PDF vytvořeno zkušební verzí pdffactory

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory www.fineprint.cz

... Malá Sára otevřela oči, zamrkala svými dlouhými řasami, vyskočila z postele a stoupla si k malému okýnku, přes které dopadaly na jeji jemnou tvářičku teplé sluneční paprsky. Když si její modrá očka zvykla na sluneční zář, padl její zrak na velkou břízu, jejíž větve se prohýbaly pod ranním vánkem a vzápětí se jí vybavil její sen…. Byl teplý podzimní večer, slunce pomalu zapadalo a slábnoucí paprsky dopadaly přes kmeny stromů na listy pokrytou pěšinku uprostřed lesa, po které pomalým krokem kráčela Sára se svým pejskem Kaiem. Cestou si Sára prohlížela les a nemohla spustit oči z neustále padajících listů, které hrály všemi barvami. Ze snění ji náhle vytrhl štěkot jejího Kaie pobíhajícího kolem bělostné břízy, která je jakoby volala svými skloněnými větvemi k sobě. ..... Sára došla k bříze a vyděšeně vykřikla ... „ Neboj se Sáro, chci, aby sis to, co ti teď řeknu zapamatovala a nenechala si to pro sebe.“ ... „ A proč zrovna já?“ ... „ Jsi velice chytré a hodné děvče, které nikdy přírodě neublížilo, a proto k tobě za celou přírodu promlouvám s touto prosbou. Rozhlas po vesnici, dům od domu toto mé přání: Chci, aby se toto krásné roční období pojmenovalo po padajícím listí-Listopad jako květen po kvítí a srpen po sečení obilí srpy ... „ S radostí, udělám vše, oč mě žádáš ... Do reality ji vrátil hlas maminky, který ji volal ke snídani. Při ní celý svůj sen Sára vylíčila svým rodičům a bratrovi a postupně celé vesničce. A tak se toto přání přírody nazvat listopad listopadem se rozneslo do celého světa a používá se dodnes.

Marri & Nikki -1-


25. září se 8. třída jela podívat na Úřad práce ve Frýdku – Místku a také jsme se zastavili v archívu. Na úřadu práce nás čekala příjemná paní, která nám popovídala o práci, kterou bychom chtěli dělat a podle čeho si ji máme vybírat. Na počítačích jsme si mohli udělat testy, které nám ukázaly, co bychom mohli dělat a co by nás mohlo bavit. Ve složkách jsme měli různá zaměstnání od doktora až po pohřební službu:-). Složky jsme si mohli půjčit a o zaměstnání si něco přečíst a to nejdůležitější si mohli vzít a nebo okopírovat. Také jsme se mohli kouknout na video o té práci, která by se nám případně líbila. Po dvou hodinách dlouhého vybírání zaměstnání na úřadu práce, jsme se šli podívat do archívu. V archívu otevřeli velikánskou skříň, ve které byla velká plazmová televize. Pán, který nás provázel, nám pustil DVD o archívu. Jak se opravují staré knihy, noviny atd. Archív pořádá krásné výstavy. Jedna z nich byla o velmi dobře zachovaných starých mapách, na kterých jsme našli i Dolní Domaslavice a okolní vesnice!

MINEY A BOBEK☺

-2-


Naše škola je aktivní!!! Nejsme líní a žijeme zdravě!!! Sportujeme, sportujeme a sportujeme. Kromě prvního stupně běhali i starší žáci z druhého stupně přespolní běh. Proběhl 2.10.2007 v Dobré. Běhali na hřišti a pokračovali dál vesnicí. Holky měly trať dlouhou 1200m a kluci skoro 2000m. Běh byl náročný, i když běhali po rovince a přes mostky. Šestou třídu reprezentovali: Zbyněk Kavík, Lucie Uhrová, Radek Tomiček, Silvestr Šlusař a Katka Bjačková. Sedmou třídu: Ondřej Siuda, Vojta Rykr, Lucie Halátová a Anežka Skarková. Osmou třídu: Kamila Geletová, Lucie Gacková, Marián Korčák a Tomáš Uhlíř a devátou třídu: Tereza Nevařilová, Karolína Hlavačková, Nikol Niemczyková, Marie Ručková, Michal Béreš, Kamil Tomiček a Jakub Kubies. Mají z toho dobré pocity. Teda alespoň to říká Kamila Geletová ☺. Běželo se jim mnohem lépe než ve škole, protože běželi v terénu. Nevnímali to tak moc jako na školním hřišti, kdy si počítají, kolik koleček jim ještě zbývá do konce, ale běží a běží až do cíle. Ze školy se bohužel nikdo neumístil. Ale nevadí. Není důležité vyhrát, ale zúčastnit se!!!

