Programma van Toetsing en Afsluiting - 4 Atheneum

Toelichting op het Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar 2015 - 2016 Gomarus College

Programma van Toetsing en Afsluiting - 4 Atheneum Bij dit PTA horen de volgende bijlagen: - Examenreglement 2015-2016 - Algemene informatie over de Tweede Fase 2015-2016 Deze zijn te vinden op de website van het Gomarus College - Groningen Vondelpad 1 - Onderwijs - examen

Programma van toetsing en afsluiting Studie:4 Atheneum

Vak: aardrijkskunde

Inleiding

100 101 102 200 201 202 300 301 302 400 500 501 600 700 701 800 900 1000 1001 1002 1100 1200 1300 1400 1403 1404

4V1 4V1 4V1 4V2 4V2 4V2 4V3 4V3 4V3 4V4 4V5 4V5 5V1 5V2 5V2 5V3 5V4 5V5 5V5 5V5 6V1 6V2 6V3 6V4 6V4 6V4

PO=Praktischeopdracht HD=Handelingsdeel T=Toetsopdracht

omschrijving Hfst 1 Wereld wereldbeeld en kaartvaardigheden B Eindtoets hfst 1 Kennistoets hfst 1 Hfst 2 Aarde klimaat A, C Eindtoets Hfst 2 Kennistoets Hfst 2 Hfst 3 Gebieden Zuidoost-Azie A, D Eindtoets Hfst 3 Kennistoets Hfst 3 Kennistoets Hfst 4 Leefomgeving wateroverlast A,E Hfst 4 Leefomgeving wateroverlast A, E Eindtoets Hfst 4 Hfst 1 Wereldglobalisering A, B Hfst 2 Aarde Endogene en exogene processen A, C PO artikel Fysische geografie A, C Hfst 3 Gebieden Zuidoost-Azie A, D Begrippentoets Hfst 1-4 B, C, D, E PO Eigen omgeving A, C, E Hfst 4 Leefomgeving stedelijke gebieden A, E Dagexcursie Eigen omgeving, kennismaken met werkveld A, C, E, F Hfst 1 Wereld Stedelijke gebieden in de VS en Hfst 4 Herhaling Wereld A, B Hfst 2 Aarde Landschapszones en Hfst 3 Aarde Middellandse Zeegebied A, C Hfst 5 Herhaling Aarde en Hfst 6 Herhaling Gebieden A, C Hfst7 Leefomgeving A, E Aardrijkskunde-olympiade A Excursie, kennismaken met werkveld A, F S=Schriftelijk M=Mondeling P=Praktisch

2

er ka n

SE toets deeltoets deeltoets toets deeltoets deeltoets toets deeltoets deeltoets deeltoets toets deeltoets toets toets pr. opdr. toets toets pr. opdr. toets hand. d. toets toets toets toets toets hand. d.

H

Toetsen

si ng ty pe vo rm w eg in g m om en t du ur

De toetsen nr.100, nr.200, nr.300 en nr.500 bestaan uit 2 onderdelen; een kennistoets en een eindtoets. De kennistoets telt 15% en de eindtoets 85% mee voor het totaalcijfer.

T T

S S

T T

S S

T T T

S S S

T T T PO T T PO T HD T T T T T HD

S S S S S S S S P S S S S S P

3 0 0 3 0 0 3 0 0 0 3 0 5 5 3 5 3 6 5 0 15 15 12 12 2 0

T L

2 1

T L

2 1

T L T

2 1 1

T T T

2 2 2

T T

2 2

T

2

T T T T L

2 2 2 2 2


Vak: biologie

100 101 102 200 201 300 400 401 500 501 600 601 700 800 801 900 1000 1001 1100 1101 1200 1300 1301 1400

4V1 4V1 4V1 4V2 4V2 4V3 4V4 4V4 4V5 4V5 5V1 5V1 5V2 5V3 5V3 5V4 5V5 5V5 6V1 6V1 6V2 6V3 6V3 6V4


omschrijving Toets over thema 1, inleiding in de biologie PO 1 onderzoeksvaardigheden Microscopie Toets over thema 2 en 3, de cel en voortplanting PO2 osmose en plasmolyse Toets over thema 4, genetica Toets over thema 5, evolutie PO 3 Genetica Toets over thema 6, ecologie Excursie Toets over thema 1, stofwisseling PO 4 assimilatie en dissimilatie Toets over thema 2, DNA Toets over thema 3 en 4, mens en milieu en planten PO 5 planten Toets over thema 5, regeling en waarneming PO 6 regeling Toets over thema 6, gedrag Toets over alle stof van VWO 4 PO 7 onderzoek naar vertering Toets over thema 1, 2, 3 voeding, transport, gaswisseling en uitscheiding Toets over alle stof van VWO 5 PO 8 onderzoek naar gaswisseling Toets over thema 4,5, bescherming en evenwicht S=Schriftelijk M=Mondeling P=Praktisch

3

er ka n

SE toets pr. opdr. hand. d. toets pr. opdr. toets toets pr. opdr. toets hand. d. toets pr. opdr. toets toets pr. opdr. toets pr. opdr. toets toets pr. opdr. toets toets pr. opdr. toets

H

Toetsen


Inleiding

T PO HD T PO T T PO T HD T PO T T PO T PO T T PO T T PO T

S S P S S S S S S P S S S S S S S S S S S S S S

2 1 0 2 1 2 2 1 2 0 4 3 4 4 3 4 3 4 10 7 12 10 7 12

T L L T L T T L T L T L T T L T L T T L T T L T

2

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2


Vak: bewegen, sport en maatschappij

Inleiding

100 101 102 103 200 201 300 301 400 401 500 501 502 503 600 601 602 700 701 702 800 801 900 901 902 903 904 1000 1001 1002 1100 1101 1200 1201 1202 1203 1204 1205 1206 1300 1301 1302

4V1 4V1 4V1 4V1 4V2 4V2 4V3 4V3 4V4 4V4 4V5 4V5 4V5 4V5 5V1 5V1 5V1 5V2 5V2 5V2 5V3 5V3 5V4 5V4 5V4 5V4 5V4 5V5 5V5 5V5 6V1 6V1 6V2 6V2 6V2 6V2 6V2 6V2 6V2 6V3 6V3 6V3


omschrijving Atletiek: Kogelstoten B Tennis B Spel veld B Autobiografie E Spel zaal B Freerunning B Klimmen en beveiligen B Bewegen en regelen C Fittesten D Bewegen en gezondheid 1 D Atletiek: lopen/trainingsschema D Spel: voetbal B lesgeven eigen klas C Sportdag begeleiden scheidsen C Spel: softbal B Atletiek: 400 meter B Toets bewegen en wetenschap A Zelfverdediging: judo B Toets bewegen en gezondheid 2 D Taekwondo Clinic B Atletiek: polsstokhoogspringen B Bewegingsanalyse D Toets EHBSO D Spel: basketbal B dossier A sportwedstrijd E EHBSO praktijk D Onderzoeksopdracht A Hordelopen B Zwemmen / waterpolo B Bewegen en samenleving E Lacrosse / floorball B Sportdag begeleiden scheidsen C Organisatie toernooien C Toekomstorientatie E Keuze 1 B Keuze 2 B Keuze 3 B Roeien Spel: badminton B Toets bewegen en samenleving A Trapezezwaaien B Lesgeven C

H

SE pr. opdr. hand. d. toets hand. d. toets pr. opdr. pr. opdr. toets hand. d. toets pr. opdr. pr. opdr. pr. opdr. hand. d. pr. opdr. pr. opdr. toets pr. opdr. toets hand. d. pr. opdr. pr. opdr. toets pr. opdr. hand. d. hand. d. pr. opdr. pr. opdr. hand. d. toets pr. opdr. hand. d. pr. opdr. hand. d. hand. d. hand. d. hand. d. hand. d. pr. opdr. toets pr. opdr. pr. opdr.

