Silabus D IV Bidan Pendidik POLITEKNIK KESEHATAN SURAKARTA JURUSAN KEBIDANAN Alamat: Jl. Ksatrian N0. 2 Klaten Selatan, Klaten Telepon : 0272 – 321941 Fax 0272, 321941 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------SILABUS Jurusan : Kebidanan Mata kuliah : Bahasa Inggris Kode : Mulok SKS : 2 : Teori, 1 : Praktek ) Semester :2 Mata kuliah Prasyarat & Kode : Dosen & team : Sri Wahyuni, M.Mid, Sih Rini H, M.Mid
I.
Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk memahami isi jurnal, artikel dan buku-buku referensi dengan pokok bahasan : reading comprehension, speaking and conversation, listening comprehension, and translation/writing skill. Mata kuliah ini menggunakan competency based learning serta metode interaktif yang membentuk mahasiswa terlibat aktif.
II.
Kompetensi Mata kuliah Memberikan kemampuan untuk memahami isi jurnal, artikel dan bukubuku referensi dengan pokok bahasan : reading comprehension, speaking and conversation, listening comprehension, and translation/writing skill.
1
Silabus D IV Bidan Pendidik III.
Analisis Instruksional Skema Hubungan Antar Kompetensi Dasar
KM
4
5
1
6
7
2
8
9
3
2
Silabus D IV Bidan Pendidik
IV.
Sumber Bahan
Bennet & Brown. (1999). Myles, Textbook for Midwives. London: Churchill Livingstone Enkin, M, (2002). A Guide for effective care. Oxford: Oxford University Press DepKes. (2002). Making Pregnancy Safer Depkes. (2002). Safe Motherhood Munro.J & Spiby. H. (2010). Evidence Based Midwifery: Applications in context. Wiley-Blackwell Page. L.E. (2000). The New Midwifery: Science and sensitivity in Practice. London: Churchill Livingstone
Varney, H. (1997). Varney’s Midwifery 3rd ed. England: Jones & Barlet Publisher.
V.
Penilaian No.
Jenis Tagihan
Bobot (%)
1
Partisipasi
5%
2
Presentasi dan diskusi
20%
3
Penugasan
20%
4
Ujian Tengah Semester
25%
5
Ujian Semester
30% Jumlah
100%
3
Silabus D IV Bidan Pendidik VI.
Kegiatan Perkuliahan Tatap Muka Ke…
Penilaian Kompetensi Dasar
1
Overview Unit
2
Membuat ringkasan cerita (Summary)
3
Membuat naskah / essai
Indikator Memahami tujuan,kompetensi dasar, indikator mata kuliah Bahasa Inggris 1. Menjelaskan cara penulisan ringkasan dalam bahasa Inggris 2. Menjelaskan isi dalam ringkasan 3. Mengidentifikasi hal – hal yang ada dalam ringkasan 4. Mengidentifikasi sumber untuk membuat ringkasan 1. Menjelaskan pengertian naskah/essai 2. Menjelaskan cara membuat naskah/essay 3. Mengidentifikasi hal – hal yang ada dalam
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Jenis Tagihan
Bentuk Instrumen
Sylabus askeb
1. cara penulisan ringkasan dalam bahasa Inggris 2. isi dalam ringkasan 3. hal – hal yang ada dalam ringkasan 4. sumber untuk membuat ringkasan
Demonstrasi
Laporan
Format Laporan
1. pengertian naskah/essai 2. cara membuat naskah/essay 3. hal – hal yang ada dalam esaay 4. sumber untuk
Demonstrasi
Laporan
Format Laporan
Dosen & Tanda Tangan Sri wahyuni, M.Mid Sih Rini H, M.Mid
Sih Rini H, M.Mid
4
Tatap Muka Ke…
Kompetensi Dasar
esaay 4. Mengidentifikasi sumber untuk membuat essay
4
5
Menterjemahka n artikel dari / ke bahasa Inggris / Indonesia
6
7
Indikator
Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (Grammar)
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Silabus D IV Bidan Pendidik Penilaian Dosen & Jenis Bentuk Tanda Tagihan Instrumen Tangan
membuat essay Sih Rini H, M.Mid
1. Menjelaskan pengertian artikel 2. Menjelaskan berbagai cara menterjemahkan 3. Mengidentifikasi sumber – sumber untuk menterjemahkan
1. pengertian artikel 2. berbagai cara menterjemahkan 3. sumber – sumber untuk menterjemahkan
4. Menterjemahkan artikel dari / ke bahasa Inggris / Indonesia
4. Menterjemahkan artikel dari / ke bahasa Inggris / Indonesia
