PRECÍZIÓS NÖVÉNYTERMESZTÉSI MÓDSZEREK ALKALMAZOTT NÖVÉNYTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA KÉPZÉSI PROGRAM

NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM MEZŐGAZDASÁG ÉS ÉLELMISZERTUDOMÁNYI KAR

„PRECÍZIÓS NÖVÉNYTERMESZTÉSI MÓDSZEREK”ALKALMAZOTT NÖVÉNYTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA KÉPZÉSI PROGRAM

Doktori Iskola vezető Prof. Dr. Neményi Miklós az MTA levelező tagja intézetigazgató, egyetemi tanár

MOSONMAGYARÓVÁR 2010

Az 1. program „MIKROSZERVEZETEK A NÖVÉNY-TALAJ RENDSZERBEN” oktatási programjának szerkezete és sajátosságai. Oktatók:

Tantárgyfelelősök és Vörös Lajos CSc,Claude Coudin, Johannes van Staden. Az alprogram keretében oktatásra kerülő tantárgyak A tantárgy megnevezése

A precíziós növénytermesztés és növény-védelem biológiai, technológiai, ökonómiai alapjai * Kísérletek tervezése és biometriai értékelése * Mikroalgák rendszertana, élettana és ökológiája Mikroalga biotechnológia Mikrobiológiai teszt módszerek Agrotechnika – talajfizika - talajbiológia Makro- és mikroelemek a növény-talajrendszerben Növényi hormonok a biotechnológiában Növényi hormonok élettani hatása és kimutatása Növényi növekedés-analízis Kulturtársulások növényeinek rendszertana

Tantárgyfelelős neve és tudom. fokozata

Az oktatás jellege

Kredit pontok száma

kötelező

Kontakt + egyéni tanulm. órák száma ** 30 + 120

Reisinger Péter CSc Berzsenyi Zoltán DSc Ördög Vince CSc Ördög Vince CSc Szigeti Jenő CSc Schmidt Rezső CSc Szakál Pál CSc Barnabás Beáta az MTA levelező tagja Molnár Zoltán PhD Pinke Gyula PhD Pinke Gyula PhD

kötelező kötelező kötelező fakultatív kötelező kötelező fakultatív

30 + 120 30 + 120 30 + 120 30 + 120 30 + 120 30 + 90 30 + 90

5 5 5 5 5 4 4

fakultatív fakultatív fakultatív

30 + 60 30 + 60 30 + 30

3 3 2

5

* Az első két tantárgy a doktori iskola minden hallgatójának kötelező ** 30 kontakt óra = 1 kreditpont, 120 egyéni óra = 4 kreditpont Képzéssel, kutatással és oktatással a 6 szemeszter alatt összesen 180 kreditpontot kell teljesíteni. Ebből képzéssel: 50 kredit, kutatással: 130 kredit, (880 óra / félév= 30 kredit / félév) Szemeszterenként min. 30 kreditpontot kell elérni.

Képzés Kutatás

1. szemeszter 15 15

2. szemeszter 15 15

3. szemeszter 10 20

4. szemeszter 10 20

5. szemeszter 30

6. szemeszter 30

Összesen 50 130

Oktatási tevékenységért az első 4 szemeszterben adható kreditpont félévente max. 8, összesen 32, de ez a 180 kreditponton felül számít.

A tantárgy megnevezése: Tantárgyfelelős:

A PRECÍZIÓS NÖVÉNYTERMESZTÉS ÉS NÖVÉNYVÉDELEM BIOLÓGIAI, TECHNOLÓGIAI, ÖKONÓMIAI ALAPJAI Reisinger Péter CSc

A tantárgy célja és tartalma: A tantárgy oktatásával kapcsolatban azt a feladatot kívántuk megvalósítani, hogy a precíziós növénytermesztéssel kapcsolatos egységes szemléletet érvényesítve a hallgatók azonos módon gondolkodva és cselekedve végezzék a vállalt feladatokkal együtt járó munkákat. A közös cél megvalósítása a növények precíziós kezelésében nyilvánul meg, ami sokféleképpen és módon jelentkezik a lokális helyi igényektől függően. Ezek az eljárások együttesen tartalmazzák mindazokat a lehetőségeket, amelyek a talajok kezelésével, a vízpótlással, a növények tápanyag ellátásával, a mikroszervezetek anyagcsere termékeinek felhasználásával, a növényápolással, a növényvédelem különböző eljárási módjával vannak összefüggésben és mindezek a modern informatikai lehetőségek bekapcsolásával lokális igényeket kielégítve, menet közben változtatott megoldásokkal valósíthatók meg. A tantárgy tematikája: Talaj fizika, kémia, biológia Vízháztartás, öntözés A talaj művelése, vetőágy készítés Tápanyag utánpótlás Fajta kérdés, vetés Növényápolás, vetőanyag termesztés Betakarítás, tárolás A növények károsítói: kórokozók, kártevők, gyomnövények Integrált növényvédelem Helyspecifikus, precíziós növénytermesztés A növénytermesztés ökonómiai kérdései


KÍSÉRLETEK TERVEZÉSE ÉS BIOMETRIAI ÉRTÉKELÉSE Berzsenyi Zoltán DSc

A tantárgy tematikája: Szántóföldi kísérletek típusai, beállításuk alapelvei és az értékelés módszerei. Egy- és kéttényezős kísérletek. Többtényezős kísérletek, tartamkísérletek, kísérletsorozatok. Varianciaanalízis és regresszióanalízis. Pathanalízis, stabilitásanalízis, interakciók vizsgálata. Többváltozós biometriai módszerek áttekintése. A növényi növekedésanalízis alapelvei és módszerei. Növekedési mutatók, növekedési modellek. Aszimptotikus modellek és polinomok. Hunt-Parsons növekedésanalízis modellje. Kompetíciós kísérletek (növényszám-kísérletek és gyom-kultúrnövény kompetíció). Kompetíciós modellek. Kísérletek értékelése varianciaanalízissel. MSTAT-C programcsomag bemutatása és használatának ismertetése. SPSS for Windows 7.1 biometriai programcsomag bemutatása, különös tekintettel a növekedési modellekre. Hunt-Parsons növekedésanalízis programjának bemutatása. Növekedési mutatók. Destruktív és indirekt módszerek a növekedésanalízisben. A levélterület és a szárazanyag-produkció mérésének módszerei.


MIKROALGÁK RENDSZERTANA, ÉLETTANA ÉS ÖKOLÓGIÁJA Ördög Vince CSc

A tantárgy tematikája: A mikroalgák morfológiája, szaporodása, citológiája és evolúciója. A prokarióta és az eukarióta sejt jellemzői. A cianobaktériumok (Cyanophyceae) rendszertana. A vörösmoszatok (Rhodophyta) törzse. A barázdásmoszatok (Pyrrophyta) törzse: A színes moszatok (Chromophyta) törzse: A Raphidophyta törzs Az ostoros moszatok (Euglenophyta) törzse A zöldmoszatok (Chlorophyta) törzse: Rendszertani felismerés gyakorlása A mikroalgák felépítése, jellemző sejtalkotói. Mikroalgák színanyagai, különös tekintettel a fikobilinekre. Fényelnyelés, fotoszintetikus elektron-transzport, fotofoszforiláció. Fotoszintetikus széndioxid-fixálás, valamint heterotróf szaporodás szerves vegyületeken. Heterocitás cianobaktériumok légköri N2-kötése. Nitrát-, nitrit- és ammónium-ion, valamint szerves N-vegyületek hasznosítása. A mikroalgák P-anyagcseréjének sajátosságai. Mikroalgák nehézfém-akkumulációja. Mikroalga- és cianobaktérium-toxinok. Vitaminok, antimikrobiális és növényi növekedést szabályozó anyagok. Mikroalgák szaporodása és szaporítása laboratóriumban és tömegtenyészetekben. Az édesvizek és a talajok mint a mikroalgák élőhelyei. Az algák szerepe a terresztris és vízi ökológiai rendszerekben. Az édesvizek és a talajok algaegyütteseinek jellegzetességei. A fény és a hőmérséklet szerepe az algaprodukció szabályozásában. A fény minőségének hatása, az UV sugárzás ökofiziológiai jelentősége. A nitrogén jelentősége a mikroalgák szaporodásában. A foszfor ökológiai szerepe. A fakultatív heterotróf táplálkozás jelentősége. A növényevő szervezetek kontrollja. A környezeti stressztényezők hatása természetes mikroalga közösségekre. A mikroalgák jelentősége és felhasználása ökológiai monitoring rendszerekben.


