Seznam a anotace námětů

Seznam a anotace námětů

Třídění a označování námětů vychází z tematických celků a očekávaných výstupů vzdělávacího oboru Informatika v RVP ZV. Pro přesnější specifikaci jednotlivých aktivit, zejména v tematickém celku Zpracování a využití informací, používáme také texty výstupů pro 2. stupeň. 1 Základy práce s počítačem 1. 1 Využívá základní standardní funkce počítače a jeho nejběžnější periferie. 1. 2 Respektuje pravidla bezpečné práce s hardware i software a postupuje poučeně v případě jejich závady. 1. 3 Chrání data před poškozením, ztrátou a zneužitím. 2 2. 1 2. 2 2. 3 2. 4

Vyhledávání informací a komunikace Při vyhledávání informací na internetu používá jednoduché a vhodné cesty. Vyhledává informace na portálech, v knihovnách, v databázích. Komunikuje pomocí internetu či běžných komunikačních zařízení. Ověřuje věrohodnost informací a informačních zdrojů, posuzuje jejich závažnost a vzájemnou návaznost.

3 3. 1 3. 2 3. 3 3. 4 3. 5 3. 6

Zpracování a využití informací Pracuje s textem a obrázkem v textovém a grafickém editoru. Ovládá práci s textovými a grafickými editory i tabulkovými editory a využívá vhodných aplikací. Uplatňuje základní estetická a typografická pravidla pro práci s textem a obrazem. Pracuje s informacemi v souladu se zákony o duševním vlastnictví. Používá informace z různých informačních zdrojů a vyhodnocuje jednoduché vztahy mezi údaji. Zpracuje a prezentuje na uživatelské úrovni informace v textové, grafické a multimediální formě.

1 Základy práce s počítačem

1_1_O1 Vstupní / výstupní dotazník

1_1_02 Rozházená tlačítka

Dotazník má pomoci učiteli zjistit dosažené znalosti a dovednosti žáků na počátku nebo na konci výuky Informatiky. Slouží pro přípravu učebního plánu pro daný rok a danou skupinu žáků.

Žáci se seznamují s  rozložením tlačítek na klávesnici. V jednoduchém cvičení opravují pozice funkčních tlačítek – Esc, Tab, CapsLock, Shift, Ctrl, Backspace, Alt.

Přílohy: 1_1_01A (dotazník pro žáky na začátku školního roku) 1_1_01B (dotazník pro žáky na konci školního roku) 1_1_01C (vyhodnocení dotazníku)

Přílohy: 1_1_02A (zadání práce) 1_1_02B (obrázek klávesnice)

43

1_1_03 Velikost obrázku

1_1_10 Funkční tlačítka klávesnice

Žáci upravují velikost obrázků zvířat v textovém editoru a učí se obratnosti při práci s myší.

Použití méně běžných funkčních kláves (Shift + Enter; Tab) v textovém editoru Word při přepisu textu z čítanky.

Příloha: 1_1_03A (zadání práce) 1_1_04 Práce s ikonami

Přílohy: 1_1_10A (zadání domácí práce) 1_1_10B (ukázka práce žáků)

Žáci se učí přesouvat, zarovnávat a uspořádat ikony na ploše Windows.

1_1_11 Počítač

1_1_05 Periferie počítače

Pomocí prezentace PowerPoint a dílčích úkolů se žáci seznamují s  počítačem a externími zařízeními.

Žáci si osvojují pojmy vstupní a výstupní periferie PC. V jednoduchém cvičení rozlišují a třídí běžná přídavná zařízení PC. Příloha: 1_1_05A (zadání samostatné práce) 1_1_06 Práce s okny Žáci získají základní vědomosti a pracovní návyky s okny aplikací ve Windows (zavření nebo změna velikosti okna, panel nabídek a nástrojů). Příloha: 1_1_06A (prezentace) 1_1_07 Plocha Windows Žák si osvojí pojmy pracovní plocha, ikony, hlavní panel, nabídka Start a naučí se je používat.

