Seminář pro žáky 5. ročníků a jejich rodiče
Podle ŠVP Škola snů: 2. stupeň ZŠ 6. – 7. ročník 3 hodiny týdně
8. – 9. ročník 5 hodin týdně
Příklady: 6. – 9. ročník po 3 hodinách jazyka (VNJ, VRJ) a
k tomu na 8. – 9. ročník další 2 vh 6. – 7. ročník kombinaci 3 vh a poté na 8. – 9. ročník 2 vh navazujícího předmětu + další 3 vh
Z vážných důvodů je možné změnit volitelný předmět na začátku pololetí O zařazení do VP rozhoduje ředitel školy podle počtu žáků ve skupině daného předmětu Prosíme o důkladnou rozvahu, kam žáka zařadit
Výběrový německý jazyk 3 hodiny (6. – 9. ročník, další volba 2 h na konci 7. ročníku) Výběrový ruský jazyk 3 hodiny (6. – 9. ročník, další volba 2 h na konci 7. ročníku) Ekologický seminář 2 h + Praktická angličtina 1 h (na 6. – 7. ročník) Základy administrativy a informatiky 2 h + Etická výchova 1 h (na 6. – 7. ročník)
6. – 9. ročník, 3 hodiny týdně Jazyková učebna s možností využití audiotechniky
Dvě etapy výuky ◦ ◦ ◦ ◦
1. etapa (A1) Žáci se učí porozumět výrazům a frázím z každodenního života. 2. etapa (A2) Žáci prohlubují své znalosti a schopnosti Sestaví jednoduchá sdělení V rámci osvojené slovní zásoby se domluví v běžných každodenních situacích.
Cílem předmětu Výběrový německý jazyk je poskytnout žákům dostatečné jazykové dovednosti pro základní orientaci v cizojazyčném prostředí a ukázat jim možnosti jejich využití v dalším studiu i v životě.
6. – 9. ročník, 3 hodiny týdně Jazyková učebna s možností využití audiotechniky
Cílem předmětu je získání základních jazykových dovedností vázaných na slovní zásobu daných tematických okruhů a znalost základních gramatických struktur (úroveň A2) Žák se též seznámí s hlavními ruskými reáliemi, s odlišnostmi i společnými jevy v životě obou národů
V 6. – 7. ročníku využije volitelné obsahy na jazyk V 8. – 9. ročníku zbývají ještě 2 vh volitelných obsahů, například:
Literární seminář Biochemická laboratoř Digitální fotografie a film Historická Praha …
Německý jazyk Ruský jazyk Oba dva jazyky budou nabídnuty
v dotaci 3 vh na 8. – 9. ročník
Cíl: základní znalosti na úrovni A1
Ekologický seminář 2 h + Praktická angličtina 1 h (na 6. – 7. ročník)
Základy administrativy a informatiky 2 h + Etická výchova 1 h (na 6. – 7. ročník)
V obou případech si žák volí 5 hodin volitelných obsahů v 8. – 9. ročníku
2 hodiny týdně Čtyřhodinové exkurze Výuka probíhá v terénu, v učebně přírodopisu nebo
laboratoři
Náplň předmětu:
vyhledávání a třídění informací o místních ekosystémech pokusy a pozorování v přírodě i laboratoři simulace situací v přírodě týmové úkoly s tématikou životního prostředí školní ekologické projekty
Cíle předmětu upevnění znalostí gramatiky a slovní zásoby
zdokonalení čtení a výslovnosti procvičení konverzačních témat
využití netradičních metod výuky
Cíle předmětu: efektivní ovládání počítačové klávesnice psaní desetiprstovou hmatovou metodou bez přímého očního
kontaktu základní uživatelské dovednosti u počítače ▪ ▪ ▪ ▪
základní orientace na internetu práce se soubory použití textového editoru tvorba prezentace
2 hodiny Navazující předměty:
▪ Informatika a algoritmizace ▪ Internet a web ▪ Digitální fotografie a film
DŮSTOJNOST A IDENTITA LIDSKÉ OSOBY Úcta k lidské osobě Jedinečnost a identita člověka
ASERTIVNÍ CHOVÁNÍ Asertivní práva, asertivní techniky Fair play
INICIATIVA A KOMPLEXNÍ PROSOCIÁLNOST Iniciativa ve ztížených podmínkách Pozitivní formulace problému Pomoc anonymnímu člověku
REÁLNÉ A ZOBRAZENÉ VZORY Pozitivní vzory versus pochybné idoly Já- potenciální vzor pro druhé
APLIKOVANÁ ETICKÁ VÝCHOVA Sexuální zdraví Rodina Duchovní rozměr člověka Ekonomické hodnoty Ochrana přírody a životního prostředí
Žák 5. ročníku si vybírá dvě z nabízených kombinací volitelných předmětů (označí je 1, 2 podle priority) pro studium na druhém stupni. Jestliže zvolí jazyk, je tato volba v rozsahu 3 vyučovací hodiny týdně po dobu 6. – 9. ročníku. Ostatní kombinace předmětů volí na 6. – 7. ročník. Další volbu provedou žáci na konci 7. ročníku.
Kombinace předmětů Výběrový německý jazyk (3 hodiny týdně)
Výběrový ruský jazyk (3 hodiny týdně) Ekologický seminář (2 hodiny) + Praktická angličtina (1 hodina) Základy administrativy a informatiky (2 hodiny) + Etická výchova (1 hodina)
Priorita
Třídnímu učiteli Možno nosit průběžně Nejpozději do třídní schůzky 13.4.2011
Třídní učitel zpracuje seznamy žáků včetně toho, zda se žák hlásí na nižší gymnázium a předá vedení školy
O zařazení do předmětu rozhoduje ředitel školy Preferujeme otevření aspoň jednoho jazyka Snaha zařadit každého žáka na jeho kombinaci s prioritou 1 nebo 2 Pokud se přihlásí méně žáků než 12, nelze kombinaci otevřít Výsledky zařazení předá třídní učitel formou zápisu v ŽK
Vítězná práce školního kola soutěže Ukaž, co umíš na PC – grafika 1. stupeň Martin Kuboušek