☺Kájouš☺ a Iwík

-3-


Ve středu 17. října 2007 se 8. třída vypravila vlakem v 8 hodin ráno na exkurzi do Olomouce. Jeli jsme 2 hodiny a museli dvakrát přestupovat. Poprvé v Ostravě Svinově a potom v Přerově. Nazpátek to bylo úplně stejné, jediná změna byla, že jsme přestupovali nejdříve v Přerově a pak v Ostravě Svinově. Naštěstí si nikdo nesedl na lavičku a nezačal poslouchat mp3 jako bývalý žák Lubomír Kratochvíl. Když jsme přijeli do Olomouce, setkali jsme se s příjemným pánem, který nás celým městem provedl. Nejdříve nás dovedl do Arcidiecézního muzea, kterým nás provázel průvodce Marek. Dostali jsme půdorysní pracovní papíry, kde jsme měli napsat minimálně pět zajímavostí, za které nám pak pan učitel dal známky. V Arcidiecézním muzeu bylo mnoho zajímavých věcí, jako například Slunce Moravy, Erbový sál, Krvavá pavlač, kde se nedostane jen tak každý. Říká se, že tam zavraždili sv. Václava. Viděli jsme mnoho zajímavých věcí a získali hodně nových informací, které bychom mohli v budoucnu uplatnit. Poté jsme šli na vyhlídkovou věž, která měla kolem 210 schodů. Když jsme pracně vyšlapali 210 točitých a nekonečných schodů, někteří z nás měli při pohledu dolů závratě. Z věže jsme viděli celou Olomouc. Když jsme scházeli dolů z věže, uhořela jedna žárovka, a tak jsme téměř čtvrtinu cesty neviděli a šli potmě. Po vyhlídce jsme měli hodinu rozchod, který jsme skoro celý strávili v McDonaldu, kde si Veronika Kropová zapomněla na tácku peněženku a oběhla skoro celou Olomouc proto, aby ji našla. Jakmile ji našla, celá zářila. Sraz jsme měli u orloje a dále jsme pokračovali ke kašnám, parkem jsme prošli do botanické zahrady, kde kromě jiného byl i nádherný kajman, kterého si chtěl koupit Martin Pašek. Jediný háček byl v tom, že neměl u sebe 2000Kč, aby si ho na místě koupi, tak vyhlásil veřejnou sbírku na kajmana. Prý ho chce použít proti paním učitelkám, kdyby mu náhodou chtěly dát špatnou známku nebo poznámku. Kajman by chránil i ty, kteří by na něj přispěli. Pokud se najde nějaký dobrovolník na škole, který chce přispět malou částkou, třeba v hodnotě 1000Kč, určitě to Martin uvítá. Dále byly v botanické zahradě masožravé kytky, kaktusy, všelijaké kvetoucí stromy a palmy. Po namáhavém dni jsme se odebrali na vlakové nádraží, ke kterému jsme dojeli tramvají a usedli do vlaku. Na vlakovém nádraží už nás čekali rodiče nebo autobus, kterým jsme se dopravili domů.

-4-


Na Krvavé Pavlači s průvodcem Markem

Výhled z vyhlídkové věže

Olomoucký orloj

Botanická zahrada - rozkvetlá kytka

-5-


Pan učitel Tetera a HOLKY!!!

Miney a Bobek

-6-


Dne 17. 10. 07 se uskutečnila exkurze ve Výzkumném ústavu v Dobré, kam jelo dvanáct kluků z devátých tříd, kteří se zajímají o technické obory. Jeli hned ráno, takže do školy nešli. Exkurze trvala asi dvě hodiny a po skončení se kluci šli projít kolem řeky. Doprovod jim dělala paní učitelka Fojtíková. Nakonec jsme pro vás připravili rozhovor s Michalem Bérešem.

1. Co jsi tam zajímavého viděl? Viděl jsem hodně šikovných strojů na zpracování železa.

2. Jaký to na tebe udělalo dojem? Moc se mi tam nelíbilo, nezaujalo mě to, ale aspoň jsme byli pryč ze školy.

3. Chtěl bys v takovém prostředí pracovat? Ne, nechtěl bych tam pracovat, je tam špatné prostředí.

4. Jak se ti tam líbilo? Bylo to poučné a zajímavé.

5. Vzal sis nějaké zkušenosti? Vzal jsem si suvenýr, byl to kus železa a mnoho poznatků o zpracování železa.

Myslíme si, že i když to na Michala neudělalo dojem, tak pro většinu žáku to bylo dobré pro rozhodování výběru další školy.

