SOLA ARTIS SCEPTRA PERENNANT

2011 VÝROČNÍ ZPRÁVA

PLZEŇ ÚNOR 2012

„NEC FASCES NEC OPES SOLA ARTIS SCEPTRA PERENNANT“

Zpracovali: Fakulta zdravotnických studií ZČU v Plzni Doc. MUDr. Luboš Holubec, CSc. Prof. Dr.Ing. Josef Kott, DrSc. Mgr. Monika Valešová Prof. MUDr. Vladimír Resl, CSc. Mgr. Lenka Golláňová Mgr. Vlastimil Aubrecht Ing. Alena Hemrová Mgr. Lucie Kašová PhDr. Alena Pistulková MUDr. Otto Kott, CSc. Plzeň, únor 2012 ISBN 978-80-261-0101-7 1. vydání 30 výtisků Vydavatel: Západočeská univerzita v Plzni, Univerzitní 8, 306 14 Plzeň

Projednáno na kolegiu děkana FZS dne: 23. 2. 2012 Schváleno Akademickým senátem FZS ZČU per rollam dne: 27. 2. 2012

OSNOVA 1 2

3

4

5

ÚVOD SLOŽENÍ ORGÁNŮ FAKULTY K 28.2.2011 2.1 Děkanát

1 3

2.2

Akademický senát FZS

4

2.3

Vědecká rada FZS

5

2.4.

Zastoupení FZS v orgánech ZČU

5

SLOŽENÍ ORGÁNŮ FAKULTY K 31.12.2011 2.5 Děkanát

6

2.6

Akademický senát FZS

7

2.7

Vědecká rada FZS

8

2.8.

Zastoupení FZS v orgánech ZČU

8

2.9

Disciplinární komise

9

2.10

Profesoři a docenti FZS

9

6

KATEDRY A PRACOVIŠTĚ FZS

10

3.1

Katedry FZS

10

3.2

Pracoviště FZS

10

PRACOVNÍCI FZS ( ZAMĚSTNANCI )

11

4.1

Struktura zaměstnanců v roce 2011

11

4.2

Kvalifikační struktura akademických pracovníků

12

4.3

Kvalifikační růst akademických pracovníků

12

HOSPODAŘENÍ FZS ZA ROK 2011

13

5.1

Náklady a výnosy za rok 2011

13

5.2

Investice v roce 2011

14

5.3

Výnosy z vedlejší a vnitřní činnosti

14

5.4

Finanční spolupráce

14

5.5

Stipendijní fond

14

5.6

Fond provozních prostředků

15

5.7

Hospodaření DFZS a kateder FZS

15

5.8

Služby studentům

16

5.8.1 Stipendia

16

5.8.2 Odměny a mimořádné odměny

16

5.8.3 Poradenské a informační služby

16

5.8.4 Knihovnické služby

16

Plnění úkolů ADZ FZS pro rok 2011

16

5.9

6

3

STUDIJNÍ A PEDAGOGICKÁ ČINNOST

18

6.1

Přehled akreditovaných studijních programů FZS

18

6.2

Počty studentů podle jednotlivých studijních oborů

19

6.3

Státní závěrečné zkoušky a obhajoby 2010/2011

19

Výroční zpráva Fakulty zdravotnických studií ZČU za rok 2011

6.4

Promoční vyřazení studentů k 4.7.2011

21

6.5

Přehled přesunu SZZ a obhajob k 30.9.2011 a jejich výsledky

24

6.6

Uplatnění absolventů FZS k 31.12.2011

24

6.7

Studijní programy podané k reakreditaci

24

6.8

Studijní programy podané k akreditaci

24

6.9

Hodnocení kvality výuky

24

6.10

Garanti studijních oborů

25

6.11

Obřady FZS

25

6.11.1 Imatrikulace

25

6.11.2 Promoce

25 25 26

6.14

Příprava a reakreditace dalších oborů Hodnocení rozběhu magisterského studia „Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech“ Příprava dalších odborností magisterských studií na FZS

6.15

Průběh a výsledky přijímacího řízení 2011

26

6.16

Shrnutí zkušeností a jejich promítnutí do ADZ FZS 2012 Spolupráce s fakultami a zdravotnickými zařízeními pro zajištění odborné praxe studentů Studijní oddělení

29

6.18.1 Statistika úspěšnosti studia FZS 6.18.2 Souhrn zkušeností a návrhy na doporučení pro zlepšení studijní agendy

38

6.12 6.13

6.17 6.18

7

30 38

39

VNĚJŠÍ VZTAHY FZS

40

7.1

Kooperační a kontaktní místa

40

7.1.1 Univerzity

40 40 41

7.3

7.1.2 Kliniky a další zdravotnická zařízení Přehled smluvně zajištěných měst pro mobilitu studentů podle odborností pro rok 2011 Přehled skutečného čerpání mobilit studentů

7.4

Příjezdy zahraničních studentů

42

7.5

Mobilita akademických pracovníků Zahraniční spolupráce v části rozšíření mobilit a výzkumně vývojové spolupráce

42

7.2

7.6 8

26

VÝZKUMNĚ VÝVOJOVÁ ČINNOST

41

42 43

8.1

Stav a výsledky výzkumně vývojové činnosti

43

8.2

Rozvojové záměry

43

8.3

Ostatní aktivity

43

8.3.1 Kvalifikační růst akademických pracovníků

43

8.3.2 Další významné aktivity fakulty

43

8.4

Publikační činnost

44

8.5

Opatření k rozvoji výzkumně vývojové činnosti

45

8.6

Přehled kooperací s dalšími složkami ZČU a externími organizacemi

45

8.7

Zhodnocení účinnosti projektových a grantových návrhů

46


9

8.8

Hospodářské výstupy projektových a grantových aktivit

46

8.9

Spolupráce se zdravotnickými zařízeními v ČR a v zahraničí

46

8.10

Účast akademických pracovníků v mezinárodních organizacích

47

PROJEKTOVÁ A GRANTOVÁ ČINNOST FZS A JEJÍ VÝSLEDKY

9.2

Přehled a výsledky řešení projektů založených v roce 2010 s plánovanou realizací v roce 2011 Přehled projektů zpracovaných a podaných v roce 2011

53

9.3

Výhled projektové a grantové politiky FZS pro období 2013-2015

55

9.4

Spolupráce s regiony v ČR

56

9.4.1 Spolupráce v rámci Plzeňského regionu

56

9.4.2 V ostatních regionech ČR

56

9.5

Vnitrostátní spolupráce řešitelského partnerství v projektech a grantech

57

9.6

Vnitrostátní a mezinárodní prezentace FZS

57

9.7

Servisní projekty, granty a aktivity

57

9.8

Přehled vydaných tiskovin

58

9.1

10

11

51 51

CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ

59

10.1

Celoživotní vzdělávání v roce 2011

59

10.2

Přípravný kurz FZS

59

10.3

Další aktivity

60

10.4

Fotografická příloha

62

KATEDRA OŠETŘOVATELSTVÍ A PORODNÍ ASISTENCE

65

11.1

Charakteristika katedry

65

11.2

Studijní obory

65

11.3

Stav akreditace studijních oborů

66

11.4

Příprava reakreditací

67

11.5

Hodnocení stávajících studijních oborů

67

11.6

Struktura katedry

69

11.7

69 70

11.9

Rozložení studentů studijních programů Analýza aktuálnosti prezenčního a kombinovaného studia podle požadavků trhu a výsledků zaměstnanosti studentů Garanti oborů

11.10

Mobilita studentů

71

11.11.

Mobilita pedagogů

71

11.12

Začlenění katedry do projektů a grantů

72

11.13

Mezinárodní spolupráce katedry

73

11.14

Spolupráce katedry s ostatními fakultami ZČU 11.14.1 Přehledné znázornění spolupráce katedry s ostatními fakultami ZČU 11.14.2 Přehled spolupráce nově otevřeného navazujícího magisterského studijního programu N5341 Ošetřovatelství, studijní obor: Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech s ostatními fakultami ZČU Spolupráce katedry s ostatními zdravotnickými ústavy ČR

73

11.8

11.15


71

74

74 74

11.16

Spolupráce katedry se zdravotnickou praxí

75

11.17

Organizace a výsledky katedry při SZZ a obhajobě BP

75

11.18

Účast na seminářích a konferencích v ČR a zahraničí

77

11.18.1 Aktivní účast na seminářích a konferencích v zahraničí

77

11.18.2 Aktivní účast na seminářích a konferencích v ČR

77 78

11.20

11.18.3 Pasivní účast na konferencích a seminářích v ČR a zahraničí Katedrální aktivity při pořádání studentských soutěží, studentských konferencí a seminářů, odborných konferencí a seminářů Prezentace katedry

11.21

Mezikatedrální zahraniční kooperace

81

11.22

Přehled publikační činnosti Záměry zvyšování odborné a vědecké kvalifikace akademických pracovníků katedry Fotografická příloha

81

11.19

11.23 11.24 12

79 80

82 84

KATEDRA FYZIOTERAPIE A ERGOTERAPIE

88

12.1


88

12.2

Studijní obory

88

12.3


90

12.4


90

12.5


90

12.6

Struktura katedry

90

12.7

91

12.9

Rozložení studentů bakalářských studijních oborů Analýza aktuálnosti prezenčního a kombinovaného studia podle požadavků trhu a výsledků zaměstnanosti studentů Garanti oborů

92

12.10

Mobilita studentů

92

12.11

Mobilita akademických pracovníků

94

12.12


94

12.13


95

12.14

Spolupráce katedry s ostatními fakultami ZČU Spolupráce katedry se zdravotnickou praxí a ostatními zdravotnickými ústavy ČR Organizace a výsledky katedry při SZZ a obhajobě BP

95

12.8

12.15 12.16

91

96 96 105

12.19

Účast na seminářích a konferencích v ČR a zahraničí Katedrální aktivity při pořádání studentských soutěží, studentských konferencí a seminářů, odborných konferencí a seminářů Prezentace katedry a další aktivity

12.20


109

12.21


109

12.17 12.18

12.22 12.23


106 108

110 112

13

KATEDRA ZÁCHRANÁŘSTVÍ A TECHNICKÝCH OBORŮ

114

13.1


114

13.1.1 Struktura katedry

114

13.1.2 Cíle katedry

115

13.2

Studijní obory

115

13.3

Příprava a stav reakreditace studijních oborů

117

13.4

Rozložení studentů bakalářských studijních oborů Analýza aktuálnosti prezenčního a kombinovaného studia podle požadavků trhu a výsledků zaměstnanosti studentů 13.5.1 Výsledky hodnocení státních závěrečných zkoušek 13.5.2 Hodnocení úrovně znalostí studentů od externích členů zkušební komise SZZ ak. rok 2010/2011 13.5.3 Uplatnění absolventů

117

13.5

118 141 142

13.6

Mobilita studentů

143

13.7


144

13.8


144

13.9


146

13.10

Spolupráce katedry s ostatními fakultami ZČU

146

13.11


146

13.11.1 Specifika jednotlivých oborů

147

Účast na seminářích a konferencích v ČR a zahraničí Katedrální aktivity při pořádání studentských soutěží, studentských konferencí a seminářů, odborných konferencí a seminářů 13.13.1 Radiologický asistent – aktivity odborných asistentů

147

13.13.2 Radiologický asistent – aktivity studentů 13.13.3 Nové výukové pomůcky studijního oboru Radiologický asistent 13.13.4 Zdravotnický záchranář

149

13.13.5 Ochrana veřejného zdraví Záměry zvyšování odborné a vědecké kvalifikace akademických pracovníků Fotografická příloha

152

13.12 13.13

13.14 13.15 14

118

149 149

150 150

153 154

KATEDRA TEORETICKÝCH OBORŮ

159

14.1


159

14.2

Studijní obory

159

14.3


159

14.4


160

14.5


160

14.6

Struktura katedry

160

14.7

Rozložení studentů bakalářských studijních oborů Analýza aktuálnosti prezenčního a kombinovaného studia podle požadavků trhu a výsledků zaměstnanosti studentů Garanti oborů

161

14.8 14.9


161 161

14.10

Mobilita studentů

161

14.11


161

14.12


161

14.13


161

14.14

Spolupráce katedry

161

14.14.1 S ostatními katedrami FZS

161

14.14.2 S ostatními fakultami v rámci ZČU

162

14.14.3 S ostatními fakultami v rámci ČR

162

14.15

Spolupráce katedry s ostatními zdravotnickými ústavy ČR

162

14.16


162

14.17

Organizace a výsledky katedry při SZZ a obhajobě BP

162

14.18

Účast na seminářích a konferencích v ČR a zahraničí Katedrální aktivity při pořádání studentských soutěží, studentských konferencí a seminářů, odborných konferencí a seminářů Prezentace katedry a další aktivity

164

14.20.1

S ostatními katedrami FZS

166

14.20.2

Přípravný kurz FZS

166

14.20.3

Dny vědy a techniky

166

14.20.4

Aktivní senior II.

166

14.20.5

Den zdraví FZS Členství členů katedry v mezinárodních, profesních organizacích a sdruženích Hodnocení znalostí v základních předmětech katedry

166

14.19 14.20

14.20.6 14.20.7

165 166

166 168

14.21


170

14.22


170

14.23 14.24

15 ZÁVĚR


170 171

174

1. ÚVOD (Doc. MUDr. Luboš Holubec, CSc.) Fakulta zdravotnických studií se stala v hodnoceném roce 2011 standardní fakultou Západočeské univerzity v Plzni. Zcela naplňuje svou funkci vysokoškolské přípravy studentů pro akreditované bakalářské a magisterské studijní programy nelékařských zdravotnických oborů. U bakalářských studijních programů (Všeobecná sestra, Porodní asistentka, Fyzioterapie, Ergoterapie, Radiologický asistent, Zdravotnický záchranář a Ochrana veřejného zdraví) a zavedeného magisterského studijního programu (Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech) dosáhla fakulta postupných významných pokroků v rozsahu a kvalitě pedagogické činnosti s velkým edukačním důrazem na moderní teoretické poznatky a jejich rozsáhlé praktické ověření v nemocničních a dalších zdravotnických zařízeních. Z pohledu zastoupení akademických pracovníků FZS ve významných funkcích dalších fakult ZČU a útvarů vedení Západočeské univerzity, jakož i v útvarech českých, správních, vědeckých, průmyslově aplikačních a univerzitních úrovní došlo k výraznému rozšíření, což prokazuje stoupající trend významnosti kvantitativního ukazatele fakulty. Fakulta předložila k reakreditaci studijní obory Zdravotnický záchranář, Radiologický asistent a Asistent ochrany a podpory veřejného zdraví a akreditaci studijního oboru Zdravotní laborant. Ke všem návrhům se souhlasně vyslovilo Ministerstvo zdravotnictví ČR a v současné době se čeká na vyjádření MŠMT ČR. Zejména Zdravotní laborant je motivován perspektivní potřebou této profese jako realizační podpora pro pozdější zahájení provozu již schváleného projektu Biomedicínského centra při LF UK v Plzni. Za významnou skutečnost z období roku 2011 považujeme stále velký zájem o studium studijních programů na FZS ZČU a v návaznosti na to stále zcela minimální počet nezaměstnaných absolventů. Z pohledu zahraniční mobility studentů fakulta dosáhla 100% rozšíření realizovaných pracovních stáží v zahraničí, což vede k významné internacionalizaci nelékařských zdravotnických oborů v prostředí Evropské unie. Rovněž v oblasti grantové politiky nastal značný pokrok v přípravě a uplatnění grantových přihlášek a následně k jejich skutečné realizaci. Neopominutelnou součástí je také rozvinutá a úspěšně aplikovaná aktivita v oblasti celoživotního vzdělávání. V části aplikovaného výzkumu se podařilo přenést dílčí aktivity na úrovně kateder a jejich zapojení do mimofakultních a mimouniverzitních řešitelských struktur. Souhrně můžeme říci, že došlo k další pozitivní fázi implementace FZS do tvůrčího prostředí Západočeské univerzity v Plzni a souběžně i do mimouniverzitních útvarů na různých výkonných a významných úrovních. V roce 2011 došlo také v prvním čtvrtletí k řadě personálních změn, vyvolaných změnou děkana. Paní doc. Mauritzová, jako děkanka FZS, po jejím zvolení do funkce rektorky Západočeské univerzity v Plzni ke dni 1.3.2011, odešla k 28.2.2011 a místo děkana bylo v souladu s legislativním pořádkem obsazeno k 29.3.2011 Doc. MUDr. Lubošem Holubcem, CSc. Následně byly provedeny změny ve složení vedení děkanátu FZS a Vědecké rady.


1|Str án ka

Ke konci roku 2011 došle také k volbě a sestavení nové struktury senátorů Akademického senátu FZS. S upraveným personálním obsazením organizací děkanátu a kateder k 31.12.2011 vstupuje fakulta do období 2012 akademické roku 2011/2012.


2|Str án ka

2. SLOŽENÍ ORGÁNŮ FAKULTY K 28.2.2011 (Doc. MUDr. Luboš Holubec, CSc.)

2.1 Děkanát Děkanka: Proděkanka pro pedagogickou činnost: Proděkan pro rozvoj a vnější vztahy: Proděkan pro výzkum a tvůrčí činnost: Tajemník: Sekretářka děkanky: Sekretářka proděkanů: Vedoucí studijního oddělení: Studijní referenti: Referentka pro zdravotnickou praxi: Oddělení celoživotního vzdělávání: Projektový manažer: Rozvrhář fakulty: Adresa fakulty: WWW stránky fakulty:

Doc. PaedDr. Ilona Mauritzová, Ph.D. PhDr. Jana Ajglová Prof. Dr. Ing. Josef Kott, DrSc. Prof. MUDr. Vladimír Resl, CSc. Ing. Martin Dezort Veronika Bílá Růžena Krýslová Stanislava Nová Petr Nový Mgr. Hana Hadrbolcová Jana Růžičková Bc. Lenka Golláňová, Lenka Krejčí Mgr. Vlastimil Aubrecht Mgr. Lukáš Štich FZS ZČU, Tylova 57, 301 00 Plzeň www.fzs.zcu.cz

Organizační struktura FZS Akademický senát FZS Vědecká rada FZS

DĚKAN FZS

Disciplinární komise FZS

Proděkan pro pedagogickou činnost

Proděkan pro výzkum a tvůrčí činnost

Proděkan pro rozvoj a vnější vztahy

Děkanát

Tajemník

Studijní oddělení Katedra záchranářství a technických oborů

Katedra fyzioterapie a ergoterapie

Katedra ošetřovatelství a porodní asistence

Katedra teoretických oborů

Oddělení zdravotnické praxe Oddělení celoživotního vzdělávání Projektový manažer


3|Str án ka

2.2 Akademický senát FZS Struktura Akademického senátu FZS (1.1.2011 – 5.4.2011) Předsednictvo AS FZS Mgr. Monika Valešová

předsedkyně

PhDr. Alena Pistulková

člen předsednictva za akademické pracovníky

Mgr. Šárka Stašková

tajemnice

Radek Kasl

člen předsednictva za studenty Řádní členové AS FZS MUDr. Josef Klepáč MUDr. Otto Kott, CSc. PhDr. Alena Pistulková MUDr. Karel Pitr Mgr. Kateřina Ratislavová Mgr. Lukáš Ryba Mgr. Šárka Stašková Mgr. Monika Valešová

Předsedové a členové komisí AS FZS Mgr. Lukáš Ryba Mgr. Rita Firýtová Ing. Jana Mašková

předsedkyně ekonomické komise člen komise člen komise

Mgr. Kateřina Ratislavová Mgr. Jaroslava Nováková Petra Salajová

předsedkyně legislativní komise člen komise člen komise


předsedkyně pedagogické komise člen komise člen komise

MUDr. Karel Pitr Prof. MUDr. et RNDr. Jaroslav Slípka, DrSc. Lukáš Fryč

předseda komise pro vědu a výzkum člen komise člen komise


4|Str án ka

2.3 Vědecká rada FZS Struktura Vědecké rady FZS Předsedkyně VR FZS děkanka FZS

Doc. PaedDr. Ilona Mauritzová, Ph.D. Interní členové VR FZS PhDr. Jana Ajglová

proděkanka FZS

Prof. MUDr. Vladimír Resl, CSc.

proděkan FZS

Prof. Dr. Ing. Josef Kott, DrSc.

proděkan FZS


vedoucí katedry KAZ FZS

Mgr. Lucie Kašová

vedoucí katedry KOS FZS

MUDr. Otto Kott, CSc.

vedoucí katedry KTB FZS

Prof. MUDr. Václav Zeman, CSc.

katedra KFE FZS

Prof. MUDr. et RNDr. Jaroslav Slípka, DrSc.

katedra KTB FZS

Externí členové VR FZS Prof. MUDr. Hana Rosolová, DrSc.

Fakultní nemocnice Plzeň

Prof. MUDr. Jiří Valenta, DrSc.

Lékařská fakulta UK v Plzni

Prof. PhDr. Valérie Tóthová, Ph.D.

Zdravotně-sociální fakulta JČU

Ing. Jaroslava Kunová


Ing. Vratislav Švorčík

Divize MED, Siemens, s.r.o.

MUDr. Jiří Zeithamel

Mulačova nemocnice, s.r.o. Plzeň

2.4 Zastoupení FZS v orgánech ZČU -

Kolegium rektora ZČU Rada rektora ZČU Akademický senát ZČU Vědecká rada ZČU Komise pro strategický rozvoj ZČU Komise pro kvalitu výuky ZČU Akreditační komise ZČU Rozvrhová komise ZČU Skupina pro rozvoj kreditního systému ZČU Redakční rada Stady ZČU Ediční rada ZČU Rada celoživotního vzdělávání ZČU


5|Str án ka

SLOŽENÍ ORGÁNŮ FAKULTY K 31.12.2011 2.5 Děkanát Děkan: Proděkanka pro pedagogickou činnost: Proděkan pro rozvoj a vnější vztahy: Proděkan pro výzkum a tvůrčí činnost: Tajemnice: Sekretářka děkana: Sekretářka proděkanů: Vedoucí studijního oddělení: Studijní referenti: Referentka pro zdravotnickou praxi: Oddělení celoživotního vzdělávání: Projektový manažer: Superrozvrhář fakulty: Adresa fakulty: WWW stránky fakulty:

Doc. MUDr. Luboš Holubec, CSc. Mgr. Monika Valešová Prof. Dr. Ing. Josef Kott, DrSc. Prof. MUDr. Vladimír Resl, CSc. Ing. Alena Hemrová Lucie Gottliebová Růžena Krýslová Stanislava Nová Petr Nový Jana Legíňová Jana Růžičková Bc. Lenka Golláňová , Lenka Krejčí Mgr. Vlastimil Aubrecht Mgr. Lukáš Štich FZS ZČU, Tylova 2929/59, 306 14 Plzeň www.fzs.zcu.cz


6|Str án ka

2.6 Akademický senát FZS Struktura Akademického senátu FZS (12.4.2011 – 31.12.2011) Předsednictvo AS FZS MUDr. Otto Kott, CSc.

předseda


člen předsednictva za akademické pracovníky

Mgr. Šárka Stašková

tajemnice

Radek Kasl

člen předsednictva za studenty Řádní členové AS FZS Mgr. Zuzana Jandíková MUDr. Otto Kott, CSc. Mgr. Jaroslava Nováková PhDr. Alena Pistulková MUDr. Karel Pitr Mgr. Kateřina Ratislavová Mgr. Lukáš Ryba Mgr. Šárka Stašková

Předsedové a členové komisí AS FZS Mgr. Lukáš Ryba Mgr. Rita Firýtová Ing. Jana Mašková

předsedkyně ekonomické komise člen komise člen komise


předsedkyně legislativní komise člen komise člen komise


předsedkyně pedagogické komise člen komise člen komise

MUDr. Karel Pitr Prof. MUDr. et RNDr. Jaroslav Slípka, DrSc. Lukáš Fryč

předseda komise pro vědu a výzkum člen komise člen komise


7|Str án ka

2.7 Vědecká rada FZS Struktura Vědecké rady FZS Předseda VR FZS děkan FZS

Doc. MUDr. Luboš Holubec, CSc. Interní členové VR FZS Prof. Dr. Ing. Josef Kott, DrSc.

proděkan FZS

Mgr. Monika Valešová

proděkanka FZS, vedoucí katedry KFE


proděkan FZS

Prof. MUDr. et RNDr. Jaroslav Slípka, DrSc.

katedra KTB FZS


vedoucí katedry KAZ FZS


vedoucí katedry KTB FZS

Mgr. Lucie Kašová

vedoucí katedry KOS FZS

Prof. MUDr. Václav Zeman, CSc

katedra KFE FZS

Externí členové VR FZS Ing. Jaroslava Kunová


Prof. PhDr. Valérie Tóthová, Ph.D.

Jihočeská univerzita, ZSF

Prof. MUDr. Hana Rosolová, DrSc.

II. Interní klinika, LF UK Plzeň

Doc. MUDr. Zdeněk Rokyta, CSc.

Gynekologicko - porodnická klinika, LF UK Plzeň

Ing. Vratislav Švorčík

ředitel divize, Siemens, s.r.o., Praha

MUDr. Jiří Zeithamel

ředitel, Mulačova nemocnice, s.r.o., Plzeň

2.8 Zastoupení FZS v orgánech ZČU -

Kolegium rektora ZČU Rada rektora ZČU Akademický senát ZČU Vědecká rada ZČU Komise pro zahraniční vztahy ZČU Komise pro strategický rozvoj ZČU Komise pro kvalitu výuky ZČU Akreditační komise ZČU Rozvrhová komise ZČU Skupina pro rozvoj kreditního systému ZČU Redakční rada ZČU Ediční rada ZČU Rada celoživotního vzdělávání ZČU


8|Str án ka

2.9 Disciplinární komise Disciplinární komise Akademičtí pracovníci Mgr. Kateřina Ratislavová MUDr. Lada Pavlíková Mgr. Rita Firýtová Studenti Michaela Bímová ( KAZ – RAS 1 ) Iveta Šantorová ( KFE – FYT 1 ) Zuzana Kuraňková ( KOS – VŠS 2 ) Náhradníci z řad studentů Markéta Šnebergerová ( KAZ – OVZ 1 ) Jana Grznárová ( KFE – ERG 1 ) Petra Hicklová ( KOS – VŠS 2 )

2.10 Profesoři a docenti FZS Profesoři a docenti

Profesoři

Prof. MUDr. Václav Zeman, CSc.

0,1875

Prof. MUDr. František Fakan, CSc.

0,625

Prof. Dr. Ing. Josef Kott, DrSc.

1,0

Prof. RNDr. MUDr. Jaroslav Slípka, DrSc.

Docenti

Úvazky

0,125


1,0

Doc. MUDr. Luboš Holubec, CSc.

1,0

Doc. PhDr. Alexandra Archalousová, Ph.D.

0,25

Doc. MUDr. Věra Rokytová, CSc.

1,0

Doc. MUDr. Marie Ludvíková, CSc.

0,25

Doc. MUDr. Boris Kreuzberg, CSc.

0,25

Doc. MUDr. Eduard Kasal, CSc.

0,125


9|Str án ka

3. KATEDRY A PRACOVIŠTĚ FZS (Doc. MUDr. Luboš Holubec, CSc.)

3.1 Katedry FZS Katedra záchranářství a technických oborů vedoucí katedry


Katedra fyzioterapie a ergoterapie vedoucí katedry

Mgr. Monika Valešová

Katedra ošetřovatelství a porodní asistence vedoucí katedry

Mgr. Lucie Kašová Katedra teoretických oborů

vedoucí katedry


3.2 Pracoviště FZS Objekt: Tylova 59, Plzeň Děkan Sekretariát děkana Útvary proděkanů Sekretariát proděkanů Tajemnice Děkanát FZS Projektový manažer Superrozvrhář fakulty Oddělení celoživotního vzdělávání Studijní oddělení Oddělení zdravotnické praxe Katedra záchranářství a technických oborů Katedry Katedra teoretických oborů Objekt: Náměstí Odboje 18, Plzeň Katedra ošetřovatelství a porodní asistence Katedry Katedra fyzioterapie a ergoterapie


10 | S t r á n k a

4. PRACOVNÍCI FZS (ZAMĚSTNANCI) (Ing. Alena Hemrová)

4.1 Struktura zaměstnanců v roce 2011 k 1.6.2011 Útvar

profesoři

docenti

OA

THP

Katedra záchranářství a technických oborů

---

2

6

1

9


1

---

11

1

13


---

2

11

1

14

4

2

2

1

8

---

---

---

12

13

5

6

30

16

57

profesoři

docenti

OA

THP

Katedra záchranářství a technických oborů

---

2

8

1

11


1

---

11

1

13


---

2

12

1

15

4

2

2

1

8

---

---

---

12

13

5

6

33

16

60

Katedra teoretických oborů Děkanát FZS Celkem

k 31.12.2011 Útvar

Katedra teoretických oborů Děkanát FZS Celkem

celkem

celkem

Na Katedře ošetřovatelství a porodní asistence došlo k navýšení o jednoho odborného asistenta z důvodu zahájení navazujícího magisterského studijního programu Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech, do prvního ročníku bylo přijato 30 studentů. Na Katedře záchranářství a technických oborů se zvýšil počet odborných asistentů o dva, ale došlo ke snížení počtu externě spolupracujících vyučujících. Na Katedře fyzioterapie a ergoterapie, na Katedře teoretických oborů a na děkanátu FZS se v průběhu roku 2011 nezměnil počet zaměstnanců. Na děkanátu FZS je na poloviční úvazek zaměstnán „superrozvrhář“. Proces získávání finančních prostředků z externích finančních zdrojů, např. z fondů EU, zajišťuje oddělením „projektového manažera“.


11 | S t r á n k a

4.2 Kvalifikační struktura akademických pracovníků Kvalifikační struktura akademických pracovníků v roce 2011 Počet zaměstnanců Akademičtí pracovníci Zaměstnanci FZS celkově

Vzdělání DrSc.

2

2

CSc., Ph.D.

12

12

MUDr., JUDr., PhDr.

6

6

Ing.

1

2

Mgr.

22

25

Bc.

1

2

Maturitní

0

11

Počet pracovníků akademických a THP celkem

60

Na Katedře záchranářství si jedna odborná asistentka zvyšuje kvalifikaci studiem magisterského oboru. Na Katedře technických oborů studuje jedna odborná asistentka doktorské studium, habilitační příprava probíhá u jednoho odborného asistenta. Na Katedře ošetřovatelství a porodní asistence ukončily dvě odborné asistentky v roce 2011 magisterské studium, 2 odborní asistenti se připravují k rigorózním zkouškám, doktorské studium probíhá u dvou odborných asistentů a další odborný asistent má toto studium v současné době přerušeno. Na Katedře fyzioterapie a ergoterapie studují dva odborní asistenti doktorské studium, jeden z nich ho v roce 2011 zahájil.

4.3 Kvalifikační růst akademických pracovníků Kvalifikační struktura zaměstnanců FZS nedoznala v roce 2011 podstatných změn. Celkem deset akademických pracovníků si zvyšuje kvalifikaci, dva ukončili magisterské studium, jiná studia ukončena nebyla.

Kvalifikační struktura studujících akademických pracovníků v roce 2011

Vzdělání

Počet zaměstnanců Studující / zahájené

Ukončené

Magisterské

1

2

Rigorózní

2

---

Doktorské

6

---

Habilitační

1

---


12 | S t r á n k a

5. HOSPODAŘENÍ FZS ZA ROK 2011 (Ing. Alena Hemrová)

5.1 Náklady a výnosy za rok 2011 Rok 2011 byl třetím rokem působení fakulty v rámci ZČU v Plzni. Rozpočet byl sestaven a schválen jako vyrovnaný. Neinvestiční výnosy a náklady za rok 2011 (v tis.Kč) plán

skutečnost

výnosy - vlastní činnost

126

212

výnosy studijní oddělení

1 300

1 299

700

1 478

provozní dotace

30 110

33 455

celkem

32 236

36 444

náklady celoživotní vzdělávání

1 669

2 059

provozní náklady

29 025

28 388

celkem

30 694

30 447

výsledek hospodaření

1 542

5 997

výnosy celoživotní vzdělávání

Výsledek hospodaření fakulty v roce 2011 činí 5,997 mil. Kč. Z toho bylo převedeno do Fondu provozních prostředků fakulty 5.497 tisíc Kč. FZS nakoupila pomůcky do výuky za téměř 1,500 mil. Kč, dále knihy do knihovny za cca 171 tis. Kč. Výrazný příjem do rozpočtu FZS mají výnosy realizované studijním oddělením, a to za správní agendu spojenou se studiem v celkové výši 1,299 mil. Kč. Celkově je možné finanční hospodaření hodnotit jako úspěšné, protože FZS převedla do FPP částku ve výši 5,497 mil.Kč. Rozložení hospodaření FZS po čtvrtletích v Kč

Výnosy Vlastní činnost Výnosy Studijní oddělení Výnosy CŽV Příspěvek ze SR Provozní dotace (SR + ÚZSVM) Celkem Náklady CŽV Provozní náklady

Celkem

1.Q

2.Q

3.Q

4.Q

94.916

14.593

47.517

54.974

848.593

261.280

66.800

122.327

915.018

2.416

548.165

12.401

0

15.990.142

7.959.329

7.959.329

539.315

1.293.000

0

0

2.397.842

17.561.431

8.621.811

8.149.031

797.856

610.979

212.239

437.926

2.427.793

7.851.184

5.102.448

13.006.575

3.225.649

8.462.163

5.314.687

13.444.501


13 | S t r á n k a

5.2 Investice v roce 2011 Plán investičních prostředků v průběhu roku 2011 činil 0,-- Kč. Ke konci roku ale vznikla potřeba investičních prostředků na Katedře teoretických oborů. Byly převedeny finanční prostředky FZS z finančních prostředků získaných FZS za přijímací řízení na investiční peníze a tím byl umožněn nákup v hodnotě 166.500,-- Kč.

5.3 Výnosy z vedlejší a vnitřní činnosti Výnosy FZS vznikly především z poplatků za úkony studijního oddělení FZS. Poplatky za rok 2011 činily : - za přijímací řízení 702.140,-- Kč - za promoce 263.040,-- Kč - za indexy 37.930,-- Kč - ostatní 111.240,-- Kč Na vstupném na ples FZS bylo vybráno 29.823,33 Kč. Na výnosech FZS se studijní oddělení podílelo celkovou částkou 1.299.473,33 Kč.

5.4 Finanční spolupráce FPE ZČU v Plzni požádala FZS o finanční pomoc. Výše částky dohodnutá na úrovni vedení obou fakult ZČU byla 500 tisíc Kč, což bylo schváleno Kolegiem děkana FZS a Akademickým senátem FZS. Pomoc byla realizována tím způsobem, že FZS pokryla ze svého rozpočtu 2011 náklady na mzdy FPE ve výši 500 tisíc Kč a FPE převedla recipročně stejnou částku na výplatu prospěchových stipendií studentů FZS.

5.5 Stipendijní fond V roce 2011 byla ze stipendijního fondu vyplacena v měsících lednu 2011 a červnu 2011 částka ve výši vždy 264 000,--Kč jako prospěchová stipendia za vynikající studijní výsledky. Celková částka vyplacená na prospěchová stipendia studentům FZS za rok 2011 se rovnala 528.000,-- Kč. Další finanční prostředky ze stipendijního fondu byly studentům vyplaceny za pomoc při Dnech otevřených dveří FZS, a to celkem 31 300,-- Kč, za vzornou reprezentaci fakulty na různých soutěžích (studenti KAZ za výborná umístění v soutěžích záchranářů celkem 8 200,-- Kč), za soutěžní projekty (1 800,-- Kč), za pomoc fakultě při imatrikulaci studentů 1.ročníků ( 1 000,-- Kč), za pomoc při reinstalaci některých počítačů FZS ( 5 000,-- Kč). Důvod vyplacení stipendií Vynikající studijní výsledky Pomoc při dnech otevřených dveří

Vyplacená částka 528.000,-- Kč 31.300,-- Kč

Vzorná reprezentace FZS při soutěžích

8.200,-- Kč

Za soutěžní projekty

1.800,-- Kč

Pomoc FZS při imatrikulaci

1.000,-- Kč

Pomoc při reinstalaci počítačů

5.000,-- Kč

Celkem vyplaceno

575.300,-- Kč

Zůstatek SF 2011 činí 3.251.837,-- Kč.


14 | S t r á n k a

Vyplaceno v měsíci

Druh stipendia

Leden 2011

Prospěchové

Únor 2011

Odměna za práci při DOD

Březen 2011

Soutěžní projekty

1.800,-- Kč

Umístění na soutěžích

4.000,-- Kč

Umístění na soutěžích

4.200,-- Kč

Červen 2011

Vyplacená částka

Prospěchové

264.000,-- Kč 31.300,-- Kč

264.000,-- Kč

Září 2011

Reinstalace počítačů FZS

5.000,-- Kč

Listopad 2011

Pomoc při imatrikulaci

1.000,-- Kč

Celkem vyplaceno

575.300,-- Kč

5.6 Fond provozních prostředků Z předchozích roků měla FZS na fondu provozních prostředků částku 6.865.590,-- Kč. Výsledek hospodaření za rok 2011 umožnil FZS převést do tohoto fondu částku 5.497.000,-- Kč. Celkem má FZS na Fondu provozních prostředků k dispozici částku ve výši 12.362.590,-- Kč.

5.7 Hospodaření DFZS a kateder FZS Všechny katedry FZS i DFZS hospodařily v rámci schváleného rozpočtu FZS na rok 2011, resp. v rámci dílčích rozpočtů schválených pro jednotlivé katedry a DFZS, s kladným hospodářským výsledkem. Provozní potřeby jednotlivých kateder a děkanátu byly rozpočtem plně pokryty. Na Katedře ošetřovatelství a porodní asistence byl zahájen 1.ročník navazujícího magisterského studia Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech. Do 1.ročníku nastoupilo pro akademický rok 2011/2012 30 studentů. Těchto 30 studentů nebylo a ani nemohlo být zohledněno při sestavování rozpočtu na rok 2011, protože ke studiu nastupovali až v průběhu roku. Tudíž bylo nutné, aby katedra, resp. fakulta pokryla náklady na výuku v měsících září až prosinec 2011 ze svého rozpočtu.

Pracoviště

Dotace

Výsledek hospodaření

DFZS 53800

12.037.916,-- Kč

3.398.660,65 Kč

KAZ 53110

5.266.200,-- Kč

930.820,45 Kč

KFE 53130

5.431.000,-- Kč

779.045,91 Kč


15 | S t r á n k a

KOS 53140

6.131.000,-- Kč

112.936,41 Kč

KTB 53150

2.971.200,-- Kč

276.461,17 Kč

Celkem FZS

5.497.149,59 Kč

5.8 Služby studentům 5.8.1 Stipendia S odvoláním na odstavec B.5. byla v roce 2011 ze stipendijního fondu vyplacena v měsících lednu 2011 a červnu 2011 částka ve výši vždy 264 000,--Kč jako prospěchová stipendia za vynikající studijní výsledky. Celková částka vyplacená na prospěchová stipendia studentům FZS za rok 2011 se rovnala 528.000,-- Kč.

5.8.2 Odměny a mimořádné odměny Studenti jsou odměňováni ze stipendijního fondu fakulty za výborný prospěch, za účasti na konferencích, za výborná umístění v odborných soutěžích, za pomoc při akcích fakulty, za práci pro fakultu. Podrobné finanční částky jsou uvedeny v odstavci „stipendijní fond“.

5.8.3 Poradenské a informační služby Informace z fakulty jsou studentům předávány ze studijního oddělení, prostřednictvím vedení Studentské komory FZS, prostřednictvím vedoucích učitelů jednotlivých ročníků.

5.8.4 Knihovnické služby Každoročně jednotlivé katedry v rámci svých dílčích rozpočtů ve spolupráci s děkanátem FZS doplňují knihovní fond tak, aby pro studenty byla dostupná aktuální odborná literatura. V roce 2011 byly zakoupeny knihy do knihovny za celkovou částku 171.248,59 Kč.

5.9 Plnění úkolů ADZ FZS pro rok 2011 V roce 2011 se FZS ZČU zaměřila na oblast strategických okruhů, shrnutých do následujících úkolů: 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Postupně zajišťovat přechod vzdělávací fakulty na fakultu se založenými a realizovanými výzkumně vývojovými činnostmi. Prohlubovat a sledovat spolupráci s místními i zahraničními vysokými školami. Dodržovat, rozšiřovat a kontrolovat systém managementu kvality FZS. Pokračovat ve spolupráci s řídícími složkami vedení ZČU v práci na získání ECTS Label pro ZČU. Zabezpečit zahájení výuky magisterského studijního programu Ošetřovatelství, studijního oboru Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech. Vypracovat kompletní dokumentaci pro výuku oboru Zdravotní laborant, vyhovět všem zdravotnickým požadavkům na zajištění průběhu vnitřní a zejména celostátní akreditace s cílem možnosti zařadit tento obor do programu FZS od akademického roku 2012/2013.


16 | S t r á n k a

7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23.

Zajistit reakreditační řízení studijního programu Specializace ve zdravotnictví, pro studijní obory Radiologický asistent, Zdravotnický záchranář. Vypracovat návrhy nového magisterského studijního oboru Fyzioterapeut. Vypracovat návrhy nového magisterského studijního oboru Organizace a řízení ve zdravotnictví. Zajistit reakreditační řízení studijního programu Veřejné zdravotnictví, studijního oboru Asistent ochrany a prevence zdraví (AOPZ). Rozšířit a zkvalitnit mobilitu studentů v části pracovních stáží a studijních pobytů. Prohloubit realizace učitelských mobilit. Uzavírat bilaterální smluvní vztahy mezi ZČU/FZS se zahraničními zdravotnickými zařízeními a vysokými školami pro průběžné naplňování mobilitních záměrů. Sledovat vývoj a možnosti grantových agentur a vyčleňovat úseky, které spadají do širokého zájmu jednotlivých kateder. Vypracovat zprávu o využití grantů v podmínkách FZS. Vypracovat návrh reálných požadavků na potřebné plochy pro soubornou lokalizaci kateder FZS v prostorách Tylova 59. Integrálně řešit úkaz selhání úrovně vědomostí při SZZ důslednými kontrolními opatřeními na katedrách FZS. Zhodnotit průběh a výsledky SZZ a obhajob BP v roce 2010/2011. Rozšiřovat a zkvalitnit jinak úspěšné celoživotní vzdělávání organizované FZS. Trvale a systematicky vyhledávat vhodné pedagogy kvalifikované v oborech a studijních programech akreditovaných na FZS. Připravit informační a propagační podklady pro prezentaci FZS. Prosazovat a dále prohlubovat partnerské vztahy mezi učiteli a studenty s přímým jejich zapojením do činností jednotlivých kateder. Vytvářet prostor pro pružnou komunikaci mezi studenty a akademickými pracovníky FZS pro sběr připomínek ze strany studentské obce. Dodržovat metodiku ZČU v roční ekonomice FZS.

Předchozích 23 úkolů vychází z Aktualizace DZ FZS ZČU pro rok 2011 shrnutých do částí dalšího rozvoje fakulty, její postupné internacionalizace, kvality a excelence akademických činností, kvality a kultury akademického života. Při hodnocení plnění úkolů bylo konstatováno, že všechny úkoly byly svým výsledkovým obsahem splněny s výjimkou dopracování akreditační přípravy studijního oboru Organizace řízení ve zdravotnictví.


17 | S t r á n k a

6. STUDIJNÍ A PEDAGOGICKÁ ČINNOST (Mgr. Monika Valešová)

6.1 Přehled akreditovaných studijních programů FZS Fakulta zdravotnických studií ZČU nabízí studium ve čtyřech bakalářských studijních programech, a to Ošetřovatelství (obor Všeobecná sestra prezenční i kombinovaná forma), Porodní asistence (obor Porodní asistentka), Specializace ve zdravotnictví (obor Fyzioterapie, Ergoterapie, Radiologický asistent, Zdravotnický záchranář) a program Veřejné zdravotnictví (obor Ochrana veřejného zdraví). Délka studia všech oborů je tři roky. Absolventi získávají titul Bakalář (Bc.). Od akademického roku 2011/2012 FZS nabízí studium v magisterském studijním programu Ošetřovatelství (obor Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech). Absolventi získávají titul Magistr (Mgr.). Odborná způsobilost k vykonávání povolání všech studijních oborů je upravena Zákonem o nelékařských zdravotnických povoláních č. 105/2011 Sb., kterým se mění zákon č. 96/2004 Sb. Obsah studia jednotlivých oborů vychází z vyhlášky č. 39/2005, kterou se stanoví minimální požadavky na studijní programy k získání odborné způsobilosti k výkonu nelékařského zdravotnického povolání a vyhláškou č. 55/2011 Sb., kterou se stanoví činnosti zdravotnických pracovníků a jiných odborných pracovníků. Studijní programy jsou koncipovány dle požadavků WHO a EU, respektují Boloňskou deklaraci a další dokumenty jako je Lisabonská úmluva nebo Světová deklarace o vysokém školství v 21. století. Fakulta zdravotnických studií uskutečňuje své akreditované studijní programy pouze v Plzni, kde má své sídlo. Studijní bakalářské programy na FZS Studijní program Ošetřovatelství obor:

Všeobecná sestra

Studijní program

Délka studia

prezenční

3 roky

2014

kombinovaná

3 roky

2014

Fyzioterapie

prezenční

3 roky

2014

Ergoterapie

prezenční

3 roky

2014

Radiologický asistent

prezenční

3 roky

2012

Zdravotnický záchranář

prezenční

3 roky

2012

Forma studia

Délka studia

prezenční

3 roky

Forma studia

Délka studia

prezenční

3 roky

Veřejné zdravotnictví Ochrana veřejného zdraví

Studijní program

Porodní asistentka

akreditace

Platnost akreditace 2012

Porodní asistence obor:

Platnost

Délka studia

Studijní program

obor:

akreditace

Forma studia

Specializace ve zdravotnictví obory:

Platnost

Forma studia


Studijní navazující magisterský program na FZS Studijní program Ošetřovatelství Ošetřovatelství ve vybraných obor: klinických oborech

Forma studia

Délka studia

Platnost akreditace

prezenční

2 roky

2017


18 | S t r á n k a

6.2 Počty studentů podle jednotlivých studijních programů Na FZS k 31. 10. 2011 studovalo ve všech akreditovaných studijních oborech 874 studentů. V prezenční formě studia byl nejvyšší počet studentů na studijním oboru Fyzioterapie a nejnižší na studijním oboru Ochrana veřejného zdraví. Nejvyšší počet studentů je na studijním oboru Všeobecná sestra kombinovaná forma studia, o který je každoročně mimořádný zájem. Přehled počtu studentů v akreditovaných studijních programech FZS je uveden v následující tabulce. Počty studentů FZS k 31. 10. 2011 Typ studi a Bc.

Studijní obor

1. ročník

2. ročník

3. ročník

4. ročník

5. ročník

Přerušení studia

Celkem

VSK

61

64

62

0

0

10

187

Bc.

VŠS

36

33

29

1

0

6

99

Bc.

ERG

28

26

22

4

0

4

80

Bc.

FYT

51

46

49

4

0

7

150 74

Bc.

RAS

24

29

19

2

0

0

Bc.

OVZ

23

20

22

1

0

1

66

Bc.

ZDZ

31

32

27

5

2

5

97

Bc.

PAS

27

34

25

5

0

6

91

Mgr.

