PROFIL SEKOLAH SEKOLAH STANDAR NASIONAL (SSN) Tahun pelajaran : 2010 201010-2011 NAMA SEKOLAH
: SMP NEGERI 11 MALANG
ALAMAT SEKOLAH
: Jl. IKAN PIRANHA ATAS 185
NO TELP
: (0341) 494086
NO FAX
: (0341 ) 419919
E-MAIL
:
[email protected]
WEBSITE
: smpn11mlg.org
KOTA
: MALANG
PROVINSI
: JAWA TIMUR
KEMENTRIAN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN 2010
A. IDENTITAS SEKOLAH 1. Nama Sekolah 2. No. Statistik Sekolah 3. Tipe Sekolah 4. Alamat Sekolah (E-Mail Sekolah)
: SMP NEGERI 11 MALANG : 201056104-057 : A/A1/A2/B/B1/B2/C/C1/C2 : Jl. Ikan Piranha Atas 185 :
[email protected] : (Kecamatan) LOWOKWARU : (Kota) MALANG : (Propinsi) JAWA TIMUR 5. Telepon/HP/Fax : (0341) 494086/08883862011/(0341) 419919 6. Status Sekolah : Negeri 7. Nilai Akreditasi Sekolah: A ( 96,43 ) B. DATA KESISWAAN 8. Data Siswa 5 (Lima tahun terakhir): Jumlah (Kls. VII + VIII + IX)
Jml Pendaftar (Cln Siswa Baru)
Jml Siswa
2006/2007
490
338
8
256
6
241
6
835
20
2007/2008
680
326
8
327
8
253
6
906
22
2008/2009
470
364
8
337
8
304
8
1002
24
2009/2010
576
321
8
366
8
284
8
971
24
2010/2011
584
326
8
326
8
320
8
972
24
Th. Pelajaran
Kelas VII
Kelas VIII
Kelas IX
JML.Rombel Jml Siswa JML.Rombel Jml Siswa
JML.Rombel
Siswa Rombel
C. DATA PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 9. Pendidik dan Tenaga Kependidikan a. No 1. 2. b.
Kepala sekolah Jabatan Kepala Sekolah Wakil Kepala Sekolah
Nama H. SUWOKO,S.Pd,M.KPd TJIPTO YHUWONO,SPd.M.Pd
Jenis Kelamin L P L L
-
53
Pend. Akhir S2
Masa Kerja 33
50
S2
27
Usia
Guru 1. Kualifikasi Pendidikan, Status, Jenis Kelamin, dan Jumlah
No.
Tingkat Pendidikan
Jumlah dan Status Guru GTT/Guru Bantu L P 0 0
1.
S3/S2
GT/PNS L P 4 1
Jumlah
2.
S1
6
29
2
2
39
3.
D-4
0
0
0
0
0
4.
D3/Sarmud
1
1
0
0
2
5.
D2
0
0
0
0
0
6.
D1
0
0
1
0
1
7.
≤ SMA/sederajat
1
0
1
0
2
Jumlah
12
31
4
2
49
5
2. Jumlah guru dengan tugas mengajar sesuai dengan latar belakang pendidikan (keahlian)
No.
Guru
Jumlah guru dengan latar belakang pendidikan sesuai dengan tugas mengajar D1/D2
D3/
S1/D4
S2/S3
Jumlah guru dengan latar belakang pendidikan yang TIDAK sesuai dengan tugas mengajar D1/D2
Sarmud
D3/
S1/D4
Jumlah
S2/S3
Sarmud
1. IPA
5
5
2. Matematika
5
3. Bahasa Indonesia
5
4. Bahasa Inggris
4
5. Pendidikan Agama
3
3
6. IPS
4
4
2
7 5
1
7. PJOK
5
2
2
8. Seni Budaya
2
9. PKn
2
2
10. TIK/Keterampilan
2
1
1
11. BK
3
12. Lainnya: .Mulok
1
1
2
1
1
5
3
1
6
1
Sakit ditempatkan di
1
bagian data Jumlah
0
1
34
2
2
1
7
4
49
3. Pengembangan kompetensi/profesionalisme guru Jumlah Guru yang telah mengikuti kegiatan pengembangan No.
kompetensi/profesionalisme
Jenis Pengembangan Kompetensi Laki-laki
Perempuan
Jumlah
16
33
48
(termasuk CTL)
16
33
48
4.
