Program Peningkatan Akademik Pelajar

SEKOLAH KEBANGSAAN JALAN RAJA SYED ALWI, 01000 KANGAR, PERLIS.

Program Peningkatan Akademik Pelajar Tahun 2013

Disediakan oleh, Jawatankuasa Kurikulum, SK Jalan Raja Syed Alwi, 01000 Kangar, Perlis.

TAJUK

:

PROGRAM MUTIARA

Sasaran

:

Murid Tahun 2 yang tidak kuasai Aksara / Guru BM Tahun 2

Tempoh

:

Mulai Bulan Januari hingga Mac 2013

Penyelaras

:

PK Pentadbiran

AJK

:

Pn Sharmiza bt Johari - Pengerusi Pn Hashimah bt Abdullah Pn Ruzilah bt Abu Bakar

Objektif Program 1.

selepas menyertai program yang dilaksanakan secara terancang dalam Bilik Darjah, murid-murid terlibat diharapkan agar dapat menguasai 2M dengan baik

2.

murid-murid diberikan tunjukajar serta latihan yang sesuai sepanjang tempoh masa pelaksanaan program untuk mengubah prestasi 2M

3.

mendisiplinkan murid-murid supaya mereka sentiasa peka terhadap kepentingan 2M dalam alam persekolahan

4.

membantu murid-murid untuk terus belajar dalam aliran perdana persekolahan

Data Program Data yang diguna pakai dalam menentukan murid-murid yang akan terlibat dengan Program ini ialah berdasarkan analisis Peperiksaan Akhir Tahun 2011 (Tahun 1) bagi subjek Bahasa Melayu Kefahaman dan Penulisan. Berpandukan Gred dan Markah yang diperolehi dalam Saringan Literasi juga, guru-guru akan mengenalpasti murid-murid untuk ditempatkan ke dalam Program ini Analisis Data Analisis data tidak dijalankan memandangkan Data Program yang digunakan telah dilakukan analisis oleh SU peperiksaan dan Penyelaras LINUS sekolah Pelan Tindakan Pelan Tindakan atau Strategi Pelaksanaan Program adalah berfokus kepada membantu murid-murid yang terlibat untuk menguasai 2M dengan baik. Hasil Program ini nanti akan membantu guru-guru untuk meneruskan pendidikan di Arus Perdana KSSR dengan berkesan ke arah merealisasikan 100% penguasaan KSSR menjelang tahun 2013 Pelan Strategik 1. Proses Pengajaran & Pembelajaran Berkesan di Bilik darjah 2. Bimbingan Berfokus Kepada Murid 3. Latihan yang Berkesan

Pelan Operasi Program Bil

Strategi

1

Proses P & P yang Berkesan di Bilik Darjah

Bil

Strategi

2

Bimbingan Berfokus kepada Murid

Bil

Strategi

3

Latihan Yang berkesan

Sasaran

Pelan Taktikal/Pelaksanaan

• Murid th 2 yang • Menjalankan Ujian Pra gagal 2M • Kumpulkan Maklumat Ujian Pra • Guru BM Th 2 • Guru masuk kelas mengikut Jadual Waktu • Guru Jalankan Proses P & P yang berkualiti • Sediakan Bahan Latihan yang sesuai • Memeriksa Latihan Murid setiap hari • Beri maklumbalas dengan segera kepada murid • Jalankan Ujian Post • Analisis Ujian Post untuk menilai Pencapaian Program Sasaran


• Murid th 2 yang • Mempastikan bilangan Murid yang sedikit gagal 2M jumlahnya dalam kelas • Guru BM Th 2 • Menyediakan bahan bantuan mengajar yang sesuai • Ibu Bapa Murid • Menyediakan Bahan Latihan yang sesuai • Membimbing murid untuk mencapai objektif program • Mempastikan murid menyiapkan latihan di sekolah dan di rumah Sasaran


• Murid th 2 yang • Menyediakan Bahan Latihan bertulis untuk gagal 2M semua murid terlibat • Guru BM Th 2 • Memeriksa latihan murid setiap hari • Ibu Bapa Murid • Membetulkan kesilapan dengan segera • Memberi fokus kepada murid semasa membuat latihan • Mempastikan murid menyiapkan latihan

Tempoh Januari hingga Mac 2013



Indikator kejayaan • Murid Lulus Ujian Post dan Menguasai 2M



Senarai nama Murid Bil

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

Nama Murid

Penjaga

TOV

Ujian Pra

Latihan 1

Latihan 2

Ujian Post

Strategi Pelaksanaan 1.

