PANDUAN PENULISAN PROPOSAL PENELITIAN DAN SKRIPSI

PANDUAN PENULISAN PROPOSAL PENELITIAN DAN SKRIPSI

Arie Kusumaningrum

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SRWIJAYA TAHUN 2014 Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler

Page 1

KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kehadirat Alloh SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya sehingga tersusun buku Penulisan Proposal Penelitian Karya Tulis Ilmiah Dan Skripsi buku panduan bagi Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Sriwijaya Palembang. Buku panduan ini disusun dalam rangka memberikan arahan dalam penulisan skripsi dan pembibingan skripsi pada mahasiswa yang sedang mata kuliah skripsi. Skripsi merupakan kegiatan ilmiah dengan serangkaian kegiatan yang dilaporkan dalam bentuk penulisan proposal penelitian dan skripsi. Mata kuliah skripsi sebagai sayarat untuk memperoleh gelar sarjana keperawatan (S. Kep) merupakan mata kuliah dimana mahasiswa disayaratkan menyelesaikan sejumlah SKS tertentu. Oleh karena itu buku ini disusun dengan harapan akan memberikan panduan dan arahan dalam penulisan proposal dan skripsi. Harapan yang lain adalah adanya masukan-masukan demi kesempurnaan buku ini sehingga buku ini dapat dilaksanakan secara konsekuen oleh dosen, mahasiswa dan seluruh civitas akademika PSIK Fk Universitas Sriwijaya. Terimakasih diucapkan kepada semua pihak yang telah membantu penyusunan buku ini dan akhirnya semoga buku dapat bermanfaat sehingga dapat meningkatkan kualitas proposal dan skripsi di lingkungan PSIK FK Universitas Sriwijaya dan pihak lain yang memerlukannya.

Palembang, Januari 2014

Penyusun

Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler

Page 2

DAFTAR ISI HALAMAN SUB COVER ................................................................................... 1 KATA PENGANTAR .......................................................................................... 2 DAFTAR ISI ......................................................................................................... 3 BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................... 4 A. Latar Belakang ........................................................................................... 4 B. Tujuan ....................................................................................................... 5 BAB II KETENTUAN UMUM ............................................................................. 6 A. Persyaratan, Hak Dan Kewajiban Skripsi .................................................. 6 B. Proses Proposal Penelitian, Pengambilan Data Dan Penyusunan Skripsi......................................................................................................... 9 C. Tata Tertib Ujian Proposal dan Sidang Skripsi ........................................ 11 D. Penilaian .................................................................................................. 15 BAB III TEKNIK PENYUSUNAN SKRIPSI ..................................................... 17 A. Bagian Awal ............................................................................................. 17 B. Bagian Utama .......................................................................................... 19 C. Bagian Akhir ............................................................................................ 26 D. Format Skripsi .......................................................................................... 27 BAB IV PENULISAN KUTIPAN DAN DAFTAR PUSTAKA ........................ 33 A. Kutipan di dalam Naskah Skripsi ............................................................ 33 B. Daftar Pustaka ......................................................................................... 37

Lampiran ...............................................................................................................41


Page 3

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Srwijaya merupakan salah satu institusi pendidikan tinggi yang yang melaksanakan tridarma perguruan tinggi yaitu pendidikan dan pengajaran,

penelitian dan

pengabdian masyarakat. Penelitian merupakan salah satu kegiatan tridarma perguruan tinggi yang dapat dilakukan oleh setiap elemen pendidikan di Program Studi Ilmu Keperawatan baik pengajar maupun mahasiswa. Penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa diwujudkan dalam bentuk karya tulis ilmiah yaitu skripsi. Skripsi adalah sebuah istilah untuk karya ilmiah yang merupakan persyaratan untuk mendapatkan status sarjana (S1) di setiap Perguruan Tinggi yang ada di Indonesia. Skripsi di PSIK FK Univesitas Sriwijaya merupakan karya ilmiah yang berupa laporan skripsi yang ditulis oleh mahasiswa sebagai persyaratan akhir pendidikan akademisnya. Skripsi yang merupakan karya ilmiah di PSIK FK Unsri ini merupakan karya komprehensif yang melibatkan berbagai aspek pengetahuan dan ketrampilan keperawatan, kemampuan berfikir kritis untuk mendapatkan suatu fenomena, kemampuan metodelogi riset, dan kemapuan lainnya. Fenomena-fenomena keperawatan yang ada akan diselesaikan dengan cara ilmiah dan dengan pendekatan kuantitatif maupun kualitatif. Program studi ilmu keperawatan merupakan salah satu salah satu bidang keilmuaan yang proses pendidikannya mempunyai dua tahapan yaitu tahap akademik dan tahap profesi. Seperti halnya dengan pendidikan Strata 1 di bidang kelimuan lainnya maka setiap akhir pada tiap tahapan baik tahap akademik dan tahap profesi terdapat persyaratan yang dilakukan mahasiswa PSIK Unsri. Hal ini Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler

Page 4

mengacu pada kurikulum pendidikan PSIK Unsri. Sebuah karya ilmiah berupa skripsi merupakan salah satu syarat untuk menyelesaikan tahapan akademik, sehingga dengan skripsi ini maka mahasiswa akan meraih gelar S. Kep (sarjana keperawatan). Skripsi merupakan bentuk akhir suatu laporan penelitian, dimana sebelumnya terdapat rangkaian kegiatan diawali dengan penyusunan proposal penelitian, pengambilan data, pengolahan data, ujian sidang skripsi dan penyusunan laporan penelitian.

Seperti halnya proses penelitian yang memerlukan langkah yang

sistematis, empirik dan logis maka penulisan proposal penelitian dan laporan penelitian juga dilakukan dengan cara tersebut. Berdasarkan hal itu maka disusunlah buku panduan penulisan proposal penelitian karya tulis ilmiah dan skripsi ini. B. Tujuan Tujuan buku panduan penulisan proposal penelitian karya tulis ilmiah dan skripsi adalah: 1. Memberikan panduan bagi dosen dalam melakukan proses bimbingan skripsi pada mahasiswa. 2. Memberikan panduan bagi mahasiswa dalam melakukan penulisan proposal penelitian karya tulis ilmiah dan skripsi. 3. Memberikan panduan bagi mata kuliah skripsi dalam mengenai proses pelaksanaan dan peraturan yang berhubungan dengan mata kuliah skripsi.


Page 5

BAB II KETENTUAN UMUM A. Persyaratan, Hak Dan Kewajiban Skripsi Tujuan skripsi adalah melatih mahasiswa untuk melakukan penelitian secara utuh, mulai dari mengenal dan merumuskan masalah, merumuskan tujuan penelitian dan hipotesis, merancang cara (metodologi) pengumpulan & analisis data, rnenulis laporan penelitian dan mempertanggung jawabkan hasilnya secara akademik. 1. Topik Skripsi Unsur-unsur yang diperlukan untuk melakukan skripsi telah dipelajari sejak mengikuti mata kuliah metodologi riset, baik dalam kuliah teori maupun praktek. Oleh karena itu, mahasiswa sudah dapat mempersiapkan judul atau topik skripsi sedini mungkin untuk mempersingkat masa bimbingan dan pengambilan data penelitian. Topik skripsi yang diambil mahasiswa diharapkan sesuai dengan peminatan dan konsentrasi yang harus sesuai dengan perkembangan teknologi dan trend isu saat ini. Pemilihan topik skripsi dapat dilakukan dengan arahan pembimbing skripsi. 2. Penunjukan Dosen Pembimbing Dosen pembimbing skripsi ditunjuk oleh Ketua Jurusan sesuai dengan bidang studi/keahlian masing-masing dosen. Sebelumnya mahasiswa diwajibkan meminta kesediaan dosen untuk menjadi dosen pembimbing dengan bukti surat yang dikeluarkan oleh administrasi jurusan dan ditandatangani oleh dosen yang bersangkutan. Pembimbing berjumlah dua orang yaitu Pembimbing I dan Pembimbing II. Pembimbing I adalah dosen tetap atau tidak tetap di PSIK Universitas Sriwijaya, sedangkan


Page 6

pembimbing II adalah Dosen juga Dosen tetap yang berkualifikasi S2 dan yang sederajat. 3. Tugas Pembimbing Pembimbing I bertanggungjawab untuk membimbing mahasiswa tentang substansi kelimuan yaitu materi, pembahasan, pelaksanaan peneltian dan teknik penulisan.

Sedangkan pembimbing 2 bertanggungjawab dalam

metode penelitian, teknis pembuktian dan penyajian data hasil penelitian. Fungsi pembimbing baik pembimbing I dan pembimbing II akan bekerjasama dalam pembimbingan dan saling melengkapi satu dengan yang lain sehingga fungsi pembimbing disini adalah sebagai penyelia (supervisor), fasilitator, konselor, dan membrikan arahan/masukan (advisor) dalam proses penyusunan proposal mulai pengangkatan topik masalah sampai penyusunan laporan akhir. Adapun kewajiban pembimbing skripsi adalah: a. Menyediakan waktu dan tempat yang cukup untuk konsultasi dengan mahasiswa. b.

