STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STAVEBNÍ AKADEMIKA STANISLAVA BECHYNĚ, HAVLÍČKŮV BROD, JIHLAVSKÁ 628
VÝROČNÍ
ZPRÁVA
o činnosti školy
ŠKOLNÍ ROK 2012/2013
1
OBSAH 1. 2.
ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE .................................................................................................. 4 PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁNÍ ................................................................................................ 6 2.1. Seznam schválených oborů vzdělání .................................................................................... 6 2.2. Schválené učební dokumenty ............................................................................................... 6 3. PERSONÁLNÍ ZABEZPEČENÍ ŠKOLY ................................................................................. 11 3.1. Seznam zaměstnanců školy v období 1. 9. 2011 až 31. 8. 2012 ......................................... 11 4. PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ ................................................................................................................... 13 4.1. 1. kolo přijímacího řízení .................................................................................................... 13 4.2. 2. kolo přijímacího řízení .................................................................................................... 15 4.3. Stav po všech kolech přijímacího řízení ............................................................................. 17 5. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ................................................................... 18 5.1. Stav žáků a tříd k datu 30. 9. ............................................................................................... 18 5.2. Předpoklady pro další léta................................................................................................... 18 5.3. Výsledky vzdělávání a výchovy ......................................................................................... 19 5.3.1. Za 1. pololetí ................................................................................................................. 19 5.3.1. Za 2. pololetí ................................................................................................................. 19 5.3.2. Konání opravných zkoušek ........................................................................................... 20 5.3.3. Udělená výchovná opatření........................................................................................... 20 5.4. Maturitní zkoušky ............................................................................................................... 21 5.4.1. Jarní období................................................................................................................... 21 5.4.2. Podzimní období ........................................................................................................... 23 5.5. Přihlášky na vysoké školy ................................................................................................... 26 6. ÚDAJE O PREVENCI SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ ............................................. 27 6.1. Vyhodnocení preventivního programu 2012/2013 zaměřeného na rizikové chování ........ 27 6.2. Prevence rizikového chování – kulturní akce ..................................................................... 28 7. DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ ............................................... 30 7.1. Přehled o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků ................................................... 30 7.2. Hodnocení DVPP ve škole ve školním roce 2011/2012 ..................................................... 32 7.3. Ostatní vzdělávání ............................................................................................................... 32 8. ÚDAJE O AKTIVITÁCH A PREZENTACI ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI ............................... 33 8.1. Nepovinné předměty a kroužky .......................................................................................... 33 8.2. Zahraniční výjezdy.............................................................................................................. 33 8.3. Sportovní soutěže ................................................................................................................ 33 8.4. Soutěže znalostní ................................................................................................................ 34 8.4.1. Olympiády v jazycích ................................................................................................... 34 8.4.2. Soutěže v matematice a přírodních vědách ................................................................... 35 8.4.3. Soutěže v odborných předmětech ................................................................................. 35 8.5. Veřejně prospěšná činnost .................................................................................................. 37 8.5.1. Sbírky ............................................................................................................................ 37 8.5.2. Prezentace školy a výpomoc ......................................................................................... 37 9. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKČNÍ ČINNOSTI PROVEDENÉ ČESKOU ŠKOLNÍ INSPEKCÍ........................................................................................................................................... 38 9.1. Inspekční činnost ČŠI ......................................................................................................... 38 10. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ZA ROK 2012 ....................................... 38 10.1. Příjmy.................................................................................................................................. 38 10.2. Výdaje ................................................................................................................................. 38 10.3. Kontrolní činnost ................................................................................................................ 39 11. ZAPOJENÍ ŠKOLY DO ROZVOJOVÝCH ........................................................................... 40 2
A MEZINÁRODNÍCH PROGRAMŮ ............................................................................................... 40 11.1. Realizace grantového projektu ............................................................................................ 40 11.2. EU peníze středním školám ................................................................................................ 40 11.3. EU peníze středním školám ............................................ Chyba! Záložka není definována. 12. ZAPOJENÍ ŠKOLY DO DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V RÁMCI CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ 41 13. ÚDAJE O SPOLUPRÁCI S ODBOROVOU ORGANIZACÍ A DALŠÍMI PARTNERY PŘI PLNĚNÍ ÚKOLŮ VE VZDĚLÁVÁNÍ .............................................................................................. 41 13.1. Spolupráce s odborovou organizací .................................................................................... 41 13.2. Partneři školy ...................................................................................................................... 41 13.2.1. Střední školy.............................................................................................................. 41 13.2.2. Firmy ......................................................................................................................... 41 14. SEZNAM PŘÍLOH .................................................................................................................. 42 14.1. Kopie účetních výkazů ........................................................................................................ 42
3
1.
ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE
Název školy:
Střední průmyslová škola stavební akademika Stanislava Bechyně, Havlíčkův Brod, Jihlavská 628
Škola:
Střední průmyslová škola stavební akademika Stanislava Bechyně
Adresa školy:
Jihlavská 628 580 01 Havlíčkův Brod telefon: 569 433519 fax: 569 427 310 e-mail:
[email protected]
Charakteristika školy: Úkolem příspěvkové organizace je zabezpečení výchovy a vzdělávání v souladu se školským zákonem ve dvou oborech denní formy středního vzdělání s maturitní zkouškou a jednoho oboru večerní a dálkové formy středního vzdělávání s maturitní zkouškou. Součásti organizace: Střední průmyslová škola stavební akademika Stanislava Bechyně. Škola má právní subjektivitu od 1. 1. 1995 Způsob hospodaření školy: příspěvkové Identifikátor zařízení: 600 011 551 IČ: 60 126 698 IZO: 102 018 006 Číslo bankovního účtu: 1936-521/0710 Vyučovací jazyk:
český
Zřizovatel:
Kraj Vysočina Žižkova 57, Jihlava zastoupený hejtmanem MUDr. Jiřím Běhounkem
Ředitel:
Ladislav Fiala, Ing. Jmenován: MŠMT od 1. 8. 2000 č. j. 21 938/2000-26, Jmenován hejtmanem Kraje Vysočina na základě usnesení Rady Kraje Vysočina č. 0659/14/2012/RK ze dne 3. 4. 2012 na dobu určitou do 31. 7. 2018 s účinností od 1. 8. 2012.
Zástupce statutárního orgánu:
Josef Charamza, Ing. Jmenován ředitelem školy s účinností od 1. 8. 2013.
Adresa pro dálkový přístup:
www.stavskola.cz
4
Školská rada:
Ustavení 1. školské rady: 21. 6. 2005 Ustavení současné školské rady: 10. 2. 2012 Ing. Libor Joukl, Ing. Jana Fischerová CSc., zástupci zřizovatele, Daniel Fendrych, Mgr. Tomáš Bártík (15. 11. 2012 zvolen na místo Ing. Sochorové, která ztratila mandát) zástupci zákonných zástupců nezletilých žáků a zletilých žáků, Ing. Josef Charamza, RNDr. Milan Zimpl Ph.D., zástupci pedagogů
Datum zahájení činnosti školy: 1. 10. 1949 Zápis do školského rejstříku: 1. 7. 2006
5
2.
PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁNÍ 2.1.
Seznam schválených oborů vzdělání
Kód oboru: Název oboru. Délka studia: Druh studia: Požadavky na vstup: Forma: Náběhová kapacita: Cílová kapacita:
36 – 47 – M/01 pro 1. až 4. ročník Stavebnictví 4 roky Úplné střední odborné Absolventi ZŠ Denní 90 žáků 360 žáků
Kód oboru: Název oboru. Délka studia: Druh studia: Požadavky na vstup: Forma: Náběhová kapacita: Cílová kapacita:
78 – 42 – M/01 pro 1. až 4. ročník Technické lyceum 4 roky Úplné střední odborné Absolventi ZŠ Denní 30 žáků 130 žáků
2.2.
Schválené učební dokumenty
1.
Obor vzdělání: 36 – 47 - M/01 Stavebnictví Název ŠVP: Pozemní stavitelství Délka vzdělávání: 4 roky Forma vzdělávání: denní Platnost ŠVP: od 1. 9. 2009 počínaje prvním ročníkem v souladu s RVP, které vydalo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy dne 28. 6. 2007, č. j. 12 698/2007-23.
2.
Obor vzdělání: 36 – 47 - M/01 Stavebnictví Název ŠVP: Stavební obnova Délka vzdělávání: 4 roky Forma vzdělávání: denní Platnost ŠVP: od 1. 9. 2009 počínaje prvním ročníkem v souladu s RVP, které vydalo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy dne 28. 6. 2007, č. j. 12 698/2007-23.
3.
