó iskolai életmódra felkészítő foglalkozáson vesz részt, óvodai elhelyezése nem szűnik meg, de étkezéséről a szülő köteles gondoskodni. Megszűnik az óvodai elhelyezés, ha a gyermek (kis és középső csoportos) az óvodából igazolatlanul tíznél több napot van távol, feltéve, ha az óvoda a szülőt legalább két alkalommal írásban figyelmeztette az igazolatlan mulasztás következményeire. A gyermek távolmaradását indokolt esetben az óvoda vezetője engedélyezheti. Három napon túli hiányzás után a gyermek csak orvosi igazolással látogathatja az óvodát. A hiányzások tényét a mulasztási naplóba be kell vezetni. Ha a gyermek az óvodától távol marad, mulasztását igazolnia kell. A mulasztást akkor kell igazoltnak tekinteni, ha - a gyermek – a szülő írásbeli kérelmére – engedélyt kapott a távolmaradásra. Az engedélyezés helyi rendje a következő: o hivatalos kikérőt kell benyújtani, melyet o az óvónő (ha a kikérés 1-3 napig terjed), illetve o az óvodavezető (ha a kikérés 3 napon túl terjed) hagy jóvá, -ha a gyermek beteg volt, s ezt az alábbiak szerint igazolja: o 3 napot meghaladó mulasztás esetén orvosi igazolás szükséges. Az igazolást a nevelésben való ismételt részvétel megkezdése napján kell bemutatni, o 3 napot meg nem haladó betegség esetén a mulasztást a szülő is igazolhatja, o a váratlan, előre be nem jelenthető távollétet – lehetőség szerint a hiányzás napján, vagy azt követően – telefonon bejelentették, tájékoztatást adva a hiányzás okáról, várható időtartamáról (a bejelentést az óvónőnek kell megtenni), o a gyermek hatósági intézkedés vagy egyéb alapos indok miatt nem tudott kötelezettségének eleget tenni. o A szülő összesen legfeljebb három tanítási napnak megfelelő óraszámig igazolhat a fentiek alapján, azok számára, akiknek az iskolai felkészítés törvény szerint kötelező. A késések és azok igazolása Ha gyermek a házirendben meghatározott időben nem jelenik meg, akkor a pedagógus köteles ezt késésként a feljegyezni. A gyermek szülője a késések igazolására vonatkozó kérését a késést követő 3 tanítási napon belül kell benyújtani. Igazolás elfogadásáról az óvodapedagógus dönthet. 3.10.3. Igazolatlan hiányzás A szülőnek igen nagy felelőssége van abban, hogy gyermekét rendszeresen járassa óvodába.
24
Az igazolatlan mulasztás következményeinek meghatározása o Ha a távolmaradást a szülő nem igazolja, a mulasztás igazolatlan. o Ha a gyermek tankötelesként vesz részt óvodai nevelésben, és egy nevelési évben tíz napnál többet mulaszt, az óvoda vezetője – a gyermekvédelmi és gyámügyi feladat- és hatáskörök ellátásáról, valamint a gyámhatóság szervezetéről és illetékességéről szóló 331/2006. (XII. 23.) Kormány rendeletben foglaltakkal összhangban – értesíti a gyermek tényleges tartózkodási helye szerint illetékes jegyzőt és a gyermekjóléti szolgálatot. Az értesítést követően a gyermekjóléti szolgálat az óvoda bevonásával haladéktalanul intézkedési tervet készít, amelyben a mulasztás okának feltárására figyelemmel meghatározza a gyermeket veszélyeztető és az igazolatlan hiányzást kiváltó helyzet megszüntetésével, továbbá a gyermek érdekeit szolgáló feladatokat. o Ha a gyermek szülője óvodáztatási támogatásra jogosult, o a gyermeknek egy óvodai nyitvatartási napon legalább hat órát az óvodában kell tartózkodnia, o az óvoda vezetője az első igazolatlan nap után írásban tájékoztatja a szülőt a mulasztás következményeiről, a kifizetés esedékességét megelőzően – a jegyző által meghatározott időpontban – tájékoztatja a jegyzőt azoknak a napoknak a számáról, amelyről a gyermek igazoltan és igazolatlanul az óvodából mulasztott, feltéve, hogy a január–június, illetve a július–december időszakokban a mulasztott napok száma együttesen meghaladja az óvodai nevelési napok huszonöt százalékát, illetve arról, hogy a mulasztott napok száma nem érte el a fenti mértéket, - értesíti a jegyzőt, ha a gyermek óvodai elhelyezése megszűnik 50. § (1) Megszűnik az óvodai elhelyezés - a közoktatási törvény 74. § (3) bekezdésében foglaltak kivételével -, ha a gyermek az óvodából igazolatlanul tíznél több napot van távol, feltéve, hogy az óvoda a szülőt legalább két alkalommal írásban figyelmeztette az igazolatlan mulasztás következményeire. (2) A gyermek óvodai jogviszonyának megszűnéséről az óvoda írásban értesíti a gyermek állandó lakóhelye, ennek hiányában tartózkodási helye szerint illetékes települési önkormányzat jegyzőjét. (3) Ha az óvodai jogviszony megszűnik, a gyermek adatait a jogviszony megszűnésével egyidejűleg az óvoda nyilvántartásából törölni kell. Mulasztások esetén az óvoda vezetőjének értesíteni kell az általános szabálysértési hatóságként eljáró járási hivatalt. A jegyzőt tájékoztatni kell azoknak a napoknak a számáról, melyeket a gyermek az óvodából igazoltan és igazolatlanul mulasztott és arról, hogy a mulasztott napok száma együttesen meghaladta az óvodai nevelési napok 25 %-át, vagy a mulasztott napok száma nem érte el a fenti mértéket. 3.11. Az óvodai jogviszony megszűnése Megszűnik az óvodai ellátás, ha o a szülő írásban bejelenti, hogy gyermeke kimarad, a bejelentésben megjelölt napon (a gyermek óvodai ellátása jelenleg még öt éves koráig nem kötelező, ezért a szülő - ezen életkor előtt - élhet ezzel a lehetőséggel); o az óvodai nevelésben részt venni nem köteles gyermek, a szülők kétszeri, következményekre történő figyelmeztetése ellenére, 10 napnál többet hiányzott igazolatlanul
25
o az óvodai elhelyezést fizetési hátralék miatt az óvodavezető - a szülő eredménytelen felszólítása és a gyermek szociális helyzetének vizsgálata után - megszüntette, a megszűnés tárgyában hozott döntés jogerőre emelkedésének napján; o a gyermeket másik óvoda átvette, az átvétel napján; o a gyermeket felvették az iskolába, a nevelési év utolsó napján; o a gyermeket nem vették fel az iskolába, annak a nevelési évnek az utolsó napján, amelyben a nyolcadik életévét betölti; o az óvoda jogutód nélkül megszűnik. Amennyiben o a gyermeket a gyámhatóság intézkedésére vették fel az óvodába, vagy o a gyermek hátrányos helyzetű, illetve o ha a gyermek óvodai nevelése kötelező (5. életévét betöltötte) nem szűnhet meg az óvodai elhelyezése az előző bekezdés első 3 pontja miatt. Ha a gyermek 5. életévét betöltötte, és egy nevelési évben 10 napnál többet hiányzik igazolatlanul, az óvoda vezetője értesíti erről a gyermek lakóhelye szerint illetékes gyámhatóságot, a járási hivatalt. 3.11.1. Az óvodai jogviszony megszűnése szülői kérelemre o a gyermeket átíratta másik óvodába, és a másik óvoda átvette, az átvétel napján. Az átvételt az átvett óvoda az erre a célra létrehozott nyomtatvány megküldésével igazolja. A nyilvántartásból akkor lehet törölni a gyermeket o Az óvodai felvételi, átvételi kérelem elbírálásáról a szülőt, az előző óvoda vezetőjét írásban értesíteni kell. Amennyiben az óvodai felvételre a gyámhatóság kezdeményezése alapján kerül sor, a határozatot számára is meg kell küldenijavasolja, hogy a gyermeket az iskolába lépéshez szükséges fejlettség elérésének megállapítása céljából a szülő vigye el a nevelési tanácsadóba. o 5 éven aluli óvodás gyermek esetében, ha a szülő írásban bejelenti, 3.11.2. Az óvodai jogviszony megszűnése beiskolázással A gyermeket felvették az iskolába, a nevelési év utolsó napján. Az iskolai élet megkezdésére vonatkozó szabályok o Nkt.45.§ -a szerint(1) Magyarországon – az e törvényben meghatározottak szerint – minden gyermek köteles az intézményes nevelés-oktatásban részt venni, tankötelezettségét teljesíteni. o (2) A gyermek abban az évben, amelynek augusztus 31. napjáig a hatodik életévét betölti, legkésőbb az azt követő évben tankötelessé válik. Az a gyermek, akinek esetében azt a szakértői bizottság javasolja, további egy nevelési évig az óvodában részesül ellátásban, és ezt követően válik tankötelessé. A tankötelezettség teljesítése a tanév első tanítási napján kezdődik. o Ha a gyermek az iskolába lépéshez szükséges fejlettséget korábban eléri, a kormányhivatal a szülő kérelmére szakértői bizottság véleménye alapján engedélyezheti, hogy a gyermek hatéves kor előtt megkezdje tankötelezettségének teljesítését.