OSEMAG

30

---

---

---

---

0

30

311

284

255

22

2

39

874

Celkem

6.3 Státní závěrečné zkoušky a obhajoby 2010/2011 Státní závěrečné zkoušky se konaly na FZS v červnu a září 2011 ve studijních oborech Fyzioterapie, Ergoterapie, Všeobecná sestra prezenční a kombinovaná forma, Porodní asistentka, Ochrana veřejného zdraví, Radiologický asistent a Zdravotnický záchranář. Celkem přistoupilo k státním závěrečným zkouškám 265 studentů, kteří splnili v řádném termínu všechny předepsané zkoušky a zápočty daného studijního programu a 35 studentů neuspělo u SZZ (včetně září 2011) a požádalo o odklad státních závěrečných zkoušek do akademického roku 2011/12. Z celkového počtu 230 absolventů vykonalo 58 (25,21%) absolventů zejména u oboru Všeobecná sestra – kombinovaná forma studia státní závěrečné zkoušky s vyznamenáním. V řádném termínu SZZ neuspělo 49 studentů převážně z oboru Všeobecná sestra kombinovaná i prezenční forma studia, jak při obhajobě bakalářské práce, tak při teoretické části SZZ. Příčinu neúspěchu SZZ studentky uváděly podcenění teoretické přípravy a pro zpracování bakalářské práce nevhodně zvoleného konzultanta bakalářské práce. Byla přijata opatření ke snižování studijní neúspěšnosti rozšířením konzultačních hodin pro teoretickou výuku, přiřazení vedoucích bakalářských prací z řad interních pedagogů nebo rozšíření konzultačních hodin pro studenty, kteří využili pro zpracování bakalářské práce externí konzultanty z řad odborníků a realizovat semináře pro externí vedoucí bakalářských prací. Studenti, kteří neuspěli v řádném termínu SZZ v červnu, měli možnost vykonat SZZ v 1. opravném termínu v září 2011.


19 | S t r á n k a

Výsledky státních závěrečných zkoušek na FZS v roce 2011

FYT

Počet studentů přihlášených na SZZ 46

Vykonali SZZ červen /září/ 40

Nevykonali ve 2. opravném termínu -

ERG

27

24

VŠS

41

VSK

Studijní obor

Absolvoval s vyznamenáním

Absolvoval Odklad SZZ

10

30

6

-

2

22

3

36

-

3

33

5

65

56

-

29

27

9

PAS

24

19

-

4

15

5

OVZ

14

14

-

1

13

-

ZDZ

24

19

-

3

16

5

RAS

24

22

-

5

17

2

Celkem

265

230

-

57

173

35

Státní závěrečné zkoušky a obhajoby k 30.6.2011

Obor

Počet absolventů III. ročníků

Vykonali SZZ VI/2011

Odklad SZZ na IX/2011

FYT

46

38

8

ERG

27

17

10

VŠS

41

26

15

VSK

65

42

23

PAS

24

14

10

RAS

24

15

9

ZDZ

25

17

8

OVZ

14

12

2

CELKEM

266

181

85


20 | S t r á n k a

6.4 Promoční vyřazení studentů k 4. 7. 2011 Studijní program: Ošetřovatelství Studijní obor: Všeobecná sestra Forma studia: kombinovaná Bocková Veronika Boháčová Vlastimila Bránecká Dagmar Bursíková Jaroslava Česalová Jana Čubrová Olga Drbalová Magdalena Egrová Lenka Fričová Hana Gattringerová Lucie, Dis. Hájková Lucie Chvojková Ivana Janošcová Stanislava Jíchová Irena Jonášová Šárka Kalubová Hana Kaslová Lenka Kašparová Jitka Keprtová Jana Klečková Lenka Králová Edita Králová Václava, Dis. Krsová Ivana Kučerová Jana Kucharczyková Jana Lacyková Hana Malá Andrea Maliariková Katarína

Mašková Barbora Nebáznivá Irena Nováková Dana Pajonková Katarína Pastyříková Michaela Popílková Martina Prudká Radka Pytelková Romana Reissová Hana Rusínová Jana Slavíčková Hana Strejčková Lucie Šafránková Alexandra Šprláková Martina Švecová Martina Švecová Renata Tichotová Veronika Tomandlová Dana Tomanová Věra Veronika Tomášková Danuše Tomášková Vanda Traxmandlová Markéta Vaňharová Dana Včalová Monika Vidová Karolína Vyoralová Jana Waisová Ivana Zábranská Žaneta

Studijní program: Ošetřovatelství Studijní obor: Všeobecná sestra Forma studia: prezenční Bečvářová Petra Berková Helena Bochníčková Pavla Brunclíková Vlasta Bušková Václava Ferková Jaroslava Garajová Marie Housarová Lenka Hrabáková Martina Klimentová Lenka Kotrbová Aneta Kroupová Eva Kubíková Šárka Kuldová Michaela Lehká Lucie Michalová Veronika Nesnídalová Markéta Petrlíková Eva

Pillmaierová Monika Poláková Stanislava Preslová Alena Ráczová Pavlína Roubalová Hana Rybenská Jana Rybenská Lenka Simetová Andrea Skalová Barbora Skřivánková Petra Škvarková Hana Štěpařová Tereza Teřlová Barbora Trejbalová Pavlína Trylčová Marie Winkelhöferová Edita Zabloudilová Markéta Zemanová Pavla


21 | S t r á n k a

Studijní program: Ošetřovatelství Studijní obor: Porodní asistentka Forma studia: prezenční Bialoňová Kateřina Čápová Tereza Červená Veronika Dvořáková Klára Fuksová Ivana Hronková Hana Agáta Koudelová Klára Kybicová Monika Matiásková Hana Medviďová Martina

Muchová Veronika Papoušková Lucie Pelíšková Martina Podojilová Tereza Suková Blanka Šmolíková Tereza Zajíčková Věra Zikmundová Ivana Žaludová Jitka, Bc

Studijní program: Specializace ve zdravotnictví Studijní obor: Fyzioterapie Forma studia: prezenční Balková Nikola Kašparová Věra Bansetová Lucie Koudelová Petra Baštová Štěpánka Kovařičová Jana Blažková Kateřina Kůsová Michaela Boráňová Martina Malá Iveta, Dis. Breburdová Lucie Mazlová Veronika, Dis. Cejnarová Tereza Parlásková Aneta Černohorská Michaela Pillerová Kateřina Del Castillová Karolina Pošta Jakub Draská Věra Řezáčová Zuzana Duspivová Jana Schindlerová Štěpánka Frána Michal Joshua Spalová Michaela Hanžlová Hana Sůkupová Věra Havlová Martina Šrámková Jana Hessová Alena, Bc. Štěpánková Radka Hrubá Jana Štorková Jitka Hrušková Kateřina Štruncová Jana Chmelíková Petra, Bc. Švagrová Jaroslava Indra Matěj Velíšek Petr Jakubcová Michaela Vítová Veronika Studijní program: Specializace ve zdravotnictví Studijní obor: Ergoterapie Forma studia: prezenční Blahovcová Olga Melicharová Sylvie Blahutová Jitka Navrátilová Radka, Dis. Březáková Lucie Nováková Sabina Heindlová Aneta Plzáková Kateřina Holá Michaela Procházková Iva Hošťálková Miroslava Svatková Božena Hrabětová Dominika Šašková Soňa Hrubá Tereza Šavlíková Pavlína Karlová Michaela Škudrnová Jana Levá Veronika Vaňková Dana Mališová Michaela Vítková Lucie Mastná Šárka Vítová Ladislava


22 | S t r á n k a

Studijní program: Specializace ve zdravotnictví Studijní obor: Radiologický asistent Forma studia: prezenční All-Zurqa Fahd Kubíková Adéla Bražinová Tereza Kubínová Daniela Čechová Daniela Nedbal Pavel Černá Hana, Dis. Nedbalová Jitka Daníćková Kateřina, Ing. Pechan Michal Davidová Nikola Šimrová Jana Dražská Daniela Tlučhořová Pavla, Dis. Dubravec Tomáš Vrchlavská Martina Hejkalová Tereza Werner Michal Kožíšková Lenka Wurmová Petra Křepelková Martina Zapletal Jan Studijní program: Specializace ve zdravotnictví Studijní obor: Zdravotnický záchranář Forma studia: prezenční Andrlová Michaela Plincelnerová Pavla Burešová Barbora Prudel Ondřej Denková Jana Šírek Martin Hodinová Tereza Štěpánková Dagmar, Dis. Konopásek Milan Vančura Lukáš, Dis. Krejčová Zuzana Vlčková Šárka Kubásková Michaela Vondrášková Monika Maher Petr Vyškovský Pavel Machtová Lucie Zlochová Lada, Dis. Pavliš Milan Studijní program: Veřejné zdravotnictví Studijní obor: Ochrana veřejného zdraví Forma studia: prezenční Andělová Šárka Manová Michaela Buras Roman, Dis. Moulová Marcela Herbolt Tomáš Novák Adam Jíchová Marie Parlásková Lucie Jirsová Jana Svátková Lenka Kindlová Monika Šanobová Tereza, Dis. Majorová Tereza Šurganová Michaela


23 | S t r á n k a

6.5 Přehled přesunu SZZ a obhajob k 30. 9. 2011 a jejich výsledky

Obor

Počet absolventů III. ročníků

Vykonali SZZ VI/2011

Vykonali SZZ IX/ 2011

Odklad SZZ na VI/ 2012

FYT

46

38

8

6

ERG

27

17

10

3

VŠS

41

26

15

5 9

VSK

65

42

23

PAS

24

14

10

5

RAS

24

15

9

2

ZDZ

25

17

8

6

OVZ

14

12

2

0

CELKEM

266

181

85

36

6.6 Uplatnění absolventů FZS k 31. 12. 2011 V roce 2011 ukončilo studium celkem 230 absolventů, z toho 174 studentů z prezenční formy studia a 56 studentů z kombinované formy studia oboru Všeobecná sestra, kteří jsou zaměstnáni ve zdravotnických zařízeních. Uplatnění absolventů studijních oborů ve zdravotnických zařízeních je bezproblémové. Z celkového počtu jsou pouze 4 absolventi evidováni na Úřadu práce.

6.7 Studijní programy podané k reakreditaci FZS obdržela akreditaci MZ ČR bakalářských studijních oborů Zdravotnický záchranář a Radiologický asistent ve studijním programu Specializace ve zdravotnictví a akreditaci studijního oboru Asistent ochrany a podpory veřejného zdraví ve studijním programu Veřejné zdravotnictví. Studijní programy byly předány k posouzení akreditační komisi MŠMT ČR.

6.8 Studijní programy podané k akreditaci FZS obdržela akreditaci bakalářského studijního oboru Zdravotní laborant na MZ ČR ve studijním programu Specializace ve zdravotnictví. Studijní program byl předán k posouzení akreditační komisi MŠMT ČR.

6.9 Hodnocení kvality výuky Hodnocení kvality výuky probíhá na ZČU na webových stránkách Portálu a slouží jako jeden z nástrojů při vytváření zpětné vazby mezi vyučujícím a jeho studenty. Systému hodnocení kvality výuky se v letním semestru zúčastnilo 27,14% studentů FZS. Jakékoliv připomínky na kvalitu výuky ze strany studentů jsou pak dále řešeny buď vedoucím učitelem ročníku, nebo s vedoucí katedry a proděkankou pro pedagogickou činnost.


24 | S t r á n k a

6.10 Garanti studijních programů Studijní program Ošetřovatelství obor:

Forma studia

Všeobecná sestra


prezenční kombinovaná

Studijní program Specializace ve zdravotnictví obory: Fyzioterapie

prezenční

Ergoterapie

prezenční

Radiologický asistent

prezenční


prezenční

Studijní program Veřejné zdravotnictví obor: Ochrana veřejného zdraví Studijní program Porodní asistence obor: Porodní asistentka

Doc. MUDr. Luboš Holubec, CSc.

Forma studia

MUDr. Květuše Zikmundová, CSc.

Forma studia prezenční


Forma studia prezenční

Studijní navazující magisterský program na FZS Studijní program Ošetřovatelství Ošetřovatelství ve vybraných obor: klinických oborech

Forma studia


prezenční

6.11 Obřady FZS 6.11.1 Imatrikulace Slavnostní imatrikulace studentů prvního ročníku FZS proběhla v slavnostních prostorách Západočeského muzea v Plzni symbolicky v období kolem 17. listopadu. V roce 2011 se imatrikulace studentů FZS uskutečnila 11. listopadu.

6.11.2 Promoce Promoce absolventů Fakulty zdravotnických studií ZČU se každoročně koná na zámku Kozel a proběhla dne 1. července 2011. Celkem se promoce zúčastnilo 230 absolventů oborů Fyzioterapie, Ergoterapie, Všeobecná sestra, Porodní asistentka, Radiologický asistent, Zdravotnický záchranář a Ochrana veřejného zdraví. Promoce se zúčastnili zástupci zdravotnických zařízení a další významní hosté.

6.12 Příprava a reakreditace dalších oborů Příprava na reakreditaci dalších oborů proběhne během roku 2012, tak aby zpracované materiály mohly být předloženy dle harmonogramu.


25 | S t r á n k a

Studijní program Ošetřovatelství obor:

Všeobecná sestra

Studijní program Specializace ve zdravotnictví obory: Fyzioterapie Ergoterapie Studijní program Porodní asistence Porodní asistentka obor:

Forma studia

Délka studia

prezenční

3 roky


kombinovaná

3 roky

2014

Forma studia

Délka studia

prezenční

3 roky


prezenční

3 roky

2014

Forma studia

Délka studia

prezenční

3 roky


6.13 Hodnocení rozběhu magisterského studia „Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech“ V únoru 2011 byl akreditován na katedře Ošetřovatelství a porodní asistence nový navazující magisterský program Ošetřovatelství obor Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech. Zájemci o studium podávali své přihlášky do 30. června 2011. Zájem uchazečů byl především o interní a chirurgický modul. O pediatrický modul projevily na prvním místě zájem pouze 3 studentky, které zároveň uvedly, že na druhém místě mají i zájem o další moduly. V srpnu proběhlo přijímací řízení formou testu. Studentky byly rozděleny dle zájmu o modul a dle toho psaly test zaměřený na interní nebo chirurgické ošetřovatelství. Od otevření pediatrického modulu pro malý zájem uchazečů vedení FZS ustoupilo. Ke studiu bylo přijato 30 studentek. Studenti musí absolvovat 90% přednášek, seminářů a cvičení. Odbornou praxi je třeba splnit v celém rozsahu.

6.14 Příprava dalších odborností magisterských studií na FZS FZS připravuje magisterský studijní obor Fyzioterapeut a obor Organizace a řízení ve zdravotnictví. Oba magisterské obory chce FZS předložit v následujícím roce k akreditaci.

6.15 Průběh a výsledky přijímacího řízení 2011 Přijímací řízení pro akademický rok 2011/12 bylo stanoveno pro bakalářské obory na 20. června – 21. června 2011. Uchazeči si mohli podávat elektronické přihlášky do 31. 3. 2011. Ke studiu na FZS se celkem přihlásilo 1380 uchazečů (celkem 1725 podaných přihlášek na všechny obory). Zájem o studium nelékařských oborů se proti předchozímu roku mírně snížil. Přijímací řízení na FZS bylo pro bakalářské obory formou vědomostního testu z biologie člověka. Uchazeči měli možnost se účastnit placeného přípravného kurzu pořádaného FZS v měsíci březnu a dubnu. Této možnosti využilo 161 uchazečů. Přijímací řízení pro navazující magisterský obor bylo stanoveno na 11. srpna 2011. Uchazeči měli možnost si podat přihlášku ke studiu do 15. 6. 2011. Ke studiu se celkem přihlásilo 61 uchazečů. Přijímací řízení bylo formou vědomostního testu z teorie ošetřovatelství v rozsahu 40 otázek z klinického ošetřovatelství (zaměření otázek na chirurgické, interní ošetřovatelství) celkem 100 otázek. K přijímacímu řízení na bakalářské obory se dostavilo 1056 uchazečů z 1380 přihlášených tj. 76,52 %, přijato na základě splnění přijímacího řízení bylo celkově 411 uchazečů, nepřijati pro nedostatečnou kapacitu v oborech celkově 468 uchazečů (36,55 % z celkového počtu žádostí o obory), pro nesplnění požadavku přijímacího řízení nebylo přijato 70 uchazečů (6,63 % z celkového počtu uchazečů), k přijímacímu řízení se nedostavilo 324 uchazečů (30,68 % z celkového počtu přihlášek). Bez přijímacího řízení bylo přijato do oboru Všeobecná sestra – kombinovaná forma studia 7 uchazeček, které splnily podmínky stanovené ve vyhlášce děkana č. 10D/2011, čl. 9. Přijetí bez přijímacího řízení bylo projednáno a schváleno přijímací komisí FZS dne 24. 8. 2011. Velký


26 | S t r á n k a

zájem o studium byl hlavně u oboru Fyzioterapie a Všeobecná sestra kombinovaná forma studia, ale z kapacitních důvodů nebylo možné přijmout více uchazečů, kteří splňují podmínky přijetí. K přijímacímu řízení na navazující magisterský obor se dostavilo 49 uchazečů z toho 32 uchazečů bylo přijato, 1 uchazeč nebyl přijat pro nesplnění požadavku přijímacího řízení a 18 uchazečů nebylo přijato pro nedostatečnou kapacitu v oborech. Souhrn výsledků přijímacího řízení v akademickém roce 2011/2012 dle celkového počtu přihlášek ke studiu

Forma

Přijat na základě PZ

Nepřijat pro neprospěch u PZ

Nepřijat pro nedostatečnou kapacitu oboru

Nedostavili se

Celkem zájemci o obor

Bc.

K

Všeobecná sestra VSK

51

6

115

40

293

Bc.

P

Všeobecná sestra VŠS

49

10

53

60

212

Bc.

P

Porodní asistentka PAS

44

6

33

38

156

Bc.

P

Ergoterapie ERG

49

4

18

22

106

Bc.

P

Fyzioterapie FYT

64

23

173

127

517

Bc.

P

Radiologický asistent RAS

42

5

3

17

73

Bc.

P

Zdravotnický záchranář ZDZ

44

10

63

58

225

Bc.

P

38

5

5

24

82

Mgr.

P

Ochrana veřejného zdraví OVZ Oše. ve vybraných klinických oborech OSEM

30

1

5

12

61

411

70

468

398

1725

Obor

Typ studia

Bakalářské studium dne 20. 6. – 21. 6.2011 Magisterské studium dne 11. 8. 2011

Celkem

Souhrn výsledků přijímacího řízení v akademickém roce 2011/2012 – dle priority


Zájemci o obor s prioritou

Nedostavili se

Nepřijat pro nedostatečnou kapacitu oboru

Nepřijat pro neprospěch u PZ

Přijat na základě PZ

Obor

Forma

Typ studia

Bakalářské studium dne 20. 6. – 21. 6.2011 Magisterské studium dne 11. 8. 2011

27 | S t r á n k a

Bc.

K

Všeobecná sestra VSK

51

6

115

39

293

Bc.

P

Všeobecná sestra VŠS

35

6

37

44

153

Bc.

P

Porodní asistentka PAS

44

6

33

38

98

Bc.

P

Ergoterapie ERG

14

2

7

12

39

Bc.

P

Fyzioterapie FYT

53

18

148

113

452

Bc.

P

Radiologický asistent RAS

27

1

2

14

48

Bc.

P

Zdravotnický záchranář ZDZ

33

9

49

48

181

Bc.

P

26

5

1

16

56

Mgr.

P

Ochrana veřejného zdraví OVZ Oše. ve vybraných klinických oborech OSEM

30

1

5

12

61

411

70

468

398

1380

Celkem

Přijímací komise FZS zasedala u bakalářských oborů dne 4. 8. 2011 a posoudila žádosti nepřijatých uchazečů o přezkoumání původního rozhodnutí a doplnila počty přijatých studentů, kteří potvrdili nástup ke studiu. Na obor Fyzioterapie přijala na odvolání 10 uchazečů, na obor Ergoterapie 0 uchazečů, na obor Zdravotnický záchranář 11 uchazečů, na obor Radiologický asistent 3 uchazeče, na obor Ochrana veřejného zdraví 0 uchazečů, na obor Všeobecná sestra prezenční forma studia 6 uchazečů, na obor Všeobecná sestra kombinovaná forma studia 13 uchazečů a na obor Porodní asistentka 6 uchazeček. U navazujícího magisterského oboru zasedala komise dne 23. 9. 2011 a přijala 1 uchazečku. Celkový počet uchazečů přijatých do 1. ročníku studijních oborů FZS po odvolacím řízení

Celkem přijati ke studiu

Zapsaní studenti do 1. ročníku

Forma

Přijatí na odvolání

Typ studia

Přijatí v 1. kole

Studijní obor

Bc.

K

FYT

64

10

64

47

Bc.

P

ERG

49

0

49

33

Bc.

P

ZDZ

44

11

55

35

Bc.

P

RAS

42

3

45

31

Bc.

P

OVZ

38

0

38

27

Bc.

P

VŠS

49

6

55

37

Bc.

P

VSK

51

13

64

63

Bc.

P

PAS

44

6

50

39


28 | S t r á n k a

Mgr.

P

Celkem

OSEM

30

2

32

31

411

51

462

343

6.16 Shrnutí zkušeností a jejich promítnutí do ADZ FZS 2012 Současný stav Fakulta zdravotnických studií má dobře a spolehlivě vytvořenou odbornou základnu jak z hlediska personálního a materiálního vybavení výhradně orientovanou pro operativní zajišťování edukačního procesu. K tomu používá moderní výukové prostředky, sestava vlastních akademických pracovníků je kvalitní a kooperace s externími učiteli se opírá výhradně významné odborníky. Z vlastních řad pedagogických pracovníků garantuje odbornou úroveň studijních programů a oborů. Na základě své odbornosti a zkušeností otevřela fakulta v akademickém roce 2010/2011 akreditovaný magisterský studijní program, zahájila reakreditace realizovaných oborů, připravuje reakreditace dalších bakalářských odborností. Zavádí v souladu s požadavky trhu práce další formy studia bakalářských a magisterských studijních programů. Zájem o bakalářské studium nelékařských oborů v prezenční a kombinované formě je stále velký. Totéž lze říci o CŽV. Stávající, integrovaná aktivita fakulty je soustředěna výhradně na zajišťování pedagogického procesu. Vedle těchto úspěšných prací fakulta neukazuje žádné významné práce na účasti a spoluúčasti v oblastech lékařského a zejména nelékařského výzkumu, vývoje. Tyto podmínky se nenaplnily ani v roce 2011 z mnoha příčin, zejména pak pro určitou katedrální nepřipravenost přihlašovat se k výzkumným a vývojovým záměrům, jejich legislativě, vyhledávání témat a finančního zajištění, jejich úspěšného řešení a tím přirozeného růstu kvalifikace akademických pracovníků. Nezaměstnanost absolventů FZS leží pod 2%. Hospodaření fakulty vyšlo se ziskem cca 5,497 mil. Kč. Cílový stav na konci roku 2012 Zajistit všechny plánované akreditace a reakreditace v souladu s odbornými požadavky nelékařských profesí. Dosáhnout průměrného stavu rozběhu výzkumně vývojových prací na jednotlivých katedrách pro grantovou nebo komerční sféru. Dosáhnout průměrného stavu realizace vědeckovýzkumné spolupráce s dalšími vnitrostátními a zahraničními výzkumnými subjekty. U řady akademických pracovníků dosáhnout vyšší úrovně osobní kvalifikace až po habilitační řízení. Rozšířit mobilitu studentů a učitelů v psané fázi se slovenskými univerzitami a vytvořit podmínky pro mobilitní kooperaci se zahraničím. Otevřít s podporou útvarů děkanátu kooperace za úplatu s komerční sférou a veřejnými subjekty a vytvořit tak kooperační prostředky pro hospodaření FZS. Hospodaření fakulty důsledně převést do zisku. Metody vedoucí k dosažení cíle Důsledná sounáležitost všech útvarů FZS s cílem udržet a rozšířit tradičně dobrou úroveň výukových činností. Důsledná sebekázeň všech zaměstnanců FZS s inovativním vylepšením v částech edukce, vývoje a výzkumu. Trvalá operativní činnost při přípravě podkladů pro soutěž veřejných zakázek výzkumně vývojových úloh. Důsledně průběžně kontrolovat hospodaření FZS a vytvářet včasná korekční opatření pro dosažení úspěšného hospodaření výsledků. Průběžně analyzovat hospodářskou situaci FZS.


29 | S t r á n k a

6.17 Spolupráce s fakultami a zdravotnickými zařízeními pro zajištění zdravotnické praxe studentů Oddělení zdravotnické praxe v akademickém roce 2010/2011 (Jana Růžičková) Cílem oddělení zdravotnické praxe je úspěšně uzavřít veškeré partnerské smlouvy pro zabezpečení odborné praxe našich studentů. Stálou oporou je Fakultní nemocnice Plzeň, Mulačova nemocnice a Městská nemocnice Privamed v Plzni. Existují však smluvní vztahy k zajištění odborných praxí i s dalšími nemocnicemi a ostatními zdravotnickými zařízeními nejen v Plzeňském kraji, ale po celé České republice. Snahou je umožnit studentům vykonat si část své praxe v blízkosti svého bydliště a to zejména v době, kdy si plní praxi individuální.

-

Uzavřené rámcové smlouvy v akademickém roce 2010/2011 ( rámcová smlouva malá – doba neurčitá) AC Sparta Praha fotbal, a.s., Milady Horákové 1066/98, 170 82 Praha 7 – Letná Tréninkové centrum mládeže Vaníčkova 2464, 169 00 Praha 6 – Strahov Alena Koutná – Léčebná rehabilitace Zákopnická 360/13, 460 14 Liberec Alfadent, k. s. Horšovská 4, 155 11 Praha 5 ALKA, o.p.s. Podbrdská 269, 261 01 Příbram V – Zdaboř AMBULANCE 2010 s.r.o. Horomyslická 353, 330 02 Dýšiná AMICA CENTRUM s.r.o., léčebna dlouhodobě nemocných Na Vyhlídce 20, 350 02 Cheb AquaKlim, s.r.o. Sanatoria Klimkovice Klimkovice 24, 742 84 ARPIDA, centrum pro rehabilitaci osob se zdravotním postižením, o. s. U Hvízdala 1402/9, 370 11 České Budějovice Bc. Hana Burdová, léčebná rehabilitace Butovická 365, 742 13 Studénka Bc. Ivo Vonásek – fyzioterapeut, Léčebná rehabilitace, fyzioterapie Masarykovo nám. 41, 338 08 Zbiroh BH – Nemocnice Volyně s.r.o. Husova 401, 387 01 Volyně BM – MEDIC s.r.o., MUDr. Bohuslava Jandová, praktický lékař pro děti a dorost Dragounská 404, 339 01 Klatovy IV CARVAC s.r.o. Nemocniční 52, 352 01 Aš Centrum léčby pohybového aparátu, s.r.o. Sokolovská 304, 190 61 Praha 9 – Vysočany Centrum Paraple, o.p.s. Ovčárská 471, 108 00 Praha 10 Centrum pečovatelských a ošetřovatelských služeb Město Touškov Partyzánská 519, 330 33 Město Touškov Centrum sociálních služeb Tachov, p. o. Americká 242, 347 01 Tachov Denní centrum Žirafa Dvořákova 1, 360 17 Karlovy Vary – Stará Role DENTEX PLUS spol. s r.o.


30 | S t r á n k a

Heydukova 463/1, 430 01 Chomutov Dětský diagnostický ústav, středisko výchovné péče, základní škola a školní jídelna Plzeň, Karlovarská 67, 323 00 Plzeň Dětský domov DOMINO, Plzeň Vojanova 22, 318 11 Plzeň Dětský domov Kladno Brjanská 3079, 272 04 Kladno Diakonie ČCE – středisko Blanka Jiráskovo nábřeží 2443, 397 01 Písek Diakonie ČCE – středisko Radost v Merklíně Na Radosti 194, 334 52 Merklín Diecézní charita Plzeň, Sady 5. května, 301 12 Plzeň se sídlem: Domov pro matku a dítě v tísni, Havlovice 5, 344 01 Domažlice Domov Harmonie, centrum sociální služeb Mirošov, příspěvková organizace Skořická 314, 338 43 Mirošov Domov Kladno – Švermov, poskytovatel sociálních služeb V. Dundra 1032, 273 09 Kladno – Švermov Domov PETRA Mačkov Mačkov 79, 388 01 Blatná Domov pro osoby se zdravotním postižením Bystřice nad Úhlavou, p. o. Bystřice nad Úhlavou 44, 340 22 Nýrsko Domov pro osoby se zdravotním postižením „Pata“ v Hazlově, p. o. Část Skalka u Hazlova 60, 351 32 Hazlov Domov pro seniory a dům s pečovatelskou službou Mariánské Lázně, p. o. Tepelská 752/22, 353 01 Mariánské Lázně Domov pro seniory Ďáblice, p. o. Kubíkova 1698/11, 182 00 Praha 8 Domov pro seniory Háje, p. o. K Milíčovu 734, 149 00 Praha 4 Domov pro seniory Podbořany, p. o. Nádražní 933, 441 01 Podbořany Domov pro seniory Vlčice, p. o. Vlčice 66, 336 01 Blovice Domov pro osoby se zdravotním postižením „SOKOLÍK“ v Sokolově, p. o. Slavíčkova 1701, 356 01 Sokolov Domov pro osoby se zdravotním postižením Stod, příspěvková organizace 28. října 377, 333 01 Stod Domov pro seniory Máj České Budějovice, příspěvková organizace Větrná 731/13, 370 05 České Budějovice Domov pro seniory a Pečovatelská služba v Žatci Šafaříkova 852, 438 01 Žatec Domov seniorů Rudná, příspěvková organizace Ke Školce 1070, 252 19 Rudná Domov Sue Ryder, o.p.s. Michelská 1/7, 140 00 Praha 4 – Michle Fakultní nemocnice u sv. Anny v Brně Pekařská 664/53, 656 91 Brno FALTA s.r.o. Zámecká 239, 547 01 Náchod FC Viktoria Plzeň, a.s. Štruncovy sady 3, 301 12 Plzeň FRANCIS PALACE s.r.o. Jezerní 15/2, 351 01 Františkovy Lázně GAFISI s.r.o. – Ordinace ženského lékaře Okružní 226, 356 01 Březová GAP – AP BELLA VITA s.r.o. Nádražní 140/60, 357 33 Loket Gynekologická ambulance MUDr. Kateřina Bauerová


31 | S t r á n k a

Nábřeží Petra Bezruče 430, 356 01 Sokolov GYNEO Reindl, spol. s r.o., gynekologicko-porodnická ambulance Táborská 2694/15, 326 00 Plzeň Hana Neubauerová – Fyzioterapie Vančurova 695, 330 23 Nýřany Helena Rajchlová – Porta Salútis U Sokolovny 547, 335 01 Nepomuk Hospic sv. Lazara v Plzni Sladkovského 66, 326 00 Plzeň HUMANIKA – sdružení pro výstavbu a provoz zdravotně sociálního zařízení Jarlochova 1371, 399 01 Milevsko Integrační centrum Zahrada v Praze 3 U Zásobní zahrady 8, 130 00 Praha 3 Integrované centrum sociálních služeb Odlochovice Odlochovice 1, 257 03 Jankov Jaroslava Frydrychová – Rehabilitace Aloisina výšina 798, 460 15 Liberec Jiří Krušina, provozovna: Sportovní centrum Kalikovský Mlýn Radčická 40, 301 00 Plzeň, se sídlem: Na Jíkalce 2257/22, 301 00 Plzeň Kardiologie Plzeň s.r.o. Jiráskovo náměstí 33, 326 00 Plzeň Kotec o. s. Nádražní náměstí 299/8, 353 01 Mariánské lázně Kotec o. s., pracoviště Tachov Rokycanova 131, 347 01 Tachov Krajská hygienická stanice Jihočeského kraje v Českých Budějovicích Na Sadech 25, 370 71 České Budějovice Krajská hygienická stanice Karlovarského kraje se sídlem v Karlových Varech Závodní 94, 360 21 Karlovy Vary Krajská hygienická stanice kraje Vysočina se sídlem v Jihlavě Tolstého 1914/15, 586 01 Jihlava Krajská hygienická stanice Královéhradeckého kraje se sídlem v Hradci Králové Habrmanova 19, 501 01 Hradec Králové Krajská hygienická stanice Ústeckého kraje se sídlem v Ústí nad Labem Moskevská 15, 400 01 Ústí nad Labem Krajský dětský domov pro děti do 3 let, příspěvková organizace Zítkova 4, 360 01 Karlovy Vary Kurort s.r.o., LH Moskevský Dvůr Sadová 798/24, 360 01 Karlovy Vary KŘIŽOVATKA handicap centrum o. s. Rokycanova 2654, 530 02 Pardubice Lázeňské sanatorium ROYAL Mariánské Lázně a.s. Lesní 345, 353 01 Mariánské Lázně Lázně Poděbrady, a.s. Jiřího náměstí 39/15, 290 33 Poděbrady Léčebna dlouhodobě nemocných, p. o. Osvětimská 975, 362 22 Nejdek Léčebné lázně Konstantinovy Lázně a.s. Plzeňská 58, 349 52 Konstantinovy Lázně Léčebna TRN Janov, příspěvková organizace U léčebny 500, 338 43 Mirošov Marie Durasová – RHC JÓGOU Rohová 1046/7, 312 08 Plzeň Mateřské centrum Plzeňské panenky náměstí Republiky 234/35, 301 14 Plzeň Mateřská škola speciální, Příbram Hradební 67, Hradební 67, 261 01 Příbram MedGen s.r.o.


32 | S t r á n k a

Pařížská 2, 301 00 Plzeň Medicentrum Beroun, spol. s r.o. Politických vězňů 40, 266 01 Beroun Městská charita Plzeň, církevní organizace Plzenecká 663/13, 326 00 Plzeň Městská nemocnice Ostrava, p. o. Nemocniční 20, 728 80 Ostrava Městské zařízení sociálních služeb, p. o. Východní 16, 360 20 Karlovy Vary Městské centrum sociálně rehabilitačních služeb – domov pro seniory Baldovská 638, 344 01 Domažlice Městský ústav sociálních služeb Klatovy, příspěvková organizace Balbínova 59, 339 01 Klatovy Městský ústav sociálních služeb Strakonice Jezerní 1281, 386 01 Strakonice Mgr. Lucie Klánová, DiS., – Rekondiční centrum, Fyzioterapie Tylova 1, 301 00 Plzeň Mgr. Zuzana Králová – Agentura Home Care Raisova 21, 301 00 Plzeň MONTI SPA a.s. Kollárova 170/4, 351 01 Františkovy Lázně Možnosti tu jsou o.p.s. Prokopova 17, 301 00 Plzeň MUDr. Alena Bošková, praktický lékař pro děti a dorost Masarykova 62, 312 12 Plzeň MUDr. Alena Štáhlichová, praktický lékař Čsl. legií 125, 339 01 Klatovy MUDr. Bedřich Helm, soukromá ortopedická ambulance Koldinova 231/II, 339 01 Klatovy MUDr. Bláhová s.r.o. Obránců Míru 2893, 434 01 Most MUDr. Blanka Popelová – praktická lékařka pro děti a dorost Vokáčova 1017/II, 337 03 Rokycany MUDr. Božena Klokočíková, praktický lékař Babinská 320, 331 01 Plasy MUDr. Dagmar Sýkorová, praktický lékař Stará náves 13, 331 51 Kaznějov MUDr. Dana Kováčová – praktický lékař pro dospělé nám. Bohuslava Kašpara 450, 334 42 Chlumčany MUDr. Daniela Beerová, praktický lékař pro dospělé Vila Flora, Májová 19, 350 02 Cheb MUDr. Danuše Vovsíková – ordinace praktického lékaře U Borského parku 3, 301 00 Plzeň MUDr. Eva Fínková, Gynekologická ordinace pro děti, dospívající a dospělé Raisova 21, 301 00 Plzeň MUDr. Eva Sedláčková – praktická lékařka pro dospělé Francouzská 4, 326 00 Plzeň MUDr. František Barták, praktický lékař pro děti a dorost Václavská 1560, 347 01 Tachov MUDr. Hana Sýsová – praktická lékařka Lidická 1715, 258 01 Vlašim MUDr. Helena Jiráková, praktický lékař a alergolog Pod Hůrkou 607, 339 01 Klatovy MUDr. Hrdlička Radomír, praktický lékař Zálužská 138, 330 11 Třemošná MUDr. Irena Bijedičová, praktický lékař pro děti a dorost Školní 392, 340 12 Švihov MUDr. Irena Kaslová, praktický lékař pro dospělé


33 | S t r á n k a

Masarykova 62, 312 12 Plzeň MUDr. Ivana Fakanová – gynekologická ambulance Radobyčická 11, 301 00 Plzeň MUDr. Ivanka Kvasničková, praktický lékař pro dospělé Malá Štěpánská 10, 120 00 Praha 2 MUDr. Ivo Němec, ortopedická ambulance Masarykovo nám. 361, 330 23 Nýřany MUDr. Jana Dobrá, praktický lékař pro dospělé Na Komárově 105, 331 51 Kaznějov MUDr. Jana Doušová, praktický lékař pro děti a dorost Husova 415, 336 01 Blovice MUDr. Jana Hüblová – praktický lékař pro dospělé Strážnická 38, 323 00 Plzeň MUDr. Jan Nový, privátní porodnicko – gynekologická ordinace Raisova 21, 301 00 Plzeň MUDr. Jana Rozsypalová, praktický lékař pro děti a dorost Strážnická 36, 323 00 Plzeň MUDr. Jana Štochlová, lékařka pro děti a dorost Nerudova 103, 340 22 Nýrsko MUDr. Jaroslav Rott – radiodiagnostika 26. dubna 9, 352 02 Cheb MUDr. Jiřina Milotová, praktická lékařka pro dospělé Terezie Brzkové 942/15, 318 10 Plzeň MUDr. Jiří Klouda, praktický lékař pro dospělé Náměstí 167, 340 34 Plánice MUDr. Jiří Pertl – odborný ženský lékař Tyršova 737, 269 01 Rakovník MUDr. Jiří Skočdopole, praktický lékař pro děti a dorost U Nemocnice 148, 344 01 Domažlice MUDr. Jitka Bezdíčková, praktická lékařka pro děti a dorost Potoční 546, 331 01 Plasy MUDr. Jitka Fiklíková – praktická lékařka pro děti a dorost Václavská 1560, 347 01 Tachov MUDr. Jitka Lukáčová, praktický lékař pro děti a dorost, s.r.o. Špičák 114, 381 01 Český Krumlov MUDr. Jitka Šebestová, praktický lékař pro děti a dorost Náměstí T.G.M. 282, 334 41 Dobřany MUDr. Kamila Dvořáková, praktický lékař pro dospělé Karlovarská 99, 323 00 Plzeň MUDr. Karel Valečka, praktický lékař Sokolovská 191, 364 61 Teplá MUDr. Lenka Luhanová, Centrum lékařské prevence Rodinná 776/7, 312 00 Plzeň MUDr. Libuše Lavičková, praktický lékař pro děti a dorost Palackého 1615, 352 01 Aš MUDr. Ludmila Horová, ordinace praktického lékaře Nová 956, 334 41 Dobřany MUDr. Magda Vojtová, ordinace ženského lékaře Husova 1205, 334 01 Přeštice MUDr. Marianna Hanová, praktický lékař pro děti a dorost Divadelní náměstí 3, 350 02 Cheb MUDr. Marie Cinertová – praktická lékařka Plzeňská 433, 330 11 Třemošná MUDr. Marie Mentlová – Rehabilitační středisko Americká 3, 301 00 Plzeň MUDr. Marie Smereková, praktický lékař pro děti a dorost Masarykovo náměstí 454, 330 23 Nýřany MUDr. Marie Vaculíková, praktická lékařka pro dospělé


34 | S t r á n k a

Dělnická 5, 360 05 Karlovy Vary MUDr. Markéta Kollrosová, praktický lékař Velké náměstí 143, 386 01 Strakonice MUDr. Marta Nosková, gynekologicko-porodnická ambulance Klatovská 14, 301 38 Plzeň MUDr. Martina Haaseová – praktický lékař pro děti a dorost Lovosická 440/40, 190 00 Praha 9 MUDr. Martina Marešová Rosenbergová - Privátní gynekologická praxe nám. Republiky 27, 301 00 Plzeň MUDr. Martina Poupová, praktický a závodní lékař, s.r.o. U Borského parku 1213/3, 301 00 Plzeň MUDr. Martina Slaníková, gynekologicko-porodnická ambulance Palackého 259, 336 01 Blovice MUDr. Michael Frank – onkologické centrum Husova 1264, 334 01 Přeštice MUDr. Michael Švec, Privátní gynekologicko-porodnická ordinace Slovanská tř. 114, 326 00 Plzeň MUDr. Milada Nová – praktický lékař pro děti a dorost Kaznějovská 45, 323 26 Plzeň MUDr. Milan Four – gynekologie a porodnictví Masarykovo nám. 351, 330 23 Nýřany MUDr. Milan Kozlík, ordinace praktického lékaře Stadtrodská 383, 347 01 Tachov MUDr. Miloslav Košťák – urologická ambulance Masarykovo nám. 142, 334 01 Přeštice MUDr. Miluše Fenclová, praktický lékař pro dospělé Masarykova 62, 312 12 Plzeň MUDr. Miroslav Žďárský, praktický lékař pro dospělé Štěnovice 377, 332 09 MUDr. Míťa Rosenberg, odborný lékař pro urologii a dětskou urologii Kaznějovská 45, 323 00 Plzeň MUDr. Otakar Zavadil, praktický lékař Nádražní 104, 345 06 Kdyně MUDr. Pavel Štěpánek – gynekolog Petra Bezruče 158, 340 22 Nýrsko MUDr. Petr Gruber, praktický lékař, akupunktura Žihle 317, PSČ 331 65 MUDr. Radoslav Svoboda, rehabilitace Budovatelů 420, 538 43 Třemošnice MUDr. Soňa Pospíšilová – praktický lékař pro děti a dorost Podmostní 21, 330 27 Vejprnice MUDr. Šárka Vrkočová, praktický lékař pro dospělé, Masarykova 62, 312 12 Plzeň MUDr. Věra Marešová, praktický lékař pro dospělé Plzeňská 293, 348 15 Planá MUDr. Vladimír Václavů, lékařská rehabilitace Palackého 15, 350 02 Cheb MUDr. Vlasta Rudolfová, fyziatrie a léčebná rehabilitace Jiráskova 188/II, 337 01 Rokycany MUDr. Zdeněk Hess, Ph.D., ordinace všeobecného praktického lékařství Hlavní třída 263, 353 01 Mariánské Lázně MUDr. Zdeněk Kestřánek – gynekolog Kasejovice 251, 335 44 MUDr. Zdeněk Koutecký, praktický lékař pro dospělé Veská 2, 326 00 Plzeň – Černice MUDr. Zdeněk Nevrkla, ordinace praktického lékaře pro dospělé Komenského 646, 262 42 Rožmitál pod Třemšínem MUDr. Zdeněk Vašta, ordinace praktického lékaře


35 | S t r á n k a

Francouzská třída 2080/4, 326 00 Plzeň MUDr. Zuzana Bublová – praktická lékařka Hvězdova 1601, 140 00 Praha – Nusle MVDr. Luděk Uzel, Kompletní veterinární péče o malá zvířata Plzeňská 399, 337 01 Rokycany – Plzeňské předměstí MYRON s.r.o. Třebín 17, 373 84 Dubné Nemocnice Český Krumlov, a.s. Horní Brána 429, 381 27 Český Krumlov Nemocnice Nymburk, s.r.o. Boleslavská 425, 288 01 Nymburk Nemocnice Rudolfa a Stefanie Benešov, a.s. – nemocnice Středočeského kraje Máchova 400, 256 30 Benešov Nemocnice Třebíč, p. o. Purkyňovo nám. 2, 674 01 Třebíč Občanské sdružení ProCit Macháčkova 47, 318 00 Plzeň Občanské sdružení Ty a Já Skrétova 9, 301 00 Plzeň Oblastní charita Klatovy Měchurova 317/16, 339 01 Klatovy Oblastní charita Ostrov Mírové náměstí 733, 363 01 Ostrov Oblastní charita Rokycany – sociál. terap. dílny POHODIČKA – denní stacionář Dělostřelců 1251, 337 01 Rokycany Oblastní charita Strakonice Sousedovice 40, 386 01 Strakonice Oblastní nemocnice Jičín a.s. Bolzanova 512, 506 43 Jičín Oblastní nemocnice Kolín, a.s., nemocnice Středočeského kraje Žižkova 146, 280 00 Kolín Oblastní nemocnice Trutnov a.s. M. Gorkého 77, 541 21 Trutnov ORP CENTRUM s.r.o. Statenice 240, 252 62 Horoměřice OS – MEDICAL s.r.o., MUDr. Tamara Haltuchová, praktický lékař pro dospělé Kaznějovská 47, 323 00 Plzeň Pečovatelská služba, p. o. Nad Výtopnou 1010, 357 31 Horní Slavkov Písecká zdravotní, a.s. – léčebna U Honzíčka U Honzíčka 172, 397 01 Písek Podřipská nemocnice s poliklinikou Roudnice n. L., s.r.o. Alej 17. listopadu 1101, 413 01 Roudnice nad Labem Prácheňské sanatorium, obecně prospěšná společnost, provoz Loucký mlýn Radčice 58, 389 01 Vodňany Praktické lékařství Plzeň s.r.o. Sokolovská 77, 323 15 Plzeň Privátní gynekologická praxe MUDr. Bořivoj Mejchar Alej Svobody 29, 323 00 Plzeň Privátní lékařská praxe MUDr. Čeněk Born, CSc. a MUDr. Kateřina Bornová Kralovická 27, 323 00 Plzeň PRONATAL Spa s.r.o. Rumunská 143/1,360 01 Karlovy Vary Psychiatrická léčebna Jihlava Brněnská 54, 586 24 Jihlava REHA – ARNIKA s.r.o. Dobrovského 254, 346 01 Horšovský Týn REHABILITACE Horní Bříza


36 | S t r á n k a

Tovární 103, 330 12 Horní Bříza Rehabilitace Jana Kalousová Školní 110, 344 01 Domažlice Rehabilitační léčebné centrum – Petr Kalina alej Svobody 55, 323 00 Plzeň Rehabilitační ústav Hrabyně Hrabyně 204, 747 67 REHALCENTRUM s.r.o. Písečná 783/56, 350 02 Cheb Rezidence HB a.s., REHABILITACE Horní Bříza Tovární 103, 330 12 Horní Bříza Roska Praha, regionální organizace Unie Roska v ČR Ohnivcova 16/1334, 147 00 Praha 4 SANATORIUM EDEL s.r.o. Lázeňská 491, 793 76 Zlaté Hory Sanatorium Topas, s.r.o. Masarykovo nám. 112, 250 83 Škvorec Sdružení občanů Exodus, Středisko denní stacionář Hlavanova 12, 326 00 Plzeň Textilní dílna Gawain Na Výšinách 1000/1, 170 00 Praha 7 – Bubeneč Univerzita Karlova v Praze, Lékařská fakulta v Plzni Husova 3, 306 05 Plzeň Ústav sociální péče pro tělesně postiženou mládež v Brně-Králově Poli Kociánka 93/2, 612 47 Brno – Královo Pole Územní zdravotnická záchranná služba Karlovarského kraje, p. o. Závodní 205, 360 06 Karlovy Vary Vysokomýtská nemocnice Hradecká 167, 566 23 Vysoké Mýto Záchranná služba Asociace samaritánů České republiky Praha – západ U Včely 1442, 156 00 Praha 5 – Zbraslav Základní škola a Mateřská škola pro zrakově postižené Lazaretní 25, 312 00 Plzeň Základní škola a praktická škola Arkadie, o.p.s. U Nových lázní 1286/9, 415 01 Teplice Zdravotní pojišťovna METAL-ALIANCE Čermákova 1951, 272 01 Kladno Zdravotnická záchranná služba Jihočeského kraje B. Němcové 1931/6, 370 01 České Budějovice Zdravotnická záchranná služba Ústeckého kraje, p.o. Sociální péče 799/7A , 400 11 Ústí nad Labem Zdravotnické zařízení MUDr. Pavel Vajsetl MUDr. Petra Švecová, praktický lékař pro dospělé Rolavská 237, 362 25 Nová Role Uzavřené rámcové smlouvy ( nemocnice mají vlastní smlouvy – doba určitá) Fakultní nemocnice Královské Vinohrady Šrobárova 1150/50, 100 34 Praha 10 Fakultní nemocnice Ostrava, 17. listopadu 1790, 708 52 Ostrava – Poruba Institut klinické a experimentální medicíny Vídeňská 1958/9, 140 21 Praha 4 Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Zdravotně sociální fakulta Jírovcova 1347/24, 370 04 České Budějovic Krajská nemocnice Liberec, a.s. Husova 10, 460 63 Liberec 1


37 | S t r á n k a

Mělnická zdravotní, a.s. se sídlem: Staré Město, Celetná 590, 11000 Praha 1 Pardubická krajská nemocnice, a. s. Kyjevská 44, 532 03 Pardubice Všeobecná fakultní nemocnice v Praze U Nemocnice 2, 128 00 Praha 2 Uzavřené rámcové smlouvy (doba neurčitá) Medicentrum Biomed s.r.o. Mánesova 1614/60, 301 00 Plzeň Krajská hygienická stanice Plzeňského kraje se sídlem v Plzni Skrétova 15, 303 22 Plzeň /smlouva + dohoda/ Základní škola speciální, Plzeň Skupova 15, 301 00 Plzeň

6.18 Studijní oddělení Zaměstnanci studijního oddělení Stanislava Nová (vedoucí studijního oddělení

Spravované studijní obory

Další náplň práce

Katedra ošetřovatelství a porodní asistence Porodní asistentka (Bc.) Všeobecná sestra – prezenční i kombinovaná forma (Bc.) Ošetřovatelství v základních klinických oborech (Mgr.)