Obor vzdělání: 78 – 42 - M/01 Technické lyceum Název ŠVP: Technické lyceum Délka vzdělávání: 4 roky Forma vzdělávání: denní Platnost ŠVP: od 1. 9. 2009 počínaje prvním ročníkem v souladu s RVP, které vydalo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy dne 28. 6. 2007, č. j. 12 698/2007-23. 6
UČEBNÍ PLÁN pro 1. až 4. ročník Škola: Střední průmyslová škola stavební ak. St. Bechyně, Havlíčkův Brod, Jihlavská 628 Název ŠVP: Kód a název oboru vzdělávání: 36-47-M/01 Stavebnictví Zaměření: Pozemní stavitelství Délka a forma vzdělávání: 4 roky, denní Stupeň poskytovaného vzdělávání: střední vzdělání s maturitní zkouškou Platnost ŠVP: od 1. 9. 2009 počínaje 1. ročníkem
Vyučovací předměty Povinné vyučovací předměty: Český jazyk a literatura Cizí jazyk Dějepis Základy společenských věd Fyzika Chemie Biologie Matematika Literární výchova Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Ekonomika Deskriptivní geometrie Odborné kreslení Konstrukční cvičení Architektura CAD Pozemní stavitelství Praxe Stavební mechanika Stavební konstrukce Geodézie Inženýrské stavby Stavební provoz Volitelné vyučovací předměty: Mat-fyz. seminář/Seminář ICT Seminář ARC/Seminář STK Celkem týdenních vyučovacích hodin Nepovinné vyučovací předměty Kreslení a modelování Cvičení z výpočetní techniky Celkem týdenních vyuč. hodin
Počet týdenních vyučovacích hodin rozdělených do ročníků 1. 2 3/3 2 1 2 1 1 3 1 2/2
2. 2 3/3 1 2 3 1 2/2
3. 1 3/3 1 2 1 2/2
4. 1 4/4 4 2 2/2
Celkem 6 13/13 2 3 4 1 1 12 5 8/8
2
2
1
1
6
2 2 3/3 4 2/2 -
2 2 1 1/1 1/1 4 3/3 3 -
2 5/5 5 3/3 2 3 2 -
1 3/3 3 4 1 3
3 4 3 4/4 2 9/9 16 8/8 5 7 2 1 3
-
-
-
1 1
1 1
33/10
33/10
33/13
31/9
130/42
2 2 2
2 2 2
2 2 2
2 2 2
2 2 2
7
Přehled využití týdnů v období září – červen školního roku 2010/2011 činnost Vyučování dle rozpisu učiva Lyžařský výcvikový kurz Odborná praxe Sportovní a relaxační kurz Adaptační a projektové dny Maturitní zkouška Časová rezerva Celkem týdnů
1. ročník
2. ročník
3. ročník
4. ročník
Celkem
33
33
33
28
127
1 1 -
1,5 0,5
1,5 0,5
-
1 4 1
1
1
1
1
4
4 40
4 40
4 40
3 4 36
3 16 156
Poznámky k učebnímu plánu: 1. Předmět Český jazyk a literatura vznikne spojením vzdělávacích oblastí „ Vzdělávání a komunikace v Českém jazyce“ a „Estetické vzdělávání“ – části související s literaturou. 2. Předmět cizí jazyk je upřesněn výběrem žáků z možností Anglický jazyk a Německý jazyk. 3. Předmět Tělesná výchova zahrnuje kompletně oblast „Vzdělávání pro zdraví“. Doplněno o kurzy (viz „Přehled využití týdnů). 4. Předmět Praxe je podrobně popsán v charakteristice ŠVP. 5. Volba volitelných předmětů vychází z profilu absolventa. Zařazení ve 4.ročníku sleduje zájem žáků a možnost budoucího zaměření a studia na VŠ. 6. Nepovinné předměty také sledují zájmy žáků a jejich uplatnění. 7. Disponibilní hodiny byly přiděleny podle tabulky „Přehled rozpracování RVP do ŠVP“. 8. Ekonomická gramotnost má všechna doporučená témata zařazena do předmětu Ekonomika nebo Základy společenských věd.
8
Střední průmyslová škola stavební akademika Stanislava Bechyně, Havlíčkův Brod, Jihlavská 628 UČEBNÍ PLÁN pro 1. až 4. ročník Střední průmyslová škola stavební ak. St. Bechyně, Havlíčkův Brod, Jihlavská 628 Název ŠVP: Technické lyceum Kód a název oboru vzdělávání: 78-42-M/01 Technické lyceum Délka a forma vzdělávání: 4 roky, denní Stupeň poskytovaného vzdělávání: střední vzdělání s maturitní zkouškou Platnost ŠVP: od 1. 9. 2009 počínaje 1. ročníkem
Vyučovací předměty Povinné vyučovací předměty: Český jazyk a komunikace Cizí jazyk 1 Cizí jazyk 2 Dějepis Občanská nauka Fyzika Chemie Biologie a ekologie Matematika Literární výchova Tělesná výchova ICT Ekonomika Technická fyzika Aplikovaná matematika Deskriptivní geometrie Technické kreslení CAD Průmyslové výtvarnictví Stavitelství Geodézie Stavební ekonomika Volitelné vyučovací předměty Konstrukce staveb/Architektura Deskr. geometrie/Cvičení z ICT Celkem týdenních vyučovacích hodin Nepovinné vyučovací předměty Kreslení a modelování Cvičení z výpočetní techniky Celkem týdenních vyuč. hodin
Počet týdenních vyučovacích hodin rozdělených do ročníků 1. 2 3/3 1/1 2 1 3 3 3 4 1 2 2/2 3 2 -
2. 2 4/4 2/2 1 2 2 4 1 2 3/3 1 2 1 2/2 2 2 -
3. 2 3/3 2/2 1 3 2 4 1 2 2/2 2 2 2 2/2 2 -
4. 1 4/4 2/2 2 2 2 2 2/2 2 2 2/2 2 1 1
Celkem 7 14/14 7/7 2 3 10 7 3 14 5 8 9/9 3 4 2 4 4 6/6 2 8 1 1
-
-
-
2 2
2 2
32/6
33/11
32/9
31/10
128/36
2 2 2
2 2 2
2 2 2
2 2 2
2 2 2
9
Přehled využití týdnů v období září – červen školního roku 2010/2011 činnost Vyučování dle rozpisu učiva Lyžařský výcvikový kurz Odborná praxe Sportovní a relaxační kurz Adaptační a projektové dny Ročníkový projekt Maturitní zkouška Časová rezerva Celkem týdnů
1. ročník
2. ročník
3. ročník
4. ročník
Celkem
33
33
33
28
127
1 1 -
0,5 0,5
0,5 0,5
-
1 1 1
1
1
1
-
4
4
5
1 4
3 5
1 3 18
40
40
40
36
156
Poznámky k učebnímu plánu: 1. Předmět Český jazyk a literatura vznikne spojením vzdělávacích oblastí „ Vzdělávání a komunikace v Českém jazyce“ a „Estetické vzdělávání“ – části související s literaturou. 2. Předmět cizí jazyk je upřesněn výběrem žáků z možností Anglický jazyk a Německý jazyk, jako cizí jazyk 1 a 2. 3. Předmět Tělesná výchova zahrnuje kompletně oblast „Vzdělávání pro zdraví“. Doplněno o kurzy (viz „Přehled využití týdnů). 4. Předmět Praxe je podrobně popsán v charakteristice ŠVP. 5. Volba volitelných předmětů vychází z profilu absolventa. Zařazení ve 4. ročníku sleduje zájem žáků a možnost budoucího zaměření a studia na VŠ. 6. Nepovinné předměty také sledují zájmy žáků a jejich uplatnění. 7. Disponibilní hodiny byly přiděleny podle tabulky „Přehled rozpracování RVP do ŠVP“. 8. Ekonomická gramotnost má všechna doporučená témata zařazena do předmětu Ekonomika nebo Základy společenských věd. 9. Předměty Geodézie a Stavební ekonomika vytvoří ke klasifikaci jeden předmět Cvičení z ekonomiky a geodezie (CEG), který bude vyučován skupinově a tím bude mít jedna skupina sudý týden 2h Geodézii a lichý týden 2h Stavební ekonomiku. Druhá skupina naopak. Tím získáme doporučené dvouhodinové dotace u předmětů, které jsou odborné a praktické a jejichž výuka probíhá v učebnách ICT.
10
3.
PERSONÁLNÍ ZABEZPEČENÍ ŠKOLY 3.1.
