SMP kelas 9 - BAHASA INDONESIA BAB 5. MEMBACA NONSASTRALATIHAN SOAL BAB 5 1.
Ekploitasi spesies binatang dan tumbuhan adalah salah satu penyebab utama kepunahan (1). Perburuan, baik yang dilakukan untuk perdagangan, konsumsi, maupun melindungi pertanian, juga mengakibatkan punahnya banyak spesies dan membahayakan kehidupan lebih dari 200 spesies mamalia saat ini (2). Penebangan pohon secara besar-besaran telah memusnahkan hutan (3). Industri penangkapan ikan menghabiskan 2/3 cadangan ikan (4). Setelah obat-obatan dan senjata , perdagangan makhluk hidup paling menguntungkan (5). Kalimat utama paragraf tersebut adalah.... A. (4) B. (3) C. (2) D. (1) E. Kunci Jawaban : D Pembahasan Teks : Kalimat utama adalah kalimat yang mengandung ide pokok. Letak kalimat utama biasanya di awal paragraf. Jadi, kalimat utama tersebut terletak di nomor 1.
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SMP/Kelas 9/B INDONESIA/BAB 5/BIND9-5.01.smil/manifest.mpd
2.
Penambangan batu bara dapat menimbulkan kerusakan lingkungan seperti pencemaran sungai dan pengikisan tanah. Sungai yang berada dekat daerah penambngan akan tercemar bahan kimia berbahaya. Kondisi tersebut mengakibatkan hewan dan tumbuhan air tercemar sehingga dapat membahayakan manusia yang mengonsumsinya. Tanah pun akan berlubang akibat digali terus-menerus. Informasi penting dari paragraf tersebut adalah.... A. Lingkungan rusak penyebab bencana B. Penambangan batu bara yang terjadi di Indonesia C. Tercemarnya sungai akibat penambangan batu bara D. Penambangan batu bara menimbulkan kerusakan lingkungan. E. Kunci Jawaban : D Pembahasan Teks : Kalimat utama adalah kalimat yang mengandung ide pokok. Letak kalimat utama biasanya di awal paragraf. Jadi, kalimat utama tersebut terletak di nomor 1.
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SMP/Kelas 9/B INDONESIA/BAB 5/BIND9-5.02.smil/manifest.mpd
3.
Budi Darma bukan saja piawai mengupas teori tetapi juga lincah mengocok kata-kata. Pembaca tidak diajak begitu saja memasuki area abu-abu. Tidak sekedar menandai hitam atau putih. Berdasarkan ilustrasi resensi di atas adalah.... A. Kelemahan B. Keunggulan C. Identitas D. Sosok Budi Darma E. Kunci Jawaban : B Pembahasan Teks : Ilustrasi di atas membahas mengenai aspek keunggulannya. Hal ini terlihat dari bacaan yang menyatakan Budi Darma bukan hanya piawai mengupas teori tetapi juga lincah mengocok kata-kata sehingga pembaca tidak sekadar menandai hitam atau putih.
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SMP/Kelas 9/B INDONESIA/BAB 5/BIND9-5.03.smil/manifest.mpd
4.
Penyebaran......... berbagai media membawa misi tertentu...... merupakan alat yang menyediakan, memindahkan, dan menampilkan pesan. Media pesan paling ampuh adalah televise. Hal ini disebabkan televisi mendominasi dunia simbolik dan sekarang ini merupakan anggota keluarga baru dirumah kita. Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah........ A. Informasi, media B. Informasi, fenomena C. Globalisasi, substansi D. Globalisasi, kompetensi E. Kunci Jawaban : A
Pembahasan Teks : Image not found http://latex.codecogs.com/gif.latex?\rightarrow
Informasi
Kabar/ berita
Image not found http://latex.codecogs.com/gif.latex?\rightarrow
Media
Alat/ Sarana komunikasi Image not found http://latex.codecogs.com/gif.latex?\rightarrow
Fenomena
Gejala, kejadian, Isyarat Image not found http://latex.codecogs.com/gif.latex?\rightarrow
Globalisasi
proses masuknya ke ruang lingkup dunia.
Image not found http://latex.codecogs.com/gif.latex?\rightarrow
Substansi
Isi, pokok Image not found http://latex.codecogs.com/gif.latex?\rightarrow
Kompetensi
kewenangan untuk menentukan
Kata yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang diatas adalah informasi dan media.
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SMP/Kelas 9/B INDONESIA/BAB 5/BIND9-5.04.smil/manifest.mpd
5.
(1) Tertarik dengan pendapat yang dikemukakan oleh Saudara Syafitri bahwa memang telepon banyak gunanya dalam kehidupan sekarang. (2) hanya saja kita tidak boleh melupakan dampak negatifnya. (3) dengan adanya telepon, silaturahmi langsung di antara kita menjadi berkurang. (4) komunikasi di antar kita kurang terjalin dengan baik karena terbatas oleh waktu. Alasan bahwa telepon memiliki dampak negatif ditandai dengan nomor.... A. (1) dan (2) B. (2) dan (3) C. (3) dan (4) D. (3) dan (1) E. Kunci Jawaban : C
Pembahasan Teks : Alasan mengenai dampak telepon diungkapkan dengan jelas dalam kalimat nomor 3 dan 4.
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SMP/Kelas 9/B INDONESIA/BAB 5/BIND9-5.05.smil/manifest.mpd
6.
