Schoolkalender

Schoolkale nde r 201 4 - 2015

VOORWOORD Beste ouders c.q. verzorgers, Aan het begin van elk schooljaar ontvangt u een schoolkalender met relevante data en informatie in algemene zin. Naast de “vaste” gegevens als vakanties en vrije dagen, data van oudergesprekken en terugkerende evenementen, dienen zich gaande het jaar nieuwe activiteiten aan. Via Isy, onze nieuwsbrief Wistik en de website zullen wij u hierover informeren. Onderwijs is een dynamische wereld. De informatie in de kalender wordt dan ook jaarlijks aangepast. Ik beveel dit deel dan ook bijzonder in uw aandacht aan. Het kalenderdeel is samengesteld op basis van de beschikbare informatie begin juli 2014. Bent u op zoek naar de data waarop een groep gebruik maakt van het aanbod van Natuurmonumenten (Brunssummerheide), de Botanische Tuin te Kerkrade, het theater bezoekt, óf een gastdocent ontvangt, dan zult u deze te zijner tijd kunnen vinden in de kalender van Isy. Ook in het digitale tijdperk blijkt uit reacties van ouders hoe belangrijk de schoolkalender wordt gevonden. Hij zal in huis ongetwijfeld een plek krijgen waar hij in het oog valt. Opmerkingen die de bruikbaarheid van deze kalender kunnen verhogen, zijn van harte welkom. Mail ons: [email protected]. Wij wensen onze Windekinderen en u ouders een goed schooljaar toe. Namens het team van basisschool Windekind, Jean van den Booren, directeur

REDACTIE Tekst

Jean van den Booren |

Vormgeving

Rob Nijland |

Print

Sync. Grafimedia, Kerkrade

SCHOOLBESTUUR

INNOVO, stichting voor katholiek onderwijs, vormt het bevoegd gezag van de school. Het is een krachtige en betrouwbare, katholieke onderwijsorganisatie die sinds 1 januari 2005 actief in het primair onderwijs in Zuid- en Midden- Limburg. In totaal beheert het bestuur 55 scholen. De dagelijkse leiding is in handen van het College van Bestuur. Dit wordt gevormd door de heer drs. mr. H.P.M. (Bert) Nelissen, en mevr. drs. J.W.M.G (Joan) van Zomeren. Postadres Bezoekadres Postbus 2602 Ruys de Beerenbroucklaan 29a 6401 DC Heerlen 6417 CC Heerlen T 045-544 71 44 F 045-544 71 45 E [email protected] I www.innovo.nl

MEDEZEGGENSCHAPSRAAD (MR)

Innovo heeft de medezeggenschap getrapt georganiseerd. Het beleid en de uitvoering van bovenschoolse zaken worden voorgelegd aan de gemeenschappelijke medezeggenschapsraad (GMR). Hierin zijn, namens alle Innovo-scholen, ouders en personeel gelijkelijk vertegenwoordigd. De lokale medezeggenschapsraad van basisschool Windekind heeft advies- en instemmingsrecht ten aanzien van het beleid waar het schoolspecifieke zaken betreft. De directie van de school bespreekt de algemene gang van zaken in de school en legt alle voorgenomen besluiten voor aan de MR. De MR informeert ouders en personeel rechtstreeks of via de nieuwsbrief Wistik. Voorzitter: Agnes van der Marel (geleding ouders)

[email protected]

Secretaris: Gertie Ruwette (geleding personeel)

[email protected]

Leden:

[email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected]

Marlou Hundscheid (geleding personeel) Nanja Jeuring, (geleding ouders) Lieneke Luneborg (geleding ouders) Liekele Oostenbrug (geleding ouders) Erik Schneiders (geleding personeel) Nicole Zijlstra (geleding personeel)

Vertegenwoordiger bestuur: J. van den Booren, directeur

[email protected] 045 - 541 97 61

Op deze foto van links naar rechts: Agnes van der Marel, Lieneke Lunenborg, Marlou Hundscheid, Nanja Jeuring, Gertie Ruwette en Nicole Zijlstra; Liekele Oostenbrug (zie oudervereniging) en Erik Schneiders (zie leerkrachten) ontbreken op deze foto.

OUDERVERENIGING

Wanneer uw kind is ingeschreven op school, bent u automatisch lid van de oudervereniging. De oudervereniging stelt zich ten doel de samenwerking te bevorderen tussen de school en ouders/verzorgers/voogden. Via bestuur en werkgroepen werken wij in woord en daad aan nauwe contacten met ouders, directie en schoolteam. Om de samenwerking met de medezeggenschapsraad te intensiveren, heeft het bestuur van de oudervereniging een vast contactpersoon in de medezeggenschapsraad. Actualiteiten Kijk op www.bswindekind.nl bij het onderdeel ‘oudervereniging’. Contact Mail naar [email protected].

BOV Van links naar rechts: Liekele Oostenbrug, René van de Kandelaar, Debbie Alzer, Betty Bodelier (vertegenwoordiger team), Camiel van der Waal en Andrea van Wersch (vertegenwoordiger team).

Bestuur Voorzitter: Liekele Oostenbrug [email protected] Secretaris: Debbie Alzer [email protected] Penningmeester: René van de Kandelaar [email protected] Sportcommissie: Camiel van der Waal [email protected] Monique Temmers en Susanne Logister- Bardoul treden officieel in november 2014 af; hun jongste kind heeft de school inmiddels verlaten. We zijn naarstig op zoek naar nieuwe leden. Wilt u ons bestuur versterken? De verkiezingen vinden plaats tijdens de algemene ledenvergadering op donderdag 6 november 2014. Belangstellenden kunnen zich schriftelijk aanmelden bij de voorzitter of de secretaris tot uiterlijk één dag voor de algemene ledenvergadering. Mailen kan natuurlijk ook: [email protected]. Werkgroepen In iedere werkgroep werken ouders (en soms ook leerkrachten) samen aan een bepaalde activiteit. Ook heeft iedere werkgroep een contactpersoon in het bestuur. De meeste werkgroepen worden gefinancierd door de oudervereniging met het geld dat uit de contributie komt. Meedoen? Graag! Bel met één van de contactpersonen of mail [email protected]. Werkgroep binnenschoolse activiteiten Deze groep ouders en leerkrachten staat garant voor de voorbereiding, begeleiding en uitvoering van onder meer het Sinterklaas- en Kerstfeest, de activiteiten rondom carnaval, Pasen en het schoolfeest. Coördinatie:

Femke Hiemstra Veronique Willems

[email protected] [email protected]

WBA links Veronique Willems, rechts Femke Hiemstra

Werkgroep sport Deze werkgroep organiseert sportevenementen voor ouders en kinderen, zoals de jaarlijkse een wandeltocht, het zwemfestijn en een fietstocht. Contactpersoon bestuur oudervereniging: Camiel van der Waal; 045 – 5422464; [email protected] Werkgroep Windekindbuulkes Ieder jaar doet Windekind met de “Windekindbuulkes” mee aan de Heerlense carnaval van de Winkbülle. Ouders, daarbij ondersteund door teamleden zorgen ervoor dat kinderen mee kunnen doen aan de kindermatinee en de kinderoptocht op carnavalszaterdag. Contactpersoon: Miriam Everartz [email protected] Contributie Oudervereniging De oudervereniging organiseert vaak in samenwerking met het team diverse activiteiten voor de kinderen. Denkt u bijvoorbeeld aan de sportdag, Sinterklaas, Kerstmis, carnaval, Pasen, het schoolfeest, zwemmen, en de wandeltocht. De kosten voor deze activiteiten worden betaald uit de jaarlijkse contributie. Deze bijdrage bedraagt € 14,00 per kind in het schooljaar 2014-2015. Voor de kinderen die gedurende het schooljaar instromen, is de volgende regeling vastgelegd: instromers tot en met december betalen de volledige ouderbijdrage, voor instromers vanaf januari wordt de hoogte van de ouderbijdrage gehalveerd. Het lidmaatschap komt uitvoerig aan de orde in de statuten en huishoudelijk reglement van de oudervereniging. Deze kunt u inzien op www.bswindekind.nl bij het onderdeel ‘oudervereniging’.

SCHOOLTEAM

Groep Groep Groep Groep Groep Groep Groep

1: juffrouw Daisy Rosaria: maandag, woensdag, donderdag en vrijdagmorgen (grotendeels); op dinsdag juffrouw Ineke Elzinga 2: op maandag, dinsdagmorgen en woensdag: juffrouw Ria Pijls; op dinsdagmiddag: juffrouw Andrea van Wersch; op donderdag en vrijdagmorgen juffrouw Ineke Elzinga. 2/3: op maandag, woensdag en vrijdagmorgen: juffrouw Andrea van Wersch; op dinsdag en donderdag: juffrouw Betty Bodelier 3: maandag tot en met donderdag: juffrouw Marlou Hundscheid; op vrijdagmorgen: juffrouw Betty Bodelier 4: op maandag: juffrouw Monique Hoens; op dinsdag, woensdag en vrijdagmorgen: juffrouw Anne-Marie Janssen; op donderdag: juffrouw Mariëlle Kruitwagen 4-5: op maandagmorgen en dinsdag: juffrouw Mariëlle Kruitwagen; op maandagmiddag: meester Paul Coenen; woensdag tot en met vrijdag: juffrouw Nicole Zijlstra 5: op maandag tot en met vrijdag: meester Rob Plantaz; op woensdag tweewekelijks: meester Erik Schneiders

