Sesi 1 Akuntansi & Standar Akuntansi

Learning Objectives

Seminar Akuntansi Bandi, Dr., M.Si., Ak

Sesi 1 Akuntansi & Standar Akuntansi

Sesi 1

Learning Objectives

Akuntansi dan Standar Akuntansi Keuangan

Copyright © 2010 Bandi FE UNS: bandi.staff.fe.uns.ac.id

Seminar Akuntansi

Learning Objectives

Bandi, Dr., Drs., M.Si., Ak

1. Memahami pengertian akuntansi 2. Memahami lingkungan akuntansi 3. Memahami akuntansi dan bidang-bidangnya 4. Memahami standar akutansi dan perkembangan Standar akuntansi 5. Memahami perbandingan standar akuntansi Indonesia dengan standar akuntansi dunia

Learning Objectives

Seminar Akuntansi

1. Memahami pengertian akuntansi


• Akuntansi adalah • pengukuran, penjabaran, atau pemberian kepastian • mengenai informasi yang akan membantu manajer, investor, otoritas pajak dan pembuat keputusan lain untuk membuat alokasi sumber daya keputusan di dalam perusahaan, organisasi, dan lembaga pemerintah. • Akuntansi adalah • seni dalam mengukur, berkomunikasi dan menginterpretasikan aktivitas keuangan. • Secara luas, akuntansi juga dikenal sebagai "bahasa bisnis" (Meigs dan Meigs, 1970, hlm. 1) • sbg alat untuk menyampaikan informasi keuangan kepada user

Learning Objectives

Seminar Akuntansi



• Akuntansi adl bahasa bisnis (Hongren, dkk., 2006)

•

• untuk menyampaikan informasi keuangan kepada user • Semakin baik kita mengerti bahasa tersebut, maka semakin baik pula keputusan kita, dan semakin baik kita dalam mengelola keuangan Akuntansi adl bidang dinamis pd setiap jantung bisnis. • Akuntan modern adl penyelesai masalah & konsultan bisnis, & sering meningkat menjadi manajer puncak (Miller dkk., Univ Iowa.)

Learning Objectives

Seminar Akuntansi



• Akuntansi adl (Adikoesoema, 1983: hlm4) • Suatu proses identifikasi, pengukuran dan komunikasi informasi ek unt memungkinkan penilaian dan pemb keputusan olh pemakai inf akuntansi • Disiplin yg membeikan inf yg penting unt pelaksanaan dan evaluasi yg efisien dari aktivitas suatu organisasi (lihat juga AICPA) • Sitem unt mencatat kejadian-kejadian keuangan slm umu peorangan atau organisasi dg cara sedimikian rupa sehingga memungkinakan ybs unt melaporkan posisi keu dan aktivitas kpd setiap orang yg bekepentingan

Learning Objectives

Seminar Akuntansi



• Akuntansi adl (AICPA, 1953):

•

• seni pencatatan, pengelompokan, dan peringkasan dlm bentuk berarti tentang transaksi dan peristiwa ditinjau dr sisi uang (keuangan), dan interpretasi hasilnya • Prosedur--yg digunakan organisasi untuk mencatat, mengelompokkan, meringkas, dan intepretasi • Masalah pokok transaksi bisnis individual • Bentuk komunikasi inf keuangandlm arti moneter Akuntansi adl Black, Champion, & Brown): • bahasa unt mengkomunikasikan fakta keuangan tentang usaha atau aktivitas kpd pihak yg bekepentingan dg interpretasi & menggunakan fakta tsb. • Bukan merupkan tujuan (akhir), melainkan alat yg berguna

Seminar Akuntansi Bandi, Dr., Drs., M.Si., Ak

Learning Objectives 1. Memahami pengertian akuntansi

penjurnalan

Bukti

Bk Jurnal

Bk Besar

BB

LAP KEUANGAN: ~Neraca ~Lap. Laba Rugi ~Lap. Perubahan Modal ~Lap. Arus Kas

Pembantu

posting

Akti: proses pencatatan, pengelompokan, peringkasan, dan penciptaan inf keuangan unt pembuatan keputsan ekonomis