Penataran PTK
2
8
10
5.
Penataran Karya Tulis Ilmiah
3
7
10
6.
Sertifikasi Profesi/Kompetensi
6
18
24
7.
Penataran PTBK
7
4
11
8.
Penataran lainnya: ..............
11
33
44
1.
Penataran KBK/KTSP
3.
Penataran Metode Pembelajaran
Jumlah
4. Prestasi guru Perolehan kejuaraan 1 sampai 3 dalam 3 tahun No.
terakhir
Jenis lomba Tingkat
1.
Lomba PTK
Jumlah Guru
Nasional Provinsi Kab/Kota
2.
Lomba
Karya
tulis
Inovasi
Pembelajaran
Nasional Provinsi Kab/Kota
3.
Lomba Guru Berprestasi
Nasional Provinsi Kab/Kota
4.
Lomba lainnya: ...............................
1
Nasional Provinsi Kab/Kota
4.
Nasional Provinsi Kab/Kota
c.
Tenaga Kependidikan: Tenaga Pendukung
Jumlah tenaga pendukung dan kualifikasi pendidikannya No.
Tenaga pendukung ≤ SMP SMA
1.
Tata Usaha
2.
Perpustakaan
3.
Laboran lab. IPA
4.
Teknisi lab. Komputer
5.
Laboran lab. Bahasa
6.
PTD(PendTek. Dasar)
7.
Kantin
8.
Penjaga Sekolah
1
9.
Tukang Kebun
2
Keamanan
2
10. 11.
D1
D2
D3
S1
8
Jumlah tenaga pendukung Berdasarkan Status dan Jenis Kelamin PNS
Honorer
L 1
L 2
P 1
1
P 4
Jumlah
8
1
1
3
3
2
2
Lainnya: ................... Jumlah
5
9
0
0
0
0
1
1
9
4
14
D. DATA SARANA RUANG DAN LAPANGAN 10. a) Data Ruang Belajar (Kelas) Jumlah dan ukuran Kondisi
Jml. ruang lainnya
yg digunakan untuk r. Ukuran Ukuran Ukuran Jumlah (d) Kelas 2 7x9 m > 63m2 (b) < 63 m2 (c) =(a+b+c) (a) (e)
Baik
14
14
Rsk ringan
5
5
Rsk sedang
5
5
Jumlah ruang yg digunakan u. R. Kelas (f)=(d+e)
24
Rsk Berat Rsk Total
Keterangan kondisi: Baik Rusak ringan Rusak sedang Rusak berat Rusak total
Kerusakan < 15% 15% - < 30% 30% - < 45% 45% - 65% >65%
b) Data Ruang Belajar Lainnya Jenis Ruangan
Jumlah (buah)
Ukuran (pxl)
Kondisi*)
Jenis Ruangan
Jumlah (buah)
Ukuran (pxl)
Kondisi
1. Perpustakaan
1
9 x 10m
Rsk ringan 6. Lab. Bahasa
1
9x7
Rsk ringan
2. Lab. IPA
1
9 x 10m
Rsk ringan 7.Lab. Komputer
1
9x7
Rsk ringan
3. Ketrampilan
1
9 x 10m
Rsk berat
4. Multimedia
2
8. PTD 9. Serbaguna/aula
5. Kesenian
1
3 x 5m
Rsk ringan 10. ……………
c) Data Ruang Kantor Jumlah (buah)
Jenis Ruangan
1
Ukuran (pxl) 6x6
Baik
3. Guru
1
8 x 18
Baik
4. Tata Usaha
1
7x8
Baik
5. Tamu
1
6x3
Baik
1. Kepala Sekolah
Kondisi*)
2. Wakil Kepala Sekolah
Lainnya: ………………
d) Data Ruang Penunjang Jumlah Ukuran (buah) (pxl)
Jenis Ruangan 1. Gudang
1
2x3
Kondisi*)
Jumlah (buah)
Ukuran (pxl)
Kondisi
10. Ibadah
1
10 x 20
Baik
2. Dapur
11. Ganti
1
2x3
Baik
3. Reproduksi
12. Koperasi
1
4x5
Baik
1
4x4
Baik
1
2x2
Rsk
4. KM/WC Guru
3
3x2
5. KM/WC Siswa
8
1.5 x 2
6. BK
1
3x6
Baik
Jenis Ruangan
Baik
13. Hall/lobi
Rsk ringan 14. Kantin Baik
15. Rumah Pompa/
ringan
Menara Air 7. UKS
1
4x6
Baik
16. Bangsal
1
5x8
Kendaraan 8. PMR/Pramuka
1
3x6
Rsk ringan 17. Rumah
ringan 1
5x5
Penjaga 9. OSIS
1
2x6
Rsk ringan 18. Pos Jaga
Rsk
Rsk ringan
1
2x2
Baik
11. Lapangan Olahraga dan Upacara Lapangan
Jumlah (buah)
Ukuran (pxl)
Kondisi
1. Lapangan Olahraga a. Basket
1
20 x 30
Baik
b. Bola Voli
1
10 x 20
Baik
c. Lompat jauh
1
5 x 20
Baik
d.Loncat tinggi.