Memberikan pertimbangan atau saran dan menandatangani formulir konsultasi proposal dan skripsi sekurang-kurangnya 5 (lima) kali konsultasi proposal dan 3 kali laporan skripsi.

c. Memantau perkembangan proses pelaksanaan penelitian hingga penyusunan laporan skripsi. d. Mencegah pelanggaran etika dalam penelitian dan penulisan skripsi. e. Memberi persetujuan tentang waktu pelaksanaan ujian sidang proposal dan ujian sidang skripsi. f. Menandatangani proposal/skripsi apabila sudah sesuai dengan ketentuan dengan buku panduan. g. Merekomendasikan untuk maju ujian sidang proposal maupun ujian sidang skripsi. Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler

Page 7

Hak pembimbing skripsi: a. Bersedia sebagai pembimbing skripsi dan berhak mendiskusikan topik/judul dengan mahasiswa. b. Menggunakan data mahasiswa bimbingannya guna penyusunan penelitian dosen dan atau dipusblikasikan atas sepengetahuan mahasiswa penyusunan skripsi. c. Memperoleh angka kredit. 4. Kewajiban dan hak mahasiswa a. Kewajiban mahasiswa 1) Tidak melakukan pelanggaran etika dalam penulisan skripsi. 2) Wajib konsultasi dengan pembimbing sesuai dengan aturan yang ditetapkan. 3) Mengikuti saran dan pertimbangan pembimbing berdasarkan argumentasi ilmiah. 4) Menyusun proposal, melaksanakan penelitian, menulis laporan lengkap, dan mengikuti ujian sesuai dengan ketentuan. 5) Menyerahkan hasil penelitian kepada program studi, instansi terkait, perpustakaan, pembimbing dan koordinator skripsi. b. Hak mahasiswa 1) Mendapatkan waktu dan tempat yang cukup untuk konsultasi dengan dosen pembimbing. 2) Mendapat pertimbangan dan saran-saran serta mendapatkan tanda tangan pembimbing pada konsultasi proposal skripsi. 3) Menerima atau menolak saran dari pembimbing berdasarkan argumentasi ilmiah. 4) Mendapatkan pemantauan perkembangan proses pelaksanaan penelitian hingga penyusunan laopran skripsi. 5) Memperoleh bimbingan sekurang-kurangnya 5 kali pada masingmasing pembimbing dan menandatangani formulir konsultasi proposal/skripsi. Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler

Page 8

5. Mendapatkan rekomendasi untuk mengikuti sidang komprehensif yang ditandatangani oleh pembimbing.

B. Proses Proposal Penelitian, Pengambilan Data Dan Penyusunan Skripsi 1. Proses penyusunan proposal a. Mahasiswa mengajukan topik/masalah penelitian dan

pembimbing

yang diserahkan kepada coordinator skripsi. b. Pembimbing 1 dan mahasiswa berdiskusi, membahas dan menyepakati topik/masalah penelitian yang diajukan. c. Mahasiswa melengkapi proposal sesuai masukan pembimbing I dan II. d. Konsultasi dengan pembimbing I dan II dapat dilakukan secara simultan dengan persetujuan pembimbing I e. Pertemuan dengan setiap pembimbing (pembimbing I dan II) minimal 5 (lima) kali tatap muka f. Setiap kali konsultasi dan kegiatan mahasiswa mendokumentasikan pada log book penelitian. g. Diwajibkan

untuk

melakukan

uji

plagiarisme

di

website

www.smallseotool.com dengan hasil maksimal plagiasi 15%. h. Setelah mendapat persetujuan proposal penelitian dipresentasikan dalam seminar ujian proposal. i. Perbaikan proposal dilakukan berdasarkan masukan dalam seminar proposal. 2.

Proses Pengumpulan Data Pengumpulan data hanya boleh dilaksanakan setelah perbaikan proposal disetujui dan ditanda tangani oleh pembimbing I dan II dan konsultsi dengan penguji ( Lampiran 2). Bila tempat pengumpulan data berbeda dengan yang tercantum dalam proposal, maka penggantian tempat pengumpulan data harus mendapat persetujuan secara tertulis dari pembibmbing I. Tahapannya adalah sebagai berikut:


Page 9

a. Sebelum melakukan pengumpulan data dilakukan, uji coba instrumen penelitian dan hasilnya dilaporkan pada Pembimbing I dan II. b. Konsultasi dengan pembimbing untuk pengumpulan data dan pengolahan data. c. Konsultasi pada pembimbing untuk penyusunan hasil penelitian. d. Pertemuan dengan setiap pembimbing dilakukan minimal 3 (tiga) kali tatap muka sebelum ujian sidang skripsi dilakukan. e. Setiap

kali

konsultasi

dan

kegiatan

penelitian

mahasiswa

mendokumentasikan pada log book penelitian. f. Hasil Penelitian dipresentasikan dalam sidang skripsi. 3. Proses Penyempurnaan Hasil Penelitian Setelah Sidang Skripsi a. Perbaikan hasil penelitian dilakukan berdasarkan masukan yang diperoleh pada sidang skripsi dan berkonsultasi dengan pembimbing I dan II b. Pertemuan dengan masing - masing pembimbing minimal 1 (satu) kali tatap muka. Hasil konsultasi didokumentasikan pada buku konsultasi c. Proses bimbingan berakhir dengan kesepakatan oleh pembimbing I dan II dengan cara memberikan tanda tangan pada lembar persetujuan yang ditempatkan pada bagian dalam lembar pertama dan pada log book penelitian. C. Tata Tertib Ujian Proposal dan Sidang Skripsi 1. Ujian seminar Proposal a. Seminar ini bersifat terbuka untuk mahasiswa dan dapat dihadiri oleh masyarakat umum. b. Pelaksanaan seminar proposal dipimpin oleh pembimbing I (sebagai moderator), dibantu oleh pembimbing II dan di hadiri oleh 1 (satu) penguji serta 2 (dua) mahasiswa penyanggah. c. Mahasiswa diberi kesempatan menunjuk 2 (dua) orang penyanggah untuk dirinya dan dilaporkan pada bagian administrasi akademik minimal 2 (dua) hari sebelum pelaksanaan seminar. Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler

Page 10

d. Mahasiswa diperkenankan mengikutu ujian seminar proposal setelah menghadiri minimal 3 (tiga) kali seminar proposal yang di buktikan melalaui daftar hadi. Disampig itu mahasiswa sudah pernah menjadi penyanggah pada seminar proposal minimal 1 (satu) kali kecuali bagi 3 (tiga) orang pertama untuk seminar proposal. e. Daftar kehadiran mahasiswa pada seminar proposal ditanda tangani oleh moderator. f. Permohonan seminar

proposal diajukan kebagian administrasi

akademik disertai proposal yang telah ditanda tangani kedua pembimbing. Pelaksanaan seminar paling cepat dilaksanakan 3 (tiga) hari kerja setelah permohonan diajukan. g. Mahasiswa menyiapkan ujian dengan koordinasi dengan pembimbing, penguji dan perlengkapan yang diperlukan. h. Mahasiswa berpakaian rapi dengan menggunakan kostum hitam putih dengan jas almamater dalam setiap ujian.

2. Sidang Skripsi a. Sidang Skripsi bersifat tertutup untuk mahasiswa. b. Sidang skripsi dipimpin oleh pembimbing I sebagai moderator, dibantu pembimbing II dan dihadiri oleh 2 (dua) penguji, penguji dipersyaratkan memiliki latar belakang pendidikan minimal SI dan menguasai area penelitian serta diutamakan berasal dari instansi pelayanan. c. Permohonan sidang skripsi diajukan ke bagian administrasi akademik setelah mendapat persetujuan disertai hasil penelitian yang telah ditanda tangani kedua pembimbing. Pelaksanaan ujian paling cepat dilaksanakan 3 (tiga) hari kerja setelah permohonan diajukan.