Seznam zaměstnanců školy v období 1. 9. 2011 až 31. 8. 2012
Příjmení, jméno, titul Aubusová Alena, Ing. Báčová Zdeňka, Mgr. Beran Miloslav, Ing. Bičík Lukáš, Mgr. Bolcek Svatopluk, Ing. Brožová Věra Cakl Jan, Mgr. Fiala Ladislav, Ing. Havel Ladislav Hlaváčová Jana, Mgr. Hloušek Jan, Ing. Hovorka Jan, Ing. Charamza Josef, Ing. Chládová Irena Janeček František Jedličková Milada, Mgr. Kerbr František, Ing. Kohoutová Eva, Mgr. Kubát Radek, Ing. Kučírek Vladimír, Ing. Malimánková Blanka Maťátko Milan, Ing. Matějková Jana Mejstříková Petra, Mgr. Mercl Jan Mojžíš Petr Nosková Marie, Ing. arch. Nováková Marie Pilař Milan Mgr. Pilařová Jana, Mgr. Rázl Roman, Ing. Ročkárová Blanka, Mgr. Ruml Jan, Mgr. Rumlová Marcela, Ing. Šimánková Stanislava Váchová Martina Vondrová Jitka Wasserbauer Radek, Ing. Wasserbauerová Jana, Ing. Zimpl Milan, RNDr., Ph.D
Praxe 4 20 12 12 31 40 48 30 12 28 42 32 23 17 42 44 44 24 12 15 3 30 40 12 31 31 28 24 25 27 6 27 7 34 37 9 34 23 17 10
Funkce
Vzdělání
Učitel
VŠ
Učitel Učitel Učitel Učitel Referentka Učitel Ředitel Správce ICT Učitel Učitel Učitel Učitel Uklízečka Učitel Učitel Učitel Učitel Učitel Učitel Uklízečka Učitel Uklízečka Učitel Učitel školník Učitel Uklízečka Učitel Učitel Učitel Učitel Učitel Zástupce ředitele Ekonomka Učitel Uklízečka Učitel Učitel Učitel
VŠ VŠ VŠ VŠ USO VŠ VŠ USO VŠ VŠ VŠ VŠ USV USO VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ USO VŠ SO VŠ USO USO VŠ SO VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ SO US USO VŠ VŠ VŠ
11
Aprobace
ODB. PŘEDMĚTY ZSV, DEJ, NEJ ODB. PŘEDMĚTY MAT, TV ODB. PŘEDMĚTY TV ODB. PŘEDMĚTY ANJ, NEJ ODB. PŘEDMĚTY ODB. PŘEDMĚTY ODB. PŘEDMĚTY PRA MAT, FYZ ODB. PŘEDMĚTY NEJ, ZSV, TV ODB. PŘEDMĚTY ODB. PŘEDMĚTY FYZ, ICT ANJ PRA ODB. PŘEDMĚTY CJL, ZSV CJL, ZSV ODB. PŘEDMĚTY ANJ TV ODB. PŘEDMĚTY ANJ ODB. PŘEDMĚTY ICT, EKO MAT, CHE, ICT
Výuka na škole je zabezpečena 31 učiteli, z toho 13 jich vyučuje všeobecně vzdělávací předměty, 18 odborné předměty. Čtyři učitelé jsou důchodového věku a pracují na kratší pracovní úvazky. 3 učitelé odborných předmětů jsou externí pracovníci, kteří krátkými úvazky doplňují výuku odborných předmětů s úzkou vazbou na předání poznatků z praxe. Z celkového počtu 31 učitelů není plně kvalifikovaná jedna učitelka angličtiny, v současné době si doplňuje odborné vzdělání. Třem externím učitelům odborných předmětů s krátkými pracovními úvazky chybí pedagogické vzdělání. Jeden z nich by měl ve školním roce 2013/2014 toto studium dokončit s perspektivou dalšího setrvání na škole. V hodnoceném školním roce si doplnil pedagogické vzdělání 1 učitel odborných předmětů pracující na plný pracovní úvazek. Dva učitelé odborných předmětů mají odbornou kvalifikace pouze na předmět praxi, jejíž výuku také v převážné míře vykonávají.
12
4.
PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ 4.1.
1. kolo přijímacího řízení
Termín přijímacích zkoušek: 22. 4. a 23. 4. 2013 Termín podání přihlášek: do 15. 3. 2013
KRITÉRIA HODNOCENÍ PRO PŘIJÍMÁNÍ UCHAZEČŮ DO PRVNÍHO ROČNÍKU VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍHO ROKU 2013/2014 PRO 1. KOLO PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ Podle § 59 a § 60 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním a vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) v aktuálním znění a podle vyhlášky MŠMT č. 671/2004 Sb. v aktuálním znění, kterou se stanoví podrobnosti o organizaci přijímacího řízení ke vzdělávání ve středních školách, stanovuji tato kritéria hodnocení schopností a vědomostí žáků pro přijetí na Střední průmyslovou školu stavební akademika Stanislava Bechyně, Havlíčkův Brod, Jihlavská 628 pro obory vzdělání 36-47-M/01 Stavebnictví a 78-42-M/01 Technické lyceum: I. Do přijímacího řízení bude zařazen uchazeč, jehož přihláška ke vzdělávání bude doručena na školu nejpozději do 15. 3. 2013. Součástí přijímacího řízení je konání přijímací zkoušky, kterou budou konat všichni uchazeči z předmětu matematika. II. Pro stanovení pořadí uchazečů, kteří splní podmínky podle bodu I bude rozhodný: a) Prospěch ze základní školy To znamená průměr všech známek kromě chování za 1. a 2. pololetí 8. třídy a 1. pololetí 9. třídy základní školy potvrzený ředitelstvím základní školy na přihlášce ke vzdělávání. b) Výsledek přijímací zkoušky Přijímací zkouška se bude konat v termínu 22. 4. a 23. 4. 2013. Na body a) a b) bude kladena shodná váha. Každý uvedený bod se tedy bude podílet na výsledném hodnocení 50 % vahou. Podmínkou pro přijetí je však úspěšné vykonání přijímací zkoušky. Za vykonání přijímací zkoušky se považuje v pětistupňové hodnotící škále klasifikace 1 až 4. Za neúspěšné vykonání se považuje nekonání přijímací zkoušky z důvodu neomluvené nepřítomnosti nebo hodnocení známkou 5.
Při větším počtu uchazečů, než je možná kapacita pro přijetí, budou uchazeči přijímáni podle pořadí, které bude stanoveno na základě bodu II, tedy průměru všech známek, kromě chování, za 1. a 2. pololetí osmé třídy a 1. pololetí deváté třídy, uvedeného v přihlášce ke vzdělávání a potvrzeného ředitelstvím příslušné základní školy a výsledku přijímací zkoušky 13
III. Uchazečům s doporučením pedagogicko – psychologické poradny, popř. speciálně pedagogického centra bude zadání podle bodu II písmena b) přizpůsobeno vzhledem k prokázané specifické poruše učení. Kritéria hodnocení uvedená v oddílu II se pak nemění. VI. Prvním pomocným kritériem při shodných výsledcích je výsledek přijímací zkoušky, druhým pak výsledný prospěch z 9. třídy základní školy, třetím celkový prospěch z matematiky (průměr ze všech známek z matematiky uvedených na přihlášce) a v pořadí čtvrtým pomocným kritériem je celkový prospěch z předmětu český jazyk (průměr ze všech známek z českého jazyka uvedených na přihlášce). VII. V oboru vzdělání Stavebnictví je předpokládaný počet 30 přijímaných uchazečů. V oboru vzdělání Technické lyceum je předpokládaný počet 30 přijímaných uchazečů. Pokud by počet přihlášených v některém z oborů vzdělání byl natolik nízký, že by nevedl k ekonomicky efektivnímu naplnění třídy, škola si vyhrazuje právo tento obor v uvedeném školním roce neotevřít.
V Havlíčkově Brodě dne 21. 1. 2013
Ing. Ladislav Fiala v. r. ředitel školy
Obor vzdělání: 36 – 47 – M/01 Stavebnictví Počet přijímaných žáků stanovený pro přijímací řízení Počet přihlášek v prvním kole Počet žáků konajících přijímací zkoušku Počet žáků konajících přijímací zkoušku v prodlouženém termínu Počet žáků konajících přijímací zkoušku v náhradním termínu Počet žáků přijatých bez přijímací zkoušky Počet žáků přijatých na základě hodnocení přijímací zkoušky Počet žáků přijatých na odvolání Počet žáků nepřijatých Počet žáků přijatých v tomto kole, kteří nenastoupili Počet žáků přijatých celkem Počet žáků, kteří podali zápisový lístek
Obor vzdělání: 78-42-M/01 Technické lyceum 14
60 43 42 0 0 0 42 0 1 20 42 22
Počet přijímaných žáků stanovený pro přijímací řízení Počet přihlášek v prvním kole Počet žáků konajících přijímací zkoušku Počet žáků konajících přijímací zkoušku v prodlouženém termínu Počet žáků konajících přijímací zkoušku v náhradním termínu Počet žáků přijatých bez přijímací zkoušky Počet žáků přijatých na základě hodnocení přijímací zkoušky Počet žáků přijatých na odvolání Počet žáků nepřijatých Počet žáků přijatých v tomto kole, kteří nenastoupili Počet žáků přijatých celkem Počet žáků, kteří podali zápisový lístek
4.2.
