Schoolkalender 2015-2016
Gouda, augustus 2015 Beste ouders/verzorgers, Hierbij ontvangt u de jaarlijkse schoolkalender. Op de voorkant van de kalenderbladen vindt u de bijzonderheden en activiteiten die aan het begin van het schooljaar al bekend zijn. Op de achterkant treft u in alfabetische volgorde allerlei praktische informatie aan. We hopen dat u de kalender een vast plekje in uw huis geeft, zodat u deze informatie steeds bij de hand hebt. Eventuele wijzigingen in de informatie geven we door via de Goejanverwelle Express die u elke donderdag digitaal ontvangt. Ook via onze website www.goejanverwelleschool.nl kunt u veel informatie over de school vinden, zoals bijvoorbeeld de schoolgids. We hopen u zo voldoende geïnformeerd te hebben over de gang van zaken op school. Voor suggesties en opmerkingen houden we ons aanbevolen. Team Goejanverwelleschool Missie en visie: Op de Goejanverwelleschool vinden we het belangrijk dat we als team, schoolraad en medezeggenschapsraad elkaar kunnen vinden in een gemeenschappelijke basis. In de missie en visie van de school is die basis vastgelegd. U kunt ons daar op aanspreken. Missie: Op de Goejanverwelleschool willen we vanuit onze protestants-christelijke geloofsovertuiging en daaruit voortvloeiende levenshouding aan ieder ons toevertrouwd kind binnen een veilig schoolklimaat kwalitatief goed onderwijs bieden. Verder willen we bijdragen aan de opvoeding van kinderen door hen te leren goed samen te leven. Visie: Ieder kind is een uniek schepsel van Gods hand. De protestants-christelijke levenshouding impliceert, naast de rijkdom van de individuele en gezamenlijke beleving van leerkracht en kind, een grote sociale bewogenheid (dichtbij en ver weg) en een respectvolle houding ten opzichte van ieder medemens en Gods schepping. Kwalitatief goed onderwijs houdt rekening met de behoeften uit de samenleving en speelt daar op in. Binnen een veilig schoolklimaat willen we ieder kind stimuleren zich optimaal te ontwikkelen, zowel cognitief als sociaalemotioneel. Belangrijke bouwstenen zijn voor ons het tegemoetkomen aan verschillen tussen kinderen in aanleg en ontwikkeling en het daarbij ruimte geven voor plezier en creativiteit. Schoolregels: Voor de goede gang van zaken op school is het belangrijk om naast een missie en visie ook een aantal duidelijke regels en afspraken met elkaar te hebben. Wij kiezen ervoor om met 3 schoolregels te werken. Bij elk van die regels horen verschillende afspraken. Aan de hand van visualisaties op verschillende plekken in de school maken we deze schoolafspraken duidelijk. De schoolregels luiden als volgt:
Weer naar school
Augustus 2015 zondag
maandag
dinsdag
woensdag
donderdag
vrijdag
zaterdag 1
2
3
4
5
6
7
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
10
11
12
13
14
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
16
17
18
19
20
21
Juf Charlotte
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
9
8
15
22
Juf Alice Studiedag
23
30
24
25
1e Schooldag
Luizencontrole
31
26
27
28
Juf Merlijn
Spelletjesochtend gr. 1/2
29
Adres: Chopinstraat 10 2807 PS Gouda tel. 0182-580075
Website:
www.goejanverwelleschool.nl
Algemeen e-mailadres:
[email protected]
Administratie:
[email protected] Tel. 0182-580075
Medezeggenschapsraad:
[email protected]
Schoolraad:
[email protected]
Schoolleiding:
Contact:
Functie:
Marleen Baas
Tel. 580075 / 06-52395562
Directeur
[email protected]
lid managementteam
ma, di, wo, do Patrick Bakker
Tel. 580075
Intern begeleider groep 6 t/m 8
[email protected]
lid managementteam
di, do Alice Rijneveld
Tel. 580075
(tijdelijk)
[email protected] ma mo, di, do, vrij mi.
Vacature
Intern begeleider groep 1 t/m 5 en groep 5/6 lid managementteam
September 2015 zondag
maandag
dinsdag 1
6
13
woensdag 2
donderdag
vrijdag
zaterdag
3
4
5
Meester Roeland
Juf Elise
Juf Marleen
10
11
12
7
8
9
Info-avond Gr. 7 en 8
Info-avond Gr. 4 t/m 6
Info-avond Gr. 1 t/m 3
14
15
16
17
18
19
21
22
23
24
25
26
Gespreksavond gr.8 Week tegen pesten
Gespreksavond gr.8
Juf Annemarie de Ruiter
Gr. 1 t/m 4 vrij
28
29
Juf Lucia
20
27
30
Groepsindeling: Gr. 1/2a: ma, di, wo
Annemarie Ansems
Gr. 5b: ma, di, do, vr Elise Vis
Gr. 1/2a: do, vr
Lucia Liefaart
Gr. 5b: wo
Jeanet van Sorge
Gr. 1/2b: ma
Ellen de Waard
Gr. 5/6c: ma, di, wo
Marlein Aanen
Gr. 1/2b: di t/m vr
Dorien Groen
Gr. 5/6c: do, vr
Fennie Wiersma
Gr. 1/2c: ma, di
Charlotte Benders
Gr. 6a: ma, di
Liesbeth van Manen
Gr. 1/2c: wo, do, vr
Alyke van Zoest
Gr. 6a: wo, do, vr
Paulien van der Horst
Gr. 3a: ma, di, wo
Marianne v Leeuwen
Gr. 6b: ma, di, wo
Maria Kamperman
Gr. 3a: do, vr
Annemarie de Ruijter
Gr. 6b: do, vr
Sonja Kaptein
Gr. 3b: ma, wo t/m vr Pieta Redder
Gr. 7a: ma, di, wo
Karina van Vliet
Gr. 3b: di
Ellen de Waard
Gr. 7a: do, vr
Nelleke Harkema
Gr. 4/5a: ma, di, wo
Karen Bouthoorn
Gr. 7b: ma, di, do, vr Roeland van Wingerden
Gr. 4/5a: do, vr
Yumi Jansen
Gr. 7b: wo
Elise Vis
Gr. 4b: ma
Annemieke van Leeuwen
Gr. 8a: ma t/m vr
Henk Blomberg
Gr. 4b: di, wo, do, vr
Merlijn Meijer-van Veen
Gr. 8b: ma t/m vr
Peter Pince v/d Aa
Overige medewerkers: Onderwijsassistente
Teunie Dekker
Administratie
Liesbeth de Bruin
Onderwijsassistente
Agnes Dessing
Administratie
Yolande Burghoorn
Onderwijsassistente
Monique de Knoop
Conciërge
Ed Post
Onderwijsassistente
Wilma van Toor
TSO coördinator
Esther Huisjes-van Beek
Leraarondersteuner
Marja Windmeijer
U kunt leerkrachten het best bereiken tussen 8.00 en 8.15 uur, tussen 12.00 en 12.45 uur en direct na schooltijd. Alleen in dringende omstandigheden kunt u de leerkracht onder schooltijd bereiken. Heeft u een belangrijke boodschap dan kunt u die doorgeven aan de administratie. Uw boodschap wordt dan doorgegeven aan de betreffende teamlid.
