SZENT ISTVÁN EGYETEM GAZDASÁGI KAR

SZENT ISTVÁN EGYETEM GAZDASÁGI KAR ANDRAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK

SZAKISMERTETŐJE

2011.

1. AZ ALAPSZAK MEGNEBEVZÉSE: Andragógia szak 2. AZ OKLEVÉLBEN SZEREPLŐ SZAKKÉPZETTSÉG MEGNEVEZÉSE: Andragógus Művelődésszervező szakirányon Személyügyi szervező szakirányon 3. AZ INDÍTANI TERVEZETT SZAKIRÁNY(OK) MEGNEVEZÉSE: Művelődésszervező Személyügyi szervező 4. A KÉPZÉSI IDŐ: a félévek száma: nappali tagozaton 6 félév, levelező tagozaton: 6 félév az oklevél megszerzéséhez szükséges kreditek száma: nappali tagozaton 180 kredit, levelező tagozaton: 180 kredit a tanórák (kontaktórák) száma nappali tagozat, 2160 óra, levelező tagozat, 708 óra A szakmai gyakorlat időtartama és jellege: A szakmai gyakorlat a felnőttképzést folytató intézményekben teljesített külső gyakorlatot, továbbá a választott szakiránynak megfelelő gyakorlatot foglalja magában.

nappali tagozaton: tevékenységkísérő szeminárium + andragógiai terepgyakorlat 120 óra, 7 kredit; személyügyi- munkaügyi gyakorlat (2 hét) + terepgyakorlat 60 óra, 3 kredit művelődésszervezői gyakorlat (2 hét)+ terepgyakorlat 60 óra, 3 kredit levelező tagozaton: tevékenységkísérő szeminárium + andragógiai terepgyakorlat 16 óra, 7 kredit; személyügyi- munkaügyi gyakorlat (1 hét)+ terepgyakorlat 16 óra, 3 kredit művelődésszervezői gyakorlat (1 hét)+ terepgyakorlat 16 óra, 3 kredit 5. NYELVI KÖVETELMÉNYEK: Az alapfokozat megszerzéséhez egy élő idegen nyelvből államilag elismert középfokú C típusú vagy azzal egyenértékű nyelvvizsga szükséges.

6. A SZAKÉRT FELELŐS OKTATÓ: Dr. Lakatos Vilmos főiskolai tanár Társadalom – és Vezetéstudományi Intézet Elérhetőség: 229-es szoba, 66/524-700/1050-es mellék 7. AZ ALAPSZAK KÉPZÉSI CÉLJA: Az alapszak célja olyan andragógusok képzése, akik a neveléstudományi, a pszichológiai, a jogi, a közgazdasági és a szociológiai tudásuk, valamint az állami, önkormányzati, a vállalkozói, a civil és a nonprofit szervezetekről és intézményekről, a munkaerőpiac és a munkavállalás kapcsolatáról szerzett ismereteik alapján – szakirányú felkészültségüknek megfelelően – képesek a

2

közművelődés, a közgyűjtemény területén, településeken, intézményekben, szervezetekben és közösségekben, a felnőttképzés különböző színterein közvetlen tervező, szervező, értékelő, irányító, illetve animátori, tanácsadói munkakörök ellátására, és a humánerőforrás-gazdálkodással kapcsolatos feladatok végzésére. 8. A TÖRZSANYAG (A SZAKKÉPZETTSÉG SZEMPONTJÁBÓL MEGHATÁROZÓ ISMERETKÖRÖK) alapozó ismeretek: a) filozófiatörténet, társadalmi ismeretek, kommunikáció, informatika, könyvtárismeret, b) pedagógiai-pszichológiai alapozás;- társadalomismereti modul;- Európa-tanulmányok modul szakmai törzsanyag: a) általános szakterületi ismeretek - az andragógia alapjai, andragógiatörténet; művelődéstörténet; a felnőttképzés és az emberi erőforrás fejlesztés elmélete, felnőttoktatási rendszerek, munkaerő-piaci képzések, minőségirányítás; b) differenciált szakmai ismeretek művelődésszervező szakirányon: lokális és regionális társadalom; a kultúra, a közösségi művelődés tartalma; a kulturális intézményrendszer Magyarországon és az EU országaiban; a kulturális jog és a kulturális közigazgatás; a művelődésgazdaságtan alapjai; a kultúraközvetítés elmélete és módszertana; a kultúraközvetítés menedzselése; művészettörténet és népművészeti alapismeretek; vezetés- és szervezetpszichológia; szakmai gyakorlat. személyügyi szervező szakirányon: munka-, vezetés- és szervezetpszichológia; munka- és társadalombiztosítási jog; munkaerőgazdálkodás-foglalkoztatáspolitika; humánerőforrásfejlesztés, személyügyi menedzsment; személyügyi-munkaügyi technikák; szakmai gyakorlat. 9. ELHELYEZKEDÉSI LEHETŐSÉGEK az andragógusi szakképzettség birtokában a felnőttképzés különböző területein működő intézményekben (felnőttképzést folytató oktatási intézmények és vállalkozások, munkaerő-átképző központok, munkaügyi központok, vállalatok képzési osztályai, közművelődési intézmények, civil szervezetek, stb.) a felnőttek oktatását tervező, szervező, irányító, értékelő és tanácsadói munkakörökben a művelődésszervező szakképzettség birtokában művelődésszervező képzettséget igénylő munkakörökben (művelődésszervező, kulturális menedzser, kulturális szervező, rendezvényszervező, kulturális animátor, közművelődési előadó, közművelődési ügyintéző, önkormányzatok intézményfelügyeleti-, művelődési osztályai, közművelődési intézmények, kulturális vállalkozások, civil szervezetek, stb. munkatársa) a személyügyi szervező szakirány szakképzettség birtokában személyügyi szervező képzettséget igénylő munkakörökben (személyügyi szervező, személyügyi ügyintéző, munkavállalási, pályaválasztási tanácsadó, önkormányzatok és intézményeik munkaügyi osztályai, közép- és nagyvállalatok személyügyi-munkaügyi osztályai, munkaerőátképző központok, munkaügyi központok, stb.) Az andragógus (személyügyi szervező szakirány, művelődésszervező szakirány) szakképzettség tehát lényegesen szélesebb elhelyezkedési lehetőséget kínál, mint a korábbi személyügyi szervező szak. A tanulmányok folytatásának lehetősége: végzett hallgatóink MA (master) szinten folytathatják tanulmányaikat a szakot indító egyetemeken.

