d
Proposal Pembangunan Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman (PPTI)
YAYASAN PUTERA ZAMAN No. SK MENKUMHAM RI : AHU-0008899.AH.01.04.Tahun 2015 Sekretariat: Perum Srigading Dalam Kav. 09-12 RT 03/ RW 02 Tembalangan – Jatimulyo – Lowokwaru – Malang 65141 Telp. 0341-411760/ 08155541370 website: tarbiyatuliman.org
DAFTAR ISI Daftar Isi ........................................................................................................................... i Surat Pengantar .......................................................................................................... ii BAB I: PENDAHULUAN ............................................................................................... 1 1.1 Latar Belakang ........................................................................................................................... 1 1.2 Kedudukan Strategis Pendidikan Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman ......... 2 1.3 Visi dan MisiPondok Pesantren Tarbiyatul Iman ..................................................... 3 BAB II: PROGRAM DAN ATURAN PONDOK PESANTREN ......................................... 4 2.1 Pondok Pesantren Pelajar ..................................................................................................... 4 2.2 PondokPesantren Malam Minggu...................................................................................... 5 2.3 Kajian Umum dan Masyarakat Sekitar........................................................................... 5 2.4 Aktivitas Sosial Kemasyarakatan ..................................................................................... 6 BAB III: RANCANGAN DAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN ................................................................................... 7 3.1 Rancangan dan RAB Pembangunan Pondok Pesantren ........................................ 7 3.2 Saham Wakaf............................................................................................................................... 8 3.3 Lokasi Pembangunan ............................................................................................................. 8 3.4 Waktu Pelaksanaan Pembangunan ................................................................................. 8 BAB VI: SUSUNAN PANITIA ........................................................................................ 9 Lampiran: Denah Pondok Pesantren ........................................................................ 10
PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN
|i
BAB I: PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Di antara kenyataan pahit dalam kehidupan berbangsa kita yang mengalami krisis multidimensi adalah para pelaku yang justru merupakan bagian dari umat Islam. Sementara di sisi lain, kehidupan keislaman juga lebih banyak dihiasi oleh wacana sarat kontroversi yang tidak menyejukkan. Khalayak hanya disuguhi perdebatan agama yang tidak memberikan solusi persoalan, tetapi semakin membingungkan yang menjadikan umat semakin apatis kepada agama (baca: Islam). Iman dan moral disikapi masyarakat hanyalah pepesan kosong teori Islam yang jauh dari aplikasi nyata. Islam yang memberkahi adalah yang diamalkan sebagai prilaku kehidupan. Iman yang akan mendapatkan janji pertolongan Allah bukanlah iman yang berhenti pada konsep dan teori, tetapi iman yang terwujud dalam amal dan tingkah laku. Bukan hanya iman tekstual, tetapi juga iman kontekstual. Bukan hanya iman langit, tetapi iman yang turun menghias bumi. Iman yang mewarnai perubahan zaman. Iman yang menjadi ruh cara hidup yang progresif dan kreatif. Iman ukhrawi yang menjadi energi kiprah duniawi. Dengan harapan dan cita-cita yang demikian Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman didirikan. Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman merupakan salah satu institusi tarbiyah (pendidikan), tajribah (latihan), dan tathbiqiyah (aplikasi) Islam yang dirancang dengan prinsip keseimbangan antara keyakinan dan amal shalih, ilmu dan kerja, pengetahuan dan kepedulian, serta pemahaman dan keterlibatan untuk mengembangkan diri santri
dalam rangka memenuhi
kebutuhan umat.
