Releasenotes SCOL release Oktober 2015

Releasenotes SCOL release 3.7.0 Oktober 2015 Release 3.7.0 Dit zijn de releasenotes van SCOL-release 3.7.0. Deze release is het vervolg op de 3.6.1 release. Opgeloste meldingen In deze versie zijn de volgende meldingen opgelost:  De overzichten o Groepsoverzicht SCOL Afname, o Groepsoverzicht Voorstel groepsindeling, o Groepsoverzicht Afname SCOL-LeerlingSCOL. tonen aan het begin van het nieuwe schooljaar, indien er al wel een EDEXML is ingelezen maar nog geen afname is uitgevoerd, weer de scores van afname 2 Voorjaar van het vorige schooljaar maar met de nieuwe groepssamenstelling. Deze aanpassing was in versie 3.5.0 doorgevoerd, maar werkte niet meer na de uitrol van de Interpretatieadviezen. Dit is nu gecorrigeerd.  In het Groepsoverzicht SCOL Afname en het Schooloverzicht Categorieën per groep van de SCOL SO en SCOL VO werd onterecht een samenvattingsblokje getoond, dat hoort bij de Interpretatieadviezen van SCOL PO. Dit informatieblokje wordt niet meer getoond.

Rovict

1

Releasenotes SCOL 3.7.0

Release 3.6.1.10 Dit zijn de releasenotes van SCOL-release 3.6.1. Deze release is het vervolg op de 3.5.0 release. (N.B. Release 3.6.0 heeft wel plaatsgevonden, maar was een technische release. Daarvan heeft u geen aparte releasenotes ontvangen.) Opgeloste meldingen In deze versie zijn de volgende meldingen opgelost:  In Chrome en Internet Explorer konden geen nieuwsberichten meer worden aangemaakt. Alleen in Internet Explorer konden met behulp van de compatibiliteitsmodus nog nieuwsberichten worden toegevoegd. Dit is opgelost met de vervanging van de nieuwsberichteneditor.  In SCOL SO toont het Groepsoverzicht SCOL Afname nu weer de grensscore.  In de PDF-afdruk van de overzichten is de voettekst weer toegevoegd.  De groepsoverzichten werken nu ook correct als 2 leerlingen in dezelfde groep precies dezelfde voor- en achternaam hebben.  Op de schooloverzichten werden groepen met dezelfde naam als één groep getoond. Dit kwam voor bij combinatiegroepen die bij export vanuit het LAS worden gesplitst in de EDEXML. Dit is opgelost.  Het kon voorkomen, dat het leerlingoverzicht geen resultaten toonde terwijl er wel resultaten voor de leerling aanwezig waren. Dit werd veroorzaakt door het ontbreken van een geboortedatum. Als in het EDEXML-bestand bij het importeren leerlingen zonder geboortedatum worden aangetroffen, kan het bestand nu niet meer worden geïmporteerd. De geboortedatum moet eerst worden toegevoegd in de leerlingenadministratie en vervolgens kunt u een nieuw EDEXML-bestand maken en dit importeren of de leerlingen zonder geboortedatum uit het bestand verwijderen en vervolgens opnieuw importeren. Aanpassingen De volgende aanpassingen zijn doorgevoerd:  De volgorde van de overzichten in de schooloverzichtenkiezer is aangepast: de schooloverzichten (Overzichten>SCOL>Schooloverzichten) openen nu standaard op het overzicht Categorieën per groep.  In het overzichtsscherm van het groepsoverzicht Voorstel Groepsindeling is een rechtstreekse link naar de handleiding toegevoegd.  Bij het exporteren van EDEXML-bestanden uit het LAS worden combinatiegroepen op leerjaar gesplitst. Zo kunnen er twee of meer groepen met dezelfde naam ontstaan. In SCOL wordt nu bij het importeren van de EDEXML-bestanden gecontroleerd of er groepen met dezelfde naam in het bestand voorkomen. Bij groepen met dezelfde naam wordt voortaan in SCOL het leerjaar tussen haakjes aan de naam toegevoegd. Deze aanpassing werkt voor EDEXML-bestanden die vanaf deze release worden ingelezen, niet voor eerder ingelezen groepen.  In het Groepsoverzicht SCOL Afname worden nu in een toegevoegde regel in de tabel Norm per categorie ook de behaalde percentages getoond als aanvulling op de bolletjes norm gehaald en norm niet gehaald.  In de volgende twee schermen zijn een knop en een informatieblokje Samenvatting toegevoegd: Overzichten>SCOL>Schooloverzichten-Categorieën per groep en Overzichten>SCOL>Groepsoverzichten-SCOL Afname Als u de knop aanklikt, opent u de functie Interpretatieadviezen.