30 29 28 0 0 0 28 0 1 10 28 18
2. kolo přijímacího řízení
Obor vzdělání:Stavebnictví 36 – 47 – M / 01 Termín 2. kola přijímacího řízení: 10. 5. 2013 Termín podání přihlášek: do 17. 5. 2012 Počet volných míst: 8
Obor vzdělání:Technické lyceum 78 – 42 – M / 01 Termín 2. kola přijímacího řízení: 10. 5. 2013 Termín podání přihlášek: do 17. 5. 2013 Počet volných míst: 12
KRITÉRIA HODNOCENÍ PRO PŘIJÍMÁNÍ UCHAZEČŮ A STANOVENÍ PŘEDPOKLÁDANÉHO POČTU PŘIJÍMANÝCH ŽÁKŮ DO PRVNÍHO ROČNÍKU VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍHO ROKU 2013/2014 PRO 2. KOLO PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ Podle § 59 a § 60 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním a vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) v aktuálním znění a podle vyhlášky MŠMT č. 671/2004 Sb., v aktuálním znění, kterou se stanoví podrobnosti o organizaci přijímacího řízení ke vzdělávání ve středních školách, stanovuji tato kritéria hodnocení schopností a vědomostí žáků pro přijetí na Střední průmyslovou školu stavební akademika Stanislava Bechyně, Havlíčkův Brod, Jihlavská 628 pro obory vzdělání 36-47-M/01 Stavebnictví a 7842-M/01 Technické lyceum: I. Přijímací zkoušky se konat nebudou. II. V přijímacím řízení budou hodnoceni uchazeči podle znalostí vyjádřených hodnocením na přihlášce ke vzdělávání z předchozího vzdělávání. 15
Předpokladem přijetí uchazeče ke vzdělávání ve střední škole je rovněž splnění podmínek zdravotní způsobilosti uchazeče pro daný obor vzdělání doložené lékařským potvrzením zdravotní způsobilosti ke studiu pro daný obor. Toto potvrzení je součástí přihlášky ke vzdělávání. Pokud splní podmínky přijímacího řízení více uchazečů, než kolik lze přijmout, rozhoduje o jejich pořadí průměrný prospěch z jednotlivých klasifikačních období uvedených na přihlášce a potvrzených základní školou, kterou žák navštěvuje. Do průměru se započítává prospěch ze všech předmětů uvedených na přihlášce kromě chování. Průměr za každé klasifikační období i výsledný průměr je zaokrouhlován na dvě desetinná místa. Prvním pomocným kritériem při shodných výsledcích je prospěch z deváté třídy základní školy, druhým pak celkový prospěch z matematiky (průměr ze všech známek z matematiky uvedených na přihlášce) a třetím pomocným kritériem je celkový prospěch z předmětu český jazyk (průměr ze všech známek z českého jazyka uvedených na přihlášce).
V Havlíčkově Brodě dne 7. 5. 2013
Ing. Ladislav Fiala v. r. ředitel školy
Obor vzdělání: 36 – 47 – M/01 Stavebnictví Počet přijímaných žáků stanovený pro přijímací řízení Počet přihlášek v prvním kole Počet žáků konajících přijímací zkoušku Počet žáků konajících přijímací zkoušku v prodlouženém termínu Počet žáků konajících přijímací zkoušku v náhradním termínu Počet žáků přijatých bez přijímací zkoušky Počet žáků přijatých na základě hodnocení přijímací zkoušky Počet žáků přijatých na odvolání Počet žáků nepřijatých Počet žáků přijatých v tomto kole, kteří nenastoupili Počet žáků přijatých celkem Počet žáků, kteří podali zápisový lístek
38 2 0 0 0 2 0 0 0 1 2 1
Obor vzdělání: 78-42-M/01 Technické lyceum Počet přijímaných žáků stanovený pro přijímací řízení Počet přihlášek v prvním kole Počet žáků konajících přijímací zkoušku Počet žáků konajících přijímací zkoušku v prodlouženém termínu Počet žáků konajících přijímací zkoušku v náhradním termínu Počet žáků přijatých bez přijímací zkoušky 16
12 0 0 0 0 0
Počet žáků přijatých na základě hodnocení přijímací zkoušky Počet žáků přijatých na odvolání Počet žáků nepřijatých Počet žáků přijatých v tomto kole, kteří nenastoupili Počet žáků přijatých celkem Počet žáků, kteří podali zápisový lístek
4.3.
0 0 0 0 0 0
Stav po všech kolech přijímacího řízení
Obor vzdělání: 36-47-M/01 Stavebnictví Počet žáků přihlášených Počet žáků přijatých Počet žáků přijatých po odvolání Počet žáků nepřijatých Počet žáků, kteří z přijatých nenastoupili do školy Počet žáků, kteří do školy 1. 9. 2013 nastoupili
45 44 0 1 21 23
Obor vzdělání: 78-42-M/01 Technické lyceum Počet žáků přihlášených Počet žáků přijatých Počet žáků přijatých po odvolání Počet žáků nepřijatých Počet žáků, kteří z přijatých nenastoupili do školy Počet žáků, kteří do školy 1. 9. 2013 nastoupili
17
29 28 0 1 10 18
5.
ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ 5.1.
Stav žáků a tříd k datu 30. 9.
Školní rok Obor vzdělání Stavebnictví Tech. lyceum Celkem Počet tříd
2000/2001
Školní rok Obor vzdělání Stavebnictví Tech. lyceum Celkem Počet tříd
2005/2006
Školní rok Obor vzdělání Stavebnictví Tech. lyceum Celkem Počet tříd
2010/2011
5.2.
2001/2002 2002/2003 2003/2004 Počet žáků celkem, z toho dívky
318 0 318 11
235/37 96/32 331/69 12
216/41 105/44 321/85 12
323 0 323 11
281 27 308 11
269 56 325 12
2006/2007 2007/2008 2008/2009 Počet žáků celkem, z toho dívky 231/36 102/37 333/73 12
218/34 101/38 319/72 12
221/37 106/40 327/77 12
2004/2005
249/34 75/24 324/58 12 2009/2010
215/39 106/43 321/82 12
2011/2012 2012/2013 Počet žáků celkem, z toho dívky 216/36 206/39 101/42 91/39 317/78 297/78 12 12
Předpoklady pro další léta
Studijní obor Stavebnictví 36 – 47 – M/01 se zaměřením: - Pozemní stavitelství - Stavební obnova Studijní obor Technické lyceum 78 – 42 – M/01 V každém ročníku výhledově předpokládáme 90 žáků denního studia, z toho 60 žáků oboru Stavebnictví a 30 žáků oboru Technického lycea. Kapacita oboru Stavebnictví je 300 žáků. Kapacita oboru Technického lycea je 130 žáků. Maximální kapacita školy: 360 žáků.
18
5.3.
Výsledky vzdělávání a výchovy 5.3.1.
Za 1. pololetí
5.3.1.
Za 2. pololetí
19
5.3.2. Třída
1. A 1. B 1. TL 2. A 2. B 2. TL 3. A 3. B 3. TL 4. A 4. B 4. TL Suma
Celkový počet nedostateč ných ve 2. pololetí k 30. 6. 2013 0 4 2 0 6 2 3 10 0 0 3 0 50
Konání opravných zkoušek Počet žáků, kteří neprospěli ve 2. pololetí k 30. 6. 2013 0 2 1 0 5 1 2 8 0 0 1 0 35
5.3.3.
Třída
1. A 1. B 1. TL 2. A 2. B 2. TL 3. A 3. B 3. TL 4. A 4. B 4. TL Suma
Pochvala třídního učitele
Počet žáků, kteří konali opravnou zkoušku Celkem Z toho neúsp ěšně 0 1 1 0 5 1 2 8 0 0 1 0 27
Počet žáků, kteří žádali o opakování
Bylo vyhově no opakov ání
Nebylo vyhověn o opaková ní
0 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1 0 10
0 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1 0 10
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 0 3
Udělená výchovná opatření
Pochvala ředitele školy
Napome nutí třídního učitele
Důtka třídního učitele
4
Důtka ředitele školy
Podmíněné vyloučení ze školy
Vylouče ní ze školy
0
0
4 2
4 4
7 5
1 3
3 12
2 6
2
1 3
2 11
15
20
3
5.4.
Maturitní zkoušky 5.4.1.