3. Pembatalan Sidang Skripsi a. Hasil sidang skripsi batal apabila sampai selesai profesi mahasiswa tidak menyerahkan hasil akhir skripsi yang telah ditanda tangani oleh Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler

Page 11

pembimbing dan para penguji kepada Ketua PSIK FK UNSRI, kecuali dengan alasan yang dapat dipertangungjawabkan. b. Sebelum waktu 3 (tiga) bulan pembimbing diwajibkan mengingatkan mahasiswa yang bersangkutan secara tertulis dengan tembusan kepada Dekan dan Ketua PSIK FK UNSRI. 4. Yudisium Yudisium merupakan pengesahan penyelesaian studi mahasiwa PSIK FK UNSRI. Sidang yudisium dilaksanakan paling lambat 1 (satu) minggu sebelum wisuda. Mahasiswa yang di yudisium adalah mahasiswa yang ujian skripsi minimal 1 (satu) minggu sebelum tanggal yudisium. 5. Sanksi Pemberian sanksi kepada mahasiswa diajukan bila mahasiswa melakukan plagiat atan melakukan pemalsuan data (forging of data). Sanksi dapat berupa pergantian judul penelitian atau pembatalan skripsi sampai dengan skorsing selama 1 (satu) semester. 6. Lain-Lain a. Selama

Sidang

berlangsung

mahasiswa

tidak

diperkenankan

Keluar/masuk ruangan dan/atau berbicara sesama mahasiswa. b. Tempat pelaksanaan seminar proposal dan sidang skripsi di PSIK FK UNSRI INDRALAYA atau tempat lain yang disetujui oleh Ketua PSIK FK UNSRI. c. Menyerahklan skripsi dalam bentuk buku 1 buah dan Compact Disc 1 (satu) buah ke Perpustakaan PSIK FK UNSRI, sebagai salah satu syarat untuk dapat mengikut wisuda dan mendapatkan tanda tangan persetujuan

dari

Ketua

PSIK

Universitas

Sriwijaya

dengan

menunjukkan format pengumpulan skripsi (lampiran 9). d. Menyerahkan skripsi dalam bentuk hard copy dan compact disc lengkap kepada pembimbing, instansi terkait dan koordinator MK. Skripsi. Selain itu mahasiswa diwajibkan melakukan penunggahan file skripsi berupa Ms. Word, dan Pdf dalam format yang sesuai.


Page 12

e. Permohonan ujian seminar proposal dan ujian sidang skripsi atas persetujuan pembimbing, secara tertulis peserta mengajukan usulan tanggal sidang skripsi dengan mengisi formulir usulan ini harus diajukan kepada Koordinator MK. Skripsi dan telah diterima Ketua Program Studi Ilmu Keperawatan selambat-lambatnya 3 (tiga) hari sebelum tanggal yang diusulkan. f. Penilaian skripsi merupakan nilai sidang skripsi. Penilaian saat ujian sidang proposal dilakukan untuk menentukan lulus atau tidaknya proposal dilanjutkan dalam penelitian. Ujian dianggap syah bila terdapat sekurang-kurangnya 3 (tiga) komposisisi sebagai

orang penguji, dengan

berikut: Pembimbing I, 1

(satu) orang

penguji/penguji II dan 1 (satu) orang penguji bila memungkinkan dari lahan tempat penelitian dilaksanakan. g. Ujian skripsi sidang skripsi tidak dapat dilaksanakan bila tidak dihadiri oleh pembimbing I. Dalam keadaan-keadaan tertentu, khususnya yang mendesak tugas pembimbing I dapat diambil oleh Pembibing II/Staf Pengajar lain dengan persetujuan Ketua PSIK FK UNSRI. Dosen UNSRI dapat dianggap sebagai penguji dari luar PSIK FK UNSRI. h. Menanyakan kepada masing-masing penguji apakah skripsi tersebut sudah layak untuk diuji saat itu. Dalam kesempatan tersebut pembimbing dapat menjelaskan hal-hal tertentu mengenai skripsi tersebut

atau

hal-hal

lainnya

yang

diaklami

peserta

dalam

melaksanakan penelitian dan penulisan skripsi atau selama pendidikan secara umum. i. Wisuda dapat dilaksanakan oleh mahasiswa jika bukti penyerahan laporan skripsi sudah lengkap dan ditunjukkan kepada ketua PSIK Universitas Sriwijaya guna mendapat surat rekomendasi wisuda (lampiran 9).


Page 13

D. Penilaian Sebelum sidang berlangsung para penguji (tanpa dihadiri oleh peserta) rapat untuk menyepakati apakah skripsi tersebut sudah layak untuk diuji. Pembimbing I selaku pemimpin sidang ujian (moderator). Seminar Proposal 1. Nilai seminar proposal diperoleh dari rata-rata nilai yang diberikan oleh semua penguji 2. Nilai batas lulus yang ditetapkan adalah 71. 3. Penilaian menggunakan formulir seminar proposal dan sidang skripsi. a. Sidang Skripsi 1. Nilai sidang skripsi diberikan oleh semua penguji 2. Nilai sidang skripsi diupayakan lebih tinggi dari nilai proposal. 3. Penilaian menggunakan formulir penilaian sidang skripsi. 4. Nilai pembimbing 1, 2 dan penguji mempunyai bobot yang sama. 5. Pengaturan waktu sidang skripsi a). Pembukaan oleh pemimpin sidang sidang skripsi

± 5 menit

b). Penyajian oleh peserta sidang skripsi

± 10-20 menit

c). Tanya Jawab

±40–60 menit

d). Penutup

± 5 menit

Setelah selesai ujian peserta ujian dipersilahkan menunggu diluar ruang sidang. Sementara Tim Penguji Rapat. Setelah dicapai kesepakatan maka peserta ujian dipanggil masuk kembali ke ruang sidang. Ada 3 alternatif dari hasil ujian tersebut yaitu : 1. Lulus tanpa syarat berarti peserta dapat langsung mencetakdan menjilid skripsinya untuk diserahkan pada penguji 2. Lulus dengan syarat perbaikan berarti peserta harus memperbaiki skripsi berdasarkan kritik, saran atau usulan yang diberikan saat ujian. Waktu untuk memperbaiki, mencetak, menjilid sama dengan menyerahkan kepada pembimbing yaitu 2 (dua) bulan


Page 14

3. Tidak lulus, bila dinyatakan tidak lulus maka peserta ujian akan diberi kesempatan ujian ulang selambat-lambatnya 1 (satu) bulan setelah ujian pertama 6. Hasil ujian Penilaian dalam ujian proposal/skripsi meliputi poin-poin yang telah ditetapkan

dalam

lembar

penilaian

ujian

proposal/skripsi.

Penilaiannya menggunakan rentang nilai absolut atau angka mutu dan huruf sebagaimana diatur dalam kurikulum PSIK FK Universitas Sriwijaya (terlampir). Huruf mutu dan angka mutu Penilaian Skripsi seperti tabel di bawah ini: No 1 2 3 4 5

Nilai Absolut 86 – 100 71 – 84 56 – 70 41 – 55 0 – 40

Angka Mutu A B C D E


Huruf Mutu 4 3 2 1 0

Page 15

BAB III TEKNIK PENYUSUNAN SKRIPSI Teknik penyusunan proposal dan laporan skripsi disusun dengan berpedoman pada

kaidah-kaidah

penulisan

suatu

proposal

secara

umum,

dengan

menyesuaiakan ruang lingkup dan ke khasan di PSIK FK Universitas Sriwijaya.

A. Bagian Awal Bagian awal skripsi memuat komponen – komponen berikut ini secara berurutan : A. Halaman sampul Halaman sampul terdiri dari 2 halaman yaitu halaman sampul luar dibuat diatas kertas yang tebal bewarna merah muda dan halaman sampul dalam dibuat diatas kertas yang biasa digunakan untuk pengetikan skripsi dan bewarna putih (lampiran 5 dan 6). Pada halaman sampul luar (hard cover) berisi komponen : a.

Judul skripsi, tempat penelitian dilaksanakan, jumlah kata pada judul tidak lebih dari 20 kata dan diketik seperti segitiga terbalik,

b.

Logo unsri

c. Jenis laporan (proposal/ skripsi) d.

Nama peneliti disertai NIM

e.