10. A KÉPESÍTÉS KIADÁSÁNAK FELTÉTELE (KÉPESÍTÉSI KÖVETELMÉNY): Az alapfokozat megszerzéséhez összegyűjtendő kreditpontok száma: 180 kreditpont A képzési ágon belüli közös képzési szakasz minimális kreditpontjai: 18 kreditpont A szakirányhoz rendelhető maximális kreditpontok: 50 kreditpont A szabadon választható tantárgyakhoz rendelhető minimális kreditpontok: 12 kreditpont A szakdolgozathoz rendelt kreditpont: 6 kreditpont

3

A gyakorlati ismeretekhez rendelhető minimális kreditpontok: 70 kreditpont Intézményen kívüli összefüggő gyakorlati képzésben szerezhető minimális kreditpontok: – Az elsajátítandó szakmai kompetenciák: Az andragógusok – figyelemmel a választható szakirányokra is – az alapfokozat birtokában ismerik: az andragógia területéhez és a választott szakirányhoz kapcsolódó - ismeretrendszert, a személyiségfejlődés törvényszerűségeit, különös tekintettel a felnőttkorra; – az oktatási rendszer alapvető összefüggéseit, a felnőttek tanulásának, tanításának didaktikai elveit; – a vonatkozó ismeretszerzési módokat és az ismeretforrásokat, szakterületükön a problémák több szempontú megközelítésének, a megoldások értékelésének elveit és módszereit; – az állami, önkormányzati, vállalkozói, a civil és nonprofit szervezetek, intézmények működésének elveit; – a szervezetek, intézmények működése, illetve képzések iránti szükségletek felmérésének és működésük értékelésének, elemzésének elemi módszereit; – a változó igényekhez igazodó tananyag-fejlesztés, tanulásszervezés, személyiségfejlesztés, tanácsadás, csoportszervezés, továbbá a hatékony szervezetirányítás, a kommunikáció, a konfliktuskezelés elemi módszereit; – az idegen nyelven és az informatika eszközeivel történő hatékony kommunikálás formáit, az információk, elemzések mások számára történő prezentálásának elveit, eljárását, eszközeit; alkalmasak: – a gazdasági-társadalmi folyamatok és a kultúra jelenségvilága közötti összefüggések differenciált és rendszerszemléletű értelmezésére; – megfelelő technikák birtokában információk összegyűjtésére és kritikus elemzésére; – a közművelődés, közgyűjtemény területén, településeken, intézményekben, civil szervezetekben, a felnőttképzés különböző színterein tervezői, szervezői, irányítói feladatok, ezekhez kapcsolódó munkakörök ellátására; – az emberi viselkedés differenciált észlelésére és befolyásolására; – a felnőtt ember megújulási, fejlődési törekvéseinek – figyelembe véve a személyes életutat és az elért életminőséget – segítésére és megvalósításuk támogatására; – a felnőttképzés különböző területein a képzési irányok és célok meghatározására, felnőttképzési programok összeállítására, megszervezésére; – a megismerési alapfolyamatok önreflektív elemzésére és fejlesztésére. rendelkeznek: Személyes és szociális kompetenciákkal: a másokhoz való alkalmazkodás és a másokkal való együttműködés képességével; emberek és csoportok valamely cél érdekében történő befolyásolásának és mozgósításának képességével; emberi kapcsolataikban humánus és etikus viszonyulással; ismereteik alkalmazása során empátiával, toleranciával, rugalmassággal, kreativitással; egyéni munkájukban reális önismerettel, önértékeléssel, sikerorientáltsággal; a minőség iránti elkötelezettséggel. Az andragógusok a művelődésszervező szakirányon ismerik: – a kultúra mikro- és mezotereit, illetve azok közösségi használatát; – a kultúra intézményrendszerének főbb történeti és funkcionális változásait;