1
5 x 20
Baik
2
20 x 30
Baik
e. ........................................
2. Lapangan Upacara
Keterangan
E. DATA TANAH 12. Kepemilikan Tanah
: Pemerintah
Status Tanah
: Hibah
Luas Lahan/Tanah
: 6.520 m2
Luas Tanah Terbangun
: 2.412 m2
Luas Tanah Siap Bangun
: 165 m2
Luas Lantai Atas Siap Bangun : ---- m2 *) Coret yang tidak perlu Lampirkan rencana tapak (site plan) sekolah skalatis (berskala) dengan ukuran kertas minimal A4.
F. DATA PERABOT SEKOLAH 3. Perabot (furniture) utama a. Perabot ruang kelas (belajar)
0
106
4
0
24
24
Rsk. Ringan Rsk. Berat
20
Baik
24
Papan tulis
Rsk. Ringan Rsk. Berat Jml
Rsk. Ringan Rsk. Berat
Baik
1012 780 126
Baik
90
Jml
416
Rsk. Ringan Rsk. Berat
506
Almari + rak buku/alat Jml
24
Baik
1
Jml
Jumlah No. ruang kelas
Perabot Jumlah dan kondisi Jumlah dan kondisi meja siswa kursi siswa
0
0
b. Perabot ruang belajar lainnya Perabot Meja
Lainnya
10
5
5
44
10
34
5
3. Ketrampilan
10
5
5
44
10
34
2
4. Multimedia
2
48
8
5. Lab. bahasa
46
20
26
46
20
26
6. Lab. komputer 48
28
20
4
28
20
4
2. Lab. IPA
7. Serbaguna 8. Kesenian 9. PTD 10. Lainnya: ........
1
1
4
1 1
2
2
2
3 2
3
1
Rsk. Ringan Rsk. Berat
8
10
Baik
Baik
12
Baik
4
Jml
2
1. Perpustakaan
Rsk. Ringan Rsk. Berat Jml
Jml
2
Baik
6
Jml
Rsk. Ringan Rsk. Berat
Ruang Rsk. Ringan Rsk. Berat
No.
Almari + rak buku/alat
Kursi
1
1
2
1
1
1
1
1 1
c. Perabot Ruang Kantor Perabot Meja
Lainnya
12
10
1
5. Tamu
2
1
2
1
1
5
12
4
4
12
1
11
9
1
6
2
1
1
5
48
43
16 8
Rsk. Ringan Rsk. Berat
4. Tata Usaha
2
10
Baik
2
Rsk. Ringan Rsk. Berat Jml
46
Baik
48
Jml
3. Guru
2. Wk
Rsk. Ringan Rsk. Berat
3
Baik
5
1. Kepala Sekolah
Jml
Baik
Rsk. Ringan Rsk. Berat
Ruang Jml
No.
Almari + rak buku/alat
Kursi
1 set 1 set
Kepala
Sekolah
1
2
6. Lainnya: …..
d. Perabot Ruang Penunjang Perabot
Rsk. Ringan
3
2
2
2
2
1
3
1
1
2
3. PMR/Pramuka
2
1
1
12
6
6
1
1
4. OSIS
2
1
1
2
1
1
1
1
5. Gudang
1
1
1
1
2
1
1
6. Ibadah
2
2
2
1
1
3
1
2
7. Koperasi
3
1
2
3
3
4
2
1
9. Kantin
1
1
2
2
2
3
1
1
10. Pos jaga
1
1
1
1
1
2. UKS
Jml
Jml
3
2
Rsk. Berat
Rsk. Berat
5
4
Baik
Rsk. Ringan
2
1. BK
Rsk. Ringan Rsk. Berat
11
Baik
2
Jml
Baik
Ruang
1
2
2
2
2
8. Hall/lobi
11. Reproduksi 12. Lainnya: …..
2
Rsk. Ringan
Lainnya
buku/alat
Jml
No.