Přijímací řízení Přidělení kolejí

Jana Legíňová

Katedra fyzioterapie a ergoterapie Fyzioterapie (Bc.) Ergoterapie (Bc.)

Přehled vykonané odborné praxe pro všechny ročníky (Bc., Mgr) /kromě VŠSkombinovaná forma studia/

Petr Nový

Katedra záchranářství a technických oborů Zdravotnický záchranář (Bc.) Radiologický asistent (Bc.) Ochrana veřejného zdraví (Bc)

Webové stránky fakulty

6.18.1 Statistika úspěšnosti studia FZS Tabulka úspěšnosti studia FZS Počet Studijní Počet studentů, kteří Odklad studentů, kteří studentů, kteří uzavřeli obor vykonali SZZ (červen, září) si SZZ odložili klasifikaci FYT

46

40

6

ERG

27

24

3

VŠS

41

36

5

VSK

65

56

9

PAS

24

19

5


38 | S t r á n k a

RAS

24

22

2

ZDZ

25

19

6

OVZ

14

14

0

Celkem

266

230

36

Graf úspěšnosti studia FZS

6.18.2 Souhrn zkušeností a návrhy na doporučení pro zlepšení studijní agendy Vzhledem k současným zkušenostem studijní agendy chceme pro akademický rok 2012/2013 zlepšit zápisy do vyšších ročníků pomocí kroužkového zápisu.


39 | S t r á n k a

7. VNĚJŠÍ VZTAHY FZS (Prof. Dr. Ing. Josef Kott, DrSc.)

V hodnoceném roce 2011 se FZS zaměřila na prohloubení uzavíraných smluvních vztahů kooperace se zahraničními zdravotnickými zařízeními a vysokými školami. Tyto aktivity byly hlavně orientovány na příhraniční oblasti blízké lokalitě ZČU a to na klienty, které vykazují vysoký odborný standard a které jsou ochotny přijímat české studenty pro realizace mobilit obou základních typů, tj. Erasmus a Free Movers. Tak se v úzké vzájemné spolupráci mezi našimi katedrami, bavorskými klinikami, dalšími zdravotními zařízeními a oborem ZV ZČU podařilo mobilitu studentů v roce 2011 oproti roku 2010 zvýšit o 200%. Protože stážové a pracovní pohyby studentů FZS/ZČU se uskutečňují výhradě v interakci pacient/ošetřovatel (student) v daném (lokálním) jazyce, jsou nároky na jazykovou připravenost studentů mimořádné a vyžadují rychlé doladění v městě. Ukázalo se, že některé kliniky poskytly našim studentům již v rámci praxe jazykové, účelně zaměřené, týdenní rychlokurzy ve vlastní režii. Jejich motivace byla vyvolána poznáním, že studenti FZS/ZČU jsou na druhé straně výborně odborně připraveni po teoretické a zejména praktické stránce zásluhou naši spolupráce s českými nemocnicemi a dalšími zdravotnickými zařízeními při naplňování jejich praktické výuky. Naše snaha o rozšíření mobilit studentů na dané země Evropy s využitím angličtiny se nepromítla do systematické a kooperačně zaměřené realizace a to hlavně z důvodů výše uvedené podmínky komunikace v místním jazyce. I přesto FZS připravila nabídku studentských praxí a stáží pro studenty, kteří byli schopni dobré komunikace v místním jazyce, ale k naplnění tohoto záměru zatím nedošlo. Možnosti mobilit akademických pracovníků se standardně odvíjí od jazykových možností. Proto se realizují stále a pouze mobility učitelů směrem na Slovensko a v tomto směru došlo ke konci roku 2011 k důležitému kontaktu s Prešovskou univerzitou, která tyto možnosti pro rok 2012 podstatně rozšiřuje. Také z aktivity KFE FZS se v části uskutečňují mobility akademických pracovníků rozšiřují možnosti spolupráce s německými univerzitami.

7.1 Kooperační a kontaktní místa 7.1.1. Univerzity University of applied Sciences, Mnichov University of applied Sciences, Berlin Katolická univerzita, Ružomberok University of Pretoria University of Namibia, Windhock University of Regensburg Klinika universitas, Milano Slovenská zdravotnická univerzita, Bratislava University of Amsterdam University of Southampston School of Health Sciences Uniwersytet Jagiellonski, Krakov Internationale Hochschule für Gesundheitswesen, Bayreuth

7.1.2 Kliniky a další zdravotnická zařízení Alexander von humboldt Klinik, Bad Steben Rehabilitation zentrum, Bad Steben Reha Klinik, Mitterteich Kliniken Freyung/Grafenau Pro Vitas Therapie/Gesundheitswesen, Chemnitz Kliniken Deggendorf Kliniken Nordoberpfalz A. G., Weiden


40 | S t r á n k a

7.2 Přehled smluvně zajištěných měst pro mobilitu studentů podle odborností pro rok 2011 Odbornost Destinace VSS

PAS

RAS

ZDZ

FYT

ERG

Celkem

Feeymg

2

2

1

1

2

-

8

RV Bad Steben

-

-

-

-

4

2

6

Humboldt Bad Steben

4

-

-

-

4

2

10

Reha

-

-

-

-

3

1

4

Řežno

5

-

5

-

-

-

10

Weiden

4

2

2

-

-

-

8

Cham

2

2

2

4

-

-

10

Furth

-

-

-

-

2

2

4

Deggendorf

2

-

2

-

2

-

6

Celkem

19

6

12

5

17

7

66

Tato města jsou dohodnuta pro 12ti týdenní pracovní pobyty v rámci programu Erasmus. Byly mimořádně využity také pro realizaci programu Free Movers.

7.3 Přehled skutečného čerpání mobilit studentů Skutečné čerpání mobilit bylo omezeno finančními prostředky, které mohla ZČU pro tyto programy a pro FZS uvolnit.

Odbornost Katedra VSS

PAS

RAS

ZDZ

FYT

ERG

Celkem

KAZ

-

-

4

-

-

-

4

KOS

6

1

-

-

-

-

7

KFE

-

-

-

-

6

1

7

Celkem

6

1

4

-

6

1

18


41 | S t r á n k a

7.4 Příjezdy zahraničních studentů Z Prešovské univerzity absolvoval jeden student šestinedělní studijní pobyt na KOS a úspěšně absolvoval studium v zimním semestru v akademickém roku 2011/2012 ve druhém ročníku oboru Ošetřovatelství.

7.5 Mobilita akademických pracovníků V průběhu hodnoceného roku se nepodařilo mobilitu akademických pracovníků rozšířit mimo Slovenskou republiku a to z ryze jazykových důvodů. Přesto se v druhé polovině roku 2011 vytvořily předpoklady pro realizaci učitelské mobility i v části německy mluvících zemí. Realizace mobilit akademických pracovníků je souborně popsána v jednotlivých kapitolách příslušných odborných katedrách. Přehled: Katedra Ošetřovatelství a porodní asistence, kap. 11.11 Katedra záchranářství a technických oborů, kap. 13.7 Katedra fyzioterapie a ergoterapie, kap. 12.11 Katedra teoretických oborů, kap. 14.11

7.6 Zahraniční spolupráce v části rozšíření mobilit a výzkumně vývojové spolupráce Vzhledem k tomu, že FZS je z velké části edukační zařízení, dosud jen sporadicky vybavené možnostmi laboratorních výzkumných a vývojových výstupů, je možnost mezinárodní spolupráce ve své podstatě nerealizovatelná. Na druhé straně má FZS z pohledu výchovy a výuky velmi dobře, určitě ne průměrné evropské úrovni, vybavené učebny s řadou dobrých instrumentačních celků, které je možné (neumí si to zorganizovat) využít pro paralelní vývojově výzkumnou spolupráci. V tomto směru FZS neuspěla v hodnoceném roce svojí nezbytnou úlohu. Z rozhovorů se zahraničními partnery také vyplývá nedostatečná úroveň vědecké kvalifikace převahy vedoucích pracovníků FZS, kteří nemají zkušenosti z vývoje, výzkumu a příslušných aplikačních prací. Proto navazující kooperace v této oblasti si vyžádá ještě několik roků. Konečně důležitou skutečností v této části hodnocení roku 2011 je dále velmi nízká úroveň jazykové připravenosti našich akademických pracovníků. Pro rozběh zahraniční spolupráce nejsou ve výchově vysokoškolsky vzdělaných absolventů, ale zejména v mezinárodní možnosti kooperace. Časově lokální nevýhodou FZS je v této části ještě je, že jen malá část učitelů FZS spolupracuje např. s LFUK v Plzni, nebo dalšími fakultami ZČU zajišťováním speciálních přednášek a dalších záležitostí. K tomu bude FZS ještě potřebovat několik roků, než dosáhne příslušné úrovně, která se následně promítne i do zahraniční spolupráce s rozšířením možností mobilit.


42 | S t r á n k a

8. VÝZKUMNĚ VÝVOJOVÁ ČINNOST (Prof. MUDr. Vladimír Resl, CSc.)

8.1 Stav a výsledky výzkumně vývojové činnosti Na FZS byla podána v r. 2011 řada projektů, včetně projektů ve spolupráci (především fakultami ZCU) a firmami. Jednoznačně efektivní s hospodářským dopadem (i když relativně malým) byly 4 projekty. Jednalo se o již oponovaný projekt FRVŠ „Pohybová aktivita seniorů“ s přínosem 84 000 Kč, projekt Přístrojové vybavení ZČU (FZS-KAZ s PM): „Pacientský simulátor METIman“ s podílem FZS 1 478 000 Kč, Rozvojový projekt Aktivní senior s náklady 1 293 000 Kč a zpracování studie pro Plzeňskou teplárenskou společností v hodnotě 285 000,- Kč. V přiložené tabulce jsou uvedeny ještě projekty, které dosud nebyly vyhodnoceny a projekty podané (10), které mohly přinést podstatný hospodářský efekt, ale přijaty nebyly (4) (GAČR, OPVK a další). Viz kapitola: Projektová a grantová činnost FZS a její výsledky

8.2 Rozvojové záměry Úspěšné byly některé aktivity, které sice nemají bezprostřední ekonomický dopad, ale představují možnost publikací a dalších aktivit (např. projekt „Lví očko“) Ostatní tvůrčí a rozvojové aktivity v r. 2011 jsou uvedeny ve zprávách ze 4 kateder ZCU. Spolupráce a aktivity v rámci Plzeňského regionu (9), s ostatními regiony (2x) a partnerství při řešení vnitrostátních projektů (5x). Viz kapitola: Projektová a grantová činnost FZS a její výsledky

8.3 Ostatní aktivity Významná činnost akademických pracovníků FZS spočívá v pořádání jak studentských, tak odborných konferencí. V rámci celoživotního vzdělávání se zaměstnanci zúčastnili nejen pasivně, ale i aktivně řady workshopů, sjezdů a konferencí. Přehled je uveden v tabulkách u zpráv z jednotlivých kateder. Celkem proběhlo 7 studentských a 2 vědecké konference pořádané FZS.

8.3.1 Kvalifikační růst akademických pracovníků V uplynulém akademickém roku distanční a prezenční formou vzdělávání si zvyšovalo kvalifikaci 21 našich interních zaměstnanců. Vzdělávání se nejčastěji koná na Jihočeské univerzitě v Č. Budějovicích, Univerzitě Palackého v Olomouci, Univerzitě J.A. Komenského v Praze, Slovenské zdravotnické univerzitě a na LFUK v Plzni. 9x probíhá doktorandské studium, 8x magisterské, l x rigorózní a 2 x habilitační. Vzdělávání je v různém stupni vývoje, 5x je studium před dokončením s již podanou nebo obhájenou disertační prací. (2x přerušené, 2x probíhající, 2x bylo úspěšně ukončeno)

8.3.2 Další významné aktivity fakulty Mezi významné aktivity FZS patří spolupráce na řadě výzkumných a pedagogických úkolů s Jihočeskou univerzitou v Č. Budějovicích, s Univerzitou Palackého v Olomouci, univerzitou v Pardubicích, s dalšími výrobci zařízení zdravotnické techniky, s odbornými fakultami ZCU, centrem výzkumu v Řeži s.r.o. a zahraničními vysokoškolskými institucemi a výrobci. Dále je v přípravě vytvoření mezinárodní katedry pro bakalářské studijní programy mezi bavorskými příhraničními oblastmi a FZS. 9 akademických pracovníků FZS se podílí na školení 28 vědeckých prací, tj. vedení doktorandů PhD, nebo rigorózních prací.


43 | S t r á n k a

Oceněné byly i úspěšné prezentace našich záchranářů, kteří reprezentovali FZS a byli i ocenění v rámci programu Talent-11. Aktivně se zapojili studenti do Talent-11 i využitím dotace na zakoupení Spirometru a na přístroji již pracují. Předpokládá se vytvoření několika odborných publikací. Zkvalitnění situace v oblasti vědy a výzkumu vidělo vedení fakulty FZS v následujících bodech, které mají i svoji vzájemnou návaznost a generují příslušný vývoj: a) Byla snaha o interdisciplinární spolupráci s daleko úspěšnějšími fakultami ZCU, případně dalšími vědeckými institucemi. Úspěšnost přijetí takto zaměřených společných projektů mělo umožnit použití výsledků i k budoucímu zapojení do mezinárodních projektů. Zkvalitnění stavu vedlo k podporování napojení se na centra excelence ZCU. Záměr se dařil částečně v návaznosti spolupráce na FST a FEL. Společný podaný velký projekt s NTC a FEL a 2 firmami bohužel nebyl přijat. b) Byla snaha jednak samostatně, tak i ve spolupráci s FEL a FST zapojit se do OP VK Vzdělávání pro konkurenceschopnost a do oblasti podpory 2.2 Vysokoškolské vzdělávání. (Projekt ještě není vyhodnocen). c) Předmětem zájmu byla snaha o účast především na postupně vypisovaných projektech IGA MZ, MŠMT- FRVŠ a Rozvojové projekty, OP PI - Min. obchodu a průmyslu, TA ČR, ev. GA ČR, které jsou svojí náplní nejbližší zaměření fakulty. d) Zájem byl i o výhodné projekty Plzeňského kraje, příp. vypisované velkými společnostmi (např. ČEZ, Plzeňská teplárenská, Siemens). Předmětem zájmu jsou především projekty zaměřené na celoživotní vzdělávání a seniory. e) Významné bylo rovněž směřování výzkumné činnosti na potřeby podnikové sféry a využívání soukromé sféry finančních zdrojů. Veškeré podněty a podpora FZS směřuje k zvýšení výsledků a většímu zařazení do VaVaI, což jistě zpětně povede k posílení publikační činnosti, k vyššímu výzkumnému výkonu, který se zaznamenává do RIV, což by mělo samozřejmě významně pozitivně ovlivnit ekonomický dopad pro FZS. Indikátory: Základní sledovaná kriteria (VaKaM) spočívala v r. 2011: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

V kontrole zápisu do systému OBD a vyhodnocení v „Rejstříku informací o výsledcích“ (RIV), objemu účelových neinvestičních prostředků na výzkum a vývoj, váženého počtu profesorů a docentů, studentů doktorských programů, absolventů doktorských programů, tj. získávání doktorandského studia a pro posílení kvalifikačního růstu a struktury zaměstnanců FZS i podpora postdoktorandů, počtu odevzdaných a úspěšných projektů, cizinců v magisterském a doktorském studiu, vysílání a přijetí mobilních programů a internacionalizace, ve vypracování a aplikace vlastních kriterií pro hodnocení pracovníků a kateder FZS.

8.4 Publikační činnost Vedení FZS zdůraznilo opakovaně důležitost publikační činnosti a její vykazování. Snaha bylo o důsledný záznam do OBD se cílem získat maximum záznamů v RIV. Je jisté, že došlo k pozitivnímu posunu, ale ještě se do počtu bodů v RIV nepromítla opatření přijata v r. 2011. Zatím jsme obdrželi informaci, že za období 2006-2009 získala FZS 14,143 bodů. Přesnější výsledky publikační činnosti zaznamenané z MŠMT uvádí níže uvedená tab. Protože záznam do OBD je poměrně průběžný proces, víme, že potenciálních záznamů do RIV jsme zadali do systému mnohem více, ale ještě nebyly vyhodnoceny. Vnitřní vyhláškou děkana se budeme snažit proces ještě zlepšit. (úprava záznamů ve smyslu DOI). V žádném případě jsme nebyli s dosavadním


44 | S t r á n k a

výsledkem spokojeni. Ve své podstatě však výsledky spadají do období, kdy se fakulta teprve začlenila do ZCU. Suma publikační činnosti FZS podle OBD za rok 2011 činí 144 prací. Interní přehled FZS sledování nejdůležitějších aktivit za r. 2011 podle hlášení kateder činí: Mgr. L. Kašová: 13 publikací, MUDr. O. Kott, CSc.: 6 publikací, 13 odborných přednášek (konference), 11 odborných posudků, 2 učební texty, Mgr. M. Valešová: 15 odborných konferencí z toho 1x mezinárodní, 14 publikací, PhDr. A. Pistulková: 9 publikací, 17x aktivní účast. Značné množství dalších aktivit je uvedeno ve zprávách kateder.

Údaje z Hodnocení FZS - MŠMT 2011 Druh Uznané výsledky s Článek v výsledků bodovým neimpaktovaném hodnocením časopise ve světově uznávané databázi

Článek v neimpaktovaném časopise uvedeném na Seznamu recenzovaných neimpaktovaných periodik vydávaných v ČR

Nevyhodnocené výsledky bez bodového hodnocení nebo vyřazené

13,633

Počet 2,000 výsledků

1,000

1,000

Body výsledků (uprav.dle 14,143 kapitoly V. Metodiky)

10,607

3,536

8.5 Opatření k rozvoji výzkumně vývojové činnosti Z důvodů složení pracovníků a studentů zaměřených na zdravotnickou činnost a její edukaci se FZS účastnila projektů typu FRVŠ, MŠMT, IGA MZ, Regionální projekty kraje popř. města Plzně, TAČR, ev. GAČR. Některé projekty zůstaly ve fázi námětů nebo rozpracování, s kalkulací o dalším podání, příp. budou podle recenzí upraveny. FZS byla dříve zaměřena především na inovace v pedagogických aplikacích. Dosud chybí v širším měřítku rozvinuté laboratoře. byla v r. 2011 podporována snaha k posílení vybavení, které má druhotně přinést i větší možnosti publikační v následujících létech. Vedení fakulty spatřovalo význam v řešitelské spoluúčasti, tak, aby se dosáhlo zlepšení indikátorů výzkumně vývojové činnosti. V následujícím období bude pak snaha vytvořit kompenzace formou smluvního výzkumu alespoň v rozsahu 5mil.Kč/rok.

8.6 Přehled kooperací s dalšími složkami ZČU a externími organizacemi Užší spolupráce jak pedagogická, tak vývojová a na projektech probíhala s řadou fakult ZCU. Byla to Fakulta strojní, Fakulta elektrotechnická, Fakulta aplikovaných věd a dále Fakulty ekonomická, filozofická, pedagogická a Ústav jazykové přípravy. Příslušné aktivity jsou uvedeny mezi společnými projekty, stejně tak podaný projekt s fy. Areko a některými dalšími firmami. Pod tyto aktivity patřil i společný projekt s NTC (viz přehledy projektů).


45 | S t r á n k a

8.7 Zhodnocení účinnosti projektových a grantových návrhů Za FZS bylo podáno v průběhu roku 2011 celkem 18 projektů. Z toho 11 bylo s velkým rozpočtem, 7 bylo s kalkulací v řádu do 500.000 Kč. Dále byly projekty, kde neznáme ještě výsledek a projekty, které jsou sice aktivitami pro reprezentaci školy, nebo přinášejí edukační, či propagační užitek FZS, případně na základě nich může vzniknout publikační činnost.

8.8 Hospodářské výstupy projektových a grantových aktivit Akademičtí pracovníci FZS si většinou uvědomují důležitost podávání projektů či grantů pro posílení hospodářských výsledků fakulty a pro vyrovnaný rozpočet, ale musíme konstatovat, že některé nabízené možnosti ve zpracovaných a podaných projektech nebyly zcela využity hlavně v objemově velkých (nad 20 mil. Kč) projektech OP VK 2.4, kde jsme partnery jiných žadatelů. Z hospodářsky přínosných projektů nám vyšly projekty pouze 3 projekty s nižšími rozpočty. FZS se zapojila do projektů, které se realizovaly v průběhu r. 2011. Celková finanční aktivita vyústila do částky 29,025.829 Kč, z toho na r. 2011 připadla částka 2,999.762 Kč. Ve finančním plánu FZS počítá přibližně s 10% nákladů rozpočtovaných v projektech využitelných pro vnitřní režijní fond. Na řešení projektů se podílejí všechny pracovní týmy kateder a průběžně je stav hodnocen na řešitelských oponenturách. Souběžně se snažíme o realizaci aktivit v programu EU zaměřeného na akci “Rok aktivního stárnutí“ ve spolupráci s Plzeňským krajem, IPVZ a dále neziskovou organizací Evropské hnutí v ČR, kde vidíme i možnost zapojit se do mezinárodní kooperace podporované EU se zaměřením na problematiku „životních aktivit a zdraví seniorů“. Možnosti podpory finanční stability FZS vidíme také v podpoře a maximálnímu získávání projektů, zejména větších (OP VK, OP VaVpI), což potencuje vyšší vědecký výkon, který se nemalou měrou podílí i na hodnocení RIV. Projekty podporující celoživotní vzdělávání představují také vhodný doplněk příjmů v celkové kalkulaci finanční situace fakulty. Samozřejmě nejvýznamnější složku rozpočtu tvoří dotace na studenty. I když jde o celostátně určovanou složku, lze jí ovlivnit náplní studia a možnostmi budoucího uplatnění v praxi a rozšiřováním množství a vhodných oborů studia. Zatím až na výjimku studie pro Plzeňskou teplárenskou nejsou získávány další finanční zdroje ze smluvního výzkumu a podobných aktivit, přestože potenciál fakulty v tomto ohledu není špatný.

8.9 Spolupráce se zdravotnickými zařízeními v ČR a v zahraničí Spolupracujícími zdravotnickými zařízeními jsou FN Plzeň a LF UK Plzeň (zejména radiologie, biochemie, anatomie, histologie, gynekologie, interna, tělovýchovné lékařství, interní a chirurgické ošetřovatelské jednotky, radiodiagnostika, nukleární medicína, radioterapie, Biologický ústav, Soudní lékařství, Ústav hygieny, Zubní klinika, Ústav patologické fyziologie, Ústav histologie a embriologie, Kožní klinika, Klinika traumatologie, Klinika pracovního lékařství, 1. Interní klinika, oddělení dietologie a epidemiologie), dále Privamed a.s., nemocnice MUDr. Mulače a KHS Plzeňského kraje se sídlem v Plzni a jejími územními pracovišti Tachov, Domažlice, Klatovy a Rokycany. Mimo Plzeň jsou to KHS České Budějovice, KHS Karlovy Vary, KHS Ústí nad Labem, KHS Středočeského kraje a Hygienická stanice hl. m. Prahy. Spolupráce s pracovišti v SRN (Cham, Grafenau).


46 | S t r á n k a

8.10 Účast akademických pracovníků v mezinárodních organizacích Členství akademických pracovníků FZS v mezinárodních a profesních organizacích a sdruženích :

Katedra záchranářství a technických oborů Zaměstnanec FZS


Aktivita / členství Členka Vědecké rady FZS ZČU v Plzni Členka Komise ekonomické, členka Komise pedagogické Akademického senátu FZS ZČU v Plzni Členka Kolegia děkanky FZS ZČU v Plzni Členka České asociace sester (ČAS)

Členka České resuscitační rady Členka České asociace sester (ČAS) – sekce ARIP Bc. Stanislava Reichertová Členka České asociace sester (ČAS) Člen komise pro udělování vědeckých hodností chirurgických oborů LF UK v Plzni Člen komise pro udělování vědeckých hodností v oboru anesteziologie a intenzivní medicíny MU Brno Člen oborové komise AIM pro postgraduální vzdělávání LF UK doc. MUDr. Eduard Kasal, CSc. Odborný garant postgraduálního vzdělávání ARIP při FN Plzeň Člen akreditační komise MZ ČR pro obor AIM ČS ARIM ČS IM ČRR ESA ERC Člen České lékařské komory Člen Českého lékařského svazu JEP MUDr. Luděk Hejkal Člen Společnosti urgentní medicíny a medicíny katastrof Společnost pro krizovou připravenost zdravotnictví Mgr. Andrea Svobodová Členka Společnosti radiologických asistentů Mgr. Jindřiška Adámková, DiS. Členka Společnosti radiologických asistentů Člen Redakční rady České radiologie, Biomarkers and Environment, Aktuality v nefrologii Člen Vědecké rady ZČU v Plzni Člen Vědecké rady LF UK v Plzni doc. MUDr. Boris Člen Radiologické společnosti a Neuroradiologické společnosti Kreuzberg, CSc. J.E.Purkyně. Člen Akreditační komise MZ ČR Člen oborové komise Interní grantové agentury MZ ČR Člen zkušební atestační komise pro obor Radiologie a zobrazovací metody Mgr. Petra Elizabeth Váchová Člen České neuropsychofarmakologické společnosti Česká lékařská společnost Jana Evangelisty Purkyně Společnost pro epidemiologii a mikrobiologii ČLS JEP Společnost infekčního lékařství ČLS JEP MUDr. Daniela Fránová Sekce tropické a cestovní medicíny Společnosti infekčního lékařství ČLS JEP Česká vakcinologická společnost ČLS JEP Česká lékařská komora Mgr. Eva Pfefferová


47 | S t r á n k a

Katedra fyzioterapie a ergoterapie Zaměstnanec FZS

Aktivita / členství Členka Kolegia rektorky ZČU Předsedkyně Vědecké rady ZČU Členka Vědecké rady nakladatelství NAVA Členka Vědecké rady Zdravotně sociální fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích Členka Vědecké rady Vysoké školy zdravotníctva a sociálnej práce sv. Alžbety v Bratislavě Doc. PaedDr. Ilona Mauritzová, Členka Akademické rady Vysoké zdravotnické školy, o.p.s. Ph.D. v Praze Členka Expertní skupiny Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost MŠMT ČR Členka Redakční rady mezinárodního vědeckého časopisu Zdravotnictví a sociální práce Členka zkušební komise pro závěrečné zkoušky akreditovaných vzdělávacích kurzů – MZ ČR Členka profesní organizace UNIFY Členka kreditní skupiny ZČU Členka AS ZČU Mgr. Monika Valešová Členka AS FZS Členka akreditační komise ZČU Členka ekonomické komise AS ZČU Místopředseda Republikového výboru České společnosti tělovýchovného lékařství JEvP Předseda Oborové komise tělovýchovného lékařství Vědecké rady České lékařské komory Člen Komise pro atestace z oboru tělovýchovné lékařství. prof. MUDr. Václav Zeman,CSc. Člen Akreditační komise pro obor tělovýchovné lékařství Člen VR FZS ZČU Člen Oborové komise pro doktorandské studium LF UK Plzeň Člen Evropské federace sportovní medicíny (EFSMA) – Exercise is medicine Člen New York Academy of Sciences Člen AS FZS Člen Americké společnosti pro hemodynamiku Člen Společnosti myoskeletální medicíny MUDr. Karel Pitr Člen Společnosti fyzikální a rehabilitační medicíny Člen Strategické komise ZČU Člen České lymfologická společnost Členka profesní organizace fyzioterapeutů UNIFY Mgr. Ilona Zahradnická Členka České asociace ergoterapeutů Mgr. Štěpánka Nová Členka České asociace ergoterapeutů Členka ekonomické komise AS FZS Mgr. Rita Firýtová Členka disciplinární komise AS FZS Mgr. Šárka Stašková Členka sněmu Rady vysokých škol ČR Mgr. Štěpánka Rybová Členka Profesní organizace UNIFY Člen Profesní organizace UNIFY Člen Asociace instruktorů Nordic Walking Mgr. Lukáš Ryba Člen AS FZS Člen ekonomické komise AS FZS Člen České asociace paraplegiků Ing. Petr Šika Člen Asociace muskulárních dystrofiků ČR


48 | S t r á n k a

Katedra ošetřovatelství a porodní asistence Zaměstnanec FZS

Kašová Lucie, Mgr.

Nováková Jaroslava, Mgr. Moučková Miroslava, Mgr.

Ratislavová Kateřina, Mgr.

Lorenzová Eva, Mgr. Kroupová Lenka, Mgr. Rokytová Věra, doc., MUDr., CSc.

Aktivita / členství Členka předsednictva Akademického senátu ZČU Členka Akademického senátu ZČU Členka legislativní komise ZČU Členka Vědecké rady FZS Členka předsednictva profesní organizace Sdružení porodních asistentek Plzeňského kraje Členka České konfederace porodních asistentek Členka ČAS Členka Akademického senátu FZS ZČU Členka legislativní komise Členka České asociace sester Předsedkyně profesní organizace Sdružení porodních asistentek Plzeňského kraje Členka České konfederace porodních asistentek Členka Disciplinární komise FZS ZČU Členka Akademického senátu FZS Předsedkyně Legislativní komise Akademického senátu FZS Členka Unie porodních asistentek Členka České asociace sester, pedagogická sekce Členka České gynekologicko-porodnické společnosti, ČLS JEP Členka Sekce perinatální medicíny, ČGPS ČLS JEP

Katedra teoretických oborů Zaměstnanec FZS


doc. MUDr. Luboš Holubec, CSc.

prof. Dr. Ing. Josef Kott, DrSc.

Aktivita / členství Člen Vědecké rady FZS ZČU v Plzni Člen Chirurgické společnosti Člen ČLS J.E.Purkyně - Anatomická společnost Člen Spolku lékařů českých Plzeň Člen Ediční rady ZČU v Plzni Člen Kolegia děkanky FZS ZČU v Plzni Člen Vědecké rady FZS ZČU v Plzni Předseda Komise FZS ZČU v Plzni pro státní závěrečné zkoušky: Zaměření: Fyzioterapie Předseda státní komise pro absolutoria pro obor Diplomovaný sociální pracovník na Vyšší odborné zdravotnické škole dr. I. Mauritzové v Plzni Předseda státní komise pro absolutoria pro obor Diplomovaný zubní technik na Vyšší odborné zdravotnické škole dr. I. Mauritzové v Plzni Člen České lékařské společnosti J. E. Purkyně Člen Gastroeuterologické společnosti Člen Chirurgické společnosti Člen Proktelogické sekce Chirurgické společnosti Člen Komise pro obhajoby doktorandských disertačních prací pro zobrazovací metody Člen Zkušební komise pro vykonání průběžných zkoušek a rigorózních zkoušek doktorandů pro zobrazovací metody Předseda Vědecké rady FZS ZČU v Plzni Člen Kolegia rektorky ZČU v Plzni Člen Komise pro kvalitu výuky ZČU v Plzni Člen Vedení FZS ZČU v Plzni - děkan Zástupce FZS ZČU v Plzni v gremiu Ústavu jaderného výzkumu ČEZ, a.s. pro vysoké školy Český výzkum a.s., Brno, člen předsednictva Deutsches Atomfórum, KTS Erlangen


49 | S t r á n k a

Zástupce FZS ZČU v Plzni v Kolegiu pro rozvoj ZČU v Plzni Zástupce FZS ZČU v Plzni v Radě Plzeňského kraje pro Bavorsko Člen Vědecké rady FZS ZČU v Plzni Člen Kolegia děkanky FZS ZČU v Plzni Člen poradního týmu KKE – FST ZČU v Plzni Člen Vedení FZS ZČU v Plzni - proděkan pro rozvoj a vnější vztahy Předseda Komise FZS ZČU v Plzni pro státní závěrečné zkoušky: Zaměření: Radiologický asistent Vědecký ředitel Centra výzkumu Řež, s. r. o. Člen výboru České dermatovenerologické společnosti (ČDS) Člen Flebologické společnosti JEP Čestný člen Německé dermatologické společnosti Člen EADV (European Academy of Dermatology and Venerology) Člen ISD (International Society of Dermatology) Člen I.L.D.S. (International League of Dermatological Societies) Vedoucí venerologické sekce ČDS Vědecká rada MZ ČR – člen pracovní skupiny Člen akreditační komise při MZ ČR pro dermatovenerologii prof. MUDr. Vladimír Resl, CSc. Člen redakční rady časopisu Česko- Slovenské Dermatologie Člen Redakční rady Praktický lékař Člen Národní komise a Výkonného výboru pro prevenci HIV/AIDS Národní koordinátor WHO pro STD při MZČR – National Counterpart-Focal Point WHO Člen Vedení FZS ZČU v Plzni - proděkan pro výzkum a tvůrčí činnost Člen Kolegia děkanky FZS ZČU v Plzni Člen Vědecké rady FZS ZČU v Plzni Člen Vědecké rady LF UK v Plzni ČLS J.E. Purkyně, člen výboru Spolku lékařů Plzeň Člen Společnosti českých patologů Člen International Academy of Patology, Czech section prof. MUDr. František Fakan, CSc. Člen Akademického senátu FZS ZČU v Plzni, člen Komise pro výzkum Člen Vědecké rady LF UK v Plzni Členka ČLS J.E. Purkyně – Cytologická společnost Členka ČLS J.E. Purkyně – Společnost patologů (člen revizní komise a člen poradního sboru) Členka České lékařské komory (ČLK) doc. MUDr. Marie Ludvíková, Členka International Academy of Patology, české sekce Ph.D. Členka Akademického senátu FZS ZČU v Plzni, předsedkyně Komise pedagogické Členka Akademického senátu ZČU v Plzni prof. MUDr. RNDr. Jaroslav ČLS J.E. Purkyně - čestný člen Slípka, DrSc. Člen Vědecké rady LF UK v Plzni Ediční komise LF UK v Plzni - předseda Člen Vědecké rady FZS ZČU v Plzni Člen Vědecké rady FF ZČU v Plzni Člen Akademického senátu FZS ZČU v Plzni, člen Komise pro výzkum Člen Akademického senátu ZČU v Plzni Čestný člen 5 anatomických zahraničních společností


50 | S t r á n k a

MUDr. Lada Pavlíková

Plzeňský sborník – člen redakční rady Facultas nostra – člen redakční rady Čestný občan města Lokte Člen Disciplinární komise FZS ZČU v Plzni

9. PROJEKTOVÁ A GRANTOVÁ ČINNOST FZS A JEJÍ VÝSLEDKY (Mgr. Vlastimil Aubrecht)

Projektová a grantová činnost FZS byla v roce 2011 významně rozšířena a diverzifikována. Rozšíření spektra činností se týká především: 1. Zpracování šesti velkých projektů OP VK popř. podílů FZS v nich jako partnera na projektech jiných žadatelů, s finančními požadavky v miliónech korun, 2.

3. 4. 5.

vyhledání a navázání aktivní spolupráce s partnery na společných projektech na ZČU (FEL, FAV, NTC) popř. externími institucemi (LF UK, Plzeňský kraj, Techmania SC), organizacemi (IPVZ Praha, EH v ČR, KHS v Plzni, apod.), firmami, kontaktů s institucemi a organizacemi – MŠMT, IPVZ Praha, VŠP Jihlava, UJEP – Ústav zdravotnických studií v Ústí nad Labem, vytvoření spolupráce pro využití potenciálu schválených projektů např. IPVZ Praha – projekt Vzdělávání, navázání dlouhodobé spolupráce s NTC pro společnou přípravu projektů a výzkumných aktivit.

V některých případech došlo k nevyužití potenciálu a zájmu FZS o projektové a grantové aktivity z objektivních důvodů bez možnosti ovlivnění např. omezení potenciálu FRVŠ v možné kolizi záměrů s OP VK 2.2, zrušení druhých a třetích kol výzev se kterými FZS počítala z důvodu časové kapacity pro zpracování projektů (OP VK 2.2 – dva připravované projekty/jeden ve spolupráci s VSZ o.p.s. Praha), zpoždění vypsání výzvy TA ČR v Programu ALFA.

9.1 Přehled a výsledky řešení projektů založených v roce 2010 s plánovanou realizací v roce 2011 V roce 2010 byly zpracovány a podány hlavně projekty FRVŠ a aktivity zařazené do rozvojových projektů ZČU, dále v rámci výzev Nadace ČEZ a Nadace Sophia. Tabulka č. 1 – podané projekty Dotační Výzva – oblast (grantový) podpory titul FRVŠ F3a

FRVŠ

Aa

FRVŠ

F3b

FRVŠ

Aa

FRVŠ

F3 a

IGA MZ ČR

Projekty FZS (předkladatel, název) KFE – Inovace studijního předmětu terapeutické činnosti a techniky KFE – Inovace diagnostickoterapeutické laboratoře KFE – Tvorba předmětu Pohybové aktivity seniorů DFZS – Rozvoj laboratoří FZS ZČU KOS – Inovace odborné praxe studentů v klinickém prostředí DFZS – Výzkum a sestavení neiv. zař. k vyhod. stavu chron.ran s dig.param. s cílem


Náklady projektu (tis. Kč)

123 1111 84 772 145 4827

51 | S t r á n k a

Nadace ČEZ

Nadace ČEZ

Podpora regionů

Podpora regionů

Nadace Sophia Nadace Sophia Město Plzeň a MM Plzně

určení opt. léč. metody KTB, KAZ – Biofyzikální radiologická laboratoř FZS ZČU

2 115

KFE – Zřízení ergodiagnostické laboratoře FZS ZČU KAZ – Ochrana veřejného zdraví na ZŠ a SŠ KAZ – Školení první pomoci pro pedagogy ZŠ a SŠ Plzeňského kraje Podpora studijního oboru Radiologický asistent (KAZ)

1 571 25 35

Podpora aktivit k technickému vzdělávání Tabulka č. 2 – schválené projekty realizované v roce 2011 Dotační (grantový) titul FRVŠ (MŠMT)

Výzva – oblast podpory F3b

Projekty FZS (předkladatel, název)

Název náklady projektu/spoluúčast

KFE – Tvorba předmětu „Pohybové aktivity seniorů“

„Pohybové aktivity seniorů“

Zpracovatel a realizátor KFE.

FRVŠ

(decentralizované projekty)

86,5

ZČU – „Rozvoj přístrojového vybavení“ Zpracovatel a realizátor ZČU (na FZS – KAZ ve spolupráci s PM)

Náklady celkem FZS 100%

84 000,-

„Pacientský simulátor METIman“ Náklady celkem

4300 000,-

Podíl FZS 1 478 000,Rozvojové programy pro veřejné VŠ (MŠMT)

(rozvojové projekty)

OP VK

Výzva o. p 2.3 Lidské zdroje ve výzkumu a vývoji

ZČU – Rozvojový projekt „Aktivní senior II“ Zpracovatel a realizátor FZS, dílčí spolupráce PM

UK Praha (LF UK Plzeň) Projekt je v realizaci, ve spolupráci LF UK v Plzni

Náklady celkem FZS 100%

1 293 000,-

„Molekulární genetika nádorových a kardiovaskulárních chorob“

Náklady celkem 35 220 850,50 Podíl FZS

135 762,-

Podíl na nákladech je smluvně stanoven na podporu aktivit jen ve prospěch FZS. Skutečný podíl může být vyšší, pokud bude FZS (svými ak.zam.) schopna se zapojit v dalších aktivitách projektu


52 | S t r á n k a

9.2 Přehled projektů zpracovaných a podaných v roce 2011 (s termíny vyhodnocení popř. realizace v roce 2012)

Od ledna 2011 začala intenzivnější spolupráce s partnery v projektech popř. v dalších aktivitách a to jak v rámci ZČU (FST, FEL, FAV, NTC), s dalšími VŠ (LF KU, UJEP), dalšími organizacemi a institucemi (VÚ Liběchov, SŠ a VOŠ zdravotnická v Plzni, Plzeňský kraj, IPVZ, EH v ČR). Spolupráce na projektech v rámci ZČU je důležitá při zpracovávání velkých projektů (s rozpočty nad 15 mil. Kč jako v případě projektů OP VK 2.4 Partnerství a sítě), vzhledem ke zkušenostem partnerů a také proto, že absorpční kapacita FZS pro neinvestiční aktivity není dostatečně velká, zvláště pokud doba realizace ve výzvách stanovená byla menší než 2 roky. Tabulka č. 3 – podané projekty/účast v projektech partnerů z prvního pololetí Dotační Výzva – oblast Projekty FZS Název (grantový) titul podpory (náklady projektu v Kč) FRVŠ Výzva pro rok Projekt KTS „Metodicko výcvikové 2012 Využití pro FZS – středisko sportovního lezení A - investice výcvik a příprava na ZČU“ záchranářů (KAZ) Náklady celkem: 596 000, -

OP VK

OP VK

GA ČR

Výzva o. p. 2.2 Vysokoškolské vzdělávání

Společný projekt ZČU (FZS a FEL) s partnery ŠKODA Auto, Kontron, Sobriety

Řešen FZS ve spolupráci s Fakultou elektrotechnickou

Odborná gesce prof. Resl Projekt zpracován PM FZS ve spolupráci s Dr. Martincem (NTC) jako PM pro FEL

Výzva o. p. 2.3 Lidské zdroje ve výzkumu a vývoji

Participace (partner) na projektu Univerzity Karlovy v Praze – hlavní řešitel Prof. Topolčan (LF UK v Plzni) Na FZS řeší problematiku prof. Kott a PM Participace (partner) na projektu Výzkumného ústavu v Liběchově Odborná gesce prof. Resl

Výzva 2011 – Výzkum, vývoj a inovace

Investiční projekt ve prospěch celé ZČU „Inovace studia elektrotechnických a zdravotnických studijních programů ZČU v Plzni se zaměřením na aplikace v průmyslu“ Náklady 56 469 376,Podíl FZS 14 345 896, -

„Personalizovaná medicína“ Náklady 39 851 794,80 Podíl FZS 6 315 874,-

„Vliv fotodynamické terapie na indukci protinádorové imunitní reakce u miniaturních prasat linie MeLiM s dědičným melanomem“ Náklady 12 575 000,Podíl FZS 1 346 000,-


53 | S t r á n k a

Město Plzeň a MM Plzně

Podpora sportovních aktivit

Podaný KTS s podporou PM FZS

Podpora sportovní reprezentace ZČU Náklady 160 000,-

Tabulka č. 4 – Podané projekty/účast v projektech partnerů ve 2. pololetí Dotační Výzva – oblast Projekty FZS Název (grantový) titul podpory (náklady projektu v Kč) Termín vyhodnocení Nadace ČEZ Podpora regionů Projekt FZS (KFE) „Pořízení licence (ČEZ) Řešitel: Mgr. Monika k ergodiagnostice“ 2/2012 Valešová Spoluřešitel: Mgr. Rita Náklady celkem: 200 000, Firýtová FZS 100% Nadace ČEZ 2/2012

Podpora regionů

Projekt FZS (KTB) Řešitel: MUDr. Otto Kott, CSc.

„Biochemická laboratoř FZS ZČU“ Náklady celkem: 250 000, FZS 100%

Nadace ČEZ 2/2012

OP VK (MŠMT) 4-5/2012

OP VK 4-5/2012

OP VK 3-4/2012

OP VK 4/2012

OP LZZ (MPSV)

Podpora regionů

Výzva o. p. 2.4 Partnerství a sítě


Výzva o. p. 2.3 Rozvoj lidských zdrojů ve vědě a výzkumu

Výzva o. p. 3.1 Individuální další vzdělávání

Projekt FZS (KOS) Řešitel: Mgr. Eva Lorenzová

Společný projektu ZČU (FST a FZS), odborná problematika KFE

Participace (partner) na projektu Univerzity J. A. Purkyně v Ústí nad Labem, Ústav zdravotnických studií Společný projekt ZČU Účastní se všechny katedry FZS

Forma veřejné podpory „de minimis“

Žadatel projektu Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Plzeň – FZS zapojena do klíčových aktivit (jako dodavatel)

Projekt MZ (realizace IPVZ

Účast FZS na aktivitách projektu MZ a

„Edukační a poradenské centrum pro znevýhodněné těhotné ženy“ Náklady celkem: 225 130, FZS 100% „ERINEP – Ergonomie a rizika vzniku nemocí z povolání v evropském měřítku“ Náklady celkem: 27 712 260,97 Podíl FZS: 1 000 000,„Rozvoj partnerství institucí při vzdělávání nelékařských zdravotnických pracovníků“ Náklady celkem: 36 470 988,40 Podíl FZS: 3 058 041,00 „Systematická podpora popularizace výzkumu a vývoje“ Náklady celkem: 45 000 000, FZS podíl: 2 167 000, „Učíme se po celý život být spolu ve zdraví i v nemoci“ Náklady celkem: 3 710 905,30 FZS podíl: 1 500 000, -

„Vzdělávání zdravotnických pracovníků v nelékařských


54 | S t r á n k a

1/2012

Evropské hnutí v ČR 1-2/2012

OP PI (MPO)

Praha)

Tématické okruhy 2012

Program: Potenciál

pověřeného realizátora Institutu pro další vzdělávání ve zdravotnictví v Praze FZS jako spoluorganizátor části aktivit popř. dodavatel služeb (vzdělávací kurzy, semináře, konference, odborné příručky, audio/video programy,..)

zdravotnických oborech“

Účast FZS na aktivitách EH v ČR FZS jako realizátor věcných aktivit (konference, semináře, ap.) Participace na projektu firmy AREKO, spol. s.r.o.