26
(4) A tankötelezettség kezdetéről dönt: o az óvoda vezetője, o b) ha a gyermek nem járt óvodába az iskolaérettségi vizsgálat alapján a szakértői bizottság, o c) az óvoda, az iskola vezetője vagy a szülő kezdeményezésére az iskolaérettségi vizsgálat alapján a szakértői bizottság dönt. A tanköteles életkort elérő gyermekek esetében: o az óvoda igazolja, hogy a gyermek elérte az iskolába lépéshez szükséges fejlettséget, o ha szükséges, javasolja a gyermek óvodai nevelésben való további részvételét, o javasolja, hogy a gyermek – annak megállapítása céljából, hogy szükséges-e a gyermek sajátos iskolai nevelésben és oktatásban való részvétele, illetve elérte az iskolába lépéshez szüksége fejlettséget –szakértői és rehabilitációs bizottsági vizsgálaton vegyen részt, A tanköteles korba lépő gyermekek szülei számára szülői értekezletet tartunk, ahol tájékoztatást kapnak: o a szakvélemények jelentőségéről o az iskolai beíratás időpontjáról o a beíratással kapcsolatos teendőkről A gyermek testi érettségét a gyermekorvos állapítja meg a védőnő és az óvónő közreműködésével. 3.12. A gyermekek egészségvédelme 3.12.1. A gyermekek óvodai ruházata Az óvodában, valamint az óvodán kívül megtartott ünnepségeken, rendezvényeken a gyermek – az előzetes tájékoztatás alapján – köteles ünnepi öltözetben megjelenni. Óvodai ünnepeinkről, azok idejéről, az ünneplés módjáról, ünnepi ruha szükségességéről időben tájékoztatást adunk. Kérjük, hogy ünnepségeinken a gyermekek ünneplő ruhában jelenjenek meg. Lányoknak: fehér blúz, sötét szoknya (fekete, sötétkék) Fiúknak: sötét nadrág, fehér ing A gyerekek ruhája, cipője gyakran összecserélődhet. Kérjük, jellel vagy névvel ellátni a gyermek holmiját – a csere megelőzése érdekében. A szülő köteles a gyermekét tisztán, ápoltan hozni a gyermeket az óvodába. A gyermeket a szülők a napi várható időjárásnak megfelelően öltöztessék fel, és váltóruházatról (alsónemű, felsőruházat, benti cipő) a szülők gondoskodjanak. Az óvoda zavartalan működése érdekében a gyermek számára az alább felsorolt, jellel vagy névvel ellátott eszközöket kérjük biztosítani: Váltócipő, fogápolási eszközök, pizsama, tornafelszerelés, ágynemű. A gyermekek felszerelésének tisztántartásáról a szülők kötelesek gondoskodni. Az óvodába bejáráshoz szükséges dolgokat jellel ellátva az öltözőben kell elhelyezni. Személyes holmijaira ő tud vigyázni: o Kabátját, váltóruháját, cipőjét stb. mindig a zsákjába tegye az öltözőben. o Testnevelés foglalkozás előtt szemüvegét, nyakláncát stb. adja át az óvó néninek.
27
o Az óvodába ékszert, órát, pénzt ne hozzon be. o Az óvodai munkához nem tartozó, saját felelősségére behozott tárgyakat, eszközöket az óvodában nem használhatja, az azokban bekövetkezett kárért az óvoda nem vállal felelősséget. o Ügyeljen az épület, a csoportszoba tisztaságára, a hulladékot a hulladékgyűjtőbe tegye! Asztalán, szekrényében tartson rendet, az óvó néni útmutatása szerint! o Az általános emberi együttélési szabályokat neki is kötelessége megtartani. Többek között nem ön bíráskodhat, tisztelnie kell a felnőtteket és társait. 3.12.2. A rendszeres egészségügyi felügyelet, az ellátás formái és rendje A szabályozható jogok érvényesítésének eljárásrendje Az intézményvezető felelős: o Az óvoda minden intézményegységében a gyermeki jogok érvényesülésének ellenőrzéséért, jogsérelem esetén a megfelelő intézkedések meghozataláért, o a gyermeki jogok érvényesülésének féléves és nevelési év végi nevelési értekezleten történő értékeléséért, a szülői közösség azon jogának érvényesüléséért, hogy a gyermeki jogok érvényesülésének megfigyelésével kapcsolatos észrevételeiket a nevelőtestületi értekezleten előterjesszék és a fenntartóhoz továbbítsák. A rendszeres egészségügyi felügyeletben és ellátásban részesülés joggyakorlásának eljárásrendje: Az intézmény a nevelési év kezdetekor írásban kéri a szülő hozzájárulását rendszeres egészségügyi felügyelet ellátása körébe tartozó orvosi vizsgálatok gyermekén történő lefolytatásához. A szülői hozzájárulást az óvodai csoportnaplóban lefűzve kezeli. A vizsgálat időpontjáról 7 nappal a vizsgálatot megelőzően értesíti a szülőt. Az óvoda egészségvédelmi szabályai Csoport és egyéb foglalkoztató szobában szülő csak cipővédő használatával vagy váltócipőben tartózkodhat. A táplálkozással kapcsolatos egészségvédelem A közétkeztetéssel kapcsolatos rendelkezések szerint, az óvodába házilag készített ételt behozni és azt a gyermekeknek feltálalni nem szabad. A gyermekek névnapi és születésnapi köszöntését gyümölcsök, esetleg a kereskedelemben kapható, bevizsgált aprósütemények, illetve torta felhasználásával ajánlott megszervezni. Az óvodában csokoládét, édességeket, üdítőket, szörpöket az ünnepi alkalmak kivételével behozni nem szabad. A túlzott cukorka és cukros üdítők fogyasztását kerülni ajánljuk. 3.12.3. Rendszeres védőnői és gyermekorvosi ellátás Orvosi ellátás Az óvodavezető feladata az egészségügyi felügyelet és a rendszeres orvosi vizsgálatok megszervezése. Biztosítja az egészségügyi munka feltételeit, gondoskodik a szükséges óvónői felügyeletről, szükség szerint a gyermekek vizsgálatra történő előkészítéséről. A fenntartó, megállapodást köt a gyermekorvosi szolgálattal az orvosi ellátás érdekében. Az iskola egészségügyi vizsgálatokat az óvodások egészségügyi ellátását biztosító évenkénti vizsgálatok keretében végzi el a gyermekorvos, fogorvos és a védőnő.
28
A vizsgálatokon való részvételt – a szülők előzetes hozzájárulását beszerezve – minden gyermek számára biztosítani kell. A rendszeres egészségügyi felügyelet és ellátás rendje o Az óvodába járó gyerekek intézményen belüli egészségügyi gondozását a fenntartó által kijelölt orvos és védőnő látja el. o Az óvoda orvosa (nevét a mindenkori munkaterv tartalmazza) évente minimum 2x vizsgálja a gyerekeket, ha szükséges szakorvosi rendelőbe irányít. o A védőnő havi rendszerességgel, illetve szükség és igény szerint látogatja az óvodát, vezeti ez egészségügyi törzskönyveket, tetvességi vizsgálatot végez, figyelemmel kíséri a védőoltások meglétét. Az óvodai egészségügyi ellátás az alábbi területekre terjed ki: o A gyerekek évfolyamonkénti törzslapozó vizsgálata és ortopéd szűrése o A könnyített és gyógytestnevelés besorolásának elkészítése o Színlátás és látásélesség vizsgálata, hallásvizsgálat o A konyha, az étterem, a tornaterem és a mosdó helyiségek (WC-k) egészségügyi ellenőrzése o Fogászati kezelés o A beteg gyermekek szakorvosi vizsgálatra utalása. o A kötelező orvosi vizsgálatok időpontját úgy kell megszervezni, hogy a foglalkoztatást a lehető legkisebb mértékben zavarja. o Az orvosi vizsgálatok időpontját a védőnő az intézmény vezetőivel egyezteti. o A kötelező védőoltások az óvodában nem adhatók be. A tanköteles korú gyermekeknél az iskolai beiratkozás előtt a kötelező egészségügyi vizsgálatokat a gyermekorvos az orvosi rendelőben végzi. Az óvodavezető biztosítja az egészségügyi (orvosi, védőnői) munka feltételeit, gondoskodik a gyermekek szükséges óvónői felügyeletéről és szükség szerint a vizsgálatokra történő előkészítéséről. Tetvesség esetén el kell végezni a szülőnek a teljes tisztítást, a visszatéréshez védőnőtől, háziorvostól, vagy az ÁNTSZ-től kell hoznia igazolást, vagy egy saját írásos nyilatkozatot kell tennie az előírásoknak megfelelő kezelésről. Az óvodavezető feladata az egészségügyi felügyelet és a rendszeres orvosi vizsgálatok megszervezése. Biztosítja az egészségügyi munka feltételeit, gondoskodik a szükséges óvónői felügyeletről, szükség szerint a gyermekek vizsgálatra történő előkészítéséről. A fenntartó, megállapodást köt a gyermekorvosi szolgálattal az orvosi ellátás érdekében. Nevelési évenként 2 alkalommal minden gyermek részt vesz: fogászati, belgyógyászati, szemészeti vizsgálaton, Igali ÁMK Margaréta Óvoda Óvodánk orvosa: Dr. Kovács János Orvosi rendelő címe: 7275 Igal, Farkas J. u. 2. Elérhetősége: 82/573-031 Óvodánk védőnője: Baranyi Zoltánné
29
