1
SOUKROMÁ STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA S.R.O. Osvobození 699 686 04 Kunovice
SC E TE IPS UM O N
Výroční zpráva Soukromé střední odborné školy, s.r.o. za školní rok 2004/2005
Zpracovala: Mgr. Iveta Matušíková, statutární zástupce ředitele Dne: 29. 9. 2005 Schválil: Ing. Oldřich Kratochvíl, Dr.h.c., ředitel V Kunovicích, dne 29. 9. 2005
2
Charakteristika školského zařízení •
Název školy: Soukromá střední odborná škola, s.r.o. Sídlo: Osvobození 699, 686 04 Kunovice Odloučená pracoviště: 1. 686 04 Kunovice, Na Záhonech 1068 2. 686 04 Kunovice, Náměstí Svobody 362 3. 688 01 Uherský Brod, Jirchářská 823 4. 686 04 Kunovice, Osvobození 861
•
Zřizovatel: Ing. Oldřich Kratochvíl, Dr.h.c. Adresa zřizovatele: Javorová 1522, 698 01 Veselí nad Moravou
•
Jméno ředitele školy: Ing. Oldřich Kratochvíl, Dr.h.c. Statutární zástupce ředitele: Mgr. Iveta Matušíková
•
Kontakt na zařízení: Tel.: 572548198 Fax: 572548788 Web: www.stredni.cz E-mail:
[email protected] Jméno pracovníka pro informace: Bc. Veronika Vávrová, DiS
•
Datum zřízení (založení) školy: 20. 1. 1997 Datum zařazení do sítě: 20. 1. 1997 Poslední aktualizace v síti: 10. 1. 2000
•
Součásti školy podle Rozhodnutí o zařazení do sítě a jejich kapacity: o Soukromá střední odborná škola kapacita: 1500 žáků o Domov mládeže kapacita: 215 žáků
•
Komplex škol (střední, vyšší a vysoká škola) Náš komplex vstupuje do období, kdy se jeho struktura síťuje. Máme pracoviště v Kunovicích, Uherském Brodě, Hodoníně, středisko CŽV v Šumperku. Vyučujeme v denním studiu,
3
kombinovaném studiu i studiu při zaměstnání. Koordinujeme činnost střední školy, vyšší odborné školy právní a vysoké školy. Integrace všech plánovacích systémů optimalizuje ekonomiku, vede k pořádku v systému řízení, a hlavně ke vzniku synergie – podstatnému zvýšení výkonnosti organizace při stejných vstupech. Problém je, že učitelé celé minulé století byli vedeni k tomu, aby mistrovsky učili a nyní po nich chceme, aby se z nich stali řídící pracovníci, kteří často řídí až 30 studentů ve třídě. Proto nás v roce 2005/06 čeká transformace našich učitelů na leadery svých studentů, transformace vedoucích pracovníků na leadery našich učitelů a jejich rodičů. •
Školská rada Školská rada je orgán školy umožňující zákonným zástupcům nezletilých žáků, zletilým žákům a studentům, pedagogickým pracovníkům školy, zřizovateli a dalším osobám podílet se na správě školy. Z tohoto důvodu byla dne 1. 3. 2005 rada školy sestavena z člena, kterého jmenoval ředitel školy – Mgr. Iveta Matušíková, statutární zástupkyně; z člena, kterého si na společné poradě zvolili pedagogičtí pracovníci – Ing. Jan Adámek, zástupce ředitele; a člena, kterého si zvolili zákonní zástupci nezletilých žáků a zletilí žáci – Silvie Pištěková, studentka 3. ročníku oboru Počítačové elektronické systémy.
•
Studentský parlament Na škole pracoval Studentský parlament, na kterém se scházeli zástupci tříd s ředitelem školy a dalšími řídícími pracovníky, aby společně koordinovali rozvoj školy, podíleli se na pořádání školních akcí, řešení problémů s výuko u. Studentský parlament se scházel podle potřeby v ředitelně školy.
4
•
Spolupráce s rodiči Na škole pracoval již pátým rokem vnitřní výchovný systém. Rodiče pracují s ICT systémem, sledují on-line výkony studentů (hodnocení, on-line zápisy z vyučovacích hodin a jejich absenci). Rodiče také přispěli sponzorskými dary.
•
Spolupráce s jinými školami (např. VOŠ s VŠ při realizaci bakalářských studijních programů). Střední odborná škola a Střední odborné učiliště technické, Kouřilkova 8, Přerov Speciální školy pro sluchově postižené, Vsetínská 454, Valašské Meziříčí Střední odborná škola a Střední odborné učiliště elektrotechnické, Lipník nad Bečvou Střední odborné učiliště a Učiliště, Školní 1698, Rožnov pod Radhoštěm Združená stredná škola elektrotechnická, Športová 675, Stará Turá, SR
Zespól Szkól ponadgimnazjalnych Nr 1, Jedrzejów 28-300, ul. F. Przipkowskiego 49
Střední škola pro talentované děti „Parus“, Podolsk, Rusko Obchodní akademie, Pelhřimov Spolupráce spočívala na:
•
-
rozvoji odborné úrovně studentů
-
sportovní, kulturní a vzájemné poznávání a rozvoj přátelských vztahů
-
výměně zkušeností pedagogických pracovníků a vedení škol
-
mobilitě studentů
-
výměně studentského parlamentu
-
zahájení spolupráce – OA Pelhřimov
Všechny druhy a typy škol a školských zařízení, které škola sdružuje: Typ školy
Počet tříd
Počet žáků
SOŠ*
16
258
* Pouze denní forma studia, není zahrnuto studium externí.
Počet žáků na třídu podle stavu k 30. 6. 16,125
Přepočtený počet pedagogických pracovníků 32,5
Počet žáků na přepočt.ped.prac. 7,938
5
Typ školského zařízení
Počet skupin
Počet žáků podle stavu k 30. 6.
Přepočtený počet pracovníků
Počet žáků na přepočt.ped.prac.
Školní jídelna
x
-
-
X
Domov mládeže
-
29
2
14,5
•
Zhodnocení současného stavu školy V současné době je práce školy zcela stabilní. Byla nainstalována kultura vysokých nároků na učitele i studenty, významně se zmodernizoval vzdělávací proces a důraz se kladl na etiku, estetiku a veškerou výchovnou práci. Školní informační systém patří k nejmodernějším systémům a snese globální srovnání. Škola má vysoce kvalifikovaný pedagogický sbor a speciální vzdělávací technologie, které pomáhají absolventům uplatnit se na trhu práce.