Domin

-7-


Žáci osmé třídy se v hodině občanské výchovy učí o sebepoznávání a osobnosti. Paní učitelka jim dala za úkol vymyslet básničku na téma Moje tělo. První reakce žáku bylo zděšení, ale nakonec nás žáci mile překvapili. Vymysleli úplně super básničky a pár z nich vám tady napíšeme jako ukázku. Přejeme hezké čtení u básniček… Jaká jsem Já jsem holka kamarádská, často docela kritická. Chybu si nepřipustím, svého přítele nikdy neopustím. Veterinářkou stát bych se chtěla, proto bych se více učit měla. Na kytaru se chci naučit hrát, musím to dost vážně brát. Hudbu mám moc ráda, když si k tomu zpívám, je to sranda. Moc dobře to ale neumím, tak aspoň jen tak bláhobím. Postel mám ze všeho nejradši, osm hodin spánku mi fakt nestačí. Na bruslích jezdím v létě, většinou skončím v blátě. Tak to jsem celá já, kdo nevěří, tak mě asi málo zná.

Když se dívám do zrcadla V zrcadle se sobě líbím, na své tělo s úctou vzhlížím. Na hlavně nic, ptačí hnízdo mám, ale nezoufám. Ruce dlouhé mám a na nohy se nedívám. Víc už toho asi nemám. I když není na mě vzhled, pochválí mě aspoň hněv.

-8-


Moc si věřím... Mám tělo jak modelka, úsměv jako popelka. Komu se nelíbím, fasádu mu upravím. Prostě hezké tělo mám, a já si rozmyslím komu, ho dám.. A tak se vás ptám, že hezké tělo mám...?! Kdo řekne ne, ten to pořádně schytne. Lidem se mé tělo líbí, holt nejsou blbí, většinou mě pochválí a lichotkami zavalí...!! Tak to je o mém těle, cítím se s ním skvěle. I když není nejdůležitější, pochvala vždycky potěší.

Tajemné zrcadlo Když se do zrcadla dívám, často se tam nepoznám. To tajemné zrcadlo celé prohledám, ale často se tam nevídám. Po ránu vlasy jako slámu mám, ale nikdy si je nečesám. Pusu si radši umyju a potom se hodinu lituju.

Tělo... Mám tělo jako Twiggy a říkám si co kdyby. Jsem velká dost, rostu pro radost. Další světlé hnědé melírové vlasy

-9-


kryjou dlouhé černé řasy. Pusu proříznutou a zuby zkrátka čekají na rovnátka. Myslím si, že jsem přijatelná. Zdá se mi to, nebo nezdá??

Jak se cítím Tváře jak Marfuša, zuby jak veveruša. Oči jak diamant, avšak uši jak lopušák! I když bych všechno vyměnila nebo prodala, tak bych to byla stejně furt já!! Každý je jiný, já rozhodně nejsem dokonalá a proto díky, že jsem aspoň taková!! K mému tělu už říci nic nedovedu. Je to k ničemu!!

Jsem, jaká jsem. Jsem vysoká jak hora, každý na mě z hora volá. Šaty nosím jasně bílé, je mě vidět na dvě míle. Vlasy krátké mám, nikomu se nepodobám. Obličej celý podlouhlý, líbím se všem, To řeknu vám...!!

-10-


Myslím si, že jsem hezký Mám kudrnaté vlasy jako z pole klasy. Taky mám modré oči, dokola se točí. Nohy jsou dole, jezdí na kole. Moje ruce na kompu paří a za chvilku ho zavaří.

Jsem spokojený se svým tělem Když ráno ke mně bílá káva putuje, to mé tělo hned nastartuje. Tu energii předá do nohy a už běžím do školy. Vlasy mám tmavě hnědé a oči modrošedé, Mé ruce tenké jsou a nerady pracujou. Moje nohy rychle běžely, avšak nejradši by jenom ležely. Vtom mi hlavou proběhlo „ jsem spokojený za své tělo“!