Nama Program Studi Ilmu Keperawatan, Fakultas Kedokteran UNSRI

f. Bulan dan tahun dilaksanakan Pada sampul halaman dalam berisi komponen sama dengan sampul luar tetapi diberi nomor halaman dengan angka romawi a. Surat Pernyataan


Page 16

Berisi nama dan NIM yan menyatakan bahwa skripsi yang disusun bebas terhadap tindakan plagiarisme, kemudian dibubuhi tanda tangan (lampiran 10). b. Halaman pengesahan Berisi Judul, tempat dan waktu penelitian, nama dan NIM, nama dan tanda tangan Pembimbing 1 dan 2, Nama Universitas, fakultas dan Program Studi dan Tanda tangan Ketua Program Studi (lampiran 7). c. Abstrak Abstrak merupakan ringkasan keseluruhan isi skripsi yang meliputi: 1) Latar belakang 2) Tujuan 3) Metodologi (disain, sampel instrumen dan metode pengumpulan data serta analisa data) 4) Hasil penelitian termasuk taraf signifikansi statistik 5) Simpulan dan saran Jumlah kata pada abstrak antara 200-300 kata dengan pengetikan 1 spasi tanpa menggunakan alenia. Abstrak juga diterjemahkan kedalam bahasa inggris (lampiran 8) d. Halaman persembahan Halaman persembahan bisa dituliskan atau tidak. e. Kata Pengantar Redaksi kata pengantar diserahkan pada peneliti. Pada dasarnya berisi ucapan terima kasih pada berbagai pihak yang telah membantu peneliti untuk dapat menyelesaikan skripsi. Cara pengetikannya dinarasikan. Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler

Page 17

f. Daftar Isi Lembaran daftar isi merupakan daftar setiap Bab dan Sub Bab. Bab yang terdapat di dalam makalah penelitian (lihat daftar isi buku panduan skripsi ini). g. Daftar Tabel/Gambar/Skema Lembar daftar tabel/gambar/skema berisi urutan tabel yang terdapat pada laporan penelitian. Nomor tabel menggambarkan nomor Bab dan nomor urut tabel/gambar/skema h. Daftar Lampiran Lembar daftar lampiran berisi urutan lampiran ayng terdapat pada laporan penelitian. Daftar lampiran ini tidak meneruskan urutan halaman laporan penelitian. Masing-masing lampiran mempunyai urutan halaman tersendiri Untuk proposal penelitian hanya terdiri dari point b, c, f, g, h, dan i. B. Bagian Utama BAB I. PENDAHULUAN Pada bagian pendahuluan peneliti membahas tentang A. Latar belakang masalah Latar belakang masalah membahas tentang fenomena yang terjadi dalam kenyataan di masyarakat dihubungkan dengan tinjauan pustaka secara ringkas dan padat sehingga menimbulkan suatu masalah pada area yang akan diteliti. Pada latar belakang masalah, peneliti mengupas ide-ide secara keseluruhan yang merupakan kerangka kerja yang akan


Page 18

dijalani. Isi latar belakang menggambarkan alasan pentingnya dilakukan penelitian. B. Perumusan masalah Perumusan masalah adalah merupakan masalah yang akan diteliti berbentuk pertanyaan yang akan di cari jawabnya. Perumusan masalah diawali dengan membandingkan kenyataan atau fenomena dengan harapan sesuai dengan teori dan konsep. Peneliti akan membuat pernyataan yang sangat mendasar yang pada penelitian akan menjawab tujuan penelitian.

C. Tujuan Penelitian Tujuan penelitian terdiri dari tujuan umum dan khusus, sehingga pembaca mengerti tentang pentingnya penelitian ini dilaksanakan D. Manfaat Penelitian Manfaat penelitian menunjukan pentingnya penelitian dilakukan, meliputi manfaat secara teoritis dan praktis untuk: a. Pelayanan Ilmu Keperawatan b. Pengembangan Ilmu Keperawatan E. Ruang Lingkup Penelitian Ruang Lingkup penelitian berisi tentang apakah tema penelitian yang akan/

sudah

dilakukan,

tempat

dilakukan

penelitian,

waktu

dilaksanakan penelitian, populasi dan sampel, dan teknik/jenis penelitian.


Page 19

BAB II. TINJAUAN PUSTAKA Merupakan bagian yang penting dari serangkaian penelitian. Tinjauan pustaka memuat deskripsi teoritas tentang objek (variabel yang diteliti) dan kesimpulan tentang kajian yang antara lain berupa argumentasi atas hipotesa yang diajukan pada bab I. Bahan tinjauan pustaka dapat diambil dari berbagai sumber seperti jurnal, hasil penelitian yang terkait, buku teks, internet, makalah, diskusi ilmiah, terbitan-terbitan resmi pemerintah atau lembaga lainnya. Penelitian-penelitian yang dirujuk harus mempunyai kaitan dengan penelitian yang akan dilakukan. Tinjauan pustaka ini akan membantu peneliti untuk membuat kerangka teori/pikir dan kerangka konsep konsep serta sebagai bahan yang mendasari pembahasan. Pada pemaparan rujukan yang diambil dari peneliti lain, perlu disebutkan beberapa hal berikut ini: A. Area yang diteliti B. Sampel/partisipan C. Tempat penelitian dilaksanakan D. Koofisien relibitas dan validitas temuam tersebut E. Hasil temuan dan kritik terhadap temuan tersebut Berbagai petunjuk untuk menelusuri pustaka adalah: A. Identifikasi berbagai sumber dari buku, artikel dan internet B. Pilih sumber yang sesuai C. Kritik (analisi dan sintesis) sumber tersebut untuk mendapatkan informasi yang sesuai dengan area penelitian yang dilakukan D. Informasi

yang diperoleh disajikan dalam bentuk tulisan termasuk

mengintegrasikan hasil penelitian terkait E. Menganalisis teori ke dalam penelitian dalam bentuk kerangka teori.


Page 20

BAB III. METODOLOGI PENELITIAN Pada bab III akan membahas tentang metideologi penelitian yaitu desain penelitian, sumber dan cara mendapatkan data/informasi serta bagaimana data/informasi tersebut dianalisa/diolah. Komponen yang diuraikan pada bab III adalah: A. Kerangka Konsep Kerangka konsep menggambarkan hubungan variabel-variabel yang akan diteliti. Langkah-langkah membuat kerangka konsep : a. Tentukan fenomena variabel yang akan diteliti b. Uraikan Konsep masing –masing variabel yang akan diteliti c. Kaitkan masalah penelitian dengan konsep yang telah diuraikan B. Desain Penelitian Desain Penelitian yang digunakan harus sesuai dengan tujuan dan kerangka konsep penelitian C. Hipotesis Hipotesis merupakan jawaban sementara terhadap masalh penelitian secara teoritas dianggap paling mungkin dan paling tinggi tingkat kebenaranny. Tidak semua penelitian memerlukan hipotesa seperti penelitian yang bersifat eksploratoris dan deskriptif tidak membutuhkan hipotesa. Pada penulisan hipotesa peneliti menentukan apakah akan menetapkan hipotesis 0 atau alternatif, tergantung dari prediksi peneliti terhadap hasil penelitian yang akan dilakukan.


Page 21

D. Definisi Operasional Definisi operasional berisi definisi operasional penelitian dan skala pengukuran dari variabel-variabel penelitian ini diuraikan untuk memberikan pemahaman yang sama tentang pengertian variabel yang akan diukur dan untuk menentukan metodologi yang digunakan dalam analisis selanjutnya. Definisi operasional diperlukan untuk meminimalkan adanya perbedaan pengertian atau kurang jelasnya makna seandainya tidak diberi penegasan pada variabel. Menggunakan tabel sebagai berikut Tabel. 3.1 Definisi Operasional No

Variabel

1

Variabel ………….

2

,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,

Definisi Operasional

Cara Ukur

Alat Ukur

Hasil Ukur

Skala

……………...

E. Populasi dan sampel Jelaskan populasi penelitian ini siapa dan berapa jumlahnya. Sampel yang dipilih sesuai dengan metode. Pada bagian ini juga dituliskan cara perhitungan dan pemilihan sampel F. Tempat Penelitan Penetapan lokasi penelitian harus disertai alasan pemilihan tempat tersebut G. Waktu Penelitian Waktu penelitian mulai dari persiapan, pelaksanaan dan penyusunan laporan Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler

Page 22

H. Etika Penelitian Uraian tentangresiko penelitian yang mungkin timbul pada responden dan peneliti selama penelitian serta cara mengatasi resiko juga diuraikan bagaimana memperoleh persetujuan dari calon responden. I. Alat pengumpul data Tuliskan data yang akan dikumpulkan dan diuraikan dalam instrumen penelitian yang akan digunakan oleh dan cara penyusunannya. Instrumen dilampirkan dalam proposal dan hasil penelitian. Uraikan pula bagaimana proses validasi dan reliabilitasi instrumen. Apabila menggunakan instrumen yang sudah digunakan sebelumnya, perlu mencantumkan nilai validasi dan reliabilitasi instrumen sebelumnya. Uji validasi dan reliabilitas instrumen dilakukan pada minimal 30 responden atau 15% dari jumlah sampel J. Prosedur pengumpul data Uraikan langkah-langkah prosedur pengumpulan data secara rinci. K. Rencana Analisa Data Uraikan bagaimana data yang terkumpul akan dioplah dan dianalisis. Sebutkan metode yang akan digunakan. Tentukan tingkat kemaknaan (0,001 atau 0, 005). Rencanakan cara mempresentasikan data. BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN Hasil penelitian dimulai dengan gambaran singkat tentang tempat pelaksanaan penelitian. Hasil penelitian disajikan dalam bentuk teks, tabulasi, tabel, dan grafik. Pada bab IV diberikan data untuk masing –masing penelitian dilaksanakan. Dalam deskripsi data masing-masing variabel dilaporkan hasil penelitian yang telah diolah dengan teknik statistik deskriptif seperti distribusi frekuensi yang disertai dengan grafik yang berupa histogram nilai rerata simpangan baku dll. Setiap Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler

Page 23

variabel dilaporkan dalam sub bab tersendiri dengan merujuk pada rumusan masalah atau tujuan penelitian. Pada bagian pembahasan peneliti menjelaskan makna hasil penelitiannya. Pembahasannya bukanlah pengulangan ringkasan hasil penelitan. Namun merupakan penjelasan rinci hasil penelitian yang dikaitkan dengan tujuan penelitian. Hasil penelitian yang sudah dibahas di tinjauan teoritas tidak perli diulang, tetapi hasil yang didapat dibandingkan, atau diperkuat dengan hasilpenelitian sebelumnya. Isi pembahasan minimal 50% dari jumlah halaman tinjauan pustaka Pembahasan terdiri A. Interpretasi Dan Diskusi Hasil Membandingkan hasil penelitian dengan hasil penelitian peneliti terdahulu yang telah dipublikasikan: apakah memperkuat, berlawanan, ataukah memberikan hasil yang baru. Tiap pernyataan tersebut harus dijelaskan, dan didukung oleh literatur yang sudah dibahas pada tinjauan pustaka. B. Keterbatasan Penelitian Berisikan alasan-alasan rasional terhadap hasil penelitian yang didapat. Keterbatasa ini tidak diperuntukan bagi alasan-alasan yang berasal dari keterbatasan penelitian seperti terbatasnya literatur yang dibaca atau lainlain. BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN Bagian ini memuat simpulan hasil pembahasan penelitian secara sistematis yang berkaitan dengan upaya menjawab hipotesis dan/atau penelitian. Saran-saran yang disampaikan berkaitan dengan simpulan penelitian yang telah dilakukan. Saran tersebut harus terkait dengan penelitian yang telah dilakukan dapat berupa bentuk kebijakan, upaya praktis pemecahan masalah yang dihadapi dan aspek yang dapat Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler

Page 24

diteliti lebih lanjut. Saran tersebut hendaknya dibuat secara operasional sehingga bermanfaat bagi mereka yang menerima saran tersebut. C. Bagian Akhir Bagian ini tidak menggunakan judul bab, akan tetapi penomoran halamannya melanjutkan nomor halaman sebelumnya. Bagian akhir ini terdiri dari daftar pustaka, lampiran, riwayat hidup penulis. A. Daftar Pustaka Pembahasan tentang cara penulisan. Daftar pustaka dapat dibaca pada bab IV buku panduan ini. Halaman daftar pustaka mengikuti nomor halaman sebelumnya. B. Lampiran Bagian ini diawali dengan halaman yang ditulis kata LAMPIRAN ditengah bidang pengetikan dan diletakan sesudah daftar pustaka. Halaman lampiran ini tidak diberi nomor. Halaman berikutnya adalah lampiran dengan nomor lampiran yang dinyatakan dengan angka Arab dan diketik di bagian kanan atas bidang pengetikan. Isi lampiran mencakaup ahl-hal penting yang diperlukan untuk melengkapi penjelasan, antara lain: 1. Instrumen yang digunakan 2. Informed Consent 3. Hasil pengolahan data dengan komputer (hanya untuk laporan hasil, selanjutnya untuk laporan akhir tidak dilampirkan) D. Daftar Riwayat Hidup Pada daftar riwayat hidup penulis dicantimkan nama, tempat tanggal lahir, riwayat

pendidikan dan riwayat pekerjaan bagi yang sudah bekerja serta

artikel yang pernah dipublikasikan penulis (jika ada). (Lampiran 7)


Page 25

E. Format Skripsi 1. Bahan-Bahan Pengetikan proposal penelitian untuk skripsi diketik pada kertas HVS, ukuran kwarto, berat 80 gram. Tulisan diketik dengan menggunakan tinta hitam yang tidak mudah terhapus, kecuali gambar atau skema. Jumlah halaman minimal 30 dan maksimal 60 lembar. 2. Pengetikan Skripsi diketik dengan menggunakan komputer dengan ketentuan sbb: a. Tipe huruf Times New Roman dengan ukuran huruf (font) 12. b. Ketik naskah dengan spasi ganda. c. Batas ketikan 3 cm dari tepi atas dan 3 cm dari tepi bawah, 4 cm dari tepi kiri 3 cm dari tepi kanan. d. Setiap bab dimulai dari halaman baru. e. Naskah diketik rata kanan dan kiri. f. Alinea baru dimulai 7 ketuk dari tepi kiri. g. Judul bab diketik pada pada batas atau bidang pengetikan, disusun simetris menggunakan huruf besar tebal (bold) dengan hurup Calibri nomor 12 tanpa garis bawah atau titik diakhir judul, dengan jarak 4 – 5 cm dari tepi atas . h. Judul sub-bab diberi huruf kapital nomor bab diikuti nomor urut sub-bab, seperti I. A, 1. a dan sterusnya diawali dari tepi kiri, dan dicetak tebal. Judul Sub-Bab diketik dengan huruf kapital pada setiap awal kata. i. Judul anak Sub-Bab diketik dari batas kiri bidang pengetikan dengan menggunakan angka angka dan huruf misalnya. A, 1, a), 1), dst. j. Halaman

skripsi

dan

rujukannya

diberi

nomor

dengan

menggunakan angka Arab. (1, 2, 3 dst), dimulai dengan angka 1 dan seterusnya. Semua nomor halaman diketik pada pojok kanan


Page 26

atas pada setiap halaman, kecuali untuk bab baru nomor halaman diketik ditengah bawah. k. Bila terdapat tabel pada naskah, maka tabel diketik dengan huruf yang sama dengan naskah secara keseluruhan dan diketik dengan spasi tunggal. Tabel dan gambar diberi nomor urut pada setiap halaman hanya boleh memuat 1 (satu) tabel. Keterangan atau catatan tabel ditulis dengan spasi tunggal pada akhir tabel. Judul tabel diketik diatas tabel dengan posisi tengah meliputi nomor tabel, nama tabel, tempat penelitian, bulan dan tahun. Contoh tabel sebagai berikut: Tabel 5.1 Distribusi Responden Berdasarkan Umur Bayi (hari) yang Imunisasi di Puskesmas Indralaya Juni – Juli 2011 n=24 Umur

Mean

Median

Kelompok 170,50 Kontrol

159,50

SD 80,33

Min – Mak 72 – 277

95% CI

P Value

124,12 – 216,88 0,951

Kelompok 187,80 Intervensi

162,50

85,11

88 – 323

126,92 – 248,68

l. Penomoran ditulis secara konsisten dari awal sampai akhir naskah. Cara yang digunakan adalah seperti contoh di bawah ini I. A. 1. a. 1).. dst 3. Penjilidan Skripsi dijilid dengan sampul merah muda (hard cover) dengan huruf tinta emas. Diantara setiap BAB dilapisi dengan kertas warna merah muda yang diberi logo Universitas Sriwijaya. Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler

Page 27

4. Sistematika Penyusunan Skripsi SAMPUL SURAT PERNYATAAN LEMBAR PENGESAHAN ABSTRAK (halaman persembahan) KATA PENGANTAR DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR SKEMA DAFTAR LAMPIRAN DAFTAR RIWAYAT HIDUP BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang B Rumusan Masalah C Tujuan Penelitian D Manfaat Penelitian E Ruang Lingkup Penelitian BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A Kerangka Konsep B Desain Penelitian C Hipotesis B Definisi Operasional C Populasi dan Sampel D Tempat Penelitian E Waktu Penelitian F.

Etika Penelitian

G Alat Pengumpulan Data H Prosedur Pengumpulan Data Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler

Page 28

I

Rencana Analisis Data

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Hasil penelitian, Interpretasi dan diskusi b. Keterbatasan penelitian BAB V SIMPULAN DAN SARAN DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

F. Naskah publikasi Disamping mengumpulkan laporan skripsi, Mahasiswa mengumpulkan naskah publikasi berbentuk hardcopy dan soft copy sebanyak 2 eksemplar (1 untuk perpustakaan, 1 untuk pembimbing I) dan 1 softcopy yang bersamaan dengan laporan skripsi ke koordinator skripsi).

Adapun format naskah publikasi berisi:

JUDUL (Dengan huruf Times New Roman 12, CAPSLOCK, format Center) Penulis 1, Pembimbing 1, pembimbing 2 (Dengan huruf Times New Roman 12, Italic, format center) Alamat Instansi masing-masing penulis (PSIK FK Universitas Sriwijaya) (Dengan huruf Times New Roman 12, format center)

ABSTRACT Ditulis dengan Times New Roman ukuran 12. Abstrack bahasa inggris ditulis secara italic (miring) lengkap dengan kata kuncinya. Spasi cukup satu, dengan satu paragraf dan format rata kanan kiri. ABSTRAK Selanjutnya adalah abstrak dengan bahasa Indonesia. Abstrak ini ditulis tegak dengan lengkap sampai dengan kata kuncinya. Spasi cukup satu, dengan satu paragraf dan format rata kanan kiri.


