PSANÍ Jazyk
Anglický jazyk
Úroveň
9. třída
Autor
Vítězslav Jindra
Kód materiálu
aj9-doc-jin-psa-05
Z á k l a d o v ý
t e x t :
Přečtěte si následující inzerát na seznámení. Doplňte chybějící výrazy a vypracujte následné otázky.
Hey, My name's Lola and I'm twenty-two years old. You should also know that I've got a daughter. She's 1…............... Lucy and is two and a half now. We live in a small flat 2…............... the city center, but it isn't a very nice place to live. It's mainly so, because it's very noisy and dirty and there is 3…............... for Lucy to play. I want to move out of the city and live in the countryside, but I will first have to earn money to buy a house and a car 4…................ That's why I study at college, at the Faculty of Law. While I am at school, my mother and my father look 5…............... Lucy. They really like spending time with her. In the evening, I have a part-time job as a cleaning lady in a hotel. If you are interested in meeting me, let me know. I'll be looking forward to hearing from you soon. Greetings from Lola!
M e t o d i c ké t e x t u : Tematická oblast
p o z n á m k y
k
z á k l a d o v é m u
vyprávění, popis, inzerát, dopis, seznámení, charakteristika
Jazykové prostředky přítomný čas, minulý čas, předložky, členy, zkrácené tvary, Národní srovnávací testy z cizích jazyků pro žáky základních škol CZ.1.07/1.1.22/02.0067 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky 1/8
hovorové výrazy
Otázka č. 1 Doplňte do textu na místo teček nejvhodnější výraz: She's …............... Lucy and is two and a half now. A
names
B
named
C
calls
D
called
M e t o d i c ké
p o z n á m k y :
Správná odpověď
d) called-> to be called=být nazývan; říkají jí Lucy a jsou jí 2 a půl roku
Účel
Testování znalosti slovní zásoby, schopnosti volit nejvhodnější sloveso, znalosti trpného rodu.
Postup
Žák si nejdříve uvědomí, zda se jedná o rod trpný nebo činný. Vylučovací metodou tak odstratní možnosti s rodem činným – names a calls. Na základě znalostí slovní zásoby a jazykového citu zvolí možnost called → to be called – být nazýván.
Jazykové prostředky
Trpný x činný rod.
Nesprávné
a) names → name=jméno x called=nazývaná b) named=pojmenovat x called=nazývaná c) calls → call=říkat, volat x called=nazývaná
Další poznámky
2/8
Otázka č. 2 Doplňte do textu na místo teček nejvhodnější výraz: We live in a small flat …............... the city center, but it isn't a very nice place to live. A
on
B
at
C
in
D
to
M e t o d i c ké
p o z n á m k y :
Správná odpověď
c) in = v → bydlíme v malém bytě v centru města, ….
Účel
Testování znalosti předložek a slovní zásoby.
Postup
Úloha zkoumá čistě znalost předložek v základních spojeních, odvíjí se tedy od elementárních znalostí žáka. Pokud si žák není jistý, snaží se správnou předložku odvodit. Předložka at je používána spíše v souvislosti s určením času či konkrétního místa – na mapě, na autobusové zastávce apod. Předložka on se pojí s plochou, jak ve vertikální, tak i svislé poloze. Předložka to se řadí mezi místní, zbývá tedy poslední varianta – in – v. K této variantě lze dojít i prostým překladem, jelikož se nejedná o výjimku.
Jazykové prostředky
Předložky.
Nesprávné
a) on = na x in = v b) at = na x in = v d) to = k x in = v
Další poznámky
3/8
Otázka č. 3 Doplňte do textu na místo teček nejvhodnější výraz: It's mainly so, because it's very noisy and dirty and there is …............... for Lucy to play. A
somewhere
B
everywhere
C
anywhere
D
nowhere
M e t o d i c ké
p o z n á m k y :
Správná odpověď
d) nowhere = nikde, nikam
Účel
Testování znalosti slovní zásoby a složených tvarů some; every; any; now + where.
Postup
Žák si nejprve přečte větu a provede její překlad, abych pochopil význam věty. Seznámit se musí rovněž s kontextem, ve kterém se klíčová věta nachází. Následně vyvodí, že musí hledat záporný význam složeného slova, tomu odpovídá pouze jedna možnost, protože se ve větě neobjevuje zápor a nedojde tudíž ke zdvojenému záporu.