Learning Objectives

Seminar Akuntansi



• Tujuan Akuntansi • untuk menyiapkan laporan keuangan yang akurat agar dapat dimanfaatkan oleh para manajer, pengambil kebijakan, dan pihak berkepentingan lainnya, seperti pemegang saham, kreditur, atau pemilik. • Pencatatan harian yang terlibat dalam proses ini dikenal dengan istilah pembukuan . • Lap keu perusahaan terdiri empat jenis laporan: neraca, laporan laba rugi, laporan perubahan modal, dan laporan arus kas.

• Praktisi akuntansi dikenal sebagai akuntan

Learning Objectives

Seminar Akuntansi



• Akuntansi modern: • Jantung akuntansi keuangan modern ada pada Sistem pembukuan berpasangan (double-entry bookkeeping). • melibatkan pembuatan paling tidak dua masukan untuk setiap transaksi: satu debit pada suatu rekening, dan satu kredit terkait pada rekening lain. • Jumlah keseluruhan debit harus selalu sama dengan jumlah keseluruhan kredit.

• Pertama kali digunakan pada abad pertengahan di Eropa, walaupun ada pula yang berpendapat bahwa cara ini sudah digunakan sejak zaman Yunani kuno.

Learning Objectives

Seminar Akuntansi



Akuntansi (wikipedia, 2010): • suatu seni yang mendasarkan pada logika matematik sekarang dikenal sebagai “pembukuan berpasangan” (double-entry bookkeeping) – • dipahami di Italia sjk 1495 saat Luca Pacioli (1445 1517), yang juga dikenal sebagai Friar (Romo) Luca dal Borgo, mempublikasikan bukunya tentang “pembukuan” di Venice. • Buku berbahasa Inggris pertama dipublikasikan di London oleh John Gouge atau Gough pd 1543. • buku yg menampilkan instruksi akuntansi juga diterbitkan di th 1588 oleh John Melis dari Sourwark.

Learning Objectives

Seminar Akuntansi



Akuntansi-Pengakuan transaksi (basis): •

•

Basis Akrual: • pengakuan suatu transaksi pada saat terjadinya suatu transaksi, walaupun uang belum diterima. Basis Kas: • pengakuan transaksi berbasis kas adalah transaksi dicatat pada saat pembayaran diterima.

Learning Objectives

Seminar Akuntansi



Pemakai laporan keuangan (output Akuntansi): 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Pemilik (Investor) Karyawan Manajemen Kreditor Pemasok dan kredito usaha lainnya Pelanggan Pemerintah (pajak, deperindag) Masyarakat

Tekanannya pd pemakai yg berisiko = INVESTOR

Learning Objectives

Seminar Akuntansi

2. Memahami lingkungan akuntansi


• Lingkungan akuntansi-kompleks: internal dan eksternal. • Kompleksitas cerminan empat cara: 1. Teknologi yg selalu berubah, dimana pershn dioperasikan; bisnis scr electroniks menggantikan transaksi berbasis kertas 2. Pasar tdk lag terbatasi oleh nasionalitas 3. Sistem informasi manajemen hrs semakin canggih unt merespon evolusi dl bisnis 4. Penggunaan instrumen keuangan & derivatif yg sangat terkenal & kompleks menghadapkan akuntan pd risiko baru

Learning Objectives

Seminar Akuntansi

2. Memahami lingkungan akuntansi


• Akuntansi keuangan: • cabang dari akuntansi dimana informasi keuangan pada suatu bisnis dicatat, diklasifikasi, diringkas, diinterpretasikan, dan dikomunikasikan.

• Auditing (satu disiplin ilmu yang terkait tapi tetap terpisah dari akuntansi): • suatu proses dimana pemeriksa independen memeriksa lap keuangan • untuk memberikan suatu pendapat atau opini - mengenai kewajaran dan kesesuaiannya dengan prinsip akuntansi yang berterima umum.