•
Zhodnocení naplňování cílů školy a priorit za uplynulé období a) Rozvoj ICT - Všechny učebny, kabinety i pokoje internátu jsou připojeny k počítačové síti a internetu, celý areál je pokrytý WIFI, zlepšili jsme antivirovou ochranu počítačové sítě, posílili jsme internetovou přípojku na 5mbps. b) Rozvoj cizích jazyků - na škole působí 2 zahraniční mluvčí, máme svoji technologii výuky cizích jazyků, cizí jazyky jsou zabudovány do veškeré činnosti školy. Hlavním cizím jazykem je jazyk anglický. Mnozí studenti přichází na naši školu právě pro vysokou úroveň výuky cizích jazyků. c)
Proběhlo dokončení personální přestavby sboru tak, že: - učitelé využívají e-learningové a distanční technologie - bylo dosaženo vysoké aprobovanosti a vysokoškolského vzdělávání - učitelé byli schopni zapojit se do výzkumu a aktivit MŠMT a EK - učitelé svojí profesionální kompetencí byli schopni učit ve výuce studenty, kteří jsou specialisty, často i podnikateli v oboru a mají potřebu rekvalifikovat se.
•
d)
vybudovali jsme systém mimoškolních akcí, které mají za cíl budovat dobrý tým studentů
e)
instalovali jsme kulturu odpovědnosti za osobní rozvoj studenta i učitele
Změna v obsahu vzdělávání ve vazbě na naplněnost schválené kapacity Kapacita školy není překročena, obory se nezměnily. Narůstá počet studentů v externí formě studia.
•
Korespondence oborové nabídky s potřebami regionu
6
O studenty je v praxi velký zájem. Je však skutečností, že většina z nich je přijatá a pokračuje ve studiu na vysokých školách. Po absolvování se většinou do regionu vrací a nemají potíže s nalezením pracovního místa.
•
Předpoklady dalšího vývoje školy Usilujeme o jedinečnost, kterou vidíme v tom, že systematicky a společně usilujeme o úspěšnost každého z nás – studenta i učitele. Usilujeme o to, aby každý náš člen byla jedinečná osobnost. Nehledáme co kdo neumí – hledáme u každého z nás talent, se kterým jej příroda vybavila a snažíme se jej využít ve prospěch všech. Jsme tým a všechny naše úspěchy jsou společným vlastnictvím nás všech. Chceme být jedineční tím, že se staneme světoobčany a pochopíme naši příslušnost k vesmírné realitě.
•
Inovace vzdělávacích programů Všechny vzdělávací programy byly v průběhu předminulého školního roku opětovně inovovány a akreditovány na NVÚV a MŠMT. V současné době tyto programy reagují pružněji na světové novinky a právní situaci v ČR a EU.
•
Zavádění nových metod výuky a vzdělávání Studenti pracují v systému 4-3-2-1, instalovali jsme individuální přístup ke každému studentovi - ISP, plné nasazení virtuálního studijního programu, propojení výuky na praxi a společenské prostředí.
•
Nadstandardní nabídka volitelných a nepovinných předmětů Seznam nepovinných předmětů: - cvičení z jazyka anglického - jazyk ruský - jazyk německý - jazyk španělský - jazyk francouzský -
ekonomika v cizím jazyce
-
cvičení z matematiky
-
občanská nauka
7
•
Účast na olympiádách -
z jazyka anglického
-
z jazyka českého a literatury
-
z matematiky
-
z astrofyziky (celostátní astrofyzikální olympiáda pořádaná Českou astronomickou společností Praha, umístění na 5. místě)
•
z fyziky (celostátní kolo Fyzikální olympiády BECARIO 4. místo - třída 2.A a 2.B)
Středoškolská odborná činnost Do okresního kola bylo doporučeno 7 prací. V okresním kole se umístili práce v oboru elektrotechnika na 2. místě (postoupili do krajského kola) a v oboru strojírenství na 3. místě. V krajském kole 27. ročníku SOČ, které se uskutečnilo 3. května 2005 na Gymnáziu v Uherském Hradišti, se tým studentů s prací „Billiard simulátor – vývoj počítačové hry umístil na 2. místě.
Přehled vzdělávacích programů Vyučované obory ve školním roce 2004/2005 (názvy podle Rozhodnutí o zařazení do sítě škol) Počítačové elektronické systémy Zahraniční obchod Komerční právo
Kód oboru (KKOV)
Součást školy
2647M/006 6341M/025 6841M/005
-
Vyučované obory ve školním roce 2004/2005 k 30. 6. 2005
Kód oboru (KKOV)
Součást školy
Počítačové elektronické systémy Zahraniční obchod Komerční právo
2647M/006 6341M/025 6841M/005
•
-
Denní studium Počet žáků Ukončilo MZ 123 52 83
44 12 9
Studium při zaměstnání Počet studentů
Ukončilo MZ
8 11 24
0 0 0
Inovace vzdělávacích programů
Všechny vzdělávací programy jsme v průběhu uplynulého školního roku opětovně inovovali a akreditovali na NVÚV a MŠMT. •
Způsob zabezpečení odborné praxe, resp. odborného výcviku, přehled pracovišť a počtu umístěných žáků:
8
Odborná praxe se řídila platnými učebními plány a rámcovým tématickým plánem na školní rok 2004/2005. Studenti oborů Komerční právo a Zahraniční obchod si zajišťují praxi ve firmách, obchodních společnostech a organizacích státní a veřejné správy. Škola s těmito institucemi a žáky uzavírá dohody o výkonu řízené praxe a pracoviště studenta průběžně hodnotí. Celkem externí odbornou praxi vykonávalo 73 studentů 3. a 4. ročníku
Údaje o pracovnících školy Pedagogičtí pracovníci ve školním roce 2004/2005:
Interní pracovníci Externí pracovníci
k datu 30. 6. 2005 počet fyzických přepočtené osob úvazky 45 31,81 6 1,9
Další údaje o pedagogických pracovnících ve školním roce 2004/2005: č.
