SVĚTOVÁ LITERATURA 20. STOLETÍ Drama I. poloviny 20. století
Drama I. poloviny 20. století
Drama I. poloviny 20. století
Velká Británie
Německo
USA
Interaktivní výukový materiál – Světová literatura 20. století V horních záložkách naleznete okruhy nejdůležitějších otázek, na které byste během studia měli dokázat odpovědět. V dolní části se nacházejí odkazy na studijní materiály, které Vám všechny požadované informace zprostředkují - zde byste měli začít. - nápověda - domů
- zkontrolovat
- článek
- další
- zpět
- audio, video
Přejděte na kartu VB
Drama I. poloviny 20. století
Velká Británie
USA
Německo
George Bernard Shaw Zapište do pracovních listů: Národnost, místo narození. Nositel Nobelovy ceny. Jakým pohledem na společnost proslul G.B. Shaw? Společenské nešvary a lidské vlastnosti, které byly terčem jeho kritiky? Jaké typy her psal? Čím nahradil složité dějové zápletky? Jak se nazývá komedie, kterou vytvořil? Co je pro ni charakteristické? Shaw proslul svými ironickými až sarkastickými citáty. Zapište si jeden.
George Bernard Shaw
Citáty
Drama I. poloviny 20. století
Velká Británie
USA
Německo
Domy pana Sartoria Živnost paní Warrenové
Zapište do pracovních listů: Témata těchto dvou sociálních komedií. Z čeho bohatli úctyhodní příslušníci anglické společnosti? Na jak dlouho byla druhá z uvedených her ve Velké Británii zakázána? Z jakého důvodu?
Domy pana Sartoria
Živnost paní Warrenové
Drama I. poloviny 20. století
Velká Británie
USA
Německo
Caesar a Kleopatra Svatá Jana
Zapište do pracovních listů: Kterou známou hru W. Shakespeara drama Caesar a Kleopatra paroduje? Jaké povahové rysy (jiné, než které známe z dějepisu) přiřkl autor vládkyni Egypta? Ve kterém roce byla Jana z Arku kanonizována? Přestože byla Jana „svatá“, jak ji vidí G.B. Shaw? Proč v závěru hry nechtějí postavy dramatu, aby se svatá Jana vrátila?
Caesar a Kleopatra
Svatá Jana
Drama I. poloviny 20. století
Velká Británie
USA
Německo
Pygmalion Zapište do pracovních listů: Čím šokovala londýnské diváky tato hra při svém prvním uvedení v roce 1914? Autor našel námět v antickém mýtu. O čem báje pojednává? Jména a společenské postavení tří hlavních postav hry. Jak zněla sázka uzavřená na počátku příběhu? Co bylo především nutné dívku naučit? Jak se v průběhu experimentu změnila? Závěr? Název muzikálu a filmu, které vznikly jako adaptace dramatu. A tady je ta změna Pygmalion
Drama I. poloviny 20. století
Velká Británie
USA
Německo
Pygmalion - ukázka LÍZA : ( zoufale ) : Vy jste ale tyran a kruťas! Já se s vámi nedomluvím! Všecko obrátíte proti mně, a vinna jsem vždycky jenom já. Ale sám přitom dobře víte, že mi jenom schválně naháníte hrůzu. Víte, že se nemohu vrátit do bláta, jak vy říkáte, a že nemám na světě žádné opravdové přátele kromě vás a pana plukovníka. Dobře víte, že teď už bych nemohla žít s žádným tuctovým sprosťákem, a když děláte, jako bych mohla, jen mě urážíte, a to je od vás hanebné a kruté. Vy si myslíte, že se musím vrátit do Wimpole Street, protože nemám kam jít, leda k tátovi. Ale jen si nemyslete, že mě máte na kolenou a že mě můžete ukřičet a dupat po mně. Já si vezmu Freddyho, abyste věděl - jen co ho dokážu uživit. HIGGINS ( ohromen ) : Freddyho!! Toho pošuka! Toho chudinku, který by se ani jako poslíček neuživil kdyby k tomu sebral kuráž! Ženská - vy nechápete, že jsem z vás udělal manželku pro krále?
Zapište do pracovních listů: Co vyčítá Líza Higginsovi v závěru dramatu? Přejděte na kartu USA
Drama I. poloviny 20. století
Velká Británie
USA
Německo
Eugene Gladstone O'Neill
Zapište do pracovních listů: Jaký podtext mají divadelní hry Eugena O‘Neilla, nositele Nobelovy ceny? Motivy, které nejčastěji zpracovává? Čím jsou poznamenány rodinné vztahy v jeho příbězích?
Eugene Gladstone O'Neill
Drama I. poloviny 20. století
Velká Británie
USA
Německo
Smutek sluší Elektře
Zapište do pracovních listů: Autor vzal námět ke svému nejznámějšímu dramatu z Aischylovy tragédie. Znáte stručný děj této antické hry? Do jaké doby a jaké země přenáší O'Neill svůj příběh? Čtyři hlavní postavy a jejich tragická provinění.
