DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN JAKARTA BARAT
KURIKULUM 2013
SANGAT RAHASIA
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SMA 2016 / 2017 SUKU DINAS PENDIDIKAN - PROVINSI DKI JAKARTA Mata Pelajaran : GEOGRAFI Program Studi : IPS Hari/Tanggal : Waktu : (120 menit)
PETUNJUK UMUM 1. Isikan nomor ujian, nama peserta dan tanggal lahir, Program Studi diisi mata pelajaran, kode paket, kelas dan tanda tangan peserta pada Lembar Jawaban Ujian Komputer (LJK), sesuai petunjuk di LJK 2. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian pada LJK. 3. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut. 4. Jumlah Soal sebanyak 40 butir soal Pilihan Ganda, 5 soal Essay 5. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya. 6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap. 7. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, kamus, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya 8. Periksalah dahulu pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas Ujian PETUNJUK KHUSUS 1. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan menghitamkan secara penuh bulatan jawaban Anda, dengan menggunakan pensil 2B.
2. Apabila Anda ingin memperbaiki / mengganti jawaban, bersihkan jawaban semula dengan karet penghapus hingga bersih, kemudian bulatkan pilihan jawaban yang Anda anggap benar SELAMAT BEKERJA
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017
Page 0
DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN JAKARTA BARAT
KURIKULUM 2013
SANGAT RAHASIA
1. Karimunjawa adalah kawasan wisata yang bisa ditempuh oleh wisatawan melalui dua jalur, yakni jalur laut dengan menggunakan kapal serta jalur udara menggunakan pesawat kecil yang mendarat di Bandara Dewandaru. Kapal laut yang tersedia baik kapal cepat dan kapal feri yang bisa diakses dari Pelabuhan diharapkan akan meningkatkan tingkat kunjungan wisatawan ke destinasi wisata yang eksotis itu. Konsep geografi yang berkaitan dengan fenomena tersebut adalah…. A. Konsep lokasi B. Konsep jarak C. Konsep nilai kegunaan D. Konsep keterjangkauan E. Konsep morfologi 2. Pemilihan Kepala Daerah 2017 pada tanggal 15 Februari tidak hanya diadakan di Propinsi DKI Jakarta saja. Namun serentak di Aceh, Kep. Bangka Belitung, Banten, Gorontalo, Sulawesi Barat, Papua Barat serta 94 daerah lainnya. Prinsip geografi yang berkaitan dengan hal tersebut adalah .... A. Prinsip deskripsi B. Prinsip persebaran C. Prinsip interelasi D. Prinsip pola E. Prinsip korologi 3. Gejala Geografi; 1) Nelayan memanfaatkan angin darat dan angin laut 2) Penduduk memanfaatkan air tanah 3) Banjir pasang surut air laut 4) Badai siklon tropis menghancurkan rumah warga 5) Aurora Borealis menjadi daya tarik wilayah kutub Fenomena yang tergolong aspek atmosfer adalah ..... A. 1,2, dan 3 B. 1,2, dan 4 C. 1,4, dan 5 D. 2,3, dan 5 E. 3,4, dan 5
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017
Page 1
DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN JAKARTA BARAT
KURIKULUM 2013
SANGAT RAHASIA
4. Peta Tematik
Fungsi komponen peta yang ditunjuk oleh anak panah adalah….. A. menunjukkan isi dan tipe peta B. menentukan letak lintang dan bujur C. membandingkan luas sebenarnya D. memperjelas arti simbol peta E. memperbesar daerah yang dianggap penting 5. Citra Foto
Unsur interpretasi citra yang dapat digunakan untuk mengenali objek yang diberi anak panah pada citra adalah .... dan berfungsi sebagai .... A. bayangan, mengenali ketinggian objek B. pola, membedakan objek buatan manusia dan alamiah C. rona, menentukan tingkat kecerahan objek D. tekstur, menentukan tingkat kehalusan objek E. asosiasi, mengamati keterkaitan objek dengan bentang alam
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017
Page 2
DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN JAKARTA BARAT
KURIKULUM 2013
SANGAT RAHASIA
6. Overlay Peta
Informasi yang didapat dari overlay peta-peta tersebut adalah ..... A. daerah rawan gempa B. potensi bahan tambang C. persebaran pasar D. potensi perkebunan E. tingkat erosi tanah 7. Pernyataan; 1) Adanya kesamaan garis pantai Amerika Selatan dan Afrika 2) Greenland bergerak ke arah daratan eropa 3) Bumi yang susut dan mengerut karena pendinginan 4) Terbentuknya formasi pegunungan Himalaya 5) Terjadinya proses pelapukan dan erosi di permukaan bumi Bukti dari Teori Pengapungan Benua oleh Alfred Wegener sesuai angka….. A. 1,2, dan 3 B. 1,2, dan 4 C. 1,4, dan 5 D. 2,3, dan 5 E. 3,4, dan 5 8. Permukaan bumi yang berubah akibat pergerakan lempeng pada gambar adalah .....