Almari + rak
Kursi
2
Baik
Meja
G. DATA BUKU/PERPUSTAKAAN 13. Koleksi Buku Perpustakaan
No.
Jenis
Jumlah 7.187
Rusak 21
Baik 7.166
2.666
18
2.648
720
62
658
5.
Buku siswa/pelajaran (semua mata pelajaran) Buku bacaan (misalnya novel, buku ilmu pengetahuan dan teknologi, dsb.) Buku referensi (misalnya kamus, ensiklopedia, dsb.) Jurnal
6.
1. 2.
3.
1
1
Majalah
325
325
7.
Surat kabar
1030
1030
8.
Lainnya: ..................................... Total
1.
Kondisi
11.627
101
Fasilitas Penunjang Perpustakaan
Jenis
No. 1.
Komputer
2.
Ruang baca
4.
TV
5.
LCD
6.
VCD/DVD player
7.
Lainnya: ...........................................
Jumlah / Ukuran/ Spesifikasi 3 unit P1 Ukuran 7 x 8 m 1 buah, 29” 1 buah
11.526
H. DATA ALAT/BAHAN LABORATORIUM DAN MEDIA PENDIDIKAN 16. Alat/Bahan di Laboratorium/Ruang Keterampilan/Ruang Multimedia Jumlah, kualitas, dan kondisi alat/bahan*) Jumlah
Kualitas
Kondisi
No. Alat/bahan
1. Lab. IPA
Kurang 25%- 50%75%dari 50% 75% Sangat Rusak Rusak 100% dr Kurang Cukup Baik 25% dr dr baik berat ringan dr keb. keb. keb. keb. √ √ √
2. Lab. bahasa
√
√
3. Lab. komputer
√
√
√
4. Ketrampilan
√
√
√
Baik
√
5. PTD 6. Kesenian
√
√
√
7. Multimedia
*) Lampirkan daftar alat pada laboratorium/ruang dengan spesifikasi teknisnya.
I. DATA PRESTASI SEKOLAH DAN KELULUSAN 17. Prestasi sekolah/siswa dua (2) tahun terakhir
a. Prestasi Akademik: NUN No
Tahun
Rata-rata NUN
.
Pelajaran
Bhs Indonesia
Matematika
Bahasa Inggris
IPA
1.
2008/2009
7.64
5.76
6.23
2.
2009/2010
8.13
6.38
6.48
Jumlah
Rata-rata 4 mapel
6.39
26.02
6.51
6.16
27.15
6.79
Prestasi Akademik: Peringkat rerata NUN Peringkat No .
Tahun Pelajaran
1.
2008/2009
2.
2009/2010
Tingkat Kecamatan (Rayon)
Tingkat Kab/Kota
Tingkat Propinsi
Sek. Sek. Sek. Sek. Negeri Sek. Sek. Negeri Sek. Sek. Negeri Swasta dan Swasta Negeri Swasta dan Negeri Swasta Swasta
Sek. Negeri dan Swasta
b. Prestasi Akademik: Nilai Ujian Sekolah (US) No
Rata-rata Nilai US
Mata Pelajaran
2008/2009
2009/2010
1
PKn
7.44
8.05
2
IPS
7.57
8.66
3
Pendidikan Agama
6.93
7.45
4
Seni Budaya
7.16
8.15
5
TIK
6.77
7.70
6
PJOK
7.79
7.87
7
Mulok
7.50
8.06
6.39
7.96
7.22
7.93
:
Elektronika/Akuntansi 8
Mulok : Bahasa Daerah Rata-rata
c.
Angka Kelulusan dan Melanjutkan Jumlah Kelulusan dan Kelanjutan Studi No.
Tahun Ajaran
Jumlah Peserta Ujian
Jumlah Lulus
% Kelulus an
% Lulusan yang Melanjutkan Pendidikan
298
98
100
1.
2008/2009
304
2.