Jarní období
Třída 4. A Termíny Dílčí části společné maturitní zkoušky konané ústní formou
27. 5. až 29. 5. 2013
Didaktické testy a písemné práce společné maturitní zkoušky
2. 5. až 15. 5. 2013
Praktická zkouška
16. 4. až 17. 4. 2013
Profilová část maturitní zkoušky konaná ústní formou
27. 5. až 29. 5. 2013
Komise pro společnou a profilovou část maturitní zkoušky konané ústní formou Předseda: Místopředseda: Třídní učitel:
Ing. Jan Lesák Ing. František Kerbr Mgr. Jan Ruml
Výsledky maturitní zkoušky Celkový počet žáků přihlášených k maturitní zkoušce: Zanechalo vzdělávání po podání přihlášky: Nebylo oprávněno konat maturitní zkoušku: Konalo maturitní zkoušku: Prospělo s vyznamenáním: Prospělo: Neprospělo alespoň z 1 předmětu společné části: Neprospělo alespoň z 1 předmětu profilové části:
27 žák 0 žáci 0 žák 27 žáků 0 25 1 2
Třída 4. B Termíny Dílčí části společné maturitní zkoušky konané ústní formou
27. 5. až 29. 5. 2013
Didaktické testy a písemné práce společné maturitní zkoušky
2. 5. až 15. 5. 2013
Praktická zkouška
16. 4. až 17. 4. 2013
Profilová část maturitní zkoušky konaná ústní formou
27. 5. až 29. 5. 2013
21
Komise pro společnou a profilovou část maturitní zkoušky konané ústní formou Předseda: Ing. Jana Čejchanová Místopředseda: Ing. Marcela Rumlová Třídní učitel: Ing. Josef Charamza Výsledky maturitní zkoušky Celkový počet žáků ve třídě: Zanechalo vzdělávání po podání přihlášky: Nebylo oprávněno konat maturitní zkoušku: Konalo maturitní zkoušku: Prospělo s vyznamenáním: Prospělo: Neprospělo alespoň z 1 předmětu společné části: Neprospělo alespoň z 1 předmětu profilové části:
23 žáků 0 žáci 1 žák 22 žáků 2 23 3 0
Třída 4. TL Termíny Dílčí části společné maturitní zkoušky konané ústní formou
20. 5. až 24. 5. 2013
Didaktické testy a písemné práce společné maturitní zkoušky
2. 5. až 15. 5. 2013
Praktická zkouška
23. 4. až 24. 4. 2013
Profilová část maturitní zkoušky konaná ústní formou
20. 5. až 24. 5. 2013
Komise pro společnou a profilovou část maturitní zkoušky konané ústní formou Předseda: Místopředseda: Třídní učitel:
Ing. Ljuba Kopečná Ing. Ladislav Fiala Mgr. Jana Pilařová
Výsledky maturitní zkoušky Celkový počet žáků ve třídě: Zanechalo vzdělávání po podání přihlášky: Nebylo oprávněno konat maturitní zkoušku: Konalo maturitní zkoušku: Prospělo s vyznamenáním: Prospělo: Neprospělo alespoň z 1 předmětu společné části: Neprospělo alespoň z 1 předmětu profilové části:
22
21 žáků 0 žáci 0 žák 21 žáků 4 20 1 0
5.4.2.
Podzimní období
Třída 4. A Termíny Dílčí části společné maturitní zkoušky konané ústní formou
11. 9. 2013
Didaktické testy a písemné práce společné maturitní zkoušky
2. 9. až 6. 9 2013
Praktická zkouška
nekonala se
Profilová část maturitní zkoušky konaná ústní formou
11. 9. 2013
Komise pro společnou a profilovou část maturitní zkoušky konané ústní formou Předseda: Místopředseda: Třídní učitel:
Ing. Jan Lesák Ing. Ladislav Fiala Mgr. Jan Ruml
Výsledky maturitní zkoušky Celkový počet přihlášených žáků k maturitní zkoušce: Nebylo oprávněno konat maturitní zkoušku: Konalo maturitní zkoušku: Konalo maturitní společné části: Konalo maturitní zkoušku profilové části: Konalo maturitní zkoušku poprvé: Konalo 1. opravný termín: Prospělo s vyznamenáním: Prospělo: Neprospělo alespoň z 1 předmětu společné části: Neprospělo alespoň z 1 předmětu profilové části:
2 žáků 0 žák 2 žáci 1 žák 2 žáci 0 2 0 2 0 0
Třída 4. B Termíny Dílčí části společné maturitní zkoušky konané ústní formou
nekonaly se
Didaktické testy a písemné práce společné maturitní zkoušky
2. 9. až 6. 9. 2013
Praktická zkouška
nekonala se
Profilová část maturitní zkoušky konaná ústní formou
nekonala se
23
Výsledky maturitní zkoušky Celkový počet přihlášených žáků k maturitní zkoušce: Nebylo oprávněno konat maturitní zkoušku: Konalo maturitní zkoušku: Konalo maturitní společné části: Konalo maturitní zkoušku profilové části: Konalo maturitní zkoušku poprvé: Konalo 1. opravný termín: Prospělo s vyznamenáním: Prospělo: Neprospělo alespoň z 1 předmětu společné části: Neprospělo alespoň z 1 předmětu profilové části:
2 žáků 0 žák 2 žáci 1 žák 2 žáci 0 2 0 2 0 0
Třída 4. TL Termíny Dílčí části společné maturitní zkoušky konané ústní formou
nekonala se
Didaktické testy a písemné práce společné maturitní zkoušky
2. 9. až 6. 9. 2013
Praktická zkouška
nekonala se
Profilová část maturitní zkoušky konaná ústní formou
nekonala se
Výsledky maturitní zkoušky Celkový počet přihlášených žáků k maturitní zkoušce: Nebylo oprávněno konat maturitní zkoušku: Konalo maturitní zkoušku: Konalo maturitní společné části: Konalo maturitní zkoušku profilové části: Konalo maturitní zkoušku poprvé: Konalo 1. opravný termín: Prospělo s vyznamenáním: Prospělo: Neprospělo alespoň z 1 předmětu společné části: Neprospělo alespoň z 1 předmětu profilové části:
24
1 žák 0 žák 1 žák 1 žák 0 žáci 0 1 0 0 1 0
Zhodnocení maturitní zkoušky 2013 Ve školním roce 2012/2013 došlo v České republice potřetí v historii ke srovnání znalostí maturantů ve stanovených předmětech, a to v tzv. státní, správně společné části maturitní zkoušky. Na rozdíl od roků 2011 a 2012 bylo zadání maturitních zkoušek společné části v jedné znalostní úrovni. Hodnocení písemné části MZ z českého jazyka bylo po loňských negativních zkušenostech vráceno na školy. Písemné práce z cizího jazyka byly hodnoceny certifikovanými hodnotiteli. Oproti minulým rokům byla zredukována nabídka nepovinných předmětů. Povinným předmětem pro společnou část byl český jazyk a literatura a druhý, tzv. povinně volitelný, si mohli studenti zvolit mezi cizím jazykem a matematikou. Český jazyk a cizí jazyk se skládal ze tří částí: ústní, písemné a didaktického testu. Matematika z jedné části, didaktického testu. Pro úspěšné vykonání celého předmětu musel maturant zvládnout minimálně stanovené znalosti ve všech částech. Pokud neuspěl v dílčí části, konal na podzim opravnou zkoušku pouze z této části. Ve školní, tzv. profilové části maturovali žáci z odborných předmětů. Výuku 1. září 2011 zahájilo ve dvou třídách oboru Stavebnictví 27, resp. 23 žáků a v jedné třídě oboru Technické lyceum 21 žáků. Žádný žák nezanechal během školního roku vzdělávání a všichni podali k 1. 12. 2012 přihlášku k maturitní zkoušce. Z důvodu neukončeného ročníku (neprospěch) však v jarním termínu nenastoupil k MZ 1 žák oboru Stavebnictví. V jarním období tedy maturitní zkoušku konalo 50 žáků oboru Stavebnictví a 21 žáků oboru Technické lyceum. Jarní období Ve společné části MZ v tomto období neprospělo celkem 5 žáků ve společné části MZ, z toho 4 v oboru Stavebnictví. Všichni v didaktickém testu z matematiky. Jeden žák z tohoto počtu neprospěl zároveň v CJL (DT). Celkem 2 žáci z oboru Stavebnictví neprospěli v ústní profilové části MZ. Podzimní období K podzimnímu termínu podalo přihlášku 6 žáků, z toho 1 nekonal z důvodu neukončení 4. ročníku. Jeden žák v oboru Technické lyceum neuspěl v DT z matematiky ani v 1. opravném termínu.
25
5.5.
Přihlášky na vysoké školy
Přehled žáků, kteří se hlásili na VŠ pro akademický rok 2012/2013 Třída Celkem žáků ve třídě chlapci dívky 4. A 27 21 6 4. B 24 21 3 4. TL 21 11 10 SPŠS 72 celke 53 19 m
Hlásí se na Hlásí se % ze Umělecké Technické Univerzity VŠ třídy VŠ VŠ chlapci dívky chlapci dívky chlapci dívky chlapci dívky chlapci dívky 22 82 1 16 14 17 5 63 19 1 0 12 4 12 2 20 83 1 20 3 17 3 71 12 1 0 17 3 3 0 21 100 5 17 5 11 10 52 48 0 5 10 7 3 2 63 88 7 53 22 45 18 63 25 2 5 39 14 18 4
Přehled počtu podaných přihlášek na žáka Třída
Celkem žáků Hlásí se na VŠ Počet podaných přihlášek na žáka ve třídě chlapci dívky chlapci dívky 1 přihláška 2 přihlášky 3 přihlášky
4. A
27 21
4. B
17
3
17
24 21
4. TL
1
3
8
10
11
19
45
6 2
4
0
4
8
21
72 53
3 5
20
21 11
SPŠS celkem
22 6
2
18
11
63
0
5
2
3
4
11
0 8
4
15
26
12
4
4 10
12 2
3 4
1
1
3
18
14
3 24 6
více než 3 přihlášky 1 1 0 0 9 5 10 6
0 0 4 4
6.