Oktober
Werken in thema’s
Oktober 2015 zondag
maandag
dinsdag
woensdag
donderdag 1
vrijdag 2
zaterdag 3 Juf Marianne
4
5
6
Dag van de leraar
11
18
25
7
8
Studiedag Kinderen vrij
10-min gesprekken gr. 1 t/m 7
15
9
10
16
17
12
13
14
Kamp gr. 8
Kamp gr. 8 10-min gesprekken gr. 1 t/m 7
Kamp gr. 8
19
20
21
22
23
Herfstvakantie
Herfstvakantie
Herfstvakantie
Herfstvakantie
Herfstvakantie
26
27
28
29
30
Luizencontrole
Gr. 1/2 vrij
24
31
Informatie in alfabetische volgorde:
BREDE SCHOOL Wij zijn als school aangesloten bij de Brede School. De kinderen volgen regelmatig onderschoolse lessen, maar kunnen zichzelf ook inschrijven voor buitenschoolse activiteiten. In de hal op de bovenetage tegenover lokaal 10 hangt een informatiebord met daarop alle activiteiten. Bij het informatiebord hangt een brievenbus waar de kinderen hun aanmeldformulier in kunnen stoppen. Kijk voor meer informatie en het actuele aanbod op de website van de Brede School. Op deze website kunt u ook zelf aanmeldformulieren downloaden—www.bredeschoolgouda.nl.
BUITENSCHOOLSE OPVANG Voor de buitenschoolse opvang (BSO) hebben we een convenant afgesloten met Quadrant Kindercentra. Lokalen 1, 2, 9, 10 en 20 worden gebruikt door het Quadrant. Voor kinderen die naar een andere BSO gaan, hebben we in de gang een geel trefpunt BSO aangewezen. Daar worden de kinderen door medewerkers van de BSO opgehaald. Voor vragen m.b.t. de gang van zaken bij Quadrant kunt u contact opnemen met de administratie van Quadrant, tel: 689896.
DIGITALE MEDIA Computers spelen uiteraard een belangrijke rol in het onderwijs. In de onderbouw is de computer ondersteunend bij de thema’s waar aan gewerkt wordt. In de midden- en bovenbouw is de computer belangrijk bij het maken van werkstukken, het zoeken en verwerken van informatie, het oefenen van vaardigheden, maar ook bij extra leerhulp.
We gebruiken in alle groepen digitale schoolborden. Op deze borden kan geschreven worden met een speciale elektronische stift. De borden zijn aangesloten op de computer van de leerkracht en hebben daardoor niet alleen de functionaliteit van een schoolbord, maar dienen tevens als een groot computerscherm, met alle mogelijkheden die de computer ook heeft. Door middel van speciale software ontstaan nieuwe didactische mogelijkheden, zoals het projecteren van tekeningen of films, dia’s en het opnemen van informatie in de lesstof.
Het gebruik van internet brengt helaas ook risico’s met zich mee. We zijn daar alert op. Ons internet wordt d.m.v. een filter afgeschermd tegen ongewenste sites. Sommige internettoepassingen, zoals Facebook, zijn niet toegestaan. De risico’s van internet worden aan het begin van het schooljaar met de kinderen besproken. Een exemplaar van ons internetprotocol krijgen de kinderen ter ondertekening mee naar huis. We maken ten behoeve van het onderwijs soms gebruik van foto– of video-opnamen, voor intern en extern gebruik. Bij intern gebruik gaat het bijvoorbeeld om opnames in het kader van de professionalisering van leerkrachten en studenten Bij extern gebruik gaat het om foto’s of video’s van activiteiten met de groep bedoeld voor de website, de schoolkalender of voor een presentatie in de groep. Ouders kunnen aangeven dat ze bezwaar hebben tegen het gebruik van foto of video. Voor intern gebruik vragen we geen toestemming aan de ouders. Deze beelden worden na gebruik gewist. We maken met de kinderen de afspraak dat er geen moderne elektronica, zoals een iPod, digitale camera of mobiele telefoon, meegenomen wordt naar school. In bijzondere omstandigheden kan daar in overleg met de school van afgeweken worden. FIETSEND NAAR SCHOOL De ruimte om fietsen te stallen is beperkt. De regel is: je mag op de fiets komen, als je verder weg woont dan de ‘Muziekbuurt’ en de ‘Componistenbuurt’. In overleg met de leerkracht kunnen kinderen die dichtbij school wonen, in geval van uitstapjes, gymlessen en Brede Schoollessen op de fiets naar school komen. De fietsen worden op slot in de fietsenrekken binnen de schoolhekken geplaatst. De fietsen worden gestald op eigen risico! Komt uw kind op skates of met een wave bord op school, dan is de afspraak dat we afstappen bij het hek en verder lopen op het plein.
Foto
Muziek, dans en drama
November 2015 zondag 1
maandag 2
dinsdag 3
woensdag donderdag 4
vrijdag
zaterdag
5
6
7
12
13
14
Dankdag
8
9
10
11
Gr. 1 t/m 4 vrij
15
16
17
18
19
20
21
23
24
25
26
27
28
Juf Ellen
22
Juf Nelleke
29
30
GEZOND ETEN EN DRINKEN In alle groepen is er tussen 10.00 uur en 10.30 uur gelegenheid om iets te eten en te drinken. We vinden het belangrijk de kinderen te leren om te kiezen voor gezonde voeding. Chips, blikjes frisdrank en snoep zijn niet toegestaan als tussendoortje onder schooltijd. We hebben in de groepen 1 t/m 8 op woensdag en donderdag zogenaamde fruitdagen: de kinderen mogen dan alleen fruit meenemen. Bij het overblijven krijgen de kinderen dagelijks één stuk fruit (of in partjes) of verse groente zoals tomaat of komkommer aangeboden. Bij het overblijven mag geen snoep meegenomen worden. Wanneer uw kind jarig is, mag hij/zij op school trakteren. De keuze van de traktatie laten we aan u over, maar we vragen u wel dringend om bij het uitzoeken van de traktatie rekening te houden met de gezondheid van de kinderen. Als u kiest voor snoep, kies dan voor een kleine eenpersoonsportie. Daarnaast vragen we u als ouders rekening te houden met de aanwezigheid van kinderen uit Islamitische gezinnen (geen varkensvlees). De leerkrachten delen graag mee in de gezonde traktatie van de kinderen.
GYMNASTIEKROOSTER 3A
3B
Maandagmiddag
Speellokaal Chopin
Vrijdagmiddag 4/5A
Donderdag 13.00-14.15 uur
Gymzaal Mmln
4B
Dinsdag 8.30-9.45 uur
Gymzaal Mmln
5B
Dinsdag 11.15-12.00 uur
Gymzaal Mmln
Vrijdag 9.45-10.30 uur
Gymzaal Mmln
Dinsdag 13.00-13.45 uur
Gymzaal Mmln
Vrijdag 11.15-12.00 uur
Gymzaal Mmln
Dinsdag 10.30-11.15 uur
Gymzaal Mmln
Donderdag 14.15-15.00 uur
Gymzaal Mmln
Dinsdag 14.15-15.00 uur
Gymzaal Mmln
Vrijdag 8.30-9.45 uur
Gymzaal Mmln
Maandag 14.15-15.00 uur
Sporthal De Zebra
Donderdag 8.30-9.15 uur
Sporthal De Zebra
Maandag 11.15-12.00 uur
Sporthal De Zebra
Vrijdag 10.30-11.15 uur
Gymzaal Mmln
Maandag 13.00-13.45 uur
Sporthal De Zebra
Donderdag 10.30-11.15 uur
Sporthal De Zebra
Dinsdag 9.45-10.30 uur
Gymzaal Mmln
Donderdag 9.45-10.30 uur
Sporthal De Zebra
5/6C
6A
7A
Groep 3 t/m 8: De kinderen dragen gymkleding en gymschoenen naar keuze. Ze mogen in ieder geval niet dezelfde kleding en schoenen dragen die ze in de klas aan hebben. Gymschoenen zijn verplicht. De gymnastieklessen worden gegeven in de gymzaal aan de Middenmolenlaan. De kinderen van de groepen 3 krijgen hun gymnastiekles in het speellokaal op de Chopinstraat.
Speellokaal Chopin
Vrijdagmiddag
6B
GYMNASTIEK Kleuterafdeling: De kinderen van de groepen 1 en 2 gebruiken vrijwel dagelijks het speellokaal voor de kleutergym- of spelles. De kinderen gymmen meestal in hun ondergoed en met gymschoenen die sluiten met behulp van elastiek of klittenband. De gymschoenen worden op school bewaard. Wilt u de naam van uw kind erin zetten?