Tématický rok EU – Rok seniorů

OP VaVpI

Výzva MŠMT 4.3

Společný projekt ZČU s dalšími VŠ v ČR, participace FZS na zajišťovaných informačních zdrojích

Město Plzeň MM Plzně

Plzeň – Univerzitní město

Aktivita KAZ

FZS požadavky ve výši: 1 966 000, -

FZS požadavky ve výši: 590 000, „Vybudování výzkumného centra společnosti AREKO, spol. s.r.o.“ Náklady celkem: 8 230 000,Podíl FZS: 450 000,MEINFO: Informační zdroje pro výzkum v medicíně a příbuzných oborech

1. Plzeňský pohár záchranářů (mezinárodní soutěž) Náklady celkem: 129 100,-

9.3 Výhled projektové a grantové politiky FZS pro období 2013 – 2015 V letech 2013 – 15 bude potřeba využít možností, které budou nabízet Operační programy EU jak ve zbytku programovacího období 2007 – 13, tak v navazujícím programovacím období 2014 – 20. Ministerstvo školství právě připravuje tzv. národní projekt na podporu vysokého školství, a dále budou ještě vypsány další výzvy v rámci OP VK a OP VaVpI a dalších OP. Potenciál pro sociálně zdravotní problematiku má OP Lidské zdroje a zaměstnanost (MPSV). Pro následující programovací období je národní strategie připravit výrazně méně Operačních programů v rámci ČR, tj. např. sloučit aktivity výzkumu a vývoje do jednoho OP (nyní součást OP VK, OP VaVpI, OP PI). Dle dostupných informací dojde k omezení množství cílových skupin a také omezení cílů projektů (zúžení spektra zaměření). Přesto budou fondy EU významným zdrojem finančních prostředků pro rozvoj výzkumu a vývoje v ČR. I přes omezení prostředků státního rozpočtu by měly v následujících letech pokračovat další možnosti grantového charakteru tj. např. v rámci MŠMT – FRVŠ, Rozvojové programy, apod. V rámci MZ ČR jde o granty Interní grantové agentury (IGA). Problematika VaV by měla být dále státem podporována především prostřednictvím Technologické agentury ČR a Grantové agentury ČR. ZČU má také deklarovanou podporu Plzeňského kraje a města Plzně, ta by měla být fakultou více využita. Optimální jsou aktivity se zapojením partnerů. S Plzeňským krajem a Krajským


55 | S t r á n k a

úřadem, Odborem zdravotnictví byly připraveny návrhy společných aktivit v roce 2012. Část z nich se zaměří na EU vyhlášený Rok aktivního stárnutí (2012). FZS v budoucnosti, v souladu s plánovaným rozvojem magisterských oborů studia, zvětší své personální kapacity pro rozvoj a širší spektrum výzkumných aktivit, které budou souběžně či následně věcným obsahem zpracovávaných a podávaných projektů a grantů.

9.4 Spolupráce s regiony v ČR 9.4.1 Spolupráce v rámci Plzeňského regionu FZS v rámci přípravy projektů a dalších aktivit navázala, popř. významně rozšířila a prohloubila vzájemné vztahy s řadou organizací a institucí v Plzeňském kraji. Jedná se o následující instituce a organizace: Plzeňská teplárenská a.s. – vyjednáno zpracování studie pro budoucí možnost realizace jaderné výtopny, projednána a přislíbena podpora v projektech OP VK. Krajská hygienická stanice – projednána a přislíbena podpora v projektech a grantech, popř. partnerství. Zdravotní ústav se sídlem v Plzni – projednána a přislíbena podpora v projektech a grantech, popř. partnerství. Plzeňský kraj – projednána a přislíbena podpora kraje (zprostředkování informačního servisu prostřednictvím styčné osoby kraje v Bruselu a spolupráce na projektech se zdravotnickou problematikou, participace na projektu Zdravý kraj a také i v rámci přeshraniční spolupráce s Bavorskem. Krajský úřad Plzeňského kraje – ve spolupráci s odborem zdravotnictví KÚPK budou řešeny granty a aktivity, v roce 2012 se zaměřením na seniory a dále na zdravotnický personál nemocnic řízených Plzeňským holdingem. Magistrát města Plzně – projednána a přislíbena spolupráce s odborem sociálních služeb a tajemnicí primátora, podpora projektů a grantů vypisovaných odbory MMP. Vodárna Plzeň a.s. – podpora projektů a grantů, informační podpora aktivit OVZ apod. CPPT – Centrum protidrogové prevence a terapie v Plzni – podpora projektové činnosti popř. partnerství v projektech. Pekařství Malinová s.r.o. – přislíbena účast v projektech se zaměřením na OVZ – oblast zdravé výživy, potenciálně možnost smluvního výzkumu pro podporu výroby. SŠ a VOŠ zdravotnická Plzeň – spolupráce na přípravě 3 projektů OP VK (IPo i grantů KÚ PK). Techmania Science Center – spolupráce na přípravě aktivit projektu ZČU v rámci OP VK 2.3 Systematická podpora popularizace výzkumu a vývoje).

9.4.2 V ostatních regionech ČR Projednána spolupráce popř. partnerství v projektech s Vysokou školou polytechnickou v Jihlavě (nečlení se na fakulty, má bakalářské obory Všeobecná sestra a Porodní asistentka). Evropské hnutí v ČR se sídlem v Praze – koordinace projektových aktivit a dalších činností, pro rok 2012 připravována participace FZS na aktivitách EH.


56 | S t r á n k a

Vysoká škola zdravotnická o.p.s. v Praze – koordinace projektových aktivit v rámci OP VK, spolupráce na mezinárodních konferencích, podíl na přípravě odborných sborníků (FZS 2011 „Příprava na stárnutí“), informace o kurzech TCM – Tradiční čínské medicíny (doplněk studia fyzioterapeutů).

9.5 Vnitrostátní spolupráce řešitelského partnerství v projektech a grantech Výzkumný ústav v Liběchově – v partnerské spolupráci s prof. Reslem realizovány dva projekty v rámci GA ČR. UJEP v Ústí nad Labem – Ústav zdravotnických studií – FZS partnerem v projektu OP VK 2.4 Partnerství a sítě. Institut postgraduálního vzdělávání ve zdravotnictví v Praze – projednán, dohodnut a realizován podíl FZS na schváleném projektu IPVZ podaném v rámci výzva OP Lidské zdroje a zaměstnanost (MPSV) se zaměřením na vzdělávání zdravotníků v nelékařských zdravotnických oborech – jde např. zajištění mezinárodní konference k problematice seniorů a realizace některých odborných publikací. Lékařská fakulta Karlovy univerzity – FZS partnerem v přípravě (Personalizovaná medicína) a realizaci (Molekulární genetika) projektů OP VK (převážně oblast podpory 2.3), účast na mezinárodní konferenci pořádané LF UK na téma Personalizovaná medicína (říjen 2011).

9.6 Vnitrostátní a mezinárodní prezentace FZS viz kapitola č. 8 - Výzkumně vývojové činnosti

9.7 Servisní projekty, granty a aktivity Koncem roku 2010 byly projednány možnosti zajišťování aktivit v projektu Lví očko v gesci Lions Clubu Bohemia v Plzni, v roce 2011 byly rozšířeny také v důsledku toho, že LC Bohemia obdržel od Plzeňského kraje dotaci na vlastní kameru pro měření očních vad dětí v předškolním věku. Ve druhé vlně měření na podzim roku 2011bylo změřeno téměř 700 dětí v MŠ v Plzni. Projekt pokračuje i v roce 2012. Na jaře roku 2011 byla podepsána smlouva na zpracování studie s Plzeňskou teplárenskou, studie by měla být podkladem pro zadání projektu Programu Alfa TA ČR v roce 2012. Další servisní činnosti byly dohodnuty v rámci participace FZS na aktivitách IPVZ Praha, vzhledem v personálním změnám v IPVZ v roce 2011, kterými byla pozdržena realizace vzdělávacích projektů a dalších aktivit, budou konkrétní realizace finančně zajištěny až v roce 2012 (např. mezinárodní konference k Roku aktivního stárnutí, zpracování odborných publikací). Řadu možností skýtá také spolupráce s Plzeňským krajem – jedná se hlavně o vzdělávací aktivity pro personál nemocnic řízených Plzeňským holdingem a dále osvětově – vzdělávací akce a aktivity pro občany.


57 | S t r á n k a

Tabulka č. 5 – dílčí přehled aktivit Komerční a jiné aktivity Zpracování studie

Zadavatel Plzeňská teplárenská a.s.

Dodavatel FZS (druh aktivity, popis,…) Smlouva na zpracování studie mezi FZS a PT a.s.

Název Náklady projektu v Kč „Zhotovení podkladové dokumentace pro technické zadání studie proveditelnosti na využití nových zdrojů nízkopotenciálního tepla pro komunální teplárenství“ Náklady celkem 285 000,Příprava pro následnou realizaci projektu v rámci TA ČR.

Screening očních vad dětí v předškolním věku

Lions Club v Plzni (ČR)

Spolupráce FZS na aktivitě Lions Clubu s názvem Lions Eye (Lví očko) Participace KOS (využití pro bakalářské práce) a projektového manažera FZS

„Lví očko“ Hlavní aktivity realizovány v první etapě 02-04/2011, ve druhé etapě 10-11/2011 Náklady v gesci LC v Plzni Projekt má pro FZS přímý přínos nefinančního charakteru: - naměřená data (exkluzivně k dispozici FZS) včetně dat 2010/11 naměřených na Slovensku - účast studentů a akad. pracovníků na měřeních, tj. potenciál využití ve vědeckých a výzkumných aktivitách

9.8 Přehled vydaných tiskovin Příprava na stárnutí – mezinárodní recenzovaný sborník Fakulty zdravotnických studií ZČU v Plzni, Plzeň 2011, ISBN 978-80-263-0096-0 Věda v nás – brožura v rámci projektu SCICOM, Grafia, s. r. o., Plzeň 2011 Manuál k bakalářské práci – Moučková M., Mgr. Základy latinské lékařské terminologie pro bakalářské zdravotnické obory – Plašilová J., Kott O. Základy latinské lékařské terminologie pro bakalářské obory fyzioterapie a ergoterapie – Plašilová J., Kott O.

Ostatní publikace jsou uvedeny v kapitolách jednotlivých kateder.


58 | S t r á n k a

10. CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ (Mgr. Lenka Golláňová)

10.1 Celoživotní vzdělávání v roce 2011 V únoru 2011 byl zahájen II. semestr kurzu CŽV v Karlových Varech . Kurz byl ukončen v červnu 2011. Do 2. ročníku řádného studia kombinované formy přestoupilo celkem 7 osob z celkového počtu 27 účastníků. 7 osob rovněž splnilo všechny podmínky pro vydání certifikátu CŽV. V tomto roce proběhlo několik jednání se zástupci Plzeňského a Karlovarského kraje o možnostech další realizace kurzu celoživotního vzdělávání.

10.2 Přípravný kurz FZS Jako již tradičně pořádalo OCV ve spolupráci s KTB Přípravný kurz. Kurz je určen uchazečům o studium na Fakultě zdravotnických studií v Plzni pro nelékařské studijní obory Fyzioterapie, Ergoterapie, Všeobecná sestra, Porodní asistentka, Radiologický asistent, Ochrana veřejného zdraví a Zdravotnický záchranář. Ve velké míře ho navštěvují především ti uchazeči, kteří na střední škole měli minimální hodinovou dotaci předmětu Biologie člověka. V Přípravném kurzu přednášela MUDr. Hana Fischlová, MUDr. Lada Pavlíková a MUDr. Otto Kott, CSc., vedoucí katedry a garant kurzu. Kurz byl rozdělen do 6ti sobotních soustředění. Přednášky probíhaly v prostorách elektrotechnické fakulty na Borských polích od března do dubna. Kurz absolvovalo celkem 161 účastníků, z nichž 41 bylo úspěšných při přijímacím řízení na FZS. Na závěr kurzu měli účastníci možnost napsání cvičného testu a ověřit si tak svou připravenost na přijímací řízení. V rámci kurzu obdržel každý účastník studijní oporu Biologie člověka od kolektivu autorů MUDr. Hana Fischlová, MUDr. Otto Kott, CSc. a MUDr. Lada Pavlíková. Skripta mají celkem 243 stran a skládají se z následujících kapitol: 1. kapitola Buňka – stavba. Buněčné dělení. Buněčný transport – aktivní, pasivní. Základy genetiky. Krev – složení, krevní elementy, funkce krve, krevní skupiny, srážení krve. 2. kapitola Tkáně – epitely, pojivová, svalová, nervová. Kosterní soustava. Kloubní soustava. Svalová soustava. 3. kapitola Přeměna látek a energie. Gastrointestinální soustava a její funkce. Respirační soustava. 4. kapitola Močová soustava. Pohlavní soustava mužská a ženská. Endokrinní soustava. Nervová soustava – rozčlenění. CNS – mícha hřbetní, mozkový kmen, mezimozek, koncový mozek. 5. kapitola PNS – míšní nervy, hlavové nervy, vegetativní nervy. Kůže – stavba.


59 | S t r á n k a

Zrakové ústrojí. Sluchově-rovnovážné ústrojí. 6. kapitola Kardiovaskulární systém – rozdělení krevního oběhu. Srdce. Krevní cévy – tepenný systém, žilní systém, mízní systém.

Tabulka úspěšnosti účastníků přípravného kurzu u přijímacího řízení na FZS podle oborů: OBOR

Počet účastníků celkem

Úspěšnost u přijímacího řízení

FYT

58

8

ERG

2

2

OVZ

7

3

RAS

2

2

ZDZ

11

2

PAS

8

1

VSS

31

3

VSK

42

20

CELKEM

161

41

Graf úspěšnosti účastníků přípravného kurzu u přijímacího řízení na FZS podle oborů:

70 60

58

50

42

40

31

30

20

20 10

8 2 2

7

11

8

3

2 2

2

1

3

OVZ

RAS

ZDZ

PAS

VSS

0 FYT

ERG

Počet účastníků celkem

VSSK

Úspěšnost u přijímacího řízení

10.3 Další aktivity V lednu 2011 proběhly závěrečné zkoušky certifikovaného kurzu Mentor klinické praxe ošetřovatelství a porodní asistence, jenž byl zahájen v září 2010. Kurz úspěšně dokončilo 25 účastníků, z celkového počtu 25 a byl jim vydán certifikát Ministerstva zdravotnictví České republiky. Na základě podepsané smlouvy s Institutem postgraduálního vzdělávání v Praze byl v lednu 2011 zahájen 1. běh certifikovaného kurzu Diagnostika a terapie funkčních poruch hybné soustavy


60 | S t r á n k a

ve spolupráci s Bc. Vlastou Bezvodovou. V rámci projektu Prohlubování vzdělávání nelékařů bylo proškoleno 32 osob, závěrečnou zkoušku úspěšně vykonalo 31 účastníků. 1. běh byl ukončen v měsíci září. Ihned po ukončení 1. běhu byl zahájen běh č. 2, který dosud navštěvuje 32 osob. I v tomto roce se podařilo získat finanční prostředky z rozvojových projektů MŠMT na projekt Aktivní senior. V rámci projektu proběhla 3 soustředění ve sportovně rekreačním středisku Žinkovy. 2 soustředění se konala v květnu, jedno soustředění v listopadu. Program byl sestaven ve spolupráci s KFE a KTB. Dále byl uspořádán Den zdraví s FZS v prostorách FZS a podíleli se na něm odborní asistenti z KOS, KAZ a KTB. Projektem prošlo cca 150 seniorů. Projekt se těšil obrovskému zájmu a sklidil ze strany účastníků velký úspěch. V září 2011 se OCV zapojilo do organizace celouniverzitní akce Dny vědy a techniky, jež každoročně probíhají na Náměstí Republiky. Ve spolupráci se všemi katedrami FZS se podařilo zajistit jednu z nejvíce pro veřejnost atraktivních expozic s názvem Zdravotníci na ulici. Jak název napovídá, jednalo se o prezentaci zaměřenou na zdravotní stránku člověka. Návštěvníci tak měli např. možnost seznámit se s kompenzačními pomůckami pro tělesně postižené, s anatomickými modely, vyzkoušet si resuscitaci na modelu, nacvičit si použití automatického externího defibrilátoru, či si poslechnout ozvy plodu na modelu těhotné ženy. Expozice byla určena návštěvníkům všech věkových kategorií. Pro děti byla nachystána soutěž, kdy po splnění úkolů obdržel každý soutěžící drobný dárek. OCV navázalo v tomto roce spolupráci s Ing. Šikou, odborným asistentem KFE a naplánovalo dlouhodobou spolupráci v rámci konání akcí s tématikou bezbariérovosti. Dále bylo vytipováno několik odborných kurzů, o něž byl zaznamenán zájem ze strany odborné veřejnosti. Konkrétně se jedná o kurz Respirační fyzioterapie a Problematika funkčních poruch temporomandibulárního kloubu. Proběhla komunikace mezi lektory a OCV o možnostech případné spolupráce.


61 | S t r á n k a

10.4 Fotografická příloha

Foto č. 1 – Aktivní senior




62 | S t r á n k a


Foto č. 5 – Den zdraví

Foto č. 6 – Diagnostika 1


63 | S t r á n k a

Foto č. 7 – Diagnostika 2

Foto č. 8 – Dny vědy a techniky

Foto č. 9 – Dny vědy a techniky


64 | S t r á n k a

11. KATEDRA OŠETŘOVATELSTVÍ A PORODNÍ ASISTENCE (Mgr. Lucie Kašová)

11.1 Charakteristika katedry Katedra ošetřovatelství a porodní asistence (dále jen KOS) zajišťuje výuku ve dvou studijních programech, Ošetřovatelství a Porodní asistence. Studijní program Ošetřovatelství zahrnuje bakalářský studijní obor Všeobecná sestra. V tomto oboru se vzdělávají studenti v prezenční i kombinované formě studia. V akademickém roce 2011/2012 byla zahájena výuka navazujícího magisterského programu Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech. Program Porodní asistence nabízí studijní obor Porodní asistentka. Všechny obory jsou akreditovány a splňují požadavky směrnic Evropské unie. Pro Ošetřovatelství jsou to směrnice Rady 77/452 EHS a 77/453 EHS a pro Porodní asistenci směrnice Rady 80/154 EHS a 80/155 EHS.

11.2 Studijní obory Studijní obor: Všeobecná sestra Studijní program: Ošetřovatelství B5341 Typ studijního programu: bakalářský (Bc.) Forma studia: prezenční, kombinovaná Standardní doba studia: tři roky Obecná charakteristika: Prezenční bakalářské studium je určeno pro absolventy středních škol s maturitou, kombinované bakalářské studium pak pro absolventy středních a vyšších zdravotnických škol v oboru Zdravotnický asistent, Zdravotní sestra, Všeobecná sestra, Ženská sestra, Dětská sestra, Sestra pro intenzivní péči, Setra pro psychiatrii. Zájemci o kombinovanou formu studia musí dále pracovat v oboru a být registrovaní jako všeobecná sestra dle zákona č. 96/2004 Sb. u kterého proběhla v roce 2011 novelizace. Jedná se o studium tříleté, zakončené státní závěrečnou zkouškou a udělením akademického titulu Bakalář (Bc.). Vedle vysokoškolského diplomu obdrží absolventi i tzv. Supplementa, která jim umožní vykonávat povolání v zemích EU. Možnosti uplatnění: Během výuky student získá vědomosti, dovednosti a zkušenosti, díky kterým je schopen rozpoznat somatické, psychosociální i spirituální potřeby klienta a zajistit mu tak kvalitní ošetřovatelskou péči. Dále dokáže samostatně řídit a poskytovat ošetřovatelskou péči ve zdravotnických zařízeních i v komunitách, provádět výzkumnou činnost i upotřebit výsledky výzkumu ve své profesi. Absolvent studijního oboru Všeobecná sestra získává kompetence k provádění činností v oblasti prevence choroby, podpory a udržení zdraví. Studijní obor: Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech Studijní program: Ošetřovatelství 5341T014 Typ studijního programu: navazující magisterský (Mgr.) Forma studia: prezenční Standardní doba studia: dva roky Obecná charakteristika: Dvouleté navazující prezenční magisterské studium je určeno pro absolventy bakalářského studijního programu Ošetřovatelství. Studium je zakončeno státní závěrečnou zkouškou a udělením akademického titulu Magistr (Mgr.). Úspěšným absolvováním studijního oboru bude vysokoškolsky vzdělaný/ná a profesně připravený/ná pracovník/ce, který/á bude schopen/a působit jako praktický/á odborník/nice, vzdělavatel/ka a koordinátor/ka v ošetřovatelství se zaměřením na: Management v ošetřovatelství (§ 159 vyhlášky č. 55/2011 Sb.), Mentor v ošetřovatelství, Ošetřovatelskou péči v oborech specializačního vzdělávání (dle nařízení vlády č. 31/2010 Sb., které stanoví obory specializačního vzdělávání) student zvolí ze dvou oborů


65 | S t r á n k a

specializačního vzdělávání:ošetřovatelská péče v pediatrii (§ 57 vyhlášky č. 55/2011 Sb.) a ošetřovatelská péče o pacienty ve vybraných klinických oborech (v souladu s vyhláškou č. 55/2011 Sb.), o činnostech zdravotnických pracovníků a jiných odborných pracovníků. Student získá specializaci dle svého výběru v klinických oborech: ošetřovatelská péče o pacienty v interních oborech (§ 60 vyhlášky č. 55/2011 Sb.), ošetřovatelská péče o pacienty v chirurgických oborech (§ 61 vyhlášky č. 55/2011 Sb.). Vzdělávání ve vybraných klinických oborech je zaměřeno na ošetřovatelskou péči o pacienty s onemocněním zažívacího traktu nebo na ošetřovatelskou péči o pacienty s onemocněním pohybového aparátu nebo na ošetřovatelskou péče o pacienty s kardiovaskulárním onemocněním. Vedle vysokoškolského diplomu obdrží absolventi i tzv. Supplementa, která jim umožní vykonávat povolání v zemích EU. Možnosti uplatnění: Úspěšný absolvent bude schopen působit jako praktický odborník, vzdělavatel a koordinátor v ošetřovatelství se zaměřením na management v ošetřovatelství. Dále má možnost pracovat jako mentor v ošetřovatelství. Absolventi budou připraveni pro další rozvoj své vědecké profesní kariéry – pro doktorandské studium v oboru ošetřovatelství. Studijní obor: Porodní asistentka Studijní program: Porodní asistence B5349 Typ studijního programu: bakalářský (Bc.) Forma studia: prezenční Standardní doba studia: tři roky Obecná charakteristika: Bakalářské studium studijního programu Porodní asistence v oboru Porodní asistentka je určeno pro absolventy středních škol s maturitou. Studium je tříleté, zakončené státní závěrečnou zkouškou a udělením akademického titulu Bakalář (Bc.). Úspěšné absolvování studijního oboru umožní získat se souhlasem MZ ČR oprávnění vykonávat zdravotnické povolání bez odborného dohledu. Vedle vysokoškolského diplomu obdrží absolventi i tzv. Supplementa, která jim umožní vykonávat povolání v zemích EU. Možnosti uplatnění: Studijní obor Porodní asistentka umožní získat způsobilost k plnění ošetřovatelských činností v jednotlivých úrovních systému zdravotní (primární, sekundární i terciární) péče orientované na individuální potřeby žen, novorozenců, rodin a komunit ve zdraví i nemoci v ČR s přesahem do celoevropského měřítka. Absolventi studijního oboru Porodní asistentka se také ve spolupráci s lékařem podílejí na preventivní, léčebné, diagnostické, rehabilitační, neodkladné a dispenzární péči, podílejí se na výzkumu v porodní asistenci. Charakteristika profese absolventa a možnosti uplatnění vycházejí ze stávající platné legislativy se zaměřením na splnění požadavků EU.

11.3 Stav akreditace studijních oborů Studijní program

Ošetřovatelství B5341

Porodní asistence B5349

Studijní obor Všeobecná sestra (prezenční forma) 5341R009/VSS Všeobecná sestra (kombinovaná forma) 5341R009/VSK Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech (prezenční forma) 5341T014/NVS Porodní asistentka (prezenční forma) 5341R007/PAS

Akreditace do: 31. 7. 2014

31. 7. 2014

1.3. 2017

31. 7. 2014


66 | S t r á n k a

11. 4 Příprava reakreditací Na katedře byla zahájena příprava na reakreditaci oborů Všeobecná sestra prezenční a kombinovaná forma a oboru Porodní asistentka v prezenční formě studia. V současné době zpracovávají odborní asistenti předměty studijního plánu oboru porodní asistentka – bakalář, zařazené do studijního programu dle směrnice 2005/36/ES oddíl 6 článek 40 dle převodní tabulky vydané Ministerstvem zdravotnictví a dle metodického pokynu k vyhlášce 39/2005 pro studijní obor porodní asistentka a všeobecná sestra tak, aby bylo možno program podat k reakreditaci na Ministerstvo zdravotnictví v lednu 2013 a na Ministerstvo školství a tělesné výchovy v září 2013.

11. 5 Hodnocení stávajících studijních oborů Studijní obor: Porodní asistentka (5341R007) Studijní program: Porodní asistence B5349 Typ studijního programu: bakalářský (Bc.) Forma studia: prezenční Ke studiu v akademickém roce 2011/2012 bylo podáno 207 přihlášek. Přijímací zkoušku vykonalo 72 uchazečů, což je 35% ze všech uchazečů přihlášených k přijímacímu řízení. Přijato ke studiu bylo celkem 65 uchazečů, což je 90 % ze všech uchazečů, kteří vykonali přijímací zkoušku. Ke studiu v tomto akademickém roce nastoupilo 27 studentů, což je 42% z přijatých uchazečů. K 31.12.2011 studovalo 27 studentů. Studijní obor: Všeobecná sestra (5341R009) Studijní program: Ošetřovatelství B5341 Typ studijního programu: bakalářský (Bc.) Forma studia: prezenční Ke studiu v akademickém roce 2011/2012 bylo podáno 241 přihlášek. Přijímací zkoušku vykonalo 109 uchazečů, což je 45% ze všech přihlášených k přijímacímu řízení. Přijato ke studiu bylo celkem 71 uchazečů, což je 65% ze všech uchazečů, kteří vykonali přijímací zkoušku. Ke studiu v tomto akademickém roce nastoupilo 36 studentů, což je 51% z přijatých uchazečů. K 31.12.2011 studovalo 34 studentů. Studijní program: Ošetřovatelství B5341 Typ studijního programu: bakalářský (Bc.) Forma studia: kombinovaná Ke studiu v akademickém roce 2011/2012 bylo podáno 327 přihlášek. Přijímací zkoušku vykonalo 253 uchazečů, což je 77% ze všech uchazečů přihlášených k přijímacímu řízení. Přijato ke studiu bylo celkem 63 uchazečů, což je 25% ze všech uchazečů, kteří vykonali přijímací zkoušku. Ke studiu v tomto akademickém roce nastoupilo 62 studentů, což je 98% z přijatých uchazečů. K 31.12.2011 studovalo 61 studentů. Studijní obor: Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech (5341T014) Studijní program: Ošetřovatelství B5341 Typ studijního programu: navazující magisterský (Mgr.) Forma studia: prezenční Ke studiu v akademickém roce 2011/2012 bylo podáno 61 přihlášek. Přijímací zkoušku vykonalo 49 uchazečů, což je 80% ze všech uchazečů přihlášených k přijímacímu řízení. Přijato ke studiu bylo celkem 32 uchazečů, což je 65% ze všech uchazečů, kteří vykonali přijímací zkoušku. Ke studiu v tomto akademickém roce nastoupilo 30 studentů, což je 94% z přijatých uchazečů. K 31. 12. 2011 studovalo 30 studentů.


67 | S t r á n k a

Statistika přijímacího řízení pro akademický rok 2011/2012

Studijní obor

Přihlášených

Vykonalo přijímací zkoušku

Přijato ke studiu

Nastoupilo ke studiu

Studuje k 31. 12. 2011

Porodní asistence

156

72

50

27

27

Všeobecná sestraprezenční

212

109

55

36

34

Všeobecná sestrakombinované

293

253

64

62

61

Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech

61

49

32

30

30

Celkem

722

483

201

155

152

Vzhledem k nárokům praxe a požadavkům na terciární vzdělávání všeobecných sester bylo v akademickém roce 2011/2012 otevřeno navazující magisterské studium ve studijním programu Ošetřovatelství, studijní obor Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech. Toto studium trvá 2 roky a probíhá prezenční formou. K 31. 12. 2011 studovalo v tomto oboru 30 studentů. Den otevřených dveří na FZS (viz fotografická příloha – foto č. 1, 2) Den otevřených dveří na FZS proběhl l9. a 21. 1. 2011. Do prezenčních listin KOS se zaznamenalo 88 zájemců o studium, toho 43 osob (49%) preferovala studium oboru Porodní asistentka, 42 osob (48%) studium oboru Všeobecná sestra a 3 uchazečky (3%) měly zájem o navazující magisterské studium v oboru Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech. Virtuální prezentace KOS Pro jednodušší a dostupnější prezentaci či informační návštěvu Katedry ošetřovatelství a porodní asistence uvažujeme o zpracování virtuální prezentace naší katedry, která by byla zájemcům volně přístupná na webových stránkách ZČU/KOS. Mohli by nahlédnout do teoretických i praktických učeben a seznámit se s obsahem studia, o které by měli zájem.


68 | S t r á n k a

11. 6 Struktura katedry Vedoucí katedry Kašová Lucie, Mgr. Sekretariát KOS Jandová Kateřina Gottliebová Lucie VŠS Garant oboru Resl Vl., Prof. MUDr., CSc. Zástupce vedoucí katedry Nováková Jaroslava, Mgr. Moučková Miroslava, Mgr. Loudová Soňa, Mgr. Šafránková Zuzana, Mgr. Bejvančická Petra, Mgr. Frei Jiří, PhDr. Kroupová Lenka, Mgr.

1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 0,5 0,25 0,37

1,00

1,00 0,50 PAS Garant oboru Rokytová Věra, Doc. MUDr., CSc. Vedoucí oboru Ratislavová Kateřina, Mgr. Lorenzová Eva, Mgr. Horová Jana

Archalousová Alexandra, doc., PhDr., Ph.D. Kohoutová Ivanka, PhDr., Ph.D.

1,00 1,00 1,00 0,5

0,25 0,125

11. 7 Rozložení studentů studijních programů a) Rozložení studentů bakalářských studijních programů Studijní program

Studijní obor Všeobecná sestra (prezenční forma) 5341R009/0/VSS Všeobecná sestra (kombinovaná forma) 5341R009/0/VSK Porodní asistentka (prezenční forma) 5341R007/0/PAS


Porodní asistence B5349

Celkem

1.

Ročník 2.

3.

36

29

37

102

61

62

59

182

39

29

33

101

136

120

129

385

Celkem

b) Rozložení studentů magisterských studijních oborů Studijní program

Ošetřovatelství N5341

Studijní obor Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech (prezenční forma) 5341T014/00 Celkem

1.

Ročník 2.

3.

30

-

-

30

30

-

-

30


Celkem

69 | S t r á n k a

11.8 Analýza aktuálnosti prezenčního a kombinovaného studia podle požadavků trhu a výsledků zaměstnanosti studentů Uplatnitelnost absolventů na trhu práce je velmi dobrá. Zájem studentů o kombinovanou formu studia programu Ošetřovatelství je stále vysoký. Absolventi jsou zaměstnáni v oboru, protože to je jedna z podmínek studia kombinované formy. Ke studiu je většinou motivuje prohlubování úrovně svých znalostí a následný kariérní postup ve svém oboru. V prezenční formě studia absolventi volí buď nástup do zaměstnání z velké většiny ve studovaném oboru nebo následuje studium navazujícího magisterského programu. O velmi dobrých výsledcích vypovídají následující grafy a tabulky. Obor: Všeobecná sestra Graf 1 Uplatnění absolventů VŠS 2010/2011 0,08 v oboru mimo obor

0,53

0,39

navazující studium úřad práce nezjištěno

Tabulka 1 Uplatnění absolventek oboru Všeobecná sestra 2011 Uplatnění v oboru Mimo obor Navazující studium Úřad práce Nezjištěno Celkový počet absolventů

19 0 14 0 3 36

Obor: Porodní asistentka Graf 1 Uplatnění absolventů PAS 2010/2011 0% v oboru 21%

mimo obor 72%

7%

navazující studium úřad práce nezjištěno

Tabulka 1 Uplatnění absolventek oboru Porodní asistentka 2011 Uplatnění v oboru 10 Mimo obor 1 Navazující studium 3 Úřad práce 0 Nezjištěno 0 Celkový počet absolventů 14


70 | S t r á n k a

11. 9 Garanti oborů Studijní program


Ošetřovatelství N5341 Porodní asistence B5349

Studijní obor Všeobecná sestra (prezenční forma) 5341R009/0/VSS Všeobecná sestra (kombinovaná forma) 5341R009/0/VSK Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech (prezenční forma) 5341T014/00 Porodní asistentka (prezenční forma) 5341R007/0/PAS

Příjmení, Jméno




11.10 Mobilita studentů V roce 2011 se studenti KOS zúčastnili zahraničních pobytů, kde si splnili svou odbornou praxi. Studentky druhého ročníku oboru Všeobecná sestra - Eva Vomáčková, Jana Zemanová, Marie Steinbergerová a Miluše Mrázová absolvovaly svoji zahraniční stáž v délce čtyř týdnů v Alexander von Humboldt Klinik Bad Steben. Lucie Kuzníková praktikovala na klinice Deggendorf. Silvia Švidraňová splnila svoji odbornou praxi na klinice Freyung po dobu tří měsíců. Studentka Lucie Šmídová z oboru Porodní asistentka druhého ročníku se v rámci programu ERASMU také zúčastnila studentské mobility. Vybrala si za místo svého působení kliniku Freyung, kde získala řadu cenných zkušeností v oblasti péče o ženu ve spolupráci se zkušenými odborníky. Její praxe trvala tři měsíce. Studentky zhodnotily svoji zahraniční praxi jako velmi pozitivní zkušenost. Měly příležitost se seznámit se zdravotní péčí v jiné zemi, s jejími specifiky. Zdokonalily se v cizím jazyce a možnost zahraničního pobytu je posílila v motivaci ke studiu. V neposlední řadě měly studentky šanci navštívit celou řadu turisticky atraktivních míst. Po svém návratu ze zahraniční stáže pak proběhla na KOS beseda se studenty prvního a druhého ročníku, kde absolventky stáže předaly řadu zkušeností, které budou jistě motivovat další studenty k účasti na příštích zahraničních studijních pobytech. V rámci mobility v zimním semestru v akademickém roce 2011/12 si zvolil student Prešovské univerzity v Prešove Martin Vateha studijní pobyt na KOS. Byl zařazen do druhého ročníku oboru Všeobecná sestra, ve kterém úspěšně plnil své povinnosti.

11.11 Mobilita pedagogů KOS v roce 2011 posílila o nové odborné asistenty, ti se zatím nezúčastnili žádné učitelské mobility. V současnosti čerpají nové pracovní zkušenosti na půdě ZČU a plánují svoji mobilitu v nejbližší době. V minulém roce tuto možnost však využila celá řada odborných asistentek. Mgr. Jaroslava Nováková byla pozvána na Prešovskou univerzitu v Prešove v rámci učitelské mobility programu ERASMUS. Témata jejích prezentací se týkala problematiky managementu péče o nemocné hospitalizované na kardiochirurgickém oddělení. Odborné asistentky Mgr. Miroslava Moučková a Mgr. Zuzana Jandíková, DiS. také uskutečnily na téže univerzitě v programu ERASMUS svoji mobilitu. Mgr. Moučková zaměřila svoji přednáškovou činnost na oblast Ošetřovatelská péče o nemocné s postiženým nervovým systémem, Mgr. Jandíková pak na oblast Akutních a kritických stavů v ošetřovatelské péči.


71 | S t r á n k a

11.12 Začlenění katedry do projektů a grantů Fond

Projekt

Studium 09

3. Program na podporu vyhodnocení provedené restrukturalizace studijních programů a jejich inovace

FRVS

1.1.2009

Projekt

Sestry školitelky klinické praxe

ESF

2007

Projekt

Plán výzev v roce 2012 je dle MŠMT ve fázi příprav.

FRVŚ

Plán výzev v roce 2010 je dle MŠMT ve fázi příprav.

ESF

Evropské hnutí v České republice

Evropské hnutí

„Edukační a Nadační příspěvek poradenské ČEZ centrum pro znevýhodněné těhotné ženy.“

připravovaný

2011

připravovaný

Inovace laboratoří praktické výuky oboru Všeobecná Projekt sestra a Porodní asistentka v rámci bakalářského a magisterského studia Inovace programu Projekt ošetřovatelství – obor porodní asistentka Spolupráce na mezinárodní Projekt konferenci FZS na téma „udržitelnost zdraví seniorů“

Lions Eye

připravovaný

Lions Eye

ČEZ


připravovaný

Projekt

Spolupráce FZS na aktivitě Lions Clubu s názvem Lions Eye (Lví očko)

Stav

podaný

Datum podání

Výzva

podaný

Požadovaná částka

Název

probíhá

Grant/ projekt

72 | S t r á n k a

Grant

Studentská granto- vá soutěž pro rok 2012

Grantový systém ZČU v Plzni

připravovaný

„Učíme se být Spolupráce se SZŠ celý život spolu ve zdraví i v nemoci.“

ZČU

připravovaný

Projekt

V současné době probíhá na KOS projekt Studium 09 zabývající se restrukturalizací studijních programů, které odpovídají požadavkům EU. Stejně jako v předchozím roce jsou studenti Katedry ošetřovatelství a porodní asistence zapojeni do projektu „Lví očko“ pod záštitou Lions Club v Plzni. Studenti se podílejí na měření a vyhodnocování očních vad u dětí předškolního věku v jednotlivých mateřských školách Plzeňského kraje za pomoci neinvazivní techniky. Cílem KOS je inovace akreditovaných studijních oborů Všeobecná sestra a Porodní asistentka v rámci studijního programu Ošetřovatelství a Porodní asistence a oboru Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech navazujícího magisterského programu Ošetřovatelství, a zapojení se do aktivit pomáhajících v péči o zdraví. Inovace povede ke zkvalitnění procesu vzdělávání sester a porodních asistentek, a tím i ke zlepšení jejich uplatnitelnosti v praxi. Realizovat inovaci vyžaduje kontinuální zvyšování kvality výuky a studia. Inovace studijních oborů bude spočívat zejména v aktualizaci témat a přístupu k výuce, v aktualizaci a doplnění studijních textů, vytvoření informační a komunikační technologie, sloužící k distribuci studijních opor. Vybudovány budou simulační učebny nutné pro výuku předmětů připravujících studenty do praxe. Vše výše zmíněné povede k modernizaci forem výuky, usnadnění, nikoli však ke snížení úrovně, výuky kombinované formy studia a následně k vyššímu uplatnění absolventů oborů Všeobecná sestra a Porodní asistentka na trhu práce. Cílovými skupinami jsou studenti všech ročníků prezenční i kombinované formy studijního programu Ošetřovatelství a Porodní asistence a studenti navazujícího magisterského programu Ošetřovatelství. Dotace na tyto projekty se pokusíme získat v rámci dotačních programů MŠMT především z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost (OP VK), dále z Fondu rozvoje vysokých škol (FRVŠ) z Dotačních programů města Plzeň, z nadačních příspěvků ČEZ a různých grantů.

11.13 Mezinárodní spolupráce katedry Katedru ošetřovatelství a porodní asistence navštívily v roce 2011 delegace z nemocničních zařízení v SRN, např. z Kliniken des Landkreises Freyung - Grafenau, gGMBH a z Kliniken des Landkreises Cham. Představitelé vedení nemocnic si prohlédli vybavení našich učeben, zajímali se o možnosti navázání spolupráce v rámci odborné praxe studentů. Do nemocnice Freyung pak odjely plnit svoji odbornou praxi v rámci programu Erasmus dvě studentky naší katedry (viz mobilita studentů).

11.14 Spolupráce katedry s ostatními fakultami ZČU Katedra ošetřovatelství a porodní asistence spolupracuje s ostatními fakultami Západočeské univerzity v Plzni (dále jen ZČU) zejména v oblasti zajištění výuky studentům oboru Všeobecná sestra a Porodní asistentka. Konkrétně KOS spolupracuje s Fakultou ekonomickou, Fakultou filozofickou, Fakultou aplikovaných věd, Fakultou pedagogickou a Ústavem jazykové přípravy. Kooperace KOS s těmito fakultami je velmi významná, neboť celkový podíl na výuce představuje přibližně 20% z celku.


73 | S t r á n k a

11.14.1 Přehledné znázornění spolupráce katedry s ostatními fakultami ZČU

Fakulta pedagogická 10 % výuky na KOS Fakulta filozofická 2 % výuky na KOS

Fakulta ekonomická 4 % výuky na KOS

Katedra ošetřovatelství a porodní

Ústav jazykové přípravy

Fakulta aplikovaných věd 1 % výuky na KOS

11.14.2 Přehled spolupráce nově otevřeného navazujícího magisterského studijního programu N5341 Ošetřovatelství, studijní obor: Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech s ostatními fakultami ZČU

Fakulta ekonomická 2 % výuky

Fakulta pedagogická 8% výuky

Fakulta filozofická 3 % výuky

Navazující magisterský studijní program Ošetřovatelst

Fakulta právnická 1 % výuky

11.15 Spolupráce katedry s ostatními zdravotnickými ústavy ČR Kooperace katedry s ostatními institucemi ČR zajišťujícími vzdělávání v oboru Všeobecná sestra a Porodní asistentka je v současné době zajištěna zejména vzájemnou účastí na vzdělávacích konferencích. Již v minulých letech se nám podařilo navázat kontakt s Fakultou zdravotnických studií Univerzity Pardubice, kdy vedoucí katedry Mgr. Eva Hlaváčková, Ph.D. byla členkou odborné konference, kterou naše katedra pořádala. V minulém roce se pak Mgr. Miroslava Moučková ujala členství v komisi v rámci odborné konference, kterou pořádala pardubická Fakulta zdravotnických studií. Další spolupráce se odehrává na poli vzdělávání studentů navazujícího magisterského studia Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech. V tomto případě jde o spolupráci se Zdravotně sociální fakultou Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích, kdy studenti realizují na půdě naší katedry svou pedagogickou praxi.


74 | S t r á n k a

11.16 Spolupráce katedry se zdravotnickou praxí Praktická část výuky studijních programů Ošetřovatelství a Porodní asistence je nedílnou a zásadní součástí celého studia. Tvoří polovinu z celkového počtu hodin výuky a je organizována a realizována v souladu s požadavky Světové zdravotnické organizace a Evropské unie. Hlavní důraz je kladen na návaznost praktické výuky na výuku teoretickou, aby tak studenti měli možnost nově získané vědomosti a dovednosti bezprostředně aplikovat v praxi. Odborná praxe prvních ročníků je směřována do zařízení preventivní péče, do zdravotních ústavů, zdravotních pojišťoven, sociálních ústavů a občanských sdružení. V zimním semestru studenti tato zařízení poznávají po organizační stránce. Seznamují se s organizační strukturou a managementem vybraného pracoviště, s jeho cíli, cílovými skupinami, vazbami na síť institucí v regionu s obdobným zaměřením, postavením pracoviště v systému sociální správy a vztahy k neziskovým organizacím, popřípadě zdroji financování. Završením je pak studentská konference, kde studenti jednotlivě prezentují pracoviště, předávají si získané poznatky, postřehy a dojmy. V dalších ročnících je odborná praxe směřována na klinická pracoviště, a to především na odborné ambulance, standardní oddělení, jednotky intenzivní péče a porodní sály jednotlivých nemocnic v Plzni a Plzeňském kraji. Zejména Fakultní nemocnice v Plzni (dále jen FNP) je v této oblasti pro Katedru ošetřovatelství a porodní asistence významným partnerem. Studenti mají možnost využít nejen oddělení FNP, ale je jim také umožněno realizovat část své praxe v blízkosti svého bydliště. Tuto eventualitu volí zejména v době, kdy si plní praxi individuální. Katedra ošetřovatelství a porodní asistence toto studentům umožňuje zejména proto, že tak mají jedinečnou možnost porovnat především kvalitu poskytované péče v jednotlivých regionech. I v letošním roce pokračuje spolupráce s oddělením jednodenní chirurgie městské nemocnice Privamed a.s., které je prvním pracoviště tohoto typu v rámci Plzeňského kraje. Především obor Porodní asistentka velmi úzce spolupracuje s Nemocnicí MUDr. Mulače a.s., kde našim studentům umožňuje splnit svou praxi především na gynekologiko – porodnickém oddělení. Hodnocení odborné praxe pomocí evaluačních dotazníků zajišťuje zpětnou vazbu mezi katedrou a zdravotnickou praxí. Výstupy jsou následně předkládány manažerce pro vzdělávání nelékařů FNP. Ve FNP je uskutečňována většina odborné praxe pod vedením mentorů, absolventů kurzu „Školitelka odborné praxe“. Certifikovaný kurz byl v minulých letech realizován Oddělením celoživotního vzdělávání Fakulty zdravotnických studií.

11.17 Organizace a výsledky katedry při SZZ a obhajobě BP Státní závěrečné zkoušky probíhaly v prostorách Fakulty zdravotnických studií na Náměstí odboje 18, v učebnách NO 308. Pro obhajoby bakalářských prací byla využita audiovizuální technika. Časový harmonogram byl dodržován a všechny části probíhaly plynule v souladu s platnou legislativou Západočeské univerzity v Plzni (viz fotografická příloha – foto č. 3, 4, 5, 6).

Studijní program: Studijní obor: Forma studia: Termín konání: Počet studentů:

Ošetřovatelství Všeobecná sestra Prezenční 21. 6. – 23. 6. 2011 39

Hodnocení obhajob bakalářských prací oboru K Státní závěrečné zkoušce přistoupilo 37 studentek. Dvě studentky svou práci před komisí neobhájily. Značná část prezentovaných prací studentkami byly práce výzkumného charakteru. Celkové hodnocení teoretické části SZZ Z výsledků evaluace vyplývá, že nejlepší znalosti studentky prokázaly v oblasti Klinického ošetřovatelství a Interních oborech. Velmi dobré výsledky prokázaly také v předmětech Teorie ošetřovatelství a průměrné znalosti v oblasti Behaviorálních věd.


75 | S t r á n k a

Celkové hodnocení SZZ Celkově bylo hodnoceno 39 studentek. Čtrnáct studentek bohužel nevyhovělo požadavkům Státní závěrečné zkoušky a byly hodnoceny známkou „nevyhověla“. 21 studentek, tj. 54 % bylo celkově hodnoceno do průměrné známky 2, což je oproti loňskému roku pozitivní výsledek.