Rovict

2


Toelichting nieuwe functie Interpretatieadviezen Met de nieuwe functie Interpretatieadviezen, helpt de SCOL-applicatie leerkrachten, intern begeleiders en schoolleiders bij het interpreteren van de SCOL-resultaten. Via korte conclusies en denkvragen begeleidt SCOL u bij het inrichten van goed onderwijs aan de hand van de resultaten. Bij het inrichten van het onderwijs adviseren we in de SCOL om gebruik te maken van groepsplannen. We hebben ervoor gekozen om geen groepsplanfunctionaliteit in de SCOL zelf op te nemen. Met de nieuwe functionaliteit van Interpretatieadviezen heeft u als gebruiker in de SCOL de informatie en ondersteuning die nodig is om te komen tot een goed groepsplan, dat u uiteindelijk in een ander systeem uitschrijft. Onze uitgangspunten hierbij zijn:  De SCOL is een onafhankelijk testinstrument, dat u in combinatie met alle grote leerlingvolgsystemen kunt gebruiken;  Scholen willen de groepsplannen bij elkaar in één volgsysteem opslaan en niet in allerlei verschillende applicaties.  Indeling in een subgroep of arrangement is een gegeven dat van belang is voor het leerlingdossier en hoort dus daar thuis.

Waar en hoe gebruikt u de nieuwe functionaliteit? In de volgende twee schermen zijn een knop en een informatieblokje Samenvatting toegevoegd: Overzichten>SCOL>Schooloverzichten-Categorieën per groep en Overzichten>SCOL>Groepsoverzichten-SCOL Afname Als u deze knop aanklikt, opent u de functie Interpretatieadviezen.

Knop zichtbaar in Schooloverzicht Categorieën per groep

Knop zichtbaar in Groepsoverzicht SCOL Afname

Informatieblok Samenvatting zichtbaar in Groepsoverzicht SCOL Afname

Als u aanklikt, opent het scherm Conclusie:

Rovict

3


Scherm Conclusie In dit scherm wordt het informatieblok Samenvatting herhaald en geeft de SCOL een conclusie. Op basis van de conclusie doet de SCOL ook een voorstel voor doelstellingen op groepsniveau voor het groepsplan. Wat u ziet op het scherm is afhankelijk van waaruit het is geopend, vanuit het schooloverzicht of vanuit het groepsoverzicht. Als u klikt op opent het scherm met de vragen en aanbevolen overzichten voor meer informatie.

Scherm Denkvragen en leerinhoud

Rovict

4


 

De onderstreepte begrippen in de vragen zijn aanklikbaar. Vanuit dit scherm kunt u de aanbevolen overzichten en het overzicht Voorstel Groepsindeling rechtstreeks openen. De overzichten openen in een nieuw venster, waardoor u ze ook eenvoudig weer kunt wegklikken.

 

U kunt handelingsadviezen en leerlijnen inzien en alvast selecteren voor de afdruk. U kunt de elementen van het onderwijsleerproces die u kunt beïnvloeden, raadplegen.

