PANDUAN PROGRAM BANTUAN DANA PENELITIAN PUSAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT (P3M) STAIN WATAMPONE TAHUN 2015
PUSAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT (P3M) STAIN WATAMPONE
KATA PENGANTAR Assalamu Alaikum Wr.Wb. Al-Hamdulillah, ucapan ini menandai rasa syukur atas nikmat Allah swt. baik yang Nampak maupun yang tersembunyi, sebagai anugrah-Nya kepada kita. Demikian pula salawat dan salam yang senantiasa terkirim kepada baginda nabi Muhammad saw. Beliau diutus untuk membawa rahmat bagi alam semesta. Pusat Penelitian dan Pengabdian masyarakat (P3M) STAIN Watampone menghadirkan panduan untuk digunakan sebagai sumber informasi bagi kalangan dosen, pejabat pada setiap unit-unit kerja, dan mahasiswa yang berminat mengikuti penelitian kompetitif yang diselenggarakan oleh lembaga ini. Panduan ini memuat hal tentang konsepsional diadakannya penelitian dan juga teknikal dalam melakukan penelitian seperti : pembuatan format proposal, aspek penelitian, kriteria penilaian dan scorring. Perlu ditekankan bahwa porsi penelitian ditujukan kepada para dosen (secara individual), pejabat/ staf (secara kolektif), dan mahasiswa (baik individual atau kolektif). Bagi dosen, diharapkan dapat melahirkan karya keilmuan baik dilakukan melalui kepustakaan atau penelitian lapangan. Penelitian secara kolektif diharapkan dapat memunculkan konsep untuk pengembangan dan penguatan lembaga pada unit kerja di lingkungan STAIN Watampone. Bagi mahasiswa, wadah ini menjadi arena awal untuk memunculkan calon-calon peneliti di masa yang akan datang. Meskipun demikian, objek kajiannya tetap mengacu pada disiplin ilmu yang digeluti (sesuai dengan prodinya). Akhir kata, semoga hasil penelitian dapat menjadi sumber informasi bagi pengembangan keilmuan, kelembagaan dan sumber daya manusia.
Wassalam.
Watampone, 12 Februari 2015 Kepala Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (P3M) STAIN Watampone
Dr. H. Mujahid, M.Ag NIP. 196104191992031002
I. PENDAHULUAN Program Bantuan Dana Penelitian Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat merupakan salah satu program pokok P3M STAIN Watampone. Program bantuan dana penelitian merupakan wujud komitmen STAIN Watampone untuk memberikan akses yang luas bagi dosen dan mahasiswa dalam rangka peningkatan kapasitas (capacity building) di ranah akademik khususnya dalam bidang penelitian. Secara umum, program bantuan dana penelitian memfasilitasi upaya pengembangan bidang ilmu yang dikembangkan di PTAI, studi Islam (Islamic studies) maupun kajian yang akhirakhir ini juga menjadi fokus kajian yaitu pengembangan studi kajian Islam Nusantara. Di samping concern terhadap pengembangan bidang ilmu, program bantuan dana penelitian memberikan ruang yang cukup lapang untuk aksi partisipatif, di mana penelitian tidak hanya mengetahui, menjelaskan, atau menafsirkan namun juga mentransformasi kondisi sosial khususnya penguatan kualitas hidup komunitas Muslim. I. TUJUAN, SASARAN DAN VARIAN A. Tujuan Program Program Bantuan Dana Penelitian P3M STAIN Watampone Tahun Anggaran 2015 bertujuan untuk: 1. meningkatkan kualitas kajian studi Islam (Islamic Studies) yang menjadi core dan spesifikasi kajian PTAI melalui kegiatan penelitian; 2. mengembangkan kajian ilmu-ilmu umum, seperti cabang ilmu sains, teknik, ilmu sosial, maupun humaniora yang juga telah menjadi fokus kajian di lingkungan Perguruan Tinggi Agama Islam (PTAI); 3. memberikan diskripsi, ekplorasi, eksplanasi, dan pemaknaan ulang berbagai fenomena/konstruksi sosial dan kebudayaan yang terkait dengan masalah-masalah keagamaan, khususnya yang terkait dengan pembangunan bidang agama dan