SD kelas 4 - BAHASA INDONESIA BAB 4. BERBAGI PEKERJAAN Latihan Soal 4.2 1.
Wedang Jahe Suatu produk barang minuman tradisional yang memanfaatkan sumber daya alam, yaitu wedang jahe. Wedang jahe banyak diminum oleh orang yang bekerja pada malam hari, seperti petugas rumah sakit, masinis kereta, dan penjaga malam. Jahe dikenal memiliki banyak khasiat. Beberapa khasiat wedang jahe banyak diketahui, antara lain untuk menghangatkan badan, meringankan masuk angin, menyembuhkan batuk, dan menghilangkan capek. Beberapa khasiat tanaman jahe bagi kesehatan kita yaitu .... A. Meringankan masuk angin dan menyembuhkan batuk B. Menambah masuk angin dan menambah batuk C. Mendinginkan badan dan meringankan batuk D. Menghilangkan capek dan mendinginkan badan E. Kunci Jawaban : A Pembahasan Teks : Khasiat tanaman jahe salah satunya adalah 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Menurunkan berat badan Menjaga kondisi jantun Mengatasi mabuk perjalanan Mengatasi gangguan pencernaan Mengatasi morning sickness Ibu hamil terkadang mengalami m
Pembahasan Video :
1. 2. 3. 4. 5.
2.
Berikut langkah langkah membuat pensil secara acak : Setelah itu, pensil ini dibentuk panjang dan tipis serta dilapisi kayu. Hancurkan grafit dan tanah liat menjadi bentuk bubuk Kemudian dibakar selama kurang lebih 3 hari. Pensil siap dipasarkan dan dijual di toko alat tulis
Urutkan langkah langkah tersebut agar benar ! A. 2-3-1-4 B. 2-1-3-4 C. 2-4-1-3 D. 2-1-4-3
E. Kunci Jawaban : A Pembahasan Teks : Langkah langkah yang urut adalah 1. Hancurkan grafit dan tanah liat menjadi bentuk bubuk 2. Kemudian dibakar selama kurang lebih 3 hari. 3. Setelah itu, pensil ini dibentuk panjang dan tipis serta dilapisi kayu. Pensil siap dipasarkan dan dijual di toko alat tulis
Pembahasan Video :
3.
Seorang ..... bekerja dengan tujuan memberikan bantuan kepada orang-orang yang membutuhkan, seperti pada saat terjadi bencana banjir, gempa bumi, gunung meletus, dan tanah longsor. A. Dermawan B. Pahlawan C. Sukarelawan D. Penyelemat E. Kunci Jawaban : C Pembahasan Teks : Arti kata : 1. Dermawan = orang yang senang berderma / memberi atau menyumbang sesuatu kepada orang lain 2. Pahlawan = Orang yang berjasa kepada nusa dan bangsa 3. Sukarelawan = Orang yang membantu tanpa mengharapkan imbalan / iklas 4. Penyelamat = Orang / organisasi yang bertugas member keselamatan dan per;lindungan kepada korban bencana alam
Pembahasan Video :
4.
Cara membuat wedang jahe: 1. Kupas kulit jahe, lalu parut. 2. .... 3. Saring dan sajikan dalam gelas. Minum selagi hangat. Di atas adalah langkah langakah dalam membuat wedang jahe dan penjyajiannya. Untuk langkah nomor 2 yang tepat adalah ....
A. Seduh dengan air dingin B. Seduh dengan air panas C. Seduh dengan air mineral D. Seduh dengan air danes batu E. Kunci Jawaban : B Pembahasan Teks : Langkah yang tepat cara membuat wedang jahe adalah : seduh dengan air panas yang bertujuan untuk melarutkan jahe sehimngga menjadi minuman yang siap untuk di minum
Pembahasan Video :
5.
Pak Sukri mempunyai kebun kelapa sawit yang luas. Tanaman kelapa sawitnya banyak sekali. Pak Sukri tidak dapat mengurus kebun kelapa sawitnya sendirian. Ia membutuhkan bantuan orang lain, untuk mengurus kebun tersebut. Orang lain yang membantu tersebut bekerja memelihara, memanen, dan menjual buah kelapa sawit. Seminggu sekali para tenaga kerja yang membantu di kebun kelapa sawit tersebut menerima upah berupa uang dari Pak Sukri. Uang yang mereka terima itu merupakan imbalan atas jasa yang telah diberikan kepada Pak Sukri. Uang yang diterima oleh pegawai Pak Sukri karena .... A. Hasil jasa pegawai pak Sukri B. Hasil jasa pegawai pak Sukri terhadap pengolahan kelapa sawit C. Hasil jasa pegawai pak Sukri karena membantu D. Hasil jasa pegawai pak Sukri untuk membersihkan rumah Pak Sukri E. Kunci Jawaban : B Pembahasan Teks : Pegawai Pak Sukri menerima uang karena merupakan imbalan atas jasa yang telah diberikan kepada Pak Sukri.