4

– a kulturális szervezetek rendszerét, működési mechanizmusát, a szervezet rendszerkörnyezettel való összefüggéseit, illetve a szervezeti kommunikáció szabályait; – a magyar és az egyetemes művészet, illetve az esztétikai és művészeti értékközvetítés történetének alapvonalait; – a művelődési szervezetekkel kapcsolatos gazdaságtan és a kulturális marketing alapvető kérdéseit; – alapvonalaiban a közösségszervezés és -fejlesztés történetét és módszertanát; – a kulturális intézményrendszer szerkezetének és funkcióinak szinkronszemléletű vizsgálatának elveit, módszereit, a működés jogi és szervezeti aspektusait. alkalmasak: – művelődésszervező képzettséget igénylő munkakörök betöltésére; – település- és kistérségi szintű közösségfejlesztő projektek tervezésére, megszervezésére és lebonyolítására; – kulturális fejlesztési célok elemzésére és a feltételekhez igazodó tervek készítésére; – a kulturális szervezetek funkcióit a lokális és magasabb térszerkezetben megjelenő közösségi szükségletekhez alakítani; – segíteni a kulturális, művészi és tudományos értékek közvetítésének hatásmechanizmusait, szervezeti formáit.

Az andragógusok a személyügyi szervező szakirányon ismerik: – a gazdálkodás makro- és mikro-környezetére ható alapvető közgazdasági tényezőket; – az alapvető gazdálkodási struktúrákat; – a hazai és a globális gazdaság alakulásának főbb tendenciáit; – az emberi erőforrás-gazdálkodás és erőforrás-fejlesztés legátfogóbb elméleti és módszertani kérdéseit; – a személyügyi feladatok jogszabályi környezetét; – a képzési és továbbképzési igények feltérképezésének és meghatározásának módszereit; – a munkavállalók munkavállalással, teljesítményértékeléssel, innovációval és továbbképzéssel kapcsolatos attitűdjeinek befolyásolására szolgáló elemi módszereket; – a képzések tervezésével, szervezésével, lebonyolításával és értékelésével kapcsolatos eljárásokat; – a különböző szervezetek személyügyi feladatainak elméleti és gyakorlati kérdéseit; alkalmasak: – személyügyi szervező képzettséget igénylő munkakörök betöltésére; – a személyügyi feladatok – toborzás, kiválasztás, képzés, ösztönzés, teljesítményértékelés, munkaerő-tervezés – önálló lebonyolítására és értékelésére; – képzések és továbbképzések közvetlen tervezésére, szervezésére, lebonyolítására, értékelésére és korrekciójára; – szervezeti egységek közvetlen irányítására. A törzsanyag (a szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök) alapozó ismeretek 55-65 kreditpont a) filozófiatörténet, társadalmi ismeretek, kommunikáció, informatika, könyvtárismeret, könyvtárhasználati ismeretek b) pedagógiai-pszichológiai alapozás: - pedagógiai modul (pedagógiai propedeutika, neveléstörténet, neveléstan, didaktika, nevelés- és művelődésfilozófia);

5

pszichológiai modul (bevezetés a pszichológiába, fejlődéspszichológia, szociálpszichológia, a tanulás és a gondolkodás anatómiai, élettani és fejlődésbiológiai alapjai, a nevelés pszichológiai alapjai); - társadalomismereti modul (közgazdasági és jogi ismeretek, a társadalomtudományi kutatások módszertana, vezetéselmélet); - Európa-tanulmányok modul (az EU integrációs és oktatáspolitikája, nemzetközi szervezetek, struktúrák, döntési folyamatok). szakmai törzsanyag: 105-115 kreditpont a) általános szakterületi ismeretek 55-65 kreditpont - az andragógia alapjai (az andragógia tudományelméleti és tudományfilozófiai alapjai, andragógiaelmélet); - andragógia-történet és komparatív andragógia (az andragógia története, felnőttképzési forrás- és dokumentumelemzés, komparatív andragógia); művelődéstörténet (egyetemes és magyar művelődéstörténet); - a felnőttképzés és az emberi erőforrás fejlesztés elmélete (emberi erőforráselméletek, a felnőttképzés gazdasági és jogi környezete, marketing és minőségbiztosítási alapismeretek); - felnőttoktatási rendszerek, munkaerő-piaci képzések, minőségirányítás (formális, nem formális és informális képzési rendszerek tervezése, szervezése, irányítása és minőségbiztosítása); - szakmai gyakorlat; b) differenciált szakmai ismeretek 50 kreditpont -

-

művelődésszervező szakirányon: lokális és regionális társadalom; a kultúra, a közösségi művelődés tartalma; a kulturális intézményrendszer Magyarországon és az EU országaiban; a kulturális jog és a kulturális közigazgatás; a művelődésgazdaságtan alapjai; a kultúraközvetítés elmélete és módszertana; a kultúraközvetítés menedzselése; művészettörténet és népművészeti alapismeretek; vezetés- és szervezetpszichológia; szakmai gyakorlat.