Orvosi rendelő címe: 7275 Igal, Farkas J. u. 2. Elérhetősége: 82/573-032 A védőnő, hetenkénti rendszerességgel látja el feladatait az óvodába. Igali ÁMK Margaréta Óvoda Somogyszili Tagóvoda Az óvoda orvosi teendőket ellátja: Dr. Grexa és Társa Bt. (Somogyszil, Szabadság u. 117.) Védőnő: Tóth Mária, időszakonként tisztasági vizsgálatot végez. Egészségvédelmi szabályok • Az óvodában csak egészséges gyerek tartózkodhat. • Kérjük, hogy az óvodában megbetegedett gyermeket az értesítéstől számított legrövidebb időn belül vigyék haza. Másnap csak orvosi igazolással jöhet. • Lábadozó, gyógyszeres kezelés alatt álló gyermeket nem tudunk bevenni. • Az óvodapedagógusoknak tilos otthonról behozott gyógyszert beadni. Ez alól csak a krónikus és az allergiás betegségben szenvedők kivételek a kezelőorvos igazolása alapján. • Betegség után minden esetben orvosi igazolást kérünk! • Kérjük gyermekének TAJ kártya másolatát az év elején leadni. • Fertőző megbetegedés esetén a szülőknek azonnal értesíteniük kell az óvodát, hogy a szükséges intézkedéseket megtehessük. • A tetves, gilisztás gyermeket a szülő köteles a megfelelő egészségügyi kezelésben részesíteni az óvónő felszólítása után. • Az óvoda alábbi helyiségeibe utcai cipővel belépni tilos: csoportszobákba, fürdőszobákba, konyhákba Az óvodai rendezvények alkalmával az óvodavezető felmentést ad a fenti tilalom alól. 3.12.4. Betegség esetén az óvoda és a szülők feladata Amennyiben a gyermeken az óvodában való tartózkodása idején betegség jelei mutatkoznak (pl. belázasodik, fáj valamije) a teendők a következők: o Haladéktalanul értesíteni kell a szülőt. o Indokolt esetben el kell különíteni a gyermeket a többi gyermektől úgy, hogy ne hagyják felügyelet nélkül. A gyermek napközbeni megbetegedése esetén (láz, hányás, hasmenés) a szülőket azonnal értesítjük, a gyermeket az óvodából a lehető legrövidebb időn belül el kell vinni. a gyermek elhelyezése a szülő feladata. Az óvónőnek addig is gondoskodnia kell a gyermek szükség szerinti elkülönítéséről. o Fertőző gyermekbetegség esetén az óvoda feladata a szülő/gondviselő felvilágosítása, tájékoztatása. o Baleset, esetén a gyermeket haladéktalanul el kell látni, a szülőt /gondviselőt értesíteni, a baleset súlyosságától függően orvosi ellátásról gondoskodni o A további megbetegedés elkerülése érdekében az intézményben eleget kell tenni a bejelentési kötelezettségnek (egészségügyi hatóság felé) és a fertőtlenítő takarítás megtételének 3.12.5. Behozható-e gyógyszer az óvodába? Az óvodapedagógusoknak nem szabad otthonról behozott gyógyszert beadniuk a gyermeknek a nap folyamán. Kivétel ez alól az allergia, bizonyos krónikus betegségek, amikor az azonnali gyógyszerezés elengedhetetlen (pl. krupp, asztma…),
30
3.12.6. Dohányzás és szeszesital-fogyasztás tilalma Alkohol és drog fogyasztását az intézmény egész területén kérjük mellőzni! Az óvoda területén dohányozni TILOS, dohányzásra kijelölt hely sincs! 3.13. Az óvoda biztonságos környezete 3.13.1. Az óvoda munkatársainak balesetvédelmi feladatai o Az óvoda minden dolgozójának alapvető feladata a gyermekek egészségének és testi épségének megőrzése, védelme, a biztonságos környezet megteremtése a balesetveszély elhárítása, és a védő-óvó intézkedések betartása. o Fokozottan kérünk minden felnőttet a gyermekek biztonsága érdekében a kapuk és ajtók zárására, a gyermekek testi épségének védelmére. 3.13.2. A szülők balesetvédelmi feladatai A balesetek megelőzése és az egészség védelme érdekében az intézmény területén az alábbiak betartására kérjük a Szülőket: o Az óvoda főbejáratát mindig felnőtt nyissa-zárja. o Az érkező és távozó gyermekek a szülővel együtt közlekedjenek, az ajtókat rendeltetésszerűen használják. A folyosón, lépcsőkön, járdákon, való rohangálás balesetveszélyes, nem megengedett! o Nedves, sáros időben a csúszás veszély miatt a cipőket takarítsák le. o Balesetet okozható szúró, vágó eszközöket és állatot (kutyát) az óvoda területére behozni nem szabad. o A gyermekek lábbelije nem lehet mamusz, klumpa, papucs sem a teremben, sem az udvaron. o A gyermek biztonságát veszélyeztető állapotban lévő hozzátartozónak az óvodapedagógus megtagadja a gyermek kiadását. Az óvodába behozandó felszerelés Az óvoda biztosítja a foglalkozásokhoz az eszközöket, így csak a gyermek személyes holmijára van szükség. Az óvodába gyermekeiket tisztán, egészségesen és gondozottan hozzák be szüleik. Az eredményes nevelő/fejlesztő tevékenység érdekében az alábbi felszerelések szükségesek, melyről minden nevelési év utolsó szülői értekezletén tájékoztatjuk a szülőket: o Váltócipő a csoportszobai tartózkodáshoz (jól szellőző, megfelelő lábtartást biztosító lábbeli) o Udvari játszóruha és cipő o Mozgásos foglalkozáshoz kényelmes ruha (rövidnadrág, póló, tornacipő) o Egy-két váltás alsónemű és időjárásnak megfelelő váltóruha. o rélődhet, éppen ezért biztonságérzetük fokozása, és a könnyebb felismerés érdekében is kérjük jellel ellátni ruháikat és cipőiket. o Az óvodai ünnepek és egyéb rendezvények alkalmával szükséges ünneplő, vagy egyéb más ruházat szükségességéről a szülőket a csoportok hirdetőtábláján tájékoztatjuk.
31
o A speciális foglalkoztatás eszközeit (logopédiai fejlesztés, külön szolgáltatások eszközei stb.) az érintett szülők az adott szakemberrel egyeztetik. o Az óvodai neveléshez nem szükséges eszközök behozatalát kérjük mellőzni. Amennyiben erre sor kerül, fontosnak tartjuk és kérjük bejelenteni, vagy átadni a gyermekkel foglalkozó óvodapedagógusnak. Értékes tárgyakért, behozott és viselt ékszerért – az óvoda dolgozói nem vállalnak felelősséget. Az ékszerek eltűnése esetén az óvoda nem tartozik kártérítési felelősséggel. o A gyermekek gyógyszert, pénzt, tűzgyújtó eszközöket, telefont, vágó-szúró eszközöket az óvodába nem hozhatnak. o A szülők gyermekeik részére az ún. „befogadás-beszoktatás” ideje alatt cumit, cumisüveget, vagy egyéb személyes holmit, tárgyat behozhatnak. o gyermekek, csak akkor, ha az óvodai játékeszközökhöz hasonlóan kezelik őket (mindenki játszhat vele a nap folyamán). Megrongálódásuk esetén azonban az óvoda kárfelelősséget és kártérítést nem vállal. o lehet tárolni, őrzésüket az óvoda nem tudja biztosítani, így megrongálódásuk, eltűnésük esetén az intézményt kárfelelősség és kártérítés nem terheli. Saját tulajdonú kerékpárok az óvoda udvarán balesetvédelmi okok miatt nem használhatóak. o A testápoláshoz szükséges személyes tárgyak (fésű, fogkefe) tisztántartásáról az óvoda dolgozói, cseréjük biztosításáról pedig az óvodapedagógusok jelzései alapján a szülők gondoskodnak. Az óvodai bejáráshoz nem szükséges dolgok bevitelére vonatkozó szabályok: Az óvodai élet gyakorlásához nincs szükség otthonról hozott játékok, illetve egyéb dolgok behozatalára, ezért ezek mellőzeset kérjük. Kivételt képeznek ez alól alváshoz, - a gyermek megnyugtatását szolgáló pléd, takaró, stb., de ezek állapotáért nem tudunk felelni. Így ha a gyermek mégis értéktárggyal, ékszerek, stb. érkezik az óvodába a hozott tárgyakért felelősséget nem vállalunk. - Az óvodába érkező gyermek reggelenként édességet ne hozzon magával, kivétel név és születésnapok. o Nagyobb értékű ékszer, játék, könyv, videó kazetta stb. behozatala az óvodába tilos! o Amennyiben mégis behozzák az egyes pontban leírt tárgyakat, azt minden esetben jelentsék be az óvodapedagógusnak. o Felhívjuk a szülők figyelmét, hogy a fenti előírások megsértése esetén az intézmény a bekövetkezett károkért felelősséget nem vállal! o A nem szükséges dolgok óvodába történő bevitelére vonatkozóan a gyermeknek be kell tartania az alábbi előírásokat: o Egyéb eszközök csak akkor vihetők az óvodába, ha azokat az arra kijelölt helyen, pl. értékmegőrzőben helyezik el, illetve a bevitelüket bejelentik. o Nem vihetők az óvodába olyan eszközök, melyekkel a gyermekek saját, egymás, valamint az óvoda dolgozóinak testi épségét veszélyeztetik, balesetet okozhatnak. o Nem vihető az óvodába olyan dolog, amely alkalmas arra, hogy a foglalkozások rendjét megzavarja. Ha a gyermek a nevelés menetét, rendjét megzavarja, tőle a foglalkozás idejére elvehető a munkát zavaró, nem engedélyezett tárgy, dolog (a tárgyat az óvodapedagógus a foglalkozás után köteles a gyereknek, illetve délután a szülőnek visszaadni). Amennyiben a gyermek az előző pontban foglaltakat figyelmen kívül hagyva hoz be dolgokat az óvodába, az óvoda a keletkezett kárért csak szándékos károkozás esetén felel.