Ten slotte kunt u de diverse onderdelen afdrukken, van de samenvatting en de conclusie tot en met de elementen van het onderwijsleerproces. Zo heeft u een analyse waarmee u uw groepsplan kunt opstellen. U kunt afdrukken in PDF of in Word (.docx).

Rovict

5


Rovict

6


Release 3.5.0 Dit zijn de releasenotes van SCOL-release 3.5.0. Deze release is het vervolg op de 3.4.9 release. In deze versie zijn de volgende meldingen opgelost:  In de SCOL versie VO verwijst de link naar de configuratiehandleiding nu weer naar de juiste Configuratiehandleiding SCOL VO.  Afdrukken in PDF van leerlingoverzichten van grote groepen leerlingen waarbij alle leerlingen zijn aangevinkt voor de afdruk, tonen weer alle leerlingen. En deze overzichten lijnen weer correct uit. De volgende aanpassingen zijn doorgevoerd:  Voor het klaarzetten van een afname is het alleen nog mogelijk om EDEXML bestanden te importeren in SCOL. De oude EDEX bestanden (4 losse bestanden met de namen: edexll.txt, edexlk.txt, edexgr.txt en edexlg.txt) kunt u niet meer gebruiken. Alle belangrijke leerlingadministratiesystemen kunnen EDEXML bestanden exporteren.  De werking van de volgende overzichten is aangepast: 1. Groepsoverzicht SCOL Afname, 2. Groepsoverzicht Voorstel groepsindeling, 3. Groepsoverzicht Afname SCOL-LeerlingSCOL. Deze overzichten tonen aan het begin van het nieuwe schooljaar, indien er al wel een EDEXML is ingelezen maar nog geen afname is uitgevoerd, de scores van afname 2 Voorjaar van het vorige schooljaar maar met de nieuwe groepssamenstelling. Deze aanpassing is gedaan, zodat u aan het begin van het schooljaar wanneer er nog geen scores in het nieuwe schooljaar bekend zijn bij gewijzigde groepssamenstellingen toch een beeld heeft van het profiel van de groep op basis van de laatste scores. Bovenaan het overzicht verschijnt in dit geval het bericht: Overzicht op basis van voorjaarsafname vorig schooljaar. Zodra er één nieuwe score voor de nieuwe afname beschikbaar is, zal het overzicht geen oude gegevens meer tonen en verdwijnt het bericht.  Bovenaan het SCOL Scoreformulier voor de leerkracht is de vraag toegevoegd: “Heeft de leerling een gediagnosticeerde stoornis of beperking?”, gevolgd door de keuze Nee en Ja. Standaard is geen van beide keuzes geselecteerd. Het Scoreformulier kunt u alleen opslaan als deze vraag is beantwoord. Bij navigeren over het woord ‘gediagnosticeerde’ wordt in een tooltip de tekst getoond: “die door een arts of psycholoog met diagnostische bevoegdheid is vastgesteld”. Het antwoord wordt opgeslagen bij de leerling. Bij een volgende of vorige afname is het opgeslagen antwoord dus weer zichtbaar. <Scores wissen> wist niet het antwoord op de vraag over de diagnoses. Het antwoord kan wel worden gewijzigd.  Leerlingen en groepen van leerjaar 1 werden in sommige overzichten onterecht toch genormeerd. Dit is opgelost door een serie aanpassingen in verschillende overzichten. In de toelichting “Toelichting Aanpassing normering groepen 1” verder op in dit document treft u de lijst met aanpassingen aan. Deze aanpassingen gelden alleen voor SCOL PO.  Aan Overzichten > SCOL > Groepsoverzichten is een overzicht toegevoegd: Voorstel Groepsindeling. Het overzicht is alleen toegevoegd aan SCOL PO. Hieronder treft u een toelichting aan op dit overzicht.