(1) Hadirin yang saya hormati. (2) Acara selanjutnya adalah sambutan Bapak Kepala Puskesmas. (3) Marilah kita mendengarkan dengan seksama. (4) Kepada Bapak Kepala Puskesmas saya persilahkan. Perkataan pembaca acara seperti itu dapat disampaikan dalam acara... A. Hari ulang tahun RI B. Hari kesehatan dunia C. Hari perpisahan sekolah D. Reuni antar angkatan. E. Kunci Jawaban : B Pembahasan Teks : Pernyataan dalam teks tersebut terdapat kata sambutan oleh Kepala Puskesmas, jadi perkataan tersebut dapat disampaikan dalam acara kegiatan kesehatan dunia.
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SMP/Kelas 9/B INDONESIA/BAB 5/BIND9-5.06.smil/manifest.mpd
7.
Bacalah paragraf berikut ini! Sebentar lagi musim penghujan akan segera tiba. Sejumlah persiapan pun dilakukan Pemerintah Provinsi DKI Jakarta untuk mengantisipasi masalah banjir yangkerap menjadi langganan kala musim penghujan datang. Selain melakukan normalisasi waduk, Pemprov DKI pun mulai melakukan simulasi terkait penyaluran logistic kepada warga saat banjir. Pemprov DKI mempelajari berdasarkan hasil evaluasi dari musibah banjir yang terjadi pada awal tahun sebelumnya. Gagasan utama paragraf tersebut adalah A. Persiapan Pemerintah Provinsi DKI Jakarta. B. Pemprov DKI langganan banjir setiap tahun. C. Antisipasi Pemprov DKI tentang banjir. D. Pemprov DKI mempelajari hasil evaluasii banjir.
E. Kunci Jawaban : C Pembahasan Teks : Gagasan utama adalah inti yang menjadi dasar paragraf. Gagasan utamanya adalah Antisipasi Pemprof DKI tentang banjir..
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SMP/Kelas 9/B INDONESIA/BAB 5/BIND9-5.07.smil/manifest.mpd
8.
Bacalah teks berikut dengan seksama! Jalan-jalan di Kota Yogyakarta akhir-akhir ini mengalami kemacetan di beberapa sudut kota. Adanya pasar tumpah yang seenaknya menggelar dagangannya menjadi objek keseharian tiap pagi hari. Selain itu, perkembangan pasar tumpah itu semakin sulit untuk ditata seiring padatnya transaksi perekonomian. Gagasan utama paragraf di atas adalah A. Jalan macet akibat pasar tumpah. B. Kemacetan pagi hari. C. Jalan Yogyakarta semakin macet. D. Pedagang yang tidak mau ditata. E. Kunci Jawaban : A Pembahasan Teks : Gagasan utama adalah inti yang menjadi dasar paragraf. Gagasan utamanya adalah Antisipasi macet akibat pasar tumpah.
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SMP/Kelas 9/B INDONESIA/BAB 5/BIND9-5.08.smil/manifest.mpd
9.
Bacalah dua kutipan teks berikut! Teks Berita I Rabu, (16/11) hujan deras mengakibatkan sejumlah perumahan di kota Tangerang terendam banjir. Banjir itu ketinggiannya bervariasi, mulai 20 cm hingga 1,5 meter. Jalan Raya Hasyim Ashari, Cileduk yang merupakan jalan penghubung Tangerang dengan Jakarta, akibat banjir terputus sejak dini hari kemarin. Teks Berita II Banjir selain memutuskan arus transportasi juga merendam ratusan rumah di Kompleks Cileduk Indah I dan Cileduk Indah II. Sejak semalam, turun hujan mengakibatkan Kali Angke meluap. Air luapan itu kemudian menyebabkan banjir di Cileduk, Tangerang. Persamaan isi kedua teks berita tersebut adalah A. Banjir terjadi karena orang membuang sampah sembarangan.
B. Penyebab banjir di Cileduk adalah karena hujan deras.
C. Wilayah banjir terjadi di Cileduk. D. Banjir di Cileduk terjadi pada Rabu, (16/11). E. Kunci Jawaban : B Pembahasan Teks : Persamaan dari kedua teks tersebut adalah sama-sama membahas tentang penyebab banjir di Cileduk adalah karena hujan deras.
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SMP/Kelas 9/B INDONESIA/BAB 5/BIND9-5.09.smil/manifest.mpd
10. Perhatikan kutipan biografi di bawah ini! Y.B. Mangunwijaya dilahirkan di Ambawara, Jawa Tengah, pada 6 Mei 1929. Setelah menamatkan pendidikan di Seminarium di Yogayakarta, ia lalu melanjuntkan pendidikan teknik ke Jerman Barat. la lulus sebagai insiyur jurusan teknik tahun 1966. Selain menjabat sebagai pastor, is juga menjadi dosen Sejarah Kebudayaan di UGM. la adalah sastrawan komplet. la juga dikenal sebagai kolumnis pada harian Kompas. Kumpulan tulisannya dalam harian tersebut telah terbit dengan judul Puntung-Puntung Roro Mendut (Gramedia, 1979). Keistimewaan tokoh dalam bacaan tersebut adalah ... A. Y.B. Mangunwijaya berprofesi sebagai dosen, sastrawan, dan pastor. B. Y.B. Mangunwijaya menamatkan pendidikan di Seminarium di Yogyakarta. C. Y.B. Mangunwijaya sebagai insiyur jurusan teknik. D. Y.B. Mangunwijaya memiiki karya berjudul PuntungPuntung Roro Mendut. E. Kunci Jawaban : A Pembahasan Teks : Keistimewaan tokoh tersebut adalah Y.B. Mangunwijaya berprofesi sebagai dosen, sastrawan, dan pastor.
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SMP/Kelas 9/B INDONESIA/BAB 5/BIND9-5.10.smil/manifest.mpd