PEMANFAATAN DATA DAPODIK UNTUK PEMBINAAN SATUAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
DIREKTORAT PEMBINAAN PAUD DIREKTORAT JENDERAL PAUD DAN DIKMAS KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2017
• Sumber: Nelson, C.A. In Neurons to Neighbourhoods (2000). Shonkoff, J.& Phillips, D. (Eds.).
Pentingnya PAUD Berkualitas Neurosains: Periode tercepat dari perkembangan otak terjadi pada tahun-tahun pertama kehidupan; Perkembangan otak yang berkualitas pada tahap perkembangan ini dapat bertahan lama.
PAUD Investasi Negara Walter Mischell and Ebbe Ebbesen, 1970: • Marsmellow Test – menunda kenikmatan (delayed gratification)
James Heckman Peraih Nobel Ekonomi, 2000: • Pentingnya investasi pendidikan bagi keluarga yang kurang beruntung untuk memperoleh persamaan akses terhadap pengembangan sumber daya manusia sejak dini • Mengembangkan kemampuan kognitif, kecakapan sosial, kesehatan sedini mungkin – sejak lahir sampai dengan usia lima tahun • Variabel non-kognitif (soft skills) penentu keberhasilan hidup: keterampilan meregulasi diri, menghadapi tekanan, menunda kenikmatan, ketekunan menghadapi kejenuhan, kecenderungan membuat rencana 4
Bukti Empirik Secara Ekonomi: Rate of Return of Human Capital Investment
Terhadap Anak Stunted (kerdil): The Link Between Stimulation and Stunting in Children
Diadaptasi dari: Grantham-McGregor, 2010
Proyeksi Penduduk Indonesia 2010-2035 Berdasar Kelompok Umur
Sumber: Proyeksi Penduduk Indonesia 2010-2035 (Bappenas, BPS, dan UNDP)
Tantangan Demografi Jumlah Penduduk (000) 350 000
100.0 90.0
300 000
80.0 250 000
60.0
200 000
50.0 150 000
40.0
100 000
30.0 20.0
50 000
10.0
Penduduk
Dependency Ratio
Catatan: Dependency ratio: Jumlah penduduk usia 65 thn ke atas + usia 0-14 thn / Jumlah penduduk usia 15-64 tahun Sumber: Proyeksi Penduduk Indonesia 2010-2015 (Bappenas, BPS, UNFPA 2013), dan United Nations (2013)
2035
2030
2025
2020
2015
2010
2005
2000
1995
1990
1985
1980
1975
1970
1965
1960
1955
0 1950
0
Dependency ratio
70.0
Gambaran Umum Data PAUD Lembaga PAUD Jumlah Lembaga PAUD Nasional 89,716 81,523
Total: 196.817
Perbandingan TK Negeri dan Swasta 4%
22,528
Negeri
3,050 TK
KB
Berdasarkan DAPODIK per 10 Juli 2017
TPA
96%
SPS
Swasta
Gambaran Umum Data PAUD Peserta Didik PAUD Jumlah Peserta Didik PAUD 3,648,912
Total: 5.867.505
Perbandingan Peserta Didik Negeri dan Swasta 3%
1,681,146
492,525 44,922 TK
KB
Berdasarkan DAPODIK per 10 Juli 2017
TPA
97% Negeri
SPS
Swasta
APK PAUD TINGKAT NASIONAL APK PAUD PER PROVINSI Jawa Timur Gorontalo Kepulauan Riau
81.45 79.09 78.96 78.61 76.92 76.54 75.93 73.18 72.42 72.41 70.28 69.86 69.27 68.67 66.84 66.37 66.20 64.85 64.07 63.62 62.94 60.81 59.26 59.05 58.46 57.44 56.84 53.34 50.96
