PENGETAHUAN DAN SIKAP SISWA TERHADAP AKHLAK PENGGUNAAN HANDPHONE (STUDI KASUS PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 SEDAYU DAN SMK MUHAMMADIYAH 2 MOYUDAN)
SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.) pada program pendidikan Strata Satu (S-1), Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah) Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
Oleh : Ridwan Adi Putra NPM: 20120720073
FAKULTAS AGAMA ISLAM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
2017 i
NOTA DINAS
Lamp : 3 eks. Skripsi
Yogyakarta, 16 Desember 2016
Hal : Persetujuan
Kepada Yth. Ketua Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta di Yogyakarta Assalamu’alaikum wr. wb. Setelah menerima dan mengadakan perbaikan seperlunya, maka saya berpendapat bahwa skripsi Saudara: Nama
: Ridwan Adi Putra
NPM
: 20120720073
Judul
: Pengetahuan dan Sikap Siswa terhadap Akhlak Penggunaan Handphone (Studi Kasus Pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Sedayu dan SMK Muhammadiyah 2 Moyudan)
telah memenuhi syarat untuk diajukan pada ujian akhir tingkat Sarjana pada Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. Bersama ini saya sampaikan naskah skripsi tersebut, dengan harapan dapat diterima dan segera dimunaqasyahkan. Atas perhatiannya diucapkan terimakasih. Wassalamu’alaikum wr. wb Pembimbing
Dr. Arif Budi Raharjo, M.Si. NIK. 19660717199203113014 ii
PERNYATAAN KEASLIAN Yang bertanda tangan dibawah ini : Nama Mahasiswa
: Ridwan Adi Putra
NPM
: 20120720073
Program Studi
: Pendidikan Agama Islam
dengan ini menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi ini merupakan karya saya sendiri dan belum pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di Perguruan Tinggi mana pun, dan sepanjang pengetahuan saya dalam skripsi ini tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis diacu dalam naska ini dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Yogyakarta, 14 November 2016 Yang membuat pernyataan:
Ridwan Adi Putra
iii
PENGESAHAN Skripsi berjudul: PENGETAHUAN DAN SIKAP SISWA TERHADAP AKHLAK PENGGUNAAN HANDPHONE (STUDI KASUS PADA SISWA KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH 2 MOYUDAN DAN SMK NEGERI 1 SEDAYU)
yang dipersiapkan dan disusun oleh: Nama
: Ridwan Adi Putra
NPM
: 20120720073
telah dimunaqasyahkan di depan Sidang Munaqasyah Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta hari Senin tanggal 22 Mei 2017 dan dinyatakan memenuhi syarat untuk diterima.
Sidang Dewan Munaqasyah Ketua Sidang
: Sadam Fajar Dhodiq, M.Pd.I
(……………)
Pembimbing
: Dr. Arif Budi Raharjo, M.Si.
(……………)
Penguji
: Drs. Yusuf A Hasan, M.Ag.
(……………)
Yogyakarta, 27 Mei 2017 Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Dekan,
Dr. Mahli Zainuddin Tago, M. Si NIK. 196607171992031130314
iv
MOTO
(Ingatlah),
ketika kamu
memohon pertolongan
kepada Tuhanmu, lalu
diperkenankan-Nya bagimu: "Sesungguhnya Aku akan mendatangkan bala bantuan kepada kamu dengan seribu malaikat yang datang berturut-turut". (QS. Al Anfal 8: 9). (Al Qur’an terbitan Kementerian Agama RI)
v
PERSEMBAHAN Dengan penuh rasa syukur saya persembahkan karya kecil ini kepada: 1. Orang tua tercinta, Bapak Ponijo dan Ibu Hartatik, S.Pd. yang senantiasa mengiringi langkah saya dengan doa dan ketulusan, serta selalu memberikan semangat dalam setiap langkah saya. 2. Kakak tersayang, Zusuf Hani Saputra, S.T. yang selalu berusaha menjaga dan menyayangi serta menjadi motivasi saya untuk segera menyelesaikan skripsi ini. 3. Seluruh teman-teman Pada Program Studi Pendidikan Agama Islam Kelas B Angkatan 2012 yang selalu memberi dukungan dalam menyelesaikan skripsi ini. 4. Almamater Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta tercinta.