Jméno, příjmení, titul
Funkce
1
Ing. Jan Adámek
Učitel
2
Ing. Radek Bartoník
Učitel
3
Bc. Petra Beránková
Učitelka
4
Mgr. Ivana Burešová
Učitelka
5
Bc. Antonín Bureš
Učitel
6
PhDr. Milan Brázda
Učitel
7
JUDr. Oldřich Dosoudil
Učitel
8
Mgr. Bc. Ivo Ertl
Učitel
9
Mgr. Eva Ertlová
Učitelka
10
PhDr. Milan Gosiorovský
Učitel
11
Ing. Dalibor Hladký
Učitel
Úvaz Dosažené vzdělání ek 0,9 VUT v Brně-elektrotechnická fakulta,obor technická kybernetika, Doplňující pedagogické studium 0,4 Slezská univerzita v Opavě-obchodně podnikatelská fakulta, obor marketing a management, Doplňující pedagogické studium 0,1 VŠ ekonomická v Ostravě, Cambridgská zkouška z angličtiny 1 Západočeská Univerzita v Plzni, Fakulta pedagogická – obor učitelství českého jazyka pro střední školy, učitelství psychologie pro střední školy 1 Evropský polytechnický institut, s.r.o. – obor ekonomická informatika, Doplňující pedagogické studium 0,3 Univerzita J.E.Purkyně v Brně-filozofická fakulta, obor učitelství-pedagogika-občanská nauka 0,8 Univerzita Karlova Praha – právnická fakulta, studuje DPS 1 Univerzita Palackého Olomouc-přírod.fakulta, obor učitelství-MAT-zeměpis Univerzita v Pardubicích-ekonomicko správní fakulta, Státní zkouška z jazyka anglického 0,5 Univerzita Palackého Olomouc – přírodovědecká fakulta, obor učitelství zeměpis, německý jazyk 0,8 Univerzita Komenského v Bratislavě – filozofická fakulta obor pedagogika 0,9 Vysoká škola ekonomická v Praze – obor
Ped. praxe 35 4
0 3
4 10 1 9
8 25 6
9 12
Ing. Věra Hložková
Učitelka
0,5
13D
Mgr. Danuška Hofmannová
Učitelka
0,7
14D
Mgr. Svatopluk Hofmann
Učitel
1
15
Ing. Ivana Hubáčková
Učitelka
1
16D
JUDr. František Hurbiš
Učitel
0,7
17
Bc. Tomáš Chmela
Učitel
0,3
18
Mgr. Danuše Jetelinová
Učitelka
0,2
19A
Mgr. Karel Jindra
Učitel
1
20
Ing. Robert Jurča
Učitel
1
21
Ing. Jaroslav Kavka
Učitel
0,3
22
Ing. Oldřich Kratochvíl, Dr.h.c.
Ředitel
0,5
23
Mgr. Eleonóra Kochanová
Učitelka
0,7
24
Mgr. Eva Kolářová, PhD.
Učitelka
0,5
25
Ing. Petr Koudela
Učitel
0,4
26
Bc. Pavel Kubala
Učitel
0,9
27
Mgr. Bohumír Lačík
Učitel
0,9
28
Ing. Petr Matušík
Učitel
0,4
29
Mgr. Iveta Matušíková
Zástupce ředitele
0,8
30D
Mgr. Věra Matuštíková
Učitelka
0,4
finance, Doplňující pedagogické studium VŠE Praha – obor národohospodářské plánování, nyní studuje Doplňující pedagogické studium Univerzita J.E. Purkyně v Brně, fakulta pedagogická – obor ruský jazyk, tělesná výchova Univerzita J.E. Purkyně v Brně – obor učitelství , ruský jazyk – tělesná výchova VUT v Brně, fakulta technologická, obor – technologie kůže , plastů a gumy Univerzita Palackého Olomouc – pedagogická fakulta, obor rozšiřující studium českého jazyka Vysoká škola sboru národní bezpečnostifakulta vyšetřování, obor právo, Doplňující pedagogické studium EPI, s.r.o., bakalářský studijní obor Elektronické počítače, studuje Doplňující pedagogické studium Filozofická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci – český a ruský jazyk, Filozofická fakulta UJEP v Brně – obor učitelství škol II. cyklu, Univerzita Palackého v Olomouci – rozšiřující studium německého jazyka Univerzita Palackého Olomouc, výpočetní technika – anglická filologie Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně-fakulta managementu a ekonomiky, Obor management a ekonomika, Doplňující pedagogické studium VUT v Brně – strojní fakulta, Doplňující pedagogické studium, Státní zkouška jazyka anglického Melbourne University-Austrálie VŠ dopravní Žilina – fakulta strojní a elektrotechnická, Doplňující pedagogické studium Univerzita Komenského v Bratislavě, filozofická fakulta – obor pedagogika, Státní zkouška z jazyka ruského a německého Univerzita Palackého v Olomoucipedagogická fakulta, obor učitelství-MAT-branná výchova, doktorandské studium VUT v Brně-fakulta managementu a ekonomiky ve Zlíně, obor management a ekonomika, Doplňující pedagogické studium, Státní zkouška z jazyka anglického EPI, s.r.o. Kunovice, obor počítačové systémy elektronické, Doplňující pedagogické studium Volgogradský státní pedagogický institut, nostrifikace UK Praha Vysoká škola báňská - technická univerzita Ostrava – obor Elektronika a sdělovací technika, Doplňkové pedagogické studium Ostravská univerzita – filozofická fakulta, obor učitelství – jazyk anglický – jazyk francouzský Univerzita J.E.Purkyně v Brně –
0 36 39 16
7 2 39
0 3
29
21 21 20
4
4 22 0 5
44
10
31
Ing. Marie Mičková
Učitelka
1
32
JUDr. Přemysl Michálek
Učitel
1
33
Moscoso Vertiz
Lektor
0,4
34
Napthine Andrew
Lektor
0,4
35
Ing. Jindřich Petrucha
Učitel
0,5
36
Ing. Jan Prachař
Učitel
1
37
Mgr. Sylva Roženková
Učitelka
1
38
Jaroslav Svoboda
Učitel
1
39
Ing. Petr Svoboda
Učitel
0,9
40
Bc. Andrea Šimonová
Učitelka
0,5
41A
Mgr. Jan Tomaštík
Učitel
1
42
Ing. Pavel Trávníček
Učitel
1
43
Ing. Zdenka Váchová
Učitelka
1
44
Mgr. Viera Valíčková
Učitelka
1
45D
Blanka Vojčíková
Učitelka
0,2
46
Ing. Miroslav Zálešák
Učitel
1