Příloha: 1_1_11A (prezentace PowerPoint) 1_1_12 Kalkulačka Miniprojekt na téma kalkulačka. Práce s  kalkulačkou v příslušenství Windows. Malování obrázku kalkulačky v Malování. Příloha: 1_1_12A (zadání práce) 1_2_01 Hardware a software Žáci získají základní informace o hardware a software. Rozliší vstupní a výstupní zařízení počítače.

Příloha: 1_1_07A (prezentace)

Přílohy: 1_2_01A (prezentace PowerPoint) 1_2_01B (zápis do sešitu a cvičení) 1_2_01C (kontrolní test)

1_1_08 Sezame, otevři se!

1_2_02 Počítač II

Žáci si osvojí různé způsoby otevírání aplikací a souborů. Při ukončení činnosti vyberou úložiště a uloží svou práci.

Hygiena práce u počítače. Prezentace PowerPoint s ukázkami správného sezení u počítače.

Příloha: 1_1_08A (prezentace) 1_1_09 Čínské písmo V aktivitě si žáci vyzkouší psaní čínských znaků pomocí nástroje štětec v Malování. Příloha: 1_1_09A (ukázka práce žáků)

44

Příloha: 1_2_02A (prezentace PowerPoint)

1_3_01 Den bezpečnějšího internetu

1_3_04 Struktura dat v počítači

Projektový den. Žáci pracují ve věkově smíšených skupinách v oblasti, kterou si předem zvolili (anketa, dramatické situace, čteme a píšeme o internetu, bezpečné profily, výtvarná dílna - loga).

Žáci se seznámí s tím, co je to soubor, složka, dokument a program. Prakticky si vyzkouší tvorbu stromové struktury dat. Příloha: 1_3_04A (prezentace PowerPoint)

Příloha: 1_3_01A (ukázka práce žáků) 1_3_01B (ukázka práce žáků) 1_3_18C (ukázka práce žáků)

1_3_05 Bezpečný internet

1_3_02 Bezpečný internet

Příloha: 1_3_05A (zadání práce)

Žáci se seznámí s informacemi o bezpečném internetu. Ověření znalostí je možné formou písemného testu, který je přílohou příspěvku.

1_3_06 Internet – příběh

Přílohy: 1_3_02A (ukázka testu) 1_3_02B (ukázka testu)

Získávání povědomí o bezpečném internetu.

Seznámení s pojmy internet, vir, Firewall, nevyžádaná pošta, bezpečný internet.

1_3_03 Bezpečný internet – test znalostí Test znalostí z  oblasti bezpečného internetu (5 otázek). Přílohy: 1_3_03A (ukázka prázdného testu) 1_3_03B (ukázka vyplněného testu)

2 Vyhledávání informací a komunikace

2_1_01 Klíčová slova

2_1_03 Vyhledávání na internetu

Vyhledávání informací o daném tématu (Karel IV.) na internetu. Hledání ve vyhledávači podle klíčových slov vybraných ze zadaného textu.

Opakování dovednosti vyhledávání na internetu. Žáci vyhledávají údaje dle předem daného zadání. Příloha: 2_1_03A (pracovní list)

Přílohy: 2_1_01A (zadaný text, část 1) 2_1_01B (zadaný text, část 2) 2_1_02 Autoři a díla Žák v  pracovním listě přiřazuje jména autorů k  jejich dílům. Nápovědu ke správnému řešení hledá na internetu.

2_1_04 Okno internetového prohlížeče Žáci se naučí pracovat s  aplikací pro prohlížení internetu, porozumí jednotlivým tlačítkům v okně. Přílohy: 2_1_04A (samostatná práce) 2_1_04B (obrázek řešení)

Přílohy: 2_1_02A (pracovní list pro žáky) 2_1_02B (řešení pro učitele)

45

2_1_05 Medailonek

2_2_04 Atlas hub

Vyhledávání informací, obrázků v internetových vyhledávačích a jejich vkládání do textového dokumentu.

V  grafickém editoru Malování žáci nakreslí obrázek houby a v textovém editoru doplní text pomocí funkce kopírování a vkládání.