er ka n

Toetsen


Afvinken/becijferen: in sportkleding en alleen indien naar behoren gedaan en op basis van werkhouding /> 80% aanwezigheid

S=Schriftelijk M=Mondeling P=Praktisch

4

PO HD T HD T PO PO T PO T PO PO PO HD PO PO T PO T HD PO PO T PO HD HD PO PO HD T PO HD PO HD HD HD HD HD PO T PO PO

P P S S S P P S P S P P P P P P S P S P P P S P S P S P P S P P P S S P P P P S P P

1 0 2 0 2 2 2 4 0 4 10 2 2 0 2 1 2 2 4 0 2 4 4 2 0 0 20 1 0 2 2 0 8 0 0 0 0 0 2 2 1 8

L L T T L L T L T L L L L L T L T L L T T L L L L L T L

L L T L L

1 1

1 1

1 1

1 1

1

1


Vak: culturele en kunstzinnige vorm

Inleiding

100 101 102 200 201 202 300 301 302 400 401 402 500 501 502 503 504 505 506 507 600 601 602 700 701 702 703 800 801 802

4V1 4V1 4V1 4V2 4V2 4V2 4V3 4V3 4V3 4V4 4V4 4V4 4V5 4V5 4V5 4V5 4V5 4V5 4V5 4V5 5V1 5V1 5V1 5V2 5V2 5V2 5V2 5V3 5V3 5V3


omschrijving Kennis 1 Culturele activiteit en reflectie 1 Praktische opdracht/activiteit 1 Kennis 2 Culturele activiteit en reflectie 2 Praktische opdracht/activiteit 2 Kennis 3 Culturele activiteit en reflectie 3 Praktische opdracht/activiteit 3 Kennis 4 Culturele activiteit en reflectie 4 Praktische opdracht/activiteit 4 Kennis 5 Culturele activiteit en reflectie 5 Praktische opdracht/activiteit 5 Culturele activiteit en reflectie 6 Eindevaluatie Gemiddelde kennis klas 4 Gemiddelde culturele activiteit en reflectie klas 4 Gemiddelde practische opdracht/activiteit klas 4 Kennis 6 Culturele activiteit en reflectie 7 Praktische opdracht/activiteit 6 Kennis 7 Culturele activiteit en reflectie 8 Praktische opdracht/activiteit 7 Eindevaluatie Gemiddelde kennis klas 5 Gemiddelde culturele activiteit en reflectie klas 5 Gemiddeld practische opdracht/activiteit klas 5

H

SE deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets hand. d. hand. d. hand. d. hand. d. deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets hand. d. hand. d. hand. d. hand. d.

er ka n

Toetsen


Deeltoetsen worden becijferd met een cijfer tussen 1 en 10. Jaarlijks wordt per type (Kennis, Culturele activiteit en reflectie, Praktische opdracht/activiteit) een O gegeven als het gemiddelde van de bijbehorende deeltoetsen 5,49 of lager is, een V als het gemiddelde hoger dan 5,49 maar lager dan 7,50 is en een G als het gemiddelde 7,50 of hoger is.

T T T T T T T T T T T T T T T T HD T T T T T T HD


5

S S S S S S S S S S S M

S S S S M

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

L

1

L

1

L

1

L

1

L

1

L

1

L

1


Vak: Duitse taal en literatuur

100 101 102 103 104 200 201 202 300 301 302 400 401 500 501 502 503 504 600 601 700 701 702 800 801 900 901 1000 1001 1002 1003 1004 1005 1100 1101 1200 1201 1300 1301 1302 1400 1401 1402 1403 1404

4V1 4V1 4V1 4V1 4V1 4V2 4V2 4V2 4V3 4V3 4V3 4V4 4V4 4V5 4V5 4V5 4V5 4V5 5V1 5V1 5V2 5V2 5V2 5V3 5V3 5V4 5V4 5V5 5V5 5V5 5V5 5V5 5V5 6V1 6V1 6V2 6V2 6V3 6V3 6V3 6V4 6V4 6V4 6V4 6V4

omschrijving Leesvaardigheid Grammatica Woorden/zinnen Luistervaardigheid Overhoringen Leesvaardigheid Luistervaardigheid Overhoringen Grammatica woorden/zinnen Overhoringen Leesvaardigheid Luistervaardigheid Leesvaardigheid (eindleestoets VWO-4) Overhoringen Mondeling over verschillende onderwerpen HD spreekbeurt / eventueel werkstuk HD duitstalig programma / film zien Woorden/zinnen Grammatica Leesvaardigheid Luistervaardigheid Overhoringen Grammatica/schrijfvaardigheid Overhoringen Leesvaardigheid Luistervaardigheid Leesvaardigheid (eindleestoets VWO-5) Overhoringen Overhoringen Worthilfe (moet voldoende zijn) Mondeling over verschillende onderwerpen HD spreekbeurt / eventueel werkstuk HD Duitstalig programma / film zien Luistertoets Overhoringen Woorden/zinnen voor schrijfvaardigheid Overhoringen Cito luistervaardigheid klas 6 Literatuurkennis Overhoringen Mondeling over verschillende onderwerpen Grammatica - schrijfvaardigheid Overhoringen Worthilfe (moet voldoende zijn) HD spreekbeurt HD Duitstalig programma / film zien

H

SE toets toets toets toets toets toets toets toets toets toets toets toets toets toets toets toets hand. d. hand. d. toets toets toets toets toets toets toets toets toets toets toets toets toets hand. d. hand. d. toets toets toets toets toets toets toets toets toets toets hand. d. hand. d.

er ka n

Toetsen


Inleiding

6

T T T T T T T T T T T T T T T T HD HD T T T T T T T T T T T T T HD HD T T T T T T T T T T HD HD

S S S S S S S S S S S S S S S M

S S S S S S S S S S S S M

S S S S S S S M S S

1 2 2 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 5 0 0 4 4 2 2 2 4 2 2 2 2 2 4 6 0 0 4 3 4 3 4 4 3 6 4 3 0 0

L T T L L T L L T T L T L T L L L L T T T L L T L T L T L L L L L L L T L L T L L T L L L

0,5 0,5

2

0,5 0,5 2 2

1 1 2

2 2 2

1 2 2

2

Programma van toetsing en afsluiting Studie:4 Atheneum PO=Praktischeopdracht HD=Handelingsdeel T=Toetsopdracht

Vak: Duitse taal en literatuur S=Schriftelijk M=Mondeling P=Praktisch

7


Vak: economie

100 101 200 201 300 301 400 500 501 600 700 701 800 801 900 901 1000 1100 1200 1201 1300 1400

4V1 4V1 4V2 4V2 4V3 4V3 4V4 4V5 4V5 5V1 5V2 5V2 5V3 5V3 5V4 5V4 5V5 6V1 6V2 6V2 6V3 6V4


omschrijving Onderdeel 1: Schaarste en Ruil H1 + H2 + H3 en onderdeel 2: Markten H4 Experiment 1: Doe je voordeel Onderdeel 2: Markten H5 + H6 Experiment 2: Aan Bod Onderdeel 2: Markten: H7 + H8 Experiment 3: Prijzenoorlog Onderdeel 2: Markten H9 + H10 Onderdeel 3: Ruilen over de tijd H11 + H12 Experiment 3: Geld Nood Onderdeel 3: Ruilen over de tijd H13 + H14 + H15 Onderdeel 4: Samenwerken en Onderhandelen H16 + H17 Experiment 5: gevangenendilemma Onderdeel 5: Risico en Informatie: H18 + H19 + H20 Experiment 6: Zelfverzekerd Onderdeel 6: Welvaart en Groei: H21 + H22 + H23 Experiment 7: Reken je rijk Onderdeel 6: Welvaart en Groei H24 + H25 Onderdeel 7: Conjunctuur H26 + H27 + herhalen H11 t/m H15 Onderdeel 7: Conjunctuur H28 + H29 Experiment 8: Wissel die koers Herhalen H4 t/m H10 Struikelblokken + Herhalen H16 + H17 + H18 + H24 + H25 S=Schriftelijk M=Mondeling P=Praktisch