Pembahasan Video :
6.
Pegawai Pak Sukri bekerja mengolah Kebun Kelapa Sawit . Kelapam sawit adalah jenis hasil perkebunan untuk dibuat menjadi .... A. Minyak bumi B. Minyak goreng C. Minyak tanah D. Minyak solar E. Kunci Jawaban : B Pembahasan Teks : Kelapa sawit adalah jenis pohon kelapa yang dimanfaatkan oleh manusia sebagi minyak goreng kelapa sawit
Pembahasan Video :
7.
Deskripsi untuk gambar di atas adalah .... A. Siswa sedang mengerjakan ulangan dengan ,materi banjir B. Siswa sedang memperhatikan keterangan guru dengan materi banjir C. Siswa merasa sedih karena kelasnya roboh tertimpa angin D. Siswa merasa sedih karena kelasnya kebanjiran dan tidak bisa belajar E. Kunci Jawaban : D
Pembahasan Teks : Dalam mendeskripsikan gambar perlu suatu kejelian melihat gambar dan kemudian menyusunnya seuai dengan keadaan gambar
Pembahasan Video :
8.
Ulil Si Daun Teh Aku Ulil si pucuk daun teh. Aku tinggal di dataran tinggi yang berudara sejuk dan dingin. Aku bersama teman-temanku terhampar di perbukitan dan di lembah pegunungan. Bagaikan permadani hijau di kaki langit. Saat aku menjadi tunas baru dan masih berada di pucuk pohon, para pekerja pemetik teh memetikku dan membawaku menuju lokasi industri tidak jauh dari tempat asalku. Banyak orang dengan jenis pekerjaan yang berbeda mengurusku di sana. Pertama, aku diletakkan dalam sebuah ruangan besar hingga layu. Kemudian aku dimasukkan ke dalam mesin penggilingan hingga halus. Setelah itu aku berada di dalam alat yang selalu berputar untuk memisahkan batang dan kotoran. Akhirnya aku dikeringkan, kemudian dikemas di dalam kertas kasa atau kemasan sederhana yang dinamakan teh tubruk. Selain pabrik pengolahan di atas, ada juga pengolahan lain yang mengemas aku menjadi teh botol atau teh kotak. Sumber : Buku Siswa Kelas 4, Tema 4 Hal. 4 Dimanakah letak penanaman teh menurut cerita di atas? A. Teh biasanya terdapat pada lembang pegunungan yang hijau dan panas. B. Teh biasanya ditanam di daerah yang dingin seperti di daerah kutub. C. Teh biasanya ditanam di perkebunan yang ada di lereng gunung. D. Teh biasanya di tanam di daerah dataran tinggi yang sejuk dan dingin E. Kunci Jawaban : D Pembahasan Teks : Ilustrasi di atas menggambarkan tentang tanaman teh. Teh biasanya ditanam di daerah yang berudara sejuk dan dingin. Letak kebun teh di daerah perbukitan dan di lembah pegunungan. Jawaban yang tepat adalah D.
Pembahasan Video :
9.
Ulil Si Daun Teh Aku Ulil si pucuk daun teh. Aku tinggal di dataran tinggi yang berudara sejuk dan dingin. Aku bersama teman-temanku terhampar di perbukitan dan di lembah pegunungan. Bagaikan permadani hijau di kaki langit. Saat aku menjadi tunas baru dan masih berada di pucuk pohon, para pekerja pemetik teh memetikku dan membawaku menuju lokasi industri tidak jauh dari tempat asalku. Banyak orang dengan jenis pekerjaan yang berbeda mengurusku di sana. Pertama, aku diletakkan dalam sebuah ruangan besar hingga layu. Kemudian aku dimasukkan ke dalam mesin penggilingan hingga halus. Setelah itu aku berada di dalam alat yang selalu berputar untuk memisahkan batang dan kotoran. Akhirnya aku dikeringkan, kemudian dikemas di dalam kertas kasa atau kemasan sederhana yang dinamakan teh tubruk. Selain pabrik pengolahan di atas, ada juga pengolahan lain yang mengemas aku menjadi teh botol atau teh kotak. Sumber : Buku Siswa Kelas 4, Tema 4 Hal. 4 agaimana proses pembuatan teh tubruk? A. B. C.