Toelichting nieuw groepsoverzicht Voorstel Groepsindeling Het nieuwe overzicht Voorstel Groepsindeling is gemaakt om u nog beter te ondersteunen bij het indelen van leerlingen in subgroepen of arrangementen als u werkt met groepsplannen. In dit nieuwe overzicht sorteert SCOL voor u de leerlingen op basis van de scores volgens de A t/m E verdeling. De grafische verdeling onder de tabel helpt u om te bepalen of u een leerling op basis van de verdeling en afstand tussen de scores beter in een ander arrangement kunt indelen dan de tabel suggereert. Laat u dan ook niet alleen maar leiden door de tabel, maar kijkt u ook vooral naar de spreiding binnen de groep om tot een definitieve eigen indeling te komen.

Rovict

7


Spoedig na deze release zal een aangepaste versie van de handleiding van SCOL verschijnen waarin een aparte paragraaf aan dit overzicht gewijd is. Zodra de aangepaste handleiding beschikbaar is, verschijnt deze automatisch op de startpagina van SCOL en op de SCOL website.

Toelichting Aanpassing normering groepen 1 Groepsoverzichten SCOL afname

Schoolloopbaan

Categorie

Voorstel groepsindeling

Leerlingoverzichten Schoolloopbaan

Schooloverzichten Groepen

Schooljaren

Categorieën per groep Verdeling per categorie

Rovict

Als in de groepenkiezer een groep met leerjaar 1 of een samengestelde groep waarin een leerjaar 1 aanwezig is geselecteerd is, worden in de kolom Normgroep geen scores getoond. Ook de Normgroep tabellen en grafieken rechts worden verborgen. In dit overzicht worden de scores die behaald zijn op afnames in het schooljaar waarin de leerling een indeling had in een groep met leerjaar 1 nu alleen in de vorm van de gemiddelde ruwe score getoond en niet meer de norm. Als in de groepenkiezer een groep met leerjaar 1 of een samengestelde groep waarin een leerjaar 1 aanwezig is geselecteerd is, toont de grafiek geen rode lijn meer en altijd groene vakjes. Als in de groepenkiezer een groep met leerjaar 1 of een samengestelde groep waarin een leerjaar 1 aanwezig is geselecteerd is, wordt de melding getoond: “Dit overzicht is niet beschikbaar voor leerjaar 1.” In dit overzicht worden de scores die behaald zijn op afnames in het schooljaar waarin de leerling een indeling had in een groep met leerjaar 1 nu alleen in de vorm van de gemiddelde ruwe score getoond en niet meer de norm. De regel Normgroep blijft leeg in de kolom van leerjaar 1. De Schoolloopbaan grafiek toont geen rode normlijn meer voor de afnames in leerjaar 1. Groepen met leerjaar 1 of samengestelde groepen waarin een leerjaar 1 aanwezig is, worden in dit overzicht niet getoond, niet in de tabel en ook niet in de grafiek. Leerlingen uit leerjaar 1 worden niet in de berekening van dit overzicht meegenomen, onafhankelijk van of een groep is samengesteld of niet. SCOL kijkt hier dus naar de koppeling van leerling aan groep aan leerjaar direct uit de EDEXML import. Groepen met leerjaar 1 of samengestelde groepen waarin een leerjaar 1 aanwezig is, worden in dit overzicht niet getoond. Groepen met leerjaar 1 of samengestelde groepen waarin een leerjaar 1 aanwezig is, krijgen geen rood label meer als ze onder de norm scoren en de normlijn wordt niet meer getoond voor deze groepen.