Komentář k tabulkám doplňující výše uvedené údaje:
V uplynulém školním roce na naší škole působili: Pracovníci v důchodovém věku: Mgr. Svatopluk Hofmann
přírodovědecká fakulta Obor učitelství matematika– fyzika VUT Brno – fakulta strojní – obor automatizované systémy řízení výrobních procesů ve strojírenství Doplňující studium matematiky pro střední školy, Doplňující pedagogické studium Masarykova univerzita v Brně – právnická fakulta , obor právo, Doplňující pedagogické studium Univerzita Ricardo Palma, studuje Doplňující pedagogické studium Univerzita společenských a technických věd v Somersetu – výuka angličtiny, studuje Doplňující pedagogické studium VUT v Brně – strojní fakulta – obor stroje a zařízení pro strojírenskou výrobu Doplňující pedagogické studium Slovenská VŠ Bratislava – fakulta strojnická – obor výrobní stroje a zařízení, Doplňující pedagogické studium, nyní studuje doplňující studium fyziky pro střední školy Ostravská univerzita v Ostravě, fakulta přírodovědecká, obor učitelství matematiky a výpočetní techniky Střední průmyslová škola strojnická v Uh. Hradišti, Doplňující pedagogické studium Vojenská akademie Brno – obor elektrotechnické inženýrství Evropský polytechnický institut, s.r.o. obor – finance a daně, Doplňující pedagogické studium Slezská univerzita v Opavě, Filozoficko – přírodovědecká fakulta, obor historie – muzeologie Vysoká škola dopravy a spojů v Žilině, fakulta prevádzky a ekonomiky dopravy a spojov, státní zkouška z jazyka německého, Doplňující pedagogické studium Vysoká škola ekonomická v Praze, fakulta financí a účetnictví, obor učitelství odb.předmětů Univerzita Mateja Bela - Fakulta prírodných vied Univerzita Karlova- fakulta filozofická, obor učitelství pro školy II. cyklu – aprobace čeština-ruština VUT Brno , fakulta elektrotechnická – obor mikroelektronika, Doplňující pedagogické studium
2
5 2 5 14 1
3 3 1 3 0 3
6 2 39 3
11 Mgr. Danuška Hofmannová JUDr. František Hurbiš Mgr. Věra Matuštíková Mgr. Blanka Vojčíková Mgr. Danuše Jetelinová Lektoři: Moscoso Vertiz Napthine Andrew Odchody pedagogických pracovníků:
Ing. Radek Bartoník Věková struktura pracovníků Věk do 30 let od 30 do 40 let od 40 do 50 let od 50 do 60 let nad 60 let
Počet pracovníků 13 6 12 10 5
Požadovaná aprobovanost a stupeň vzdělání učitelů ve školním roce 2004/2005: (Zahrnuje povinné předměty, povinně volitelné i nepovinné)
Požadovaný stupeň vzdělání Aprobovanost výuky
v% 98 87
Nepedagogičtí pracovníci ve školním roce 2004/2005:
Interní pracovníci Externí pracovníci
k datu 30. 6. 2005 počet fyzických přepočtené osob úvazky 6 6 -----
Další údaje o nepedagogických pracovnících ve školním roce 2004/2005: Poř. číslo 1 2 3 4 5 6
Jméno a příjmení Pracovní zařazení Eibensteinerová Jarmila - vychovatelka Měrková Ludmila - uklízečka Míšková Hana - adm. pracovnice Bc. Vávrová Veronika - vedoucí studijního oddělení Záhumenský Jan - vedoucí domova mládeže Zpěváková Alena - uklízečka
Úvazek 1 1 1 1 1 1
Stupeň vzdělání obor SOU Mesit Uh. Hradiště ZŠ SEŠ Veselí nad Moravou EPI, s.r.o. Kunovice Důstojn.škola - maturita SOU spojů Olomouc
12
Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) a ostatních pracovníků školy: Účast pedagogických pracovníků na seminářích, konferencích a další vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP).
Pracovníci studující DPS: Bc. Tomáš Chmela JUDr. Oldřich Dosoudil Ing. Věra Hložková Eric Moscoso Andrew Napthine Mgr. Jan Tomaštík Jan Záhumenský Jarmila Eibensteinerová
Vyučující, kteří absolvovali ve školním roce 2004/2005 v programu celoživotního vzdělání :
Psaní elektronických textů Implementace zákona č. 561/2004 Sb. Hodnotící systémy na bázi bodového hodnocení a kvality Ing. Jan Adámek PhDr. Milan Brázda Bc. Antonín Bureš Mgr. Ivana Burešová JUDr. Oldřich Dosoudil PhDr. Ivan Gosiorovský Ing. Dalibor Hladký Mgr. Svatopluk Hofmann Mgr. Danuška Hofmannová Bc. Tomáš Chmela Mgr. Danuše Jetelinová Mgr. Karel Jindra Ing. Robert Jurča Mgr. Eleonóra Kochanová Ing. Oldřich Kratochvíl, Dr.h.c. Ing. Petr Koudela
13 Mgr. Bohumír Lačík Ing. Petr Matušík Mgr. Iveta Matušíková Mgr. Věra Matuštíková Ing. Marie Mičková Ing. Jindřich Petrucha Ing. Jan Prachař Jaroslav Svoboda Ing. Petr Svoboda Mgr. Jan Tomaštík Ing. Pavel Trávníček Ing. Zdenka Váchová Mgr. Viera Valíčková Mgr. Blanka Vojčíková Ing. Miroslav Zálešák
Státní jazykové zkoušky absolvovali: Ing. Petr Koudela – státní zkouška z jazyka anglického Ing. Pavel Trávníček – státní zkouška z jazyka německého
Prokázání znalosti českého jazyka – absolvovali: Ing. Jan Prachař PhDr. Ivan Gosiorovský Mgr. Eleonora Kochanová Mgr. Viera Valíčková Andrew Allan Napthine Eric Moscoso
Přehled konferencí a seminářů vyučujících ve školním roce 2004/2005
1 2 3 4 5 6
Zahraniční obchod se zbožím po vstupu do EU z pohledu daní a cel, včetně přepravy a služeb souvisejících s dodáním Pedagogický den Strategie regionu a rozvoj podnikání
Mgr. Eva Kolářová, Ph.D.
