Silabus dan SAP matakuliah: Pengantar Rekayasa dan Desain I Bobot sks: 2
Kode Matakuliah:
Semester: I
KK / Unit Penanggung Jawab:
Sifat: Wajib Prodi
Pengantar Rekayasa dan Desain I Nama Matakuliah
Introduction to Engineering and Design I Kuliah ini berisi materi mengenai peran rekayasa dan desain dalam masyarakat, profesi insinyur, aspek‐aspek dalam rekayasa, elemen kunci dalam analisis rekayasa, langkah penyelesaian masalah, konsep energi, konversi dan konservasi, penerapan prinsip sains dan matematika dalam rekayasa serta pengenalan beberapa disiplin rekayasa dan interaksinya.
Silabus Ringkas
This course covers engineering and design in society, engineer as a profession, aspects in engineering, key elements of engineering analysis, steps in solving problems, concept of energy, conversion and conservation, application of science and mathematics in engineering, and some examples of engineering disciplines and their interconnection. Kuliah ini berisi materi mengenai peran rekayasa dan desain dalam masyarakat, profesi insinyur, aspek‐aspek dalam rekayasa, elemen kunci dalam analisis rekayasa, langkah penyelesaian masalah, konsep energi, konversi dan konservasi, penerapan prinsip sains dan matematika dalam rekayasa serta pengenalan beberapa disiplin rekayasa dan interaksinya. Setelah mengikuti kuliah ini diharapkan mahasiswa termotivasi mempelajari ilmu rekayasa. Kuliah diberikan melalui tatap muka. Alat penilaian adalah pekerjaan rumah, tugas kelompok, ujian tengah semester dan ujian akhir semester. Silabus Lengkap
This course covers engineering and design in society, engineer as a profession, aspects in engineering, key elements of engineering analysis, steps in solving problems, concept of energy, conversion and conservation, application of science and mathematics in engineering, and some examples of engineering disciplines and their interconnection. After following the course, student would be motivated in learning engineering. The course is delivered in class. Assessment tools are individual homework, team assignment, midterm test and final term test. 1. 2. 3.
Luaran (Outcomes)
4.
5.
Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip‐prinsip sains dan matematika yang diterapkan dalam penyelesaian masalah rekayasa Mahasiswa dapat menjelaskan beberapa disiplin rekayasa dan keterkaitannya Mahasiswa dapat menjelaskan isu kontemporer yang berkaitan dengan disiplin rekayasa Mahasiswa dapat menjelaskan bahwa alternatif solusi permasalahan rekayasa perlu mempertimbangkan beberapa aspek, antara lain: ekonomi, lingkungan, sosial, etika, keselamatan. Mahasiswa dapat menjelaskan bahwa permasalahan rekayasa bersifat multidisiplin
1
Matakuliah Terkait
Kegiatan Penunjang
Philip Kosky et al., Exploring Engineering : An Introduction to Engineering and Design, Academic Press, 2010 (Pustaka utama) Saeed Moaveni, Engineering Fundamentals : An Introduction to Engineering, Cengage Learning, 2011 (Pustaka pendukung)
Pustaka
Holtzapple & Reece, Foundations of Engineering, McGraw‐Hill, 2003 (Pustaka pendukung) Panduan Penilaian
Pekerjaan Rumah, Tugas kelompok, Ujian Tengah Semester, Ujian Akhir Semester
Catatan Tambahan
2
Tabel Satuan Acara Perkuliahan Mg#
Topik
Sub Topik
1
Peran rekayasa dan desain dalam masyarakat dan profesi insinyur
‐ Pengantar ‐ Pengertian rekayasa dan desain ‐ Peran insinyur dan lingkupnya ‐ Penciri insinyur yang baik ‐ Profesi insinyur di Indonesia dan di dunia