vi
KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Allah Swt Yang Maha Agung dan atas segala limpahan rahmat, taufik, dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan karya tulis yang berbentuk skripsi ini sesuai dengan waktu yang direncanakan. Shalawat dan salam selalu tercurahkan kepada Nabi Muhammad SAW yang telah membawa risalah Islam serta seluruh keluarga dan sahabatnya yang senantiasa membantu perjuangannya dalam menegakkan Dinullah di bumi ini. Penulisan skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan Islam pada Fakultas Agama Islam di Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. Penulisan skripsi ini tentunya banyak pihak yang telah memberikan bantuan moril ataupun materil. Oleh karena itu penulis ingin mengucapkan terimakasih banyak kepada: 1. Bapak Dr. Ir. Gunawan Budiyanto, M.P. selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Yogyakarta 2. Bapak Dr. Mahli Zainuddin Tago, M. Si, selaku Dekan Fakultas Agama Islam di Universitas Muhammadiyah Yogyakarta beserta para dosen dan selruh karyawan/staf pegawai Universitas Muhammadiyah Yogyakarta atas bantuan yang diberikan selama penulis menjadi Mahasiswa. 3. Bapak Dr. Arif Budi Raharjo, M.Si, selaku pembimbing yang telah banyak memberikan bimbingan, nasehat dan arahan kepada penulis.
vii
4. Bapak dan Ibu kepala sekolah yang telah mengijinkan instasinya sebagai tempat penelitian. 5. Bapak dan Ibu guru bimbimngan konseling SMK Muhammadiyah 2 Moyudan dan SMK Negeri 1 Sedayu yang telah bersedia menjadi responden dalam penelitian ini. 6. Secara khusus penulis mengucapkan terimakasih kepada Ayah dan Ibu serta kakak yang telah memberikan dukungan dan pengorbanan baik secara moril ataupun materil sehingga penulis dapat menyelesaikan studi dengan baik. 7. Terimakasih kepada sahabat yang telah banyak memberikan bantuan, dukungan serta motivasi sehingga skripsi ini dapat terselesaikan. 8. Semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian skripsi ini. Terimakasih atas bantuan yang diberikan kepada penulis, semoga menjadi amal yang dapat diterima Allah SWT. Penulis menyadari bahwa skripsi ini mash jauh dari kesempurnaan, maka kritik dan saran dari berbagai pihak akan senantiasa peneliti terima sebagai perbaikan dimasa mendatang. Penulis berharap semoga karya yang sederhana ini dapat bermanfaat bagi para pembacanya. Yogyakarta, 14 November 2016
Ridwan Adi Putra
viii
DAFTAR ISI
JUDUL………………......................………………………………………… I NOTA DINAS………………………......................………………………… Ii PENGESAHAN…………………………………….....................…….…….
Iii
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN………………………………………
Iv
MOTO………………………………………………………..........................
V
PERSEMBAHAN……………………………………………........................
Vi
KATA PENGANTAR……………………………………………………….. Vii DAFTAR ISI……………………………..…………………………………..
Ix
DAFTAR TABEL……………………………………………………………
Xii
ABSTRAK…………………………………………………………………… Xiii BAB I
PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah……………………………………...
1
B. Rumusan Masalah………………………………………….… 5 C. Tujuan Penelitian………………………………………….…. 6 D. Kegunaan Penelitian……………………………………….…
6
E. Sistematika Pembahasan…………………………………..…. 7 BAB II
TINJAUAN PUSTAKA A. Tinjauan Pustaka…...………………………………………… 10 B. Kerangka Teori ………….………………………………...…
12
1. Pengetahuan Siswa……………...………………...……...
12
ix
2. Sikap Siswa ...……………..……………………………... 20 3. Handphone……………………….………………………. 23
BAB III
BAB IV
4. Akhlak………..……………………………......................
26
5. Akhlak Penggunaan Handphone…………………………
31
METODOLOGI PENELITIAN A. Jenis Penelitian………………….………………...…………
40
B. Lokasi Penelitian……………..……………………………...
40
C. Sumber Data…………………………………………………
41
D. Jenis Data ……………………………………………………
43
E. Teknik Pengumpulan Data………………………………….
45
F. Uji Keabsahan Data…..……….……………………………
47
G. Analisis Data………………………………………………..
47
ANALISIS DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Sekolah…………………………………… 50 1. Smk Negeri 1 Sedayu……………………………………
50
2. Smk Muhammadiyah 2 Moyudan……………………….
53
B. Deskripsi Hasil Penelitian….. ……………………….............
57
1. Deskripsi Data Penelitianan …….……………………….
57
2. Deskripsi Sumber Penelitian …….……………………....
58
3. Deskripsi Pelaksanaan Penelitian…….………………….. 60 C. Pembahasan ………………………………………………….
x
62
BAB V
PENUTUP A. Kesimpulan…………………………………………………... 88 B. Saran-Saran…………………………………………………... 90 C. Kata Penutup…………………………………………………
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN RIWAYAT HIDUP
xi
91
DAFTAR TABEL Tabel 1 Perbedaan pengetahuan siswa SMK Muhammadiyah 2 Moyudan dan SMK Negeri 1 Sedayu terhadap akhlak penggunaan handphone…… Tabel 2 Perbedaan sikap siswa SMK Muhammadiyah 2 Moyudan dan SMK Negeri 1 Sedayu terhadap akhlak penggunaan handphone……………
xii