–

személyügyi szervező szakirányon: munka-, vezetés- és szervezetpszichológia; munka- és társadalombiztosítási jog; munkaerőgazdálkodás-foglalkoztatáspolitika; humánerőforrás-fejlesztés, személyügyi menedzsment; személyügyi-munkaügyi technikák; szakmai gyakorlat.

Szakmai gyakorlat A szakmai gyakorlat a felnőttképzést folytató intézményekben teljesített külső gyakorlatot, továbbá a választott szakiránynak megfelelő gyakorlatot foglalja magában, amelyeknek együttes kreditértéke legalább 10 kreditpont. Nyelvi követelmények Az alapfokozat megszerzéséhez egy élő idegen nyelvből államilag elismert középfokú C típusú vagy azzal egyenértékű nyelvvizsga szükséges.

6

ANDRAGÓGIA ALAPSZAK Levelező tagozat ALAPOZÓ ISMERETEK a.) Általános alapozó ismeretek Félév és óraszám/félév

Tantárgy neve 1 Filozófiatörténet

10+0

Társadalmi ismeretek I-II. (Társadalom- és gazdaságtörténet, Általános szociológia)

10+0

Kommunikációelmélet

10+0

2

3

4

5

Számonkérés típusa

Kredit

gyakorlati jegy

2

kollokvium, kollokvium

2+3

kollokvium

2

6

10+0

Írás- és prezentációs készség fejlesztése

6+4

gyakorlati jegy

2

Kommunikációs tréning

0+12

gyakorlati jegy

2

gyakorlati jegy

3

Informatika I.

0+12

Összesen:

16

b.) Pedagógiai-pszichológiai alapozás Tantárgy neve Pedagógiai modul Pedagógiai propedeutika Neveléstörténet Pedagógia I-II. (Neveléstan, Didaktika) Pszichológiai modul Bevezetés a pszichológiába Fejlődéspszichológia Szociálpszichológia Vezetés- és szervezetpszichológia Pedagógiai pszichológia I-II. (A nevelés pszichológiai alapjai, A tanulás pszichológiai alapjai) Társadalomismereti modul Közgazdasági ismeretek I-II. (Makroökonómia, Mikroökonómia) Jogi ismeretek Bevezetés a marketingbe Társadalomtudományi kutatások módszertana Vezetéselmélet Európa-tanulmányok modul Európai Uniós ismeretek Az Európai Unió oktatáspolitikája

1

Félév és óraszám/félév 2 3 4 5

6

10+0 10+0

10+0 16+0 12+0 10+0 10+0

10+0

Kredit

kollokvium kollokvium kollokvium, kollokvium

10+0 10+0


10+0

10+0

10+0 16+0 10+0 16+0 10+0 10+0

2 3 2+2

kollokvium kollokvium gyakorlati jegy kollokvium

2 4 2 3

gyakorlati jegy, kollokvium

2+2

kollokvium kollokvium

3+3

kollokvium kollokvium

3 4

gyakorlati jegy

2

kollokvium

4

kollokvium

2

kollokvium

2

Összesen:

47

7

C.) SZABADON VÁLASZTHATÓ TANTÁRGYAK Tantárgy neve

Félév és óraszám/félév 1

2

3

4

5

6


Kredit

Bármely a karon meghirdetett tantárgy, különösen az alábbiak: Pénzügyek alapjai Viselkedés, üzleti etikett Alkalmazott informatika Politológia Könyvtárhasználati ismeretek Statisztika

kollokvium gyakorlati jegy gyakorlati jegy kollokvium gyakorlati jegy gyakorlati jegy Teljesítendő kredit:

12+0

10+0 0+10 10+0 8+0 12+0

Felkínált kreditek száma:

18 kredit

Alapozó ismeretek összesen:

4 2 2 2 2 4 4

63+4

SZAKMAI TÖRZSANYAG a.) Általános szakterületi ismeretek Félév és óraszám/félév


Kredit

10+0


3+3

10+0

kollokvium

3

kollokvium, gyakorlati jegy, gyakorlati jegy

3+3+3

kollokvium

3

kollokvium, gyakorlati jegy

3+3

kollokvium

3

kollokvium, gyakorlati jegy, gyakorlati jegy

3+3+3

Tantárgy neve Művelődéstörténet I-II. (Egyetemes művelődéstörténet, Magyar művelődéstörténet) Andragógiaelmélet Történeti és komparatív andragógia I-II-III. (Andragógiatörténet, Felnőttképzési forrás- és dokumentumelemzés, Komparatív andragógia) Emberi erőforrás-elméletek Minőségbiztosítás I-II. (Minőségbiztosítási alapismeretek, Minőségbiztosítási rendszerek az oktatásban) A felnőttképzés gazdasági és jogi környezete A felnőttoktatás rendszere I-IIIII. (A felnőttoktatás rendszere Magyarországon, Felnőttoktatási rendszerek tervezése, szervezése, működtetése, A munkaerő-piaci képzések sajátosságai) Andragógiai projektmenedzsment Marketing az oktatásban Személyiségfejlesztés I-II-III.