8


Release 3.4.9 Dit zijn de releasenotes van SCOL-release 3.4.9. Deze release is het vervolg op de 3.4.8 release. In deze versie zijn de volgende meldingen opgelost:  Gebruikers zonder applicatiebeheerrechten zien nu niet meer het menu onderdeel Gebruikers deblokkeren onder Systeembeheer>Gebruikersbeheer.  In de PDF afdruk via de knop van Overzichten>LeerlingSCOL> Groepsoverzichten – Categorieën LeerlingSCOL-SCOL wordt nu weer het leerlingdeel correct getoond.  In het menu van SCOL VO heten groepsoverzichten nu weer klasoverzichten.  Leerlingadministratiesysteem Dotcom exporteert de geboortedatum in de oude EDEX bestanden als dd-mm-jj. Deze opmaak kon niet worden geïmporteerd in SCOL. Dit is aangepast. De import ondersteunt nu zowel de opmaak dd/mm/jj als de opmaak dd-mm-jj.  Bij het openen van een ingevuld scoreformulier waarbij in het opmerkingenveld ‘vreemde tekens’ als het %-teken waren ingevoerd, sprong SCOL terug naar het startscherm. Dit is opgelost. Deze tekens worden nu geaccepteerd en het ingevulde formulier kan op de gebruikelijke manier geopend worden.  In sommige overzichtschermen werd het overzicht niet ververst na het aanpassen van het schooljaar of de afname. Dit is opgelost. De volgende aanpassingen zijn doorgevoerd:  Gebruikers die handmatig zijn ingevoerd kunnen niet op overzichten worden getoond. Dat blijft ook zo. Maar vanaf deze release is het wel mogelijk een match te maken tussen een handmatig ingevoerde gebruiker en dezelfde gebruiker in het EDEX(ML) bestand. Als een gebruiker met dezelfde gegevens als de eerder handmatig ingevoerde gebruiker in een EDEX(ML) wordt geïmporteerd en gekoppeld wordt aan een groep, dan wordt die gebruiker gematched aan de eerder handmatig ingevoerde gebruiker. Deze gebruiker wordt dan wèl op de overzichten getoond. Wijken de gegevens in de import af van de eerder handmatig ingevoerde gebruiker, dan kan de matching niet worden gemaakt en wordt de geïmporteerde gebruiker gezien als nieuwe gebruiker. En wordt deze dus niet getoond op de overzichten. Verder blijft de bestaande werking van koppelen van gebruikers aan groepen en tonen op overzichten in stand.

Rovict

9


Release 3.4.8 Dit zijn de releasenotes van SCOL-release 3.4.8. Deze release is het vervolg op de 3.4.7 release. In deze versie zijn de volgende meldingen opgelost:  Het keuzemenu achter Rol in scherm Beheer > Gebruikers > Rechten blijft nu bij wisselen van afname correct staan op de rol die het laatst bij de gebruiker was opgeslagen.  Problemen met het inloggen via single signon zijn opgelost.  Het invoeren van het e-mailadres bij te importeren medewerkers is ook bij EDEX import verplicht gemaakt.  In SCOL SO wordt de grafiek in Groepsoverzicht Afname LeerlingSCOL-SCOL nu weer correct getoond als er voor minimaal één leerling in de groep zowel een SCOL als een LeerlingSCOL score op de afname beschikbaar is.  De groepsoverzichten onder Overzichten > LeerlingSCOL worden weer correct getoond als niet voor alle leerlingen een score beschikbaar is. Na aanroep van een overzicht waarvoor geen data beschikbaar zijn, wordt een melding getoond en keert SCOL niet meer terug naar het startscherm.  Als bij de EDEX import een voornaam ontbreekt bij een medewerker, wordt daarvan nu een correcte melding getoond. De volgende aanpassingen zijn doorgevoerd:  Links in nieuwsberichten op de startpagina worden nu standaard in een nieuw venster geopend.  Als een gebruiker voor de eerste keer inlogt met een door SCOL verstrekt wachtwoord, moet hij deze eerst aanpassen naar een eigen wachtwoord voordat hij kan inloggen.  In de PDF afdruk worden de SCOL overzichten nu meer naar rechts uitgelijnd, zodat bij het perforeren van de afdrukken het overzicht niet gedeeltelijk wegvalt.  Op het Scoreformulier ingevoerde scores worden nu direct opgeslagen. Wordt het scherm verlaten zonder te klikken op de knop , dan zijn de scores toch opgeslagen. Teksten moeten nog wel worden opgeslagen met de knop . Als de gebruiker scores wijzigt of nieuwe scores invoert en klikt op de knop , dan worden de laatste wijzigingen sinds de laatste keer opslaan niet opgeslagen. De knop werkt niet als de sessie is verlopen. Dat kan bijvoorbeeld het geval zijn als de gebruiker het Scoreformulier te lang laat openstaan zonder activiteiten in dat scherm uit te voeren. In dat geval blijven de gewijzigde scores opgeslagen.  In het scherm van stap 3.6 Gegevens nieuwe gebruikers van de Configuratiewizard Eerste gebruik en het scherm van stap 3.6 Gebruikers invoeren van de EDEX / Magister/SOM import zal de gebruiker niet meer automatisch worden uitgelogd bij geen activiteit. Op deze manier heeft de gebruiker voldoende gelegenheid om alle velden correct in te vullen.  De klas/groepen leerlingkiezers in het linkerdeel van het scherm passen zich aan de schermomvang aan, waardoor voor veel gebruikers meer groepen en leerlingen in beeld verschijnen.  Iedere vraag in het Scoreformulier is klikbaar. Bij klikken op een vraag opent zich een pop-up met een toelichting op de vraag. Zie de paragraaf hieronder voor de speciale releasetoelichting op de aanpassing. Daarnaast zijn de categorieën in de overzichten klikbaar gemaakt. Door de categorieën aan te klikken opent een pop-up met een korte toelichting per categorie.