PhDr. Milan Brázda Ing. Oldřich Kratochvíl, Dr.h.c. Seminář „Nové zákony ve školství“ Ing. Jan Adámek Seminář informatiky Ing. Jindřich Petrucha Seminář pro učitele základů společenských PhDr. věd na středních školách Ivan Gosiorovský
Praha
16. 9. 2004
Zlín Brno
23. 9. 2004 6. 10. 2004
Kroměříž Brno Brno
23. 11. 2004 17. – 19. 1. 2005 7. 1 .2005
14 7
Seminář středoškolských profesorů matematiky a informatiky
8 9 10
Seminář „Socrates“ Seminář „Nadané dítě“ Konference „Zodpovědné podnikání“
11 12
Kongresové dny školního poradenství XXIII. mezinárodní kolokvium o řízení osvojovacího procesu
13
16
Konference Basel II. – změna v poskytování úvěrů malým a středním podnikům Mezinárodní vědecká konference : „Personálny manažment – trendy, výzvy, inšpirácie“ Mezinárodní vědecká konference . „Manažment ľudského potenciálu v podniku“ Seminář pro tutory distančního vzdělávání
17
Správní řád 1. a 2. část
14 15
Ing. Marie Mičková Mgr. Viera Valíčková Mgr. Sylva Roženková PhDr. Milan Brázda PhDr. Milan Brázda PhDr. Milan Brázda
Ostrava
4. 2. 2005
Zlín Uh. Hraditě Zlín
23. 2. 2005 28. 2. 2005 1. 3. 2005
PhDr. Milan Brázda Praha Mgr. Věra Brno Matuštíková Ing. Jaroslav Kavka Ing. Jindřich Petrucha PhDr. Brázda Milan Brno
11. 3. 2005 19. 5. 2005
PhDr. Ivan Gosiorovský
Trenčín
10. 3. 2005
PhDr. Ivan Gosiorovský
Žilina
16. – 17. 3. 2005
Ing. Jan Prachař Praha JUDr. Oldřich Dosoudil Mgr. Eva Kolářová, Ph.D. Ing. Ivana Hubáčková JUDr. František Ostrava Hurbiš
12. 5. 2005
22. 2. – 23. 2. 2005
10. 5. 2005 26. 5. 2005
15
Základní údaje o hospodaření Soukromé střední odborné školy, s.r.o. Kunovice za období školní roku 2004/2005. Hlavním příjmem SSOŠ, s.r.o. jsou dotace poskytované soukromé škole dle počtu studentů a příjmy z úhrad školného. Celkové příjmy za období školního roku 2004/2005 Celkem z toho. dotace( dle aktuálního počtu studentů) školné ostatní příjmy
16.011.000,-8.832.435,-5.750.000,-1.428.565,--
Školné se hradí v měsíčních splátkách. Výška školného je studentům stanovena dle směrnice o progresivním školném a toto je posuzováno dle prospěchu studenta. Tímto systémem je student motivován k poctivé práci, protože jeho prospěch ovlivní výši školného. Průměrná výše měsíční splátky školného za školní rok 2004/2005 činila 1350,-- Kč. Celkové výdaje za období školního roku 2004/2005 Investiční výdaje: Neinvestiční výdaje celkem z toho: mzdy pracovníků zákonné odvody ostatní provozní náklady
68.000,-15.828.700,-7.478.700,-2.660.000,-5.690.000,--
Neinvestiční náklady hrazené z dotace (dle skutečného stavu studentů) činily za školní rok 2004/2005 částku Kč 8.832.435,-Peněžní prostředky jsou vynakládány v průběhu roku přednostně na úhradu závazků k zaměstnancům, k orgánům sociálního zabezpečení a zdravotního pojištění a na úhradu závazků z obchodních vztahů zajišťující běžný provoz soukromé školy a na výchovu a vzdělávání.
16
Údaje o přijímacím řízení: Žáci přihlášení a přijatí ke studiu pro školní rok 2004/2005: (včetně nástavbového studia)
Kód 2647M/006 6341M/025 6841M/005
Název Počítačové elektronické systémy Zahraniční obchod Komerční právo Celkem
Délka studia
4 4 4
Druh studia
Počet přihlášených
1.kolo 2.kolo SOŠ 27 3 SOŠ 8 13 SOŠ 30 13 65 29
Počet přijatých k 31. 8. 2005
Počet odvolání
22 15 38 75
6 0 1 7
Další doplňující údaje k přijímacímu řízení Studenti, kteří jsou přijati bez přijímacích zkoušek: -
studenti, kteří úspěšně absolvovali nultý ročník, obhájili závěrečnou práci a současně nemají na vysvědčení ze základní školy hodnocení známkou 4 z žádného předmětu
-
studenti s průměrem do 1,4
Studenti, kteří museli vykonat přijímací zkoušky: Přijímací zkoušky musí vykonat všichni studenti s průměrem nad 1,4. Přijímací zkoušky se konali ve formě ústního pohovoru (všeobecné znalosti, studijní předpoklady pro studium zvoleného oboru, cizí jazyk).
Další údaje: •
Přestupy v rámci prvních ročníků SŠ ve školním roce 2004/2005 (obory a počty žáků). Žádný případ nenastal.
17
•
Přehled o žácích přijatých do vyššího ročníku na základě rozhodnutí ředitele SŠ a VOŠ (obory a počty žáků). Obor Komerční právo
Ročník 1.
Počet studentů 1
Výsledky výchovy a vzdělávání Celkový prospěch žáků ve škole za uplynulý školní rok: Počet žáků SOŠ – denní forma
273 Počet žáků
SOŠ – studium při zaměstnání
59
Prospělo s vyzn. 48
Prospělo
Neprospělo
Zanechalo studia, jiné 15
201
9
Prospělo s vyzn. 1
Prospělo
Neprospělo
41
1
Prospělo
Neprospělo
Opakování 4. ročníku
52
0
2
Zanechalo studia, jiné 16
Hodnocení ukončení studia: (absolutoria, maturitní a závěrečné zkoušky) Počet žáků v posledním ročníku 67
SOŠ
•
Prospělo s vyzn. 13
Neprospěch studentů je dán většinou laxním přístupem ke studiu. Počty neprospívajících žáků odpovídají svým rozložením přibližně Gaussově křivce.