32
3.13.3. A gyermekek egészségének, testi épségének megőrzése érdekében szükséges előírások A gyermekekre vonatkozó védő – óvó intézkedések A gyermekeknek az óvodában történő tartózkodás során be kell tartaniuk: Gyermekeinkkel az egészségük és testi épségük védelmére vonatkozó előírásokat, a tevékenységeikkel együtt járó veszélyforrásokat, a tilos és az elvárható magatartásformát az óvodai nevelési év megkezdésekor, illetve szükség szerint (kirándulások és egyéb programok, új gyermek érkezését követően, udvarra menetel előtt, stb.) életkoruknak és fejlettségi szintjüknek megfelelően ismertetjük, melynek tényét és tartalmát a csoportnaplókban dokumentáljuk. Kérjük a szülőket a szabályok közös foganatosítására és betartatására. A gyermekek egészsége érdekében a gyermekek által betartandó előírások: o o o saját törölköző használata o a WC rendeltetésszerű használata o étkezéseknél a szükséges mennyiségű étel elfogyasztása o fogyasztása o o friss levegőn történő mozgásban való aktív részvétel o esetben, ha a szülő erre külön engedélyt kapott (névnap, születésnap, óvodai rendezvények) o A gyermekek testi épsége érdekében a gyermekek által betartandó előírások: o a helyiségek és az udvar rendjének betartása o o az orrnyílásba és szájba idegen anyagokat nem vihet be o alvásidőben csak az óvónő által engedélyezett tárgyat tarthatja magánál o a csoportszobából csak engedéllyel a szülő vagy a dajka felügyelete mellett léphet az engedélyezett helyiségbe o az udvaron tartózkodás során csak a játszórészen tartózkodhat o n bejelentette az óvónőnek, s csak akkor, ha a felügyeletet ellátó óvodapedagógus a bejelentést tudomásul vette o o társai testi épségét nem veszélyeztetheti, fizikai bántalmazást és lelki terrort, fenyegetést nem alkalmazhat A tanév elején foglalkozáson óvónő tájékoztatást ad azokról a baleset – és tűzvédelmi szabályokról, melyeket a gyermeknek saját és társai testi épségének védelmében be kell tartania. A balesetek megelőzése érdekében szükséges: o példamutató magatartás o a felnőtt folyamatos jelenléte és figyelme a gyermekekre. o a felnőtt figyelmeztetése a veszélyforrásra, o az esetleges veszélyforrás haladéktalan megszüntetése 33
o az intézmény vezetőjének való jelzése o a gyermekek nevelése során, az engedelmességre, szeretetre, nevelés o a másik gyermekre való ódafigyelés, fokozott óvatosságra intés. Ezek közül a legfontosabbak: o Az épületben úgy kell viselkednie, és úgy közlekednie, hogy ne veszélyeztesse se maga, se a társai testi épségét. A folyosón mindig a jobb oldalon menjen, hogy az ellenkező irányból jövőknek is legyen helyük. o Tűzveszélyes, tüzet okozó anyagot (gyufa, öngyújtó) az óvodába hozni, illetve az óvoda által szervezett óvodán kívüli programokra elvinnie tilos! o Sérülést okozó, veszélyes tárgyakat (olló, csavarhúzó stb.) az óvodába hoznia, illetve az óvoda által szervezett óvodán kívüli programokra elvinnie tilos! o Az udvaron kavicsot, követ, botot dobálni, az épület ablakain bármilyen tárgyat kidobni tilos! o Sajátos balesetvédelmi szabályok vonatkoznak a testnevelés és ábrázolás foglalkozásokra, amit az óvó néni ismertet a gyerekekkel. HELYSZÍNEK Gyermekek helyiségek
Udvar
által
BALESETI FORRÁS
SZABÁLYOK, FELADATOK AZ ÓVODÁBAN használt Ajtó használata Az ajtót kilinccsel nyitjuk, csukjuk. Az ajtórésbe nem nyúlunk. Lépcső, folyosó Óvatosan lépdelünk, egymásba nem kapaszkodunk, a frissen felmosott folyóson lassan közlekedünk. Nem megfelelő lábbeli Veszélyes a szandál és a papucs használata Játékeszközökben rejlő Szúrós, éles tárgyak veszély használata. Pl.: olló. Adott helyen felnőtt felügyelete mellett megengedett. Edények, eszközök A helyes étkezési szokásokat betartjuk (eszközfogás) Nyaklánc, gyűrű, lógós NEM ÓVODÁBA VALÓ! fülbevaló, rágógumi, pénz, kés, keménycukor Gyerekek tornafelszerelése Az óvoda biztosítja a megfelelő méretű ruhát, és cipőt. Udvari játékeszközök Függő, mászó szereken csak üres kézzel kapaszkodva lehet felmenni. Mászóka, hinta csúszda Magasból, mozgó eszközről nem lehet leugrani, lökdösődni. Vigyázni kell egymásra! Homokozó A homok sérti szemünket, 34
Séta, kirándulás
Utca, úttest
Kirándulási helyszínek
fülünket, szánkat, nem szórjuk egymásra! Környezetünkre figyelve haladunk. A gyalogos közlekedés szabályait betartjuk. Mozgó járművön kapaszkodunk. Biztonságunk érdekében mindig egymás közelében haladunk. A környezethez alkalmazkodva, a felnőttekre figyelve játszunk a szabadban.
A gyermekek által betartandó főbb magatartási szabályok 1) Magatartási szabályok az épületben zajló tevékenységek során: o A csoportszobát, játszóhelyet csak az óvónő vagy a dajka tudtával hagyhatják el a gyermekek. o Az egyes tevékenységeknél rendeltetésszerűen használják az eszközöket. o Apróbb játékokat, terményeket ne vegyenek a szájukba, ne dugják orrukba, fülükbe. o Teremrendezésnél fokozottan figyeljenek egymásra. A széket a háttámlájánál és lapjánál két kézzel fogva vigyék, ha arra szükség van. o A bútorokra felmászni, belekapaszkodni nem szabad, a széken ne hintázzanak. o Testnevelés foglalkozás alkalmával fokozottan ügyelni kell a balesetveszélyek elkerülésére. A tornaszereket fegyelmezetten rendeltetésszerűen használják. o Az óvoda folyosóján ne rohangáljanak. o Amennyiben vizes padlón kell közlekedniük, fokozottan ügyeljenek a csúszásveszélyre, legyenek óvatosak. o Fegyelmezetlen magatartással, agresszivitással ne veszélyeztessék társaik testi épségét. 2) Magatartási szabályok az intézmény udvarán: o A kerítésre ne álljanak fel, azon ne másszanak át. A megbeszélt játékteret engedély nélkül ne hagyják el. o Futkározásnál figyeljenek társaikra. o A hinta és a magasabb udvari játékok használatakor a leesés veszélyére ügyeljenek, ezeket csak felnőtt közvetlen felügyeletével használhatják. o Hintára a védőkereten kívül várakozzanak. o Mozgó hinta mögé ne menjenek. o Ügyeljenek arra, hogy a homokot ne szórják egymás szemébe. o A sódert ne használják homokozásra. o A homokozó játékokat ne hordják ki a homokozóból. o Kővel ne dobáljanak, bottal ne rohangáljanak. o Ha idegen tárgyat, elpusztult állatot találnak, szóljanak felnőttnek. 3) Séta, kirándulás során betartandó szabályok: o Séta közben minden gyermek figyeljen arra, hogy az előtte levő merre megy, a sorból senki ne lógjon ki.