Rovict

10


Toelichtingen per vraag nu in SCOL In deze release is een grote aanpassing doorgevoerd op het Scoreformulier. Iedere vraag in het Scoreformulier is klikbaar gemaakt.

Als u op een vraag klikt, opent een pop-up met een toelichting op de vraag.

Vanuit deze pop-up kan de vraag meteen beantwoord worden door een getal tussen 1 en 5 in te voeren of een bolletje aan te klikken. Na het scoren sluit de pop-up automatisch en staat de score achter de vraag in het Scoreformulier. Vult u het Scoreformulier in voor een leerling met een stoornis of beperking en wilt u meer weten over hoe u het gedrag van deze leerling kunt beoordelen, dan kunt u de stoornis of beperking onderaan de toelichting aanklikken. Er opent dan een nieuwe pop-up met een toelichting op de stoornis of beperking in relatie tot de categorie van de vraag. Ook vanuit deze pop-up kunt u de vraag weer direct beantwoorden, sluiten of naar de vorige pop-up teruggaan.

Met deze aanpassing is een deel van de handleiding van SCOL geïntegreerd en beschikbaar gemaakt in SCOL.

Rovict

11


Release 3.4.7 Dit zijn de releasenotes van SCOL-release 3.4.7. Deze release is het vervolg op de 3.4.6 release. In deze versie zijn de volgende meldingen opgelost:  Het veld voor de opslag van de EDEX keys is verlengd van 8 naar 16 karakters. Hiermee is het probleem opgelost dat gebruikers van de leerlingadministratiesystemen Parnassys en Dotcom sommige leerlingen niet voor een tweede keer op een zelfde afname konden importeren in SCOL. De volgende aanpassingen zijn doorgevoerd:  Als een (leerling)gebruiker uitlogt uit SCOL of de vragenlijst heeft afgerond, komt hij terug in het inlogscherm van SCOL. Het veld gebruikersnaam wordt nu na uitloggen leeg gemaakt, alleen het brinnummer van de school blijft staan.  Als onder Systeembeheer > LeerlingSCOL> Gebruikersbeheer gebruikersnamen worden aangemaakt en in de selectie van groepen en leerlingen komen leerlingen voor waarvoor al eerder op de gekozen afname gebruikersnamen en wachtwoorden zijn aangemaakt, wordt in een pop up een waarschuwing getoond.