Groep 6: maandag tot en met woensdag: juffrouw Gertie Ruwette; donderdag en vrijdag: juffrouw Cindy Rasenberg Groep 7: dinsdag tot en met vrijdag: juffrouw Cindy Rongen; op maandag: juffrouw Cindy Rasenberg Groep 7-8: meester Huub Beckers maandag tot en met woensdag; meester Erik Schneiders donderdag en vrijdag; Groep 8: juffrouw Martijn Ghijsen maandag tot en met vrijdag; op woensdag tweewekelijks: meester Erik Schneiders Plusgroep: donderdagmorgen o.l.v. meester Huub Beckers Intern begeleider: meester Paul Coenen (maandag tot en met donderdag) Administratieve ondersteuning: Els Witsiers op maandag Muziek Juffrouw Margret Hollands (ICT) i-coach Innovo, de heer Jack Strijbos Coördinator buitenschoolse (BSO) en tussenschoolse opvang (TSO): Paul Coenen LIO’s: Rianne Sporken (groep 1) en Saran Stoffelen (groep 5) Directeur: Jean van den Booren: maandag tot en met vrijdag

WETENSWAARDIGHEDEN VAN A TOT EN MET Z AANMELDEN NIEUWE LEERLINGEN Ouders kunnen hun kind te allen tijde aanmelden bij Windekind. We prefereren een gesprek vooraf. Tijdens dit kennismakingsgesprek met de directeur kunnen vragen van ouders beantwoord worden en kan ook worden stilgestaan bij eventuele extra zorg die het kind nodig heeft. Het kennismakingsgesprek vindt onder schooltijd plaats; dit maakt het mogelijk de school “in bedrijf” te zien en de sfeer te proeven. Na afloop van het gesprek ontvangen de ouders schriftelijke informatie. Er worden afspraken gemaakt met betrekking tot de termijn waarbinnen ouders hun kind al dan niet aanmelden. Voor leerlingen die elders al onderwijs genieten, volgt de school de volgende procedure. Nadat ouders kenbaar hebben gemaakt hun kind te willen aanmelden, wordt contact opgenomen met de school waar het kind onderwijs geniet. De aldaar verkregen informatie wordt meegenomen in de besluitvorming tot plaatsing. Het besluit wordt vervolgens meegedeeld aan de ouders. In het kader van passend onderwijs kan Windekind ook benaderd worden door andere basisscholen of het samenwerkingsverband inzake plaatsing van een leerling die in ons schoolondersteuningsproefiel past (zie website). BOEK1BOEK Lezen is belangrijk. Uit onderzoek blijkt dat lezers vanaf jonge leeftijd hoger scoren op taal- en leesvaardigheid, maar ook op schoolsucces en intelligentie. Sinds drie jaren nemen we met de leerlingen vanaf groep vijf deel aan Boek1Boek. Wat doet Boek1boek? Boek1boek heeft een site waarop we als school boeken kunnen kiezen en bestellen. De organisatie van Boek1boek komt dan een hele krat per klas met door ons geko-

zen boeken bij ons brengen. Die boeken mogen we dan een aantal weken lenen en dan komt de chauffeur van Boek1boek weer een nieuwe krat met bestelde boeken brengen en de oude ophalen. Wij kunnen dus via de site zelf kiezen welke boeken de chauffeur komt brengen. De boeken worden via school geleend en blijven daarom op school. De bekostiging van deze extra voorziening vindt plaats uit de vrijwillige kindbijdrage. COMPUTERGEBRUIK De kinderen maken bij het onderwijs gebruik van computers. Iedere leerling vanaf groep 5 beschikt over een individueel e-mailadres, bedoeld voor gebruik in school. In de hoogste groepen maken de kinderen een eigen webpagina waarmee ze werkstukken en verhalen presenteren. Via de schoolwebpagina www.bswindekind.nl is er toegang tot de postbus en de website van uw kind. Bij het zoeken naar aanvullende informatie voor diverse vakken maken de kinderen gebruik van internet. Om het computergebruik in goede banen te leiden, heeft het schoolteam een computerprotocol opgesteld. Dit is opgenomen in de Schoolgids en is daarnaast ook in te zien via de website. Een ouderhulpgroep assisteert kinderen en leerkrachten bij het werken aan de computer. Assistentie van ouders vormt een belangrijke ondersteuning tijdens deze lessen. We nodigen u dan ook nadrukkelijk uit u hiervoor aan te melden. Voor verdere informatie kunt u contact opnemen met de groepsleerkracht(en) van uw kind. CONTINUROOSTER Omdat de school een continurooster heeft, blijven alle leerlingen tijdens de middagpauze over op school. Hieraan zijn voor de ouders geen kosten verbonden. De middagpauze bedraagt 45 minuten (zie “lestijden”). De leerkrachten eten met de leerlingen waarna de kinderen worden toevertrouwd aan begeleiders die via Humanitas zijn geworven. EEN KIJKJE IN SCHOOL Voor de ouders van nieuwe leerlingen bestaat de mogelijkheid een kijkje te nemen in de groep, waarin hun kind wordt geplaatst. Dit geldt voor alle leerlingen die voor het eerst onze school bezoeken. Om van deze regeling gebruik te maken, kunt u het beste een afspraak maken met de betreffende leerkracht. Daarnaast kunnen de ouders van leerlingen in de groepen 1 t/m 4 op maandagmorgen vanaf 8.30 uur hun kind begeleiden tot in de klas. Om 8.40 uur gaat de zoemer ten teken dat u afscheid kunt nemen van uw kind; om 8.45 uur gaat de zoemer voor de tweede keer over. Dan starten de lessen. Op vrijdagmiddag kunt u - ouders van kinderen in de onderbouw - om 12.15 uur de klas van uw kind bezoeken. Uw zoontje of dochtertje zal graag laten zien wat hij/

zij in de loop van de week heeft gemaakt. Daarnaast kunt u contact hebben met de leerkracht. We willen op deze manier het informele contact tussen ouders en school bevorderen. EXCURSIES Excursies vormen een wezenlijk element van het lesprogramma. In de loop van het schooljaar worden voor vrijwel alle groepen excursies georganiseerd. Veel instanties plannen zelf wanneer scholen gebruik kunnen maken van hun diensten. Hierdoor zijn veel data aan het begin van het schooljaar nog niet bekend. Wanneer data bekend zijn, worden deze ruimschoots van tevoren via Isy bekendgemaakt, zodat u bijtijds kunt plannen wanneer u als begeleider wilt fungeren. FIETSENSTALLING Bijna al onze leerlingen wonen op loopafstand van het schoolgebouw. We verwachten dan ook dat de kinderen zoveel mogelijk te voet of per fiets naar school komen. Dat geldt zeker ten aanzien van leerlingen die wonen in het gebied dat ingesloten wordt door de Burgemeester Waszinkstraat – Benzenraderweg – Vrusschemigerweg en Parmentierstraat. Er zijn twee stallingen: de leerlingen van de groepen 5 en 6 gebruiken de bestrate strook aan de Lange Weienstraat, de stalling aan de Van Weerden Poelmanstraat is bestemd voor de overige groepen. We adviseren dringend de fietsen af te sluiten. De schoolleiding kan geen aansprakelijkheid aanvaarden voor beschadiging en/of verdwijning van in de stalling geplaatste fietsen. GESPREK MET LEERKRACHT Directie en leerkrachten zijn in principe dagelijks te spreken. Uiteraard geldt voor de leerkrachten dat dit enkel kan na schooltijd. Vlak vóór het begin van de lessen zijn leerkrachten druk bezig met voorbereidende activiteiten en is het onmogelijk u te woord te staan. Na afloop van de lessen kunt u altijd even binnenlopen. Meer tijd nodig voor een gesprek? Maak een afspraak! Er is natuurlijk ook altijd contact mogelijk via e-mail. HOOFDLUISCONTROLE De eerste woensdag na iedere vakantie vindt een hoofdluiscontrole plaats. Leden van deze ouderwerkgroep, door de kinderen ‘luizenpluizers’ genoemd, controleren dan alle leerlingen grondig op hoofdluis. De exacte data waarop alle kinderen worden gecontroleerd, vindt u verderop in het kalendergedeelte. Zorgt u er alstublieft voor dat uw kind die dag een gemakkelijk kapsel heeft, zonder gel! De controles blijven periodiek plaatsvinden, ook als de gehele school op een gegeven moment luizenvrij is.

Op de drie leerpleinen bevinden zich kasten met geïntegreerde kapstokken. Elke leerling hangt zijn jas in een nis; tassen e.d. worden in de bak onder de nis gedeponeerd. HONDEN EN ANDERE HUISDIEREN Vanuit het oogpunt van veiligheid en hygiëne zijn honden zijn niet toegestaan op de speelplaatsen. Huisdieren kunnen bij sommige kinderen allergische reacties oproepen. Daarom zijn huisdieren in de klas vanwege een spreekbeurt enkel na overleg met de betreffende groepsleerkrachten toegestaan. HUISWERK Boeken en schriften die voor huiswerk mee naar huis gaan, kunnen het beste in een schooltas worden vervoerd. We hebben als team afspraken gemaakt over de hoeveelheid huiswerk, die in de verschillende leerjaren aan de kinderen wordt meegegeven. Daarbij gaat de leerkracht uit van de tijd die de kinderen naar schatting gemiddeld voor een dergelijke taak nodig hebben. De afspraken zijn: Vanaf groep 3 kan na overleg met de ouders huiswerk worden gegeven aan een leerling; dit werk heeft betrekking op het oefenen van het technisch lezen, spelling of rekenen. groep 4: 5 minuten per dag samen met de ouders oefenen van tafeltjes en hardop lezen op AVI-niveau. Dit is belangrijk voor het automatiseren. groep 5: ½ uur per week; groep 6: ½ uur per week; groep 7: 1 uur per week; groep 8: 1½ à 2 uur per week. Een onderdeel van het huiswerk is het leren voor toetsen. Vanaf groep 5 hoort dit bij wereldoriëntatievakken (natuurkunde, geschiedenis, aardrijkskunde en verkeer). De nadruk ligt op het herhalen van de leerstof, het leren leren en het plannen. INFOCENTRUM EN BIBLIOTHEEK Lezen is een zeer belangrijke vaardigheid. School en ouders kunnen samen het lezen stimuleren. Voorlezen speelt daarin een belangrijke rol. In het aanvankelijk leesproces is regelmatig oefenen belangrijk, ook thuis. De school beschikt over een behoorlijke bibliotheek. In overleg met de leerkracht kunnen leesboeken mee naar huis worden genomen. In eerste instantie zijn ze echter bestemd voor gebruik in school. De boeken uit het infocentrum zijn alleen voor gebruik in school.