Jazykové prostředky Nesprávné
a) somewhere = někam, někde x nowhere = nikde, nikam b) everywhere = všude x nowhere = nikde, nikam c) anywhere = kdekoliv, někam, někde x nowhere = nikde, nikam
Další poznámky
4/8
Otázka č. 4 Doplňte do textu na místo teček nejvhodnější výraz: I want to move out of the city and live in the countryside, but I will first have to earn money to buy a house and a car …................ A
then
B
than
C
too
D
also
M e t o d i c ké
p o z n á m k y :
Správná odpověď
c) too = také– vydělá peníze a koupí si dům a také auto
Účel
Testování znalosti slovní zásoby.
Postup
Žák si přečte větu, přeloží ji a snaží se pochopit kontext. Na základě toho následně volí vhodný výraz. Pokud si žák není jístý, volí vylučovací metodu. Jako první vyloučí spojku than-než, která v kontextu dané věty nedává smysl. Následně žák vyloučí příslovce also – také, které nestojí na konci věty. Nakonec žák vyřadí slovo then – pak – mezi slovy je poměr slučovací, nikoli stupňovací.
Jazykové prostředky Nesprávné
a) then = pak x too = také; nevhodně zvolený výraz b) than = než x too = také; nevhodný výraz, nedává smysl v kontextu věty d) also = také x too = také; also nestojí na konci věty
Další poznámky
5/8
Otázka č. 5 Doplňte do textu na místo teček nejvhodnější výraz: While I am at school, my mother and my father look …............... Lucy. A
at
B
after
C
up
D
out
M e t o d i c ké
p o z n á m k y :
Správná odpověď
b) after – look after sth./sb. – starat se o někoho, o něco
Účel
Testování znalosti frázových sloves; look after.
Postup
Žák přečte a přeloží klíčovou větu, aby se seznámil s významem věty. Zatímco je ve škole, matka a otec se starají o Lucy. Na základě znalostí frázových sloves se slovesem look žák zvolí nejvhodnější variantu – look after = starat se o někoho.
Jazykové prostředky
Frázová slovesa.
Nesprávné
a) at – look at sth.– dívat se na něco c) up – look up sth.- vyhledat něco d) out – look out – dávat pozor
Další poznámky
6/8
Otázka č. 6 Co znamená v textu výraz a part-time job? (ve větě: In the evening, I have a part-time job as a cleaner in a hotel.)
A
she works less than standard hours
B
she only works at weekends
C
the job is paid well
D
she works two jobs at once
M e t o d i c ké
p o z n á m k y :
Správná odpověď
a) she works less than standard hours = pracuje méně než je standardní pracovní doba; part time job= práce na zkrácený úvazek
Účel
Testuje se znalost slovní zásoby, schopnost pochopit kontext a smysl věty.
Postup
Žák si přečte jednotlivé možnosti a přeloží je. Na základě toho poté vybere vhodnou odpověď. Pokud přesný překlad nezná, bude postupovat vylučovací metodou. S platem ani víkendy spojení nesouvisí.
Jazykové prostředky Nesprávné
b) pracuje pouze o víkendech c) práce je dobře placená d) má dvě práce najednou
Další poznámky
7/8
Otázka č. 7 Kterými z následujících vět bychom mohli nahradit větu: If you are interested in meeting me....(ve větě: If you are interested in meeting me, let me know.)
A
If you feel like meeting me....
B
If you want to meet me....
C
If you are like to meet me...
D
If you would like to meet me...
M e t o d i c ké
p o z n á m k y :
Správná odpověď
d) If you would like to meet me... = frázové sloveso would like to + infinitiv slovesa
Účel
Testování gramatiky, znalosti podmínkových vět.
Postup
Žák postupuje větu po větě a určuje nejprve její smysluplnost, poté její gramatickou správnost. Spojení be like to + sloveso se v tomto smyslu nepoužívá, want to + sloveso není v kontextu zdvořilé.
Jazykové prostředky
would like to + sloveso v infinitivu
Nesprávné
a) po frázi feel like nenásleduje sloveso v -ingovém tvaru b) není považováno za zdvořilou frázi; chtěla by ses setkat x chceš se setkat; v těchto situacích se používá tvar s would like c) nesprávně gramaticky, neužívá se tvar be like to+sloveso v infinitivu
Další poznámky
8/8