Ošetřovatelství Všeobecná sestra Kombinovaná 6. 6. – 10. 6. 2011 59

Hodnocení obhajob bakalářských prací K Státní závěrečné zkoušce přistoupilo 59 studentek. Tři studentky svou práci před komisí neobhájily. Značná část prezentovaných prací studentkami byly práce výzkumného charakteru, pouze malé procento z nich se zabývalo prací historicko-srovnávací. Většina studentek se již nezaměřila pouze na zpracování samotné bakalářské práce, ale také na výstup z ní, který následně použily či použijí ve své praxi (edukační letáky, edukační CD, doplnění ošetřovatelské dokumentace, seznámení s výsledky šetření management nemocnic i s návrhem opatření atd.), což je velmi pozitivním přínosem těchto prací. Celkové hodnocení teoretické části SZZ Z výsledků evaluace vyplývá, že nejlépe byly studentky připraveny v oblastech Ošetřovatelství v klinických oborech a dále pak Behaviorálních věd a v Interních oborech. Velmi dobré znalosti projevily i v oblasti Teorie ošetřovatelství a Chirurgie. Neúspěšné bylo z jednotlivých předmětů pouze malé procento studentek. Celkové hodnocení SZZ Celkově bylo hodnoceno 59 studentek. Šestnáct studentek bohužel nevyhovělo požadavkům Státní závěrečné zkoušky a byly hodnoceny známkou „nevyhověla“. Avšak 42 studentek, tj. 72% bylo celkově hodnoceno do průměrné známky 2, což lze považovat za pozitivní výsledek.


Porodní asistence Porodní asistentka Denní 15. – 16. 6. 2011 22

Hodnocení obhajob bakalářských prací Bakalářskou práci obhajovalo 22 studentek. Většina prezentovaných prací studentkami byly práce výzkumného charakteru, využívána je jak kvantitativní, tak kvalitativní forma výzkumu. Práce byly na velice dobré úrovni, zaměřené na praxi porodní asistentky, na prevenci či komunitní péči. Tři studentky byly v posudku hodnoceny známkou „nevyhověla“ a nepřistoupily k obhajobě. Všechny tyto tři práce vedli externí spolupracovníci. Celkové hodnocení teoretické části SZZ Z výsledků evaluace vyplývá, že výkony studentek v jednotlivých předmětech byly vyrovnané a ve srovnání s loňským rokem se studentky z klinických oborů zhoršily o 0,35 (průměrná známka 1,95 v roce 2010 na 2,3 v roce 2011). Z porodní asistence se studentky zhoršily o 0,15 (1,95 v roce 2010 na 2,1 v roce 2011). Celkové hodnocení SZZ Celkově bylo hodnoceno 22 studentek. Bohužel 8 studentek nevykonalo SZZ alespoň v 1 předmětu, a tím byly celkově klasifikovány jako „nevyhověla“. Studentka Hýblová nevyhověla ani v jednom předmětu ani neobhájila bakalářskou práci. Studentky Bialoňová H. a Plíšková byly klasifikovány ze všech teoretických předmětů jako „nevyhověla“. Naopak studentky Zajíčková,


76 | S t r á n k a

Pelíšková a Dvořáková nesložily zkoušku pouze z jednoho bloku. Pouze 2 studentky dosáhly celkového průměru 1,00. V roce 2010 to bylo 7 studentek.

11.18 Účast na seminářích a konferencích v ČR a zahraničí 11.18.1 Aktivní účast na seminářích a konferencích v zahraničí KAŠOVÁ, L., RATISLAVOVÁ, K: Název - Jak ženy po menopauze využívají preventivní gynekologické prohlídky?, VII. vedecko – odborná konferencia s medzinárodnou účasťou v Prešově, 28. – 29. 10. 2011, Prešov.

11.18.2 Aktivní účast na seminářích a konferencích v ČR KROUPOVÁ, L., MOUČKOVÁ, M., Název - Komunikační dovednosti sester paliativní péče, Mezinárodní konference všeobecných sester a pracovníků vzdělávajících nelékařská zdravotnická povolání, 8. 2. 2011, Brno. KROUPOVÁ, L., Název - Demence ve stáří, Domov svatého Aloise v Plzni, 21. 2. 2011,Plzeň. RATISLAVOVÁ, K., Název - Efekt psychosociálních intervencí na ženy po perinatální ztrátě (poster) XXVIII. konference Sekce perinatální medicíny ČGPS ČLS JEP, 6. – 8. 4. 2011, Plzeň. KROUPOVÁ, L., Název - Agresivní klient v ošetřovatelské praxi, Domov pro seniory sv.Jiří, 7. 4. 2011, Plzeň. RATISLAVOVÁ, K. Název - Historické souvislosti péče porodní asistentky o ženu při perinatální ztrátě, Mezinárodní kongres Historie ošetřovatelství v kontextu historie medicíny a porodní asistence, 18. – 19. 5. 2011, Zlín. KROUPOVÁ, L., Název - Asertivní jednání, Domov pro seniory sv. Jiří, 23. 5. 2011, Plzeň. FREI, J., Název - Důležitá fakta a informace o HIV/AIDS, Odborná konference Péče o pacienta se stomií, 16. – 17. 9. 2011, Praha. KROUPOVÁ, L., Název - Psychologické aspekty stáří, Domov pro seniory sv. Jiří, 26. 10. 2011, Plzeň. MOUČKOVÁ, M., Název - Huntingtonova choroba – fakta a edukace, Mezinárodní kongres, Náchodské mezioborové dny VI. ročník, 10. – 12. 11. 2011, Náchod. HOROVÁ, J., LOUDOVÁ, S., Název - Prevence STD pohledem studentů (posterová prezentace), 4. konference Sekce infekčních nemocí v gynekologii a porodnictví, 12. 11. 2011, Praha. RATISLAVOVÁ, K., Název - Proces truchlení po porodu mrtvého plodu, Regionální konference porodních asistentek,12. 11. 201, Plzeň. BEJVANČICKÁ, P., Název - Jak se bránit osteoporóze, NOVÁKOVÁ, J.,Název – Přistupuj ke svému srdci s láskou, MOUČKOVÁ, M., Název – Proč a jak čelit riziku CMP, LOUDOVÁ, S., Název - Aktivní v každém věku, rozvojový projekt Aktivní senior - Den zdraví pro veřejnost, 19. 11. 2011, Plzeň.


77 | S t r á n k a

RATISLAVOVÁ, K., Název - Porodní asistentka jako průvodce ženy při perinatální ztrátě, Celostátní kongres porodních asistentek: Role porodní asistentky v životě ženy, 19. 11. 2011, Praha. KROUPOVÁ, L., Název - Interakce sester s nemocnými v paliativní péči a jejich příbuznými, III. česko-slovenská konference paliativní medicíny, 24. a 25. 11. 2011, Olomouc. KAŠOVÁ, L.,Název – Poradenské centrum pro sociálně, tělesně a smyslově znevýhodněné těhotné ženy, Konference Od života k životu – Zázraky se dějí..., Sovička o.s., 2. 12. 2011, Domažlice. ARCHALOUSOVÁ, A., KOHOUTOVÁ, I. Název - Využití simulačních modelů jako didaktického prostředku. Mezinárodní sympozium Oborová androdidaktika v přípravě zdravotnických profesionálů, 7. – 8. 12. 2011, Praha. ARCHALOUSOVÁ, A., ANDRAŠČÍKOVÁ, Š. Název - Pilotní studie a jejich využití z pohledu vysokoškolského pedagoga – based evidence midwifery. Mezinárodní sympozium Oborová androdidaktika v přípravě zdravotnických profesionálů. 7. – 8. 12. 2011, Praha. ANDRAŠČÍKOVÁ, Š., ARCHALOUSOVÁ, A. a kol. Název - Aktuálna téma výskumu v pôrodnej asistencii, Mezinárodní sympozium Oborová androdidaktika v přípravě zdravotnických profesionálů, 7. – 8. 12. 2011, Praha. KROUPOVÁ, L., Název - Problematické situace v péči o seniory, Domov pro seniory sv. Jiří, 7. 12. 2011, Plzeň. Všichni odborní asistenti katedry KOS se účastnili přípravy studentské konference Cesta poznávání a vzdělávání v ošetřovatelství II., 12. 5. 2011 Plzeň.

11.18.3 Pasivní účast na konferencích a seminářích v ČR a zahraničí FREI, J., Odborný seminář Mozkové cévní příhody v časné dospělosti a omyly v urgentní diagnostice, Krajský úřad Plzeňského kraje, 2. 2. 2011, Plzeň FREI, J., Odborná akce: Karlovarské dny PNP 2011. Organizátor: ÚZZS Karlovarského kraje, 17. – 18. 2. 2011, Karlovy Vary MOUČKOVÁ, M., NOVÁKOVÁ, J.,RATISLAVOVÁ, K., Vyučovací metody na VŠ, ZČU, Ústav celoživotního vzdělávání ZCU, únor 2011, Plzeň FREI, J., Odborná školící akce Problematika a specifika zásahů záchranných složek v regionu Šumava, Novinky v KPR dle ERC 2010, krvácení v PNP, Centrum letecké záchranné služby AČR, 17. – 18. 3. 2011, Šumava – Prášily MOUČKOVÁ, M. Člen komise, VI. celostátní studentská vědecká konference, Univerzita Pardubice, 7. 4. 201, Pardubice. ROKYTOVÁ, V., KAŠOVÁ, L., XXVIII. konference, Sekce perinatální medicíny České gynekologické a porodnické společnosti ČLS JEP, 7. – 8. 4. 2011, Plzeň. FREI, J., Odborný seminář Křečové stavy v PNP, Krajský úřad Plzeňského kraje, 4. 5. 2011, Plzeň FREI, J., 6. Mezinárodní konference Olomoucké dny urgentní medicíny, Organizátor: FN Olomouc, Oddělení urgentního příjmu, 5. – 6. 5. 2011, Olomouc RATISLAVOVÁ, K., Kurz angličtiny INT2, ukončený 10. 5. 2011, Jazyková škola LITE


78 | S t r á n k a

FREI, J., Odborná konference Dispečink – srdce záchranky, Organizátor: ZZS Pk, 14. – 15. 9. 2011, Plzeň. FREI, J., Odborná školící akce Problematika a specifika zásahů záchranných složek v regionu Šumava, dětský pacient v PNP, ukázky letecké techniky u LZS v ČR, Centrum letecké záchranné služby AČR, 22. – 23. 9. 2011, Šumava – Prášily. ŠAFRÁNKOVÁ, Z., LOUDOVÁ, S., HOROVÁ, J., Konstruktivismus VŠ 003, Ústav celoživotního vzdělávání ZČU, 27. 9. – 15. 11. 2011, Plzeň. RATISLAVOVÁ, K., Seminář Transakční analýza, lektor PhDr. Marie Henková, Pražská vysoká škola psychosoc.studií, 1. 10. 2011, Praha. LORENZOVÁ, E., Péče při porodu mimo nemocnici, Seminář s německou porodní asistentkou Barbarou Kosfeld, 7. – 9. 10. 2011, Praha. LOUDOVÁ, S., Prevence CA prsu a tlustého střeva, NCO NZO 7. – 10. 10. 2011, Brno. HOROVÁ, J., LOUDOVÁ, S., Seminář Zdraví 21 – Podpora zdraví v Plzeňském kraji, KÚ Plzeňského kraje, 20. 10. 2011, Plzeň. ŠAFRÁNKOVÁ, Z., LOUDOVÁ, S., HOROVÁ, J., kurz SCICOM PIO, ZČU, 10. 11. – 26. 11. 2011, Plzeň. KAŠOVÁ, L., Regionální konference porodních asistentek, SPAPK, GPK FN Plzeň, LF UK v Plzni, 12. 11. 2011, Plzeň. MOUČKOVÁ, M., NOVÁKOVÁ, J., Tvorba kurzů v autorském nástroji ProAuthor, Ústav celoživotního vzdělávání ZČU, listopad 2011, Plzeň. NOVÁKOVÁ, J., Úvod do IT kurzů pro zaměstnance ZČU, Ústav celoživotního vzdělávání ZCU, listopad 2011, Plzeň. ROKYTOVÁ, V., KAŠOVÁ, L., HOROVÁ, J., Celostátní kongres porodních asistentek Role porodní asistentky v životě ženy. ČKPA, 19. 11. 2011, Praha. HOROVÁ, J., XVI. Pracovní setkání gynekologů, 3. 12. 2011, Plzeň.

11.19 Katedrální aktivity při pořádání studentských soutěží, studentských konferencí a seminářů, odborných konferencí a seminářů Studentské konference Dne 8. 2. a 9. 2.2011 a se na KOS pořádaly studentské konference. Studenti prvních ročníků studijních oborů Všeobecná sestra a Porodní asistentka získávají své odborné praktické znalosti a dovednosti především v ústavech sociální péče a v organizacích se sociálním zaměřením. Poznatky z odborné praxe studenti prezentují na studentských konferencích. Jedním z důležitých cílů konferencí je naučit studenty pracovat v týmu. Navíc získávají jednu ze svých prvních zkušeností prezentace na veřejnosti. Konferencí se zúčastnili i odborníci z praxe, především členové managementu příslušných pracovišť. Celostátní konference pro studenty programu Ošetřovatelství a Porodní asistence, všeobecné sestry a porodní asistentky „CESTA POZNÁVÁNÍ A VZDĚLÁVÁNÍ V OŠETŘOVATELSTVÍ II.“- Vzděláváme se navzájem (viz fotografická příloha – foto č. 7, 8 ,9, 10) 12. 5. 2011 pořádala Katedra ošetřovatelství a porodní asistence pod záštitou děkana Fakulty zdravotnických studií doc. MUDr. L. Holubce, CSc. celostátní konferenci, které se zúčastnily všeobecné sestry z praxe, ale také studenti oborů Všeobecná sestra a Porodní asistentka. Pro


79 | S t r á n k a

studenty byla v rámci konference uspořádána soutěž o nejlepší studentský příspěvek. O umístění rozhodovala komise v čele s předsedou MUDr. Otto Kottem, CSc. Na prvních třech místech se umístili Julie Caldová a Veronika Kratochvílová s prací Multikulturní ošetřovatelství – specifika ošetřovatelství a vzdělávání sester v Japonsku z Ústavu zdravotnických studií Technické univerzity v Liberci (1. místo), všeobecné sestry 3. ročník KOS FZS ZČU - posluchačky předmětu Hospicová a paliativní péče se svým projektem Hospicová a paliativní péče (2. místo) a studentky 2. ročníku oboru porodní asistentka z KOS FZS ZČU s projektem Spolupráce porodní asistentky se sdružením Nedoklubko (3. místo). Na konci konference byla vyhlášena také cena publika. Ač mohli jak aktivní, tak pasivní účastníci konference zvolit pro ně tu nejzajímavější přednášku ze všech prezentací, které během konference zazněly, došlo k absolutní shodě s porotou a tak byly cenou publika obdařeny studentky Julie Caldová a Veronika Kratochvílová. Přednášky a odborné akce Dne 19. 11. 2011 uspořádala FZS akci s názvem Den zdraví. Den zdraví měl sloužit především jako podpora všem, kteří chtějí na svém zdraví pracovat. Byl připraven cyklus přednášek, které zajišťovaly vyučující z Katedry ošetřovatelství a porodní asistence. Zdarma bylo nabízeno účastníkům měření BMI, krevního tlaku a jako doprovodný program nabídnuta prezentace anatomické učebny. Mgr. Miroslava Moučková zahajovala tématem "Proč a jak čelit riziku cévní mozkové příhody?". Následovala přednáška Mgr. Soňi Loudové na téma "Aktivní v každém věku." a přednáška Mgr. Jaroslavy Novákové „Přistupujme k svému srdci s láskou“. Na závěr Dne zdraví vystoupila Mgr. Petra Bejvančická s problematikou „Jak se bránit osteoporóze“.

11.20 Prezentace katedry a další aktivity Spolupráce s neziskovými organizacemi Na Katedře ošetřovatelství a porodní asistence probíhal na jaře 2011 cyklus setkání studentek porodní asistence se svépomocnými skupinami rodičů, kteří jsou organizováni v občanských sdruženích Dlouhá cesta a Nedoklubko. Studentky se aktivně zapojily i do projektu „Mámy pro mámy“, který organizovalo sdružení Nedoklubko. Společně vytvořily dárky pro maminky nedonošených dětí, které byly v rámci setkání se zástupci organizace předány. (viz. fotografická příloha, foto č. ) Tato setkání umožnila studentkám porodní asistence získat hlubší vhled do problémů rodičů nedonošených dětí nebo rodičů, kteří přišli o miminko během těhotenství nebo porodu, a poskytla jim možnost vyslechnout, co rodičům v péči o ně scházelo či naopak pomohlo. Katedra ošetřovatelství a porodní asistence spolupracuje již tradičně s neziskovými organizacemi, které pomáhají především lidem handicapovaným nebo lidem, kteří se vyrovnávají s těžkou životní situací. Příkladem je spolupráce s TyfloCentrem Plzeň, o.p.s., které poskytuje poradenství, zácvik s kompenzačními pomůckami, ale především sociální rehabilitaci nevidomým spoluobčanům. Studenti studijního oboru Všeobecná sestra se seznámili s organizační strukturou zařízení a s poskytovanými službami centra jako například podpora pracovního uplatnění, možnosti volnočasových aktivit, služby osobní asistence apod. Dalším příkladem je spolupráce s organizací Mamma Help. Vždy v květnu probíhá tzv. „Kytičkový den“ na podporu prevence proti rakovině prsu. Studentky studijního oboru Porodní asistentka vychází do ulic, zodpovídají dotazy veřejnosti, rozdávají propagační materiály a vybírají finanční příspěvky do sbírky, jejíž výtěžek jde na podporu žen, které s tímto onemocněním bojují. Spolupráce s profesními organizacemi Součástí práce katedry je i spolupráce s profesními organizacemi. Mgr. Kateřina Ratislavová je předsedkyní výboru Sdružení porodních asistentek Plzeňského kraje (SPAPK). Mgr. Lucie Kašová je členkou výboru SPAPK, které každoročně pořádá ve spolupráci s Katedrou ošetřovatelství a porodní asistence krajské konference pro porodní asistentky. Odborné asistentky i studentky porodní asistence se konferencí pravidelně aktivně zúčastňují. V letošním roce si studentky Denisa Kocmánková a Martina Kutilová připravily na Regionální konferenci porodních asistentek v Plzni přednášku o spolupráci studentek porodní asistence s organizací Nedoklubko. Na Katedře ošetřovatelství a porodní asistence proběhlo na jaře 2011 také setkání studentek porodní asistence s profesní organizací UNIPA. Zástupkyně této profesní organizace seznámily studentky se svými cíly a projekty.


80 | S t r á n k a

Dny vědy a techniky (viz fotografická příloha - foto č. 11, 12 ) Katedra se prezentovala na celouniverzitní akci. Studenti studijního oboru Všeobecná sestra si pro návštěvníky připravili dotazník o životním stylu, každý host stánku FZS mohl nechat změřit tlak a mohl si prohlédnout postery: Problematika cévní mozkové příhody a Infarkt myokardu. Pro menší děti katedra připravila omalovánky, medvídka Teddyho, který slouží k herní terapii dětí v nemocničním prostředí, a pro děti ze základních a středních škol testy zaměřené na porodní asistenci. Porodní asistentky předváděly model těhotné ženy, na kterém si účastníci Dnů vědy a techniky mohli zkusit poslechnout ozvy plodu a podívat se, jak je plod v těle matky uložen. Univerzitní upír Již podesáté se dne 15. - 16. 3. 2011 uskutečnila na transfuzní stanici v Plzni akce dobrovolných dárců krve „Univerzitní upír“. Katedra ošetřovatelství a porodní asistence vzorně Fakultu zdravotnických studií reprezentovala a díky našim vyučujícím a studentkám (v počtu 30 tvořily 3,6% celkového počtu všech studentů) získala FZS 1.místo v celouniverzitní soutěži.

11.21 Mezikatedrální zahraniční kooperace V rámci pedagogické mobility velmi úzce spolupracujeme s Prešovskou univerzitou, Fakultou zdravotnictva v Prešově a Katolickou univerzitou v Ružomberoku, Fakultou zdravotnictva. Kontakty, které byly v minulých letech navázány, využíváme k organizování společné publikační činnosti apod.

11.22 Přehled publikační činnosti KAŠOVÁ, L., RATISLAVOVÁ, K. 2011. Jak ženy po menopauze využívají preventivní gynekologické prohlídky? In Zdravotnictvo a sociálna práca. ISSN 1336-9326, 2011, ročník 6., č. 3-4, s. 104-105. KAŠOVÁ L. 2011. Preventivní gynekologická péče o ženy v postmenopauzálním období. In Příprava na stárnutí. Mezinárodní recenzovaný sborník. Plzeň, Fakulta zdravotnických studií, Západočeská univerzita v Plzni, 2011. ISBN 978-80-263-0096-0, s.34-45. LOUDOVÁ, S., HOROVÁ, J. Informovanost o poskytování domácí zdravotní péče v Plzeňském kraji. Diagnóza v ošetřovatelství, 2011, roč. VII, č. 6, s. 29. ISSN: 1801-1349. KROUPOVÁ, L., HROMOVÁ, M., Komunikační dovednosti sester paliativní péče, Sborník VI. Mezinárodní konference všeobecných sester a pracovníků vzdělávajících nelékařská zdravotnická povolání, Brno: Tribun EU, 2011. 82s. ISBN 978-80-7399-196-8 KROUPOVÁ, L., HROMOVÁ, M., Communication skills of Nurses in Palliative care, Conference Proceedings VI. International Conference of General Nurses and Wolkers Edukating Paramedical Staff, Brno: Tribun EU, 2011, 82s. ISBN 978-80-7399-208-8 EZROVÁ, M., RATISLAVOVÁ, K.: Podpora vztahu matky a novorozence po porodu. Sestra č.3/2011,str. 36-37 ISSN 1210-0404 RATISLAVOVÁ, K., NOVÁKOVÁ, J.: Sebehodnocení jako důležitý nástroj pro profesní růst studentů ošetřovatelství. Odborný recenzovaný časopis: Zdravotnícke štúdie III/2010/č.2, Ružomberok, s.72-73. ISSN 1337-723X JANDÍKOVÁ, Z., RATISLAVOVÁ, K. Sestra jako manažerka péče o nevyléčitelně nemocné. Odborný recenzovaný časopis Florence, 9/2011, s. 17–18. ISSN 1801- 464X RATISLAVOVÁ, K. Historické souvislosti péče porodní asistentky o ženu při perinatální ztrátě. Sborník z 1. mezinárodního kongresu Historie ošetřovatelství v kontextu historie medicíny a porodní asistence. Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, 1. vydání, 2011, s. 100 ISBN 978-80-7454121-6


81 | S t r á n k a

FREI, J.: HIV/AIDS – problém týkající se nás všech. Sestra, 2011, roč. 21, č.4/2011, s. 60 – 61, MK ČR E 15721. (ISSN 1210-0404). ANDRAŠČÍKOVÁ, Š., ARCHALOUSOVÁ, A. a kol. Aktuálna téma výskumu v pôrodnej asistencii. In Oborová androdidaktika v přípravě zdravotnických profesionálů. Sborník mezinárodní sympozia 7. – 8. 12. 2011, Praha (sborník v tisku). ARCHALOUSOVÁ, A., KOHOUTOVÁ, I. Využití simulačních modelů jako didaktického prostředku. In Oborová androdidaktika v přípravě zdravotnických profesionálů. Sborník mezinárodní sympozia 7. – 8. 12. 2011, Praha. ARCHALOUSOVÁ, A., ANDRAŠČÍKOVÁ, Š. Pilotní studie a jejich využití z pohledu vysokoškolského pedagoga – based evidence midwifery. In Oborová androdidaktika v přípravě zdravotnických profesionálů. Sborník mezinárodní sympozia 7. – 8. 12. 2011, Praha.

11.23 Záměry zvyšování odborné a vědecké kvalifikace akademických pracovníků katedry Přehled vzdělávání interních zaměstnanců za účelem zvýšení kvalifikace:

Titul, jméno, příjmení

Vysoká škola, fakulta

Mgr. Lucie Kašová

JU, Zdravotně sociální fakulta

Mgr. Kateřina Ratislavová


PhDr. Jiří Frei

Univerzita Pardubice Fakulta zdravotnických studií

Mgr. Jaroslava Nováková


Studijní program, studijní obor Doktorské studium Program: Ošetřovatelství Obor: Ošetřovatelství Doktorské studium Program: Ošetřovatelství Obor: Ošetřovatelství Doktorské studium Program: Specializace ve zdravotnictví Obor: Prevence, náprava a terapie zdravotní a sociální problematiky dětí, dospělých a seniorů Magisterské studium Program: Ošetřovatelství Obor:

Stávají cí ročník

Předpoklá daný rok ukončení studia

II.

Přerušené studium

II.

2013

III.

2012

2011


Poznámka

Studium úspěšně dokončila 13. 10. 2011 promoce

82 | S t r á n k a

Mgr. Petra Bejvančická

Vysoká škola zdravotnictva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave

Mgr. Lenka Kroupová

Slovenská zdravotnická univerzita v Bratislavě, Fakulta ošetrovatelstva a zdravotnických odborných štúdií

Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech Mgisterské studium Program: Ošetrovateľstv o

Rigorózní zkouška

2011

Přerušené studium


Studium úspěšně dokončila 31. 3. 2011 Rozšiřující studium psychologie pro učitele Psychoterap eutický výcvik "Umění terapie"

83 | S t r á n k a


Foto č. 1 - Den otevřených dveří 2011, praktická učebna oboru Všeobecná sestra

Foto č. 2 - Den otevřených dveří 2011, praktická učebna oboru Porodní asistentka

Foto č. 3 - Státní závěrečné zkoušky 2011, obor Porodní asistentka


84 | S t r á n k a

Foto č. 4 – Státní závěrečné zkoušky 2011, obor Všeobecná sestra

Foto č. 5 - Státní závěrečné zkoušky 2011, obor Všeobecná sestra

Foto č. 6 - Státní závěrečné zkoušky 2011, obor Porodní asistentka


85 | S t r á n k a

Foto č. 7 - Čestní hosté konference: prof. MUDr. V. Resl, CSc., prof. Dr. Ing. J. Kott, DrSc., doc. MUDr. L. Holubec, CSc., Bc. S. Chabrová (zleva)

Foto. Č. 8 - Hodnotící komise: Mgr. E. Hlaváčková, Ph.D., Bc.V.Váňová, MUDr.O.Kott,CSc., Mgr.L.Kašová, Bc. V. Fremrová ( zleva)

Foto č. 9 - Aktivní účastníci konference u prostřed s předsedou komise MUDr. O. Kottem, CSc.


86 | S t r á n k a

Foto č. 10 Oceněné studentky: M. Kopačková, M. Kutilová (3. místo), J. Caldová a V.Kratochvílová (1. místo), P. Trejbalová a P. Zemanová (2. místo) ( zleva)

Foto č. 11 - Dny vědy a techniky 2011, studentky oboru Porodní asistentka demonstrují model, který umožňuje poslech srdečních ozev plodu

Foto č. 12 - Dny vědy a techniky 2011


87 | S t r á n k a

12. KATEDRA FYZIOTERAPIE A ERGOTERAPIE (Mgr. Monika Valešová)

12.1 Charakteristika katedry Studium fyzioterapie a ergoterapie připravuje studenty především v oblasti rehabilitační péče o nemocné a tělesně postižené. Studium je organizováno ve spolupráci s ostatními katedrami a s řadou klinických pracovišť. Katedra fyzioterapie a ergoterapie zajišťuje výuku hlavních vyučovacích předmětů a koordinuje činnost spolupráce pracovišť. Spolu s oddělením celoživotního vzdělávání se podílí na dílčím specializačním vzdělávání fyzioterapeutů ze západočeského regionu.

12.2 Studijní obory Studijní obor: FYZIOTERAPIE Forma studia: prezenční Délka studia: 3 roky Tříleté prezenční bakalářské studium pro absolventy středních škol s maturitou. Studium je zakončeno státní závěrečnou zkouškou a udělením akademického titulu bakalář (Bc.). Podmínkou pro přijetí ke studiu je úspěšně ukončené úplné střední nebo úplné střední odborné vzdělání zakončené maturitní zkouškou. Studium připravuje budoucí fyzioterapeuty pro práci na odděleních fyzikální terapie a léčebné rehabilitace, v centrech léčebné rehabilitace, na rehabilitačních odděleních, v rehabilitačních ústavech, v lázních, léčebnách a dalších zařízeních. Odborná způsobilost k vykonávání povolání fyzioterapeuta je nově upravena Zákonem o nelékařských zdravotnických povolání č. 96/2004 Sb. Profil absolventa: • odborník v oboru fyzioterapie • samostatně provádí diagnostické, terapeutické a preventivní metody v rehabilitačním procesu • provádí kineziologický rozbor a stanovuje krátkodobý a dlouhodobý rehabilitační plán • má široké praktické dovednosti v oboru fyzikální terapie, kinezioterapie a ergoterapie • provádí kontrolní a závěrečné posouzení efektu své terapie včetně stanoviska k psychologické a sociální situaci klienta Organizace studia: Výuka fyzioterapie je přednostně zaměřena na diagnostiku poruch funkce, především pohybového aparátu a jejich léčbu. Důraz je kladen zejména na praktickou výuku, která probíhá formou praktických cvičení v odborných učebnách fakulty a praxí na odborných pracovištích v Plzni. Mezi odborná pracoviště patří Fakultní nemocnice, Mulačova nemocnice, Nemocnice u svatého Jiří a Městská nemocnice Privamed. Na výuce se podílí četná ambulantní zařízení státní i soukromá. Formou souvislých praxí během studia umožňuje odborná praxe prohloubení znalostí i dovedností v lázeňských zařízeních, rehabilitačních ústavech a centrech. Součástí státní závěrečné zkoušky je: • obhajoba předložené bakalářské práce • státní zkouška z předmětů: Léčebná tělesná výchova, Neurologie, Vnitřní lékařství a Chirurgie, traumatologie, ortopedie a ortopedická protetika • praktická zkouška z Cvičení z fyzioterapie Možnosti uplatnění: • v nemocnicích a na klinikách • v rehabilitačních centrech • v samostatných ambulantních zařízeních • v lázeňských zařízeních • v ústavech sociální péče • v rehabilitačních ústavech • v agenturách domácí péče


88 | S t r á n k a

• • • • • •

v domovech důchodců ve svazech zdravotně postižených v dobrovolných a charitativních organizacích ve sportovních a rekondičních střediscích v preventivních a screeningových programech ve školství a výzkumu

Studijní obor: ERGOTERAPIE Forma studia: prezenční Délka studia: 3 roky Tříleté prezenční bakalářské studium pro absolventy středních škol s maturitou. Studium je zakončeno státní závěrečnou zkouškou a udělením akademického titulu bakalář (Bc.). Podmínkou pro přijetí ke studiu je úspěšně ukončené úplné střední nebo úplné střední odborné vzdělání zakončené maturitní zkouškou. Odborná způsobilost k vykonávání povolání ergoterapeuta je nově upravena Zákonem o nelékařských zdravotnických povolání č. 96/2004 Sb. Profil studenta: • absolvent je odborníkem v oboru ergoterapie a je schopen samostatného provádění diagnostických, terapeutických a preventivních metod • stanovuje krátkodobý a dlouhodobý ergoterapeutický plán v návaznosti na program komplexní rehabilitace • provádí s klientem cílené praktické činnosti a postupy, které zvyšují svalovou sílu, koordinaci a rozsah pohybu postižené oblasti • provádí nácvik všedních denních činností, nácvik soběstačnosti v nemocnicích, ambulantním i domácím prostředí a zácvik rodinných příslušníků • provádí výcvik komunikačních schopností a kognitivních funkcí v součinnosti s ostatním odborníky (fyzioterapeut, klinický psycholog, logoped a sociální pedagog) • navrhuje kompenzační a technické pomůcky a učí klienty/členy rodiny tyto pomůcky používat. • poskytuje poradenské služby a instruktáže v otázkách adaptace a úprav domácího prostředí. • podílí se na ergodiagnostickém vyšetření a předpracovní rehabilitaci. • provádí hodnocení v oblasti pracovních a zájmových aktivit. • podílí se na sociální rehabilitaci osob se zdravotním postižením Součástí státní závěrečné zkoušky je: • obhajoba předložené bakalářské práce • státní zkouška z předmětů: Teorie ergoterapie a pracovní rehabilitace, Neurologie, Vnitřní lékařství a Chirurgie, traumatologie, ortopedie a ortopedická protetika • praktická zkouška z Cvičení z léčebné ergoterapie Možnosti uplatnění: • v rehabilitačních odděleních • v léčebných i rehabilitačních ústavech • v ústavech sociální péče • v agenturách domácí péče • v sanatoriích • ve vzdělávacích zařízeních pro zdravotně postižené děti a mládež • v rekvalifikačních kurzech pro zdravotně postižené občany • v chráněných dílnách a v chráněném bydlení • ve společenských organizacích usilující o resocializaci zdravotně postižených občanů • v oblasti činnosti firem, které se zabývají výrobou, distribucí kompenzačních pomůcek pro různé typy postižení, včetně jejich managementu • v geriatrických zařízeních


89 | S t r á n k a

12.3 Stav akreditace studijních oborů V roce 2011 byl katedrou připraven studijní program navazujícího magisterského oboru Fyzioterapie, který byl schválen VR FZS. V roce 2012 bude předložen k akreditaci na MZ ČR.

12.4 Příprava reakreditací Reakreditace studijních oborů Fyzioterapie a Ergoterapie se bude připravovat v roce 2012, tak aby byl předložen MZ ČR do května 2013 a následně na MŠMT ČR.

12.5 Hodnocení stávajících studijních programů a oborů O oba stávající obory katedry je stále zájem z řád uchazečů. Na obor Fyzioterapie bývá podáno nejvíce přihlášek ke studiu na FZS. Absolventi oboru Fyzioterapie nacházejí velké uplatnění v oboru. Absolventi oboru Ergoterapie se uplatňují v oboru i mimo. Někteří z absolventů pokračují v navazujících magisterských oborech.

12.6 Struktura katedry


90 | S t r á n k a

Externí vyučující:

Praktickou výuku zajišťovali:

MUDr. Barbora Daňhová MUDr. Kateřina Kiliánová MUDr. Eva Koudelková MUDr. Veronika Farhanová MUDr. Jiří Liška, CSc. MUDr. Karel Koudela, Ph.D. MUDr. Petr Skala MUDr. Jiří Valeš MUDr. Jiří Valeš ml. MUDr. Petr Mikoláš MUDr. Jiří Šedivý Mgr. Petra Obytová Mgr. Radka Hofmanová Mgr. Michaela Černá Mgr. Eva Dvořáková Mgr. Lenka Kratochvílová Mgr. Matěj Liška Bc. Iva Melicharová Bc. Jitka Marxová Bc. Ivo Vonásek Bc. Vladislav Marek Marie Hošková Markéta Platzerová Ivana Hnátíková Vladan Princ

Mgr. Veronika Gemovová Mgr. Jana Ticháčková Mgr. Radek Rosenberger Mgr. Pavel Wanka Bc. Ivana Vopalecká Bc. Petr Kunch. DiS. Miroslava Rosenbergová, DiS Dagmar Šturcová Daria Richterová Pavla Ženíšková Drahomíra Rýdlová Jana Knězová Soňa Mecnerová Dagmar Pávková Andrea Nolčová, DiS. Kateřina Silovská, DiS. Ludmila Romová Eva Bednářová Jana Skalová Gabriela Beránková Lenka Císařová Daniela Kalvasová Brigita Kušičková Petra Urbanová Vladimír Novák

12.7 Rozložení studentů bakalářských studijních oborů Na akademický rok 2011/12 se hlásilo ke studiu oboru Fyzioterapie 517 uchazečů, z toho bylo přijato a nastoupilo ke studiu 51 uchazečů. O obor Ergoterapie projevilo zájem 106 uchazečů, z toho bylo přijato a nastoupilo ke studiu 29 uchazečů. Imatrikulace proběhla 11. 11. 2011. (viz fotografická příloha – foto č. 1) Ke dni 1. 12. 2011 studovalo v oboru Fyzioterapie: 1. ročník – 50 studentů 2. ročník – 46 studentů 3. ročník – 49 studentů 4. ročník – 4 studenti Ke dni 1. 12. 2011 studovalo v oboru Ergoterapie: 1. ročník – 28 studentů 2. ročník – 25 studentů 3. ročník – 21 studentů 4. ročník – 4 studenti

12.8 Analýza aktuálnosti prezenčního studia podle požadavku trhu a výsledků zaměstnanosti studentů Absolventi oboru Fyzioterapie nacházejí velké uplatnění v oboru. Absolventi oboru Ergoterapie se uplatňují v oboru i mimo. Někteří z absolventů pokračují v navazujících magisterských oborech.


91 | S t r á n k a

12.9 Garanti oborů Garant programu Specializace ve zdravotnictví: Doc. MUDr. Luboš Holubec, CSc. Odborný garant fyzioterapie: MUDr. Karel Pitr Odborný garant ergoterapie: Mgr. Ilona Zahradnická

12.10 Mobilita studentů Katedra fyzioterapie a ergoterapie každoročně umožňuje svým nejlepším studentům zahraniční stáž na několika rehabilitačních klinikách v Německu. Stáže se uskutečňují v období letních prázdnin a trvají tři měsíce. Po tuto dobu mají studenti možnost zdokonalit své praktické i jazykové dovednosti během spolupráce se zaměstnanci a klienty těchto klinik. Podmínkou podání přihlášky ke stáži je znalost německého jazyka. Organizační záležitosti i finanční podporu plně zajišťuje vzdělávací program Evropské Unie - ERASMUS, který drží nad stážisty ochranou ruku a stará se o dodržení smluvních podmínek po celou dobu trvání. Cíl mobility: • zlepšení jazykových znalostí • seznámení s fyzioterapií v zahraničí • získání nových odborných trendů • seznámení s přístupy v praxi • seznámení s organizací jednotlivých pracovišť včetně dokumentace Výběr studentů: • student 2. ročníku • předložení žádosti • předložení životopisu • studijní výsledky • odborná znalost oboru • jazykové znalosti Pracoviště: Stiftland- Reha Haas Tischenreuth, Muehlstrasse 3a, Mitterteich, Leonberger Strasse 30, Wolfgang Haas Klinika je velice příjemná a moderně zařízená. Využívají zde individuální LTV, skupinové cvičení, cvičení na posilovacích strojích a cvičení v bazénu. Z fyzikální léčby jsou to klasické masáže a specifické techniky, elektroléčba, (ultrazvuk, DD proudy), teploléčba, (solux, fango, lavaterm), vodoléčba, (malý bazén, podvodní masáže, přísadové koupele). Zajímavá je nabídka aplikace tai-chi a jógy. Poslední tři roky je zde zahrnuta i ergoterapie. Fyzioterapeuti zde mají pro individuální LTV k dispozici samostatné kabinky vybavené lehátkem, soluxem, polohovacími pomůckami a v některých je i obdoba u nás využívaného therapy masteru. Také mohou libovolně využít posilovací stroje a společnou cvičební plochu, která je plně vybavena nejrůznějšími pomůckami. Diagnózy jsou především vertebrogenní algický syndrom páteře, stavy po nejrůznějších operacích pohybového aparátu, stavy po amputacích, ale i diagnózy jako roztroušená skleróza, Parkinsonova choroba, různá poranění mozku a práce s mentálně nebo fyzicky postiženými.


92 | S t r á n k a

Rehabilitationszentrum Bad Steben. Klinik Franken a klinik Auental. Berliner Strasse 30, Bad Steben Malé lázně jménem Bad Steben se nachází v severním Bavorsku a je proslulé svými radonovými léčebnými kůrami a rozsáhlým lázeňským parkem. Rehabilitační centrum v Bad Steben se skládá z kliniky Franken a kliniky Auental. Rehabilitační klinika v Bad Steben se nachází 580 metrů nad mořem a má střední-horské klima. Zastřešujícím cílem všech zaměstnanců kliniky je lidský, vstřícný a osobitý postoj k jednotlivým pacientům s cílem dosáhnout u nich trvalého zdraví, pomocí vědomé změny životního stylu prostřednictvím motivace a vzdělávání. Rehabilitační klinika Franken Speciální klinika pro ortopedii. Klinika byla počátkem roku 2000 přebudována a modernizována a nabízí celkem 198 jednolůžkových pokojů pro vnitřní lékařství a ortopedie. Klinika je zaměřena na diagnostiku a terapii u chronického ortopedického onemocnění a u osteoporózy. Rehabilitační klinika Auental Klinika pro ortopedické diagnózy byla otevřena v roce 1972 jako pilotní klinika pro mladé lidi. Od roku 1987 - 1992 byla provedena základní rekonstrukce, 2006/2007 další rekonstrukce. Je obklopena parkem a má 162 jednolůžkových pokojů. Zaměření kliniky je především na léčbu skoliózy a problematiku ortopedie. • masážní techniky • trakce • pohybová terapie (využití pomůcek – velké míče, therabandy...) • fyzikální terapie – elektroléčba, vodoléčba • inhalační léčba • hydrokinezioterapie • psychoterapie • ergoterapie • psychologické poradenství • problematika bolesti • speciální terapie (Izokinetický školení a diagnostika - včetně speciální formu silového tréninku v rehabilitačním lékařství. Při konstantní úhlová rychlost svalu po celé trase se stejnou silou max. zatížení.) Alexander Humboldt Klinik Dr. Gebhardt Steuer Strasse 24, Bad Steben Alexander Humboldt klinika v bavorském lázeňském městě Bad Steben byla vybudována v posledním desetiletí, aby se stala regionálním centrem pro rehabilitační léčbu a péči o starší pacienty. V klinice pacienti jsou obvykle v přímé souvislosti s pobytem v akutní nemocniční péči, s cílem zlepšit jejich mobilitu a sociální nezávislost a vrátit je do domácího prostředí. Kromě lékařů je k dispozici vysoce kvalifikované ošetřovatelské a léčebné týmy, jako je fyzioterapeut, ergoterapeut, logoped, sociální pracovníci a umělecký terapeut (eurytmie, arteterapie). Specialitou kliniky je, že je zakotven v celém komplexu „bydlení pro seniory a geriatrické rehabilitační centrum“. V tomto komplexu jsou další různé nabídky, jako jsou restaurace a kavárna, kadeřnictví, bazén, prostorné společné prostory uvnitř i venku, a střešní terasa , kvetoucí zahrada. • • • • • •

kinezioterapie seniorů cvičení na rotopedech cvičení v bazénu ergoterapie seniorů fyzikální terapie aromaterapeutické masáže


93 | S t r á n k a

3. ročník – obor Fyzioterapie Příjmení a jméno studenta

Místo pobytu

období od - do

Nahrazený předmět

Friebelová Monika

Mitterteich

Heger Mikuláš

Deggendorf

Hricková Michaela

Mitterteich

KFE/SOPF4

Nekuda Petr

Deggendorf

KFE/SOPF4

Radouchová Kateřina

Bad Steben

KFE/SOPF4

Topolčanová Hana

KFE/SOPF3 13.6.2011 13.9.2011

Bad Steben

KFE/SOPF4

KFE/SOPF4

3. ročník – obor Ergoterapie Příjmení a jméno studenta

Havejová Gabriela

Místo pobytu

období od - do

Bad Steben

13.6.2011 13.9.2011

Nahrazený předmět KFE/SOPE4

12.11 Mobilita akademických pracovníků Přednášky Ing. Petra Šiky proběhly na pozvání univerzit ze Slovenska: • Autorská přednáška, Tvorba bezbariérového prostředí, Katolická univerzita Ružomberok, • Autorská přednáška, Historický vývoj invalidního vozíku, Katolická univerzita Ružomberok, • Autorská přednáška, Tvorba bezbariérového prostředí, Univerzita Pavla Jozefa Šafárika Košice • Koloquium Bezbariérové prostředí staveb na Technické univerzitě v Košicích.

Mobilita Purificación López Muñoz z Escuela Universitaria, University of Castilla-La Mancha Mobilita fyzioterapeutky Purificación López Muňoz z univerzity (UCLM) v Toledu proběhla ve dnech 20. – 27. 2. 2011 v rámci programu Erasmus. Přednášky pí. Purificación López Muňoz se věnovaly možnostem ovlivnění obtíží pacientů s roztroušenou sklerózou, při využití prvků Bobath konceptu. Na přednášky navázala praktickou částí (cvičením) v prostorách praktických učeben katedry fyzioterapie a ergoterapie. Praktická i teoretická část byla přínosem pro obě skupiny studentů ergoterapie i fyzioterapie (viz fotografická příloha – foto č. 2).

12.12 Začlenění katedry do projektů a grantů Projekt FRVŠ č. 592/2011/F3/b: „Tvorba předmětu Pohybové aktivity seniorů“ Projekt byl zaměřen na vytvoření nového předmětu Pohybové aktivity seniorů určeného především pro studenty fakulty zdravotnických studií oboru Fyzioterapie a Ergoterapie a zájemcům z řad studentů ostatních fakult. Cílem bylo prostřednictvím začlenění pohybových


94 | S t r á n k a

forem seniorů do praktické výuky rozšířit kompetence studentů o komplexní pohled na seniorský věk, nezbytnost pohybové aktivity a vhodných pohybových forem. Výsledky a výstupy řešení: Nově vzniklý předmět Pohybové aktivity seniorů byl odpřednesen jako volitelný předmět pro studenty oboru Fyzioterapie a Ergoterapie a v letním semestru jeho výuka bude pokračovat. S ohledem na pilotní zkušenosti a výsledky evaluace bude předmět pro akademický rok 2012/13 zařazen pro obor Fyzioterapie mezi povinně volitelné předměty. Metodické listy budou vyvěšeny na stránkách katedry po dobu minimálně dvou let. V tištěné podobě budou k dispozici na sekretariátu Katedry fyzioterapie a ergoterapie Fakulty zdravotnických studií Západočeské univerzity v Plzni a v dostatečném počtu v Knihovně zdravotnických studií Univerzitní knihovny. První prezentace výsledků výuky proběhne v lednu 2012 v rámci studentské konference oborů Fyzioterapie a Ergoterapie. V akademickém roce 2011/12 je začleněna samostatná otázka pohybových aktivit seniorů při státní závěrečné zkoušce z léčebné tělesné výchovy. FR-TI3/751 Biometrické signály – jejich snímaní, vyhodnocování a přenos ve zdravotnickém a pečovatelském prostředí.: Spolupráce na Projektu BIOS KFE byla přizvána prof. Hosnedlem z FST ke konzultační spolupráci na projektu FR-TI3/751 Biometrické signály – jejich snímaní, vyhodnocování a přenos ve zdravotnickém a pečovatelském prostředí. V rámci konzultační podpory Fakulty zdravotnických studií Západočeské univerzity v Plzni na projektu BIOS byly řešeny tři základní otázky: 1. Jaký ošetřovatelský proces probíhá u dlouhodobě imobilizovaného pacienta a vliv ošetřovatelského procesu na kvalitu snímání biologických signálů integrovaných do lůžka. 2. Jaké ergonomické klady a nedostatky z pohledu ošetřovatelského procesu mají lůžka, na která budou aplikovány snímače biologických signálů. 3. Jaký je pohled ošetřujícího personálu na snímání biologických signálů přímo z lůžka. Metodika řešení: Otázka č. 1 byla zpracována kompilací odborné literatury a vlastních poznatků ošetřujícího personálu. Pilotní studie týkající se otázky č. 2 byla zpracována prostřednictvím hodnocení lůžek studenty a odbornými asistenty bakalářského studijního oboru zdravotnický záchranář. Pilotní studie týkající se otázky č. 3 byla zpracována prostřednictvím anonymního dotazníku, který byl rozdán ve FN Plzeň staničním a vrchním sestrám jednotlivých klinik a oddělení. V textu souhrnné zprávy jsou podrobně rozepsány jednotlivé metodiky, výsledky a diskuze nad výsledky. V závěru jsou výsledky zohledněny do postupu další konzultační podpory.