8

er ka n

SE toets hand. d. toets hand. d. toets hand. d. toets toets hand. d. toets toets hand. d. toets hand. d. toets hand. d. toets toets toets hand. d. toets toets

H

Toetsen


Inleiding

T HD T T T T T T HD T HD T T T T T T

S M S S S S S S S S M S S S S S S

3 0 3 0 3 0 3 3 0 3 3 0 3 0 3 0 3 20 20 0 15 15

T L T

2

T

2

T T

2 2

T T L T L T

2 2

T T T

2 2 2

T T

2 2

2

2 2


Vak: Engels VTO

Inleiding

100 101 200 201 300 301 400 401 402 500 501 600 601 700 701 800 801 900 901 930 1000 1001 1100 1101

4V1 4V1 4V2 4V2 4V3 4V3 4V4 4V4 4V4 4V5 4V5 5V1 5V1 5V2 5V2 5V3 5V3 5V4 5V4 HD 5V5 5V5 6V1 6V1


omschrijving Gold advanced 1 Listening Gold advanced 2 Literature Roald Dahl Gold advanced 3 & 4 Writing Gold advanced 5 Reading / Use of English Book presentation Gold advanced 6 Literature Shakespeare Gold advanced 7 & 8 Reading Gold advanced 9 & 10 Listening Gold advanced 11 & 12 Book report + presentation Gold advanced 13 & 14 Writing Handelingsdelen Speaking Poetry Rom.per Romantic Poetry Mock exam CAE Book portfolio

H

SE toets toets toets toets toets toets toets toets toets toets toets toets toets toets toets toets toets toets toets HD toets toets toets hand. d.

er ka n

Toetsen


Voor het vak Engels wordt vanaf 2015-2016 gebruik gemaakt van een nieuwe methode. Het deel vanaf klas 5 (periode 6 - periode 14) wordt volgend jaar verder ingevuld. Orientatie op studie en beroep vind plaats tijdens de les in de 4e klas. Na het CAE volgen de VTO leerlingen nog het laatste deel van het PTA Entl tot aan het CSE Entl.

T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T HD S=Schriftelijk M=Mondeling P=Praktisch

9

S S S S S S S S M S P S S S S S M S S M S S S

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0

T L T T T L T T L T L T T T L T T T L

1 1 1 2 1 2 1 2 5 min 1

L T L

15 min 2

1 1 1 1 1 1 1 2


Vak: Engelse taal en literatuur

Inleiding

100 200 201 202 300 301 400 401 402 500 501 502 600 601 700 701 702 800 801 802 900 930 1000 1001 1002 1100 1101 1200 1201 1300 1301 1302 1400 1401 1402 1403

4V1 4V2 4V2 4V2 4V3 4V3 4V4 4V4 4V4 4V5 4V5 4V5 5V1 5V1 5V2 5V2 5V2 5V3 5V3 5V3 5V4 HD 5V5 5V5 5V5 6V1 6V1 6V2 6V2 6V3 6V3 6V3 6V4 6V4 6V4 6V4


omschrijving units 1 & 2 units 3 & 4 book presentation listening units 5 & 6 writing unit 7 reading literature units 9 & 10 speaking my english lab unit writing unit book portfolio listening unit reading book portfolio unit Handelingsdelen literature my english lab speaking unit book portfolio literature reading unit listening writing unit literature speaking my english lab

H

SE toets toets pr. opdr. toets toets toets toets toets toets toets toets pr. opdr. toets toets toets hand. d. toets toets toets hand. d. toets HD toets pr. opdr. toets toets hand. d. toets toets toets toets toets toets toets toets pr. opdr.

er ka n

Toetsen


Voor het vak Engels wordt vanaf 2015-2016 gebruik gemaakt van een nieuwe methode. Het deel vanaf klas 5 (periode 6 - periode 14) wordt volgend jaar verder ingevuld. Orientatie op studie en beroep vind plaats tijdens de les in de 4e klas.


10

T T PO T T T T T T T T PO T T T HD T T T HD T

S S M S S S S S S S M S S S S S S S S S S

T PO T T HD T T T T T T T T PO

S S M S S S S S S S S M M S

1 1 1 1 1 2 1 2 1 1 1 2 1 2 1 0 1 1 2 0 1 1 2 2 2 5 0 5 5 5 10 10 5 10 10 5

T T L L T L T L L T L L T L T L L T L L T

1 1 10 min 1 1 1 1 1 1 1 10 min

T L L T L T T T T T T L L L

2

1 1 1 1 1 1 1

10 min 1 2 2 1 2 2 1 10 min 10 min


Vak: Franse taal en literatuur

Inleiding

100 101 102 200 201 202 300 301 302 400 401 402 500 501 502 503 504 505 506 507 600 601 602 700 701 702 800 801 802 900 901 902 1000 1001 1002 1003 1004 1005 1006 1007 1100 1200 1300 1301 1400 1401

4V1 4V1 4V1 4V2 4V2 4V2 4V3 4V3 4V3 4V4 4V4 4V4 4V5 4V5 4V5 4V5 4V5 4V5 4V5 4V5 5V1 5V1 5V1 5V2 5V2 5V2 5V3 5V3 5V3 5V4 5V4 5V4 5V5 5V5 5V5 5V5 5V5 5V5 5V5 5V5 6V1 6V2 6V3 6V3 6V4 6V4

omschrijving Lezen periode 1 Kennis periode 1 Schrijven periode 1 Luisteren periode 2 Kennis periode 2 Schrijven periode 2 Lezen periode 3 Kennis periode 3 Schrijven periode 3 Luisteren periode 4 Kennis periode 4 Schrijven periode 4 Lezen periode 5 Kennis periode 5 Schrijven periode 5 Lezen klas 4 Luisteren klas 4 Schrijven klas 4 Kennis klas 4 Activités pratiques 4V Lezen periode 6 Kennis periode 6 Schrijven periode 6 Luisteren periode 7 Kennis periode 7 Schrijven periode 7 Lezen periode 8 Kennis periode 8 Schrijven periode 8 Luisteren periode 9 Kennis periode 9 Schrijven periode 9 Lezen periode 10 Kennis periode 10 Schrijven periode 10 Lezen klas 5 Luisteren klas 5 Kennis klas 5 Schrijven klas 5 Activités pratiques 5V Literaire werken Toets literatuurgeschiedenis en literaire begrippen Toets spreekvaardigheid Toets luistervaardigheid Toets schrijfvaardigheid Activités pratiques 6V

H

SE deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets toets toets toets toets hand. d. deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets toets toets toets toets hand. d. hand. d. toets toets toets toets hand. d.

er ka n

Toetsen


1) De toetsen in klas 4 en 5 bestaan uit deeltoetsen die alle even zwaar wegen voor de bepaling van het cijfer. 2) Voor de toetsen Spreekvaardigheid in klas 4 en 5 geldt dat niet elke leerling evenveel cijfers krijgt. Een leerling heeft recht op minimaal drie beoordelingen. 3) De toetsen spreekvaardigheid in periode 11 en 13 worden door de docent ingeroosterd op basis van inschrijving.