1. Menjelaskan tata bahasa yang baik dan benar (Grammar) 2. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (Grammar) dalam penulisan
1. tata bahasa yang baik dan benar (Grammar) 2. tata bahasa yang baik dan benar (Grammar) dalam penulisan 3. tata bahasa yang baik dan benar (Grammar)
Demonstrasi
Laporan
Format Laporan
Sri Wahyuni, M.Mid
Sri Wahyuni, M.Mid Demonstrasi
Laporan
Format Laporan
Sri Wahyuni, M.Mid
5
Tatap Muka Ke…
8
Kompetensi Dasar
Indikator 3. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (Grammar) dalam percakapan 4. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (Grammar) dalam penulisan
Materi Pokok dalam percakapan 4. tata bahasa yang baik dan benar (Grammar) dalam penulisan
Pengalaman Belajar
Silabus D IV Bidan Pendidik Penilaian Dosen & Jenis Bentuk Tanda Tagihan Instrumen Tangan
Sri Wahyuni, M.Mid
Kistijah, S.SiT
6
Tatap Muka Ke…
9
10
Kompetensi Dasar Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam bahasa Inggris dan dalam konteks kesehatan terutama kesehatan reproduksi
Indikator 1. Menjelaskan tehnik percapakan secara formal dan informal dalam bahasa Inggris dan dalam konteks kesehatan terutama kesehatan reproduksi 2. Menjelaskan langkah – langkah percapakan secara formal dan informal dalam bahasa Inggris dan dalam konteks kesehatan terutama kesehatan reproduksi 3. Mengidentifikasi sumber percapakan secara formal dan informal dalam bahasa Inggris dan dalam konteks kesehatan terutama kesehatan reproduksi 4. Mengidentifikasi bentuk percapakan secara formal dan
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
1. tehnik percapakan Demonstrasi secara formal dan informal dalam bahasa Inggris dan dalam konteks kesehatan terutama kesehatan reproduksi 2. langkah –langkah percapakan secara formal dan informal dalam bahasa Inggris dan dalam konteks kesehatan terutama kesehatan reproduksi 3. sumber percapakan secara formal dan informal dalam bahasa Inggris dan dalam konteks kesehatan terutama kesehatan reproduksi 4. bentuk percapakan secara formal dan informal dalam bahasa Inggris dan dalam konteks kesehatan
Silabus D IV Bidan Pendidik Penilaian Dosen & Jenis Bentuk Tanda Tagihan Instrumen Tangan Laporan Format Laporan Sri Wahyuni, M.Mid
Sri Wahyuni, M.Mid
7
Tatap Muka Ke…
Kompetensi Dasar
Indikator informal dalam bahasa Inggris dan dalam konteks kesehatan terutama kesehatan reproduksi
11
Mendengarkan /listening dalam konteks kesehatan terutama kesehatan reproduksi
12
13
Mengidentifika si isi jurnal, artikel dan buku-buku referensi
Materi Pokok terutama kesehatan reproduksi
1. Mengidentifikasi vocabulary dalam konteks kesehatan terutama kesehatan reproduksi
1. vocabulary dalam konteks kesehatan terutama kesehatan reproduksi
2. Mengidentifikasi kalimat dalam konteks kesehatan terutama kesehatan reproduksi
2. kalimat dalam konteks kesehatan terutama kesehatan reproduksi
1. Menjelaskan Skimming isi jurnal, artikel, buku – buku referensi 2. Menjelaskan Scanning isi jurnal, artikel, buku – buku referensi
Pengalaman Belajar
Silabus D IV Bidan Pendidik Penilaian Dosen & Jenis Bentuk Tanda Tagihan Instrumen Tangan
1. Skimming isi jurnal, artikel, buku – buku referensi 2. Scanning isi jurnal, artikel, buku – buku referensi
Demonstrasi
Laporan
Format Laporan
Sih Rini H, M.Mid
Sih Rini H, M.Mid
Demonstrasi
Laporan
Format Laporan
Sri Wahyuni, M.Mid
8
Tatap Muka Ke… 14
Kompetensi Dasar
Indikator 3. Menjelaskan summing isi jurnal, artikel, buku – buku referensi
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Silabus D IV Bidan Pendidik Penilaian Dosen & Jenis Bentuk Tanda Tagihan Instrumen Tangan
3. summing isi jurnal, artikel, buku – buku referensi
Sri Wahyuni, M.Mid
Klaten, 1 Januari 2010 Mengetahui Ketua Jurusan Kebidanan Dosen
Emy Suryani, M.Mid NIP. 19710303 199303 2 002
Sri Wahyuni, M.Mid NIP. 19740827 199803 2 001
9