Moje tělo je pěkné Moje tělo pěkné je a každý ho polituje. Podobné vlasy mám, jako sluneční paprsky na nebi mám. Moje silná ruka krále, do tahu se dá. Já.... S výškou jsem na tom celkem bledě, prostě se zmenšuji, doktoři nevědí, jestli se zítřka dožiji. Taky přiznávám, že uši na dvakrát nemám. Mé oči v dálce se tyčí, i nos mám jiný,

-11-


On totiž ústa stíní. Moje tělo je prostě jiné, než by asi být mělo. Více už netroufám si ani psát, ale nestěžuji si, já se mám prostě asi ráda.... Jsem Mé vlasy jsou krátký, vypadaj jak drátky. Pak oči a uši, vnímají mou duši. Pod tím je nos, velký jak kos. S tím pusa a brada, to je má hlava. Krk a ramena, má ruka je zlomená. Popsaná dlaň a zápěstí, dá se to smýt naštěstí. Hrudník a břicho, pak radši ticho. Noha a koleno, tvrdé jak poleno.

Tohle je ukázka některých básniček, které vymysleli žáci osmého ročníku. Doufáme, že se vám líbily a budeme rádi, když nám ještě někdy něco vymyslí… možná, že taky někdo z nich je rozený básník….:))

Iwik☻& Gothic zhena☻

-12-


31. října se každoročně koná Halloween. I na naší škole se pár aktivních deváťaček rozhodlo pokračovat v této tradici. Několik dívek z deváté třídy se převléklo za halloweenská strašidla a vydala se strašit. Ve vyučování chodily od třídy ke třídě, rozdávaly sladkosti a četly historii celého Halloweenu. Potom žákům kladly otázky z článků, který četly. Co to vlastně Halloween je? To už bychom vlastně měli vědět, ale pro zopakování. Je to původem americký svátek. Lidé vyřezávají dýním strašidelné obličeje a dávají je do oken, aby zastavili příšery a čarodějnice. V USA jsou tyto dýňové obličeje nazývány Jack O’Lanterns. Na tento svátek se také americké děti vydávají přestrojené do ulic a lidem před domy zpívají koledy. Dobří lidé pak dětem něco sladkého dají.

FOTO Z USA

FOTO Z DOLNÍCH DOMASLAVIC


-14-


Mek a Mok

Dne 5. 11. se na naši školu přijel podívat pan Vratislav Švéda. Pan Švéda přijel se záměrem přiblížit nám tehdejší dobu komunistické vlády a svým příběhem nás s ní seznámit. Viděli jsme dokumentární film o bývalých politických vězních a poslechli jeho srdceryvný příběh. Leckterým z nás možná i ukápla nějaká ta slzička. Vyprávěl nám o kauze Uherské Hradiště, kde také strávil nějaká ta léta svého života.

Pan Švéda byl bývalý politický vězeň, který si odseděl ve vězení 10 a půl let. Vyprávěl nám o tehdejších trestech, které STB (státní bezpečnost) na vězních provozovala. Aby se přiznali k činům, které třeba vůbec neudělali, nutili je chodit tři dny a tři noci od stěny ke stěně a jakmile se někdo zastavil, dostal přísný trest. Toto však nebyl jediný způsob jejich mučení. Příslušníci STB jim dávali rány elektrickým proudem, nutili je nosit těžké mísy s vodou nebo je mučili několik dní hladem. Vězni museli podepsat to, co dostali pod ruce, jen aby už měli pokoj a potom se museli svoji výpověď naučit nazpaměť. Zpověď jedné paní z videa svědčila o tom, že STB věznila i matky s malými dětmi a nechala před jejíma očima popravit jejich bližní. Nechali zdravou ženu v jedné cele s dvěmi dalšími, které měly syfilis. Cely, do kterých dávali klidně až 4 vězně, měli jen dvě malé tvrdé postele, jeden malý stolek a jeden provizorní francouzský záchod. Vězni, kteří mnohdy za nic ani nemohli, si tak museli ve věznicích vytrpět muka, o kterých se nám může jen zdát....

O tomhle krutém období byly natočeny i filmy např.: In nomine patris, Kauza Uherské Hradiště (to jsme viděli), Kousek nebe, Ztracená duše národa-ztráty slušnosti. Více se toho můžete dozvědět na www.pribehybezpravi.cz. Kajka&Terka =0) -15-