T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T HD T T T T

11

S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S M S S

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 12 30 25 25 0

T T L T T L T T L T T L T T L P1-5 P1-5 P1-5 P1-5

1 1

T T L T T L T T L T T L T T L P6-10 P6-10 P6-10 P6-10

1 1

T T T T

1 0,5 2 2

1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1

Programma van toetsing en afsluiting Studie:4 Atheneum PO=Praktischeopdracht HD=Handelingsdeel T=Toetsopdracht

Vak: Franse taal en literatuur S=Schriftelijk M=Mondeling P=Praktisch

12


Vak: filosofie

100 101 200 201 300 301 400 401 500 501 600 601 700 701 800 801 900 901 902 1000 1001 1100 1200 1201 1300 1301 1400

4V1 4V1 4V2 4V2 4V3 4V3 4V4 4V4 4V5 4V5 5V1 5V1 5V2 5V2 5V3 5V3 5V4 5V4 5V4 5V5 5V5 6V1 6V2 6V2 6V3 6V3 6V4


omschrijving Huiswerk: inleiding & taalvaardigheid A Toets: inleiding & taalvaardigheid A Huiswerk: argumentatie I & logica A Toets: argumentatie I & logica A Huiswerk: epistemologie D Toets: epistemologie D Huiswerk: metafysica & ontologie D Toets: metafysica & ontologie D Huiswerk: hermeneutiek & esthetica D Toets: hermeneutiek & esthetica D Huiswerk: ethiek I C Toets: ethiek I C Huiswerk: sociale filosofie C Toets : sociale filosofie C Huiswerk: anthropologie B Toets: anthropologie B Huiswerk: argumentatie II & wetenschapstheorie A, E Toets: argumentatie II & wetenschapstheorie A, E Lesgeven I A Huiswerk: ethiek II C Toets: ethiek II C Denkershistorie I A Examenboek I A PO: lesgeven II A PO: socratisch gesprek I & II A Examenboek II A Denkershistorie II A

H

SE hand. d. toets hand. d. toets hand. d. toets hand. d. toets hand. d. toets hand. d. toets hand. d. toets hand. d. toets hand. d. toets hand. d. hand. d. toets toets toets pr. opdr. pr. opdr. toets toets

er ka n

Toetsen


Inleiding


13

HD T HD T HD T HD T HD T HD T HD T HD T HD T HD HD T T T PO PO T T

S S S S S S S S S S S S S S S S S S M S S S S M M S S

0 8 0 8 0 6 0 4 0 6 0 8 0 8 0 8 0 6 0 0 8 6 4 4 4 6 6

L T L T L T L T L T L T L T L T L T L L T T T L T T T

2 2 2 2 2 2 2 2 2

2 2 2 15 min 30 min 2 2


Vak: Godsdienst & Ethiek

Inleiding

100 101 200 201 300 301 400 401 500 501 600 601 602 603 604 605 606 607 700 701 800 801 900 901 1000 1001 1100 1200 1300 1400

4V1 4V1 4V2 4V2 4V3 4V3 4V4 4V4 4V5 4V5 5V1 5V1 5V1 5V1 5V1 5V1 5V1 5V1 5V2 5V2 5V3 5V3 5V4 5V4 5V5 5V5 6V1 6V2 6V3 6V4


omschrijving De Bijbel is geloofwaardig De Bijbel is geloofwaardig Islam en christelijk geloof Islam en christelijk geloof Mattheüs Mattheüs Kerk Kerk De Wederkomst De Wederkomst Apologetiek Apologetiek Ethiek van mens en media Ethiek van ecologie en duurzaamheid Ethiek van geld en goederen Ethiek van de jeugdcultuur Ethiek van muziek Themadag Schepping De brief aan de Romeinen De brief aan de Romeinen Jezus in beeld Jezus in beeld De charmes van Shiva De charmes van Shiva Profeten die meer dan brood eten Profeten die meer dan brood eten Durf te denken Durf te denken Durf te denken 2 Durf te denken 2

H

SE hand. d. toets hand. d. toets hand. d. toets hand. d. toets hand. d. pr. opdr. toets hand. d. toets toets toets hand. d. hand. d. hand. d. toets hand. d. toets hand. d. toets hand. d. pr. opdr. hand. d. hand. d. pr. opdr. hand. d. pr. opdr.

er ka n

Toetsen


Er zijn 5 ethiekmodules en 5 groepen die steeds rouleren. Alle ethiekmodules zijn in periode 6, dat is de eerste periode van klas 5, geplaatst. Leerlingen volgen elke periode een andere module, maar de cijfers staan allemaal in periode 6. De themadag Schepping volgen alle leerlingen samen.


14

HD T HD T HD T HD T HD PO T HD T T T HD HD HD T HD T HD T HD PO HD HD PO HD PO

S S S S S S S S S

S S S S

S S

0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 5 0 5 5 5 0 0 0 5 0 5 0 5 0 5 0 0 15 0 15

L T L T L T L T L L T L T T T L L L T L T L T L L L L L L L

1 1 1 1

1 1 1 1

1 1 1


Vak: geschiedenis

Inleiding

100 200 300 400 500 600 601 700 701 800 900 901 1000 1100 1101 1200 1201 1300 1301 1400 1401 1402

4V1 4V2 4V3 4V4 4V5 5V1 5V1 5V2 5V2 5V3 5V4 5V4 5V5 6V1 6V1 6V2 6V2 6V3 6V3 6V4 6V4 6V4


omschrijving Tijd van jagers, boeren, grieken en romeinen Hfst1,2 A,B Tijd van monikken en ridders; steden en staten Hfst 3,4 A,B Tijd van ontdekkers en hervormers Hfst 5 A,B,C Tijd van regenten en vorsten Hfst 6 (+ § 0) A,B Tijd van pruiken en revoluties Hfst 7 A,B Tijd van burgers en stoommachines Hfst 8 A,B Vrije onderwerpkeuze A,B,C USA: apart katern (incl. rechtstaat) A,B,C,D LOB opdrachten E Tijd van de wereldoorlogen Hfst 9, 1e deel A,B,C Vervolg Hfst 9 Tijd van wereldoorlogen A,B,C Thema: Bezet Nederland Verslag maken A,B,C Tijd van tv en pc Hfst 10 A,B,C Historische context1: Republiek der 7 Verenigde Nederlanden 1515-1648 A,B Diagnostische toets in lestijd Historische context2:Duitsland 1871-1945 A,B Diagnostische toets in lestijd Historische context3: Koude oorlog A,B Diagnostische toets in lestijd Historische context4: Verlichtingsideeen en de democratische resoluties 1650-1848 A,B Diagnostische toets in lestijd Herhaling orientatiekennis S=Schriftelijk M=Mondeling P=Praktisch

15

er ka n

SE toets toets toets toets toets toets pr. opdr. toets pr. opdr. toets toets pr. opdr. toets toets toets toets toets toets toets hand. d. toets hand. d.

H

Toetsen


Bij het vaststellen van een toetscijfer wordt rekening gehouden met tussentijdse beoordeling(en) van leer- en maakwerk.

T T T T T T PO T PO T T PO T T T T T T T HD T HD

S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S

2 2 2 2 2 5 5 8 1 5 5 2 5 15 2 15 2 15 2 0 3 0

T T T T T T L T L T T

1 1 1 1 1 1

T T L T L T L L L L

2 2

2 1 2

2 2


Vak: informatica

100 101 200 300 400 401 500 501 502 503 600 700 800 900 1000 1100 1101 1102 1200 1300 1400

4V1 4V1 4V2 4V3 4V4 4V4 4V5 4V5 4V5 4V5 5V1 5V2 5V3 5V4 5V5 6V1 6V1 6V1 6V2 6V3 6V4


omschrijving Excel A, B Digitalisering en logische schakelingen B Website B, C Databases C Programmeren 1 B Programmeren 2 B Hardware en besturingssystemen Practicum B, C Hardware en besturingssystemen B, C Presentatie ICT-er / LOB A Excursie / LOB A SQL C Programmeren 3 B, C Database ontwerpen + bouwen 1 B, C, D Database ontwerpen + bouwen 2 B, C, D Netwerken B, C Informatiemodellering C Systeemontwikkeling C Orientatie vervolgopleidingen A Keuzemodule; programmeren 4 of grafisch pakket A, B, C, D Systeemontwerp en -ontwikkeling 1 A, B, C, D Systeemontwerp en -ontwikkeling 2 A, B, C, D S=Schriftelijk M=Mondeling P=Praktisch

16

er ka n

SE toets toets pr. opdr. toets toets toets hand. d. toets hand. d. hand. d. toets toets pr. opdr. pr. opdr. toets toets toets hand. d. toets pr. opdr. pr. opdr.