Maandagmiddag
7B
8A
8B
HUISWERK Op de basisschool is het meestal zo dat in een les na de instructiefase direct de verwerking volgt. In de groepen 4 en 5 beperkt het thuis leren zich hoofdzakelijk tot het oefenen van de tafels en lezen. Vanaf groep 6 zal er op het gebied van de zaakvakken met een zekere regelmaat huiswerk worden gegeven. Het belangrijkste doel van het huiswerk in de bovenbouw is dat de kinderen leren omgaan met huiswerk. In groep 7 hebben de kinderen meestal drie keer per week een huiswerkopdracht. In groep 8 krijgen de kinderen als voorbereiding op het voortgezet onderwijs vaker huiswerk mee, soms ook meer opdrachten voor één dag en op korte termijn. In groep 7 en 8 wordt geoefend met het gebruik van een agenda.
Kerstviering
Kerst
December 2015 zondag
maandag
dinsdag 1
woensdag donderdag 2
3
Pietenmiddag
vrijdag
zaterdag
4
5
Sint op school
Sinterklaas
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Juf Liesbeth van Manen
Kerstviering
Kerstviering
Kerstviering
21
22
23
24
25
26
Kerstvakantie Juf Agnes D.
Kerstvakantie
Kerstvakantie
Kerstvakantie
Kerstvakantie
28
29
30
31
Kerstvakantie
Kerstvakantie
Kerstvakantie Juf Liesbeth de Bruin
Kerstvakantie
20
27
INTERN BEGELEIDERS Om alle kinderen de zorg en aandacht te bieden die nodig is en de leerkrachten daarin te begeleiden heeft de school twee intern begeleiders. Zij zijn lid van het management team en hebben met de directie regelmatig overleg over het onderwijskundig beleid van de school en de zorg voor kinderen. Zij voeren leerlingbesprekingen met groepsleerkrachten, zijn betrokken bij het opstellen van plannen voor extra zorg en gaan na wat het rendement van de extra leerhulp is. Daarnaast hebben de intern begeleiders een belangrijke rol op het gebied van de begeleiding van groepsleerkrachten, de afstemming van het onderwijs tussen de groepen e.d. Voor vragen over de ontwikkeling van uw kind kunt u in de eerste plaats terecht bij de leerkracht. Zo nodig kunt u uiteraard een afspraak maken één van de intern begeleiders. KINDERRAAD: In het schooljaar 2014/2015 zijn we gestart met een kinderraad. Deze komt 3 x per jaar bij elkaar. Uit elke groep 5 t/m 8 is er een vertegenwoordiger gekozen die voor het hele schooljaar zitting heeft in de kinderraad. In de kinderraad wordt o.l.v. juf Marlein en juf Liesbeth gesproken over hoe het gaat met de PBS afspraken in de groep en in de school. KLACHTENREGELING Voor ‘gewone’ klachten m.b.t. het functioneren of het welbevinden van kinderen op school kunnen ouders altijd terecht bij de groepsleerkracht van hun kind. De leerkracht zal soms niet direct beschikbaar zijn voor een gesprek, maar ouders kunnen altijd een afspraak maken. Als de problemen niet zo eenvoudig oplosbaar zijn, kan de hulp van de intern begeleiders, de schoolleiding of uiteindelijk het bestuur van de Vier Windstreken ingeroepen worden. Voor officiële klachten die niet opgelost kunnen worden met leerkrachten, IB-ers, schoolleiding of bestuur kunt u zich wenden tot Stichting GCBO in Den Haag. Op de website van www.gcbo.nl kunt u terecht voor informatie over de (klachten)procedure, de samenstelling van de commissies, de wet– en regelgeving en de jurisprudentie. Stichting GCBO, Postbus 82324, 2508 EH Den Haag, E-mail:
[email protected]. Er kan ook sprake zijn van ernstige klachten, die u liever wilt bespreken met een vertrouwenspersoon, intern of extern. Daarbij kan bijvoorbeeld gedacht worden aan klachten m.b.t. discriminatie, pesten, agressie en seksuele intimidatie. De IB-ers zijn door de school aangewezen als intern contactpersoon. Zij willen luisteren naar kinderen, collega’s en ouders die klachten hebben en samen met hen bepalen wat er met de klacht gedaan moet worden. Het is niet hun taak om ernstige problemen zelf op te lossen. Zij zijn degenen die de weg kunnen wijzen naar instanties die behulpzaam kunnen zijn. Met de G.G.D. Midden Holland, Thorbeckelaan 5 in Gouda heeft ons bestuur een contract voor dienstverlening van een extern vertrouwenspersoon. Als u de extern vertrouwenspersoon nodig heeft, kunt u bellen met nummer 088-3083342 of mailen naar
[email protected]. De externe vertrouwenspersoon is er om met u verder over de klacht te praten en u te ondersteunen. De externe vertrouwenspersoon is onafhankelijk. Ook de gesprekken met deze persoon zijn strikt vertrouwelijk.
KLASSENOUDERS Klassenouders zijn zowel voor de leerkracht als voor de ouders een aanspreekpunt voor allerlei praktische zaken die de groep aangaan. Het is belangrijk dat de klassenouders de andere ouders bij de activiteiten in de groep en op school betrekken en een stimulerende rol spelen. Natuurlijk hebben ze regelmatig overleg met de leerkrachten. Aan het begin van het schooljaar vragen we de ouders zich aan te melden als klassenouder in de groep van hun kind(eren). De coördinator ouderbetrokkenheid is juf Lucia. Zij kiest in overleg met de leerkrachten klassenouders. Het heeft onze voorkeur om maximaal twee ouders per groep aan te stellen. KLEDING Om te voorkomen dat jassen steeds op de grond vallen, verzoeken we u ervoor te zorgen dat de jas van uw kind is voorzien van een stevige lus. Om zoekraken te voorkomen, adviseren we u jassen, laarzen, gymschoenen e.d. te voorzien van de naam van uw kind. Gevonden kleding wordt op een centrale plaats bewaard en tijdens 10-minuten avonden op een tafel in de hal getoond. Daarna brengen we de gevonden voorwerpen naar een goed doel. KWALITEIT VAN HET ONDERWIJS Kwaliteit van het onderwijs heeft naar onze mening vooral te maken met de mensen die het onderwijs geven. Door regelmatig overleg, nascholing, coaching e.d. streven we er naar een goed team te zijn. Al jaren leveren onze kinderen op de Centrale Eindtoets prestaties die op grond van leerlingkenmerken van hen verwacht mogen worden. Maar kwaliteit is ons inziens niet uitsluitend af te meten aan de hand van toetsuitslagen en uitstroomgegevens. Als school hechten we ook veel belang aan: het welbevinden en de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen, de zorg voor kinderen die meer of minder presteren, ontwikkeling van vaardigheden die nodig zijn voor het leren in de 21 e eeuw. Bij het laatste inspectiebezoek toonde de inspecteur voor het basisonderwijs zich tevreden over deze belangrijke aspecten van ons onderwijs. Het oordeel van de inspectie vindt u op www.onderwijsinspectie.nl. Overigens spreekt niet alleen de inspecteur ons aan op kwaliteit, dat kunt u als ouder ook. Op de website: www.scholenopdekaart.nl kunt u alle informatie over onze school lezen.