1

2

10+0

3

8+0 8+0

4

Összesen:

8

6

10+0

10+0 10+0

10+0

10+0

8+0 8+0

10+0

0+10

gyakorlati jegy kollokvium gyakorlati jegy, gyakorlati jegy, gyakorlati jegy

10+0 0+12

0+12

Szociálisan deprivált rétegek felnőttoktatása Szakmai gyakorlat (Terepgyakorlat felnőttoktatási intézményben + tevékenységkísérés)

5

0+12 10+0

0+16

3 3 2+2+2

kollokvium

2

gyakorlati jegy

7 60

SZABADON VÁLASZTHATÓ TÁRGYAK Tantárgy neve


2

3

4

5

6


Kredit

Bármely a karon meghirdetett tantárgy, különösen az alábbiak: Szociálpolitika

10+0

kollokvium

2

Nevelésszociológia

10+0

kollokvium

2

Mentálhigiéné

10+0

kollokvium

2

Romológia andragogica

10+0

kollokvium

2

Teljesítményértékelés a képzésben

10+0

gyakorlati jegy

2

Felkínált kreditek száma:

b.)

Teljesítendő kredit:

12 kredit

4

Differenciált szakmai ismeretek Művelődésszervező szakirány Félév és óraszám/félév

Tantárgy neve

1

2

Lokális és regionális társadalom A kultúra, a közösségi művelődés tartalma A kulturális intézményrendszer Magyarországon és az EU országaiban A kulturális jog és a kulturális közigazgatás A művelődésgazdaságtan alapjai

3

4 10+0

5

6

10+0 10+0 10+0 10+0

A kultúraközvetítés elmélete és módszertana I-II. A kultúraközvetítés menedzselése I-II. Művészettörténet és néprajzi alapismeretek I-II. Média ismeret Művelődésszervező gyakorlat

12+0

16+0

10+0

14+0

10+0

10+0 12+0

0+16

Számonkérés típusa kollokvium

Kredit 3

kollokvium

2

kollokvium

3

kollokvium

3

gyakorlati jegy kollokvium kollokvium kollokvium gyakorlati jegy kollokvium kollokvium kollokvium gyakorlati jegy

3 4+4 3+3 3+3 2 3

Összesen:

39

Személyügyi szervező szakirány Tantárgy neve Munkapszichológia


2

3

4

5

6

10+0

Munka- és társadalombiztosítási jog I-II. (Munkajog, Társadalombiztosítás) Vállalatgazdaságtan Munkaerőpiac és foglalkoztatáspolitika Munkaerőgazdálkodás

10+0

10+0

12+0 10+0


Kredit

kollokvium

2


3+3

kollokvium

4

kollokvium

3

10+0

kollokvium

2

HR-controlling

10+0

gyakorlati jegy

2

Humánerőforrás-fejlesztés

10+0

kollokvium kollokvium, gyakorlati jegy, gyakorlati jegy kollokvium

2

Személyügyi-munkaügyi feladatok rendszere I-II-III. Személyügyi menedzsment

10+0

10+0 10+0

10+0

3+3+3 3

9

Személyügyi informatika

0+12

Személyügyi – munkaügyi gyakorlat

0+16

gyakorlati jegy

3

gyakorlati jegy

3

Összesen:

39

SZABADON VÁLASZTHATÓ TÁRGYAK

Tantárgy neve


2

3

4

5

6


Kredit

kollokvium

2

kollokvium

2

Bármely a karon meghirdetett tantárgy, különösen az alábbiak: Nonprofit szervezetek gazdaságtana Regionális gazdaságtan Üzleti kommunikáció

10+0 10+0

gyakorlati jegy

3

Álláskeresési ismeretek

0+10

gyakorlati jegy

2

Szervezetfejlesztés

10+0

gyakorlati jegy

2

Játék és vezetés

10+0

gyakorlati jegy

2

kollokvium

3

10+0

gyakorlati jegy

2

10+0

kollokvium

2

gyakorlati jegy

2

Teljesítendő kredit:

4

Közösségfejlesztés Rendezvényszervezés Művelődési marketing Rétegmunka a kultúraközvetítésben

0+12

10+0

0+10

Felkínált kredit: 28

Szakmai törzsanyagés differenciált ismeretek összesen:

99+8

Testnevelés Szakdolgozat Mindösszesen: 708 óra

10

0+10

0+10

Gyakorlati jegy

3+3 180

Andragógia alapszak levelező tagozat 1. félév óra kr

2. félév óra kr

3. félév óra kr

4. félév óra kr

5. félév óra kr

óra

6. félév kr szk

Tantárgy neve Kötelező tantárgyak 1 félév Filozófiatörténet

10+0

2

Társadalmi ismeretek I. Informatika I. Kommunikációelmélet Bevezetés a marketingbe Pedagógiai propedeutika Bevezetés a pszichológiába

10+0 0+12 10+0 16+0 10+0 10+0

2 3 2 4 2 2

Közgazdasági ismeretek I. Jogi ismeretek

10+0 10+0

3 3

Művelődéstörténet I. Kötelező tantárgyak összesen: Szabadon választható tantárgyak Könyvtárhasználati ismeretek Viselkedés, üzleti etikett

10+0 108

3 26

K

8+0 10+0

2 2

Gyj Gyj

11

2

A szabadon válaszhatóból teljesítendő kredit:

Gyj K Gyj K K K K K K

Kötelező tantárgyak 2. félév Társadalmi ismeretek II.