Drama I. poloviny 20. století
Velká Británie
USA
Německo
Smutek sluší Elektře ukázka Mannon Lavínie Kristina Lavínie Kristina Lavínie Kristina Lavínie Kristina Lavínie Kristina Lavínie Kristina
(lapá po dechu) Ona je vinna - ne prášky! (Mannon se bez vlády zhroutí.) Tatínku! (Lekne se, nahmatá mu puls, pak mu přitiskne ucho na prsa a poslouchá srdce.) Už ho nech. Usnul. Umřel! (mechanicky opakuje) Umřel? (Pak zvláštním, jednotvárným tónem) Doufám, že - se dočkal klidu. (Nenávistně se k ní obrátí.) Netvař se jako - ! Tys chtěla, aby umřel! Ty jsi - (Zarazí se a podezíravě se na matku zadívá - drsně, jako by ji obviňovala.) Proč na tebe tak ukazoval? Proč říkal, že je to tvoje vina? Mluv! (koktá) Řekla jsem mu - že Adam je můj milenec. (zděšeně) Tys mu to řekla! A víš, že měl nemocné srdce! - Tos udělala naschvál! Tys ho zabila! Ne - je to tvá vina! Tys ho štvala tak dlouho, až mě začal podezřívat. Mluvil pořád o lásce a smrti - musela jsem mu to říci, donutil mě! (Mluví stále zastřenějším hlasem, jako by byla ospalá a bránila se spánku. Její oči jsou přivřeny.) (popadne ji za rameno - zuřivě) Poslouchej mě a dívej se mi do očí! Řekl „ne prášky“! Co tím myslil? (Krabičku s jedem pevně tiskne za zády.) Nevím - nevím. Ty to víš! Co myslil? Mluv! (V posledním vzepětí vůle se jí podaří vztyčit se a promluvit - předstírá, že je uražena.) Chceš obviňovat matku, že –
Drama I. poloviny 20. století
Velká Británie
USA
Německo
Lavínie Kristina
Ano! Já - (pak zmateně) Ne! Tak zvrhlá snad nejsi! (na konci sil - slabostí se zapotácí) Vůbec nevím - o čem mluvíš! (Potácivě odchází od Lavínie ke dveřím své ložnice - ruku s jedem nataženou za zády - ochable) Je mi špatně. Musím si jí lehnout. Musím – Obrátí se, chce rychle odběhnout do ložnice, ztratí rovnováhu - pak se jí podlomí nohy a Kristina se v bezvědomí skácí k nohám postele. Ruka jí udeří o podlahu, ze sevřených prstů vypadne krabička a zůstane ležet na tkaném koberci. Lavínie si toho nevšimne. Když se Kristina zhroutila, lekne se, poklekne k ní a rychle jí nahmatá puls. Vidí, že matka jen omdlela a uklidní se. Pocit bolestné nenávisti se okamžitě vrátí a Lavínie promluví řezavě jako žalobce.
Lavínie
Stejně jsi ho zabila - přiznala ses, a tím jsi ho zabila. Myslíš, že teď budeš volná - a vezmeš si Adama? Nikdy - dokud jsem tady já! Zaplatíš za svůj zločin - o to se postarám! Budu vědět jak. (Zvedá se, a tu spatří na koberci krabičku. Okamžitě ji popadne a upřeně si ji prohlíží: podezření se mění v hrůznou jistotu. Otřese se, vykřikne a padne na kolena u hlavy postele - obejme mrtvolu, krabičku přitom pevně svírá v ruce. V smrtelné úzkosti zapřísahá otce.) Tatínku, nenechávej mě tu samotnou! Vrať se mi, vrať! Řekni, co mám dělat!
Přejděte na kartu Německo
Drama I. poloviny 20. století
Velká Británie
Německo
USA
Bertolt Brecht
Zapište do pracovních listů: Ideologický směr, kterým byl Brecht ovlivněn. Osud po nástupu nacismu k moci. Název divadla, které založil v Berlíně v roce 1949. Typ dramatu, které vytvořil, jeho charakteristiku. K jakému uměleckému směru se přiklonil na počátku 50. let?
Bertolt Brecht
Epické divadlo
Drama I. poloviny 20. století
Velká Británie
USA
Německo
Třígrošová opera
Zapište do pracovních listů: Město, prostředí a společnost, ve kterých se příběh odehrává? Jde o soupeření dvou zločineckých gangů. Kdo jim při tom „asistuje“?
Jméno autora hudby. A nejznámější song ve dvojím provedení.
Třígrošová opera
Drama I. poloviny 20. století
Velká Británie
USA
Třígrošová opera - ukázka Mackie Messer (Chci, abyste se zachvěli, když jenom zaslechnete moje jméno. Když jenom zahlédnete daleký odlesk požárů, které jsem kdysi založil. Když jenom zaslechnete píseň o činech, které jsem páchal, páši a páchati budu.)
Německo Jednou zmizel chudák Mayer, jindy boháč Miller zas. Mackie s hůlkou jako frajer obcházel tam v onen čas. Pěkná hůlka na procházku, a v té hůlce nůž je skryt. Mackie Messer vyhrál sázku, nic mu nejde dosvědčit.