keagamaan melalui penelitian; 4. melakukan pemberdayaan (empowerment) dan peningkatan mutu madrasah, pesantren, masjid, atau komunitas Muslim yang menjadi dampingan PTAI melalui penelitian aksi; 5. memberikan alternatif solusi melalui penelitian terhadap peningkatan mutu layanan, peningkatan taraf hidup masyarakat, dan good gavernance dalam sektor pendidikan dan kelembagaan Islam. B. SASARAN DAN VARIAN PROGRAM Program Bantuan Dana Penelitian P3M STAIN Watampone Tahun Anggaran 2015 hanya diperuntukkan bagi: 1. Dosen Tetap di lingkungan STAIN Watampone 2. Mahasiswa STAIN Watampone. Untuk memaksimalkan pencapaian keluaran (output) maupun hasil (outcome), Program Bantuan Dana Penelitian P3M STAIN Watampone Tahun Anggaran 2015 mengembangkan berbagai varian program penelitian yang didasarkan pada pembidangan ilmu maupun metodologi riset. Berdasarkan pertimbangan itulah Program Bantuan Dana Penelitian P3M STAIN Watampone Tahun Anggaran 2015 dibagi menjadi beberapa varian sebagai berikut: 1. Penelitian Individu (Dosen untuk pengembangan keilmuan). 2. Penelitian Kolektif (masing-masing unit kerja untuk pengembangan dan penguatan lembaga) 3. Penelitian yang diperuntukkan bagi mahasiswa (Jurusan Syariah, Tarbiyah, Dakwah/ Komunikasi dan Ushuluddin)
II.
PERSYARATAN A. Penelitian Kompetitif Individual Dosen Perprodi Bagi dosen STAIN Watampone yang ingin berpartisipasi pada penelitian kompetitif individual minimal memiliki persyaratan sebagai berikut: 1. Tidak dan sementara melakukan atau menerima proyek penelitian dari lembaga lain 2. Tidak dalam 2 (dua) tahun berturut-turut menerima bantuan penelitian yang dikelola P3M STAIN Watampone 3. Telah memiliki jabatan fungsional dosen. (Bagi dosen tidak memiliki persyaratan tersebut langsung didiskualifikasi)
B. Penelitian Kompetitif Kolektif (masing-masing unit kerja untuk pengembangan dan penguatan lembaga) Penelitian ini ditujukan kepada unit-unit kerja di lingkungan STAIN seperti Jurusan, Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (P3M), Perpustakaan, Unit Teknologi Informasi dan Pangkalan
Data (UTIPD), Unit Pusat Bahasa, Pusat Penjaminan Mutu (P2M), Pusat Studi Wanita (PSW) dan Bagian Administrasi STAIN Watampone (para Subag). Tujuannya, dimaksudkan untuk pengembangan dan penguatan lembaga dalam rangka tercapainya kualitas kerja pada institusi/ unit masing-masing. 4. Penelitian Kompetitif Mahasiswa (Jurusan Syariah, Tarbiyah, Dakwah/ Komunikasi dan Ushuluddin) Bagi mahasiswa STAIN Watampone yang ingin berpartisipasi pada penelitian kompetitif mahasiswa minimal memiliki persyaratan sebagai berikut: 1. Mahasiswa STAIN Watampone 2. Telah melunasi pembayaran SPP sampai semester berjalan 3. Tidak dalam proses atau menjalankan program perbaikan nilai. 4. Tidak dalam proses atau menjalankan sanksi akademik 5. Minimal IPK Sementara 3.25 (sertakan bukti dari akademik) (Bagi mahasiswa tidak memiliki persyaratan tersebut langsung didiskualifikasi) III. JENIS DAN ANGGARAN KEGIATAN Berdasarkan PAGU Anggaran STAIN Watampone Tahun Anggaran 2015, jenis dan anggaran program bantuan penelitian sebagai berikut: 1. Penelitian Kompetitif individual dosen: alokasi anggaran sebesar Rp. 10.000.000 per judul 2. Penelitian Kolektif (masing-masing unit kerja untuk pengembangan dan penguatan lembaga) : alokasi anggaran sebesar Rp. 15.000.000 per judul 3. Penelitian Kompetitif individual mahasiswa; alokasi anggaran sebesar Rp. 2.000.000 per judul D. FORMAT PROPOSAL PENELITIAN 1. Untuk tahap seleksi awal, pihak panitia seleksi mensyaratkan Peneliti dan Tim Peneliti untuk mengajukan Proposal/Draft, disusun dengan format sebagai berikut: a. diketik pada kertas ukuran kwarto; b. spasi 1,5 lines atau ekscatly 24; c. huruf Times New Roman (Arabic) 12 font; d. Memakai foot note. 2. Proposal/Draft yang disusun tidak sesuai dengan ketentuan akan langsung didiskualifikasi pada tahap seleksi administrasi. Bagi proposal yang dinyatakan lolos seleksi diminta untuk dipresentasikan pada forum Seminar Proposal Penelitian Kompetitif. 