1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
NAMA MATA KULIAH KODE MATA KULIAH BOBOT KREDIT SEMESTER PENEMPATAN KEDUDUKAN MATA KULIAH MATA KULIAH PRASYARAT PENANGGUNG JAWAB MATA KULIAH
Pertemuan
Pokok Bahasan dan tujuan
/ Minggu
instruksional umum (TIU)
: ASUHAN KEBIDANAN I (KEHAMILAN) : BD. 301 : T.2 P.2 : II : WAJIB : ADA : CUT EFRIANA, SST Sub pokok bahasan dan sasaran belajar dan tujuan instruksional khusus (TIK)
Menjelaskan kebutuhan dasar
Kebutuhan psikologis ibu hamil
ibu hamil sesuai dengan tahap
trimester I, II, III
perkembangannya
• Support Keluarga
Tehnik
Media
Pembelajaran
Pembelajaran
Diskusi
Diskusi
Evaluasi
Referensi
LCD
-
BU 1, 2
LCD
-
BU 1, 2
• Support dari tenaga kesehatan 1&2
• Rasa aman dan nyaman selama kehamilan • Persiapan menjadi orng tua • Persiapan sibling
3&4
Menjelaskan kebutuhan dasar
Kebutuhan fisik ibu hamil trimester
ibu hamil sesuai dengan tahap
I,II,III
perkembangannya
• Oksigen • Nutrisi • Personal hygiene • Pakaian • Eliminasi
• Seksual Menjelaskan kebutuhan dasar
• Mobilisasi, Body Mekanik
ibu hamil sesuai dengan tahap
• Exercise/senam hamil
perkembangannya
• Istirahat/tidur
5&6
Diskusi
LCD
-
BU 1, 2
Diskusi
LCD
-
BU 1, 2
• Immunisasi • Traveling • Persiapan Laktasi Menjelaskan kebutuhan dasar ibu hamil sesuai dengan tahap perkembangannya 7&8
• Persiapan
persalinan
dan
kelahiran bayi • Memantau kesejahteraan janin • Ketidaknyamanan
dan
cara
mengatasi • Kunjungan ulang • Pekerjaan • Tanda bahaya dalam kehamilan MIDTERM/ UTS
Melakukan asuhan kehamilan
Asuhan kehamilan kunjungan awal
CTJ & Praktek
LCD
Quis
BU 1, 2, BA 1
Quis
BU 1, 2, BA 1
White board
• Tujuan kunjungan • Pengkajian data kesehatan ibu hamil - Riwayat kesehatan: sosial . Riwayat kebidanan. Keluarga ,penyakit - Pemeriksaan fisik
9
- Pemeriksaan panggul - Pemeriksaan laboraturium - Pengkajian emosional • Pengkajian Fetal - Gerakan janin - DJJ - Non Stress Test (NST) - Amnio centesis Melakukan asuhan kehamilan
• Menentukan diagnose - Menetapkan
normalitas
kehamilan 10
- Membedakan antara ketidak nyamanan dalam kehamilan dan kemungkinan komplikasi
CTJ
LCD White board
Melakukan asuhan kehamilan
• Mengembangkan
perencanaan
CTJ
Quis
BU 1, 2, BA 1
Quis
BU 1, 2, BA 1
White board
asuhan yang komprehensif -
LCD
Menetapkan kebutuhan test laboratorium
-
Menetapkan kebutuhan untuk pengobatan
komplikasi
ringan -
Menetapkan
kebutuhan
konsultasi atau rujukan pada
11
tenaga professional lainnya -
Menetapkan kebutuhan untuk konseling
spesifik
atau
anticipatory guidance -
Menetapkan
kebutuhan
konseling HIV/PMS -
Menetapkan kunjungan
jadwal sesuai
dengan
perkembangan kehamilan Melakukan asuhan kehamilan
• Asuhan
kehamilan
kunjungan
ulang 12
• Mengevaluasi penemuan masalah yang terjadi, aspek-aspek yang menonjol pada wanita hamil • Mengevaluasi data dasar
CTJ & Praktek
LCD White board
• Mengevaluasi
keefektifan
manajemen asuhan
Melakukan asuhan kehamilan
CTJ & Praktek
• Pengkajian data fokus
LCD
Quis
BU 1, 2, BA 1
Quis
BU 1, 2, BA 1
White board
- Riwayat - Untuk deteksi komplikasi dan ketidak nyamanan 13