•
Maturitní zkoušky proběhly podle projektu, prospěch studentů odpovídal průběhu studia nebo byl o něco lepší. Studenti byli na zkoušky dobře připraveni, organizace byla bez problémů a v souladu s vyhláškou 672/2004. Předsedové komisí hodnotili znalosti studentů pozitivně.
•
Studenti v drtivé většině případů byli přijati na vysokou školu, včetně vysokých škol s ekonomickým a právnickým zaměřením. Ti, kteří odešli do praxe, většinou studují při zaměstnání.
Hodnocení výsledků výchovného působení:
•
Problematika výchovného poradenství na škole a prevence sociálně patologických jevů.
Problematika výchovného poradenství byla v tomto školním roce zaměřena zejména na metodickou pomoc začínajícím třídním učitelům při řešení výchovných problémů žáků a prohloubení spolupráce s rodiči. Důraz byl položen nejen na rozvoj vzájemné a včasné informovanosti využívající unikátní informační systém školy, ale také na kultivaci studentů v etice slušného chování a jednání, včetně
18
kultury odívání. U závěrečných ročníků jsme se zaměřili na oblast uplatnění na trhu práce a pomoc při výběru navazujícího studia žáků na vysokých školách. Rovněž zavedený sytém DPS (doplňující pedagogické studium) na SSOŠ dává absolventům školy možnost dalšího uplatnění ve společnosti. Oblast prevence sociálně patologických jevů byla naplňována v realizaci základního cíle primární prevence školy, kterým je „výchova studentů SSOŠ ke zdravému životnímu stylu“. Splnění záměru vedoucí k naplnění tohoto cíle je obsaženo ve vyhodnocení „Minimálního preventivního plánu“ školy pro školní rok 2004/2005. Ve škole byla důsledně uplatňována preventivní opatření proti návyku kouření, alkoholu, včetně výskytu drog, kde se osvědčil a byl podpořen rodiči žáků program preventivních návykových testů za spolupráce s OHS v Uherském Hradišti.
Údaje o významných mimoškolních aktivitách •
Mimořádné pedagogické aktivity učitelů (včetně publikační činnosti).
Publikační činnost – pod ISBN: Prachař, J.: Cvičebnice z astrofyziky Prachař, J.: Fyzika mikrosvěta Prachař, J.: Bezpečnost a ochrana zdraví při práci Gosiorovský, I.: Personalistika Matuštíková, V.: Matematika Kratochvíl, O.: Management Kratochvíl, O.: Marketing Kratochvíl, O.: Komunikace Jurča, R.: Informatika II. Ertlová, E., Ertl, I.: Hospodářská korespondence AJ Kolářová, E.: Účetnictví I Hladký, D.: Hospodářská korespondence Petrucha, J.: Programové vybavení Petrucha, J.: Programovací techniky Hurbiš, F.: Právo EU Jurča, R.: Technická dokumentace Bartoník, R.: Teorie obchodu Kolářová, E.: Daně a daňové poradenství I. Jurča, R.: Informatika I.
Publikační činnost – elektronické texty: Kratochvíl, O.: Komunikace. Kolářová, E.: Účetnictví Rukovanský, I.: Počítačové sítě Ertlová, E., Ertl, I.: Hospodářská korespondence v AJ Hladký, D.: Hospodářská korespondence Petrucha, J.: Programové vybavení Kratochvíl, O.: Elektronika Kratochvíl, O.: Základy elektrotechniky Kratochvíl, O.: Marketing Kratochvíl, O.: Management. Hurbiš, F.: Mezinárodní právo Hladký, D.: Ekonomika Kratochvíl, O.: Úvod do výpočetní techniky a programování Ertl, I.: Hospodářský zeměpis
19
Významné mimoškolní aktivity žáků -
Výjezd prvního ročníku do přírody
-
Poznávací zájezd do Prahy
-
Přednáška „S tebou o tobě“
-
Poznávací zájezd do Bratislavy
-
Školení studentů v poskytování předlékařské první pomoci
-
Turnaj v sálové kopané
-
Turnaj ve fotbale
-
Turnaj ve volejbale
-
Pečení vánočních perníčků
-
Mikulášská nadílka na škole
-
Mikulášská nadílka v Dětském domově v Uherském Hradišti
-
Vánoční zpívání
-
Pomoc dětem v Dětském domově v Uherském Hradišti - patronát
-
Humanitární pomoc – „Adopce na dálku“ – Jeva Kuzminskyte z Vilňiusu (Litva)
-
Poznávací zájezd do předvánoční Vídně
-
Přednáška o kosmetice a vizáži
-
Lyžařský výcvikový kurz
-
Školní ples
-
Celoškolský výjezd do Valašské Bystřice v Beskydech
-
Fyzikální soutěž o pohár Becaria 2004/2005
-
Středoškolský atletický pohár
-
Astronomická olympiáda
-
Výstřely na Broadwayi - divadelní představení ve Slováckém divadle v Uherském Hradišti
-
Olympiáda z jazyka anglického – školní kolo
-
Olympiáda z matematiky
-
Olympiáda z jazyka českého – školní kolo
-
Soudní přelíčení – exkurze ve vypsaných termínech
-
Matematický „klokan“
-
Návštěva filmového představení v kině Lípa v Kunovicích
-
Návštěva Slováckého muzea v Uherském Hradišti
-
Státní zkouška z psaní na počítači
20
-
Celostátní matematická soutěž
-
Beseda s Radimem Uzlem
-
Školní šestidenní poznávací zájezd do Londýna a Paříže
-
Literární soutěž Filipa Venclíka
-
Akademie – slavnostní vyřazení absolventů
-
Setkání s rodiči a studenty budoucího 1.ročníku
Akademie – slavnostní vyřazení absolventů Dne 4. 6. 2005 proběhlo slavnostní předání maturitních vysvědčení a certifikátů v latině o absolvování střední školy absolventům 4. ročníků denního studia všech studijních oborů.
Na slavnostní akademii byl vyhlášen nejlepší učitel roku 2004/2005. Stala se jím Mgr. Danuše Hofmannová.