10+0

3

K

Írás- és prezentációs készség fejlesztése Kommunikációs tréning Neveléstörténet Társadalomtudományi kutatások módszertana

6+4 0+12 10+0 10+0

2 2 3 2

Gyj Gyj K Gyj

Fejlődéspszichológia Közgazdasági ismeretek II.

16+0 10+0

4 3

K K

Művelődéstörténet II. Andragógiaelmélet Kötelező tantárgyak összesen: Szabadon választható tantárgyak Alkalmazott informatika Politológia Statisztika Pénzügyek alapjai

10+0 10+0 98

3 3 25

K K

0+10 10+0 12+0 12+0

2 2 4 4

Gyj K Gyj K


2

Kötelező tantárgyak 3. félév Pedagógia I. Neveléstan Szociálpszichológia Vezetéselmélet

10+0 12+0 16+0

2 2 4

K Gyj K

Történeti és komparatív andragógia I. Történeti és komparatív andragógia II. Emberi erőforrás-elméletek

8+0 8+0 10+0

3 3 3

K Gyj K

A felnőttképzés gazdasági és jogi környezete A felnőttoktatás rendszere I. A felnőttoktatás rendszere II. Andragógiai projektmenedzsment Személyiségfejlesztés I. Kötelező tantárgyak összesen:

10+0 8+0 8+0 0+10 0+12 112

3 3 3 3 2 31

K K Gyj Gyj Gyj

Szabadon választható tantárgyak Szociálpolitika Nevelésszociológia Mentálhigiéné

10+0 10+0 10+0

2 2 2

K K K


2

Kötelező tantárgyak 4. félév Pedagógia II. Didaktika Pedagógiai pszichológia I. Történeti és komparatív andragógia Minőségbiztosítás I. A felnőttoktatás rendszere III. Marketing az oktatásban Személyiségfejlesztés II. Szakmai gyakorlat

10+0 10+0 10+0 10+0 10+0 10+0 0+12 0+16

2 2 3 3 3 3 2 7

K Gyj Gyj K Gyj K Gyj Gyj

Lokális és regionális társadalom MSZ A kultúra, a közösségi művelődés tartalma MSZ Munkapszichológia SZSZ Személyügyi-munkaügyi feladatok rendszere I.SZSZ

10+0 10+0 10+0 10+0

3 2 2 3

K K K K

Kötelező tantárgyak összesen:

108

30

Szabadon választható tantárgyak Romológia andragogica Teljesítményértékelés a képzésben A szabadon válaszhatóból teljesítendő kredit:

10+0 10+0

2 2

K Gyj

2

Kötelező tantárgyak 5. félév Pedagógiai pszichológia II. Európai Uniós ismeretek

10+0 10+0

2 2

K K

Minőségbiztosítás II. Személyiségfejlesztés III.

10+0 0+12

3 2

Gyj Gyj

Vezetés- és szervezetpszichológia SZAKSZEMINÁRIUM

10+0 0+10

3 3

K Gyj

A kulturális intézményrendszer MSZ A kultúra közvetítés elmélete és módszertana I. MSZ A kultúra közvetítés menedzselése I. MSZ Művészettörténet és néprajzi ismeretek I. MSZ Művelődésszervező gyakorlat MSZ Munka- és társadalombiztosítási jog I. SZSZ Vállalatgazdaságtan SZSZ Személyügyi-munkaügyi feladatok rendszere II. SZSZ Személyügyi menedzsment SZSZ Személyügyi-munkaügyi gyakorlat SZSZ Kötelező tantárgyak összesen:

10+0 12+0 10+0 10+0 0+16 10+0 12+0

3 4 3 3 3 3 4

K K K K Gyj K K

10+0 10+0 0+16 110

3 3 3 31

Gyj K Gyj

10+0 0+10 10+0 0+12

2 2 2 3

K Gyj K Gyj

Szabadon választható tantárgyak Közösségfejlesztés Rétegmunka a kultúraközvetítésben Nonprofit szervezetek gazdaságtana Üzleti kommunikáció A szabadon válaszhatóból teljesítendő kredit:

2

Kötelező tantárgyak 6. félév Szociálisan deprivált rétegek felnőttoktatása Az Európai Unió oktatáspolitikája SZAKSZEMINÁRIUM

10+0 10+0 0+10

2 2 3

K K Gyj

A kulturális jog és a kulturális közigazgatásMSZ A művelődésgazdaságtan alapjai MSZ A kultúra közvetés elmélete és módszertana II. MSZ A kultúra közvetítés menedzselése II. MSZ Média ismeret MSZ Művészettörténet és néprajzi ismeretek II. MSZ Munka- és társadalombiztosítási jog II. SZSZ