- Pemeriksaan fisik - Pemeriksaan laboratorium • Mengembangkan rencana sesuai dengan
kebutuhan
dan
perkembangan kehamilan Melaksanakan
14
deteksi
dini
• Tanda-tanda
dini
terhadap komplikasi ibu dan
bahaya/komplikasi ibu dan janin
janin
masa kehamilan muda • Pendarahan pervaginam • Hipertensi gravidarum • Nyeri perut bagian bawah
CTJ
LCD White board
• Tanda-tanda
dini
CTJ
LCD
Quis
BU 1, 2, BA 1
LCD
Pembuatan
BU 1, 2, BA 1
White board
SOAP
White board
bahaya/koplikasi ibu dan janin [masa kehamilan lanjut. • Pendarahan per vaginam • Sakit kepala yang hebat 15
• Penglihatan kabur • Bengkak di wajah dan jari-jari tangan • Keluar cairan per vaginaan • Gerakan janin tidak terasa • Nyeri perut yang hebat Melakukan
pendokumentasian
asuhan kehamilan 16
• Model-model
dokumentasi
CTJ & Praktek
asuhan • Prinsip dokumentasi • Aspek legal dokumentasi
BUKU SUMBER 1.
Varney. (1997), Varney’s Midwifery.
2.
Bennet, V.R. Brown, L.K. (1998), Myles Textbook for Midwives.
3.
Pusdiknakes : WHO : JHPIEGO. (2001), Buku Asuhan Antenatal.
4.
Saifudin, Abdul Bari, dkk (2002), Panduan Praktis Pelayanan Kesehatan Maternal dan Neonatal.
5.
Pusdiknakes : WHO : JHPIEGO. (2001), Konsep Asuhan Kebidanan
6.
Yuni Kusmiyati SST, dkk : Penerbit Fitramaya (2008), Buku perawatan Ibu hamil
7.
Vivian, dkk : Penerbit Salemba (2009), Buku Asuhan Kehamilan
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
NAMA MATA KULIAH KODE MATA KULIAH BOBOT KREDIT SEMESTER PENEMPATAN KEDUDUKAN MATA KULIAH MATA KULIAH PRASYARAT PENANGGUNG JAWAB MATA KULIAH
Pertemuan
Pokok Bahasan dan tujuan
/ Minggu
instruksional umum (TIU) Menguraikan
konsep
kependudukan di Indonesia
: PELAYANAN KB : BD. 308 : T.1 P.2 : IV : UMUM : TIDAK ADA : CUT EFRIANA, SST Sub pokok bahasan dan sasaran belajar dan tujuan instruksional khusus (TIK) 1. Pengertian Penduduk
3. Faktor-faktor demografik yang laju
pertumbuhan penduduk 4. Transisi Demografik 5. Masalah 1&2
kependudukan
di
Indonesia : • Jumlah
dan
pertumbuhan
penduduk • Persebaran
dan
kepadatan
penduduk • Struktur umur penduduk • Kelahiran dan kematian
Media
Pembelajaran
Pembelajaran
Diskusi, CTJ
LCD White Board
2. Dinamika Kependudukan
mempengaruhi
Tehnik
Evaluasi
Referensi
Quis
BU 1, 2
Mengidentifikasi perkembangan
1. Sejarah KB di Indonesia
KB di Indonesia
2. Faktor-
Diskusi, CTJ
faktor
mempengaruhi
yang
LCD
Quis
White Board
perkembangan
KB di Indonesia 3. Organisasi-
organisasi
KB
di
Indonesia :
3&4
• PKBI • BKKBN • PA • PB • PPKBD Membahas Indonesia
program
KB
di
1. Program KB di Indonesia
Diskusi, CTJ
White Board
• Pengertian program KB • Tujuan Program KB • Sasaran program KB • Ruang Lingkup Program KB
5&6
• Strategi pendekatan dan cara opesional program pelayanan KB • Dampak terhadap kelahiran
program
LCD
KB
pencegahan
Quis
BU 1, 2
Mempraktekkan program KIE
1. Tujuan KIE
dalam pelayanan KB
2. Jenis KIE
Diskusi, CTJ
White Board
3. Prinsip/ langkah KIE 4. Konseling • Pengertian
7&8
• Tujuan • Jenis konseling • Langkah-
LCD
langkah
dalam
konseling MIDTERM/ UAS
BUKU SUMBER : 1.