H

Toetsen


Inleiding

T T PO T T T HD T HD HD T T PO PO T T T HD T PO PO

P S P P P P P S P P P P P P S S S P P P P

2 2 4 3 3 2 0 4 0 0 7 7 6 8 7 7 4 0 10 10 14

L T L T L T L T L L T T L L T T L L T L L

2 1 2 1 1 1

2 2

2 2 2 2


Vak: lichamelijke opvoeding

Inleiding opmerkingen: *1 minimaal 1 van de onderdelen wordt in de toetsweek afgevinkt, andere tijdens de les *2 (langdurig) geblesseerde leerlingen krijgen een vervangende schriftelijke opdracht per periode de handelingsdelen worden pas afgevinkt als je alles in die periode naar behoren hebt afgemaakt. *3 afvinken en becijferen wordt alleen gedaan als lln in sportkleding aanwezig zijn en deelnemen (theorietoets uitgezonderd) *4 afvinken: alleen indien naar behoren gedaan op basis van: >80% aanwezigheid / werkhouding / resultaat / deelname.

100 101 102 200 201 300 301 302 303 400 401 402 500 501 502 503 600 601 700 701 702 800 801 802 900 901 1000 1001 1002 1003 1100 1101 1102 1200 1300 1301

4V1 4V1 4V1 4V2 4V2 4V3 4V3 4V3 4V3 4V4 4V4 4V4 4V5 4V5 4V5 4V5 5V1 5V1 5V2 5V2 5V2 5V3 5V3 5V3 5V4 5V4 5V5 5V5 5V5 5V5 6V1 6V1 6V1 6V2 6V3 6V3


omschrijving Atletiek: duurlopen/speerwerpen Spel 1: voetbal/handbal/rugby/frisbee/softbal/hockey Toets spel Spel 2: volleybal Turnen: 2 van de volgende 3 lange mat/rek/ringen Atletiek: hoogspringen Bewegen op muziek Shuttle run test 1 Spel 3: basketbal circuit 1 Spel 4: tafeltennis/badminton Turnen: minitramp/arabier Atletiek: sprint/verspringen Spel 5: voetbal/handbal/rugby/frisbee/softbal/hockey Deelname sportdag Afvinken: P1-P5 atletiek: discuswerpen/1500 m Spel 6: voetbal/handbal/rugby/frisbee/softbal/hockey turnen: minitramp/tipsalto spel 7: volleybal circuit 2 turnen: samenstellen turnoefening spel 8: floorball shuttle run test 2 zelfverdediging: judo spel 9: korfbal Atletiek: hink-stap-sprong Spel 10: softbal/voetbal/rugby/handbal deelname sportdag afvinken: p6-10 atletiek: kogelstoten/duurloop 3 x spel keuzeprogramma: elk 2 lessen Deelname sporttoernooi 4 x sportorientatie: elk 2 lessen deelname sportmiddag afvinken P11-13

H

SE deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets hand. d. hand. d. deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets hand. d. hand. d. deeltoets hand. d. hand. d. hand. d. hand. d. hand. d.

er ka n

Toetsen


Deeltoetsen worden becijferd met een cijfer tussen 1 en 10. Bij het jaarlijks afvinken wordt een O gegeven als het gemiddelde 5,49 of lager is, een V als het gemiddelde hoger dan 5,49 maar lager dan 7,50 is, en een G als het gemiddelde 7,50 of hoger is.


17

T T T T T T T T T T T T T T HD HD T T T T T T T T T T T T HD HD T T HD HD HD HD

S

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

L L T L L L L L L L L L P5 P5 P5 P5 L L L L L L L L L L P10 P10 P10 P10 L L L L L P13

1


Vak: maatschappijleer

Inleiding

100 200 201 300 400 500

4V1 4V2 4V2 4V3 4V4 4V5


omschrijving Parlementaire democratie Rechtsstaat dl 1 Commentator van de week Rechtsstaat dl 2 De verzorgingsstaat Pluriforme samenleving

H

SE toets toets pr. opdr. toets toets toets

er ka n

Toetsen


PO's bestaan uit (keuze)opdrachten die in een periode bij de stof van die periode moeten worden gemaakt (zie planning). Het gemiddelde van de vier toetsen in de periodes 6 t/m9 kan leiden tot vrijstelling van de toets in periode 10 (nummer 1001). Als het cijfer op toets nr. 1001 lager is dan het gemiddelde van de eerdere toetsen dan geldt dat gemiddelde.


18

T T

S S

T T T

S S S

18 18 10 18 18 18

T T

1 1

T T T

1 1 1


Vak: management en organisatie

Inleiding

100 200 300 400 500 600 700 701 800 801 900 1000 1100 1200 1300 1400

4V1 4V2 4V3 4V4 4V5 5V1 5V2 5V2 5V3 5V3 5V4 5V5 6V1 6V2 6V3 6V4


omschrijving Organisaties, rechtsvormen, vreemd vermogen 1 A,C,C BO 1 BO 2, balans, vermogensmarkt, eigen vermogen A,C,C Pers.beleid, vreemd vermogen 2, enkelvoudige interest 1 B,C,C Samengestelde interest 2, renten, BO 3 C,C Voorraden, DPM, opslagmethode 1 E,E,E PO (LOB) A Opslagmethode 2, breakeven E,E Marketing D Excel F Resultaten, voorcalculatie E,E Nacalculatie, opslagmethode 3 E,E Intern verslag, ondernemingsplan,niet commerciele organisaties E,E,E + herh hst 11,12,14-16 Extern verslag, activa G,G + herh hst 21-25 Passiva, V en W G,G + herh hst 26-28 Kengetallen, investeringsselectie G,G + herh hst 29 S=Schriftelijk M=Mondeling P=Praktisch

19

er ka n

SE toets toets toets toets toets toets pr. opdr. toets toets hand. d. toets toets toets toets toets toets

H

Toetsen


Voor M&O is een nieuwe methode aangeschaft in klas 4. De methodes voor de 5e en 6e klas zijn nog niet klaar. Het pta-deel voor klas 5 en 6 wordt daarom volgend jaar gewijzigd.