10+0 10+0 16+0 14+0 12+0 10+0 10+0

3 3 4 3 2 3 3

K Gyj K Gyj K K K

12

Munkaerőgazdálkodás SZSZ HR-controlling SZSZ

10+0 10+0

2 2

K Gyj

Munkaerőpiac és foglalkoztatáspolitika SZSZ Humánerőforrás-fejlesztés SZSZ Személyügyi-munkaügyi feladatok rendszere III. SZSZ Személyügyi informatika SZSZ Kötelező tantárgyak összesen:

10+0 10+0

3 2

K K

10+0 0+12 92

3 3 25

Gyj Gyj

10+0 10+0 10+0 10+0 0+10 10+0

2 2 2 2 2 2 2

Gyj Gyj K K Gyj Gyj

Szabadon választható tantárgyak Játék és vezetés Rendezvényszervezés Művelődési marketing Regionális gazdaságtan Álláskeresési ismeretek Szervezetfejlesztés A szabadon válaszhatóból teljesítendő kredit: Kötelező tantárgyak kredit értéke: Szabadon választható tantárgyak kredit értéke: Szakdolgozat kredit értéke Mindösszesen: MSZ: Művelődés szervező szakirány SZSZ: Személyügyi szervező szakirány

162 12 6 180 kr: Kreditpont szk: Számon kérés formája K: Kollokvium Gyj: Gyakorlati jegy

Az Andragógia szak záróvizsgáján  művelődésszervező szakirányon egy opponens által elfogadott és legalább elégségesnek minősített szakdolgozat sikeres megvédését követően az andragógiai, vezetési és közművelődési ismeretek komplex számonkérésére kerül sor.  személyügyi szervező szakirányon egy opponens által elfogadott és legalább elégségesnek minősített szakdolgozat sikeres megvédését követően az andragógiai, vezetési és humánerőforrás fejlesztési ismeretek komplex számonkérésére kerül sor. A 4. félévtől (4-5-6. félév) 360 óra időtartamban „Idegen nyelvi kommunikáció” párhuzamos másodszakirány felvételére nyílik lehetősége hallgatóinknak. Bővebb információ a másodszakiránnyal kapcsolatban az Idegen nyelvi Oktatási- és Vizsgaközpont titkárságán található. A szak hallgatóinak jogorvoslati rendjét a SZIE érvényes Tanulmányi- és Vizsgaszabályzata tartalmazza.

13

Andragógia alapszak: Tantárgyak előfeltételi rendszere Tantárgy Alapozó ismeretek Általános alapozó ismeretek Filozófiatörténet Társadalmi ismeretek I. Társadalom- és gazdaságtörténet Társadalmi ismeretek II. Általános szociológia Kommunikációelmélet Írás- és prezentációs készség Kommunikációs tréning Informatika 1. Pedagógiai-pszichológiai alapozás Pedagógiai propedeutika Neveléstörténet Pedagógia I. –Neveléstan Pedagógia II. -Didaktika Bevezetés a pszichológiába Fejlődéspszichológia Szociálpszichológia Vezetés- és szervezetpszichológia Pedagógiai pszichológia I. – A nevelés pszichológiai alapjai Pedagógiai pszichológia II. – A tanulás pszichológiai alapjai Közgazdasági ismeretek I. Makroökonómia Közgazdasági ismeretek II. Mikroökonómia Jogi ismeretek Bevezetés a marketingbe Társadalomtudományi kutatások módszertana Vezetéselmélet Európai Uniós ismeretek Az Európai Unió oktatáspolitikája Szabadon választható tantárgyak Pénzügyek alapjai Viselkedés, üzleti etikett Alkalmazott informatika

Kr

Zárás

Felvételének előfeltétele

2

Gyj

Nincs

2

K

Nincs

3

K

Nincs

2 2 2 3

K Gyj Gyj Gyj

Nincs Nincs Kommunikációelmélet Nincs

2 3 2 2 2 4 2 3

K K K K K K Gyj K

Nincs Nincs Pedagógiai propedeutika Pedagógia I. – Neveléstan Nincs Nincs Nincs Nincs

2

Gyj

Fejlődéspszichológia

2

K

Bevezetés a pszichológiába, Pedagógiai pszichológia I.