Learning Objectives 2. Memahami lingkungan akuntansiUSA (Source: Elmhurst College)

Financial Reporting Environment-USA Regulator

Sumber Informasi Alternatif

Praktik Industri

Informasi Ekonomi Industri FASB

GAAP

Manajer

Pengungkapan sukarela

AICPA Analis

Statutory Financial Reports (Laporan Keuangan)

SEC

Corporate Governance

Litigation

Auditor

Enforcement and Monitoring Mechanisms

Investor dan Kreditor Lainnya

User

Financial Reporting Environment-USA Form 10-K

Learning Objectives 2. Memahami lingkungan akuntansiUSA (Source: Elmhurst College)

10-Q (Quarterly Report)

(Annual Report)

20-F (Registration Statement/ Annual Report [Foreign])

8-K (Current Report)

Statutory Financial Reports

14-A (Proxy Statement/ Prospectus)

Other SEC Filings

Learning Objectives

Lucas Pacioli Copyright © 2010. Bandi FE UNS: bandi.staff.fe.uns.ac.id

Seminar Akuntansi

Learning Objectives 3. Memahami akuntansi dan bidangbidangnya


Bidang-bidang akuntansi 1. Akuntansi Keuangan 2. Auditing (sisi lain Akti keu) 3. Akuntansi Manajemen 4. Akuntansi Sektor publik 5. Akuntansi Perpajakan/ Pemerintahan

Seminar Akuntansi

Learning Objectives 3. Memahami akuntansi dan bidangbidangnya


Kompartemen dlm organisasi Akuntansi—IAI: 1. Komprtemen Pendidikan (KAPd) dosen & pengajar Akuntansi 2. Kompartemen Ak Publik (IAPI)Auditor dan KAP 3. Kompr Ak Manajemen (KAM) 4. Kompr Ak Sektor publik

Seminar Akuntansi

Objectives 4Learning . Memahami standar akutansi dan perkembangan Standar akuntansi


• Di akuntansi dan keuangan (audit) di Indonesia, ada “prinsip akuntansi yang berlaku umum di Indonesia (PABU)” – = “generally accepted accounting principles”) – adl suatu istilah teknis akuntansi, yg mencakup konvensi aturan, dan prosedur yang diperlukan untuk membatasi praktik akuntansi yang berlaku umum

• Standar Akuntansi Pelaporan Keuangan – Th 1973: PAI (Prinsip Akuntansi Indonesia) – Th 1984: PAI – Th 1994: PSAK (Pernyataan Standar Akuntansi Keuangan)-Sekarang

Learning Objectives

Kriteria Penyusunan Standar • Ada banyak faktor yg mempengaruhi penyusunan standar (Scott, 2006) – Standar hrs menjadi keputusan yg berguna – Standar jug harus akseptabel unt konstituen yg lain, khususnya manajemen penyusun standar berada pd situasi konflik & sulit memprediksi apa resolusi yg akseptabel dari konflik ini

• Kriteria penyusunan standar – – – –

Kebermanfaatan keputusan Penurunan asimetri informasi Konsekuensi standar baru Aspek politis penyusunan standar

Seminar Akuntansi



•

Standar 1984 (Prinsip Akuntansi Indonesia PAI): –

–

Ada 6 prinsip (dlm 6 bab) 1. Konsep Dasar & Keterbatasan Ak. Keuangan 2. Prinsip Lap Keuangan 3. Prinsip Pendapatan & Beban 4. Prinsip Aktiva 5. Prinsip Kewajiban 6. Prinsip Modal Ada 3 Pernyataan 1. 2. 3.