T T T T T T PO T T HD T T T T T T

S S S S S S S S S S S S S S S S

2 2 2 2 2 3 3 3 3 0 3 3 18 18 18 18

T T T T T T

2 2 2 2 2 2

T T

2 2

T T T T T T

2 2 2 2 2 2


Vak: muziek

100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 1100 1200 1300 1301 1400

4V1 4V2 4V3 4V4 4V5 5V1 5V2 5V3 5V4 5V5 6V1 6V2 6V3 6V3 6V4


omschrijving Instrumenten van het orkest A Musiceren B Theorie/solfege A Ontwerpen B Muziekgeschiedenis A Theorie/solfege A Ontwerpen B Musiceren B Muziekgeschiedenis A Theorie/solfege A Theorie/solfege A Ontwerpen B Muziekgeschiedenis A LOB C Musiceren B

H

SE toets pr. opdr. toets pr. opdr. toets toets pr. opdr. pr. opdr. toets toets toets pr. opdr. toets hand. d. pr. opdr.

er ka n

Toetsen


Inleiding


20

T PO T PO T T PO PO T T T PO T HD PO

S S S S S S S S S S S S S S

5 4 10 4 8 10 5 4 10 10 8 8 10 0 4

L

1

L

1

L L

2 1

L L L

1 1 2

L L

2


Vak: natuurkunde

Inleiding

100 200 300 400 500 501 600 700 800 900 1000 1001 1100 1200 1300 1400 1401

4V1 4V2 4V3 4V4 4V5 4V5 5V1 5V2 5V3 5V4 5V5 5V5 6V1 6V2 6V3 6V4 6V4


omschrijving H1, 2: Basisvaardigheden en Beweging A,C1 H3: Krachten C1 H4: Eigenschappen van stoffen E1 H5: Elektrische systemen D1 H7: Onderzoeken en ontwerpen en modellen + herhalen H1-5 A,C1,D1,E1,I Serie practica/computer opdrachten A/I H8: Arbeid en energie C2 H9: Trillingen en golven B1 H10; elektrische en magnetische velden D2 Cirkelbeweging en keuze onderwerp Geofysica C3, G2 Keuze onderwerp B Kernfysica/ E3 Serie practica en computeropdrachten A/I H11: Materie en straling B2 H12: Zonnestelsel en heelal E2 H13: Quantumwereld F1 H1,2,3,5,7,8,9 herhaalstof mechanica, trillingen en electriciteit (alle CE-stof) Serie practica/computeropdrachten A/I S=Schriftelijk M=Mondeling P=Praktisch

21

er ka n

SE toets toets toets toets toets pr. opdr. toets toets toets toets toets pr. opdr. toets toets toets toets pr. opdr.

H

Toetsen


Tussentoetsen en overhoringen tellen voor max 25% mee in het toetscijfer.

T T T T T PO T T T T T PO T T T T PO

S S S S S S S S S S S S S S S S S

2 2 2 2 2 2 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8

T T T T T L T T T T T L T T T T L

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2


Vak: Nederlandse taal en literatuur

100 101 102 200 201 202 300 301 302 400 401 402 501 502 503 600 601 602 700 701 702 801 802 803 900 901 902 1000 1001 1002 1100 1101 1102 1200 1201 1202 1300 1301 1302 1400 1401

4V1 4V1 4V1 4V2 4V2 4V2 4V3 4V3 4V3 4V4 4V4 4V4 4V5 4V5 4V5 5V1 5V1 5V1 5V2 5V2 5V2 5V3 5V3 5V3 5V4 5V4 5V4 5V5 5V5 5V5 6V1 6V1 6V1 6V2 6V2 6V2 6V3 6V3 6V3 6V4 6V4


omschrijving Lezen D2 Spelling en grammatica D4 Taalbeschouwing D4 Leesbeurt D1 Argumenteren en formuleren D4 Schrijven D3 Spelling D2 Woordenschat D2 Proza-analyse + verhaal D5 Spreekbeurt D1 Lezen D2 Literatuurgeschiedenis D5 Samenvatten D2 Literatuurgeschiedenis D5 Boekentoets D5 Schrijven D3 Argumenteren en formuleren D4 Literatuurgeschiedenis D5 Lezen D2 Spelling en woordenschat D4 Taalbeschouwing D4 Spreekbeurt D1 Poezie en beeldspraak D5 Literatuurgeschiedenis D5 Schrijven D3 Samenvatten D3 Spelling en woordenschat D4 Lezen D2 Literatuurgeschiedenis D5 Boekentoets D5 Schrijven D3 Spelling en woordenschat D4 Formuleren D4 Lezen D2 Schrijven D3 Documentatiemap D3 Spreekbeurt D1 Examenbegrippen D2 Boeken D5 Proefexamen D2 Woordenschat D4

H

SE toets toets toets hand. d. toets toets toets toets toets toets toets toets hand. d. toets toets hand. d. toets toets toets toets hand. d. toets toets toets toets hand. d. toets toets toets toets hand. d. toets toets toets toets hand. d. toets toets toets toets toets

er ka n

Toetsen


Inleiding


22

T T T HD T T T T T T T T T T T HD T T T T HD T T T T HD T T T T HD T T T T HD T T T T T

S S S M S S S S S M S S S S S S S S S S S M S S S S S S S S S S S S S M S S S S

1 2 1 0 2 3 1 1 2 3 1 1 0 1 3 0 2 2 1 2 0 3 2 2 2 0 2 1 1 4 0 4 4 4 10 0 10 4 10 4 4

L T T L T L T T T L L T L T T L T T L T L L T T T L T L T T L T T L T

1 1 1 5 min 1 1 0,5 0,5 1 15 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

L T T T T

15 1 1 2 1

15 min 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2


Vak: profielwerkstuk

1100 1101 1102 1200 1201 1202 1300 1301 1302 1303 1304 1305 1306 1307 1308 1309 1310 1311 1312 1313 1314

6V1 6V1 6V1 6V2 6V2 6V2 6V3 6V3 6V3 6V3 6V3 6V3 6V3 6V3 6V3 6V3 6V3 6V3 6V3 6V3 6V3


omschrijving Eigen initiatief 1 Kwaliteit van plan van aanpak Reflectie op werk-/logboek 1 Eigen initiatief 2 Voortgang en planning Reflectie op werk-/logboek 2 Eigen initiatief 3 Reflectie op werk/logboek 3 Consistentie en helderheid in opzet Denkniveau Denkwijze van het vak/de vakken Gebruikte bronnen Functionaliteit van illustraties, tabellen, grafieken Controleerbaarheid Originaliteit/eigen werk Taalgebruik Verzorging Presentatie PWS-avond Proces Inhoud Presentatie

H

SE deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets toets toets toets

er ka n

Toetsen


Inleiding


23

T T T

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 5 1

P11-13 P13 P13


Vak: scheikunde

Inleiding

100 101 200 201 202 300 301 400 401 500 501 502 600 601 700 701 702 800 801 802 900 901 1000 1001 1002 1100 1101 1200 1201 1202 1300 1301 1400 1401 1402

4V1 4V1 4V2 4V2 4V2 4V3 4V3 4V4 4V4 4V5 4V5 4V5 5V1 5V1 5V2 5V2 5V2 5V3 5V3 5V3 5V4 5V4 5V5 5V5 5V5 6V1 6V1 6V2 6V2 6V2 6V3 6V3 6V4 6V4 6V4


omschrijving Verslag practicumopdracht hfst 2: stroomgeleiding hfst 1,2,3a; basis kl 3. atoombouw & bindingstypen, koolstofverbindingen 1 A,B,F Verslag practicumopdracht hfst 3: bioethanol maken Verslag practicumopdracht hfst 5: zouten aantonen Hfst 3b,5: zouten A,B,C Verslag practicumopdracht hfst 4 dichtheidsbepaling Hfst 4: chemisch rekenen A,B,C,G Verslag practicumopdracht hfst 6: kristalwater Hfst 6: polair en apolair A,B,E Verslag practicumopdracht hfst 7: reactiesnelheid Hfst 7: energieeffecten en reactiesnelheid A,C Gemiddelde practicumverslagen A Verslag practicumopdracht hfst 8: evenwicht Hfs 8, 9a: evenwicht, zuren 1, reactiesnelheid A,B,C Verslag practicumopdracht hfst 9: zuurgehalte Verslag practicumopdracht hfst. 10; analyse/synthese Hfst 9b, 10; pH, onderzoek aan koolstofverbindingen A,B,D Verslag practicumopdracht hfst 11: batterij Verslagpractiumopdract hfst 12: zuurbasereactie Hfst 11, 12a: redoxreacties, zuren 2 A,B,C,F Verslag practicumopdracht hfst 13: kwantitatieve analyse Hfst 12b, 13: transport, analysetechnieken A,C,D Verslag practicumopdracht hfst 14: groene productie Hfst 14: groene chemie A,E,F,G gemiddelde practicumverslagen Verslag practicumopdracht hfst 15: polymeren Hfst 15, 16a: polymeren, energie en duurzaamheid 1 A,G,F Verslag practicumopdracht hfst 16: energie Verslagpractium opdracht hfst 17: biochemie Hfst 16b, 17: energie en duurzaamheid 2, biochemie A,D,G Verslag practicumopdracht hfst 18: materiaalkunde Hfst 18: materiaalkunde A,B,E,F Verslag practicumopdracht hfst 19: reactiemechanismen Hfst 19: reactiemechanismen A,E gemiddelde practicumverslagen S=Schriftelijk M=Mondeling P=Praktisch