INFORMATIEAVOND

In het begin van het schooljaar wordt een informatiebijeenkomst georganiseerd (8 september). Tijdens deze avond worden de onderwijskundige en organisatorische zaken van het betreffende schooljaar van uw kind door de groepsleerkracht(en) belicht. ISY We maken gebruik van Isy Schoolinfo. Ouders c.q. verzorgers die zich hebben aangemeld, worden digitaal geïnformeerd. Als er nieuws is, stuurt Isy automatisch een melding naar alle ouders c.q. verzorgers van de betreffende groep die zich hiervoor hebben aangemeld. Iedereen wordt dus gelijktijdig en volledig geïnformeerd. Voorwaarde is natuurlijk dat ouders zich aanmelden. We verspreiden op deze manier onze tweewekelijkse nieuwsbrief “Wistik” maar ook leerkrachten kunnen berichten met betrekking tot “hun” groep via Isy verspreiden. Isy beschikt ook over de optie “schoolagenda”. We agenderen per dag per groep welke bijzonderheden er zijn. Het betreft met name excursies, activiteiten, leerprojecten etc.

gen in het jaar dat ze 13 jaar worden bovendien de HPV-vaccinatie tegen baarmoederhalskanker. U ontvangt een oproep voor de gratis prikken. Deelname is niet verplicht. Vragen of zorgen? Heeft u vragen over de ontwikkeling of het gedrag van uw kind. Is er sprake van leerproblemen of andere problemen. Maakt u zich zorgen? Neem dan contact op met het Team JGZ. Wij helpen u graag! Contact Antoinette Kec, jeugdverpleegkundige Betsie Spierings, doktersassistente Jessy Goessen, jeugdarts Team JGZ unit Parkstad-West E: [email protected] T: 045-8506691

JEUGDGEZONDHEIDSZORG GGD ZUID LIMBURG De Jeugdgezondheidszorg (JGZ) van de GGD Zuid Limburg volgt de lichamelijke, geestelijke en sociale ontwikkeling van alle kinderen van 4 tot 19 jaar. Wij nodigen uw kind regelmatig uit voor een gezondheidsonderzoek of een inenting. Ook met vragen over opgroeien en opvoeden of zorgen om uw kind kunt u altijd bij ons terecht. Het team JGZ werkt nauw samen school en met andere organisaties in het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG).

KENNISMAKINGSAVOND We vinden het belangrijk ouders te informeren over het reilen en zeilen van de school. Daarnaast willen we ouders in de gelegenheid stellen elkaar te ontmoeten. Daarom wordt tweemaal per jaar een kennismakingsavond gehouden, één in het najaar en één in het voorjaar. Tijdens deze avonden wordt informatie gegeven over het functioneren van de geledingen binnen de school en komen vragen en opmerkingen van “nieuwe” ouders c.q. verzorgers wat betreft de kennismaking met de school aan de orde. Ouders ontvangen hiervoor een aparte uitnodiging.

Gezondheidsonderzoek Uw kind wordt uitgenodigd voor een onderzoek rond de leeftijd van 5 en 10 jaar. Tijdens het onderzoek kijken we bijvoorbeeld naar groei, motoriek, spraak en sociaal-emotionele ontwikkeling. Door uw kind goed te volgen probeert de GGD eventuele problemen op tijd op te sporen en te helpen voorkomen. Als blijkt dat uw kind extra hulp of zorg nodig heeft, kijken we samen wat daarvoor nodig is. We werken hierin nauw samen met andere organisaties binnen het CJG. De onderzoeken vinden plaats in het CJG, op school of bij de GGD Zuid Limburg.

KINDERDANS In school verzorgt Daniëlle Duineveld na schooltijd danslessen. Tijdens deze lessen wordt aandacht besteed aan o.a. houding, muzikaliteit, samenwerking, presentatie, aanleren van kinderdansen, aanleren van grondbeginselen klassiek ballet en basispassen. De belevingswereld van het kind is hierbij uitgangspunt. Dansplezier staat voorop!! In september wordt gestart. Nadere informatie wordt aan het begin van het schooljaar verstrekt.

Uw informatie is erg belangrijk U als ouder/verzorger kent uw kind vaak het beste. Om te weten of er dingen zijn waar we extra op moeten letten, vragen we u om van tevoren een vragenlijst in te vullen. Hierin komen allerlei gezondheidsaspecten aan bod. Uiteraard gaan we zorgvuldig om met alle persoonsgegevens van u en uw kind.

NIEUWSBRIEF De nieuwsbrief wordt tweewekelijks digitaal verspreid via Isy. Ouders kunnen rechtstreeks inhoudelijk reageren.

Inentingen In het kalenderjaar dat uw kind 9 jaar wordt, krijgt het de laatste twee inentingen tegen DTP (difterie, tetanus, polio) en BMR (bof, mazelen, rodehond). Meisjes krij-

KLACHTENREGELING Voor onze school geldt een algemene klachtenregeling, waarin ook de klachtenregeling ongewenste intimiteiten is opgenomen. Klachten kunnen gaan over begeleiding van leerlingen, toepassing van strafmaatregelen, beoordeling van leerlingen, de inrichting van de schoolorganisatie, seksuele intimidatie, discriminerend gedrag,

agressie, geweld en pesten. Veruit de meeste klachten over de gang van zaken in de school worden in onderling overleg tussen ouders, leerlingen, personeel en schoolleiding op een juiste wijze afgehandeld. Indien dat onmogelijk blijkt te zijn, of indien afhandeling niet naar tevredenheid heeft plaatsgevonden, kunt u een beroep doen op de klachtenregeling. Als contactpersoon c.q. bemiddelaar fungeren voor onze school Rob Plantaz (leerkracht groep 5; te bereiken op het schooladres; [email protected]) en Annemiek Kuijer (ouder). Haar e-mailadres: [email protected]. Zij verwijzen klagers eventueel naar de onafhankelijke vertrouwenspersoon. Samen met deze vertrouwenspersoon zoekt u naar een oplossing en bekijkt u of het verstandig is een klacht in te dienen bij de klachtencommissie. Onze school is hiervoor aangesloten bij de Landelijke Klachtencommissie Katholiek Onderwijs. De commissie beoordeelt of een klacht gegrond is, rapporteert aan het schoolbestuur en adviseert over mogelijk te nemen maatregelen. Als vertrouwenspersonen op bestuursniveau fungeren: De heer drs. Paul M.H. Nijpels; T 043 - 407 82 82 / 06–46 34 59 16, E [email protected] De heer drs. L.J.J. van Oosterbosch; T 045-531 29 81, F 045-533 03 01, E [email protected] Adres klachtencommissie De landelijke klachtencommissie voor het katholiek onderwijs van de Bond KPO (Bond Katholiek Primair Onderwijs), Postbus 82324, 2508 EH Den Haag T 070 - 392 55 08. In de schoolgids vindt u alle informatie omtrent de klachtenregeling. KLEDING Wilt u vooral de regenkleding van uw kind van een merkteken voorzien? Het bespaart uw kind en de leerkrachten veel zoekellende. Verder is het, vooral voor de kleinsten, erg praktisch als ze kleding dragen waarin ze zich gemakkelijk kunnen bewegen en die gerust wel eens vuil mag worden. LEERLINGENRAAD In school fungeert een leerlingenraad. Deze groep bestaat uit leerlingen van de groepen 6 tot en met 8. De raad brengt ideeën en opmerkingen van andere kinderen onder de aandacht van de directie. LESTIJDEN Alle kinderen moeten 5 minuten vóórdat de lessen beginnen op school aanwezig zijn (08.40 uur). Laatkomers verstoren de goede gang van zaken. Wij raden u aan

de kinderen niet vóór 08.30 uur op de speelplaats te laten zijn; vanaf 8.30 uur is er toezicht.Vóór die tijd verblijven de kinderen er op eigen risico! De lestijden zijn: ‘s Morgens

Onderbouw (groepen 1 t/m 4)

Bovenbouw (groepen 5 t/m 8)

Maandag

08.45 – 12.15 uur

08.45 - 12.15 uur

Dinsdag

08.45 - 12.15 uur

08.45 - 12.15 uur

Woensdag

08.45 - 12.15 uur

08.45 - 12.45 uur

Donderdag

08.45 - 12.15 uur

08.45 - 12.15 uur

Vrijdag

08.45 - 12.15 uur

08.45 - 12.15 uur

‘s Middags

13.00 - 15.00 uur op ma., di. en do.

13.00 - 15.00 uur op ma., di., do. en vrij.