12.13 Mezinárodní spolupráce katedry Výsledky semestrálních prací studentů KFE byly prezentovány na dvou zahraničních výstavách s názvem Moje bezbariérové město. První se uskutečnila na Technické univerzitě v Košicích a druhá na partnerské Katolické univerzitě v Ružomberku. Naši studenti navštívili před koncem roku Hochschule Deggendorf Univerzity. Byli čerpat nápady a inspiraci pro soutěž studentských konstrukčních týmů v navrhování vozidla pro vozíčkáře.

12.14 Spolupráce katedry s ostatními fakultami ZČU Ústav celoživotního vzdělávání. Oddělení celoživotního vzdělávání - Kurzy pro další vzdělávání. Pedagogická fakulta / KTV (zajištění výuky didaktiky TV). / KTV (zajištění sportovního kurzu). / KPS (zajištění výuky psychologie).


95 | S t r á n k a

Filosofická fakulta / KFI (zajištění výuky filosofie a etiky). Fakulta ekonomická / KIP (zajištění výuky managementu). Fakulta aplikovaných věd / KIV (zajištění výuky informatiky a výpočetní techniky). Ústav jazykové přípravy UJP (zajištění výuky cizích jazyků). Spolupráce s FST - studentské projekty – Mgr. Firýtová, Mgr. Valešová, Mgr. Ryba, Ing. Šika 1. a 3. 2. 2011 Soutěžní prezentace studentských projektů FST a UUD s konzultační podporou KFE, účast na projektech publikována. Duben 2011 STUDY - Designers2 Workshop 2011. 27. 4. 2011 Plzeňský deník – Studenti vymýšlejí auto pro postižené. Únor tisková zpráva firmy Linet – Plzeňští vysokoškoláci navrhli nemocniční křeslo budoucnosti. 23. 2. 2011 iDNES.cz - Plzeňští vysokoškoláci navrhli nemocniční křeslo budoucnosti.

12.15 Spolupráce katedry se zdravotnickou praxí a ostatními zdravotnickými ústavy ČR Smlouvy se zdravotnickými zařízeními s rehabilitační praxí v Plzni. Jedná se o pracoviště ambulantní i lůžková, která poskytují studentům fyzioterapie a ergoterapie praktickou výuku pod odborným ohledem. Spolupráce s firmou OTTO BOCK ČR s.r.o. Spolupráce s FN Plzeň, Mulačova nemocnice, Nemocnice Privamed, Nemocnice U sv. Jiří, Lázně a.s. Františkovy Lázně, Mariánské Lázně, Lázně Jáchymov, Lázně Karlovy Vary, Rehabilitační centrum Exodus.

12.16 Organizace a výsledky katedry při SZZ a obhajobách BP Studijní program: Specializace ve zdravotnictví B 5345 Studijní obor: Fyzioterapie 5342 R004 Státní závěrečné zkoušky 1. Hodnocení podmínek Závěrečné zkoušky probíhaly v prostorách FZS, Náměstí Odboje na Katedře fyzioterapie a ergoterapie. Obhajoby probíhaly v odborné učebně, která byla vybavena audiovizuální technikou. Ústní zkoušky z teoretických předmětů (Chirurgické obory, Vnitřní lékařství, Neurologie, Léčebná tělesná výchova) byly realizovány v upravené učebně ergoterapie. Časový harmonogram byl dodržován a všechny části probíhaly plynule v souladu s vysokoškolským zákonem. 2. Státní zkušební komise Předseda: MUDr. Otto Kott, CSc. Členové: MUDr. Petr Mikoláš MUDr. Karel Koudela, Ph.D. MUDr. Kateřina Kiliánová Mgr. Monika Valešová Mgr. Rita Firýtová Mgr. Lukáš Ryba Vedoucí prací a oponenti BP Nezávislý odborník: MUDr. Jiří Wicherek 3. Hodnocení obhajob bakalářských prací Studenti prokázali schopnost tvůrčího řešení širších problémů daného tématu. Většina bakalářských prací měly vyrovnanou část teoretickou a praktickou. Hypotézy byly proti loňským pracím pečlivější, bohužel stále s malým počtem sledovaných respondentů. Práce v některých případech postrádaly vlastní praktické závěry. Zadání prací bylo konkrétní. Prezentace byly srozumitelné, doplněné obrazovou přílohou nebo grafy, ke kterým byly vypracovány tabulky


96 | S t r á n k a

v textu. Průměrná klasifikace velmi dobrá (1,5). Z obhajob se omluvil student Jiří Macháček. Obhajoby probíhaly ve 3 dnech. 4. Hodnocení teoretické části státní zkoušky Chirurgie, ortopedie, traumatologie a ortopedická protetika ( zkoušející MUDr. Karel Koudela, Ph.D. ) Studenti prokázali velmi dobré znalosti z chirurgie, znalosti z traumatologie a ortopedie byly na dobré úrovni. Examinátor kladl otázky studentům srozumitelně, byl tolerantní na techniku ortopedických operací. Hodnocení studentů bylo objektivní. Do souboru otázek by bylo vhodné přidal problematiku ran (charakteristika, druhy ran, hojení rány per primam a per secundam, péči o jizvu). Všichni studenti prospěli. Průměr: 1,8 Vnitřní lékařství ( zkoušející MUDr. Petr Mikoláš ) Otázky byly srozumitelné, ohraničené a konkrétní. Examinátor vyžadoval od studentů logické uvažování a praktické důsledky. Hodnocení bylo objektivní. Znalosti z vnitřního lékařství byly velmi dobré. K souboru otázek nebyly výhrady. Průměr: 1,5 Neurologie ( zkoušející MUDr. Kateřina Kiliánová ) Examinátorka kladla otázky srozumitelně, přesně. K souboru otázek nebyly výhrady. Průměr: 1,8 Léčebná tělesná výchova ( Mgr. Monika Valešová, Mgr. Rita Firýtová, Mgr. Lukáš Ryba ) Otázky byly kladené konkrétně, srozumitelně. Studenti měli dobré teoretické znalosti, velmi dobře je aplikovali do praxe. Zkoušení bylo objektivní. K souboru otázek nebyly výhrady. Průměr:1,6 5. Hodnocení praktické zkoušky Organizace: Státní závěrečné zkoušky z předmětu Cvičení z fyzioterapie probíhaly dle připraveného časového harmonogramu. Nikdo ze studentů neodstoupil ze zdravotních důvodů. Výběr pacientů byl proveden pečlivě tak, aby zohlednil adekvátní a co nejširší diagnostické spektrum a zároveň umožnil dobrou oboustrannou komunikaci při odběru anamnézy a realizaci léčebného záměru. Vedení rehabilitačního oddělení umožnilo vymezit prostory pro přípravu a samotnou zkoušku tak, že studenti, pacienti i komise mohli pracovat zcela nerušeně bez rušivých zásahů okolního provozu. Průběh: Všichni pacienti byli ambulantními klienty Oddělení léčebné rehabilitace. Předvedené výkony odpovídaly ve většině případů prospěchovému profilu studentů během 3 let studia. Konstatovali jsme výrazný posun kompetencí studentů v používání speciálních metodik a jejich vhodné použití. Při zkoušce byl přítomen Prof. Ing. Josef Kott, CSc. Doporučení: Pro příští akademický rok doporučujeme doplnit spektrum pacientů o neurologické diagnózy. Dále doporučujeme posunou praktické SZZ až na druhý týden zkouškového období tak, aby studenti měli uzavřenou klasifikaci včetně předmětu Měkké a mobilizační techniky 6. Závěr Státní zkoušky studijního programu Specializace ve zdravotnictví studijního oboru Fyzioterapie probíhaly ve velmi dobré pracovní atmosféře. Členové komise zodpovědně přistupovali k hodnocení všech částí státní zkoušky. Práci všech členů Státní komise hodnotím pozitivně včetně seriozního přístupu vedoucích prací a oponentů. Kladně hodnotím i aktivní přístup nezávislého odborníka MUDr. Jiřího Wicherka. Teoretickou část neabsolvovali studenti: Kříž, Bláha, Macháček a z obhajoby se omluvil student Macháček. Student Kříž musí bakalářskou práci přepracovat a odevzdat do 31.3. 2012.


97 | S t r á n k a

Doporučení: klást větší důraz na větší počet sledovaných respondentů nebo hodnot, pečlivěji stanovovat hypotézy, zaměřit se na praktické využití práce. (viz fotografická příloha – foto č. 3) Evaluace SZZ oboru Fyzioterapie

Obhajoba bakalářské práce

výborně počet % studentů 23

Klasifikace dobře počet % studentů

velmi dobře počet % studentů

56

13

32

4

10

neobhájil počet % studentů 1

2

celkem počet studentů 41

Obhajoba bakalářské práce FYZIOTERAPIE 1

10

56

32

výborně

Chirurgie, traumatologie, ortopedie a ortopedická protetika


velmi dobře

dobře


41

15

neobhájil


38

8

21

nevyhověl počet % studentů 0

0

Chirurgické obory 8

0

16

15

výborně

velmi dobře

dobře

nevyhověl


98 | S t r á n k a


Vnitřní lékařství



54

16


41

2

nevyhověl počet % studentů

5

0

0


Vnitřní lékařství 2

0

16

21

výborně

Neurologie

velmi dobře


dobře



38

17

nevyhověl

44

7


18

0

0


Neurologie 0

7

15

17 výborně

LTV


44

velmi dobře

dobře

velmi dobře počet % studentů 19

49

nevyhověl

Klasifikace dobře počet % studentů 3

7



0

99 | S t r á n k a


LTV 3

0

17

19

výborně

Praktická zkouška SZZ obor Fyzioterapie FN Plzeň Bory


velmi dobře


39

8

dobře

nevyhověl


44

3

nesplnil počet % studentů

17

0

0


Praktická zkouška SZZ, obor Fyzioterapie, FN Plzeň 0

3

7

8 výborně

Praktická zkouška SZZ obor Fyzioterapie Mulačova nemocnice


55

velmi dobře


23

dobře

nesplnil


18


nesplnil počet % studentů 1

4

100 | S t r á n k a


Praktická zkouška SZZ, obor Fyzioterapie, Mulačova nemocnice 1

4

12 5

výborně

Celkové hodnoce ní SZZ

průměr do 1,0 počet % studentů 4

Celkem studentů

10

velmi dobře


23

dobře

nesplnil

Klasifikace průměr do 2 počet % studentů 21

průměr do 3 počet % studentů

54

4

10

nevyhověl počet studentů

%

1

3

39

Studijní program: Specializace ve zdravotnictví B 5345 Studijní obor: Ergoterapie 5342 R002 Státní závěrečné zkoušky 1. Hodnocení podmínek Závěrečné zkoušky probíhaly v prostorách FZS, Náměstí Odboje na Katedře fyzioterapie a ergoterapie. Obhajoby a ústní zkoušky z teorie probíhaly v odborné učebně, která byla vybavena audiovizuální technikou. Časový harmonogram byl dodržován a všechny části probíhaly plynule v souladu s vysokoškolským zákonem. 2. Státní zkušební komise Předseda: MUDr. Lada Pavlíková Členové: MUDr. Petr Mikoláš MUDr. Karel Koudela, Ph.D. MUDr. Jiří Valeš, ml. Mgr. Ilona Zahradnická Mgr. Michaela Šrytrová Mgr. Štěpánka Nová Vedoucí prací a oponenti BP Nezávislý odborník: Bc. Hana Šmucrová 3. Hodnocení obhajob bakalářských prací Výrazná diskrepance v hodnocení oponenta (nevyhověla) a vedoucího (výborně) bakalářské práce si v jednom případě vyžádala navíc posudky dvou nezávislých odborníků, kteří práci pro výrazné nedostatky nepřipustili k obhajobě. Komise SZZ doporučila práci k přepracování, se studentkou se dohodla na výměně vedoucího bakalářské práce a na termínu odevzdání do 31.3.2012. Jisté rezervy, především v úrovni prezentování, byly u některých studentek patrné. Průměrná klasifikace velmi dobře – 1.6.


101 | S t r á n k a

4. Hodnocení teoretické části státní zkoušky Chirurgie, ortopedie, traumatologie a ortopedické protetiky ( zkoušející MUDr. Karel Koudela, Ph.D.) Více než polovina studentek absolvovala na výbornou, zbylé pak rovným dílem na velmi dobrou a dobrou s celkovým průměrem 1.7. Vnitřní lékařství ( zkoušející MUDr. Petr Mikoláš ) Většina studentek absolvovala na výbornou (61%), 26% na velmi dobrou a 13% na dobrou s celkovým průměrem 1.5. Neurologie ( zkoušející MUDr. Jiří Valeš ml.) Tři studentky z celkového počtu 23 nevyhověly, třetina ze zbylého počtu absolvovala na výbornou, třetina na velmi dobrou a třetina na dobrou s celkovým průměrem 2.0. Teorie ergoterapie ( Mgr. Ilona Zahradnická, Bc. Štěpánka Nová) ) Tři studentky z celkového počtu 23 nevyhověly, 35 % absolvovalo na výbornou, 25% na velmi dobrou a 40% na dobrou s celkovým průměrem 2.1. 5. Hodnocení praktické zkoušky Jedna studentka v této části SZZ nevyhověla, téměř polovina uspěla na výbornou, cca čtvrtina na velmi dobrou a čtvrtina na dobrou s celkovým průměrem 1.8. Studentky prokázaly nejen odborné znalosti, ale ke klientům ve většině případů přistupovaly s profesionálním a především lidským přístupem 6. Závěr Státní závěrečné zkoušky studijního programu Specializace ve zdravotnictví studijního oboru Ergoterapie probíhaly na vysoké úrovni dle regulí stanovených vysokoškolským zákonem. Hodnocení výkonů jednotlivých studentek vzešlo vždy s diskuse všech členů komise SZZ, takže nebylo jen subjektivním dílem jednotlivce. (viz fotografická příloha – foto č. 4) Evaluace SZZ oboru Ergoterapie

Obhajoba bakalářské práce



52

6

26


18

neobhájeno počet % studentů 1

4

Obhajoba bakalářské práce ERGOTERAPIE 4

1

12

6

výborně

velmi dobře

dobře

neobhájil


102 | S t r á n k a


Chirurgie, traumatologie, ortopedie a ortopedická protetika



56

5


22

5


22

0

celkem počet studentů

0

23

Chirurgické obory 5

13 0

5

výborně

Vnitřní lékařství


61

velmi dobře

dobře



nevyhověl

26

3

13



0

23

Vnitřní lékařství 0 3

6 14

výborně

velmi dobře

dobře

nevyhověl

¨

Neurologie


30


27


30




13

103 | S t r á n k a

23

Neurologie 3

7

7

6 výborně

Teorie ergoterapie


velmi dobře


30

5

dobře

nevyhověl


22

8

35



13

23

Teorie ergoteraie

3 7 8 5

výborně

Praktická zkouška SZZ, Obor Ergoterapie, FN Plzeň Lochotín


44

velmi dobře


26

dobře

nevyhověl


26


nesplnil počet % studentů 1

4

104 | S t r á n k a


Praktická zkouška SZZ, obor Ergoterapie, FN Plzeň Lochotín 1 10

6

6 výborně

Celkové hodnoce ní SZZ


Celkem studentů

9

velmi dobře


31

dobře

nesplnil

Klasifikace průměr do 2 počet % studentů 4

průměr do 3 počet % studentů

17

4

17

nevyhověl počet studentů

%

6

2 6

23

12.17 Účast na seminářích a konferencích v ČR a zahraničí 8. 4. 2011

10.6.2011

Mezinárodní konference: Výskum v nelekárskych študijných programoch, Martin - ZAHRADNICKÁ, I., FIRÝTOVÁ, R., VALEŠOVÁ, M. Vliv chronické bolesti zad na kvalitu života. 23. celostátní odborná konference ergoterapeutická konference, Česká asociace ergoterapeutů Praha – ŠRYTROVÁ, M. Projekty FZS relaxační křeslo, průmyslové myčky

21. 6. 2011

Projekt vzdělávání nelékařských profesí v Tachově – ZAHRADNICKÁ, I. Škola zad pro sestry. 2011. 25. 6. 2011 Inovační kurz v Mariánských Lázní pod záštitou 1. LF UK v Praze – ZAHRADNICKÁ, I. Rehabilitace bolestivých stavů ramenního kloubu z pohledu posturální ontogeneze. 2011. 7. 9. 2011 Dissemination seminary (TIAM), Plzeň – pasivní účast – Valešová, Firýtová 12. 9. 2011 Mezinárodní konference: Aspekty práce pomáhajících profesí (AWHP 2011), Praha – RYBA, L. Spasticita horních končetin v chronickém stadiu CMP: naše zkušenosti s možností ovlivnění rozsahu a funkce horní končetiny.; Řetězení funkčních poruch: srovnání literárních pramenů. 19. 9. 2011 Interdisciplinární konference s mezinárodní účastí Optimální působení tělesné zátěže, Hradec Králové – CEJNAROVÁ, T., VALEŠOVÁ, M., FIRÝTOVÁ, R. Cvičení Pilates a jeho účinky na hluboký stabilizační systém 22., 23. 9. 2011 Konference Fyzioterapie v praxi, Plzeň – pasivně – Firýtová, Valešová, Stašková 11. – 13. 10. 2011 Mezinárodní konference - Health and Education 2011, Hluboká nad Vltavou – RYBA, L., VALEŠOVÁ, M. TRÁZNÍKOVÁ, M. Výběr pohybové aktivity u seniorů: naše zkušenosti z programu Aktivní senior. 14. – 15. 10. 2011 XI. ústecká rehabilitační konference Posturální poruchy a rehabilitace dětí a dospívajících, Ostrava – pasivně - Pitr


105 | S t r á n k a

26. - 29. 10. 2011 7th EFSMA European Sports Medicine Congress. Salzburg. NOVAK, J., STORK, M., ZEMAN,V. Indirect assessment of cardiac output and stroke volume during spiroergometric examination in male subjects of different performance level. 2. 11. 2011 Odborná konference Diagnostika a terapie kolenního kloubu, Plzeň – RYBA, L., FIRÝTOVÁ, R Fyzioterapeutické techniky stabilizace kolenního kloubu. 2011. VALEŠOVÁ, M., VALEŠ, J. Skokanské koleno. 2011. ZAHRADNICKÁ, I. Využití Vojtovy metody u úrazů kolena. 2011. PITR, K., SLÍPKA, J. Koleno zvláštní kloub. 2011. pasivně – Stašková, Poková, Trázníková, Šrytrová 11. - 12. 11. 2011 Česko-slovenský kongres TVL, Bratislava, ZEMAN,V. Zimní plavání – zdravý sport nebo hazard? 24. 25. 11. 2011 Mefanet 2011- 5th international conference of Czech and Slovak faculties of medicine, Brno, ZEMAN,V., BOLEK,L., MÍKA,P. E-learning in Sports Medicine. 10. 12. 2011 Konference Alternativní metody léčby, Česká asociace sester Mladá Boleslav – ŠRYTROVÁ, M. Ergoterapie v psychiatrii.

12.18 Katedrální aktivity při pořádání studentských soutěží, studentských konferencí a seminářů, odborných konferencí a seminářů Rok 2011 24. 1. 2011 25. 1. 2011 26. 1. 2011 27. 1. 2011 6. 6. 2011 7. 6. 2011 2.11.2011

Studentská konference FYT 2 Studentská konference FYT 3 Studentská konference ERG Studentská konference ERG Studentská konference ERG Studentská konference FYT 1 a FYT 2 Odborná konference „Diagnostika a terapie kolenního kloubu“

Studentská konference FYT 2 Proběhla 24. 1. 2011. Studenti 2. ročníku prezentovali svoji souvislou odbornou praxi ze zimního semestru, která je 2 týdny. Jednotlivé prezentace byly zaměřeny na kazuistická šetření. Někteří studenti byli zapojeni do projektů ve spolupráci s Fakultou strojní. Ve svém týmu se realizovali svými nápady a názory z hlediska ergonomie a vhodnosti využití navrhovaného zařízení pro zdravotně znevýhodněné jedince. Pasivní účast na této konferenci měli studenti 1. ročníku fyzioterapie, kteří budou poprvé mít svoji konferenci v letním semestru.

Studentská konference FYT 3 Proběhla 25. 1. 2011. Studenti 3. ročníku prezentovali svoji 4 týdenní souvislou odbornou praxi, která je poslední za celé studium oboru fyzioterapie bakalář. Studenti si vybírají místo této praxe většinou dle tématu své bakalářské práce. Při konferenci měli možnost prezentovat kazuistiku, se svými cíli a výsledky, která bude součástí praktické části jejich bakalářské práce. Dalším blokem konference bylo představení a zhodnocení letní zahraniční stáže v Německu. Někteří studenti využili nabídky programu Erasmus a účastnili se 3-měsíčního pobytu na vybraných klinikách a rehabilitačních zařízeních v Německu. Studenti ve svých prezentacích představili zařízení, kde praxi vykonávali, dále ubytování, možnosti aktivit v dané lokalitě i kulturu místních obyvatel. Důležité bylo celkové zhodnocení stáže, zajištění finanční i jazykové a přínos pro zdravotnickou praxi i osobní zkušenost. Tyto prezentace, včetně fotodokumentace, byly velkým přínosem hlavně pro studenty 2. ročníku, kteří byli přítomni.


106 | S t r á n k a

Studentská konference ERG 2 Proběhla 26. 1. 2011. Studenti 2. ročníku prezentovali souvislou odbornou praxi ze zimního semestru, která trvá 2 týdny. Jednotlivé prezentace byly zaměřeny na kazuistická šetření. Někteří studenti byli zapojeni do projektů ve spolupráci s Fakultou strojní. Ve svém týmu se realizovali svými nápady a názory z hlediska ergonomie a vhodnosti využití navrhovaného zařízení pro zdravotně znevýhodněné jedince. Pasivní účast na této konferenci měla 1. skupina studentů 1. ročníku ergoterapie, kteří budou poprvé mít svoji konferenci v letním semestru a studenti 3. ročníku ergoterapie. Studentská konference ERG 3 Proběhla 27. 1. 2011. Studenti 3. ročníku prezentovali svoji 4 týdenní souvislou odbornou praxi, která je poslední za celé studium oboru ergoterapie bakalář. Studenti si vybírají místo této praxe většinou dle tématu své bakalářské práce. Při konferenci měli možnost prezentovat kazuistiku, se svými cíli a výsledky, která bude součástí praktické části jejich bakalářské práce. Dalším blokem konference bylo představení a zhodnocení letní zahraniční stáže v Německu. Někteří studenti využili nabídky programu Erasmus a účastnili se 3-měsíčního pobytu na vybraných klinikách a rehabilitačních zařízeních v Německu. Studenti ve svých prezentacích představili zařízení, kde praxi vykonávali, dále ubytování, možnosti aktivit v dané lokalitě i kulturu místních obyvatel. Důležité bylo celkové zhodnocení stáže, zajištění finanční i jazykové a přínos pro zdravotnickou praxi i osobní zkušenost. Tyto prezentace, včetně fotodokumentace, byly velkým přínosem jak pro studenty 2. ročníku, kteří byli přítomni, tak i pro 2. skupinu studentů 1. ročníku ergoterapie. Studentská konference ERG Proběhla 6. 6. 2011. Studenti 1. ročníku prezentují v letním semestru svoji první souvislou odbornou praxi. Tato praxe trvá 4 týdny v měsíci květnu. Vhodná zařízení pro tuto první praxi jsou chráněné dílny, kde studenti pod vedením ergoterapeuta vykonávají kondiční ergoterapii, která odpovídá teoretickému a praktickému základu učiva 1. ročníku. Hlavní význam této konference spočívá v tom, že studenti si musí vytvořit prezentaci a vystoupit s ní před posluchače. Náplní jednotlivých výstupů byly kazuistiky převážně s klienty s vaskulární demencí a mentálním postižením. Dalším blokem byly prezentace studentů 2. ročníku, kteří mají souvislou praxi také v délce 4 týdnů.. Byly představeny pracoviště z celé České republiky, kde se vykonává ergoterapie. Studentská konference FYT 1 a FYT 2 Proběhla 7. 6. 2011. Studenti 1. ročníku prezentují v letním semestru svoji první souvislou odbornou praxi. Tato praxe trvá 4 týdny v měsíci květnu. Vhodná zařízení pro tuto první praxi jsou lůžková oddělení nemocnic, kde studenti pod vedením fyzioterapeuta vykonávají terapii, která odpovídá teoretickému základu učiva 1. ročníku. Hlavní význam této konference spočívá v tom, že studenti si musí vytvořit prezentaci a vystoupit s ní před posluchače. Náplní jednotlivých výstupů byly kazuistiky převážně s indikací totální endoprotézy kyčelního a kolenního kloubu. Dalším blokem byly prezentace studentů 2. ročníku, kteří mají souvislou praxi také v délce 4 týdnů, z toho 2 týdny v lázních. Byly představeny lázně z různých oblastí České republiky. Studenti využívají možnost praktikovat v lázeňských zařízeních, která mají smlouvu s FZS. To jsou Františkovy Lázně, Mariánské Lázně, Janské Lázně a Karlovy Vary. Odborná konference „Diagnostika a terapie kolenního kloubu“ Dne 2. 11. 2011 pořádala naše katedra odbornou konferenci. Místem konání bylo Congress Centre Parkhotel Plzeň. Od 13,00 hodin začal program, který byl rozdělen na 2 bloky s jednou přestávkou. V úvodních prezentacích zazněly anatomická a fyziologická minima, včetně biomechanických zákonitostí kolenního kloubu. Dalšími příspěvky byla operativa, včetně zobrazovacích diagnostických metod současné moderní ortopedie. Součástí programu byly i velmi přínosné fyzioterapeutické postřehy, se zaměřením na stabilní koleno, které je důležité pro funkci dolní končetiny jako celku. Součástí prezentací byly většinou i kazuistiky, s konkrétní ukázkou a výstupem dané metodiky. Pasivními účastníky byli převážně fyzioterapeuti, ergoterapeuti, ale i lékaři a studenti naší fakulty. Studentská konference odborných prezentací v cizích jazycích 11.11.2011 – aktivní účast studenta Mikuláše Hegera.


107 | S t r á n k a

12.19 Prezentace katedry a další aktivity Den otevřených dveří Prostory Katedry fyzioterapie a ergoterapie na Náměstí Odboje 18 v Plzni se otevřely pro veřejnost ve čtvrtek 20. 1. odpoledne a v sobotu 22. 1. dopoledne. Lidé měli možnost nahlédnout do všech odborných učeben naší katedry a získat tak představu o systému výuky oboru fyzioterapie a ergoterapie. Přicházeli hlavně zájemci o obor, kteří si mohli doslova osahat některé pomůcky, vyzkoušet si rovnováhu na labilních plochách, jízdu na vozíku, zkusit si ergoterapeutické techniky i nahlédnout do bakalářských prací. V lehátkových učebnách, tělocvičně i učebně pro výuku ergoterapie byli po celou dobu přítomni odborní asistenti i studenti 2. ročníků, kteří zodpovídali dotazy a podávali informace o studiu. V prostorách chodby si mohli přítomní prohlédnout nástěnky s informacemi pro jednotlivé ročníky, s aktivitami katedry i získat potřebné informace od studijního oddělení.

Akademické mistrovství ČR červen 2011 Sportovci AM ČR 2011 z KFE Jméno

Ročník

Sport

Veronika Malcová Jana Brabcová

FYT 2

Kateřina Pillerová Lucie Vaníčková Eliška Kuncová Hana Hanžlová Veronika Vavrošová

FYT 3

Frisbee Ultimate AM ČR Sportovní střelba Volejbal

FYT 1 FYT 1

FYT 2

FYT 3 FYT 2

Účast na AH

Výsledek

Přijata

8.

Přijata

3., 1.

Přijata

4.

Basketbal

Kvalifikace

5.

Orientační běh Fotbal

Přijata

3.

Přijata

1.

AM ČR sportovní střelba

Přijata

9., 4., 4.

Univerziáda: Brabcová Jana – 20. místo na světě Dny vědy a techniky 16. a 17. 9. 2011 se konala na Náměstí Republiky v Plzni akce pod názvem „Dny vědy a techniky“. Naše fakulta měla své zázemí ve velkém stanu, kde jednotlivé katedry nabízely veřejnosti ukázky své činnosti. Naše katedra se prezentovala představením svých možností promítanou videoprojekcí, lidé si mohli vyzkoušet simulaci některých handicapů, např. jízdu na invalidním vozíku, chůzi o berlích, motoriku ruky s omezenou funkcí zápěstí a prstů i čtení s brýlemi, které simulují šedý zákal oční. Součástí ukázek byla i ukázka schodolezu. Po splnění úkolů byly pro děti připraveny malé dárky, jako pozornost Fakulty zdravotnických studií. Fotografická soutěž Disabled world photo 2011 a následná výstava prací v prostorách katedry. II. ročník soutěže v ovládání mechanického invalidního vozíku Wheelchair games 2011 V úterý 6. prosince 2011 proběhl na Katedře fyzioterapie a ergoterapie Fakulty zdravotnických studií II. ročník studentské soutěže WHEELCHAIR GAMES 2011. Ve fakultní tělocvičně soutěžily studentky druhého ročníku v ovládání mechanického invalidního vozíku. Novinkou letošního ročníku byl pohyb po cvičebním koberci, který simuloval ztížené provozní podmínky. Studentky si v praxi ověřily náročnost mobility osob s omezenou schopností pohybu a orientace. Finálové jízdy se odehrály za mohutného povzbuzování publika, které motivovalo závodnice k překvapivým výkonům. O vítězce tak nakonec rozhodovalo pouhých několik vteřin (viz fotografická příloha – foto č. 5).


108 | S t r á n k a

Výtvarný workshop Wheelchair art day 2011 a následná výstava prací v prostorách katedry. Studenti třetího ročníku Ergoterapie absolvovali 20. září na Fakultě zdravotnických studií zajímavý výtvarný happening. Na mechanických invalidních vozících si vyzkoušeli ojedinělou výtvarnou techniku. Smyslem akce byl praktický nácvik jemné motoriky při ovládání pohyblivé kompenzační pomůcky. Malování stopami pneumatik invalidních vozíků je dnes ve světě velmi populární terapeutická technika. Využívá se především pro integraci osob s omezenou schopností pohybu a orientace. Zkušení výtvarníci s pomocí asistentů dokáží vytvořit i náročné grafické kreace. (viz fotografická příloha – foto č. 6) Talent 11 Tým studentů z prvního ročníku oboru Fyzioterapie se zapojil do studentské soutěže Talent 11. Organizace a spolupráce na projektu Aktivní senior II. – květen, listopad Využití kreativních technik v rámci výcviku jemné motoriky seniorů. Cvičení s overballem s využitím prvků jógy. Psychomotorické dovednosti a hry v rámci pohybových aktivit seniora . RYBA, L., TRÁZNÍKOVÁ, M., VALEŠOVÁ, M. Využití kruhového posilovacího tréninku jako možnosti v pohybovém programu aktivního seniora. RYBA, L., TRÁZNÍKOVÁ, M., VALEŠOVÁ, M. Psychomotorické dovednosti a hry v rámci pohybových aktivit seniora. RYBA, L. Nordic walking pro seniory 2011. Oficiální Fyzioterapeut akce - IPF 32th Women´s & 41th Men´s World Powerlifting Championships 2011 – Mgr. Lukáš Ryba. Zdravé spaní – přednáška pro seniory ÚMO 5 Plzeň- Křimice - Marta Trávníková (31. 1. 2011). Výchova k aktivnímu stáří - přednáška pro seniory ÚMO 5 Plzeň - Křimice – Marta Trávníková (22. 9. 2011). Přednáška pro sdružení Parkinsonik – téma: Význam cvičení u Parkinsonovy choroby – Mgr. Ilona Zahradnická (19. 12. 2011). Přednáška Využití kompenzačních cvičení v tréninku golfu, Dýšiná – MUDr. Karel Pitr (23.9.2011). Projekt Eureka CZ LF11011: Vývoj zdravotních zařízení pro kavitační léčbu různých zdravotních indikací – MUDr. Karel Pitr.

12.20 Mezikatedrální zahraniční kooperace Výsledky semestrálních prací studentů KFE byly prezentovány na dvou zahraničních výstavách s názvem Moje bezbariérové město. První se uskutečnila na Technické univerzitě v Košicích a druhá na partnerské Katolické univerzitě v Ružomberku. Naši studenti navštívili před koncem roku Hochschule Deggendorf Univerzity. Studenti navštívili výzkumné laboratoře a nové přednáškové prostory školy. Během prezentací německých studentských týmů v angličtině si prohlédly i modely vozidel, které vznikly na Hochschule Deggendorf během předchozích výzkumných aktivit. Byli čerpat nápady a inspiraci pro soutěž studentských konstrukčních týmů v navrhování vozidla pro vozíčkáře.

12.21 Přehled publikační činnosti 1. ZAHRADNICKÁ, ILONA; FIRÝTOVÁ, RITA; VALEŠOVÁ, MONIKA. Vliv chronické bolesti zad na kvalitu života. In Výskum v nelekárskych študijných programoch : zborník príspevkov. Martin : Univerzita Komenského v Bratislavě, 2011. s. 321-330. ISBN: 978-8088866-94-7. 2. CEJNAROVÁ, T., VALEŠOVÁ, M., FIRÝTOVÁ, R. Cvičení Pilates a jeho účinky na hluboký stabilizační systém. In Optimální působení tělesné zátěže. Hradec Králové : Univerzita Hradec Králové, 2011, s. 1-6.ISBN:978-80-7435-152-5. 3. ZAHRADNICKÁ, I., FIRÝTOVÁ, R., VALEŠOVÁ, M. Význam ergoterapie v prevenci pádů seniorů v domácím prostředí. In Příprava na stárnutí. Plzeň : ZČU, Fakulta zdravotnických studií, 2011, s. 15-33.ISBN:978-80-263-0096-0.


109 | S t r á n k a

4. Výzkumná zpráva Firýtová, R.: Dotazníkový průzkum a analýza požadavků na snímání biosignálů na nemocničních a pečovatelských lůžkách. Proj. č. FR-TI3/751 MPO BIOS. Zpráva č. BIOS-ZČU-2011-02. Plzeň: ZČU, FST, KKS. 5 str. + 2 Přílohy, 14.07.2011 Zpráva je k dispozici: Plzeň, Univerzitní 22, ZČU, FST, KKS, UK 124. 5. RYBA, L., VALEŠOVÁ, M., TRÁZNÍKOVÁ, M. Výběr pohybové aktivity u seniorů: naše zkušenosti z programu Aktivní senior. In Health Education and Quality of Life III. České Budějovice : Jihočeská univerzita, 2011, s. 318-326.ISBN:978-80-7394-303-5. 6. HAVLOVÁ, M., RYBA, L. Spasticita horních končetin v chronickém stadiu CMP: naše zkušenosti s možností ovlivnění rozsahu a funkce horní končetiny. In Aspekty práce pomáhajících profesí. Praha : MANUS, 2011, s. 104-109.ISBN:978-80-86571-12-6. 7. BORÁŇOVÁ, M., RYBA, L. Řetězení funkčních poruch: srovnání literárních pramenů. In Aspekty práce pomáhajících profesí. Praha : MANUS, 2011, s. 33-42.ISBN:978-80-86571-12-6. 8. RYBA, L., VALEŠOVÁ, M., TRÁZNÍKOVÁ, M. Výběr pohybové aktivity u seniorů: naše zkušenosti z programu Aktivní senior. In Health Education and Quality of Life III. České Budějovice : Jihočeská univerzita, 2011, s. 318-326.ISBN:978-80-7394-303-5. 9. STAŠKOVÁ, Šárka. POKOVÁ, Petra Příprava na stárnutí. Kvalita stáří jako priorita žití seniora. In Příprava na stárnutí. Plzeň : ZČU, Fakulta zdravotnických studií, 2011. ISBN 978-80-2630096-0. 10.ZEMAN, V.: Termoregulace u dětí a otužování. In: KUČERA, M. et al. Dítě, sport a zdraví. Praha, Galén, 2011. 11.ZEMAN, V. Fyzická aktivita v chladu. In: MÁČEK, M. et al. Fyziologie a klinické aspekty pohybové aktivity. Praha: Galén, 2011. 12.ZEMAN,V.: Zimní plavání – zdravý sport nebo hazard? In:Česko-slovenský kongres TVL 11.12.11.2011 Bratislava, Sborník s.32. 13.NOVAK, J., STORK, M., ZEMAN,V.: Indirect assessment of cardiac output and stroke volume during spiroergometric examination in male subjects of different performance level. In: 7th EFSMA European Sports Medicine Congress. Salzburg, 26th -29th October 2011: 134-135. 14.ZEMAN,V., BOLEK,L., MÍKA,P.: E-learning in Sports Medicine. Mefanet 2011- 5th international conference of Czech and Slovak faculties of medicine 24-25. 11. Brno-elektron. Sborník. Příprava, případně realizace skript a učebních textů 1. Příprava metodických listů k nově vzniklému předmětu „Pohybové aktivity seniorů“ – Mgr. Firýtová, Mgr. Valešová, Mgr. Ryba, Mgr. Stašková – uveřejněné na www stránkách: http://www.zcu.cz/fzs/kfe/documents/Metodickx_listy.pdf 2. Příprava Metodické příručky k tvorbě bakalářské práce – Mgr. Firýtová, Mgr. Valešová

12.22 Záměry zvyšování odborné a vědecké kvalifikace akademických pracovníků katedry Leden – září 2011 Diagnostika a terapie funkčních poruch hybné soustavy – pasivně – Mgr. Ryba 13. 1. – 11. 2. 2011 Kurz Vyučovací metody na VŠ, Plzeň ZČU – Mgr. Firýtová, Mgr.Valešová, Mgr. Ryba 20. 2. 2011 Kurz Ergoterapie a muzikoterapie v práci se seniory, Praha Dr. Stejskalová – pasivně – Mgr. Šrytrová 10. 4. 2011 Kurz Muzikoterapie a aromaterapie, Praha Dr. Stejskalová – pasivně – Mgr. Šrytrová 22. 4. 2011 Kurz pro pracovníky v sociálních službách, Karlovy Vary – Mgr. Zahradnická, I. Úloha fyzioterapie a ergoterapie v sociálních službách 29. 4. - 1. 5. 2011 Course of balance Rehabilitation – Liberec – pasivně – Mgr. Ryba 13. – 14. 5. 2011 Kurz IDV lékařů v Praze – Úvodní kurz v laseroterapii a pulzní magnetoterapii – pasivně – Mgr. Zahradnická 10. 6.- 12. 6. 2011 Koncept Dynamické Neuromuskulární Stabilizace (dle Koláře), část A – Praha, Motol – pasivně – Mgr. Ryba 1.- 2 .9. 2011 Kurz ve školícím centrum v Jimramově – Možnosti terapie funkčních poruch ramenního kloubu dle konceptu BPP 1. část – pasivně – Mgr. Zahradnická


110 | S t r á n k a

Kurz v Rehaspring Čelákovice - Kineziology Taping By K – Aktivně – pasivně- Mgr. Zahradnická 10. 9. 2011 Školící akce Úvod do Feldenkraisovy metody – pohybem k sebeuvědomění – pasivně – Mgr. Firýtová 6. – 7. 10. 2011 Kurz ve školícím centrum v Jimramově – Možnosti terapie funkčních poruch ramenního kloubu dle konceptu BPP 2. část – pasivně – Mgr. Zahradnická 15. 10. 2011 Detailní proměření a předpis kompresivních návleků, Ostrava- Poruba – pasivně – MUDr. Pitr 23. 10. 2011 Kurz Diagnostika a terapie horní končetiny z pohledu ergoterapeuta, Praha ČAE – pasivně – Mgr. Šrytrová 18. – 25. 11. 2011 Certifikovaný kurz Manuální Lymfodrenáž 1. část, Praha – pasivně – Mgr. Zahradnická 25. 11. - 27. 11 Koncept Dynamické Neuromuskulární Stabilizace (dle Koláře), část B – Praha, Motol – pasivně – Mgr. Ryba 6. – 8. 12. 2011 Basic kurz Nordic Walking - pasivně – Mgr. Firýtová, Mgr. Valešová, aktivně – Mgr. Ryba 9. - 10. 9. 2011

Doktorandské studium Ph.D. – Mgr. Monika Valešová Ph.D. – Ing. Petr Šika Členství Člen AS FZS – Mgr. Šárka Stašková, Mgr. Lukáš Ryba, MUDr. Karel Pitr, Mgr. Monika Valešová (duben 2011) Člen AS ZČU – MUDr. Karel Pitr, Mgr. Monika Valešová (duben 2011) Člen sněmu RVŠ – Mgr. Šárka Stašková Člen kreditní skupiny ZČU – Mgr. Monika Valešová Člen akreditační komise ZČU – Mgr. Monika Valešová Členové ekonomické komise AS FZS – Mgr. Rita Firýtová, Mgr. Lukáš Ryba Člen disciplinární komise AS FZS – Mgr. Rita Firýtová Člen ekonomické komise AS ZČU – Mgr. Monika Valešová


111 | S t r á n k a


Foto č. 1 – Imatrikulace FZS 2011

Foto č. 3 - Mobilita López Muňoz z univerzity (UCLM) v Toledu

Foto č. 3 – Státní závěrečné zkoušky studijního oboru Fyzioterapie


112 | S t r á n k a

Foto č. 4 – Státní závěrečné zkoušky studijního oboru Ergoterapie

Foto č. 5 – Wheelchair games 2011

Foto č. 6 – Workshop Wheelchair Art Day 2011


113 | S t r á n k a

13. KATEDRA ZÁCHRANÁŘSTVÍ A TECHNICKÝCH OBORŮ (PhDr. Alena Pistulková)

13.1 Charakteristika katedry V současné době Katedra záchranářství a technických oborů (KAZ) zabezpečuje a organizačně vede výuku ve studijních oborech Zdravotnický záchranář, Radiologický asistent a Ochrana veřejného zdraví. KAZ se nachází v ulici Tylova 59, tento objekt byl v roce 2010 zakoupen Západočeskou univerzitou v Plzni. Hlavním posláním Katedry záchranářství a technických oborů je poskytovat vysokoškolské vzdělání nelékařským zdravotnickým pracovníkům a poskytovat jim v rámci celoživotního vzdělávání možnost dalšího odborného růstu.

13.1.1 Struktura katedry Interní zaměstnanci

Externí vyučující Externí vyučující, kteří zajišťují teoretickou i praktickou část výuky, jsou i součástí komise státních závěrečných zkoušek. Pochází z různých zdravotnických a klinických pracovišť. Pro studijní obor Zdravotnický záchranář zajišťují výuku lékaři Zdravotnické záchranné služby Plzeňského kraje, Zdravotnické služby hl. města Prahy, profesoři, docenti a lékaři FN Plzeň zejména z Anesteziologicko – resuscitační kliniky. Pro studijní obor Radiologický asistent výuku zajišťují odborníci z řad lékařů a radiologických asistentů FN Plzeň z Kliniky zobrazovacích metod, Oddělení nukleární medicíny, Radiodiagnostického oddělení a Radioterapeutického a onkologického oddělení. Výuka ve studijním oboru Ochrana veřejného zdraví je zajištěna lékaři a odborníky z Krajské hygienické


114 | S t r á n k a

stanice Plzeňského kraje a jejich územních pracovišť, odborníky ze Zdravotního ústavu v Plzni a neméně lékaři FN Plzeň z Kliniky pracovního lékařství a Oddělení epidemiologie.

13.1.2 Cíle katedry Hlavní cíle v akademickém roce 2010/2011: V roce 2012 končí akreditace u studijního oboru ZDZ, RAS, OVZ. Cíl 1: Reakreditace těchto studijních oborů Aktivně vyhledat odborné garanty pro studijní programy z řad docentů a profesorů • Spolupráce s ostatními fakultami nabízející vzdělávání nelékařských zdravotnických oborů ZDZ, RAS, OVZ v ČR a v zemích EU • Spolupráce s Ústavem jaderného výzkumu v Řeži - RAS Cíl 2: Mobilita učitelů - Prešov, Bratislava, Bánská Bystřice ÚJV - odborné přednášky budou součástí výuky studijního programu RAS – přednášky zajišťují renomovaní odborníci z Řeže •

Aktivně zapojit studenty do zahraničních praxí v rámci mobilitních systémů ZČU v Plzni

Cíl 3: Prezentace studentů z pobytů na zahraničních stážích Zlepšit možnosti studentů na trhu práce • •

Zajistit akreditovaná pracoviště pro výuku OVZ při odborné praxi Zvážit počet přijatých studentů v ak. roce 2011/2012 (uplatnění OVZ na trhu práce)

Cíl 4: Odborní asistenti OVZ aktivně spolupracují a vyhledávají dle požadavků vyhlášky č. 39/2005 odborná pracoviště pro odbornou praxi st. oboru OVZ • •

Zdokonalení jazykové připravenosti pedagogů Zdokonalení odborné připravenosti pedagogů

Cíl 5: Jazykové pobyty v rámci Erasmu Aktivní vyhledávání odborných konferencí s aktivní účastí • Aktivně se podílet a zapojit na získávání projektů • Aktivní publikační a přednáškové činnosti • Aktivní spolupráce s projektovým manažerem Cíl 6: Každý pedagog – 1x aktivní přednáška /semestr 1x publikační činnost/rok v recenzovaném časopise

13.2 Studijní obory Studijní obor: Zdravotnický záchranář Studijní program: Specializace ve zdravotnictví B5345 Typ studijního programu: bakalářský (Bc.) Forma studia: prezenční Standardní doba studia: tři roky Obecná charakteristika: Tříleté prezenční studium pro absolventy středních škol s maturitou. Studium je zakončeno státní závěrečnou zkouškou a udělením akademického titulu Bakalář (Bc.). Vedle


115 | S t r á n k a

vysokoškolského diplomu obdrží absolventi i tzv. Supplementa, která jim umožní vykonávat povolání v zemích EU. Možnosti uplatnění: Absolvent získá odbornou způsobilost pro specializované činnosti v systémech neodkladné péče a na odděleních akutního příjmu ve státních i nestátních zdravotnických zařízení. Uplatnění je možné ve složkách Integrovaného záchranného systému. Současně bude způsobilý k výkonu zdravotnického povolání „Zdravotnický asistent“ (Zákon č 105/2011Sb, kterým se mění Zákon č. 96/2004 Sb.) k poskytování ošetřovatelské péče pod odborným dohledem zdravotnického pracovníka způsobilého k výkonu povolání bez odborného dohledu ve všech typech zdravotnických zařízeních. Radiologický asistent Studijní program: Specializace ve zdravotnictví B5345 Typ studijního programu: bakalářský (Bc.) Forma studia: prezenční Standardní doba studia: tři roky Obecná charakteristika: Tříleté prezenční studium pro absolventy středních škol s maturitou. Studium je zakončeno státní závěrečnou zkouškou a udělením akademického titulu Bakalář (Bc.). Vedle vysokoškolského diplomu obdrží absolventi i tzv. Supplementa, která jim umožní vykonávat povolání v zemích EU. Možnosti uplatnění: Radiologický asistent je schopen následné specializace v jedné ze tří oblastí použití radiologické a radiační technologie ve zdravotnictví: radiodiagnostickém zobrazování, nukleární medicíně a radioterapii. Najde uplatnění v lůžkových zdravotnických zařízeních, v ambulantních zdravotnických zařízeních, na pracovištích veterinární medicíny, výzkumných pracovištích. Absolvent je schopen aplikovat výsledky vědy a zapojuje se do vědeckého výzkumu ve svém oboru. Kvalifikace, schopnosti a odborná role radiologického asistenta umožňuje vykonávání poradních, instruktážních a řídících činností podle podmínek pracoviště. Radiologický asistent pracující v klinické oblasti musí být i schopen se podílet na praktické přípravě studentů. Charakteristika profese absolventa a možnosti uplatnění vycházejí ze standardů profesního vzdělávání (vydává mezinárodní společnost ISRRT). Ochrana veřejného zdraví (Od 1.3.2011 vyhláška č. 55/2011 Sb. – Asistent ochrany a podpory veřejného zdraví) Studijní program: Veřejné zdravotnictví B5347 Typ studijního programu: bakalářský (Bc.) Forma studia: prezenční Standardní doba studia: tři roky Obecná charakteristika: Tříleté prezenční studium pro absolventy středních škol s maturitou. Studium je zakončeno státní závěrečnou zkouškou a udělením akademického titulu Bakalář (Bc.). Vedle vysokoškolského diplomu obdrží absolventi i tzv. Supplementa, která jim umožní vykonávat povolání v zemích EU. Možnosti uplatnění: Absolvent získá způsobilost k výkonu práce v následujících odvětvích – při výkonu státního zdravotního dozoru, ve všech oborech hygieny a epidemiologie na krajských hygienických stanicích, resortu Ministerstva vnitra a Ministerstva obrany, na pracovištích zdravotních ústavů a Státního zdravotního ústavu, na specializovaných pracovištích institucí s náplní v oblasti fyziologické práce, toxikologie, psychologie práce a pracovního lékařství, při výkonu státního dozoru v ochraně životního prostředí, ve státní správě v oblasti ochrany životních a pracovních podmínek, v podnikových útvarech ochrany a bezpečnosti práce a životního prostředí, v projekčních firmách a soukromých organizacích jako konzultanti v oblasti životních a pracovních


116 | S t r á n k a

podmínek, v odborných firmách poskytující konzultační a poradenskou činnost v oblasti vědecké organizace a řízení práce a ochrany pracovních a životních podmínek.