2
Aspek‐aspek dalam rekayasa dan keterkaitannya
‐ ‐ ‐ ‐
Elemen kunci dalam analisis rekayasa
‐ Pengantar analisis engineering ‐ Unit (SI dll) dan konversi ‐ Gaya, berat dan massa ‐ Angka penting ‐ Komunikasi teknik ‐ Standar teknik, patent, trade mark, copyright, trade secret
Mahasiswa dapat menjelaskan pentingnya elemen kunci dalam analisis rekayasa
Langkah penyelesaian masalah
‐ Metode need‐know‐how‐ solve
Mahasiswa dapat menerapkan proses penyelesaian masalah
Ref 1, bab 3
Energi : bentuk, konversi dan konservasi
‐ Penggunaan energi ‐ Energi adalah kemampuan untuk melakukan kerja ‐ Bentuk‐bentuk energi ‐ Konversi energi ‐ Konservasi energi
Mahasiswa dapat menjelaskan pentingnya konsep energi dalam rekayasa
Ref 1, bab 4
UTS
‐
3
4
5
6
Kerangka profesi insinyur Etika profesi insinyur Aspek ekonomi dan sosial Aspek multidisiplin
Capaian Belajar Mahasiswa
Sumber Materi
Mahasiswa dapat menjelaskan pentingnya peran rekayasa dan desain dalam masyarakat dan memahami ciri‐ciri insinyur yang baik
Ref 1, bab 1 Ref 2, bab1 ,5
Mahasiswa dapat menjelaskan aspek etika, tanggung jawab dan konteks sosial, ekonomi, dan multidisiplin dalam kerekayasaan
Ref 1, bab 1,16 Ref 2, bab 2,5 www.pii.or.id Ref 1, bab 2
7
‐ Siklus Motor bakar, turbin ‐ Pemilihan dan rekayasa material ‐ Produksi ‐ Konstruksi
‐
‐
8
Rekayasa elektrikal dan elektronik
9
Rekayasa kimia dan proses
‐ ‐ ‐ ‐ ‐
Pembangkit energi listrik Micro processor Prinsip kerja komputer Teknologi komunikasi Sistem kendali
‐
‐
‐ Konversi energi kimia ‐ Proses kimia ‐ Bio engineering dan bio medical
3
Ref 2, bab 4.4 sd 4.7 Ref 2, bab 6
‐
Rekayasa mekanikal
Ref 2, bab 3.10 sd 3.15
Ref3, bab 3
Ref 2, bab 13
Mahasiswa dapat menjelaskan lingkup aplikasi kerekayasaan dalam bidang teknik mesin Mahasiswa dapat menjelaskan dasar‐ dasar / prinsip utama kerekayasaan mekanikal
Ref 1, bab 6,11,12,13,15
Mahasiswa dapat menjelaskan lingkup aplikasi kerekayasaan dalam bidang teknik elektro dan elektronika Mahasiswa dapat menjelaskan dasar‐ dasar / prinsip utama kerekayasaan elektro dan elektronika
Ref 1, bab 7,9,10
Mahasiswa dapat menjelaskan lingkup aplikasi kerekayasaan dalam bidang teknik
Ref 1, bab 5,8
‐
‐
10
Rekayasa sipil dan lingkungan binaan
Rekayasa berbasis ilmu sipil dan lingkungan
‐
‐
‐ Geologi dan pertambangan 11
‐
Ref 1, bab 12
Mahasiswa dapat menjelaskan lingkup aplikasi kerekayasaan dalam bidang teknik kebumian dan pertambangan Mahasiswa dapat menjelaskan dasar‐ dasar / prinsip utama kerekayasaan kebumian dan pertambangan
Pengenalan rekayasa sesuai grup displin
13
Pengenalan rekayasa sesuai grup displin
14
Pengenalan rekayasa sesuai grup displin
15
Pengenalan rekayasa sesuai grup displin
UAS
‐
4
Mahasiswa dapat menjelaskan lingkup aplikasi kerekayasaan dalam bidang teknik sipil dan lingkungan binaan Mahasiswa dapat menjelaskan dasar‐ dasar / prinsip utama kerekayasaan sipil dan lingkungan binaan
12
16
Rekayasa kebumian
kimia dan bio‐proses Mahasiswa dapat menjelaskan dasar‐ dasar / prinsip utama kerekayasaan kimia dan bio‐proses
Silabus dan SAP matakuliah: Pengantar Rekayasa dan Desain II Bobot sks: 2
Kode Matakuliah:
Semester: II
KK / Unit Penanggung Jawab:
Sifat: Wajib Prodi
Pengantar Rekayasa dan Desain II Nama Matakuliah
Introduction to Engineering and Design II Matakuliah ini memberikan pemahaman terhadap rekayasa dan desain secara lebih mendalam melalui kegiatan proyek dalam kelompok.