35
o A gyerekeknek a járda úttesttől távolabb eső oldalán kell közlekedni, a párja kezét senki nem engedheti el. o Az úttesten csak kijelölt gyalogátkelő helyen mehetnek át, folyamatos, gyors léptekkel. o Séta közben a kerítéshez nyúlni tilos! o Felnőtt mindig az úttesthez közelebb eső oldalán állhat. o A velük megismertetett elemi közlekedési szabályokat tartsák be. Kirándulás busszal, vonattal és hajóval: Utazás közben nem állunk fel, nehogy a hirtelen fékezés miatt megüssük magunkat. A buszon, vonaton nem szemetelünk, nem kiabálunk. Fel- és leszállásnál óvatosan közlekedünk, a busz körül nem rohangálunk. A székre ne térdeljenek fel, és ne bújjanak alá. Úti céljuk elérésekor csak az autóbusz, vonat teljes megállása után, velük utazó felnőttet követően szálljanak le, türelmesen várják be társaikat. o Buszra egymás kezét elengedve szálljanak fel, a buszon hátradőlve utazzanak. Kirándulás alkalmával hajón való utazás során ugyanezek a szabályok érvényesek 4) o o o o o
Kérjük, hogy: o Érkezéskor a szülők személyesen adják át gyermekeiket a vele foglalkozó óvónőnek, illetve ugyanilyen módon jelezzék távozási szándékukat. Felelősséget csak ebben az esetben tudunk vállalni. o A gyermekek védelme érdekében a bejárati kapu zárának használata valamennyi dolgozó és szülő feladata. o A gyermekeket szüleik, vagy az általuk (írásban) meghatalmazott nagykorú személy viheti el az óvodából. Tíz éven felüli, de kiskorú gyermek testvérét csak abban az esetben viheti el az óvodából, ha a szülő ezt írásban kéri. o A balesetek megelőzése érdekében kérjük, hogy gyermekeik ne viseljenek a mindennapokban ékszert, vagy olyan ruhadarabot, lábbelit, amely balesetveszélyes helyzeteket teremthet. Az óvoda működése során az illetékes szakhatóságok (ÁNTSZ, munkavédelmi szakhatóság, tűzvédelmi szakhatóság) által meghatározott szabályokat be kell tartani. Az óvodában bekövetkezett rendkívüli esemény (tűz és bombariadó, természeti katasztrófa, terror-támadás) esetén a gyermekek elvárható magatartási, viselkedési szabálya: o a rendkívüli eseménynél használt jelzés hallatára (hosszú csengetés) a gyermekek kötelesek az őket ellátó felnőttek utasításait maradéktalanul végrehajtani, képességeikhez mérten a lehető legrövidebb idő alatt teljesíteni. o Baleset, tűz és bombariadó esetén a tűzriadó tervben meghatározott menekülési útvonalon hagyják el a gyerekek és a felnőttek az intézmény épületét. o Az intézmény dolgozóira vonatkozó védő – óvó előírásokat az SZMSZ tartalmazza. Az óvodába járó minden gyermeknek és szüleiknek feladatát képezi az ide vonatkozó szabályok betartása: o A gyermek felnőtt felügyelete nélkül nem lehet, így ha a szülő megérkezik az óvodába gyermekéért, attól kezdve teljes felelőséggel felel annak testi épségéért, abban az esetben is, ha még az óvoda területén belül tartózkodik. o Az óvoda csak megfelelőségi jellel ellátott játékokat vásárolhat, ezért kérjük, hogy otthonról is csak ilyen játékokat hozzanak be gyermekeik.
36
A szülők, pedagógusok feladata a gyermekbalesetek megelőzésében o A szülő gyermekét átöltöztetés után az óvónőnek adja át. o A gyermek egyedül nem jöhet az óvodába, még a kaputól sem. o Délutáni udvari élet esetén kérjük, hogy a szülő menjen oda a pedagógushoz, vegye át gyermekét, és távozzanak az óvodából. o Az óvodai élet során a gyermekek csak felnőtt felügyeletében mehetnek ki az udvarra, illetve a mosdóba. o Kérjük, a szülőket, hogy a balesetek elkerülése érdekében gyermekük átvétele után az óvoda udvarát játszótéri tevékenységre ne használják. o Ha a szülő olyan használati eszközt, játékot, berendezési tárgyat észlel az óvodában, amely megrongálódott, vagy balesetveszélyt hordoz, kérjük, azonnal jelezze az óvoda, vezetőjének. o Kérjük a szülők munkahelyi és lakáscímét, valamint telefonszámát, annak változásait szíveskedjenek bejelenteni a csoportos óvodapedagógusoknak, hogy baleset, vagy betegség estén azonnal értesíteni tudjuk Önöket. o Baleset esetén Önökkel egy időben azonnal értesítjük az óvoda orvosát, vagy szükség szerint a mentőket. o Az óvodapedagógus a védő, óvó előírások figyelembevételével viheti be az óvodai foglalkozásokra az általa készített, használt nevelési eszközöket. A gyermekek felügyeletét ellátó nevelőnek a gyermeket ért bármilyen baleset, sérülés vagy rosszullét esetén haladéktalanul meg kell tenni a következő intézkedéseket: o A beteg gyereket el kell különíteni, s a legrövidebb időn belül értesíteni kell a szülőt o A sérült gyereket elsősegélyben kell részesíteni, ha szükséges orvost kell hívni o A balesetet, sérülést okozó veszélyforrást a tőle telhető módon meg kell szüntetnie o Minden gyermekbalesetet, sérülést, rosszullétet azonnal jelezni kell az óvoda vezetőjének o A feladatok ellátásában a gyermekbaleset színhelyén jelen levő többi dolgozónak is részt kell venni o A balesetet szenvedett gyermeket elsősegélyben részesítő dolgozó a sérülttel csak annyit tehet, amihez biztosan ért. Ha bizonytalan abban, hogy az adott esetben mit kell tennie, akkor feltétlenül orvost kell hívnia, és a beavatkozással meg kell várnia az orvosi segítséget. o Az óvodában történt balesetet, sérülést az óvoda vezetőjének ki kell vizsgálnia. o Mindenkinek be kell tartani az SZMSZ mellékletében található munkabiztonsági szabályzat, valamint a tűzvédelmi utasítás és a tűzriadó, bombariadó terv rendelkezéseit. A gyermekekkel kapcsolatos egészségügyi szabályok Intézményünk működtetése során az Állami Népegészségügyi és Tisztiorvosi Szolgálat által meghatározott szabályokat szigorúan be kell tartani. o Az óvodában csak teljesen egészséges gyermekek tartózkodhatnak! o A gyermekek óvodába lépésekor – a jelentkezés során – a szülőnek tájékoztatást kell adnia gyermeke rejtett betegsége felől. Amennyiben ez később jut az érintett óvodapedagógus tudomására, élhetünk az orvosi, pszichológusi kivizsgálás indítványozásával. o Az óvodában megbetegedő lázas gyermeket a szülőnek az értesítéstől számított legrövidebb időn belül haza kell vinnie.
37
o A gyermekek részére gyógyszer, vagy egyéb egészségvédő szer (pld. vitamin, homeopátiás szer) csak tartós betegség esetén, orvosi javaslat és szakvélemény (pl. asztma) alapján adható be az óvodában. o Ezeket a szereket kérjük az óvodapedagógusnak átadni megőrzésre. o szenvedő gyermeket a saját, és óvodástársai egészségének védelmében nem vehetünk be. Ilyen esetben az óvodapedagógus kötelessége a gyermek átvételének megtagadása. o gyermeket. o megbetegedések elkerülése érdekében szükséges preventív intézkedések miatt (Fokozott elővigyázatosság, fertőtlenítés, védőoltás miatt). o Az óvoda a gyermek fejtetvessége esetén - az aktuális egészségvédelmi rendelkezések alapján – jár el. A gyermekek értékeinek biztonságos megőrzése, az épület berendezési tárgyainak, felszereléseinek védelmében tett intézkedések A gyermek kötelessége, hogy az épület berendezési tárgyait, felszereléseit, eszközeit, játékait rendeltetésszerűen használja. Ha kárt okoz, szüleinek a közoktatási törvény 77. §a szerint kártérítést kell fizetni. Személyes holmijaira ő tud vigyázni: o Kabátját, váltóruháját, cipőjét stb. mindig a zsákjába tegye az öltözőben. o Testnevelés foglalkozás előtt szemüvegét, nyakláncát stb. adja át az óvó néninek. o Az óvodába ékszert, órát, pénzt ne hozzon be. o Az óvodai munkához nem tartozó, saját felelősségére behozott tárgyakat, eszközöket az óvodában nem használhatja, az azokban bekövetkezett kárért az óvoda nem vállal felelősséget. o Ügyeljen az épület, a csoportszoba tisztaságára, a hulladékot a hulladékgyűjtőbe tegye o Asztalán, szekrényében tartson rendet, az óvó néni útmutatása szerint! o Az általános emberi együttélési szabályokat neki is kötelessége megtartani. Többek között nem ön bíráskodhat, tisztelnie kell a felnőtteket és társait. Helyiségek, berendezések használati rendje Az óvoda helyiségeit, berendezési és felszerelési tárgyait nyitvatartási időben az óvodába felvett gyermekek használhatják. A csoportszobákban szülők, vendégek, hozzátartozók csoportosan csak kizárólag az engedélyezett alkalmakkor az SZMSZ-ben leszabályozott módon tartózkodhatnak (pl. nyílt nap, ünnepélyek, fogadó órák, értekezletek, játszódélutánok, stb.). Igény szerint - az óvodapedagógusok egyetértésével, és a csoport, valamint az óvodapedagógus zavarása nélkül - a szülők a nap bármely szakában bekapcsolódhatnak gyermekek óvodai életébe, tevékenységeikbe. A gyermekek és a szülők csoportszobában történő benntartózkodásához váltócipő, vagy (szülők esetében) lábzsák használata szükséges. Az óvoda helységeit rendezvényeket, más, nem nevelési célra átengedni kizárólag a gyermekek távollétében, az óvodavezető, valamint a fenntartó képviselőjének engedélyével lehet. A helységek tisztaságának fenntartása, a berendezési tárgyak épségének megőrzése az óvodai dolgozók, szülők és gyermekeik számára egyaránt kötelezettség és elvárás.