Daun teh dipetik kemudian dihaluskan. Teh yang telah digiling halus dikemas dalam kemasan yang sederhana. Daun teh ditumbuk hingga halus, kemudian teh dikemas pada kemasan kertas kasa atau kemasan sederhana lainnya. Daun teh yang telah dipetik dibiarkan layu, kemudian digiling hingga halus. Setelah itu, teh dibersihkan dari kotoran, dikeringkan dan dikemas di dalam kertas kasa.
D. Daun teh dicuci dan dijemur hingga layu. Setelah itu, daun dihaluskan dan dikemas dalam kemasan sederhana. E. Kunci Jawaban : C Pembahasan Teks : Pada ilustrasi di atas, proses pembuatan teh setelah dipetik dimulai dengan membiarkan daun layu, digiling sampai halus, dibersihkan dari batang dan kotoran kemudian dikeringkan. Setelah itu, teh tersebut dikemas dengan menggunakan kertas kasa atau kemasan yang sederhana.
Pembahasan Video :
10. Ulil Si Daun Teh Aku Ulil si pucuk daun teh. Aku tinggal di dataran tinggi yang berudara sejuk dan dingin. Aku bersama teman-temanku terhampar di perbukitan dan di lembah pegunungan. Bagaikan permadani hijau di kaki langit. Saat aku menjadi tunas baru dan masih berada di pucuk pohon, para pekerja pemetik teh memetikku dan membawaku menuju lokasi industri tidak jauh dari tempat asalku. Banyak orang dengan jenis pekerjaan yang berbeda mengurusku di sana. Pertama, aku diletakkan dalam sebuah ruangan besar hingga layu. Kemudian aku dimasukkan ke dalam mesin penggilingan hingga halus. Setelah itu aku berada di dalam alat yang selalu berputar untuk memisahkan batang dan kotoran. Akhirnya aku dikeringkan, kemudian dikemas di dalam kertas kasa atau kemasan sederhana yang dinamakan teh tubruk. Selain pabrik pengolahan di atas, ada juga pengolahan lain yang mengemas aku menjadi teh botol atau teh kotak. Sumber : Buku Siswa Kelas 4, Tema 4 Hal. 4 Apa saja produk yang dapat dihasilkan dari proses pengolahan teh berdasarkan cerita tersebut? A. Produk yang dihasilkan antara lain teh tubruk, teh botol dan teh kotak. B. Produk yang dihasilkan adalah produk teh. C. Produk yang dihasilkan bisa berbagai macam minuman teh. D. Produk yang dihasilkan adalah teh dengan aneka rasa. E. Kunci Jawaban : A Pembahasan Teks : Pada ilustrasi tersebut diceritakan jika proses pengolahan teh menghasilkan teh tubruk, teh botol dan teh kotak.
Pembahasan Video :
11. Wedang jahe banyak diminum oleh orang yang bekerja pada malam hari, seperti petugas rumah sakit, masinis kereta, dan penjaga malam. Jahe dikenal memiliki banyak khasiat. Beberapa khasiat wedang jahe banyak diketahui, antara lain untuk menghangatkan badan, meringankan masuk angin, menyembuhkan batuk, dan menghilangkan capek. Sumber: Buku Siswa Kelas 4 Tema 4 Hal. 42. Informasi yang terdapat pada paragraf di atas adalah ... A. Jenis-jenis wedang jahe B. Manfaat wedang jahe C. Proses pembuatan wedang jahe D. Bahan pembuatan wedang jahe E. Kunci Jawaban : B Pembahasan Teks : Paragraf di atas berisi tentang khasiat atau manfaat meminum wedang jahe diantaranya untuk menghangatkan badan, meringankan masuk angin, menyembuhkan batuk, dan menghilangkan capek.
Pembahasan Video :
12. Wedang jahe banyak diminum oleh orang yang bekerja pada malam hari, seperti petugas rumah sakit, masinis kereta, dan penjaga malam. Jahe dikenal memiliki banyak khasiat. Beberapa khasiat wedang jahe banyak diketahui, antara lain untuk menghangatkan badan, meringankan masuk angin, menyembuhkan batuk, dan menghilangkan capek. Sumber: Buku Siswa Kelas 4 Tema 4 Hal. 42. Informasi yang terdapat pada paragraf di atas adalah ... A. Wedang jahe bermanfaat untuk menghangatkan badan dan menghilangkan capek. B. Wedang jahe sangat diminati oleh para masinis kereta api. C. Wedang jahe sangat lezat untuk dinikmati di malam hari. D. Wedang jahe adalah minuman alami yang mudah dibuat dan murah. E. Kunci Jawaban : A Pembahasan Teks : Berdasarkan teks paragraf di atas, beberapa khasiat wedang jahe yaitu untuk menghangatkan badan, meringankan masuk angin, menyembuhkan batuk, dan menghilangkan capek. Sehingga jawaban yang tepat adalah A.
Pembahasan Video :