Silabus Ringkas
This course offer a deeper understanding on engineering and design by means of teamwork student projects. Matakuliah ini memberikan pemahaman terhadap rekayasa dan desain secara lebih mendalam melalui kegiatan proyek dalam kelompok.
Silabus Lengkap
This course offer a deeper understanding on engineering and design by means of teamwork student projects. 1. 2.
Luaran (Outcomes)
3. 4.
Mahasiswa dapat menerapkan tahap‐tahap dalam proses desain Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip‐prinsip sains dan matematika yang diterapkan dalam penyelesaian masalah rekayasa Mahasiswa dapat menerapkan kaidah proses penyelesaian permasalahan desain rekayasa sederhana Mahasiswa dapat menerapkan berkerjasama dalam tim
Matakuliah Terkait
Kegiatan Penunjang
Praktek proyek dalam kelompok Philip Kosky et al., Exploring Engineering : An Introduction to Engineering and Design, Academic Press, 2010 (Pustaka utama) Saeed Moaveni, Engineering Fundamentals : An Introduction to Engineering, Cengage Learning, 2011 (Pustaka pendukung)
Pustaka
Holtzapple & Reece, Foundations of Engineering, McGraw‐Hill, 2003 (Pustaka pendukung) Panduan Penilaian
Penilaian individual dan kelompok oleh dosen dan penilaian oleh anggota kelompok
proyek dalam kelompok dilaksanakan dalam koordinasi F/S atau gabungan F/S
Catatan Tambahan
5
Tabel Satuan Acara Perkuliahan Mg#
1
Topik
Sub Topik
Pengantar desain rekayasa
‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐
Sifat desain rekayasa Sifat perancang Mengelola proyek desain Aturan dalam desain Perlunya pendekatan sistematis Langkah‐langkah dalam proses desain rekayasa
Capaian Belajar Mahasiswa
Sumber Materi
Mahasiswa memahami perlunya pendekatan sistematis dalam desain rekayasa
Ref 1, bab 17
Pendefinisian masalah
Mahasiswa dapat memformulasikan permasalahan desain
Ref 1, bab 18
3
Pembuatan alternatif konsep
Mahasiswa dapat membuat beberapa alternatif konsep desain
Ref 1, bab 19
4
Evaluasi alternatif dan pemilihan konsep
Mahasiswa dapat mengevaluasi dan memilih konsep desain
Ref 1, bab 20
Mahasiswa dapat mendetailkan desain sederhana hingga dapat dibuat
Ref 1, bab 21
Penyajian desain
Mahasiswa dapat mengkomunikasikan desain yang dihasilkan secara sistematis
Ref 1, bab 22
Pembuatan dan pengujian
Mahasiswa mengetahui strategi dan cara pembuatan dan pengujian produk hasil desain
Ref 1, bab 23
Evaluasi prestasi
Mahasiswa dapat mengevalusi prestasi produk hasil desain terhadap persyaratan yang ditetapkan
Ref 1, bab 24
Pelaporan
Mahasiswa dapat membuat laporan proyek desain
Ref 1, bab 25
Proyek kelompok
Proyek kelompok
Proyek kelompok
Proyek kelompok
Proyek kelompok
Proyek kelompok
2
5
6
7
8
9 10 11 12 13 14 15
Desain detail
6