24

er ka n

SE deeltoets toets deeltoets deeltoets toets deeltoets toets deeltoets toets deeltoets toets pr. opdr. deeltoets toets deeltoets deeltoets toets deeltoets deeltoets toets deeltoets toets deeltoets toets pr. opdr. deeltoets toets deeltoets deeltoets toets deeltoets toets deeltoets toets pr. opdr.

H

Toetsen


Algemene opmerkingen: Elke periode worden een of meer practicumverslagen ingeleverd, het gemiddelde van de practica telt mee als een praktische opdracht. Indien een practicumverslag te laat wordt ingeleverd, worden punten afgetrokken. Een hoofdstuk uit het boek kan worden vervangen door een module nieuwe scheikunde.

PO T PO PO T PO T PO T PO T PO PO T PO PO T PO T T PO T PO T PO PO T PO PO T PO T PO T PO

P S P P S P S P S P P P P S P P S P P S P P P S P P S P P S P P P S P

0 3 0 0 3 0 3 0 3 0 3 4 0 5 0 0 5 0 0 5 0 5 0 5 4 0 12 0 0 12 0 12 0 12 4

L T L L T L T L T L T L T L L T L L T L T L T L T L L T L T L T

2

2 2 2 2

2

2

2 2 2

2 0 2 2 2


Vak: Spaanse taal en literatuur

100 200 201 300 301 400 401 402 500 501 502 503 600 700 701 800 801 900 901 902 1000 1001 1002 1003 1004 1100 1101 1200 1300 1301 1302 1400 1401 1402

4V1 4V2 4V2 4V3 4V3 4V4 4V4 4V4 4V5 4V5 4V5 4V5 5V1 5V2 5V2 5V3 5V3 5V4 5V4 5V4 5V5 5V5 5V5 5V5 5V5 6V1 6V1 6V2 6V3 6V3 6V3 6V4 6V4 6V4


omschrijving Schrijfvaardigheid + grammatica Leesvaardigheid Schrijfvaardigheid + grammatica Luistervaardigheid Schrijfvaardigheid + grammatica LOB F Leesvaardigheid Schrijfvaardigheid + grammatica Gespreksvaardigheid 1 C Schrijfvaardigheid + grammatica D Leesvaardigheid A Luistervaardigheid B Schrijfvaardigheid + grammatica Leesvaardigheid Schrijfvaardigheid + grammatica Luistervaardigheid Schrijfvaardigheid + grammatica Leesvaardigheid Gespreksvaardigheid 2 C Luistervaardigheid Literatuur 1 - 1 boek E Schrijfvaardigheid + grammatica Schrijfvaardigheid + grammatica D Leesvaardigheid A Luistervaardigheid B Schrijfvaardigheid - formele brief D Schrijfvaardigheid + grammatica D Gespreksvaardigheid 3 C Luister-/kijkvaardigheid B Schrijfvaardigheid - informele brief D Schrijfvaardigheid + grammatica D Literatuur 2 literatuurgeschiedenis + 2 boeken E Syntax - Léxico D Discurso C

H

SE deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets hand. d. deeltoets deeltoets toets toets toets toets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets deeltoets toets deeltoets toets deeltoets toets toets toets toets toets toets toets toets toets toets toets toets

er ka n

Toetsen


Inleiding


25

T T T T T T T T T

S S S S S S S S M

T T T T T T T T T T

S S S S S S M S S S

T T T T T T T T T

S S M S S S S S M

0 0 0 0 0 0 0 0 2 4 2 2 0 0 0 0 0 0 2 0 1 0 4 2 1 7 7 10 10 7 7 15 7 10

L L L L L L L T L

1

L L L L L T L L L T

1

T L L T T L T L L

2 1 1 2 2 1 2 1 5min

1 1 1 1 1 1

1 1 1 2 1 1 1 1


Vak: tekenen

Inleiding

omschrijving Kunstbesch.: kunsthistorie 1800-1900, beeldende kunst (A) T Tekenen: praktisch beeldend werk 1 (B) PO Kunstbesch.: beeldende begrippen. kennis en toepassing (A) T Kunstbesch.: kunsthistorie 1, 1900-1940, beeldende kunst (A) T Tekenen: praktisch beeldend werk 2 (B) PO Kunstbesch.: kunsthistorie 2, 1900-1940, beeldende kunst (A) T Kunstbesch.: kunsthistorie, 1800-1940, toegepaste kunst, architectuur (A) T Tekenen: praktisch beeldend werk 1,2,3 (B) PO Evaluatiegesprek: reflectie beeldend werk, toepassing beeldende begrippen bij jaarwerk (A) T Tekenen praktisch beeldend werk 4 (B) PO kunstbeschouwing: kunsthistorie,1000-1750, beeldende kunst, ontwikkeling realisme (A) T Kunstbesch.: kunsthistorie, 500 v.C.-1800, beeldende kunst terug naar de klassieken (A) T Kunstbesch: kunsthistorie, 1945-nu, architectuur (A) T Tekenen praktisch beeldend werk 5 (B) PO Kunstbesch: kunsthistorie, 1945-nu, beeldende kunst 2d (A) T Tekenen praktisch beeldend werk 4,5,6 (B) PO Evaluatiegesprek: reflectie beeldend werk, toepassing beeldende begrippen bij jaarwerk (A) T Kunstbesch: kunsthistorie, 1945-nu, beeldende kunst 3d (A) T Kunstbesch.: aanbiedingstekst examenthema 1 (A) T Praktisch beeldend werk 7 (B) PO Evaluatiegesprek: reflectie beeldend werk, toepassing beeldende begrippen bij prakt. beeldend werk 7 (A) T Kunstbesch.: aanbiedingstekst examenthema 2 (A) T Kunstbesch.: aanbiedingstekst examenthema 3 (A) T Kunstbesch.: aanbiedingstekst examenthema 4 (A) T Kunstbesch.: opgaven/verslagen museumbezoek (A) PO H

SE toets pr. opdr. toets toets pr. opdr. toets toets pr. opdr. toets pr. opdr. toets toets toets pr. opdr. toets pr. opdr. toets toets toets pr. opdr. toets toets toets toets pr. opdr.

er ka n

Toetsen


Domein C Oriëntatie op studie en beroep In de syllabus centraal examen 2014 wordt geen aanwijzing geven over de inrichting van dit onderdeel.Tehatex: De kandidaat kan aangeven in welke vervolgopleidingen beeldende vormgeving (tekenen, handenarbeid en/of textiele werkvormen) een rol speelt, en in hoeverre hij kan en wil deelnemen aan deze vervolgopleidingen. De invulling die wij eraan geven: - Informatie geven aan de leerlingen. We verzamelen folders en informatie van creatieve opleidingen, kunstvakopleidingen en aanverwante opleidingen, waarin vormgeving of beeldende vakken centraal staan, of kennis van kunstgeschiedenis/ kunstbeschouwing. Die zijn beschikbaar in de mediatheek. - Er is ook een lijst beschikbaar met een variatie aan opleidingen met een beeldende component en bijbehorende websites. Die worden uitgedeeld aan diegene die daar belangstelling voor hebben. - Vooral individuele begeleiding: leerlingen die interesse hebben in bv. een kunstacademie, geven we informatie van algemene aard en praten met hen over wat ze ervan verwachten. Advies omtrent een mee te nemen portfolio bij toelatingsexamens. Bij vragen van leerlingen omtrent toelatingsexamens geven we tips of advies. - Incidenteel een oud-leerling uitnodigen in de klas om een persoonlijke indruk van een beeldende vervolgopleiding te krijgen.