Sebagaimana Firman Allah SWT dalam QS. Al-Munafiqun: 8 dan QS. An-Nahl: 97:
”Padahal kekuatan itu hanyalah bagi Allah, bagi Rasul-Nya dan bagi orangorang mukmin, tetapi orang-orang munafik itu tiada mengetahui.” (QS. AlMunafiqun: 8)
PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN
1 | 17H a l
”Barangsiapa mengerjakan amal saleh, baik laki-laki maupun perempuan dalam keadaan beriman, maka sesungguhnya akan Kami berikan kepadanya kehidupan yang baik.” (QS. An-Nahl: 97) Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman merupakan Pondok Pesantren dibawah Yayasan
PUTERA
ZAMAN
(YPZ),
yang
berorientasi
kepada
pendidikan
berkelanjutan yang menggabungkan konsep integritas keilmuan umum dengan basis agama. Bidang gerak YPZ tidak hanya tertumpu kepada proses dakwah verbal. Tetapi lebih jauh daripada itu akan melakukan proses pendidikan umum dengan basik Al-Qur’an dan As-Sunnah yang berkesinambungan. Keperluan umat Islam terhadap pendidikan yang bisa diharapkan dapat mencetak generasi muda muslim yang tangguh dan berintegritas dalam rangka menyiapkan pribadi Islami pada anak-anak, pelajar, mahasiswa dan masyarakat pada umumnya. YPZ diharapkan lebih banyak berperan dalam memenuhi harapan dan keperluan tersebut diatas dengan pola pendidikan yang Islami, sistematis, dan terpadu. Dalam bidang dakwah verbal, YPZ ini juga bergerak di tengah masyarakat dengan memberikan bekal pelatihan yang sistamatis dan komprehensif kepada para pendakwah agar penyebarannya merata dan dapat diterima, sehingga syiar Islam dapat dirasakan masyarakat secara luas. Sebagai langkah bertahap untuk mencapai tujuan yang diharapkan melalui program kerja YPZ, maka proposal ini difokuskan kepada bidang pendidikan dengan pembangunan Pondok Pesantren yang berlandaskan Al-Qur’an dan As-Sunnah.
1.2 Kedudukan Strategis Pendidikan Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman dikelola sedemikian rupa sehingga diharapkan dapat memenuhi sasaran dimana lulusannya tidak hanya memiliki kompetensi dan kapabilitas ilmiyah, tetapi juga menjadi insan yang siap pakai dan diberdayakan oleh umat Islam. Sebagai lembaga pengembangan ilmiyah, pondok pesantren juga berfungsi sebagai lembaga pembentukan pribadi da’i (juru dakwah) melalui proses pendidikan yang berlandaskan Al-Qur’andan As-Sunnah, juga melakukan PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN
2 | 17H a l
kerjasama dengan institusi Islam lainnya sehingga diharapkan lulusan dari pondok pesantren ini dapat memahami kondisi umat Islam secara nyata diluar pondok pesantren. Pondok pesantren bukanlah lembaga yang eksklusif yang tidak berinteraksi dengan masyarakat. Pondok pesantren dapat menjadi magnet bagi masyarakat yang ingin mengenal Islam dalam rangka memperbaiki amaliahnya. Karena itu lingkunganpondok
pesantren
sedapat
mungkin
mencerminkan
miniatur
masyarakat madani sehingga syiar Islam akan dapat dirasakan oleh masyarakat di sekitar pondok pesantren.
1.3 Visi dan Misi Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman VISI Melalui proses pendidikan Islam, menyiapkan generasi muslim yang siap menghadapi zamannya dengan ilmu, iman dan ajaran Islam.
MISI Membentuk santri menjadi generasi muslim yang: Memiliki kompetensi keilmuan agama dan umum. Istiqomah mengamalkan ajaran Islam (Al-Qur’an dan As-Sunnah). Memiliki komitmen mengajarkan ilmunya dan memiliki kepedulian kepada masyarakat.
PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN
3 | 17H a l
BAB II: PROGRAM PONDOK PESANTREN Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman didirikan sebagai respon aktual berupa kebutuhan terhadap generasi yang menguasai disiplin ilmu pengetahuan modern & ilmu agama yang cukup untuk berdakwah, serta mengenal kearifan dinamika kehidupan nyata sekitarnya. Melalui pola pendidikan berbasis kecintaan & penghayatan terhadap Al-Qur’an dan As-Sunnah, Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman siap mencetak generasi yang siap membimbing masyarakat dengan ilmu agama yang mendalam, beriman, bertaqwa, pengemban Al-Qur’an & As-Sunnah serta berbekal IPTEK yang mampu mengimplementasikan nilai, ajaran dan kandungannya dalam kehidupan. Program yang insyaAllah akan diselenggarakan dalam Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman adalah sebagai berikut:
2.1 Pondok Pesantren Pelajar Program pendidikan di Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman dilaksanakan secara terpadu dalam kurikulum pendidikan umum (MTs) yang membekali santri dengan ilmu umum dan pendidikan pesantren yang mendalami agama (tafaqquh fiddin) selama 24 jam. Selain itu juga membekali santri dengan berbagai praktek life skill. A. Pendidikan MTs
Program formal berlangsung di pagi hari. Kurikulum pendidikan formal dipadukan
dengan
muatan
lokal
yang
bercirikan
keagamaan
dan
kepesantrenan. B. Pendidikan Kepesantrenan Yang merupakan perpaduan antara keilmuan dan pembentukan kepribadian melalui pembiasaan amaliyah ibadah maupun akhlak serta keorganisasian dan ketrampilan. Program utama kepesantrenan antara lain: 1. Tahfizhul Qur’an
Sebagai realisasi keyakinan bahwa Al-Qur’an adalah jiwa pendidikan Islam, agar santri menjadi seorang hafizh dan mencintai Al-Qur’an sehingga menjadi pedomannya dalam kehidupan sehari-hari.
PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN
4 | 17H a l
2. Terjemah Qur’an Sebagai program pengiring Tahfizhul Qur’an sehingga santri selain menjadi
seorang
yang
hafal
Al-Qur’an,
juga
memahami
dan
mengamalkannya. 3. Bahasa Arab
Sebagai upaya memenuhi syarat mutlak untuk memahami Al-Qur’an, As-Sunnah, khazanah keilmuan Islam serta bahasa komunikasi. 4. Penguasaan Literatur Klasik Dalam rangka mencetak santri yang memiliki kemampuan menggali khazanah keilmuan dalam referensi kitab klasik (kitab kuning). Program Unggulan Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman mempunyai metode unik dalam mendidik santrinya sehingga dalam waktu satu semester santri akan lancar menterjemahkan Al-Qur’an. Di samping itu, dalam waktu satu tahun santri bisa membaca kitab klasik (kitab kuning).
2.2 Pondok Pesantren Malam Minggu Program ini diperuntukkan bagi anak-anak dengan tujuan untuk mengisi waktu hari libur mereka dengan kegiatan keagamaan. Aktivitas yang dilakukan dengan target: 1.
Santri
bisa
menerjemahkan
Al-Qur’an
lafzhiah
dengan
program
pembelajaran 24 jam yang akan dilaksanakan 2 jam tiap minggu. 2.
Santri hafal Al-Qur’an 2 juz dalam satu tahun.
3.
Bisa menulis Al-Qur’an.
4.
Membaca, menulis, dan menghafal hadits. Di luar aktivitas dengan target, anak-anak juga melakukan aktivitas bermain.
2.3 Kajian Umum dan Masyarakat Sekitar Program ini dilakukan sebagai bagian dari peran serta Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman dalam da’wah dan pendidikan Islam kepada masyarakat. Pengajian umum dan pengajian khusus untuk bapak-bapak dan ibu-ibu menjadi bagian program dari Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman. Program ini dilakukan dengan jadwal tertentu pada waktu pagi atau siang. PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN
5 | 17H a l
2.4 Aktivitas Sosial Kemasyarakatan Program ini dilakukan dalam rangka membangun kepedulian santri terhadap lingkungan dan masyarakat. Dan juga sebagai wadah pengamalan nilainilai Islami dalam kehidupan masyarakat. Bentuk program ini antara lain bakti sosial, pengabdian masyarakat dan lain-lain.
PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN
6 | 17H a l
BAB III: RANCANGAN DAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN
Untuk mencapai tahapan-tahapan pembinaan Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman, maka perencanaan pembangunan secara detil adalah sebagai berikut:
3.1 Rancangan dan RAB Pembangunan Pondok Pesantren Pembangunan gedung Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman meliputi dua asrama, satu khusus untuk untuk santri putera dan satu lagi khusus untuk santri putri, masing-masing terdiri dari dua lantai; lantai bawah diperuntukkan untuk asrama dan lantai dua untuk ruang kelas. Pelengkap lain yang direncanakan adalah kantor, dapur, pagar, plengsengan dan pembebasan lahan. Perincian detail keperluan dan anggaran pembangunan seperti berikut: No 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Rencana Keperluan Pembangunan Gedung Utama, Kantor dan Kelas 4 lantai 40 x 21 x 4 x Rp 3.000.000,00 Pembangunan Asrama Putri 9 x 14 x 3 x Rp 3.000.000,00 Pembangunan Asrama Putra 21 x 24 x 3 x Rp 3.000.000,00 Pembangunan Plengsengan 60 m x Rp1.500.000,00 Pagar Keliling 208 x 2,7 x Rp 600.000,00 Paving Jalan Dan Halaman Pondok 885 m2 x Rp 100.000,00 Rumah Asatidz 276 m2 x Rp 2.500.000,00 Taman Pembebasan Lahan 1 kavling x Rp 246.600.000,00 2 kavling x Rp 213.600.000,00 Jumlah Total
PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN
Anggaran Rp 10.080.000.000,00 Rp 1.134.000.000,00 Rp 4.536.000.000,00 Rp 90.000.000,00 Rp 336.960.000,00 Rp 88.500.000,00 Rp 690.000.000,00 Rp 200.000.000,00 Rp 493.200.000,00 Rp 640.800.000,00 Rp18.289.460.000,00
7 | 17H a l
Harga bahan bangunan dan proyek pengerjaan pembangunan tiga lantai adalah Rp 3.000.000,00 per meter persegi. Total dana yang dibutuhkan adalah Rp 18.395.460.000,00 (Delapan Belas Milyar Tiga Ratus Sembilan Puluh Lima Juta Empat Ratus Enam Puluh Ribu Rupiah).
3.2 Saham Wakaf Panitia
pembangunan
Pondok
Pesantren
Tarbiyatul
Iman
(PPTI)
menyediakaan beberapa jenis saham wakaf yang bisa digunakan sebagai biaya pembebasan tanah, biaya pembangunan dan biaya operasional. Jenis saham wakaf yang disediakan adalah sebagai berikut: Saham wakaf dengan sertifikat senilai : Rp 1 juta, Rp 5 juta dan Rp 10 juta. Saham wakaf dengan kupon senilai : Rp 100.000,- per kupon.
Tanah yang masih perlu untuk dibebaskan adalah seluas ± 1.027 m2 yang dibagi menjadi lima blok; A, B, C, D dan E. Blok A-C masing-masing 4 kavling dengan luas per kavling 44,5 m2 dengan harga Rp 53,4 juta (±Rp 1,2 juta/m2). Sedangkan blok D dan E masing-masing 4 kavling dengan luas per kavling 61,65 m2 dengan harga Rp 61,5 juta per kavling (±Rp 1.000.000/m2). Detil denah tanah PPTI yang sudah dibebaskan dan yang belum dibebaskan diberikan pada lampiran proposal ini.
3.3 Lokasi Pembangunan Pondok Pesantren akan dibangun di lokasi Perum. Srigading Dalam kav 0912, Jl. Srigading Dalam, RT/RW 03/02 Kelurahan Jatimulyo, Kecamatan Lowokwaru, Malang. Lokasi tersebut merupakan kawasan didalam kota tetapi sangat tenang dan jauh dari kebisingan. Lokasinya dekat dengan universitas terkemuka di Malang seperti: Universitas Brawijaya (±1,5km), Universitas Negeri Malang (±4km), Universitas Muhammadiyah Malang (±4km), Univeritas Islam Negeri Malang (±4km) dan Universitas Widyagama (±3km), yang merupakan pusat pendidikan tinggi di Malang.