LIO LIO is de afkorting voor ‘Leraar in opleiding’. Een leraar in opleiding is een vierdejaars student van de pedagogische academie die op basis van een leerarbeidsovereenkomst zelfstandig onderwijs verzorgt aan leerlingen. Hij of zij is gedurende vijf maanden vier dagen per week in een groep werkzaam. De 5e schooldag worden de kinderen begeleid door de eigen groepsleerkracht. Een LIO is het hele schooljaar aan school verbonden. In de eerste helft van het jaar is hij of zij ten minste een dag in school; in de tweede helft van het schooljaar is de student vier dagen per week in de betreffende groep werkzaam. De groepsleerkracht behoudt de eindverantwoordelijkheid. LICHAMELIJKE OEFENING Het is prettig als de kinderen van de leerjaren 1 en 2 hun schoenen in een linnen zakje met de naam erop in school kunnen laten. Wij geven de voorkeur aan zgn. ‘instappers’ zonder veters, met bijvoorbeeld elastiek of klittenband. Voor de gymlessen hebben de kinderen van de leerjaren 3 t/m 8 passende gymkleding nodig. Hieronder verstaan we sportkleding, gymsokken en goed passende gymschoenen. Schoenen met noppen en schoenen die ‘afgeven’ zijn niet toegestaan (beschadigen vloer). De school beschikt niet over een eigen gymzaal, maar maakt gebruik van de gymzaal Aarveld (bij de Tarcisiusschool) en De Doom in Welten (bij de Martinusschool). Vanwege de loopafstand naar de gymzaal in het Aarveld of in Welten wordt de gymles als blokuur (twee uren) gegeven. Ook als het regent gaan we toch naar de gymzaal; goede regenkleding is dan noodzakelijk. Wanneer de weersomstandigheden het toelaten, maken we gebruik van de grasvelden in de omgeving van de school.

groep 8 groep 4/5 groep 4 groep 7 groep 6 groep 5 groep 3 groep 2/3 groep 7/8

dag maandag maandag maandag dinsdag dinsdag woensdag donderdag donderdag donderdag

van tot 8.45 10.45 13.00 15.00 10.15 12.15 13.00 15.00 8.45 10.45 11.15 12.45 13.00 15.00 13.00 15.00 10.15 12.15

locatie De Doom Tarcisius De Doom Tarcisius Tarcisius De Doom Tarcisius De Doom Tarcisius

MOBIELE TELEFOONS Steeds meer kinderen nemen een mobiele telefoon mee naar school. We zijn daar geen voorstander van. We begrijpen dat dit handig kan zijn voor contact met thuis. We zien echter ook dat er soms onverstandig mee wordt omgegaan. Om de veiligheid (voorkomen van pesten, onbedoeld fotograferen/filmen) van kinderen te waarborgen, zijn regels nodig. Derhalve: een mobiele telefoon wordt niet gebruikt gedurende de tijd dat kinderen op de speelplaats of in school zijn; de telefoon wordt bewaard in de tas. Overtreding leidt tot inname van het apparaat. School accepteert geen verantwoordelijkheid wat betreft beschadiging of kwijtraken van telefoons en/of accessoires. NAAM VAN DE SCHOOL Windekind en Wistik, een prachtige filosofie. Windekind is één van de sprookjesfiguren uit het boek ‘De kleine Johannes’ dat Frederik van Eeden in 1887 schreef. In het boek groeit de kleine Johannes op tot een jonge man. Het kind heeft veel fantasie en een grote liefde voor planten en dieren. Tegen de achtergrond van de industriële revolutie gaat hij op zoek naar ‘de waarheid’. Tijdens die zoektocht komt hij het elfje Windekind tegen dat hem alles leert over de natuur en de wereld van de volwassenen. Kinderen en volwassenen leven in verschillende werelden, zo blijkt. Andere sprookjesfiguren zijn Wistik en Pluizer. Wistik is een leergierig kaboutertje. Hij wil een boekje hebben waar de volledige waarheid in staat. Pluizer is een vleermuisachtige persoon, die dromen maar gek vindt. Hij gelooft in verstandig en doordacht denken. Bij de start van de nieuwe school in 1980 is een wedstrijd uitgeschreven voor het bedenken van een nieuwe naam. De keuze is gevallen op Windekind. Wistik is de toepasselijke naam van het informatiebulletin dat ouders op de hoogte houdt van het reilen en zeilen van de school. NIEUWSBRIEF De nieuwsbrief wordt tweewekelijks digitaal verspreid via Isy. Ouders kunnen rechtstreeks inhoudelijk reageren.

OUDERGESPREK Wij nodigen wij u ten minste tweemaal per jaar uit voor een gesprek met de leerkracht om de ontwikkeling en de resultaten van uw kind te bespreken. Deze gesprekken duren in het algemeen 15 minuten. U vindt de perioden terug in de kalender. De gesprekken worden via Isy gepland. Behalve aansluitend aan de schooltijden, kan het oudergesprek desgewenst ook in de avonduren plaatsvinden. OUDERHULP Ouders ondersteunen het onderwijs op diverse manieren. Regelmatig werken de kinderen buiten de klas aan o.a. werkstukken of oefenen ze met de computers. Begeleiding onder schooltijd van leerlingen door ouders is zeer welkom. Indien u interesse hebt om ook mee te helpen, kunt u zich opgeven bij de leerkracht. Ook de oudervereniging en de medezeggenschapsraad doen een beroep op ouders een actieve rol in school te vervullen. OUDERPANEL We zijn afgelopen jaar gestart met een ouderpanel. Tijdens de ouderinformatieavond aan het begin van het jaar nodigen we in elke groep ouders uit zich hiervoor op te geven. We streven naar twee mensen per groep. Voor de school is een ouderpanel een laagdrempelige, rechtstreekse manier om met ouders in gesprek te gaan of ze te bevragen over het onderwijs op school. Het onderwerp van het ouderpanel kan variëren; het ligt voor de hand dat de onderwerpen die ter sprake komen nauw samenhangen met de belangstellingswereld van ouders. Onze gedachten gaan in eerste instantie uit naar meedenken over een geconstateerd probleem of een nieuwe uitdaging. Het gaat in de vorm van een echte dialoog om nieuwe ideeën, inzichten en adviezen boven water te krijgen. Daarnaast wordt het panel ook uitgenodigd mee te denken over actuele zaken. De resultaten van de bespreking en wat de school ermee gaat doen, worden via de nieuwsbrief Wistik gepubliceerd. PEP Kinderen in leerjaar 8 maken in de laatste 2 maanden een groot werkstuk. PEP staat voor Persoonlijk Eind Project. De leerlingen gaan zich als het ware nog eens flink opPEPpen om aan ouders en aan de andere kinderen van school te laten zien wat zij hebben uitgezocht. Tijdens een groots opgezette tentoonstelling worden de werkstukken gepresenteerd. ROOKVERBOD Onze school is een openbaar gebouw, waar een rookverbod geldt. Het verbod betreft niet alleen het gebouw maar ook de speelplaatsen! We rekenen erop dat volwassenen een voorbeeld willen zijn voor onze kinderen. Daarom verwachten wij dat tijdens de school- en speeltijden niet wordt gerookt dat iedereen hieraan medewerking verleent.

SCHOOLBENODIGDHEDEN Wat heeft uw kind op school nodig? Voor het verzamelen van informatie bij zaakvakken, catechese, taal en muziek is het praktisch wanneer de kinderen van leerjaren 3 t/m 8 beschikken over een grote ringband (23-rings). Het is van belang dat de leerlingen van leerjaar 7 en 8 een agenda hebben. De agenda wordt gebruikt bij het leren plannen van huiswerk. SCHOOLFEEST Ook een school kan jarig zijn. We vieren dit in de vorm van een schoolfeest op de woensdag voor het Hemelvaartweekeinde. Alle kinderen genieten dan van een speels en gevarieerd programma. Eén keer in de vier jaar wordt er meer cachet gegeven aan het feest. SCHOOLFOTO Jaarlijks worden in het najaar door een extern instituut onder schooltijd foto’s gemaakt van alle leerlingen. Deze portretfoto’s worden te koop aangeboden. Daarnaast worden op een ander moment groepsfoto’s gemaakt van de communicanten (groep 4) en de leerlingen van groep 8. De school ondersteunt deze activiteit in organisatorische zin. SCHOOLGIDS Onze school geeft elk jaar een Schoolgids uit. Daarin vindt u uitgebreide informatie over de visie van de school, de opzet en de inhoud van het onderwijs, de zorg voor de kinderen en de schoolorganisatie. Deze gids is te downloaden via de website maar ook op papier verkrijgbaar via de schooladministratie. SCHOOLPLAN 2011-2015 Het schoolplan is een document waarin het beleid met betrekking tot de kwaliteit van het onderwijs wordt beschreven. Het gaat hier om onderwijskundig en personeelsbeleid en de interne kwaliteitszorg (dat is de bewaking en verbetering van de kwaliteit van het onderwijs). Het aantal verplichte onderdelen van het schoolplan is beperkt tot deze drie. Daarnaast is er ook ruimte voor eigen specifieke keuzen. Bij het onderwijskundig beleid gaat het onder meer over de gehanteerde methoden en ontwikkelingsmaterialen en de wijze waarop de school tegemoet komt aan leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften. Personeelsbeleid heeft o.a. betrekking op nascholing, begeleiding en verdeling van de taken en werkzaamheden over het personeel. Bij het onderdeel interne kwaliteitszorg beschrijft de school hoe men gegevens verzamelt met betrekking tot de kwaliteit van het onderwijs en wat men met deze kennis doet. Ook de maatregelen die de school neemt om de kwaliteit te verbeteren horen in het schoolplan thuis. Het schoolplan is tevens een document waarin de school verantwoording aflegt aan de Inspectie van het Onderwijs over het schoolbeleid.