2009/2010
284
% Lulusan yang TIDAK Melanjutkan Pendidikan 0
d. Perolehan Kejuaraan/Prestasi Akademik: Lomba-lomba
No.
Nama Lomba Juara ke :
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
Siswa Berpretasi
2009/2010
2008/2009
10
Kab/ Kota √
Tingkat ProNasio pinsi -nal
Juara ke :
Kab/ Kota
Tingkat ProNasiopinsi nal
e. Perolehan Kejuaraan/Prestasi Non Akademik
2008/2009 No .
Nama Lomba Juara ke :
1.
Karate/ Bela diri
2.
Menulis Membaca Puisi
3. 4.
2009/2010
KIR Pramuka
5.
Futsal
6.
Melukis
2,3
Kab/ Kota √
Hrp 1
√
2
√
Umu m 2
Tingkat ProNasio pinsi nal √
Juara ke :
Kab/ Kota
Hrp 1
√
3
√
2
√
Tingkat ProNasional pinsi
√ √
7.
J. DATA SISWA DROPOUT f.
Jumlah dan prosentase siswa drop-out No
Jumlah dan prosentase siswa drop-out
Kelas 2006/2007
1
VII
2
VIII
3
IX
2007/2008
2008/2009
2009/2010
Total (%)
g. Jumlah dan prosentase siswa yang TERANCAM drop-out No
Kelas
1
VII
2
VIII
3
IX Total (%)
Jumlah dan prosentase siswa terancam drop-out 2006/2007
2007/2008
2008/2009
2009/2010
K. DATA PENDANAAN 18. Sumber Dana 2 (dua) tahun terakhir No
Sumber Dana
1.
Rutin
2.
APBD Kab/Kota
3.
APBD Propinsi
4.
BOS
5.
Komite Sekolah/Orang tua siswa (jumlah keseluruhan iuran bulanan dan sumbangan pendidikan bagi siswa baru) School Grant
6. 7. 8.
Tahun 2008/2009
Tahun 2009/2010
1.188.242.300
1,785,000,000
357.477.600
575.000.000
656.869.750
100.000.000
70.000.000
347.150.000
732.040.000
2.676.739.650
3.162.040.000
Grant Pendidikan Kecakapan Hidup Subsidi Imbal Swadaya Lain-lain: Dana Mandiri Jumlah
19. Alokasi Dana 2 (dua) tahun terakhir No.
Jenis pembiayaan
Tahun 2008/2009 (Rupiah)
Tahun 2009/2010 (Rupiah)
1.
Investasi
263.378.600
384.630.000
2.
Operasional
667.274.300
992.410.000
3.
Personal
1.746.086.750
1,785,000,000
Jumlah
2.676.739.650
3.162.040.000
L. DATA LATAR BELAKANG ORANG TUA SISWA 20. Data lulusan yang tidak melanjutkan a. Alasan lulusan SMP tidak melanjutkan ke SMA/SMK/sederajat Urutan alasan dari yang No
Alasan tak melanjutkan
paling utama dengan memberi nomor 1 s.d. 9*)
1
SMA/SMK/sederajat yang ada terlalu jauh/tak terjangkau
2
Tidak mampu membiayai
3
Transportasi sulit/mahal
4
Kondisi geografis (medan sulit)
5
Daerahnya terpencil
6
Pendidikan dipandang kurang penting
7
Bekerja
8
Menikah
9
Lain-lain, sebutkan:
b. Latar Belakang Sosial Ekonomi Orangtua Siswa 1). Pekerjaan orangtua/wali siswa No.
Pekerjaan
Prosentase
1.
PNS
12 %
2.
TNI/POLRI
6%
3.
Petani
1%
4.
Swasta
81 %
5.
Nelayan
6.
Politisi (misalnya anggota DPR)
7.
Perangkat Desa
8.
Pedagang
2) Penghasilan orangtua/wali (gabungan kedua orangtua) siswa No.
Penghasilan
Prosentase
1.
Kurang dari Rp.500.000,-
37 %
2.
Antara Rp.500.000,- s.d. Rp.1.000.000,-
41.43 %
3.
Antara Rp.1.000.000,- s.d. Rp.1.500.000,-
14.73 %
4.
Antara Rp.1.500.000,- s.d. Rp.2.000.000,-
4.15 %
5.
Lebih dari Rp.2.000.000,-
2.09 %
3) Tingkat kesejahteraan orangtua/wali siswa No.