Opět je tady soutěž o OBOJŽIVELNÍCÍCH. Je určena pro 8. a 9. ročník. Téma soutěže je „Obojživelníci“ bylo opět vybráno v souvislosti s probíhající kampaní evropských zoologických zahrad, které se účastní i Zoo Ostrava. Obojživelníci čelí v současnosti zcela bezprecedentnímu stupni a rozsahu ohrožení po celém světě. Zejména díky virovému onemocnění, ale také díky negativní činnosti člověka, se během poměrně krátké doby dostala celá řada druhů na pokraj vyhubení. A mnohé druhy obojživelníků již z povrchu naší planety zmizely nenávratně navždy. Aktuality o Zoo: Na podzimní dny poněkud neobvyklým přírůstkem ostravské zoo je mládě siky vietnamského (sikové se obvykle rodí v jarních měsících). Mládě se narodilo 6. 9. Tito vzácní jeleni jsou ve své původní domovině téměř vyhubeni. V ostravské zoo se chovají od r. 1998 a řadu let se zde úspěšně rozmnožují. Dosud se narodilo 23 mláďat. V průběhu minulého a tohoto týdne se v zázemí ostravské zoo vylíhlo postupně 11 mláďat želvy bahenní. Želva bahenní je jediným přirozeně se vyskytujícím druhem želvy na území ČR a je u nás řazena mezi kriticky ohrožené druhy živočichů. Samice i s vajíčky k nám byla přivezena ze Záchranné stanice pro volně žijící živočichy v Bartošovicích, kam byla jako nález donesena lidmi (nalezena na Bohumínsku). Místo nálezu je poměrně neobvyklé, neboť v oblasti severní Moravy a Slezska byl výskyt bahenní želvy zaznamenáván spíše v dřívějších dobách. Jde o historicky první odchov tohoto druhu v naší zoo. Dospělé želvy bahenní mohou návštěvníci vidět v expozici "Krasového potoka" v blízkosti pavilonu šelem.

Veruška a Lucifer

-16-


POZOR!!! Na naší škole byli žáci testování barvami. Protože mnoho žáků nevědělo, za jakým účelem plní tento test, máme pro ně vysvětlení. Pro pochopení významu si naši milí spolužáci přečtěte následující odstavec. Test vynalezl Max Lüscher, který tvrdí „Barvy jako diagnostický nástroj v psychologii.“ Tento test je založen na metodách principů a zákonů asociací v lidském těle. Nová podoba snímání dat využívá základní rastr osmi barev. Inovací barevného testu o barvově – slovní asociaci umožňuje zaměřit se na různé oblasti lidského chování a jaká barva nás pod tím to slovem napadne. Postup: na PC obrazovce se objeví osm barev, které musíme uspořádat podle toho, jak na nás barvy působí. V dalších krocích se vybírají jen tři barvy v odstínech, jaký máme ze slov dojem nebo pocit. Na konci testu se opět barvy uspořádají podobně jako na začátku. Celý test trvá asi 45 minut. Většina žáků na naší škole tímto testem už prošla. Tento test byl celkem náročný a zdlouhavý, ale všichni žáci to vydrželi!

☺☻Halinka & Denisek☺☻

-17-


Od nového školního roku k nám na školu nastoupila nová paní učitelka, která se jmenuje Marie Mrowiecová. Na naší škole vyučuje výtvarnou výchovu a anglický jazyk. Dovolili jsme si paní učitelku na chvíli zdržet a položit jí pár otázek:

1. Odkud jste k nám přišla? Přišla jsem z vysoké školy v Olomouci. 2. Jaké je vaše nejvyšší vzdělání? Vystudovala jsem pedagogickou fakultu na univerzitě Paláckého obor: učitelství pro první stupeň + anglický jazyk.

3. Jak se Vám u nás líbí? Je tady přátelská atmosféra. Zatím jsem tady krátce, ale líbí se mi tu moc.

4. Která třída je podle Vás nejhodnější? Čtvrtá, asi protože jsou nejmenší. 5. Jaký byl Váš první dojem z naší školy? Taková veselá škola. Děkujeme paní učitelce za rozhovor a přejeme, aby se jí na této škole líbilo i nadále! A doufáme, že žáci budou hodní!

Halinka & Denisek

-18-


Začal podzim a my vás zveme na romantickou procházku na hrad Hukvaldy. Hukvaldy leží asi 10 km od města Frýdek-Místek. Je to původně gotický hrad postavený na vysokém vrchu nad údolím řeky Ondřejnice. Je druhou největší zříceninou na Moravě. Jsou zde každoroční dějiště festivalu ,,Janáčkovy Hukvaldy“ na počest rodáka, hudebního skladatele Leoše Janáčka. Vyfotit a prohlídnout si můžete i sochu lišky Bystroušky a na oběd byste mohli zajít do restaurace U Námořníka a u hradu jsou také stánky s ostravskými klobásami.