ÚDAJE O PREVENCI SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ 6.1.
Vyhodnocení preventivního programu 2012/2013 zaměřeného na rizikové chování
Cíl programu: Formovat mladého člověka, který bude dostatečně vybaven pro každodenní situace a rizika a bude na ně schopen adekvátně reagovat. 1. ročník 1. Adaptační kurz V prvním ročníku proběhla prevence v rámci adaptačního kurzu na začátku září. Kurz je zaměřen na snadnější přechod ze ZŠ na SŠ, obsahuje program komunikativních dovedností a zároveň je zaměřen na rizikové chování mládeže a vytváření kolektivu třídy pod vedením metodika prevence, výchovné poradkyně a třídního učitele. Kurzu se účastnil třídní učitel, metodik prevence a výchovný poradce, kteří seznámili studenty s chodem školy a problematikou učení na SŠ. Zúčastnili se všichni nastupující žáci prvních ročníků. 2. Lyžařský kurz – v jeho rámci pokračovala práce třídních učitelů na vytváření kolektivu bez rizikového chování. 3. Rodinná výchova, sexuální život a nerizikové chování – Proběhlo v hodinách ZSV, zajistili vyučující ZSV (J. Pilařová, M. Pilař, E. Kohoutová, Z. Báčová). 4. Protidrogová prevence Spektrum – centrum primární prevence Pracovníci kontaktního a poradenského centra Spektrum ve Žďáře nad Sázavou navštívili v pondělí 6. 5. 2013 první ročníky naší školy. Věnují se i terénnímu programu. Josef Soukal a Barbora Hynková seznámili studenty se službami kontaktního centra, které nejsou určeny pouze pro uživatele nelegálních návykových látek, ale i pro rodiče a blízké uživatelů. Pro studenty představovalo setkání možnost uvědomit si, kam by se v případě problémů mohli obrátit. Bližší informace si studenti mohou zjistit na stránkách www.spektrum.kolping.cz.
2. ročník Zvládnutí konfliktu a stresových situací – řešení v rodině, mezi vrstevníky v rámci ZSV. Řešení a zvládání situace v pracovním procesu, konflikty a jejich řešení s nadřízenými- vyučující ZSV Zajistili vyučující ZSV (J. Pilařová, M. Pilař, E. Kohoutová, Z. Báčová). 4. 4. 2013 – Jeden svět na školách – festival dokumentárních filmů v klubu Oko v Havlíčkově Brodě 2. ročník – rasová nenávist, xenofobie, násilí – dokumentární film D. Vondráček, Na divokém severu. 27
host projekce Roman Krištof – odborník na menšiny a migranty 3. ročník 4. 4. 2013 – Jeden svět na školách – festival dokumentárních filmů v klubu Oko v Havlíčkově Brodě 3. ročník – mediální výchova, totalitní režim, nesvoboda – dánský dokument Polibek od Putina host projekce politolog Vladimír Znamenskij Protialkoholová a protidrogová prevence v rámci ZSV, projekt Jeden svět na školách – téma drogová závislost
8. 3. 2013 prevence ve 3. TL – Zdravá výživa (Tereza Fujáková, studentka medicíny) Dotazník, pitný režim, vliv na organismus, škodlivé látky.
4. ročník Příprava na vstup do praxe a na VŠ – Úřad práce HB Informace výchovné poradkyně o přijímacím řízení na VŠ, VOŠ. Integrace cizinců ze třetích zemí (mimo EU) – nabídka kurzů češtiny, individuální konzultace (zajistila výchovná poradkyně M. Rumlová a metodik prevence J. Pilařová).
Aktivity, které mají studenty motivovat ke studiu a vytvořit vztah k oboru a škole: Pro 1. ročníky první den školy proběhla imatrikulace za účasti rodičů, zástupců školy a města Havlíčkův Brod. Pro 4. ročníky akce Cechování, za účasti vyučujících, zástupců města a rodičů byli žáci čtvrtých ročníků přijímáni do cechu stavařského. V rámci udržitelnosti projektu OPVK bylo jednotlivě a systematicky pracováno s nadanými a talentovanými žáky.
6.2.
Prevence rizikového chování – kulturní akce
Koncert Hudbou proti drogám V pátek 4. ledna 2013 proběhl koncert pro všechny ročníky školy Hudbou proti drogám, kde v rámci hudebního programu byli studenti seznámeni s nejznámějšími zneužívanými drogami (alkohol, prášky, marihuana, kokain, heroin, pervitin). Autoři programu využili známé zpěváky a hudebníky, aby ukázali jejich tragický osud poznamenaný drogovou závislosti. Klub Oko, Havlíčkův Brod. Markéta Doležalová, Jiří Klemsa – umělecká činnost, Prostějov. www.shudbouprotidrogam.cz
28
4. 4. 2013 – Jeden svět na školách – festival dokumentárních filmů v klubu Oko v Havlíčkově Brodě. 2. ročník – rasová nenávist, xenofobie, násilí – dokumentární film D. Vondráček, Na divokém severu. host projekce Roman Krištof – odborník na menšiny a migranty 3. ročník – mediální výchova, totalitní režim, nesvoboda – dánský dokument Polibek od Putina, host projekce politolog Vladimír Znamenskij. Studenti se během školního roku zúčastnili charitativních akcí: Světluška, LORM, Červená stužka (AIDS).
29
7.
DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ 7.1.
Jméno účastníka
Přehled o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Termín realizace
Obsah, téma
Pořadatel
Akreditace MŠMT
Báčová Zdeňka Báčová Zdeňka
19. 4. 2013
Descartes v.o.s. Deutsch – institut Tirol
Ano
Bičík Lukáš
29. 1. 2012
Internetrecherche: wer findet was wo Krátkodobý intenzivní zahraniční kurz v německém jazyce Konzultační seminář pro předsedy zkušebních maturitních komisí Odborný seminář – Wienerberger fórum 2013 Odborný seminář – Střechy a izolace 2013 Odborný seminář – Dopady ustanovení Směrnice Rady a EP 2010/31/EU Konzultační seminář pro management škol Konzultační seminář pro předsedy zkušebních maturitních komisí Seminář pro učitele AJ
NIDV, krajské pracoviště Jihlava
Ano
ČKAIT
Ne
ČKAIT
Ne
ČKAIT
Ne
NIDV, krajské pracoviště Jihlava NIDV, krajské pracoviště Jihlava
Ano
ZŠ Otokara Březiny, Jihlava Bridge Mills Galway Language centre Descartes v.o.s. Deutsch – institut Tirol
Ano
AMATE –
Ano
12. – 23. 8. 2013
Bolcek Svatopluk
15. 1. 2013
Bolcek Svatopluk
23. 1. 2013
Bolcek Svatopluk
19. 3. 2013
Fiala Ladislav
6. 12. 2012
Fiala Ladislav
29. 1. 2013
Hlaváčová Jana
13. 3. 2013
Hlaváčová Jana
15. 7. – 26. 7. 2013
Kohoutová Eva Kohoutová Eva
19. 4. 2013
Mejstříková
29. 3. 2013
12. – 23. 8. 2013
Krátkodobý intenzivní zahraniční kurz v anglickém jazyce Internetrecherche: wer findet was wo Krátkodobý intenzivní zahraniční kurz v německém jazyce Metodické 30
Ne
Ano
Ne
Ano Ne
Petra
vzdělávání učitelů (Aj) _Kurz 1: Metodika v praxi a styly učení
Mercl Jan
28. 3. 2013
Nosková Marie
29. 1. 2013
Odborná aplikace zateplovacích systémů Capatect Konzultační seminář pro předsedy zkušebních maturitních komisí Seminář pro učitele AJ
Ročkárová Blanka
13. 3. 2013
Ročkárová Blanka
15. 7. – 26. 7. 2013
Rumlová Marcela
6. 11. 2012
Rumlová Marcela
6. 12. 2012
Rumlová Marcela
16. 1. 2013
Rumlová Marcela
23. 1. 2013
Šikana jako narušení vztahů ve skupině
Váchová Martina
29. 3. 2013
Metodické vzdělávání učitelů (Aj) _Kurz 1: Metodika v praxi a styly učení
Wasserbauer ová Jana
19. – 21. 6. 2013
eTwinning in the Danube Region
Zimpl Milan
6. 11. 2012
Zimpl Milan
7. 2. 2013
Krátkodobý intenzivní zahraniční kurz v anglickém jazyce Kurz euroCALCplus IV. Harmonogramy Konzultační seminář pro management škol Agrese a agresivita u dětí a mládeže
Asociace metodiků Association of Teaecher Educators Český Caparol s. r. o. NIDV, krajské pracoviště Jihlava
Ano
ZŠ Otokara Březiny, Jihlava Bridge Mills Galway Language centre Společnost Callida, s. r. o.