Membasmi Tunas Aksara

a)

guru masuk kelas mengikut Jadual Waktu yang ditetapkan

b)

jalankan ujian Pra untuk menilai prestasi semasa murid-murid pada minggu pertama sesi persekolahan

c)

kenalpasti bidang kelemahan murid dalam kelas terlibat

d)

sediakan bahan latihan yang sesuai dengan prestasi murid

e)

latihtubi dan buat latihan mengikut kesesuaian

f)

sediakan latihan untuk disiapkan di rumah

g)

lebihkan masa untuk kelas BM semasa dalam kelas harian

2.

carta GUNN Pelaksanaan

Jadual Pelaksanaan : - dijalankan dalam tempoh 3 bulan dari Januari hingga Mac 2013 (12 minggu) Aktiviti/Minggu 9. Aktiviti Tindakan/Laporan 8. Penilaian(Post Test) 7. Refleksi 6. Aktiviti diteruskan 5 Aktiviti diteruskan 4. Memulakan intervensi 3. Rancang Tindakan Intervensi - Pra Test 2. Perjumpaan Pen Kanan/Guru 1. Kajian Keperluan/Proposal

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

TAJUK

:

ANAK ANGKAT 3M

Sasaran

:

Murid Tahun 3 yang tidak kuasai 3M

Tempoh

:

Mulai Bulan Januari hingga April 2013

Penyelaras

:

PK Hal Ehwal Murid

AJK

:

Pn Norsahida bt M AKhir - Pengerusi Pn Norlina bt Osman En Ramlee bin Osman

Objektif Program 1. selepas menyertai program yang dilaksanakan secara terancang dalam Bilik Darjah, murid-murid terlibat diharapkan agar dapat menguasai 2M dengan baik 2. murid-murid diberikan tunjukajar serta latihan yang sesuai sepanjang tempoh masa pelaksanaan program untuk mengubah prestasi 2M 3. mendisiplinkan murid-murid supaya mereka sentiasa peka terhadap kepentingan 2M dalam alam persekolahan 4. membantu murid-murid untuk terus belajar dalam aliran perdana persekolahan Data Program Data yang diguna pakai dalam menentukan murid-murid yang akan terlibat dengan Program ini ialah berdasarkan analisis Peperiksaan Akhir Tahun 2011 (Tahun 2) bagi subjek Bahasa Melayu Kefahaman, Penulisan dan Matematik. Analisis Data SU Peperiksaan akan senaraikan nama murid-murid mengikut prestasi subjek BM dan Matematik. Murid yang tidak menguasai 3M akan dipiih berdasarkan pencapaian mereka dalam Peperiksaan Akhir (TOV). Pelan Tindakan Satu pelan tindakan yang akan dijalankan adalah dengan mengagihkan murid-murid Tahun 3 kepada guru-guru seperti lampiran. Tugas guru adalah untuk mempastikan murid-murid berkenaan dapat menguasai 3M dalam tempoh 3 bulan untuk membolehkan mereka bersaing dengan rakan-rakan di Arus Perdana Persekolahan Pelan Strategik 1. Program Anak Angkat – semasa sesi persekolahan 2. Kelas Bimbingan – intensiff di akhir sesi pesekolahan selama 1 jam setiap hari

Pelan Operasi Program Bil 1

Strategi Program Anak Angkat

Bil

Strategi

2

Kelas Bimbingan Intensif

Sasaran


• Murid th 3 yang • Dapatkan senarai murid daripada analisis gagal 3M Peperiksaan Akhir Tahun 2012 Tahun 2 • Senaraikan murid mengikut pencapaian BM • Semua guru dan Matematik • Jalankan ujian Pra • Agihkan murid kepada ibu/bapa angkat – 3 murid kepada 1 guru • Guru ambil murid semasa waktu lapang untuk diberi bimbingan • Sediakan bahan latihan yang bersesuaian • Semak dan beri maklumbalas latihan dengan segera • Adakan perjumpaan dengan ibu bapa murid • Adakan ujian Post dan buat bandingan dengan ujian Pra Sasaran • Murid th 3 yang gagal 3M • Guru BM dan Math Tahun 3 • Ibu Bapa Murid