Leoš Janáček (3. 7. 1854 - 12. 8.1928) je světově uznávaným skladatelem klasické hudby. Je ceněný především pro nezvyklou melodiku, vycházející z lidové hudby moravských regionů, zejména Slovácka a Lašska. Ve světě je Janáček znám hlavně díky svým operám, orchestrálně-vokálním dílu Glagolská mše, Sinfoniettě, symfonické básni Taras Bulba a komorním skladbám, především smyčcovým kvartetům.

☺Ghotic zhena & Rézinka☺

-19-


Takže vítejte zase v naší rubrice POVOLÁNÍ. V minulém čísle jsme vám přiblížili povolání Holič-Kadeřník a v tomto čísle se chceme zaměřit na povolání, pro které je potřebná vysoká škola a to .... MANAŽER Kdo to je a co dělá? Úkolem manažera (z anglického slova manage – řídit) je řídit, organizovat, případně plánovat určité činnosti v určité firmě, podniku, společnosti i státní organizací. Co je náplní jeho práce? Výše zmíněné činnosti lze rozdělit do dvou hlavních okruhů : první okruh tvoří činnosti zaměřené “dovnitř ” firmy (podniku, společnosti, organizace) a jedná se zejména o řízení určitých organizačních útvarů ve firmě, případně firmy celé. Patří sem především-plánování jednotlivých úkolů-jejich časového-personálního-materiálně technického i finančního zabezpečení plánování celkové strategie činnosti podřízené jednotky-zadávání úkolů podřízeným pracovníkům-sledování průběhu provádění úkolůoperativní rozhodování o dalším pokračování– řešení častých problémů vznikajících v souvislosti s těmito úkoly i s celým provozem podřízeného útvaru a to jak problémů pracovních-tak mnohdy i problémů osobních a mezilidských-kontrola splnění úkolůmotivování a odměňování pracovníků-vedení porad podřízené jednotky i účast na poradách u nadřízeného. Je logické, že řídí činnosti, znamená i řídit lidi, kteří tito činnosti vykonávají, takže pojem manažer lze většinou ztotožnit s pojmem vedoucí. Ten přitom může řídit jak celou firmu, tak její určitý útvar, který může obsahovat další, menší útvary nebo již jen jednotlivé pracovníky. Manažer může řídit i pracovní týmy vytvářené dočasně pro řešení určitého projektu. Někdy ovšem může manažer organizovat určité činnosti, aniž by musel bezpodmínečně mít podřízené pracovníky. Jedná se především o činnosti “směrem ven” z firmy, kterými jsou zejména-dojednávání aktivit firmy, navazování obchodních kontaktů - zajišťování a organizování činností, spojených s těmito aktivitami a obchody.

-20-


V jakém pracuje prostředí? Povolání je vykonáváno nejčastěji v místnostech kancelářského charakteru bez nepříznivých vlivů pracovního prostředí, je ovšem třeba počítat s vlnami nárazové práce podle požadavků nadřízených. S čím pracuje? Pracovními prostředky jsou především výpočetní technika, telefon, fax, diktafon, kopírka a další kancelářské prostředky a pomůcky. Jaký by měl být a co by měl znát? Vysokoškolské vzdělání je zpravidla samozřejmostí, i když u manažera více než na stupni dosaženého vzdělání záleží na obecných schopnostech-je to zejména přirozená autorita, důslednost, systematický způsob práce, schopnost odlišovat podstatné od nepodstatného, schopnost rychlého úsudku, umění improvizovat, cit pro situaci, schopnost jednat s lidmi. Také jsou velmi důležité i zkušenosti, zejména zkušenosti s řízením lidí. Nelze proto očekávat, že čerstvý absolvent školy bude ihned dokonalým manažerem. Na druhé straně ale u toho, kdo má předpoklady být dobrým manažerem, se to většinou projeví poměrně brzy. S mladými a úspěšnými manažery a manažerkami je možné se setkávat prakticky ve všech oblastech lidské činnosti.

Kajka&Terka:-*

-21-


V listopadovém okénku nahlédneme do světa filmů..... Ať už to jsou pohádky, horory, komedie nebo muzikály každá z nás se na nějaký ten kvalitní film s překrásným hercem podívá! Tak třeba něco z muzikálů: V poslední době je nejznámějším muzikálem

Muzikál ze střední, to je romantický příběh dvou studentů, kapitána basketbalového týmu Troye a Gabrielly, která vyniká v matematice a právě přišla z jiné školy. Oba v sobě najdou skrytý pěvecký a herecký talent. Chtějí si zahrát ve školním muzikálu, a tak se přihlásí do konkurzu. Jejich okolí je v šoku. Od těch dvou by to nikdo nečekal. Oba tím obrátí svůj vlastní svět i školu vzhůru nohama a způsobí velký poprask. Mnohé z nás májí rády i pohádkové příběhy: Jedním z nich je i Ratatouille.