Ano
NIDV, krajské pracoviště Jihlava Pedagogickopsychologická poradna Havlíčkův Brod Pedagogickopsychologická poradna Havlíčkův Brod AMATE – Asociace metodiků Association of Teaecher Educators
Ano
Nationalagentu r Lebenslanges Lernen Austria Matematika ve světle NIDV, krajské výsledků MZ 2012 pracoviště k didaktickému testu Jihlava z matematiky Konzultační seminář NIDV, krajské 31
Ne
Ne
Ne
Ne
Ne
Ano
Ne
Ano
Ano
pro školní maturitní komisaře
7.2.
pracoviště Jihlava
Hodnocení DVPP ve škole ve školním roce 2011/2012
Pedagogičtí pracovníci všeobecně vzdělávacích předmětů se účastní podle finančních možností řady akreditovaných akcí, které pro ně vzdělávací instituce pořádají. V tomto školním dále pokračovalo vzdělávání pro účely aktualizací ve státní maturitě, a to na pozici ředitelů škol, předsedů maturitních komisí a maturitních komisařů. Samovzdělávali se v této oblasti ředitelé, předsedové maturitních komisí a komisař. Poznatky z kurzů a seminářů jsou aplikovány do pedagogické činnosti ve škole. Pozitivně jsou hodnoceny akce zvláště pro učitele cizích jazyků, přírodovědných předmětů, menší množství i kvalitu vykazují například semináře a kurzy pro vyučující výpočetní techniky, českého jazyka a společenských věd. Nadále jako nevyhovující je hodnocen stav v oblasti dalšího vzdělávání vyučujících odborných předmětů, pro něž prakticky neexistují akreditované semináře. Škola proto využívá všech dostupných možností, jak tyto pedagogy dále vzdělávat – semináře firem, stavební veletrhy a spolupráce se stavebními firmami v regionu i mimo něj. Jedná se především o vzdělávání vyučujících odborných předmětů na počítačích (projektování na počítači, rozpočtování, apod.). Tito učitelé jsou odborně vzděláváni především na akcích odborných firem konaných ve škole. Nejsou tedy zahrnuti do výše uvedeného přehledu. Celkově lze další vzdělávání pedagogických pracovníků na Střední průmyslové škole stavební akademika Stanislava Bechyně hodnotit jako velmi dobré ve všeobecně vzdělávacích předmětech a dobré v předmětech odborných. Tam však především díky neakreditovanému vzdělávání učitelů odbornými firmami. Poměrně malá je nabídka školení na metodiku výuky. Dalším problémem je skutečnost, že nedostačující a neustále klesající tzv. přímé vzdělávací prostředky hrazené MŠMT sice lze za určitých podmínek hradit z prostředků poskytovaných krajem, ale i tam už tyto prostředky slouží pouze k zachování základního chodu školy. 1 učitel odborných předmětů započal požadované pedagogické vzdělání k získání komplrtní kvalifikace.
7.3.
Ostatní vzdělávání
Využívání projektů ESF pro zkvalitňování výchovně vzdělávací činnosti školy. Vzdělávání učitelů odborných předmětů v rámci např. prezentačních akcí firem na škole i mimo školu společně se žáky školy.
32
8.
ÚDAJE O AKTIVITÁCH A PREZENTACI ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI 8.1.
Nepovinné předměty a kroužky
Kroužek kreslení a modelování vede Ing. arch. Marie Nosková 1x týdně 2 hodiny v rámci globálního grantu OPVK. Nepovinný předmět úvod do architektury vede Ing. arch. Marie Nosková 1 x týdně 2 hodiny ve 4. ročníku TL. Kroužek Sportovní hry 2x týdně 1 hod. basketbal a volejbal chlapců a dívek, vede Ing. Charamza 1x týdně florbal chlapci vede Mgr. Ruml
8.2.
Zahraniční výjezdy
Rakousko 11. 9. 2012 – 13. 9. 2012 /Salzburg, Königsee, Mondsee, Orlí hnízdo, solné doly, Bad Ischl/.
8.3.
Sportovní soutěže
1) Středoškolský atletický pohár CORNY – okresní kolo; chlapci; 18. 9. 2012; Světlá nad Sázavou; 6. místo 2) Okresní kolo ZŠ a SŠ v kopané; chlapci; 27. 9. 2012; Havlíčkův Brod; 4. místo 3) Okrskové kolo středních škol ve fotbalu – pohár Josefa Masopusta; chlapci; 3. 10. 2012; Havlíčkův Brod; 3. místo 4) Okresní kolo středních Havlíčkův Brod; 3. místo
škol
ve stolním
tenisu;
chlapci;
22.
10.
2012;
5) Středoškolská futsalová liga – 1. kolo; chlapci; 1. Havlíčkův Brod; 3. místo (do dalšího kola naše družstvo nepostoupilo)
11.
2012;
6) Okresní kolo středních Havlíčkův Brod; 3. místo
11.
2012;
škol
v
basketbalu;
chlapci;
8.
7) Okrskové kolo středních škol ve florbalu; chlapci; 22. 11. 2012; Havlíčkův Brod; 3. místo
33
8) Okresní kolo středních Havlíčkův Brod; 2. místo
škol
ve
volejbalu;
chlapci;
14.
1.
2013;
9) Okresní kolo středních škol ve volejbalu; dívky; 17. 1. 2013; Havlíčkův Brod; 6. místo 10) Okresní kolo středních škol ve florbalu; dívky; 18. 1. 2013; Havlíčkův Brod; 2. místo 11) Okresní kolo v silovém víceboji; chlapci; 26. 2. 2013; Havlíčkův Brod; 1. místo 12) Okresní kolo v silovém víceboji; dívky; 26. 2. 2013; Havlíčkův Brod; 1. místo 13) Memoriál Moniky Jirákové; chlapci/dívky; 5. - 8. místo 14) Krajské kolo středních Havlíčkův Brod; 3. místo
8.4.
škol
v silovém
duben 2013; Havlíčkův Brod;
víceboji;
chlapci;
20.
3.
2013;
Soutěže znalostní 8.4.1.
Olympiády v jazycích
dne 12. 11. 2013 proběhlo školní kolo olympiády v českém jazyce. Výsledky školního kola: 1. místo Karolína Kosová 3. TL 2. místo Monika Hošková 4. TL 3. místo Petr Žerava 4. A. Okresního kola, které proběhlo 6. 2. 2013, se zúčastnila Karolína Kosová. Dne 15. 1. 2013 proběhlo školní kolo olympiády v anglickém jazyce. Olympiády v ANJ se celkem zúčastnilo 15 studentů. Výsledky školního kola: 1. místo: Radek Hanold 1. TL 2. místo: Tereza Smejkalová 1. TL 3. místo: Jakub Dymáček 1. B Do okresního kola postoupil Radek Hanold, soutěž se konala 20. 2. 2013, náš žák se neumístil na prvních třech místech.
34
Dne 15. 1. 2013 proběhlo školní kolo olympiády v německém jazyce. Výsledky školního kola: 1. Jiří Kazda – 3. TL 2. Karolína Kosová – 3. TL 3. Daniel Samek – 3. A Do okresního kola, které se konalo 5. 2. 2013, postoupil Jiří Kazda a obsadil 3. místo.
8.4.2.
Soutěže v matematice a přírodních vědách
Matematický klokan - březen 2013, kategorie Junior Účast 63 žáků školy. Celostátní matematická soutěž SOŠ, SOU – duben 2013 Účast 3 žáků školy – Jiří Kazda (3.TL) – 25. místo kategorie VI, Lukáš Hörmann – 86. místo kategorie VII. Logická olympiáda - říjen, listopad 2012 Postup 3 žáků do krajského kola. Přírodovědný klokan – říjen 2012 Zúčastnilo se 139 žáků z 1. a 2. ročníků.
8.4.3.