Page 29

PENDAHULUAN Pendahuluan merupakan ringkasan latar belakang penelitian. Pendahuluan ini ditulis dengan huruf Times New Roman ukuran 12. Spasi cukup satu, dengan satu paragraf dan format rata kanan kiri. BAHAN DAN CARA Bahan dan cara merupakan teknik pengumpulan data, alat pengumpulan data, populasi dan sampel, tempat penelitian, protokol perlakuan dan cara-cara penelitian dengan jelas. HASIL Hasil penelitian merupakan hasil analisa univariat, bivariat dan multivariat yang sudah dilakukan. Disajikan dapat berupa tabel, diagram, dsb. PEMBAHASAN Merupakan diskusi hasil penelitian yang sudah dianalisa dengan penelitian atau literatur lain. KESIMPULAN DAN SARAN

Berisi kesimpulan, saran dan rekomendasi penelitian selanjutnya. UCAPAN TERIMAKASIH Berisi ucapan terimkasih kepada pihak yang telah berkontribusi dalam penelitian misalnya, sumber dana, konsultan, lahan praktek dsb. DAFTAR PUSTAKA 1. Berisi bahan rujukan. 2. Daftar pustaka ditulis dengan menggunakan format VAN COUVER. 3. Daftar pustaka hanya ditulis rujukan yang dipakai dalam naskah publikasi. 4. Naskah publikasi menggunakan kertas A4 dengan batas kiri, kanan, atas bawah adalah 4 cm, 3 cm, 4 cm dan 3 cm. 5. Jumlah halaman maksimum 8 halaman dari halaman judul sampai daftar pustaka. 6. Naskah publikasi dijilid lakban dengan sampul plastik transparan. 7. Naskah publikasi ditulis dengan dua kolom kecuali judul, penulis, instansi, dan abstrak.

G. Soft copy Pengumpulan soft copy dalam bentuk Compact Disk (CD) dengan format microsoft word dan PDF. Isi CD lengkap sesuai dengan hard copy skripsi dari halaman sampul luar berturut-turut sampai dengan lampiran, termasuk data mentah jika menggunakan SPSS. Untuk surat-surat dimana terdapat tanda tangan dan ditambah dengan cap instansi maka format data dalam bentuk PDF. CD yang dikumpulkan diberi label NAMA, NIM, Judul, Nama pembimbing 1 dan Pembimbing 2. Pengumpulan CD ditempatkan dalam tempatnya yaitu kotak bening yang aman. Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler

Page 30

Selain CD mahasiswa melakukan upload pada e learning di alamat website unsri yaitu di http://elearning.unsri.ac.id

Gambar. 1. Contoh label CD

Skripsi (Judul) ................................................. ..................................

Nama : ............................... Nim : ................................ Pembimbing 1: ................................ Pembimbing 2: ................................ Program studi ilmu keperawatan Fakultas kedokteran unsri (Indralaya, juli 2012)

BAB IV


Page 31

BAB IV. PENULISAN KUTIPAN DAN DAFTAR PUSTAKA Karya ilmiah yang baik perlu dilengkapi dengan sumber acuan dan kutipan yang digunakan untuk memperkuat argumentasi penulis. Oleh karena itu tata cara kutipan pun harus diperhatikan untuk menghindar “plagiat” dalam penulisan karya ilmiah. Sumber informasi yang digunakan dalam tulisan dikumpulkan dalam suatu daftar yang disebut Daftar Pustaka. Daftar Pustaka ditempatkan dibagian akhir skripsi. Cara penulisan mengacu pada Publication Manual OF The American Paychological association (APA, 20011) dengan modifikasi antara lain pengetikan rata kanan dan kiri A. Kutipan di dalam Naskah Skripsi 1. Sumber Kutipan dari naskah publikasi a. Kutipan Langsung Kutipan langsung adalah penulisan buah pikiran atau pendapat seseorang apa adanya. Bahan yang langsung dikutip dan penulis artikel lain atau artikel yang pernah ditulis sendiri dan telah dipublikasikan sebelumnya oleh penulis harus ditulis lengkap kata demi kata sesuai dengan apa yang tertulis pada artikel asli. Selanjutnya perlu dicantumkan nama akhir penulis, tahun dengan halaman yang memuat informasi tersebut didalam tanda kurung atau nama diluar tanda kurung. Contoh:

Perencanaan meliputi perencanaan peralatan, perlengkapan, ketenagaan, biaya, dan waktu yang dibutuhkan (Marquis. 2000: 37) Menurut

Marquis

(2000:

37)

”Perencanaan

meliputi

perencanaan peralatan, perlengkapan, ketenagaan, biaya, dan waktu yang dibutuhkan.” Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler

Page 32

b. Kutipan tidak Langsung Kutipan tidak langsung adalah penulisan buah pikiran atau pendapat seseorang dengan menggunakan bahasa sendiri tanpa mengubah makna, serta mencantumkan nama akhir pengarang, tahun penerbitan dan halaman pengutipan bila dikutip dari halaman pasti. Hal ini apabila penulis tidak menggunakan kutipan langsung dengan kata lain hanya menggunakan ideide penulis artikel lain dan menuangkannya dalam bahasanya sendiri, maka cukup menuliskan nama akhir penulis asli dan tahun penulisan. Contoh: Beberapa hasil studi menemukan bahwa insiden plebitis secara langsung terkait dengan metode pemberian infus intravena dan parameter tertentu dari bahan-bahan yang digunakan pada saat pemasangan infus (Wells & Brown, 1996; Yespen, 1995; Bristol & Wardlaw, 1996) c. Kutipan dari sumber kedua Apabila penulis mengutip langsung dari kutipan penulis lain, maka penulis tetap mencantumkan nama akhir penulis asli bahan tersebut dan tahunnya, selanjutnya mencantumkan nama akhir penulis dan tahun dimana bahan tersebut didapatkan Contoh:

Parker (2001, dikutip Huber, 2003: 93) mengemukakan penghematan waktu yang paling besar adalah dengan membuat perencanaan. Penghematan waktu yang paling besar adalah dengan membuat perencanaan (Parker, 2001; dikutip Huber, 2003: 93).

2. Sumber Kutipan Dari Internet Bahan yang dikutip dari naskah yang didapat dari sumber elektronik (misalnya internet) kadangkala tidak mencantimkan halaman asli dari Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler

Page 33

naskah tersebut kecuali untuk naskah yang ditampilkan dengan format lengkap seperti jurnal. Naskah yang tidak ada halaman aslinya untuk kutipan langsung dapat menyertakan alamat websitenya. Contoh: Bertambahnya usia daya ingat jangka pendek cenderung menurun (Brown, 1997). Namun karena sumbernya dari internet maka pada daftar pustaka dicantumkan alamat websitenya dan tanggal diperoleh, sehingga pada contoh diatas artinya bahan yang dikutip ditulis oleh Brown pada tahun 1997 pada naskah internet tersebut dan alamat websitenya adalah http: //www. findartieles. com, diperoleh tanggal 14 september 2003. Jika naskah tersebut memiliki judul, maka dituliskan nama akhir penulis asli, tahun, judul, 3. Cara Penulisan Kutipan didalam naskah Skripsi a. Kutipan singkat yakni kurang dari 40 kata dapat diketik langsung dalam teks dengan menggunakan tanda kutipan ganda pada permulaan dan akhir kutipan. Namun jika ada kata penting yang ingin ditonjolkan gunakan kata penting tersebut Contoh: “ Satu elemen penting dari ‘komunitas yang sehat’ adalah komunitas yang kompeten”(Wass, 1994, hlm 37). b. Kutipan Panjang yakni 40 kata atau lebih, diketik pada paragraf tersendiri tidak perlu menggunakan tanda kutip ganda. Diketik satu tap kedalam Contoh: Menurut Cottrell (1976, dikutip Wass, 1994): definisi komunitas yang kompeten adalah satu dari beberapa komponen komunitas berikut: (1) mampu berkolaborasi secara efektif dalam mengidentifikasi masalah dan kebutuhan Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler

Page 34

komunitas; (2) dapat mencapai kesepakatan dalam penetapan tujuan dan prioritas; (3) dapat menyetujui dan berarti untuk implementasi tujuan yang disepakati; dan (4) dapat berkolaborasi secara efektif di dalam melakukan tindakan yang dibutuhkan (hlm 37-38). Untuk bagian kalimat yang tidak dianggap penting dan akan dihilangkan, maka bagian tersebut diganti dengan tiga titik . . . apabila bagian tersebut terletak diakhir kalimat menjadi empat titik dengan titik terakhir 4. Cara Penulisan Kutipan Nama Penulis Di Dalam Naskah Skripsi Untuk artikel yang ditukis oleh satu sampai tiga orang penulis, maka ditulis semua nama akhir. Apabila nama penulis diliuar tanda kurung, setelah nama pertama ditulis `dan` untuk dua penulis, setelah nama kedua untuk tiga penulis. Jika nama penulis, ditulis tanda kurung `dan1` ditulis dengan lambang `&` Contoh: Menurut Tappen, Wells dan Whiterhead (2002) umpan balik positif akan meningkatkan produktivitas staf. Umpan balik positif akan meningkatkan produktifitas staf (Tappen, Wells & Whiterhead, 2002). Apabila lebih dari tiga orang, ditulis nama nakhir penulis pertama dan diikuti kata et. al. (tahun) Contoh: Parsons, et al. (2000). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Atau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (Parsons, et al. 2000)


Page 35

B. Daftar Pustaka 1. Jenis-Jenis/sumber informasi Sumber informasi yang ditulis di dalam pustaka haruslah relevan dengan masalah penelitian dan dikutip oleh penulis. Sumber informasi ini dapat berupa: buku; salah satu bab dari suatu buku; artikel didalam suatu jurnal; artikel dari sumber elektronik, monograf: makalah dari suatu pertemuan ilmiah yang diterbitkan oleh suatu institusi/ badan laporan atau penerbitan resmi dari suatu institusi/ badan/ departermen; artikel dari surat kabar, dan naskah yang sedang didisiapkan untuk diterbitkan dengan mencantumkan keterangan sedang dicetak dalam tanda kurung (sedang dicetak). 2. Cara penulisan Daftar Pustaka Daftar pustaka ditulis menurut urutan abjad dari huruf A dan seterusnya. Ditulis berdasarkan abjad awal dari nama akhir penulis. Apabila menggunakan nama penulis yang sama untuk artikel yang berbeda, maka tuliskan tahun awal dari artikel tersebut diikuti dengan tahun berikutnya. Contoh :

Hewlett, L.S. (1996). __________. (1999).

Apabila menggunakan dua artikel dengan penulis yang sama, namun artikel kedua penulis tersebut menulis dengan penulis yang lain, tetap dituliskan nama yang sama diawal. Contoh : Alleyne, R.L. (2001) Alleyne, R.L., & Evans, A.J. (1999). Penulisan artikel dengan penulis yang sama, diterbitkan pada tahun yang sama, maka ditulis dengan abjad a, b, c dst sesuai dengan jumlah yang diterbitkan. Contoh: Baheti, J.R. (2001a). Control …. Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler

Page 36

_________. (2001b). Roles of … 3. Cara Penulisan Sumber Dari Buku Sumber informasi dari buku dituliskan di dalam daftar pustaka meliputi nama akhir penulis, abjad awal nama awal dan tengah (bila ada), tahun penerbitan, Judul buku ditulis miring/italic, edisi (jika ada) tempat penerbit dan penerbitan. Contoh: Nay, R., & Garratt, S. (1999). Nursing older people: Issues and Innovations. Sydney: Maclennan & Petty, Pty, Ltd. 4. Cara Penulisan Sumber Bagian Bab dari Buku Sumber informasi bagian bab atau chapter dari suatu buku, dituliskan di dalam daftar putaka

meliputi nama akhir penulis, abjad awal nama dan

tengah (bila ada), tahun, ditulis miring/italic, halaman dalam kurung, tempat penerbitan dan penerbitan. Contoh: Bjork, RA (1998). Rotrival Inghibition as an adaptive mechanism in human memory, dalam Roediger, H. L. &Craik, F. I. M. (Eds), Varieties of memory & consiusness (hlm. 309-330). Hillsdale, NJ: Eelbaum. 5. Cara Penulisan Artikel Dari Jurnal Sumber informasi dari jurnal dituliskan di dalam daftar pustaka meliputi nama akhir penulis, abjad awal nama awal dan tengah (bila ada), tahun, Judul artikel, judul jurnal ditulis miring/italic, volume penerbitan dan nomor penerbitan yang ditulis di dalam tanda kurung, nomor halaman yang dikutip. Contoh: Fagard, R.H. (2002). Epidemiology of hypertension in elderly. American Journal of Geriatric Cardiology, 11(1), 23-28 Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler

Page 37

6. Cara Penulisan Artikel Dari Sumber Elektronik Sumber informasi dari elektronik dituliskan dengan pernyataan sumber yang dikutip, nama dan alamat sumber, tanggal sumber informasi tersebut diperoleh. Contoh: Format referensi elektronik direkomendasi oleh American Psychologica

Association,

(2000,

http:

www.apa.org/journals/webref.html, diperoleh 23 Oktober, 2000). 7. Cara Penulisan Artikel Dari Monograf Sumber informasi yang dikutip dari monograf, cara penulisan daftar pustaka diawali dengan nama akhir penulis diikuti huruf pertama nama awal dan tengah (bila ada), tahun, nama artikel, nama dimana monograf dipublikasikan ditulis miring/italic, volume, nomor (jika ada), dan halaman. Contoh: Author, B.B., & Author, A.A. (2000). Judul artikel. Judul tempat monograf diterbitkan, volume,), hlm. 6-8. 8. Cara Penulisan Artikel Dari Surat Kabar Untuk artikel dari surat kabar, cara penulisan daftar pustaka adalah dengan menuliskan judul artikel diikuti dengan tanggal, bulan dan tahun di dalam tanda kurung, nama surat kabar ditulis miring/italic, nomor halaman. Contoh: Obat baru yang dipromosikan secara tajam menurunkan risiko kematian akibat gagal jantung. (15 Juli, 1993). Kompas, hlm 1 & 8.


Page 38

Lampiran 1

LEMBAR PENILAIAN UJIAN SEMINAR PROPOSAL NAMA

: ...............................................................

NIM

: ...............................................................

TANGGAL/JAM

: ...............................................................

JUDUL SKRIPSI

: ........................................................................................ ........................................................................................

NO

1.

2.

3.

4.

5.

Aspek yang dinilai

Masalah dinyatakan secara jelas disertai dengan alasan secara teoritis dan praktis yang dihubungkan dengan fenomena data yang kongkret Tujuan umum dan khusus berkaitan dengan lingkup permasalahan dan dinyatakan dengan jelas dan cukup operasional Tinjauan pustaka relevan dan mutakhir (bukan dari literatur lama, dan lebih utama jurnal penelitian terkini) serta menunjang kebutuhan penelitian Kerangka konsep sesuai dengan kerangka teori, Definisi Operasional, variabel jelas, hipotesa (kalau ada) benar, rumusannya dapat diuji. Desain, populasi dan sampel dapat diterima dan cukup jelas. Cara pengumpulan data dan renana analisa kalau menggunakan uji statistik akan dapat menjawab permasalahan TOTAL

Nilai

Bobot

Nx

(N)

(B)

B

1

1

3

3

2

Indralaya, .......................... 2014 Penguji/Pembimbing

(.............................................)


Page 39

Lampiran 2 (ada di log book penelitian)

USULAN UJIAN SEMINAR PROPOSAL/SIDANG SKRIPSI Nama

: .....................................................................

NIM

: .....................................................................

Judul

: ................................................................................................... ...................................................................................................

Hari/tanggal : ..................................................................... Waktu

: .....................................................................

Pembimbing 1

: .....................................................................

Pembimbing 2 : ..................................................................... Penguji 1

: .....................................................................

Penguji 2

: .....................................................................

Penyangga 1 : ..................................................................... Penyangga 2 : .....................................................................

Indralaya, ..... ..................................., 2014

Pembimbing 1

(...........................................)


Penyaji

(............................................)

Page 40


LEMBAR PENILAIAN UJIAN SIDANG SKRIPSI NAMA

: ...............................................................

NIM

: ...............................................................

TANGGAL/JAM

: ...............................................................

JUDUL SKRIPSI

: ........................................................................................ ........................................................................................

NO Aspek yang dinilai 1.

2.

3.

4.

5.

Nilai (N)

Penyajian lisan Ketepatan penggunaan waktu, kejelasan dalam menyajikan intisari hasil penelitian, efektivitas penggunaan Audio Visual Aid Sistematika Penulisan Kesinambungan antar alinea dan Bab, kesempurnaan susunan kalimat dan keajekan istilah, penulisan daftar pustaka. Isi Skripsi Relevansi teori, konsep terhadap permasalahan yang dikemukakan. Ketepatan cara pengumpulan data, analisis dan pembahasan permasalahan yang dihadapi. Kesesuaian/kejelasan cara penyajian tabel, gambar, dan data. Kesimpulan dan saran Penarikan kesimpulan dan ketepatan saran yang diajukan. Kesimpulan sesuai dengan hasil penelitian. Saran cukup spesifik dan aplikatif. Tanya jawab Pertanyaan dijawab secara tepat, jelas dan sistematis. Kemampuan argumentasi dan sikap/penampilan saat menjawab pertanyaan. TOTAL

Bobot (B) 1

NxB

1

3

2

2

Indralaya, .......................... 2014 Pembimbing

(.............................................)