Tingkat kesejahteraan
Prosentase
1.
Pra sejahtera
37.60 %
2.
Sejahtera I
41.43 %
3.
Sejahtera II
14.73 %
4.
Purna sejahtera
6.24 %
M. DATA PROGRAM PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP (PKH) 4) Guru PKH (Keterampilan) di SMP yang bersangkutan No
1
Nama lengkap (termasuk gelar)
Titik Widijastuti,S.Pd
Pendidikan
Usia
47
Status Pengalama n kerja Gol. PNS, Guru Tertinggi Jurusan (tahun) GTT, dsb) mapel S1 BK PNS BK 20 III/
Ket.
d
2
Dian Eko Kuncoro
33
D1
TIK
GTT
TIK
7
3
Rochma Tri Novida,S.Pd
41
S1
PKn
GTT
TIK
10
5) Nara sumber PKH (Keterampilan) di sekitar SMP yang terjangkau No
Nama lengkap (termasuk gelar)
Usia
Pendidikan
Peker
Bidang
Ketersedi-
Tertinggi Jurusan
-jaan
keahlian
aan waktu
Ket.
6) Mitra Pelaksanaan PKH Sebutkan mitra di sekitar sekolah yang dapat dilibatkan dalam pelaksanaan PKH (industri rumah tangga, pabrik, dsb.). No
Nama mitra
1
SMKN 3 Malang
2
SMKN 4 Malang
3
Kantin Sekolah
4
Dharma Wanita SMPN 11
Keterangan
7) Alat (Penunjang) Pelaksanaan PKH (Keterampilan) Sebutkan sarana yang dapat (menunjang) pelaksanaan PKH (mesin jahit, alat masak, dsb.) yang sudah dimiliki oleh sekolah.
Kondisi*) No
Nama Alat
Jumlah
Baik
1
Mesin jahit
4
2
Gunting kain
2
2
3
Gunting Saz
1
1
4
Oven gas
2
2
5
Kompor gas
1
1
6
Tabung LPG
2
2
7
Kompor minyak tanah
6
6
8
Mixer
4
4
9
Blender
1
1
10
Panci besar
2
2
Rusak
Rusak
ringan
sedang
Rusak berat
2
2
8) Pengalaman Menyelenggarakan PKH Bila sekolah telah menyelenggarakan PKH, sebutkan jenis, jumlah peserta, dan hasil evaluasi penyelenggaraan PKH tersebut oleh Direktorat PSMP dan/atau lembaga lainnya, termasuk SMP yang bersangkutan. No.
Jenis PKH
Dilaksanakan
Jumlah peserta
sejak tahun
2007/2008
2008/2009
30
30
1
Tata Boga
2005/2006
2
Animasi
2008/2009
8
Hasil 2009/2010
evaluasi *) Baik
40
Baik
*) Hasil evaluasi dinyatakan dengan sebutan sangat baik, baik, cukup, kurang, buruk.
Ket.
N. DATA SARANA LABORATORIUM SEKOLAH 21. INVENTARIS LABORATORIUM IPA Kondisi No
Jenis
Jml Baik
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4
Prasarana Ruang Praktek Ruang Persiapan Ruang Penyimpanan alat dan bahan Ruang Gudang Meja Laboratorium Kursi Laboratorium Wastafel Saluran dan instalasi air bersih Saluran dan instalasi air kotor Saluran dan instalasi listrik Sirkulasi Udara Sistem pencahayaan Alat Praktikum Fisika Kit Optik Kit Listrik Kit Mekanika Kit Panas dan Hidrostatika
Buruk
Kualitas/Fungsi Tidak Layak Layak
1 1 1
√ √ √
√ √ √
9 42 3
√ √
√ √
√
√
√
√
√
√
√ √ √
√ √
√ √
8 8 8 8
√ √ √ √
√ √ √ √
2 3
√ √
√ √
12 8 14
√ √ √
√ √ √
3 10 1 1 2 2 2 2 1
√ √ √ √ √ √ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √
1
√
√
1 2
√ √
√ √
3
√
√
12
√
√
√
√
√ *)
Alat Penunjang Fisika 1 2
GARPU TALA PADA KOTAK
3 4 5