Jambi Bali Kalimantan Tengah Kalimantan Utara Sulawesi Tenggara Sulawesi Barat Kalimantan Selatan Lampung Maluku Utara Riau Papua Barat Kalimantan Barat Maluku Papua 0.00
20.00
40.00
60.00
80.00
98.32 95.70 90.51 90.22 89.27
100.00
APK PAUD NASIONAL: 72.35%
120.00
Pemanfaatan DAPODIK PAUD Penataan Kelembagaan PAUD
DAPODIK
Penentapan alokasi penerima bantuan Dana Alokasi Khusus BOP PAUD
Program “Satu Desa Satu PAUD” Aceh (30)
41,8%
Sumut(26)
62,4%
Kaltara(32)
Riau(16)
39,7%
Kep. Riau(20)
81,1%
Kalbar(28)
Jambi(15)
91,1%
Kep. Babel(8)
65,0%
Banten(12)
85,0%
Jabar (7)
93,4%
Ketuntasan Nasional
83,2%
99,6%
96,6%
72,56%
85,6%
Jatim(4)
96,4%
Jateng(5)
Sulsel(11)
25,1%
Maluku Utara(29)
51,9%
74,9%
Kalsel(13) Jakarta(2)
Papua Barat (33)
Sulbar(17)
66,6%
79,4%
72,7%
64,5%
Sumsel(22)
Lampung(14)
Sulteng(21)
72,4%
Kalteng(23)
91,9%
Bengkulu(24)
Kaltim(19)
47,0%
79,3%
74,6%
89,5%
71,4%
Sumbar(6)
Sulut(18)
Gorontalo(9)
Papua (34)
15,3%
Sultra(25)
64,9%
Maluku (31)
43,2%
Bali (3)
99,2% Jogja (1)
100%
NTT (27)
NTB (10)
61,9%
89,2%
Sumber : Pendataan Online Ditjen PAUDNI per Juli tahun 2015
Terdapat
22.073
dari total 80.435 desa di seluruh Indonesia
desa belum ada PAUD, 12
Pemanfaatan DAPODIK PAUD Kemdikbud Ditjen PAUD-DIKMAS D a t a
Proses Penetapan Alokasi DAK BOP PAUD
D A P O D I K
-
KEMENKEU Alokasi kepada Pemerintah Daerah
Verifikasi Data DAPODIK Pengajuan Data Monitoring, evaluasi dan pelaporan Dana BOP PAUD
Pemerintah Daerah Verifikasi Data DAPODIK secara berkala SK Kepala Daerah untuk Penetapan Satuan PAUD atau Satuan pendidikan nonformal Penerima DAK Nonfisik BOP-PAUD Akad dengan Bank Penyalur yang dipilih berdasarkan beauty contest * Melakukan pengawasan terhadap penggunaan DAK Nonfisik BOP-PAUD sesuai peraturan menteri Melaporkan penyaluran dan penggunaan dana BOP ke Provinsi dan Pusat
Satuan/Satuan pendidikan nonformal PAUD Mengisi dan pembaruan (update) DAPODIK secara berkala Menyusun RKAS Menggunakan DAK Nonfisik BOP-PAUD sesuai RKAS Melaporkan penggunaan DAK Nonfisik BOP-PAUD
DAK BOP PAUD ANGGARAN DAK BOP PAUD NASIONAL Tahun 2016: Rp. 2.281.900.000.000,Tahun 2017: Rp. 3.581.700.000.000,Kenaikan Anggaran: Rp.1.299.800.000.000,-
Kabupaten dengan peserta didik belum terisi No
Provinsi
Kabupaten
1
Papua
Boven Digoel
2
Papua
Dogiyai
3
Papua
Intan Jaya
4
Papua
Nduga
5
Papua
Tolikara
6
Papua Barat
Teluk Wondama
Kendala dalam Pengisian DAPODIK 1.Ketidakmeretaan jaringan internet di seluruh wilayah Indonesia 2.Operator DAPODIK yang selalu berganti 3.Kurangnya keterampilan lembaga dalam mengisi aplikasi DAPODIK
Terimakasih