–

Penjabaran Mata uang asing Bungan dlm periode Konstruksi Koperasi

Ada 7 Interpretasi

Seminar Akuntansi



•

Standar 1984 (Prinsip Akuntansi Indonesia PAI): – –

Ada 3 Pernyataan Ada 7 Interpretasi 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Tanggal Efektif berlakunya PAI 1984 Selisi Kurs karena Devaluasi Revaluasi Aktiva Tetap Perubahan Posisi Keuangan Koreksi Masa lau dan pos luar biasa Biaya Emisi Saham dan Obligasi Tanggal Efektif berlakunya PAI, Pernyataan no. 3

Seminar Akuntansi



• •

Th 1994-2009: PSAK (Pernyataan Standar Akuntansi Keuangan)-Sekarang PSAK 2004 – – –

Kerangka Dasar Pneyusunan dan Penyajian Lap Keuangan Bank Syariah PSAK (Pernyataan Standar Ak Keuangan) 1-59 ISAK (Interpretasi Standar Akuntansi Keuangan) 01-07

Seminar Akuntansi



• Standar Auditing adl – 10 standar yang (dirinci dalam bentuk Pernyataan Standar Auditing/PSA), ditetapkan & disahkan olh (IAPI), terdiri dari: • •

standar umum, standar pekerjaan lapangan, dan

•

standar pelaporan beserta interpretasinya.

– mrp pedoman audit atas laporan keuangan historis. – Di US, disebut Generally Accepted Auditing Standards (GAAS) the American Institute of Certified Public Accountants (AICPA)

Seminar Akuntansi



• Standar Auditing--Pernyataan Standar Auditing/PSA) – Standar umum 1.Audit harus dilaksanakan oleh seorang atau lebih yang memiliki keahlian dan pelatihan teknis yang cukup sebagai auditor. 2.Dalam semua hal yang berhubungan dengan perikatan, independensi dalam sikap mental harus dipertahankan oleh auditor. 3.Dalam pelaksanaan audit dan penyusunan laporannya, auditor wajib menggunakan kemahiran profesionalnya dengan cermat dan seksama.

– Standar pekerjaan lapangan

Seminar Akuntansi



•

Standar Auditing--Pernyataan Standar Auditing/PSA) – Standar pekerjaan lapangan 1. Pekerjaan harus direncanakan, asisten hrs disupervisi semestinya. 2. Pemahaman atas pengendalian intern unt merencanakan audit dan menentukan sifat, saat, dan lingkup pengujian. 3. Bukti audit kompeten hrs untuk menyatakan pendapat atas laporan keungan yang diaudit.

–

Standar pekerjaan lapangan

Seminar Akuntansi



•

Standar Auditing--Pernyataan Standar Auditing/PSA) – Standar pekerjaan Pelaporan 1. Laporan hrs menyatakan kesesuaian dg PABU 2. Laporan hrs menunjukkan atau menyatakan, jika ada, ketidakkonsistenan dg periode sebelumnya. 3. Pengungkapan informatif dlm LK harus dipandang memadai, kecuali dinyatakan lain dalam laporan auditor. 4. Laporan hrs memuat pernyataan pendapat

Perbandingan Standar Akuntansi U.S-Indonesia-Internasional

US

Learning Objectives 4 . Memahami standar akutansi dan perkembangan Standar akuntansi

INDONESIA

INTERNATIONAL

• FASB

• Dwn Standar PSAK

• IFRS

• APB

• PAI

• IA

Learning Objectives

Organisasi Badan Akuntansi Profesional • Kanada--CICA: The Canadian Institute of Chartered Accountants • Amerika--AICPA= American Institute of Certified Public Accountants

• Indonesia—IAI= Ikatan Akuntansi Indonesia – ?????? IAI= Ikatan Arsitektur Indonesia ??????????

Learning Objectives

Organisasi Badan Akuntansi Profesional • Kanada--CICA: The Canadian Institute of Chartered Accountants – Komite Standar Akuntansi: • AcSB (Accounting Standards Board) • AASB (Auditing and Assurance Standards Board), dan • PSAB (Public Sector Accounting Board)

– Hasil kerja komite standar akuntansi= CICA Handbook, berisi standar unt akuntansi keuangan dan unt pengauditan, yg diletakan oleh AcSB dan AASB