Het schoolplan wordt eens in de vier jaar vastgesteld. Het behoeft de instemming van de gehele medezeggenschapsraad. Zowel INNOVO als de inspectie toetsen het schoolplan; INNOVO wat betreft de centraal vastgelegde uitgangspunten die voor alle INNOVO-scholen gelden; de inspectie toetst of het plan voldoet aan de WPO. Wat staat er in ons schoolplan? • De visie en missie van de school • Hoe we de kwaliteit van ons onderwijs goed houden • Hoe we de vakken inhoud geven • Hoe we planmatig werken • Hoe we zorg bieden aan kinderen met speciale behoeften • Hoe het team zich schoolt en professioneel ontwikkelt • Hoe het team zich verantwoordt naar de inspectie, het bestuur en de ouders. SCHOOLREIS Alle leerlingen van de groepen 1 t/m 7 gaan jaarlijks op schoolreis. Voor de jongsten betreft dit een reis naar een bestemming in Zuid- Limburg; voor de oudere leerlingen kan de reis langer duren. Net als bij het schoolfeest wordt eens in de vier jaren meer cachet gegeven aan de schoolreis door met alle groepen een pretpark op grotere afstand te bezoeken. De schoolreis wordt bekostigd uit de vrijwillige kindbijdrage. U wordt tijdig geïnformeerd omtrent tijdstip en bestemming. SCHOOLVERLATERSKAMP Het is traditie dat de kinderen van groep 8 er drie dagen tussenuit trekken, voordat ze de school definitief verlaten. Dit driedaagse kamp vindt in juni plaats. De kosten hiervan komen voor rekening van de ouders. Afgelopen jaar ging het om een bedrag van € 70,00. Er vindt jaarlijks indexatie plaats. Aangezien het schoolkamp onderdeel uitmaakt van het lesprogramma van groep acht, neemt elke schoolverlater deel aan dit kamp. De ouders van de leerlingen van de groepen 8 krijgen hieromtrent tijdig informatie. SCHOOLVERZUIM Wij adviseren u dringend om vóór het maken van vakantieplannen uit te gaan van het vakantierooster. De overheid heeft bepaald dat vrijgeven buiten de schoolvakanties slechts onder zeer strikte condities mogelijk is. Aanvragen hiervoor dienen 2 maanden vooraf schriftelijk te worden ingediend bij de directie. Voor meer informatie kunt u de schoolgids raadplegen of contact opnemen met de directie. De school dient te allen tijde op de hoogte gesteld te worden van verzuim én de reden daarvan. We verzoeken u dan ook afwezigheid zo snel mogelijk (vóór 09.00 uur) kenbaar te maken: bij voorkeur per e-mail maar het kan ook telefonisch of via een briefje dat aan een broer of zus wordt meegegeven. Wanneer de reden van afwezigheid niet bij ons bekend is, nemen wij telefonisch contact met u op!

Verzuim van school anders dan vanwege ziekte of doktersbezoek is alleen mogelijk na schriftelijke aanvraag vooraf en schriftelijke toestemming van de directie of de gemeentelijke leerplichtambtenaar. Neemt u in voorkomende gevallen ruimschoots van tevoren contact op met de directie. OP TIJD OP SCHOOL Dagelijks zien we kinderen op het allerlaatste moment of te laat op school verschijnen. Vaak gaat het om dezelfde kinderen. We spreken de ouders hierop aan. Er wordt een signaal afgegeven om 8.40 uur. Dit is het teken voor de leerlingen rustig de school binnen te komen, hun jassen op te hangen en het klaslokaal binnen te gaan. Om 8.45 uur wordt het tweede signaal gegeven ten teken dat de lessen beginnen. Dezelfde procedure vindt ’s middags plaats om 12.55 uur en 13.00 uur. SCHOOLVULPEN De school schaft eenmalig voor elke leerling van leerjaar 3 een vulpen aan voor gebruik op school. Bij verlies of beschadiging kunt u via school voordelig een nieuwe schoolvulpen aanschaffen. Vullingen worden door school verstrekt. SPEELGOED Om ruzies tussen de kinderen onderling en het zoekraken van speelgoed te voorkomen, vragen wij u uw kind in de regel geen speelgoed van thuis mee naar school te laten nemen. Bij speciale gelegenheden, zoals Sinterklaas of een verjaardag, kan hiervan worden afgeweken in overleg met de leerkracht. In verband met de veiligheid op de speelplaats is het niet toegestaan steps, skateboards e.d. mee naar school te nemen. Er zijn aparte afspraken gemaakt voor het gebruik van ballen voor voetbal en basketbal vóór aanvang van de lessen en tijdens de pauzes. TUSSENSCHOOLSE OPVANG Basisschool Windekind heeft een continurooster. Het betekent dat alle leerlingen vanaf 8.45 uur tot het einde van de lessen op school blijven. Ze lunchen dus in school. Dit gebeurt onder leiding van de groepsleerkracht in hun klaslokaal. Na afloop van de lunch brengen de leerlingen de resterende tijd spelend door op de speelplaatsen, mits het weer dit toestaat. Dit gebeurt onder toezicht van medewerkers/ vrijwilligsters van Humanitas. Zij ontvangen hiervoor een vergoeding uit het schoolbudget. Eten en drinken De school heeft twee pauzes: een korte onderbreking tussen 10.30 en 10.45 uur en een langere pauze tussen 12.15 en 13.00 uur. Tijdens beide pauzes kunnen de leerlingen iets eten en drinken. U dient daar zelf voor te zorgen.

Er zijn enkele zaken waar we tegen aanlopen, vooral bij de jonge kinderen. • Het is handig het tussendoortje (voor de korte morgenpauze) en het lunchpakket te scheiden. Dit voorkomt dat het hele pakket voor de middag wordt gegeten en er te weinig is overgebleven voor de lunch. • De leerkrachten vinden het moeilijk in te schatten wat de kinderen tijdens de lunchpauze ten minste zouden moeten opeten. Kinderen kunnen dat ook niet aangeven. We stellen voor de volgende stelregel te hanteren: Geeft niet meer mee dan uw kind normaliter opeet. Tijdens de lunch in de middagpauze, zien we erop toe dat uw kind drinkt en minstens één boterham opeet, tenzij met de ouders anders is afgesproken. • Veel kinderen nemen pakjes of flesjes mee bij hun lunchpakket. We geven deze mee naar huis om de afvalberg te beperken. Bekers zijn een beter alternatief. • We verzoeken u dringend het broodtrommeltje en de beker met een watervaste stift van voor- en achternaam te voorzien. Dat voorkomt onduidelijkheid. • U bent zelf verantwoordelijk voor het op tijd doorgeven van bijzonderheden betreffende uw kind, bv. allergieën, bijzonderheden t.a.v. het eetgedrag of anderszins. Regels en afspraken De “normale” schoolregels zoals die in de Schoolgids zijn opgenomen, gelden ook tijdens de lunchpauzes. Daarnaast zijn er specifieke afspraken. Hierbij huldigen we zoals bij alle regels het standpunt dat naarmate de kinderen ouder zijn, steeds meer op eigen verantwoordelijkheid wordt gestuurd. Die opbouw zien we terug bij: 1. het handen wassen 2. het gebruik van de koelkasten 3. het gedrag tijdens de lunch 4. de tijd die uitgetrokken wordt om te eten 1. De regel is: we wassen onze handen vóór we aan tafel gaan. In de groepen 1 en 2 gebeurt dit onder toezicht van de leerkracht, in de groepen 3 en 4 gebeurt dit onder begeleiding van de leerkracht; in de bovenbouw worden de leerlingen uitdrukkelijk verzocht dit te doen maar sturen we op eigen verantwoordelijkheid. Hierbij speelt hoe hier thuis mee wordt omgegaan ook een rol. We blijven in de gaten houden hoe dit verloopt. 2. De regel is: we deponeren het lunchpakket van de middagpauze in de koelkast. Het gebruik van de koelkasten gebeurt in de groepen 1 en 2 onder toezicht van de leerkracht; in de groepen 3 en 4 onderbouw onder leiding van de leerkracht; in de bovenbouw wordt dit geadviseerd, zeker t.a.v. melkproducten bij warm(er) weer maar niet vereist. Veel kinderen vinden een koude lunch c.q. drinken onprettig. 3. Regel t.a.v. het gedrag tijdens de lunch: we eten netjes in een ordelijke en gezellige sfeer. Voor de laagste groepen betekent dit dat de kinderen op hun eigen plaats zitten

en niet praten tijdens het eten. Het is een bewust gecreëerd rustmoment dat er ook toe bijdraagt dat de aandacht enkel uitgaat naar het eten. In de groepen 3 en 4 zitten de leerlingen op hun plaats maar mogen ook rustig met elkaar praten. In de bovenbouw mogen ze zelf bepalen bij wie ze gaan zitten en rustig met elkaar praten. Je blijft tijdens het eten wel op de plaats zitten. 4. De tijd die uitgetrokken wordt voor het eten. In de laagste groepen wordt 30 minuten uitgetrokken voor de middaglunch; naarmate de kinderen ouder zijn, wordt dit verkort tot 15 minuten. In de loop van het jaar zien we de tijd dat de leerlingen eten, korter worden. Leerlingen die van nature langzame eters zijn, wordt de gelegenheid geboden wat langer te eten. De jongens en meisjes van de laagste groepen eten en drinken binnen; kinderen van de groepen 3 en 4 drinken binnen, eten kan ook ten dele buiten (bv. fruit). In de bovenbouw geldt dezelfde afspraak. Afstemming met begeleiders/ begeleidsters Aan het begin van het schooljaar - en indien mutaties optreden in de begeleiding – worden de schoolregels en de omgang tijdens het overblijven met de begeleiders besproken en afgestemd. Hiervoor draagt de TSO-coördinator -de heer Paul Coenen- zorg. Aanspreekpunt De school is verantwoordelijk voor de gang van zaken tijdens het overblijven. De groepsleerkracht is aanspreekpunt voor alle vragen die betrekking hebben op de gezamenlijke lunch. Voor andere vragen of opmerkingen kunt u terecht bij de coördinator TSO. Hij is zowel aanspreekpunt voor de leerkrachten, de begeleidsters als de schoolleiding. Verantwoording De werkgroep VTN –voor-, tussentijdse en naschoolse opvang – waarin alle geledingen in school vertegenwoordigd zijn, bespreekt de gang van zaken ten minste tweemaal per jaar met de directie. Daarnaast kan tijdens de jaarlijkse algemene ledenvergadering van de oudervereniging informatie worden verstrekt over de TSO. Op de agenda van de Oudervereniging en tijdens MR-vergaderingen komt het overblijven met enige regelmaat terug. TRAKTEREN Kinderen mogen best een keertje snoepen, maar te vaak en te veel is niet nodig. We verzoeken u daarom traktaties klein te houden en bij voorkeur iets met weinig calorieën te geven. Eén traktatie per kind is voldoende. Chips, kaas en worst bevatten veel (verzadigd) vet en calorieën. Een traktatie hoeft niet altijd eetbaar te zijn. Maak bijvoorbeeld een grabbelton met kleine cadeautjes. Ook hartstikke feestelijk! Trakteer op het moment dat de kinderen toch al iets eten of drinken. Dus bijvoor-