Page 41


LEMBAR KONSULTASI NAMA

: ...............................................................

NIM

: ...............................................................

JUDUL SKRIPSI

:..................................................................................... ........................................................................................

Pembimbing 1

: ...............................................................

Pembimbing 2

: ...............................................................

NO

TANGGAL URAIAN KEGIATAN/BIMBINGAN

TANDA TANGAN

Indralaya, .......................... 2014 Penguji/Pembimbing*

(.............................................)


Page 42

Lampiran 5 CONTOH HALAMAN JUDUL (HARD COVER)

PENGARUH ORAL HYGIENE DENGAN MENGGUNAKAN NACL 0,9% DAN BETADINE 2% TERHADAP STOMATITIS PADA PASIEN LEUKEMIA DI RUMAH SAKIT DR. SARDJITO YOGYAKARTA

SKRIPSI

Oleh : FARERA MARTA YUSTRIA NIM: 00001234566

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SRIWIJAYA INDRALAYA (JUNI, 2014) Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler

Page 43

Lampiran 6 CONTOH SAMPUL DALAM

PENGARUH ORAL HYGIENE DENGAN MENGGUNAKAN NACL 0,9% DAN BETADINE 2% TERHADAP STOMATITIS PADA PASIEN LEUKEMIA DI RUMAH SAKIT DR. SARDJITO YOGYAKARTA

Skripsi Diajukan sebagai persyaratan untuk memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan

Oleh : FARERA MARTA YUSTRIA NIM: 00001234566

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SRIWIJAYA INDRALAYA (JULI, 2014) Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler

Page 44

Lampiran 7 LEMBAR PENGESAHAN NAMA NIM JUDUL

: REGINA NATALIA : 04071003005 : PENGARUH PELUKAN IBU TERHADAP TINGKAT NYERI BAYI SAAT INJEKSI IMUNISASI DI PUSKESMAS INDRALAYA OGAN ILIR TAHUN 2011

Skripsi ini telah dipertahankan dihadapan Tim Penguji Skripsi Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Sriwijaya pada Tanggal 27 Juli 2011 dan telah diterima guna memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Keperawatan. Indralaya,

Juli 2014

Pembimbing I Arie Kusumaningrum, S.Kep., M.Kep., Ners., Sp.Kep.An NIP. 19760128 200312 2 002 (.......................................)

Pembimbing II Nuryanto., DCN., M. Kes NIP. 19691108 199403 1 002

(.......................................)

Mengetahui, Ketua Program Studi

Ns. Hikayati., M.Kep NIP. 19490129 197602 1 002


Page 45

Lampiran 8 UNIVERSITAS SRIWIJAYA FAKULTAS KEDOKTERAN PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN Skripsi, Juli 2009 Arie Kusumaningrum Pengaruh Posisi Pronasi Menggunakan Ventilator

terhadap

Nilai FIO2

Bayi

yang

x + 110 + 9 tabel + 5 skema + 8 lampiran ABSTRAK Studi literatur tentang posisi pada bayi yang mengalami masalah pernafasan menunjukkan bahwa terdapat keuntungan Posisi Pronasi (PP) dibandingkan dengan Posisi Supinasi (PS). Salah satu pemantauan yang dilakukan perawat pada penggunaan ventilasi mekanik adalah kebutuhan aliran oksigen yang diinspirasi (FiO2). Penelitian dilakukan untuk mengetahui pengaruh pemberian posisi pronasi terhadap FiO2 bayi yang menggunakan ventilator di ruang NICU RSUPN dr. Cipto Mangunkusumo. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pre Eksperimental. Rancangan yang dilakukan adalah jenis one group pretest-postest. Jumlah sampel sebanyak 18 bayi dengan karakteristik umur rata-rata 44,78±25,06, laki-laki 61%; perempuan 39%; berat lahir 2008,33±977,84; mode ventilator dibatasi pada presure support, synchronized intermitten mandatory ventilation dan asist control,dan lama ventilator 36,67 ±19,57. Pengukuran dilakukan dengan melihat fraksi oksigen yang diinspirasi sebelum dilakukan PP, pengukuran dilakukan lagi setelah PP selama 30 menit, 1 jam dan 2 jam. Tidak terdapat perbedaan bermakna FiO2 pada bayi yang menggunakan ventilasi mekanik sebelum dan sesudah pemberian posisi pronasi. Kesimpulan lain didapatkan adanya hubungan yang bermakna antara penyakit jantung dengan FiO2 bayi dan adanya kecendurngan bahwa semakin berat bayi maka FiO2 semakin rendah. Implikasi keperawatan yang direkomendasikan bahwa perlu ditingkatkan penerapan PP pada bayi dalam kondisi stabil dan dalam proses weaning. Implikasi penelitian diharapkan adanya penelitian dengan jumlah sampel yang besar dan dengan desain quasi eksperiment atau true eksperiment dengan pengontrolan terhadap variabel perancu yang lebih ketat. Analisa dan pembuktian untuk mengetahui waktu PP yang tepat juga diperlukan. Kata Kunci: Posisi pronasi; bayi; FiO2; ventilator Daftar Pustaka: 60 (1979 – 2009)


Page 46

SRIWIJAYA UNIVERSITY FACULTY Of MEDICINE SCHOOL OF NURSING Thesis, July 2009 Arie Kusumaningrum The Influence of Prone Position to F1O2 Level in Babies who Received Ventilator xi + 110 + 9 tables + 5 scheme + 8 enclosure ABSTRACT Literature study about the position of infant who has respiratory problem indicates that Prone Position (PP) is more beneficial compared to Supine Position (SP). One of monitoring action done by nurse while baby is receiving mechanical ventilator is baby’s need monitoring of concentration of inspired oxygen (FiO2). The purpose of this study is to identify the effect of PP to oxygenation status (FiO2) of baby who received ventilator at NICU RSUPN dr. Cipto Mangunkusumo. The research design is pre experimental one group pretest-posttest. Sample of this research is 18 babies by characteristics; age of 44,78±25,06 days; boys 61%; girls 39%; birth weight: 2008,33±977,84; mode of ventilator used: pressure support; synchronized intermittent mandatory ventilation and assist control; and length of use ventilator: 36,67±19,57 days. FiO2 level in this research was measured before PP, 30 minutes PP, 1 hour PP, and 2 hours PP. The result shows that there are no significance differences of Fi02 in babies who received mechanical ventilation before and after aplying PP. Moreover, there is significance correlation between cardiovascular illness and FiO2 to babies. Also, there is a tendency that the more of baby’s weight, the lower of the FiO2. From that research, the recommendation of nursing implication is to improving PP intervention to babies who are in stable condition and weaning process. It is needed to conduct an advanced research with a big amount of sample, conducted by quasi experiment or true experiment method with custody variable controlling. It is also needed more analyzes for the correct PP time. Keyword: prone position; baby; FiO2; ventilator Bibliografy: 60 (1979 – 2009)


Page 47

Lampiran 9 (ada di log book penelitian) FORMAT PENGUMPULAN SKRIPSI Dengan ini saya sudah mengumpulkan hard copy dan soft copy laporan skripsi sesuai dengan ketentuan kepada: 1. Perpustakaan (naskah publikasi, hard copy, CD dengan label) Petugas Perpustakaan Yansa

(.......................................)

2. Pembimbing 1 (naskah publikasi, hard copy, CD dengan label)* Nama : ................................................... NIP

: ..................................................

(.......................................)

2. Pembimbing 2 (naskah publikasi, hard copy, CD dengan label)* Nama : ................................................... NIP

: ..................................................

(.......................................)

Koordinator Skripsi (hard copy, CD dengan label)* Nama : ................................................... NIP

: ..................................................

(.......................................)

Mengetahui, Ketua Program Studi

Ns. Hikayati., M.Kep. NIP. 19760521 200202 2 002 (*)=sesuai permintaan/coret bila perlu


Page 48

Lampiran 10 SURAT PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : NIM

:

dengan sebenarnya menyatakan bahwa skripsi ini saya susun tanpa tindakan plagiarisme sesuai dengan ketentuan yang berlaku di Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Sriwijaya. Jika dikemudian hari ternyata saya melakukan tindakan plagiarisme, saya bertanggung jawab sepenuhnya dan menerima sanksi yang dijatuhkan oleh Universitas Sriwijaya kepada saya.

Indralaya, Juli 2014

(Nama)


Page 49

PANDUAN PENULISAN PROPOSAL PENELITIAN DAN SKRIPSI

Recommend Documents