38
Az óvoda helységeinek - szülők által történő - használhatóságának rendje Pedagógiai programunk küldetésének megfelelve munkánk fontos eleme a hozzánk járó gyermekek szüleinek, családtagjainak bevonása az óvoda életébe, illetve a szülők segítő támogatása nevelési és egyéb vonatkozásokban. A higiénés és egyéb szabályokat betartva a szülők az intézmény alábbi helyiségeit használhatják: o A csoportok foglalkoztató termei a rendelkezésre álló lábzsákok, vagy otthonról hozott váltócipő használatával o A gyermekek mosdó helyisége o Az óvoda udvara o Az óvoda előtere, folyosója 3.14. Gyermekvédelem az óvodában Célunk: a hatályos jogszabályok figyelembe vételével a gyermekek jogainak minden érdek felett álló védelme Évenként feltárjuk azokat a körülményeket, melyek óvodásaink családi helyzetét hátrányosan érintik, veszélyeztetik Feladatunk a jogszabály által előírt intézkedések végrehajtása, segítségnyújtás, kapcsolattartás, mely minden óvónő feladatkörébe bele tartozik A gyermekvédelmi felelős az óvodában telefonon, vagy személyesen is elérhető minden héten hétfőn du. 13,00-14,00 óráig. Az óvoda a gyermekjóléti szolgálattal szakmai kapcsolatban áll, s fordul jelzéssel A szülők az alábbi esetekben kérhetnek segítséget az óvoda gyermekvédelmi felelősétől, a csoport óvónőitől és az óvodavezetőtől az alábbi esetekben: hátrányos helyzetű, HHH gyerekek veszélyeztetett gyerekek a tankötelezettség teljesítésének problémái a gyermeki jogok és kötelességek megsértése esetén szükség esetén az Alapszolgáltatási Központ családgondozójának segítsége is igénybe vehető 3.15. Az óvoda és a szülők kapcsolata 3.15.1. A szülők joga és kötelessége A szülők joga különösen, hogy: o Megismerje az óvoda pedagógiai programját, házirendjét, és tájékoztatást kapjon az abban foglaltakról, o Gyermeke fejlődéséről, magaviseletéről, rendszeresen részletes és érdemi tájékoztatást, neveléséhez tanácsokat, segítséget kapjon, o Gyermeke neveléséhez igénybe vegye a pedagógiai szakszolgálat intézményét o Kezdeményezze szülői szervezet vagy óvodaszék létrehozását, és annak munkájában, továbbá a szülői képviselők megválasztásában, mint választó, és mint megválasztható személy részt vegyen, o A szülő írásbeli javaslatát az óvoda vezetője, a nevelőtestület, a Szülők Közössége, az óvodapedagógus megvizsgálja, és arra a megkereséstől számított tizenöt napon belül válaszol.
39
o Az óvoda által meghatározott feltételek mellett kérje a nem kötelező szolgáltatások megszervezését, o A szülők közösségének tagjaként meghatározza azt a legmagasabb összeget, amelyet a fenntartó által megállapított ellátási díjon felüli szolgáltatások körébe tartozó program megvalósításánál nem lehet túllépni, o A gyermekek nagyobb csoportját érintő bármely kérdésben tájékoztatást kérhet az óvodavezetőtől, az e körbe tartozó ügyek tárgyalásakor képviselője tanácskozási joggal részt vehet a nevelőtestület értekezletein, o Halmozottan hátrányos helyzetű gyermek szülőjeként gyermeke óvodába járatásához o a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló törvényben meghatározottak szerint anyagi támogatást kapjon, o Személyesen vagy képviselői útján - jogszabályban meghatározottak szerint – részt vegyen az érdekeit érintő döntések meghozatalában, o Az oktatási jogok biztosához forduljon. A szülő kötelessége, hogy o Gondoskodjon gyermeke értelmi, testi, érzelmi és erkölcsi fejlődéséhez szükséges feltételekről és arról, hogy gyermeke teljesítse kötelességeit, továbbá megadjon ehhez minden tőle elvárható segítséget, együttműködve az óvodával, figyelemmel kísérje gyermeke fejlődését, o Rendszeres kapcsolatot tartson a gyermekével foglalkozó óvodapedagógusokkal o éves kortól tankötelezettségének teljesítését, o Tiszteletben tartsa az óvoda pedagógusai, alkalmazottai emberi méltóságát és jogait, tiszteletet tanúsítson irántuk, o Elősegítse gyermekének a közösségbe való beilleszkedését, az óvoda rendjének, a közösségi élet magatartási szabályainak elsajátítatását, o o Gyermekével megjelenjen a nevelési tanácsadáson, továbbá biztosítsa gyermekének az iskolapszichológusi, óvodapszichológusi vizsgálaton és a fejlesztő foglalkozásokon való részvételét, ha a gyermekével foglalkozó óvodapedagógusok kezdeményezésére, a nevelőtestület erre javaslatot tesz. Ha az e bekezdésében foglalt kötelezettségének a szülő nem tesz eleget, a kormányhivatal hatósági eljárás keretében kötelezi a szülőt kötelezettségének betartására. E kötelességek megvalósítását segítő fórumaink: o Szülői értekezletek, rétegszülői programok, esetmegbeszélések. o Munkadélutánok, nyílt napok, közös rendezvények. o Az óvónőkkel történő rövid, esetenkénti megbeszélés, problémafeltáró, elemző segítségadás o Családi beszélgetés: Fogadóórák, családlátogatások o A gyermekek évi két alkalommal történő értékelésének (erősségek és fejlesztendő területek) megbeszélése o Partneri elégedettség mérés évente. 3.15.2. Együttműködés a szülőkkel A család és az óvoda közös nevelési elveinek kialakítása Az óvodába járó gyerekeket arra neveljük, hogy tanulják meg tisztelni a felnőtteket, szeressék és fogadják el pajtásaik egyéniségét, másságát, tudják kifejezni magukat, de legyenek képesek 40
alkalmazkodni is. Az esetleges konfliktusokat ne durvasággal, erőszakossággal, árulkodással oldják meg. Ezen törekvésünk sikerességének érdekében kérjük, hogy otthon is ezeket az alapelveket erősítsék gyermekeikben. Például: o ne tegyenek a gyerek előtt indulatos, negatív megjegyzéseket mások gyermekére, annak származására, az óvodára, az ott dolgozó felnőttekre. o ne bíztassák gyermeküket verekedésre, még az előző nap Önök gyermekét érte esetleges sérelem miatt. Kapcsolattartás, együttműködés a szülőkkel Annak érdekében, hogy a gyerekeket a nekik legmegfelelőbb módszer szerint neveljük, szükség van igazi együttműködésre, nyitottságra és őszinteségre. Probléma, konfliktus, ellentét esetén mindenképpen keressék fel az óvónőt, vagy az óvoda vezetőjét, és velük közösen igyekezzenek megoldást találni. A szülőknek lehetőségük van rá – és mi igényeljük is –, hogy az óvodában folyó pedagógiai munka kialakításában, annak gyakorlatában, mint partnereink, a szülők aktívan vegyenek részt, ötleteikkel segítsék elő közös célunk megvalósítását. Szülői fórumok: o szülői értekezlet, szülői szervezeti megbeszélések; o játszó délutánok, munkadélutánok o Negyedévi beszélgetések a gyermek fejlődéséről; o közös rendezvények előkészítése, lebonyolítása; o fogadó óra (közösen egyeztetett időben); o az óvónővel vagy a vezetővel történő, rövid, esetenkénti megbeszélések; o a faliújság közös használata is az információk átadását segítik. A szülők panaszaikat, észrevételeiket ezeken a fórumokon tehetik meg, melyre az óvodavezető írásban 15 napon belül válaszol. Sürgős probléma esetén előzetes egyeztetés szükséges, a panasz, észrevétel így is bejelenthető. A panasztétel eljárásrendjét az óvodavezetői irodában megtekinthetik. Betekintés a csoportok életébe előre bejelentett igény szerint, óvodavezetői engedéllyel bármikor lehetséges. A szülők óvodai neveléssel kapcsolatos véleménynyilvánítási jogának gyakorlása fogadó óra, szülői értekezlet keretében valamint intézményi dokumentumok elfogadása esetén biztosított. A véleménynyilvánítás szabadságának korlátja az-az elvárás, hogy ne sérüljön a gyermekek és óvodai alkalmazottak személyiségi joga, illetve emberi méltósága. Ünnepeink: Márton nap, télapó, Luca nap, karácsony, farsang, március 15. húsvét, május 1. anyás nap, apás nap, gyermeknap, tanévzáró, nemzeti összetartozás napja. Óvodánkban a vallási és világnézeti semlegesség elveit érvényesítjük, ünnepvárással, ünnepi hangulat teremtésével, az ünnepek érzelmi nevelésben betöltött szerepét, a szeretetet és örömszerzést hangsúlyozzuk. Kérjük a szülőket, hogy ünnepeink örömét, saját elkötelezettségük szellemében osszák meg gyermekeikkel.