Learning Objectives

Organisasi Badan Akuntansi Profesional-Kanada • Berbagai tahapan unt menciptakan standar baru menunjukkan bahwa prosesnya adl kental dg politis, dg tekanan pd proses akhir (due process) – Banyak dr konstituen akuntansi diundang unt ambil bagian – Konstituen peran: sbg bagian dari proses yg menyebabkan penyisipan suatu item ke dlm agenda badan, maupun sbg anggota badan sendiri, atau sbg responden unt draf ekspos – Jk proses adl scr ketat ekonomis, perwakilan berbasis badan tidak perlu slm standar yg benar dpt scr sederhana dideduksi dr teori

Learning Objectives

Parties Involved in Standard Setting-U.S • AICPA: American Institute of Certified Public Accountants – CAP-Committee on Accounting Procedure 1939-1959 • Part-time, volunteer, appointed. • Issued ARBs (Accounting Research Bulletins) listed on text inside front cover. • Not thorough or involved enough-piecemeal approach. • No basic theory established.

13

Learning Objectives

Parties Involved in Standard Setting – APB- Accounting Principles Board 1959-1973 Senior Committee of the AICPA. • Issued Opinions, listed on text inside front cover. • Formed to settle problems and do research. • More authority than CAP. • 18-21 members, part-time and poorly paid. Challenged early on from various constituencies.

14

Learning Objectives

Parties Involved in Standard Setting Wheat Committee formed to address need for coherent approach to theory and practice. Recommended the formulation of: – FASB-Financial Accounting Standards Board (1973-present) • Seven highly paid, full-time members from various constituencies (practice, research, users). 5-year terms. • Independent of AICPA, under the auspices of the Financial Accounting Foundation (FAF). – The FAF selects the members of the FASB. – The FAF oversees the Financial Accounting Standards Advisory Council (FASAC) which has the responsibility to consult with the FASB on major policy and technical issues. 15

Learning Objectives

Parties Involved in Standard Setting – FASB has broader representation than CAP or APB. • Member need not be a CPA. – FASB issues: •Standards •Interpretations •Concepts •Technical Bulletins •Industry Guides •Please see figure 1-5 House of GAAP (text).

16

Learning Objectives

Parties Involved in Standard Setting • DUE PROCESS: To develop standards (GAAP) (page 10, text) – A topic or project is identified and placed on FASB’s agenda. – A task force is assembled to define problems, issues and alternatives. – Research is conducted by FASB technical staff. – A discussion memorandum is drafted and released. – Public hearings are held in a timely manner. – The FASB committee analyzes and evaluates public response. – The FASB committee deliberates and prepares and exposure draft.

17

Learning Objectives

Parties Involved in Standard Setting – Again, public hearings are held in a timely manner, comments taken. – The FASB committee evaluates the public comments and revises the draft as necessary. The full board of FASB reviews final draft and, if approved by a vote of at least 5 of 7, issues a Standards Statement.

FASB

18

Learning Objectives

FASB: A Look to the Future • Public versus Private regulation of profession. The Accounting Profession seeks to govern itself directly rather than have the government directly draw up the GAAP to be followed. • Should Securities and Exchange Commission exercise direct oversight? • Congressional Actions: – Metcalf-Moss-Revised due process procedures. – Dingell Committee (1985)-Standard setting process sufficient. – Trueblood Committee-Set up Accounting Change Commission.

19

Learning Objectives

FASB: A Look to the Future • Standards Overload v. Timely Guidance – Big GAAP-Complex registrants. – Little GAAP-Nonregistrants, smaller firms. – Very specialized standards--Too complex or complex issues? – Standard overload-A quick look at textbook inner covers for dates demonstrates how numerous and complex new standards have become! – Timely guidance-Due process too long? If faster will issues be adequately addressed?