Příloha: 2_1_05A (ukázka práce žáků)

Příloha: 2_2_04A (ukázka práce žáků)

2_1_06 Dětské stránky

2_2_05 Dětský portál Alík

Vyhledávání informací pomocí klíčových slov na internetu. Stránky pro děti.

Žáci vyhledávají informace na dětském portále na základě zadání v pracovním listu.

Příloha: 2_1_06A (prezentace PowerPoint)

Příloha: 2_2_05A (zadání práce)

2_2_01 Šibenice

2_3_01 Počítačové sítě

Žáci při hře „šibenice“, která je přístupná na internetu, hádají zeměpisné názvy, jména živočichů nebo část lidského těla. Po vyluštění si otevřou novou záložku prohlížeče a vyhledají informace o daném pojmu.

Prezentace zpracovává téma Počítačové sítě. Pojednává o typech počítačových sítí, vzniku Internetu nebo jeho nejčastějších službách. Nabízí teoretickou oporu pro výklad a další výuku daného tématu.

2_2_02 Finanční gramotnost Základy finanční gramotnosti – popis osobností na českých bankovkách, rozpočet. Příloha: 2_2_02A (zadání práce) 2_2_03 Školní webové stránky Žáci se seznámí s  obsahem školních webových stránek a vyjadřují hodnotící stanoviska. Odkaz:

ukázka na webu www.zs-stehelceves.cz

Přílohy: 2_3_01A (prezentace PowerPoint) 2_3_02 Řetězové e-maily Posílání e-mailů: psaní textů, řetězový e-mail, příkaz odpovědět, přeposlat, psaní adres. Vymýšlení řetězových příběhů podle počáteční věty. Příloha: 2_3_02 (ukázka práce žáků) 2_4_01 Počasí Vyhledávání, porovnávání a záznam informací z internetových vyhledávačů. Příloha: 2_4_01A (vzor tabulky)

3 Zpracování a využití informací

3_1_01 Domeček z tvarů

3_1_02 Vánoční pozvánka

Žáci vytvářejí obrázek v programu Malování pomocí nástrojů barvy a tvary.

Formátování textu a obrázku v textovém editoru.

Příloha: 3_1_01A (ukázka práce žáků)

46

Příloha: 3_1_02A (ukázka práce žáků)

3_1_03 Neposlušné verše

3_1_09 Barevné korále

Žáci mají správně seřadit rozházené verše básničky. Pracují se schránkou v textovém editoru.

V jednoduchém cvičení se žáci seznámí s používáním nástroje výběr a přesouváním objektů.

Přílohy: 3_1_03A (ukázka správné básničky) 3_1_03B (ukázka neposlušných veršů básničky)

Přílohy: 3_1_09B (soubor .bmp pro přímou práci) 3_1_09B (ukázka práce žáků)

3_1_04 Návrh obalu knihy

3_1_10 Prstolam

Žáci tvoří návrh obalu knihy v textovém editoru MS Word.

Psaním krkolomné věty zjistíte, jak umí vaši žáci psát i ta nejméně používaná písmena na klávesnici.

Přílohy: 3_1_04A (ukázka práce žáků) 3_1_04B (ukázka práce žáků)

Přílohy: 3_1_10A (věty k rozstříhání) 3_1_10B (záznamový arch)

3_1_05 Státy Evropy Žáci namalují podle předlohy v  aplikaci Malování státní vlajku vybrané země. Obrázek vloží do dokumentu Word a na internetu vyhledají o dané zemi informace, které zkopírují k obrázku do dokumentu.

3_1_11 Hra se jmény Zdokonalování práce s nástroji v grafickém editoru Malování. Příloha: 3_1_11A (ukázka práce žáků)

Přílohy: 3_1_05A (ukázka práce dokument) 3_1_05B (ukázka práce vlajka)

3_1_12 Velikonoční koleda

3_1_06 Titulní stránka

Žáci si procvičí psaní textu v textovém editoru, upevní si práci s nástrojem typ písma a význam zkratek Ctrl+C , Ctrl+ V.