MIKROALGA BIOTECHNOLÓGIA Ördög Vince CSc

A tantárgy tematikája: Cianobaktériumok és mikroalgák evolúciója és helye a növényvilágban. Cianobaktériumok és mikroalgák karotinoidjainak az ökofiziológiája. Cianobaktériumok fikobiliproteinjeinek ökofiziológiája. Mikroalgák telítetlen zsírsavai (PUFA). Ozmotikumok és kis molukulák a mikroalgákban. Dinoflagelláták a heterotrófia és az autotrófia között. Mikroalgák és cianobaktériumok mint szimbionta szervezetek. Eljárások mikroalgák tenyésztésére-termesztésére.


MIKROBIOLÓGIAI TESZT MÓDSZEREK Szigeti Jenő CSc

A tantárgy tematikája: Aktív komponens(ek) elválasztása: papírkromatográfia vékonyréteg kromatográfia oszlopkromatográfia HPLC technikák gél elektroforézis technika Táptalaj optimalizáció a teszt-mikroorganizmus szempontjából: minimum táptalajok komplett táptalajok Bioaktív komponensek vizsgálata szilárd tápközegben. Agar diffúziós módszerek MIC és MSC meghatározására: lyuk-teszt módszer papírkorong módszer agar cilinder módszer agar blokk módszer Tápközeg optimalizáció a vizsgált komponens vonatkozásában: a komponens vízoldhatósága diffúziós sebesség pH függése stabilitás táptalaj-összetétel Bioaktív komponensek vizsgálata folyékony tápközegben: turbidimetriás módszer összes élősejt eltérés alapján történő meghatározás Kombinált eljárások: papír csík teszt sakktábla elrendezés módszere


AGROTECHNIKA – TALAJFIZIKA - TALAJBIOLÓGIA Schmidt Rezső CSc

A tantárgy tematikája:

A talajtermékenység fogalma. A talajtermékenység különböző kérdéseinek áttekintése. A talajtermékenység és a talajbiológiai folyamatok. A talajtermékenység talajfizikai vonatkozásai. A talaj szerkezetének és porozitásviszonyainak hatása a talajra, mint a talajlakó mikroszervezetek életterére. A talaj nedvességtartalma, mint a magasabbrendű növények és a talajlakó mikroszervezetek életfolyamatait limitáló tényező. A talaj víztartalmára ható erők, a nedvességtartalom mérési lehetőségei. Vízkapacitás értékek, pF-érték, vízpotenciál. 3T berendezés felhasználási lehetőségei a talaj nedvességállapotának és szerkezetének vizsgálatában. A talajok jellemző nedvességdinamikája Magyarországon. A potenciális klímaváltozás és a nedvességdinamika összefüggései. A talajművelési eljárások, talajművelési módok és talajművelési rendszerek hatása a talaj fizikai állapotjellemzőire és szerkezetére. A talajművelés és a növénytermesztés hatása a talaj biológiai folyamataira. A biológiai talajművelés kérdései. A talajművelés és a tápanyagellátás kapcsolata és hatásuk a talaj fizikai állapotjellemzőire és biológiai folyamataira. Új irányzatok a talajművelésben és hatásuk a lehetséges változásokra a biológiai talajművelés, a fenntartható fejlődés és a precíziós növénykezelések tekintetében.


MAKRO- ÉS MIKROELEMEK A NÖVÉNYTALAJRENDSZERBEN Szakál Pál CSc

A tantárgy tematikája: Növények tápanyagfelvételének mechanizmusa és szabályozása. Makro- és mikroelemek jelentősége a növények biokémiai folyamataiban, metallo enzimek. Makro- és mikroelemek hatása a talajszerkezetre és a talaj mikroflórájára. A talajok és a növények vizsgálatára használt analitikai módszerek. Az ionfelvétel és az anyagcsere kapcsolata. Komplex vegyületek kémiája. Komplex vegyületek stabilitása és a tápanyagfelvétel közti kapcsolat. A ligandum szerepe a mikroszervezetek és a növények tápanyag felvételében. Izotópok és gyakorlati alkalmazásuk a kutatásban. Az ózon a növényekre és a tápanyagfelvételre gyakorolt hatása. Különböző ipari és mezőgazdasági hulladékok, mint potenciális ásványianyag-források.


NÖVÉNYI HORMONOK A BIOTECHNOLÓGIÁBAN Barnabás Beáta az MTA levelező tagja

A tantárgy tematikája: A növénybiotechnológia lehetőségei. A növénybiotechnológiai kutatások történeti áttekintése. A növényi szövettenyésztés alapjai. A növényi sejt plaszticitása. Dedifferenciálódás és redifferenciálódás. Sejt - növény - sejt rendszerek. Vegetatív és generatív eredetű tenyészetek. A morfogenezis lehetséges útjai in vitro. Az in vitro differenciálódás regulációja. Mikromanipulációs lehetőségek. Genetikailag módosított utódok előállítása. A növénybiotechnológia eredményeinek gyakorlati alkalmazása.


NÖVÉNYI HORMONOK ÉLETTANI HATÁSA ÉS KIMUTATÁSA Molnár Zoltán PhD

A tantárgy tematikája: növényi hormonok története. A növényi hormonok előfordulása, szerkezete, bioszintézise, szállítása, anyagcseréje és - funkciója - auxinok - gibberellinek - etilén - abszcizinsav - citokininek A növényi hormonok izolálása és meghatározása - citokininek - etilén A növényi hormonok szerepe specifikus növényi folyamatokban - citokininek az öregedésben - etilén a virágok öregedésében - citokininek a gyökércsúcs apiukális dominanciájában és az oldalgyökerek képzésében Alkalmazási lehetőségek, pl. tengeri algakivonatok használata


NÖVÉNYI NÖVEKEDÉS-ANALÍZIS Pinke Gyula PhD


A növényi szervesanyag-termelés folyamata. A produkció folyamatának mennyiségi elemzése. Az allometrikus növekedés. A kompetíció és tanulmányozásának módszerei. Fajták összehasonlítása növekedés-analízissel. A növekedési jellemzők és szemléltetésük. Relatív növekedési sebesség (RGR). Nettó asszimiláció sebesség (NAR). Levélterület-arány (LAR).


KULTURTÁRSULÁSOK NÖVÉNYEINEK RENDSZERTANA Pinke Gyula PhD

A tantárgy tematikája: Történeti etnobotanika. Kultúrnövények fajta rendszertana. Népi növények rendszere; hagyományos faj- és fajtaismeret. A növényrendszertan ökonombotanikai alapjai. Szántóföldi növények és gyomnövényeik rendszertana. Zöldségfélék és gyomnövényeik rendszertana. Gyógynövények és gyomnövényeik rendszertana. Évelő szántóföldi kultúrák cönológiai felvételezése. (terepgyakorlat eltérő talajtípusokon). Félkultúr növénytársulások cönológiai felvételezése. (terepgyakorlat eltérő talajtípusokon).