20

Learning Objectives

FASB: A Look to the Future • FASB response: – Set up two sets of standards?: OCBOA-Other Comprehensive Basis of Accountingproblems, comparability, consistency. – Increased use of EITF-Emerging Issues Task Force-to prioritize concerns. • Emerging Issues Task Force: – Set up by FAF to advise FASB. – 16 members -no user representation! – Prioritizes issues and treatment: • General consensus there is preferable treatment-no further study. • No consensus but problem narrow-no further action. • No consensus but agreement important--FASB attention. – Is it usurping the FASB’s role? 21

Learning Objectives

FASB: A Look to the Future • Preparer dominance in setting GAAP (resource allocation)? – Vested interest in simplicity and “work product”. – Reduced SEC involvement lately. – Some wish to change focus of reports from public to management! – Preparers have severely criticized the FASB-not “blue ribbon”. • To prevent abuse Users should remain active! – Greater SEC involvement; preparers lose most by direct regulation. – Careful selection of FASB board members.

Members of the FAF selected carefully (independent).

22

Learning Objectives

Other Important Rulemaking Bodies • SEC-Securities and Exchange Commission – First group to draw up professional standards. – 1933 Act--Set up commission and governed initial issuance of shares. – 1934 Act--Governed subsequent trading in shares. – Statutory power to govern profession-uses “veto power”. – Issues : • FRR (Financial Report Releases) • Regulation S-X which contains instructions and forms for filing financial statements. • Decisions on cases coming before the SEC.

23

Learning Objectives

Other Important Rulemaking Bodies • Need for regulation arose chiefly out of the corporate characteristic of the separation of ownership and control. Regulation of Securities in the U.S. (federal) – Federal Trade Commission Act (Interstate commerce) – Clayton Act (Interstate commerce) – Early attempts at regulation failed-no “big problem” yet.

24

Learning Objectives

Other Important Rulemaking Bodies • Regulation of Securities in the U.S. (state) – Kansas 1911-by 1913 22 states had regulatory laws-”blue sky” laws. – Not terribly effective. • Abuses in 1920’s – Price manipulation “wash sales”. – Purchase on “margin”. – Insider trading. • Establishment of the SEC – Charged to ensure “full and fair disclosure”, concern for fraud and securities registration. – Accused of self-interest and accumulating power-- hopefully it serves the public. 25

Learning Objectives

Other Important Rulemaking Bodies • Growth of SEC – From tentative acceptance SEC has grown and become more involved. – 1962-market disruption brought amendments-Exchange Act. – 1977-Foreign Corrupt Practices Act-Criminal penalties possible for management and accountants; adequacy of internal control. – 1984-Insider Trader Sanctions Act-increased penalties. • Question still remains as to how effective SEC is in regulating capital markets. – Exercises veto power over accounting profession although vested with direct authority (as discussed before). – Regulated filings adequate? 26

Learning Objectives

Other Important Rulemaking Bodies • Organizational Structure of SEC: – Office of the Chief Accountant is the most powerful in the United States! • Responsible for administration of laws. • Works with the FASB. • Works with many other organizations (e.g., major stock exchanges). • Enforcement by SEC: – Letter of deficiency used if there are questions, irregularities that arise in the financial statements, reports. If the problems persist, a “stop order” will be issued. Criminal charges are possible. 27

Learning Objectives

Other Important Rulemaking Bodies • GASB-Governmental Accounting Standards Board -1984 – Under the auspices of the FAF. – Operational structure similar to the FASB. – Deals with state and local governmental issues. – Unclear its relationship to FASB-do we need two?

28

Learning Objectives

Issues in Financial Reporting • Primary Purpose of Financial Accounting: Financial statements that shall not mislead the reader. • GAAP-Rule 203-Code of Professional Conduct--Lends enforceability to GAAP. • “Expectations Gap” This is the difference between what the public expects accountants will be able to do and be responsible for and what the accounting profession is willing and able to assume responsibility for.