Žáci se učí používat nástroj barevná výplň WordArtu v  MS Word. Doplňují barevné výplně do připravené šablony a tvoří titulní stránku k portfoliu prací z Informatiky. Příloha: 3_1_06 (šablona pro samostatnou práci) 3_1_07 Bludiště Vytvoření jednoduchého bludiště v  programu Malování, pomocí nástroje elipsa nebo obdélník. Žáci by už měli zvládnout stahování a vkládání obrázků do aplikace.

Příloha: 3_1_12A (ukázka práce žáků) 3_1_13 Pravěk V grafickém editoru Malování pracují žáci s nástroji přímkou, sprejem, barvami. Vkládají obrázek z internetového vyhledávače. Příloha: 3_1_13A (ukázka práce žáků) 3_1_13B (ukázka práce žáků) 3_1_14 Hrátky s písmem

Příloha: 3_1_07A (předloha bludiště)

Práce v textovém editoru – žáci se učí volit typ písma, velikost, barvu, zarovnávají text.

3_1_08 Můj podpis

Příloha: 3_1_14A (ukázka práce žáků)

Jednoduché cvičení na používání myši, spojené se psaním vlastního jména, vhodné na seznámení s nástroji tužka, štětec, sprej a psaní textu v programu Malování. Příloha: 3_1_08A (ukázka práce žáků)

3_1_15 Malované čtení Žáci píší text v textovém editoru a vkládají kliparty nebo obrázky. Příloha: 3_1_15A (ukázka práce žáků)

47

3_2_01 Rozvrh hodin

3_2_07 Rozvrh hodin

Vytvoření rozvrhu hodin pomocí jednoduché tabulky v textovém editoru.

Tvorba rozvrhu hodin v textovém editoru, tvorba tabulky.

Příloha: 3_2_01A (ukázka rozvrhu hodin)

Příloha: 3_2_07A (ukázka práce žáků)

3_2_02 Přepínáni mezi aplikacemi

3_2_08 Jednoduchá kalkulačka

Žáci otevřou dvě až tři aplikace a pracují s nimi současně. V  každé aplikaci (Word, Kalkulačka, Malování) splní zadaný úkol a výsledky své práce kopírují do dokumentu Word.

Žáci se seznámí s  jednoduchými vzorci a jejich tvorbou v MS Excel. Vytvoří si jednoduchou kalkulačku pro základní matematické operace.

Příloha: 3_2_02A (ukázka zadání práce)

Příloha: 3_2_08A (ukázkový soubor s  kalkulačkou a příklady)

3_2_03 Bankovka

3_3_01 Nápisy WordArt

Fotomontáž bankovky v Corel Photo Paint X5.

Žáci se naučí používat jednoduchou funkci WordArt. Vytvářejí nápisy, které lze vložit do  dokumentu. Vzniklý nápis (trojrozměrné písmo) se ve Wordu chová jako jiný grafický objekt (obrázek, textové pole).

Příloha: 3_2_03A (ukázka práce žáků) 3_2_04 Bludiště v CorelDRAW Žáci vytvoří jednoduché bludiště v  grafickém programu CorelDRAW. Přílohy: 3_2_04A (ukázka bludiště ve formátu .crd) 3_2_04B (ukázka bludiště ve formátu .jpg) 3_2_05 Barevné kuličky Hra s  barevnými výplněmi v  programu CorelDRAW. Jednoduché cvičení na zvládnutí nástroje Elipsa a Výplň. Přílohy: 3_2_05A (ukázka práce žáků ve formátu .cdr) 3_2_05B (ukázka práce žáků ve formátu .jpeg) 3_2_06 Namaluj motýla Samostatná grafická práce v programu Malování podle psaného návodu. Přílohy: 3_2_06A (návod k samostatné práci) 3_2_06B (ukázka práce žáků)