Rovict

12


Release 3.4.6 Dit zijn de releasenotes van SCOL-release 3.4.6. Deze release is het vervolg op de 3.4.5 release. In deze versie zijn de volgende meldingen opgelost:  In de browsers IE8, IE9 en Firefox 5 worden de tooltips bij de scores in de schermen van de overzichten weer correct getoond.  Bij het importeren van EDEX(ML) bestanden werden speciale tekens in namen soms niet goed geïmporteerd in SCOL. Dit is opgelost.  De verplichte velden Gebruikersnaam, Achternaam en E-mailadres in het scherm Beheer>Gebruikers hebben een sterretje voor het veld gekregen. Daarnaast is ook het veld Voornaam verplicht gemaakt en heeft daarmee ook een sterretje in het scherm gekregen.  Als de rol van groepsleerkracht alleen een vinkje had bij LeerlingSCOL leerlingoverzichten bekijken en niet bij LeerlingSCOL groepsoverzichten bekijken, dan zag de gebruiker met deze rol helemaal geen van beide type overzichten. Dit is opgelost. De gebruiker kan in dit geval de LeerlingSCOL leerlingoverzichten benaderen.  De waarschuwing bij het klaarzetten van leerlinggebruikers dat de LeerlingSCOL alleen bedoeld is voor afname in de bovenbouw wordt weer getoond bij SBO scholen die gebruik maken van de PO versie van SCOL.  In SCOL versie 3.4.5 is de oorzaak van het probleem met het exporteren van diakritische tekens opgelost. Bij de uitrol van deze SCOL versie 3.4.6 zijn nu ook alle nog resterende foute namen gecorrigeerd, die inmiddels nog niet door EDEX import zijn aangepast.  Als een leerling na het invullen van de laatste vraag van de LeerlingSCOL de vragenlijst niet had afgesloten, kon het voorkomen dat er wel een vinkje voor de naam van de leerling verscheen, maar dat de score niet in alle overzichten werd verwerkt. Dit is opgelost.  Als SCOL niet correct werd afgesloten, moest de browser soms volledig worden afgesloten om opnieuw te kunnen inloggen. Dit is opgelost.

De volgende aanpassingen zijn doorgevoerd:  Met de exportfunctie van SCOL kunnen SCOL scores worden geëxporteerd ( bijvoorbeeld voor import in ESIS). Aan deze exportfunctie zijn de volgende aanpassingen gedaan: o Naast het exporteren van alle SCOL scores is het nu ook mogelijk om een afzonderlijke afname te exporteren. In het scherm voor het exporteren worden in de keuzelijst alleen vergrendelde afnamen getoond. o De export neemt alleen nog leerlingen op in de export, die op de geselecteerde afname een score hebben.  SCOL ondersteunt nu de browserversies IE8 èn IE9 en Firefox 5.  De afnamekiezers in SCOL tonen vanaf deze versie default de huidige afname, in plaats van de laatste afname waarop een EDEX is geïmporteerd. Dit geldt ook voor de afnamekiezer bij de EDEX import. Als er echter voor een tweede keer op een afname een EDEX wordt geïmporteerd, zal wel een waarschuwing worden getoond.  Voor de VO versie van SCOL is overal de naam ‘@VO’ aangepast in ‘SOM’ wegens een aanpassing van de productnaam waaruit dit importbestand afkomstig is.  Als alleen scores op de LeerlingSCOL beschikbaar waren (en nog geen SCOL scores), gaven de overzichten aan dat er nog geen gegevens beschikbaar waren om het overzicht te genereren. Dit is aangepast. Nu worden deze scores verwerkt en getoond in de overzichten.  Bij het importeren van EDEX(ML) bestanden is de import van voor- èn achternaam van een te importeren gebruiker (leerkracht/docent) verplicht gemaakt. Ontbreekt één van deze gegevens, dan dienen deze te worden aangevuld in de administratie en moet een nieuwe EDEX(ML) worden aangemaakt en ingelezen.