41
A szülők értesítésének, tájékoztatásának formái: A gyermek csoportjára vonatkozó, tájékoztató jellegű információkat a faliújságokon rendszeresen olvashatják. (nevelési szokáskialakítás, egészségvédelem, rendezvények, egyéb információk) A szülők tájékoztatásának folyamata: Az intézmény egész életéről, az óvodai munkatervről, aktuális feladatokról az óvodavezető tájékoztatja a Szülői Szervezet tagjait tanévkezdéskor. A csoportok életével kapcsolatos tájékoztatást a csoport óvodapedagógusai szülői értekezletek keretében nyújtanak. A gyermekekre vonatkozó információk átadása a szülők részéről, személyesen az óvodapedagógusnak történjék. A szülő köteles minden olyan esetben tájékoztatást adni, amikor adataiban változás történik. (munkahely, lakcím, telefonszám változásai stb.) Kérjük a szülőket, hogy se a gyerekkel kapcsolatos, se magánjellegű beszélgetésekre az óvónőt az óvodásokkal való foglalatossága közben hosszabb időre ne vonják el a csoporttól, mert az előidézheti a baleset kialakulását, és zavarhatja a nevelés-oktatás folyamatát! A gyermekükkel kapcsolatos információt, tájékoztatást csak a gyerek saját óvónőitől vagy az óvodavezetőtől kérjenek. A kellemes közösségi élethez hozzájárul a szülők önszerveződő együttműködése, amely ideális esetben hatékonyabbá teszi az óvodai munkát és a közösség helyes irányban való formálódását is. A szülők közösségét az óvodában a SZSZ képviseli. Ők informálják az óvodavezetőt a gyermekek nagyobb csoportját (10 fő felett) érintő döntések meghozatala előtt a nevelési értekezletek aktuális napirendi pontjain. Képviselőt delegálhatnak az intézményi Szülői Szervezetbe. Panaszkezelés A gyermekeket ért sérelem, vagy kár esetén a szülők írásban vagy szóban panaszt tehetnek gyermekük óvodapedagógusának, vagy az óvoda vezetőjének. Az írásban benyújtott panaszra 30 napos határidőn belül írásban válaszolunk, a szóbelire azonnal, szóban reagálunk megfelelő segítséget nyújtva a szülőknek. 3.16. Pedagógiai munka az óvodában Az intézmény homogén és heterogén csoportokkal működik. A maximális csoportlétszám 30 fő. Egy csoporton belül az életkori és egyéni sajátosságoknak megfelelő nevelés, oktatás differenciáltan zajlik. Az óvónők nagy hangsúlyt helyeznek az iskolai életmódra való felkészítésre. Helyi Nevelési Programunk centrumába azok a nevelési területek kerültek, melyek leginkább megfelelnek a gyerekek szükségleteinek, fejlettségének, a szülők igényeinek, az óvónők felkészültségének és a meglévő tárgyi feltételeknek. Az egyes fejlesztő foglalkozások (ének-zene, énekes játékok; mese, vers, dramatikus játék; rajz, mintázás, kézimunka; testnevelés; a környezet megszerettetése) a helyi nevelési programunk és az óvodai nevelés országos alapprogramja szerinti rendszerességgel zajlanak. Az óvodapedagógusok a napi óvodai életet differenciáltan, az egyéni szükségleteket és képességeket figyelembe véve szervezik.
42
A gyermekeket érzelmi biztonságban, szeretetben, alkotó légkörben, művészeti élményeket biztosítva nevelik. A művészetek eszközeivel hatnak a gyermekekre (vers, mese, dramatikus játék, ének, énekes játékok, zenehallgatás, rajz, mintázás, kézimunka). A mindennapi mozgáson túl, beiktatnak szervezett, irányított mozgást is. Az évszakokhoz, jeles napokhoz csoportosítva tervezik meg az óvodai nevelés tartalmait, hangsúlyt helyezve a hagyományok őrzésére, a népszokásokra. A természeti, tárgyi környezet megismerését úgy irányítják, hogy a gyerekek közvetlen környezetükben szerezzenek tapasztalatokat. Az épületünkhöz parkosított udvar tartozik, amely szintén a természet közeliséget hangsúlyozza. Foglalkozások Az óvodai életet, a foglalkozásokat oly módon szervezzük meg, hogy a szülők és a fenntartó által megfogalmazott igények, valamint a szakmai követelményekben megfogalmazott színvonalon eleget tudjunk tenni a gyermekek nevelésével, ellátásával és gondozásával összefüggő feladatoknak. A nevelési munkát külső szakemberek is figyelemmel kísérik, segítik: Logopédus Fejlesztő pedagógus Gyógypedagógus Heti három alkalommal logopédiai és öt alkalommal fejlesztő foglalkozásokon vesznek részt a gyerekek. A kis létszám lehetővé teszi, hogy egy-egy gyerekkel többet és egyénre szabottan foglalkozzanak a pedagógusok. Külön foglalkozások Ingyenesen biztosítjuk nevelési időn belül: logopédiai és egyéni fejlesztések, Egyéb szolgáltatások: kirándulások, színházlátogatás stb. aktualitásnak megfelelően történik. Minden évben a szülői igények alapján szerveződik (pl: angol, tánc, úszás..) Ezen idő alatt a gyermekek felügyelete a foglalkozást vezető felelőssége. A szülők és a foglalkozás vezető között egyéni megállapodás jön létre, melyben meghatározzák egymás felé a kötelezettségeiket, a gyermekek felügyeleti jogát. Törvényi kötelezettségünknek eleget téve lehetővé tesszük, hogy a gyermekek igény Egyéb foglalkozások: Gyermektorna (heti két alkalommal) Angol (heti egy alkalommal) Úszás (heti egy alkalommal) Külön hangsúlyt fektetünk a komplex iskolai előkészítésre A szabadtéri foglalkozások az óvodánk udvarán valósulnak meg Igyekszünk a gyerekekkel a kulturált beszédet és viselkedést elsajátíttatni még az iskoláskor előtt
43
Óvodán belüli és kívüli programlehetőségek: Kulturális programok: Gyermekszínház Bábszínház Koncert Kiállítás látogatás Szabadtéri lehetőségek Séták, kirándulások A fakultatív, az egyéni igényeket vagy szükségleteket kielégítő tevékenységek díját az óvoda csak költségtérítéssel tudja megoldani. A gyermek esetében a szülő joga, hogy válasszon a választható foglalkozások közül. A választható foglalkozásokra való jelentkezést az óvoda a gyermekek szüleihez eljuttatott írásbeli jelentkezési lapon biztosítja. A választható foglalkozás megkezdését megelőző nevelési év előtt - május 20-ig előzetes, majd - szeptember 15. időpontig végleges felmérést kell végezni. A kérelmek elbírálásának – az igények teljesítésével összefüggő – rangsorolási rendje a következő: - ha több igény van, mint amennyi teljesítésére lehetőség van, a kérelmeket - azok benyújtásának sorrendjében, vagy - sorsolással kell elbírálni. A gyermek május 20-ig jelezheti írásban azt, ha a következő nevelési évtől nem kíván részt venni a választható foglalkozásokon. Az óvoda köteles a választott foglalkozás adott nevelési évben történő beindítására, illetve biztosítására akkor, ha a jelentkezők száma eléri a 15 főt. Az óvoda – amennyiben a feltételek biztosítottak – a gyermekek illetve szüleik számára lehetővé teszi az óvodapedagógus, illetve foglalkozásvezető választást is. Nevelő-fejlesztő tevékenység Az óvónőt nevelő-fejlesztő munkájának végzése közben zavarni nem szabad. Az együttműködésnek szabályozott formái: o fogadó órák o családlátogatás o szülői értekezlet, negyedévi beszélgetés o szülői értekezlet, mely idejéről az óvónő 5 munkanappal korábban köteles a szülőket tájékoztatni. A szülőknek lehetőségük van arra, hogy az óvodában folyó tevékenységek kialakításában megfelelő fórumokon aktívan részt vegyenek, ötleteikkel segítsék elő a közös gondolkodást, együttműködést. A szülő kezdeményezheti foglalkozások tartását. Ezt a kezdeményezést írásban kell benyújtania az óvodavezetőnek. A javaslatot kifüggesztjük a faliújságra, arról a többi szülő tájékozódhat.
44
Az óvodapedagógusnak nevelő munkájával elő kell segíteni azt, hogy a gyermekek egymás vallási, világnézeti, vagy más meggyőződését, nemzeti, etnikai önazonosságát tiszteletben tartsák. Gyermekvédelemmel összefüggő pedagógiai tevékenység Feladatunk: Együttműködni a szülőkkel, Tájékoztatni a segítő szolgáltatások lehetőségeiről, Kapcsolat kialakítása és tartása a külső segítő intézményekkel és szervezetekkel, A szociálisan hátrányos helyzetű és veszélyeztetett gyermekek számára speciális foglalkozások, segítségadás, o Rendszeres pszichológiai tanácsadás a rászoruló szülőknek, o A szociálisan hátrányos helyzetű gyermekek differenciált fejlesztése, fejlődésének elősegítése. o o o o
Az Óvoda minőségfejlesztési munkájának céljai o o o o o o
A nevelőmunka folyamatos javítása. A partnerközpontú működés kialakítása. Folyamatos fejlesztési képesség kialakítása. Az egymástól való tanulási lehetőség megteremtése. A nevelőmunka minőségének megőrzése, javítása. Tudatos, folyamatos nevelés eredményeként, valamint partnereink igényei alapján fejlesztjük pedagógiai munkánkat.