3.4 Waktu Pelaksanaan Pembangunan Dengan izin Allah SWT pelaksanaan pembangunan telah dimulai dengan peletakan batu pertama dilaksanakan pada 17 Oktober 2011. PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN
8 | 17H a l
BAB VI: SUSUNAN PANITIA
Penasehat:
- KH. Yusuf Mansur - KH. Abdul Hadi, Lc. - KH. Ibnu Sulaiman - KH. Muqoddas Murtadho
- KH. Zubair Suryadi, Lc. - KH. Sabrowi Ihsan - KH. Abdul Wahid
Pelindung:
- Mulyantono (Ketua RW 02) - Ketua RT 01 - Ketua RT 02 - Ketua RT 03 - Ketua RT 04
- Ketua RT 05 - Ketua RT 06 - Ketua RT 07 - Ketua RT 08 - Ketua RT 09
Pengarah:
1. Dr. H. Tri Wahyu S., M.Kes 2. Ust. H. JonHariyadi, S.Pd., M.HI 3. Hadi Suyono, ST., MT., Ph.D
4. Ir. Achmad Fauzan HS., MT. 5. Ir. H. Muhammad Masduki 6. Ir. H. Cahyawan Nowo Putro, MT.
Ketua: Sekretaris: Bendahara:
Ir. H. Abdul Halim, MT. HendiSriawan, ST. Ir. Riman, MT.
Seksi Pembangunan : Ketua: Rayi Suwigtiarto, ST. Anggota: 1. Ir. Mulyono 2. Abdul Karim 3. Khasanuddin, S.Pi 4. Amiruddin Rakhmadani, A.Md. 5. Achmad Sholichin Seksi Penggalangan Dana: Ketua: Ir. Pipit Wahyu Nugroho, MT. Anggota: 1. Ainul Hayat, S.Pd., MS. 2. Haznim Maksum, ST., MT. 3. Ir. Jumawan 4. Burhan Syafruddin, ST. 5. Atmari, ST. 6. Makinuddin Ihsan 7. Arif Kamar Bafadal, S.Si., M.Si PembantuUmum: Ketua: Ir. H. MuhammadMasduki Anggota: 1. Goegoes Dwi Nusantoro, ST., MT. 2. Roman Aziz 3. Tulus Basuki Widagdo, ST. 4. Moh. Farid, S.Pd
PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN
6. Mohammad Syaiful Anam 7. H. Slamet Winarko, ST. 8. Lauri 9. Aries Munandar
8. Mohammad Khamdani, STP 9. Drs. H. Budi Wiono, M.S. 10. Ibnu Subarkah, SH., MH 11. Agung Hermanto 12. Faishal Rahman 13. DR. Adi Susilo 14. DR. Johan Noor
5. Ibnu Mundir, S.Si 6. Chusnut Taubat, S.Pt. 7. Mohammad Subhan M., S.Si 8. Abdus Sakur
9 | 17H a l
Lampiran: DenahPondokPesantren
61,65.jt
61,65.jt
BELUM DIBEBASKAN 61,65.jt
61,65.jt
E1 30,8 25 m 2 Rp. 3 0,82 5.jt
E2 30,8 25 m2 Rp. 30 ,82 5.jt
E3 30 ,82 5 m 2 Rp. 30,825 .jt
E4 30,82 5 m 2 Rp. 30, 825. jt
E5 30,825 m 2 R p. 30 ,825.jt
E6 30,8 25 m2 Rp. 30 ,825. jt
E7 3 0,825 m 2 Rp. 3 0,8 25 .jt
E8 3 0, 82 5 m 2 R p. 30,82 5. jt
PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN
10 | 17H a l