Rovict

13


Release 3.4.5 Dit zijn de releasenotes van SCOL-release 3.4.5. Deze release is het vervolg op de 3.4.4.2 release. In deze versie zijn de volgende meldingen opgelost:  De performance bij het opvragen van meerdere leerlingoverzichten is verbeterd. Wanneer het opvragen door de omvang langer duurt, wordt nu een laadschermpje getoond.  Als een gebruikersnaam werd aangepast in het systeembeheer, werkte de wachtwoord vergeten functie niet meer correct voor deze gebruiker. Dit is opgelost.  In SCOL konden dubbele groepen ontstaan als er voor leerlingen in die groepen al scores waren ingevoerd en er tijdens de afname opnieuw een EDEX(ML) werd geïmporteerd. Een aanpassing in SCOL zorgt ervoor dat deze situatie zich niet meer voordoet. Wanneer een leerling waaraan al scores op een afname ingevoerd zijn niet meer voorkomt in de EDEX die tijdens de afname wordt geïmporteerd, zal hiervan een melding met een waarschuwing worden getoond.  In een enkel geval werden verschillen geconstateerd tussen het schooloverzicht en de groepsoverzichten door een foute toepassing van de norm. Dit is hersteld.  In de export van SCOL scores konden namen van leerlingen met diakritische tekens verkeerd worden opgenomen, waardoor de import in ESIS niet goed verwerkt kon worden. Dit is opgelost.

De volgende aanpassingen zijn doorgevoerd:  Het maximale lengte van een gebruikersnaam is verhoogd van 16 naar 32 karakters.  De periode waarna een ingelogde gebruiker weer wordt uitgelogd wanneer hij geen activiteiten verricht in de applicatie is verlengd van 20 naar 30 minuten.

Rovict

14


Release 3.4.4 Dit zijn de releasenotes van SCOL-release 3.4.4.1. Deze release is het vervolg op de 3.4.3.2 release. In deze versie zijn de meldingen opgelost:  Overzichten LeerlingSCOL worden weer volledig getoond.  Het importeren van een VO bestand op SCOL VO geeft geen foutmelding meer.  Bij het aanmaken van een nieuwe gebruiker worden gebruikersnaam en wachtwoord weer goed getoond in de afdruk van Firefox.  Als een leerling de LeerlingSCOL heeft ingevuld en op het afsluitende plaatje klikt, komt hij weer terug op de inlogpagina. De browser hoeft hiervoor niet meer opnieuw gestart te worden.

De volgende aanpassingen zijn doorgevoerd:  Op de startpagina zijn permanente links toegevoegd naar de gebruikershandleiding en de configuratiehandleiding van de schoolsoort behorend bij de SCOL versie.  In de overzichten worden de leerkrachten getoond die middels de EDEX op de betreffende afname zijn geïmporteerd en via het gebruikersbeheer aan een groep zijn gekoppeld. Als een nieuwe gebruiker wordt aangemaakt en niet wordt gekoppeld aan een gebruiker die via de EDEX is geïmporteerd (en dus de status Geen leraar heeft), zal hij niet in de overzichten worden getoond, ook al heeft deze gebruiker de rol van groepsleerkracht. Als op een afgeronde afname een nieuwe EDEX wordt geïmporteerd met nieuwe leerkrachten en opnieuw overzichten van die afname worden opgevraagd, zullen die nieuwe leerkrachten zichtbaar worden in die overzichten.  Een beveiligingsaanpassing die verband houdt met het inloggen op SCOL.

Rovict

15


Release 3.4.3.2 Dit zijn de releasenotes van SCOL-release 3.4.3.2. Deze release is het vervolg op de 3.4.3 release. In deze release is een aanpassing gedaan, waardoor het voor gebruikers mogelijk wordt om vanuit andere softwarepakketten via een single sign-on koppeling in te loggen in SCOL.

Rovict

16


Releasenotes SCOL release Oktober 2015

Recommend Documents