A gyermekek értékelésének szempontjai A gyermekek fejlődésének értékelése A gyermekek értékelését az óvodapedagógusok végzik egyéni megfigyelések alapján. Ennek szabályozása az intézmény minőségirányítási programjában történik. A szülők tájékoztatása személyesen, fogadóórák keretében zajlik. A gyermekek értékelését az óvónő végzi gyermekenként vezetett személyiséglap és egyéb megfigyelési szempontok alapján. (DIFER) Különös gondosságot igényelnek a tanköteles korú gyermekek. Minden gyermek szülőjével egyenként elbeszélgetünk az iskolai életmódra való felkészültségről. Minden gyermekről óvodai szakvélemény kerül kiállításra. Kérdéses esetben kérni kell a Nevelési Tanácsadó iskolaérettségi vizsgálatát. Ebben az esetben az óvodai szakvéleményhez csatolni kell a Nevelési Tanácsadó írásbeli véleményét. A programelem segítségével vizsgálandó: o o o o
a gyermekek egészséges életmód terén elért fejlettségi szintje az érzelmi nevelés és szocializáció terén elért fejlettség eredménye az anyanyelvi, értelmi nevelés és fejlesztés terén elért eredményei a gyermeki tevékenységi formák terén elért fejlettségi szintje
45
A gyermekek képességeinek, fejlődésének vizsgálatát az óvodapedagógusok folyamatosan végzik az önállóan megválasztott módszerekkel (beszélgetés, megfigyelés, gyermektükör stb.). Az eredményeket írásban rögzítik a nevelési tervben, a gyermekek személyiséglapján. E módszerekkel történő vizsgálatokat az óvónők, ill. speciális szakemberek (logopédus, fejlesztő pedagógus, pszichológus) méréses vizsgálatai egészítik ki. 3.17. A jutalmazó és fegyelmező intézkedések formái és alkalmazásának elvei Az óvodában alkalmazott jutalmazási intézkedések formái o o o szóbeli dicséret a szülő jelenlétében o A szóbeli dicséretek alkalmazásakor igyekszünk konkrétan megfogalmazni az elismerésre méltó tevékenységet, magatartásformát vagy produktumot. o büszkék vagyunk” táblára. Az óvodában alkalmazott fegyelmező intézkedések formái o szóbeli figyelmeztetés o határozott tiltás o leültetés az óvodapedagógus mellé azzal az utasítással, hogy gondolja végig tettét, majd megbeszélés o o bizonyos játszótárssal való játéktól meghatározott időre távoltartás o a szülő jelenlétében történő elbeszélgetés A dicsérő és fegyelmező intézkedések elvei o Következetesség, o Rendszeresség, o alkalmazni, o A pedagógiai programunkban megfogalmazott bátorító nevelés elveinek használata: o A felnőtt próbálja megérteni elsősorban érzelmileg a gyermeket o Parancsolás helyett igyekezzen kérdezni o A gyermek mágikus képzeletét vonja be a pozitív szociális kapcsolatok, szokások kialakításába o A felnőtt magyarázatában jelenjen meg a dolgok pozitív oldala o A felnőtt a gyermek tevékenységéhez biztosítson nagy szabadságot a határok pontos megjelölésével o Többszöri határátlépéssel vezessen be konzekvenciákat o A felnőtt alakítsa ki a közösségi élet szabályait, legyen képes nevelési taktikát váltani, ha egymást követően eredménytelennek érzi módszereit o A felnőtt segítse a gyermekbarátságok kialakulását, formálja úgy, hogy a közösség más tagjaihoz is kapcsolódjanak o A felnőtt nevelje a gyermek érzésvilágát a kialakult összeütközések feldolgozása során. A konfliktust feloldó beszélgetéseket kellő figyelemmel, kivárással hallgassa meg, hogy véleményt tudjon mondani a történtekről, úgy hogy a gyermek felelősségérzete erősödjön
46
o A felnőtt bátorítson minden gyermeket, hogy a belső elégedettsége, pozitív énképe kialakulhasson. A bátortalan Gyermekek nevelésekor örüljön a kisebb előrelépéseknek, fejlődésnek o Az agresszív gyermek ne kapjon figyelmet agresszivitásán keresztül. A negatív viselkedési módot szándékosan mellőzni szükséges o A felnőtt – gyermek kommunikációjában világos egyértelmű konstruktív beszédhelyzet jelenjen meg a kívánság és az elvárás megnevezésével. A kapcsolatok erősítését szolgálja a beszélő partner megbecsülése, megértése, és a kompromisszumkeresés. Mellőzendő a megbántás, a hibáztatás, a kritizálás a gyakori bírálgatás, a kioktatás, a kiabálás, a panaszkodás, a prédikálás o A gyermek viselkedéskultúráját fejlessze a felnőttek példája, bátorítása, türelme bizalomelőlege és az a szemlélet, ami a sikert észreveteti, és a sikertelenséget segít elviselni o ztási lehetőséget, hogy önálló döntéseket hozhassanak és a változásra képessé váljanak. A felnőtt jelezze örömével a dicséretét, s csak félelemkeltés nélkül jelölje meg a veszélyeket, problémákat o A felnőtt használja a humort a szeretetkapcsolat kialakításához 4. AZ ÓVODA HAGYOMÁNYAI Az intézmény hagyományainak ápolása, ezek fejlesztése és bővítése valamint az intézmény jó hírnevének megőrzése az alkalmazotti és gyermekközösség minden tagjának kötelessége. A nemzeti ünnepélyek és megemlékezések a pedagógiai programban vannak rögzítve. Az intézmény egyéb helyi hagyományai közé tartozó rendezvények a közösségi élet formálását, a közös cselekvés örömét szolgálják, a gyermekeket az egymás iránti tiszteletre nevelik. Az épületek fellobogózása 132/2000.(VII.14.) Korm. rendelet, Gyermekközösséggel kapcsolatos hagyományok a pedagógiai programban van rögzítve. A megoldás módjait, eszközeit a csoport pedagógusai a szülőkkel együtt határozzák meg, a gyermekek életkorának, érzelmi beállítottságának megfelelően. Az óvoda épületét, (ablakait) március 15.-e, augusztus 20.-a, és október 23.-a előtt négy nappal díszíteni kell. A nemzeti és egyéb ünnepségek megszervezése intézményi szinten történnek. A gyermekek műsorral ünnepelnek a következő ünnepélyek alkalmával: karácsony, farsang anyák napja, évzáró, A karácsony zártkörű ünnep az óvodában. Az anyák napja és az évzáró nyilvános ünnepély, és azonos időpontban szervezhetők. Ezekre meghívhatók a szülők és más vendégek is. A gyermeki élet hagyományos ünnepei az óvodában: farsang, húsvét gyermeknap, 47
Mikulás-nap, karácsony Mihály napi vásár stb 5.
Egyéb, az intézmény biztonságát garantáló szabályok o Az óvoda bejárati kapuját 9.00 órától 12.00 óráig, valamint 13.00 órától 15.00 óráig zárva tartjuk. Ezen időpontokon kívül kérjük a kapu tetején lévő riglit rátolni! o Az intézményi és személyi vagyonvédelem miatt a bejárati ajtót az illetékes dajka, konyhai dolgozó köteles zárva tartani. Vagyonvédelmi okokból ugyancsak zárva kell tartani nyitvatartási idő alatt is az üresen hagyott egyéb helyiségeket. o A dajkák és karbantartó feladata, hogy az udvar bejárati ajtaja és kapuja zárva legyen, hogy illetéktelen személyek azokon át se juthassanak az intézmény területére. A karbantartó gondoskodik a zárak használhatóságáról. A gyermekeket kísérő szülők kivételével, az óvodával jogviszonyban nem álló személyek az óvodavezetőnek jelentik be, hogy milyen ügyben jelentek meg az óvodában. A kapu zárását követően a kaput nyitó dolgozó a belépőket az óvodavezetőhöz kíséri. o Az óvoda dolgozói a külső személyeket az óvodavezetőnek jelenti be. o A fenntartói, szakértői, szaktanácsadói és egyéb hivatalos látogatás az óvodavezetővel való egyeztetés szerint történik. o Az óvodai csoportok, és foglalkozások látogatását más személyek részére az óvodavezető engedélyezi kivételes és indokolt esetben. o A tagóvodában a tagóvoda-vezető fogadja az óvodával jogviszonyban nem álló külső látogatókat.
Gyermekek felügyelete Az intézmény épületén belül és kívül, a nyitvatartási időn belül, a gyermek átvételét követően a gyermek átadásáig a gyermekek felügyelete, balesetvédelme az óvodai dolgozók felelőssége (udvari játék, séta, kirándulás). Abban az esetben, ha a szülő jelen van, saját gyermeke biztonságáért a szülő a felelős. Kiskorú gyermek szülői engedéllyel viheti el testvérét az intézményből, az itt tartózkodásuktól a hazaérkezésig a szülő a felelős! Az intézmény épületén kívül, a Szülői Szervezet rendezvényein (pl. gyermek bálok) a gyermekek felügyelete, balesetvédelme a szülők felelőssége. Teendő, amikor egy gyermekért nem jönnek zárás idejéig A délutános óvodapedagógus 2 sikertelen szülői telefonos megkeresés után az óvodavezetőt hívja, aki megteszi a szükséges intézkedéseket. 6. ZÁRÓ RENDELKEZÉSEK 6.1.A házirend érvényessége: 2013. szeptember 1-től visszavonásig. A Házirend a kihirdetés és a kifüggesztés napján lép hatályba. A Házirend nyilvánosságra hozatala szülői értekezleten történik, majd a megismerhetőség folyamatos biztosítása céljából az intézmény épületében kifüggesztésre kerül a hirdető táblán 6.2.A házirend felülvizsgálata: 5 évente A házirend módosításának lehetséges indokai: - jogszabályi változások, - nevelőtestületi határozatok, - szülői szervezet javaslatai.
48
49
50
51