100 101 200 300 301 400 500 501 502 600 601 700 800 801 900 1000 1001 1002 1100 1200 1201 1202 1300 1400 1401

4V1 4V1 4V2 4V3 4V3 4V4 4V5 4V5 4V5 5V1 5V1 5V2 5V3 5V3 5V4 5V5 5V5 5V5 6V1 6V2 6V2 6V2 6V3 6V4 6V4



26

S P S S P S S P M P S S S P S P M S S M S S S S

2 2 2 2 3 2 2 4 1 2 2 2 2 4 2 5 1 2 4 32 4 4 4 4 6

T L T T L T T L L L T T T L T L L T T L L T T T L

2 2 2 2 1

2 2 2 2

2 2

2 2 2


Vak: wiskunde A

Inleiding Het meedoen aan de kangoeroewedstrijd en/of wiskunde-olympiade kan bij een goed resultaat een positieve uitwerking hebben op de hoofte van één of zelfs twee cijfers van de hierboven genoemde toetsen. De docent kan verdere uitleg geven.

100 200 300 400 500 600 700 800 801 900 1000 1100 1200 1300 1400



omschrijving GT dl1 hfs 1+2a Getallen en variabelen, combinatoriek A,B GT dl1 hst 2b+3 combinatoriek, verbanden en grafieken A,B,C GT dl1,2 hst 4+5a Het kansbegrip, beschrijvende statistiek A,B,E GT dl2 hst 5b+6 Beschrijvende statistiek, machtsverbanden A,B,C, E GT dl2 hst 7 Kansrekening A,C, E GT dl2 hst K Lineair programmeren A,F GT dl3 hst 8 Rijen en veranderingen A,B,D GT dl3 hst 9 Kansverdelingen A,E Analyse of kansrekening GT dl3 hst 10 Differentieren A,B,D GT dl3 hst 11 Het toetsen van hypothesen A,F GT dl4 hst 12 Exponenten en logaritmen A,B,C GT dl4 hst 13 Toepassen van differentiaalrekening A,B,C GT dl4 hst 14 allerlei formules A,B GT dl4 hst 15 Examentraining S=Schriftelijk M=Mondeling P=Praktisch

27

er ka n

SE toets toets toets toets toets toets toets toets pr. opdr. toets toets toets toets toets hand. d.

H

Toetsen


In bijzondere omstandigheden kan van bovengenoemde planning worden afgeweken.

T T T T T T T T PO T T T T T HD

S S S S S S S S S S S S S S S

4 4 4 4 4 7 7 7 5 7 7 13 14 13 0

T T T T T T T T L T T T T T L

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2


Vak: wiskunde B

Inleiding Het cijfer op het genoemde proefexamen mag eventueel een eerder toetscijfer uit de 6e klas vervangen. De docent kan verdere uitleg geven.

hand. d.

100 200 300 400 500 600 700 800 801 900 1000 1100 1200 1300 1400



omschrijving Functies, grafieken, afgeleiden hst 1,2 A,B Vergelijkingen, ongelijkheden, meetkunde hst 3,4 A,B,G Meetkunde, machten en exponenten hst 4,5 A,B,G Differentiaalrekening hst 5,6 A,B,C,D Goniometrische formules hst 7 A,D Meetkunde met coordinaten hst 8 A,G Exponentiele en logaritmische functies hst 9 A,B Meetkunde met vector hst 10 A,B Praktische opdracht Integraalrekening hst 11 A,B Goniometrische functie hst 12 A,D Voortgezette integraalrekening, limieten en asymptoten hst K,13 A,B,C,D Meetkunde toepassen hst 14 A,G Afgeleide en primitieven hst 15 A,B,G Examentraining hst 16 S=Schriftelijk M=Mondeling P=Praktisch

28

er ka n

SE toets toets toets toets toets toets toets toets pr. opdr. toets toets toets toets

H

Toetsen





4 4 4 4 4 7 7 7 5 7 7 13 14 13 0


2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2


Vak: wiskunde C

Inleiding Het meedoen aan de kangoeroewedstrijd en/of wiskunde-olympiade kan bij een goed resultaat een positieve uitwerking hebben op de hoofte van één of zelfs twee cijfers van de hierboven genoemde toetsen. De docent kan verdere uitleg geven.

100 200 300 400 500 600 700 800 801 900 1000 1100 1200 1300 1400



omschrijving GT dl1 hst 1+2a Getallen en variabelen, Combinatoriek A,B GT dl1 hst 2b+3 Combinatoriek, Verbanden en grafieken A,B,C GT dl1,2 hst 4+5a Het kansbegrip, Beschrijvende statistiek A,B,E GT dl2 hst 5b+6 Beschrijvende statistiek, Machtsverbanden A,B,C,E GT dl2 hst 7 Kansrekening A,C,E GT dl2,3 hst K Lineair programmeren A,H GT dl3 hst 8 Regelmaat en veranderingen A,B,D GT dl3 hst 9 Kansverdelingen A,E Analyse of kansrekening GT dl3 hst 10 Meetkunde A,G GT dl3 hst 11 Statistiek met de computers A,E GT dl4 hst 12 Logisch redeneren A, F GT dl4 hst 13 Allerlei formules A,B GT dl4 hst 14 Ruimtelijke objecten A,G GT dl4 hst 15 Examentraining S=Schriftelijk M=Mondeling P=Praktisch

29

er ka n

SE toets toets toets toets toets toets toets toets pr. opdr. toets toets toets toets toets hand. d.

H

Toetsen





4 4 4 4 4 7 7 7 5 7 7 13 14 13 0


2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2


Vak: wiskunde D

Inleiding

100 200 300 400 500 600 700 800 801 900 1000 1100 1200 1300 1400



omschrijving Combinatoriek, discrete wiskunde hfst 1,2 Kansrekening, matrices hfst 3,4 Discrete kansverdeling en discrete dynamische modellen hfst 5,6 Bewijzen hfst 7 Ruimte meetkunde hfst 8 Kegelsneden hfst 9 Complexe getallen hfst 10 Lineaire algebra hfts11 Onderwerp wordt nog bekend gemaakt Continue kansverdelingen hfst 12 Correlatie en regressie hfst 13 Continue dynamische modellen hfst 14 Keuze onderwerp Kansen en beslissingen hfst 15 Complexe functies hfst 16 S=Schriftelijk M=Mondeling P=Praktisch

30

er ka n

SE toets toets toets toets toets toets toets toets pr. opdr. toets toets toets toets toets toets

H

Toetsen


Het meedoen aan de kangoeroewedstrijd en/of wiskunde-olympiade kan bij een goed resultaat een positieve uitwerking hebben op de hoofte van één of zelfs twee cijfers van de hierboven genoemde toetsen. De docent kan verdere uitleg geven. In bijzondere omstandigheden kan van bovengenoemde planning worden afgeweken.

T T T T T T T T PO T T T T T T


4 4 4 4 4 6 6 7 7 7 7 10 10 10 10

T T T T T T T T L T T T T T T

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Programma van Toetsing en Afsluiting - 4 Atheneum

Recommend Documents