PENGARUH PENERAPAN METODE SEMINAR SOCRATES DAN CAROUSEL BRAINSTORMING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS XI DI MA NU RAUDLATUS SHIBYAN KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017
SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 (S1) Dalam Ilmu Tarbiyah
Oleh: Irma Ariyanti NIM: 112 102
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS JURUSAN TARBIYAH/PAI 2016
MOTTO
“Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat. dan Allah Maha mengetahui apa yang kamu kerjakan.” (QS. al-Mujaadilah:11)1
1
Departemen Agama RI, Al-Qur’an dan Terjemahnya, CV. Jabal Raudlah al-Jannah, Jakarta, 2010, hlm. 543
v
PERSEMBAHAN Kupersembahkan skripsi ini kepada: Ibu dan Bapak tercinta Nor Sholichan & Siti Nasrofah, terima kasih atas doa dan supportnya yang tak henti-hentinya tercurahkan untukku. Kakakku Munjiah Safitri beserta Suaminya yang telah memberikan motivasi untuk tak kenal lelah dalam menyelesaikan tugas akhir ini Adikku Nafis Silachul Aufa dan keponakan tercintaku Khaira Latifatu Naimah yang dengan kelucuannya mewarnai hari-hariku. Seluruh keluarga besarku yang tak bisa kusebutkan satu per satu. Terima kasih atas dukungan dan doa dari kalian semua. Para guru dan dosenku yang tiada lelah dalam mendidik, mengajar dan membimbingku selama ini, tak kan ku lupakan semua jasajasamu. Teman-teman seperjuanganku angkatan 2012 kelas C-PAI khususnya Putri, Nanik, Hana, Ana, Dzawil, Fifin, Ifa, Fuadah, Luluk dan Ica yang selama ini selalu ada dalam perjuangan menuntut ilmu, disela canda dan bahagia kalian memberikan semangat untukku. Kawan-kawanku seperjuangan dalam bimbingan (Ifa, Pipit, Khoir, Ida, Fera, Nikmah, Arif dan Akrom) yang memberikan semangat dan saling berdiskusi untuk menyelesaikan skripsi ini. Teman-teman seperjuanganku PPL di MA NU Ibtidaul Falah Samirejo Dawe Kudus dan sahabat-sahabatku KKN angkatan XXXVIII kelompok 23 Pulorejo Winong Pati yang saling memberikan semangat dan kebahagiaan tersendiri dalam masa bangku kuliah ini. Tentunya kepada semua pihak yang membantu dalam penyusunan skripsi ini yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu. Semoga bantuan, motivasi, dan pengorbanan yang diberikan akan mendapat balasan oleh Allah Subhanahu wa Ta’ala, Aamiin.
vi
KATA PENGANTAR Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh Segala puji hanya bagi Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, taufiq dan hidayah-Nya, sehingga pada kesempatan ini penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Skripsi yang berjudul “Pengaruh Penerapan Metode Seminar Socrates dan Carousel Brainstorming terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Kelas XI di MA NU Raudlatus Shibyan Kudus Tahun Pelajaran 2016/2017”. Skripsi ini disusun guna memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar sarjana strata 1 (satu) pada STAIN Kudus dan sebuah karya yang semoga memberi manfaat bagi banyak kalangan. Sholawat dan salam semoga tetap tercurah kepada Rasulullah sebagai uswatun hasanah yang telah membebaskan manusia dari kejahiliyahan yang membelenggu umat. Berbagai bentuk bantuan, dorongan serta bimbingan dari berbagai pihak merupakan aspek penting yang tidak dapat terpisahkan dalam proses penyusunan skripsi ini. Atas kasih sayang-Nya melelui berbagai bentuk bantuan tersebut, Alhamdulilah peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini tanpa hambatan yang berarti. Untuk itulah, penulis mencoba menghadirkan untaian kata sebagai wujud terimakasih yang tak terhingga kepada : 1.
Dr. H. Fathul Mufid, M.S.I, selaku ketua STAIN Kudus yang telah merestui pembahasan skripsi ini.
2.
Dr. H. Kisbiyanto, S.Ag.,M.Pd., selaku ketua jurusan tarbiyah STAIN Kudus yang telah memberikan arahan tentang penulisan skripsi ini.
3.
Rini Dwi Susanti, M.Ag.,M.Pd., selaku ketua prodi PAI (Pendidikan Agama Islam) pada STAIN Kudus yang telah memberikan arahan tentang penulisan skripsi ini.
4.
Ismanto, S.Si., M.Pd., selaku dosen pembimbing yang telah bersedia meluangkan waktu, tenaga dan pikiran untuk memberikan bimbingan, pengarahan dalam penyusunan skripsi ini.
5.
Para validatorku (Ismanto, S.Si., M.Pd, Fatma Laili Khoirun Nida, S.Ag., M.Si, Ahmad Falah, M.Ag, Ahmad Fatah, S.Pd.I., M.S.I, Muhtarom dan vii