A. B. C. D. E.
Terjadi tsunami pembentukan palung pembentukan mid oceanic ridge pembentukan karang atol pemisahan benua
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017
Page 3
DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN JAKARTA BARAT
KURIKULUM 2013
SANGAT RAHASIA
9. Aktivitas manusia : 1) pengambilan ikan dengan memanfaatkan angin darat dan angin laut 2) pengamatan rasi bintang orion sebagai tanda musim penghujan 3) perubahan rute penerbangan sebagai dampak pembelokan arah angin 4) pengaruh arus laut yang mempengaruhi pembelokan arah kapal 5) pelaksanaan festival rakyat menyambut tanggal 21 Maret Akibat dari rotasi bumi ditunjukkan pada angka .... A. 1,2, dan 3 B. 1,3, dan 4 C. 1,4, dan 5 D. 2,3, dan 5 E. 3,4, dan 5 10. Siklus Batuan
Faktor yang mempengaruhi proses pembentukan batuan A adalah….. A. peningkatan suhu B. penurunan suhu C. penambahan tekanan D. pelapukan E. pelarutan 11. Bentuk permukaan bumi;
Fenomena alam seperti gambar terbentuk melalui proses .... A. pelapukan organisme B. tenaga panas bumi C. pengikisan air D. pelapukan kimia E. pengikisan angin TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017
Page 4
DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN JAKARTA BARAT
KURIKULUM 2013
SANGAT RAHASIA
12. Gejala Gunung Api; 1) awan debu 2) aliran lahar 3) tenaga panas bumi 4) sumber air panas 5) migrasi penduduk Dampak negatif vulkanisme pada kehidupan terdapat pada angka….. A. 1,2, dan 3 B. 1,2, dan 5 C. 1,3, dan 4 D. 2,4, dan 5 E. 3,4, dan 5 13. Pusat data adalah istilah untuk server perangkat lunak yang selalu online tanpa henti dengan jumlah data yang tersimpan sangat banyak. Perusahaan Google menaruh pusat data di beberapa lokasi di Amerika Serikat, Finlandia dan Belgia, namun tidak di Indonesia. Unsur cuaca yang memengaruhi adalah ... A. Jenis Awan B. Arah angin C. Suhu udara D. Curah hujan E. Kelembapan
alasan perusahaan Google melakukan hal tersebut
14. Ciri-ciri iklim; 1) Suhu bulanan >180C 2) Curah hujan rendah di bawah 60mm 3) Banyak memiliki bulan (yang bersifat) kering Aktivitas masyarakat yang sesuai dengan karakteristik tersebut adalah….. A. pertanian padi B. perkebunan kopi C. peternakan kuda D. perkebunan kelapa E. tambak udang
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017
Page 5
DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN JAKARTA BARAT
KURIKULUM 2013
SANGAT RAHASIA
15. Siklus Hidrologi
Faktor-faktor yang memengaruhi besar kecilnya proses pada angka 3adalah….. A. Kelembapan udara dan kecepatan angin B. Intensitas hujan dan tumbuhan penutup C. Ketinggian dan jenis batuan D. Lapisan jenuh dan tak jenuh air E. Radiasi matahari dan respirasi 16. Pola Aliran Sungai;
Pola aliran sungai sesuai gambar terdapat pada wilayah bentang alam ...... A. dataran tinggi B. dataran rendah C. gunung D. danau E. perbukitan
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017
Page 6
DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN JAKARTA BARAT
KURIKULUM 2013
SANGAT RAHASIA
17. Peta arus laut;
Dampak arus laut terhadap daratan yang dituju sesuai gambar adalah….. A. B. C. D. E.