3. Proposal/Draft minimal mencakup beberapa unsur sebagai berikut: a. Sampul/Cover; (lihat format pada lampiran) b. Surat Pernyataan menyelesaikan penelitian; (lihat format pada lampiran) c. Judul Penelitian; d. Latar Belakang; e. Masalah Penelitian; f. Pembatasan Masalah; g. Signifikansi Penelitian; h. Kajian Riset Sebelumnya; i. Kerangka Teori; j. Metode Penelitian; k. Sumber Bacaan/Referensi. l. Instrumen Penelitian m. Alokasi Biaya dan Jadwal Penelitian n. Analisis Kompetensi Peneliti Notes: Penulis tidak diperkenankan membubuhi identitas kecuali pada sampul surat pernyataan dan alokasi biaya. 4. Proposal/Draft program penelitian kompetitif dijilid sebanyak 2 (dua) eksemplar dengan ketentuan: a. Penelitian Kompetitif individual dosen warna hijau b. Penelitian Kolektif (masing-masing unit kerja untuk pengembangan dan penguatan lembaga) warna merah c. Penelitian Kompetitif individual mahasiswa warna biru. E. KRITERIA PENILAIAN Berikut ini sejumlah aspek penting yang digunakan Tim Reviewer untuk menentukan mutu Proposal/Draft penelitian:
1. Topik penelitian, memiliki daya tarik dan unsur inovasi 2. Latar belakang, memberikan penjelasan yang mendukung topik penelitian dan mengidentifikasi beberapa faktor/aspek lain yang terkait. 3. Masalah Penelitian, masalah yang diangkat fokus pada core problem dan dirumuskan dengan redaksi yang baik. 4. Pembatasan masalah, memiliki batasan pembahasan/ruang lingkup yang jelas. 5. Signifikansi masalah, memiliki pengaruh penting bagi kehidupan sosial masyarakat atau masyarakat akademik. 6. Kajian riset sebelumnya, memaparkan beberapa penelitian sejenis yang telah dilakukan sebelumnya dan menegaskan titik perbedaan penelitian yang akan dilakukan. 7. Kerangka teori, menggunakan/menyebutkan kerangka teori yang tepat dengan masalah penelitian. 8. Metode penelitian, dapat beroperasi secara maksimal untuk menjawab pertanyaan penelitian. 9. Sumber bacaan/referensi, mencakup sejumlah sumber bacaan/referensi yang relevan dengan pembahasan. 10. Instrumen penelitian, mampu mengeksplorasi data-data yang relevan dengan topik riset. 11. Alokasi biaya & waktu penelitian, dirancang secara rasional dan efisien. 12. Analisis Kompetensi peneliti, terdapat kesesuaian latar belakang pendidikan pengusul dan hasil karya tulis pengusul yang relevan dengan tema penelitian. Masing-masing aspek penilaian memiliki empat indikator dengan skor skala tertinggi 4 (empat) dan skor terendah 1 (satu). Nilai maksimal untuk Proposal Lengkap penelitian adalah 60 dan passing grade untuk menerima bantuan dana adalah 52. (Jumlah penerima bantun dana disesuaikan dengan anggaraan yang tersedia). Berikut ini indikator dan skor skala untuk masing-masing aspek penilaian: F. ASPEK PENILAIAN, INDIKATOR PENILAIAN, SKOR ASPEK PENILAIAN INDIKATOR PENILAIAN SKOR 1. Apakah topik yang diangkat menarik dan mencerminkan masalah atau problem yang perlu diteliti? Sangat menarik dan merupakan topik yang aktual dan untuk diteliti. Menarik dan merupakan topik yang penting untuk diteliti. Hanya sebagian aspek yang menarik, namun tidak terlalu penting untuk diteliti. Tidak menarik dan tidak penting untuk diteliti. TOPIK PENELITIAN 2. Apakah topik/isu yang diteliti memiliki unsur inovasi? Sangat inovatif dan/atau menggunakan pendekatan