Pelan Taktikal/Pelaksanaan • Kumpulkan murid mengikut subjek yang gagal (BM dan Matematik) • Sediakan jadual kelas bimbingan Intensif • Sampaikan maklumat kepada ibu bapa murid • Jalankan kelas selama 1 jam selepas tamat sesi persekolahan • Sediakan bahan latihan yang sesuai • Periksa dan beri maklumbalas kepada murid



Tempoh

Indikator kejayaan

Januari hingga Mac 2013

• Murid dapat Menguasai 3M

Senarai Anak Angkat Tahun 3 Bil

Nama Murid

Nama Guru

Subjek

1

Maths

2

Maths

3

Pen / Maths

4

BM

5

BM

6

BM / Maths

7

Pen

8

BM / Maths

9

BM / Maths

10

BM

11

BM

12

BM / Maths

13

BM / Maths

14

BM / Maths

15

BM / Maths

16

BM / Maths

17 18 19 20

Jadual kelas Bimbingan Intensif Bil

Hari

Masa

1

Isnin

1.00 – 2.00 ptg

2

Selasa

1.00 – 2.00 ptg

3

Rabu

12.30 – 1.30 ptg

4

Khamis

12.30 – 1.30 ptg

Guru Bertugas


Anak Angkat

a)

kenalpasti guru dan anak angkat

b)

adakan sesi perjumpaan guru dan anak angkat

c)

edarkan surat makluman kepada ibu bapa murid

d)

jalankan program / aktiviti untuk tingkatkan prestasi murid-murid

e)

sedaiakan bahan latihan yang sesuai dan cukup

f)

jalankan ujian Pra dan Post dalam tempoh pelaksanaan

g)

pastikan jadual pelaksanaan Kelas Bimbingan Intensif dipatuhi sepanjang masa

2.

carta GUNN Pelaksanaan

Jadual Pelaksanaan : - dijalankan dalam tempoh 3 bulan dari Januari hingga Mac 2013 (12 minggu) Aktiviti/Minggu 9. Aktiviti Tindakan/Laporan 8. Penilaian(Post Test) 7. Refleksi 6. Aktiviti diteruskan 5 Aktiviti diteruskan 4. Memulakan intervensi 3. Rancang Tindakan Intervensi - Pra Test 2. Perjumpaan Pen Kanan/Guru/Anak Angkat 1. Kajian Keperluan/Proposal

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

TAJUK

:

Perkukuh Amalan Asas dan Sifir Matematik

Sasaran

:

Semua Murid Tahap 2

Tempoh

:

Januari hingga April 2013

Penyelaras

:

PK Pentadbiran

AJK

:

En Abd Razak bin Romli – Pengerusi Pn Sabriah bt Yahya En Azali bin Nayan En Ramlee bin Osman Pn Norshida bt Ismail Pn Hamimah bt Mohd Said

Objektif Program 1. selepas menyertai program yang dilaksanakan secara terancang dalam Bilik Darjah dan sesi Perhimpunan Pagi, murid-murid terlibat diharapkan agar dapat menguasai sifir dan asas matematik dengan baik 2. murid-murid diberikan tunjukajar serta latihan yang sesuai sepanjang tempoh masa pelaksanaan program untuk mengubah prestasi Matematik 3. mendisiplinkan murid-murid supaya mereka sentiasa peka terhadap kepentingan Matematik dalam alam persekolahan 4. membantu murid-murid untuk terus belajar dalam aliran perdana persekolahan Data Program Data yang diguna pakai dalam menentukan murid-murid yang akan terlibat dengan Program ini ialah berdasarkan analisis Peperiksaan Akhir Tahun 2011 (Tahun 3, dan 4) bagi subjek Matematik.Murid-murid yang gagal kebanyakannya lemah dalam asas matematik dan tidak menguasai sifir dengan baik Analisis Data SU Peperiksaan akan senaraikan nama murid-murid mengikut prestasi subjek Matematik. Murid yang tidak menguasai Matematik akan dipiih berdasarkan pencapaian mereka dalam Peperiksaan Akhir (TOV). Pelan Tindakan Program yang dijalankan bagi mengatasi masalah ini ialah Kelas Bimbingan Matematik sebelah petang dan Klinik Matematik untuk memberi kemahiran asas matematik serta penguasaan sifir yang lebih baik Pelan Strategik 1. Kelas Bimbingan Petang – selama satu jam selepas tamat sesi persekolahan 2. Klinik Matematik – semasa waktu persekolahan di Bilik Matematikdengan pengawasan guru Matematik