Soutěže v odborných předmětech
Porotherm – ČR 2. místo Vondrů Lukáš 3. A Stavoks – ČR 2. místo Miroslav Brom 4. B „ Rodinný dům Porotherm“ 3. místo Monika Hošková, Lukáš Bátrla 4. TL„Kalkulátor těles“ Studentský projekt stavby Vysočiny - kraj 2. místo Martin Kváš 4. B 3. místo Vladěna Bockschneiderová 4. TL SOČ – Středoškolská odborná činnost – celostátní kolo obor Stavebnictví: 3. místo Brom Miroslav, Zadina Marek 4. B obor Matematika: 7. místo Bátrla Lukáš 4. TL
35
obor Pedagogika, psychologie, tématika volného času: 5. místo Bockschneiderová Vladěna, Křížová Anna 4. TL SOČ – Středoškolská odborná činnost – krajské kolo obor Stavebnictví: 1. místo Brom Miroslav, Zadina Marek 4. B, 3. místo Kváš martin, Šrámek Jiří 4. B obor Matematika: 1. místo Bátrla Lukáš 4. TL obor Pedagogika, psychologie, tématika volného času: 1. místo Bockschneiderová Vladěna, Křížová Anna 4. TL Hala roku Junior – ČR Zúčastnili se žáci 3. TL a 4. B, nejlepší umístění Adam Němec a Michal Dohnal 8. místo v kategorii Model zhotovený doma. Soutěž s partnerskou firmou PSJ – kraj 1. Brom Miroslav, Marek Zadina 4. B 2. Jonáš Filip 4. B 3. Zahálková Lucie, Stará Kateřina 4. A Soutěž na přestavbu hřbitova v Kostelci – region 1. Brom Miroslav, Vacek Václav 4. B 2. Bátrla Lukáš, Matoušů David 4. TL Soutěž na přestavbu areálu Borovina Třebíč – kraj 1. Janáček Jiří, Semerád Vojtěch 4. B 2. Kváš Martin, Šrámek Jiří 4.B
Soutěž Ytong 1. místo v regionálním kole Jižní Morava Válka Marek 3. B.
Dále se studenti zúčastnili soutěží Schiedel, KM Beta, Modely staveb z vlnité lepenky, Rozpočtujeme s Callidou, Pracujeme s grafickými programy.
36
8.5.
Veřejně prospěšná činnost 8.5.1.
Sbírky
Sbírka pro hluchoslepé /organizuje společnost Lorm/ - duben 2013 Sbírka Světlušky /pro nevidomé a slabozraké/ - září 2012 Červená stužka /pomáhá v boji proti AIDS/ - prosinec 2012 8.5.2.
Prezentace školy a výpomoc
Aktivní účast studentů na Dnech kulturního dědictví, organizuje Město H. Brod Reprezentace studentů na přehlídkách škol Model centra města Havlíčkův Brod Návrh prostor Krajské knihovny Vysočina Zakreslení stávajícího stavu objektu Gymnázia H. Brod Stavební práce pro město Havlíčkův Brod v rámci předmětu praxe.
37
9.
ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKČNÍ ČINNOSTI PROVEDENÉ ČESKOU ŠKOLNÍ INSPEKCÍ 9.1.
Inspekční činnost ČŠI
V tomto školním roce nekonala.
10. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ZA ROK 2012 10.1.
Příjmy
Celkové příjmy (v tis. Kč)
19 639
z toho 1/ Poplatky od zletilých žáků, rodičů nebo jiných zákonných zástupců
0
2/ Příjmy z hospodářské činnosti 3/ Ostatní příjmy -
10.2.
381
dotace ostatní
18 447 811
Výdaje
1. Investiční výdaje (v tis. Kč)
293
2. Neinvestiční výdaje celkem (v tis. Kč) z toho (v tis. Kč)
19 396
- náklady na platy pracovníků
9 796
- ostatní osobní náklady
1 290
- zákonné odvody zdravotního a sociálního pojištění - výdaje na učebnice, učební texty a učební pomůcky
3 644 6
- stipendia
0
- ostatní provozní náklady
4 660 38
Hospodářský výsledek za rok 2012: (19 639 – 19 396)
10.3.
Kontrolní činnost V roce 2012 nebyla na naší škole provedena žádná kontrola.
39
243
11. ZAPOJENÍ ŠKOLY DO ROZVOJOVÝCH A MEZINÁRODNÍCH PROGRAMŮ 11.1. Realizace grantového projektu v rámci globálního grantu Zvyšování kvality ve vzdělávání v kraji Vysočina Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost spolufinancovaného ze státního rozpočtu ČR a Evropského sociálního fondu V souladu se smlouvou mezi poskytovatelem (Kraj Vysočina) a příjemcem (SPŠ stavební H. Brod) bylo pokračováno v realizaci projektu s názvem Inovace a popularizace technického a přírodovědného vzdělávání na SPŠ stavební v Havlíčkově Brodě, který byl zahájen 1. 2. 2012. Způsobilé výdaje na tento dvouletý projekt činí 4 719 893,80 Kč. Ukončení realizace projektu 31. 1. 2014. Projekt je zaměřen na zlepšování podmínek pro výuku technických, přírodovědných oborů a zvyšování motivace žáků ke vzdělávání se v těchto oborech. Vyhlašovatelem je krajský úřad Kraje Vysočina, který vyhlásil 1. kolovou výzvu předkladatelům grantových projektů k předkládání projektových žádostí o finanční podporu z OP VK prioritní osy 1, oblasti podpory 1.1 – Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobnosti z realizace projektu na: http://www.stavskola.cz/projektyagranty/opvk-2
11.2.
EU peníze středním školám
V září 2012 začala realizace projektu v oblasti podpory 1.5 Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt bude realizován od 1. 9. 2012 do 31. 8. 2014. Způsobilé výdaje na tento dvouletý projekt činí 1 070 137 Kč. Žádost byla zacílena především na podporu (inovaci) vzdělávání v oblasti ICT a cizích jazyků. V tomto školním roce bylo zpracováno 180 digitálních učebních materiálů z celkových 300. 4 učitelky cizích jazyků absolvovaly intenzivní jazykový kurz - 2 v Irsku, 2 v Rakousku. 6 učitelek cizích jazyků absolvovalo jednodenní metodický seminář. Do každé kmenové i odborné učebny byly pořízeny tzv. elektronické katedry s vizualizéry pro výuku s využitím elektronických učebních materiálů.
11.3.
Schválení grantového projektu
V dubnu 2013 byla podána, v souladu s přílohou č. 5 výzvy č. 44 k předkládání žádostí individuálních projektů ostatních z OP VK, Prioritní osy 1 – Počáteční vzdělávání, Oblasti podpory 1.1 – Zvyšování kvality ve vzdělávání, žádost o poskytnutí dotace na projekt „Přírodní a technické obory – výzva pro budoucnost“. Rada Kraje Vysočina dne 10. září 2013 akceptovala svým usnesením č. 1588/29/2013/RK Rozhodnutí o poskytnutí dotace. Způsobilé výdaje na tento dvouletý projekt činí pro školu, jakožto partnera projektu, 2 533 943,49 Kč. 40
12. ZAPOJENÍ ŠKOLY DO DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V RÁMCI CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ V tomto období nebyla škola zapojena.
13. ÚDAJE O SPOLUPRÁCI S ODBOROVOU ORGANIZACÍ A DALŠÍMI PARTNERY PŘI PLNĚNÍ ÚKOLŮ VE VZDĚLÁVÁNÍ 13.1.
Spolupráce s odborovou organizací
Spolupráce s odborovou organizací je ošetřena Kolektivní smlouvou mezi SPŠ stavební ak. St. Bechyně, Havlíčkův Brod a ZO ČMOS pracovníků školství při škole s účinností od 1. 1. 2013.
13.2.
Partneři školy 13.2.1.
Střední školy
Dohoda o spolupráci mezi středními školami ve Spišské Nové Vsi a Havlíčkově Brodě, konkrétně Střední zemědělskou školou a Obchodní akademií ve SNV a Obchodní akademií a hotelovou školou v Havlíčkově brodě a Střední průmyslovou školou ak. St. Bechyně, Havlíčkův Brod ze dne 30. 9. 2005. Dohoda o spolupráci mezi Střední průmyslovou školou Spišská Nová Ves a Střední průmyslovou školou ak. St. Bechyně, Havlíčkův Brod ze dne 18. 10. 2008.
13.2.2.
Firmy
Smlouva o spolupráci mezi PSJ, a. s. Jihlava a Střední průmyslovou školou stavební akademika Stanislave bechyně Havlíčkův Brod, Jihlavská 628 ze dne 18. 10. 2008. Rámcová smlouva PKS HOLDING, a. s. Žďár nad Sázavou a Střední průmyslovou školou stavební akademika Stanislave bechyně Havlíčkův Brod, Jihlavská 628 ze dne18. 3. 2009. Rámcová smlouva mezi Pražskými silničními a vodohospodářskými stavbami, a. s. a Střední průmyslovou školou stavební akademika Stanislave Bechyně Havlíčkův Brod, Jihlavská 628 ze dne 21. 8. 2009.
41
14. SEZNAM PŘÍLOH 14.1.
Kopie účetních výkazů - rozvaha - výkaz zisku a ztrát - příloha - rezortní výkaz
V Havlíčkově Brodě dne 14. 10. 2013
Schváleno školskou radou dne: 8. 11. 2013
Ing. Ladislav Fiala ředitel školy
42