yang belum pernah dipergunakan sebelumnya. Inovatif dalam beberapa aspek dan belum banyak dikaji dengan pendekatan serupa. Cukup inovatif, namun sudah banyak dikaji dengan pendekatan serupa. Sama sekali tidak inovatif 3. Apakah latar belakang yang ditulis dapat memberikan penjelasan terhadap topik penelitian? Sangat menjelaskan topik penelitian dan didukung dengan berbagai data kuantitif maupun kualitatif yang relevan. Menjelaskan topik penelitian, namun tidak disertai dengan LATAR BELAKANG data kuantitif maupun kualitatif yang relevan. Tidak menjelaskan topik penelitian sekalipun disertai dengan data kuantitif maupun kualitatif yang juga tidak relevan. Sama sekali tidak menjelaskan topik penelitian dan tidak disertai data kuantitif maupun kualitatif. 4. Apakah latar belakang mengidentifikasi beberapa faktor/aspek lain yang terkait permasalahan penelitian? Mengidentifikasi faktor/aspek lain yang terkait dengan permasalahan penelitian dengan sangat detail. Mengidentifikasi faktor/aspek lain yang terkait dengan permasalahan penelitian cukup memadai. Hanya mengidentifikasi faktor/aspek lain yang terkait
MASALAH PENELITIAN
PEMBATASAN MASALAH
SIGNIFIKANSI PENELITIAN
KAJIAN RISET SEBELUMNYA
KERANGKA TEORI
dengan permasalahan penelitian secara sepintas. Sama sekali tidak mengidentifikasi faktor/aspek lain yang terkait dengan permasalahan penelitian. 5. Bagaimanakah masalah penelitian diangkat? Masalah penelitian yang diangkat fokus pada core problem dan dirumuskan dengan redaksi yang baik. Masalah penelitian yang diangkat fokus pada core problem namun tidak dirumuskan dengan redaksi yang baik. Masalah penelitian yang diangkat kurang fokus pada core problem, namun dirumuskan dengan redaksi yang baik. Masalah penelitian yang diangkat tidak fokus pada core problem dan tidak dirumuskan dengan redaksi yang baik. 6. Apakah penelitian yang akan dilakukan memiliki batasan pembahasan/ruang lingkup yang jelas? Memiliki batasan/ruang lingkup yang jelas dan rasional untuk sebuah penelitian, baik yang meliputi isu penelitian, lokasi, atau durasi waktu. Menyebutkan batasan/ruang lingkup yang jelas, namun tidak rasional untuk sebuah penelitian. Menyebutkan batasan/ruang lingkup, namun tidak terlalu jelas dan tidak rasional untuk sebuah penelitian. Sama sekali tidak menyebutkan batasan/ruang lingkup penelitian. 7. Apakah topik/isu yang diteliti memiliki pengaruh penting bagi kehidupan sosial masyarakat atau masyarakat akademik? Memiliki pengaruh sangat penting. Memiliki pengaruh cukup penting. Tidak memiliki pengaruh yang penting. Sama sekali tidak memiliki pengaruhpenting. Notes : Apabila nilai Signifikansi Penelitian di bawah 3, Proposal/Draft Penelitian yang diajukan otomatis tidak akan masuk pada tahapan seleksi berikutnya. 8. Apakah disebutkan kajian tentang beberapa penelitian sejenis yang dilakukan sebelumnya? Memaparkan beberapa penelitian sejenis yang telah dilakukan sebelumnya secara lengkap dengan menyebutkan nama peneliti, topik penelitian, kapan penelitian dilaksanakan, lokasi penelitian, dan sebagainya serta menegaskan titik perbedaan penelitian dengan beberapa penelitian sebelumnya. Memaparkan secara cukup memadai beberapa penelitian sejenis yang telah dilakukan sebelumnya tanpa disertai detail nama peneliti, topik penelitian, kapan penelitian dilaksanakan, lokasi penelitian, dan sebagainya, serta tetap menegaskan titik perbedaan penelitian dengan beberapa penelitian sebelumnya. Hanya memaparkan secara sekilas beberapa penelitian sejenis yang telah dilakukan sebelumnya, dan menegaskan titik perbedaan penelitian dengan beberapa penelitian sebelumnya. Sama sekali tidak memaparkan beberapa penelitian sejenis yang telah dilakukan sebelumnya dan juga tidak menegaskan titik perbedaan penelitian dengan beberapa penelitian sebelumnya. 9. Bagaimana kerangka teori dipergunakan dalam riset? Menggunakan/menyebutkan kerangka teori yang tepat dengan masalah penelitian dan dielaborasi secara memadai. Menggunakan/menyebutkan kerangka teori yang tepat dengan masalah penelitian, namun tidak dielaborasi secara