musim panas di Inggris terasa dingin perikanan berkumpul di Afrika terjadinya peristiwa la Nina di Eropa terjadinya peristiwa El Nino di Amerika pelayaran di Inggris aktif sepanjang tahun
18. Potensi laut; 1) pelabuhan kapal 2) pertambangan minyak 3) budidaya garam 4) penelitian lempeng samudera 5) snorkling Pemanfaatan potensi kelautan pada zona laut dangkal ditunjukkan angka .... A. 1,2, dan 3 B. 1,2, dan 4 C. 1,3, dan 5 D. 2,4, dan 5 E. 3,4, dan 5 19. Ciri-ciri Bioma; 1) Perbedaan suhu udara siang dan malam yang tinggi 2) Kelembapan udara sangat rendah 3) Tumbuhan yang hidup memiliki akar yang panjang Suatu wilayah yang memiliki ciri-ciri tersebut adalah bioma .... A. padang rumput B. hutan musim C. hutan hujan tropis D. tundra E. gurun
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017
Page 7
DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN JAKARTA BARAT
KURIKULUM 2013
SANGAT RAHASIA
20. Kelapa sawit dapat tumbuh di beberapa jenis tanah seperti tanah podsolik, latosol, hidromorfik kelabu, regosol, andosol, dan aluvial. Oleh karena itu perkebunan kelapa sawit tersebar di beberapa wilayah di Indonesia. Di Sumatera, kelapa sawit dengan produksi tertinggi ditemukan di Riau, Sumatera Utara, dan Sumatera Selatan. Faktor yang memengaruhi kelapa sawit dapat hidup dengan baik di wilayah tersebut adalah.... A. relief B. iklim C. edafik D. manusia E. organisme 21. Taman Nasional;
Taman nasional yang diberi tanda Q pada gambar adalah….melindungi fauna….. A. Kerinci seblat, macan dahan B. Gunung Leuser, harimau sumatera C. Betung Kerihun, orang hutan D. Gunung Lorentz, burung kasuari E. Way Kambas, gajah sumatera 22. Pernyataan; (1) Kemiringan lereng tinggi (2) jenis fauna beraneka (3) terdapat air terjun (4) hutan lindung di kawasan adat (5) ditemukan tumbuhan endemik Ciri khas hutan yang dapat dikembangkan sebagai tujuan wisata sesuai angka .... A. B. C. D. E.
1,2, dan 3 1,2, dan 4 1,4, dan 5 2,3, dan 5 3,4, dan 5
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017
Page 8
DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN JAKARTA BARAT
KURIKULUM 2013
SANGAT RAHASIA
23. Pernyataan; 1) penyaringan limbah sebelum dialihkan ke sungai 2) penggunaan energi panel surya 3) pembebasan hama dengan insektisida 4) pemanfaatan hutan produksi 5) penimbunan lahan bekas pertambangan Pemanfaatan sumber daya alam yang menerapkan prinsip pembangunan berkelanjutan sesuai pada angka… A. B. C. D. E.
1,2, dan 3 1,2, dan 5 1,4, dan 5 2,3, dan 4 3,4, dan 5
24. Pesisir pantai Maluku memiliki jenis tanah vulkanik, latosol dan andosol. Meskipun tidak selalu tergenang, sebagian wilayahnya memiliki kandungan air dan tingkat keasaman yang tinggi. Tanaman pangan yang dapat dibudidayakan di kawasan tersebut adalah….. A. Jagung B. Gandum C. Padi D. Kedelai E. Sagu 25. Kaum pria Suku Bajo menggunakan waktu malam untuk bekerja sementara kaum pria Suku Badui bekerja di siang hari. Hal yang utama dalam pembentukan pola kerja tersebut secara fisiografis adalah .... A. B. C. D. E.
Suku Bajo berlokasi di pesisir pantai Suku Bajo dikelilingi oleh pegunungan Suku Bajo berlokasi di gua berkapur Suku Bajo dikelilingi oleh padang rumput Suku Bajo berlokasi di hulu sungai
26. Pak Rustam tidak tinggal di Batam. Ia hanya menetap selama beberapa bulan untuk bekerja dan kemudian pulang ke desa Tegalombo, Sragen, Setelah melakukan aktivitas sosial selama seminggu di kampung halaman, Pak Rustam kembali ke Batam untuk bekerja. Pola pergerakan penduduk yang dialami Pak Rustam disebut .... A. B. C. D. E.
transmigrasi urbanisasi migrasi sirkuler migrasi ulang-alik deportasi
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017
Page 9
DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN JAKARTA BARAT
KURIKULUM 2013
SANGAT RAHASIA
27. Piramida penduduk;
Usaha pemerintah dalam mengatasi permasalahan kependudukan yang tampak pada gambar adalah….. A. B. C. D. E.
membangun fasilitas pendidikan memperluas lapangan pekerjaan mengatur tabungan dana pensiun meningkatkan program keluarga berencana pengadaan program transmigrasi
28. Tahapan; 1) posko kesehatan terpadu 2) pelatihan siaga bencana 3) evakuasi korban 4) pemetaan daerah rawan 5) sistem peringatan dini Upaya mitigasi pra-bencana ditunjukkan oleh angka….. A. B. C. D. E.
1,2, dan 3 1,3, dan 4 1,2, dan 5 2,4, dan 5 3,4, dan 5
29. Industri pengolahan hasil laut sesuai ilustrasi gambar tataguna lahan sebaiknya ditempatkan di lokasi .... karena ....