METER DASAR 90
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
SLINKI CATU DAYA, Tegangan Rendah NERACA Alat Praktikum Biologi TABUNG KAPILER RESPIROMETER KOTAK GENETIKA 5 warna MODEL, Otak Manusia MODEL, Mata Manusia MODEL, Telinga Manusia MODEL, Torso Wanita MODEL, Jantung Manusia MODEL, Kulit Manusia. MODEL, Ginjal Manusia MODEL, Tengkorak Manusia
11 12 13 14 15 16 17 18
MIKROSLID, Biologi MIKROSLID, Biologi MIKROSLID, Mammalian
19
MIKROSLID, Mammalian
20
MIKROTOM SEDERHANA
21
KUADRAT, fleksible Tipe Lipat
22
EOSIN, BG 25 gr
23
Iodine crystals (I2), BG, 500 g
MIKROSLID, Junior Biologi MIKROSLID, Junior Biologi MIKROSLID, Biologi MIKROSLID, Biologi
24
Calcium Oxide (Ca O), T, 500 g
25
Sodium Hydroide, T, 500 g, NA OH
4√
Keterangan
√
26
Penghubung Selang Bentuk Y
27
Benedict, 500 ml
28
Akuarium
1
29
CAWAN PETRI
5
30
GELAS KIMIA
19/30
31
GELAS KIMIA
7
32
KAKI TIGA
16
33
KASA BAJA, Tahan Karat
29
34
JAM HENTI, dual dial
35
PLAT TETES
4
36
LUMPANG DAN ALU
8
37
PIPA KACA
179
38
PIPET TETES
35
39
GELAS UKUR KACA 100 CC
9/4
40
SUMBAT KARET 1 Lubang
58
41
SUMBAT KARET 2 Lubang
108
42
BATANG PENGADUK KACA
28
43
STATIF Segi 4
21
44
KLEM UNIVERSAL
34
45
BOSS HEAD
4
TABUNG REAKSI, Medium Wall,
91
46
4 1 btl
2/10
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
√ √ √ √ √ √ 2√ 6√
√ √ √ √ √ √ √
7√ √ √ √ √ √ √ √ √
with rim 47
TABUNG REAKSI, Medium Wall, with rim,
√ √ √ √ √ √
√ √ √ √ √ √
√ √
√ √
2
√ √
√ √
1
√
√
2
√
√
1
√
√
1
√
√
1
√
√
2
√
√
√ √
√
48
PENJEPIT TABUNG REAKSI
17
49
RAK TABUNG REAKSI
12
50
Thermometer , -10-110 derajatC
32
51
CHARTA, Hukum Mendel
1
52
CARTA, Sistem Transportasi
1
53
CARTA, Sistem Pencernaan
1
54
CARTA, Sistem Koordinasi
55
CARTA, Sistem Saraf Manusia
1
56
CARTA, Sistem Sirkulasi Darah
3
57
Manusia CARTA, Sistem Pencernaan Manusia
1
58
CARTA, Sistem Ekskresi Manusia
59
CARTA, Sistem Koordinasi
60
CARTA, Hewan purba dan situasi zaman purba
61
CARTA, Perkembanganbiakan tumbuhan vegetatif
62
CARTA, Perkembanganbiakan tumbuhan generatif
63
CARTA, Perkembanganbiakan hewan tinggi generatif
64
CARTA, Perkembanganbiakan hewan rendah generatif
65
CARTA, Bagian Tubuh Tumbuhan
66
CARTA, Daur hidup parasit (malaria)
67
AUXANOMETER
1
MIKROSKOP, Lanjutan
20
2
MIKROKOP, untuk siswa
27
2
PEMELIHARAAN MIKROSKOP
3
KACA PENUTUP
8 pak
4
KACA BENDA
4 pak
5
KACA PEMBESAR
Alat Penunjang Biologi
13
√ √ √
√
12√ √ √ √
2.2. INVENTARIS PERALATAN LABORATORIUM BAHASA N o
Peralatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Master console Booth siswa Headset siswa Room speaker TV Komputer Kursi guru Kursi siswa Almari/rak Papan tulis AC/kipas angin/exhaust fan Vacum cleaner
Jml 1 21 21 1 1 1 44 1 1 2 1
Kondisi Baik Buruk √ √ √ √ √ √ √ √ √ 1 √
Ket.