beeld tijdens de ochtendpauze. Kinderen zitten dan sneller vol en eten waarschijnlijk minder. VERKEERSVEILIGHEID – VERKEERSBRIGADIERS Ouders en school slaan de handen ineen om de veiligheid voor de kinderen zoveel mogelijk te realiseren. Dat gebeurt o.a. door via de verkeersbrigadiers de oversteek van de Van Weerden Poelmanstraat te ‘beveiligen’. De verkeersbrigade bestaat uit leerlingen van groep 7 én ouders. Zij zijn allen geïnstrueerd door de politie en weten dus hoe te handelen. Om een en ander zo goed mogelijk te laten verlopen, hebben we ieders medewerking nodig. Derhalve een aantal dringende verzoeken: 1. Aan de ouders: laat uw kind(eren) bij de oversteekplaats oversteken en doe dat zélf ook: goed voorbeeld doet goed volgen! 2. Daarnaast: parkeer niet in de directe nabijheid van de oversteekplaats en laat kinderen er niet in- of uitstappen; dat levert altijd hinder op! 3. Aan zowel kinderen als ouders: het tweede fluitsignaal is het sein van ‘veilig oversteken’. Op onderstaande tijden zijn brigadiers aanwezig: Dag

van

tot

Dag

van

tot

Maandag

08.30 08.45 08.30 08.45 Donderdag 15.00 15.15 15.00 15.15

Dinsdag

08.30 08.45 Vrijdag 15.00 15.15

Woensdag

08.30 08.45 12.15 12.20 12.45 13.00

08.30 08.45 15.00 15.15

Coördinatie verkeersbrigadiers: Caren Gien 045-5422233

De school promoot het lopen en fietsen naar school. Dat betekent dat we kinderen en ouders die binnen een straal van enkele honderden meters van school wonen, verzoeken te voet naar school te komen. Het gaat om het gebied dat ingesloten ligt tussen de Vrusschemigerweg, Parmentierstaat, Burgemeester Waszinkstraat en de Benzenraderweg tot aan de kruising met de Burgemeester Waszinkstraat. Het parkeerprobleem wordt grotendeels opgelost als kinderen (en ouders) fietsend naar school komen! Is brengen en halen per auto onvermijdelijk, stop en/of parkeer dan op enige afstand van de school. Uw verkeersgedrag bepaalt mede de (on)veiligheid van onze leerlingen!

VERVOER VAN KINDEREN Regelmatig gaan we met de kinderen op stap. Denk maar aan schoolreis, kamp of excursie. We doen daarbij een beroep op de ouders c.q. verzorgers om leerlingen per auto te vervoeren. Hieromtrent is in de wegenverkeerswet (WVW) een aantal regels opgenomen. De belangrijkste regels worden hieronder vermeld. • Er mogen geen kinderen in de achterbak of in de laadruimte van een auto of op een aanhanger. • Kinderen kleiner dan 1.35 m én lichter dan 37 kilo moeten gebruik maken van een geschikt kinderbeveiligingsmiddel. Alle andere kinderen moeten een gordel dragen. • In autobussen moeten de beschikbare gordels gebruikt worden. Indien kinderen onder de 12 jaar geen gordel dragen, is de chauffeur strafbaar. VERZEKERINGEN Door INNOVO zijn de volgende collectieve verzekeringen afgesloten: • bedrijfsaansprakelijkheidsverzekering; • ongevallenverzekering; • reisverzekering. Bedrijfsaansprakelijkheidsverzekering (doorgaans de WA-verzekering genoemd) De verzekering heeft tot doel aan derden toegebrachte schade te vergoeden, voor zover die het gevolg is van handelen of nalatigheid van verzekerden die daarvoor aangesproken worden. Zij dekt de aansprakelijkheid van bestuur, leerkrachten, overig personeel, ouders en leerlingen, voor zover zij optreden in onderwijs- respectievelijk schoolverband, zowel in de school als daarbuiten. Ongevallenverzekering Deze verzekering heeft ten doel een uitkering te verstrekken in geval van overlijden of blijvende invaliditeit van personen die deelnemen aan of betrokken zijn bij het onderwijs of daarmee samenhangende activiteiten. De verzekering geldt dus voor dezelfde personen als genoemd bij de WA-verzekering. Deze is van kracht op school, een uur voor en na schooltijd en tijdens alle door de school georganiseerde activiteiten. Reisverzekering Deze verzekering geeft dekking tegen verlies en diefstal van bepaalde eigendommen (bagage) bij schoolreizen, uitstapjes, schoolverlaterskamp e.d.. Ook worden de kosten gedekt van bepaalde buitengewone omstandigheden die zich kunnen voordoen. Ook deze verzekering geldt voor dezelfde personen als vermeld bij de vorige twee en is van kracht bij door de school georganiseerde reizen binnen de Benelux en Duitsland. In de schoolgids op de webpagina van de school (www.bswindekind.nl ) kunt u meer informatie vinden.

VRIJWILLIGE KINDBIJDRAGE De overheid stelt via het bestuur aan de school gelden beschikbaar om onderwijs te verzorgen. Daarmee is basisonderwijs gratis. Vrijwel alle scholen vragen ouders echter een vrijwillige financiële bijdrage ter bekostiging van aanvullende activiteiten als excursies,(het vervoer van kinderen naar) theatervoorstellingen, schoolreis en het schoolverlaterskamp. Het ouderdeel van de medezeggenschapsraad heeft op 22 mei 2012 ingestemd met het voorstel van de directie dit bedrag te stellen op € 55,00 per kind per jaar. De vrijwillige kindbijdrage: waar wordt dit geld aan besteed? Naast de kosten met betrekking tot het busvervoer naar theatervoorstellingen (€ 5,00), de schoolreis € 20,00 per kind per jaar (leerlingen groepen 1 t/m 7), betreft het ook € 30,00 ten behoeve van additionele middelen en activiteiten. Dit bedrag komt als volgt tot stand: • • • • • •

Boek1Boek € 5,00 techniek en wetenschap € 6,00 excursies € 5,00 culturele activiteiten € 6,00 evenementen € 6,00 additionele materialen € 2,00 totaal € 30,00

Voor leerlingen die in de loop van het schooljaar de school voor het eerst bezoeken, geldt de volgende regeling: • tot 1 februari bedraagt de bijdrage € 55,00; • in de periode februari t/m mei halveren we de bijdrage voor additionele middelen en wordt de bijdrage dus € 40,00; • na 31 mei wordt enkel de bijdrage in het vervoer naar theatervoorstellingen (voor zo ver nog van toepassing) en de schoolreis ad € 25,00 in rekening gebracht. Elk jaar legt de directeur verantwoording af aan de MR wat de besteding van de vrijwillige ouderbijdrage betreft. U kunt de genoemde bijdrage storten op rekeningnummer NL SNSB 096.15.74.984 ten name van Innovo inzake Windekind te Heerlen onder vermelding van “kindbijdrage” én de naam/ namen van uw kind/ kinderen. We stellen u in de gelegenheid dit bedrag in maximaal twee keer te betalen, vóór 1 december en vóór 1 maart. Via Wistik wordt u hieraan herinnerd. De bijdrage is vrijwillig maar niet vrijblijvend. Wanneer u om moverende redenen besluit de bijdrage niet te betalen, kan de directie besluiten uw kind(eren) uit te sluiten van het gebruik van bepaalde middelen c.q. deelname aan bepaalde activiteiten.