-22-


Oscarem oceněný režisér Brad Bird a vypravěčští mistři z Pixar Animation Studios uvádějí film Ratatouille, nejoriginálnější komedii letošního léta o tak bizarním přátelství, jaké si jen lze představit. Hlavním hrdinou filmu je krysák Remy, který odvážně sní o tom, že se stane vyhlášeným kuchařem v pařížské pětihvězdičkové restauraci. Společně se zkrachovalým vynašečem kuchyňských odpadků Linguinim se vydají za svým cílem stát se nejvyhlášenějším kuchařem v Paříži. Další, pro všechny ne moc oblíbené jsou i horory: Největší novinkou v poslední době je třeba SAW IV

Série filmů SAW se stala kultovní už po druhém pokračování. S přibývajícími čísly přitahuje do kin víc a víc diváků, kteří jsou lační zjistit, jak hra pokračuje... V SAW IV. jsou Jigsaw i jeho učnice Amanda mrtví. Po vraždě detektiva Kerryho pomáhají vysloužilí agenti FBI detektivu Hoffmanovi rozluštit hádanku poslední Jigsawovy hry. Velitel zásahové jednotky Rigg se sám ocitne uvnitř smrtelné hry a má pouze hodinu a půl, aby se dostal přes vražedné pasti a zachránil svého přítele a sebe před děsivým koncem... A nakonec se podíváme na nějakou komedii: Asi nejlepší komedie teda vlastně parodie se jmenuje Velkej Biják....

-23-


Velkej biják je nejnovějším počinem nových králů filmové parodie - Jasona Friedberga a Aarona Seltzera, kteří si tentokrát vzali na mušku ten největší žánr ze všech: hollywoodské velkorozpočtové a speciálními efekty přecpané blockbustery. Poté, co si úspěšně vystřelili z hororů a romantických komedií coby dva z šesti scénáristů filmu Scary Movie: Děsněj biják a scénáristé a režiséři filmu Děsnej doják, se nyní zaměřili na žánr, který dosud zůstal nepovšimnut - letní a podzimní pilíře hollywoodské produkce - a znovu dokázali, že jsou hrdí na to být "jako první druhými". Příběh nové komedie Velkej biják pojednává o čtyřech ne až tak úplně malých sirotcích. První z nich vychovává kurátor v Louvru (kde slídí také vraždící albín), druhému se podařilo utéct z mexických wrestlingových zápasů, třetí právě jen tak tak přežila útok hadů v letadle a čtvrtý je docela "normální" příslušník "Xmutantí" komunity. Smůlou pronásledované kvarteto navštíví továrnu na čokoládu, kde narazí na kouzelnou skříň, která je přenese do světa jménem Gnarnie. Zde se setkají s trochu pošahaným kapitánem pirátské lodi a několika studenty čarodějnictví a nakonec spojí síly s moudrým, ale nadrženým lvem, aby společně porazili zlou Bílou čarodějnici.

Pat:)

-24-


Už se k nám blíží Vánoce a s nimi i předvánoční horečka. Ze začátku šetření penízků a pak kupování dárků, pečení cukroví a maminky vytahují osvědčené receptury, jako je třeba recept na cukroví atd… A když už o receptech mluvíme, tak jich pro vás pár máme... Skořicové hvězdičky Potřebujeme: 3 bílky, 250g moučkového cukru, 1 balíček vanilkového cukru, 1 velkou lžíci mleté skořice, 300g neloupaných mletých mandlí nebo lískových oříšků. 3 bílky vyšleháme elektrickým ručním šlehačem na nejvyšším stupni na pevný sníh, postupně přidáváme 250g moučkového cukru. Odebereme 2 velké polévkové lžíce sněhu a přimícháme 1 balíček vanilkového cukru, 1 polévkovou lžíci mleté skořice. Polovinu z 300g mandlí nebo lískových oříšků vmícháme do sněhu z bílků. Ze zbytku mandlí nebo lískových oříšků přidáme tolik, aby se těsto nelepilo. Vyvalíme na pracovní desce posypané moučkovým cukrem na tlouštku1/2cm.Vykrájíme z těsta hvězdičky, které klademe na plech vyložený papírem na pečení, natřeme je zbylým sněhem z bílků. Sněhová poleva má být taková, aby se dalo na hvězdičky lehce natírat. Pokud by byla příliš hustá, přidáme několik kapek citrónu. Pečeme 20 – 30 minut.