A 2. program „NÖVÉNYVÉDELMI MÓDSZEREK ÉS NÖVÉNYKEZELÉSEK PRECIZIÓS- TERMELÉS ORIENTÁLT INTEGRÁLÁSA” oktatási programjának szerkezete és sajátosságai. A program keretében oktatásra kerülő tantárgyak A tantárgy megnevezése


Az oktatás jellege

A precíziós növénytermesztés és növényvédelem biológiai, technológiai és ökonómiai alapjai * Kísérletek tervezése és biometriai értékelése *

Reisinger Péter CSc

Növényvédelem *** Növénykárosítók ökológiája, járványtana és gradációja Prognosztika Gazdasági növények biotikus és abiotikus rezisztenciája Integrált növényvédelem Kertészeti termelés biológiai háttere Biológiai növényvédelem Anyagcseretermékek a mikrobiológiában Tömegspektrometria, növényanalitika Optikai spektroszkópiai módszerek Növényvédelmi kémia Rovarferomonok és alkalmazásuk Makro- és mikroklíma hatások a növénytermelésre Rovarmegporzás és növényvédelem Növényi hatóanyagok produkcióját meghatározó tényezők a precíziós növénytermesztésben


kötelező


Berzsenyi Zoltán DSc

kötelező

30 + 120

5

Kuroli Géza DSc Benedek Pál DSc

kötelező Kötelező

30 + 120 30 + 120

5 5

Benedek Pál DSc Dudits Dénes MTA rendes tagja Porpáczy Aladár DSc Kuroli Géza DSc Iváncsics József CSc Benedek Pál DSc Szigeti Jenő CSc Ajtony Zsolt PhD Dóka Ottó CSc Kömíves Tamás MTA rendes tagja Tóth Miklós MTA levelező tagja Varga-Haszonits Zoltán DSc Benedek Pál DSc Máthé Ákos DSc

kötelező kötelező

30 + 120 30 + 120

5 5

kötelező fakultatív fakultatív fakultatív fakultatív fakultatív fakultatív

30 + 120 30 + 120 30 + 60 30 + 60 30 + 30 30 + 30 30 + 90

5 5 3 3 2 2 4

fakultatív

30 + 90

4

fakultatív

30 + 60

3

fakultatív fakultatív

30 + 60 30 + 60

3 3

5

* Az első két tantárgy a doktori iskola minden hallgatójának kötelező ** 30 kontakt óra = 1 kreditpont, 120 egyéni óra = 4 kreditpont *** A „Növényvédelem” c. tantárgyon belül témának megfelelően választható a)Növénykórtan, b)Növényvédelmi állattan, vagy c.) Herbológia. Képzéssel, kutatással és oktatással a 6 szemeszter alatt összesen 180 kreditpontot kell teljesíteni. Ebből képzéssel: 50 kredit, kutatással: 130 kredit, (880 óra / félév= 30 kredit / félév) Szemeszterenként min. 30 kreditpontot kell elérni.

Képzés Kutatás

1. szemeszter 15 15

2. szemeszter 15 15

3. szemeszter 10 20

4. szemeszter 10 20

5. szemeszter 30

6. szemeszter 30

Összesen 50 130

Oktatási tevékenységért az első 4 szemeszterben adható kreditpont félévente max. 8, összesen

32, de ez a 180 kreditponton felül számít.

A tantárgy megnevezése Tantárgyfelelős:

NÖVÉNYVÉDELEM Kuroli Géza DSc

A tantárgy tematikája: a) Növénykórtan Tárgyfelelős: Érsek Tibor DSc A kórokozók rendszerezésének alapjai, morfológiai, fejlődésmeneti ismeretek. A növényi vírusok elnevezése, rendszertana és a vírusátvitel módjai. Modern irányzatok a növénykórtanban. A vírusellenállóságra nemesítés hagyományos és molekuláris módszerei. Etiológiai, járványtani és epidemiológiai folyamatok. Felismerés növény és kórokozó között. A mikroorganizmusok változékonysága. A növénypatogén mikroorganizmusok molekuláris biológiája. Betegségfolyamatok, kórélettani kérdések. A gabonafélék és a kukorica betegségeinek speciális kérdései. Az évelő– és egyedi kézbesítés éves pillangós virágú növények betegségeinek speciális kérdései. Az olaj– és rostipari növények betegségeinek speciális kérdései. A szabadföldön termesztett zöldségnövények betegségeinek speciális kérdései. A kórképek és kórokozók gyűjtése, tartósítása, preparálása, meghatározása. A vírusok izolálása és tisztítása, vírusdiagnosztikai eljárások alkalmazása. A kórokozók fenntartása, szaporítása, átvitele, fertőzési módszerek alkalmazása. Járványtani kérdések modellezése, kísérleti technikák gyakorlása. Tápnövény– és kórokozó kapcsolat tanulmányozása.

b) Növényvédelmi állattan Tantárgyfelelős: Kuroli Géza DSc A kártevő és hasznos állatok rendszerezése. Modern irányzatok a növényvédelmi állattanban

A Növényvédelmi állattan biológiai alapjai, rovarfiziológia. A rovarok metamorfózisának hormonális szabályozása (juvenil hormonok, ekdiszteroidok). A kutikula bioszintézise, a szklerotizáció gátlása. A rovarok táplálkozás élettana, kémiai kommunikáció (szexferomonok és attraktánsok). A rovarok színlátása és a repellencia. Tápnövényminőség és a kártevők egyedszáma közötti összefüggések. Az egyedszámot befolyásoló aut– és synökológiai kérdések, a rovar gradációk kialakulásának folyamata. A gabonafélék, a füvek és a kukorica kártevőinek speciális kérdései. A gyökgumós növények kártevőinek speciális kérdései. Az évelő– és egyéves pillangós virágú növények kártevőinek speciális kérdései. Az olaj– és rostipari növények kártevőnek speciális kérdései. A szántóföldön termesztett zöldségnövények kártevőinek speciális kérdései. A raktározott termények kártevőinek speciális kérdései. A kárképek és kártevők gyűjtése, tartósítása, preparálása, meghatározása. A kártevők fenntartása, szaporítása, nevelési megoldások (élő– és mesterséges táplálék, izolátorok, üvegház, klíma kamrák). Populációdinamikai, gradológiai kérdések modellezése, kísérleti technikák gyakorlása. Tápnövénykör és kártevő kapcsolat tanulmányozása.

c) Herbológia Tantárgyfelelős: Reisinger Péter CSc

A gyomnövények jelentősége, károkozásuk formái. A gyomnövények életformái. A gyomnövények szaporodásbiológiája. Allelopátia, kompetició, herbicidrezisztencia. Gyomfelvételezési módszerek. Gyomirtás-tervezés gyomfelvételezések alapján. Gyomirtási módszerek. Herbicidek hatásmechanizmusa. Génmanipulációs módszerek a gyomirtásban.

Magyarország 50 legfontosabb szántóföldi gyomnövényének: -monográfiai tanulmányozása, -fenológiai stádium sorozatok gyűjtése és fotózása. Gyomfelvételezési gyakorlatok végzése. Gyomirtási kísérletek beállítása és biometriai értékelése. Gyomirtástervező szoftverek és adatbázisok tesztelése. Adatbázisépítés és algoritmus tervezés.

A tantárgy megnevezése: GRADÁCIÓJA Tantárgyfelelős:

NÖVÉNYKÁROSÍTÓK ÖKOLÓGIÁJA, JÁRVÁNYTANA ÉS Benedek Pál DSc

A tantárgy tematikája: Abiotikus tényezők hatása rovarokra. Biotikus környezeti tényezők hatása rovarokra. Rovarok nyugalmi állapotai. Állatok népességmozgalmai. Állatok populációdinamikáját szabályozó tényezők és működésük. Populációdinamikai elméletek. Rovartársulások kialakulása, szerkezete (szünökológia). A rovarok migrációja és diszperziója. Növénykórokozók ökológiája. Növénybetegségek járványtana.


PROGNOSZTIKA Benedek Pál DSc

A tantárgy tematikája: A növényvédelmi előrejelzés alapfogalmai. Az előrejelzés időbeli és területi formái. Módszertani alapok: a károsítók fejlődésének, populáció- ill. járványdinamikájának prognosztikai vonatkozásai.

A prognosztika és a növényvédelmi döntéshozatal ökonómia és ökológiai összefüggései. A szántóföldi növénykultúrák károsítóinak előrejelzési módszerei. A kertészeti kultúrák károsítóinak előrejelzési módszerei. A helyi (üzemi) előrejelzés szervezése. Az országos előrejelzés feladatai és jelenlegi helyzete. Rovarnevelés előrejelzési alkalmazása (ketrecek, sátorizolátorok). Rovarcsapdák előrejelzési alkalmazása (ragacsos-, szín-, illat-, szex-, fénycsapdák). Meteorológiai műszerek alkalmazása a növényvédelmi prognosztikában. Előrejelzési célműszerek a növényvédelmi prognosztikában. Növényvizsgálati és kártevő felvételezési módszerek a prognosztikában. Az országos előrejelzés számítógépes adatfeldolgozó programjai.


GAZDASÁGI NÖVÉNYEK BIOTIKUS ÉS ABIOTIKUS REZISZTENCIÁJA Dudits Dénes az MTA rendes tagja, Porpáczy Aladár DSc

A tantárgy tematikája: Jelátviteli rendszerek a növények alacsony hőmérsékleti alkalmazkodásakor. Oxigén szabad gyökök. A stresszhormonok. Hőstressz. A virális rezisztencia molekuláris alapjai. A rezisztenciát biztosító gének és azok izolálása. Génbeépítés gazdasági növényekben. Molekuláris növénynemesítés. Növényi szövettenyésztés, génbeépítés, a transzformánsok molekuláris jellemzése, cDNS– bank készítés.