WEBPAGINA Onze school heeft een webpagina onder de naam www.bswindekind.nl. Ouders en kinderen treffen daarop actualiteiten en informatie aan. Behalve documenten als de schoolgids, het jaarverslag en het schoolondersteuningsprofiel betreft het ook actualiteiten als het vakantierooster en last but not least: foto’s gemaakt op school of bij buitenschoolse activiteiten. WIJZIGING VAN GEGEVENS Het is belangrijk dat de school beschikt over de juiste gegevens van de leerlingen. Wij verzoeken u dringend wijzigingen van persoonlijke gegevens, bijv. door verhuizing, bij de administratie kenbaar te maken. Denkt u daarbij vooral ook aan het doorgeven van de juiste telefoonnummers en e-mailadressen in verband met bereikbaarheid van ouders, verzorgers, etc. ZORGADVIESTEAM (ZAT) Soms ontstaan er vermoedens dat er jeugdzorg en/of speciaal onderwijs nodig is. Bij dit soort complexere problemen leidt de intern begeleider de casus door naar het zorgen adviesteam. Een ZAT is een structureel multidisciplinair team op bovenschools niveau, vaak gekoppeld aan het samenwerkingsverband WSNS. In dit team werken de volgende professionals samen: jeugdarts van de GGD, het (school)maatschappelijk werk, bureau Jeugdzorg, een orthopedagoog, *REC’s 3 en 4, WSNS. Afhankelijk van de agenda en de schoolpopulatie worden nog anderen uitgenodigd deel te nemen zoals de leerplichtambtenaar, politie, MEE of een onderwijsbegeleidingsdienst. De intern begeleider van de aanmeldende school neemt voor zijn leerling deel aan het casusoverleg. Hij zorgt eventueel ook voor de intake. Een zorgadviesteam leidt tot een laagdrempelige koppeling van de (zorg)mogelijkheden en expertise van de school met die van buitenschoolse professionals. Deze koppeling zorgt voor: • snelle hulp aan kind en ouders; • handelingsadviezen aan de leerkracht; • taakverlichting bij de intern begeleider. Windekind vormt met de drie basisscholen in Heerlen- Zuid (Martinus, Tarcisius en De Tovercirkel) het ZAT Heerlen-Zuid. Vijfmaal per jaar vindt een bijeenkomst plaats. *REC’s Regionale Expertise Centra. In deze REC’s wordt de kennis en deskundigheid van speciale scholen in de regio gebundeld. De REC’s zijn onderverdeeld in groepen: • Cluster 3: voor kinderen met een verstandelijke en/of lichamelijke beperking of chronische ziekte; • Cluster 4: voor kinderen met psychiatrische of gedragsstoornissen

ZORGSYSTEEM De visie van onze school is om alle kinderen zo optimaal mogelijk te begeleiden, ook als zich problemen voordoen ten aanzien van leerprestaties en/of gedrag. Daartoe kent onze school een zorgsysteem waarin het zorgteam als spil fungeert. Dit zorgteam bestaat uit de interne begeleider (Paul Coenen) en de leerkrachten die een HBO+ opleiding op een specialisme hebben afgerond (Huub Beckers (hoogbegaafdheid) en Cindy Rongen (gedrag). Daarnaast maken we gebruik van externe ondersteuning vanuit een expertisepool van ons bestuur. De inzet is gericht op ondersteuning van de leerling/leerkracht en/of team én op de versterking van het systeem door: hands-on, (beeld)-begeleiding, co-teaching, coaching, training-on-the-job en advisering. Voor de periodieke consultatiegesprekken met ouders van kinderen met een expliciete zorgvraag is externe ondersteuning op afroep beschikbaar. De intern begeleider organiseert het consultatiegesprek. Dit is een spreekuur waarin met de ouders, de groepsleerkracht, de intern begeleider en indien van toepassing externe deskundigen, de problemen van het kind worden besproken en afspraken worden gemaakt over de aanpak van de hulpvraag van het kind en de wijze waarop de ontwikkelingen zullen worden gevolgd. Alle kinderen worden gevolgd in hun ontwikkeling. Daartoe hanteren wij, naast de methodegebonden toetsen, de observaties en bevindingen van de leerkrachten, een onafhankelijk leerlingvolgsysteem, het CITO-LOVS*. Dit levert tal van gegevens op die wij gebruiken in de periodieke leerlingbesprekingen. Als uit die besprekingen blijkt dat kinderen extra ondersteuning nodig hebben, wordt binnen de groep en hulp geboden. Voor leerlingen die structureel extra ondersteuning nodig hebben, wordt een zogenaamd handelingsplan opgesteld. Waar nodig worden externe deskundigen ingeschakeld. De coördinatie van de extra hulp is in handen van de intern begeleider. De functie van IB-er wordt uitgeoefend door een leerkracht die daartoe een opleiding heeft gevolgd. Zijn werkzaamheden omvatten onder andere de planning van de toetsen van het leerlingvolgsysteem, de analyse van de resultaten en de bespreking daarvan met de leerkrachten. De intern begeleider ondersteunt daarnaast collega’s met hulpvragen over kinderen en begeleidt hen bij het ontwikkelen van vaardigheden op het gebied van klassenmanagement én pedagogisch en didactisch handelen. We betrekken behalve uit de expertisepool van Innovo ook specialistische hulp in van externe instanties zoals de Mgr. Hanssenschool, praktijken van fysio- en ergotherapie, logopedisten, het audiologisch centrum, XONAR, Boddaert-huis, schoolmaatschappelijk werk. Daarnaast is Windekind lid van het ZAT Heerlen- Zuid. * CITO-LOVS: digitaal leerlingen onderwijsvolgsysteem, ontwikkeld door het Centraal Instituut ToetsOntwikkeling

Gertie Ruwette Daisy Rosaria Erik Schneiders Rob Plantaz Cindy Rasenberg

Andrea van Wersch

[email protected]

[email protected]

Marlou Hundscheid-Hendrix

[email protected]

Anne-Marie Janssen-Muller

Nicole Zijlstra-Tummers

[email protected]

Paul Coenen

[email protected]

Ria Pijls-Hikspoors Margret Hollands-Huppertz

[email protected]

Jean van den Booren

[email protected]

[email protected]

Monique Hoens

[email protected]

[email protected]

[email protected]

Betty Bodelier-Vanderheijden

[email protected]

Mariëlle Kruitwagen-Haagmans

[email protected]

Martijn Ghijsen

[email protected]

[email protected]

Huub Beckers Ineke Elzinga

Cindy Rongen

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

SPONSOREN Windekind wordt gesponsord door:

Parkstad Limburg

zomervakantie

4

5

6

7

8

11

12

13

14

15

18

19

20

21

22

25

26

27

28

29

zomervakantie

zomervakantie

zomervakantie

zomervakantie

zomervakantie

zomervakantie

zomervakantie

zomervakantie

eerste schooldag

zomervakantie

zomervakantie

zomervakantie

zomervakantie

hoofdluiscontrole

zomervakantie

zomervakantie

2

3

9

10

16

17

23

24

30

31

jarig: Daisy Rosaria

W 36

jarig: Anne-Marie Janssen

zomervakantie

Zaterdag Zondag W 31

1

Vrijdag

W 32

Donderdag

W 33

Woensdag

W 34

Dinsdag

W 35

Maandag

7 14 21 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

4 11 18 25

juli

5 12 19 26

6 13 20 27

4 5 6 7 11 12 13 14 18 19 20 21 25 26 27 28

1 8 15 22 29

augustus

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24

4 11 18 25

5 12 19 26

6 13 20 27

september

7 14 21 28

AUGUSTUS 2014

RK Basisschool WINDEKIND Van Weerden Poelmanstraat 192 6417 ES Heerlen T 045-541 97 61 I www.bswindekind.nl E [email protected]

L GA EN nl LE T l. S CA ga AC VO csle AD w.a w w

augustus 2014

4

Cultura Nova groep 1 t/m 4-5

5

Vrijdag

Cultura Nova groep 1 t/m 4-5

jarig: Andrea van Wersch

9

10

11

12

15

16

17

18

19

22

23

24

25

26

29

30

8

Cultura Nova groep 5 t/m 8

Cultura Nova groep 5 t/m 8

viering opening schooljaar

ouderinformatieavond voor alle groepen; aanvang: 19.30 uur

7

13

14

20

21

27

28

reserve sportdag

W 41

studiedag team; alle leerlingen vrij;

6

W 40

jarig: Huub Beckers

studiemorgen onderbouw groepen 1 t/m 4 vrij


3

Donderdag

W 37

2

Woensdag

W 38

1

Dinsdag

W 39

Maandag

4 5 6 7 11 12 13 14 18 19 20 21 25 26 27 28

1 8 15 22 29

augustus

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24

4 11 18 25

5 12 19 26

6 13 20 27

september

7 14 21 28

6 7 13 14 20 21 27 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

oktober

4 11 18 25

5 12 19 26

SEPTEMBER 2014


K eu AA k. NZ zaa TE en EC ct IT ite CH ch AR .ar w

w

w

september 2014

3

6

7

8

9

10

13

14

15

16

17

afsluiting Kinderboekenweek

bovenbouw 12.15 uur vrij jarig: Ineke Elzinga

20

21

herfstvakantie

22

herfstvakantie

herfstvakantie

23

herfstvakantie

24

herfstvakantie

jarig: Rob Plantaz

28

29

hoofdluiscontrole

30

31

wandeltocht BOV

4

5

11

12

18

19

25

26

jarig: Erik Schneiders

W 45

27


2

Vrijdag

W 41

1

start Kinderboekenweek

Donderdag

W 42

Woensdag

W 43

Dinsdag

W 44

Maandag

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24

4 11 18 25

5 12 19 26

6 13 20 27

september

7 14 21 28

6 7 13 14 20 21 27 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

oktober

4 11 18 25

5 12 19 26

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 november

OKTOBER 2014


EN W RS nl AU AA n. SP EL we & K u S MA spa ER FS rsCK IJ ke BE DR ec BE w.b w w

oktober 2014

Dinsdag

Woensdag

Donderdag

Vrijdag

Zaterdag Zondag

6

7

10

11

12

13

14

17

18

19

20

21

24

25

26

27

28

hercontrole hoofdluis

kennismakingsavond; aanvang: 19.30 uur

oudergesprekken groepen 1 tot en met 7


algemene ledenvergadering BOV; aanvang 20.00 uur

theaterbezoek groepen 4/5 en 5



8

9

15

16

22

23

29

30

W 49

rapport leerjaar 8


2

W 46

5

1

W 47

4

W 48

3

W 45

W 44

Maandag

6 7 13 14 20 21 27 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

oktober

4 11 18 25

5 12 19 26

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 november

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

4 11 18 25

5 12 19 26

december

6 13 20 27

7 14 21 28

NOVEMBER 2014


BV S IC ST eu GI co. LO re O ur EC w.e RR w EU w

november 2014

8

groepen 1 t/m 4 vrij; studiedag onderbouwleerkrachten

oudergesprekken leerjaar 8

3


4


5

viering Sinterklaasfeest

9

10

11

12

16

17

18

19




Vrijdag


15

kerstactiviteiten

kerstactiviteiten

kerstactiviteiten

kerstactiviteiten

kerstactiviteiten alle leerlingen vrij om 12.15 uur

22

23

24

29

30

31

kerstvakantie

kerstvakantie

25

kerstvakantie

kerstvakantie

oudjaarsavond

kerstvakantie

26

kerstvakantie

6

7

13

14

20

21

27

28

W 01

kerstvakantie


2

Donderdag

W 50


Woensdag

W 51

1

Dinsdag

W 52

Maandag

W 02

kerstvakantie

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 november

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

4 11 18 25

5 12 19 26

december

6 13 20 27

7 14 21 28

5 6 7 12 13 14 19 20 21 26 27 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

januari

3 10 17 24 31

4 11 18 25

DECEMBER 2014

UW w.n BO u S sbo AU rau GR .g w w

w ST er AR pe op le .