Strategi

1

Kelas Bimbingan Petang

Bil

Strategi

2

Klinik Matematik

Sasaran


• Murid th 4 dan 5 • Dapatkan senarai murid daripada analisis yang gagal Peperiksaan Akhir Tahun 2011 Tahun 3 & 4 Matematik • Senaraikan murid mengikut pencapaian • Guru Matematik Matematik • Jalankan Program • Agihkan murid kepada 2 kumpulan kecil • Guru bimbing murid selepas sesi persekolahan selama 1 jam 2 kali seminggu • Sediakan bahan latihan yang bersesuaian • Semak dan beri maklumbalas latihan dengan segera • Adakan perjumpaan dengan ibu bapa murid

Sasaran • Murid th 4 dan 5 yang gagal Matematik • Guru Matematik • Ibu Bapa Murid

Pelan Taktikal/Pelaksanaan • Kenalpasti murid yang lemah sifir dan asas Matematik • Pastikan murid dapat hafal sifir hingga 9 • Murid ada Buku Sifir • Murid hafal sifir kepada guru-guru • Bacaan sifir di perhimpunan pagi • Belajar di Bilik Matematik

Tempoh Januari hingga April 2013

Tempoh Sepanjang Tahun 2013

Indikator kejayaan • Murid Lulus Ujian Bulan Mei 2013

Indikator kejayaan • Murid dapat Menguasai Matematik

Senarai murid gagal Matematik Tahun 4 / 2012 Bil 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Nama Murid

TOV Maths

Guru

Senarai murid gagal Matematik Tahun 5 / 2012 Bil

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37

Nama Murid

TOV Maths

Guru Pembimbing



a)

kenalpasti guru dan anak angkat

b)

adakan sesi perjumpaan guru dan anak angkat

c)

edarkan surat makluman kepada ibu bapa murid

d)

jalankan program / aktiviti untuk tingkatkan prestasi murid-murid

e)

sedaiakan bahan latihan yang sesuai dan cukup

f)

jalankan ujian Pra dan Post dalam tempoh pelaksanaan

g)

pastikan jadual pelaksanaan Kelas Bimbingan Intensif dipatuhi sepanjang masa

2.

Klinik Matematik

3. Carta GUNN Jadual Pelaksanaan : - dijalankan dalam tempoh 3 bulan dari Januari hingga Mac 2013 (12 minggu) Aktiviti/Minggu 9. Aktiviti Tindakan/Laporan 8. Penilaian(Post Test) 7. Refleksi 6. Aktiviti diteruskan 5 Aktiviti diteruskan 4. Memulakan intervensi 3. Rancang Tindakan Intervensi - Pra Test 2. Perjumpaan Pen Kanan/Guru/Anak Angkat 1. Kajian Keperluan/Proposal

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

TAJUK

:

Reaching The Stars

Sasaran

:

Murid Cemerlang Tahun 6

Tempoh

:

Januari hingga Ogos 2013

Penyelaras

:

Guru Besar

AJK

:

Pen Kanan Pentadbiran – Pengerusi Pn NorKarlina bt Awang Nik En Azali bin Nayan Pn Latiffa Shaheen bt A Ghany Pn Norshida bt Ismail

Objektif Program 1. Selepas mengikuti program ini, murid-murid dpat tingkatkan kecemerlangan dalam Peperiksaan UPSR 2. Selepas mengikuti program ini, murid-murid dapat pendedahan yang lebih baik untuk menghadapi peperiksaan 3. semua murid terlibat mampu mencapai sasaran 5A dalam Peperiksaan UPSR tahun 2013 4. murid-murid terlibat mendapat keyakinan diri dalam menghadapi peperiksaan Data Program Data yang diguna pakai dalam menentukan murid-murid yang akan terlibat dengan Program ini ialah berdasarkan analisis Peperiksaan Akhir Tahun 2011 (Tahun 5) bagi subjek UPSR. .Murid-murid yang berpotensi mendapat Gred Purata 1.75 ke bawah akan dipilih atau 15% murid terbaik akan dimasukkan ke dalam kumpulan ini. Analisis Data SU Peperiksaan akan senaraikan nama murid-murid mengikut prestasi calon dalam Peperiksaan Akhir Tahun 5/2012. Pelan Tindakan Program yang dijalankan bagi mencapai sasaran 5A adalah Kelas Bimbingan Intensif di bawah seliaan GPK 1 serta Ketua Panitia atau Guru yang Cemerlang dalam melaksanakan P & P di bilik darjah Pelan Strategik 1. Kelas Bimbingan Petang – selama satu jam selepas tamat sesi persekolahan 2. Latih Tubi soalan Peperiksaan UPSR 3. Teknik Menjawab Soalan Peperiksaan