Přílohy: 3_3_01A (prezentace PowerPoint) 3_3_01B (ukázka nápisů) 3_3_01C (ukázka žákovské práce) 3_3_02 Stavba z krychlí V jednoduchém nástroji na kreslení obrázků a tvarů v MS Word žáci vytvoří dle návodu „komín“ z krychlí. Příloha: 3_3_02A (návod k samostatné práci) 3_3_03 Pohádka Žáci napíšou vlastní pohádku nebo příběh. Vloží připravený klipart a text naformátují. Učí se formátování písma - velikosti a barvy písma, a odstavce – řádkování, mezer, odsazení prvního odstavce, zarovnání. Příloha: 3_3_03A (ukázka práce žáků) 3_3_04 Deformace obrázku Seznamování se s  grafickým programem CorelDRAW – funkce deformace. Příloha: 3_3_04A (ukázky práce žáků)

48

3_3_05 Přechod obrázků

3_5_03 Skenování a úprava fotografií

Seznamování se s  grafickým programem CorelDRAW – funkce přechod.

Žáci skenují staré fotografie, upraví je a uloží do počítače na určené místo. Aktivita je součástí projektu Moje rodina, jehož výstupem je prezentace fotografií rodiny v MS PowerPoint.

Přílohy: 3_3_05A (ukázky práce žáků) 3_3_05B (ukázky práce žáků) 3_3_06 Malířské písmo

3_6_01 Co mi dala Informatika

Seznamování se s  grafickým programem CorelDRAW - ruční režim, malířské písmo. Psaní názvů zvířat.

Žák v  závěrečné práci v  textovém dokumentu Word ukáže, co všechno se naučil v hodinách Informatiky. Od učitele získá zadání práce a drží se předem daného schématu.

Přílohy: 3_3_06A (ukázka práce žáků) 3_3_06B (ukázka práce žáků) 3_3_06C (ukázka práce žáků)

Přílohy: 3_6_01A (zadání závěrečné práce) 3_6_01B (ukázka práce žáků) 3_6_01C (ukázka práce žáků)

3_4_01 Deset věcí

3_6_02 Vlajky

Žáci se učí pomocí klíčových slov vyhledávat na internetu stránky s informacemi z oblastí, které je zajímají a baví. Odkazy na nalezené stránky kopírují z adresního řádku do textového souboru.

V aplikaci Malování žáci kreslí vlajky ČR, Velké Británie a USA. Na Internetu hledají obrázky vlajek a zajímavosti o daných státech. Pro anglické verze názvů států využijí překladače.

Přílohy: 3_4_01A (prezentace) 3_4_01B (ukázka práce žáků)

Přílohy: 3_6_02A (ukázka práce žáků) 3_6_02B (ukázka práce žáků)

3_4_02 Kalendář s fotografiemi

3_6_03 Čtenářský deník

Žáci si vytvoří roční kalendář s fotografiemi. Naučí se pracovat se šablonou MS Word, upravovat tabulku a vkládat fotografie. Získají povědomí o autorských právech.

Žáci založí společný blog Čtenářský deník na Blog.cz, spravují jej a vkládají na něj záznamy o své četbě.

Příloha: 3_4_02A (hotové práce žáků) 3_5_01 Křížovka Procvičování teoretických znalostí a pojmů z Informatiky v křížovce. Vyluštění tajenky. Přílohy: 3_5_01A (křížovka vyplněná) 3_5_01B (křížovka prázdná, s lehkou nápovědou) 3_5_01C (křížovka prázdná, bez nápovědy) 3_5_02 Sledování počasí

Odkaz: ukázka na webu www.ctecelaskola.blog.cz 3_6_04 Anketa Žáci uskuteční anketu mezi spolužáky na zvolené téma. Připraví si záznamovou tabulku v  MS Word. Výsledky ankety zpracují do tabulky v MS Excel a sestrojí jednoduchý graf. Přílohy: 3_6_04A (ukázka zpracování ankety v MS Excel) 3_6_04B (ukázka tabulky MS Word) 3_6_05 Moje rodina

Dlouhodobé sledování počasí na internetu v určitých denních hodinách. Výsledky sledování zapisujeme do vytvořené tabulky v MS Word.

Tvorba jednoduché prezentace v PowerPoint složené z  fotografií členů rodiny a z  nadpisů. Dle schopností žáků i s časováním a vloženou hudbou ve formátu mp3.

Příloha: 3_5_02A (ukázka tabulky)

Příloha: 3_6_05A (ukázka práce žáků)

49