NRC- POGI (1999). Buku Acuan Nasional Pelayanan Keluarga Berencana.
2.
dr. Hanafi Hartanto (1998), KB dan Kontrasepsi, Pustaka Sinar Harapan.
3.
BKKBN, Kependudukan KB dan KIA. Bandung, Balai Litbang, 1999
4.
BKKBN, Gerakan Keluarga Berencana Nasional, Jakarta. 1998
5.
Mochtar. R. Sinopsis Obstetri Fisiologi, Jakarta, Penerbit Buku Kedokteran EGC, 1992, Cetakan II
6.
Sri Handayani, S.Si.T (2010), Buku Ajar Pelayanan Keluarga Berencana.
Quis
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
NAMA MATA KULIAH KODE MATA KULIAH BOBOT KREDIT SEMESTER PENEMPATAN KEDUDUKAN MATA KULIAH MATA KULIAH PRASYARAT PENANGGUNG JAWAB MATA KULIAH
Pertemuan
Pokok Bahasan dan tujuan
/ Minggu
instruksional umum (TIU) Menjelaskan tentang komunikasi
: KOMUNIKASI & KONSELING DALAM PRAKTIK KEBIDANAN : BD. 403 : T.1 P.1 : II : UMUM : TIDAK ADA : CUT EFRIANA, SST Sub pokok bahasan dan sasaran belajar dan tujuan instruksional khusus (TIK) 1. Pengertian Komunikasi
Tehnik
Media
Pembelajaran
Pembelajaran
Diskusi, CTJ
LCD
2. Unsur- unsur komunikasi
Evaluasi
Referensi
Quis
BU 1, 2
-
BU 1, 2
White board
3. Komponen komunikasi 4. Proses komunikasi 5. Factor
yang
mempengaruhi
komunikasi
1&2
6. Bentuk komunikasi • Komunikasi massa • Komunikasi Interpersonal • Komunikasi intrapersonal • Komunikasi kelompok
3
Menjelaskan tentang pengertian
1. Pengertian komunikasi efektif
komunikasi efektif
2. Proses komunikasi efektif 3. Unsur
–
unsur
Diskusi, CTJ
LCD White board
dalam
membangun komunikasi efektif
Menjelaskan
pengertian
hubungan antar manusia
1. Pengertian
hubungan
antar
Diskusi, CTJ
manusia
LCD
Quis
BU 1, 2
Quis
BU 1, 2
White board
2. Tujuan hubungan antar manusia 4
3. Teknik- teknik hubungan antar pribadi 4. Konsep diri 5. Teori Johary Windows Menjelaskan interpersonal/ (KIP/K)
komunikasi konseling
Diskusi, CTJ
1. Pengertian KIP/K 2. Factor penghambat KIP/K
White board
• Factor individual • Factor yang berkaitan dengan interaksi • Factor situasional • Kompetensi dalam melakukan
5&6
percakapan 3. Pengaruh
pemahaman
diri
terhadap proses KIP/K • Memahami diri sendiri • Pengetahuan,
keterampilan,
sikap yang dimiliki konselor • Pengaruh
pemahaman
terhadap KIP/K
LCD
diri
Menerapkan
keterampilan
observasi
1. Keterampilan observasi • Tingkah
laku
CTJ
verbal
LCD
Quis
BU 1, 2
Quis
BU 1, 2
Quis
BU 1, 2
White board
dan
nonverbal • Pengamatan dan penafsiran 2. Keterampilan
membina
hubungan baik 7&8
• Sikap dan prilaku dasar yang dibutuhkan 3. Mendengar aktif • Keterampilan mendengar • Jenis pertanyaan • Bertanya efektif MIDTERM/ UAS Mengidentifikasi macam- macam
10
klien dalam asuhan kebidanan
Melakukan strategi membantu klien 11 & 12
dalam
keputusan
pengambilan
1. Macam-
macam
klien
dalam
CTJ
asuhan kebidanan
1. Strategi membantu klien dalam pengambilan keputusan 2. Factor yang mempengaruhi 3. Tipe pengambilan keputusan 4. Pemberian informasi efektif 5. Saat- saat sulit dalam penerapan
LCD White board
CTJ
LCD White board
KIP/K 6. Kesulitan saat konseling 7. Upaya untuk mengatasi kesulitan
Melakukan proses dan praktik KIP/K
dalam
pelayanan
kebidanan
13 & 14
1. Proses dan praktik konseling dalam
kegiatan
asuhan
Diskusi & Praktek
Quis
BU 1, 2
Quis
BU 1, 2
White board
kebidanan 2. Perbedaan
konseling
dan
pemberian nasehat 3. Proses konseling Melaksanakan
kegiatan
kelompok sebagai salah satu
15 & 16
1. Kegiatan kelompok
Diskusi &
2. Pengorganisasian kelompok
Praktek
kegiatan bidan
BUKU SUMBER : 1.