co

w

m


st

l

ar

po

december 2014

2

kerstvakantie

kerstvakantie

5

6

Driekoningen

hoofdluiscontrole

7

8

9

12

13

14

15

16

19

20

21

22

23

26

27

28

29

30

jarig: Gertie Ruwette

jarig: Paul Coenen

hercontrole hoofdluis

3

4

10

11

17

18

24

25

jarig: Cindy Rongen

31

W 06

groepen 1 t/m 4 vrij; studiemorgen


Nieuwsjaarsdag

Vrijdag

W 02

1

Donderdag

W 03

Woensdag

W 04

Dinsdag

W 05

Maandag

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

4 11 18 25

5 12 19 26

december

6 13 20 27

7 14 21 28

5 6 7 12 13 14 19 20 21 26 27 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

januari

3 10 17 24 31

4 11 18 25

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 februari

JANUARI 2015


l EN .n RE en SC scre ON zon AZ a M .m w w

w

januari 2015

Dinsdag

Woensdag

Donderdag

Vrijdag

Zaterdag Zondag 1

5

6

9

10

11

12

13

patsjebal

bezoek aan WML groepen 7

studiemiddag team; alle leerlingen vrij

viering carnaval; bovenbouw vrij 12.15 uur jarig: Ria Pijls

16

17

carnavalsvakantie

carnavalsvakantie

18

19

20

25

26

27

hoofdluiscontrole

rapporten groepen 3 t/m 7

jarig: Monique Hoens

carnavalsvakantie

carnavalsvakantie

carnavalsvakantie

jarig: Cindy Rasenberg

23

24

techniekweek

techniekweek

techniekweek

techniekweek

8

14

15

21

22

28

W 10

techniekweek

7

W 07

4

W 08

3

W 09

2

W 06

W 05

Maandag

5 6 7 12 13 14 19 20 21 26 27 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

januari

3 10 17 24 31

4 11 18 25

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 februari

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 maart

FEBRUARI 2015


S m RT co IE rts. SW ie AL lsw EV va RN rne KA .ka w w

w

februari 2015

Dinsdag

Woensdag

Donderdag

Vrijdag

Zaterdag Zondag 1

5

6

9

10

11

12

13

17

18

19

20

theaterbezoek groepen 1 en 2 in week 12

controle hoofdluis

jarig: John Keulaarts

23

24

25

26

30

31

jarig: Jean van den Booren

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 februari


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 maart



jarig: Marlou Hundscheid


27

onderbouw vrij; studiemorgen OB

8

14

15

21

22

28

29

jarig: Nicole Zijlstra

W 14

16


rapporten leerjaar 8

groepen 1 t/m 4 vrij; studiemorgen

7

W 11

4

W 12

3

W 13

2

W 10

W 09

Maandag

6 7 13 14 20 21 27 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24

april

4 11 18 25

5 12 19 26

MAART 2015


T BS NU nl IN s. W .plu US w PL ww

maart 2015

PLUS Winnubst Van Weerden Poelmanstr. 47a 6417 EJ Heerlen

PLUS Winnubst-Welten De Doom3 6419 CW Heerlen

jarig: Mariëlle Kruitwagen

3

Goede Vrijdag Alle leerlingen vrij om 12.15 uur

6

7

8

9

10

13

14

15

16

17

20

21

22

23

24

27

28

29

30

Paasmaandag; alle leerlingen vrij

oudergesprekken leerjaren 3 t/m 7

meivakantie



eindtoets basisonderwijs leerjaar 8




meivakantie




meivakantie

meivakantie


Koningsspelen; alle leerlingen vrij om 12.15 uur

4

5

11

12

18

19

25

26

Pasen

W 19

jarig: Margret Hollands



2

Vrijdag

W 15

1

Donderdag

W 16

Woensdag

W 17

Dinsdag

W 18

Maandag

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 maart

6 7 13 14 20 21 27 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24

april

4 11 18 25

5 12 19 26

4 5 6 7 11 12 13 14 18 19 20 21 25 26 27 28

1 8 15 22 29

mei

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

APRIL 2015


ES n TI es. XA ati TA tax AN an SM sm PO .po w w

w

april 2015

l

meivakantie

4

5

6

7

8

11

12

13

14

15

schoolfeest

Hemelvaartsdag; alle leerlingen vrij

alle leerlingen vrij

meivakantie

meivakantie

techniekweek

meivakantie

techniekweek

meivakantie

techniekweek

techniekweek

meivakantie

techniekweek

jarig: Betty Bodelier

18

19

techniekweek

20

21

techniekweek

techniekweek

techniekweek

22

techniekweek studiemorgen onderbouw; leerlingen groepen 1 t/m 4 vrij

25

26

theaterbezoek groepen 6 en 7 (onder voorbehoud)

27

theaterbezoek groepen 6 en 7 (onder voorbehoud)

28

studiemiddag team; alle leerlingen vrij 12.15 uur

29

2

3

9

10

16

17

23

24

30

31

Moederdag

Eerste Pinksterdag

Eerste Heilige Communie leerlingen leerjaar 4

W 23

Pinkstermaandag; alle leerlingen vrij


1

Vrijdag

W 19

Donderdag

W 20

Woensdag

W 21

Dinsdag

W 22

Maandag

6 7 13 14 20 21 27 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24

april

4 11 18 25

5 12 19 26

4 5 6 7 11 12 13 14 18 19 20 21 25 26 27 28

1 8 15 22 29

mei

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24

4 11 18 25

5 12 19 26

juni

6 13 20 27

7 14 21 28

MEI 2015


S S NE ER .nl ER ILD nes H er SC w. w

w

mei 2015

3

theaterbezoek groep 8 (onder voorbehoud)

4


5

Vrijdag


8

9

10

11

12

15

16

17

18

19

22

23

24

25

26

29

30

oudergesprekken leerjaren 1 en 2



schoolkamp leerlingen groepen 8


7

13

14

20

21

27

28

Vaderdag


W 28



6

W 27




2

Donderdag

W 24

vrij voor alle leerlingen leerjaar 4 en broertjes/zusjes communicanten

Woensdag

W 25

1

Dinsdag

W 26

Maandag

4 5 6 7 11 12 13 14 18 19 20 21 25 26 27 28

1 8 15 22 29

mei

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24

4 11 18 25

5 12 19 26

juni

6 13 20 27

7 14 21 28

6 7 13 14 20 21 27 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

juli

4 11 18 25

5 12 19 26

JUNI 2015


w

l RS s.n AA ar EL ela AK ak OM om IM im AN .an w

w

juni 2015

2


3


algemene ledenvergadering BOV; aanvang 20.00 uur

6

7

8

9

10

13

14

15

16

17

Persoonlijk Eindproject leerjaar 8

ruilmiddag leerjaren 1 t/m 7

musical; afscheidsavond groepen 8

rapporten leerjaren 3 t/m 8

laatste schooldag bovenbouw vrij om 12.15 uur

20

21

22

23

24

27

28

29

30

31

zomervakantie

zomervakantie

zomervakantie

zomervakantie

zomervakantie

zomervakantie

zomervakantie

zomervakantie

4

5

11

12

18

19

25

26

jarig: Martijn Ghijsen

W 32

zomervakantie

zomervakantie



Vrijdag

W 28

1

Donderdag

W 29

Woensdag

W 30

Dinsdag

W 31

Maandag

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24

4 11 18 25

5 12 19 26

juni

6 13 20 27

7 14 21 28

6 7 13 14 20 21 27 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

juli

4 11 18 25

5 12 19 26

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 augustus

JULI 2015


RS AE J EN DI nl LE AR ier. ER LA og GI KE ijr RO MA w.b w w

juli 2015

Dinsdag

Woensdag

Donderdag

Vrijdag

Zaterdag Zondag

6

7

10

11

12

13

14

17

18

19

20

21

24

25

26

27

28

zomervakantie

zomervakantie

zomervakantie

zomervakantie

zomervakantie

zomervakantie

zomervakantie

zomervakantie

eerste schooldag

zomervakantie

zomervakantie

zomervakantie

zomervakantie

zomervakantie

jarig: Anne-Marie Janssen

eerste schooldag schooljaar 2015-2016

6 7 13 14 20 21 27 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

juli

4 11 18 25

5 12 19 26

zomervakantie

zomervakantie

zomervakantie

8

9

15

16

22

23

29

30

jarig: Daisy Rosaria

W 36

31

zomervakantie

2

W 33

5

zomervakantie

1

W 34

4

zomervakantie

W 35

3

W 32

W 31

Maandag

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 augustus

7 14 21 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24

4 11 18 25

5 12 19 26

september

6 13 20 27

AUGUSTUS 2015

augustus 2015

w

RG NK BU l BA IM k.n BO D L ban RA TA bo S ra RK w. PA ww

w BRA w. N br D an LE dl ZZ ez z. nl


Parkstad Limburg

Schoolkalender

Recommend Documents