Kualitas/Fungsi Layak Tidak Layak √ √ √ √ √
29”
√ √ √ √
1
2.3. INVENTARIS LABORATORIUM KOMPUTER N o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Kondisi Jenis
Jml Baik
Prasarana Ruang Praktek Ruang Persiapan Ruang Penyimpanan Ruang Gudang Meja Laboratorium Komputer Kursi Laboratorium Komputer
Saluran dan instalasi listrik Sirkulasi Udara Sistem pencahayaan
Buruk
Kualitas/ Fungsi Layak tdk Layak
1
√
√
1 20 45 1
√ √ √ √
√ √
Ket.
AC
Komputer saling terhubungkan
20
dengan jaringan Jaringan internet Ketersediaan Daya Listrik
√
1 √ 3.500 Watt
√ smpn11mlg.org
Alat Praktikum Komputer
1 a b c d e 2 a b c d e f g h 3 4
Komputer Intel Pentium I Intel Pentium II Intel Pentium III Intel Pentium IV Lainnya Printer Dot Matriks A4 Dot Matriks A3 Ink Jet A4 Ink Jet A3 Color Ink Jet Laser Jet A4 Laser Jet A3 Color Laser Jet Scanner Stabilizer
6 20
√ √
√ √
1 10
√ √
√ √ Kualitas/ Fungsi
Keadaan 5
Perangkat Lunak Sebutkan Perangkat Lunak Yang dimiliki sekolah
Jenis 1 MS. Windows 2 MS. Office 3 Open Office 4 Linux 5 Corel Draw
Asli √ √ √ √ √
Tdk Asli
Layak √ √ √ √ √
tdk Layak
Ket.
No 6
Jenis Sumber Daya Manusia
Jml
Kondisi Baik
2
Buruk
Kualitas/Fungsi Tidak Layak Layak
√
Keterangan
√ Jumlah
a
Berapa orang guru yang menguasai komputer?
34
b
6
c
Berapa orang staf yang menguasai komputer? Berapa orang guru/staf yang pernah belajar komputer (kursus/kuliah/dll)?
d
Berapa Tenaga Teknis/Laboran komputer
40 1
2.4. INVENTARIS RUANG PERPUSTAKAAN Kondisi No
Peralatan
Jml
Baik
Buruk
Kualitas/Fungsi Layak
1
Rak buku
7
√
√
2
Almari buku
9
√
√
3
Rak display
1
√
√
4
Meja sirkulasi
1
√
√
5
Papan infirmasi
1
√
√
6
Meja baca
13
√
√
7
Kursi petugas
1
√
√
8
Loker tas
1
√
√
9
Kabinet
1
√
√
TV
1
√
√
11
DVD player
1
√
√
12
Kipas angin
1
√
√
13
Komputer
3 unit
√
√
14
Almari katalog
2
√
15
Jam dinding
1
√
16
Kursi baca
17
Jaringan internet
10
Tidak Layak
29”
√ √
55
√
√
Ada
√
√
Keterangan
2.5. INVENTARIS RUANG MEDIA 01 Kondisi No
Peralatan
Jml
Baik
Buruk
Kualitas/Fungsi Layak
1
Almari
1
√
√
2
Meja guru
1
√
√
3
Kursi guru
1
√
√
4
Kursi siswa
45
√
√
5
Komputer Core 2 Duo
1
√
√
6
LCD
1
√
√
7
Whiteboard
1
√
√
8
Penghapus
1
√
√
9
Kipas angin-lampu hias
1
√
√
10 pot
√
√
1
√
√
12 Kabel roll
1
√
√
13 LCD Screen /layar
1
√
√
10 11
Gordyn Loudspeaker aktif
Tidak Layak
Keterangan
2.5. INVENTARIS RUANG MEDIA 02 Kondisi No
Peralatan
Jml
Baik
Buruk
Kualitas/Fungsi Layak
1
Almari
1
√
√
2
Meja guru
1
√
√
3
Kursi guru
1
√
√
4
Kursi siswa
53
√
√
5
Komputer Core 2 Duo
1
√
√
6
LCD
1
√
√
7
Whiteboard
1
√
√
8
Penghapus
1
√
√
9
Gordyn
5 pot
√
√
Loudspeaker aktif
1
√
√
Kabel roll
1
√
√
1
√
√
10 11
12 LCD Screen /layar
Tidak Layak
Keterangan
Malang, 17 Mei 2010 Kepala SMP Negeri 11 Malang
H. SUWOKO,S.Pd,M.KPd NIP: 19550210 197703 1 003