Rita Yulifah, dkk Penerbit Salemba Medika (2009), Komunikasi dan Konseling dalam Kebidanan
2.
Pusdiknakes. (1999). Komunikasi Terapeutik Kebidanan
3.
Anwar A. (2000). Ilmu Komunikasi
White board
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
NAMA MATA KULIAH KODE MATA KULIAH BOBOT KREDIT SEMESTER PENEMPATAN KEDUDUKAN MATA KULIAH MATA KULIAH PRASYARAT PENANGGUNG JAWAB MATA KULIAH
Pertemuan
Pokok Bahasan dan Tujuan
/ Minggu
Instruksional Umum (TIU) Menjelaskan kebutuhan dasar manusia
: KETERAMPILAN DASAR PRAKTEK KLINIK KEBIDANAN : BD. 208 : T.1 P.2 :I : UMUM : TIDAK ADA : CUT EFRIANA, SST Sub pokok bahasan dan sasaran belajar dan Tujuan Instruksional Khusus (TIK) 1. Prinsip dasar kebutuhan manusia & Kebutuhan fisik • Oksigen
Memenuhi kebutuhan fisik
• Nutrisi • Cairan dan elektrolit
Menjelaskan kebutuhan
• Intake dan output • Eliminasi
1&2
• Personal Hygiene • Body mekanik dan posisi • Keamanan lingkungan • Ambulasi • Istrirahat dan tidur 2. Kebutuhan Psikososial • Hak- hak klien • Rasa aman dan nyaman
Tehnik
Media
Pembelajaran
Pembelajaran
CTJ, Praktek &
Alkes, LCD
Diskusi
White Board
Evaluasi
Referensi
Quis Praktek
BU 1, 2
Menjelaskan
persiapan
untuk
pemeriksaan diagnostic
1. Persiapan
untuk
pemeriksaan
diagnostic
CTJ, Praktek &
Alkes, LCD
Quis
Diskusi
White Board
Praktek
CTJ
LCD White Board
Quis
BU 1, 2
• Alat • Bahan Melakukan
persiapan
untuk
pemeriksaan laboratorium
• Tempat 2. Persiapan
dan
pengambilan
specimen • Darah 3&4
Menjelaskan
persiapan
untuk
pemeriksaan radiologi
• Urine • Feaces • Cairan pervagina • Secret 3. Persiapan untuk pemeriksaan • USG • Rontgen • CTG • Laparaskopi
Menerapkan prinsip pemberian obat 5
1. Konsep dasar pemberian obat • Persiapan pemberian obat • Perhitungan dosis obat • Penggunaan unit dosis obat • Pencegahan pengobatan
injury
BU 1, 2
Menerapkan teknik pemberian
1. Teknik pemberian obat melalui
obat
• Oral, sublingual
CTJ, Praktek &
Alkes, LCD
Quis
Diskusi
White Board
Praktek
• Parenteral • Inhalasi • Vagina • Rectum
6&7
• Kulit • Mata • Epidural • Terapi panas dingin • Zid bath/ kompres • Manjemen nyeri MIDTERM/ UAS
BUKU SUMBER : 1.
Musrifatul Uliyah, dkk, Penerbit Salemba Medika (2008), Keterampilan Dasar Praktik Klinik Kebidanan
2.
Hotma R. dkk, (2000) Pemeriksaan Fisik
BU 1, 2