Rujuk ”Reaching The Stars”

SK JALAN RAJA SYED ALWI 01000 Kangar Perlis Tel : 049779763

Permuafakatan Ibu Bapa dan Guru serta MuridMurid-murid Tahun 6 / 2013

‘Reaching The STARS’

A

A

A A

A

VISI

Selaras dengan tema Program ini, iaitu ‘Reaching the STARS’, komuniti sekolah berazam untuk sama-sama menjayakan matlamat mengeluarkan lebih ramai bintang-bintang 5A tahun ini…

MISI • Menyelaras program P & P Tahun 6 untuk menuju sasaran tahun 2013 • Menyediakan keperluan P & P untuk kemudahan proses di bilik darjah • Melaksanakan P & P berfokus serta Pengurusan Bilik darjah Berkesan

Objektif Program: • Menuju kepada sasaran 15% Kecemerlangan UPSR • Meningkatkan bilangan murid A dalam setiap subjek UPSR • Memberi peluang seluas-luasnya kepada semua murid untuk mencipta kejayaan peribadi • Menyediakan sekolah untuk menuju kepada Sekolah Kluster

Kumpulan Sasaran : • 61 orang murid Tahun 6 6A – 33, 6B – 28, 16 orang guru Tahap 2 • Semua ibu bapa / waris murid Tahun 6 • PIBG

Tempoh Masa : mulai Januari – Ogos 2013

Sumber Tenaga • B Malaysia : NorKarlina bt Awang Nik, Mohd Akhir b Bakar, Saloma bt Mahmud & Sabriah bt Yahya • B Inggeris : Latiffa Shaheen bt A Ghany, Hakim Khan b Mohd Khan, Zarina bt Ahmad & YM Tg Laili Rozita bt Tg Chik • Matematik : Rahim b Hassan, Ramlee b Osman, A Razak b Romli & Norshida bt Ismail • Sains : Shahrizaini bt Daniya, Sharmiza bt Johari, Azali b Nayan & Noriejah bt Abdullah

Kewangan • Sumbangan waris : RM 30.00 x 61 = RM 1830.00 • Sumbangan PIBG : RM 500.00 • Lain-lain Sumbangan : RM 500.00

PERBELANJAAN • • • • • •

Bahan Cetak : RM 20.00 x 61 murid = RM 1210.00 Buku Latihan (Soalan UPSR) : RM 8.00 x 61 = RM 510.00 Teknik Menjawab Soalan : RM 100 x 4 = RM 400.00 Sesi Motivasi : RM 150 x 2 kali = RM 300.00 Majlis Perjumpaan Waris : RM 5.00 x 61= RM 305.00 Solat Hajat : RM 5.00 x 61 = RM 305.00

Analisis Peperiksaan Awam (UPSR) 1. UPSR 2011 dan 2012

Subjek/Bil Calon /Keputusan

Tahun

A

%

B

%

C

%

A+B+C

%

D

%

E

%

GPMP

95 BM (K) 89

2011

56

58.9

12

12.6

21

22.1

89

93.7

5

5.3

1

1.1

1.77

2012

36

40.4

16

18.0

30

33.7

82

92.1

5

5.6

2

2.2

2.11

95 BM (P) 89

2011

51

53.7

21

22.1

9

9.5

81

85.3

9

9.5

5

5.3

1.91

2012

31

34.8

28

31.5

10

11.2

69

77.5

14

15.7

6

6.7

2.28

95 B Inggeris 89

2011

16

16.8

18

18.9

26

27.4

60

63.2

31

32.6

4

4.2

2.88

2012

12

13.5

14

15.7

23

25.8

49

55.1

29

32.6

11

12.4

3.15

95 Matematik 89

2011

25

26.3

15

15.8

39

41.1

79

83.2

11

11.6

5

5.3

2.54

2012

20

22.5

13

14.6

30

33.7

63

70.8

12

13.5

14

15.7

2.85

95 Sains 89

2011

10

10.5

47

49.5

20

21.2

77

81.1

11

11.6

7

7.4

2.56

2012

13

14.6

41

46.1

17

19.1

71

79.8

9

10.1

9

10.1

2.55

GPS 2011 : 2.33 // GPS 2012 : 2.59

2.