METODE PENELITIAN
SUMBER BACAAN/REFERENSI
INSTRUMEN PENELITIAN
ALOKASI BIAYA
ALOKASI WAKTU PENELI TIAN
memadai. Menggunakan/menyebutkan kerangka teori yang tidak tepat dengan masalah penelitian. Sama sekali tidak menggunakan kerangka teori. 10. Apakah metode penelitian yang digunakan dapat beroperasi secara maksimal untuk menjawab pertanyaan penelitian? Sangat operasional dan diprediksi kuat mampu menjawab pertanyaan riset. Operasional, namun masih perlu beberapa penajaman agar mampu menjawab pertanyaan riset. Kurang operasional, sehingga memerlukan penajaman yang cukup kuat agar mampu menjawab pertanyaan riset. Sama sekali tidak operasional, sehingga diprediksi tidak mampu menjawab pertanyaan riset 11. Bagaimana kualitas dan kuantitas sumber bacaan/referensi yang dijadikan rujukan pembahasan? Lebih dari 10 sumber bacaan dan 75% lebih relevan dengan isu penelitian yang diangkat. Lebih dari 10 sumber bacaan, namun kurang dari 75% yang relevan dengan isu penelitian. Kurang dari 10 sumber bacaan dan 50% lebih relevan dengan isu penelitian yang diangkat. Kurang dari 10 sumber bacaan, namun kurang dari 50% yang relevan dengan isu penelitian. 12. Apakah instrumen penelitian yang dirancang mampu mengeksplorasi data-data yang relevan dengan topik riset? Sangat komprehensif dan dirinci secara detail, sehingga diprediksi mampu mengeksplorasi data yang relevan secara maksimal. Komprehensif, namun kurang dirinci secara detail, sehingga masihmembutuhkan beberapa masukan tim panelis. Kurang komprehensif dan tidak dirinci secara detail, sehingga membutuhkan banyak penguatan dari tim panelis. Sangat tidak komprehensif dan diprediksi tidak mampu mengeksplorasi data yang relevan. 13. Bagaimana komposisi rancangan biaya penelitian yang diusulkan? Sangat rasional dan lebih dari 75% anggaran dialokasikan untuk operasionalisasi riset. Cukup rasional dan lebih dari 50% anggaran dialokasikan untuk operasionalisasi riset. Kurang rasional, karena kurang dari 50% anggaran tidak dialokasikan untuk operasionalisasi riset. Tidak rasional, karena kurang dari 25% anggaran tidak dialokasikan untuk operasionalisasi riset. 14. Bagaimana alokasi rancangan waktu penelitian yang diusulkan? Sangat rasional sehingga diprediksi bisa menghasilkan produk riset yang berkualitas. Cukup rasional, namun membutuhkan reshedule agar dapat menghasilkan produk riset yang berkualitas. Kurang rasional, sehingga diprediksi tidak bisa menghasilkan produk riset yang berkualitas. Tidak rasional, sehinga dipastikan tidak bisa menghasilkan produk riset yang berkualitas. 15. Apakah kompetensi peneliti memiliki latar belakang pendidikan dan karya ilmiah yang relevan dengan tema yang diusulkan? Memiliki latar belakang pendidikan yang relevan dan memiliki beberapa karya ilmiah yang relevan dengan tema penelitian. Tidak memiliki latar belakangan endidikan yang relevan,
ANALISIS KOMPETENSI PENELITI
namun memiliki beberapa karya ilmiah yang relevan dengan tema penelitian. Memiliki latar belakang pendidikan yang relevan, namun tidak memiliki karya ilmiah yang relevan dengan tema penelitian. Tidak memiliki latar belakangan pendidikan yang relevan dan tidak memiliki karya ilmiah yang relevan dengan tema penelitian.