A tantárgy címe: Tantárgyfelelős:

INTEGRÁLT NÖVÉNYVÉDELEM Kuroli Géza DSc

A tantárgy tematikája: Az integrált növényvédelem szemléletének kialakulása. Integrált termelés, integrált gazdálkodás, integrált termék, integrált növényvédelem fogalma. Az integrált növényvédelem helye az integrált termesztésben. A Nemzetközi Biológiai Védekezési Szervezet integrált növényvédelemre vonatkozó Európai Irányelvei és Követelményei. A tájegységhez kapcsolódó kiemelt növénykultúrák integrált védelme; -

Szántóföldi,

-

Kertészeti,

-

Gyümölcs, bogyósgyümölcs,

-

Szőlő,

-

Dísznövény kultúrák és a

-

Raktározott termények.

A tantárgy címe:

KERTÉSZETI TERMELÉS BIOLÓGIAI HÁTTERE

Tantárgyfelelős:

Iváncsics József CSc

A tantárgy tematikája: A gyümölcstermesztés elméleti alapjai -

Művelési rendszerek és metszésmódok

-

Fitotechnikai műveletek és hatásmechanizmusuk

-

Gyümölcs fajtakutatás, fajtaismeret és fajtahasználat

Kertészeti biotechnológia A zöldségtermesztés elméleti alapjai -

Zöldséghajtatás, korai termesztés

-

A zöldségnövények környezeti igényei

Szőlészet- és borászat elméleti alapjai -

A szőlőtermesztés környezeti igényei, alany és nemes fajtahasználat feltételei

-

Művelési rendszerek és metszésmódok

-

A borászati technológia fejlesztése

Környezetrendezés, kertépítés és fenntartás

A tantárgy címe:

BIOLÓGIAI NÖVÉNYVÉDELEM

Tantárgyfelelős:

Benedek Pál DSc

A tantárgy tematikája: Entomofág rovarok taxonómiája. Entomofág rovarok életmódja és táplálkozási stratégiái. Entomofág rovarok ökológiája. Biológiai védekezés entomofág rovarokkal . Patogén mikroorganizmusok taxonómijája és biológiája. Biológiai védekezés patogén mikroorganizmusokkal. Rovarpatogén fonálférgek taxonómiája, biológiája. Biológiai védekezés rovarpatogén fonálférgekkel. A genetikai, autocid és egyéb fizikai védekezési módszerek, valamint az agrokémiai védekezés és kapcsolatuk a biológiai védekezés módszereivel. Gyomnövények elleni biológiai védekezés. IGR peszticidek és a biológiai védekezés.


ANYAGCSERETERMÉKEK A MIKROBIOLÓGIÁBAN Szigeti Jenő DSc

A tantárgy tematikája: Biotechnológiai alapfogalmak, tudományterületek. Biotechnológiai célra alkalmas mikroorganizmusok áttekintése. Mikroorganizmusok genetikai sajátosságai és manifesztálódásuk módjai. Extrakromoszómális DNS struktúrák szerepe a rekombináns géntechnológiában. Protoplasztfúziós eljárások. Fermentációs modellek enzimkinetikai és matematikai alapjai. Fajlagos szaporodási sebesség, féltelítési állandó, hozamkonstans meghatározásának módjai. Aerob fermentációs eljárások, fermentortípusok. Levegőztetés elvei, gyakorlata. Anaerob fermentációs eljárások, fermentortípusok. Fermentort elhagyó termékek szétválasztásának módjai. Tisztítási eljárások. Aerob, anaerob szennyvízkezelési eljárások. Mikroalgák szaporításának törvényszerűségei. A mikroalgák szaporítása és rendszerezése. Mezőgazdasági és egyéb szempontokból hasznos alga anyagcseretermékek. Algatermesztési célokra használatos fotobioreaktorok. Biotechnológiában alkalmazott mikrobiológiai eljárások tanulmányozása. Fermentortechnikák előkészítő műveleteinek vizsgálata. Fermentációs eljárás paramétereinek matematikai modelljei. Számítási gyakorlatok. Tisztatenyészetek előállításának gyakorlati kérdései


TÖMEGSPEKTROMETRIA, NÖVÉNYANALITIKA Ajtony Zsolt PhD

A tantárgy tematikája: A tömegspektrométerek felépítése és működése. A tömegspektrométer feladata és részei. Ionforrások. Ionanalizátorok. Sztatikus analizátorok. Dinamikus analizátorok. Energiamodulációs, repülési idő, stabilis ionpályájú tömegspektrométerek. Egyéb módszerek és berendezések. Ion-kinetikusenergia spektrometria (IKES), tandem tömeganalizátorok, hibrid analizátorok. Iondetektorok. Az iondetektorok feladata és felosztása. Elektromos detektorok. Ionáramerősítők. A tömegspektrométerek vákuumrendszere. Vákuumszivattyúk. Vákuummérők. A tömegspektrumok elmélete. Vegyületek azonosítása tömegspektrumuk alapján. Szerves vegyületek analízise. Nagyfelbontású tömegspektrometria (HRMS). Gázkromatográf és tömegspektrométer összekapcsolása (GC/MS). Folyadékkromatográf és tömegspektrométer összekapcsolása (HPLC/MS). Mátrix-segített lézerdeszorpciós ionforrású repülésidőtömegspektrométer (MALDI-TOF). Izotópelemzés tömegspektrométerrel. A tömegspektrometria fizikai-kémiai alkalmazása

A tömegspektrometria szervetlenkémiai alkalmazása. Elemanalízis. Induktív csatolású plazmaégős tömegspektrometria (ICP/MS) Szerves vegyületek azonosítása ioncsapdás tömegspektrométerrel. Szerves vegyületek analízise gázkromatográf / ioncsapdás tömegspektrométerrel (GC/MS), elektronütköztetéses ionizációval, ill. nagynyomású negatív és pozitív kémiai ionizációval (CI +/-). Szerves vegyületek analízise gázkromatográf / tandem ioncsapdás tömegspektrométerrel (GC/MS/MS). Analitika A modern műszeres vizsgálati módszerek szerepe a növényanalitikában. Extrakciós módszerek alkalmazása a növényanalízisben. Oldószeres extrakció, szuperkritikusfolyadék extrakció, szilárdfázisú extrakció, szilárdfázisú mikroextrakció Kromatográfiás módszerek. Gázkromatográfia (GC), gázkromatográf / tömegspektrométer (GC/MS). Alkaloidok, illóolajok, növényi zsírok, olajok vizsgálata. Nagyhatékonyságú folyadékkromatográfia (HPLC), nagyhatékonyságú folyadékkromatográf / tömegspektrometria (HPLC/MS). Mikotoxinok kimutatása és meghatározása. Növények vitamin- és provitamin-tartalmának vizsgálata. Színezőanyagok vizsgálata. Növényi hormonok meghatározása. Növényi fehérjék elválasztása és azonosítása. Növényi fehérjék aminosavösszetételének meghatározása. Elektroforetikus módszerek. Gélelektroforézis (GE), kapillárelektroforézis (CE) Növényi fehérjék azonosítása. Elemanalitikai vizsgálatok. Növények makro- és mikroelemtartalmának meghatározása induktív csatolású plazmaégős emissziós spektrométerrel (ICP/OES), induktív csatolású plazmaégős tömegspektrométerrel (ICP/MS) és atomabszorpciós spektrométerrel (AAS). Természetes növényi aroma- és illatanyagok, alkaloidok szuperkritikusfolyadék extrakciója nôvényekbôl. Természetes növényi aroma- és illatanyagok vizsgálata GC/MS-sel Növényi alkaloidok vizsgálata GC/MS-sel és HPLC-vel. Növényi eredetű színezőanyagok vizsgálata HPLC-vel. Mikotoxinok (B1, B2, G1, G2) vizsgálata kolonna utáni származékképzéssel (HPLC-s módszer). Aminosavösszetétel meghatározása HPLC-vel. Fehérjék elválasztása GE-vel. Növények makro- és mikroelem tartalmának vizsgálata ICP/OES-sel. Növények Cd, Pb, Cu, Cr, As, Se, Hg-tartalmának mono- és multielemes vizsgálata AAS-sel.