Žralok zuby má jak nože, a z těch zubů čiší strach. Mackie Messer, ach, můj bože, kdo dokáže, že je vrah.
Jednou změnil požár v Soho půlnoc temnou v denní jas. Podezřelých bylo mnoho, ale Mackie zmizel včas.
Na nábřeží řeky Temže leckdo život dokonal. Mor tam nebyl, víme jen, že Mackie Messer blízko stál.
Jindy zase mladá žena nic netuší a jde spát. Probudí se zneuctěna, Mackie ji však nechce znát. Jiří Suchý
Drama I. poloviny 20. století
Velká Británie
USA
Německo
Matka Kuráž a její děti
Zapište do pracovních listů: Jaké historické období tvoří kulisu tohoto dramatu? Anna Fierlingová (Matka Kuráž) je markytánkou. Kdo to byl? Názor, jaký má Matka Kuráž na válku. Proč si nepřeje její konec? A o co ji ta válka připravila?
Matka Kuráž a její děti
Drama I. poloviny 20. století
Velká Británie
USA
Německo
Matka Kuráž a její děti - ukázka MATKA KURÁŽ Už mi usnula. SELKA Nespí. Pochopte přece, je v Pánu. SEDLÁK A vy sama už musíte taky odtud. Je tady plno vlků, a co horšího, marodérů. MATKA KURÁŽ Ano. Jde a donese z vozu plachtu, aby mrtvolu přikryla. SELKA Copak už jinak nikoho nemáte, ke komu byste mohla jít? MATKA KURÁŽ I mám. Syna, Eilifa. SEDLÁK zatímco Matka Kuráž přikrývá mrtvou Toho si najděte. A o řádný pohřeb téhle tady se postaráme. Můžete být úplně klidná. MATKA KURÁŽ Tady je za výlohy. Odpočítá sedlákovi peníze na dlaň. Sedlák a jeho syn jí podávají ruku a odnášejí Katrin. SELKA Jí rovněž podává ruku a ukloní se. Odcházejíc. Pospěšte si. MATKA KURÁŽ se zapřáhne do vozu Snad ten vůz sama utáhnu. Však to nějak dokážu, moc toho v něm není. Musím si zas nějaký handl najít. Za zvuků bubnů a pistol táhne vzadu kolem další pluk. MATKA KURÁŽ rozjíždí vůz Vemte mě s sebou! Zezadu je slyšet zpěv. Se štěstím svým, prohrami všemi na dlouhý lokty válka je. Když pustoší sto roků zemi, vše prostý lid v ní prohraje. Jí břečku, z pláště zbyly cáry. Pluk ukrádá mu žoldu půl. Věřte však na zázrak a čáry, nelamte nad tažením hůl! Jde jaro. Vzbuď se, křesťane! Spí zemřelí. Jdou proudy vod. Co nezemřelo, povstane a dá se rychle na pochod. KONEC
Drama I. poloviny 20. století
Velká Británie
USA
Německo
Test Označte správnou odpověď (tužka – ctrl+P, ukončit – esc) G.B. Shaw byl skotského původu. Narodil se v Dublinu. Pan Sartorius vlastnil vykřičený dům. Svatá Jana byla upálena v roce 1431. Eugene O'Neill tvořil psychologické drama. Smutek sluší Elektře je drama s antickými motivy. Dcera zabije otce, syn matku. Bertolt Brecht odmítal socialismus. V Třígrošové opeře hraje roli zkorumpovaná policie. Mackie Messer vraždil ozdobnou jehlicí z kravaty. Anně Fierlingové vzala válka tři děti. Byla to válka sedmiletá.
ANO/NE ANO/NE ANO/NE ANO/NE ANO/NE ANO/NE ANO/NE ANO/NE ANO/NE ANO/NE ANO/NE ANO/NE
Drama I. poloviny 20. století
Velká Británie
USA
Německo
Test G.B. Shaw byl skotského původu. Narodil se v Dublinu. Pan Sartorius vlastnil vykřičený dům. Svatá Jana byla upálena v roce 1431. Eugene O'Neill tvořil psychologické drama. Smutek sluší Elektře je drama s antickými motivy. Dcera zabije otce, syn matku. Bertolt Brecht odmítal socialismus. V Třígrošové opeře hraje roli zkorumpovaná policie. Mackie Messer vraždil ozdobnou jehlicí z kravaty. Anně Fierlingové vzala válka tři děti. Byla to válka sedmiletá.
ANO/NE ANO/NE ANO/NE ANO/NE ANO/NE ANO/NE ANO/NE ANO/NE ANO/NE ANO/NE ANO/NE ANO/NE
Zdroje: 1. Andree, Lukáš a kol.: Literatura pro 3.ročník středních škol. Brno: Didaktis, 2009.ISBN 978-80-7358-135-0 2. 2. Prokop, Vladimír: Přehled světové literatury 20. století. Sokolov: O.K. – Soft 3. http://1url.cz/TlSe 4. http://1url.cz/GlSQ 5. http://1url.cz/elSW 6. http://1url.cz/vlvY
© 2014, Jiří Glos