13.3 Příprava a stav reakreditace studijních oborů Katedra záchranářství a technických oborů nabízí výuku ve studijních oborech Zdravotnický záchranář, Radiologický asistent, Ochrana veřejného zdraví. Platnost akreditace těchto studijních oborů je do 31. července 2012. V akademickém roce 2010/2011 KAZ intenzivně pracovala na těchto studijních oborech a 2. června 2011 vypracované podklady zaslala k posouzení na Ministerstvo zdravotnictví ČR. Dne 12.9.2011 bylo Ministerstvem zdravotnictví ČR zasláno souhlasné stanovisko pro všechny tři studijní obory. Dne 20.10.2011 byla rektorkou ZČU zaslána žádost na Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy o posouzení a udělení akreditace studijních oborů Zdravotnický záchranář, Radiologický asistent a Ochrana veřejného zdraví v souladu se zákonem č. 111/98 Sb. V únoru 2012 KAZ očekávají vyjádření MŠMT ČR. Studijní program Specializace ve zdravotnictví, který nabízí studijní obory Zdravotnický záchranář a Radiologický asistent a studijní program Veřejné zdravotnictví, který nabízí studijní obor Asistent ochrany a podpory veřejného zdraví vychází ze zákona č. 111/98 Sb., O vysokých školách, zákona č. 105/2011 Sb., O podmínkách získávání a uznávání způsobilosti k výkonu nelékařských zdravotnických povolání a k výkonu činností souvisejících s poskytováním zdravotní péče z vyhlášky č. 39/2005 Sb., která stanoví minimální požadavky na studijní programy k získání odborné způsobilosti k výkonu nelékařských zdravotnických povolání a z vyhlášky č. 55/2011, která stanoví činnosti zdravotnického pracovníků. V rámci reakreditace se katedra snažila zdokonalit obsahovou náplň, propojit návaznost jednotlivých předmětů, upravit a doplnit obsah odborných praxí.

13.4 Rozložení studentů bakalářských studijních oborů Pro akademický rok 2011/2012 bylo přijato na Katedru záchranářství a technických oborů celkem 138 studentů. Do prvních ročníků bylo přijato ve studijním oboru Zdravotnický záchranář 55 studentů, Radiologický asistent 45 studentů a ve studijním oboru Ochrana veřejného zdraví 38 studentů. Studenti jsou přijímáni na základě splněných podmínek přijímacích zkoušek. Složení studentů je z různých středních škol a gymnázií, která jsou zakončena maturitní zkouškou. Nemalé procento tvoří i studenti z Vyšších odborných škol.

Počty studentů KAZ v akademickém roce 2011/2012 Studijní program

Specializace ve zdravotnictví B5345

Veřejné zdravotnictví B5347 Celkem

Studijní obor Zdravotnický záchranář (prezenční forma) 5345R021 Radiologický asistent (prezenční forma) 5345R010 Ochrana veřejného zdraví (prezenční forma) 5345R006

Ročník 1.

2.

3.

30

32

26

95

21

28

19

70

21

19

22

62

72

79

67

218


Celkem

117 | S t r á n k a

13.5 Analýza aktuálnosti prezenčního studia podle požadavků trhu a výsledků zaměstnanosti studentů Státní závěrečné zkoušky (SZZ) se v ak. roce 2010/2011 konaly v červnu. Celkový počet studentů, kteří se zúčastnili státních závěrečných zkoušek za všechny obory bylo 54.

13.5.1 Výsledky hodnocení státních závěrečných zkoušek Ve studijním oboru Radiologický asistent a Zdravotnický záchranář absolvují praktickou SZZ a teoretickou SZZ. Hodnocení státních závěrečných zkoušek studijního oboru Radiologický asistent: Státní závěrečné zkoušky všech studijních oborů probíhaly ve velmi dobré pracovní atmosféře. Členové komise zodpovědně přistupovali k hodnocení všech částí státních závěrečných zkoušek. Bohužel výsledky ústní SZZ některých studentů nesvědčí o zodpovědné studijní přípravě na SZZ. Práce všech členů Státní komise byla hodnocena pozitivně včetně seriozního přístupu vedoucích prací a oponentů. a) Grafické znázornění výsledků klasifikace studentů oboru Radiologický asistent (červen 2011)

Praktická část SZZ Tabulka č.1

Ohodnocení Výborně Velmi dobře Dobře Neuspěl/a Celkem studentů

Počet studentů 17 2 0 0 19 Graf č.1 PSZZ

18 16

Počet studentů

14 12 10 8 6 4 2 0 Řada1

Výborně

Velmi dobře

Dobře

Neuspěl/a

17

2

0

0


118 | S t r á n k a

Ústní část SZZ

Obhajoba bakalářských prací Tabulka č.2


Počet studentů 8 7 2 0 17 Graf č.2

Obhajoba bakalářských prací

8 7

počet studentů

6 5 4 3 2 1 0 Řada1

Výborně

Velmi dobře

Dobře

Neuspěl/a

8

7

2

0

Teoretická část SZZ

Předmět: Radiodiagnostika Tabulka č. 3


Počet studentů 4 4 7 2 17 Graf č. 3 Radiodiagnostika

7 6

počet studentů

5 4 3 2 1 0 Řada1

Výborně

Velmi dobře

Dobře

Neuspěl/a

4

4

7

2


119 | S t r á n k a

Předmět: Nukleární medicína Tabulka č. 4


Počet studentů 10 4 2 1 17 Graf č. 4

Nukleární medicína

10 9 8 počet studentů

7 6 5 4 3 2 1 0 Řada1

Výborně

Velmi dobře

Dobře

Neuspěl/a

10

4

2

1

Předmět: Radiační onkologie Tabulka č. 5


Počet studentů 8 0 8 1 17

Graf č. 5 Radiační onkologie

8 7

počet studentů

6 5 4 3 2 1 0 Řada1

Výborně

Velmi dobře

Dobře

Neuspěl/a

8

0

8

1


120 | S t r á n k a

Celkové hodnocení ústních SZZ Tabulka č. 6

Ohodnocení Výborně Velmi dobře Dobře Neuspěl/a Odstoupil/a Celkem studentů

Počet studentů 7 8 0 2 5 22 Graf č. 6

Celkové hodnocení SZZ

8 7

počet studentů

6 5 4 3 2 1 0 Řada1

Výborně

Velmi dobře

Dobře

Neuspěl/a

Odstoupil/a

7

8

0

2

5

b) Grafické znázornění výsledků klasifikace studentů oboru Radiologický asistent (září 2011) Praktická část SZZ: Tabulka č.1 Ohodnocení Počet studentů Výborně 0 Velmi dobře 2 Dobře 0 Neuspěl/a 0 Celkem studentů 2 Graf č. 1 PSZZ

2

Počet studentů 1

0 Řada1

Výborně

Velmi dobře

Dobře

Neuspěl/a

0

2

0

0

Klasifikace


121 | S t r á n k a

Obhajoba bakalářských prací:


Tabulka č.2 Počet studentů 1 2 0 0 3 Graf č.2

Obhajoba bakalářských prací

2

Počet studentů 1

0

Výborně

Velmi dobře

Dobře

Neuspěl/a

1

2

0

0

Řada1

Klasifikace

Teoretická část SZZ:

Předmět: Radiodiagnostika


Tabulka č. 3 Počet studentů 3 2 2 1 8 Graf č. 3 Radiodiagnostika

8 7 6 5 Počet studentů 4 3

Řada1

2 1 0 Řada1

Výborně

Velmi dobře

Dobře

Neuspěl/a

3

2

2

1

Klasifikace


122 | S t r á n k a

Předmět: Nukleární medicína


Tabulka č. 4 Počet studentů 2 0 3 1 6 Graf č. 4

Nukleární medicína

6 5 4 Počet studentů 3 2 1 0 Řada1

Výborně

Velmi dobře

Dobře

Neuspěl/a

2

0

3

1

Klasifikace

Předmět: Radiační onkologie


Tabulka č. 5 Počet studentů 1 2 3 1 7 Graf č. 5

Radiační onkologie

7 6 5 4 Počet studentů 3 2 1 0 Řada1

Výborně

Velmi dobře

Dobře

Neuspěl/a

1

2

3

1

Klasifikace


123 | S t r á n k a

Celkové hodnocení ústních SZZ:

Ohodnocení Výborně Velmi dobře Dobře Neuspěl/a Odstoupil/a Celkem studentů

Tabulka č. 6 Počet studentů 1 5 1 1 1 9

Graf č. 6 Celkové hodnocení SZZ

9 8 7 6 Počet studentů

5 4 3 2 1 0

Řada1

Výborně

Velmi dobře

Dobře

Neuspěl/a

Odstoupil/a

1

5

1

1

1

Klasifikace

Hodnocení státních závěrečných zkoušek studijního oboru Zdravotnický záchranář: a) Grafické znázornění výsledků klasifikace studentů oboru Zdravotnický záchranář (červen 2011) Praktická část SZZ

1. Příprava studenta na praktickou státní závěrečnou zkoušku V této části byla hodnocena tato kritéria: Tabulka č. 1 a) Celková úprava studenta b) Příprava pomůcek na praktickou státní závěrečnou zkoušku c) Splnění docházky za odbornou praxi d) Dochvilnost na praktickou státní závěrečnou zkoušku e) Dodržení zásad BOZP při praktické státní závěrečné zkoušce


124 | S t r á n k a

Graf č. 1 Celkové hodnocení přípravy studenta na praktickou státní závěrečnou zkoušku

Výborně

Velmi dobře

Dobře

Nevyhověl

100% výborně

0% velmi dobře

0% dobře

0% nevyhověl

Zhodnocení: Příprava studentů na praktickou státní závěrečnou zkoušku byla hodnocena ve 100% výborně. Včasný přístup, vzorové oblečení, pomůcky, vše studenti splnili dle zadaných požadavků.

2. Příprava ošetřovatelského plánu V této části byla hodnocena tato kritéria: Tabulka č. 2 a) Komunikace s nelékařským týmem b) Komunikace s K/P c) Orientace v ošetřovatelských dokumentech d) Odběr anamnézy e) Sestavení ošetřovatelského plánu

Graf č. 2 Celkové hodnoce ní přípravy ošetřovate lského plánu na praktické státní závěre čné zkoušce

Výborně

Velmi dobře

Dobře

Nevyhověl

0% dobře 24% velmi dobře

0% nevyhověl

;

76% výborně

Zhodnocení: V 76% byli studenti hodnoceni výborně. Příprava podkladů k tvorbě ošetřovatelského plánu je studenty zvládnuta. Občas se vyskytl problém s komunikací u pacientů, kteří nejsou při plném vědomí.


125 | S t r á n k a

3. Praktická část V této části byla hodnocena tato kritéria: Tabulka č. 3 a) Organizace a postup práce b) Logické myšlení c) Dodržování standardů d) Přístup ke K/P e) Týmová práce Graf č. 3 Celkové hodnocení praktické části při praktické státní závěrečné zkoušce

Výborně

Velmi dobře

Dobře

Nevyhověl

0% nevyhověl 6% dobře

29% velmi dobře

;

65% výborně

Zhodnocení: V hodnotící oblasti „praktická část“ jsou opět studenti hodnoceni v 65% výborně. Studenti dodržovali organizaci práce, postupy dle standardů. Byla zde velmi pozitivně hodnocena týmová práce studentů se svými kolegy – studenty. 4. Teoretická část V této části byla hodnocena tato kritéria: Tabulka č. 4 a) Zhodnocení ošetřovatelského plánu b) Obhajoba provedených praktických výkonů c) Odborná terminologie d) Teoretické znalosti e) Kritické myšlení Graf č. 4 Celkové hodnocení teoretické části při praktické státní závěrečné zkoušce

Výborně

Velmi dobře

Dobře

Nevyhověl

6%

6% dobře

59% výborně ;

29% velmi dobře


126 | S t r á n k a

Zhodnocení: V poslední hodnotící oblasti měl student prokázat poznatky v teoretických znalostech. Úspěšnost byla pouze v 59%. Nedostatky měli studenti v teoretických znalostech a odborné terminology. Zlepšení došlo u studentů v kritickém myšlení studentů.

5. Výsledky klasifikace praktické státní závěrečné zkoušky Tabulka č. 5 Hodnocení

Výborně

Velmi dobře

Dobře

Nevyhověl

Celkový počet studentů: 17

10

4

2

1

Graf č. 5 Celkové výsledky klasifikace praktické státní závěrečné zkoušky Výborně

Velmi dobře

Dobře

Nevyhověl

6% 11,5% dobře

;

59% výborně

23,5% velmi dobře

Ústní část SZZ 1. Výsledky klasifikace obhajoby bakalářské práce Tabulka č.1 Hodnocení Celkový počet studentů: 19

Výborně

Velmi dobře

Dobře

Neprospěl

11

5

2

1

Graf č.1 Hodnocení obhajoby bakalářské práce Výborně

11%

Velmi dobře

Dobře

Neprospěl

5%

26%


58%

127 | S t r á n k a

Zhodnocení: K obhajobě bakalářské práce se dostavilo 19 studentů, pouze 1 student neobhájil bakalářskou práci. Časový prostor na obhajobu byl 20 minut a každý student měl možnost prezentace v PWP.

2. Výsledky klasifikace z předmětu „Urgentní medicína“ Tabulka č.2 Hodnocení Celkový počet studentů: 19

Výborně 6

Velmi dobře 4

Dobře

Neprospěl

7

2

Graf č. 2 Hodnocení předmětu "Urgentní medicína" Výborně

Velmi dobře

Dobře

Neprospěl

10% 32%

37% 21%

Zhodnocení: Část odborné zkoušky trvala u každého studenta 20 minut. Znalosti z Urgentní medicíny hodnotili odborníci z klinické praxe Anesteziologicko – resuscitační kliniky v Plzni. Zkoušky se zúčastnili všichni přihlášení studenti. Ze zkoušky z Urgentní medicíny neuspěli 2 studenti. Při SZZ v předmětu Urgentní medicína dosáhli studenti nejlepších výsledků.

3. Výsledky klasifikace z předmětu „Medicína katastrof a hromadného neštěstí“ Tabulka č.3 Hodnocení Celkový počet studentů: 18

Výborně 4

Velmi dobře 6

Dobře

Neprospěl

6

2


128 | S t r á n k a

Graf č. 3 Hodnocení předmětu "Medicína katastrof a hromadného neštěstí" Výborně

Velmi dobře

Dobře

Neprospěl

11%

22%

33,5% 33,5%

Zhodnocení: Část odborné zkoušky trvala u každého studenta 20 minut. Znalosti z Medicíny katastrof a hromadných neštěstí hodnotili odborníci ze Zdravotnické záchranné služby Plzeň. SZZ se zúčastnili všichni přihlášení studenti. Ze zkoušky z Medicíny katastrof a hromadných neštěstí neuspěli také 2 studenti.

4. Výsledky klasifikace z předmětu „Ošetřovatelství v neodkladné péči“ Tabulka č.4 Hodnocení Celkový počet studentů: 18

Výborně 4

Velmi dobře 8

Dobře 3

Neprospěl 3

Graf č.4 Hodnocení předmětu "Medicína katastrof a hromadného neštěstí" Výborně

11%

Velmi dobře

Dobře

Neprospěl

22%

33,5% 33,5%

Zhodnocení: Část odborné zkoušky trvala u každého studenta 20 minut. Znalosti z Ošetřovatelství v neodkladné péči hodnotili odborní vyučující z FZS z KAZ. SZZ se zúčastnili všichni přihlášení studenti. Předmět je řazen pouze v zimním semestru 1. ročníků. Doporučuji v jednotlivých cvičeních odborných předmětů opakovat a doplňovat znalosti v oblasti ošetřovatelství.


129 | S t r á n k a

5. Celkové hodnocení ústní státní závěrečné zkoušky Tabulka č.5 Hodnocení Celkový počet studentů: 21

Výborně 5

Velmi dobře 11

Dobře 1

Neprospěl 4

Graf č. 5 Celkové zhodnocení ústní státní závěrečné zkoušky Výborně

Velmi dobře

Dobře

Neprospěl

19%

24%

5%

52%

Celkové zhodnocení: SZZ proběhly v klidné a příjemné atmosféře. Byla zde dokonalá komunikace mezi odborníky z jednotlivých pracovišť. Velmi pozitivně hodnotím přístup nezávislého odborníka PhDr. J. Paukertové, která objektivně hodnotila jednotlivé oblasti a pokládala odborné otázky k dané problematice. Všichni členové komise se podíleli na zpracování a tvorbě otázek ke SZZ. Studenti byli s otázkami seznámeni s otázkami SZZ a mohli problematické otázky konzultovat s vyučujícími. VUR 3. ročníků seznámila studenty s požadavky k zvládnutí SZZ.

b) Grafické znázornění výsledků klasifikace studentů oboru Zdravotnický záchranář (září 2011)

Ústní část SZZ

1. Výsledky klasifikace obhajoby bakalářské práce Tabulka č.1 Hodnocení Celkový počet studentů: 4

Výborně 0

Velmi dobře 1

Dobře

Neprospěl

Odstoupil

2

0

1


130 | S t r á n k a

Graf č.1 Hodnocení obhajoby bakalářských prací výborně

velmi dobře

dobře

nevyhověl

odstoupil

0% 25%

25%

0%

50%

2. Výsledky klasifikace z předmětu „Urgentní medicína“ Tabulka č.2 Hodnocení Celkový počet studentů: 6

Výborně 1

Velmi dobře 0

Dobře 2

Neprospěl 3

Graf č.2 Hodnocení předmětu "Urgetní medicína" výborně

velmi dobře

dobře

neprospěl

17% 0%

50% 33%

3. Výsledky klasifikace z předmětu „Medicína katastrof a hromadného neštěstí“ Tabulka č.3 Hodnocení Celkový počet studentů: 6

Výborně -

Velmi dobře 3

Dobře 2


Neprospěl 1

131 | S t r á n k a

Graf č. 3 Hodnocení předmětu "Medicína katastrof a hromadného neštěstí" výbroně

velmi dobře

dobře

neprospěl

0%

17%

50% 33%

4. Výsledky klasifikace z předmětu „Ošetřovatelství v neodkladné péči“ Tabulka č.4 Hodnocení Celkový počet studentů: 6

Výborně 1

Velmi dobře 0

Dobře 0

Neprospěl 5

Graf č.4 Hodnocení předmětu "Ošetřovatelství v neodkladné péči" výborně

velmi dobře

dobře

neprospěl

17%

0% 0%

83%

5. Celkové hodnocení ústní podzimní státní závěrečné zkoušky Tabulka č.4 Hodnocení Celkový počet studentů: 7

Výborně 0

Velmi dobře 1

Dobře 1


Neprospěl 5

132 | S t r á n k a

Graf č. 5 Celkové zhodnocení ústní státní závěrečné zkoušky výborně

velmi dobře

0%

dobře

neprospěl

14%

14%

72%

Hodnocení státních závěrečných zkoušek studijního oboru Ochrana veřejného zdraví: a) Grafické znázornění výsledků klasifikace studentů oboru Ochrana veřejného zdraví (červen 2011) Z celkového počtu 15 studentů, kteří studovali v letošním akademickém roce 20102011 třetí ročník, se k SZZ přihlásilo 13 studentek a studentů. graf č.1: účast studentů na státní závěrečné zkoušce 13%

přihlášeno nepřihlášeno

87%

Státní závěrečná zkouška se skládala ze dvou částí a to z obhajoby bakalářské práce a ústního ověřování znalostí z předmětů určených studijním plánem daného studijního oboru.. Ústní část byla rozdělena na dvě části, z nichž každá dále obsahovala ověření znalostí ze tří oblastí. První část nazvaná Epidemiologie, hygiena, ochrana zdraví ověřovala znalosti studentů z oblastí epidemiologie infekčních a neinfekčních onemocnění, hygieny výživy a předmětů běžného užívání a hygieny dětí a mladistvých. Druhá část s názvem Hygiena komunálního a pracovního prostředí testovala znalosti studentů z oblasti hygieny životního prostředí, hygieny práce a nemocí z povolání a ochrany a podpory zdraví. HODNOCENÍ OBHAJOB BAKALÁŘSKÝCH PRACÍ Výsledky obhajob bakalářských prací jsou uvedeny v tabulce č.1 a grafech č. 2 a 3. Žádná bakalářská práce nebyla hodnocena vedoucím práce ani oponentem práce jako nevyhovující. Obhajoba každé bakalářské práce měla časový limit 20 minut. Všechny


133 | S t r á n k a

bakalářské práce byly před zkušební komisí úspěšně obhájeny. Výsledky obhajob se vcelku shodovaly s hodnocením vedoucích prací a oponentů. Tabulka č.1: výsledky hodnocení bakalářských prací HODNOCENÍ

Pořadové číslo studenta

vedoucí práce

oponent práce

obhajoba práce

1

velmi dobře

výborně

velmi dobře

2

výborně

velmi dobře

výborně

3

výborně

výborně

výborně

4

velmi dobře

dobře

velmi dobře

5

výborně

velmi dobře

velmi dobře

6

výborně

výborně

výborně

7

výborně

výborně

výborně

8

velmi dobře

dobře

velmi dobře

9

výborně

výborně

výborně

10

velmi dobře

velmi dobře

výborně

11

výborně

výborně

výborně

12

výborně

dobře

velmi dobře

13

velmi dobře

dobře

velmi dobře

graf č.2: výsledky hodnocení bakalářských prací

7 6 5 4 3 2 1 0 výborně

velmi dobře

dobře

neobhájeno


134 | S t r á n k a

graf č. 3: výsledky obhajob bakalářských prací

46% výborně velmi dobře dobře neobhájeno

54%

ÚSTNÍ ČÁST STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY Ústní část SZZ trvala u každého studenta celkem 60 minut. Znalosti studentek a studentů prověřovala komise složená ze sedmi členů. Ústní část SZZ byla rozdělena do dvou částí. Z celkového počtu 13 studentek a studentů byla 1 studentka neúspěšná. Celkové výsledky ústních zkoušek jsou uvedeny tabulkách č.2 a č.3 a grafech č. 4, 5, 6, 7 8 a 9. Tabulka č.2: výsledky ústní části SZZ – 1. část HODNOCENÍ – 1. část SZZ

Pořadové číslo studenta

Celkové

Epidemiologie

HV a PBU

HDM

1

velmi dobře

dobře

dobře

dobře

2

výborně

velmi dobře

výborně

výborně

3

výborně

výborně

velmi dobře

výborně

4

velmi dobře

nedostatečně

nedostatečně

nedostatečně

5

výborně

dobře

výborně

velmi dobře

6

výborně

výborně

velmi dobře

výborně

7

výborně

výborně

výborně

výborně

8

výborně

výborně

výborně

výborně

9

výborně

výborně

výborně

výborně

10

velmi dobře

velmi dobře

velmi dobře

velmi dobře

11

výborně

výborně

výborně

výborně

12

výborně

výborně

výborně

výborně

13

dobře

velmi dobře

velmi dobře

velmi dobře


hodnocení

135 | S t r á n k a

graf č.4: výsledky ústní SZZ – 1. část 4

3

epidemiologie HV a PBU HDM Celkově

2

1

0 Student 2 Student 4 Student 6 Student 8 Student 10 Student 12 Student 1 Student 3 Student 5 Student 7 Student 9 Student 11 Student 13

graf č.5: výsledky ústní SZZ – 1. část – hodnocení 8 7 6 5 4 3 2 1 0 výborně

velmi dobře

dobře

nedostatečně

graf č.6: procentuální výsledky ústní SZZ – 1. část 8% 8%

výborně velmi dobře dobře nedostatečně

23% 62%


136 | S t r á n k a

Tabulka č.3: výsledky ústní části SZZ – 2. část Pořadové číslo studenta

HODNOCENÍ – 2. část SZZ HŽP

HP

OPZ

1

výborně

velmi dobře

výborně

Celkové hodnocení výborně

2

výborně

výborně

výborně

výborně

3

výborně

velmi dobře

výborně

výborně

4

velmi dobře

výborně

velmi dobře

velmi dobře

5

velmi dobře

výborně

výborně

výborně

6

výborně

výborně

výborně

výborně

7

výborně

výborně

výborně

výborně

8

výborně

výborně

výborně

výborně

9

velmi dobře

výborně

velmi dobře

velmi dobře

10

výborně

velmi dobře

výborně

výborně

11

výborně

výborně

výborně

výborně

12

velmi dobře

velmi dobře

výborně

velmi dobře

13

výborně

velmi dobře

výborně

výborně

graf č. 7: výsledky ústní SZZ – 2. část - studenti 4

3

HŽP HP OPZ Celkově

2

1


graf č. 8: výsledky ústní SZZ – 2. část

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 výborně

velmi dobře

dobře

nedostatečně


137 | S t r á n k a

graf č. 9: procentuální výsledky ústní SZZ – 2. část

23%

výborně velmi dobře dobře nedostatečně

77%

CELKOVÉ VÝSLEDKY STÁTNÍCH ZÁVĚREČNÝCH ZKOUŠEK SZZ vykonalo všech 13 přihlášených studentek a studentů, jedna ze studentek byla neúspěšná. Celkové výsledky znázorňuje tabulka č.4 a grafy č. 10, 11, 12 a 13. Tabulka č. 4: výsledné hodnocení SZZ Pořadové číslo studenta

CELKOVÉ HODNOCENÍ Konečné hodnocení

1

Obhajoba bakalářské práce velmi dobře

2

výborně

výborně

výborně

výborně

3

výborně

výborně

výborně

výborně

4

velmi dobře

nedostatečně

velmi dobře

nevyhověla

5

velmi dobře

velmi dobře

výborně

velmi dobře

6

výborně

výborně

výborně

výborně

7

výborně

výborně

výborně

výborně

8

velmi dobře

výborně

výborně

výborně

9

výborně

výborně

velmi dobře

výborně

10

výborně

velmi dobře

výborně

výborně

11

výborně

výborně

výborně

výborně

12

velmi dobře

výborně

velmi dobře

velmi dobře

13

velmi dobře

velmi dobře

výborně

velmi dobře

Ústní SZZ 1. část

Ústní SZZ 2. část

dobře

výborně

velmi dobře


138 | S t r á n k a

graf č. 10: celkové výsledky SZZ - studenti 4

3

Obhajoba Ústní - část 1

2

Ústní – část 2 Konečné hodnocení 1


graf č. 11 : celkové výsledky SZZ - hodnocení

8 7 6 5 4 3 2 1 0 výborně

velmi dobře

dobře

nedostatečně

graf č. 12 : procentuální celkové výsledky SZZ

8%

31% výborně velmi dobře dobře nedostatečně

62%


139 | S t r á n k a

graf č. 13: celkové výsledky dle jednotlivých odborných předmětů

OPZ

HP

HŽP výborně velmi dobře dobře nedostatečně

HDM

HV a PBU

epidemiologie

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

b) Hodnocení státních závěrečných zkoušek oboru Ochrana veřejného zdraví (září 2011) Dne 22. září 2011 proběhl u studijního oboru Ochrana veřejného zdraví podzimní termín státní závěrečné zkoušky (dále jen SZZ). SZZ absolvovaly dvě studentky. Jedna studentka absolvovala obhajobu bakalářské práce včetně obou částí ústní závěrečné zkoušky, druhá studentka absolvovala pouze chybějící první část ústní závěrečné zkoušky z řádného letního termínu. Státní závěrečná zkouška se skládala ze dvou částí, a to z obhajoby bakalářské práce a ústního ověřování znalostí z předmětů určených studijním plánem daného studijního oboru. Ústní část byla rozdělena na dvě části, z nichž každá sestávala z ověření znalostí ze tří oblastí. První část nazvaná „Epidemiologie, hygiena, ochrana zdraví“ ověřovala znalosti studentů z oblastí epidemiologie infekčních a neinfekčních onemocnění, hygieny výživy a předmětů běžného užívání a hygieny dětí a mladistvých. Druhá část s názvem „Hygiena komunálního a pracovního prostředí“ testovala znalosti studentů z oblasti hygieny životního prostředí, hygieny práce a nemocí z povolání a ochrany a podpory zdraví. HODNOCENÍ OBHAJOBY BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Bakalářská práce byla hodnocena vedoucím práce jako výborná, oponentem práce jako výborná. Obhajoba bakalářské práce trvala 15 minut a byla úspěšně před zkušební komisí obhájena kultivovaným a přehledným projevem. Komise práci celkově ohodnotila stupněm výborně. ÚSTNÍ ČÁST STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY Ústní SZZ trvala celkem 60 minut. Znalost studentek prověřovala komise složená ze sedmi členů. Ústní SZZ byla rozdělena do dvou částí. Výsledky 1. části ústní SZZ uvádí tabulka č. 1, výsledky 2. části ústní SZZ v tabulce č. 2. Tabulka č. 1: výsledky ústní části SZZ – 1. část Pořadové číslo studentek

HODNOCENÍ – 1. část SZZ Epidemiologie

HV a PBU

HDM

1

Výborně

Výborně

Výborně

Výsledné hodnocení Výborně

2

Výborně

Výborně

Výborně

Výborně


140 | S t r á n k a

Tabulka č. 2: výsledky ústní části SZZ – 2. část Pořadové číslo studentek

HODNOCENÍ – 2. část SZZ HŽP

HP

OPZ

1

Výborně

Výborně

Výborně

Výsledné hodnocení Výborně

2

Velmi dobře

Výborně

Velmi dobře

Velmi dobře

CELKOVÉ VÝSLEDKY STÁTNÍCH ZÁVĚREČNÝCH ZKOUŠEK Obě studentky státní závěrečnou zkoušku absolvovaly úspěšně. Obhajoba bakalářské práce byla hodnocena stupněm výborně. ZÁVĚR Podzimní termín SZZ studijního oboru Ochrana veřejného zdraví proběhl úspěšně v klidné atmosféře podle připraveného harmonogramu. Přihlášené studentky tím završily své tříleté studijní úsilí a obor tak získal další absolventy.

13.5.2 Hodnocení úrovně znalostí studentů od externích členů zkušební komise SZZ ak. rok 2010/2011 Studijní program: Specializace ve zdravotnictví Studijní obor: Zdravotnický záchranář Hodnocené období: 15.6 – 16.6.2011 Počet studentů: 20 Nezávislá odbornice: PhDr. Jarmila Paukertová Silné stránky: • velmi pozitivně hodnocena vysoká úroveň teoretických poznatků • kvalitně zpracované prezentace studentů k obhajobě bakalářských prací • velmi dobré reakce studentů na položené otázky při obhajobě • dostatečné propojení teorie a praxe • velký důraz na znalosti v Ošetřovatelství • celkové hodnocení velmi dobré Slabé stránky: • neuvedeny Studijní program: Specializace ve zdravotnictví Studijní obor: Radiologický asistent Hodnocené období: 22.6- 23.6.2011 Počet studentů: 16 Nezávislý odborník: Mgr. Josef Hyka Silné stránky: • teoretické znalosti hodnoceny jako dobré • pozitivní hodnocení prezentací obhajob studentů • celkové hodnocení dobré Slabé stránky: • nedostatečně hodnocené znalosti fyzikálně technické a biofyzikální Studijní program: Veřejné zdravotnictví Studijní obor: Ochrana veřejného zdraví Hodnocené období: 13.6 – 14.6.2011


141 | S t r á n k a

Počet studentů: 13 Nezávislá odbornice: MUDr. Jarmila Rážová, Ph. D. Silné stránky: • velmi dobré teoretické znalosti • výborné vystupování, jasná formulace, prezentace výsledků, kultivovaný projev • pozitivní reakce na dotazy při obhajobě • celkové hodnocení velmi dobré Slabé stránky: • neuvedeny

13.5.3 Uplatnění absolventů Radiologický asistent Studenti jsou přijímáni na základě splněných podmínek přijímacích zkoušek. Složení studentů je z různých středních škol a gymnázií, která jsou zakončena maturitní zkouškou. Nemalé procento tvoří i studenti z Vyšších odborných škol. O prezenční studium je velký zájem, o čemž svědčí i účast na dnech otevřených dveří a počtu přihlášených studentů k přijímacímu řízení. Vzhledem k neustálému nedostatku radiologických asistentů na trhu práce po celé České republice i v zahraničí mají studenti velkou šanci na zaměstnání hned po ukončení prezenčního studia viz graf. Kombinované studium je dle poptávky velmi aktuální a žádané. V akademickém roce 2011-2012 se budou zpracovávat podklady pro otevření této formy studia. Graf č. 1 Zaměstnanost absolventů

3

Pracoviště v oboru

4

Pracoviště mimo obor Navazující studium

15

Zdravotnický záchranář Celkem absolventů: 16 Z celkového počtu 19 studentů, prospělo 16 studentů. Sedm studentů má zájem pracovat ve své profesi. Šest studentů podalo přihlášku na navazující magisterské studium, z toho jeden student na bakalářské studium. Dva studenti pracují v oboru a zároveň podali přihlášku na navazující magisterské studium. Jeden student má zájem pracovat mimo svou profesi.


142 | S t r á n k a

Graf č. 1 Uplatnění absolventů Pracoviště v oboru (FN, IZS) Pracoviště v oboru (FN, IZS) + navazující magisterské studium Navazující magisterské studium/další studium Pracoviště mimo obor Zahraničí

0%

6,25%

43,75%

37,5%

12,5%

Ochrana veřejného zdraví Z celkového počtu 13 studentů 62% absolvovalo s hodnocením výborně, 31% s hodnocením velmi dobře a 8% s hodnocením nedostatečně. Do praxe v oboru nastoupily dvě studentky, ostatní pokračují v navazujícím magisterském studiu.

13.6 Mobilita studentů Studijní programy umožňují našim studentům ve formě povinně volitelných a volitelných předmětů jazykovou přípravu v anglickém a německém jazyce. Proděkan pro rozvoj a vnější vztahy ve spolupráci se Západočeskou univerzitou v Plzni zajišťuje nabídku a rozvíjí možnost krátkodobých a střednědobých stáží v příhraničních oblastech SRN a následně v celé EU. V akademickém roce 2010/2011 na KAZ proběhly tyto mobility: Radiologický asistent Mobility byly uskutečněny v rámci projektu Free Movers. Jedná se o studijní praxe v zahraničí trvající minimálně čtyři týdny, které lze uskutečnit v zemích EU. Tabulka č. 1 Ročník

Jméno studenta

Místo pobytu

RAS2

Babková Radka

Regensburg

RAS2

Bureš Jiří

Regensburg

RAS2

Kohutová Martina

Degenndorf

RAS3

Schneiderová Barbora

Tirchenreuth

Zdravotnický záchranář Ve studijním oboru Zdravotnický záchranář se mobility v ak. roce 2010/2011 žádný student nezúčastnil. Do 2. ročníku LS v rámci studentské mobility nastoupil ke studiu student Igor Šajtlava z Prešovské univerzity v Prešově. Ochrana veřejného zdraví Ve studijním oboru OVZ se v akademickém roce 2010/2011 mobility žádný student nezúčastnil.


143 | S t r á n k a

13.7 Mobilita akademických pracovníků Na KAZ jsou odborní asistenti, kteří jsou na vysoké odborné úrovni, ale zároveň je zde u některých relativně nízká jazyková připravenost. Z tohoto důvodu je učitelská mobilita omezena pouze na Slovenskou republiku. Prozatím jsou v jednání mobility na rok 2011/2012 ve spolupráci s Fakultou ošetrovatelstva a zdravotníckych odborných štúdií, Slovenská zdravotnícka univerzita v Bratislavě.

13.8 Začlenění katedry do projektů a grantů Tabulka č. 1 – projekty OP VK – 2. pololetí 2011 Dotační (grantový) Výzva – oblast Projekty FZS titul podpory OP VK


Participace (partner) na projektu Univerzity J. A. Purkyně v Ústí nad Labem, Ústav zdravotnických studií Podíl KAZ

Název (náklady projektu v Kč) „Rozvoj partnerství institucí při vzdělávání nelékařských zdravotnických pracovníků“ Náklady celkem: 36 470 988,40 Podíl FZS: 3 058 041,00

OP VK

OP VK


Výzva o. p. 2.3 Rozvoj lidských zdrojů ve vědě a výzkumu

Projekt FZS (KAZ) s partnery Krajská hygienická stanice Plzeňského kraje se sídlem v Plzni a Zdravotním ústavem v Plzni a dalšími Řešitel: MUDr. Daniela Fránová Odborná gesce KAZ

Společný projekt ZČU Účastní se všechny katedry FZS Podíl KAZ

„Vytvoření sítě spolupracujících organizací v ochraně veřejného zdraví v Plzeňském kraji“ Náklady celkem: 23 517 346,00 Podíl FZS: 18 121 406,00 „Systematická podpora popularizace výzkumu a vývoje“ Náklady celkem: 45 000 000, FZS podíl: 2 167 000, -


144 | S t r á n k a

Projektové aktivity FZS v roce 2011 Tabulka č. 2 – projekty KAZ - 1. pololetí 2011 Dotační Výzva – oblast Projekty FZS (grantový) titul podpory FRVŠ

Výzva pro rok 2012 A - investice

Projekt KTS Využití pro FZS – výcvik a příprava záchranářů (KAZ)

Název (náklady projektu v Kč) „Metodicko výcvikové středisko sportovního lezení na ZČU“ Náklady celkem: 596 000, -

OP VK

Výzva o. p. 2.2 Vysokoškolské vzdělávání

Společný projekt ZČU (FZS a FEL) s partnery ŠKODA Auto, Kontron, Sobriety

Řešen FZS ve spolupráci s Fakultou elektrotechnickou

Odborná gesce prof. Resl Projekt zpracován PM FZS ve spolupráci s Dr. Martincem (NTC) jako PM pro FEL Podíl KAZ

Investiční projekt ve prospěch celé ZČU „Inovace studia elektrotechnických a zdravotnických studijních programů ZČU v Plzni se zaměřením na aplikace v průmyslu“ Náklady celkem 56 469 376,Podíl FZS 14 345 896,-

Komentáře: 1. Projekt FRVŠ je ve schvalovacím řízení MŠMT 2. Projekt Inovace studia byl ohodnocen a schválen, zatím byl zařazen do „Zásobníku projektů“

Tabulka č. 3 – schválené projekty FZS – realizováno v roce 2011 Dotační (grantový) titul

Výzva – oblast podpory

Projekty FZS (předkladatel, název)

FRVŠ

(decentralizované projekty)

ZČU – „Rozvoj přístrojového vybavení“ Zpracovatel a realizátor ZČU (FZS – KAZ) ve spolupráci s PM.

Název náklady projektu/ spoluúčast „Pacientský simulátor METIman“ Náklady celkem 4300 000,Podíl FZS 1 478 000,-

Komentáře: Rozvojový projekt – zajištění pacientského simulátoru METI man – realizace ukončena – simulátor je umístěn na KAZ.


145 | S t r á n k a

13.9 Mezinárodní spolupráce katedry Katedra záchranářství a technických oborů spolupracuje s ostatními fakultami nabízejícími vzdělávání nelékařských zdravotnických oborů v ČR a v zemích EU. Katedra navázala spolupráci s Fakultou verejného zdravia Slovenské Zdravotnické Univerzity v Bratislavě. Studijní obor Radiologický asistent (RAS) nadále rozvíjí spolupráci s Ústavem jaderného výzkumu v Řeži a je navázána spolupráce s německým závodem Siemens na výrobu rentgenových přístrojů. Nedílnou součástí je členství v EFRS (European Federation of Radiographer Societies), neziskové organizace sdružující společnosti radiologických pracovníků v Evropě. Cílem členství je aktivní zapojení do evropských projektů a snaha sjednotit systém vzdělávání v Evropě. Součást EFRS je projekt, který sdružuje významné evropské univerzity zajišťující vzdělávání Radiologických asistentů. Tento projekt se nazývá HENRE (Higher Education Network for Radiography in Europe). Hlavní náplní této spolupráce je činnost pedagogická, aktivní vedení bakalářských prací, pravidelné exkurze pro odborné asistenty a studenty.

13.10 Spolupráce katedry s ostatními fakultami ZČU Spolupráce s fakultami v rámci ZČU je ve výuce některých odborných předmětů. Výuku zajišťují zaměstnanci jiných fakult ZČU. Studenti mají možnost využívat jejich odborná pracoviště, laboratoře a učebny. Katedra za tímto účelem spolupracuje s Fakultou filozofickou, Ústavem jazykové přípravy, Fakultou aplikovaných věd, Fakultou pedagogickou, Fakultou ekonomickou a Fakultou strojní (FST). S FST se KAZ podílí na společném projektu BIOS (Biometrické signály – jejich snímání, vyhodnocování a přínos ve zdravotnickém pečovatelském prostředí).

13.11 Spolupráce katedry se zdravotnickou praxí Studijní obory KAZ vychází z platné legislativy ČR, a tak výstupní znalosti a dovednosti absolventů odpovídají potřebám zdravotnické praxe. Studijní obory ZDZ a RAS spolupracují a rozvíjí vzájemné vztahy především s Fakultní nemocnicí v Plzni. Všichni studenti zde absolvují odbornou praxi. Studenti tak mají možnost v oboru Zdravotnický záchranář poznat nejmodernější přístroje a postupy v intenzivní a anesteziologicko resuscitační péči, studenti oboru Radiologický asistent mají také možnost pracovat na nejmodernějších přístrojích, které má Klinika zobrazovacích metod ve FN v Plzni. Řada odborníků z FN Plzeň je našimi externími vyučujícími odborných předmětů, což je pro naši katedru velkým přínosem. Ve výuce je dosaženo maximální informovanosti o nejaktuálnějších metodách a novinkách, které se vyskytují v odborné praxi. Další velmi důležitou spoluprácí pro studijní obor Zdravotnický záchranář je Zdravotnická záchranná služba Plzeňského kraje (ZZS PK). Studenti jsou zde aktivní složkou ve výjezdových skupinách při odborné praxi a jsou informováni o nejnovějších novinkách v Urgentní medicíně a Medicíně katastrof a hromadných neštěstí. Spolupráce s vedením ZZS PK je velice aktivní, vedoucí katedry je pravidelně informována o odborných akcích nejenom pro pedagogy, ale i studenty. Lékaři a nelékaři ZZS PK se aktivně podílejí na pedagogické činnosti a aktivitách studentů studijního oboru ZDZ. Vzhledem k počtu studentů studijního oboru Ochrana veřejného zdraví a kapacitě Krajské hygienické stanice Plzeňského kraje (KHS PK) je nezbytné předjednat trvalé umístění praktikujících studentů na vykonávání odborné praxe na KHS či jejich pobočkách i v okolních krajích. Zejména KHS České Budějovice, KHS Karlovy Vary, KHS Ústí nad Labem, KHS Středočeského kraje a Hygienická stanice hl. m. Prahy. Cílem odborné praxe je prohloubení a upevnění odborných vědomostí, dovedností a návyků potřebných pro další studium. Poskytuje příležitost k tomu, aby se studenti naučili propojovat kognitivní, psychomotorické a afektivní dovednosti. V rámci zdravotnického zařízení jsou vybírány taková odborná pracoviště, která splňují kritéria, a to jak v oblasti technického zázemí, tak i kvality poskytované péče celého týmu.


146 | S t r á n k a

Každý student před vstupem na odbornou praxi obdrží deník odborné praxe, který je průvodcem praktické výuky na klinických pracovištích. Tyto informace mají studentům pomoci se začlenit do zdravotnického týmu a splnit stanovené cíle odborné praxe. V každém ročníku jsou přesně určeny plány odborné praxe, které studenti musí dodržovat. Plány odborné praxe jsou přehledné pro mentorky na jednotlivých pracovištích.

13.11.1 Specifika jednotlivých oborů Zdravotnický záchranář Zdravotnický záchranář vykonává odbornou praxi na klinických pracovištích ve Fakultní nemocnici v Plzni, Zdravotnické záchranné službě a na pracovištích přednemocniční a nemocniční neodkladné péče v České republice, se kterými má FZS uzavřenou smlouvu. Kvalitu odborné praxe se katedra snaží zachovat tím, že studentům zajišťuje odbornou praxi ve FN Plzeň. Odborné asistentky zajišťují pravidelné kontroly při odborné praxi a aktivně spolupracují se studenty. Radiologický asistent Radiologický asistent vykonává odbornou praxi na klinických pracovištích ve Fakultní nemocnici v Plzni (interní a chirurgické ošetřovatelské jednotky, radiodiagnostika, nukleární medicína a radioterapie) a na pracovištích v České republice, se kterými má FZS uzavřenou smlouvu. Odborné asistentky zajišťují pravidelné kontroly a aktivně spolupracují se studenty i mentory odborné praxe. Ochrana veřejného zdraví Katedra v rámci studijního oboru Ochrana veřejného zdraví spolupracuje s Krajskou hygienickou stanicí Plzeňského kraje se sídlem v Plzni a jejími územními pracovišti. Konkrétně se jedná o územní pracoviště Tachov, Domažlice, Klatovy a Rokycany. Dále je navázána spolupráce s Klinikou pracovního lékařství, Kožní klinikou, 1. Interní klinikou, oddělením dietologie a oddělením epidemiologie ve FN Plzeň. Úspěšná spolupráce se týká i zařízeních mimo okres Plzeň, jako je Krajská hygienická stanice kraje Vysočina nebo Krajská hygienická stanice Středočeského kraje se sídlem v Praze. Odborné asistentky a asistenti zajišťují pravidelné kontroly a aktivně spolupracují se studenty i mentory odborné praxe.