Keputusan Tahun 2012

Sub/ %

A

%

B

%

C

%

D

%

E

%

BM (K)

36

40.4

16

18.0

30

33.7

5

5.6

2

2.2

BM (P)

31

34.8

28

31.5

10

11.2

14

15.7

6

6.7

B Ing

12

13.5

14

15.7

23

25.8

29

32.6

11

12.4

Mate

20

22.5

13

14.6

30

33.7

12

13.5

14

15.7

Sains

13

14.6

41

46.1

17

19.1

9

10.1

9

10.1

% Lulus Keseluruhan 5A 4A1B

3.

: : :

49.4% (44/89) 10 (11.2%) 2 (2.2%)

Keputusan UPSR 5 Tahun (2008 – 2012) dan Target 2013

Subjek / Tahun / %

2008

2009

2010

2011

2012

Target 2013

Lulus BM (K) Cemerlang

94.8

86.4

93.9

93.7

92.1

95.0

44.3

46.4

44.3

58.9

40.4

60.0

Lulus BM (P) Cemerlang

87.0

73.6

81.7

85.3

77.5

90.0

58.3

58.2

25.2

53.7

34.8

60.0

Lulus B Inggeris Cemerlang

74.8

66.4

60.9

63.2

55.1

75.0

15.7

11.8

6.1

16.8

13.5

25.0

Lulus Matematik Cemerlang

79.1

72.7

84.3

83.2

70.8

85.0

19.1

27.3

20.9

26.3

22.5

40.0

Lulus Sains Cemerlang

81.7

77.3

84.3

81.1

79.8

85.0

14.8

11.8

13.0

10.5

14.6

35.0

Lulus Keseluruhan Cemerlang

68.4

61.8

59.1

62.1

49.4

75.0

13

8

6

6

10

18

Target GPS 2.00

Isu-isu • • • • • • •

50 % murid belum kuasai sifir hingga 12 25% murid terlibat sukan pada awal sesi persekolahan Murid tidak fokus kepada peperiksaan Awam Kurang dorongan dari keluarga Guru-guru tidak amalkan Pengurusan Berkesan Masalah disiplin tidak ditangani sepenuhnya Murid-murid suka membuang masa dengan perkara tidak berfaedah seperti bermain dalam kelas, tidak beri tumpuan kepada guru dan tidak menyiapkan latihan yang diberi mengikut masa • Murid suka meniru

Sasaran Cemerlang ikut Subjek BM (K) - 60%

B Inggeris – 25%

BM (P) - 60% 5A - 18

Matematik - 40%

Sains - 35%

‘Reaching the STARS’

Aktiviti/Program yang dicadangkan Bil

Program/Aktiviti

Tindakan

1.

Perjumpaan Murid dan Guru T6

En Zairi b Bakar

2.

Perjumpaan Waris Murid dan guru

Pn Kalsom Hassan

3.

Kelas Bimbingan UPSR dimulakan

En Azali Nayan

4.

Membentangkan Analisis Ujian

Pn Shahrizaini Daniya

5.

Menyediakan Pel;an Tindakan

Panitia Mp

6.

Kelas Bimbingan Cuti Penggal

En Azali Nayan / PK

7.

Pemantauan P & P di bilik darjah

GB / PK

8.

Perjumpaan Guru Tahun 6

GB / Penyelaras UPSR

9.

Motivasi Pelajar dan Ibu bapa

Pn Kalsom/Ust Zurimi

10.

Teknik Menjawab Soalan

Pn Kalsom/En Azali

11.

Klinik Matematik (Sifir)

Pn Norsahida

12.

‘One Sentence a Day’

Sir Hakim Khan

13.

‘Learning to Score’

Guru matapelajaran

Bersama kita menggapai Bintang.. Sekolah berubah wajah Guru berubah fikrah Murid mencipta sejarah Sekian….