Mandlové pusinky Potřebujeme:3 bílky, 300g cukru, 300g strouhaných mandlí, 8 kapek aroma hořkých mandlí, moučkový cukr a poprášení Bílky dotuha ušleháme a přitom pomalu vsypáváme cukr. Metlou na sníh vmícháme strouhané mandle a aroma hořkých mandlí. Troubu předehřejeme na 160 ° C, plech vyložíme papírem na pečení. Dvěma navlhčenými lžičkami vypichujeme kousky těsta velké přibližně jako vlašský ořech. Pokládáme je připravený plech, přičemž lžičky pokaždé ponoříme do studené vody. Pusinky vždy lehce přitlačíme hřbetem lžičky. Cukroví pečeme zhruba 20 minut. Poté pusinky sejmeme z plechu kovovou stěrkou a dáme je vychladnout na kuchyňskou mřížku. Po vychladnutí je důkladně poprášíme moučkovým cukrem.

Lenča -25-


Chtěla bych Vás upozornit na nástěnku vedle bývalé sborovny, na které se dovíte vše o veřejné sbírce na naší škole formou prodeje PLACEK. Tyto placky si můžete zakoupit v PC učebně v ceně 20Kč. Každá placka je s obrázkem koníka. Výsledek veřejné sbírky pořádané v minulých letech umožnil připravit již osm koní. Jen a jen díky tomu se pomohlo stovkám nemocných dětí i dospělých pacientů. Další upozornění patří nástěnce, která je umístěná naproti 9. B. Na ní se celý rok budeme setkávat s členskými státy Evropské unie. Myslím si, že je velmi dobré zopakovat si, kdo je členem tohoto společenství. Jak již jistě víte, každoročně se na naší škole pořádá mikulášský bleší trh. Koná se ve středu 5. 12. 2007 a to 4. a 5. vyučovací hodinu. Děti si můžou přinést, vyrobit nebo prostě nějak jinak zhotovit nějakou věc, kterou by chtěly prodávat ostatním žákům. Nemusí to však být všichni. Ostatní můžou jenom chodit a koukat se, co jiní prodávají, ale hlavně by si měli něco koupit!

Pat:)

-26-


Trapas… Žákovi osmé třídy Renému Baštovi se podařilo dvakrát během tří dnů shodit nástěnné tabule, které visí na chodbě v prvním patře. Poprvé se mu to stalo v pondělí a podruhé ve středu. Čekáme na to, až shodí další. Druhý trapas Reného Bašty… Všichni žáci osmé třídy dělali test Barvy života. Všichni testem prošli bez problému až na Reného, který se nemohl dlouho zaregistrovat. Nakonec když se mu to podařilo, tak během půl hodiny něco zmáčknul na klávesnici a z celého testu vyjel. Stejně nakonec test neudělal. A opět René Bašta. Který je obdivován dvěma novými slečnami z osmé třídy. Jde o Lucii Gackovou a Denisu Homolkovou. Zatím se škádlivají a mají k sobě trochu blíž. Ale víte, co se říká: co se škádlivá, to se rádo mívá. Ve středu 10. 10. se skoro všechny přestávky Lucie Gacková hádala s panem učitelem Teterou. Hádala se kvůli tomu, že nechce, aby René Bašta seděl s Martinem Paškem, protože ona chce sedět s Reném. Mezi nimi se fakt asi něco děje a zjistíme co. Nové sblížení… žačka osmého ročníku Denisa Homolková se sblížila s Ondrou Žadkuĺákem. Doslechlo se nám, že se dne 7. 11. líbali a prý to bylo hodně vášnivé a Ondra touží potom, aby s ním Denisa chodila. A co ona nato????? To nevíme, ale hodláme to zjistit. Láska hory přenáší… Žák devátého ročníku David Kalus je svědkem toho, že láska hory přenáší. Je to už delší doba, co se David rozešel s Lucii Gackovou, ale Lucie prý Davida pořád miluje a snaží se ho uhnat, aby se k ní vrátil. Ale David si stojí za svým: „Už ji nemám rád a nechci ji.“ Zajímavý vztah, že?????? Nový vztah… Dva žáci devátého ročníku Michala Kocourková a Michael Sváda začali spolu v polovině října chodit. A vůbec se za svoje city nestydí, líbají se na veřejnosti, drží se v hodinách za ruce atd. No však co ... je to lidské, ne?!?!?!

Domin

-27-


PDF vytvořeno zkušební verzí pdffactory

Recommend Documents