Learning Objectives

Issues in Financial Reporting • International Accounting Standards Committee (IASC) – Formed in 1973 to improve standards (as much as possible) in the preparation of the financial statements. – SEC has indicated international companies may use IASC standards in the US if the IASC meets 3 conditions. • The standards constitute a comprehensive, generally accepted basis of accounting • The standards are of high quality and • They be rigorously interpreted and applied. • We will be considering several ethical issues or cases during the course of the semester. Along with other references, please see pages 19 & 20 of your text for the basic steps in the process of enhancing ethical awareness. 30

Learning Objectives

ABRIVIATION

• AICPA= American Institute of Certified Public Accountants • CAP = Committee on Accounting Procedure 1939-1959 • APB = Accounting Principles Board 1959-1973 (Senior Committee of the AICPA). • FASB=Financial Accounting Standards Board (1973-present), has broader representation than CAP or APB,Member need not be a CPA. • SEC =Securities and Exchange Commission, First group to draw up professional standards,1933 Act--Set up commission and governed initial issuance of shares,1934 Act--Governed subsequent trading in shares,Statutory power to govern profession-uses “veto power”.

Learning Objectives

Organisasi Badan Akuntansi ProfesionalIndonesia • Standar Akuntansi Pelaporan Keuangan – Th 1973: PAI (Prinsip Akuntansi Indonesia) – Th 1984: PAI – Th 1994: PSAK (Pernyataan Standar Akuntansi Keuangan)-Sekarang

• Standar Pengauditan – Th 1973: Norma Pemeriksaan Akuntan – Th 1994: Pernyataan Standar Akuntan Publik

Learning Objectives

Other Important Rulemaking Bodies (Indonesia) • BAPEPAM (US=SEC) – Untuk perusahaan yg go public di Bursa Efek Indonesia – Isu: • Sesuai aturan perubahaan publik • PAJAK – Untuk kepentingan penghitungan & pelaporan pajak – Isu: • Metode penghitungan persediaan • Pengelompokan aktiva Tetap & Penyusutannya • Cadangan penghapusan piutang

23

Learning Objectives

Other Important Rulemaking Bodies (Indonesia) • Bank Indonesia – Untuk perusahaan perbankan – Isu: Selain sesuai SAK juga harus sesuai aturan perbankan

• PEMERINTAH (DepKeu)SAP – Untuk kantor pemerintah dan pelayanan umum – Isu: • Transisi dari cash basis menjadi accrual basis • SAP

23

Learning Objectives


Referensi

• Kieso, Donald E.; Jery J. Weygandt; dan Tery D. Warfield. 2005 (Atau yang terbaru). Intermediate Accounting. 11st. Edition. USA: John Wiley & Sons. – Bab: Financial Accounting and Accounting Standard • Ikatan Akuntan Indonesia. 2004 (Atau yang terbaru). Standar Akuntansi Keuangan. Jakarta: Salemba Empat. – Bab: Sejarah Standar Akuntansi Keuangan (sejak 1994), dan Kerangka Dasar Penyusunan dan Penyajian Laporan Keuangan

Learning Objectives


Referensi

Tambahan • Adikoesoema, 1983. Kamus Akuntansi. Bandung Penerbit Tarsito. • AICPA (American Institute of Certified Public Accountants, Committee on Terminology.1953. Accounting Terminology Bulletin Numbe 1, Review and esume. Yew York: The Institute. Hlm 9 (lihat Black et al., 1961) • Black, H.A; J.E. Champion; R.G. Brown. Accounting in Business Decisions: theory Method and Use. 2nd. 1961. USE: • Miller, Brandon; Katie Ketelsen; Kira Selser; Stephen Newman; Margaret Larson; dan Patrick Hewitt (Univ of IOWA, slide.ppt) • Horngren, dkk. Akuntansi, jilid 1. edisi 6. Jakarta:2006. ISBN 979-683-757-9. • Ikatan Akuntan Indonesia. 1986. Prinsip Akuntansi Indonesia Keuangan. Jakarta: • Ikatan Akuntan Indonesia. 1973. Prinsip Akuntansi Indonesia. Jakarta: • Meigs, Walter B. and Robert F. Meigs. Financial Accounting, 4th ed. McGrawHill, 1970, p.1. (old edition) • Scott, William R. 2006. Financial Accounting Theory. 4th. Ed. Prentice Hall. • Wikipedia. 2010. http://wikipedia.org

Learning Objectives

The End

Sesi 1 Akuntansi & Standar Akuntansi

Recommend Documents