G. KEWAJIBAN PENERIMA BANTUAN PENELITIAN Penerima bantuan dana penelitian wajib : 1. Menyerahkan laporan hasil kepada Pusat Penelitian dan pengabdian Masyarakat (P3M) STAIN Watampone, sebanyak 3 rangkap. (Format sampul hasil penelitian ada pada lampiran Juknis) 2. Mengembalikan dana bantuan penelitian apabila penerima bantuan tidak dapat menyelesaikan penelitiannya dalam waktu yang telah ditentukan serta tidak mampu mempertanggungjawabkan penggunaan dana bantuan sesuai ketentuan yang semesetinya. H. AGENDA KEGIATAN PENELITIAN NO
KEGIATAN
WAKTU
TEMPAT
KET
1
Pengumuman permintaan proposal
12 Februari s/d 31 Maret STAIN Wtp 2015
48 Hari
2
Seleksi Proposal
1 s/d 7 April 2015
Ruang P3M
7 Hari
3
Pengumuman proposal yang lolos 8 s/d 10 April 2015 berdasarkan SK
STAIN Wtp
3 hari
4
Pelaksanaan penelitian
11 April s/d September 2015
5
Pemeriksaan oleh pemrasaran
11 s/d 17 September Ruang P3M 2015
7 hari
6
Perbaikan hasil penelitian
18 s/d 30 September Disesuaikan 2015
13 hari
7
Seminar hasil
1 Oktober 2015
STAIN Wtp
1 Hari
8
Penyetoran hasil akhir penelitian
2 s/d 11 Oktober
Ruang P3M
10 Hari
10 Disesuaikan
6 Bulan
KEPALA P3M STAIN WATAMPONE
Dr. H. Mujahid, M.Ag NIP. 196104191992031002
LAMPIRAN FORMAT: 1. Sampul Proposal Individual: JUDUL
Logo (STAIN WTP)
Proposal Penelitian Individual Dosen
PENELITI NAMA NIP.
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN) WATAMPONE 2015
LAMPIRAN FORMAT: 2. Sampul Proposal Penelitian Kolektif: JUDUL
Logo (STAIN WTP)
Proposal Penelitian Kolektif Dosen PENELITI: 1. Nama / Nip (Ketua) 2. Nama/Nip (Anggota) 3. Nama/ (Anggota)
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN) WATAMPONE 2015
LAMPIRAN FORMAT: 3. Surat Pernyataan Kesediaan Menyelesaikan Penelitian SURAT PERNYATAAN Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : .................................... NIM : ..................................... Pangkat/Golongan : ................./.................... Judul Penelitian : ....................................................................................................... ............................................................................................. Menyatakan dengan sesungguhnya akan menyelesaikan penelitian tepat pada waktunya sebagaimana yang telah ditetapkan oleh penyelenggara. Demikian Surat Pernyataan dibuat untuk dimaklumi. Watampone, ......................... Peneliti/Ketua Tim Peneliti
----------------------------------
LAMPIRAN FORMAT: 4. Lembar Pengesahan Penelitian LEMBAR PENGESAHAN HASIL PENELITIAN INDIVIDUAL STAIN WATAMPONE TAHUN 2015 1. Judul Penelitian
2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9.
Kategori Topik Jenis Penelitian Metodologi Identitas Peneliti a. Nama b. Jenis Kelamin c. Pangkat/Gol/Nip d. Jabatan Fungsional e. Jurusan/Prodi f. Mata Kuliah diampuh Sumber Data Lokasi Penelitian Lama Penelitian Biaya yang diajukan a. Sumber DIPA b. Sumber lain
: Paradigma Baru Perkoperasian di Indonesia (Analisis Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2012 Tentang Perkoperasian) : Ekonomi : Penelitian Individual : Deskriptif : : H. Ahmad Abdul Mutalib.,Lc.,M.Ag : Laki-laki : Penata Tk. I/III/c/19741229200312 1 001 : Lektor : Syariah/Ekonomi Syariah : Dasar-Dasar Ekonomi Islam : Kepustakaan : Perpustakaan STAIN Watampone : 6 (enam) bulan : : Rp. 10.000.000 (Sepuluh Juta Rupiah) :Watampone, 11 Nopember 2015 Peneliti
H. Ahmad Abdul Mutalib.,Lc.,M.Ag NIP. 19741229200312 1 001
Ketua STAIN Watampone
Prof. Dr. H. Haddise, M.Ag NIP. 195412311981031058
Mengetahui: Kepala P3M STAIN Watampone
Dr. H. Mujahid, M.Ag NIP. 196104191992031002