13.12 Účast na seminářích a konferencích v ČR a zahraničí Zaměstnanec KAZ PhDr. Alena Pistulková

Aktivita Účast na semináři, sjezdu, konferenci, školících akcích, kurzech: 10.2.2011 Kurz Vyučovacích metod na VŠ, ZČU Plzeň 11.5.2011 Odborné sympozium České resuscitační rady, Clarion Congress Hotel, Praha, pasivní účast Vzdělávání záchranářů 2011 – pasivní účast na celostátní odborné konferenci 11/2011 Zahájení aktivní účasti na I. Plzeňském poháru záchranářů 5.11.2011 XI. Plzeňský den – pasivní činnost Publikační činnost Pfefferová, E., Pistulková, A. : Umírání a smrt na ARO. FLORENCE – časopis moderního ošetřovatelství. 5, s. 9-11 J. Kott, J. Adamková, A. Svobodová, A. Pistulková: Education, Training and Profile of Radiography Assistants at the Faculty of Health Care Studies, University of West Bohemia in Pilsen. Pistulková, A., Pfefferová, E.: Senior jako aktivní složka řetězce přežití.PŘÍPRAVA NA STÁRNUTÍ – mezinárodní recenzovaný sborník. Plzeň 2011, s.64-73


147 | S t r á n k a

Mgr. Eva Pfefferová

Bc. Stanislava Reichertová

Mgr. Andrea Svobodová

Šírek, M., Pistulková A.: SOS 2011. Elektronické noviny ZČU. SKI Rescue 2011. STUDY březen 2011 –měsíčník ZČU v Plzni. Účast na semináři, sjezdu, konferenci, školících akcích, kurzech: 1.2.2011 Konference „Historie a současnost ošetřovatelství v IKEM“ v IKEM, Praha – pasivní účast 17. – 18.2.2011 Kongres „Karlovarské dny PNP 2011“, Karlovy Vary – pasivní účast 11.5.2011 I. Sympozium České resuscitační rady “Resuscitace 2011“, Praha – pasivní účast 12.5.2011 Konference „Cesta poznávání a vzdělávání v ošetřovatelství II“, Plzeň – aktivní účast 01 – 02/2011 Kurz Vyučovací metody na VŠ, ZČU v Plzni – ÚCV 17. – 19.10.2011 Certifikovaný kurz Bazální stimulace – základní modul 4/2011Kurz první pomoci pro učitele mateřských, základních a středních škol – přednášková činnost 1.-3.4.2011 Organizace a odborný dohled na 2. metodickém cvičení první pomoci oboru Zdravotnický záchranář, Svatý Kámen 2. – 4.9.2011 Organizace a odborný dohled na 3. metodickém cvičení první pomoci oboru Zdravotnický záchranář, Dobřichovice Publikační činnost Pfefferová, E.: Návštěva Hospice sv. Lazara v Plzni. STADY – Měsíčník ZČU v Plzni,4, s. 9 Pfefferová, E., Škábová, Z.: Záchranářské cvičení aneb zdravotničtí záchranáři v akci. STADY – Měsíčník ZČU v Plzni, 5, s.15 Pfefferová, E., Pistulková, A. : Umírání a smrt na ARO. FLORENCE – časopis moderního ošetřovatelství. 5, s. 9-11 Pfefferová, E.: Záchranářské soustředění „ Dobřichovice 2011“. STADY – Měsíčník ZČU v Plzni, 9 Účast na semináři, sjezdu, konferenci, školících akcích, kurzech: II. Odborná konference nelékařského personálu Mulačovy nemocnice ČAS/KKA503/2011 „Specifika ošetřovatelské péče o ženu z pohledu různých specializací“ – příprava a vedení konference Účast na semináři, sjezdu, konferenci, školících akcích, kurzech: 13.3. X. Plzeňský den: Snímkování předloktí na operačním sále, aktivní účast 20.4. Boleslavský den: CT neurolýza bederní páteře, aktivní účast 16.9. Czech-Japanese surgical symposium in Pilsen: Radiology assistant education at the University of West Bohemia in Pilsen, spoluautor 5.11. XI. Plzeňský den -- Sir Godfrey Newbold Hounsfield, aktivní účast 25.11. Podzimní sympozium RA – Praha, pasivní účast Publikační činnost Daníčková, Svobodová, A.: Mamografický sreening a spojené radiační riziko. Praktická radiologie,16, s. 22-27 Svobodová, A.: Důležitost mamografického sreeningu v seniorském věku. Sborník Aktivní senior. J. Kott, J. Adamková, A. Svobodová, A. Pistulková: Education, Training and Profile of Radiography Assistants at the Faculty of Health Care Studies, University of West Bohemia in Pilsen.


148 | S t r á n k a

Mgr. Jindřiška Adámková

Účast na semináři, sjezdu, konferenci, školících akcích, kurzech: 12.3. X. Plzeňský den, pasivní účast 16.9. Czech-Japanese surgical symposium in Pilsen: Radiology assistant education at the University of West Bohemia in Pilsen, spoluautor 4.-5.11. 4th Annual general meeting (EFRS – European federation of Radiographer Societies), Paříž, pasivní účast Publikační činnost J. Kott, J. Adamková, A. Svobodová, A. Pistulková: Education, Training and Profile of Radiography Assistants at the Faculty of Health Care Studies, University of West Bohemia in Pilsen.

13.13 Katedrální aktivity při pořádání studentských soutěží, studentských konferencí a seminářů, odborných konferencí a seminářů 13.13.1 Radiologický asistent – aktivity odborných asistentů Datum

Aktivita

Uspořádání konference: 10. 2. 2011

IV. Studentská konference studijního oboru Radiologický asistent 2. ročník Spoluúčast na uspořádání konference: 12. 3. 2011

X. Plzeňský den, odborná konference radiologických asistentů XI. Plzeňský den, odborná konference radiologických asistentů Czech-Japanese surgical symposium in Pilsen: Radiology assistant education at the University of West Bohemia in Pilsen

5.11. 2011 16.9. 2011

13.13.2 Radiologický asistent – aktivity studentů Studenti studijního oboru Radiologický asistent jsou velkým přínosem pro Katedru záchranářství a technických oborů. Ve spolupráci s odbornými asistenty studenti 2. a 3. ročníku se aktivně účastní odborné konference Plzeňský den, kde prezentují své poznatky z odborné praxe nebo zkušenosti ze zahraniční mobility. Aktivity 2011 Datum Název aktivity 20. a 22. 1. 2011

Dny otevřených dveří FZS Aktivní účast odborných asistentů a studentů studijního oboru Radiologický asistent

10. 2. 2011

Studentská konference RAS2 Prezentování praktických a teoretických zkušeností z odborné praxe


149 | S t r á n k a

12. 3. 2011

16. - 17. 9. 2011

5. 11. 2011

X. Plzeňský den Odborná konference Radiologických asistentů ČR Aktivní účast studentů a odborných asistentů. (viz. fotografická příloha č. 1 – Odborná konference „X. Plzeňský den“ FN Plzeň) Dny vědy a techniky Plzeň Aktivní účast, prezentace studijního oboru Radiologický asistent a prezentace „Prevence rakoviny prsu“. Model samovyšetření prsu a poskytování letáčků se screeringovými centry a informacemi o samovyšetření prsu XI. Plzeňský den Aktivní prezentace studentky ze zahraniční mobility a odborných asistentů

13.13.3. Nové výukové pomůcky studijního oboru Radiologický asistent Přehled pomůcek Multimodalitní stanice Leonardo Školní zdroj záření GAMABETA Výukový DVD – ROM „Rentgenové anatomie“ Dozimetr PM1610

Přetlakový injektor Missouri

Účel Praktická výuka metodou simulace postprocesingových vyhodnocení vyšetření na různých radiodiagnostických modalitách Souprava pro provádění experimentů při výuce fyziky ukazujících základní zákonitosti z oblasti jaderné fyziky a radiační ochrany 3D obrazová knihovna topografických, rentgenových, CT a MR obrazů z oblasti hrudi, břicha a pánve Kontinuální měření ekvivalentní dávky rentgenového a gama záření v širokém spektru energií Aplikátor kontrastní látky a fyziologického roztoku při CT vyšetření s možností volby množství, průtoku, manuálního startu, zpoždění nebo tvorby vlastního protokolu pro aplikaci kontrastní látky

13.13.4 Zdravotnický záchranář Studenti studijního oboru Zdravotnický záchranář jsou velkým přínosem a reklamou pro Katedru záchranářství a technických oborů. Studenti 2. a 3. ročníku se aktivně zapojují v metodických cvičeních, kde Fakultu zdravotnických studií reprezentují na místech vítězů. Za zmínku stojí umístění týmu 3. ročníku na druhém místě na záchranářské soutěži pro studenty oboru Zdravotnický záchranář „Až na dno 2011“ a to ve složení: 2. místo: R. Dvořák, T. Křížek a M. Veselý V květnu 2011 se ve Svatošských skalách konalo metodické cvičení „SOS 2011“, kterého se za naši katedru účastnil tým Rescue Plzeň, který se umístil na 1. místě a to ve složení: 1. místo: P. Maher, O. Prudel, M. Šírek Ve spolupráci s odbornými asistenty zajišťují také prezentace první pomoci na základních a středních školách Plzeňského kraje.


150 | S t r á n k a

Datum

Název aktivity

20. a 22.1.2011

Dny otevřených dveří FZS Aktivní účast odborných asistentů a studentů studijního oboru Zdravotnický záchranář.

13. – 15.1.2011

Jablonecká Rescue Ski Mezinárodní záchranářská soutěž, aktivní účast

22.3. 2011

Prezentace první pomoci, Benešova ZŠ Plzeň Výuka první pomoci

1. – 3.4. 2011

Záchranářské soustředění ZDZ 1 Základna ČČK Svatý Kámen, Rychnov nad Malší

4.4.2011

Prezentace první pomoci, MŠ a ZŠ Touškov Výuka první pomoci

8.4.2011

Souboj Titánů – zdravotnický dozor Plzeň TJ Lokomotiva

11.4.2011

Prezentace první pomoci, MŠ Rokycany Výuka první pomoci

13.4.2011

Seminář pro výjezdové skupiny ZZS Pk Plzeň

16.4.2011

Běh naděje ZČU Zabezpečení zdravotnického dozoru

20.4.2011

Prezentace první pomoci, SOŠ Hořovice Výuka první pomoci

4.5.2011

Seminář pro výjezdové skupiny ZZS Pk Plzeň

4.5.2011

Cvičení IZS ÚVN, Praha Zajištění maskování

5. - 6.5.2011

Den pro záchranu života, Čelákovice Aktivní účast studentů

7. – 8.5.2011

Slavnosti svobody 2011 Zabezpečení zdravotnického dozoru

10. a 31.5.2011

Zdravotnický dozor na fotbalovém turnaji 33. ZŠ Plzeň Zabezpečení zdravotnického dozoru

Květen 2011

Rallye Revíz 2011 Aktivní účast studentů


151 | S t r á n k a

20. – 22. 5. 2011

Metodické cvičení SOS 2011 Aktivní účast studentů

21.5. – 22.5. 2011

Záchranáři Klatovy + poskytování první pomoci Klatovy

2.- 4.9.2011 14.-15.9.2011

16. – 17.9.2011

16. – 18.9. 2011

4.10.2011

5.10.2011

28.9. – 30.9.2011

Záchranářské soustředění ZDZ 1 Dobřichovice Konference – Dispečink – srdce záchranky Plzeň Dny vědy a techniky Plzeň Aktivní účast, prezentace studijního oboru Zdravotnický záchranář – monitorace krevního tlaku, nácvik resuscitace na resuscitačním modelu, prezentace záchranářských vozů Záchranáři 2011, Rokytnice nad Jizerou Aktivní účast studentů Oslava výročí 20-ti let Západočeské univerzity Zabezpečení zdravotnického dozoru Účast na volejbalovém a florbalovém turnaji Den pro zdraví Výuka první pomoci Sportovní gymnázium Plzeň Den první pomoci Ostravice Aktivní účast studentů

14. – 16.10.2011

Metodické cvičení „Až na dno 2011“ Skryje okres Rakovník Aktivní účast studentů

19.11.2011

Souboj Titánů – zdravotnický dozor Plzeň ČEZ Aréna

26.10.2011

The World Jurist Association ´s 24h Biennial Congress on the Law of the Word Zabezpečení zdravotnického dozoru Židovská synagoga Plzeň

18.10.2011

Prezentace první pomoci, SOŠ Hořovice Výuka první pomoci

29.11. 2011

Výuka první pomoci Základní škola speciální Skupova Plzeň

13.13.5 Ochrana veřejného zdraví Účast OVZ3 na celostátní konferenci „Hygiena a preventivní medicína v teorii a praxi – Plzeň 2011“.


152 | S t r á n k a

13.14 Záměry zvyšování odborné a vědecké kvalifikace akademických pracovníků V akademickém roce 2010/2011 studuje pouze odborná asistentka ze studijního oboru Zdravotnický záchranář navazující magisterské studium JU ZSF v Českých Budějovicích obor: Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech. Plánované ukončení studia 9/2012.


153 | S t r á n k a

13.15 Fotografická příloha Radiologický asistent

Foto č. 1 - Odborná konference „X. Plzeňský den“ FN Plzeň

Foto č. 2 - Odborná učebna studijního oboru Radiologický asistent

Foto č. 3 - Odborná učebna studijního oboru Radiologický asistent


154 | S t r á n k a

Foto č. 4 - Výuková pomůcka: Multimodalitní stanice Leonardo, Siemens

Foto č. 5 - Výuková pomůcka: CT přetlakový injektor Missouri


Foto č. 6 - Metodické cvičení č. 3 „Dobřichovice 9/2011“ – nácvik záchrany tonoucího


155 | S t r á n k a

Foto č. 7 – Metodické cvičení č. 3 „Dobřichovice 9/2011“ – nácvik záchrany raněného na skalách)

Foto č. 8 – Výuka první pomoci na Sportovním gymnáziu v Plzni 10/2011)

Foto č. 9 – Výuka první pomoci na Sportovním gymnáziu v Plzni 10/2011)


156 | S t r á n k a

Foto č. 10 – Výuka v odborné učebně – zavádění nazogastrické sondy

Foto č. 11 – Výuka v odborné učebně – nácvik rozšířené kardiopulmonální resuscitace)

Ochrana veřejného zdraví

Foto č. 12 - Odborná učebna oboru Ochrana veřejného zdraví


157 | S t r á n k a

Foto č. 13 - Praktická cvičení Ochrany veřejného zdraví – měření BMI

Foto č. 14 - Praktická cvičení Ochrany veřejného zdraví – Kaliper, přístroj na měření podkožního tuku

Foto č. 15 - Odborné vybavení učebny Ochrany veřejného zdraví, nutriční váha pro měření nutričních a energetických hodnot


158 | S t r á n k a

14. KATEDRA TEORETICKÝCH OBORŮ (MUDr. Otto Kott, CSc.)

14.1 Charakteristika katedry a cíle katedry Katedra řídí a organizuje výuku základních teoretických předmětů v 1. a 2. ročníku studia v rámci celé fakulty (Anatomii, Základy anatomie, Funkční anatomii, Vybrané kapitoly z aplikované fyziky, Biofyziku, Biochemii, Patologii, Patologii a patofyziologii, Fyziologii, Fyziologii a patofyziologii, Lékařskou biologii a genetiku, Lékařskou genetiku, Epidemiologii, Epidemiologii a hygienu, Mikrobiologii, Mikrobiologii, epidemiologii a hygienu, Mikrobiologii, epidemiologii a imunologii, Imunologii, Základy genetiky, Farmakologii, Farmakologii a toxikologii, Hygienu, Hygienu práce, Právní nauky, Právo a legislativu, Zdravotnické právo a legislativu). Katedra organizuje také výuku preklinických předmětů (Klinickou propedeutiku, Psychiatrii, Toxikologii životního prostředí). Katedra rovněž dbá o rozšíření znalostí anatomie volitelnými předměty, které prohloubí znalosti nutné pro zvládnutí klinických předmětů a souvislostí k pochopení chorobných stavů a jejich možných komplikací. Tyto předměty jsou voleny ve 2. ročnících studia (Vybrané kapitoly z topografické anatomie horní končetiny – pro ergoterapeuty, Vybrané kapitoly z topografické anatomie horní a dolní končetiny – pro fyzioterapeuty, Vybrané kapitoly z topografické anatomie hlavy, krku, hrudníku a břicha – pro zdravotnického záchranáře, Vybrané kapitoly z topografické anatomie pánve – pro porodní asistentky, Vybrané kapitoly z topografické anatomie hrudníku a břich – pro všeobecné sestry). Pro další studenty katedra disponuje dalšími nadstandardními volitelnými předměty – Úvod do histopatologie a Dějiny zdravotnictví. Katedra disponuje výukovými CD a DVD nosiči pro obecnou a speciální výuku anatomie a histopatologie. Katedra pro praktickou výuku anatomie vlastní nákladná anatomická torza, jednotlivé části kosterního, kloubního a svalového systému. Pro studenty v novém objektu zařídila studovnu, do které umístila kopírku a PC. Cíle katedry: - Kooperace s ostatními katedrami ve vedení bakalářských prací a oponentur. - Zajištění vedení státních komisí pro obor fyzioterapie, ergoterapie a radiologický asistent. - Koordinace vědeckovýzkumné činnosti mezi katedrami. - Vybudování centra klinické anatomie. - Vybudování výzkumné laboratoře pro potřeby FZS. - Pokračovat ve vědeckovýzkumné činnosti v oblastech: a) popis degenerativních změn v kloubech končetin v korelaci s nahlášenými nemocemi z povolání, b) patobiologie buňky, c) problematika degenerativních změn v temporomandibulárním kloubu, d) antropometrie mandibuly. - Rozvinout studentskou vědeckou odbornou činnost. - Pokračovat v publikační činnosti a tvorbě vysokoškolských učebnic. - Pohlavní dimorfismus obličeje a atraktivita (dizertační téma MUDr. Pavlíkové).

14.2 Studijní obory Katedra v současnosti nezabezpečuje žádný studijní program v rámci komplexu FZS.

14.3 Stav akreditace studijních programů Katedra připravila k akreditaci bakalářský studijní program Zdravotní laborant jehož cílem je profesní příprava vysoce kvalifikovaného, vysokoškolsky vzdělaného pracovníka určeného pro samostatnou práci v zdravotnických laboratořích veškerého zaměření. Studijní obor je zcela v souladu se současnými odbornými studijními programy zemí Evropské unie a odpovídá


159 | S t r á n k a

základním principům pro vzdělávání pracovníků ve zdravotnictví (dle Zákona č. 96/2004 Sb. o podmínkách získávání a uznávání způsobilosti k výkonu nelékařských zdravotnických povolání a o výkonu činností souvisejících s poskytováním zdravotní péče a dle navazujících prováděcích vyhlášek č. 39/2005 Sb. (stanovuje minimální požadavky na studijní programy k získání odborné způsobilosti k výkonu nelékařského zdravotnického povolání), podle §8 vyhlášky Ministerstva zdravotnictví č. 55/2011 Sb. (stanoví činnosti zdravotnických pracovníků a jiných odborných pracovníků). Studijní obor Zdravotní laborant poskytne absolventům kvalifikaci pro práci ve zdravotnických laboratořích státního i soukromého sektoru, v laboratořích vysokých škol a výzkumných ústavů, v laboratořích zdravotních ústavů a orgánů ochrany veřejného zdraví a dalších. Absolventi budou disponovat odpovídajícími znalostmi teoretickými i praktickými zaměřenými na zvládnutí analýz biologického materiálu za použití nejmodernějších metodických postupů, přístrojové a počítačové techniky a na organizaci a řízení práce v laboratoři. Náplň oboru je zaměřena především na uplatnění v laboratořích státních i nestátních zdravotnických, ale i nezdravotnických zařízení, zejména pak v laboratořích následujících laboratorních a klinických oborů: klinické biochemie, klinické hematologie a krevní transfuze, cytologie, histologie a histopatologie, klinické mikrobiologie, klinické imunologie, klinické genetiky a molekulární biologie a toxikologie. Zdravotní laborant bude způsobilý bez nutnosti dlouhodobého zaškolování ke změně oboru působnosti, k rychlé efektivní adaptaci a bude moci být zařazen do jakéhokoliv oboru specializačního vzdělávání zdravotních laborantů. Cílem bakalářského studia v oboru Zdravotní laborant je připravit všestranně zdatného odborného laboratorního pracovníka způsobilého k výkonu nelékařského zdravotnického povolání v ČR s možností uplatnění v rámci EU. Studijní obor Zdravotní laborant je koncipován tak, aby absolvent měl odpovídající teoretické vědomosti a praktické dovednosti, byl kvalifikačně připraven a profesně adaptabilní na podmínky a požadavky praxe a mohl vykonávat činnost zdravotnického pracovníka s odbornou způsobilostí podle §3 odst. 1 a §8 vyhlášky Ministerstva zdravotnictví č. 55/2011, a to bez odborného dohledu a bez indikace v souladu s diagnózou stanovenou ošetřujícím lékařem a správnou laboratorní praxí. Absolventi bakalářského studijního oboru Zdravotní laborant mohou studovat dále na vysoké škole, v doktorském studiu (Mgr., Ph.D.) a ve specializačních vzdělávacích programech.

14.4 Příprava reakreditací Katedra žádné obory k reakreditaci nepředložila, pouze spolupracovala na zpracování materiálů k reakreditaci oborů KAZ.

14.5 Hodnocení stávajících programů a oborů Katedra vzhledem k tomu, že neřídí žádný studijní program a obor nemůže tento bod hodnotit.

14.6 Struktura katedry Vedoucí katedry Zástupce vedoucí katedry Sekretariát

MUDr. Otto Kott, CSc. MUDr. Lada Pavlíková Jana Lesová Prof. MUDr. František Fakan, CSc.

Profesoři

Prof. Ing. Josef Kott, DrSc. Prof. MUDr. Vladimír Resl, CSc. Prof. MUDr. et. RNDr. Jaroslav Slípka, DrSc. Doc. MUDr. Luboš Holubec, CSc.

Docenti

Doc. MUDr. Marie Ludvíková, Ph.D.


160 | S t r á n k a

14.7 Rozložení studentů jednotlivých studijních oborů Katedra neřídí žádný studijní obor a proto nemůže tento bod hodnotit.

14.8 Analýza aktuálnosti prezenčního a kombinovaného studia podle požadavku trhu a výsledků zaměstnanosti absolventů Katedra nemůže hodnotit (viz. 14.5, 14.7)

14.9 Garanti oborů Katedra nemá žádné garanty v souvislosti s tím, že nemá žádný studijní obor.

14.10 Mobilita studentů Katedra nemá žádné studenty, proto mobilita nebyla realizována.

14.11 Mobilita akademických pracovníků Členové katedry nerealizovali žádný studijní pobyt v důsledku časové náročnosti při plnění výukových povinností.

14.12 Začlenění katedry do projektů a grantů - Nadace ČEZ / Podpora regionu - Biochemická laboratoř FZS ZČU. - OP VK/Rozvoj lidských zdrojů ve vědě a výzkumu - „Systematická podpora popularizace výzkumu a vývoje“ - společný projekt ZČU, účastní se všechny katedry FZS.

14.13 Mezinárodní spolupráce katedry Katedra žádnou mezinárodní spolupráci nerealizuje.

14.14 Spolupráce katedry 14.14.1 S ostatními katedrami FZS - Katedra spolupracuje v oblasti výuky předmětů. - Katedra poskytuje ostatním katedrám návrhy témat bakalářských prací. - Členové katedry se podílí na vedení bakalářských prací a oponentur bakalářských prací. - Členové katedry jsou předsedy státnicových komisí pro studijní obor Fyzioterapie, Ergoterapie a Radiologický asistent.


161 | S t r á n k a

14.14.2 S ostatními fakultami v rámci ZČU - Katedra spolupracuje s Pedagogickou fakultou, garantuje výuku Anatomie, Fyziologie a Funkční anatomie. - Katedra spolupracuje na výuce předmětu Základů anatomie v magisterském programu Konstrukce zdravotnické techniky. - Členové katedry (prof. Kott, prof. Slípka) se podílejí na vedení doktorandských prací na Fakultě strojní a Fakultě filosofické. - Katedra navázala spolupráci s Fakultou aplikovaných věd.

14.14.3 S ostatními fakultami v rámci ČR - Členové katedry přednáší na LF UK v Plzni (doc. Ludvíková, prof. Fakan, prof. Slípka, MUDr. Kott). - Katedra spolupracuje s LF UK Plzeň a FN Plzeň, Anatomickým ústavem, Biologickým ústavem, Soudním lékařstvím, Ústavem hygieny, Zubní klinikou, Ústavem patologické fyziologie, Ústavem histologie a embryologie, Klinikou traumatologie, Klinikou chirurgie a Klinikou pracovního lékařství. - Katedra spolupracuje s Krajským vzdělávacím centrem.

14.15 Spolupráce katedry s ostatními zdravotnickými útvary ČR Katedra se žádnými zdravotnickými útvary nespolupracuje.

14.16 Spolupráce katedry se zdravotnickou praxí Katedra spolupracuje s Klinikou ortopedie a traumatologie pohybového ústrojí FN Plzeň a se Stomatologickou klinikou FN Plzeň

14.17 Organizace a výsledy katedry při státních závěrečných zkouškách a obhajobách bakalářských prací Katedra neorganizuje žádné SZZ neboť neřídí žádný studijní obor. Členové katedry předsedali komisím při státních závěrečných zkouškách. MUDr. Otto Kott, CSc. u oboru Fyzioterapie, MUDr. Lada Pavlíková u oboru Ergoterapie a prof. Ing. Josef Kott, DrSc u oboru Radiologický asistent. MUDr. Otto Kott, CSc.předsedal Celostátní konferenci pro studenty programu Ošetřovatelství a Porordní asistence, všeobecné sestry a porodní asistentky („Cesta poznávání a vzdělávání v ošetřovatelství II.“) Členové katedry vedli a oponovali bakalářské práce, přehled je uveden následně: MUDr. Otto Kott, CSc. Vedoucí práce OVZ 3 ZDZ 3 VŠS 3 RAS 3

Marie Jíchová Šárka Vlčková Martina Hrabáková Martina Vrchlavská

Vegetariánská výživa Možnosti léčby bolesti v urgentní medicině Výživa ve stáří Využití zobrazovacích metod v diagnostice chorob tepen dolních končetin


162 | S t r á n k a

Oponentura ZDZ 3

Ondřej Prudel

ZDZ 3

Michaela Schleissová

ZDZ 3

Pavlína Svatošová

RAS 3 RAS 3 RAS 3 RAS 3 RAS 3

Jiří Zástěra Vladimíra Šáfrová Pavla Tlučhořová Jan Zapletal Daniela Kubíková

RAS 3 OVZ 3 VSS 3 VSS 3 VSK 3 VSK 3

Jakub Auer Monika Kindlová Brunclíková Vlasta Petrlíková Eva Šafránková Alexandra Švecová Renata

Význam základní první pomoci při nejčastějších úrazech v rugby Hromadné neštěstí – využití třídícího systému START Urgentní stavy v souvislosti s těhotenstvím v neodkladné péči Vyšetření ramenního kloubu z pohledu radiologa Etika práce na radiodiagnostickém pracovišti Krvácení a ischémie mozku v CT obraze Radioterapie krku, hlavy včera a dnes Zvláštnosti RTG vyšetřování u nedonošených novorozenců CT angiografie břišní aorty Biopotraviny a zdraví člověka Edukace u klienta s aterosklerózou Komunikace s geriatrickým nemocným Úroveň znalostí první pomoci u seniorů Problematika obezity u dětí a edukace rodiny

Prof. Ing. Josef Kott, DrSc. Vedoucí práce RAS 3 RAS 3

Nikola Davidová Martina Křepelková

Kontrastní látky v rentgenové diagnostice Rentgenová technologie v medicině v letech 1502000

Oponentura RAS 3

Petra Wurmová

RAS 3

Michal Werner

RAS 3

Tereza Hejkalová

RAS 3

Tereza Břežinová

RAS 3 VSS 3 VSS 3

Michal Pechan Kotrbová Lucie Kupilíková Jana

Význam nastavení pacienta v teleterapii – reprodukce a verifikace pro extrakraniální oblast Optimalizace expozičních parametrů při přechodu z filmového na digitální provoz Zobrazovací metody při náhlých příhodách břišních Současná role brachyterapie v léčbě kalizovaného karcinomu prostaty Neadjuvantní radioterapie karcinomu rekta Finanční spoluúčast seniorů na zdravotní péči Připravenost sester na péči o pacienta cizince

MUDr. Lada Pavlíková Vedoucí práce RAS 3

Vladimíra Šáfrová

Etika práce na radiodiagnostickém pracovišti

Oponentura OVZ 3 RAS 3 RAS 3

Andrea Thürová Nikola Davidová Daniela Čechová

RAS 3 OVZ 3 ZDZ 3

Sofia Farchi Tereza Majorová Pavla Plincelnerová

ZDZ 3 VSS 3 VSS 3 VSK 3 VSK 3 VSK 3

Tadeáš Loužek Lehká Lucie Preslová Alena Bursíková Jaroslava Čubrová Olga Egrová Lenka

HIV a AIDS v České republice Kontrastní látky v rentgenové diagnostice Úloha radioterapie v komplexní léčbě karcinomu děložního čípku Denzinometrické metody při vyšetření osteoporózy Rizika nesprávně vedené redukce váhy Význam a možnosti časné defibrilace při náhlé zástavě oběhu Urgentní stavy v souvislosti s návykovými látkami Záměrné sebepoškozování u pubescentů Záměrné sebepoškozování v dospělosti Pohled veřejnosti k problematice dárcovství orgánů Vývoj péče o nemocné s kardiostimulátorem Vliv obsedantně-kompulzivního jednání na život člověka


163 | S t r á n k a

VSK 3

Tichotová Veronika

Ošetřovatelská péče o pacienta po aloplastice kyčelního kloubu

Prof. MUDr. František Fakan, CSc. Oponentura RAS 3 VSS 3

Tomáš Dubravec Kuldová Michaela

Moderní přístupy při vyšetření ultrazvukem Rizika CMP a jejich prevence v populaci do 30 let

Doc. MUDr. Marie Ludvíková, PhD. Oponentura RAS 3

Jana Šimrová

Biologicky cílená léčba bronchogenního karcinomu

14.18 Účast na seminářích a konferencích v ČR a zahraničí Datum

5. 3. 2011

12. 3. 2011

19. 3. 2011

26. 3. 2011

16. 4. 2011

30. 4. 2011

(J. Kott)

Přednášky v rámci CŽV Přípravný kurz FZS Přednáška, poster ČR - Buňka - stavba - Buněčné dělení - Buněčný transport - aktivní, pasivní - Základy genetiky - Krev - složení, krevní elementy, funkce krve, krevní skupiny, srážení krve Přednáška, poster ČR - Tkáně - epitely, pojivová, svalová, nervová - Kosterní soustava - Kloubní soustava - Svalová soustava Přednáška, poster ČR - Přeměna látek a energie - Gastrointestinální soustava a její funkce - Respirační soustava Přednáška, poster ČR - Močová soustava - Pohlavní soustava mužská a ženská - Endokrinní soustava - Nervová soustava - rozčlenění - CNS - mícha hřbetní, mozkový kmen, mezimozek, koncový mozek Přednáška, poster ČR - PNS - míšní nervy, hlavové nervy, vegetativní nervy - Kůže - stavba - Zrakové ústrojí - Sluchově-rovnovážné ústrojí Přednáška, poster ČR - Kardiovaskulární systém - rozdělení krevního oběhu - Srdce - Krevní cévy - tepenný systém, žilní systém, mízní systém - Konzultace Odborné přednášky Přednáška, poster - zahraničí Radiologic assistant education at the university of west bohemia Kott, J., Adámková, J., Svobodová, A., Mauritzová, I.


164 | S t r á n k a

(O. Kott) (M. Ludvíková)

(M. Ludvíková)

(L. Pavlíková)

(V. Resl) (V. Resl)

(J. Kott) (J. Kott) (J. Kott) (M. Ludvíková) (M. Ludvíková) (M. Ludvíková) (M. Ludvíková) (V. Resl) (V. Resl) (V. Resl) (V. Resl)

Přednáška, poster - ČR Nálezy degenerativních změn v kolenním kloubu Přednáška, poster - ČR Role patologa v personalizované medicíně Ludvíková, M., Staněk, L. Přednáška, poster - ČR Decalcification options of bone material for consequential biological and cytogenetic diagnosis - from the experimantal model to trapanobiopsy Ludvíková, M., Staněk, L., Tvrdík, D., Střítelský, J., Lísová, S., Berková, A. Přednáška, poster - ČR Anatomical and other pitfals of radical surgery of malignant pleural mesothelioma Přednáška, poster - ČR Chlamydia trachomatis - pozitivní posun v řešení problematiky v ČR Přednáška, poster - ČR Chlamydia trachomatis - pozitivní posun v řešení problematiky Odborné posudky „Modelování vícefázového proudění v CAD pro potřeby jaderné energetiky“ - odborný posudek doktorské práce „Ochrana osob a majetku“ - kniha - odborný posudek „Modelování vícefázového proudění v CFD pro potřeby jaderné energetiky“ - odborný posudek doktorské práce „Histomorfologické změny v normálních, patologicky změněných a transplantovaných lidských chrupavkových tkáních“ - odborný posudek „Molekulární mechanismy časné embryogeneze“ - odborný posudek Nádorové markery v diagnostice a monitorování léčby se zaměřením na dětskou onkologii“ - odborný posudek „Molekulární mechanizmy časné embryogeneze“ - odborný posudek „Neinvazivne vyšetrovacie metódy v dermatovenerológii“ odborný posudek „Návrh na jmenovací profesorské řízení Doc. MUDr. Vladimír Hegyi, Ph.D.“ - odborný posudek „Andrologie součást dermatovenerologie. Základy andrologického vyšetření“ - recenzentský posudek „Aktinická keratóza: poznatky o biologickom správání a histopatologickej diagnostike ochorenia“ - recenzentský posudek

14.19 Katedrální aktivity při pořádání studentských soutěží, studentských konferencí, seminářů atd., odborných konferencí a seminářů Katedra nepořádala žádné studentské soutěže ani konference.


165 | S t r á n k a

14.20 Prezentace katedry a další aktivity 14.20.1 S ostatními katedrami FZS Dne 20.1. a 22.1. 2011 proběhly na naší katedře Dny otevřených dveří. Během těchto dvou dnů měli uchazeči o studium na naší fakultě možnost prohlédnout si odborné učebny, získat informace od zástupců studijního oddělení, informace týkající se Přípravného kurzu určeného pro uchazeče o studium na FZS, informace o výuce. Uchazečům byli k dispozici odborní asistenti naší katedry, kteří ochotně zodpověděli všechny otázky. Zájemci o studium si mohli prohlédnout učebny a jejich odbornou vybavenost. Součástí prezentace katedry byly i praktické ukázky přednášek s využitím AV techniky.

14.20.2 Přípravný kurz FZS Přípravný kurz FZS konaný ve dnech 5. 3., 12. 3., 19. 3., 26. 3., 16. 4. a 30. 4. 2011 ve spolupráci s Oddělením celoživotního vzdělávání - zajištění přednášek.

14.20.3 Dny vědy a techniky Prezentace katedry na Dnech vědy a techniky v rámci akce „Zdravotníci na ulici“ 17. 9. - 18. 9. 2011 ve spolupráci s Oddělením celoživotního vzdělávání.

14.20.4 Aktivní senior II. Aktivní senior II. - přednáška „Míza - záhadná tekutina“ přednášející MUDr. Lada Pavlíková - 11. 5. -12. 5. 2011, 23. 5. - 24. 5. 2011 a 28. 11 - 29. 11. 2011 ve spolupráci s Oddělením celoživotního vzdělávání.

14.20.5 Den zdraví FZS „Den zdraví“ 19. 11. 2011 - spolupráce katedry s Oddělením celoživotního vzdělávání.

14.20.6 Členství členů katedry v mezinárodních, profesních organizacích a sdruženích

Zaměstnanec FZS MUDr. Otto Kott, CSc.

Aktivita / členství Člen Vědecké rady FZS ZČU v Plzni Člen Chirurgické společnosti Člen ČLS J.E.Purkyně - Anatomická společnost Člen Spolku lékařů českých Plzeň Člen Ediční rady ZČU v Plzni Člen Kolegia děkana FZS ZČU v Plzni Člen Vědecké rady FZS ZČU v Plzni Předseda Akademického senátu FZS Člen Akademického senátu ZČU Člen Rozpočtové komise AS ZČU Předseda Komise FZS ZČU v Plzni pro státní závěrečné zkoušky: Zaměření: Fyzioterapie Předseda Celostátní konference pro studenty programu Ošetřovatelství a porodní asistence, všeobecné sestry a porodní asistentky „Cesta poznávání a vzdělávání v ošetřovatelství II.“


166 | S t r á n k a

Předseda státní komise pro absolutoria pro obor Management sportovních aktivit na Vyšší odborné škole zdravotnické, managementu a veřejnosprávních studií, s.r.o. v Plzni Předseda státní komise pro absolutoria pro obor Diplomovaný zubní technik na Vyšší odborné škole zdravotnické, managementu a veřejnosprávních studií, s.r.o. v Plzni Člen České lékařské společnosti J. E. Purkyně Člen Gastroeuterologické společnosti Člen Chirurgické společnosti Člen Proktelogické sekce Chirurgické společnosti Člen Komise pro obhajoby doktorandských disertačních prací pro zobrazovací metody doc. MUDr. Luboš Člen Zkušební komise pro vykonání průběžných zkoušek Holubec, CSc. a rigorózních zkoušek doktorandů pro zobrazovací metody Předseda Vědecké rady FZS ZČU v Plzni Člen Kolegia rektorky ZČU v Plzni Člen Komise pro kvalitu výuky ZČU v Plzni Člen Vedení FZS ZČU v Plzni - děkan Zástupce FZS ZČU v Plzni v gremiu Ústavu jaderného výzkumu ČEZ, a.s. pro vysoké školy Český výzkum a.s., Brno, člen předsednictva Deutsches Atomfórum, KTS Erlangen Zástupce FZS ZČU v Plzni v Kolegiu pro rozvoj ZČU v Plzni Zástupce FZS ZČU v Plzni v Radě Plzeňského kraje pro prof. Dr. Ing. Josef Kott, Bavorsko DrSc. Člen Vědecké rady FZS ZČU v Plzni Člen Vědecké rady FPE ZČU v Plzni Člen Kolegia děkana FZS ZČU v Plzni Člen poradního týmu KKE – FST ZČU v Plzni Člen Vedení FZS ZČU v Plzni - proděkan pro rozvoj a vnější vztahy Předseda Komise FZS ZČU v Plzni pro státní závěrečné zkoušky: Zaměření: Radiologický asistent Člen výboru České dermatovenerologické společnosti (ČDS) Člen Flebologické společnosti JEP Čestný člen Německé dermatologické společnosti Člen EADV (European Academy of Dermatology and Venerology) Člen ISD (International Society of Dermatology) Člen I.L.D.S. (International League of Dermatological Societies) prof. MUDr. Vladimír Vedoucí venerologické sekce ČDS Resl, CSc. Člen akreditační komise při MZ ČR pro dermatovenerologii Člen redakční rady časopisu Česko- Slovenské Dermatologie Člen Redakční rady Praktický lékař Člen Vedení FZS ZČU v Plzni - proděkan pro výzkum a tvůrčí činnost Člen Kolegia děkana FZS ZČU v Plzni Člen Vědecké rady FZS ZČU v Plzni


167 | S t r á n k a

ČLS J.E. Purkyně, člen výboru Spolku lékařů Plzeň Člen Společnosti českých patologů Člen International Academy of Patology, Czech section Člen Akademického senátu FZS ZČU v Plzni, člen Komise pro výzkum Člen Vědecké rady LF UK v Plzni Členka ČLS J.E. Purkyně – Cytologická společnost Členka ČLS J.E. Purkyně – Společnost patologů (člen revizní komise a člen poradního sboru) Členka České lékařské komory (ČLK) Členka International Academy of Patology, české sekce Členka Akademického senátu FZS ZČU v Plzni, předsedkyně Komise pedagogické Členka Akademického senátu ZČU v Plzni ČLS J.E. Purkyně - čestný člen Člen Vědecké rady LF UK v Plzni Ediční komise LF UK v Plzni - předseda Člen Vědecké rady FZS ZČU v Plzni Člen Vědecké rady FF ZČU v Plzni Člen Akademického senátu FZS ZČU v Plzni, člen Komise pro výzkum Člen Akademického senátu ZČU v Plzni Čestný člen 5 anatomických zahraničních společností Plzeňský sborník – člen redakční rady Facultas nostra – člen redakční rady Čestný občan města Lokte Člen Disciplinární komise FZS ZČU v Plzni

prof. MUDr. František Fakan, CSc.

doc. MUDr. Marie Ludvíková, Ph.D.

prof. MUDr. RNDr. Jaroslav Slípka, DrSc.

MUDr. Lada Pavlíková

14.20.7 Hodnocení znalostí v základních předmětech katedry Dle hodnocení proti akademickému roku 2009/2010 lze pozorovat zlepšení znalostí z anatomie u všech oborů. U biofyziky jsou výsledky na stejné úrovni u PAS, VŠS a OVZ, zlepšení úrovně je u oboru VSK a ZDZ. Úroveň znalostí z patologie a fyziologie je také daleko lepší. Pokud srovnáváme úroveň znalostí mezi fyzioterapeuty a ergoterapeuty, lze konstatovat, že výsledek klasifikace u fyzioterapeutů je příznivější (důsledek malého počtu uchazečů u přijímacího řízení). Stejný výsledek je vidět i mezi záchranáři a oborem ochrany veřejného zdraví, kdy záchranáři mají výsledky lepší. Průměrná klasifikace z Anatomie v akademickém roce 2010/2011 2,5 2 1,5 2,3 2

1

1,9

1,9

2,1

2,4 1,9

1,5 0,5 0 PAS

VŠS

VSK

ZDZ

RAS

OVZ

FYT


ERG

168 | S t r á n k a

Průměrná klasifikace z Biofyziky v akademickém roce 2010/2011

3 2,5 2 1,5

2,5

2,6 1,9

2,2

2,4

1

2,3

0,5 0 PAS

VŠS

VSK

OVZ

ZDZ

RAS

Průměrná klasifikace z Patologie v akademickém roce 2010/2011 3 2,5 2 1,5

2,5

1

1,8

1,6

1,6

1,3

2,6

0,5 0 VŠS

PAS

VSK

FYT

ERG

RAS

Průměrná klasifikace z Fyziologie v akademickém roce 2010/2011

2,5 2 1,5 2,2 1

1,9

1,7

1,9

1,3 0,5 0 ZDZ

VSK

VŠS

PAS


OVZ

169 | S t r á n k a

Průměrná klasifikace z Fyziologie a patofyziologie v akademickém roce 2010/2011

2 1,5 2 1

1,5

0,5 0 FYT

ERG

14.21 Mezikatedrální zahraniční kooperace Katedra žádnou mezikatedrální zahraniční kooperaci nerealizovala.

14.22 Přehled publikační činnosti katedry Publikační činnost Učební texty, skripta

Odborné články 2011

Základy latinské lékařské terminologie pro bakalářské zdravotnické obory Plašilová, J., Kott, O. Základy latinské lékařské terminologie pro bakalářské obory fyzioterapie a ergoterapie Plašilová, J., Kott, O. Mnohočetný neurofibrom hrtanu Ludvíková, M., Kalfeřt, D., Jakoubková, S., Hadži Nikolov, D., Čelakovský, P. Otorinolaryngologie a Foniatrie Článek v časopisu Demodicidosis Resl, V., Duchková, H. Praktický lékař Článek v časopisu Epidemiologický výskyt degenerativních změn v kloubech horní končetiny Kott, O. Plzeňský lékařský Sborník, habilitační práce

14.23 Záměry výroční odborné a vědecké konference akademických pracovníků katedry Katedra nepořádala výroční konferenci svých akademických pracovníků.


170 | S t r á n k a


Foto č. 1 – Model srdce

Foto č. 2 – Anatomická učebna

Foto č. 3 – Model hlavy


171 | S t r á n k a

Foto č. 4 - Anatomická učebna a anatomické muzeum modelů

Foto č. 5 - Anatomické modely svalů horní a dolní končetiny

Foto č. 6 - Interaktivní tabule v anatomické učebně


172 | S t r á n k a

Foto č. 7 – Svalovec

Foto č. 8 – Anatomické modely

Foto č. 9 - Anatomický model gastrointestinálního ústrojí


173 | S t r á n k a

15. ZÁVĚR V prvém čtvrtletí došlo ke změně ve vedení Fakulty zdravotnických studií ZČU tím, že paní děkanka doc. Mauritzová byla s účinností od 1. 3. 2011 AS ZČU zvolena do funkce rektorky ZČU v Plzni. AS FZS zvolil do funkce nového děkana FZS teprve dne 23. 3. 2011 doc. Holubce, který byl následně paní rektorkou ZČU jmenován dne 29. 3. 2011 do funkce nového děkana FZS a tím bylo vedení FZS opět stabilizováno. Tyto změny se nedotkly práce na jednotlivých katedrách, protože jejich personální složení zůstalo nedotčeno. V souladu s potřebami praxe otevřela v hodnoceném roce FZS svůj první magisterský obor „Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech“. Také se stále prokazuje, že zdravotnické obory akreditované na FZS jsou pro naše zdravotnictví potřebné, například hodnocením míry nezaměstnanosti absolventů FZS, která je stále pod 2%. FZS také připravila podklady pro reakreditace oborů Zdravotnický záchranář, Radiologický asistent a Ochrana veřejného zdraví a předložila návrh na akreditaci nového bakalářského oboru Zdravotní laborant. K těmto záměrům získala již v roce 2011 souhlasné stanovisko od MZ ČR a ke konci roku 2011 zůstala naše žádost o reakreditaci zmíněných oborů ještě v řízení na MŠMT ČR. Přes úspěšný edukační charakter FZS se postupně vytvářely dále podmínky pro podporu a realizaci výzkumně vývojové činnosti na FZS, které jsou nezbytnou podmínkou pro další rozvoj a udržení magisterské úrovně na FZS. Po hospodářské stránce byl rok 2011 úspěšný vykázaným hospodářským přebytkem 5,497.149,49 Kč. V celkovém profilu pedagogických činností i zahájených výzkumně vývojových prací různého odborného zaměření hodnotíme v průměru rok 2011 za úspěšný. Určitou organizační i hospodářskou nevýhodou je stále přetrvávající dislokace dvou kateder FZS. Z poznatků a zkušeností získaných v průběhu roku 2011 byly navazující úkoly pro rok 2012 zapracovány do Aktualizace dlouhodobého záměru a institucionálního rozvojového plánu FZS pro rok 2012.


174 | S t r á n k a

SOLA ARTIS SCEPTRA PERENNANT

Recommend Documents