21
Závěrečné vyhodnocení studentů 1. – 3. ročníku Třída: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
2A 3G 3C 1G 1G 3G 1G 3G 3C 3C 1C 1P 3B 3A 2G 1P 1C 1C 1P 2B 3G 3C 1P 2B 3B 3A 3G 1G 1C 1P 1G 3A 3C 3G 2G 1P 1P 3A 2C 1C 3C 3G 2G 1A 3G 3A 1P 1G
Příjmení a jméno: Blatecký Gajdůšková Galiová Jonášová Klempířová Končitíková Michlíček Píštěk Vroblová Ševelová Kovárová Planosová Dosoudil Panáková Vránková Bednár Lekešová Šmachová Zábojníková Adámek Bořutová Hejda Černochová Ondruch Pavlica Pecha Balcárková Abrhámová Bláhová Juříková Šmídová Povolný Čápová Frantíková Petrůjová Gorčík Vaňková Horáková Rosíková Foltýnová Bílková Čermáková Matochová Nožička Berková Jabůrek Dvorská Loubalová
Lukáš Veronika Kateřina Lucie Veronika Gabriela Ladislav Miroslav Petra Veronika Nikola Barbora Jiří Petra Eva Lukáš Michaela Lucie Veronika Jan Lenka Aleš Jarmila Radek Michal Martin Renata Tereza Kateřina Tereza Martina Vítězslav Veronika Veronika Dagmar Petr Iveta Jana Michaela Eliška Gabriela Andrea Renata Jakub Veronika Ladislav Kateřina Lucie
Průměr 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,07 1,08 1,08 1,14 1,14 1,14 1,15 1,15 1,15 1,15 1,20 1,21 1,21 1,23 1,27 1,27 1,27 1,29 1,31 1,31 1,31 1,31 1,33 1,36 1,36 1,36 1,38 1,38 1,40 1,40 1,42 1,43 1,43 1,43 1,47 1,50 1,53 1,54 1,54
22 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104
2G 2A 1C 1G 2G 3C 3A 2B 1P 2C 1G 2A 1P 1G 3C 1G 1G 3G 2G 3B 3A 2B 3C 1P 1G 3B 3G 3G 3C 3C 3B 1G 1P 1G 3G 3B 1A 2C 2C 1A 2A 1P 2G 3G 1C 1C 1C 1C 2G 3B 1P 2C 3G 3B 1C 1P
Prečanová Sehnálek Černý Voráčová Chmela Oharek Rossa Ďurák Komížová Kytka Martinec Sahánek Hudcová Šuška Nosek Pištora Šenk Hlačina Jurčová Pištěková Svoboda Tauš Baldrianová Červinková Machálková Maksimov Večeřová Kolková Man Němčanská Gazárek Matýšková Mikulčík Mutlíčková Zdráhalová Horák Komíž Mikesková Sousedíková Žmola Hánečka Vlachová Bulejko Uhlíková Babíková Milička Schönwandt Smetková Hajduchová Lukaštík Obdržálková Křižka Brulíková Olšák Jaroš Trchalík
Markéta Stanislav Ondřej Veronika Martin Vlastimil Milan Martin Iveta Martin Petr Filip Michaela Jan Michal Martin Pavel Matúš Michaela Silvie Karel Martin Monika Nikola Veronika Aleksey Lucie Veronika Erich Anna Jaroslav Petra Jan Miroslava Martina Libor Tomáš Soňa Petra Antonín Lubomír Iveta Roman Veronika Tereza René René Gabriela Radka Igor Lucie Lukáš Zlata Marek Ondřej Filip
1,57 1,60 1,62 1,62 1,64 1,64 1,64 1,67 1,67 1,67 1,67 1,67 1,69 1,69 1,71 1,77 1,77 1,79 1,79 1,79 1,80 1,80 1,85 1,85 1,85 1,85 1,85 1,86 1,86 1,86 1,87 1,92 1,92 1,92 1,93 1,93 1,93 1,93 1,93 1,93 2,00 2,00 2,07 2,07 2,08 2,08 2,08 2,08 2,14 2,14 2,15 2,20 2,21 2,21 2,23 2,23
23 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160
3A 3A 1A 3B 2G 3G 3G 1P 1P 2C 2B 2A 3G 2G 2C 2A 3B 2A 3A 3A 3B 3B 2C 2C 3B 3C 3A 2G 3B 1A 2A 1G 3C 1G 3B 3B 1A 1C 2G 3G 2A 1A 2B 3G 3B 2A 1A 3B 3A 1A 2B 1C 3B 3A 1A 2B
Cibulka Jurásek Kopečný Polanský Rylka Vlachynský Volaříková Stávek Veselá Ohnoutková Špaček Večeřa Ševčíková Varmužová Kudličková Malík Partyš Sokol Čáp Hanzlík Motalík Tuček Jančaříková Obdržálková Přikryl Gavendová Hejbal Pavlíček Veselý Bořuta Sečka Bartoň Hromčíková Křižková Kubiš Mikeska Pajer Hetmánková Bělohlávek Blahová Hába Masaryk Turna Měchurová Otépka Kulhan Matúš Zehnal Nepraš Býček Jurák Měrková Bachánek Maděryč Duda Stužka
Jiří Radek Jan Lukáš Tomáš Jiří Simona Vojtěch Petra Karin Štěpán Lukáš Šárka Ester Aneta Roman František Petr Michael Tomáš David Martin Monika Iveta Ivo Denisa Marek Petr Václav David Pavel Jan Monika Gabriela Vlastimil Jan Lukáš Veronika Milan Alexandra Leoš Daniel Roman Martina Jakub Jakub Radek Ondřej Ondřej Michal Lukáš Žaneta Richard David Tomáš Roman
2,27 2,27 2,27 2,29 2,29 2,29 2,29 2,31 2,31 2,33 2,33 2,33 2,36 2,36 2,40 2,40 2,40 2,40 2,43 2,43 2,43 2,43 2,47 2,47 2,47 2,50 2,50 2,50 2,50 2,53 2,53 2,54 2,54 2,54 2,60 2,60 2,60 2,62 2,64 2,64 2,67 2,67 2,67 2,71 2,71 2,73 2,73 2,73 2,77 2,80 2,80 2,85 2,86 2,86 2,87 2,87