Catatan

TAJUK

:

Professor Muda

Sasaran

:

Murid Potensi Cemerlang Tahun 6

Tempoh

:

Januari hingga Ogos 2013

Penyelaras

:

Guru Besar

AJK

:

Pn Shahrizaini bt Daniya Pn Sharmiza bt Johari En Azali bin Nayan

Objektif Program 1. selepas menyertai program yang dilaksanakan secara terancang dalam Bilik Darjah dan sesi Perhimpunan Pagi, murid-murid terlibat diharapkan agar dapat menguasai sifir dan asas matematik dengan baik 2. murid-murid diberikan tunjukajar serta latihan yang sesuai sepanjang tempoh masa pelaksanaan program untuk mengubah prestasi Matematik 3. mendisiplinkan murid-murid supaya mereka sentiasa peka terhadap kepentingan Matematik dalam alam persekolahan 4. membantu murid-murid untuk terus belajar dalam aliran perdana persekolahan Data Program Data yang diguna pakai dalam menentukan murid-murid yang akan terlibat dengan Program ini ialah berdasarkan analisis Peperiksaan Akhir Tahun 2012 (Tahun 5) bagi subjek Sains. Murid-murid yang berpotensi Cemerlang kebanyakannya lemah dalam memberikan jawapan yang memuaskan dalam bahagian B Analisis Data SU Peperiksaan akan senaraikan nama murid-murid mengikut prestasi subjek Sains. Murid yang berpotensi akan dipiih berdasarkan pencapaian mereka dalam Peperiksaan Akhir (TOV). Pelan Tindakan Program yang dijalankan bagi mengatasi masalah ini ialah Kelas Bimbingan Sains semasa sesi p & P di bilik darjah serta semasa kelas bimbingan petang Pelan Strategik 1. Professor Muda – bimbingan rakan yang cemerlang untuk mendorong murid-murid lain mencapai sasaran A dalam UPSR 2. Kelas Bimbingan Sains – semasa waktu petang dengan pengawasan guru Sains atau Penyelaras Progra


Strategi

1

Professor Muda

Bil

Strategi

2

Kelas Bimbingan

Sasaran • Murid Potensi Cemerlang

Sasaran • Murid th 6 yang berpotensi LULUS • Guru Sains • Ibu Bapa Murid

Pelan Taktikal/Pelaksanaan • Dapatkan senarai murid daripada analisis Peperiksaan Akhir Tahun 2012 Tahun 5 • Senaraikan murid mengikut pencapaian Sains • Jalankan Program • Agihkan murid kepada kumpulan kecil • Bimbingan rakan sebaya untuk dorong capai A • Sediakan bahan latihan yang bersesuaian • Semak dan beri maklumbalas latihan dengan segera • Adakan perjumpaan dengan ibu bapa murid

Pelan Taktikal/Pelaksanaan • Kenalpasti murid yang berpotensi LULUS • Pastikan murid ikuti program dengan bersungguh-sungguh • Murid dibekalkan bahan mencukupi • Latihan murid diberi maklumbalas sewajarnya • Istilah sains dijelaskan dengan tepati • Tumpuan kepada murid yang lemah

Tempoh Januari hingga Julai 2013

Tempoh Sepanjang Tahun 2013

Indikator kejayaan • Murid berpotensi capai A dalam UPSR • Pemahaman murid dapat ditingkatkan

Indikator kejayaan • Murid dapat menmjawab soalan peperiksaan dengan yakin

Senarai murid Potensi A dalam Sains / 2013 Bil

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37

Nama Murid

TOV Maths

Guru Pembimbing


Professor Muda

a) 2.


3. Carta GUNN Jadual Pelaksanaan : - dijalankan dalam tempoh 3 bulan dari Januari hingga Mac 2013 (12 minggu) Aktiviti/Minggu 9. Aktiviti Tindakan/Laporan 8. Penilaian(Post Test) 7. Refleksi 6. Aktiviti diteruskan 5 Aktiviti diteruskan 4. Memulakan intervensi 3. Rancang Tindakan Intervensi - Pra Test 2. Perjumpaan Pen Kanan/Guru/Anak Angkat 1. Kajian Keperluan/Proposal

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Program Peningkatan Akademik Pelajar

Recommend Documents