IJspret
Januari 2016 zondag
3
maandag
4
dinsdag
5
woensdag
6
donderdag
7
Luizencontrole Studiemiddag Kinderen vrij
vrijdag
zaterdag
1
2
Kerstvakantie
Juf Sonja
8
9
Spelletjes ochtend Gr. 1/2
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Juf Annemieke
Meester Henk
Voorleesontbijt
25
26
27
24
31
Gr. 1/2 vrij
28
29
30
LEERLINGENADMINISTRATIE In onze administratie beschikken we over een aantal wettelijk vereiste gegevens die door u bij de aanmelding van uw kind zijn opgegeven. Om de administratie goed op orde te houden, verzoeken wij u om wijzigingen (telefoonnummers, e-mailadressen!) direct aan de leerkracht en de administratie door te geven of te mailen aan
[email protected]. Verder beschikken we graag over een telefoonnummer van familie, kennissen of buren voor dringende situaties waarin we uzelf niet kunnen bereiken. LEERLINGVOLGSYSTEEM De resultaten van toetsen, observaties en beschrijvingen, door leerkracht of intern begeleider, leggen we vast in ons leerlingvolgsysteem. We leggen de cognitieve en sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen vast, zodat we kunnen bepalen of die ontwikkeling naar wens verloopt. Als ouder heeft u het recht de gegevens in te zien, die we over uw kind opslaan. Neemt u desgewenst contact op met de intern begeleider. Vanaf groep 3 krijgen kinderen bij het rapport de leerlingenkaart uit het leerlingvolgsysteem mee. Aan de hand daarvan kunt u uw kind vergelijken met de gemiddelde Nederlandse basisschoolleerling. LENTEKRIEBELS Sinds december 2012 is het voor alle scholen verplicht om voorlichting seksualiteit en seksuele diversiteit te geven. Dit realiseren wij in de week van de Lentekriebels. Dit is een nationale projectweek waarin een hele week relationele en seksuele vorming gegeven wordt. We werken dan met het lespakket Relaties en Seksualiteit en vullen dit aan met bijpassende godsdienstlessen en een boekentafel. (Week van 13 maart 2016). LIED VAN DE MAAND Elke maand leren we de kinderen van alle groepen een christelijk lied van de maand aansluitend bij het thema en de Bijbelverhalen. Dit lied wordt regelmatig met de hele locatie gezongen met begeleiding van pianospel. Via de website van de school kunt u het lied ook thuis beluisteren.
Alle kinderen worden rond hun vijfde verjaardag na toestemming van de ouders gescreend. Ouders krijgen hier van te voren schriftelijk informatie over en via een vragenlijst wordt het oordeel van de ouders en de leerkracht gevraagd. Voor kinderen uit alle groepen geldt: als u twijfelt over de spraak-taalontwikkeling van uw kind, dan kunt u het via de leerkracht aanmelden voor een logopedisch onderzoek. Hieraan zijn geen kosten verbonden. Indien logopedische behandeling nodig blijkt te zijn kan de logopedist op school u adviseren in het vinden van een logopediepraktijk bij u in de buurt. Hebt u zelf vragen over uw kind, dan kunt u de logopediste bereiken via school of op de GGD onder nummer 088-3083100. LUIZENCONTROLE Dankzij de inzet van een actieve groep ouders hebben we op school het hoofdluisprobleem goed onder controle. Na elke vakantie worden alle kinderen gecontroleerd. De GGD adviseert ons over de juiste aanpak. In de groepen 1 t/m 5 is het gebruik van luizencapes verplicht. De eerste luizencape krijgen 4-jarige kinderen mee in het welkomstpakket. De coördinator van de luizencontrole juf Liesbeth van Manen. MEDEZEGGENSCHAPSRAAD De Medezeggenschapsraad (MR) heeft een belangrijke rol bij het bepalen en uitvoeren van het schoolbeleid. Tijdens vergaderingen met directie en schoolraad komen onderwerpen aan de orde die door de MR of door de school worden ingebracht. De directie van de school is verplicht om belangrijke beleidsbeslissingen aan de MR voor te leggen voor advies of instemming. De MR houdt zich onder meer bezig met de kwaliteit van het onderwijs, voorzieningen in de gebouwen, arbeidsomstandigheden en de belangen van kinderen en medewerkers. Een deel van de vergaderingen van de MR is openbaar. De MR wordt samengesteld uit zowel ouders als medewerkers van de school. MR-leden namens de ouders: Anja Fasol, Nienke van Wensveen, Kasper Spruyt en Els Manuputtij. MR-leden namens het personeel: Charlotte Benders, Dorien Groen, Lucia Liefaart en Pieta Redder.
LOGOPEDIE Logopedie wordt wekelijks op school verzorgd door de jeugdgezondheidszorg van de GGD Hollands Midden. De logopedist van de afdeling Logopedie (Suzanne Hogendoorn) onderzoekt en begeleidt kinderen met spraakproblemen, taalontwikkelingsproblemen, stemproblemen, luisterproblemen en afwijkend mondgedrag. De logopedist op school werkt vanaf januari 2013 alleen preventief. Onder preventie vallen screening, onderzoek en adviesgesprekken.
Sing in
Februari 2016 zondag
maandag 1
dinsdag 2
woensdag
donderdag
3
4
vrijdag 5
zaterdag 6
Rapport en kleutermap mee
7
8
Juf Annemarie A
Juf Monique
14
15
9
16
10
17
11
12
13
Rapportgesprekken gr. 1 t/m 8
Gr. 1 t/m 4 vrij
Juf Agnes M.
18
19
20
Rapportgesprekken gr. 1 t/m 8
21
28
Juf Esther
22
23
24
25
26
27
Voorjaars vakantie
Voorjaarsvakantie
Voorjaarsvakantie
Voorjaarsvakantie
Voorjaars vakantie
Juf Yumi
29
NATUUR en MILIEU We zijn met de kinderen regelmatig actief met de natuur bezig. Een aantal groepen gaat dit jaar weer naar de kinderboerderij. Daarnaast lenen we leskisten van het Centrum voor Natuur en Milieueducatie De Zwanebloem.
ONDERWIJSTIJDVERLENGING Dit jaar geven we weer twee keer per week OTV. Deze lessen worden gegeven van 07.45-08.15 uur op maandag en dinsdag. Het vakgebied kan per jaargroep verschillen. Na de voorjaarsvakantie worden er weer nieuwe groepen samengesteld. Kinderen die voor deelname in aanmerking komen op grond van hun prestaties bij toetsen, krijgen een uitnodiging hiervoor van de IBer. We hebben voor dit doel meerdere onderwijsassistenten in dienst: Juf Monique (groepen 6), juf Wilma (groepen 7), juf Agnes Dessing (groepen 8). Daarnaast worden de onderwijsassistenten ook in andere groepen ingezet. OUDERBETROKKENHEID Ouders en school hebben beiden hun verantwoordelijkheid voor de ontwikkeling en opvoeding van kinderen. Een goede onderlinge afstemming is van groot belang. Kinderen presteren beter en voelen zich prettiger als de leerkrachten en de ouders regelmatig contact hebben met elkaar en op één lijn zitten. De thuiswereld en de schoolwereld zijn voor het kind dan ook beter met elkaar verbonden. Van belang voor een goed contact zijn ook de huisbezoeken. Dit doen we om het jaar, in de groepen 1 t/m 6. Ouders van nieuwe kleuters worden uitgenodigd om een keer in de groep te komen kijken. Aan het begin van elk schooljaar houden we voor elke groep een informatieavond. Ouders kunnen dan met de leerkracht(en) kennismaken en vernemen wat er op het programma staat, hoe er geleerd wordt e.d. Voor alle groepen zijn er twee keer per jaar de 10-minutenavonden. U kunt dan met ons praten over de sociale ontwikkeling en de eerste vorderingen (oktober) en de vorderingen van uw kind (in februari). In de kleutergroepen gebeurt dit aan de hand van het observatiesysteem dat we in deze groepen gebruiken. Vanaf groep 3 worden het rapport en de leerlingvolggegevens betrokken bij het gesprek. Indien noodzakelijk worden er ook gesprekken gevoerd in de maand juli.
Jaarlijks organiseren we in samenwerking met ouders van schoolraad en MR een algemene ouderavond met een opvoedkundig en/of onderwijskundig onderwerp. Actuele informatie krijgt u wekelijks op donderdag d.m.v. de Goejanverwelle Express. Aarzelt u alstublieft niet wanneer er vragen of problemen zijn. Kom even bij ons langs of neem telefonisch contact met ons op. We maken dan een afspraak om het na schooltijd met u door te spreken. In geval van bijzondere zorgen, klachten of vragen m.b.t. het schoolbeleid kan ook de intern begeleider of de (adjunct) directeur de aangewezen persoon zijn voor een gesprek. Op onze prikborden in de gangen en portalen hangen we mededelingen en aankondigingen van activiteiten op. Het uitgangspunt daarbij is dat de mededeling in het belang van kinderen moet zijn en moet aansluiten bij de doelstellingen van de school. Als u iets wilt laten ophangen kunt u dat afgeven bij de administratie. We vragen u geen persoonlijke briefjes, reclame of advertenties op onze prikborden te hangen. In de hal van de school hangt een ideeënbus waarin u suggesties kunt doen. Volgt u ons ook op twitter of facebook? OUDERBIJDRAGE Voor uitgaven die niet door de overheid vergoed worden, hebben we een ouderfonds. U kunt hierbij denken aan onkosten voor vieringen, feesten, sportactiviteiten, schoolreizen en excursies. Wij gaan er vanuit dat de bijdrage wordt betaald. Alle kinderen kunnen dan deelnemen aan de genoemde activiteiten en wij hoeven niet per activiteit met u als ouders af te rekenen. U kunt de ouderbijdrage d.m.v. een machtiging ook automatisch laten afschrijven. Machtigingsformulieren zijn verkrijgbaar bij de administratie op school. De ouderbijdrage bedraagt € 53,50 per kind per jaar. De kosten van het schoolreisje en een deel van de kosten van het schoolkamp van groep 8 zijn hierbij inbegrepen. Het rekeningnummer van het ouderfonds is: NL27 RABO 0128956704 t.n.v. Ouderfonds Goejanverwelleschool. Als bijvoorbeeld door een verhuizing uw kind(eren) het schooljaar niet af kan/kunnen maken, kunt u bij de administratie van de school restitutie van (een deel) van de ouderbijdrage vragen. OUDERHULP Dankzij de hulp van veel ouders kunnen we diverse extra activiteiten organiseren. We zijn erg blij dat er steeds weer ouders zijn die ons graag willen helpen. Bij de luizencontroles, de BAVI-bibliotheek, creatieve activiteiten, en diverse andere zaken wordt de hulp van ouders gevraagd. Aan het begin van het schooljaar wordt de beschikbaarheid van ouders geïnventariseerd. Op school starten we dit jaar met een evenementenbureau waarin diverse commissies zitten. Ook hiervoor doen we graag een beroep op uw hulp.
Paasontbijt
Maart 2016 zondag
maandag
dinsdag 1
woensdag
donderdag
vrijdag
zaterdag
2
3
4
5
9
10
11
12
17
18
19
24
25
26
Paasviering
Goede Vrijdag vrij
Luizencontrole
6
7
8
Juf Maria Biddag
13
14
15
16
Week van de Lentekriebels
20
21
27
28
1e Paasdag vrij
2e Paasdag vrij
Juf Karen
22
29
23
30
31
OVERBLIJVEN Vanzelfsprekend kunnen de kinderen op school overblijven. Er zijn dagelijks meerdere ouders bij betrokken. Ze ontvangen daarvoor een vrijwilligersvergoeding. De ouders begeleiden de kinderen tijdens het eten en drinken en daarna bij het spelen. Na de boterhammen die de kinderen zelf meenemen naar school wordt aan de kinderen fruit uitgedeeld. De kinderen mogen geen snoep meenemen. Het overblijven kost € 2,25 per dag, per kind. U krijgt steeds achteraf per twee maanden een rekening. Het overblijven moet gemeld worden door het aankruisen van de naam van uw kind op een lijst die op de klassendeur hangt. Het is voldoende als de leerkracht het ‘s morgens van u verneemt. Als uw kind voor het eerst op school komt, krijgt u een exemplaar van het overblijfprotocol (ook te vinden op de website onder schooldocumenten). Onze TSO-coördinator is juf Esther Huisjes-van Beek. Zij is telefonisch bereikbaar op tel. nr. 512181, tussen 19.00-21.00 uur. Als u vragen heeft, kunt u met haar contact opnemen: e-mail
[email protected]
OVERGANG GROEP 2 - GROEP 3 Voor de overgang van groep 2 naar groep 3 kijken we naar de algehele ontwikkeling van het kind. We maken hierbij gebruik van Cito toetsen, observaties en van het ontwikkelingsmodel ‘KIJK’. We vinden het voor een goede overgang naar groep 3 van belang dat de kinderen van groep 1 en 2 voldoende ervaring hebben opgedaan met allerlei aspecten van het onderwijs. U moet hierbij denken aan vaardigheden op het gebied van rekenen, taal, lezen, motoriek, taakgerichtheid, luisterhouding en sociale vaardigheden. Wanneer er echter veel twijfels zijn over de vaardigheden van het kind die nodig zijn voor groep 3, hanteren we een protocol. Uiteraard wordt dit traject vroegtijdig met de ouders besproken. Daarnaast kan het zijn dat een kind opvalt vanwege een ontwikkelingsvoorsprong. Voor een eventuele versnelde overgang wordt er in overleg met ouders een traject doorlopen waarin we zicht krijgen op leer– en persoonlijkheidseigenschappen en de didactische vaardigheden van het kind, zodat we een goede beslissing kunnen nemen. Voor beide trajecten wordt er in mei of juni een besluit genomen over de overgang naar groep 3. Dit gebeurt uiteraard in overleg met de ouders.
PESTBELEID Door middel van PBS en de schoolbrede afspraken willen we ervoor zorgen dat de kinderen goed met elkaar kunnen spelen en samenwerken. We geven ook lessen in goed gedrag m.b.t. pesten. Kinderen wordt geleerd ‘stop’ te zeggen (stop-houd op). Als dat in een groep eens niet zo goed verloopt, is het goed om te weten dat de school een ‘pestprotocol’ hanteert. In dit protocol leest u wat we onder pesten verstaan en welke stappen we ondernemen in geval van pestgedrag. U vindt het protocol op onze website onder schooldocumenten. U kunt deze brochure ook krijgen bij de Administratie. PLUSKLAS Op onze school vinden wij zorg voor (hoog)begaafde kinderen belangrijk. We werken met een plusklas voor (hoog)begaafde kinderen. Gedurende een dagdeel per week krijgen zij op hun eigen niveau les in verschillende vakgebieden met gelijkgestemden. Juf Annemieke, onze begaafdenspecialist geeft ondersteuning en begeleiding aan de leerkrachten van groep 1 t/m 8 én de plusklas leerkrachten. Daarnaast zal zij met kinderen uit de groepen 3 en 4 werken. Juf Agnes werkt met kinderen uit de groepen 5 en 6 en juf Jeanet met kinderen uit de groepen 7 en 8. Op basis van de observatie van de leerkrachten en op grond van scores bij meerdere toetsen uit het leerlingvolgsysteem, worden de plusklas kinderen geselecteerd. Daarvoor gebruiken we een speciaal (hoog-) begaafdenprotocol. Uiteraard worden de ouders daarbij betrokken. RAPPORT en KLEUTERMAP Kinderen van groep 1/2 krijgen twee keer per jaar een multomap mee naar huis waarin de leerkracht per thema aangeeft waar aan gewerkt is. Aan de hand van werk van de kinderen, liedjesbladen e.d. willen we de ouders zicht geven op de ontwikkeling van de kinderen. In januari en juni vullen de leerkrachten voor hun leerlingen een observatielijst in van het ontwikkelingsmodel ‘KIJK’. Vanaf groep 3 krijgen de kinderen twee keer per jaar (in februari en juli) hun rapport mee. Cijfers geven we alleen als de resultaten van een vak redelijk objectief te meten zijn. Tegelijk met het rapport krijgen de kinderen, vanaf groep 3 de leerlingvolgkaart mee. Daarop kunt u zien hoe uw kind gepresteerd heeft bij een aantal landelijk genormeerde toetsen. Deze gegevens kunnen afwijken van het rapport dat de leerkracht maakt op basis van het gewone werk in de klas en het dagelijks contact met de kinderen. In groep 8 maken de kinderen de Centrale Eindtoets. Eind groep 7 gebruiken we de Cito-entreetoets om een objectief beeld te krijgen van de ontwikkeling van de kinderen op dat moment. Ook voor belangrijke basisvaardigheden in de groepen 3 t/m 8 (technisch en begrijpend lezen, spelling en rekenen) maken we gebruik van Cito-toetsen. De afgelopen jaren ging ongeveer 55% van onze leerlingen naar één van de afdelingen van het VMBO. De overige 45% stroomde door naar één van de veelal gecombineerde brugklassen voor havo, atheneum of gymnasium.
Koningsdag
April 2016 zondag
3
maandag
dinsdag
woensdag
donderdag
zaterdag
1
2
8
9
4
5
6
Ouderavond PBS
Meneer Ed jarig
Studiedag Kinderen vrij
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Centrale Eindtoets gr. 8
Centrale Eindtoets gr. 8
Centrale Eindtoets gr. 8
Koningsspelen
25
26
27
28
29
Meivakantie
Meivakantie
Meivakantie Juf Paulien Koningsdag
Meivakantie
Meivakantie
24
7
vrijdag
Gr. 1/2 vrij
30
SCHAAL van SAMENDELEN Elke maandag bij de weekopening zamelen we geld in met de schaal van samen delen. De opbrengst wordt besteed aan verschillende goede doelen. Dit jaar is er gekozen voor het ‘schoolproject’ van de Stichting Hart voor Haiti. Jaarlijks doen we in november mee aan de schoenendoosactie, waarbij aan ouders en kinderen gevraagd wordt een schoenendoos te vullen met speelgoed en/of gebruiksartikelen. Deze dozen worden op transport gezet voor kinderen in landen waar het aan primaire levensbehoeften ontbreekt. In het kader van de vastenactie, in de tijd voor Pasen, besteden we aandacht aan wisselende projecten. SCHOOLARTS In de basisschoolperiode van uw kind vindt een preventief gezondheidsonderzoek plaats in de groepen 2 en 7. U ontvangt via de school een oproep voor dit onderzoek. Daarnaast worden de kinderen van de controlelijst jaarlijks opgeroepen voor onderzoek. U kunt onze schoolarts bereiken via het CJG in het Nelson Mandela Centrum, tel: 088-3083100 of e-mail:
[email protected] SCHOOLBEGELEIDINGSDIENST Bij de begeleiding van kinderen en bij de onderwijskundige ontwikkeling van onze school maken we regelmatig gebruik van de diensten van de schoolbegeleidingsdienst, die gevestigd is aan de Antwerpseweg. Deze organisatie heeft onderwijskundigen, organisatiedeskundigen, psychologen en orthopedagogen in dienst. SCHOOLFOTOGRAAF Elk jaar laten we de schoolfotograaf op school komen om foto’s te maken. Dit schooljaar komt de fotograaf op 1 en 2 juni.
SCHOOLLIED Onze school heeft een schoollied dat bij bijzondere gelegenheden wordt gezongen. De tekst is als volgt: Midden in de wijk daar staat een school En m’n huis staat er ook En op die school voel ik me thuis, Want die school in de wijk is een fijne school, Dat vertel ik ook aan iedereen in huis: Refr:
Het is de Goejanverwelle, Goejanverwelle Goejanverwelleschool, woowoowoo-woo
Als ik later groot ben, dan denk ik vast nog vaak, Aan die tijd op die school op de mooie Chopinstraat, Waar ik leerde spelen en spelend leerde. Iedereen kent onze school ook bij naam. Refr:
Het is de Goejanverwelle, Goejanverwelle Goejanverwelleschool, woowoowoo-woo
SCHOOLRAAD De schoolraad is samengesteld uit ouders van kinderen van de Goejanverwelleschool. De ouders die zitting (willen) hebben in de schoolraad dienen de grondslag m.b.t. de protestants christelijke identiteit van de stichting De Vier Windstreken te onderschrijven. De schoolraad is een adviesorgaan voor de directie. Tot de taken van de schoolraad behoren onder meer het stimuleren van de identiteitsontwikkeling, het bewaken van de kwaliteit van het onderwijs, het betrokken zijn bij besluitvorming waar het aanname van leerkrachten en directieleden betreft. Ook heeft de schoolraad een adviserende rol richting het bestuur van stichting De Vier Windstreken, waar de school onderdeel van is. Voorzitter van de schoolraad is Gert Barmentlo. Daarnaast hebben zitting in de schoolraad: Richard Franken, Martijn Zegwaard, Thera de Haan, Alfred Klaver, Ellen Muis en Marrit van Luxemburg. De schoolraad is bereikbaar per e-mail:
[email protected] SCHOOLREGELS Zoals elke school hebben we schoolregels en afspraken voor de goede gang van zaken. De 3 schoolregels luiden:
SCHOOLGIDS Als een kind drie jaar wordt, ontvangen de ouders van de overheid een onderwijsgids, waarin geadviseerd wordt om bij scholen, waarvoor men belangstelling heeft, een schoolgids te vragen. Uiteraard voldoen we graag aan zo’n verzoek. In onze schoolgids treft u informatie aan over de doelstellingen en de achtergronden van de school, een beschrijving van de verschillende vak- en vormingsgebieden, de werkwijze en de kwaliteit van de school. De informatie van schoolgids en kalender sluit op elkaar aan. In de kalender staat vooral de praktische informatie die u jaarlijks nodig kunt hebben. U vindt de tekst van de schoolgids ook op onze website.
Wij zorgen ervoor dat iedereen zich veilig voelt op onze school Wij zijn beleefd tegen alle mensen Wij gaan netjes om met onze spullen
Deze drie schoolregels zijn gebaseerd op onze drie kernwaarden: respect, veiligheid en verantwoordelijkheid.
Werken in hoeken
Mei 2016 zondag 1
8
maandag 2
3
Meivakantie
Meivakantie
Meivakantie Dodenherdenking
Meivakantie Bevrijdingsdag Hemelvaartsdag
Meivakantie
9
10
11
12
13
Moederdag
dinsdag
woensdag donderdag vrijdag 4 5 6
Luizencontrole
7
14
Juf Karina
15
16
1e Pinksterdag Juf Wilma
2e Pinksterdag vrij
22
23
24
25
Juf Yolande
JAVD
JAVD
30
31
29
17
zaterdag
18
19
20
21
26
27
28
JAVD
JAVD
Meester Patrick
SCHOOLREIS In de maand juni gaan de groepen 1 t/m 7 op schoolreis. We kiezen een bestemming die past bij de leeftijd van de kinderen. De groepen 8 gaan aan het begin van het schooljaar enkele dagen met elkaar op schoolkamp. De volledige kosten voor de schoolreis en een deel van de kosten van het kamp in groep 8 worden betaald uit de ouderbijdrage. Enkele weken voor deze uitstapjes ontvangt u hier nadere informatie over.
SCHOOLTIJDEN
Groep 1 en 2
ma, di, do: wo, vr:
8.30-11.45 en 13 -15 uur 8.30-11.45 uur
Groep 3 en 4
ma, di, do, vr: 8.30-11.45 en 13 -15 uur wo: 8.30-11.45 uur
Groep 5 t/m 8
ma, di, do, vr: 8.30-12.00 en 13 -15 uur wo: 8.30-12.15 uur
De buitendeuren gaan ’s morgens tien minuten voor schooltijd open. U kunt dan even met uw kind spelen, voorlezen of het werk van uw kind bekijken. Er is meestal wel even tijd voor een korte mededeling aan de leerkracht. Maar de leerkracht heeft zijn/haar aandacht nodig voor de groep. Voor een gesprek verzoeken we ouders om een afspraak te maken. Om 8.25 uur gaat de eerste bel als teken dat de lessen bijna gaan beginnen. De kinderen moeten dan naar binnen komen. Om 8.30 uur gaat de tweede bel en beginnen de lessen. Van de ouders verwachten we dat ze om 8.30 uur klaar zijn met afscheid nemen. 's Middags kunnen de kinderen van de groepen 1 en 2 vanaf 12.50 uur naar binnen worden gebracht. De kinderen van de groepen 3 t/m 8 worden 's middags om 12.55 uur door de leerkrachten naar binnen gehaald als de eerste bel gaat. De tweede bel gaat om 13.00 uur als teken dat de lessen gaan beginnen. Tot 12.50 uur spelen alleen kinderen die overblijven op het plein. Andere kinderen kunnen dus pas vanaf 12.50 uur het schoolplein op. Twee leerkrachten lopen pleinwacht en dragen een gele hes, zodat ze voor u of de kinderen herkenbaar zijn.
SOCIAAL-EMOTIONELE ONTWIKKELING Door middel van een gerichte aanpak van de sociaalemotionele ontwikkeling willen we zorgen voor een evenwichtig en prettig school- en groepsklimaat. We streven ernaar dat alle kinderen zich veilig voelen, zodat ze zich optimaal kunnen ontwikkelen. In 2013 zijn we gestart met de invoering van P(ositive) B(ehavior) S(upport). Dit is gericht op het creëren van een omgeving die het leren bevordert en gedragsproblemen voorkomt. Over hoe we PBS vormgeven op onze school kunt u lezen in de Schoolgids. Deze is te downloaden van onze website. Een gedrukt exemplaar is op aanvraag verkrijgbaar bij de administratie. In de groep is dagelijks aandacht voor de omgang met elkaar. In de groepen 4 t/m 8 gebruiken we de zogenaamde emotiepost: kinderen kunnen in een brievenbus een briefje doen over een probleem waar ze over willen praten. Via bemiddeling van de intern begeleiders is het in bepaalde gevallen ook mogelijk om de hulp van schoolmaatschappelijk werk in te roepen. SPELLETJES en SPEELGOED Drie keer jaar worden in de groepen 1 en 2 spelletjesochtenden gehouden. De kinderen mogen dan gezelschapsspelletjes meenemen waar ze samen mee kunnen spelen. Op de speelgoedochtenden mogen ze speelgoed van thuis meenemen. We vragen u geen kwetsbaar speelgoed of oorlogsspeelgoed mee te geven. SPORTACTIVITEITEN We doen als school mee aan diverse Goudse sportevenementen, zoals de schoolvoetbalkampioenschappen en de Jeugdavondvierdaagse. STAGIAIRES Van verschillende opleidingsinstituten hebben we stagiaires die in de groep observeren en meewerken. Onder begeleiding van de groepsleerkracht nemen zij ook wel delen van het lesprogramma over. Jaarlijks hebben we ook enkele stagiaires die al startbekwaam zijn. Dit zijn studenten die bezig zijn met hun laatste langdurige stageperiode. Zij moeten nog afstuderen maar zijn wel al bevoegd om een groep geheel zelfstandig les te geven. Ook zijn er in verschillende groepen derde jaarstagiaires die vrijwel volledig meedraaien met alle schoolactiviteiten. Bij alle stages blijft de leerkracht eindverantwoordelijk voor het onderwijs in de groep. De stagiaires worden begeleid door interne coaches. Op onze school zijn dit juf Marianne en incidenteel juf Marleen. STUDIEDAGEN Om goed bij te blijven in het onderwijs en onze school verder te ontwikkelen, hechten we veel waarde aan nascholing. Soms is er nascholing op gewone schooldagen. De kinderen zijn dan een dag of dagdeel vrij. Deze nascholingsbijeenkomsten worden ruim van tevoren gepland en aangekondigd in deze kalender en/of de Goejanverwelle Express. Dit jaar staan de nascholingsdagen in het teken van PBS en visie op leren en ontwikkelen. De keuze voor de studiedagen van dit schooljaar zijn tot stand gekomen op basis van beschikbaarheid van de trainers en voorkeur van teamleden.
Schoolreis
Juni 2016 zondag
5
maandag
6
dinsdag
7
Juf Alyke
12
13
woensdag
2
3
Schoolfotograaf
Schoolfotograaf
Gr. 1 t/m 4 vrij
8
9
10
Meester Peter
14
20
Vaderdag
26
21
15
28 Sing-in
zaterdag 4
11
Juf Jeanet
16
17
Schoolreis gr. 3, 4 en 5
Schoolreis gr. 6 en 7
22
23
24
29
30
Wenmiddag
27
vrijdag
1
Schoolreis gr. 1/2
19
donderdag
Rapport en kleutermap mee
18
25
TAALONDERSTEUNING In de groepen 1 t/m 4 krijgen de kinderen met een achterstand in hun taalontwikkeling extra ondersteuning van onderwijsassistente juf Teunie Dekker. Zij houdt zich bezig met de mondelinge taalvaardigheid van kinderen en assisteert daarnaast de leerkrachten in de groep.
Vakantieverlof buiten schoolvakanties is aan strikte regels gebonden De vakantie mag maximaal twee weken duren, Het gaat om de enige vakantie van een gezin in een jaar, Het verlof mag niet plaatsvinden in de eerste twee weken van een schooljaar. Verlof wegens gewichtige omstandigheden Diverse bijzondere omstandigheden kunnen reden zijn voor het toekennen van een verlofdag. Hierbij kan gedacht worden aan een verhuizing van het gezin, het bijwonen van een huwelijk, ernstige ziekte of overlijden, of een huwelijksjubileum van ouders of grootouders. Dit verlof wordt toegekend door juf Marleen. Zij kan u ook meer informatie geven. E-mail:
[email protected].
VAKANTIES 2015/2016 Herfstvakantie:
19 t/m 23 oktober
Kerstvakantie:
21 december t/m 1 januari
Voorjaarsvakantie: 22 t/m 26 februari Paasdagen:
25 t/m 28 maart
Koningsdag:
27 april
Meivakantie:
25 april t/m 6 mei
2e Pinksterdag:
16 mei
Zomervakantie:
11 juli t/m 19 augustus
De kinderen van de groepen 1 t/m 4 hebben, verspreid over het jaar, ook nog enkele vrije vrijdagen. Deze data zijn in de kalender vermeld. VEILIGHEID Onze school heeft een ARBO-veiligheidsbeleidsplan. Waar mogelijk besteden we aandacht aan de veiligheidsaspecten die binnen en buiten de school een rol spelen. Twee keer per schooljaar wordt er een ontruimingsoefening gehouden om de kinderen te leren wat de beste vluchtroute is in geval van brand of een andere calamiteit. Ons schoolgebouw voldoet aan de veiligheidseisen van de brandweer en de speeltoestellen op het plein worden regelmatig gecontroleerd. Een aantal collega’s is opgeleid tot bedrijfshulpverlener. In geval van nood zullen zij de helpende hand bieden. VERLOF en LEERPLICHT Vanaf hun vierde verjaardag gaan kinderen naar school. Soms komen ze van tevoren al een paar keer kijken om te wennen. Uw kind is leerplichtig zodra het 5 jaar wordt. Als een hele schoolweek voor een 5-jarige nog te lang duurt, kunnen ouders daar met juf Marleen een afspraak over maken. Als leerplichtige kinderen zonder grondige reden en zonder toestemming van de schoolleiding afwezig zijn, moeten we dit melden aan de leerplichtambtenaar. Ongeoorloofd verzuim kan flinke boetes tot gevolg hebben. Als kinderen zonder mededeling niet op school verschijnen, zullen wij in de loop van de ochtend contact met u opnemen.
Verlof om gezondheidsredenen Een bezoek aan de huisarts, specialist of tandarts kunt u doorgeven aan de leerkracht. Dit verlof duurt in de regel hoogstens een deel van de ochtend of een middag. Wanneer een kind door ziekte of andere omstandigheden niet op school kan komen, zijn ouders/verzorgers wettelijk verplicht de school tijdig op de hoogte te stellen. Belt u ons in dat geval tussen 8.00 en 8.20 uur en tussen 12.30 en 12.50 uur! Een informatiefolder over verlof en een aanvraagformulier kunt u verkrijgen bij de schoolleiding. Verzoeken voor vakantieverlof en gewichtige omstandigheden moeten, indien mogelijk, 8 weken van tevoren worden ingediend. Overleg met de leerplichtambtenaar is soms noodzakelijk. Om teleurstellingen en hoge kosten te voorkomen, raden we u dringend aan om geen vakantie te boeken voordat u toestemming heeft voor het verlof!
VIERINGEN Vanzelfsprekend worden de jaarlijkse christelijke feesten gevierd. Dit schooljaar vieren we het kerstfeest met een kerstviering met ouders. Daarnaast is er eens in de twee jaar een schoolkerkdienst voor de onder- en middenbouw, in samenwerking met de protestantse kerken in de wijk. De datum van de kerkdienst van dit schooljaar wordt nog bekend gemaakt. In de groepen 6/7 wordt, in het bijzijn van de ouders, dit jaar een musical uitgevoerd naar een Bijbelverhaal in samenwerking met de Vliegende Speeldoos. Het doel van de vieringen is met de kinderen gezamenlijk uiting te geven aan het geloof en dat met elkaar te vieren.
Afsluitende gymles op de zandspeelplaats
Juli 2016 zondag
maandag
dinsdag
woensdag
donderdag vrijdag 1
zaterdag 2
Gr. 1/2 vrij
3
10
17
24 31
4
5
Musical gr. 8 Juf Marja
Musical gr. 8
6
7
8
11
12
13
14
15
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie Juf Dorien Juf Marlein
Zomervakantie
18
19
20
21
22
Zomervakantie Juf Teunie
Zomervakantie Juf Nathalie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie Juf Fennie
25
26
27
28
29
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
9
Speelgoedochtend Gr. 1/2 Middag vrij
16
23
30
VERZEKERING Ons bestuur heeft via Verus verzekeringen afgesloten die dekking geven onder schooltijd en bij activiteiten die door de school georganiseerd worden. Onder de dekking vallen kinderen, leerkrachten en anderen, zoals hulpouders, die tijdens de schooluren voor de school aan het werk zijn. De aansprakelijkheidsverzekering kan tot uitkering komen als er schade is door aantoonbare nalatigheid van de kant van medewerkers van de school. De schoolongevallenpolis geeft dekking tijdens schooluren, tijdens de route van en naar school (maximaal één uur voor en één uur na schooltijd), tijdens sportactiviteiten in schoolverband, schoolreizen, excursies, kamp e.d. De dekking omvat een uitkering bij overlijden en bij gehele of gedeeltelijke invaliditeit. Het omvat ook de kosten van geneeskundige en tandheelkundige hulp voor zover de kosten niet verhaald kunnen worden op de eigen zorgverzekering. De verantwoordelijkheid voor de gezondheid, de kleding en de materialen die kinderen mee naar school nemen, ligt bij ouders/verzorgers. Ook de aansprakelijkheid voor ongelukken en incidenten die kinderen, bewust of onbewust, onder schooltijd veroorzaken, ligt in beginsel bij de ouders. We hebben geen verzekering voor schade aan of vermissing van persoonlijke eigendommen van kinderen of van ouders. We raden u aan daarop bedacht te zijn en geen dure spullen mee te laten nemen naar school. Via genoemde Besturenraad is het mogelijk om als ouder zelf een verzekering af te sluiten voor materiële schade aan kleding, fiets of andere eigendommen. Zie daarvoor www.leerlingenverzekering.nl
VOORTGEZET ONDERWIJS Voor de ouders van de kinderen van groep 8 organiseren we in september een voorlichtingsavond over de procedure voor verwijzing naar het voortgezet onderwijs (VO). De eerste gespreksrondes over de voorlopige schoolkeuze vinden plaats in september. De Centrale Eindtoets zal worden afgenomen in april 2016. In februari zullen de eindgesprekken worden gehouden met de ouders van de kinderen van groep 8, waarbij de plaatsingswijzer en het advies van de school zullen worden besproken. De uitslag van de Centrale Eindtoets zal later als een tweede gegeven doorgestuurd worden aan het VO. De ouders melden hun kind aan bij de school van hun keuze. Daarbij kunnen ouders afwijken van de plaatsingswijzer en het schooladvies. Het is uiteindelijk de school voor VO die, op grond van de verstrekte gegevens, bepaalt of een kind wel of niet op de school (en op het gewenste niveau) wordt toegelaten. Aanmeldingsformulieren voor het VO zijn bij ons verkrijgbaar en worden door ons verstuurd naar de betreffende school.
Om een goede indruk te krijgen van het voortgezet onderwijs bezoeken we met de kinderen van groep 8 één of meerdere scholen. In de maanden november t/m januari organiseren deze scholen ook informatie bijeenkomsten waar toekomstige kinderen met hun ouders kunnen gaan kijken. Ook voor kinderen van groep 7 is het interessant daar vast eens een kijkje te nemen. VERVANGING Bij afwezigheid van leerkracht(en) lukt het ons gelukkig meestal wel om een geschikte vervanger te vinden. In bijzondere situaties, als meerdere leerkrachten gelijktijdig ziek zijn bijvoorbeeld, kan het voorkomen dat we groepen samenvoegen. Vrij geven komt zo min mogelijk voor. Als dat toch noodzakelijk is, worden de ouders de dag van tevoren ingelicht (uitgezonderd calamiteiten). WEBSITE Staat www.goejanverwelleschool.nl al bij uw favorieten? U treft er veel informatie aan over de school, protocollen, informatiebrieven, de schoolgids en verslagen van actuele gebeurtenissen. Er zijn ook foto’s te vinden van kinderen die deelnemen aan schoolactiviteiten. We gebruiken daarbij nooit achternamen of adresgegevens. Ook worden geen portretfoto’s geplaatst. Als uw e-mailadres in onze schooladministratie is opgenomen, kunt u inloggen op het gedeelte van de site dat bestemd is voor de groep van uw kind(eren). Als we nog niet over uw e-mailadres beschikken, kunt u dit doorgeven via een mailtje aan:
[email protected] Wilt u uw kind niet op een foto gepubliceerd zien, wilt u dit dan laten weten via een mail naar de administratie. WEEKOPENING De schoolweek wordt begonnen met een weekopening. Meestal gebeurt dit met de parallelgroepen gezamenlijk. Het is een korte viering waarin we de kinderen het thema van de Bijbelverhalen van die week uitleggen. Dit gebeurt op verschillende manieren: vertellen of uitbeelden van een verhaal, zingen van bijpassende liederen e.d. ZONEPARC-PLEINEN We hebben Zone-Parcpleinen. Het belangrijkste doel van de inrichting van de pleinen in drie zones is dat de kinderen fijn met elkaar kunnen spelen. In Zone ‘rood’ wordt gesport, in zone ‘blauw’ wordt gespeeld en zone ‘geel’ is voor rust en om met elkaar te praten. Kinderen uit de bovenbouwgroepen worden ingeschakeld t.a.v. de zorg voor materialen. Zij krijgen vooraf een zogenaamde heldentraining.