A. B. C. D. E.
1, nilai pajak rendah 2, tersedia bahan baku 3, jenis tanah sesuai 4, tersedia tenaga kerja 5, zona perairan
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017
Page 10
DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN JAKARTA BARAT
KURIKULUM 2013
SANGAT RAHASIA
30. Karakteristik obyek pada citra: (1) bentuk: bertajuk bintang (2) tekstur: kasar,seragam (3) rona: terang, gelap Obyek pada citra berdasarkan karakteristik adalah .... A. B. C. D. E.
lahan pertanian perkebunan kelapa sawit lahan transmigrasi bandara permukiman padat
31. Jenis peta yang diperlukan untuk pengembangan wilayah perekonomian berbasis pasaradalah….. A. Peta industri dan peta jaringan jalan B. Peta jenis tanah dan peta permukiman C. Peta bahan tambang dan peta jaringan jalan D. Peta kepadatan penduduk dan peta jenis tanah E. Peta curah hujan dan peta tata guna lahan 32. Wilayah pembangunan;
Penarikan garis wilayah pada gambar adalah berdasarkan….. A. Persamaan sosial budaya B. Fungsi wilayah C. Kondisi curah hujan D. Sistem pemerintahan E. Kondisi bencana 33. Pernyataan; 1) Lokasi berhadapan dengan selat 2) Terdapat bahan baku baja 3) Topografi landai Potensi yang dimiliki wilayah tersebut mengembangkan….. A. industri rumah tangga B. perkebunan C. industri hiburan D. industri pipa/konstruksi E. pertambangan TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017
untuk
pembangunan
ke
depan
adalah
Page 11
DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN JAKARTA BARAT
KURIKULUM 2013
SANGAT RAHASIA
34. Gambar;
Permasalahan tata ruang yang muncul dari gambar adalah….. A. Produksi kendaraan yang meningkat B. Penyempitan lebar jalan C. Tidak tersedianya ruang terbuka hijau D. Tidak optimalnya jalur transportasi publik E. Alih fungsi lintasan pejalan kaki 35. Pernyataan : (1) tingkat pendidikan (2) jumlah penduduk (3) jarak wilayah; (4) mata pencaharian penduduk (5) bentuk muka bumi Faktor yang menentukan kekuatan interaksi dua wilayah teradapat pada angka .... A. 1,2, dan 3 B. 1,2, dan 4 C. 1,4, dan 5 D. 2,3, dan 5 E. 3,4, dan 5 36. Permukiman yang terletak di bagian utara Kota Semarang sering mengalami banjir rob. Hal ini dimungkinkan oleh letak geografis suatu tempat amat berpengaruh terhadap bentang budaya. Oleh karena itu pola permukiman di Kota Semarang berupa….. A. Memanjang B. Mengelompok C. Tersebar merata D. Radial sentripetal E. Radial sentrifugal 37. Penduduk usia produktif di sebuah desa memiliki keahlian membatik dengan pola yang khas. Pola ini berasal dari jenis flora dan fauna yang terdapat di kawasan hutan alami yang terletak mengelilingi desa tersebut. Prioritas pembangunan di desa tersebut adalah….. A. B. C. D. E.
Mendirikan pasar penjualan batik Membangun balai latihan kerja Membuka akses jalan ke desa Mendirikan perkebunan di sekitar hutan Membuat posko bencana
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017
Page 12
DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN JAKARTA BARAT
KURIKULUM 2013
SANGAT RAHASIA
38. Dampak positif perkembangan kota terhadap desa adalah….. A. tersedianya tenaga kerja B. terdapat perkampungan slum C. meningkatkan efek konsumerisme D. tercukupinya kebutuhan pangan E. hadirnya teknologi tepat guna 39. Pernyataan : (1) tingkat konsumtif yang tinggi (2) jumlah penduduk yang besar (3) diantara 2 samudera dan benua (4) pendapatan perkapita tinggi (5) lapangan kerja baru Potensi Indonesia yang berkaitan dengan pasar bebas sesuai dengan angka ..... A. B. C. D. E.
1,2, dan 3 1,2, dan 4 1,4, dan 5 2,3, dan 5 3,4, dan 5
40. Ciri-ciri negara berkembang adalah..... A. Pendapatan perkapita tinggi dan penguasaan teknologi rendah B. Menguasai teknologi dan pendapatan perkapita rendah C. Tingkat pengangguran tinggi dan pendapatan perkapita rendah D. Pendapatan penduduk di bidang industri dan penguasaan teknologi rendah E. Penguasaan teknologi tinggi dan tingkat pengangguran rendah ESSAI 41. Sebut dan jelaskan 3 faktor yangmempengaruhi suhu di suatu tempat 42. Sebut dan jelaskan 3 perbedaan antara ciri sungai bagian hulu dan hilir 43. Sebut dan jelaskan 3 faktor yang mempengaruhi pertumbuhan penduduk di Indonesia 44. Sebut dan jelaskan tahapan perkembangan kota 45. Sebut dan jelaskan 3 faktor yang menyebabkan suatu negara dapat menjadi negara maju!
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017
Page 13