OPTIKAI SPEKTROSZKÓPIAI MÓDSZEREK Dóka Ottó CSc

A tantárgy tematikája: Elektromágneses hullámok Fény-anyag kölcsönhatás (abszorpció, emisszió, reflexió). Az optikai spektroszkópia tárgya és felosztása. Az optikai spektroszkópia eszközei, lézerek. Lineáris és nemlineáris optika. UV és látható spektroszkópia. Infravörös és FTIR spektroszkópia. Modulációs technikák. Spektrumkiértékelési eljárások. Monokromátorok, szűrők, interferométerek, fényforrások. A spektrofotométerek felépítése és működése; abszorpciós, reflexiós spektrumok felvétele. A mért spektrumok értelmezése. Optotermikus és fototakusztikus berendezések és mérések.


NÖVÉNYVÉDELMI KÉMIA Kömíves Tamás az MTA rendes tagja

A tantárgy tematikája: Toxikológiai alapismeretek. Növényvédőszerek kémiai szerkezete, osztályozása. Növényvédőszerek biológiai hatásai. Növényvédőszerek és környezetvédelem. Segédanyagok, hatóanyagok vizsgálata. Szermaradékvizsgálatok talajból, növényből, termékből.

A tantárgy megnevezése: Témafelelős:

ROVARFEROMONOK ÉS ALKALMAZÁSUK Tóth Miklós az MTA levelező tagja

A tantárgy tematikája: A kémiai kommunikáció elemei és csoportosításuk; a feromonok szekréciója, kibocsátása és az ezeket szabályozó fiziológiai és környezeti tényezők. A feromonok érzékelése; orientációs mechanizmusok. A feromonok kémiai szerkezetének főbb vonásai, bioszintézisük és metabolizmusuk; szerepük a reproduktív izolációban. A feromonok alkalmazása a mezőgazdasági ill. egészségügyi gyakorlatban. A tantárgy megnevezése: Tantárgyfelelős:

Makro- és mikroklíma hatások a NÖVÉNYTERMELÉSRE Varga-Haszonits Zoltán DSc

A tantárgy tematikája: Az éghajlat fizikai értelmezése. A Föld éghajlati képe és a növény. Az éghajlati elemek és a termesztett növények életjelenségei. Az éghajlat és a gazdasági növények termesztése. Mikroklíma hatások az elsődleges energiaforrás előállítására. Összefüggések a növényfenológiai állapota, a mikroklíma (állomány klíma) és a károsítók között. Extrém jelenségek (fagy, aszály, stb.). Az éghajlati potenciál és az éghajlati változékonyság. Magyarország éghajlati terméskörzetei.


ROVARMEGPORZÁS ÉS NÖVÉNYVÉDELEM Benedek Pál DSc

A tantárgy tematikája: Viráglátogató rovarok. A virágos növények és a megporzó rovarok evolúciós kapcsolata. A megporzó rovarok viráglátogatási viselkedése. A megporzó rovarok jelentősége a mezőgazdasági kultúrák termesztésében. Pillangós takarmánynövények rovarmegporzása (magtermesztés). Olajnövények rovarmegporzása. Megporzó rovarok szerepe a zöldségfélék termesztésében. A méhek peszticid érzékenysége és mérgeződése. A toxicitás és a méhveszélyesség fogalma. A peszticidek méhveszélyességének mérése és minősítése. A mezőgazdasági termelő és a méhész lehetőségei a méhek peszticides mérgeződésének elkerülésében. A méhkímélő védekezés módszerei. A tantárgy megnevezése: Tantárgyfelelős:

NÖVÉNYI HATÓANYAGOK MEGHATÁROZÓ TÉNYEZŐK NÖVÉNYTERMESZTÉSBEN Máthé Ákos DSc

PRODUKCIÓJÁT A PRECÍZIÓS

A tantárgy tematikája: Izolált természetes anyagok fogalma, csoportosítása, jelentősége A növényi hatóanyagok kutatásának hazai és nemzetközi eredményei, szakirodalmi források Növényi hatóanyagok kinyerésének és vizsgálatának módszerei Szekunder anyagcseretermékek előfordulása a növényekben I. – III. A növényi hatóanyagok képződését befolyásoló tényezők I. Ökológia feltételek A növényi hatóanyagok képződését befolyásoló tényezők II. Nemesítés A növényi hatóanyagok képződését befolyásoló tényezők III. Termesztés és betakarítás A növényi hatóanyagok anyagok képződését befolyásoló tényezők IV. Gyűjtés és primér

feldolgozás Természetes hatóanyagokat tartalmazó növényi drogok felhasználási területei (Fitoterápia, Galenusi készítmények, Aromaterápia) Természetes hatóanyagokat tartalmazó növényi drogok felhasználása az állattenyésztésben, a takarmányozásban Ajánlott szakirodalom Bernáth Jenő (szerk.): Gyógy- és aromanövények 3.átd. bőv. kiad. Mezőgazda Kiadó, Budapest, 2000 Csupor Dezső: Fitoterápia - Növényi szerek a gyógyászatban, JATEPressz, Szeged, 2007 Tóth László: Gyógynövények, drogok, fitoterápia. Debreceni Egyetem, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 2007. Zohara Yaniv and Uriel Bachrach (szerk.): Handbook of medicinal plants. Haworth Press Inc., Binghampton, 2005. Journal of Herbs, Spices and Medicinal Plants, Haworth Press, USA.

A 3. program: „NÖVÉNYTERMESZTÉSI TECHNOLÓGIÁK FEJLESZTÉSE” oktatási programjának szerkezete és sajátosságai. A program keretében oktatásra kerülő tantárgyak A tantárgy megnevezése

A precíziós növénytermesztés és növényvédelem biológiai, technológiai és ökonómiai alapjai * Kísérletek tervezése és biometriai értékelése * Mezőgazdasági gépek üzemeltetése Precíziós szántóföldi növénytermesztés műszaki feltételrendszere Talajfizika, vízgazdálkodás és a környezet Térinformatika Szolgáltató ágazatok szervezése és ökonómiája Agrotechnika – talajfizika - talajbiológia Mezőgazdasági gépek automatizálása Agrártérinformatika és távérzékelés Beruházás és kockázat elemzés Vállalkozások menedzselése Vállalkozások pénzügyei a növénytermesztő vállalkozásoknál Operációkutatás Makro- és mikroelemek a növény-talajrendszerben Növénytermesztési, termesztéstechnológiai ismeretek Agrofizika


Az oktatás jellege

Reisinger Péter CSc Berzsenyi Zoltán DSc Kacz Károly CSc Neményi Miklós az MTA levelező tagja Várallyay György az MTA rendes tagja Milics Gábor PhD Salamon Lajos CSc Schmidt Rezső CSc Neményi Miklós az MTA levelező tagja Milics Gábor PhD Salamon Lajos CSc Salamon Lajos CSc Reke Barnabás CSc

Csatai Rózsa CSc Szakál Pál CSc Jolánkai Márton DSc Neményi Miklós az MTA levelező tagja Szántóföldi növények termesztésének energiamérlege Neményi Miklós az MTA levelező tagja Keverés és diszpergálás elmélete Gyenis János DSc A környezetvédelem biotechnológiai módszereinek Kovács Attila József műszaki feltételrendszere PhD Kísérlettervezési és kiértékelési módszerek Csatai Rózsa CSc Termelés és innovációmenedzsment Tell Imre CSc Pénzügyi tervezés-elemzés Csatai Rózsa CSc


kötelező


kötelező kötelező kötelező

30 + 120 30 + 120 30 + 120

5 5 5

kötelező

30 + 120

5

kötelező kötelező kötelező fakultatív

30 + 120 30 + 120 30 + 120 30 + 120

5 5 5 5

fakultatív fakultatív fakultatív fakultatív

30 + 120 30 + 120 30 + 120 30 + 120

5 5 5 5

fakultatív fakultatív fakultatív fakultatív

30 + 120 30 + 90 30 + 60 30 + 60

5 4 3 3

fakultatív

30 + 90

4

fakultatív fakultatív

30 + 60 30 + 60

3 3

fakultatív fakultatív fakultatív

30 + 60 30 + 60 30 + 30

3 3 2

5

* Az első két tantárgy minden alprogramban kötelező. ** 30 kontakt óra = 1 kreditpont, 120 egyéni óra = 4 kreditpont Képzéssel, kutatással és oktatással a 6 szemeszter alatt összesen 180 kreditpontot kell teljesíteni. Ebből képzéssel: 50 kredit, kutatással: 130 kredit, (880 óra / félév= 30 kredit / félév) Szemeszterenként min. 30 kreditpontot kell elérni.

Képzés Kutatás

1. szemeszter 15 15

2. szemeszter 15 15

3. szemeszter 10 20

4. szemeszter 10 20

5. szemeszter 30

6. szemeszter 30

Összesen 50 130

Oktatási tevékenységért az első 4 szemeszterben adható kreditpont félévente max. 8, összesen 32, de ez a 180 kreditponton felül számít.


MEZŐGAZDASÁGI GÉPEK ÜZEMELTETÉSE Kacz Károly CSc

A tantárgy tematikája: Mezőgazdasági gépcsoportok összeállításának és műszaki kiszolgálásának szempontjai. Fontosabb funkcionális munkagépek optimális rendszerszemléletű üzemeltetése. Mezőgazdasági termények szárításának, tárolásának és elsődleges feldolgozásának gépüzemeltetési kérdései. A növénytermesztés és állattenyésztés gépesítésének környezetvédelmi kérdései. Megújuló energiaforrások felhasználásának lehetősége a mezőgazdaságban. Igazodnak az előadások témaköreihez, azok készség szintű elsajátítását segítik.


PRECÍZIÓS SZÁNTÓFÖLDI NÖVÉNYTERMESZTÉS MŰSZAKI FELTÉTELRENDSZERE Neményi Miklós az MTA levelező tagja

A tantárgy tematikája: A precíziós termelési eljárások általános elemzése. Precíziós termelési technológiák és környezetvédelem. Az országos GPS (Globális helymeghatározás) hálózat jellemzői. A földmérési és központi adattár információ bázisának jellemzői. A talaj és a biológiai anyagok, valamint az egyéb (pl. meteorológiai) adatok mérési módszere ill. eszközei. A GPS és GIS rendszerek alkalmazási lehetőségei a mezőgazdaságban. A GPS agrárműszaki alkalmazhatóságának általános feltételrendszere. Folyamatos hozammérés. Precíziós kijuttatási technikák. Fejlesztési trendek, a mesterséges látás, az infratechnika stb. alkalmazhatóságának lehetőségei. Igazodnak az előadások témaköreihez, azok készség szintű elsajátítását segítik.


TALAJFIZIKA, VÍZGAZDÁLKODÁS ÉS A KÖRNYEZET Várallyay György az MTA rendes tagja

A tantárgy tematikája: A talaj fizikai tulajdonságai. A talaj szilárd fázisának fizikája. A talaj vízgazdálkodása. A talaj vízgazdálkodása és a környezet. A talaj fizikai tulajdonságainak meghatározása. Módszerek a talaj vízgazdálkodási tulajdonságainak meghatározására. A talaj vízgazdálkodási tulajdonságainak meghatározása.


TÉRINFORMATIKA Milics Gábor PhD

A tantárgy tematikája: A térinformatika története, tárgya és alapfogalmai. Adatmodellek a térinformatikában. A digitális adatnyerés eljárásai. A térinformatikai hardver. Térinformatikai szoftverek. Digitális adatbázisok és metaadatok. Adatkezelés, elemzés, megjelenítés, tárolás. Igazodnak az előadások témaköreihez, azok készség szintű elsajátítását segítik.


SZOLGÁLTATÓ ÁGAZATOK SZERVEZÉSE ÉS ÖKONÓMIÁJA Salamon Lajos CSc

Egyéb oktatási elfoglaltság: 120 óra (adatgyűjtés, publikáció) A tantárgy célja és rövid tartalma: A szolgáltató tevékenység a termeléshez szükséges anyagok beszerzése, tárolása, a felhasználó helyre való eljuttatása, a szükséges gépi munkák biztosítását jelenti. Mindezen tevékenységek jelentős anyagi ráfordítást és racionális szervezést igényelnek. Ezen feladatok hatékony megoldásához jól képzett szakemberekre van szükség, ezért a tárgy oktatásának célja az ehhez szükséges tudásanyag biztosítása. A növénytermesztés sajátosságaira és jelenlegi helyzetére tekintettel a tárgy feladata, hogy - biztosítsa a tevékenység hosszú távú versenyképességét -

tisztába legyen a várható piaci viszonyokkal, a termelést fokozó új módszerek költség- és jövedelem viszonyaival.

A tárgy témakörei: 1. Gépesítés szervezése, ökonómiája

1.1 A gépesítés hatása a gazdálkodásra, üzemgazdasági sajátosságai 1.2 A gépesítés tőkeszükséglete 1.3 A géphasználat éves költségei 1.4 Géprendszer – vállalati rendszer kapcsolata, harmonizálása 1.5 A gépesítés, vonóerő tervezése, szervezése 2. Az öntözés szervezése és ökonómiája 2.1 Az öntözés gazdasági sajátosságai, üzemgazdasági megítélése, üzemi formái 2.2 Az öntözésszolgáltatás ágazati kialakítása, szervezése 2.3 Az öntözés tőkeszükséglete, ráfordításai, költségei 3. Tápanyag-gazdálkodás szervezése, ökonómiája 3.1 A műtrágyázás szervezése, ökonómiája 3.2 A szervestrágyázás szervezése, ökonómiája 4. Növényvédelem szervezése, ökonómiája 4.1 A növényvédelem gazdasági szerepe, üzemgazdasági sajátosságai 4.2 A növényvédelem ráfordításai, költségei 4.3 A növényvédelem hatékonysága 4.4 A növényvédelem tervezése és szervezése


AGROTECHNIKA – TALAJFIZIKA - TALAJBIOLÓGIA Schmidt Rezső CSc


A talajtermékenység fogalma. A talajtermékenység különböző kérdéseinek áttekintése. A talajtermékenység és a talajbiológiai folyamatok. A talajtermékenység talajfizikai vonatkozásai. A talaj szerkezetének és porozitásviszonyainak hatása a talajra, mint a talajlakó mikroszervezetek életterére. A talaj nedvességtartalma, mint a magasabbrendű növények és a talajlakó mikroszervezetek életfolyamatait limitáló tényező. A talaj víztartalmára ható erők, a nedvességtartalom mérési lehetőségei. Vízkapacitás értékek, pF-érték, vízpotenciál. 3T berendezés felhasználási lehetőségei a talaj nedvességállapotának és szerkezetének vizsgálatában. A talajok jellemző nedvességdinamikája Magyarországon. A potenciális klímaváltozás és a nedvességdinamika összefüggései. A talajművelési eljárások, talajművelési módok és talajművelési rendszerek hatása a talaj fizikai állapotjellemzőire és szerkezetére. A talajművelés és a növénytermesztés hatása a talaj biológiai folyamataira. A biológiai talajművelés kérdései.

A talajművelés és a tápanyagellátás kapcsolata és hatásuk a talaj fizikai állapotjellemzőire és biológiai folyamataira. Új irányzatok a talajművelésben és hatásuk a lehetséges változásokra a biológiai talajművelés, a fenntartható fejlődés és a precíziós növénykezelések tekintetében.


MEZŐGAZDASÁGI GÉPEK AUTOMATIZÁLÁSA Neményi Miklós az MTA levelező tagja

A tantárgy tematikája: Automatizálási alapfogalmak. Mérő-, ellenőrző- és irányítórendszerek felépítése. Erőgépeken használt automatikák. A fedélzeti számítógép, mint az önműködő irányítás eszköze. Talajművelésnél használt automatikák. Talajerő-pótló, vető és növényvédő gépek automatikái. Betakarítógépek automatikái. A takarmány-előkészítésben és tárolásban használt automatikák. Érzékelés. Jelformálás. Jelátalakítás. Számítógépes irányítás. Beavatkozás. A tantárgy megnevezése: Tantárgyfelelős:

AGRÁRTÉRINFORMATIKA ÉS TÁVÉRZÉKELÉS Milics Gábor PhD

A tantárgy tematikája: Térinformatikai alapfogalmak. Térinformatikai rendszerek csoportosítása. A raszteres térinformatikai rendszerek adatbeviteli, -elemzési és megjelenítési lehetőségei. A vektoros térinformatikai rendszerek adatbeviteli, -elemzési és megjelenítési lehetőségei. Az egyes rendszer-specifikus (agrár) szoftverek kezelése. A térinformatikai szoftverek a vezérlések tervezése során (a kijuttatási térképek és adatok). Távérzékelési alapfogalmak.

A távérzékelési rendszerek csoportosítása, az előnyök és hátrányok összehasonlítása. A műholdas (multispektrális) távérzékelési képek feldolgozása és elemzése. A hiperspektrális képalkotó rendszerek. A földközeli hiperspektrális mérések A légi hiperspektrális mérőeszközök. A hiperspektrális képalkotással nyert felvételek feldolgozása és elemzése. Kötelező és ajánlott irodalom: Németh T. – Neményi M. – Harnos Zs.: A precíziós mezőgazdaság módszertana. JATE PressMTA TAKI Detrekői Ákos - Szabó György 2004. Térinformatika. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest. Lóki J. 1999: Digitális tematikus térképészet. Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, p. 205 Tamás J. - Lénárt Cs. 2003: Terepi térinformatika és a GPS gyakorlati alkalmazása. Debreceni Egyetem Mezőgazdaságtudományi Kar, Debrecen. J.B. Campbell 1996. Introduction to remote sensing. Taylor and Francis, London. T. M. Lillesand - R. W. Kiefer 1994. Remote sensing and image interpretation. John Wiley and Sons Inc., USA.

Tantárgy megnevezése: Tantárgyfelelős:

BERUHÁZÁS ÉS KOCKÁZAT ELEMZÉS Salamon Lajos CSc

Egyéb oktatási elfoglaltság: 120 óra (adatgyűjtés, publikáció) A tantárgy célja és rövid tartalma: A növénytermesztő ágazatok vállalkozóképessége, döntéshozatali és kockázatvállalási készséget kíván. A vállalkozók sikerét az a képességük határozza meg, ahogyan erőforrásaikat felhasználják pénzügyi és egyéb céljaik elérése érdekében. A növénytermesztés tőkeigénye jelentős és általában hatásuk hosszabb időtartamú. Nehéz megjósolni, hogy a beruházás megtérülése hosszú távon milyen lesz, így ezen döntések fontossága indokolttá teszi helyességük elemzését. A termelés állandóan változó feltételei nagy kihívást jelentenek a szakembereknek, akiknek minden döntéshozatalnál figyelembe kell venni a változásokkal járó kockázatot. A tantárgy célja, hogy módszereket ajánljon a felmerülő problémák kivédésére és megoldására. A tantárgy témakörei: 1. A döntéshozatal folyamatai 1.1. A döntéshozatal folyamatai 1.2. A döntések osztályozása 1.3. A döntéshozatal eszközei 1.4. Gazdasági alapelvek 1.5. A termelés szintjeinek megválasztása 1.6. Termékszerkezet

2. Beruházás elemzési eljárások 2.1 Az idő pénzértéke 2.2 Nettó jelenérték-elemzés 2.3 A pénzügyi megvalósíthatóság meghatározása 3. A kockázat értékelése és menedzselése 3.1 Kockázat forrásai 3.2 Kockázat menedzselési stratégiák


VÁLLALKOZÁSOK MENEDZSELÉSE Salamon Lajos CSc

Egyéb oktatási elfoglaltság: 120 óra ( adatgyűjtés, publikáció) A tantárgy célja és rövid tartalma: A vállalkozások gazdasági és termelési folyamatok összefüggéseire alapozott alapelvek, eljárások és módszerek megismertetése, amelyekkel vizsgálhatók a vállalkozások szervezése, menedzselése, tervezése és irányítása. Megalapozhatók a vállalkozási célok a gazdasági-, műszaki- és szervezési döntések, a termelés, szolgáltatások fejlesztése, amelyek szükségesek a vállalkozások jövedelmező működtetéséhez, vezetéséhez, a termelési és gazdasági folyamatok szervezéséhez. A tantárgy témakörei: 1. A vállalkozások létrehozása, kialakítása, 2.

A vállalkozások sikeres irányításának feltételei

3.

A szervezeti forma kiválasztása

4.

A vállalkozások tervezése

5.

Vállalkozások elemzése


VÁLLALKOZÁSOK PÉNZÜGYEI A NÖVÉNYTERMESZTŐ VÁLLALKOZÁSOKNÁL Reke Barnabás CSc

Egyéb oktatási elfoglaltság: A növénytermesztő vállalkozás(ok) éves beszámolóiból: - pénzügyi-gazdasági adatgyűjtés 40 óra -

tanulmányút

20 óra

-

adatfeldolgozás, kiértékelés

40 óra

-

elemzés, publikáció

20 óra

A tárgy célja és rövid tartalma: A tantárgy a vállalkozások indításához (alapításához), a folyamatos vállalkozói tevékenység fenntartásához, a csőd-közeli helyzetbe került vállalkozások csőd- és felszámolási eljárásához kapcsolódó pénzügyi ismeretekkel foglalkozik. A tantárgy keretében a vállalkozások pénzügyi beszámolójára alapozott, Európai Uniós tematikájú pénzügyi elemzések, előrejelzések, prognosztizálások módszerei, a vállalkozáshoz szükséges finanszírozási források (a saját forrás, a kölcsön forrás, a hitelforrás, a külön támogatások) biztosításának kérdései, a forrást biztosítók ellenőrzési (számonkérési) eljárásai kerülnek áttekintésre. További célkitűzés, hogy a képzésben résztvevők a vállalkozások pénzügyi beszámolóiból értékelni tudják a vállalkozások életképességét, a pénzügyileg fenntartható fejlődés alakulását, a vállalkozás értékét. 1. Pénzügyi beszámolók rendszere 2. Mérleg -

eszközállomány

-

forrás állomány

3. Eredmény kimutatások -

költség, - ráfordítás, - árbevétel, - egyéb bevétel

-

eredményt befolyásoló költségvetési kapcsolatok

4. Cash-flow kimutatások 5. Többfokozatú likviditási mérleg 6. Pénzügyileg fenntartható fejlődés kvantifikálása 7. Csődelőrejelzés módszerek -

csőd, - felszámolás, - végelszámolás

A tantárgy megnevezése:

OPERÁCIÓKUTATÁS

Tantárgyfelelős:

Csatai Rózsa CSc

Egyéb oktatási elfoglaltság:

120 óra (adatgyűjtés, publikáció, tanulmányút) Adatgyűjtés és adatfelvitel 30 óra Számítógépes programok 60 óra Az eredményértékelés, publikációk 30 óra

-

A tantárgy célja és rövid tartalma:

Az operációkutatási módszerek elsősorban a döntés-előkészítésben nyújtanak segítséget. A tárgy célja az optimalizálási módszerek elméletének és gyakorlati alkalmazásának megismertetése. Tematika: 1. A modellezés problémái 2. Lineáris programozás – a konkrét termeléshez kötődő feladatok megoldása 3. Diszkrét programozás – szállítási-, hozzárendelési feladatok – betakarítás tervezése 4. Sztochasztikus programozás – a valószínűségi változókra alapozott optimalizálási módszerek, elsősorban mezőgazdasági készletezési feladatoknál 5. A szimulációs módszerek, mint a döntés-előkészítés eszközei


MAKRO- ÉS MIKROELEMEK A NÖVÉNYTALAJRENDSZERBEN Szakál Pál CSc

A tantárgy tematikája: Növények tápanyagfelvételének mechanizmusa és szabályozása. Makro- és mikroelemek jelentősége a növények biokémiai folyamataiban, metallo enzimek. Makro- és mikroelemek hatása a talajszerkezetre és a talaj mikroflórájára. A talajok és a növények vizsgálatára használt analitikai módszerek. Az ionfelvétel és az anyagcsere kapcsolata. Komplex vegyületek kémiája. Komplex vegyületek stabilitása és a tápanyagfelvétel közti kapcsolat. A ligandum szerepe a mikroszervezetek és a növények tápanyag felvételében. Izotópok és gyakorlati alkalmazásuk a kutatásban. Az ózon a növényekre és a tápanyagfelvételre gyakorolt hatása. Különböző ipari és mezőgazdasági hulladékok, mint potenciális ásványianyag-források.


NÖVÉNYTERMESZTÉSI, TERMESZTÉSTECHNOLÓGIAI ISMERETEK Jolánkai Márton DSc

A tantárgy tematikája: Általános, valamint részletes növénytermesztéstan (a növények életfolyamatai, növény és környezet, a talaj növénytermesztési vonatkozásai, növénytáplálás, növényvédelem, gabonanövények, ipari növények, termés- és termény minőség, vetőmagtermesztés, a szántóföldi kísérletezés alapjai). Igazodnak az előadások témaköreihez, azok készség szintű elsajátítását segítik.


AGROFIZIKA Dr. Neményi Miklós az MTA levelező tagja

A tantárgy tematikája: General physical properties of agricultural materials. Mechanical properties. Thermal properties. Electrical properties. Optical properties. Water storage in agricultural materials. Backround and application of rheologie Mechanical damage. Aerodynamic and hydrodynamic properties. Friction problems. Watering and pressing of agricultural materials. Cutting of agricultural materials.


SZÁNTÓFÖLDI NÖVÉNYEK TERMESZTÉSÉNEK ENERGIAMÉRLEGE Neményi Miklós az MTA levelező tagja

A tantárgy tematikája: Általános energetikai kérdések. A különböző termelési ágazatok energiafelhasználásának jellemzői. A szántóföldi növénytermesztés energetikai vizsgálatának általános jellemzői. A növények termesztésekor felhasznált energiaforrások (közvetett és közvetlen energiaráfordítás). Biológiai energiatermelés. Energiamérleg analízis, energiaráta-, energiakülönbség függvény. A tápanyagellátás hatása az energiamérlegre. A talajművelési technológiák hatása az energiamérlegre. A különböző kultúrák, ill. azok eltérő termesztési technológiáinak energiamérlege. Igazodnak az előadások témaköreihez, azok készség szintű elsajátítását segítik.


KEVERÉS ÉS DISZPERGÁLÁS Gyenis János DSc

A tantárgy tematikája: A diszperz fázisrendszerek általános jellemzői, főbb tulajdonságaik, extenzív és intenzív jellemzők, kvantitatív leírásuk. Egyedi fáziselemek (részecskék) jellemzői. A főbb változók térbeli, időbeli és statisztikai eloszlása. Mikroszkopikus és makroszkopikus diszperz rendszerek vizsgálatára alkalmazható mérési módszerek. A diszperziós jellemzők megváltozásával járó folyamatok tárgyalása. Diszperz fázis létrehozása homogén fázisból: aprítás, őrlés, porlasztás, diszpergálás. A részecskejellemzők módosításának lehetőségei: koaleszcencia, agglomeráció, granulálás. Komplex részecskestruktúrák létrehozása, kompozit részecskék, nyújtott hatásmechanizmusú szerek előállítása. Homogenitás fogalma. Szilárd keverékek jellemzése. Keveredés és szegregáció diszperz fázisrendszerekben. A keverési műveletek során lejátszódó folyamatok mechanizmusa és kinetikája. Diszperz rendszerek kezelése, tárolása, szállítása. A folyamatok matematikai modellezése, szimulációs eljárások. Számítási gyakorlatok: diszperz rendszerek matematikai leírásának alkalmazása. Áramlási és keveredési jelenségek vizsgálata szimulációs módszerekkel. Laboratóriumi gyakorlatok: részecskejellemzők és részecskehalmazok jellemzőinek vizsgálata. Szemcseméret változásos műveletek folyamatainak tanulmányozása, a paraméterek változtatásával elérhető hatások.


A KÖRNYEZETVÉDELEM BIOTECHNOLÓGIAI MÓDSZEREINEK MŰSZAKI FELTÉTELRENDSZERE Kovács Attila József PhD

A tantárgy tematikája: Hagyományos és korszerű berendezések aerob hulladékkezelési célra, különös tekintettel a háromfázisú fluidizációs reaktorok alkalmazhatóságára. Hulladékkezelés és energiatermelés korszerű anaerob berendezésekben. A biológiai szűrők alkalmazása a véggázok szaganyagainak eltávolításában. Hidrodinamikai vizsgálatok többlépcsős fluidizációs reaktorban. Oxigénátadás vizsgálata betétcsöves fluidizációs reaktorban. Modell vegyianyag aerob lebontásának vizsgálata rázatott kultúrában.


KÍSÉRLETTERVEZÉSI ÉS KIÉRTÉKELÉSI MÓDSZEREK Csatai Rózsa CSc

Egyéb oktatási elfoglaltság: 120 óra (adatgyűjtés, publikáció, tanulmányút) Számítógépes programok 30 óra 45 óra Adatgyűjtés, számítógépes adatfelvitel Számítógépes kiértékelések 30 óra Eredményértékelések, publikációk 15 óra A tantárgy célja és rövid tartalma: Célja egy módszertani eszköztár megismertetése, hogy a hallgató tudományos elképzeléseit objektíven, adatokkal is alá tudja támasztani. A tárgy a matematikai statisztikai témakörök részletes és gyakorlati elsajátítását szolgálja. A tantárgy tematikája: 1.) Mintavételezési módszerek – a természettudományos kísérletek megtervezése, a véletlen mintavételi módszerek elmélete és alkalmazása 2.) Becslési módszerek – a vizsgált mintából a sokaság jellemzőire való következtetés 3.) Hipotézisvizsgálat – elméletileg feltett statisztikai jellemzőket ellenőrizzük a kísérlet során nyert mintából 4.) Varianciaanalízis – a kísérletértékelés módszere 5.) Összefüggésvizsgálatok – egy és többváltozós korreláció és regressziószámítás 6.) Sokváltozós statisztikai módszerek – faktoranalízis, klaszteranalízis.

A tantárgy megnevezése: Tantárgyfelelős: Egyéb oktatási elfoglaltság:

TERMELÉS- ÉS INNOVÁCIÓMENEDZSMENT Tell Imre CSc 120 óra (adatgyűjtés, publikáció)

A tantárgy célja és rövid tartalma: A tantárgy oktatásának célja az értékteremtő folyamatok, ezen belül is az erőforrásgazdálkodással, a teljesítmény- illetve a minőség, valamint az innováció és a projekt menedzsmenttel kapcsolatos ismeretek elsajátítása. A tantárgy tematikája: 1. Termelés-logisztikai rendszerek és stratégiák, valamint tervezésük 2. Emberi erőforrás-gazdálkodás, létesítmény elhelyezés és berendezés 3. Az értékteremtő folyamat összetevői és annak rendszere 4. Teljesítménymérés-, költséggazdálkodás és minőségmenedzsment 5. Innovációs elméletek, modellek és rendszerek 6. Innováció finanszírozás 7. Versenyképesség és technológia menedzsment 8. Programok elemzése, az innováció és a vállalati szervezet, ill. stratégia összefüggései 9. Esettanulmányok


PÉNZÜGYI TERVEZÉS ELEMZÉS Csatai Rózsa CSc

Egyéb oktatási elfoglaltság: 120 óra (adatgyűjtés, publikáció) Adatgyűjtés, számítógépes adatfelvitel Számítógépes kiértékelések Eredményértékelések, publikációk

45 óra 45 óra 30 óra

A tantárgy célja és rövid tartalma: A tantárgy oktatásának célja, hogy a tevékenységek pénzügyi szempontú elemzéséhez segítséget nyújtson. A döntés-előkészítés és az elemzés fázisában, elsősorban az idegenforrások igénybevétele esetén szükséges ismereteket sajátítja el a hallgató. A tárgy témakörei: 1. Teljesítmények pénzügyi értékelése -

pénzügyi mutatószámok használata a növénytermesztés gazdasági elemzésénél

2. Tevékenység finanszírozás – pénzügyi tervezés -

finanszírozás saját és idegen forrásból: hitel, lizing, támogatás

-

idegen a kockázat minősítése források igénybevételénél (hitel, lízing)

3. Szimulációs módszerek a pénzügyi tervezésnél -

döntés-előkészítés információbázisának kialakítása

-

optimális befektetési stratégia kiválasztása számítógépes segítséggel

PRECÍZIÓS NÖVÉNYTERMESZTÉSI MÓDSZEREK ALKALMAZOTT NÖVÉNYTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA KÉPZÉSI PROGRAM

Recommend Documents