3

K

Nincs

3

K

Nincs

3 4

K K

Nincs Nincs

2

Gyj

Nincs

4 2 2

K K K

4 2 2

K Gyj Gyj

Nincs Nincs Európai Uniós ismeretek Nincs Nincs Nincs

Politológia Könyvtárhasználati ismeretek Statisztika Szakmai törzsanyag Általános szakterületi ismeretek Művelődéstörténet I. Egyetemes művelődéstörténet Művelődéstörténet II. Magyar művelődéstörténet Andragógiaelmélet Történeti- és komparatív andragógia I. - Andragógiatörténet Történeti és komparatív andragógia II. Felnőttképzési forrás- és dokumentumelemzés Történeti és komparatív andragógia III. Komparatív andragógia Emberi erőforrás-elméletek Minőségbiztosítás I. Minőségbiztosítási alapism. Minőségbiztosítás II. Minőségbiztosítási rendszerek az oktatásban A felnőttképzés gazdasági és jogi környezete A felnőttoktatás rendszere I. – A felnőttoktatás rendszere Magyarországon A felnőttoktatás rendszere II. – Felnőttoktatási rendszerek tervezése, szervezése, működtetése A felnőttoktatás rendszere III. A munkaerő-piaci képzések sajátosságai Andragógiai projektmenedzsment Marketing az oktatásban Személyiségfejlesztés I. Személyiségfejlesztés II.

2 2 4

K Gyj Gyj

Nincs Nincs Nincs

3

K

Nincs

3

K

3

K

3

K

3

Gyj

Nincs

3

Gyj

Történeti- és komparatív andragógia II.

3

K

Nincs

3

K

Nincs

3

Gyj

3

K

Nincs

3

K

Andragógiaelmélet

3

Gyj

Nincs

3

Gyj

A felnőttoktatás rendszere II.

3 3 2 2

Gyj Gyj Gyj Gyj

Andragógiaelmélet Bevezetés a marketingbe Nincs Személyiségfejlesztés I.

Művelődéstörténet művelődéstörténet Nincs Művelődéstörténet művelődéstörténet

I.

II.

–

Egyetemes

–

Minőségbiztosítás I. – Minőségbiztosítási alapismeretek

Magyar

Személyiségfejlesztés III. 2 Gyj Személyiségfejlesztés II. Szociálisan deprivált rétegek 2 K Nincs felnőttoktatása Szakmai gyakorlat (Terepgyakorlat felnőttoktatási 7 Gyj Andragógiai projektmenedzsment intézményben + tevékenységkísérés) Szabadon választható tárgyak Szociálpolitika 2 K Nincs Nevelésszociológia 2 K Nincs Mentálhigiéné 2 K Nincs Romológia andragogica 2 K Nincs Teljesítményértékelés a 2 Gyj Nincs képzésben Differenciált szakmai ismeretek – Személyügyi szervező szakirány Munkapszichológia 2 K Nincs Munka- és társadalombiztosítási 3 K Jogi ismeretek jog I. Munkajog Munka- és társadalombiztosítási 3 K Munka- és társadalombiztosítási jog I. jog II. Társadalombiztosítás Vállalatgazdaságtan 4 K Nincs Munkaerőgazdálkodás 2 K Közgazdasági ismeretek II. HR-controlling 2 Gyj Nincs Munkaerőpiac és 3 K Nincs foglalkoztatáspolitika Humánerőforrás-fejlesztés 2 K Nincs Személyügyi-munkaügyi 3 K Nincs feladatok rendszere I. Személyügyi-munkaügyi 3 Gyj Nincs feladatok rendszere II. Személyügy-munkaügyi feladatok 3 Gyj Nincs rendszere III. Személyügyi menedzsment 3 K Nincs Személyügyi informatika 3 Gyj Informatika 1. Személyügyi-munkaügyi 3 Gyj Szakmai gyakorlat gyakorlat Szabadon választható tárgyak Nonprofit szervezetek 2 K Nincs gazdaságtana Regionális gazdaságtan 2 K Nincs Üzleti kommunikáció 3 Gyj Nincs Álláskeresési ismeretek 2 Gyj Nincs Szervezetfejlesztés 2 Gyj Nincs

Differenciált szakmai ismeretek – Művelődés szervező szakirány Lokális és regionális társadalom 3 K Társadalmi ismeretek I-II. A kultúra, a közösségi művelődés 2 K Művelődéstörténet II. tartalma A kulturális intézményrendszer Magyarországon és az EU 3 K Európai Uniós ismeretek országaiban A kulturális jog és a kulturális 3 K Jogi ismeret közigazgatás A művelődésgazdaságtan alapjai 3 Gyj Nincs A kultúraközvetítés elmélete és A kultúra, a közösségi művelődés 4 K módszertana I. tartalma, A kultúraközvetítés elmélete és A kultúraközvetítés elmélete 4 K módszertana II. módszertana I. A kultúraközvetítés menedzselése 3 K Nincs I. A kultúraközvetítés menedzselése 3 Gyj A kultúraközvetítés menedzselése I. II. Művészettörténet és néprajzi 3 K Nincs alapismeretek I. Művészettörténet és néprajzi Művészettörténet és néprajzi 3 K alapismeretek II. alapismeretek I. Média ismeret 2 K Nincs Művelődésszervező gyakorlat 3 Gyj Szakmai gyakorlat Szabadon választható tárgyak Játék és vezetés 2 Gyj Nincs Közösségfejlesztés 2 K Nincs Rendezvényszervezés 2 Gyj Nincs Művelődési marketing 2 K Nincs Rétegmunka a 2 Gyj Nincs kultúraközvetítésben

és

15

SZENT ISTVÁN EGYETEM GAZDASÁGI KAR

Recommend Documents