24 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191
1G 1G 2A 2B 1A 3A 1A 1A 2C 2A 2B 2A 2B 1A 2C 1P 1G 1G 1C 2A 2C 3C 2A 2A 1G 1G 1A 2A 2A 3G 3B
Černíková Ekrtová Adámek Houfek Vlk Absolon Maňák Ochotský Pinďáková Šupa Ulman Kroutilík Valenta Koutný Vyorálková Dvořan Sečková Vajdíková Zvonková Hejtmánek Hilšerová Běťák Švanda Vu Tuan Anh Stratilová Zahurancová Křížek Smolík Mutina Daníček Švagera
Petra Aneta Jan David Tomáš Adam Pavel Martin Pavla Tomáš Libor Michal Lukáš Tomáš Nikol Petr Jolana Markéta Michaela Jaroslav Petra Petr Vadim Petra Kateřina Dominik Michal Valtr Jan Jan
2,92 2,92 2,93 2,93 2,93 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,07 3,07 3,13 3,13 3,15 3,15 3,15 3,15 3,20 3,20 3,21 3,27 3,27 3,31 3,31 3,40 3,47 3,53 3,93 4,36
Závěrečné vyhodnocení studentů 4. ročníku
Ev. č. Třída
Příjmení
Jméno
Průměr
1 4.G
Pilková
Šárka
1,00
2 4.C
Slezáková
Miroslava
1,14
3 4.G
Čubík
Ondřej
1,31
4 4.A
Matyáš
Jiří
1,33
5 4.A
Novák
Radim
1,33
6 4.G
Blata
Miroslav
1,40
7 4.C
Malovaná
Hana
1,57
8 4.B
Vaculík
Přemysl
1,58
9 4.G
Rapantová
Veronika
1,63
10 4.G
Krňávková
Martina
1,63
11 4.C
Ondráčková
Nina
1,64
12 4.A
Polach
Patrik
1,73
13 4.C
Hlobilová
Jana
1,79
14 4.B
Šatka
Petr
1,83
15 4.G
Řezníček
Josef
1,88
16 4.B
Trčálek
Karel
1,92
25 17 4.G
Kopecká
Martina
1,94
18 4.B
Čeleďa
Martin
2,00
19 4.B
Rumplík
Michal
2,00
20 4.B
Šupka
Petr
2,00
21 4.C
Horová
Eva
2,00
22 4.C
Sokolová
Miroslava
2,00
23 4.G
Beránek
Jiří
2,06
24 4.A
Laštůvka
Petr
2,09
25 4.A
Nemrava
Martin
2,09
26 4.C
Krčmář
Rudolf
2,14
27 4.C
Vymazal
Tomáš
2,14
28 4.A
Fojtík
Zbyněk
2,18
29 4.A
Mikuláš
Štefan
2,18
30 4.A
Jachník
Marcel
2,25
31 4.B
Vaculka
Tomáš
2,25
32 4.G
Fiedlerová
Danika
2,25
33 4.A
Holeček
Ondřej
2,33
34 4.A
Málek
Martin
2,33
35 4.B
Křupalová
Monika
2,33
36 4.B
Zajíc
Ondřej
2,33
37 4.A
Knotek
Michal
2,36
38 4.B
Brázdil
Roman
2,36
39 4.B
Krejčíř
Marek
2,36
40 4.B
Navrátil
Pavel
2,36
41 4.A
Pop
Miroslav
2,45
42 4.A
Klásek
Martin
2,50
43 4.B
Machala
Ondřej
2,50
44 4.B
Rybová
Michaela
2,50
45 4.B
Osička
Tomáš
2,55
46 4.A
Roman
Jan
2,58
47 4.B
Jurča
Jan
2,58
48 4.A
Míšek
Jiří
2,60
49 4.B
Kučerka
Radim
2,64
50 4.C
Vrobel
Jan
2,64
51 4.A
Kollár
Peter
2,67
52 4.C
Jurník
Filip
2,71
53 4.B
Bartošek
Kamil
2,73
54 4.A
Svora
Jaroslav
2,75
55 4.G
Šuráň
Libor
2,75
56 4.C
Kokoruďa
Tomáš
2,79
57 4.A
Pěchouček
Václav
2,82
58 4.A
Smékalová
Eliška
2,82
59 4.A
Bíla
Radim
2,83
60 4.B
Hostaša
Zdeněk
2,91
61 4.B
Sedlák
Jiří
2,91
62 4.B
Severa
Adam
2,92
26
•
63 4.A
Holomáč
Petr
3,00
64 4.B
Stojan
Radoslav
3,00
65 4.G
Zemčíková
Nikola
3,06
66 4.B
Zedek
Jan
3,09
67 4.C
Sťahel
Jan
3,29
Spolupráce školy a dalších subjektů, včetně mezinárodní spolupráce: Spolupráce s katedrou Manažerských teorií v Žilině.
Údaje o výsledcích inspekce provedené ČŠI Provedené kontroly ze strany ČŠI za poslední školní rok: Poslední inspekce provedená ČŠI na naší škole proběhla v roce 1998.
Závěr výroční zprávy SSOŠ s.r.o. udělala další krok k rozvoji výchovných a vzdělávacích procesů, významně posílila personálně, dokončila rozvoj technologií ICT. Instalovali jsme plynové topení do dílen, WIFI v celém areálu, udělali pořádek v archivu školy, postoupili v budování odborných učeben. Škola se zapojila do soutěží (Olympiáda v jazyce anglickém, olympiáda v jazyce českém, matematická olympiáda, celostátní matematická soutěž,...). Udělali jsme kus práce při stabilizaci výchovně vzdělávací činnosti internátu. Škola je nyní tým, loajalita je součástí kultury studenta i učitele. Udrželi jsme návykové látky daleko od školy. Vlastní kontrolní systém na drogy ukazuje, že naši studenti nejsou drogou zasaženi. Většina studentů je výborně vybavena jazykově, má kvalitní komunikační a ICT kompetence a tak pro ně není problém přejít ke studiu na vysokých školách. V příštím školním roce chceme pokračovat v prioritách tohoto školního roku. Posílíme oblast etiky. Datum zpracování zprávy: 29. září 2005 Datum projednáno školskou radou a na poradě pracovníků školy dne 13. 10. 2005. Podpis ředitele a razítko školy:
