RPS Mata Kuliah Mobile Device (Programming) Technology Program Studi Sistem Informasi Halaman 1 dari 18

RPS Mata Kuliah Mobile Device (Programming) Technology – Program Studi Sistem Informasi

Halaman 1 dari 18

    


Halaman 2 dari 18

1

Memahami tentang apa yang akan dibahas pada mata kuliah mobile programming serta mekanisme kelas. Menjelaskan system mobile dan perbedaan pemrogrammannya dari pemrograman PC. Mampu installasi aplikasi pemrograman di smartphone

Mekanisme kelas, Pengantar mobile programming, Pengantar phyton script, dan instalasi aplikasi di smartphone.

Ceramah, simulasi dan diskusi.

2 - 4

Menjelaskan lingkungan pemrograman Python pada Android.

Basic Python Script, Fungsi input(), file teks processing, dan structured control. Function pada python Praktek membuat aplikasi native python sebagai pengolah teks.

Ceramah, simulasi, diskusi. Praktek membuat aplikasi native python.

SL4A dan Python Class Android pda SL4A UI façade pada SL4A (makeToast, ttsSpeak, dialogGetInput, dialogCreateAlert, button, dialogGetResponse, dialogSetItems, dialogCreateDatePicker, dialogDismiss)

Ceramah, simulasi, diskusi. Praktek membuat aplikasi GUI dengan SL4A python

Membuat aplikasi native dengan menggunakan python basic script. Membuat aplikasi pengolah teks (String) dengan python basic script. 5 - 7

Membuat aplikasi GUI dengan SL4A pada python.


-

Ketepatan pemanfaatan syntax python,kemampuan merancang script secara efektif, kemampuan menerapkan function pada script.

-

-

20%

-

Halaman 3 dari 18

8

Mengerjakan dan mempresentasikan proyek aplikasi mobile dengan SL4A Python

Proyek UTS

Presntasi

Ketepatan pemanfaatan syntax python,kemampuan merancang script secara efektif, kemampuan menerapkan function pada script, dan kemampuan mempresentasikan karya.

25%

9 - 11

Menjelaskan arsitektur dan siklus hidup pemrograman native android dengan Android Studio

Pengenalan Native Android Application Programming, Pengenalan IDE Android Studio dan File utama pemrograman Android. Siklus hidup activity pada aplikasi berbasis Android.

Ceramah, simulasi, diskusi.

-

-

12 – 13

Membuat aplikasi UI input/output sederhana.

Widget TextView, EditText sebagai sebagai input/output. Button & Event Handler sebagai control.

Ceramah, simulasi, diskusi, dan tugas (membuat aplikasi I/O sederhana).

Ketepatan pemanfaatan syntax native android, kemampuan merancang script secara efektif, kemampuan memanfaatkan widget TextView, EditText sebagai input/output, Widget Button dan Event Handler sebagai control, kemampuan mempresentasikan


20%

Halaman 4 dari 18

karya.

14 - 15

16

Membuat aplikasi mobile aplikasi mobile multi-activity.

Intent dan Multi-Activity, Database dengan sqlite

Ceramah, simulasi, Praktek.

Membuat aplikasi mobile multiactivity dengan penggunaan database.

Aplikasi berbasis GUI (façade) SL4A dengan Python Script.

Proyek membuat aplikasi mobile multiactivity untuk mengakses dan mengolah data dari database


Kreativitas ide, ketepatan pemanfaatan syntax native android, kemampuan merancang program secara efektif, kemampuan menerapkan UI pada aplikasi, Kerapihan penyajian laporan, dan kemampuan komunikasi.

35%

Halaman 5 dari 18

Tujuan Tugas:

Mahasiswa diharapkan mampu membuat aplikasi mobile native (konsol teks) dengan menggunakan python basic script.

Uraian Tugas:

a.

Obyek Syntax I/O

melalui konsol teks,

Syntax control (repetition, selection), Function, String Processing. b.

c.

d.

Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan 

Mahasiswa diminta membuat aplikasi pengolah teks (string).



Mahasiswa membuat laporan.

Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan 

Tugas dikerjakan secara individu.



Setelah melakukan praktek membuat aplikasi, Mahasiswa membuat laporan yang berisi: 1.

Penjelasan alur program.

2.

Penjelasan pemanfaatan syntax dan function.

3.

Tulisan syntax-syntax yang digunakan dalam membuat aplikasi.

4.

Kesimpulan.

Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan Tugas tersaji dalam bentuk: 

Laporan (softcopy dalam format .doc), diketik dengan tipe font


arial dan ukuran font 12 dengan ukuran

Halaman 6 dari 18

halaman kertas A4.

Kriteria Penilaian:



Ketepatan pemanfaatan syntax python,



Kemampuan merancang script secara efektif,



Kemampuan menerapkan function pada script,



Kerapihan dan kelengkapan penyajian laporan,


Halaman 7 dari 18

Tujuan Tugas:

Mahasiswa diharapkan mampu membuat aplikasi GUI mobile dengan SL4A Python.

Uraian Tugas:

a.

Obyek Android class UI façade pada SL4A Python, Syntax control (repetition, selection),

b.

c.


Mahasiswa diminta membuat aplikasi GUI mobile dengan SL4A Python.






Mahasiswa mempresentasikan tugasnya melalui slide presentasi.





Setelah melakukan praktek membuat aplikasi, Mahasiswa membuat laporan yang berisi:



1.


2.

Penjelasan pemanfaatan syntax dan function.

3.


4.

Kesimpulan.

Mahasiswa mempresentasikan tugasnya melalui slide presentasi yang berisi: 1.

Penjelasan tentang aplikasi yang dibuat.

2.

Syntax-syntax yang digunakan dalam membuat.


Halaman 8 dari 18

d.




halaman kertas A4. 

Kriteria Penilaian:

Slide presentasi (softcopy dalam format .ppt)



Ketepatan pemanfaatan syntax python dan SL4A python,






Kemampuan menerapkan function pada script,






Kemampuan komunikasi dan mempresentasikan karya.


Halaman 9 dari 18

Tujuan Tugas:

Mahasiswa diharapkan mampu membuat aplikasi UI input/output sederhana dengan android native programming.

Uraian Tugas:

a.

Obyek EditText Widget, TextView Widget, Button Widget, Event Handler.

b.


Mahasiswa diminta membuat aplikasi UI input dan output sederhana berbasis GUI dengan android native programming.

 c.

d.






Setelah melakukan praktek membuat aplikasi, Mahasiswa membuat laporan yang berisi: 1.


2.

Penjelasan pemanfaatan syntax, widget dan event handler.

3.


4.

Kesimpulan.





Halaman 10 dari 18


Kriteria Penilaian:




Ketepatan pemanfaatan syntax native android,






Kemampuan menerapkan widget TextView, EditText, Button dan EventHandler pada aplikasi,





Halaman 11 dari 18

Mahasiswa diharapkan mampu membuat aplikasi mobile multi-activity dengan penggunaan database menggunakan native Tujuan Tugas:

android programming.

Uraian Tugas:

a.

Obyek Android widget, Intent dan Multi-Activity, Database dengan sqlite.

b.

c.


Mahasiswa diminta membuat aplikasi mobile multi-activity dengan penggunaan database.






Mahasiswa mempresentasikan tugasnya melalui slide presentasi.





Setelah melakukan praktek membuat aplikasi, Mahasiswa membuat laporan yang berisi:



1.


2.

Penjelasan pemanfaatan syntax, activity, control, dan database.

3.


4.

Kesimpulan.

Mahasiswa mempresentasikan tugasnya melalui slide presentasi yang berisi: 1.

Penjelasan tentang aplikasi yang dibuat.

2.

Syntax-syntax yang digunakan dalam membuat.


Halaman 12 dari 18

d.





Kriteria Penilaian:




Kreativitas ide,



ketepatan pemanfaatan syntax program,



kemampuan menerapkan widget UI pada aplikasi,






Kemampuan komunikasi dan mempresentasikan karya.


Halaman 13 dari 18

Jenjang/Grade

Angka/Skor

Deskripsi/Indikator Kerja

Sangat kurang

<20

Kurang

21–40

Cukup

41-60

Analisis yang dilakukan jelas dan sesuai, namun ada beberapa kesalahan implementasi

Baik

61- 80

Analisis yang dilakukan jelas, sesuai dan tidak ada kesalahan implementasi.

Sangat Baik

>81

Analisis tidak jelas kaitannya dengan object

Analisis memiliki kaitan dengan object, namun kurang sesuai.

Analisis yang dilakukan jelas, sesuai, tidak ada kesalahan implementasi dan inovatif


Halaman 14 dari 18

Jenjang/Grade

Angka/Skor


Sangat kurang

<20

Kurang

21–40

Cukup

41-60

Laporan ditulis sesuai instruksi tugas secara lengkap, namun tidak rapih

Baik

61- 80

Laporan ditulis sesuai instruksi tugas secara lengkap, dan rapih.

Sangat Baik

>81

Laporan ditulis tidak sesuai instruksi tugas.

Laporan ditulis sesuai instruksi tugas namun tidak lengkap.

Laporan ditulis sesuai instruksi tugas secara lengkap, rapih, dan memiliki muatan kreativitas ide


Halaman 15 dari 18

Jenjang/Grade

Angka/Skor


Sangat kurang

<20

Kurang

21–40

Instruksi program yang ditulis sesuai peruntukan namun sebagian error

Cukup

41-60

Instruksi program yang ditulis sesuai peruntukan namun memiliki beberapa error

Baik

61- 80

Instruksi program yang ditulis sesuai peruntukan dan tidak memiliki error

Sangat Baik

>81

Instruksi program yang ditulis tidak sesuai peruntukan

Instruksi program yang ditulis sesuai peruntukan, tidak memiliki error, dan efisien dalam penulisan program.


Halaman 16 dari 18

Jenjang/Grade

Angka/Skor

Sangat kurang

<20

Kurang

21–40

Slide presentasi sesuai instruksi tugas, Slide presentasi tidak bagus dan tidak menarik, komunikasi presentasi tidak lancar, tidak tanggap dalam menjawab pertanyaan

Cukup

41-60

Slide presentasi sesuai instruksi tugas, Slide presentasi bagus dan penyajian presentasi menarik, komunikasi presentasi tidak lancar, tidak tanggap dalam menjawab pertanyaan

Baik

61- 80

Sangat Baik

>81


Slide presentasi tidak sesuai instruksi tugas

Slide presentasi sesuai instruksi tugas, Slide presentasi bagus dan menarik, komunikasi presentasi lancar dan baik, namun kurang tanggap dalam menjawab pertanyaan Atau Slide presentasi sesuai instruksi tugas, Slide presentasi bagus dan menarik, komunikasi presentasi kurang lancar dan baik, namun tanggap dalam menjawab pertanyaan

Slide presentasi sesuai instruksi tugas, Slide presentasi bagus dan menarik, komunikasi presentasi lancar dan baik, serta tanggap dalam menjawab pertanyaan


Halaman 17 dari 18

Proses

Penanggung Jawab Nama

1. Perumusan

Augury El Rayeb, S.Kom., MMSI. Dosen Penyusun/Pengampu

2. Pemeriksaan & Persetujuan

Augury El Rayeb, S.Kom., MMSI. Ketua Prodi

3. Penetapan

Prof. Dr. Ir. Emirhadi Suganda, M.Sc. Wakil Rektor Universitas Pembangunan Jaya

Tandatangan


Tanggal

Halaman 18 dari 18

RPS Mata Kuliah Mobile Device (Programming) Technology Program Studi Sistem Informasi Halaman 1 dari 18

Recommend Documents